夢(mèng)想是一種力量，它使我們勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。最后，讓我們從一些成功人士的故事中汲取力量，勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想吧。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇一

每個(gè)人都有自己夢(mèng)想中的汽車，雖然汽車給人類的生活帶來(lái)了很方便，但汽車的尾氣也給我們的生活造成了許多空氣污染。

我夢(mèng)想中汽車是這樣的：汽車的車頂上有兩塊發(fā)電板，一個(gè)是冷氣發(fā)電板，另一個(gè)是熱氣發(fā)電板，如果今天天氣是冷的，你就按下平板電腦上的藍(lán)色按妞，如果天氣是熱的話，你就按下紅色按妞，這車子的速度很快，每分鐘可以開(kāi)一百里，開(kāi)起來(lái)風(fēng)馳電掣，這車子不是用輪子行駛的，而是用磁懸浮鐵行駛的，在車子上面一點(diǎn)也感覺(jué)不到顛簸。

這車子功能齊全，不是用方向盤(pán)，而是用最科技的感細(xì)統(tǒng)，只要把你想去的地方寫(xiě)在平板電腦上，它就會(huì)自動(dòng)行駛。也不會(huì)迷路，這椅子有趣極了，如果你想睡覺(jué)，就按一下椅子身后的按妞，他就會(huì)唱出優(yōu)美的催迷曲，一分鐘不到，你就入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

如果你餓了或渴了，你就對(duì)著飲話筒說(shuō)出你想要的東西，就會(huì)從天花板上伸出一雙機(jī)械手，給制造吃的和喝的，用完讓他來(lái)刷碗，刷的一塵不染。

這就是我夢(mèng)想中的汽車，這樣，車子便給人們帶來(lái)很多方便，遠(yuǎn)離麻煩。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇二

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也有很多很多。

我的第一的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，坐在舒服的實(shí)驗(yàn)室里，發(fā)明很多很多的東西。嗯——我想發(fā)明盲人眼鏡，讓他們重見(jiàn)光明，讓他們重新看到美麗的世界，過(guò)上幸福的日子。我還要發(fā)明會(huì)飛的活力板，像小鳥(niǎo)一樣，可以在天空中自由飛翔。

我的第二夢(mèng)想是想做一名鋼琴家，擁有一架漂亮的鋼琴，像鋼琴家“朗朗”一樣，彈奏出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓大家在我的樂(lè)曲中陶醉。

希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn)，加油吧！

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇三

人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的懷抱；奶奶的夢(mèng)想是希望全家身體健康；……每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。

在一次看電視中國(guó)達(dá)人秀一位雙手殘疾的叔叔沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是為了自己的夢(mèng)想前進(jìn)。他的夢(mèng)想就是彈鋼琴，他雖然沒(méi)有了雙手，但他用腳彈鋼琴，努力練習(xí)了幾十年，不知道他流了多少汗，付出多少努力，最后才能在中國(guó)達(dá)人秀中表演。而我們呢，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的阻礙而停下了步伐，是因?yàn)樾⌒〉拇煺劬屯讼聛?lái)，還是因?yàn)閼卸璧膬?nèi)心而放棄了夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是因?yàn)榭吹綘敔斣谇皟赡晔?，引起了許多病，不愛(ài)說(shuō)話，奶奶叫他吃藥退三退四，拿著藥說(shuō)我吃我吃了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)吃下去，也看過(guò)不計(jì)器數(shù)的醫(yī)生吃的藥也沒(méi)效。所以我想做一名醫(yī)生開(kāi)出對(duì)爺爺有效的藥，再慢慢減少藥量，最后治好爺爺，讓他不那么辛苦，奶奶見(jiàn)爺爺?shù)牟『昧艘矔?huì)很開(kāi)心，買(mǎi)菜煮飯有了爺爺?shù)膸椭矝](méi)那么辛苦了。而且做一名醫(yī)生也可以幫助其它人，幫助別人治好病以后自己也會(huì)很開(kāi)心。

為了我的夢(mèng)想，家人的幸福我決定認(rèn)真讀書(shū)考到好的大學(xué)，再讀博士認(rèn)真讀醫(yī)學(xué)長(zhǎng)大后做一名出名的醫(yī)生。治好每一個(gè)人！

我的夢(mèng)想，我要朝你邁進(jìn)，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。加油吧，我的夢(mèng)想。我一定會(huì)做到的！

