寫心得體會是一種思考的過程，可以讓我們更加深入地了解自己和他人。在學習和理解心得體會寫作的過程中，參考一些范文是非常有益的。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇一

實習是每個大學生在校期間都必須經(jīng)歷的一部分，它既是學習知識的延伸，也是社會經(jīng)驗的積累。我有幸在一家知名企業(yè)實習了一段時間，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合實際情況，總結(jié)我在實習期間的工作體驗和感悟。

第二段：實習工作的內(nèi)容和技能提升。

實習期間，我主要負責公司的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。通過實際操作，我學會了如何制定調(diào)研計劃、設(shè)計問卷，并且熟練運用了SPSS等數(shù)據(jù)分析軟件。這些技能的掌握不僅提高了我的實際操作能力，也為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。除此之外，我還學會了如何與同事進行良好的協(xié)作，如何高效地處理公司經(jīng)常發(fā)生的日常事務(wù)，并且在此過程中養(yǎng)成了良好的工作習慣。

第三段：實習中所獲得的人際關(guān)系。

在實習期間，我有幸與許多資深的員工進行了交流和合作。他們不僅對工作有著豐富的經(jīng)驗，還對我的工作進行了指導和幫助，使我能夠更快地適應(yīng)崗位，提高自己的工作能力。同時，我也通過工作與同事們建立了深厚的友誼。在共同的工作中，我們互相支持、互相鼓勵，形成了一個積極向上、團結(jié)互助的工作氛圍。這些人際關(guān)系對于我來說是非常寶貴的，不僅為我今后的工作提供了寶貴的資源，也讓我感受到了團隊的力量。

第四段：實習中的成長與思考。

通過實習，我不僅學到了專業(yè)技能，也得到了很多成長和思考。首先，我認識到作為一名實習生，要主動去學習和了解公司的業(yè)務(wù)，了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。只有對業(yè)務(wù)有了解，才能更好地完成工作，并產(chǎn)生更多的創(chuàng)新點。其次，我充分認識到團隊合作的重要性，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的工作效果。最后，我認識到了自身的不足之處，我需要更加努力地學習和提升自己的能力，才能更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。

第五段：實習對未來的影響和展望。

通過實習，我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。我認識到自己對市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析方面的工作有著濃厚的興趣，并且在實習期間取得了不錯的成績。因此，我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造，并選擇這方面的工作作為我的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也明白了只有不斷學習和提升自己，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中立于不敗之地。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的能力，爭取在未來的工作中取得更好的成績。

結(jié)尾：

通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)技能，也培養(yǎng)了實際操作能力。更重要的是，實習讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識，并為未來的工作發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷的學習和努力，我一定能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成績。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇二

從xx年2月28日出發(fā)那天，我就開始不斷努力去實現(xiàn)由一名在校大學生向一位真正的人民教師的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)眼間一百多天過去了。而我的改變就從那天開始，從這里開始。

一、思想政治表現(xiàn)。

思想是行為的先導,只有有了堅定地態(tài)度、樂觀的情緒，才能采取積極地行動。在實習期間，我嚴格堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，切實“育人為本、德育為先”,同時引導學生用發(fā)展、全面的觀點看問題。責任和義務(wù)轉(zhuǎn)變成了我前進的動力。作為實習小組的團支書，我為團隊制定明確目標,力保大家以積極的思想態(tài)度給學校樹立“師”與“范”的形象。

作為師范專業(yè)的學生，我明白，在學校學習的理論與實際存在差距。而教學實習恰好使我在實踐中掌握教學技能。“他山之石，可以攻玉。”由于自己經(jīng)驗不足，我經(jīng)常去聽其他老師的'課。從教態(tài)、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調(diào)動，都使我受益匪淺。為了完善我的整體教學結(jié)構(gòu)，我還邀請其他英語老師聽我的課，請他們指出不足。這些都促進了我教學路上的成長。

三、班主任工作。

我的指導老師就是班主任，在協(xié)助她工作的過程中，我對班級管理也逐漸熟悉。作為班主任，不僅要在英語學生的成績，還要關(guān)注他們的成長。我在轉(zhuǎn)變班情培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面思考具體措施，并與指導老師商量策劃班會。我努力把自己融入到這個班級中。我明白我既是老師，又是家長。

