讀后感不僅是表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式，還是自省和思考的過程，讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠給大家閱讀和寫作帶來新的思路和觸發(fā)點(diǎn)。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇一
暑假里我和媽媽一起讀了山谷中的秘密這本書，我深有感觸。
在顆粒無收的季節(jié)里，大家都沒有食物吃，有的人都餓死了，樹魚發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，邱石兒提議等到實(shí)在沒有東西吃的時(shí)候才可以摘來吃，孩子們都遵守承諾沒有去摘，直到遠(yuǎn)方送來了救濟(jì)糧食，直到春天到來萬物復(fù)蘇，大家依然沒有去摘柿子。
外公告訴我，在他小時(shí)候也曾經(jīng)有過這樣的生活，三餐都沒有一頓吃得飽，日子過得十分艱苦。現(xiàn)在的生活都是辛苦努力打拼出來的。我終于明白了媽媽為什么要我每天把米飯吃得干干凈凈，不僅僅是要養(yǎng)成好習(xí)慣，更是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的幸福生活來之不易，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯的汗水辛苦換來的，我們要愛惜糧食，這也是中華民族的傳統(tǒng)美德!
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇二
故事里的秋天和夏天都沒有下雨，莊稼全都枯死了。一到冬天來臨時(shí)，米桶和米缸里全是空的，一粒不剩的空，干干凈凈的空。孩子們終于不再玩游戲，人們度過了一場饑餓的日子后，天和地都變大了。
糧食太少了，樹魚一天只吃一碗稀粥，實(shí)在是太餓了，所以他去找東西了。樹魚找到一根棍子，當(dāng)作拐杖，他走啊走，突然眼前一黑，滾落到了谷底，在谷底意外發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹，樹上足足有36顆柿子，樹魚決定先吃一顆柿子，再摘兩顆柿子回家，當(dāng)他準(zhǔn)備爬樹時(shí)，山頂上隱隱約約地傳來了呼喚聲，——呼喚他的。他聽出來了，有桐子的聲音，有蓬草的聲音，有丘石兒的`聲音。樹魚原本想獨(dú)吞柿子樹的念頭隨著小伙伴的歌聲中漸漸打散，并巧妙的帶領(lǐng)小伙伴重新回到谷底，重新發(fā)現(xiàn)了在那邊柿子樹。大家約好等沒糧食了在一起來吃。
這本書讓我知道，我們要學(xué)會誠實(shí)守信，故事里的其他小朋友再餓都沒有偷摘柿子，同時(shí)我們還要學(xué)會珍惜糧食，有東西要和大家一起分享！
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇三
這本書的主人公樹魚與孩子們上山發(fā)現(xiàn)了柿子樹。當(dāng)時(shí)大家都約定好等餓了再來摘柿子，但是桐子背著大家偷偷摘了一個(gè)柿子，被樹魚給發(fā)現(xiàn)了，最后樹魚爬上了樹摘了一個(gè)柿子，放在了小孩的胸口上。
從中我學(xué)到了，作者是想告訴我們，我們要學(xué)會誠實(shí)守信，故事里的其他小朋友再餓都沒有偷偷摘柿子，同時(shí)我們還要學(xué)會珍惜糧食，有東西要跟大家一起分享！（吳羽宸）。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇四
故事里的秋天和夏天都沒有下雨，莊稼全都枯死了。一到冬天來臨時(shí)，米桶和米缸里全是空的，一粒不剩的空，干干凈凈的空。孩子們終于不再玩游戲，人們度過了一場饑餓的日子后，天和地都變大了。
糧食太少了，樹魚一天只吃一碗稀粥，實(shí)在是太餓了，所以他去找東西了。樹魚找到一根棍子，當(dāng)作拐杖，他走啊走，突然眼前一黑，滾落到了谷底，在谷底意外發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹，樹上足足有36顆柿子，樹魚決定先吃一顆柿子，再摘兩顆柿子回家，當(dāng)他準(zhǔn)備爬樹時(shí)，山頂上隱隱約約地傳來了呼喚聲，——呼喚他的。他聽出來了，有桐子的聲音，有蓬草的聲音，有丘石兒的聲音。樹魚原本想獨(dú)吞柿子樹的念頭隨著小伙伴的歌聲中漸漸打散，并巧妙的帶領(lǐng)小伙伴重新回到谷底，重新發(fā)現(xiàn)了在那邊柿子樹。大家約好等沒糧食了在一起來吃。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇五
這個(gè)暑假，我讀了好多書有《山谷里的秘密》、《鱷魚太太們的夏天》、《沒頭腦和不高興》、《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》等等，其中讓我印象最深刻的是《山谷里的秘密》。
那年，有一個(gè)小村子正面臨饑餓，全村百十戶人家都沒有東西吃，米桶，米缸都是空的，什么都在變瘦，人瘦、豬瘦、狗瘦、連鳥兒都瘦。整個(gè)山村滿目荒涼，慘不忍睹。他們太可憐了呀!
