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疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)

時間:2025-05-10 作者:JQ文豪

一個詳細而完整的計劃書可以使我們的工作更加有條理,減少出錯的可能性。在以下的計劃書范文中,你可以找到一些有關規劃和安排工作的好方法和技巧。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇一

為切實傲好病毒感來的肺炎疫情防控工作,提高人民群眾的自我防控能力,按照省病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室《關干春節假期后辦公場所和人員預防新互狀病毒防控工作要求的通知》相關規定:

疫區返回人員、外地來(返)白人員,尚未出現發熱等呼吸道癥狀者。

二、隔離辦法。

上述人員應立即到所在村支部或社區進行登記,同時主自行家離14天,由指定醫療機構人員每天早晚各進行一次體溫測量,做到對或社區(居民小區)不漏一戶、不漏一人。

三、基本措施。

1、實施居家隔高觀察時,指定醫療機構人員應當向居家隔離觀察對象書面成口頭告知緣由、期限、法律依據、注意事項和疾防擔相關知識,以及負責居家隔離觀察的醫療衛生機構及聯系人和聯系方式。

3、居家隔離人員應每天早、晚進行一次體溫測量,隔離觀察員應每天掌握其健狀況,填寫相關記錄表格,并做好相的個人防護措施。

4、居家用離觀察期間,居家展離人員一旦出現發熱、干咳氣促等異信苗末癥狀時,應立即向管理人員報告,由負責的醫療衛生機診治或送發熱門診。

6、居家隔離觀察期滿時,如居家隔離者無異常情況,指定醫務機構人員應書面或口頭告知其解除隔離觀察。

7、居家高觀察期間,其所在社區(村)應對居家隔離人員提供必要的生活便利。

請各縣(市、區)結合社區網袼化管控等指施,認真落實好、指導好居家隔離觀察防控工作。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇二

生活規律:生活不規律易令免疫系統功能減弱,因此應保持充足睡眠,藉以消除疲勞,調節人體各種機能,增強免疫力。

經常開窗通風:室內環境密閉,容易造成病菌滋生繁殖,增加人體感染疾病的風險。勤開窗通風可有效減少室內致病微生物和其他污染物的含量。此外,陽光中的紫外線還有殺菌的作用。每天早、中、晚均應開窗通風,開窗時間以上午9:00-11:00或下午2:00:-4:00為最佳,每天開窗3-4次,每次通風時間不短于15分鐘。在室外無風的情況下開窗的時間應該較長些,保證室內空氣產生對流。

正確使用空調:使用空調時,房間溫度最好控制在24-26攝氏度,且開啟空調的時間不宜過長,最好在使用空調的兩小時以后開窗換氣,保證室內外空氣交換。避免冷風直吹,且要定期清洗空調。

注意飲食:清淡飲食,戒煙戒酒。

做好清潔消毒:日常保持房間整潔。處理冷凍食品的炊具和臺面,病人及訪客使用的物品和餐飲具,要及時做好消毒。

保持廁所衛生:勤清潔廁所,馬桶沖水前蓋蓋,經常開窗或開啟排氣扇,保持地漏水彎有水。

戴口罩:就醫時,擁擠時,乘電梯時,乘坐公共交通工具時,進入人員密集的公共場所時,要戴口罩。最好購買正規企業的一次性醫用外科口罩和醫用防護口罩(n95),并選擇適合自己的型號。

勤洗手:通過洗手,保持個人手部的清潔衛生可以有效降低感染風險。

收拆快遞郵件要做好防護。

新冠病毒不能獨自存在于環境中,它通常附著在一些物體上,存活的時間受很多因素的影響,比如氣溫、濕度及載體種類等。除了人傳人外,接觸傳播也是新冠病毒的傳播途徑之一,如果用手觸摸了被病毒污染的物品,再接觸鼻腔、眼睛等黏膜,則有感染的風險。

在疫情期間,非必要不購買疫情嚴重國家和地區的進口物品,謹慎郵購國內有本土疫情報告所在地區的商品。如必須接收,也要盡量做好收、拆、取的全流程防護,防止病毒通過快件進行傳播。

疫情防控知識點。

第一:不麻痹、不大意。千里之堤,潰于蟻穴。在疫情防控方面,一個小小的疏忽,就可能毀掉來之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意,堅持做好防護,才能阻斷新冠病毒傳播。

第二:戴口罩、要堅持。科學佩戴口罩是預防呼吸道傳染病最有效的措施之一。尤其是前去公共場所、密閉空間,乘坐公共交通工具時務必正確佩戴口罩。

第三:打噴嚏、講禮儀。咳嗽、噴嚏時產生的飛沫常常攜帶病毒,可直接或間接導致病毒傳播。因此,咳嗽、噴嚏時一定要用紙巾、手絹來捂住口鼻。

第四:勤洗手、講衛生。勤洗手、講衛生是保證身體健康最重要的方法。飯前便后、接觸外界物品后,觸摸口眼鼻之前,請務必認真清洗雙手,遵循七步洗手法,用肥皂(洗手液)和流水搓揉至少20秒。

第五:常通風、不可少。開窗通風,保持室內空氣流動,可有效降低空氣中病毒和細菌的濃度,減少疾病傳播風險。每天應開窗通風2-3次,每次20-30分鐘,尤其是密閉的空調房一定要定期開窗通風。

