自查報告是對自己在一段時間內的工作、學習、生活等方面進行全面檢查和總結的一種書面材料，它可以幫助我們了解自己的優勢、不足和改進方向。這些自查報告范文雖然只是個別案例，但提供了一種書面材料的樣式，可以幫助大家構建自己的報告框架。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇一

為認真貫徹落實市、區紀委關于開展正風肅紀專項行動有關部署和要求，根據《巴南區教育系統開展正風肅紀專項行動工作實施方案》（巴南教黨發201362號）精神和《中共重慶市接龍中學校總支部委員會開展正風肅紀專項行動工作實施方案》的`部署，結合我校實際進行了認真的自查。

1.學校將結合實際，認真開展“六個一”活動，即開展一次廉政黨課、一次警示教育、一次廉政法規知識測試、一次溫情談話、一次交流活動、一次自查自糾活動。

2.由辦公室負責，組織開展主要領導干部個人重大事項報告情況和相關內容進行初核。

3.由學校黨總支負責，對違反政治紀律的情況檢查，及時發現和處理違反政治紀律的問題。

由總務處、辦公室負責，對“三公”經費進行專項清理，研究制定了“三公”經費管控辦法；嚴格執行審批程序，將“三公”經費預（決）算納入校務公開；注重節流，規范單位財務管理，嚴格執行財經紀律。完善配套監管舉措，成立5人監督小組，進行監管。

1.由工會負責，強化監督，重點加強對大操大辦情況的監督檢查，及時發現和糾正違規違紀行為。學校還沒有大操大辦情況，今后要嚴格監管。

2.如干部職工確有婚喪嫁娶事宜，嚴格實行申報制度，嚴格實行審批制度，由學校校長進行審批，并按規定報告相關情況。子女升學參軍、喬遷新居、生日等事宜，學校絕不審批。

3.學校將利用教職工大會，開展一次“反對大操大辦，樹立文明新風”宣傳教育活動。大力營造大張旗鼓的宣傳氛圍，引導廣大教職工形成喜事新辦、喜事簡辦的良好風尚。

學校要制定完善禁止干部職工打牌賭博的相關制度，并進行廣泛宣傳教育，強化禁賭意識。辦公室負責，嚴查坐班情況，并到場鎮巡查，一經發現，務必嚴肅處理。

1.密切關注網絡輿情和信訪反映的相關問題，學校沒有不講黨性、不講職業道德、不講家庭美德，與異性進行不正當交往或保持不正當關系的情況和酗酒或者發生有損形象、與身份不相符的事件。嚴格執行市、區紀委的“八不準”和“十二嚴禁”。

2.將生活作風納入領導干部述職述廉、重大事項報告、誡勉談話、廉政承諾等黨風廉政建設重要內容，把監督關口從“八小時以內”延伸到“八小時以外”。

1.大力加強理想信念教育。通過政策理論宣講、選樹典型示范等教育活動，用先進的思想和理論武裝黨員、干部和教職工的頭腦，使他們樹立科學的信念和崇高的理想，激發他們奮發向上的精神和創新精神。

2.講廉政黨課。學校校長給教職工講廉政黨課，講課內容為黨的基本路線、方針、政策，黨紀政紀條規等。

八、在教育亂收費方面。

1.學校沒有俱樂部，辦學行為規。有培訓班、學會、但沒有收費。由德體藝衛處、教務處專門管理，輔導教師的工作量計入學年績效。

2.學校義務教育階段沒有收“擇校費”，堅決落實教育惠民政策。

3.學校沒有收取學生伙食費。

總之，我們認真開展正風肅紀專項行動，積極宣傳，認真自查，積極做到務實清廉，貫徹落實中央八項規定，嚴明紀律，除歪風、治邪氣，倡新風、樹正氣，匯聚正能量，樹立務實高效、清正廉潔的良好形象，以作風建設的新成效贏得群眾的信任和擁護。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇二

各設區市、省直管縣(市)教育局，各高等學校、省屬中職學校：

為貫徹落實習近平總書記關于制止餐飲浪費行為的重要指示精神,根據教育部《關于開展學校餐飲浪費情況自查自糾專項工作的通知》(教發司〔2020〕133號)工作要求，經委廳領導同意，決定在教育系統開展學校餐飲浪費情況自查自糾工作。現將有關事項通知如下:。

圍繞制止學校餐飲浪費,從組織領導、餐飲供給、宣傳教育、制度體系四個方面自查存在的問題,摸清浪費現狀,采取有效措施,探索構建制止餐飲浪費長效機制。

從2020年11月10日到2020年12月15日,分2個階段進行。

1.自查自糾。2020年11月25日前,參照《制止學校餐飲浪費情況檢查表》(附件1),各設區市、省直管縣(市)教育行政部門組織學校開展餐飲浪費情況自查自糾工作,并于11月30日前將《制止學校餐飲浪費情況檢查表》word版電子文檔和pdf蓋章掃描文檔發送至郵箱。

2.報送總結。2020年12月15日前,各地各校按照文件格式(附件2)形成自查自糾報告，由單位分管負責人審核簽字和加蓋公章后正式上報，word版電子文檔和pdf蓋章掃描文檔發送至郵箱。

1,各地各校要高度重視此次自查自糾工作,強化組織領導,結合實際制定方案,細化責任分工,有條件的單位組成工作專班推動開展。

2.各設區市、省直管縣(市)教育行政部門負責組織所轄縣(市、區)各級各類學校餐飲浪費自查自糾工作,統籌編寫工作報告,要注意區分大中小學幼兒園餐飲、自辦外包餐飲等存在的差異性,分類摸排、分類總結。

3.各高校要積極關注和掌握存在的餐飲浪費現象,跟蹤廚余垃圾組成和數量變化,分析原因,對突出個案問題一案一查,反饋報送行之有效的做法和典型經驗。

4.要把自查自糾工作作為學校餐飲節約工作的一次系統體檢,不走過場。對于存在的問題,能立即整改的立即整改，不能立即整改的，制定切實可行的整改方案，并限時完成。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇三

為認真落實教育局《關于進一步加強和改進師德師風建設的實施意見》精神，進一步加強我校教師師德師風建設，按縣教育局工作要求，對我校開展“師德師風”建設情況進行了一次專項檢查。現將有關情況報告如下：