有一個(gè)叫樹魚的小朋友，他餓的發(fā)慌于是他就去山上找吃的。他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆柿子樹，他本來想獨(dú)吞這顆柿子的念頭動搖了，后面他一個(gè)都沒舍得吃，分享給他的朋友們。后面他們討論怎樣處理柿子時(shí)，丘石兒卻說先留著，等到家家戶戶都沒有一點(diǎn)吃的了再摘，還說餓了，就到柿子樹下坐一會兒。那顆柿子樹已經(jīng)不僅僅是食物了，更是孩子們心中希望的火苗。想到我們平時(shí)的幸福生活，吃喝不缺，還挑食不知道珍惜糧食。而文中的人物卻連一個(gè)柿子都舍不得吃。
這本書告訴了我們要珍惜糧食，不能隨便浪費(fèi)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學(xué)會與人分享，分享之后我們會收獲到更加重要、更加豐富的東西!
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇六
又一個(gè)暑假來臨，我開心不已。自我放飛數(shù)日后，開始我的閱讀之旅。語文老師推薦的《山谷中的秘密》，這本書分為兩個(gè)章節(jié)，山谷中的秘密和風(fēng)哥哥。山谷中的秘密給我的感觸比較大，我從中學(xué)會了要與人分享的重要意義。
有一年，饑餓席卷了這百十戶人家的小山村。一切生命都在變瘦，滿目荒涼。慘不忍睹。他們真的好可憐呀！文章描述到，米缸、米桶都空了，真的空了，一絲不剩，干干凈凈的空，讀到這里，我想到自己的幸福生活，自己應(yīng)該更加珍惜才對，我們比故事中的孩子幸福多了。
主角是一個(gè)名叫樹魚的孩子，實(shí)在是太餓了，便往后山上走去。等他走到山頂時(shí)，他眼前發(fā)黑，一下子滾動到了谷底，然后竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，樹上掛滿了柿子。樹魚剛想爬樹摘幾個(gè)柿子的時(shí)候，山頂上傳來了呼喚聲，是小伙伴們的聲音。他不想讓孩子們看到柿子樹，因?yàn)槟鞘磷訕涫菍儆谒模幌敫鷦e人分享柿子。樹魚看到小伙伴們都來尋他，下山時(shí)還唱著歌，本想獨(dú)吞柿子樹的念頭動搖了，他巧妙地帶領(lǐng)著孩子們又回到了那座山，又滾動到了谷底，最后蓬草發(fā)現(xiàn)了柿子樹。大家都看到了柿子樹。樹魚帶著孩子們摘了其中的一顆，35顆紅彤彤的柿子陪伴了他們一整個(gè)難熬的冬天。
即使最后大家只得到一顆柿子，但是大家的心里總是暖暖的，紅彤彤的柿子給他們的生活帶來了希望。樹魚在艱苦環(huán)境下也能想到與大家分享唯一的'一顆柿子樹，他的這種思想很值得我學(xué)習(xí)，給我上了生動的一課，他讓我更加珍惜如今來之不易的生活，更加感恩父母的奉獻(xiàn)，今后我會更加珍惜所有的一切，并能幫助更多的人。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇七
讀了這本書，我覺得現(xiàn)在的生活是十分美好的，我們不會饑餓。所以我們要珍惜糧食，不能隨便浪費(fèi)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，挨餓的滋味是不好受的。我們還要學(xué)會誠實(shí)守信，故事里的`小朋友再餓，也沒有一個(gè)人偷摘柿子，我們要向他們學(xué)習(xí)這種精神。
媽媽告訴我，如果想要像今年的福建文科高考狀元，我們永安一中的詹藝姐姐一樣去北京大學(xué)學(xué)習(xí)，就必須珍惜每一天的時(shí)間，堅(jiān)持每一天的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，還有閱讀、朗誦、數(shù)獨(dú)的打卡等等，養(yǎng)成每天自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，改掉我現(xiàn)在粗心的毛病。就像屈原的《離騷》里寫的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一樣，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)無止境、求知無止境！
