夢想是人生的動力源泉，它讓我們擁有無限的可能性和奮斗的勇氣。夢想的實現是一段曲折而充滿挑戰的旅程，以下的夢想范文或許可以為你們提供一些指導。

童年與夢想范文（17篇）篇一

大理石宮殿，輝煌典雅，粉紅色的地毯鋪在長長的臺階上，鏡頭隨之向上移，畫面最終定格在一雙公主的鞋子上面——那是一雙泛著茸光的水晶鞋。

以上描敘的是我童年做過的最美的一個夢，可能有是最不真實的一個夢。可是當時的我卻傻到在夢醒時分，飛跑到許愿樹下，雙手合十，任憑斜斜地穿過葉隙的零星陽光灑落在我的睫毛。我很真誠地跟上帝說我要一雙夢里的水晶鞋時，心里許多驕傲的小泡泡悄悄地冒了出來。

抑或當時上帝打了個哈欠吧，我的愿望一直沒有實現。

等我長大了，童年的夢擱淺在沙灘上，愛闖蕩的小漁船揚起風帆自信十足地下海了。藍色世界里的一切并非都一帆風順，但我慢慢學會了利用我的小聰明向上帝討回我的獎賞。

風輕云淡的日子里，我時常騎著車自認為很瀟灑地穿梭在大街小巷里，本人最大的愛好就是邊騎車邊發呆。思緒飄到太空外，人還在路邊差點出車禍。屢屢出錯，屢屢覺得新鮮。當然，帶有飯香味的裊裊炊煙起舞在半空時，我會識相地騎著我的乖乖車回家吃飯。

風稍微大一點，足以把我的發絲纏成一個個心結的時候，我就漫無目的地出來走走，順便看看我去年種的花是否只剩下一根干巴巴的枝丫，然后想想我的生活多了點什么，又少了點什么，天秤座女生要求絕對公平。偶爾，也會為了自己啃到的蘋果有點兒澀而皺皺眉。

最大的快樂便是在下雨天早晨賴床，把心靈聽雨當作一種幸福。幸?？偸嵌虝旱?，我可以很清楚地認識到這一點。因為我通常會在雨的低聲吟唱中被老爸老媽一把揪出溫暖無比的被窩。

太陽綻開它大大的笑臉，室外一片無邊的燦爛。這會兒我準是躲在家里慵懶得像只貓，對著電視機瞇起我的近視眼，書桌上的作業一頁也沒翻，成堆地爛在那兒了。耳朵被老媽的嘮叨磨起繭后，心不甘情不愿地關掉電視，才發現真的有點累了，于是一頭栽入沙發的懷抱里閉目養神。

