優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確，更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

小學我的家庭大全（17篇）篇一

每個人都有一個家庭,但是并不是每個人的家庭都是一個幸福的家庭。分享了我的家庭。

作文。

分享家庭的故事。

我所在的家庭是一個離異家庭，以前的我比較看重它，但是現(xiàn)在，它已在我的心里淡化了。“大人”，對我來說還是一個“未來詞”。之所以是未來詞，因為我還沒有經(jīng)歷過它，感受過它，所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天過去，我在逐漸長大，慢慢地我也明白了一些。

我就是這“父·母”家庭中的一員，我的父親和母親分開了，在我還很小的時候。之后我又有了所謂的偽劣產(chǎn)品的“父·母”。我真搞不懂，世間情到底存不存在？說是存在，但它又那么飄渺；說它不存在，它偏偏又在你的身邊，能讓你感受得到。

從小學一年級起，我就來到了同升湖學校，這是一個寄宿學校。一個學期就回家兩次。每次回家，我都按捺不住內(nèi)心的激動，回家后總有“金窩、銀窩，不如自己的狗窩”的感覺。可就在小學三年級時，我再也找不到這種感覺了，我把它歸在了“非存在”一類。

現(xiàn)在，我越來越感覺父母對我的重要。有人說：“世間最美的情感莫過于父母對子女的愛”。

只希望，親情長在！

我生活在一個充滿溫暖、寬容和幸福的家庭中，爸爸媽媽都很愛我。

爸爸是個中等個子，身材胖胖的，鼓起一個“大肚子”！爸爸有的時候下班回來還給我?guī)б恍┬《Y物呢！但雖然爸爸里的“頂級大忙人”但他，還是無微不至的關懷著我。

媽媽的個子也是高高的，中等身材。媽媽比較開通。我有什么難題，媽媽總是來幫我解答，而且還教導我，基本上我的學習都是媽媽管的。媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，要有好的思想品德，對我的學習更是倍加關心，要求很嚴。我有任何事情，也都會跟媽媽說，所以媽媽的負擔是最重的。

我是家里的核心人物。他們對我關心備至，但從不放過我身上的缺點和毛病。爸爸媽媽對我很寬容，爸爸媽媽從不逼迫我參加什么興趣班，凡事要參加都要征求我的意見，我同意后才給我報名。

我感謝上蒼，賜予了搞笑的爸爸，還有開通的媽媽。在這個平凡的家庭里會幸福快了地成長。我永遠都是最耀眼的“明珠”！

我有一個幸福的家庭，因為家中有一個愛變臉的老媽。說起老媽的“變臉神功”，如果她稱第二，我們家絕對沒有人敢稱第一。這不，吃飯的時候，因為飯前吃了太多零食，還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢？于是，我便拼命的搜刮著平時看的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時，我便提出了“不吃”這個“無理”的要求。希望老媽網(wǎng)開一面。唉！偏偏老媽不買賬，前一秒還是笑容滿面的臉，后一秒已經(jīng)變得嚴肅無比，堅定的吐出兩個字，埋葬了我的計劃：不行。唉！如此老媽，如此的變臉神功！我有一個幸福的家庭，因為家中，有一個愛偷懶的老爸。老媽總說我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里，大門不出，二門不邁。可我百分之兩百的確定，我身上的懶惰細胞都是從老爸身上遺傳下來的！比如家里炒菜沒有鹽啦，老媽讓老爸去買，老爸就會推給我買讓我去跑腿。每當我不愿意跑一趟時，老爸便會堂而皇之的對我說：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實超市就在我家樓下不遠處，可我們這對“大小懶蟲”卻總是因為誰跑腿而爭吵……唉！如此的老爸！我有一個幸福的家庭，因為家中有一個愛調(diào)皮的哥哥。每次放學回來，總能被哥哥玩弄半天。你說可氣不可氣！唉！如此的哥哥！……愛變臉的媽媽，愛偷懶的爸爸，愛調(diào)皮的哥哥，再加上我，組成一個小小的家。雖然家中不是有點兒小打鬧，但是。這個家?guī)Ыo我的是成長道路上的溫暖，幸福！我有一個幸福的家庭，我愛這個幸福的家庭。