第六:一米距、更安全。呼吸道傳染病主要通過近距離呼吸道飛沫傳播,保持一米以上社交距離可在一定程度上預防病毒感染。守住一米線,出行勿擁擠,保持安全距離,于人于己都有益。

第七:少出門、不聚集。公共場所人員多、流動大,聚餐、聚會易導致呼吸道傳染病傳播。因此人多場所不要去,擁擠場所要回避。少出門、不扎堆。

第八:打疫苗,很重要。接種疫苗是預防疾病最經濟、最有效、最便捷的手段。防控新冠病毒,接種疫苗和個人防護一個都不能少。凡是符合接種條件的人員要積極接種新冠病毒疫苗,為構建免疫屏障貢獻一臂之力。

第九:講科學、強免疫。飲食營養均衡、適度運動鍛煉,堅持規律作息,不熬夜,保證睡眠充足,保持良好心態,可以有效增強人體免疫力。

第十:有癥狀,早就醫。主動做好健康監測,如有發熱、咳嗽等癥狀,及時前往發熱門診就診,途中避免乘坐公共交通工具,主動告知旅居史、接觸史,不隱瞞、不回避,并遵醫囑留觀排查。

根據《中小學校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規范(實行)》文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂一日工作規范。

一、嚴格晨檢,加強從業人員健康管理。

1.時間:6:00——6:30。責任人:__。

2.主要措施:

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測量體溫并記錄,發現異常者立即上報并調離。

(3)更換工作服,戴工作帽、口罩,對工作服進行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入后廚,對員工手機消毒。

(5)洗手后進入工作區。

二、嚴把進貨關,加強食品原輔料管理。

1.時間:7:00——9:00。責任人:__,成員:__。

2.主要措施:

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩,送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套,要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

(2)索證索票,細查動物檢疫證、肉品合格證,嚴禁野生動物進入。

(3)檢查蔬菜農檢驗合格證。

(4)檢查各類食材合格證,有效期。

(5)逐樣檢查所有食材質量、數量。

(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關產品,以及食物成品、半成品和原材料分開存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。

三、嚴格消毒,加強餐用具管理。

1.時間:上午9:00——13:00;。

下午:3:00——6:00。責任人:__,成員:廚師長__、消毒保潔人員。

2.主要措施:

(1)所有餐具上午9:00——10:00,下午3:00——4:00各進行一次先用84消毒液消毒,清洗后用消毒柜高溫消毒。

(2)廚房內使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結束后及時清洗消毒,上午:11:40——13:00,下午:4:40——6:00。

(3)每天上午9:00——10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉。

(4)食堂外環境、食堂內各功能區每天上午9:00-11:00消毒一次,對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒,對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。

(5)所有功能區開窗、通風,保持空氣流通。

四、做好保潔,加強場所環境衛生管理。

1.時間:上午6:00——13:00,下午:3:00——6:00。責任人:__、成員:廚師長達__、__、保潔人員。

2.主要措施:

(1)早上6:30——8:00外環境徹底大掃除,全員參加。

(2)保潔人員隨時做好保潔工作。

(3)各功能區負責人督促做好本區域衛生并及時保潔。

(4)學生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

(5)設置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。

五、嚴格操作規程,加強加工制售環節管理。

1.時間:上午6:00——13:00,下午:3:00——6:00。責任人:__,成員:__、廚師長、保潔員。

2.主要措施:

(1)穿工作服帽,戴口罩、手套等。

(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開,分類分池清洗,嚴防交叉感染。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌,飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

六、保證秩序,加強學生用餐管理。

1.時間:早上:6:50——7:20,上午11:40——13:00,下午:6:00——7:00。

責任人:行政值班(值日教師)、__、各年級主任、德育處、各班主任。

2.主要措施:

(1)錯峰就餐,協調好各年級各班用餐時間。

(2)就餐過程中不交談,按學校劃定區域用餐。

(3)就餐后清洗餐具離開。

(4)自帶餐具飯盒,打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇三

為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛生、健康地進行,現將《xxxx學校20xx-20xx學年第二學期開學疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發給你們,請認真遵照實施。

xxxx校區:xxxx食堂。

xxxx月xxxx日至學生返校期間。

早餐:7:00~9:00。

午餐:11:00~13:00。

晚餐:16:30~19:00。

(一)請先洗手,再買飯就餐。

(二)佩戴口罩并配合體溫檢測。

(三)具有發熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進入,馬上記錄報告學校防控工作領導小組辦公室。

(一)早餐:直接到食堂,現場按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯峰就餐。

(二)中、晚餐:食堂提前準備兩種價格各五款套餐(根據市場情況而定,在食堂入口提示),統一定價,全額支付。

方式一:線上訂餐。

訂餐時間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點餐程序(便于準備食材,避免浪費。)。

送餐地點:行政辦公樓、學院辦公室、各單位指定地點。

方式二:快餐盒用餐。

教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂。回各自辦公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開就餐。

(二)假期留校住校學生用餐參照執行。

(三)學生返校前,僅第三食堂一樓提供餐飲(套餐)服務,不提供接待用餐(圍餐)服務,其他食堂暫不營業。

(四)飲食服務中心按《xxxx海洋大學開學后勤保障工作方案》要求,做好疫情防控相關工作。

(五)學校后勤集團要加強對第三食堂、第六食堂特殊運營時期的監管。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇四