四、學校管理。

實習期間我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，堅持簽到，沒有出現(xiàn)過任何安全問題積極完成屬于自己的工作，積極承擔學校的教學、衛(wèi)生、安全等各項工作任務(wù)，同時熱心的幫助其他人。

五、教育調(diào)查與研究。

在實習期間，我堅持參加校內(nèi)外教研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。我與本組同學共同完成了一項教育調(diào)研活動，課題為《關(guān)于邢臺城市發(fā)展的調(diào)查報告》。除此之外，我還做了一項調(diào)研活動，課題為《關(guān)于中學班主任工作的調(diào)研報告》。

六、黨團活動。

作為任縣二中實習小組的團支書，在任期間，我組織臨時團支部開展了十次團日活動，主題多樣，如“雷鋒精神永流傳”，“呼喚明天的綠色”。這些活動給校園注入了生機與活力。

七、服務(wù)當?shù)厍闆r。

在實習期間，我利用自身特長和已有能力，積極參與學校活動。我協(xié)助指導老師參加的課件制作大賽，并以全縣一等獎的成績?nèi)ナ欣飬①悺３醮沃猓覀冞€經(jīng)常幫助學校監(jiān)考，判卷子，植樹，這些活動也為我們實習小組樹立了良好的形象，我在這些過程中感覺到了付出的快樂。

半年的時間使我成熟了許多，我感謝任縣二中給我的這個成長平臺，它也將成為我一生中最美好的回憶！

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇三

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學們學習的積極性更高。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇四

第一段：引言（150字）。

在大學生活的最后階段，實習成為了許多大學生的重要任務(wù)。實習不僅可以幫助我們將所學的理論知識應(yīng)用到實踐中，還可以讓我們了解職場環(huán)境和工作方式。實習的過程是一個成長和鍛煉的過程，它不僅讓我們對自己的專業(yè)有了更深刻的認識，還提高了我們的溝通和合作能力。通過這次實習，我收獲了很多，更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。

第二段：實習收獲（250字）。

在實習期間，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學到了如何與同事進行有效的溝通和協(xié)作。在團隊合作中，加強了我與他人之間的互動，學會了傾聽別人的意見，更好地理解和尊重不同觀點。此外，實習還提高了我的問題解決能力。面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，我學會了獨立思考和主動解決問題，從而使自己不斷成長。最重要的是，實習讓我對我的專業(yè)有了更深刻的認識。在實際工作中，我明白了課本中的知識如何應(yīng)用到實踐中，這為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：挑戰(zhàn)與困惑（250字）。

在實習過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，工作壓力讓我感到有些力不從心。在實習期間，我需要勝任大量的工作，有時還需要加班完成任務(wù)。這對我的身心健康產(chǎn)生了一定的負面影響。其次，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和學習的不足之處。在實踐中，我意識到自己的知識儲備還不足以應(yīng)對一些復雜的問題，因此，我需要不斷學習和提升自己的能力。最后，我在實習中遇到了一些與同事相處的問題。由于我們的工作方式和習慣不同，產(chǎn)生了一些分歧和矛盾。然而，通過與同事的溝通和交流，我學會了如何處理和解決這些問題，并建立了良好的工作關(guān)系。

第四段：啟示與收獲（250字）。

通過這次實習，我收獲了很多有價值的經(jīng)驗和教訓。首先，要提前做好準備。在實習開始之前，我應(yīng)該對自己的實習目標和職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識，并學會如何在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。其次，要勇于接受挑戰(zhàn)和承擔責任。只有在熟悉和掌握了基本工作之后，才能被賦予更多的任務(wù)和責任。此外，要善于學習和成長。在實習期間，我應(yīng)該積極主動地學習新知識和技能，并不斷提高自己的工作能力。最后，要注重團隊合作。實習期間，與同事和領(lǐng)導的合作是至關(guān)重要的，只有實現(xiàn)良好的團隊合作，才能更好地完成工作任務(wù)。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過實習，我不僅明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，還提高了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。實習期間的挑戰(zhàn)和困惑使我更加堅定了自己的職業(yè)目標，并激發(fā)了我不斷進取的動力。未來，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。我相信，通過不懈的努力和持之以恒的追求，我一定能實現(xiàn)自己的理想，并在職業(yè)道路上取得更大的成就。

