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以美在我身邊為話題(模板16篇)

時間:2025-06-01 作者:筆塵

作文是一種藝術,通過優秀的作文可以展現個人的審美情趣和獨特的表達風格。下面是一些著名作家的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇一

文明,到底是什么東西?它是一個平凡的單詞,不。它就在我們身邊,它對社會,對環境,對我們有利的。只要你細心去關注它,便可知道它就在你生活中的重要性。

當代社會中,有很多人希望有個文明世界。我的表姐卻是一個很文明的人,她很愛清潔,是讓人摸不著頭腦的女生。

有一天,我和我姐在街上逛,忽然,我們看見一個男士往地上扔了垃圾,我姐就不知怎么,她先瞪著他看。過了一下,理走上去對著男士細聲細語地說:”請你把垃圾撿起來“。丟到桶里,她抬起手指向不遠處的一個綠色垃圾桶。但那男士不但不聽,還沖我姐吼:”關你啥事,我丟東西你管得寬,還跟我講文明道理,你算老幾,想請楚再說吧!“我姐也不甘心,繼續跟他說:”你這樣子隨地丟垃圾,如查每個人像你一樣,那世界支成了什么樣子,這個你想地沒!“這個男士見我姐堅持的樣子,于是開口對我姐說:”我斗不過你,好啦!我撿起來,行了吧!“我姐滿意地點頭,并目不轉睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,我姐才轉過身來,對著我說,我們走吧。

我在路上突然感到我姐是以堅強,那么勇敢,也是一個文明的勞動者,她注重生活中的每點每滴我也被她的`這種精神而感染,因為文明使周圍得到快樂,得到干凈,得到門幸福,文明的力量是無限的這就如我們生活無頭號無尾一樣,只要你認真對待,便可使它無限地伎下去,傳給我們的一代一代子孫。

在當今世上,各種思想文化相互激蕩,有吸納又有排斥,有滲透又有抵御,面對這樣的形勢,就讓我們用自己的實際行動,投身于中國特色社會主義文化中,共同澆灌燦爛的精神文明光花吧!

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇二

總是為錯過的事而感到自責,總是一個人的時候感到無助與難過,總是揪著一件事為難自己??墒菫槭裁磸膩聿幌胱约荷磉叺拿篮媚?!

就好像前些日子看電視上報道xxx地方將舉辦一場荷花節,便惦記著要去看一看,總想像著那里的荷花開得有多么美麗,可是請不了假,放假的時候又恰恰趕上雨天,便生生錯過了去,心里總是覺得堵著氣,不舒服,雖然隨著時間的推移會慢慢不去想,本身也不是什么大事,可也是忘不了的。

今天洗了頭發在陽臺吹風,這幾天多是多云的天氣,比較涼爽,心情也隨著舒緩了幾分,我看著前方,還好四周雖然在開發,但還有一些地方依舊保留著些原本的模樣,前面的空地上還有人開了慌,種了些蔬菜,那里的樹木雜亂卻有著自己的美麗,還有一個池塘在最右邊,我站在陽臺上看不到水,只覺得滿池碧綠,整個池塘都被荷葉占據了。

我想起以前在左邊也有一個池塘,它們一左一右,交相呼應,一個一到夏天便被荷葉覆蓋,還會有荷花在含羞的開放,它從荷葉間的縫隙探出頭來,有粉紅的,有白的,朵朵都是美麗的,而另一個池塘則水非常清澈,總有來來往往的人去那里洗衣,洗菜,在它的岸邊有一排桃樹,一到春天,整樹的桃花便開了,我非常喜歡那里的桃花,特別那里還有幾株桃樹開的花非常艷麗,紅的似火。

猶記得那時還在讀書,早晨很早便啟程去學校了,我們這邊的冬天和夏天長,春秋則很短,桃花開的時候天氣還是比較涼的,時常我獨自走在路上,霧氣朦朧,尤其有水的地方霧氣更多,我經常看著那里的池塘,池塘上的霧氣正好遮住了那一片桃花,我隱隱的能看見粉紅的影子,而那幾株艷紅的桃花則看得更清楚些,我常常想會不會有一天早晨我路過的時候,會突然從哪里走出一個美麗的女人,她撐著油紙傘,穿著漢服,笑得和桃花一樣嬌艷,她從桃花中走出,在池塘中款款移步,像我喜歡看的仙俠小說里的女俠一樣。

