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學雷鋒做好事的感想(模板20篇)

時間:2025-06-03 作者:FS文字使者

優秀作文能夠體現學生的獨特思維和個人觀點,給讀者以啟迪和思考。接下來是一篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思索。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇一

胡雨菲??二(2)班。

春天,萬物復蘇了,樹木漸漸抽出新枝,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子,讓學雷鋒的種子在我們心中萌芽,感受到幫助別人的快樂。

提起雷鋒,大家都不陌生,雷鋒自小家庭貧困,年僅7歲的雷鋒就成了孤兒,卻常常幫助人們,他是一名普通的共產主義戰士,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,也許對別人來說那是微不足道的小事,但他的精神是可貴的,他的樂于助人、無私奉獻在我們看來閃爍著光輝,“人的生命是有限的,而為人服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人服務中去。”這是雷鋒說的一句話,他做到了,他用他平凡的事跡在我們心中留下了永恒的記憶,激勵著我們一代代成長。

學習雷鋒的精神并不是讓你做驚天動地的大事,我們可以在校園里的點點滴滴中做到,不需要太多言語,你只要在看到紙屑的時候撿起它,對老師多一聲問候,幫助遇到難題的同學解答,一點點的,你就會發現,你的小動作可以讓校園保持美麗,老師會對你多一份和藹,與同學也架起了友誼的橋梁,這些,是你的“小成就”,你也會同樣感到快樂了吧!這就是雷鋒的精神。

雷鋒,平凡而偉大,無論在哪里,我們都要擁有這樣一種精神,做一個“好人”。3月5日已經過去了一個月,你是否做過一件好事?我相信,不僅僅是學雷鋒日,不管是什么時候,我們都需要學習雷鋒,做好事。

隨著春天的腳步,作為一個中學生的我們要把這種雷鋒精神傳遞,因為心靈的溫暖是可以感染每一個人的,是幸福的。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇二

今天天氣還是很熱,早晨八點我和爺爺下樓來到花壇開始,拔草松土,澆水。干的滿頭大漢。我用泥手擦汗時抹成一個小泥臉,爺爺看了后哈哈大笑。一個小時后結束戰斗,野草全被拔凈。草地被翻的非常松軟。花兒向我點頭微笑,在場的爺爺奶奶們投來了贊許的'目光。今天的勞動雖然熱和累,但是心里很高興,我終于得出一個真理勞動能夠創造世界。作為一個三好學生為社區做點好事,是應該的今后我還要繼續堅持下去。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是四年級三班的李辰鈺,我今天演講的主題是:學雷鋒做好事。

雷鋒,就是這一縷陽光,這一滴清水,這一粒糧食,這一顆不起眼的螺絲釘。雖然他的生命短暫,但他的精神長存!

盡管社會上有訛人的現象,比如:一位公交車司機扶起一位摔倒的老人,而被旁人指責為是他撞倒了老人,這時的公交車司機是有十張嘴也說不清了,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!當然,我們有時候也會遇到這樣的事情,但我們還是要盡自己所能去幫助別人,要做一顆永不生銹的螺絲釘!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇四

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務,但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關心,幫助遇到難題的同學解答,一點點的,慢慢地,你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份和藹,多一份關注,同學也會對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇五

在學雷鋒紀念日到來之際,我們不妨學習雷鋒叔叔一樣做好事呢?以下是本站小編為大家整理的學雷鋒做好事。

作文。

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三月份是學習雷鋒活動月。這些日子,雷鋒的故事在我們學校中沸沸揚揚傳頌著。我心里燃燒著一把火,我也要向雷鋒叔叔學習,做一些有益的事。

昨天傍晚放學,我背著書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口,真叫人惡心。

我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口,可又停住了腳步,心想:這堆垃圾如果不及時清掃,會影響環境衛生呀!

