活動方案可以幫助我們明確活動的目標和內容，使得活動更加有針對性和實效性。如果您對活動方案的編寫不太熟悉，可以參考以下的范文，了解一下方案的結構和內容設置。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇一

增進分工會職工之間的感情，給各分工會職工提供更多的工作交流機會。

提升工會全體員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

xx公司分工會全體成員。

20xx年1月xx日,x時-x時。

公司辦公室(待定)。

負責人：楊經理。

1、材料：場地,多媒體設備調試,紙巾。

2、食物：茶水,點心,水果。

3、電子照片,工作人員日常照片集錦或視頻縮影。

4、如在室外,可不放視頻。

10元/人,共60人,總計：600元。

1、主持人：張總。

2、全體人員集合,放映電子照片或者視頻。

3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞,提出問題,解決問題。

4、領導/主持人小結。

5、活動結束。

發現問題,解決問題,提高士氣,加強團隊凝聚力，積極開展相關工作。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇二

茶話會是以清茶或茶點（包括水果、糕點等）招待客人的集會。集會品茶，互相交換意見，發表各種見解，暢談友情。目前，茶話會在我國十分盛行，各種形式的茶話會讓人耳目一新。各種類型的茶話會，既簡單隆重節儉，又輕松愉快高雅，是一種效果良好的集會形式。參加茶話會不但在身心上得到某種滿足和慰藉，而且還能增進友誼，增長知識。因此，人們一般都喜歡參加茶活會。

茶話會一定要有個主題，迎賓送友、同學朋友聚會、學術討論、文藝座談、慶典活動，一般都采用茶話會的形式，特別是歡慶新春佳節，采用茶話會形式的越來越多。如元旦茶話會亦稱“新年茶話會”，在輕松的交談中回顧和總結過去，歡天喜地辭舊歲、滿懷信心迎新年。“五四茶話會”新老團干部進行交流，揮灑青春激情，放飛崇高理想等等。

茶話會的與會者，除主辦單位的會務人員之外，即為來賓。邀請哪些方面的人士參加茶話會，往往與其主題存在著直接的因果關系。因此，主辦單位在籌辦茶話會時，必須圍繞其主題來邀請來賓，尤其是確定好主要的與會者。

在一般情況下，茶話會的主要與會者，大體上可被區分為下列五種情況：

1、本單位的。人士。具體來講，以本單位人士為主要與會者的茶話會，主要是邀請本單位的各方面代表參加。意在溝通信息、通報情況、聽取建議、嘉勉先進、總結工作。有時，這類茶話會亦可邀請本單位的全體員工或某一部門、某一階層的人士參加。

2、本單位的顧問。以本單位的顧問為主要與會者的茶話會，意在表達對有助于本單位的各位專家、學者、教授的敬意。邀請他們與會，既表示了對他們的尊敬與重視，感謝他們為本單位作出的貢獻，也可以進一步地直接向其咨詢，并聽取其建議。

3、社會賢達人士。通常是指在社會上擁有一定的才能、德行與聲望的各界人士。以社會賢達為主要與會者的茶話會，可使本單位與社會賢達直接進行交流，加深對方對本單位的了解與好感，并且傾聽社會各界對本單位的直言不諱的意見或反映。

4、合作中的伙伴。一般指在業務往來中與本單位存在著一定聯系的單位或個人。除了自己的協作者之外，還應包括與本單位存在著供、產、銷等其他關系者。以合作中的伙伴為主要與會者的茶話會，重在向與會者表達謝意，加深彼此之間的理解與信任。這種茶話會，有時亦稱聯誼會。

5、社會各方面人士。這種茶話會，通常叫做綜合茶話會。以各方面的人士為主要與會者的茶話會，除了可供主辦單位傳遞必要的信息外，主要是為與會者創造出一個擴大個人交際面的社交機會。

茶話會的與會者名單一經確定，應立即以請柬的形式向對方提出正式邀請。按慣例，茶話會的請柬應在半個月之前被送達或寄達被邀請者之手，然后在會前兩三天，詢問一下是否光臨。

在由單位組織的茶話會中，都作了一定的安排，通常議程如下：

1、主持人宣布茶話會開始，介紹參加茶話會的主要與會者。

2、主辦單位的主要領導講話。講話應以闡明這次茶話會的主題為中心內容，并代表主辦單位，對全體與會者表示歡迎和感謝。

3、與會者發言。這些發言在任何情況下都是茶話會的中心。為了確保與會者在發言中直言不諱、暢所欲言，通常，主辦單位事先不對發言者進行指定和排序，也不限制發言的具體時間，而是提倡與會者自由地進行即興式的發言。一個人還可以多次發言，來不斷補充、完善自己的見解、主張。

