活動(dòng)方案是指在特定目的和條件下,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而制訂的一系列活動(dòng)步驟、方法和策略。這些范文涵蓋了企業(yè)培訓(xùn)、學(xué)校活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域,希望能夠給大家提供多樣化的參考。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇一
20xx年5月13日14:00時(shí)——16:00時(shí)。
xxxxxxxxxx。
當(dāng)日休息,在xxx各生產(chǎn)一線服務(wù)的女xx、女xxx、女xx、女xxx、女教師、女醫(yī)護(hù)人員及受到表彰的“好妻子”、“好媽媽”、“好家庭”的代表等120人。
互動(dòng)式娛樂活動(dòng)。即:
主席臺(tái)下,由3人一組組成的4組12人的各單位(或聯(lián)合團(tuán)隊(duì))代表隊(duì),分別代表紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色;對(duì)面觀眾席則按入場(chǎng)時(shí)隨機(jī)抽取的紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的卡片,分成紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的方陣(不分單位)。相同顏色的小組與方陣為遙相呼應(yīng)的一個(gè)整體,回答問題時(shí),可以相互補(bǔ)充、配合,合并計(jì)算分?jǐn)?shù)。
(一)、答題活動(dòng):60秒計(jì)時(shí)答題、搶答題、必答題三種。
1、60秒計(jì)時(shí)答題。每組2輪。每小組選出一位隊(duì)員,在60秒內(nèi),回答主持人提出的21個(gè)問題,隊(duì)員只需回答“是”或“不是”即可。答題完畢,根據(jù)回答正確問題的數(shù)量每題計(jì)10分。每小組基礎(chǔ)分為100分。
2、搶答題。共計(jì)三輪,每輪10題。當(dāng)主持人提出問題后,小組可不必等主持人說“開始”再答題,隨時(shí)都可以搶答。但回答錯(cuò)誤要扣去10分,(不允許方陣代替小組回答問題),該問題由四種顏色方陣的隊(duì)員舉手示意,經(jīng)主持人同意后回答此問題,回答正確可由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。
3、必答題。共計(jì)1輪,4個(gè)題目。當(dāng)主持人讀完題目后,小組只需一位隊(duì)員站起來回答即可。如三位隊(duì)員均不能回答,可由相同顏色方陣的隊(duì)員代替回答,如回答正確,可以合并計(jì)算分?jǐn)?shù);如方陣隊(duì)員回答不正確或不完整,不可以由本方陣其他隊(duì)員補(bǔ)充,該題不能得分;如小組與方陣隊(duì)員均不能回答或回答錯(cuò)誤,要扣去小組10分。
(二)、游戲活動(dòng):在三種答題活動(dòng)之間安排三種游戲活動(dòng),由相同顏色的小組與方陣隊(duì)員共同完成,并依名次分別給每小組計(jì)分。三種游戲活動(dòng)分別為:心有靈犀、豐收果實(shí)、離心力。
1、心有靈犀。小組與相同顏色方陣各派出一名隊(duì)員(方陣隊(duì)員可由小組商量后指定),二人相對(duì)站立,共同從四組備選題中選題。選題后顯示器給出10個(gè)答案。由面對(duì)顯示器的隊(duì)員負(fù)責(zé)啟發(fā)自己的隊(duì)友,但不能直接說出答案或與答案相同的.音與字,背對(duì)顯示器的隊(duì)員根據(jù)隊(duì)友的動(dòng)作和語言提示猜,1.5分鐘內(nèi)每猜對(duì)1個(gè)得10分。違規(guī)或猜對(duì)但超出規(guī)定時(shí)間不得分。
2、豐收果實(shí)。相同顏色的小組與方陣各出一名隊(duì)員,共4組,每組發(fā)10個(gè)海洋球。相隔1米左右按前后站立,站在前面的隊(duì)員將海洋球向背后拋,站在后面的隊(duì)友用紙簍接,以接球多者為勝。按接球多少?zèng)Q出1、2、3、4名,并分別加10、9、8、7分。
3、離心力。紅、黃、藍(lán)、綠方陣各出1名隊(duì)員,分別按東、南、西、北四個(gè)方向站在一條由紅綢子圍成的圈內(nèi),紅綢子放于腰部。每人面前放一個(gè)紙簍,在距紙簍60公分處放10個(gè)海洋球,當(dāng)主持人說“計(jì)時(shí)開始”后,每人要用力向前取海洋球,放到紙簍中。在1分鐘內(nèi),紙簍中海洋球多者為勝。記分方法同上。
(三)、娛樂活動(dòng):可在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)(由主持人靈活掌握)安排有特殊才藝的女職工表演,用以調(diào)節(jié)氣氛,準(zhǔn)備道具等。
1、獨(dú)唱:xxx——《xxx》、xxx——《xxxxxxxx》。
2、反口令游戲1或2組(不記分)。每個(gè)方陣可出2名隊(duì)員,共計(jì)8人,站成一字隊(duì),面向方陣。游戲規(guī)則為:主持人說“立正”,隊(duì)員應(yīng)“稍息”;主持人說“向左轉(zhuǎn)”,隊(duì)員應(yīng)“向右轉(zhuǎn)”反之亦然。錯(cuò)的馬上淘汰下去,最后留下1—2人為勝利者,發(fā)放紀(jì)念品。口令為:立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向前一步走等,主持人亦可即興發(fā)揮,兩個(gè)口令銜接時(shí)間越短越好。
3、獨(dú)舞:xxxxxx。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇二
1。 通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
1、 活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長參加。
2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語
3、 準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、 歌曲《母親》
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
“感恩母親節(jié)”
20xx年5月8日下午
幼兒園舞蹈教室
1、 入場(chǎng)3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白
(穿插“幸福拍手歌)
主持人致辭:
尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、欣賞歌曲《母親》
目的:感受母愛的無私與偉大。
附歌詞:
你入學(xué)的新書包,有人給你拿。 你雨中的花折傘,有人給你打。 你愛吃的餃子,有人給你包。 你委屈的淚花,有人給你擦。 啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽, 這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家。 啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥, 到什么時(shí)候也離不開咱的媽。
主持人:
接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。
3、默契大考驗(yàn)
目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
媽媽最常看的電視節(jié)目
媽媽最喜歡吃的水果
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