在自查自糾過程中，我們發現，我校老師師德師風的主流是好的，關愛學生、遵紀守法、無私奉獻、不計得失，無聚眾、推銷商品、索要財物等不良現象。但也有一些問題。

1、個別教師對自身要求不嚴，有違反學校規章制度現象，有背后議論現象，有問題不在當面解決。個別教師語言不文明，影響團結協作。

2、極少數教師在政治、業務學習上放松對自己的要求，不深入學習，認為自己目前的知識水平教幾個小學生已綽綽有余。

3、個別教師對后進學生缺乏耐心，對后進學生的個別輔導不夠。對學生關愛不夠。

4、個別教師遇事只顧自身利益，不考慮學校和集體利益，對學校工作安排不滿，大局意識不強。

5、個別教師對小學教育工作不熱愛，不安心在學校工作。

1、師德師風建設組織領導機構的工作運作決策、規劃和措施落實情況。

學校成立了師德師風建設領導小組，并召開了領導小組會，研究貫徹落實師德師風活動實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。

動員教職工學習文件，落實各項教育法律法規。規范教師從業行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養。

利用業余時間組織教職工討論，老師們認識到：師德是教師職業道德的靈魂，是教育藝術的基礎和前提。教職工簽定了《師德師風建設承諾書》，辦求做到，在學生面前是“嚴師慈母”，在家長面前是“最可信賴的.人”，在社會上是“最文明的群眾”。時時以《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《xx市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《xx縣教育系統工作人員八條禁令》來規范自己的言行，始終使教師以“傳道、授業、奉獻”為己任，視正己、愛生，敬業為天職。

2、動員和組織教職工學習文件，落實各項教育法規。

組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業道德規范》、《xx市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《xx縣教育系統工作人員八條禁令》等法律法規，進一步明確師德建設的意義。市場經濟的深入發展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊，特別是義務教育階段學校教師沖擊更大，常常會面臨著工作上的難與易，環境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低，種種現實問題，有些教師產生心理錯位，導致教育思想、教育行為，教育目的發生偏差，個別教師消極怠工，通過教育和對法規和文件的學習，大家認識有了明顯提高。每們教師都寫出了師德學習心得體會。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇四

教學。

上融入課堂教學、校園文化建設、思想品德教育。讓師生深刻理解“厲行節約，反對食品浪賽”是弘揚中華優秀傳統文化、踐行社會主義價值觀。

1.1學校供餐規模和供餐模式我校食堂占地600多平方米，能同時為全校80多名在校學生提供餐食。食堂外包給公司經營，學校每月按每生500元的伙食標準向其支付伙食費。食堂有廚師一名，幫廚一名，按照公司配送的菜品為學生制作早中晚餐，學生在取飯口排隊,安全取餐，吃飽為止。

1.2學校餐飲浪衰現狀目前，我校在校生人數基本維持在80人左右，承包公司根據學校在校生人數配送原材料和蔬菜等，學校食堂會根據學生的人數提供餐食，經過長期的工作實踐，廚師對每一個學生的飲食規律和飯量基本明了于心，按照“按窬配餐”“多餐少取”“適當控制”“吃飽為止”等原則取飯，所以我校食堂的浪費情況很少出現，只有部分啟智班的學生和年齡較小的學生會因為無法估計自己的食量而吃不完的情況，大多數學生均能實現光盤。

1.3.1加強宣傳，營追氛圍。利用學校電子屏宣傳欄，羆板報等途徑開展節約糧食教育宣傳，通過在食堂張貼溫馨提示語及圖片，營造節約糧食的教育氛圍，通過家長學校，家長會致家長的一封信的形式，引導家長帶頭規范自己的行為，養成良好的用餐習慣，帶動督促影響身邊人樹立浪費可恥節約為榮的觀念。

1.3.2開展各類校園活動。精心設計活動形式，圍繞勤儉節約開展主題班會，主題黨日等日常性活動，利用世界糧食日，全國愛糧節糧宣傳周開展專題教育，加強糧食安全宣傳，把勤儉節約作為文明校園創建的重要內容。

1.3.3加大社會實踐勞動。每學期至少安排一次校內勞動，通過實踐讓學生體驗到勞動的艱辛和了解糧食的來之不易，真正形成尊重勞動，愛惜糧食的思想意識。

1.4本次自查工作的組織和實施。

2.存在問題及原因分析。

2.1組織領導對堅決制止餐飲浪餐行為的重要指示精神學習領會不夠透徹，特別是沒有充分認識考慮到學生的理解力和執行能力，使得學生不能把指示精神吃透，內化為自己行動的準則。

2.2餐飲供給因為食堂外包，學校食堂的從業人員更換頻率較快，培訓和管理方面存在一定困難。餐飲搭配方面，菜品比較羊一，因為學校規模小，在校生只有80多人,按照相關政策每生每月只有500元伙食費，每日早中晚三餐，吃飽為止，每餐不足六元。

2.3宣傳教育在宣傳教育的過程中學生都表示自己要節約食物的好孩于,但在實踐過程中，部分學生對節約食品的認識還不夠透徹，存在“多拿多占”浪費丟棄的的現象。這主要是對學生的宣傳教育不夠透徹，特別是作為特殊兒童，對自已行為的控制不夠好，節約的理解不夠深刻。

2.4制度體系在實際工作中，因為考慮到學生的特殊性，對相關制度規則執行不夠嚴格,得過且過,讓學生認識不到餐飲浪費的錯誤性。同時，沒有形成嚴格的監督機制和獎懲機制，原因在于學校沒有形成值班教師、班主任、德育等多部門協調管理的消除餐飲浪表的網絡，對學生光盤或者浪費的行為的監督和懲獎不夠反時有效。

3.相關改進措施。

3.1繼續深入學習堅決制止餐飲浪費的指示精神。妻針對不同年級。不同理解力水平的學生做專題知識講座，要深入聯系生活實際和學生的日常飲食行為，分析案例、講事實擺道理讓學生理解浪奏的是可恥的的行為，鼓勵學生之間互相監督，爭做吃完飯飯的好孩子。

3.2餐飲供給方面注重收集師生對學校食堂食品的建議，積板與食堂承包方以及食堂工作人員溝通，特別是加強對學校食堂從業人員的培訓，確保在有限的條件下,盡可能為師生提供，營養搭配合理的餐食。同時值班教師及時向食堂工作人員報告學生人數,盡量做到按窬配給。

3.3宣傳教育在宣傳教育上，在黑板報、宣傳欄上要用多用形象生動的圖片，讓學生更容易理解。同時要把食品節約納入每日縫紉晨會內容和班級會議，要做到時時提，天天講。

3.4制度體系制度體系方面要形成學校的德育主導，少先隊、值班教師、班主任、科任老師嚴密監督的杜絕浪襲的監督網。特別是要發動少先隊的作用，各班安排專門學生監督餐飲浪費行為，一旦發現積板上報給值班老師，由值班老師向本班班主任和德育處上報。將餐飲浪費納入班級考核中，按照相關標準扣分。設量光盤小條體，讓學生之間互相監督，有條體榮譽感。對浪餐行為要及時處理，將杜絕浪費和學生評優評先聯系起來。