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇四

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的并且也是艱難的。夢(mèng)想是每一個(gè)人拼搏的目標(biāo)。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，有的人想當(dāng)老師，有的人相當(dāng)醫(yī)生，有的人相當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智沒(méi)有嚴(yán)密的思維，但我并不會(huì)放棄，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。雖然在追求夢(mèng)想時(shí)我會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折，但我仍不會(huì)放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

以前每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到了提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想當(dāng)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為國(guó)家的棟梁。

沒(méi)有夢(mèng)想的人，這樣的一生沒(méi)有什么意義。而我至少有一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)目標(biāo)。有這樣的夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的一生，不會(huì)再迷失自己的方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向，一直通往勝利的頂峰。

每當(dāng)我想起”神舟十號(hào)”里王老師在太空給我們授課，那些奇怪的物理現(xiàn)象深深的吸引著我，如制作水球，旋轉(zhuǎn)陀螺等奇怪的現(xiàn)象值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人都能為自己的夢(mèng)想奮斗，尋找屬于自己的勝利。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇五

我夢(mèng)想中的未來(lái)新型汽車它的樣子十分高大威武。它的內(nèi)部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法，當(dāng)然它是根據(jù)使用者的實(shí)際情況來(lái)制定的。這輛車還是一輛海陸空三用車。車頂上安放著可以收縮的螺旋槳，只要遇到前方堵車的情況，即可張開(kāi)螺旋槳飛行起來(lái)，車輪是可以從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)的，一旦遇到很長(zhǎng)的河或海即可把輪胎從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)進(jìn)行水底行走，不過(guò)請(qǐng)注意一定要把車窗關(guān)好哦。陸地行車想必就不要我說(shuō)了吧。哦！對(duì)了，這輛車還是一輛軍用戰(zhàn)車，不過(guò)大家不要害怕，它是沒(méi)有導(dǎo)彈的。這輛車的武器有五種。

餐廳里許多食物和飲料，廚房的設(shè)備非常先進(jìn)，都用語(yǔ)音控制，只要你想吃可口的飯和菜，只要在一定的范圍內(nèi)說(shuō)出菜名，立刻自動(dòng)鍋里就能做出來(lái)，雖然不是人做的，但是味道非常好。

臥室很大，里面應(yīng)有盡有，寫(xiě)字臺(tái)上有一個(gè)盒子，這是最新的教學(xué)設(shè)備，只要你叫出所要學(xué)習(xí)的課程或內(nèi)容，它就會(huì)自動(dòng)給你講解。

這輛車不僅隨時(shí)可以隨時(shí)變換顏色，以便于隱藏，而且還可以變成機(jī)器人進(jìn)行作戰(zhàn)，變成機(jī)器人后內(nèi)部空間是不會(huì)被壓縮的，它的速度也是未來(lái)世界上最快的，平均每小時(shí)能達(dá)到兩千公里。

這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的新型汽車，它也有一個(gè)響亮的名字：極速k6.

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇六

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有微小，有遠(yuǎn)大。可是，我身邊的環(huán)境可真糟，所以我的夢(mèng)想就是可以讓身邊的環(huán)境變得干凈整潔一天。但那喜怒哀樂(lè)也同是發(fā)生。

今天真是高興呀，因?yàn)槲矣们趧诘碾p手，用抹布將桌子從上到下仔細(xì)地擦了一邊，還用掃把從里到外細(xì)致地掃了一遍。又用一盆清水澆灌了花兒，不時(shí)聞到了一陣陣濃郁的花香，所以我喜氣洋洋地說(shuō)：“真高興呀！

本來(lái)是非常高興的，但是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋的弟弟把我剛剛撿好的玩具又弄得滿地都是那些玩具大的大，小的小，把家里弄得一團(tuán)糟。氣得我火冒三丈，還大聲呵斥道：“臭弟弟，你真是成事不足，敗事有余呀，氣死我啦！而弟弟呢，還當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生還笑道：“嘻嘻！”這下我可真是腦子都被氣炸了，“哎！”

這次還是因?yàn)檫@個(gè)搗蛋惹事的弟弟有關(guān)。我本來(lái)在細(xì)致地拖地。就在這時(shí)，弟弟又來(lái)了還拿著玩具。本想著不用再發(fā)火了，結(jié)果弟弟喊道：“哥哥我來(lái)洗吧！”我立刻回應(yīng)：“不用，我洗，你去玩吧！”可弟弟卻聽(tīng)到跟沒(méi)聽(tīng)到似得，還把一些水弄到了地上，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“真是的，又把水弄了一地，哎！”我聽(tīng)了之后又氣又哀，真是倒霉。