它們陪了我六個春天,好像是我的朋友,每年都來看我一次,住一段時間又離開了,伴著我從懵懂的小女孩成長為有了憂愁的少女,在我漸漸又長大的時候卻突然有一天消失不見,真的,只是一晚,當圍墻阻隔了我們的距離,當挖土機笨重的開往了那方凈土,只是一晚,所有的美麗只剩下污垢的黃土。

現在左邊蓋了豪華的小區,別墅、高樓,多少人夢想的卻在我心中一文不值。

我突然想去右邊的池塘看一看,看那滿池的荷葉和那嬌羞的荷花,好不容易才繞到了圍墻外,沿著小路走到了池塘,這幾天總是下陣雨,土地有些泥濘,我站在岸邊,這座池塘在我有記憶以來就有了,我也不知道它的年紀,只知道它在變小,現在的面積只有原先的三分之一,池塘里的荷葉長得茂盛,我卻沒有看到荷花,可是我并不失望,我久久的凝視著它,有雨滴滴在我的臉上,天又暗了,下雨了。

我想總有一天這邊也會被開發,也會變成一棟棟樓房,這邊的風景也會隨著時光消逝。

或許我們心中所追求的遙遠風景并不比身邊的美好。

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇三

愛分為好多種,其中有父母給你的愛,長輩給你的愛,社會給你的愛,還有祖國給你的愛,但我更看重友愛。

當我剛進入幼兒園時,友愛便已伴隨在我身邊,我和其他一些小伙伴們做游戲,玩耍,這是友愛。幼兒園無憂無慮的美好時光很快便過去了。我踏進了小學的校門。我在學校同樣感到了友愛的存在。當我剛進入班級,到一個新的陌生環境中,我還不太適應,但通過幾天的學習,我又和新的同學們交上了朋友,作為班級一員,同學們給我取了一個外號—海龜。

我并沒有生氣,并且覺得海龜這個外號也沒什么不適,叫起來挺親切的,于是海龜這個外號伴隨我走過了小學中的四年時光。在原來的學校中,我有個非常要好的朋友,他叫肖昌錄。肖昌錄和我是同桌,我們的興趣不謀而合,很快,我和他便成了知己朋友。在學校中,我們以兄弟稱呼,做作業學習我們總是一起做,互相討論難的題目。下課了,我們更是親密,踢足球,打乒乓球,我們總是興高采烈地出去,滿頭大汗地回來,形影不離。

有一次上課,我在底下偷偷地看《三國演義》,劉備的誠懇,關羽的豪氣,諸葛亮的機智,曹操的奸詐等深深地吸引了我,當我正看到關羽過五關、斬六將時,肖昌錄在一旁悄悄提醒我,說:“別看了,被老師發現,你可就慘了。”但我正是看得精采的時候,哪肯合上書啊。

我便朝肖昌錄揮了揮手,繼續看。肖昌錄嘆了一口氣,只得由我。沒過多久,老師果然發現了,罰我寫了二百字的檢討,我是既后悔,又難堪,我為不聽肖昌錄的話后悔,為當著全班同學的面受批評而難堪。我這時才明白,真正的友情不止體現在玩耍中,學習中的良師益友才是真正的好朋友。

這便是友愛,是肖昌錄讓我明白了真正的友愛——幫助朋友,不求回報。

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇四

在我的身邊有很多老師,比如:數學老師、英語老師、政治老師、物理老師、史地老師、生物老師等,但有一位老師很好,他就是教我們語文的周老師。下面就讓我說一說周老師好在哪里吧!

周老師在課堂上講課十分認真,如果有學生搗亂的話,她就用嚴厲的話來訓一翻。有的時候呢,我們班一上課就開始亂,別的老師就急得又打又罵。而我們上語文課時,周老師她就不先用嚴厲的話來訓一頓學生,而是用委婉的方式來表達,比如:周老師在講課的時候有同學還在說話,她就會說“某同學,別說話了”,假如不聽“要不你先辦你的事我的事不重要,我的課什么時候講都是講、一節課講不講都無所謂,反正都這些內容”。老師的話既委婉又有道理,同學們就安靜下來,老師就開始講課。老師在課堂上大約講到20多分鐘的時間,然后把剩余的時間交給同學們,需要記得寫寫,需要背的課文背背什么的,不明白的也可以再問問老師。老師曾經在她博客上為我門班寫過一篇作文,有一句是這樣的:“我總是以很高興的心情走進教師,卻以很失落的心情走出教師”,這表明我們班的紀律很差,周老師對我們很不滿意。周老師不僅課講得好而且還是一個很有責任心的人,她不希望在講課的時候學生在下面嘀嘀咕咕的說話,說話老師可以不管,繼續講下去,可老師為什么管呢,是因為你自己不學習還要影響別的同學。周老師的好主要表現在課堂無論我們怎么氣她,讓她生氣,她都不記仇。周老師曾在一節課上這樣說過“我和你們生過很多氣,發過很多火,但是我下課就忘,從不和學生記仇”。周老師從不用看不起你的眼光看待你,而是用一種鼓勵的眼光看待你。