童年與夢想范文（17篇）篇二

雙腳埋入水中。

拂出一層層水花。

曲手支撐的懶散的.腦殼。

凝視著不遠處飄悠的小舟。

散發出傻傻的笑容。

人間萬象。

都是自由的姿態。

不問來時跡。

不問去時蹤。

粉紅長發，

含笑眼眸。

你，

在光明下相遇。

最初的希望，

是永恒的守護。

無論最后，

春雨打破憂傷靜的安詳，

彷徨之舞櫻花般的殘陽；

無論最后，

赤紅火焰中指引守護的方向，

冰晶之力夢一般的綻放；

無論最后，

天賦予堅韌的屏障，

疾風的精靈揮過肩膀。

無論最后，

怎么樣，

是神的光輝圣潔，

是魔的孤傲冷殤，

我們都是初心的光，

一同追尋，

守護的方向。

童年與夢想范文（17篇）篇三

和白云妹妹一起聊天。

小鳥望望、望望，

望見水里自由自在的小魚，

想自己躍到水里，

去尋找海洋的奧秘。

小魚望望、望望，

望到奔跑在陸地上的動物，

想自己長一雙腳，

盡情地奔跑。

陸地上的動物望望、望望，

望見歡樂的小朋友，

想自己和他們一樣，

得到歡樂和幸福。

多么美好！

童年與夢想范文（17篇）篇四

每個小孩都會有一個自己的夢想，不管大人反不反對。

我也有一個夢想——化妝師！我不知道從什么時候起就喜歡上了化妝。有一次，那時的我還在上幼兒園，看見媽媽的口紅和其他的化妝品就不禁會好奇：這些是用來干嘛的？常常見媽媽畫在臉上。我拿起一支口紅，像平常媽媽那樣涂在唇上。看著鏡子里的自己感覺還挺好就拿起其他的來化。等到媽媽回來了，我才想起：“糟糕，媽媽等一下肯定罵我的。”我跑到廁所用水洗了一遍臉發現沒有痕跡才敢出去?！白隽耸裁词?？一副做賊心虛的表情?！薄皼]有啊。”我微笑的回答道，心里想著：好在剛才撿好了東西才去洗臉，不然就死定了。噓，松了一口氣。在那次之后我就喜歡上了化妝，看見電視上有播化妝節目時我就會放下遙控認真地看著，才不管動漫來了。

化妝不是去掩蓋你的缺點，而是去展現你的.優點。每個人都有自己的美。世界上沒有丑的人，是你沒發現自己的優點而已。我想向化妝師一樣幫人們去展現自己的優點。這是我，也是我永遠的夢想。

童年與夢想范文（17篇）篇五

在某小學的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的夢想”。一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的作文本上，飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數的小木屋，烤肉區，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。

寫好的作文經老師過目，這位小朋友的作文本上被劃了一個大大的紅“x”，發回到他手上，老師要求他重寫。小朋友仔細看了看自己所寫的內容，并無錯誤，便拿著作文本去請教老師。老師告訴他：“我要你們寫下自己的夢想，而不是這些如夢囈般的空想，我要的是符合實際的夢想，而不是虛無的幻想，你知道嗎？”小朋友據理力爭：“可是，老師，這真的是我的夢想??！”老師也堅持：“不，那不可能實現，那只是一堆空想，我要你重寫。”小朋友不肯妥協：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢想的內容。”老師搖著頭說：“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。”小朋友也跟著搖頭，不愿重寫，而那篇作文也就得到了個不及格。

事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學生到一處風景優美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見一名中年人向他走來，并自稱曾是他的學生。這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真地實現了兒時的夢想。

老師望著這位莊園的主人，不禁感嘆：“我三十年來，不知用成績改掉了多少孩子的童年夢想。而你，一直保留著自己的夢想，沒有被我改掉的?？磥恚?，不容置疑的，是值得尊重的”

童年與夢想范文（17篇）篇六

:0老師

綠綠的草地，

清清的小溪，

悠悠的鈴聲……。

是我曾經去過的地方，

記載著我的幻想。

在寒冷的夜晚，

為父母送上一杯茶，

星星對我眨眨眼，

濃濃的溫馨在空中蕩漾。

下雨啦！

同學沒傘，

我為同學把雨擋，

雨間的彼此，

深深的友誼刻在心房。

也許，

不只是茶與傘。

啊—。

在高空飛翔。

（指導教師王興龍）。

:0老師

童年與夢想范文（17篇）篇七

在童年的時候，每個人都有一個自己的夢想。有的人想當宇航員，有的人想當船長，還有的人想當一名消防員……而我，則想當一名軍人。

軍人，是一種危險的職業，一旦戰爭爆發，軍人就要立刻奔赴戰場，而戰場上瞬息萬變，隨時會犧牲生命。所以，要想成為一名軍人，不但要有強健的身體，還要有強大的心理素質。在我小的時候，爸爸就對我說過，要成為一名合格的軍人，不光要身體強壯、心理承受能力好，文化素質更要高，因為現代戰爭是高科技戰爭。所以，為了實現我成為一名合格軍人的目標，從小我就好好學習、堅持鍛煉。