4、主持人總結。主持人略作總結后，可以宣布茶話會結束。

茶活會上香茶是必備之物，其次是新鮮水果（有條件的最好洗干凈切好裝盤），也可上些糕點糖果。茶話會不上主食，不安排品酒。茶話會是重“說”不重“吃”的，沒必要在吃的方面過多下功夫。

茶話會因內容、人員的`不同布置又有所區別。如與會人員僅幾人，可用一張圓桌；幾十人的，也可用圓桌，每桌10人左右，或用方桌拼成長方形或其他形式；幾百人、上千人的大型茶話會，多用圓桌，團團圍坐。安排茶話會與會者具體座次的時候，可以采取下面的辦法：

一是環繞式。就是不設立主席臺，把座椅、沙發、茶幾擺放在會場的四周，不明確座次的具體尊卑，而聽任與會者在入場后自由就坐。這一安排座次的方式，與茶話會的主題最相符，也最流行。

二是散座式。散座式排位，常見于在室外舉行的茶話會。它的座椅、沙發、茶幾四處自由地組合，甚至可由與會者根據個人要求而隨意安置。這樣就容易創造出一種寬松、愜意的社交環境。

三是圓桌式。圓桌式排位，指的是在會場上擺放圓桌，請與會者在周圍自由就坐。圓桌式排位又分下面兩種形式：一是適合人數較少的，僅在會場中央安放一張大型的橢圓形會議桌，而請全體與會者在周圍就坐。二是在會場上安放數張圓桌，請與會者自由組合。

四是主席式。這是比較正規的茶話會排位，是指在會場上，主人和主賓被有意識地安排在一起就坐，會前安排好一定的發言對象，有主持人主持。

會場一般有主辦單位的會議室、賓館的多功能廳、營業性的茶樓或茶室（須包場或有個獨立的包間），氣候好的情況下也可在露天花園。餐廳、歌廳、酒吧等人多嘈雜的地方，不合適舉辦茶話會。

1、以單位出面的茶話會要有一條點名主題的會標，如“新年茶話會”、“戰友茶話會”、“戲迷茶話會”等。如私人組織的則可不必。

2、可以根據會的內容和季節的不同，在席間或室內布置一些鮮花。如在夏季以葉子嫩綠、花朵潔白的茉莉為宜，使人有清幽雅潔之感，如在冬季，則以破綻吐香的臘梅和生意盎然的水仙為宜，使人感受到春天的氣息。如果是婚禮茶話會，則以紅艷的鮮花為好，以示新婚夫婦的幸福和美滿。

3、在較大的茶話會上，如配以輕音樂或小型的文藝節目如小品、相聲等曲藝節目，可以邀添歡樂氣氛。

1、話題設置很重要。茶話會不同于座談會，要根據參與者的情況及氛圍設置不同話題。話題要求是大家共同能感興趣的、要輕松活潑的、要人人都能有話可說的、能引起大家情感上的共鳴并且能夠帶動現場氣氛的話題。

2、現場發言在茶話會上舉足輕重。茶話會假如沒有人踴躍發言，或者是與會者的發言嚴重脫題，都會導致茶話會的最終失敗。因此會前組織者對此要有充分準備，落實幾個重點發言對象。

3、茶話會上，主持人的作用很重要。圓桌茶話會的主持人應事先熟悉與會的每位來賓。在每位與會者發言前，主持人可以對發言者略作介紹，發言的前后，主持人要帶頭鼓掌致意。同時必須在現場上審時度勢，因勢利導地引導與會者的發言，還要控制會議的全局。大家爭相發言時，主持人決定先后。沒有人發言時，主持人要引出新的話題，或者懇請某位人士發言。會場發生爭執時，主持人要出面勸阻。

4、茶話會與會者的發言以及表現必須得體。在要求發言時，可以舉手示意，但也要注意謙讓，不要爭搶。不管自己有什么高見，都不要打斷別人的發言。肯定成績時，要力戒阿諛奉承。提出批評時，不能諷刺挖苦。切忌當場表示不滿，甚至私下里進行人身攻擊。

5、對于用來待客的茶葉、茶具，務必要精心準備。最好選用陶瓷茶具，并且講究茶杯、茶碗、茶壺成套。不要求精品但要干凈，傳統的帶蓋的白瓷杯也可，不要用一次性杯子。茶的種類要注意照顧與會者的不同口味。