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇八
這本書講了有個(gè)小村子，在一個(gè)冬天經(jīng)歷了饑荒，大人和小孩都找不到東西吃了，米缸里連一粒米都沒有了。有個(gè)叫樹魚的小朋友不小心摔到山谷里，發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，樹上掛著很多金紅色的柿子。樹魚沒有自己摘下柿子，而是和其他小朋友們分享了這個(gè)秘密。小朋友們決定保守秘密，約定等大家都沒有一丁點(diǎn)兒東西吃的'時(shí)候再來摘柿子吃。后來，有個(gè)叫丘石兒的小朋友餓得生病了，爸爸媽媽要帶他去遠(yuǎn)方乞討。樹魚征得其他小朋友的同意，摘了一個(gè)柿子送給丘石兒，但自此，沒有再摘一顆。過了不久，人們等到了救濟(jì)糧食，再后來，春天來了，大家終于熬過了饑荒。
這個(gè)故事讓我知道了，我們心中一定都要有希望，有了希望才有前進(jìn)的動力，才能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造更好的未來。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇九
這個(gè)暑假，我讀了一本由曹文軒寫的《山谷中的秘密》，這本書分為兩個(gè)章節(jié)，第一個(gè)章節(jié)是山谷中的秘密，是這本書的主要內(nèi)容，第二個(gè)章節(jié)叫風(fēng)哥哥，是這本書的次要內(nèi)容。第一個(gè)章節(jié)主要講了，有一年，饑餓席卷了這百十戶人家的小山村。一切生命都在變瘦，滿目荒涼。慘不忍睹。仿佛整個(gè)世界都在縮小。啊，他們真的好可憐呀！
讀到這里，我的眼淚便情不自禁的流了下來。緊接著一個(gè)名叫樹魚的孩子實(shí)在是太餓了，餓的心發(fā)慌，于是他便從床上爬起來，往后山上走去。等他走到山頂時(shí)，不知道是因?yàn)槭裁矗顾矍鞍l(fā)黑，一下子滾動到了谷底，然后竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，樹上掛滿了柿子樹魚剛想爬樹摘幾個(gè)柿子的時(shí)候，山頂上隱隱約約地傳來了呼喚聲，――呼喚它的。他聽出來了，有桐子的聲音，有蓬草的.聲音，有丘石兒的聲音。樹魚趕緊爬上山坡，他不想讓孩子們看到，因?yàn)槟鞘磷訕涫菍儆谒摹漪~和孩子們隨著下山的歌兒，他們回到了村子里。樹魚本想獨(dú)吞柿子樹念頭動搖了，他巧妙地帶領(lǐng)著孩子們又回到了那座山，又滾動到了谷底，最后直到蓬草發(fā)現(xiàn)了柿子樹。正當(dāng)他們討論怎么處理這棵柿子樹的時(shí)候，丘石兒說：“咱們先留著吧，現(xiàn)在家家戶戶都能對付著呢。咱們等家家戶戶都沒有一點(diǎn)吃的的時(shí)候，咱們再來摘，如果咱們餓了，就到柿子樹下坐一會兒。”大家都表示贊同，之后變情緒飽滿的回家了。
第二天，桐子就想偷偷摘一個(gè)柿子，可是卻被樹魚發(fā)現(xiàn)了。他把頭勾在胸前，久久沒有抬頭，因?yàn)檫`背了約定。過年時(shí)，丘石兒要離開這里去尋求最后一次絲絲希望，樹魚在36雙眼睛的注視下爬上樹，摘了一個(gè)柿子，輕輕地放在丘石兒的胸口上??????其實(shí)，曹文軒老師是想通過這篇短短的故事，告訴我們在生活中有什么東西，要學(xué)會和別人一起分享。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十
愉快的暑假來臨了，在這個(gè)假期里，我讀了一本曹文軒老師的書，書名叫作《山谷中的秘密》。書中講的是：在一個(gè)寒冷的'冬天，饑餓席卷了一個(gè)百十號人的村莊，有一個(gè)叫樹魚的小朋友因?yàn)轲囸I睡不著，于是他到山里尋找食物，可他一不小心滾到了山谷里，竟意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹。
原本他想獨(dú)自將柿子占為己有，但是當(dāng)他聽到村里人來尋找他時(shí)，他放棄了這個(gè)想法，并且將大家?guī)У搅耸磷訕溥叄痛蠹乙黄鸪兄Z都不許去摘。后來他們終于等來了救濟(jì)糧，熬過了那個(gè)冬天。