小學我的家庭大全（17篇）篇二

我的家庭是個大家庭，有我干什么他都跟著的跟屁蟲老弟，整天不工作就難受的賺錢老爸，整天照鏡子的臭美老媽，醫(yī)術不錯的名醫(yī)外婆，為彩票熬夜的外公，還有好人張祺天，一家人其樂融融。

來說說我的臭美老媽吧，有一次，我正準備把吃完的酸奶扔掉，媽媽看見了，趕緊說：“別，別，我要。”只見媽媽把酸奶撕開，用手把酸奶涂在臉上，涂完以后，看見我們看著她，她就笑了，這是一個“僵尸”就出現(xiàn)在我們面前。媽媽不僅用酸奶，還用黃瓜，香蕉等等，她還經(jīng)常亂改她的頭發(fā)，今天像卷毛獅王，過幾天又來個爆炸頭。經(jīng)常放學接我的時候，我都不認識她了。

再說說我的老爸吧他常常是接個電話就匆匆出門了，或者一個電話要打幾個小時，晚上我睡覺了，他還沒回來，我早上上學，他還沒有起來呢。他偶爾也會帶我們出去旅行，放松心情，我經(jīng)常想：“老爸帶我們出去玩的時間多點就好啦，多陪陪我們，勞逸結(jié)合嘛！

這就是我的家，我愛我的家庭。

小學我的家庭大全（17篇）篇三

我們家有五個人，一家五口。

我們家有著既疼愛子女又兇巴巴的老爸，經(jīng)常怪笑又會做生意的老媽，愛吃貪玩的我，牛脾氣的妹妹，與眾不同的弟弟。

就拿我那疼愛子女的老爸來說吧！那次，我妹想去市民廣場那玩一個游戲，可老媽卻說：“不行！”要知道我妹是一個牛脾氣的人，她決定了的事，就算幾頭牛也拉不回來的。這時候就要靠老爸那能說服老媽的嘴了，老爸還沒說幾句，老媽就松口了，最后也只能順從我妹的意思了。

當然，我們家也有意見統(tǒng)一的時候，列如：一起聽聽音樂.一起吃吃夜宵……就拿夜宵來說，我們家每天晚上不到9點.10點一般都睡不著，這時候肯定有一個人會小聲提出吃夜宵的事，因為都怕不同意，這時，最倒霉的就是我啦！大家都會叫我去賣，吃什么的都有，列如：韭菜.土豆.羊肉串.牛雜.豆腐湯……記也記不住，我在外面熱死了，可他們卻在空調(diào)下吹著涼風，這也沒辦法，只好自認倒霉，我妹妹弟弟是兩個“小食神”，一下就吃完了，吃完后，我們便馬上躺在床上呼呼大睡了。

這就是我的家庭，又吵吵鬧鬧的時候，也有開開心心的時候。

小學我的家庭大全（17篇）篇四

我和爸爸、媽媽、哥哥在新年的前一天來到了奶奶家。大年三十這天，媽媽早早地叫醒我，給我換上了新衣服。吃完早飯，我?guī)椭鷭寢屜聪催@里，擦擦那里，爸爸在看報紙，而哥哥在玩電腦。

到了晚上，我們?nèi)乙黄鸪阅暌癸垼创汗?jié)晚會。晚會太有趣了，我們看得開心極了。爸爸邊吃邊笑，一粒飯嗆到了嗓子，嗆得爸爸直流眼淚，哭笑不得。看著爸爸的樣子，我們?nèi)胰诵Φ酶鼩g樂了。看見家人都吃得那么開心，我吃得更香了。我希望我家的`每個新年都能這么快樂。