4.關于加強長效機制建設的意見建議將節約糧食，杜絕浪費納入學校班級考核，學生評比的體系中。將禁止餐飲浪費納入學生展會和班會，多講多評。形成德育、后勤等部門聯合，少先隊監督，各班班主任科任老師個別教育指導的監管教育體系。讓學生逐漸形成節約糧食的好習慣，隨著認識的不斷深入，將節約糧食內化為自己的行為準則。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇五

我中心校組織轄屬各校認真按照雙治教費辦發（2009）17號文件規定的內容進行收費自查自糾。現將本次收費自查自糾情況匯報如下：

1、成立各校收費自查自糾工作領導小組。組長為各校校長，副組長為各校主抓后勤的副校長及各校總務主任，成員為學校其他行政及2名教師代表。范圍為2009年春季學校各項收費情況。

2、各學校嚴格推行“一費制”收費辦法。在收費過程中嚴格執行有關教育收費政策，沒有超出范圍，超出標準，也沒有擅自違規收費。其中的自愿征訂項目遵循學生家長自愿原則，由家長學生簽字自愿征訂再進行收費。

3、學校實施“陽光收費”，全面實行收費公示制度，通過收費公示欄公布收費項目、標準、和依據。沒有違規收取“擇校費”和“借讀費”，沒有違反國家規定將捐資、贊助費用與入學掛鉤的亂收費行為。讓家長學生交費交的明白，交的心中有數。

4、由于本期收費文件開學一個月才出臺，學校按照要求給每位家長下發教育局布置的告家長書，讓家長對本期的收費政策有了系統的了解，并要求學校用一星期時間進行收費宣傳。

5、按照上級部門要求，在收費過程中對于城市低保戶學生憑低保證免除必訂課本部分，自愿項目由家長學生簽字后才進行收費。

6、學校嚴格執行上級有關部門和學校關于減輕學生過重課業負擔的精神，不分快慢班、尖子班、特長班、提高班和興趣班。在平時教學過程中，教師也不進行集體性的加班加點。

7、學校沒有強制學生收費行為，也沒有私自統一收取其它違規費用，一切按照上級部門的要求，無強制亂收費行為。

8、在收費過程中，學校進行亮證收費，使用財政部門統一印制的收費票據，實行收費聯系卡制度，實行“收支兩條線”管理。學校在完成代收服務收費過程中，嚴格按照有關規定收費，沒有搭車收費行為。

總之，各學校在以后的工作中，緊跟上級部門步伐，在上級部門的正確領導下，嚴肅教育收費紀律，定期進行收費自查，把收費工作落到實處。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇六

中央要求把解決基層干部不作為、亂作為問題作為縣一級三嚴三實專題教育必須的內容,并集中開展專項的整治。本文是本站小編為大家整理的學校不作為亂作為自查自糾情況報告，僅供參考。

依據《王溝學校開展不作為亂作為問題專項整治的實施方案》，從4月1日起，學校認真組織人員根據。

崗位職責。

采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發放調查表等形式廣泛征求服務對象、人大代表、政協委員等社會各界的意見和建議認真查擺存在的問題深入剖析原因找準問題根源。并且公布專門的舉報電話、舉報郵箱等廣泛接受群眾關于不作為、亂作為問題的舉報投訴通過社會調查、召開座談會、發放征求意見表等形式收集各方面意見對問題比較集中反映強烈的立刻建立臺賬明確專人負責限時進行整改。規范辦學行為治理教育亂收費關系到人民群眾的切身利益關系到每個教師的聲譽關系到學校的形象。因此我校領導高度重視這項工作。一直把規范辦學行為治理教育亂收費作為日常工作來抓。在開學時我校召開全體教師大會組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現象的自查自糾工作,現就我校自查自糾情況匯報如下。

一、成立工作小組，加強領導不放松。

學校成立了“規范辦學行為，治理教育亂收費”工作領導小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規范教育行為目標。

責任書。

》，并對照相關文件要求，開展自查自糾工作。

二、貫徹文件精神，統一思想不掉隊。

會的穩定，也關系到教育事業的健康、持續發展。當前，一些學校或教師個人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止，已經成為一個社會熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些群眾的強烈不滿。，我校領導對此高度重視，正確認識。在學習了文件基礎上，又進一步領會了精神，統一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹執行“廉潔從政，廉潔從教”的方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。

三、張貼收費標準，公開透明不隱瞞。

每學期開學之初，學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯合下發的收費標準，做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度，規范教育亂收費的行為：一是嚴格按照縣教育局文件精神收費，嚴禁擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍;二是加大收費公開力度，做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監督檢查，加大處罰力度。

四、撰寫。

自查報告。

自我剖析不留情。

學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

五、深入學生當中，明查暗訪不遺漏。

學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調查結果如下：

1.未發現擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的亂收費現象。

2.未發現亂訂教輔資料、強制學生統一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現象。

3.未發現教師在講課、輔導、考試過程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取利益的現象。

4.未發現教師利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間，在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規辦班的現象。

5.未發現教師利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現象。

6.未發現以家長要求或同意為理由，組織有償辦班補課的現象。

六、明確責任制度，加大處罰不手軟。

對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，一經查實，在全校通報批評;全額退回違規收取的費用;當年年度考核為不合格，扣發12個月績效工資;取消三年評先評優。

本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。

一、我通過學習和反思，認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現在以下幾個方面：

1、在愛崗敬業方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業等方面，偶爾也會因學生的原因而有敷衍塞責現象。

2、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。

3、在求真務實方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面，堅定自己的信念，不斷創新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優秀的學生。

4、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。同時，很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐。

5、在團結協作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共贏。

二、改進措施。

經過一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現象，樹立起新型教師的旗幟。

2、轉變作風，積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。

3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的同事學習，學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、加強與學生的交流與溝通，了解學生各種情況，努力為學生解答各種問題，做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。

總之，既然選擇了教育事業，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領導及同事批評指正!

xx年10月17日，我校組織全校教師開展“不作為、慢作為、亂作為”專項治理活動，進一步加強教師隊伍作風建設，提高教育教學工作質量、優化教學發展環境，促進廣大教師持續轉變工作作風，提高教學工作的積極性和創造性。

玉樹市第二民族中學開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動動員會，會上由尼瑪江才校長宣讀《玉樹市第二民族中學關于開展教育教學工作“不作為、慢作為、亂作為”問題專項治理活動。