我身邊的好老師就是這位周老師!在她那里我學到了上網不僅能玩游戲還能學到怎么去修改作文,怎樣做一些有意義的事情等等。知道你身邊的好老師一定不少吧!那就寫出來吧,讓我們大家分享分享吧!

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇五

《心靈的陽光》講述了一個失去母親,而父親每天喝酒,總是打罵他的女兒地遭遇,最后終于在老師的幫助下,重新回到父親的身邊,得到父愛,而快樂幸福的成長的故事。

在家庭里,當我們受傷的時候,父母都會因為我們的疼痛而擔憂。當我們高興時,父母都會因為我們臉上每一個微笑而隨之快樂;當我們失敗時,父母都會鼓勵我們繼續前行,取得成功;當成功之后,父母也會告誡我不要驕傲,要繼續努力。

在社會中,我也曾看到過一些充滿愛的事。電視上,某個孩子得了白血病等一些惡性疾病,社會都會有很多充滿愛心的人,奉獻出一份力量。在路旁,有時會看到身體上有缺陷的人在乞討,一些有愛心人士都會給他們錢來幫助他們,讓他們知道社會大家庭對他們的關愛。

在同學間,當我有題不會時,同學都會為我耐心講解;當我哭泣時,同學都會來安慰我;當我忘記帶錢吃飯時;同學會幫助我。同學間的友愛,無處不在。

在師生間,當我要誤入歧途,迷失自己時,老師會給我指明方向,走出歧途,找回自己。我們之間也是互相關愛,當老師生病時,我們都會去看望老師,有時還會給老師買一些水果,希望老師身體健康。

愛,我們每天都在感受。愛,是快樂的,是幸福的,是有意義的!讓我們一起努力,讓世界充滿更多的愛吧!

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇六

一行健美秀麗的文字,洋溢出一種令人陶醉的芳香。作者用他那飽含豐富的情感的文字給我們展現出一幅“世外桃源”般的仙境。一句簡單、明了、深刻的話猶如開啟童話世界的門的鑰匙,猶如一只精靈,引著我飛往美的地方。美——精靈。

美景

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”那滿塘的荷花,個個爭奇斗艷;那碧綠的荷葉更是綠得耀眼,似乎要用綠色把池塘填滿。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!蹦嵌沼┚`放的傲骨梅更是美至極點,更給人以震撼,這是多么頑強的生命呀!還有那翠色欲滴的草原,那火一般的楓林……就如同魔術師的魔術一般神奇,輕輕一揮,就展開了新的畫卷。再一眨眼,就變了顏色……美——魔法。

美心

一雙粗糙的手掃起了大街的垃圾,一雙有力的手蓋起了城市的大樓……他們是低微的勞動者,但他們的心靈卻是高尚、純潔的。

我讀到過一則故事:一個母親為了救兒子而摔斷了一條腿,遺憾的是她的兒子沒被救起,她因為傷心過度而瘋。有一天,她看到路邊的一個小孩子跌倒,就急忙去扶她。這僅僅是一個小小的動作,卻體現出她藏在內心深處的美。

其實當我們不是“事不關已高高掛起”而是“一方有難,八方援助”時,我們的心靈已得到凈化,已擁有一顆美的心。美——愛心。

美在我身邊,它是讀過的美文,是領略過的美景,是至善至美的心靈。美就在我身邊,只要有一雙美的眼睛我們就能發現它。美在我身邊,美就是身邊的永恒。

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇七

羅丹曾經說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛?!笔堑模钪刑幪幊錆M著美,我們要學會善于發現美。