可一想到書包中的作業,不禁又打起了退堂鼓。這時,我一低頭,看見了胸前的紅領巾,心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務的故事,臉上火辣辣的。我連忙跑回家,放下書包,拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來到垃圾堆前,忙把垃圾掃在一起,往畚斗里撮,垃圾乖乖地躺在里面了,可臭水一個勁兒往外流。怎么辦?我尋思著。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起,這下臭水流到了底部。盡管我的腳全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。經過20分鐘的努力,垃圾全部被倒進了垃圾桶。

看著清潔的樓道口,我開心地笑了。

同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事,俗話說得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來,扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

有一次,在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個好孩子,我開心地笑了,回到家后,我說了這件事情,爸爸說:“人要助人為樂,這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后,我只要坐公交車的時候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座,他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習,學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當作一種精神美德。

讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心。

“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇六

這天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不明白老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣貌,就對我們說:”這天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區學雷鋒做好事.“同學們聽附上個欣喜若狂.

下午,陽光明媚,十分地熱,校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區走去.我們此時十分的高興.到了社區,我們就開始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原先花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛會兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說:”我們來比比看誰的垃圾拾的多!“我自信地說:”比就比,誰怕誰.“于是我們倆各占一地撿垃圾,撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:”哎,那里的人怎樣這么不講衛生啊!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺,都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個同學都十分的講衛生.隨后,我俯下身子繼續撿垃圾,又撿衛整袋。時間像飛箭,轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦,便又繼續俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結束了.我多想再去一個地方打掃啊!

這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美.

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學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇七

3月5日是學雷鋒日,我哼著歌走進了我的學校——時代小學。

我得知了我們班要去擦公共自行車租借亭,學習雷鋒精神后,十分興奮,那畢竟是要走出學校,為公民們服務啊!吃完午飯,我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧,我書包里有一包濕巾紙,我也把它拿了出來,和抹布放在一起,便等待排隊了。

終于,我們走出校門,來到不遠處的一個公共自行車租借亭。我們組被分到擦查詢臺。這不但是個體力活,也是個技術活。查詢臺的一側有塊屏幕,可以進行自動查詢。而我們既要把它擦干凈,又不能將里面的零件損壞,我不禁躍躍欲試了。

我跑到查詢臺邊,仔細地把那塊粉白相間的抹布對折兩次,疊成一個邊長約十厘米的正方形。我捏起抹布的兩個角,在一旁空地上抖了抖,讓抹布更干一些,這樣在擦拭時不會有許多的水流下來,溜進屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后,我右手托著它,向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著屏幕,輕輕地按著它,一上一下地挪移,把這塊屏幕擦干凈。擦了一遍后,我發現長方形的屏幕的角落中,還有一些灰塵。我把抹布平鋪著,想用它的一角去清理灰塵。但是,事與愿違抹布的一角太大了,伸不進那屏幕的角落中。正當我一愁莫轉之際,忽然,想到了我還帶著濕巾紙,我的眉頭頓時舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來,用小指抵住它的一個角,小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈了。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇八

做完早操,各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后,就出發了。

一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著,時而唱著雄壯而有力的學雷鋒歌曲,時而有說有笑。大約半小時后,終于來到了孤獨老人的家——福利院。

同學們紛紛拿出美味可口、營養豐富的水果,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著,我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴,夸我們是“活雷鋒”呢!

此時此刻,我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質。

活動結束了,我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動,我知道了:獻給別人一片愛心,體會到美好的情感不是獲得,而是付出。

今天是3月5日“學雷鋒日”。下午放學時,天還下著淅淅瀝瀝的雨,我和媽媽在馬路上等了好長時間,也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易才擠上車。

一到車上,哇噻!人真多呀!一個挨著一個,空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳,我“哇!”地大叫起來,這時一位阿姨看到了我,馬上對我說:“小朋友,快過來,我讓給你坐。”我連忙高興地說:“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上,這下總算不用擠,我可以喘口氣了。

過了一會公交車到了下一站,這時上來一位頭發花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭:請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍,也不見有人站起來讓座。這時我想到了,老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事,再看看我胸前的紅領巾心想:今天是學習雷鋒的日子,做為一名少先隊員,我更應該好好向雷鋒叔叔學習,多做好事。想到這里,我馬上站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的。”這時車上的人都向我投來贊許的目光。

過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因為助人為樂是件多么開心的事呀,我以后還會做更多的好事,把雷鋒精神繼續發揚下去!