工作方案。

》，并做了重要講話。

會議要求進一步嚴肅工作紀律，強化學校管理;進一步加強教師道德素養，規范工作程序;切實抓好制度落實，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作為慢作為亂作為”為標尺，提高師德修養，全體教職工要以開展專項整治工作為契機，嚴肅工作紀律，嚴格監督檢查，堅決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現象，打造一支風清氣正、廉潔高效的師資隊伍，為推動全校實現跨越發展提供有力保障。

老師們紛紛表示，下一步，要認真對照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題，以及履職盡責不到位、教學效率不高、服務意識不強等作風方面的突出問題，逐項對照整治重點，時時自省、自醒;并堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把開展作風整頓活動與修身行善，明禮守法及推進學校中心工作緊密結合，通過活動從新認識自己的工作定位，激發工作熱情，將專項整治活動轉化為干好、做好、做實本職工作的自覺行動，立足崗位主動作為，確保治理工作取得應有成效。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇七

為認真貫徹落實市、區紀委關于開展正風肅紀專項行動有關部署和要求，根據《中共xx市xx區委教育工作委員會xx市xx區教育委員會關于印發五加一專項行動實施方案的通知》(綦教工委〔20xx〕48號)精神，學校各支部以貫徹落實中央八項規定為切入點，以糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風為具體要求，針對教育教學、學校管理、家校關系等各方面著力排查整治黨員干部在作風方面存在的突出問題，進行了嚴格了自查自糾行動，并對存在的問題進行了認真的整改，取得了一定的效果。現自查總結如下：

組長：帥承剛。

副組長：張開敏、楊冬、楊猛。

成員：龔漢平、李金秋、鄧林、張曉玲、張棋、李正洪、黎征祥。

領導小組下設辦公室，負責日常工作。

辦公室負責人：張棋。

聯系電話：

1.學校認真開展六個一活動，即開展一次廉政黨課、一次警示教育、一次廉政法規知識測試、一次溫情談話、一次交流活動、一次自查自糾活動。

2.由辦公室負責組織開展主要領導干部個人重大事項報告情況和相關內容進行初核。

3.由學校黨支部負責，對違反政治紀律的情況檢查，未發現違反政治紀律的問題。

由總務處、辦公室負責，對三公經費進行專項清理，研究制定了三公經費管控辦法;嚴格執行審批程序，將三公經費預(決)算納入校務公開;注重節流，規范單位財務管理，嚴格執行財經紀律。完善配套監管舉措，成立5人監督小組，進行監管。

1.由工會負責，強化監督，重點加強對大操大辦情況的監督檢查，及時發現和糾正違規違紀行為。學校還沒有大操大辦情況，今后要嚴格監管。

2.干部職工婚喪嫁娶事宜，嚴格實行申報制度，嚴格實行審批制度，由學校校長進行審批，并按規定報告相關情況。子女升學參軍、喬遷新居、生日等事宜，學校沒有審批。

3.學校利用教職工大會，開展了一次反對大操大辦，樹立文明新風宣傳教育活動。大力營造大張旗鼓的宣傳氛圍，引導廣大教職工形成喜事新辦、喜事簡辦的良好風尚。

學校制定了完善禁止干部職工打牌賭博的相關制度，并進行廣泛宣傳教育，強化禁賭意識。辦公室負責，嚴查坐班情況，并到場鎮巡查，未發現干部職工打牌賭博。

1.密切關注網絡輿情和信訪反映的相關問題，學校沒有不講黨性、不講職業道德、不講家庭美德，與異性進行不正當交往或保持不正當關系的情況和酗酒或者發生有損形象、與身份不相符的事件。嚴格執行了市、區紀委的八不準和十二嚴禁。

2.將生活作風納入領導干部述職述廉、重大事項報告、誡勉談話、廉政承諾等黨風廉政建設重要內容，把監督關口從八小時以內延伸到八小時以外。

1.大力加強理想信念教育。通過政策理論宣講、選樹典型示范等教育活動，用先進的思想和理論武裝黨員、干部和教職工的頭腦，使他們樹立科學的信念和崇高的理想，激發他們奮發向上的精神和創新精神。

2.講廉政黨課。學校校長給教職工講廉政黨課，講課內容為黨的基本路線、方針、政策，黨紀政紀條規等。

1.學校沒有辦培訓班、沒有收費。

2.學校義務教育階段沒有收擇校費。

3.學生教輔資料按規定收取。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇八

根據學校紀委的要求，學院領導班子認真學習《天津工業大學關于黨政領導班子落實“三重一大”制度的實施辦法》，對學院領導班子落實“三重一大”情況進行自查，現報告如下：

一、高度重視，形成有效的管理制度。

黨風廉政建設的組織領導和責任分工中，都明確院長和黨對“三重一大”工作的落實負總責。近年來，我院結合實際，制訂諸如《人文與法學院黨政聯席會議制度》、《人文與法學院領導班子議事規則》、《人文與法學院關于深化院務公開工作的若干規定》、《人文與法學院關于進一步加強黨風廉政建設的規定》、《人文與法學院教師崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規章制度，有力地促進了我院管理工作的科學化、民主化和制度化。對涉及學院的重大事項以及師生的切身利益，堅持集體領導、集體決策，完善學院議事規則，嚴格工作程序，促進了各項工作的開展。

二、堅持院務公開，自覺接受群眾質詢和監督。

堅持院務公開，通過各種形式和途徑傾聽師生的意見和建議，凡是需要教職工參與的事項、涉及學院發展的重大事項、需要教職工了解和知情的有關事項，一律公開。第一，堅持學院教職工周例會制度，及時傳達學校領導及職能部門的有關要求，匯報學院工作的進展和規劃，聽取教職工的意見和建議，妥善安排學院的各項工作，發揮教職工在辦學興院中的主人翁作用。第二，涉及師生切身利益的事項，包括職稱晉升﹑崗位考核﹑聘任結果﹑榮譽獎勵﹑引進人才等，做到程序透明，公開﹑公正與公平。第三，及時召開各種類型和不同層次的座談會，比如學科發展研討會，青年教師座談會，學生干部和學生代表座談會等等，介紹學院發展情況及相關政策，提高工作的透明度。第四，充分發揮發揮工會、教代會以及學術委員會的作用。學院通過強化教代會民主管理﹑民主監督的職能，在學科發展與規劃﹑人才引進﹑崗位聘任考核﹑分配方案等方面，都注重聽取教代會代表的意見，切實發揮了教代會制度在維護教職工合法權益的重要作用。