小學我的家庭大全（17篇）篇五

我家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。和大多數(shù)家庭一樣，我們每天過著平淡且幸福的生活。今天就來說說進入小學后，家里怎么安排接送我的事吧！

開學后，經(jīng)一家人小會商量，安排如下：早上由媽媽上班時順路送我，是一件一舉兩得的事。中午，就由爸爸接我，這樣也不會影響爸爸的正常休息。下午，就給奶奶一個最艱巨的任務，送我去再接回來。說艱巨，是因為奶奶年齡大。來來回回的確不輕松。

這樣說起來，整件事牽連了家中的所有的人。原來，我在家里的地位是如此的重要啊！

奶奶送我時，經(jīng)常有驚心動魄的事發(fā)生。比如，闖紅燈、和自行車相撞等等。我有點擔心也有點后怕。媽媽送我時，我一五一十的告訴她。媽媽聽后，先是很驚訝的問，后又慢慢的對我講：“奶奶年齡大了，一定要記得提醒她，注意安全。”以后的日子，我做好奶奶的監(jiān)督員。在我的提醒下，不再有那些讓人驚心動魄的事發(fā)生了，這樣媽媽也就放心了。

小學我的家庭大全（17篇）篇六

我的家是一個幸福、美滿的家，由貪玩的我，貪睡的'爸爸和貪吃的媽媽組成。

說起媽媽，我便想起了食物。她總喜歡往有食物的地方走，連去超市也不例外。比如前幾天我們?nèi)ベI襪子，走著走著媽媽就把我領進二樓食品區(qū)了，我問：“媽媽，二樓有襪子嗎？”

媽媽一拍腦袋：“瞧我這記性，走到食品區(qū)來了！”我哭笑不得：“是被香味引誘過去的吧？！

“起——床——啦——！”隨著我的一聲尖叫，爸爸不情不愿地從床上爬下來，我以為好了，誰知過了一會，爸爸又“倒下去”了。這樣的情景簡直“天天在發(fā)生”，我和媽媽叫得聲嘶力竭，爸爸不情又不愿，鬧得全家不開心。

“媽媽，你行行好，讓我下去玩會吧！”我口舌費盡，媽媽才勉強同意：“好好，你下去……”媽媽還沒說完，我便一陣旋風，刮到樓下。“啊——”一聲尖叫，朋友多多跑過來：“般般，你又玩瘋了吧，叫你別騎這么快，這下好了，手碰破了，還好沒流血。”我從地上爬起來，拍拍身上的土，一邊扶起自行車，一邊感慨道：“貪玩害‘死’人呀！”

啊，忘說了，我們家還有一個最大的特點：書多。一進門，哇，鞋柜上三本書，餐桌上一摞書，連食品柜里也被占領了一層，更別提電腦桌和書柜了，嘻嘻，我的被窩里也“窩藏”了好幾本。

我們仨看書的癖好各不相同，爸爸愛看“福爾摩斯探案集”，邊吃邊看，而且不影響吃飯的速度；我呢，拿著一本剛到的“我們愛科學”，看得津津有味，牛奶也忘喝了，面包也忘吃了。媽媽最看不慣我們在餐桌上看書了，可我們屢教不改。媽媽看“王國維點評紅樓夢”、“誅仙”、“鐵梨花”……，她絕不邊吃邊看——她干脆不吃，直接看（這時侯不貪吃了，哈哈）。

小學我的家庭大全（17篇）篇七

我的媽媽是一位老師。她對學生認真、負責。媽媽講的課有聲有色，同學們都很喜歡上她的數(shù)學課。我的媽媽是個忙碌的媽媽，每天早上很早就起床給我做可口的飯菜。爸爸不在家時，媽媽還要接送我上學，晚上還要輔導我寫作業(yè)。母親節(jié)到了，我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”