因生產經營需要,我單位(公司)按照茂名市疫情防控指揮部辦公室《關于節后企業復產復工相關事項的緊急通知》要求提交復產復工備案。現鄭重承諾:

我單位復產復工后,將嚴格按照“外防輸入、內防擴散”的原則,全面加強內部管理,認真落實“8個一”要求,并重點抓好如下措施:

落實專人負責,采取24小時電話值班等方式保持應急聯系,并配合相關監督檢查。

實施封閉管理,嚴禁無關人員進入本單位生產辦公場所,每日對所有進入的人員開展體溫探測,體溫超過37.3℃的員工須限制進入。

每日下午4點前將開工情況、上報復產復工人員情況、重點監控類人員情況、防疫工作情況等報送單位所在地防疫領導機構。

發現疑似病例的立即報告,并同時采取隔離防護等相應措施。

減少集中開會,控制會議時間及參會人員規模,提倡分餐進食、錯峰就餐。不舉辦集聚性質的文娛活動。

做好生產辦公場地、員工居住地的通風、消毒和衛生管理,加強隔離區管控。

如未落實上述防控措施而導致不良后果(如:出現疫情防控重大風險,出現確診病例等)的,我單位自愿承擔相關法律責任。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇五

1.疫情期間,隴海醫院xx科病房消殺制度、物品更換制度。

2.治療區域消殺制度。

3.工作區域的`消殺制度。

4.緩沖隔離管理制度。

5.病區隔離管理制度。

6.病房隔離管理制度。

7.標識與宣傳方案。

8.醫療垃圾轉運制度。

1.出入病區通道及消殺管理。

2.上下班更衣制度。

3.飲食解決方法及注意事項(生活指導)。

4.大小便注意事項。

5.工作會議制度(原則上不要三人以上聚集)(查房與交接班制度)。

6.查房制度(查房與交接班制度)。

7.陪同專家查房制度(查房與交接班制度)。

8.治療操作治療(每一種詳細制度)。

9.疫情期間關于洗手的要求(如何正確洗手及標準預防。

原則不外出,如化驗抽血在病房完成(醫療垃圾處理)必須外出如放射科,每個科室制度定制度(會接觸空間和物品處理)。

1.院前流行病學了解提問,了解社區無需隔離情況(電話并記錄)。

2.不可以公共交通來院。

3.活動范圍病房。

4.飲食注意事項(生活指導)。

5.陪護人同患者,在診療過程中,陪護人盡量回避。

6.出入院路徑及辦理方法。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇六

為切實傲好病毒感來的肺炎疫情防控工作,提高人民群眾的自我防控能力,按照省病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室《關干春節假期后辦公場所和人員預防新互狀病毒防控工作要求的通知》相關規定:

疫區返回人員、外地來(返)白人員,尚未出現發熱等呼吸道癥狀者。

上述人員應立即到所在村支部或社區進行登記,同時主自行家離14天,由指定醫療機構人員每天早晚各進行一次體溫測量,做到對或社區(居民小區)不漏一戶、不漏一人。

1、實施居家隔高觀察時,指定醫療機構人員應當向居家隔離觀察對象書面成口頭告知緣由、期限、法律依據、注意事項和疾防擔相關知識,以及負責居家隔離觀察的醫療衛生機構及聯系人和聯系方式。

3、居家隔離人員應每天早、晚進行一次體溫測量,隔離觀察員應每天掌握其健狀況,填寫相關記錄表格,并做好相的個人防護措施。

4、居家用離觀察期間,居家展離人員一旦出現發熱、干咳氣促等異信苗末癥狀時,應立即向管理人員報告,由負責的醫療衛生機診治或送發熱門診。

6、居家隔離觀察期滿時,如居家隔離者無異常情況,指定醫務機構人員應書面或口頭告知其解除隔離觀察。

7、居家高觀察期間,其所在社區(村)應對居家隔離人員提供必要的生活便利。

請各縣(市、區)結合社區網袼化管控等指施,認真落實好、指導好居家隔離觀察防控工作。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇七

為切實防止新冠肺炎疫情的擴散,確保疫情可防可控,根據《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》有關規定,制定本辦法。

一、要做好居家隔離人員的管控,做到明確職責,包戶到人。所在社區可采用安裝磁條門禁報警器、視頻監控等方式對居家隔離人員實行24小時監管,做到一旦擅自外出即報警。同時,社區要為居家隔離人員提供必要的生活保障。

二、屬地社區工作人員承擔居家隔離觀察管理服務工作,按時進行健康監測,醫學觀察信息的記錄和統計;同時向居家隔離觀察對象書面或口頭告知隔離緣由、期限、法律依據、注意事項和疾病防控相關知識。