讀了曹老師的這篇文章使我體會到：在學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)會懂得分享，因?yàn)槎梅窒恚诵圆艜勺运健⒈杀∽兊谜嬲\坦蕩。因?yàn)槎梅窒恚鐣拍芨雍椭C，交流才能更加融洽，明天才能更加美好！
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十一
暑假里，我讀了曹文軒的《山谷中的秘密》，我真的不敢相信世上還有被餓死的人。之前媽媽總跟我說不能挑食、不能浪費(fèi)食物。說老一輩的人餓的都沒飯吃，只能吃一些樹皮、草根、野菜之燈的，找不到吃的只能活活餓死。那時(shí)我還覺得媽媽是為了不讓我挑食編的故事編我呢。
故事中樹魚和小伙伴們個(gè)個(gè)都忍著饑餓但都堅(jiān)守承諾不偷摘一個(gè)柿子。當(dāng)丘石兒要離開時(shí)，樹魚卻在小伙伴們的見證下親手摘下第一顆柿子送給他，這份友誼讓我十分感動。我的`眼睛不由的濕潤了，想到我們平時(shí)幸福生活，卻總還是挑三揀四不知道珍惜，文中的小伙伴們卻餓到連一顆柿子也不舍得吃。
小伙伴們靠著柿子樹上柿子的精神支撐，撐到了收到遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧食熬過了饑荒，這強(qiáng)大的意志力讓我敬佩，那一樹的柿子是小伙伴們活下去的希望，也是我克服困難的坐標(biāo)。
讀了這本書，我覺得我們現(xiàn)在的生活是十分美好的，我們不會餓肚子。所以從今往后我一定要珍惜糧食。我還要跟我的妹妹還有身邊的朋友們說糧食的珍貴及老一輩人生活的不易。這個(gè)故事讓我懂得了要珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的一切；要學(xué)會與人分享，要做個(gè)有誠信的人。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十二
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的山谷中的秘密讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
在暑假里，我閱讀了一本書，這本書是《山谷中的秘密》主要講了小伙伴樹魚和柿子的故事。
整個(gè)夏天和秋天，天上沒有下過一場雨，樁稼全部枯死了，冬天馬上要來臨時(shí)，這百十戶人家的山村開始接受饑餓的煎熬。
米桶里的糧食空了，明明是空的，大人和小孩還是要打開看一看，真的沒有糧食了，小孩不死心，用小手在米桶里子子細(xì)細(xì)的摸了一陣，不知什么時(shí)候掛上了眼淚，一個(gè)長漫的冬季像一條長長的隧道，大人們想帶著孩子們穿過這長長的隧道，走向美麗的.春天。孩子們沒有力氣玩了，就連狗和貓也沒力氣玩了，一切有生命的，都在變瘦，人瘦，狗瘦，豬瘦就連鳥兒也變瘦了。衣服變大了，床變大了，房子變大了，整個(gè)世界都變大了，滿目的荒涼，在這冬季里，讓人感到絕望，早上起來只能喝一碗稀粥，很快樹魚就餓了，樹魚有一些挺不住，就往后上爬。在山上他找到了兩顆松子，然后慢慢的吃了它。樹魚在山上滾到了山谷下，在山谷下，他看到了一棵柿子樹，他決定先摘下一顆柿子吃了，再帶兩個(gè)回家給爸爸媽媽吃，他準(zhǔn)備爬上樹時(shí)，聽到山頂有人在喊他的名字。最后他們在山谷找到了樹魚。樹魚帶著大家來到了柿子樹旁邊，這讓饑餓的孩子們感到震撼。最終秋實(shí)倒下了就是額的爸爸媽媽決定把他帶到西邊，因?yàn)槟沁呌屑Z食吃，丘石兒準(zhǔn)備走的時(shí)候，樹魚拿了一顆柿子給他吃，他們只摘下了一棵柿子給他吃，其余的都被一只人民不知道的鳥給叼走了。
從這個(gè)故事中讓我明白了一個(gè)道理，我們要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)糧食，世界上還有餓死的人，也許你不相信，但事實(shí)就是如此，我的爺爺奶奶，祖父祖母，他們都經(jīng)歷過那場苦難。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十三