耶，真是太開(kāi)心了！因?yàn)槲也粌H將家打掃干凈，還把家中里里外外仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，將樓梯拖得比新裝修上的還要好看呢。不僅如此還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)：“干得好！”

“耶，成功啦！我的微夢(mèng)想達(dá)成啦！”雖然很艱辛，但我很快樂(lè)。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇七

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像空殼一樣被風(fēng)吹的漂泊不定，有夢(mèng)想的人會(huì)向著一個(gè)地方前進(jìn)，那里就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。

我同樣有一個(gè)夢(mèng)想，但卻隨著我年齡的增加，不斷地變化。我上幼兒園時(shí)，希望可以當(dāng)個(gè)農(nóng)民，因?yàn)闋敔斈棠趟麄円彩寝r(nóng)民，他們的背影非常厚實(shí)，他們每天都在忙碌著，每天都早出晚歸，但是每天他們像魔術(shù)師一樣會(huì)變魔術(shù)，變出許許多多好吃的果實(shí)，把我養(yǎng)的不胖不瘦。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我又想成為一個(gè)廚師，我想煮許許多多好吃的美食給養(yǎng)護(hù)我的爺爺奶奶吃，我想給養(yǎng)育我的爸爸媽媽吃，我想給與我行影不離的弟弟吃，我想讓中國(guó)人都吃到我做的菜，喝到我熬的湯，讓他們和我一樣整天都沉浸在幸福中，讓殘疾人重新充滿希望，變得樂(lè)觀開(kāi)朗。我上初中了，我希望自己可以考上高中，考上大學(xué)，給父親母親爭(zhēng)口氣，讓忙碌了半輩子的爺爺奶奶爸爸媽媽和我的弟弟都過(guò)上像城里人一樣富裕的生活。

可是，我最終會(huì)選哪一條路，我并不知道，我只希望自己無(wú)論走了什么路，都能以一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)來(lái)未，如果未來(lái)這些夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的話，我可能會(huì)孤獨(dú)地在世界上漂泊不定。可是，我的夢(mèng)想一定可以使我有一個(gè)充實(shí)的一生，我最終還是要選擇一條路，是什么夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)，還是全部實(shí)現(xiàn)，或者只實(shí)現(xiàn)一個(gè)，這些都是一個(gè)未知數(shù)，我會(huì)通過(guò)努力拼博，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不讓夢(mèng)想泡湯，讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。

不，我不會(huì)，我會(huì)以一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)一切，我不想讓這些美好的夢(mèng)想消失，我不會(huì)讓傷心來(lái)代替開(kāi)心的，我要讓開(kāi)心感動(dòng)傷心，讓冰塊化成水。

我希望每一個(gè)人都可以去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我有一個(gè)充實(shí)的生活。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇八

夢(mèng)想人皆有之。有人的夢(mèng)想可以是脫口而出的戲言，而有人的夢(mèng)想可以像變幻多樣的天氣，有人的夢(mèng)想則會(huì)如旭陽(yáng)東升的方向恒久不變。從孩童到幼兒再到如今少年的我，對(duì)夢(mèng)想的概念也有所轉(zhuǎn)化。我不會(huì)混淆目標(biāo)與夢(mèng)想的差別，懂得在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)，存在著一個(gè)不為人知的夢(mèng)想。這是我最崇拜的一種人——作家。

作家，才思泉涌，出口成章，妙筆生花；作家，擁有無(wú)窮知識(shí)的積累；作家，能夠把大千世界的種種轉(zhuǎn)化為言語(yǔ)。作家寫(xiě)的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一句話都發(fā)自真摯的內(nèi)心。

像孔子，文學(xué)路上的始祖；像老子，道家學(xué)派的先河；像魯迅，現(xiàn)代文學(xué)的典范……除此之外，還有很多很多的作家！一個(gè)熟悉的稱謂，一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，或許這夢(mèng)想暫時(shí)對(duì)我而言是遙不可及。可我相信，只要我付出努力，終有一天，這個(gè)天涯海角的地方，會(huì)讓我任意馳騁。悄悄告訴你：我已經(jīng)開(kāi)始默默地為我的夢(mèng)想作階段性的準(zhǔn)備。