三、明確“三重一大”內容，規范工作程序。

(一)我院涉及“三重一大”的事項包括：學院的發展規劃、年度工作計劃，各項改革方案及實施情況;干部的選拔任用;教職工的'聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等;學院經費及其他各項收入的來源、支出和使用管理情況;黨風廉政建設責任制執行情況;免試推薦研究生、學生入黨、學生獎學金、助學金發放、勤工儉學、特困生資助的辦法等涉及學生切身利益的事項;學院經費、招待費的支出管理工作。

(二)有關重要(重大)事項的工作程序。

1.關于教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等項工作。

按規定組成由院黨政主要領導負責的院務委員會或學術委員會實施。工作程序和方法：

(1)由主要負責人向教職工詳細傳達上述各項工作的方針、政策，保證教職工的知情權。

(2)根據上述各項工作要求，制定具體工作方案、程序和日程安排，公布于眾。

(3)教職工的聘任、考核、晉級、獎勵采取個人自薦和集體推薦相結合的方式，以系部為單位進行個人述職，民主評議，寫出評語，并按規定提出考核等級、等額或差額名單建議。院務委員會根據系部提出的考核等級、等額或差額名單建議，進行綜合評價，作出決定意見。

(4)教職工職稱評定則按學校有關文件的規定，由個人提出申請、提交業績成果，由院學術委員會予以推薦。

(5)有公示要求的，按照規定進行公示。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇九

開學之后，根據上級精神和要求，對本期收費工作進行了較為全面的自查。經過細致的自查，本期各校收費能嚴格執行上級文件規定，沒有亂收費現象。現將情況匯報如下：

（一）學校收費嚴格按照上級文件規定的收費項目和標準執行，沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生。

（二）收費做到公開透明。

（三）學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。

（四）嚴格執行上級關于中小學教育收費管理規定，沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。

（五）凡是學生自愿訂購部分，一律采取學生自愿原則。

二、存在問題立即整改。

（一）學校在學生繳費注冊期間，由于沒有專業的財會人員，教師業務不熟，在填寫票據時，出現了漏寫收費日期、不規范。

（二）學校在學生繳費注冊期間，由于人多、報到時間集中，有些要簽字的沒及時簽到。

對上述存在問題，學校進行了整改，規范了收費行為。

三、治理教育收費工作措施。

（一）認真學習文件精神，提高思想認識，增強依法依規收費自覺性。開學后，校長主持召開了學校班子成員會，會上，組織成員一起學習上級有關收費文件精神，進一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識。為保證收費工作規范落實，強化收費工作責任制，統一思想，嚴格執行收費政策規定。

（二）加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規范落實收費工作。

（三）對收費標準進行宣傳。在學校宣傳欄內公布收費項目及標準。讓學生家長清清楚楚、明明白白地繳費。

（四）嚴格規范學校收費，加強學校財務收支管理。收費堅持做到“統一收費項目和標準；不強制學生統一征訂除教育部、省教廳規定的學生課本之外的書籍、報刊資料、不搭車收費、不以組織舉辦“輔導班”等為由向學生收取費用。嚴格執行上級文件規定的收費范圍。

（五）加大自查力度，保證收費政策落到實處，學校進行收費工作自查，從而規范收費管理、提高學校資金使用效益。

今后，學校將繼續貫徹執行上級關于教育收費的文件精神，進一步規范各校收費管理，確保收費工作落到實處，管理規范，符合要求。

西楊寨小學。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十

區效能辦：

根據《**區2013年度效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風實施方案》的安排部署，我院認真開展了政風行風自查自糾活動。廣泛聽取機關干部職工、服務對象及社會各界對我院工作的意見和建議，及時整改落實了存在的問題。

一、存在的問題。

（一）部分干警對司法核心價值觀的認識不夠深刻，宗旨意識、司法為民觀念不強。

（二）重事務，輕學習，對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠，缺乏黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性。

（三）個別干警存在作風紀律松懈，工作作風漂浮，辦事拖拉，推諉扯皮等現象。

（四）服務水平還有待提升，服務意識還有待增強，開展批評與自我批評不夠。

二、認真制定整改方案。

（一）統一思想，加強部署。多次召開全院干警動員大會，安排部署評議評價各階段的工作。通過展板、專欄，發送手機信息等形式，廣泛宣傳評議工作，營造評議氛圍，提高全院干警參與作風效能建設的主動性和自覺性。

（二）內外結合，查找問題。對內發放征求意見函，懸掛征求意見箱，通過多種方式組織全院干警從自身問題入手，從思想作風、審判作風、工作作風、紀律作風和領導作風等層面進行了全方位排查；對外通過設立舉報電話、召開座談會等方式，向案件當事人、企業等社會各界征求法院作風效能建設方面的意見和建議。

（三）對癥下藥，加強整改。針對自我排查和社會各界反饋的少數干警存在作風不實、工作態度簡單生硬、審、執效率不高、重視調解力度不夠、司法行為不規范等問題進行全面整改。對能夠及時整改的，深入分析原因，扎實整改；不能及時整改的，制定切實可行的措施和計劃，分步進行。

二、落實整改措施。

（一）加強教育，統一思想認識。以公正、廉潔、為民為內容對干警進行“司法核心價值觀”教育。認真學習和領會司法核心價值觀內涵和根本要求，把公正、廉潔、為民作為行為準則和目標，切實把司法權力來源于人民、依靠人民、服務于人民三者統一起來，保護人民群眾的根本利益。

（二）完善自身管理。“不為名利失心，不為權欲熏心”，管住自己的手，管住自己的腿，管住自己的嘴，從嚴處理工作中的吃拿卡要現象，修身正已。

（三）牢固樹立為大局服務的理念。充分認識法院工作的要求，把各項工作置于大局中去思考，使各項工作緊密圍繞大局，服從服務于大局。真正把重民生、排民優、解民難作為工作的出發點和檢驗標準，使各項工作符合民情，體現民意，服務民生，贏得民心。忠實履行職能，全面加強審判和執行工作。堅持深入調查研究，建立溝通交流平臺，了解司法需求，暢通訴求通道。規范執行行為，嚴格執行管理，提高我院工作的質量和效率。

（四）執行責任落實。加強案件評查、監督、剖析，依照法律相關規定，對造成錯案的責任人員進行責任追究。加強法官自由裁量權的規范與監督，認真落實最高人民法院下發的《法官行為規范》，加強制度執行情況的'檢查和落實。積極調研和總結，實現法官自由裁量權規范化、制度化。

（五）確保制度的實施，優化案件質量、提高辦案效率。認真做好審判管理相關制度的制定與落實，通過科學考評，調動全體干警的積極性。完善審判工作機制。暢通信訪、投訴渠道，方便群眾來電來訪，能及時聽到群眾對法院工作的意見和建議，及時有效處理好緊急突發事件，接受人民群眾監督，落實司法為民的遵旨。