總結(jié)：

這次實習經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多的收獲和啟示。我明白了實習是鍛煉自己的機會，也是了解職場環(huán)境和自我提高的機會。通過實習，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了溝通和合作能力。我預計，這次實習經(jīng)歷將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生長遠的影響。我將珍惜這次實習的機會，不斷提升自己，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇五

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇六

xxxx年9月2日至10月31日，懷著對教育事業(yè)的追求和理想，以一個學生的身份，我有幸到xxxx中學進行了為期二個月的教學實踐，能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是，走進課堂，進行教學探討，提高自身的教學綜合能力，促進自身專業(yè)成長。

上海市西林中學創(chuàng)建于8月，是由上海市朱涇中學初中部單獨成立的一所公辦初級中學。校園環(huán)境舒適優(yōu)美，樹茂草盛充滿綠色，猶如天然的氧吧。校風學風純樸正氣，教育質(zhì)量不斷提升，學生獲獎層出不窮。西林中學形成了一支充滿朝氣，充滿活力，充滿戰(zhàn)斗力的團隊。潛心鉆研、努力探究有效教學已成為這個團隊成員的自覺行為，教學比賽屢屢獲獎，每位教師正發(fā)揮著前所未有的優(yōu)勢潛能，崇尚著“樂教、敢教、善教、優(yōu)教”的教風，營造著“學善、學實、學活、學長”的學風。我的師傅是西林中學的教導主任姚東夫老師，已經(jīng)有十五年的初三教學經(jīng)驗。

我真的很感動。與辦公室其他老師三天相處下來還不錯,我很高興他們能交給我一些任務(wù),因為我覺得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務(wù)處,那的老師都快認識我了。

在實習的第二周，我上了一節(jié)新課。內(nèi)容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準備非常充分的前提下去授課的,結(jié)果很意外的是,師傅臨時通知我上新課,還只有一個上午的時間準備,讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節(jié),包括如何與學生互動,如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。一節(jié)課上下來,我給自己總結(jié)了一些缺點:。

1、板書有點亂。

3、問了很多無效的問題。

4、沒有做課后小結(jié)。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇七

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇八

每個優(yōu)秀的報關(guān)員都要經(jīng)歷這樣一個過程。在這段時間里就鍛煉了我們的意志和耐心，時間長了，主管就會讓我們接觸更多的東西，因為報關(guān)是一個非常嚴謹?shù)穆殬I(yè)，每一個步驟都不允許出現(xiàn)失誤，不然就可能造成嚴重的后果。所以新手很長一段時間才會接觸比較有用的東西。

在工作的一開始，我是從復印資料開始的，幫同事復印一些資料。看起來很簡單的工作，里面卻有很多可以學習的地方。可以從中知道哪些資料是有用的，哪些是用處不大的，還有需要的份數(shù)。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇九

這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。

一、工廠的總體規(guī)模水平。

__木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己的區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。

二、學習過程。

(一)木材的選用。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材)，這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。

(二)加工方面。

工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機，立軸機等。所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，都需要熟練人工)。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工。

白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)--底漆--面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆，因為pu漆的成本要比nc高，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆。

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此，在和客戶確認訂單的時候，一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進度，給工廠帶來了不必要的麻煩。

三、心得體會。

這次的實習，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。同時，自己也還要不斷的學習產(chǎn)品的知識，服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇十

實習是大學生的必修課程，是對所學知識在實踐中的應(yīng)用和提升的過程。通過實習，我們不僅可以學到專業(yè)技能，還可以錘煉自己的能力和態(tài)度。在本次實習中，我有幸進入一家知名的IT公司實習，收獲頗豐。在這段時間里，我明白了實習的重要性，認識到了自己的優(yōu)點和不足。實習小結(jié)心得體會如下。

首先，我意識到了實習的價值。在校學習中，我們只能停留于理論知識的層面，而無法真正接觸到實際工作的流程和環(huán)境。而實習正是幫助我們打開這扇門的鑰匙。通過實習，我親身體會到了職業(yè)生涯所需要的各項能力。在日常工作中，我學會了如何與同事進行有效的協(xié)作，并學會了在團隊中負責任地完成自己的工作。在面對緊急情況時，我也學會了沉著冷靜的應(yīng)對，快速找到解決方案。這些經(jīng)驗對于我未來的職業(yè)發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。