我的爸爸在高速公路上班，他經(jīng)常上夜班，非常辛苦。爸爸上班期間，每天晚上都要給我和媽媽打個電話，囑咐我好好學習，還叮囑媽媽上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分體貼媽媽，下班后經(jīng)常幫媽媽做家務。他真是一個勤快的爸爸。

我為有這么幸福的家庭而驕傲。我愛我的家庭故事！

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小學我的家庭大全（17篇）篇八

1、知道每個家庭成員的組成各不相同，有典型的三口之家；有“四世同堂”人口很多的大家庭；有特殊的單親家庭等。

2、知道家庭親戚中的輩分關系，初步學會填寫家庭成員組成情況表。

學情分析。

學生從二年級升到三年級，身體長高了，生活中也懂得了一些道理，在某些方面表現(xiàn)得像一個小大人似的。比如：在日常生活中，知道在父母生病時端水送藥；在父母吵架時會去勸解……。可是三年級的學生，畢竟年齡還小，自我約束力差，理解力不夠強，對家長望孩子成龍成鳳的某些做法，不能理解。所以經(jīng)常有些家長會說孩子不聽話，不懂事。現(xiàn)代家庭大多數(shù)是典型的三口人之家，對“四世同堂”大家庭知道的不多。但是三年級的學生已初步具有調(diào)查能力，課后會想辦法了解到家庭成員的有關情況。三年級的學生沒有接觸過表格，填寫表格將是個難點。

教學準備。

教師準備：（1）三口之家照片、五口之家照片。（2）繪制教學圖片、表格。

學生準備：（1）學生自己的家庭成員照片、生活錄像帶。（2）調(diào)查記錄家庭成員的姓名、職業(yè)、稱謂和自己的公歷生日等有關情況。

教學時間：1課時。

教學過程：

一、直接導入。

師：同學們，你們每天都和父母等親人生活在一起，這就是我們常說的家。我們今天就來了解認識“家庭組成”（板書題目）。

1、三口之家。

師：打開書17頁，我們一起來看看李小明一家是由哪些人組成？

生：由李小明、爸爸、媽媽三個人組成。

生：李小明非常喜歡爸爸，看他倚偎在爸爸身旁，全家人都在笑。

生：他們家三個人都在笑，他們生活的很幸福。

師：你觀察得還真仔細，這是一個幸福的家庭，就像課文兒歌所唱的：“爸爸是太陽，媽媽是月亮，太陽多溫暖，月亮多慈祥，我是小星星，天天多歡暢……”（教師把三口之家的圖片貼到黑板上）。