這個(gè)暑假我讀了一本由曹文軒寫的《山谷中的秘密》。這本書里面有兩個(gè)故事：第一個(gè)是《山谷中的'秘密》，第二個(gè)是《和風(fēng)哥哥》。我比較喜歡《山谷中的秘密》，這個(gè)故事的內(nèi)容更感人。
《山谷中的秘密》主要講的是村子里鬧災(zāi)荒的事。有一年，饑餓席卷了這個(gè)山村，一切生命都在變瘦，滿目荒涼，慘不忍睹。樹魚餓的受不了了，他在大雪中上山找吃的，意外發(fā)現(xiàn)了一樹紅柿子。樹魚趕緊爬上山坡，他不想讓孩子們看到，因?yàn)槟鞘磷訕涫菍儆谒摹漪~和孩子們隨著下山的歌兒，他們回到了村子里，看到這么多人還在挨餓，樹魚本想獨(dú)吞柿子樹念頭動搖了。他巧妙地帶領(lǐng)著孩子們又回到了那座山，又滾動到了谷底，最后直到蓬草發(fā)現(xiàn)了柿子樹。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中有什么東西，要學(xué)會和別人一起分享。面對困難和災(zāi)難，我們要相互幫助，共同面對，一起戰(zhàn)勝困難。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們要珍惜糧食，不能隨便浪費(fèi)。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十四
暑假里，我?guī)е活w好奇的心，在書海里遨游。《山谷中的秘密》充實(shí)了我的暑假，給了我無盡的遐想。讀完書，我心頭一震，主人公經(jīng)歷了怎樣的饑寒交迫？相比而言，我們現(xiàn)在的生活又是多么幸福美好啊！
天空沒有掉下一滴雨，造成嚴(yán)重的旱災(zāi)，百十戶人家米桶、米缸全都空了，人們?nèi)淌苤囸I的煎熬。主人公樹魚上山尋找吃的，一不小心滑下山谷，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹。本想私藏起來，但當(dāng)小伙伴們?nèi)淌苤囸I來找他時(shí)，為了情義，他打消了這個(gè)念頭。小伙伴們一起守著這棵柿子樹，這成了他們之間的秘密。
守著“山谷中的秘密”，守著心中的純真，我明白幸福生活來之不易，一粥一飯皆是血汗換來；同時(shí)也懂得了人與人之間團(tuán)結(jié)友愛，共同構(gòu)筑誠信橋梁，心懷希望才能攻堅(jiān)克難。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十五
快樂的暑假開始啦!在這假期里，我去上了我喜歡的繪畫課和游泳課，還讀了一本有意義的課外書《山谷中的秘密》。書中描述一個(gè)小山村在經(jīng)歷了十分干旱的夏季和秋季后莊稼全部枯死，村子里百戶人家開始要接受饑餓的煎熬來度過這一整個(gè)冬天。饑餓的大人和孩子們不得不去山上找吃的，他們挖樹根、找野菜、摘松果等來充饑，但是還是不能填飽肚子。讀到這里不禁讓我覺得糧食的來之不易和水資源的寶貴，真是“粒粒皆辛苦”啊!也讓我懂得要更加愛惜糧食，節(jié)約用水。
接著往下讀，一個(gè)叫樹魚的孩子實(shí)在餓的不行便獨(dú)自一人去山里找吃的，但是他一不小心滾落到了山谷里，卻像做夢一般的找到了一棵柿子樹，樹上掛著好多柿子。由于樹魚一個(gè)人都沒說就跑出來了，使得全村的人都去尋找他，也包括他的“敵人”。一開始他不想讓來找他的孩子們知道他找到的柿子樹在哪兒，后來看到大家忍著饑餓出來找他，還是把大家?guī)У搅耸磷訕淠抢铮⑶宜麄円黄鹪S諾誰都不能去摘這些柿子。就這樣孩子們都遵守諾言誰也沒去摘這些柿子，終于人們等來了遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧，熬過了這個(gè)漫長的冬天，迎來萬物生長的春天和下一個(gè)收獲的季節(jié)。這就是“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利”。也是我讀完這本書后的最深感受。(吳大燊)。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十六