三、居家隔離觀察期間,應在門口顯著位置張貼“居家醫學觀察”標識,居家隔離觀察人員如不遵守相關規定,造成潛在危險,由公安部門予以強制定點隔離,進行醫學觀察。

四、居家隔離觀察人員應相對獨立居住,盡可能減少與共同居住人員的接觸。觀察期間不得外出,如必須外出需經隔離管理人員批準后,采取必要的防護措施方可外出。

五、居家隔離觀察人員應每天早、晚進行一次體溫測量和癥狀監測。若出現發熱、干咳、氣促等異常臨床癥狀,應立即向社區工作人員報告,聽從安排赴定點醫療機構就診。

六、居家隔離觀察人員應注意個人衛生,勤洗手,常通風(每天房間要通風2-3次,每次15-20分鐘),保持心情愉快,清淡飲食。做好衛生間、浴室等共享區域的通風和消毒,不與家庭其他成員共用生活用品。使用過的口罩、一次性手套、擦手紙等廢物應參照醫療廢物處置。

七、居家隔離觀察期滿后,如無異常情況且核酸檢測陰性的,由社區工作人員書面或口頭告知其解除隔離觀察。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇八

為切實筑牢新冠肺炎疫情防控線,守護全體職工的生命安全和身心健康,保障院內各項工作有序開展,我鄭重承諾:

1、堅決服從有關法律法規和我院各項管理制度及管控措施。

2、自覺提高防護意識,切實做好個人保護。戴口罩、勤洗手、多通風,不串崗,保持環境衛生。上下班“兩點一線”,不去和工作生活無關的場所,不接觸無關的人員,不聚集。上下班途中,盡量選擇安全的交通工具并切實做好自我防護。

3、積極學習新冠肺炎相關防護措施、疫情防控指南,如實和正面地向他人宣傳和交流新冠肺炎疫情防控知識,不造謠、不信謠、不傳謠。

4、每日兩次體溫測量,并如實匯報自己或同住家屬是否有體溫異常、干咳、胸悶等異常情況。

5、本人已詳細閱讀以上承諾條款,若因個人違反有關規定或瞞報、謊報造成不良后果的,責任由我本人承擔。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇九

以市、區防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求,從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩定出發,組織本園做好防控xx傳染病的發生,積極與衛生部門緊密協作,搞好各項預防措施,落實各項預防工作,加強疫情信息管理,全面掌握疫情動態,堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發生。

二、防控領導小組。

(一)人員組成。

組長:園長xx。

副組長:副園長xx教務主任xx后勤負責人xx。

成員:各班班主任、保育員、藝術老師。

工作小組負責領導我園日常防治工作及處理突發事件。每周召開兩次工作會議,聽取總務處、保健室匯報一周園內防治工作情況,下周工作計劃安排。校園內出現緊急情況領導小組應及時作出處理,指導園內預防工作的落實,并進行檢控和監督。

三、開園工作安排。

(一)開園前的準備工作。

1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網站平臺、手機短信、班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間,通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校。

3、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。

4、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需物資。

5、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃。

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園,間隔不小于1米,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。

3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十

1.開學前,學生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫并向社區和學校報備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫院有關證明,方可返校。

2.開學前14天,學生每日監測體溫,返校前要填報。

3.要如實向學校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

二、開學后。

1.家長要為學生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。

2.每天早晨做好體溫監測。家長督促、指導學生每天起床后監測體溫,并通過班級群或相關系統程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門。若出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時就醫,并向班主任報告。

3.學生應主動佩戴口罩,在校門口接受體溫檢測,體溫正常者方可進校;體溫異常者經學校登記備案后由學校報區上級部門,按相關要求由家人陪同到__指定的就近發熱門診就醫。

4.為避免人員聚集,減少人員流動,學生要按學校規定的錯峰時間到校,不要在校門口聚集。到校后嚴格按照學校規劃的線路行進,在指定區域活動,按學校的各項要求去做。

5.如學生在校期間出現發熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學校進行隔離,并電話通知家長,家長在接到電話后應第一時間到校,按相關要求由家人陪同到醫院就醫。

6.上課:學生若出現發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報告老師。

7.課間:保持一定距離排隊依次如廁,便后及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。

8.就餐要求:按照學校要求分時段就餐,提倡自帶飯盒,排隊間距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開。

9.學生每日上下學,建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。

10.學生每日應盡量維持“家——學校兩點一線的軌跡。如果去過其他場所,記錄好行程,以便配合可能發生的相關密切接觸者調查。學生放學回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風處。

11、學生要養成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時進行手衛生,使用流動水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂洗手法,可唱2遍生日快樂歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。

三、注意事項。

為保障每一名學生的身體健康,保證每一個家庭的團圓幸福,請家長和學生配合學校做到:

1.配合學校做好身體健康的各項工作;

2.堅決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發生;

3.所有人進入校門一律核驗身份和檢測體溫,不服從管理者一律嚴肅處理;

4.加強誠信教育,堅決防止疫情在校園蔓延,對有嚴重失信行為的,按照學校制度規定給予相應紀律處理,對構成犯罪的移交司法部門處理。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十一

目前,我校部分學生因疫情防控需要居家隔離。為確保每個學生的學習都能有計劃、有質量地開展,根據上級應急預案文件精神,特制定本方案。

一、領導小組。

組長:

副組長:

組員:

二、服務對象:

三、輔導方式:

各學科教師在線輔導。

四、具體措施:

(一)針對具備網絡學習條件的學生。

1、平臺和方式。

所有具備網絡學習條件的學生根據本班班級課表的安排和各學科學習進度,在任課教師的指導下登錄“國家中小學智慧教育平臺”完成線上學習,并主動完成任課老師布置的作業。

2、輔導方式和要求。

(1)各學科任課教師每天按時在線上提醒學生當天要學習的內容或主題,并提出具體的學習要求。

(2)當天需要布置作業的老師需在班主任處報備。各學科布置家庭作業務必嚴格遵守“五項管理”工作要求,均衡各學科作業量,以不加重學生的學習負擔為前提。低年級建議以實踐、活動類作業為主,各年級不得強制要求家長每天將學生作業拍照上傳或打卡。各學科教師對學生主動提交的作業要及時進行反饋、指導。

(3)一周輔導結束后,請班主任督促并收集好本班參與線上輔導的各學科任課教師完成輔導情況反饋表(附件2),于周五下班前放至教學部指定文件夾。

(二)針對不具備網絡學習條件的學生。

針對這部分學生,由班主任組織本班任課教師提前為孩子們做好學科“學習包”,每個“學習包”分別包含“三個一”:

1、一張預習單:內容以指導學生如何預習、明確學習目標為主;

2、一張任務卡:內容以該學科當天所學知識點為主,供學生進行自學和學習效果檢測;

3、一張交流卡:引導學生提出不懂的問題,任課老師及時進行答疑解惑或進行知識拓展。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十二

目前,我市已啟動重大突發公共衛生事件一級響應機制,實行最嚴格的科學防控措施,為配合本市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,本人鄭重承諾:

1、本人在xxx居家隔離期內,不擅自外出,謝絕會客;

2、積極配合醫務人員進行毎日上、下午各一次體溫測量并做好記錄,如實回答健康詢問;

4、居家隔離期間,做好個人及共同生活人員的防護;

5、對有關信息不擅自傳播,不瞞報、不謊報、不遲報;

如本人未遵守以上承諾,本人愿承擔《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的相應法律責任。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十三

20__年x月x日,____市教育局根據____省關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求,現就進一步做好校外教育培訓機構(以下簡稱培訓機構)管理工作有關事項通知如下:

一、嚴禁培訓機構開展線下培訓活動。

普通中小學、幼兒園開學前,要嚴禁各類培訓機構開展任何形式的線下培訓活動,涉及與培訓機構有關的所有聚集性活動一律停止。

二、保障教職工合法權益。

認真落實《____省人力資源和社會保障廳關于延遲省內企業復工的緊急通知》中“省內各類企業不早于__月__日____時前復工”的要求,切實保障培訓機構教職工生命安全和身體健康。

三、做好培訓計劃調整。

培訓機構線下課程培訓延遲至疫情結束后實施或開發線上同步教學課程,同時做好學生和家長的解釋工作,妥善處理好課程調整及退費等事宜。

四、強化培訓機構疫情防控措施。

培訓機構要嚴格執行各級黨委、政府的防疫要求,全面摸排教職工狀況,按規定做好疫情防控工作預案,細化防控措施,抓好責任落實。

五、壓實監管責任。

要深刻認識疫情防控工作的復雜性和嚴峻性,強化督導檢查,積極配合有關部門,加強疫情聯防聯控,形成有效的協同應對處置機制,快速果斷處置培訓機構出現的疫情。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十四

為全力支持配合新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障本人及他人身體健康和生命安全,作為百善公司一員在此鄭重承諾:

1.做好個人和公共衛生防護。外出后、吃飯前清水洗手,注重家庭衛生,定時開窗通風,勤曬衣服和被褥等,創造干凈整潔的居家環境。

2.盡量減少外出聚集。春節期間減少外出和各類聚會,確有需要外出乘坐公共交通工具到人流密集場所時,隨時佩戴有效防護口罩,做到相互保護。多以音頻、視頻等方式互送祝福。

3.不信謠,不傳謠。要以身作則,不輕信未經證實的消息,不隨意傳播非官方渠道發布的疫情相關信息,如發現身邊人有散布不當不實疫情消息時,要及時勸阻,必要時向有關部門報告。

4.做好文明勸導和知識傳播。主動勸導身邊親朋好友不參加或少參加聚會、聚餐活動,不集中在人群密集的地方參加任何娛樂等其他聚集性活動,通過微信朋友圈積極轉發抗擊冠狀病毒等科學防護知識,盡可能做到家喻戶曉,人盡皆知。

5.開展好志愿服務。要配合開展排查防控工作,積極勸導周邊武漢返鄉人員主動與村、社區兩委聯系,發現異常情況,及時向有關部門報告;幫助有需要的人群及時就醫就診。

6.疫情防控人人有責,積極支持和參與防控工作,倡導群眾嚴防嚴控,群防群控,眾志成城,全力保障人民健康。

我承諾“防控疫情從我做起”!