生：學生讀兒歌。

師：我們再來看看朱莎莎一家由哪些人組成？

生：由朱莎莎的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和朱莎莎5個人組成。

生：我認為那是朱莎莎的爺爺和奶奶才對。你看爸爸長的和奶奶挺像的，都是小眼睛，他們是母子倆。

師：你不僅觀察仔細，分析的也有道理。不過你們兩個同學說的情況都有可能存在，都是正確的。總之，朱莎莎一家是由5個人組成的。（教師貼五口之家的圖片）。

師：每個家庭成員組成不全一樣，有三口人，有五口人，還有更多的人。你的家庭是由哪些人組成的？他們是從事什么工作？（小組交流后全班交流）。

每天必須完成作業(yè)。

師：同學們說得很好，畫得也很棒，請把你的“幸福之家”貼到黑板上。

生：同學門看，這是我家的全家福照片。我家有四口人，爸爸是司機，開我們家養(yǎng)自己的大貨車；媽媽專給我們洗衣服做飯；我還有一個在家玩的小弟弟。

生：我家是錫伯族。

師：同學們把自己家庭成員照片拿出來，小組同學在一起互相交流看一下。

生：互相看照片。

生：一共6個人。

生：我聽爸爸說，我爺爺小的時候家里有17口人，爺爺一家，二爺一家，三爺一家都生活在一起，?一頓得做好多好多的飯。

生：我爸爸小時候，每家?guī)缀醵际橇⑵呖谌恕?/p>

師：你們看，我小時候的照片，這是我們家唯一的全家照，數(shù)一數(shù)共12口人。雖然每個家庭成員組成不一樣，但可以看出很多家庭是幸福的。

師：李浩同學帶來了全家人出去旅游時的錄像，看一看李浩一家共有多少人？都有誰？

生：看錄像，數(shù)人員。（我、爸爸、媽媽、姥姥）。

1、教師指導。

師：（教師用實物投影來指導填表，特殊家庭的孩子個別指導）家庭成員有多有少，我們要根據(jù)自己家庭成員的實際情況，實事求是的填好下面的表。

2、學生填表。

（學生在老師的指導下填表）。

3、互相交流。

（全班同學相互傳看填好的表交流，師生共同糾正錯）。

四、總結(jié)提升。

師：家庭成員有多有少，每個家庭組成是不一樣的。在日常生活中，家庭成員之間應該相互關心，相互愛護，共同營造幸福家庭。

五、課后調(diào)查。

師：除了家庭成員之外，你家還有哪些親屬？調(diào)查完后記錄好，下一節(jié)課時我們繼續(xù)交流。

小學我的家庭大全（17篇）篇九

活動目的：

1、了解家庭的構(gòu)成，知道每個人的成長都離不開家庭。

2、了解父母的工作、興趣愛好等，體會父母對社會和家庭的貢獻。

3、知道家庭成員之間的關系。

第一課時。

活動過程：

一、活動：“幸福的家”

1、活動準備：課前準備好全家福的照片，收集一些家庭趣事等。

2、活動安排：教師布置活動安排：

（2）、把家庭成員之間的關系介紹西下。

（3）、說一件家庭趣事或體現(xiàn)家庭溫暖的事。

3、學生活動。

二、智力回答。

1、剛才介紹的同學中，三口之家的都是誰的家庭？（五口、六口……）。

3、你還知道一些特殊的家庭嗎？

三、知識介紹。

（一）、單親家庭：

1、教師用一則關于單親家庭中的孩子的小故事提出話題。

2、提出問題：聽了這個故事，你有什么感受嗎？（這個孩子很可憐，他缺少爸爸媽媽的愛……）。

3、引導：那么，我們應該怎么對待他呢？（多和他一起玩；多幫助他，關心他……）。

4、教師小結(jié)：這樣的家庭叫做“單親家庭”，在這樣的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那樣，可以得到爸爸媽媽的愛，所以他們心理很難過。但是，只要我們把他們當成正常的小伙伴，不提另他們難過的事，在他們生活和學習上更多的關心、幫助他們，他們也象我們一樣幸福。

（二）、福利院：

1、教師可以利用教科書的資料介紹，如果有條件的話，可以播放一段有關福利院的視頻資料，讓學生感受“特殊家庭”的溫暖及其與平常家庭的區(qū)別。

2、說一說，你想為這些“特殊家庭”中的孩子做些什么？（看望他們：捐款……）。

四、思考辨析：

1、教師借助剛剛講到的“福利院”提問，為聲么要給孤兒、棄兒建立福利院？

2、學生思考，自由發(fā)表自己的看法。

3、教師總結(jié)：每個人的家庭各不相同，但是每個認得成長都離不開家庭。家是我們走向社會的第一步，是構(gòu)成社會的細胞。

五、活動：以小組為單位仿照教科書的樣子畫出自己的“家庭樹”。

六、布置下一節(jié)的任務：調(diào)查爸爸媽媽的工作和月收入，并了解他們工作的體會。

七、課后拓展：走訪本地的福利院。

第二課時。

一、資料交流：

1、以小組為單位交流上節(jié)課后的調(diào)查結(jié)果。

2、討論以下爸爸媽媽的工作時間、收入、他們的體會，看看能夠得出什么結(jié)論。

二、全體展示：

1、簡單介紹自己的父母的工作、收入。

2、通過調(diào)查和交流，說說自己的體會。

3、教師引導。

小結(jié)：爸爸媽媽為了家庭的幸福生活卜辭辛勞的工作，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展貢獻出自己的力量，爸爸媽媽正偉大。