記得有一次羽毛球課跑步訓練，我被分到了乙組，這個組的人年齡都比我大，個子也比我高，教練給我們定下的目標還是八百米。這對于才五年級的我來說，實在是太難了。但是，只要一想到我心中的理想，我就熱血沸騰，我相信自己，相信自己一定能成功。我來到起跑線上，做好準備，哨聲一響，所有人一下全都沖了出去。八百米靠的是耐力，而不是一時的速度，我調整自己的速度，保持在中間水平，節省體力。果然，那些大學生因為一開始沖的太猛，體力一下子都消耗得差不多了，這時，我悄悄的加快了速度，一個個的超過他們，最后我拿到了第三名的好成績。

還有一次暑假，我看到了一個小學生軍旅夏令營的信息，我想這不正是鍛煉我軍事素質的好機會嗎？于是，我趕緊讓媽媽給我報了名。前一天下午爸爸送我到夏令營，完成了報到手續，第二天夏令營就正式開始了。第二天天剛蒙蒙亮，我們就被教官的哨聲喊了起來，晨跑開始了。我們來到了一個大操場，教官讓我們繞著操場跑三圈后再去吃飯，教官的話音剛落，我們拔腿就跑，一圈、二圈，到了第三圈的時候，我們都已經氣喘吁吁了。不過，這不正是對身體最好的鍛煉嗎？我一定要加油，于是，我猛地向前沖去……最終，我沖過了終點！等大家都跑完后，教官才讓我們排隊去食堂吃飯。

經過幾天的磨煉，我對軍人的生活有了些親身的體會，它遠比我想象的要艱苦得多。不過，我不會放棄我的夢想，我要堅持下去，努力加油！為了我童年的夢想！

童年與夢想范文（17篇）篇八

有一個夢想扎根在我心里。

那就是長大后去做一名工程師。我沒有過人的才智，沒有太嚴密的思維，沒有準確的潛力，但這無法阻攔我的夢想，盡管在實現過程中，會經歷無數磨難，但我仍不灰心。

因為我相信，下了地獄才能進天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創造奇跡。

每當看到有新的軟件時，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來便利。

我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務正業的人，我都會惋惜，他們把自己埋沒了，這樣的人生是沒有好處的至少要有一個目標，朝目標奮斗，這樣才是有好處的，目標會給予你鼓勵、安慰、斗志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路，引領我們走向成功！

讓我們一齊為夢想而努力！

讓我們一齊尋找自己的明天！

童年與夢想范文（17篇）篇九

有人說：童年就像一個金色的夢。

當我睜開朦朧的睡眼，去尋覓夢中的美景時，那美好純真的夢境卻像落花般飄然離去，只剩下的是記憶中零星的花瓣。

船的夢——。

我的童年是在瀘溪河上度過的。那是我的母親河！她宛如一條透明的“玉帶”依偎在鶴城的身旁。在日夜奔流的河水上，總是搖曳著幾葉大小的扁舟。它是那樣的普通、平凡，就像制作使用它的人們一樣默默無聞。

至今，我的腦海里仍浮著這樣一只小木船：灰白色的船寬兩米左右，毫不修飾的流線型的船，微微向兩端上翹，顯得小巧靈活。一篙、一舵，兩櫓，小船便穩穩地蕩起來。人坐在小船上頗有嘆奇之感，兩岸的青山和翠竹……微微晃入眼簾，宛如一幅幅明麗的水彩畫。

很多這樣的小船在瀘溪河上出沒，捕魚，滿載而歸！

溪的夢——。

離我家不遠處有條小溪，小溪歡快地日夜向遠方奔流著……。

炎炎夏天，小溪變成了我和小伙伴們的樂園，甩了鞋子在小溪中盡情地玩耍、嬉戲，笑聲一漾一漾，正像這溪水。

咦，水里還有一些小小的黑點呢。噢！原來是圓腦袋細尾巴的蝌蚪！游起來，就像一個活潑的“小逗號”于是，溪水就成了一首老也流不完的詩了。

童年的夢，童年的山水，童年的人，無一不在提醒我童年有多么美好！多么令我回味！多么令我陶醉??！

童年與夢想范文（17篇）篇十

歲月的劃痕，在時光中一閃而過，心頭不禁蕩漾，那模糊的記憶，頃刻間......