想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事不圖名不為利,全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學習,盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學習雷鋒月。

雷鋒是一名普通的中國人民戰士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長,雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激,問道:“小伙子,謝謝你,你叫什么名字?”“我叫解放軍,出生在中國。”雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子,但雷鋒卻說:“如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子。”也許有人會問到什么事學雷鋒,也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事,但幫助了別人,給別人帶來快樂,這就是學雷鋒。并不是說,你只有做驚天動地的大好事,那才叫學雷鋒。

今天下午我在門外玩,看見了一位阿姨匆忙的走了過去,她掉了一個文件夾,我走過去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時,我看見阿姨心急如焚的四處張望,我走過去,小聲的問道:“阿姨,這個是你掉的吧?”“對,對,對,小朋友,謝謝你啊。”阿姨的語速非常快,說罷,她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影,感到非常開心。

所以說,學雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對善于發現的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒!說到這里,我想到我學過的雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中。”

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇九

伴著和煦的春風,我們迎來了學雷鋒活動。

3月16日早上,彩虹小分隊的隊員們一手提著水桶,一手拿著抹布,熱情高漲地準備為日夜站崗的無私奉獻者“公共自行車”洗澡。這不,剛聽完輔導員的講解,小隊員們便迫不及待、如火如荼地展開了工作。

瞧,大伙有的忙著洗抹布,有的仔細地擦著自行車的三角支架,有的則靜靜地擦著車輪和車軸,還有的小心翼翼地用抹布裹住手,輕輕地擦著一根一根地車條。

盡管今天天公作美,溫度較高,小隊員們忙得滿頭大汗,但瞧他們的干勁,不亦樂乎!路過的爺爺奶奶,翹起大拇指直夸獎!迎面來了一位停自行車的阿姨,這頭四五個孩子一窩蜂地圍過去“搶生意”。瞧這阿姨,忙拿出手機,來發個微信贊贊。哈哈哈!

功夫不負有心人。經過大家地精心擦拭,一輛輛自行車锃亮锃亮,在陽光下閃閃發光。他們的英姿也似乎越發地“威武”。

望著自己地勞動成果,小隊員們熱情未減,齊刷刷地喊著“出發,下一站”,一旁的大家伙們都會心地笑了!

文檔為doc格式。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十

3月5日是日。在這一天里,我決定:走出家門,為人民,為大家,為世界做點兒好事。

我在書桌前左想右想,突然聞到一股煙味,我靈機一動,想:何不種幾棵樹呢?樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,也算是對人們做點貢獻了。

說干就干,我去農業市場買了兩棵樹。又從車庫里扛出一個把鐵鍬。我把包著樹苗根和土的塑料袋撕去,用鐵鍬在花壇里挖了一個土坑,又把樹苗放在土坑里,然后把土埋上。我退后幾步看,發現樹苗有點歪,我用鐵鍬把土挖出來,把樹苗扶正,有把土埋上。我用腳把土踩實,又提來一桶水,均勻的澆在樹苗周圍。一陣微風吹過,小樹苗左右擺頭,好像正在向我們表示感謝呢!

種完了樹,我已經大汗淋漓,3月的風中透露出陣陣寒意,可我并不冷,因為我的心里溫暖又幸福。我感到了為人民服務的快樂和幸福,我明白了為人民服務不止是在學習雷鋒月里,而是在每一天里!