小學(xué)生活，是作家路上的起點(diǎn)。除了要學(xué)會(huì)書(shū)本里的內(nèi)容外，平時(shí)要著重積累一些生動(dòng)的字句、詞語(yǔ)，活學(xué)活用；要有勤學(xué)善問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)；多看書(shū)，增加課外的知識(shí)儲(chǔ)備，為做到古今貫通、文理貫通、中外貫通打好基礎(chǔ)。

如同歌里所唱：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算是到過(guò)了天堂?！闭f(shuō)的多對(duì)呀！夢(mèng)想是掌握在自己手中的，縱然這條夢(mèng)想之路會(huì)荊棘重重，只要憑借自己的勇氣和智慧頑強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，就有光明等待著我。

夢(mèng)想，不是虛無(wú)的。要堅(jiān)信，自己會(huì)成功。即使我摔倒了一百次，也要第一百零一次站起來(lái)。夢(mèng)想，它就像一盞明燈，為我指引成功的方向。放飛希望，夢(mèng)想起航。我要努力努力再努力，讓我的夢(mèng)想展翅高飛！

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇九

人人都有夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我想創(chuàng)造出世界著名的服裝品牌，成為中國(guó)人的驕傲。我想設(shè)計(jì)出美麗的衣服，溫暖的衣裳。我常常盯著外國(guó)的名牌發(fā)呆，想象著什么時(shí)候能擁有自己的logo。我最喜歡用五彩的畫(huà)筆，在紙上設(shè)計(jì)出造型各異的服裝款式，有時(shí)尚的、有休閑的、宮廷風(fēng)、小清新······每款都是我的最愛(ài)。終于有一天，我不再滿足于這樣的“紙上談兵”了，我趁媽媽不在家，偷偷找出一件自己最喜歡的睡褲，用剪刀剪去一截，然后配上彩色絲帶和蕾絲花邊，用膠水給芭比娃娃做了一件“迷你裙”。就這樣，我的第一件作品誕生了！

上學(xué)后，我的夢(mèng)想又發(fā)生了改變，我想成為一名老師。老師像一棵參天大樹(shù)，盡心盡力地呵護(hù)著我們；老師像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；老師像一本字典，默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，如饑似渴地讀書(shū)，在知識(shí)的海洋遨游，希望能夠用知識(shí)豐滿自己的羽翼，長(zhǎng)大后成為一名真正的老師！我在這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)里，未來(lái)的夢(mèng)想也許還會(huì)改變，但每一個(gè)夢(mèng)想都是美妙的，只要努力奮斗，就能取得成功！

有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的，不管是著名的服裝設(shè)計(jì)師，還是平凡的老師，既是我們的小夢(mèng)想，也是中國(guó)的大夢(mèng)想，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，愿我們的夢(mèng)想成真，中國(guó)夢(mèng)成真！

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十

談到“汽車”這個(gè)詞，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很普通？但我可不這么認(rèn)為，想聽(tīng)聽(tīng)我想象中的新型汽車嗎？別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)到。

我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的：寬寬的、大大的，可以做七八個(gè)人，有前后左右共八扇窗戶。這跟普通的汽車沒(méi)什么兩樣，但普通的汽車只可以在地上跑，而且功能很少，我這個(gè)夢(mèng)想中的汽車可比普通汽車的功能強(qiáng)多了。比如：它不需要汽油就可以行使，它靠的.是太陽(yáng)能，而且不僅可以在路上走，還可以在天上飛、水里游。如果遇到陰天你也不用怕，因?yàn)樗凶銐虻奶?yáng)能供你用。

再比如：它有服務(wù)裝置。如果你餓了，這個(gè)地方又沒(méi)有小吃，這時(shí)候你不用慌，子要你說(shuō)一聲“我要吃東西?！彼土⒖探o你端上好吃的；如果你累了，它不用你說(shuō)，就會(huì)給你按摩，讓你輕松輕松。

它還有一個(gè)功能-----變形。你會(huì)不會(huì)覺(jué)得太荒唐了?？刹荒苓@么早就下結(jié)論，也許我說(shuō)了，你會(huì)改變觀念。這輛車子可以根據(jù)不同的狀況來(lái)變形。你讓說(shuō)：到了晚上你還在上班，深夜12點(diǎn)才下班，你一定很累，很想睡覺(jué)吧?時(shí)候，你不用擔(dān)心，點(diǎn)一下變形按鈕，它就會(huì)變成房子，讓你舒舒服服地睡在床上，就如同這是自己的家。第二天，你可以直接起床，只要你按一下還原按鈕，它就又變成了一輛汽車。