三、說說：

1、通過調(diào)查與交流，你想對爸爸媽媽上說寫什么。

2、簡單的說說自己的想法。

3、用自己喜歡的方式向自己的爸爸媽媽表達自己的想法。（感謝卡、留言條、自制一份小禮物……）。

板書設計：

教后記：

學生能較好的認識家庭成員，認識家庭成員之間的關系。能完成家庭樹的畫法。

小學我的家庭大全（17篇）篇十

成員有三個，是我的爸爸、媽媽和我。每到晚上，我們家就到了最溫馨的時刻。

回到家，爸爸媽媽和我的鞋就像三只船，爸爸的鞋就像一條大輪船，載著家庭所有的力量回到了港灣。媽媽的鞋就像一只木船，帶著媽媽的溫柔，也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船，帶著我今天所學到的知識回到了溫暖的家。

晚上，爸爸媽媽和我一起共進晚餐，雖然沒有好多好吃的，但是大家一塊吃起來感覺特別香。而且，一次還能吃好多。

吃完了晚飯，我開始完成家庭作業(yè)，爸爸在輔導我做作業(yè)，媽媽在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務。這時，我們?nèi)齻€就坐在沙發(fā)上看電視，我們要看的內(nèi)容不同，但是，我們很快就解決了相互的矛盾：三個人輪流看自己要看的內(nèi)容。這樣解決，大家都愿意。

晚上睡覺時，大家都各干各的事，等我們都洗漱完畢后，我們就都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我愛。

小學我的家庭大全（17篇）篇十一

我有一個溫暖的家，每一天都會有開心的事情發(fā)生，瞧！

半夜電話聲：都11點多了！怎么還不回來。爸爸又出去喝酒了，還沒有回來，媽媽在客廳里轉(zhuǎn)悠著，不停得念叨著。突然，電話鈴響了，我們?nèi)讲⒆鲀刹降孟螂娫挼姆较蜃呷ァｋ娫捘穷^說：嫂子，我大哥喝醉了，在樓下找不到家，我也不知道你家在哪，你下來接一下吧。一會兒，爸爸酒氣熏天的進家了，媽媽正要訓他，他變噗通往下一跪，我以為爸爸要摔倒了，正要過去扶他，沒想到他說：孩子，夫人，我有罪啊！請原諒！媽媽笑了。我也笑了。

兩只不一樣的鞋：奇怪，我的'鞋的另一只跑哪去了，昨天明明擺在鞋柜里了。噢！我知道了，一定是我那粗心的媽媽又搞錯了，中午，媽媽下班回來了：我這鞋怎么一只大一只小呢？我哭笑不得。嗨，我這粗心的媽媽啊！

我的家庭永遠充滿著歡笑，你的家庭是不是這樣呢？

小學我的家庭大全（17篇）篇十二

非常溫暖。家里有善良的媽媽，嚴肅的爸爸和活潑可愛的我。不過，自從我家添了個弟弟，可就熱鬧了。

弟弟的降臨讓我在家中的地位一落千丈，不過，我還是很喜歡他的。淘氣的弟弟總是會給我們添亂。不久前，媽媽給弟弟洗屁股。先開始，盆里有些雜質(zhì)，媽媽沒怎么在意。可是，盆里東西越洗越多，而且毛巾越洗越黃，低頭一看，原來弟弟在干壞事，滿盆的“黃金”啊!媽媽叫我去幫忙，我嚇得一溜煙跑走了。

我的爸爸是一個急性子的人。上次，我們?nèi)胰ネ饷嫱妗Ｌ靹偯擅闪粒职志桶盐覀儚拇采献饋恚f火急地催促我們。待一切整裝待發(fā)后，我一看，才六點多!