6、在茶話會上向與會者所供應的點心、水果或地方風味小吃，品種要適合、數量要充足，并要方便拿，同時還要配上擦手巾。

7、切忌將茶話會變成了吃喝會，幾十上百人圍在桌邊推杯換盞，一次“茶話”動輒就是數萬元。這樣的茶話會就變味了，不僅背離了親切交流、溝通的初衷，還造成了鋪張浪費。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇三

為迎接20xx年新年到來，營造良好的校園文化氣氛，弘揚中華民族優秀文化，全面推進素質教育，培養學生高尚的審美情操，學校將于二〇一三年十二月份舉行某中學迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備。現將有關活動及事項通知如下：

(1)成立學校領導小組：

組長： 副組長：

成員(執行小組)：

(2)成立藝術指導小組：

組長： 成員：

(3)后勤保障組：

(4)安全保衛組：

(5)宣傳組(拍照、攝像)：

1， 負責人：

2， 時間：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午

3， 地點：某中學高中、初中田徑場

4， 具體事項看附后的通知。

參加對象：初一年至高三年。

負責人：;

時間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。

節目的具體要求：

1，各班級要積極發動學生，自己編排節目。

2，學生自薦的節目，內容要健康積極向上，各班級和年段要認真審查。學生自薦節目報團委學生會。

3，學生自薦節目，由校學生會組織初選賽，初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節目于12月19日(周三)前統一報送給德育處老師。入圍節} 目，由老師負責編排。

參加對象：初一年至高三年。

具體事項及要求：

1， 校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。

2， 各年段各班級要積極配合校團委的安排

負責人：

時間：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午

參加對象：初一年至高三年。

具體事項及要求：

1，各班級要積極發動學生，讓學生自己編撰和書寫春聯。(不得抄襲，一經發現取消參評資格)

2，春聯的內容要積極、健康、向上，貼近學生生活。

3，在12月27日(周四)前，春聯須張貼在各自的班級教室門口兩側。

4，于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。

負責人：

時間：12 月27日(周四) 地點：各年段各班級

注：張貼春聯時，應使用透明膠布。

參加對象：初一年至高二年(高三畢業班除外)。

具體事項及要求：

1、為了營造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置，團委、學生會將派人進行燈籠評比。

2，制作的燈籠，要表現出熱鬧喜慶的氣氛，要體現出欣欣向榮的景象。

負責人：

時間：12 月28日(周五)

參加對象：初一年至高二年(高三畢業班除外)。

負責人：

1，具體事宜由美術組負責。

2，在12月27日(周四)前，獲獎作品分別在初中、高中校區展示。

1. 參加對象：教工隊、高三年學生隊

2. 時間、地點：12月23(周二)下午第3節 高中新校區

1. 12月23日(周二)上午，在高中新校區懸掛橫幅“某中學迎新年師生籃球賽”。

2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操場的指定位置，牽2條鐵絲線，用于懸掛燈籠，舉行燈籠展。

3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操場四周、主席臺兩側需插彩旗。

4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席臺需擺放鮮花，懸掛標語。

5.初中28日(周五)上午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在高中大操場旗桿和跑道間。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇四

活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗.

活動前準備:小品——《對春聯》;查找關于新年習俗的問題;主持稿撰寫。

活動主要內容與過程:。

(一)開場。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.

乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)相聲《對春聯》。

對于春節,有一個很重要的習俗,那就是對春聯,今天,我們就來觀看一個有關春聯的相聲.

(三)新年習俗知識問答。

新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.

活動后記:。

在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統文化習俗.在新的一年到來之際,同學們為自己美好的一年許下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學業更有進步,身體更健康,同學們,老師們更快樂!

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇五

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊！展示自我、張揚個性.

一、指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年.同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動.本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下:。

二、活動時間:20xx年12月30日下午第三節課。

三、活動地點:多媒體教室。

四、參加對象:全體教職工。

五、活動形式:游戲競賽等。

六、準備:氣球、各種小禮物。

七、活動流程:。

1、領導講話.

2、活動安排:。

活動一:倒著說（每個辦公室各選一名代表）。

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗.失敗者表演節目.

活動二:官兵捉賊。

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數:4個人（以辦公室為單位開展）。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行.

活動三:游戲、拍三令。

用具:無。

人數:無限制（全員參與）。

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數.如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰（表演節目）.

活動四:踩氣球游戲。

用具:氣球。

人數；不限（每個辦公室各選一名代表）。

方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的.限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.