它還有很多功能，比如：可以自動(dòng)駕駛、有語(yǔ)音裝置等等。

這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，真希望可以在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十一

夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？哦，是夢(mèng)寐以求的事情唄。那我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想就太多了：是小鳥(niǎo)，在天空中自由的翱翔。是花兒，爭(zhēng)香開(kāi)放。是老師，開(kāi)啟同學(xué)智慧的結(jié)晶。是…醫(yī)生，醫(yī)生的職責(zé)是什么？是救死扶傷，為那些苦難人們解除病菌的折磨。每當(dāng)生病時(shí)，難受萬(wàn)分，是誰(shuí)在為我們解除病茵纏身的呢？是醫(yī)生。他們?cè)谀瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)著。拯救著我們，拯救者患者們。當(dāng)我們身纏病菌時(shí)，他們幫我們治療，使患者的痛苦一下子解除。他們?cè)谀瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)著一切，但卻自己又多了一根白發(fā)，他們卻不在乎。

記得一次夜晚，夢(mèng)到我在醫(yī)科大學(xué)做實(shí)習(xí)生。先天性心臟病，簡(jiǎn)稱“先心病”嬰幼兒中高發(fā)的先天性畸形疾病，我國(guó)每年新增約15～20萬(wàn)先心兒患兒。而這位小朋友就是其中的一個(gè)，這種病必須及時(shí)治療。否則，后果不堪設(shè)想。我們一些實(shí)習(xí)醫(yī)生和一些主治大夫在會(huì)議室討論這位小朋友的病情，討論怎樣去迎接這位小朋友得手術(shù)。我們安排明天早晨十點(diǎn)手術(shù)，安醫(yī)生主刀，我——?jiǎng)⑨t(yī)生做助理。第二天了，將面臨的是這位小朋友的手術(shù)。許多領(lǐng)導(dǎo)、主治醫(yī)生都來(lái)到了視頻室。因?yàn)樵谶@里可以看見(jiàn)手術(shù)的整個(gè)過(guò)程。當(dāng)快開(kāi)始時(shí)，我萬(wàn)分緊張。我出了許多冷汗，因?yàn)槲沂堑谝淮巫鍪中g(shù)我很緊張。主治大夫告訴我不要緊張，深呼吸一口，手術(shù)中途千萬(wàn)不能緊張。經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的拼死搏斗終于順利并成功的完成了手術(shù)，我們的臉上充滿了洋溢的笑容。這場(chǎng)手術(shù)下來(lái)，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)手術(shù)后工作總結(jié)會(huì)議，因?yàn)檫@樣使每一個(gè)醫(yī)生得到經(jīng)驗(yàn)。這場(chǎng)手術(shù)后，會(huì)有許多主治醫(yī)生為我們這些實(shí)習(xí)醫(yī)生講面臨每位患者時(shí)怎樣去為她解除病菌。我們聽(tīng)著每一位主治醫(yī)生為我們講的每一個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)他們?yōu)槲覀冎v他們的經(jīng)驗(yàn)和他們的方法。在后來(lái)的日子里我時(shí)常想起這些事情我相信：我的夢(mèng)想但隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我心底扎了根，我的夢(mèng)想我正在向你邁步。因?yàn)槲蚁嘈胖挥薪?jīng)過(guò)地獄般的磨練才能創(chuàng)造出天堂的利益。只有磨過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱。

我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。多讀有關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)。我的夢(mèng)想我正在向你邁步，總有一天你不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想，又在我的腦海中出現(xiàn)——醫(yī)生。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十二

此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，此時(shí)癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。

隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于就是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)就是美得傾國(guó)傾城的白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后就是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，此時(shí)能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。

如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà)，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。此時(shí)讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十三

夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗，而努力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想！每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，當(dāng)然，也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的，來(lái)為你們講一講吧！

在長(zhǎng)大（大學(xué)畢業(yè)后）后，我要做一名博士生，成為最高的境界，那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板，多掙些錢(qián)，回家多陪陪父母，讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法，當(dāng)了主席那樣的官多好呀！可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了，因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī)，兩次輪船，所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣！可后來(lái)一想，當(dāng)那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時(shí)間也沒(méi)有，萬(wàn)一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。

夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫?。在沒(méi)有星光的黑夜，夢(mèng)想是明亮的火光，帶給人們溫暖，它在我的想象中，讓我用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。成為學(xué)者，這個(gè)夢(mèng)想在歲月中不斷凈化，淡淡的——如蚌殼中的砂粒，經(jīng)歷了痛苦之后，卻慢慢閃耀著珍珠的光輝。

我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在心底扎了根，我的夢(mèng)想，總有一天，你不在是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)！我要將你變成現(xiàn)實(shí)！

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我喜歡在家里玩當(dāng)老師的游戲，用學(xué)過(guò)的書(shū)給那些玩具娃娃們講，把它們當(dāng)作學(xué)生，學(xué)著老師的樣子在小黑板上寫(xiě)上數(shù)學(xué)題或生字教給它們。評(píng)一評(píng)，上課時(shí)誰(shuí)表現(xiàn)好了，回答問(wèn)題積極了，沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生要努力了。

雖然我喜歡玩這個(gè)游戲，但我也希望我能成為一名老師，一名學(xué)生喜歡的老師。我要做他們的引航人，和他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，給他們講喜歡聽(tīng)的故事。帶著他們?cè)诳茖W(xué)的世界里探索。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。帶著他們?nèi)ソ加?，讓他們與大自然親密接觸，享受大自然的美好風(fēng)光。我還要關(guān)注他們的`行為，不讓他們說(shuō)臟話，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。我還要讓他們懂得感恩，感謝父母為他們的成長(zhǎng)付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛(ài)的事業(yè)上，教好每一個(gè)學(xué)生，讓他們將來(lái)都能成為棟梁。

為了心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，增加知識(shí)，開(kāi)闊視野。和我一樣有夢(mèng)想的同學(xué)，讓我們一起加油吧！

我有一個(gè)夢(mèng)想，它并不是擁有財(cái)富，而是一個(gè)很普通的職業(yè)——當(dāng)一名出色的人民教師。

從我背起書(shū)包上學(xué)的那刻起，我的心里就種下了一棵幼小的種子。老師每天都給我們上課，非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業(yè)。有一次，我看見(jiàn)一位書(shū)法老師坐在窗前給她的學(xué)生們批改作業(yè)，這個(gè)老師非常嚴(yán)格，一個(gè)不好看的字都要給她的學(xué)生們點(diǎn)出來(lái)，如果不點(diǎn)出來(lái)，心進(jìn)好像就感覺(jué)難受，批著批著，她的臉上露出了無(wú)比甜蜜的笑容。

有夢(mèng)就要堅(jiān)持，如果你不堅(jiān)持，你的夢(mèng)想就一定不可能實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)認(rèn)真地給同學(xué)們批改作業(yè)，白天給同學(xué)們上課，夜晚給同學(xué)們批作業(yè)，我不會(huì)把煩惱寫(xiě)在臉上，更不會(huì)讓同學(xué)們看到，如果讓同學(xué)們看到老師不高興，同學(xué)們也會(huì)不高興，影響他們的情緒，那么，今天就是一個(gè)不快樂(lè)、不幸福的一天。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)選一個(gè)能組織好班級(jí)的一個(gè)班長(zhǎng)。爭(zhēng)取讓這個(gè)班級(jí)每一個(gè)星期都得到一面紀(jì)律紅旗。每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都名列前茅。我要多讀課外書(shū)，多積累知識(shí)，才能當(dāng)一名好老師，讓同學(xué)們喜歡聽(tīng)我的課。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能積累更多的知識(shí)傳授給更多的同學(xué)們。

我要向《犟龜》淘淘那樣，只要上路了，就要天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十四

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)軍人、有的想當(dāng)老師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

小時(shí)候我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細(xì)心詢問(wèn)了我的病情，認(rèn)真的給我開(kāi)了藥方，那溫暖的笑容、親切的話語(yǔ)讓我到現(xiàn)在還時(shí)常想起。醫(yī)生為病人解除病痛，在手術(shù)臺(tái)上他們專心致志，一絲不茍，一站就是幾個(gè)小時(shí)，甚至十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候，他們不分晝夜的守在病床前，為病人和親人帶來(lái)希望。