（六）加強監督。引導干警堅持不懈的加強黨風廉政建設，加大反腐倡廉教育力度。實行廉政建設“雙保險”。細化廉政責任，確保黨風廉政。嚴格落實《廉政準則》、自覺遵守政治紀律、認真執行廉政規定，公正廉潔執法。

四、確保整改成效。

建章立制，確保整改成效。在整改落實干警作風突出問題的基礎上，實行糾建并舉，著力強化干警作風效能建設的制度化、規范化。落實審判責任制和錯案追究制，完善審限預警、質量監控、績效考核等措施。建立健全內部防控和外圍監督相結合的拒腐防變機制，推行領導干部談心制度，通過談心促廉潔、促穩定。健全外部監督機制，完善特邀監察員工作職責，將知情權、監督權、參與權交給特邀監察員，從制度上保證社會監督工作的深入開展。

我院開展民主評議自查自糾工作，是總結經驗、解決問題、謀求發展的重要舉措。我院以此次活動為契機，進一步提高認識，端正態度，認真聽取各方意見，落實整改措施，完善立案工作機制，改進司法服務質量，方便人民群眾，塑造為民司法的良好形象，全面推進法院工作上新臺階。通過自查自糾和落實整改，進一步推動我院審判事執行工作的發展，以為人民群眾提供公平、正義的法律服務！

**區人民法院。

2013年8月30日。

**區人民法院紀檢組2013年8月30日印發。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十一

本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。

一、我通過學習和反思，認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現在以下幾個方面：

1、在愛崗敬業方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業等方面，偶爾也會因學生的原因而有敷衍塞責現象。

2、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。

3、在求真務實方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面，堅定自己的信念，不斷創新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優秀的學生。

4、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。同時，很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐。

5、在團結協作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共贏。

二、改進措施。

經過一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現象，樹立起新型教師的旗幟。

2、轉變作風，積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。

3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的同事學習，學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、加強與學生的交流與溝通，了解學生各種情況，努力為學生解答各種問題，做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。

總之，既然選擇了教育事業，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領導及同事批評指正!

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十二

“安全大于天，生命重如山”這是我校從領導到教師的一個普遍認識。學校始終把安全工作放在首位，始終堅信保衛師生安全職責重于泰山。根據《甘谷縣教育體育局轉發天水市教育局關于切實加強全市中小學幼兒園安全保衛及食品安全工作的緊急通知》（谷教發〔20xx〕50號）的文件精神和“全省學校安全保衛工作緊急電視電話會議”精神，我校對宿舍樓、綜合樓、教學設備設施、食堂、廁所、學校圍墻等進行了全面、細致的安全大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安學校，為學生營造一個健康良好的成長環境。現將我校自查情景報告如下：

學校在接收到《甘谷縣教育體育局轉發天水市教育局關于切實加強全市中小學幼兒園安全保衛及食品安全工作的緊急通知》后，立即召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務與職責，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開安全工作緊急會議。會上，總務主任認真傳達了文件精神，要求大家從思想上高度重視學校安全工作的重要性。政教主任認真傳達了“全省學校安全保衛工作緊急電視電話會議”精神，并結合我校的實際，講了我校當前安全工作所要注意的問題，提出嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫松懈，學校要構成學校安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

我校一向十分重視學校安全保衛工作，早就成立了安全保衛工作小組，構成了校領導班子總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，構成了群防群治、齊抓共管的工作局面。按照教體局對學校安全工作的統一要求，結合我校實際，明確了各職責人的職責，加大了對各環節及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了嚴格的安全事故職責追究制。安全領導小組成員如下：

組長：

副組長：

辦公室主任:。

副主任：

組員:。

制度是落實的保證，我校力求做到完善規章、明確崗位、職責分明、職責到人。制訂并不斷完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛制度》、《安全事故報告制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛制度》、《消防安全制度》、《學生校內外團體活動安全制度》、《巡邏制度》等制度，并進取落實。學校還實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，經過建章立制使學校安全教育工作制度化。

(一)根據通知精神，近日學校及時組織相關人員，按照通知要求的檢查資料對學校涉及安全的各個方面進行全面仔細的排查。

1、全面檢查校舍及設備安全。校長率領后勤人員，檢查了辦公室內及各班教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻，水、電設施設備等情景，尤其是學校的兩處建設工地，跟施工單位講明施工安全的重要性，在施工地周圍建立安全隔離區，并張貼警示標語。水電線路良好，部分老化線路已全部更換。體育設施完好，均能安全使用。學校圍墻牢固安全。

2、全面排查寄宿生住宿環境。政教主任親自落實寄宿生寄宿環境的安全排查工作，對每一位寄宿生建立寄宿檔案。班主任協同政教處不定期地對寄宿生進行走訪，并與房東建立聯系方式，及時了解寄宿生的相關情景。

3、仔細抽檢校食堂食品安全與衛生情景。學校食堂炊管人員身體健康，食堂衛生良好。嚴格監管食品采購渠道。食堂設施配備良好，保證食物可是期不污染。學校飲用水水質合格，飲用水質量無問題。在班會上經常教育學生健康消費。定期對食堂及灶具進行消毒處理。

4、全面進行學校消防安全排查。學校消防器材管理維護良好，消防栓有水。學校十分重視消防教育，多次邀請消防人員對全體師生進行消防安全知識講座，并舉行“119消防日逃生演練”活動。

5、進取排查交通安全隱患。在全校開展師生交通安全專題教育，提醒廣大師生強化交通安全意識，尤其是我校毗鄰天定高速公路輔道，來往車輛十分多，對師生安全構成極大威脅。所以，學校要求師生提高交通安全意識，做好自我保護。學校與十里鋪派出所建立長效安全機制，保障師生交通安全。

6、全面排查學校從業人員。經學校認真嚴格排查，學校教師、保安人員、食堂人員、校車駕駛人員等工作人員不存在犯罪記錄、傳染疾病等情景。

7、全力配合十里鋪派出所對學校周邊環境進行治安環境大排查。

8、嚴格執行值班制度。學校每一天24小時都有領導帶班，白天每個樓層都有值班人員進行檢查，夜晚有門衛和值班教師。值班記錄登記完整，應急電話24小時暢通。

9、加強對學生的安全教育工作。學校從開學第一天就對學生開展安全教育，每周例會上，校領導都會強調安全問題，班主任教師每次開班會都會向學生強調安全問題。根據冬夏兩季的季節特點，還進行了關于夏季或冬季的專門安全教育知識講座。