結束活動:大合唱《今兒真高興》。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇六

院學生會文藝部。

為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。

20xx年12月28日晚7：00—10：30。

籃球場。

全院在校學生。

（1）七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

（2）工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則，鼓勵過往同學來玩游戲。

（3）工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發一些獎券給同學們。

（4）游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。

游戲：

（1）鉆竹竿。

各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。

（2）木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

（3）比眼力。

準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。

道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇七

1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動，共同體驗迎新年的快樂。

2.感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

3.通過表演展現自己，通過游戲學會合作，通過分享體會感恩。

幼兒園三樓多功能廳。

20xx年12月25日周五18:30（為了確保活動準時開展，請提前10分鐘即18:20到達活動現場。）。

一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。

二、快快樂樂的親子游戲。

1.游戲《紙上芭蕾》。

游戲規則：每班3戶家庭（兩大一小）參加。地上放一張報紙，三人圍在一張報紙邊隨著音樂節奏舞動，音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去，站上停頓3——5秒即為成功；音樂繼續，再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去，以此類推，哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內的，即為勝利者。（注：每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內，踩到報紙外的地面即淘汰）。

游戲可進行2輪。

2.游戲《包紅包》。

游戲規則：每班選出4名家庭（一大一小）、男女不限。選出后主持人宣布：男孩代表一元錢，女孩代表五毛錢。當主持人念出金額后，大家互相拉人湊數，看誰落單了，就算輸，返回自己班級。

游戲可進行2——3輪。

3.游戲《我的寶寶在哪里》。

游戲規則：每次活動17戶家庭參加，進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

三、精彩紛呈的節目表演。

大五班：打擊樂《拔根蘆柴花》大六班：歌表演《金色童年》。

四、深情濃濃的親子賀卡。

diy賀卡制作。發放采購好的材料，只要黏黏貼貼即可，另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

集中展示diy賀卡。（待制作完后，將賀卡夾在指定的地方。）。

五、分享友情的互贈禮物。

家長將準備好的禮物（包好包裝）（價值10元左右，里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語）堆放到舞臺中間，小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。

拆禮物、閱讀賀卡，感受朋友間的友情。

活動參與人員：大五班大六班全體老師、幼兒及家長。

1.私家車請遵守交通規則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。

3.活動結束后，請家長朋友們共同把活動現場打掃干凈，為本次活動畫上圓滿的句號。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇八

活動目標：參與迎新年活動，加強交流，體驗快樂。

活動過程：

請大家帶好自己的卡片，盡情參與到游戲活動中，每參加完一個活動，裁判在游戲卡上蓋印。

大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務臺領取新年禮物一份。

新年禮物不可代領。

游戲內容：

斗球：在指定距離內，要求從起點開始，將乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，終點繞過障礙物回到起點，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點重新開始。

飛鏢：在墻上固定一只飛鏢盤，人在三米遠出投擲飛鏢，每人可以投擲6支，最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。

3，神射：在地上放一紙箱，在一定距離外設置一射門線，將球踢進箱子中為勝，每人五次機會，進球多者為勝。

4，企鵝腿：每人腿中夾一排球，從起點出發，在重點繞過障礙物回到起點，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點重新開始。

5，采珍珠：在一地方固定一個塑料籃子，在2米外設置投球點，人從一端擊地扔球，限時1分鐘，接球多的`人獲勝。

6，趕"豬"跑：游戲在設置好的賽道上進行，中間設一折返點。比賽開始，選手用一根木棍撥動大小兩個球（籃球和排球）前進，繞過中間折返點，返回起點。用時短者為勝。

游戲期間，大家可以同時進行唱，跳，打牌等休閑活動。

活動地點：二食堂四樓大學生教育藝術中心。

休閑ok區。

休閑棋牌區。

個人項目6區域：趕"豬"跑個人項目6區域：趕"豬"跑。

個人項目5區域：采珍珠。

大門。

個人項目4區域：企鵝腿。

個人項目3區域：神射。

個人項目2區域：飛鏢。

新年禮物頒發處（憑此券領取）。

個人項目1區域：斗球。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇九

20xx年金興村兩委干部迎新春座談會將在20xx年1月在金興小學舉行，我村兩委為了給各自然村干部提供更多的工作交流機會，定于20xx年1月20日在金興小學舉行“20xx年干部、企業家迎新春座談會”。

為了讓我村兩委干部、各村民小組長、學校領導、老師和各自然村企業家（老板）提供一次互相了解、交流、溝通的機會；為了更加明確我們肩負的光榮使命；為了做好新一年的工作計劃，為了推進金興新農村經濟建設、教育事業的發展，我們有充分的理由在一起探討和交流工作經驗，以便更進一步提高金興村各方面的建設。