承諾人:

20xx年xx月xx日。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十五

為積極防控新型冠狀病毒肺炎疫情,最大很度阻斷疫情傳播擴散渠道,確保全體師生身體健康和生命安全。

作為xxxx幼兒園的一名教師,為共同打這場人民健康保衛戰,現鄭重承諾如下。

不恐慌、不輕視。主動了解相關知正確看待新型冠狀病毒肺炎疫情,做到不恐慌、不輕視,克服麻痹思想,群防群治,科學應對,全力做好防控。

二、不信謠、不傳謠。保持客觀理性,正確看待疫情信息,科學甄別,做到不信謠、不傳謠,傳播正能量,匯聚精氣神凝聚共抗疫情的強大合力。

三、有組織、有紀律。進一步加強組織紀律觀念,樹立大局意識,堅決服從統一指揮,積極落實上級疫情防控的各項工作要求,落實學校各項工作部署,步調一致共克疫情。

四、有責任、有擔當。在疫情面前強化責任擔當意識,把積極投身疫情防控工作作為樹牢"“四個意識、堅定“四個自信”、做到“兩個維護"的實際行動,守護好幼兒生命安全和身體健康。

五、對自己負責。如實告知學校假期行程動態及自身身體狀況,如有三省五市地區經歷或有接觸三省五市人員,自覺居家隔離觀察14天,每天觀察身體狀況,并將情況上報居住地社區工作站及單位。

六、對幼兒負責。密切跟蹤幼兒假期動態和身體狀況,按要求統計填報相關數據,嚴格遵守保密規定,保證幼兒信息、相關統計信息不泄露。

承諾人:

20xx年xx月xx日。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十六

在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的省一級響應背景下,我本人作為如東縣教體系統工作人員,應當切實履行防控疫情的安全責任,本人向社會鄭重承諾:

1.自覺遵守國家、省市縣以及學校出臺的疫情防控各項規定,并無條件地嚴格按照執行。

2.在學校實行封閉式管理時,自覺遵守學校進校測量體溫、有發熱癥狀的不得進入等防疫防控的相關規定。

3.一旦出現發熱、咳嗽等癥狀,自覺及時到醫院發熱門診就診,并第一時間向學校報告。

4.保證本人在近14天中未有疫情重點地區旅居史,未與確診或疑似病例密切接觸,并自覺居家隔離14天以上。如有疫情重點地區旅居史和確診或疑似病例密切接觸史,及時向學校報告,不謊報瞞報。

5.盡量不外出。堅持自我家庭每兩天指派1名家庭成員外出采購生活物資。出入農貿市場、超市、藥店等生活必需的公共場所一律戴口罩,并做好個人防護和落實好重要環節的勤洗手、勤消毒等措施。

6.防疫期間嚴格執行政府關于“紅白喜事”的相關規定,自覺不參加親朋好友的“紅白喜事”,自覺不串門、不聚餐、不參加聚眾打牌等活動。

7.管好家人、親屬,積極主動參與疫情防控工作,外出必須戴口罩,帶動街坊鄰居自覺遵守規定。

8.防疫期間絕不召集學生線下集中補課,絕不接收學生到家補課,絕不串門指導,絕不到培訓機構兼課,在師德師風形象上做表率。

9.控制信息編制、發布、轉發等行為,不傳播違背黨和國家方針政策的言論,做到不造謠、不信謠、不傳謠。

10.服從學校防疫工作安排,堅持在學校防疫第一線,積極參加體溫監測、防疫值班、教學設備消毒、發熱隔離等防疫工作,對排查學生信息的'真實性負責,做好學生的表率。

11.保護學生,指導家長做好每天學生的體溫測試,關注學生每天的身體狀況和體溫變化;關愛學生,關注疫情期間學習力不足和心理變化大的每一位學生,及時做好學生的防疫心理健康指導,疏導恐懼心理,做好安撫工作;細心觀察,消除各種疫情隱患;操作規范,認真做好每次的消毒記錄和安全工作。

12.保持家長的信息溝通和聯系。做好線上家庭防疫指導和家長心理健康指導。提醒家長密切關注孩子的身心健康,督促孩子適當運動、合理飲食,形成家校共育合力。

以上承諾,主動接受社會監督,并承擔相關法律責任,敬請學校、廣大教職員工和社會各界予以監督。

承諾人:

20xx年xx月xx日。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十七

20__年_月_日,__市教育局根據__省關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求,現就進一步做好校外教育培訓機構(以下簡稱培訓機構)管理工作有關事項通知如下:

一、嚴禁培訓機構開展線下培訓活動。

普通中小學、幼兒園開學前,要嚴禁各類培訓機構開展任何形式的線下培訓活動,涉及與培訓機構有關的所有聚集性活動一律停止。

二、保障教職工合法權益。

認真落實《__省人力資源和社會保障廳關于延遲省內企業復工的緊急通知》中“省內各類企業不早于_月_日___時前復工”的要求,切實保障培訓機構教職工生命安全和身體健康。

三、做好培訓計劃調整。

培訓機構線下課程培訓延遲至疫情結束后實施或開發線上同步教學課程,同時做好學生和家長的解釋工作,妥善處理好課程調整及退費等事宜。

四、強化培訓機構疫情防控措施。

培訓機構要嚴格執行各級黨委、政府的防疫要求,全面摸排教職工狀況,按規定做好疫情防控工作預案,細化防控措施,抓好責任落實。

五、壓實監管責任。

要深刻認識疫情防控工作的復雜性和嚴峻性,強化督導檢查,積極配合有關部門,加強疫情聯防聯控,形成有效的協同應對處置機制,快速果斷處置培訓機構出現的疫情。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十八

根據省、市、市運河集團及公司關于疫情防控最新要求,本人將堅決貫徹落實疫情防控各項工作要求,并承諾如下:

1、春節離杭期間,不前往有新增本土陽性病例的設區市及疫情中高風險地區;不前往非出行審批地點外的區、縣、市(縣級市)逗留、游玩。

2、春節請假期間,不到人員密集場所、不參加含有聚集性疫情省份人員參加的活動;