驀然回首，感慨良多，從一個懵懂孩童到花季少年，累過、愁過、怨過、哭過、但，正因為這份天真、執著，我們堅守夢、憐惜夢、謳歌夢、享受夢、吟詠夢......

童年已逝，回味...純真的友誼、歡樂的游戲、多彩的書本，如果說要給它們尋找個等式掛鉤的話——童年、我那如詩的童年、斑斕的童年、如夢的童年。

那友誼，我懂了真、誠、禮、予；

那游戲，我懂了歡笑；

那書本，我懂了山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。

風輕輕吹，拂去心頭的陰霾；雨淅瀝下，沖蕩抑郁情懷；陽光炙烈、泯滅少年張狂。

夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢想，依舊。

曾記何時，好想那段沒有憂愁的時光，故鄉的山，故鄉的水，更是那故鄉的人，時常在我童年的記憶里旋轉。今，我久久回味，雖有些許酸澀，但，那的確是我生命中唯一的一片凈土——純真、歡樂、芳香。

夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢想，依舊。

聽，一個個清脆的銅鈴響了，那是孩子的風鈴響了，抵不住夏水的誘惑，歡快地在水中嬉戲，悄落的汗滴知道那難以言傳的快樂，水靈的大眼睛仿佛在宣告：這就是我的童年！這就是我的夢想！

看，那些個充滿稚氣，光著腳丫的孩童，一路上跳著、蹦著、歌著、笑著，那簡直是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留的揮灑著我們特有的爛漫與純潔.....

悟?那遙遠、飄渺的夢想，是潔白的翅膀，帶領我們在天空中翱翔；是無瑕的風帆，引領我們在海洋上游覽；是燦爛的星光，在蒼穹中綻放出光芒。在夢想的指引下，我們不再迷茫，勇敢尋找理想的彼岸，夢想——使我們的未來不再渺茫。

夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢想，依舊。

夢想依舊，讓童年給夢想捎個信，告訴它：“未來”不用怕，因為還“未來”，相信自己，堅持自己，把握自己，因為——我們就是夢！

童年與夢想范文（17篇）篇十一

友人周威寄來一部書稿，是中國文聯出版社已審定通過的他十歲兒子周俊熹的作品集《會飛的汽車》，收錄了俊熹小朋友從一年級到三年級的作文一百多篇，其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫。故，此書集對他的家庭來說具有非凡的意義。

然而，事實遠遠出乎我的意料。

當我用一天時間，一氣呵成地讀完這部書稿時，竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個孩子五彩斑斕的童年史話，是一處展示其豐富內心世界的精神家園。在這里，我讀到了一個聰明、善良、陽光、幸福的少年對生活的獨特感悟，對事物的細微觀察，對世界的初步認知與真切感懷，還有他對問題的“犀利”見解和對未來的理想憧憬?！缎∥伵ｉ_店》、《蝸牛與獵豹》、《難忘的活動》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的機智和哲思得到充分體現，頗有經典童話的影響和啟迪；而《可愛的小金魚》、《我家的蠶寶寶》、《小白兔》等作品，則運用簡樸、白描式的語言，通過對動物世界的觀察與純真、浪漫的認知過程，把小俊熹的善良和愛心展現得淋漓盡致。在《種綠豆》里，作者對生活觀察細致入微，敘事鞭辟入里，讓人心生感嘆；《我的小金魚》、《關于花的聯想》則盡情展示了作者豐富的想象力，讓人驚奇地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的內心世界；而《午間小事》則是十足的“小故事，大道理”；《我最喜歡的老師》、《和爸爸打賭》、《老師的評語》、《我的爸爸》、《媽媽是個拖拉機》等作品，雖是一組常見的記人敘事作文題目，按說一般低年級學生很難寫出新意，可是其行文卻不落俗套，言辭機巧靈動，人物鮮活風趣，文章以小見大，平中見奇，令人拍案叫絕！

俊熹不僅善作文，而且會寫詩。他的《秋天來了》、《如果》、《尋找春天》等詩作都別具新意，頗富想象力。他在《尋找春天》里寫道：“當我一回頭/發現/原來春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平實的文字背后，卻涌出了汩汩清泉般的詩情，純凈、透明、晶瑩奪目，尤其是結句畫龍點睛，余味無窮。