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十一

昨天下午,為了紀念好人——雷鋒叔叔。我和校園里其他的志愿者一起,來到了寧國市醫院旁的街道邊打掃樓梯街道。

我們這些小志愿者,來到街上格外顯眼。人們紛紛驚嘆:“哇!這么小就過來當志愿者,真是棒!”在一片夸贊和笑聲中,我們來到了這次的任務地點。

“啊!怎么這么臟呀!”“多少年沒掃了!”“這么大的地方,要掃到什么時候呀!”有人開始抱怨起來。但是我想:既然我們來到這里,就應該沒有任何抱怨。今天是學雷鋒日,就應該像雷鋒一樣能吃苦,不怕困難,熱情地為大家服務。我和同學們合作,三五成群,分工明確。同學們紛紛找到了自己的合作伙伴,同學們“學雷鋒”的積極性有漲了起來。

大約一個半小時過去了,同學們的“戰果”累累。共打掃了兩棟樓!老師們計算了一下,兩棟樓如果有一棟兩個環衛工人打掃,那么我們就可能幫他們節約一個上午的時間!

回到了教室,我想了想:如果能天天為大家做好事,那么該有多好呀!不過比起雷鋒叔叔,我還遠遠不夠,我暗自決心要繼續努力,加油!

為人民服務雷鋒一位流芳百世名響中華大地為人民服務偉大的共產主義戰士。他的家境并不樂觀但他把他短暫的一生獻給了人民獻給了社會;他無微不至在平凡的崗位上做......

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十二

學習雷鋒日全稱學習雷鋒紀念日,為每年的3月5日。毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞在人民日報發表,該紀念日由此而來。關于內容詳情如下。

明天是學雷鋒日,我決定去做一件好事。我想我就去公園撿垃圾吧,我便立刻行動。撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,心想:哎,這里的人怎么這么不講衛生呀!我才撿一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒,我已是氣喘吁吁,大汗淋漓,就脫去了外套,披在肩上。

隨后,我又俯下身子繼續撿垃圾,又撿了一袋。這時,我看見了環衛工人,不禁思緒萬千,環衛工人起早摸黑地清潔城市的衛生,而我只是干了2個小時就腰酸背痛,真應該多加鍛煉。不過,想到自己學雷鋒做了一件好事,又暗暗開心!

同學們,為大家介紹完畢了,本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學習進步。

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十三

20xx年x月x日,今天我們在志愿者中心的組織下,去漳州市福利院看望老人,并幫忙打掃衛生。這是我第一次去福利院,我感覺有許多感想。

每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲,我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西,但我們想從他們精神上給予一些慰籍。看到他們流露出燦爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的,也更加表白他們內心深處真正所需要的是什么。雖已經結束,但留在我們內心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心,一樣有著向社會奉獻力量的激情,一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。他們是需要關心的,他們是需要溫暖的,他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分,雖然經歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。

千里之行,始于足下,讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

在路上,我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳的面孔;我在想,爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經過半小時的時間,我們來到莊科敬老院門前,臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務,男生打掃衛生,女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然,那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍,真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多,所有童年的記憶,都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶,而我覺得那是一種慈祥之美,曾經的笑容出現在我的腦海里。

在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的,爺爺是一位很健談的人,爺爺當過四年兵,還說在這邊過得挺好的。在爺爺的眼神里看到了幸福,看到了充實。爺爺說:“年紀大了,沒有必要跟自己過不去,過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字,但在敬老院這四年里卻學到很多字,爺爺說:“我不在勉強自己,我是發自內心的想學習,愛學習”。聽到這句話是,我的感觸很多,什么是“活到老,學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!