兩委干部、各村正副小組長、學校領導、老師、學生和特約黨員、村民。

（一）金興黨支部書記做全年工作總結（10分鐘）。

（二）金興村委會主任做全年工作總結（10分鐘）。

（三）金興小學校長做本學期工作總結（10分鐘），獎勵金興小學從一年級到六年級前十名的學生（20分鐘）。

（四）各自然村組長對本村做全年總結（40分鐘，每條自然村5分鐘）。

（五）各自然村企業家（生意老板）交流工作經驗，談談如何發展金興的農村經濟。事先請好要發言的企業家（20分鐘）。

（六）自由交流時間（20分鐘）。

（七）其中可以穿插點歌曲，由學校和村兩委會準備。（15分鐘）。

1、場外布置在學院正門口布置一個標有“20xx年金興村干部迎新春座談會”的海報。學院門口掛點氣球和用彩帶裝飾一下，體現出新年到來的喜慶氛圍。

2、場內布置在操場的正前方位置布置一個標有“20xx年干部迎新春座談會”的橫幅。橫幅下面是主席臺，主席臺由八張桌子八張凳子組成，桌子上用紅布蓋上。主席臺左邊安排校長、老師和領獎學生就座，右邊安排各自然村組長、各自然村企業家（老板）和特約黨員、村民。桌椅和音響由學校提供。

為了確保座談會順利進行，需維持現場秩序，確保人員安全。學校安排老師管好學生安全和會場紀律，各自然村也要遵守會場紀律，以防止人群擁擠沸騰所造成的混亂。

由村委會和學校負責拍照（要求拍些有代表性、紀念性的照片，以備存檔和做宣傳）。

根據座談會確定費用，下面只是個大概預測：

1、宣傳海報：門口一張1.6米x0.5米的宣傳海報，經濟允許的話，可以購買些紀念品發給到會的人員，單單海報大約250元左右，不包含紀念品。

4、學生獎品控制在每位學生15元x60位=900元（可以買些小禮物或者筆記本和鋼筆之類的），如需要獎狀的話由學校提供。總計費用：大約3000元左右。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十

為了進一步推動校園文化建設，豐富校園文化生活，活躍校園文化藝術氛圍，提高學生的綜合素質，激發學生對藝術的熱情，為我院20xx級新生搭建展現自我的舞臺，院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會。現將有關事項安排如下：

20xx級新生為主體。

主辦單位：共青團xx學院委員會。

承辦單位：xx學院學生會、xx學院大學生藝術團。

逐夢青春，鑄夢未來。

（一）初賽。

時間：10月16日—11月20日。

地點：各單位自行安排。

（1）1000人以上的系推薦3個節目，1000人以下的系推薦2個節目。

（2）各學生組織可推薦1-2個節目參加復賽。

請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學生會辦公室。

（二）復賽。

時間：11月下旬。

地點：鵝城音樂廳。

評選出14個節目進入總決賽，復賽具體賽制另行通知。

（三）總決賽。

時間：12月30日。

地點：旭日廣場。

決賽具體賽制另行通知。

（一）節目形式。

器樂類：民樂(弦樂、管樂等)；西洋樂（電子琴、管樂等）；

形體類：舞蹈（民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞等）；

體育舞蹈（健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等）；

武術（套路、器械等）；

聲樂類：包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等；

語言類：朗誦（故事、散文、詩歌等）；

表演（小品，戲劇）；

曲藝（相聲、快板等）。

（二）注意事項。

參賽節目能充分反映校園生活，有情趣、有朝氣。大膽創新，立意新穎，形式多樣，內容健康向上；緊跟時代步伐，富有現代氣息，展現藝術風采。

參賽節目可以個人參賽，亦可以組合形式參賽。

參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。

大賽以20xx級新生為主體，往年參加過校級以上比賽的節目不再參與本次比賽。

一等獎：

2名，20xx元/名，頒發榮譽證書；

二等獎：

4名，1200元/名，頒發榮譽證書；

三等獎：

8名，800元/名，頒發榮譽證書；

優秀獎：若干名，300元/名，頒發榮譽證書。

（一）高度重視，積極參與。各系、各學生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現的平臺，讓學生做到德、智、體、美全面發展，打造具有時代主旋律特色的校園藝術活動。

（二）廣泛發動，精心組織。各系各學生組織要把新生才藝大賽作為學校文體建設的一項重要內容，按照本文件要求，結合各系各學生組織實際情況，做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。

（三）加強宣傳，擴大影響。各系各學生組織要充分發揮新媒體的作用，實時報道活動開展情況；在活動期間要及時上報和總結活動情況，與承辦方保持信息溝通。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十一

20xx年金興村兩委干部迎新春座談會將在20xx年1月在金興小學舉行，我村兩委為了給各自然村干部提供更多的工作交流機會，定于20xx年1月20日在金興小學舉行“20xx年干部、企業家迎新春座談會”。