任何作品，有了思想就有了生命力。他在詩作《如果》里，就充分運用了常人少有的思維定式，“如果，如果把長城、金字塔拆開了，就是一堆沒用的石頭……”看似平淡無奇，卻飽含著作者“語欲盡而意不止”的文學思想。

讀完這些作品，除了從那偶爾顯露的稚嫩語言中可以解讀作者的年齡層次外，真的讓人無法相信這部書稿出自一個十歲的孩子之手。當聽說俊熹已經在公開報刊發表作品20多篇，并先后獲得“溫州市第五屆中小學生作文大賽一等獎”和“葉圣陶”杯中小學生聽說讀寫大賽二等獎的消息后，我又釋然了。我相信，這些成績來自于長期良好環境的熏陶和有意識的興趣培養，來自于他自己的勤奮、思辨和觀察，以及他對萬事萬物充滿新奇和感知。

晴空一鶴排云上，便引詩情至碧霄。浩蕩的春風，總是深情呼喚那些搏擊風雨的飛鳥；茫茫滄海，總是眷戀那些遠航的征帆。以俊熹這樣的文學起點，只要假以時日，只要他依然保持這樣濃厚的藝術情趣，繼續勤學不輟，苦練基本功，那么，相信在不久的將來，又有一顆文學新星冉冉升起！真的，我在期待著這一天！

童年與夢想范文（17篇）篇十二

在明媚的陽光下，同學們興高采烈地來到體育場。大家把風箏放起來了！一只只風箏飄飄悠悠地離開地面，大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在瓦藍的天空下竟相妣美。

同學們激動得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只只歡快的小鳥兒，操場上，頓時熱鬧起來了。你看，大家邊跑邊放線，風箏慢慢地升起來了，越升越高，在蔚藍的天空上越飛越穩。有的像大飛機，在天空中展翅飛翔；有的像桀驁不馴的金魚在湛藍的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空扇動翅膀……呀，天空上五彩繽紛，真像萬花筒，又像美麗的樂園。

我早就急得不得了，拿著我最喜愛的“老鷹風箏”，也加入了放風箏的隊伍，我把風箏舉起來，圍著操場跑。“風箏飛起來了！箏飛起來了！”只見它隨著風勢，時而盤旋上升，時而俯沖向下，時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我想讓“老鷹”飛回來，可它好像要跟成群結隊的小朋友一起去野炊似的飄飄蕩蕩越飛越遠。我一不留神，手中的風箏線斷了，“老鷹”拖著長長的繩子飛走了，過了一會兒，一頭扎進了附近的中山公園。

我的夢想就好像是放風箏，想越飛越高，越飛越遠，但我不會脫線，一定緊緊地抓住，把握住每一次機會。

童年與夢想范文（17篇）篇十三

陽光下，玫瑰含笑、芍藥帶淚。唱一首童年的歌，全世界的小朋友，讓我們在藍天下自由飛翔！

笑盈盈，在這個快樂的節日里，無論你什么膚色，來自何方，我們手挽手，跳一曲連心舞，唱一首同聲歌。煙花在頭頂上綻開了，映著一個個如花的精靈；彩色氣球飛上了天，裝著我們的歡聲笑語……來吧，各地的少年朋友們，在我們孩童的節日里，無需拘束。

六月，一年中最美好的時節啊！西子湖畔的荷花已經“映日別樣紅”，河南的芍藥也已“有情含春淚”。在這處處飄著細碎清香的季節中，我們聚在一起，放聲高歌，縱情舞蹈。脫離大人們的約束，讓我們做一天名副其實的“野娃娃”吧。

今天，我們盡情歡笑；明日，我們認真學習；而未來，我們成為棟梁！

世界各地的兒童們，未來是我們的！我們要讓命運對我們展開笑臉，我們要開創時代的先鋒！

同學們，加油！

童年與夢想范文（17篇）篇十四

小草的夢想是染綠大地，花朵的夢想是裝扮世界，大地的夢想是滋養萬物……我的童年夢想是做一名優秀的人民教師。因為在每個人的心目中，老師是火種，溫暖每個孩子的心房；老師是引路人，為我們指明前進的方向。