(二)存在的問題及對策。

1、交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、鬧等情景，極易造成安全事故。學校將進一步加強交通安全教育，優化校門口環境。

2、學校內至今仍未安裝監控設施，雖然值班人員不時在學校內進行檢查，可是仍不能進行全面管理。此事學校正在進取協商安裝。

3、學校正在進行學校建設，出入人員比較復雜，雖然學校建立了來客登記制度，但仍然不能有效地對外來人員進行管理。學校決定對工程施工人員簽發出入證，方便對施工人員的管理。

4、學校內部分地方的聲控燈晚上不能正常照明，影響師生在夜晚的行走。照明設備正在更換中。學生宿舍窗子上缺少數塊玻璃，此事正在進取解決中。

5、對極個別有精神病史人員進行嚴格監控，并已向上級作了匯報。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十三

根據工作要求，我鄉結合市扶貧領域各級各類督導督察，深入進行了自查自糾工作，現將具體情況總結報告如下：

不折不扣地落實中央和省的決策部署，深入開展脫貧攻堅突出問題的自查自糾，按照“攻堅有目標，責任有落實，準備有方略，脫貧有質量，問題有導向，整改有實效”的原則，全面查找脫貧攻堅中存在的問題，深入剖析，扎實整改。

（一）召開會議，高位操作。

組織召開會議，舉一反三，全面梳理我鄉切實存在的問題，制定整改目標、整改清單，做到責任明確、目標明確，措施具體可操作。

（二）成立小組，明確責任。

鄉政府高度重視扶貧精準再識別工作，強化組織領導，鄉政府成立以鄉長為組長，分管鄉長為副組長，民政局、扶貧辦等部門主要負責同志為成員的領導小組負責工作督導檢査。抽調人員專門負責這項工作，特別是要組織幫扶干部進村入戶，在每個村成立3－5人的工作班子，集中時間、集中精力抓好這項工作。

（三）強化宣傳，嚴肅評審。

在全鄉范圍內對扶貧幫扶干部進行警示教育，并加大宣傳力度，對扶貧領域工作作風警示教育做到全覆蓋、零容忍、重實效。

（一）扶貧對象信息錄入不精準。

自查問題：存在貧困人口身份資料、家庭成員信息、致貧原因等錄入錯誤問題。

整改完成情況：全面排查貧困戶手冊、檔案資料、家庭明白卡以及行政村留痕資料，達到程序檔案資料合規，扶貧手冊填寫規范、齊全，與實際情況、全國扶貧系統相符，行政村留痕資料真實可信。

（二）政策宣傳不到位。

自查問題：扶貧政策宣傳不到位。宣傳內容過于專業，貧困戶對如何利用扶貧政策不清楚。

整改完成情況：通過宣講、印發手冊，多次進行入戶講解教育等各項形式，用通俗易懂語言廣泛宣傳脫貧攻堅的惠民政策，讓扶貧政策深入民心。

（三）貧困戶自主脫貧意識不強。

自查問題：部分貧困戶存在“等、靠、要”的思想，自我發展動力不足。

整改完成情況：大力倡導“扶貧先扶智、脫貧先脫愚”理念，通過技能培訓、送課上門等方式，促進貧困勞動力轉變觀念，激發自我脫貧內生動力，增強自我發展能力，積極參與創業就業，拓寬增收渠道，實現脫貧致富。

（一）加強組織領導。落實整改措施、壓實攻堅責任、嚴格督查、巡查等方面，進行部署，推進全面整改，明確責任時限、實行銷號整改。

（二）政策宣傳到位。充分利用好國家和省、市、市的.扶貧政策，打好財政、稅收、農業、土地等政策整合組合拳，集中各行業、各系統的力量圍繞扶貧開發共同發力。

（三）建立規章制度。不斷鞏固和擴大整改成果，形成相互銜接、相互配套的長效工作機制。要真正使整改過程成為提高工作成效的過程。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十四

1、按照整改通知書的要求，在規定期限內進行整改。

2、確定專人負責管理消防設施，建立責任制，平時要加強對消防設施的保養維護，定期檢查測試，并將確定的消防責任人名單報保衛處備案。

3、建議后勤集團對學生公寓內的用電線路進行檢查，對學生私拉、私接電線進行清理，堅決杜絕電爐、熱得快等大功率電器的使用，消除電器火災隱患。同時對變電所私用電爐的行為進行處理。

4、各單位辦公室電腦、打印機等辦公用電設施，不用時應當關機，下班時切斷電源。

5、后勤集團要加強對學生及經營戶的了消防安全教育工作。近期聯系學校消防科對我院學生進行一次消防安全知識、技能(滅火器材使用、逃生技巧)培訓。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十五

在堅持安全生產日常巡查的基礎上，我局在8月3日、4日開展了安全大檢查活動，組織了養護、路政、安全員以及養護道班負責人對所有管轄范圍不穩定、不安全因素進行了大排查。認真排查了公路標志標線、公路邊坡、路面隱患、地質災害、高路堤邊坡、橋梁涵洞、養護道班、施工工地等區域存在的安全隱患。經排查，有178處需要增設標志牌、30處施劃標線、7處需要進行邊坡卸載治理、12處高路堤需要增設鋼護欄、6座橋涵需要加固與重建。并建立了安全生產隱患排查治理登記臺賬。全面掌握了安全隱患動態，為今后安全管理工作提供了決策依據。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十六

(1)文明施工的意義：文明施工，是現代化施工的一個重要標志，是施工企業一項基礎性的管理工作，是企業的窗口。堅持文明施工有重要意義。

(2)文明施工的措施：施工現場成立以項目經理為組長，健全管理個人崗位責任制，按專業、崗位、區片、棟號分片包干，實行自檢、互檢、交接檢制度。做到自產自清、日產日清，工完場清，標準管理。

(3)環境保護措施：加強對施工現場粉塵、噪聲的監控工作，消除粉塵和污水的污染，同當地環保部門加強聯系，為企業做出良好的環境效益作貢獻。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十七

(1)臨時設施嚴格按要求進行了統一規劃，布局較為合理。

(2)臨時設施符合消防、防雨、保溫等技術要求。生活辦公區、施工區、倉庫、機械設備停放區等安排人員24小時巡邏值班，確保現場物資、材料安全。

施工現場做到用電設備“一機、一閘、一漏”，確保了用電安全;供電設備安置了警示標志。照明燈具及供電線路按照要求進行架設。由值班電工經常巡查，發現隱患及時進行處理，防止事故發生。