我也想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我還要付出很大的努力；多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，都在付出心血和汗水。付麗娟為了實(shí)現(xiàn)她的跳傘夢(mèng)，幾年如一日艱苦訓(xùn)練。一位媽媽為了腦殘的兒子，工作之余去認(rèn)識(shí)五線譜，然后再教兒子彈鋼琴，她的夢(mèng)想是讓兒子好起來(lái)，在她耐心的教導(dǎo)下，兒子一天天好轉(zhuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的，這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。在通往夢(mèng)想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

這就是我長(zhǎng)久以來(lái)的'“醫(yī)生夢(mèng)”，它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，是我前進(jìn)的動(dòng)力。

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五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十五

我的夢(mèng)想很多很多，借此機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)。

我多么期望自己能當(dāng)個(gè)程式設(shè)計(jì)師啊，程式設(shè)計(jì)師的薪水很高，媽媽對(duì)我那么好，如果我有很多錢(qián)，長(zhǎng)大以后讓她過(guò)上舒舒服服的日子。

為了當(dāng)上程式設(shè)計(jì)師，我在努力學(xué)習(xí)電腦。首先，我開(kāi)始學(xué)習(xí)flash，學(xué)了不久，又想學(xué)點(diǎn)別的，但我想起，做什么事都不能半途而廢，于是，又從flash開(kāi)始學(xué)。

我還有一個(gè)夢(mèng)想，也許明天就能實(shí)現(xiàn)。我的這個(gè)夢(mèng)想是——得到大家的信任。小時(shí)候，我的我的朋友婷婷在搭積木，我輕輕摸了一下她的臉，說(shuō)：“好可愛(ài)哦！“婷婷卻大哭起來(lái)，對(duì)我媽媽說(shuō)：“她掐我！“媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎樣能夠掐別人？“我辯解道：“我沒(méi)有掐她！“媽媽卻說(shuō)：“我不聽(tīng)你的解釋！“那時(shí)，我狠透了婷婷，也為媽媽對(duì)我的不信任而感到難過(guò)。我期望能有一個(gè)真正了解、信任我的人。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十六

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想猶如沙灘上的沙子那樣繁多，像天空的.星星數(shù)也數(shù)不清。我的夢(mèng)想，是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能讓同學(xué)們?cè)黾酉胂罅?，同時(shí)，也能增長(zhǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力，畫(huà)畫(huà)一直陪伴在我身邊，陪我一起實(shí)現(xiàn)愿望。

我在四年級(jí)的時(shí)候，我畫(huà)過(guò)夏天星空的夜晚，能知道天空中的星星那么閃爍，那么耀眼，我還畫(huà)過(guò)草坪中的綠草，能知道保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓全班的同學(xué)知道愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木從我做起。

星期六，我一個(gè)人在家，怎么都沒(méi)意思，忽然我想起來(lái)，我畫(huà)一幅畫(huà)給同學(xué)們吧！同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的，我手里拿起彩筆在紙上畫(huà)了幾下子，一幅藍(lán)色的天空，從這幅畫(huà)我知道了無(wú)邊無(wú)際，果然不出所料，全班同學(xué)都在搶這幅畫(huà)，同學(xué)們都很羨慕。我又畫(huà)了一張波斕壯闊的大海，知道了還有多么的藍(lán)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想，畫(huà)畫(huà)將和我成為朋友，希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，大家一起和我努力吧，加油！

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十七

【導(dǎo)語(yǔ)】有人說(shuō)夢(mèng)想是一把火，在寒冷的時(shí)候給人溫暖；有人說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)指南針，在人失去方向的時(shí)候給人指引方向。可我認(rèn)為，夢(mèng)想是一盞燈，為人照亮了前方的路。下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

太陽(yáng)高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò)，天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè)的天堂”，望著它們自由自在的身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈的凈土上，悄悄地種下了一顆種子——我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上的世界！而這也是一個(gè)筑夢(mèng)的起點(diǎn)。

在生活中，往往看見(jiàn)許多人，盡管心中噴發(fā)著雄心壯志、雙眼閃著晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢(mèng)的過(guò)程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí)，爸爸曾帶著我到機(jī)場(chǎng)附近看一架架的飛機(jī)起飛和降落，看著這一只只的“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛，又有氣勢(shì)地降落，我幻想著自己是飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)，帶著乘客在天上游玩，而心中想著成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)的夢(mèng)想脫口而出，沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話打擊我的信心，也只好把種子藏在心里。