經過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了,于是我們把爺爺,奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節目,在同學們表演的時候,我一直握著爺爺的手,在這時,我有種家的感覺,溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快,我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里,說再見,轉身離開的時候,我有太多的不舍和依戀。爺爺的話告訴我,踏踏實實的做人,付出愛心,要的不是物資上的回報,僅僅是一個微笑。

此次活動的開展,不僅溫暖了老人們得心靈,而且也給我們上了一堂生動的實踐課,讓我們更加體會到作為一名青年志愿者,有責任,有義務的去關心,關懷,身邊的每一位老人。

雖然,做服務時有點累,但我很快樂,因為能為社會做點貢獻我很快樂,我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。人生在世不過短短幾十年,誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸福快樂呢?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時,有人陪著他、幫助他,是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。作為一名當代的大學生,我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻,去關愛那些需要關愛的人們。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十四

聽,中華大地上又一次響起三十幾年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學雷鋒,樹新風的熱浪。

瞧,中原路上,閃動著我們的身影,擦洗護攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護環境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”。

再看看我們的校園吧。在我們蓼泉中心小學的校園里,個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學們更是不甘落后。

我們是五年級的學生,是一、三年級同學的大哥哥、大姐姐,理應為全校同學做出榜樣。星期三下午課外活動,同學們帶上抹布,來到教學內清掃樓道、擦門牌,同學們就七手八腳地干起來,樓道內頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的門牌較臟,不知擦了多少遍,總算擦完了。有的同學額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又開始擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學,現在不怕臟不怕累。經過同學們的努力,樓道內終于被我們擦洗的干干凈凈了。

五年級老師的辦公室里,總是活動著我們班范嘉樂同學的身影,那是他在主動地幫助老師打掃衛生。

四年級的同學雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛生,讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。你看,現在校園里不是出現了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”當然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們去回答,回答的方法是:向雷鋒學習,行動起來!

同學們,快來加入這“學雷鋒,樹新風”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!

今天,陽光明媚。我們五(一)同學提著水桶,拿著刷子和抹布以及一些植物、小鏟等東西。開始打掃學校操場邊上的小臺子。你也許會問,同學們怎么這么勤勞?這事兒還得從頭講起。

今天是三月五日,學雷鋒日。班主任李老師對我們說:“同學們,我們知道了雷鋒的故事和他隨時隨地做好事的事跡。是不是應該學習呢?所以我決定我班同學去擦干凈操場邊上的臺子,并且在沒有長植物的土里種一些小花和小草。也可以掛一個提醒大家愛護環境的牌子。好,現在開始準備!”

我很興奮,立刻跑回家制作了一個寫有提示語的牌子,可卻找不到適合種在學校里的植物,干脆帶了四顆紅豆和四顆黃豆,也算植物種子吧!

中午吃完飯,我們全班同學便來到了操場上“工作”。李老師要求每個小組擦一個臺子。我們小組四人,進行了明確分工。邵邵負責掛牌子,任小華負責種紅豆、黃豆種子,鄒雷負責擦瓷磚,我負責拖地。我們迅速行動了,掛牌子的邵邵借到了一個高凳子,把牌子掛到高處,以免被人拿走;種種子的任小華帶來一把小鏟,把豆子精心地種在樹邊,好讓豆子長大后沿著樹干爬上去;擦瓷磚的鄒雷用刷子和抹布仔細地把瓷磚擦的干干凈凈;而我則用拖把把花臺上掉落的土渣渣一點點、一遍遍地拖干凈。邵邵、任小華和我完成各自的任務后趕緊去協助鄒雷擦瓷磚。由于我們分工明確,互相協作,很快便完成了。

于是,我們便去四處轉悠、溜達,去欣賞其他組的勞動成果。11組最引人注目,他們在樹旁插滿了鮮艷的紅玫瑰,紅彤彤的一片,格外顯眼。他們還立了個提示牌,上面寫著:一個美麗的花園,你們忍心踐踏嗎?呵,還真像個小花園。

與11組的花園不同,3組則是個菜園。喏,里面種著油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈,等到秋天,我們就有新鮮蔬菜吃了!其他組都各有特色,我就不再一一敘述了。

說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

那是一個烈日炎炎的中午,我和媽媽在回家的路上走了很長一段路,正當我們走得口干舌燥的時候,23路公交車終于來了,可是,車上很擁擠,半天才空出兩個座位來,我和媽媽趕緊坐下了。