我的媽媽很喜歡網(wǎng)購。現(xiàn)在她在家?guī)У艿埽透耍刻於家顷懱詫毦W(wǎng)，就算不買也要看看。不過，一般都會買的。什么化妝品啊，衣服啊，生活用品啊，她統(tǒng)統(tǒng)都在網(wǎng)上買。

我是家里的開心果。每當爸爸媽媽不開心時，我總會變著法子讓他們高興。媽媽總說，就我嘴甜！

小學我的家庭大全（17篇）篇十三

在我的家庭里有三樣人：火藥桶老媽、火柴，也就是我、還有助燃器——老爸。只要我干了什么錯事，火藥桶老媽就立即爆發(fā)了，而老爸，往往是充當助燃器，火上添油。

看似晴空萬里的一天，我又點燃了火藥桶。

火柴。

“媽媽，我去寫作業(yè)了。”我掂著書包，跑到自己的小屋，把筆、本子……一切都準備好。可是我沒有接著做作業(yè)，而是隨手抓起一本書看了起來。

一分鐘、兩分鐘……不知道多少分鐘過去了，我還是沒意思的在屋子里轉(zhuǎn)悠呀，轉(zhuǎn)悠。完全把作業(yè)的事情拋到九霄云外。過一會我如夢初醒，看了看鐘表。“呀，都到八點了，玩了一個小時了！”我又看看作業(yè)，心想：“今天星期五，還有兩天的時間呢！”于是我趴到床上繼續(xù)偷懶。

火藥桶。

噠噠噠……。

呀，是媽媽的腳步聲。看來媽媽來了。我迅速閃到自己座位上，做出一副寫作業(yè)的樣子。

媽媽走進來了，笑盈盈的問：“作業(yè)寫的怎么樣？”我埋著頭十分不自然的說：“沒寫多少，今天的題可真難呀！”媽媽看了看我的作業(yè)，臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰：“一個小時還是一字未動？你在干什么？”看到媽媽板著的面孔，我只好如實交代：“我在玩呢。”

“你現(xiàn)在就這樣的，到初中會什么樣？”媽媽這時候還沒有徹底爆發(fā)，但是我還是要洗耳恭聽。

助燃器。

在客廳里看電視的爸爸聽見老媽在教訓我，幸災樂禍起來。他小跑過來，來湊熱鬧了。還不停地接話——就是，就是。

這一次次的接話就相當于一次次在火藥桶老媽的火苗上澆油。讓老媽徹底的爆發(fā)了，發(fā)起了機關槍，火藥味十足呀！往往這時我不僅要洗耳恭聽，點頭哈腰，還要準備好眼淚。但是我可愛的老媽不吃這一招。最后我只有乖乖的聽老媽的話，認認真真的完成作業(yè)吧。

經(jīng)過那次，我不在拖拖拉拉了，放快了寫作業(yè)的速度，盡量減少“危險”。

看，這就是我的家庭：火藥桶老媽、火柴、還有助燃器老爸。

小學我的家庭大全（17篇）篇十四

我有一個幸福美滿的家庭，家里有四口人，分別是：爸爸，媽媽，弟弟，還有我。

弟弟今年3歲了，長得白白的，眼睛很大，嘴巴很小，鼻子也很小，長的很可愛，看著很乖，其實他是一個小壞蛋，弟弟不開心的時候，就會打別人。一犯錯就打自己的頭，看著挺可憐的，就讓你不由自主的舍不得打他，說他。