其次，我在實習中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。在實習的過程中，我主要負責軟件測試和文檔編寫。通過與同事的初步交流，我發(fā)現(xiàn)自己對于測試的準確性有較強的把控能力，能夠發(fā)現(xiàn)一些平時容易被忽略的問題。而在文檔編寫中，我則表現(xiàn)出了較強的文字表達能力和邏輯思維能力。這些優(yōu)點的發(fā)現(xiàn)讓我更加對自己有了信心，同時也讓我明白到了自己在其他方面還有不足之處。例如，溝通能力和英語水平需要進一步提高。這些不足之處將是我以后努力改進的方向。

再次，通過實習，我認識到了自己對于未來職業(yè)的規(guī)劃和定位。實習讓我對于IT行業(yè)有了更深刻的理解，也使我明確了自己對于職業(yè)發(fā)展的期望。我希望能夠深入研究軟件開發(fā)，成為一名優(yōu)秀的工程師，并在公司的項目中發(fā)揮重要作用。為了實現(xiàn)這些目標，我將會投入更多的時間和精力來學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。我相信，只有不斷地學習和進步，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

最后，我在實習中還學會了如何去發(fā)現(xiàn)和利用機會。在公司實習的過程中，我不僅能夠接觸到各種前沿技術(shù)和項目，還有機會與各級領(lǐng)導和高級工程師進行交流和互動。我積極主動地向他們請教問題，學習他們的經(jīng)驗和見解。通過與他們的交流，我了解到了一些行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢和前景，也有機會接觸到一些有意義的項目。我相信，這些經(jīng)歷和機會都會對我的職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。

總結(jié)而言，通過實習，我體會到了實習的價值，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并學會了發(fā)現(xiàn)和利用機會。這段實習經(jīng)歷，無論從個人還是職業(yè)角度來看，對我而言都是寶貴的財富。我會把這些心得和體會記在心中，不斷提升自己，在將來的職業(yè)生涯中取得更好的成就。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇十一

為什么中專畢業(yè)學生要實習?是因為畢業(yè)實習是學校實踐教學的重要組成部分,是培養(yǎng)學生綜合能力的重要環(huán)節(jié)。下面本站小編為大家整理的中專生實習小結(jié)與體會，希望大家喜歡。

一、實習的目的。

在實習過程中，可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經(jīng)驗，為以后的工作打好基礎(chǔ)，讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當中你會領(lǐng)略人情世故，社會經(jīng)驗，在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的，在以后的工作當中人際關(guān)系就會掌握的很好。

二、實習內(nèi)容。

實習的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

三、實習的感想。

那就是少說話，多做事，有什么不懂的虛心向別人請教，1、堅持，我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。2、勤打雜，我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。3、虛心學習，在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

四、

實習總結(jié)。

經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。

20xx年xx月至xx月兩個月期間，我在福建聯(lián)合動力有限公司機組設(shè)備二部崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，雖然我前面幾年都做過暑期工，有傳過菜還有搖過奶茶。但這次不一樣，肩上責任重了，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，有時趕貨還要加班。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著重大責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價!

“天下英雄皆我輩，一山更比一山高”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。幾個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，學問。

自學能力。

“在中專里學的不是知識，而是學會怎么做人。”。有人說：專業(yè)在工作中只占百分之二十，而人跡關(guān)系和經(jīng)驗各占百分之四十。我擔任的是檢驗員一職，平時工作只是測發(fā)動機耐壓和裝配發(fā)動機檢查工作，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司那些老員工就大不一樣了。就拿發(fā)電機來說，他們可以在很短的時間內(nèi)學會自己開發(fā)設(shè)計，他們只是在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快掌握知識。在這個時代，都是師傅引進門，修行靠個人。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早會被社會所淘汰!