3、特種設備。

4、消防管理。

項目部制定了消防管理責任制，并落實到位。制定和完善了消防應急預案。

項目部對易發生火災處加大檢查和監控力度。

(2)規定禁止煙火或吸煙的工區或部位無違規現象。

施工中，安全管理人員能夠正式佩戴和使用安全帽、安全帶等防護用品;在洞口以及危險位置設置了防護設施和明顯的警示標志;用電部位、易燃品附近配置了消防設施等。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十八

自縣委組織部下發《關于對20xx年發展黨員工作進行自查自糾的通知》后，我鎮黨委高度重視，組織召開了黨委會進行了專題研究，組織有關人員進行了摸底檢查。現就有關情況報告如下：

20xx年，全鎮共發展黨員5名。在發展黨員過程中，鎮黨委嚴格執行了縣委組織部《關于進一步規范全縣發展黨員和組織關系接轉工作的通知》（組發〔〕11號）等文件精神，整項工作已納入制度化、程序化、正常化軌道。鎮黨委及各黨支部嚴格執行了發展黨員必備程序和規范必備材料。

在黨員發展對象的確定、預備黨員的接收等程序中，采取有力措施促進基層黨建工作：一是著力解決農村黨員發展中的薄弱環節。黨委與各支部簽定了《三鳳鎮20xx年黨建工作責任書》，明確黨員發展工作的相關要求和責任。二是大力推進非公有制企業黨建工作。注重在兩新組織中發展黨員。

全鎮各黨支部嚴格要求堅決杜絕異地發展黨員現象。各黨支部嚴格按照要求，全面實行農村發展黨員“三推薦兩預審一回避”制度。對將要發展的入黨積分子，組織全體黨員、群眾代表等相關人員從遞交入黨申請書的人員中以無記名投票方式推薦入黨積極分子，對推薦的入黨積極分子，集中報到鎮黨委進行備案，并及時上報縣委組織部備案（錄入入黨積極分子數據庫）。對已確定的入黨積極分子，由兩名正式黨員擔任其培養聯系人，認真填寫了《入黨積極分子培養考察登記表》，每季度填寫一次。經支委會研究，培養考察1年以上合格擬為發展對象的，黨支部對發展對象張榜進行為期10天的公示，報鎮黨委審查，再集中公示7天。經過審查合格的發展對象填寫《入黨志愿書》，召開支部大會，鎮黨委派員（各支部黨建指導員）參加會議。預備黨員預備期滿后，對符合條件的'按期轉正，不符合條件的按照有關要求，及時做出決定。在入黨積極分子推薦、發展對象確定、預備黨員接收、轉正等各個環節，黨委均進行了黨委會研究，合理分派責任心強的同志，到各黨支部全程參與，確保了工作的嚴肅性、公平性。

一是鎮黨委加強了黨務培訓力度，在20xx年集中開展了2次全鎮黨務干部（黨支部書記、黨建指導員、黨員大學生村官）集中組織學習了縣委組織部《關于進一步規范全縣發展黨員和組織關系接轉工作的通知》（組發〔〕11號）和《掌握“五大流程”規范“九個材料”》及鎮黨委發展黨員工作相關要求，提高了全鎮黨務干部工作能力。二是為各支部選優配齊了黨建指導員，在入黨積極分子確定、培養考察、確定發展對象、政審、討論等具體環節，各相關黨建指導員均參與指導，確保了入黨申請書、自傳材料、入黨積極分子考察登記表、每季度思想匯報、入黨積極分子理論培訓班結業證書、相關證明材料及政審綜合材料、各階段公示情況登記表及票決匯總表、入黨志愿書、預備黨員考察表、轉正申請書等發展黨員工作必備材料齊備規范。

三、目前存在的問題。

一是仍然存在長期不發展黨員的村。二是從發展結構來看在發展對象的學歷、年齡、性別、以及一線情況，與上級要求還有一定的差距。三是入黨材料整理完備的不夠及時。部分預備期已滿的同志由于種種原因支部不能按時召開黨員大會討論該同志的轉正問題，導致黨員入黨志愿書等材料更新完備的不夠及時。

鎮黨委對發展黨員工作高度重視，召開了黨委會，聽取了有關人員關于對發展黨員工作情況進行檢查的匯報，并對有關事項進行了重點安排，組成由黨務副書記牽頭，以各黨支部為單位，按照通知要求進行一次拉網式檢查，查缺補漏，發現問題及時解決，并將有關檢查情況及時上報鎮黨委。一是強化組織領導，鎮黨委明確提出包片班子成員和各黨支部書記作為責任人，各支部書記一定要以大局為重，從村黨員隊伍建設和長遠發展為重，認真按照上級黨委要求，嚴格按照程序發展黨員，確保黨員隊伍的質量。切實把發展黨員迎查工作落到實處。二是繼續加大黨務培訓指導力度通過培訓使全鎮黨務干部做發展黨員工作的明白人。三是加大責任追究力度，對黨建工作責任心不強、不嚴格按照程序、規定發展黨員、發展黨員材料不規范等的相關人員嚴格問責。

學校自查自糾情況報告（通用19篇）篇十九

市清查治理工作領導小組辦公室：

按照《中共xx市委xx市人民政府關于在全市集中開展重點領域清查治理工作的通知》（廣委發〔20xx〕9號），我委扎實開展了財政資金撥付環節清查治理工作，現就自查自糾情況報告如下。

黨組成立重點領域清查治理工作領導小組，主要領導任組長，分管領導任副組長，切實加強全委重點領域清查治理工作的組織領導。下設財政資金撥付環節清查治理專項工作組，黨組成員、紀檢組長周紹平任組長，辦公室具體承辦，蒲碧英同志為聯絡員，具體負責全委財政資金撥付環節清查治理工作。

制訂市經信委財政資金撥付環節清查治理專項工作方案，明確清查治理范圍及內容，重點圍繞財政資金撥付是否堅持“先有預算后有支出，按項目和項目實施進度、按規定程序和審批權限辦理撥款”的原則；對繳入預算管理的代管資金，是否按規定程序及時、足額撥入有關單位，有無吃、拿、卡、要或不及時撥付資金的`現象；財政資金撥付到有關單位后，有關單位是否按規定性質管理資金，資金用途是否改變；是否將財政資金及時、足額撥付到下屬單位或項目實施單位，有無一對一談判和個案處理的行為，有無截留、挪用、虛報冒領等違紀違規行為，有無吃、拿、卡、要，撥人情款等現象等四個方面對近三年公用經費、項目資金以及代管資金進行逐筆清理，開展自查自糾，未發現有任何違規行為。

下一步，我委將嚴格按照市財政資金撥付環節清查治理工作領導小組及其辦公室要求，進一步加強財政資金撥付環節管理，迎接市清查治理工作小組全面檢查。