現(xiàn)在，心中仍對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有著期待，一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子，偷偷地收集有關(guān)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)的資訊，而最近夢(mèng)想的種子終于發(fā)了芽，我和一些喜歡飛機(jī)的朋友組了一個(gè)小團(tuán)體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我的靈魂，讓我再次拾起當(dāng)初心中的`斗志和感動(dòng)，也慢慢向我的夢(mèng)想加速而去！若我當(dāng)初因?yàn)榘职值囊环挘剐闹羞@顆種子枯萎，或許現(xiàn)在仍尋找著自己的目標(biāo)。我心中的小芽將繼續(xù)成長(zhǎng)開(kāi)花，甚至是結(jié)果，在筑夢(mèng)的過(guò)程中，我不退怯，我堅(jiān)信自己有一天能一看天上的世界！

生活因筑夢(mèng)而踏實(shí)，而不怕吃苦的精神是必要的，在未來(lái)，我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn)，眼神專注地望向天空，似乎，我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為的樣子，幸福地在天空中飛翔。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。

小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。

老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功?！蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)委屈，總是默默的奉獻(xiàn)一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。

老師，用一生教我們?yōu)楹我凶非?，為何要有理想，為何要超越自己。老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢(mèng)想。

人生就猶如一艘巨輪，在茫茫大海中游蕩，而夢(mèng)想就是一座燈塔，只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車手、有當(dāng)航天員……夢(mèng)想就是各種各樣、千姿百態(tài)的，也是五彩繽紛的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

科學(xué)家在我的眼里是神圣的，科學(xué)頻道幾乎每次都是一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有好處的東西，而且書(shū)上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹，如：居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了x光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體，這更加增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的好奇心。

現(xiàn)在，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗，不斷的拼搏，上課時(shí)我要積極發(fā)言、專心聽(tīng)講為自己的夢(mèng)想去奮斗，讓夢(mèng)想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠(yuǎn)方。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十八

同學(xué)們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？我就有，曾經(jīng)經(jīng)歷了許多失敗，但我從來(lái)都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想是什么都是神圣的，都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的！

我就有一個(gè)夢(mèng)想，它是神圣的！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳冠軍，因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí)，哦，不對(duì)！確切地說(shuō)應(yīng)該是上大班的下學(xué)期。我由于體育很好，個(gè)子長(zhǎng)得也高，就被少體校選去參加游泳培訓(xùn)隊(duì)中去了。當(dāng)時(shí)，我心里既高興又慌張，高興的是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想之一，慌張的是我害怕會(huì)失敗。

五年級(jí)我的童年我的夢(mèng)想范文（19篇）篇十九

我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是融入晉江，這個(gè)第二故鄉(xiāng)的懷中。

小時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。這里沒(méi)有巍峨的大山，卻有著高高的樓房；這里沒(méi)有田野的蟲(chóng)鳴，卻有著機(jī)器的轟響；這里沒(méi)有山泉的叮當(dāng)，卻有著大海的濤聲……我沉醉在這個(gè)全新的世界里，早晨，我看著匆匆趕去上班的人群，他們就像家鄉(xiāng)在趕集一樣熱鬧；晚上，我數(shù)著一盞盞路燈，它們就像家鄉(xiāng)的星星一樣繁多。媽媽告訴我，那個(gè)一閃一閃的、又紅又綠的就叫霓虹燈；爸爸告訴我，這個(gè)插一張卡、按上一串密碼，就能吐出錢(qián)來(lái)的，就叫取款機(jī)。到處都這么新鮮，這是什么地方呀！告訴大家吧，這就是我的第二故鄉(xiāng)——晉江。

我漸漸熟悉了周圍的一切。我看到那矗立的高樓留下過(guò)“阿北仔”的汗水；我知道那馳名的品牌也有著“外地仔”的勞動(dòng)。我明白了，“阿北仔”“外地仔”就是我們身份的象征，無(wú)論如何稱呼我們，我們依然熱愛(ài)著這片土地，因?yàn)槿谌脒@片土地就是我的夢(mèng)想。我爬上紫帽山、走過(guò)五里橋；我知道了爺爺就叫做“阿公”，奶奶就叫做“阿ma”。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，而我想說(shuō)，少年夢(mèng)想，則國(guó)夢(mèng)想。我希望有一天，我能融入你們的懷中，大家都忘記了“阿北仔”“外地仔”這樣的別稱，我們只有一個(gè)稱呼，那就是“兄弟姐妹”，我們只一個(gè)大家庭，那就是“祖國(guó)萬(wàn)歲”！