6、嚴格遵守外出所在地疫情防控部門要求。

再次承諾,本人如未嚴格落實《關于進一步明確春節期間出行要求的通知》及相關文件規定主動如實報告個人信息以及瞞報、謊報疫情防控相關信息,并由此造成惡劣影響和損失的,本人愿意按照法律法規及疫情防控等相關規定承擔責任、接受處罰。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇十九

在疫情防控期間,為保障消費者的餐飲食品安全,營造良好的餐飲服務環境,本單位鄭重作出如下公開承諾:

1、落實主體責任。餐飲經營單位要根據有關防控要求,做好門店和員工防控方案、應急預案,并對上崗員工進行培訓;準備口罩、醫用消毒水、洗手液、測溫槍等防疫防護用品;落實好主體責任,確保每日員工健康監測、場所消殺,員工做好自我衛生管理,正確洗手,佩戴口罩。對外地返運人員以及出現發熱、干咳等癥狀人員,應及時隔離。

2、規范就餐安排。餐飲經營單位桌椅要減量擺放,控制就餐人數,拉開桌椅間距,確保餐位間隔在1米以上。全面推行公筷公勺,要做到“一菜一公筷、一湯一公勺”,或“一人一公筷、一人一公勺”。

包間需保持良好通風,優先打開窗戶,有條件的要積極推廣分餐制。疫情防控解除前,嚴禁餐飲服務單位承接婚喪嫁娶、生日宴會等各類群體性聚餐活動。

3、加強經營場所環境清潔消毒。使用集中空調通風系統時,應使用全新風運行,每周進行關鍵部件的清洗、消毒或更換。對于顧客接觸多的桌面、門把手、水龍頭、走廊、電梯、扶手、洗手間等部位及時清潔消毒。餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須清潔消毒,做到“一客一用一消毒”。廚余垃圾加蓋、分類及時清理。

4、用餐人員測溫進入和實名登記。顧客進店時須測量體溫,除進餐時間外,應全程佩戴口罩。建立用餐人員可追溯制度,每桌次登記至少1名就餐客人的姓名和聯系方式。優先使用“山西健康碼”進行登記管理,不能使用“山西健康碼”的,登記姓名、身份證號碼和聯系方式。

5、快食快走。餐飲場所門口和室內不允許出現顧客排隊、人員聚集等現象。鼓勵采取線上預約的方式等位就餐,提倡掃碼支付,減少人員物品接觸。每桌每批次顧客用餐間隔不低于10分鐘,消毒后再安排下一批次,員工就餐時也應符合上述要求。

6、加強食品安全管理。嚴格落實《食品安全法》、《餐飲服務食品安全操作規范》有關規定,落實食品采購進貨查驗、索證索票等制度,不得采購沒有合法來源、沒有檢疫或檢疫不合格的肉食及制品,嚴禁在經營場所圈養、宰殺、售賣野生動物及其制品。

以上承諾自愿公開,愿意接受社會各界和消費者協會的監督,自覺接受市場監督管理部門的監管,如有違諾,愿意接受相應的懲罰。

承諾人:

20xx年xx月xx日。

疫情防控居家隔離管控方案(優質20篇)篇二十

鑒于當前新型冠狀病毒引起的肺炎疫情防控需要,同時根據xx月xx日xx市教育局《關于全市學校暫停線下教學改為線上教學工作的通知》文件精神,經研究決定,我中心小學將依托學習通、釘釘等適合教師熟悉拿手的平臺,開展小學“線上學習指導”活動,方案如下:

線上教育教學工作是正常教學的有機組成部分,學校教學領導小組要切實履行職責,做好疫情防控及宣傳教育工作,保護師生生命安全和身體健康。同時要按新學期原定教育教學進度安排,利用互聯網、信息化等手段,發揮網絡教育資源優勢,結合“中小學在線教學”、釘釘、學習通等平臺,全面組織實施線下教育教學活動改為線上學習指導活動、改在校學習為居家學習,力爭使全體學生安全有保障、知識能掌握、身心保健康,提高學生自主學習能力和自我管理能力,確保學校新學期各項教學目標如期實現。

1、活動時間的安排。

從xx月xx日上午教師準備,下午進行“中小學在線教學”平臺使用培訓,xx月xx日八點二十分鐘開始(暫預備一個月,周末不安排。視疫情防控形勢決定后續直播事宜)。

2、活動主要內容。

小學語文、數學、英語等學科,與各學科預學建議相配套。

3、活動形式的.選擇。

現場直播與網絡優質資源(如:xx市“中小學在線教學”平臺;xx中小學網絡云平臺;釘釘;學習通等)點播相結合,即授課教師在指定網絡教學時間點實施線上指導,學生通過網絡在線收看,每節課有40分鐘、30分鐘、20分鐘,具體看課程表安排。

4、授課人員的確定。

由各科任教師擔任指導,由中心校教研組和校級指導教師共同提供備課指導。

5、課程的合理安排。

(1)做好課程安排,具體見課程表。

(2)在線上指導的工作日,學生或家長可于每天對照課程表按時上網,等待老師的指導,由任課教師在本班平臺新課指導、進行網絡答疑、作業輔導講評、課外閱讀書目推薦、防疫知識宣傳等。