就在這時,一個老奶奶上車來了,她走路顫顫巍巍的,車上的人卻視而不見,車顛簸了一下,老奶奶差點摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起來,將老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多,可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。

下車之后,媽媽對我說:“兒子,你今天真像個小雷鋒。”我心里美滋滋的,耳邊突然響起毛爺爺那響亮的。

口號。

:“向雷鋒同志學習。”這七個大字影響了一代了一代人,已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在學習中,我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神,要干一些力所能及的好事,作為一名小學生,我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路,幫老奶奶過馬路等。我相信,只要我們團結一心,共同做好事,雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們,讓我們手拉手行動起來,都來做小雷鋒吧。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十五

聽,中華大地上又一次響起三十幾年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學雷鋒,樹新風的熱浪。

再看看我們的校園吧。在我們蓼泉中心小學的校園里,個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學們更是不甘落后。

我們是五年級的學生,是一、三年級同學的大哥哥、大姐姐,理應為全校同學做出榜樣。星期三下午課外活動,同學們帶上抹布,來到教學內清掃樓道、擦門牌,同學們就七手八腳地干起來,樓道內頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的門牌較臟,不知擦了多少遍,總算擦完了。有的同學額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又開始擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學,現在不怕臟不怕累。經過同學們的努力,樓道內終于被我們擦洗的干干凈凈了。

五年級老師的辦公室里,總是活動著我們班范嘉樂同學的身影,那是他在主動地幫助老師打掃衛生。

四年級的同學雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛生,讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。你看,現在校園里不是出現了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”當然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們去回答,回答的方法是:向雷鋒學習,行動起來!

同學們,快來加入這“學雷鋒,樹新風”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十六

“我們要做雷鋒試的好少年”我深深的陶醉在這首歌.這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十七

在我們的生活中,有許多好人在幫助別人。在校園里,也有許多同學在助人為樂。

那天早讀時間,我突然發現我的鉛筆盒沒帶,里面不僅有鉛筆、鋼筆,還有牛奶錢,怎么辦?我越想越急,急得直跺腳。同桌問我怎么回事,我把事情講給他聽,他聽了,說:“我可以給你一支筆,但是我沒有訂奶,所以我不用拿錢。”我更急,淚像斷了線的珠子一樣往下掉。“收牛奶錢了,收牛奶錢了。請把錢拿來。”班主任老師走進教室,同學們爭先恐后地一擁而上,把奶錢給老師。老師看人數,皺了皺眉頭:“不對,還差幾個人,誰沒帶?請站起來!”我和幾個同學慢慢地站起來,低著頭,認為老師會訓我們一頓。但老師沒有:“誰拿一百元來了,可以給他們用一下嗎?”同學又一擁上前,把剩余的錢給我們用上。

雷鋒精神也許是尊老愛幼,可能是樂于助人。讓我們記住這句話吧:生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十八

本站發布學雷鋒做好事演講范本,更多學雷鋒做好事演講范本相關信息請訪問本站演講稿頻道。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的`中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇十九

我們要學習雷鋒,多做好事,這樣我們會感到快樂,關于內容詳情如下。

在我家的樓下,住著一個老奶奶。每次放學回家,路過每一戶都充滿歡聲笑語,唯獨老奶奶家里是冷清的,一年四季都這樣,奶奶次次獨來獨往,沒有兒女的陪伴,更沒有老伴。每次見到她總是板著臉,一直陰氣沉沉,就是衣服也是灰、黑的。她年邁、她孤獨,生病了也無人照顧,跌倒了,只得自己爬起來。有時候,我也很想去幫助她,可害羞總是蓋過了我的勇氣。

又是一個愉快的下午,我哼著小曲走回家。那,不是奶奶家嗎?怎么今天熱鬧了?大門正開著呢,我往里一看,天哪!里面好多人!有的在掃地,有的在擦玻璃,原本積滿灰塵的屋子,現在變得一塵不染,像新的,哇!大變化!