你最愛吃媽媽做的哪道菜
媽媽最常對(duì)你說的一句話
c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。 親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。
d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表揚(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔
目的:親自體驗(yàn)與媽媽的密切配合,在合作中體驗(yàn)親情。
方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點(diǎn)為勝。
主持人:
有些家庭對(duì)彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù),真不愧是超級(jí)默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
5、共同栽培“親子之花”
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。
方法:
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色,
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好
呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動(dòng)的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)
主持人結(jié)束語:
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇三
“護(hù)蛋行動(dòng)”,一個(gè)頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動(dòng)——幼兒園將為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一只生雞蛋,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護(hù)蛋失敗。“護(hù)蛋”成功,雞蛋作為獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子感受成功的喜悅。
幼兒園活動(dòng)意義:
1、此幼兒園活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和感恩的心。
2、以“媽媽”的角色去保護(hù)好雞蛋,并敢于去承擔(dān)“護(hù)蛋”成功或失敗的結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、對(duì)孩子們來說,不僅僅是“護(hù)蛋”而已,而是讓他們感受媽媽對(duì)自己細(xì)心呵護(hù)的不易。
幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準(zhǔn)備相機(jī)、標(biāo)簽(名字、破蛋時(shí)間)
幼兒園活動(dòng)時(shí)間:5月11日
幼兒園活動(dòng)延伸:家長可在母親節(jié)聊天,延續(xù)此幼兒園活動(dòng)。
附:(結(jié)束要和孩子聊聊護(hù)蛋心得)(雞蛋很容易碎,不容易保護(hù),而且要經(jīng)常想起他。以此談到辛苦的爸爸媽媽,他們每天都會(huì)想著自己的孩子,把我們從那么小什么都不會(huì)一直養(yǎng)育到現(xiàn)在,還要完成自己的工作,太不容易了!)
讓孩子勇于承擔(dān)護(hù)蛋的結(jié)果。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇四
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。
1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
a、校園
1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各課堂學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和父母的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。
b、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。
2、父母帶孩子購買一些必讀書目。
1、向父母宣傳:父母學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng),并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各課堂向父母發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)
2、父母學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、父母和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
1、向父母推薦孩子必讀的`書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)父母和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒父母督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。
2、各課堂設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求父母于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位父母通報(bào),讓父母充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在父母會(huì)中,讓父母和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)父母中“親子共讀”的榜樣,提議這些父母把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的父母掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”父母征文比賽。
3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評(píng)比之最,向父母?jìng)兏嬷?/p>
4、評(píng)出一批書香家庭。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇五
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜。賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,她組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人以類似的方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生,在外面獨(dú)自生活,與母親的聯(lián)系變少,但我們對(duì)媽媽的愛不能減少,在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福,無論你身在哪里,母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說聲:“媽媽,我愛你!”