為了讓我村兩委干部、各村民小組長、學校領導、老師和各自然村企業家(老板)提供一次互相了解、交流、溝通的.機會;為了更加明確我們肩負的光榮使命;為了做好新一年的工作計劃，為了推進金興新農村經濟建設、教育事業的發展，我們有充分的理由在一起探討和交流工作經驗，以便更進一步提高金興村各方面的建設。

兩委干部、各村正副小組長、學校領導、老師、學生和特約黨員、村民。

(一)金興黨支部書記做全年工作總結(10分鐘)。

(二)金興村委會主任做全年工作總結(10分鐘)。

(三)金興小學校長做本學期工作總結(10分鐘)獎勵金興小學從一年級到六年級前十名的學生(20分鐘)。

(四)各自然村組長對本村做全年總結(40分鐘，每條自然村5分鐘)。

(五)各自然村企業家(生意老板)交流工作經驗，談談如何發展金興的農村經濟。事先請好要發言的企業家(20分鐘)。

(六)自由交流時間(20分鐘)。

(七)其中可以穿插點歌曲，由學校和村兩委會準備。(15分鐘)。

1、場外布置在學院正門口布置一個標有“20xx年金興村干部迎新春座談會”的海報。學院門口掛點氣球和用彩帶裝飾一下，體現出新年到來的喜慶氛圍。

2、場內布置在操場的正前方位置布置一個標有“20xx年干部迎新春座談會”的橫幅。橫幅下面是主席臺，主席臺由八張桌子八張凳子組成，桌子上用紅布蓋上。主席臺左邊安排校長、老師和領獎學生就座，右邊安排各自然村組長、各自然村企業家(老板)和特約黨員、村民。桌椅和音響由學校提供。

八、安全工作為了確保座談會順利進行，需維持現場秩序，確保人員安全。學校安排老師管好學生安全和會場紀律，各自然村也要遵守會場紀律，以防止人群擁擠沸騰所造成的混亂。

1、由村委會和學校負責拍照(要求拍些有代表性、紀念性的照片，以備存檔和做宣傳)。

十、費用預算根據座談會確定費用，下面只是個大概預測：

1宣傳海報：門口一張1.6米x0.5米的宣傳海報，經濟允許的話，可以購買些紀念品發給到會的人員,單單海報大約250元左右,不包含紀念品。

2零食費用：(桔子40斤：120元;蘋果4箱：250元;香蕉50斤：150元;糖果5袋：200元，餅干4箱：200元，怡保小礦泉水4箱：200元)。

4學生獎品控制在每位學生15元x60位=900元(可以買些小禮物或者筆記本和鋼筆之類的)，如需要獎狀的話由學校提供。總計費用：大約3000元左右。

名稱數量單價小計備注。

宣傳海報1張250250元大概。

橫幅1幅350350元大概。

氣球4袋25元100元。

彩帶10個10元100元。

學生獎品60人15元900元。

桔子40斤4元160元。

蘋果4箱60元240元。

香蕉50斤3元150元。

糖果5袋40200元。

餅干4箱50元200元。

怡保小礦泉5箱40元200元。

合計2860元。

獎狀由學校提供。

紀念品經濟允許的話可購買些。

以上只是個人見解，可以從中討論或修改。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十二

回顧過去，展望未來。

為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

xx公司全體成員。

20xx年5月xx日，x時—x時。

公司辦公室（待定）。

負責人：楊經理。

1、材料：場地，多媒體設備調試，紙巾。

2、食物：茶水，點心，水果。

3、電子照片，工作人員日常照片集錦或視頻縮影。

4、如在室外，可不放視頻。

10元/人，共60人，總計：600元。

1、主持人：張總。

2、全體人員集合，放映電子照片或者視頻。

3、休息、交流討論、工作期間各種所見所聞，提出問題，解決問題。

4、領導/主持人小結。

5、活動結束。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十三

1、猜謎語：教師說謎語，家長根據謎底做相應的動作，幼兒猜謎。

2、弟子規：幼兒念，家長寫。

3、擊鼓傳花：傳到花的幼兒表演唱。

4、穿衣褲：家長拿出數字的褲子，幼兒找出相應數字的衣服，并把它穿好。

1、《踩氣球》幼兒13人。

游戲準備：氣球繩子若干。

游戲規則：將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上，用被綁住的那只腳去踩，在規定的時間內將氣球踩爆的獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

2、《運乒乓球》。

游戲準備：卡紙。

乒乓球若干。

幼兒13人。

游戲規則:將五個乒乓球放在卡紙上，家長單手將乒乓球運到對面的幼兒，幼兒雙手再將乒乓球運到對面，乒乓球如掉下要重新來過，哪對以最快的時間將五個乒乓球運到規定的目的地的獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