由于公司沒提供住宿，現(xiàn)在自己租房子，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周日，都得去上班，有時候公司定單繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不去，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以請假，自由許多。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天坐著對發(fā)動機做耐壓檢驗和抽機油，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來麻煩或損失，還是得認真完成。就象同公司的前臺工作人員每天得打。接電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。

而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己獨立生活的能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適冷漠沒有人情味的公司，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會肯定毫不猶豫的跳槽。情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去休息。

而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，就拿我來說吧!我之前在讀高職，就讀了二十天。不想讀的原因有很多————之后我每一期都往招聘會上跑，可以說是一只無頭的蒼蠅到處亂躥。公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜實習機會來之不易。

總結(jié)。

我是學機電技術(shù)應(yīng)用的，在書本上學過很多理論知識，似懂非懂，但從未付諸實踐過，我們在老師那里或書本上看到過很多關(guān)于電的知識，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備.最后我想說：機會都是掌握在自己手上的，只要用心去做都會有一定的收獲!

我在中山職業(yè)技術(shù)學校模具班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在課任指導老師饒老師和班主任周老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。

實習期間，在饒老師的指導和支持下，我總計聽了30節(jié)課左右，上了1節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的。

教案。

規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務(wù)。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。籌辦了以"挫折教育"和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會活動，得到了老師和學生的極大肯定。

在教學過程中，時間把握還算不錯，能在有限的時間內(nèi)完成教學目標任務(wù)，在饒老師的指導下，讓學生對課程理解透徹。當然，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的饒老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的周老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇十二

4月10日去xx中學聽課學習，其中刁一建教師的一節(jié)數(shù)學習題課給我留下了很深刻的印象，給我眼前一亮的感覺，原先數(shù)學課是這樣上的，能夠上的這么的簡便和高效，它完全顛覆了我們平時的上課方式，讓我受益匪淺，下頭是我的一點體會和認識：

1.體現(xiàn)了把課堂還給學生。傳統(tǒng)的課堂教學模式是教學過程中大多數(shù)學生很多時間就是聽教師講，或者聽教師與其他同學一問一答的被動“聽”課的局面，這顯然不貼合當代教學要求，效果不佳。可是在這節(jié)課上，卻是學生在唱主角，讓學生上臺當“小教師”，讓學生參與小組討論，讓學生講解他的解題思路和想法，允許學生大膽的質(zhì)疑，讓學生自我糾錯與拓展，讓學生自我點評，學生甚至能夠搶過教師的教鞭講解，體現(xiàn)了“把思維還給學生”，“把提問的權(quán)力還給學生”和“把評價的權(quán)力還給學生”，把“話語權(quán)”和“話筒”交給學生的理念。教師是旁觀者，在看學生的表演；教師是導演，是這節(jié)課的組織者和安排者；教師是引導者和指路人，不時的給學生啟發(fā)和糾錯，讓學生在其中盡盡興的展示他們的才能。

聽學生的發(fā)言）過了好一會兒，看看學生沒其他的補充時，教師又出場了，給出解答，選取的兩個方程成立，那么第三個就是一個無效的方程，一語點破玄機。學生成為課堂學習的主體，“兵練兵”“兵教兵”，課堂的絕大部分時間全是學生在探究在合作，在互動在生成，這樣的課堂是真實的，靈動的，高效的，學生在課堂中懂得了學習，學會了學習，真正體現(xiàn)了學生在學。

生與教師平等交流，學生獨特的感受、體驗、理解得到尊重，建立起了平等的師生關(guān)系，師生和諧的關(guān)系得以鞏固。

4.實現(xiàn)了讓每個學生都有所發(fā)展，有所收獲。《課標》指出：數(shù)學課程應(yīng)致力于實現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標，要面向全體學生，適應(yīng)學生個性發(fā)展的需要，使得人人都能獲得良好的數(shù)學教育，不一樣的人在數(shù)學上得到不一樣的發(fā)展。當今學生的認知水平與發(fā)展意向、學生的思維特點以及個性差別，就要求我們要分層次、有區(qū)別的對待，讓他們都有機會去學習和發(fā)展，都有所收獲。在這節(jié)課上，教師發(fā)動“兵練兵”“兵教兵”的模式，讓好生和差生在不一樣的層次上得到了不一樣的發(fā)展。首先是組內(nèi)討論，好生負責把差生教會，然后每組推薦（組內(nèi)輪流）一名學生上臺講解他的解題過程，好生這時給他進行補充或拓展，提出其它的更好、更巧妙、更便捷的解法，他們是在解題技巧和思維層面的講解，這樣差生和好生都有事情可干，都有成就感。實現(xiàn)了課標要求的機會平等，人人都發(fā)展，人人都收獲的理念。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇十三