讓大家充分體會(huì)母愛的偉大,并表達(dá)自己真實(shí)的感受。
i.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、制作展板、海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。
2、許愿墻:在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板,
旁邊放有便利貼和彩色筆,便利貼上系有黃絲帶,每個(gè)經(jīng)過逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動(dòng),在便利貼上寫上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話,以及自己為媽媽許的愿望,以表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
ii。活動(dòng)開展:
1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng):在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫上自己的姓名、qq號(hào)或手機(jī)號(hào),工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱,在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。
2、媽媽你聽我說:主辦方將提供兩臺(tái)免費(fèi)電話,參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì),通電話的過程必須要說出“媽媽,我愛你!”或“媽媽,母親節(jié)快樂!”(通話時(shí)間不得超過2分鐘),這兩句任選其一,通話成功者,我們會(huì)有小禮品送出,若通話過程沒有說出或超時(shí)則算此次通話失敗,不僅沒有獎(jiǎng)勵(lì),而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。
3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)。
活動(dòng)主辦方將提供康乃馨,在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花,并送上祝福的話語。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女,為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。
總計(jì):40+60+60+9+10+75+30+50=334元。
1、展板宣傳:活動(dòng)進(jìn)行前期在逸夫樓二樓大廳,十一公寓,三公寓等醒目的地方可展出展板。
2、海報(bào)宣傳:學(xué)生公寓宣傳欄,至于人口流動(dòng)量大的路上和食堂前,張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。
3、橫幅宣傳:在教學(xué)樓、食堂門前、球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)、馬路兩旁等醒目的地點(diǎn)懸掛的橫幅。
4、宣傳單宣傳:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單。
5、校內(nèi)媒體宣傳:我們可以借用吉林大學(xué)廣播站進(jìn)行宣傳,在母親節(jié)那天為我們獻(xiàn)出對(duì)媽媽的愛心話語。
6、校園網(wǎng)、校園bbs。
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。因此,商家怎能錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!母親節(jié)活動(dòng)作為一項(xiàng)感人至深的活動(dòng),,極具特色和影響力,屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
i.吉林大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士關(guān)注;。
ii.大學(xué)生來源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意;。
iii.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng);。
iv.本次活動(dòng)將由覆蓋吉林大學(xué)所有校區(qū)的媒體進(jìn)行宣傳,并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。
3、商家補(bǔ)償計(jì)劃。
i冠名權(quán):本次活動(dòng)可以冠名。ii各種宣傳方式(詳見“宣傳方案”)iii展臺(tái)設(shè)置及產(chǎn)品展示(待定)。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇六
以游戲來慶祝節(jié)日是最好玩不過的了,對(duì)于小朋友來說,就相當(dāng)于多一個(gè)兒童節(jié)一樣好玩。只要能跟媽媽在一起玩,媽媽也會(huì)感到很開心。
開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂》,拉開本次活動(dòng)的序幕。
“母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——
母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——,”
“媽媽,母親節(jié)快樂!”
旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節(jié)了,在這個(gè)特別的日子里我們對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親說一聲:“節(jié)日快樂!”同事孩子們也準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細(xì)心呵護(hù),感謝她們的養(yǎng)育之恩,感謝她們無私的愛!