3、團隊《套圈》。

幼兒13人。

呼啦圈若干。

幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣，看哪組在規定的時間內以最快的速度把圈套完就獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十四

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的.能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式： 擊鼓傳花

幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目（幼兒所學內容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

（一）、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節目，請幼兒代表領唱《新年好》

（二）、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節目，歌表演《我愛你》

（三）、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，《愛我你就親親我》

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十五

春聯主要送給困難戶、孤寡老人等弱勢群體，讓他們感受到節日的歡樂氣氛。

x年2月10日。

:

x社區x小區大門口。

社區工作人員、社區書法愛好者。

1、精心組織，周密安排。切實突出此次活動的主題，傳遞祝福和愛心。

2、要及時做好此次活動的宣傳工作，整理文字圖片資料，積極上報，營造良好的'社會效應。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十六

用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。

要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)

1、優秀春聯展評：春聯編寫要有新意，能體現本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。

要求：學生自己書寫，用標準的春聯紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優秀作品將在校園內展貼。

2、自制賀卡：在新年活動中不忘節約，提倡同學間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。

要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)

3、教師寄語：教師向學生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)

各班針對自己班級的實際情況，結合學生才藝，精心策劃，要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環節，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學生。

要求：各班將整體活動設計方案于12月26日上交，聯歡時教室要精心布置，聯歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。

年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風帆向xx快樂出發!

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十七

元旦是我國的一個傳統節日，它的到來預示著過去的一年即將結束，新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和希望，從而激發學生的學習熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關愛。

系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

12月24日（周三）下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀念。

1、 感恩時間————說元旦，話新年。

讓學生搜集有關元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學會感恩。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

3、感恩社會————關注身邊的變化。

回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。

4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的智慧設計一張展示榜，并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事，令全班同學感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。

以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達自己的感激之情。

在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。

6、注目現在————自制賀卡傳情意。

在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流，并培養學生的動手能力。

7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

由隊員選取歌曲，全班同學亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關的目標計劃，激勵學生向此目標邁進、努力。

系列活動之二——感恩作品來展評

布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心，在師生間構筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。

系列活動之三——游園活動迎新年

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十八

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇十九

為豐富教職工的業余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

報告廳

1.節目展演活動。

2.觀看電影活動。

中心小學全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室，以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

4.其他注意事項

參加人員：教育集團全體教職工

主持人：

攝影、攝像：

會場布置：校辦、總務處

籌備組：后勤組、藝術組等

為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的`積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。

區xx中心小學教育集團

20xx年12月12日

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇二十

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。

方案如下：

一、娛樂對對碰活動。

活動目的：通過自主娛樂活動，挖掘教師的才藝潛能，增進教師之間的情感。

活動安排：6人一組推薦組長一名，負責上報本組娛樂活動節目。

2、組內所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。

3、每組必須演出3個以上節目，要求形式多樣。

4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。

活動形式：以明七暗七游戲貫穿始終，凡輸的一組由組長指定演出節目或組織游戲，若出現三分鐘冷場，該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演，要求全體教師參加。本次活動設特等獎1名，一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

二、活動準備：中班組負責騰空場地、安排好座位以及烹調器具準備。大班負責娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負責購買抽獎活動獎品。

三、活動時間：1月25日下午進行娛樂對對碰活動。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇二十一

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

學校綜合樓大廳

全體在職教職工與退休教職工

xxx

xxx

（1）教職工分組：共分10組

一年級教師組

二年級教師組

三年級教師組

四年級教師組

五年級教師組

六年級教師組

民族班教師組

移民班教師組

職工組

退休教職工組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。

各組節目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、各組節目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。

藍球﹑氣球和各種小禮物

1、主持人宣布活動開始

2、領導講話。

3、活動安排：

（1）全體狂歡“交際舞”