說起我的這個夢想，曾經還有一段啟蒙故事呢！記得是我上幼兒園的時候，有一天下午，老師讓我當小老師到黑板前教大家漢語拼音。

我興奮得讀著：“a、o、e?！彼麄兙驼J真地跟著讀起來，聽到他們洪亮的聲音，我大膽地教起來。過了一會兒，我叫小朋友站起來認讀，給會讀的小朋友獎勵一朵小紅花，不會讀的小朋友就先罰他站著，然后再耐心地教他們，直到會了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己：長大了，我要去當位好老師。

如今，我是一名四年級的小學生了。我常常在思考：做老師應該要博學多才的。我為小時候的夢想而努力在學習。

“功夫不負有心人。”在我的勤奮努力下成績一直都很優異。我再一次如愿地當上了小老師，每天早讀帶領同學們讀英語和語文的課文。為了當好這個小老師，我每天都早早地起床，早早地來到學校做好一切準備工作。

當我站在那神圣而令我向往的講臺上時，帶領同學們認真地領讀?？吹侥菍Ｗ⒌纳袂椋牭侥呛榱炼R的聲音，我心里感到甜滋滋的。我經常想象：多年以后，我也成為了一名老師，常常站在講臺上激情澎湃地給同學們上課。

我要當老師的這個童年夢想，它已經在我心里生根發芽，慢慢地長大。可能你會覺得我的夢想很平凡很簡單，而我覺得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。

童年與夢想范文（17篇）篇十五

童年，已隨時間隨風逝去，但那份純美的心依舊留我心中。

依舊是那條小道，依舊是那段美好。游蕩無措在揚揚道間，一排楊柳隨風迎蕩，索索掛著長條，搖來擺去，陽光跳過縫隙，輕吟著漫步。

此時的花兒垂在道間，我走過，浮現的是當時的陰萌的美好。而彼時，我正悅目在一片生機之中。

兒時的小道很美，美不勝收，那是夏日，熱氣蒸騰，道上不時發出知了的鳴叫，令人躁動不安，吹上一聲口哨，打上一個響指，拉上一幫人，賞悅夏日風情。刺眼的陽光，射滿了道間每一角落，不放過任何一片陰影的土地。

循聲尋去，見鳴蟬正勾在半樹上，殼上落出了一條裂縫，一只即要蛻變的蟬，正在為他生命的下一個春天，做著奮斗。

蟬努力地撐著殼，蛻殼不住地猛烈搖晃著，蟬在里頭強有力地掙脫蛻殼，但似乎無濟于世，陽光撥開了一條枝干，斜射入樹陰里，濃蔭中透出一塊亮斑，斜半邊正擦在蟬的蛻殼上，樹干不抵其難耐的酷熱，滲出一絲水跡，但很快吸干了。

蟬似并不餒，依舊一如往常地晃著，晃著，只不過與原先相比之下，相對慢了，又漸之慢下去。

晃呀，晃的——久之，停了。

也許，蟬放棄了，放棄了蛻變后的美麗，放棄了下一春季，即之放棄了生命的升華。

但很快，我被否定了，蟬又一次發出劇烈的晃動，這一次，更兇，更猛，裂縫上下蔓延而開，蟬將其足勾在殼外，使勁往外擠著，隨又伸出一對翅膀，翕動著，“吧嗒”——蟬落下了身上的負重，向上帝遞上一份宛如天成的答卷，如現重日人生。

道間，又響起了那悠揚的蟬鳴，更加的嘹亮，一片落葉飄過，掀起一落蛻殼。

那般的童年，久經逝去，正如蛻殼般潛藏在我心之最深……。

童年與夢想范文（17篇）篇十六

月亮是什么顏色的？哦.是黃色的！

因為黑暗的日子，

照亮黑夜是夢。

太陽是什么顏色的？

哦.是紅色的！

因為藍天，

做一個明亮的裝飾品。

地球是什么顏色的？

哦.它是棕色的！

因為它需要，

給花做個箔片。

這些樹是什么顏色的？

哦.是綠色的！

因為環保，

讓世界有新鮮空氣。

愛情是什么顏色？

哦.是顏色！

因為人們付出，

環境友好的世界變得更美好了。

五色世界是夢想的出發！

童年與夢想范文（17篇）篇十七

美麗的天使在播灑著童年夢的種子，讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服，隨著天使奔向那童年的夢里......