這個(gè)暑假我讀了一本書，書名叫《山谷中的秘密》。這本書主要講的是樹魚和丘石兒還有其他小伙伴和一棵柿子樹的故事。
村里的整個(gè)夏天和秋天沒有下過一場雨，許多莊稼都枯死了。家家戶戶只能喝米湯度日。很快樹魚就餓了，他去山上找吃的東西，他無意中在山谷中找到了一棵柿子樹。樹魚本來想一個(gè)人獨(dú)自占有這棵柿子樹，用這些柿子度過整個(gè)饑餓的冬天。但是小伙伴們發(fā)現(xiàn)樹魚不見了，于是到紛紛去找樹魚，最終他們在山里找到了樹魚，樹魚很感謝小伙伴們，于是決定和大家一起分享柿子樹。當(dāng)大家準(zhǔn)備摘柿子充饑時(shí)，丘石兒提出：“先把柿子留著吧，現(xiàn)在各個(gè)人家都還能對付著，等到家家戶戶沒有一點(diǎn)兒吃的了，我們再來摘吧”。于是大家共同守著山谷中的柿子樹，守著山谷中的秘密。
直到有一天，丘石兒的家里沒有吃的了，樹魚才摘了一顆柿子放到丘石兒的胸口。丘石兒走后，大家再也沒有摘過一顆柿子。他們還繼續(xù)堅(jiān)守著這棵能帶給大家希望的柿子樹，堅(jiān)守著他們的秘密。
這個(gè)故事讓我很感動，使我明白了：在鬧饑荒的環(huán)境中，在艱苦的歲月里，樹魚本想獨(dú)占整棵柿子樹，但最后還是把柿子樹和大家一起分享，這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)；同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了：無論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，只要心存夢想，懷抱希望，通過努力就沒有克服不了的困難！
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十七
這個(gè)暑假我讀了一本好書，書名叫《山谷中的秘密》。書里講的是有一個(gè)村子，那里的人沒東西吃，樹魚去被雪覆蓋的后山找吃的，經(jīng)過千辛萬苦，找到了一顆柿子樹。一開始，樹魚想自己獨(dú)占所有柿子，后來還是帶著好朋友們一起去柿子樹那里，他們約定都不摘柿子。一天清晨，樹魚實(shí)在餓的受不了了，想去后山摘柿子。當(dāng)他到柿子樹下的`時(shí)候，看到了準(zhǔn)備偷柿子的桐子，桐子很羞愧，最終他們都沒有摘柿子。快過年了，丘石兒一家要去西邊乞討了，樹魚帶著孩子們摘了一顆柿子，在丘石兒走之前送給了他，剩下的三十五顆柿子，誰也沒有摘。不久之后，救濟(jì)糧食運(yùn)到了村里，大家一同度過了難關(guān)。
通過這本書，讓我明白了幾個(gè)道理：一是面對困難不要灰心，要向自己的夢想去努力，一定會取得成功。二是要會吃苦，在艱苦的環(huán)境里，心存希望，通過堅(jiān)持不懈的努力，就能度過難關(guān)。三是在生活中要學(xué)會和別人一起分享，分享之后會得到更加重要、更加豐富的東西。四是要信守承諾，故事里的小朋友們再餓，最終也沒有人偷摘柿子，我們學(xué)習(xí)這種誠實(shí)守信精神。
山谷里的秘密讀后感（模板18篇）篇十八
暑假里我讀了曹文軒的《山谷里的秘密》，書中第二章節(jié)里的《風(fēng)哥哥》讓我感觸最深。文中的我把對哥哥的思念寄托給了風(fēng)，從此風(fēng)哥哥時(shí)刻縈繞著我，不管是看是書、玩耍，還是在寬闊的蘆葦蕩里迷失方向，他總是會及時(shí)出現(xiàn)給我提供幫助，讓我倍感幸福。
直到有一天，學(xué)校組織帆船比賽，河面上風(fēng)平浪靜，同學(xué)們都準(zhǔn)備搖櫓或劃槳。而我卻撐起船帆，自信地認(rèn)為有風(fēng)哥哥的幫助，贏得這場比賽那是雙手捧雞蛋——十拿九穩(wěn)的事。可遺憾的'是比賽結(jié)束了，也不見風(fēng)哥哥的到來。可想而知，這場比賽我是輸?shù)枚嗝吹碾y堪。從那一刻起我才意識到，并不是所有的事情風(fēng)哥哥都能夠親力親為的。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了不能凡事都依賴他人，要是哪天依賴的人不見了，那該怎么辦呢?所以我們從小就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。