暑假實習是大學生們在放假期間進行社會實踐的重要途徑之一。在這段時間里，學生們可以通過實習經(jīng)歷提升自己的專業(yè)技能，增加實踐經(jīng)驗，了解社會現(xiàn)象，并且更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。本文將從實習前的準備工作、實習中的經(jīng)歷感悟、實習過程中遇到的問題和解決方法、實習成果以及對未來的規(guī)劃等幾個方面，總結(jié)體會暑假實習的經(jīng)驗和收獲。

一、實習前的準備工作。

在實習之前，首先要明確自己的實習目標和意愿，確定好實習的行業(yè)和崗位。了解相關(guān)的實習機會并遞交申請材料，包括簡歷、自薦信和推薦信等。在準備材料時，要注意簡歷的格式規(guī)范、內(nèi)容清晰，并強調(diào)與實習崗位相關(guān)的經(jīng)驗和技能。同時，還要了解實習公司的背景和文化，以做好適應(yīng)和融入的準備。

二、實習中的經(jīng)歷感悟。

實習的過程是學生們接觸社會工作的重要階段，也是對自己所學知識的實踐檢驗。在這個階段，我們要保持一顆積極的學習態(tài)度，虛心向同事和上司請教，吸取他們的經(jīng)驗和教訓。同時，要靈活應(yīng)對各種工作場景，提高自己的工作能力。與此同時，我們還要學會與同事合作，增強團隊意識和集體榮譽感，形成良好的工作氛圍。

三、實習過程中遇到的問題和解決方法。

實習期間，我們難免會遇到各種各樣的問題和困難。有時候，我們會感到無所適從，甚至懷疑自己的實習選擇是否正確。這時，我們要保持積極的心態(tài)，尋找正確的解決方法。可以和同事和上司進行溝通，聽取他們的意見，尋求幫助和支持。同時，還可以利用網(wǎng)絡(luò)和書籍進行自學，提高自己的知識水平，解決問題。

四、實習成果。

實習結(jié)束后，我們要對自己的實習成果進行總結(jié)和評估。首先，可以對自己的工作表現(xiàn)進行自評，看自己是否在實習期間有所成長，有哪些地方需要改進。其次，可以向上司和同事索取對自己的評價和反饋，從中得到更真實的評估。最后，可以將自己的實習經(jīng)驗和成果整理成報告或論文，以便將來的展示和溝通。

五、對未來的規(guī)劃。

實習結(jié)束后，我們還要對未來的職業(yè)規(guī)劃進行思考和規(guī)劃。根據(jù)實習經(jīng)歷和收獲，我們可以更加明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。可以調(diào)整和優(yōu)化自己的學習計劃，培養(yǎng)和提高與目標崗位相關(guān)的技能和能力。同時，還可以尋找和申請更高層次的實習機會，以進一步拓寬自己的實踐經(jīng)驗和知識面。

綜上所述，暑假實習是大學生們在放假期間進行社會實踐的重要途徑，對于他們的職業(yè)發(fā)展和成長都有著積極的促進作用。但是，實習不僅僅是完成任務(wù)，更要注重過程中的學習和收獲。通過合理的準備工作和自我調(diào)整，我們可以更好地適應(yīng)實習環(huán)境，充分發(fā)揮自己的潛力和能力，取得更好的實習成果。希望大家能夠在今后的實習中加以實踐，不斷積累經(jīng)驗和收獲，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇十四

實習是一種可以通過身臨其境來鍛煉專業(yè)技能、拓寬視野、增加社會經(jīng)驗的重要方式，而實習月小結(jié)則是對整個實習經(jīng)歷的一個回顧與總結(jié)，為自己未來的職業(yè)發(fā)展提供范例和借鑒，所以每個實習生都應(yīng)該認真對待。在我即將結(jié)束實習的這個月，我對整個實習經(jīng)歷做了一個簡單但翔實的小結(jié)，從中反思和總結(jié)出了很多有價值的經(jīng)驗和體會，下面就跟隨我一起分享我的心得體會。