（2）游戲（一）：名稱：《團結肩并肩》（肩夾球接力賽）

規則：2人為一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球的現象，都要從起點重新出發。

參賽人數：每隊10人。

（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（4）六年級教師組的.節目展示

（5）三年級教師組的節目展示

（6）一年級教師組的節目展示

（7）民族班教師組的節目展示

（8）退休教職工組的節目展示

（9）四年級教師組的節目展示

（10）移民班教師組的節目展示

（11）職工組的節目展示

（12）五年級教師組的節目展示

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇二十二

12月29下午三點。

籃球競技游戲表演(兩分區90秒投籃、半場技巧上籃)。

公司內部籃球對抗賽(生產vs后勤)。

一、兩分區90秒投籃(時間下午3：00—3：50)。

1、采用自由報名方式;。

2、報名人數：男限20名，女限15人;。

4、獎勵方式：前五名分別獲得名次獎品，余下的名次均給予參與獎獎品;。

5、比賽道具：籃球、秒表。

二、半場技巧上籃(時間下午3：00—3：50)。

1、采用自由報名方式;。

2、報名人數：男限20名，女限15人;。

4、獎勵方式：前五名分別獲得名次獎品，余下的`名次均給予參與獎獎品;。

5、比賽道具：籃球、秒表。

注：以上兩項游戲均可同時報名參加，但為了活動時間，我們限定了報名人數，報名滿員為止。如出現超員報名情況，我們將征求有同時參加兩項比賽員工的意見，只能選其中一項，把另一項的名額讓給后面的員工。

三、公司內部籃球對抗賽(生產隊vs后勤隊)(時間下午4：00—5：30)。

1、采用組隊報名方式;。

3、比賽規則：比賽按國際業余籃球比賽規則進行，分四節，每節12分鐘，第一、二節之間休息5分鐘，第二、三節之間休息10分鐘。為了更進一步活躍比賽氣氛，比賽中的前三節每個隊必須要有一名女隊員在場參與比賽，第四節可以沒有女隊員參與比賽。

4、獎勵方式：對比賽獲勝隊伍給予優勝者獎品，另一對給予安慰獎品。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇二十三

2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系。

3、增強公司員工的集體觀念。促進公司的和諧發展，

：最新或2022（歷屆）2月6日(星期六)晚上6點至9點(暫定)。

：九龍山莊一樓宴會大廳。

尚色公司全體員工，尚色公司各級領導。

1、公司年夜飯。

2、公司領導致詞。

4、抽獎。

6：30全體人員進場每人派發一個編號，作為抽獎使用。

6：40活動全程貫穿餐飲。

6：50晚會開始,主持人宣讀晚會的流程。

7：10全體人員進餐。

7：30熱身游戲祝福詞接龍。

每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。

說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，或直接獲得禮品。

表演完的員工，送小禮品1份。

8：00搶板凳。

現場環圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺，圍成圈行走，當主持人喊停時，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局;次輪，減少一張椅子，主持人繼續游戲，以此類推，最后的一名參賽者獲勝。

8：20男女搭配運送汽球。

每次上臺2名參賽選手，男女各一名站在起點。主持人在起點拋起氣球，參賽選手只能用背互相夾住氣球，然后兩人同時夾住氣球走上終點。在規定時間內，夾送氣球最多的參賽者獲勝。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。

8：30吸管喝啤酒比賽。

每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。

獲勝者得1份獎品，共2份獎品。

8：50轉轉暈游戲。

每桌推出一人參加比賽，共10人，參與游戲者雙手相疊合緊，貼緊規定的物體圍繞8圈，再到游戲指定的地方敲鑼。

獲勝者得1份獎品，共1份獎品。

9：00抽獎(抽獎箱內有與員工手上編號一樣的紙條)。

由公司領導抽出三等獎10個、二等獎6個、一等獎2個。大獎由公司領導頒發。

結束歌。

主持人公布晚會結束，全體一起唱“明天會更好”歌。

撤場剩余物品及抽獎箱等整理。

晚會現場布置。

氣球、紅色玻璃紙拉花絲帶。

每4只氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。

獎品/禮品。

大獎：

一等獎(3名價值：3000元左右)32寸純平。

迎新年座談會活動方案（精選24篇）篇二十四

2.活動時間：xxxx年元月一日(元旦)

3.舉辦單位：武漢理工大學管理學院青年志愿者協會

4.活動地點：星光老人公寓三樓走廊

5.活動背景：xxxx年即將過去，xxxx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。

6.活動目的：弘揚志愿者精神，發揚我國敬老愛老的精神。

7.活動負責人：楊建發 覃艷魯

1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數，節目類型內容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節目。

2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯系，宣傳活動目的`以及內容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團支書兩天之內將活動人員，表演節目名單上交到負責人處。

3.收集好名單之后，通知參與班級進行排練，并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕蒙混過關。

4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地布置，安排節目名單，并準備好話筒，音響。

5.在xxxx年12月30號召集演員們進行最后的彩排，再次強調注意事項以及活動時間安排。

6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院，預計八點半到達。布置場地，老人們就位之后開始進行表演，加上互動的環節。

7.估計活動十一點結束，帶隊回到學校

8.負責人統計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發布新聞，照片，

1.天氣的原因，帶隊出發時間可能會受到影響。

2.活動地點是在走廊上，人數較多，預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。

3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

裝飾品預計100元