我們舍長張岳華就是個很美的人,他熱愛歷史,對歷史癡迷到可以廢寢忘食。

開學軍訓的時候,大家才開始熟悉對方,到了軍訓后,張岳華當了我們的舍長,每天清晨總會在播放起床歌的時候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲,每當聽到起床歌,我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時,舍長早已經準備好去教室了,這樣我們就可以節省一個人刷夜的時間,就不會太急而忘了東西,也不會因睡太沉而遲到。

每到周一,學校就開始檢查宿舍衛生,到了這時候,舍長都會認認真真地檢查我們宿舍,把一些東西整理清楚,比如陽臺的洗漱杯是否排列整齊,是否還有殘余的垃圾沒到。記得有次一個同學十分粗心,走后連被子都沒疊好,舍長看見后,二話不說地把被子整理好,并沒出現讓其他人去做或者認為有些人會疊自己就不用做了的情況。

有時候我們飯卡沒錢的時候,舍長會第一個會我們墊錢,當宿舍的同學玩得太遲時,舍長會第一個提請他,張岳華可以說是一個盡責盡力的好舍長。

美在我身邊,我有一個以身作則、為他人著想的好舍長,那么他就可以是我身邊的美,是花群眾那最美麗的“花兒”,我要向他學習的地方還有很多。

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以美在我身邊為話題(模板16篇)篇八

還記得小時候,因為某些原因,我轉校了。可即使過了一個月,我發現我依舊融不進那個班集體,我,是被孤立的。

“把身上的錢交出來,快一些!”“我……沒有,沒有錢……”我嚇得連大氣都不敢出,“沒錢,我劃花你的臉!”嗚嗚,你在哪呀?在哪呀?當他們揮著拳頭逼近時,你的身影闖入我的眼簾,看見我,你沖上來把我護在身后,一向溫和的你怒罵著:“都給我滾!誰讓你們傷害她了?”

為首的親年愣了愣,開口時竟然結巴了,“關……你什么事……事呀?”我不禁笑出了聲,你寵溺的摸了摸我的頭,回頭時,青年們竟然都灰溜溜的走了,你輕輕抱起我,我們相視而笑,“看來,你的承諾是真的哦?”“那是,你要記住,我就在你身邊!”我的淚水奔流而出,“傻丫頭,為什么哭?”“因為我身邊有個保護我的傻哥哥!”你將我擁在懷里,世界在相擁時停止,籠上的柔光隔絕所有的'風霜,陽光里明朗的天語瞳孔里只映出你我的笑顏。

你給予我勇氣,你就在我身邊保護我,有哥如此,我復何求?

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇九

有人說母愛偉大,不辭辛勞,無微不至的照顧自己的子女。但我覺得老師的愛更加無私。古人曾經說過:一日為師,終身為父。意思是哪怕做一天的老師,他也是你一生的父親。

說起身邊的好老師,有許許多多,讓我印象最深刻的是我們的體育老師----周老師,他高大威猛,平時嚴肅極了。周老師跑起來像箭一樣,“嗖”地一聲就跑的無影無蹤,每次讓我看的目瞪口呆。記得有次上體育課,繞操場跑步,一開始我很激動,緊緊跟著同學們,但沒多久慢慢的有點跟不上了,“呼----”隨著一聲長長的呼吸聲,我落在同學們的后面,當時雙腳顫抖,兩手冰冷,我想著放棄。因為被同學們遠遠的甩在后面,失去了斗志,所以不想去追趕隊伍。當回隊時,我被周老師叫了出來,讓我跑完剛才沒有跑完的。于是我努力地跑著,一圈,二圈,三圈…不知跑了多少圈,當我再次回到隊伍中,周老師耐心的跟我說:“你想想為什么我剛剛讓你繼續跑,體育運動貴在堅持,當你每天都在跑步運動,后面的跑步就會輕松許多?!敝芾蠋煹脑?,我一直記在心里,體育課上我堅持跑步,一段時間后人在跑步感覺很輕松,腳步也不沉重,姿勢也變得自然了。現在終于明白了老師的良苦用心。

我們都曾把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮別人。的確,老師,就像我們的父母。一個小小的動作,一句關心的話語,都讓我們感動。周老師,謝謝你,正是因為你讓我明白做任何事都不輕言放棄。老師,你的無私,讓我敬仰。你是我心中的好老師,雖然你十分嚴厲,但在你的嚴厲下,卻包含了對學生深深的愛。老師,謝謝你,你的教導讓我受用一輩子。