活動(dòng)一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻(xiàn)給親愛的媽媽。
旁白:一曲《感恩的心》表達(dá)了孩子們對(duì)母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂!”見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當(dāng)一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。
活動(dòng)二:親子活動(dòng)《媽媽乖,寶寶喂》
準(zhǔn)備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時(shí)給寶寶喂飯時(shí)的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。
活動(dòng)三:隨機(jī)采訪:
對(duì)部分媽媽進(jìn)行隨機(jī)采訪,并請(qǐng)媽媽們談?wù)勛约捍藭r(shí)此刻的心情和感受。
活動(dòng)四:互動(dòng)游戲“假如幸福就親媽媽”
孩子和媽媽一起面對(duì)面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動(dòng)游戲:
“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇七
沒錯(cuò),我們應(yīng)該策劃一個(gè)母親節(jié)活動(dòng)方案,把母親節(jié)禮物和母親節(jié)祝福語的效果發(fā)揮出來。爸爸也可以你提意見和幫忙布置家里的節(jié)日?qǐng)鼍啊H绻銧敔斈棠探≡诘脑挘敲茨惆职趾湍愣际侵鹘牵尃敔斔麄儺?dāng)配角...下面我們開始策劃母親節(jié)活動(dòng)的方案。其實(shí)這個(gè)方案就是先列個(gè)大綱,詳細(xì)的方案根據(jù)大家家庭的情況自己擬定,我在這里主要講大綱怎么列,然后稍作引導(dǎo)詳細(xì)的方案。母親節(jié)活動(dòng)方案大綱:
一、確定母親節(jié)日期
確定在母親節(jié)前面幾天時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好禮物和活動(dòng)材料。
今年母親節(jié)的陽歷5月8日,農(nóng)歷的4月初6;布置活動(dòng)場(chǎng)景的材料要早3-5天準(zhǔn)備好,免得到時(shí)候沒時(shí)間買,在母親節(jié)前一天晚上裝飾好;如果禮物在當(dāng)?shù)刭I的話,母親節(jié)前一兩天準(zhǔn)備好就行了。網(wǎng)購的話要提前十天去買才行,因?yàn)槟赣H節(jié)網(wǎng)購的人很多,而且都是用快遞派送,時(shí)間無法把握。
二、確定母親節(jié)送什么禮物
想好母親節(jié)應(yīng)該說些什么母親節(jié)祝福語并寫在“演講稿”上。
送媽媽的禮物要用心去找,最好是你媽媽最需要的東西,由于某些原因一直沒得到,可以從你爸爸那里了解;準(zhǔn)備一篇演講稿,如果可以的話,讓爸爸也準(zhǔn)備一份,多加點(diǎn)母親節(jié)祝福語。演講稿第一段建議加一段能讓你和母親都感動(dòng)的真實(shí)事情,必須是你們之間的事情,能把媽媽感動(dòng)到哭的事情。
三、確定場(chǎng)景的布置
盡量簡約點(diǎn)的布置,但是要讓媽媽感到溫馨
建議布置一個(gè)燭光晚餐,買幾十支蠟燭,定一個(gè)蛋糕,在餐廳擺起,最好能在進(jìn)門一路擺兩排蠟燭,還可以在其它地方擺個(gè)心或者擺幾個(gè)字;餐桌上,蛋糕擺在中間,你或者你爸爸下廚做飯,擺十來碗,水果也是必須的,還有紅葡萄酒...好溫馨呀!
四、確定活動(dòng)開始時(shí)間
和媽媽商量怎么慶祝,或者給她一個(gè)驚喜!
如果時(shí)間定在晚上的話,那就要和媽媽約定好,或者掐準(zhǔn)媽媽下班的時(shí)間,給媽媽驚喜,你接?jì)寢尰丶一蛘吣惆职纸右残小H绻麪敔斈棠桃矃⑴c的話,讓他們?cè)诩依镆黄饝c祝,老人家就不要耍什么花樣了,但是,一定要爸爸演講。
“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),根據(jù)學(xué)校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇八
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關(guān)注我們偉大的母親。
通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
20xx年x月x日
1407自習(xí)室
1304班全體同學(xué)
1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節(jié)的氣氛。
2.由團(tuán)支書號(hào)召同學(xué)們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內(nèi)心真誠的話語道出對(duì)母親的愛!