往事如云，那童年的夢就像一朵云．易逝，讓人難以捉摸，卻美的那么迷人。純潔，毫無掩飾......

童年的夢在都市孩子眼中是美麗的旋轉木馬，可我不，那對于童年的我來說只是一種奢望，一種連想都不敢想的奢望。我是生于農村的，雖如此，但我的童年依舊是金色的，童年里雖有風浪，也依然是風景如畫！

童年的夢是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。水花四濺，余暉下的我們仍不知疲憊地劃著，因為我們有著一個信念，那就是到達彼岸。我們不會放手，我們不會言敗，就算再苦再累我們也不會流淚，童年的我們堅強如山！

童年的夢是那弛騁紅土的駿馬，是那我們崇拜的駿馬．力量化身的馬一直是我們的追求，我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊！可惜沒能實現，但我們一直都追求著，漸漸地，我們養成了一個習慣，就是珍惜所擁有的，見到什么都不會去拋棄，童年的我們柔情似水！

童年的夢是那飛舞藍天的風箏，是那經過巧手糊成美麗的風箏，童年的夢里我們想飛翔，藍天下我們曾笑得如許的燦爛．當風箏升起時，當夢飛揚時，我們多高興啊，我們跳得多高啊，我們就是主角！

童年的夢是那飄揚黑絲的頭發，我們正年輕，我們需要奮斗，我們深知“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理，我們不會虛度光陰，那黑發將是最好的見證。童年的我們是最幸福的，有誰敢說我們是配角！

童年的夢在田園里，那美麗的田園就是我們的另一個家園。春天，父母在田地插秧，我們就在一旁捏泥人；夏天，父母不讓我們下水，我們便在田園里搗蟬；秋天的我們最幸福的，家鄉的柑橘好甜好甜，稻禾等著收割，凄涼感已消，繁榮滿目是秋天給你的禮物；冬天，南國不見雪花,我們都裹的嚴嚴實實的。這時,我們并不畏嚴寒,我們拿著幾個籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚和蝦都凍浮了起來,田溝里魚更是多得數不清,只要拿著籃子輕輕一舀,那些小東西便被捉獲了！

童年的夢在校園里。教室里，我們專心致志的聽講著，伴隨著一陣陣的疑問聲；操場上，我們快樂地做著游戲，笑聲劃過了天際。

童年的夢遍布在每一個角落。童年的夢是永遠也疊不完的千紙鶴；童年的夢是永遠也唱不完的童謠；童年的夢是永遠也看不完的動漫；童年的夢是永遠也品不完的香茶；童年的夢是永遠也訴不完的故事！......

童年的夢里我們一步一個腳印地跋涉著。有歡樂、有勤奮、也有甜蜜與辛酸、汗水與自豪。......童年的夢是一塊未經雕琢的寶石，美麗而不張揚！童年的夢里有太多太多的故事，童年的夢已經成為永恒......我將好好珍藏心底那份最美的童年，一直笑著走下去......

綠水、紅土、藍天、黑絲．童年在我的眼里就是這一個個縮影．開頭點明要寫的內容，中間寫了童年的點點滴滴，結尾再對其升華．全文段與段之間緊密聯系，用排比來寫，才有氣勢．一小段之間也有排比．綠水、紅土、藍天、黑絲，仔細看它們都是有關顏色的詞．堅強如山對柔情似水，我們就是主角對有誰敢說我們是配角，在田園里對在校園里［都是具體地點］，開頭說讓人難以捉摸對結尾感悟說遍布在每一個角落......總的來說自己感覺不錯。