光陰似箭,日月如梭。周老師,我只想真誠地對你說:“謝你,你是我永遠的恩師?!?/p>

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇十

人生就像是一片美麗的沙灘,有著各種美侖美奐的貝殼,這些貝殼就是生活中的快樂。若不仔細觀察,你是找不到那些小小的快樂的。比如:你養的花朵開放了,你很快樂;你的作文在報刊上發表了,你很快樂;你幫助同學解決了難題,也會很快樂……我喜歡這些快樂,它們讓平淡無味的生活變得多姿多彩。

我是個想“收集”很多快樂的小女孩,我每天都做著不同的能讓我自己快樂的事情。有一次,我和媽媽坐地鐵去眼鏡城去配眼鏡,我安分地坐在媽媽旁邊,看著車廂里人們的舉動??矗∧莻€小嬰兒在母親懷里睡得多香?。∥也唤p輕哼起了舒伯特的搖籃曲。

突然,一陣劇烈的咳嗽聲打破了寧靜,我抬頭一看,是位年過七旬的老爺爺,他拄了根拐杖,臉上深深的皺紋和兩鬢發白的頭發顯示出歲月的滄桑。剛剛那熟睡的孩子似乎被吵醒了,哇哇大哭起來,孩子的母親于是就怒斥年邁的爺爺:“你咳什么咳啊,把小孩都吵醒了,真是?!蔽倚睦餅槔先烁械綉崙嵅黄剑翰痪褪强攘藥茁暵?,人吃五谷雜糧,哪有不生病的?再說老人也是無心的,這位阿姨怎么這樣無禮兇悍?。?/p>

其實,我們每個人身邊都有很多令自己快樂的事,你的身邊時時刻刻都洋溢著快樂與歡笑。讓我們去尋覓最美麗的“貝殼”,收集更多的快樂吧!你的快樂越多,生活就會因快樂變得更精彩。每一個細節都是一個關鍵,我們就像一名攝影師,一定要記得拍下身邊的每一種快樂。

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇十一

愛是什么?簡單的一個字包含了很多意義。我對祖國的愛,我對爺爺奶奶的愛,我對外公外婆的愛,我對父母的愛,每一種愛都有它特定的意義和不同的表達方式。

愛就在身邊例如有一次,我放學回家,感到渾身無力,作業也不想做了,就想在床上躺一會,心里說不出的難受,這時電話鈴響了起來,肯定是媽媽來了電話,拿起電話:“媽媽,我不舒服了,你能早點回來嗎?”媽媽說:“你怎么了?是不是頭有點燙,那你先躺著,我馬上趕回來。”我掛了電話,又回到床上躺下了。半小時后,就聽見一陣鑰匙聲,我的救星——媽媽回來了,她快步來到床邊,摸了摸我的額頭:“呀!是蠻燙的,不行,媽媽帶你去看病。”然后,媽媽領著我去了醫院,接著排隊、掛號、檢查、配藥等一系列完成后,到家已經是晚上七點了,媽媽馬上給我熬了一鍋粥,而這時我發現她連一口水也沒有喝過,一直在忙進忙出。

我吃了藥,喝了一碗粥,她還幫我洗了個澡,讓我睡個好覺,我對媽媽說:“你先去吃吧,讓我沒事了。”半夜里,當我滿頭大汗地醒來時,只見她還坐在床邊為我織毛衣,“媽媽你干嘛還不睡覺?”我說。媽媽看了看鬧鐘說:“還有半個小時你又得吃藥了,我怕睡過頭了。”聽了媽媽的話,平時反應慢的我脫口而出:“媽媽,等你生病的時候,我一定也會這樣對你的。”原本以為媽媽聽了會很高興的,想不到我那堅強地媽媽卻哭了,可把我嚇壞了,媽媽擦了擦眼淚對我說:“傻姑娘,這就是母愛??!