6、環境與設備要求(前期準備)。

(1)安靜的環境。

(2)能上網的臺式電腦、或平板電腦、或智能手機(最佳收看設備是臺式電腦或筆記本電腦。)。

(3)有正常的寬帶網絡、無線網絡,或手機上網流量充足。

(4)提前準備學習用品與教材。

網絡學習開始前,應提前一天備好筆記本、紙張、筆及課本。

7、收看方式的指導和公布。

(1)登錄方式。

每天課前(上午8:20點開播,建議提前10分鐘登錄),打開各班相應的平臺app,選擇所在班級,即可進入網絡教學間。

(2)回看功能。

如需回看,點“直播回放”按鈕,可重復收看網絡直播課程。

(一)對學生的要求和建議。

(1)按照前期準備事項要求做好環境、設備、網絡、教材和學習用品等方面的準備,如有條件,可先進行預學。

(2)調整孩子的作息時間,做好準點收看準備,增加儀式感。

(3)有條件的家長可以和孩子一起收看。提醒學生在收看過程要保持正確坐姿和注意力,在學習過程中不宜吃零食,隨意走動等。在收看“網絡線上課堂”過程中,家長不宜在孩子身邊大聲說話或隨意走動,以免對學生學習產生干擾。

(4)孩子在收看過程中若有問題可以先記錄下來,待授課結束可發本班級微信群或釘釘群咨詢本班級授課老師。

(5)注意動靜結合,在課間休息時間鼓勵孩子在家進行韻律操、廣播操、跳繩等運動。教育孩子注意用眼衛生,觀看“網絡線上課堂”后,不宜長時間觀看電視電腦。每半天觀看電子產品不超過1小時,一天不超過2小時。

(二)關注特殊,提供服務。

各班要特別關注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學習幫扶落實工作,建立特殊人群人員清單,逐個確認,對線上學習的確有困難的,不具備線上學習的家庭條件的學生,要及時提供必要個別學生的幫扶和指導,做到“一生一案”,努力不讓一名學生掉隊。

(三)特別提醒。

依據xx市教育局《關于全市學校暫停線下教學改為線上教學工作的通知》的有關規定,在暫停線下教學期間,我校幼兒園、小學一、二年級將開展居家生活指導,不做具體線上學科教學安排。

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優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發共鳴,并給予深刻的思考。這些優秀的作文范文不僅有精彩的內容和觀點,還有獨特的寫作風格和語言魅力。我的家鄉是一個‘世外桃源’,鳥
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優秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。在閱讀這些優秀作文范文時,可以思考作者的寫作技巧和表達方式。央視一套9月4日晚
優秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。學習寫作時,可以參考一些優秀作文范文,從中學習一些好的寫作技巧。在成長的歲月里,我們無怨無悔!百年奧運,北
在制定活動方案之前,我們需要充分了解活動的目的、參與者以及時間、地點等基本信息。在制定活動方案時,我們還需要考慮活動的風險和保障措施。為慶祝我國第31個教師節,
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優秀作文是文字的藝術,能夠感染讀者的情感,引發共鳴,展現獨特的觀點和思考。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。一天傍晚,夕陽
通過寫作文,我們可以展現自己的個性和獨特的思維方式,培養自己的文學素養。以下是小編為大家整理的幾篇優秀作文范文,供大家參考。星期六的早上,小動物們在草地上玩游戲
通過寫作,可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。在下面,小編為大家分享了一些精選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。因為我很想要一只烏龜,所以爺
優秀作文不僅要有創新的思維和獨特的個人見解,還應該注意文字的優美和表達的方式。我們特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家學習和參考。親愛的陳老師,從三年級開始,您
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優秀學生不僅會拼命學習,還善于總結和歸納知識,形成自己的學習方法和經驗。現在,讓我們一起來閱讀一些優秀學生的總結文章,看看他們是如何寫出出色的總結的。
大班教案應該包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方法等要素。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能對大家的教案編寫提供一些啟示。1、理解故事中事物的神
優秀作文是在邏輯思維和文字表達方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。女兒快兩歲時,對墻上的插座孔很感興趣,
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校園活動是學生發掘潛力和培養興趣愛好的舞臺,通過參與各種活動,學生可以發現自己的興趣并有機會深入學習和發展。接下來是一些校園活動的創新實踐和特色特點,讓我們一起
優秀作文應該有扎實的邏輯思維和清晰的文章結構,使讀者可以得出明確的結論。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。1.小獅子狗的一雙
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優秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力,它可以激發讀者的思考和想象力。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作
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編寫安全演講稿需要注意語言簡潔明了、邏輯嚴密,同時請避免使用過于專業、難懂的術語和公式。在下面,我們將分享一篇具有感染力的安全演講稿范文,讓我們一起來關注安全問
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培訓心得體會可以促進個人與團隊之間的交流和合作,促進知識共享和經驗傳承。下面是一些精選的培訓心得體會,希望能夠幫助大家更好地理解和撰寫自己的心得體會。
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優秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現來引起讀者共鳴的作文。下面是一些來自中國文學名家的優秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。大家都知道,螞蟻是一種弱不禁風的昆蟲
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優秀作文應該用恰當的各類修辭手法來提升文章的文采和藝術性,使其更加生動有趣。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。星期天,我對媽媽說:”我們打
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