媽媽今年33歲了，長的很白，胖胖的，頭發(fā)長長的，耳朵小小的，眼睛小小的，鼻子嘴巴都小小的，媽媽對我和弟弟很好，她也很勤快，是個稱職的好媽媽。

爸爸今年35歲，爸爸黑黑的，因為每天都要去上班，所以曬黑了，爸爸眼睛大大的，看起來很精神，還是雙眼皮，鼻子也大大的，嘴巴也很大，爸爸是電工，對電器很了解。

我呢，是個聰明小女孩，10歲了，喜歡畫畫，做手工。

是不是很美滿？你的家庭是什么樣的呢？

小學我的家庭大全（17篇）篇十五

我呢？最恰當?shù)念伾珣撌羌t色。因為我活潑好動，對什么事都感興趣，游泳、打球、騎車渾身上下充滿了動感細胞。你說，我像不像富有活力的紅色？綠色、紫色、紅色，組合在一起，形成了一個彩色的、溫馨的家庭。我喜歡我們這個彩色家庭！

小學我的家庭大全（17篇）篇十六

家是人類生活里最幸福的港灣，有了家人們就會感到溫暖，感到愛。我也有這樣一個充滿溫馨的家。

我的爸爸他十分愛我，雖然他有時非常嚴肅，但內(nèi)心卻充滿了對我的愛。爸爸個子不高，但在我心目中像一座威武的大山保護著我、關愛著我。

那是我才上小學一年級的時候，有一次我把詞典落在了家里，因為下午需要用到，所以我打了個電話給老爸，請老爸給我?guī)н^來。因為這時是午休，爸爸在和老師交流我的學習情況，我就和同學們到操場上去玩了。卻沒想到遇到兩個高年級的壞同學，他們做著兇惡的表情，向我要錢，同學們看到他們都被嚇得魂飛魄散，都迅速地離開了，這時兩個壞同學加重了語氣，對我說：“你如果不拿錢，我們就對你不客氣了。”爸爸見我這么久還沒回來，就飛快地奔向操場，看見了眼前這一幕，爸爸立刻制止了他們，將他們厲身嚴詞的教育了一番，讓他們改邪歸正。就在這時爸爸在我的心目中變得那么的高大，那么的偉岸。

我不僅有疼愛我的爸爸，還有一個對我無微不至的媽媽。

那天放學回到家，爸爸出差去了，家里只有在做作業(yè)的我和在廚房忙碌的媽媽。作業(yè)寫著寫著，我被一道應用題弄得頭昏腦漲，便去問媽媽，但媽媽根本不會，只好星期一去問老師了。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見媽媽房間有燈光，便躡手躡腳地走近房門，輕輕地推開房門一條細縫一看，媽媽在讀書，我再一看，那不是我的數(shù)學書嗎？看到這里我已經(jīng)明白了三四分。由于衣服穿得比較少，我忽然打了個噴嚏，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我還以為媽媽要批評我這么晚了還不睡覺，可媽媽并沒有責怪我，反而不好意思地對我說：“媽媽很抱歉，沒能幫你講解題目。”多么濃的母愛啊！

我是一個十分馬虎、貪玩的孩子，常常讓父母擔心，但有時候又令父母高興，還有時候遭到他們的一陣批評，他們總是對我非常嚴格，但我知道他們是深深的關愛我。

這就是，一個非常幸福、美滿的家庭。歡迎同學們到我家里來做客。

小學我的家庭大全（17篇）篇十七

很大，人口也很多。下方我來給大家介紹一下。

我的姥姥今年56歲了。一點銀發(fā)讓她不得不去染。姥姥很慈祥。平常臉上都會帶著微笑。

你要有煩惱，他會耐心的來開導你。你缺什么，她明白了，會盡力幫忙你。這就就是我最敬愛的姥姥。

我的姥爺很辛苦。在南京干活。平常不會回來。一回來，準會給我?guī)砗枚嗪贸缘摹：芴畚遥谖也粚Φ臅r候，他就會變的很嚴肅。這就就是我最愛戴的姥爺。

我還有三個舅舅，他們都很疼我，在我要挨打的時候，他們就會出面救我。這就就是我最親愛的三個舅舅。我很喜愛他們。

媽媽爸爸和妹妹都對我很好。這就就是我最喜愛的三位親人了！