可我還是盼著媽媽能病一次,讓我也能照顧一下她,可是又覺得不妥當,唉!世上哪有孩子盼著自己媽媽生病的呀?我想:應該還是從細小的地方關心媽媽,那才是真正地愛媽媽。

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇十二

多少個孤獨的夜晚,抬頭仰望星空,我清楚地記得,你對我說過:“我就在你身邊……”

小時候,終于等到了那個和你們分床睡的夜晚,你幫我塞好被角,輕撫著我的柔發,像往常一樣給我哼著搖籃曲,哄我入睡。

我閉上眼睛又睜開,睜開之后再閉上,淚汪汪地對你說:“媽媽,你不要走,我怕——”你笑了笑,溫柔地在我的臉頰上留下一個吻,說:“不怕,媽媽就在你身邊?!庇谑牵野残牡厮?。第二天清晨起床,望著從窗子里攝入的曙光,興沖沖地跑到你的跟前,說我是個小勇士,完全可以自己睡了。你蹲下身來,輕聲對我說:“媽媽一直都在你身邊……”我看到了你眼睛里閃爍的光芒,像是一種堅定的信念。

三年前的暑假,帶我去y市游玩的表姐因有事情不能和我一起返回。電話的另一頭,你用略帶期望的語氣問我:“可以自己坐火車回家嗎?”我猶豫了一會兒,但還是點點頭說“恩?!薄谑?,我帶著你的一句“好孩子,媽媽就在你身邊?!背松狭私K點站是濟南的和諧號動車,一路上,無心看車座上供乘客消磨時間的雜志,我想的都是你,都是你對我說的“我就在你身邊”。

每一次獨行,心中擱淺了不安與忐忑,只因為——你就在我身邊。

心中有多少次緊張,學習上有多少次坎坷,你就對我說過多少次“你就在我身邊”。于是,我習慣了在考試、參加演講、繪畫比賽、主持節目前,想你對我說過的:你就在我身邊。

“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我再無遮攔天空下的蔭蔽?”

媽媽,你就在我身邊,我知道的,那是永遠……。

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇十三

回到老家,我驚奇地發現,在我不在的這幾年里,老家的變化很大。

先是道路。本來彎彎曲曲,凹凸不平的泥巴路不見了。僅有一條平坦,又大又寬的水泥路。本來連電瓶車都不敢騎的路,到此刻兩輛汽車相遇都開的過去。

然后是房子。本來的房子,都是沒有任何遮擋的。而此刻卻家家造起了圍墻,晚上圍墻上的裝飾物還閃閃發光。

再是山。本來的山,綠綠蔥蔥的樹總是向道路彎下身來,竹子更加淘氣,喜歡擋在路中間,讓人不能通行。但此刻,樹變了,對行人豎起了自己那挺拔的身軀,而竹子雖然還是彎腰下來,可是它不但沒有擋在道路,還給行人架起了成蔭的休息地。

哇!我們老家的變化真大呀!!

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇十四

我們的身邊有許多變化,這些變化都無比巨大。

以前街上都是水泥路,而看看如今,街道上到處都是柏油馬路,并且,馬路兩旁隔一段路,還會有一個漂亮的花壇呢!此刻,家家戶戶都有了自家的小轎車,就連摩托車和電瓶車都很少見了。

咱們再說說衣著方面的問題吧。人們以前都穿很樸素的衣服,可是此刻,衣服的種類各式各樣:爬山時穿登山服、運動時穿運動服、外出游玩時穿休閑服……此刻的人穿衣是越來越時髦了!

再看看兩旁的店門,幾乎都是飯店、超市、小店,何況此刻是越來越繁華了,到處都是高樓大廈,連矮小平房的影子我都沒看到。

此刻的建德,變化可是越來越大了,可是,在我的心目中,我覺得變化最大的就應當屬于我的學校了。這學校的變化可真的讓我大吃一驚?。∽哌M教室一看,我們的抽屜又多了一個小抽屜,看來課本放的位置就多出來了。并且我們的教室裝飾得很美麗,教室后面的黑板報上有許多同學的優秀作品,教室的兩面墻上還有一些剪紙作品呢!

下頭,我們就到外面來看一下吧。哇塞!學校的環境可是越來越美了呀!操場周圍種滿了樹木,甚至那草叢中時不時開出幾朵四溢芳香的花兒呢!哦,我忘了告訴你一個大消息,學校里有一條走廊,名叫毓秀廊,這條走廊里有許多書籍能夠供我們閱讀,墻上也有許多優秀作品呢!身邊的變化還有許多,我只是講了其中的很小一部分,其它變化,你們就自己去發現吧!