3.由一些班委、學(xué)生代表上臺(tái)述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個(gè)高度。
4.由班長號(hào)召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達(dá)自己的愛,讓同學(xué)們懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。
5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學(xué)們體會(huì)到母親的偉大,能看出母親平時(shí)對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活動(dòng)開始進(jìn)入高潮。
6.鼓勵(lì)同學(xué)寫信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來。
7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對(duì)于我們很簡單,但是對(duì)于父母卻有特殊的意義。
8.最后主持人總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng),并組織有序散場(chǎng)。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。
1.各班委積極組織,注意把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2.積極調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒,使活動(dòng)氣氛高漲。
3.視頻、照片提前準(zhǔn)備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好ppt。
4.主持人對(duì)時(shí)間把握要敏感,適當(dāng)增減活動(dòng)內(nèi)容。
5.注意同學(xué)們意見,努力使同學(xué)投入其中。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇九
萱草生堂階,游子行天涯。慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈。想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親。讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛。
(1)女大學(xué)生成長成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)。
通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦:啟夢(mèng)文學(xué)社。
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)。
前期準(zhǔn)備:
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng)。
4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師。尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作:
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿,評(píng)出優(yōu)秀文章。
后期工作:
6月11日公布征文結(jié)果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品。
宣傳海報(bào):xx等宣傳部人員。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):xx以及紀(jì)檢部人員。
海報(bào):1*2=2元。
征文獎(jiǎng)品:70元。
資料打印:0·1*200=20元。
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元。
共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇十
20xxx年五月的第二個(gè)周天5月8日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步的培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、通過國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇十一
: 五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
:愛在心中,感恩更美。
:成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)
: 5 月 10 號(hào)到 14 號(hào)
一.校內(nèi)部分:
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
二.校外部分:
(一). “感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。 (二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家 : 準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的 方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10 部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4 月 14 號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
八.資金預(yù)算:
2.母親樹祝福書簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào):6*30=180 元 小計(jì):360 元
6. 即影即出照相機(jī):商家提供
7.流動(dòng)資金:200 元 7. 共計(jì):1010 元
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇十二
"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)(5月xx日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動(dòng)。
感恩親情感謝母親。
5月xx日———5月xx日。
(一)、給媽媽送上一杯茶。
(二)、幫媽媽洗一次衣服。
(三)、向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四)、用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五)、搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。
(六)、為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。
(七)、給媽媽一個(gè)輕輕的吻。
(八)、為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九)、給母親寫一封感謝的信。
4、開展"最佳孝星"評(píng)選活動(dòng)。
各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評(píng)出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
5、活動(dòng)總結(jié)。
1、5月xx日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。
2、5月xx日,大隊(duì)部利用集體班會(huì)時(shí)間對(duì)開展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰,號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,報(bào)答社會(huì)!
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇十三
了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生們的情感世界。讓員工們懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
1、增強(qiáng)愿?jìng)兊母卸饕庾R(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生們的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生們的勞動(dòng)態(tài)度。
2、使員工們體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、通過下周一(5月12日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我公司“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。
2、公司組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、部門開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題會(huì)議。通過主題班會(huì),讓員工們認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,員工們認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
1、充分重視——各單位要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生們的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本單位的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題回憶要指導(dǎo)員工們提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各單位要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同事和睦相處,了解體會(huì)父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇十四
萱草生堂階,游子行天涯。慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈。想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親。讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦: 啟夢(mèng)文學(xué)社
20xx年4月20號(hào)――20xx年6月13號(hào)
前期準(zhǔn)備:
4月16―19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng)。
4月20―25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師。尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
4月25―27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日―5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日―5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
5月12日―5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日―5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日―6月10日 文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿,評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃:xx
宣傳海報(bào):xx等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):xx以及紀(jì)檢部人員
海報(bào):1*2=2元
征文獎(jiǎng)品:70元
資料打印:0?1*200=20元
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元
共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇十五
陽春三月,春風(fēng)送暖,我們又迎來了“三、八”婦女節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月8日12:40——2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng) 幼兒園多功能廳
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)跳繩
(2)仰臥起坐
(3)顛球
(4)踢毽子
(5)拍球
五、活動(dòng)具體要求:
1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為45歲以上為老年組、35歲以上為中年組、35歲以下為青年組)
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。
3、老年組比賽項(xiàng)目為顛球、拍球;中年組比賽項(xiàng)目為跳繩、拍球;青年組比賽項(xiàng)目為跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
4、比賽時(shí)間為1分鐘。
5、比賽結(jié)果匯總計(jì)算,分組設(shè)獎(jiǎng)。老年組一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名;中年組一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名;青年組一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)7名;其他未獲獎(jiǎng)參加活動(dòng)的女教師為鼓勵(lì)獎(jiǎng);男職工發(fā)放紀(jì)念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動(dòng),如有特殊情況,請(qǐng)向工會(huì)主席請(qǐng)假。(不參加活動(dòng)無獎(jiǎng)勵(lì))
7、活動(dòng)時(shí)間注意安全。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇十六
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
3.向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼:是犀牛。
師:小犀牛怎么了?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?
幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
師:對(duì),是一直彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
幼:用翅膀保護(hù)著它們。
師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)。
師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”
幼:沒有。
師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f:“媽媽,謝謝你。”
師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。
松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。
5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。
母親節(jié)活動(dòng)方案(模板17篇)篇十七
今年的5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的.傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
陽光、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
1、評(píng)選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
2、評(píng)選“愛心小天使”,一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。