我拋開一切顧慮,邁開步子踏進屋子里。大家干得正熱火朝天,不放過一個能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老奶奶面前,看呀!奶奶笑得多么開心,眼睛瞇成了一條縫,魚尾紋都皺了起來,還一邊夸著那些正勞動的人。

“奶奶,他們是誰?”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我:“他們呀,都是大學生,來幫助我的。”我也想一起干呀,可是他們夠努力了,用不著我了,我便和奶奶聊起了天。從奶奶后來的話中,我還知道大學生說以后還要來幫她,我說我也來,奶奶笑得更歡了。

我一定要說話算話,好事做到底,向雷鋒叔叔學習!

學雷鋒做好事的感想(模板20篇)篇二十

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?三月份又到了學習雷鋒精神的時候了。本站學雷鋒演講稿頻道為大家提供《學雷鋒做好事》,供大家參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。這樣想想,你會是什么樣的心情呢?想必會是酸、苦、澀各種感情交織吧。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!所以我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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教案中應該有明確的教學步驟和時間安排,以幫助教師掌握教學進度。掌握好小班教案的編寫要領,可以有效提高教學質量和教師的教育能力。1、學習用棉簽畫曲線。2、能積極作
策劃方案可以幫助團隊在工作過程中做出更準確的決策和行動計劃。在進行策劃方案時,有一些經典案例可以借鑒,下面是其中的一些。二、活動主題:匯聚歡樂,心連一城三、活動
一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。小編為大家推薦了一些經典的優秀作文作品,希望能激發大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。人是一種集屈辱
中班教案是中班教師為培養幼兒綜合能力而制定的一種教學計劃。接下來,簡要介紹幾篇中班教案,幫助大家更好地理解和運用。1、復習認識圓形、正方形、三角形,初步感知圖形
優秀作文可以給讀者以啟發和思考,引導讀者進入文學的境界,體味其中的情感和思想。希望大家能夠通過閱讀這些優秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創作出更出色的
撰寫心得體會可以將自己的體驗與他人分享,相互借鑒和學習。接下來是一些行業內的專家對于某個問題的心得體會,他們的經驗可能會對我們有所啟發。愛美之心每個人都有,對喜
優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。每個少年都有一顆想去探險的心,
在撰寫發言稿時,可以參考一些優秀的范文和經典的演講,從中學習到一些好的表達技巧和思路。為了幫助大家更好地撰寫發言稿,特別整理了一些實用的范文和技巧,供大家借鑒。
一個完善的裝修合同應當包含裝修材料、工程設計、施工標準、質量要求等內容。下面是一些常見的裝修合同格式,大家可以根據需要進行修改和使用。甲方:乙方:工程項目:甲、
生產的目標是為了滿足人們的物質需求,提供更多更好的產品和服務。以下是小編為大家收集的生產范文,僅供參考,希望對大家的生產工作有所啟發和幫助。本人自20xx年3月
作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優秀作文的范文,供大家參考和學習。
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承包既可以是個人承包,也可以是企業承包,根據實際情況選擇合適的承包方式。如果您需要各種承包方面的資料和指導,以下是一些承包資源的分享。出租方(以下簡稱甲方):承
規章制度是為了建立和維持組織的正常秩序、規范員工工作,實現組織目標而制定和執行的一系列制度和措施。謝謝大家的配合和支持,相信通過規章制度的執行,我們的組織會更加
規章制度的落實需要全員參與,管理者要樹立榜樣,員工要自覺執行,共同維護組織的利益和形象。規章制度對每個員工都是平等適用的,不論職位高低,都應當遵守。
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合同協議是雙方在約定的條件下達成的一種法律文件,用于規范雙方的權利和義務。合同協議范本的使用可以簡化合同的起草過程,節省時間和精力。托管方(甲方):受托管方(乙
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