以美在我身邊為話題(模板16篇)篇十五

觀蒼穹云卷云舒,是風景;看庭前花開花落,是風景;望山間嵐煙彌漫,是風景。感身邊愛潮涌動,又何嘗不是一道亮麗的風景線,有輝煌的一刻,也有平淡無奇的一瞬間,都讓人感動。

秋天到了,天氣變化無常,早上還艷陽高照,下午就會寒風刺骨,這是一個深秋的早晨,陽光明媚,微風吹拂。我在學校寄宿,早上起來,感覺身體有點不舒服,鼻塞、咳嗽,可能感冒了?!岸b忊彙?,電話響了,原來是媽媽打來的,媽媽問我感冒好點了沒有,我說還是不太舒服,她又問我要不要送一些感冒藥,聽著媽媽詢問的話,一股暖流流入我的心里,讓我感到非常溫暖,媽媽總能在我有需要的時候幫助我、關愛我。感冒讓我很難受,但是,想到她工作很忙,晚上還要加班,回答她沒什么大問題,媽媽上班辛苦,就不要來吧。

下午,天氣驟變,烏云密布,瑟瑟秋風吹來,黃葉紛飛,不一會就下起了雨,雨越下越大,傾盆大雨從天而降,還伴隨著震耳欲聾的雷聲,氣溫驟然下降。下午下課了,看著這瓢潑大雨,內心一陣擔憂,心想:媽媽應該不會來吧!就轉身回了宿舍。突然,電話鈴響了起來,是媽媽打來的,她著急地對我說:“我幫你帶了點藥,你下來拿吧!”我突然間呆住了,然后立刻跑下樓去。

到了校門口,媽媽看著我,輕輕地摸了摸我的額頭,遞給我一個袋子,里面裝著藥、衣服和糖水。說:“你要注意身體,記得冷了及時加衣服,記得喝水……”我看到她穿著一件單薄的衣服,衣服已被雨水淋濕,頭發被冷風吹得亂成了一團,眼睛有一些紅腫,眼神中流露出焦急和疲倦,讓我十分感動,媽媽給我解釋到:“今天下班晚了,怕來不及,就沒有回家換厚點衣服?!蔽倚睦镉星а匀f語想和她說,卻又說不出口。教學樓響起了上課的鈴聲,媽媽催我回去上課。

我邁步向教學樓走去,終究心有不舍,回頭一看,媽媽還站在校門口,她也看見我了,微笑著向我揮了揮手,示意我快一點回去,因為風雨太大,她一邊揮手,一邊不停的用手撫平著被風吹亂的頭發??粗L中的媽媽,千萬種情緒涌上心頭,我大聲地說:“媽媽,你快回去吧,不要受涼了!”說完這句話,我臉上濕濕的,不知道是雨水還是淚水,但是我的心卻是暖暖的,媽媽站在風雨中微笑著向我揮手的樣子深深的印在我的心里,這是一道美麗的風景,讓我感動,讓我溫暖!

我們要珍惜身邊的風景,也要關心愛護我們的人,讓他們也能享受到美麗的風景!

宏哥點評:在寄宿學校,每天傍晚,會有很多父母為孩子送東西,他們的身影是校門外的一道美麗的風景,也許有些人把他們的付出當成了一種理所當然。但愷哲是個有心人,情感細膩,用略顯稚嫩的文筆真實的記錄了自己的感受。正如愷哲一語雙關,我們要珍惜身邊的風景,讓他們也能享受到美麗的風景。

作者:舒愷哲。

公眾號:宏文館。

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以美在我身邊為話題(模板16篇)篇十六

剛出生的小樹葉互相拍打著,發出清脆的嬉笑聲。而小巧的海棠花正細心的梳理著云鬢,準備綻放出他最燦爛的容顏。屬下歇腳的小螞蟻也正美滋滋的想著怎樣運走他的美食?!鞍。∵€有什么比這更美的。美是什么?這就是美!”

如此美景,無與倫比。這的確是美,是自然的美。當你有沒有看到更美的?

看到在剛出生的小戍邊作者的母親了嗎?她在為她的孩子整理衣襟,使她的孩子不至于在游戲時摔倒。她是母愛的使者,她就是美,美得勝過自然的美。她在我的身邊,美在我的身邊。

知道那海棠花的花瓣兒落到哪兒了嗎?它落在了一個青年的肩頭,這青年正在幫助一群小朋友拿下纏繞的風箏,他已經汗流浹背了但卻堅持著。他是關愛的天使,他就是美,美得勝過自然的美。他在我的身邊,美在我的身邊。

我所發現的美太多了,這么多的美組成和諧。只要你有明亮善于發現的眼睛,美就在你我身邊。

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