二、做實習不僅僅是輕松愉快的。

一開始，我實習好像是個告別了學生時生活的“自由身”，剛走進公司的時候心情還十分輕松愉快，還有許多自己感興趣的事情可以做，在工作上也沒有太大的壓力。但是，隨著工作的深入和事務(wù)的逐步增加，我發(fā)現(xiàn)原來實習并不是那么輕松愉快的嘛。開始的時候我只是一個新手，很多工作都不會，每次遇到問題都得親自披荊斬棘去探索解決方法，感覺自己像是在極限挑戰(zhàn)一樣，又辛苦又充實。實習讓我認識到，做好一份工作并不是來得容易，需要經(jīng)歷艱辛，需要自主學習，需要磨練意志和毅力。

三、學會與他人相處。

作為一名實習生，我曾經(jīng)抱著不少的“刻板印象”。首先，我認為實習生的工作很機械，不像正式員工那么有創(chuàng)意，也不像上司那樣游刃有余；其次，我認為實習生只是個“過客”，不需要太在意周圍的人和事。這樣一來，就會忽略掉與同事、公司溝通和交流的機會。不過，隨著我在實習中的不斷深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)，成為一個專業(yè)人士，需要具備良好的人際溝通能力和團隊合作精神。實習讓我珍惜和關(guān)注周圍的每個人（同事，上司，合作伙伴），與人相處的優(yōu)雅自信和為人處事的深刻理解，也將成為我步入職場之后的必備技巧和能力。

四、正確對待工作任務(wù)。

這個月里，我擔任了公司的一些重要的工作任務(wù)，對于這些任務(wù)，我一直很嚴肅地對待。因為我相信，這樣可以證明我的實力和價值，也能讓我的上司更加認可和支持我的工作。但是，在接手這些任務(wù)之后我發(fā)現(xiàn)自己并沒有表現(xiàn)得很好，任務(wù)都是一些“小型”的事項，我認為它們不是那么重要，急促忙碌中我還會犯一些低級錯誤，有時還會缺乏主動性。漸漸的，我意識到：每項任務(wù)，不論大小，都應(yīng)該對待認真，仔細審視問題，切實了解工作需求，做到以客戶的需求為中心，發(fā)揮自己的創(chuàng)新性和自主性，及時向上司匯報工作，為公司創(chuàng)造實實在在的價值。

五、總結(jié)與展望。

正如我在寫的一開始所提到的，實習月小結(jié)是一個回顧和自我總結(jié)的過程。通過這個過程，我能看到我在實習過程中的成長和進步，也能指出自己的錯誤和缺點，為未來的職場經(jīng)驗提供經(jīng)驗上的參考和啟示。在未來，我將繼續(xù)保持這樣的積極心態(tài)，認真對待每一個工作任務(wù)，并在這個過程中不斷提高自己的專業(yè)水準和人際溝通能力。我相信，在未來的日子里，這將會是我成為一名優(yōu)秀職業(yè)人的不斷前行的動力和力量。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇十五

近些年來，頂崗實習成為高校教學改革的重要內(nèi)容之一，它是為了幫助學生提升職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合而開展的一項實踐教學。在我的大學生活中，我也經(jīng)歷了一次頂崗實習，獲得了難得的實踐經(jīng)驗和學習機會。今天，我想就這次頂崗實習的心得體會進行總結(jié)和分享。

第二段：談?wù)剬嵙晭淼膯l(fā)。

頂崗實習讓我更加深刻地了解到企業(yè)的管理和運營體系，從中我收獲到了一些寶貴的經(jīng)驗。首先，團隊合作是實現(xiàn)企業(yè)目標的必備條件，每位員工都需要做好自己的本職工作，并時刻注重配合與協(xié)作；其次，業(yè)務(wù)工作需要不斷推陳出新，創(chuàng)新意識是驅(qū)動企業(yè)發(fā)展的動力源泉；最后，對待工作和職責，要持續(xù)保持敬業(yè)精神和負責任的態(tài)度。

第三段：談?wù)剬嵙曋械睦щy和挑戰(zhàn)。

頂崗實習的過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如，人際關(guān)系的處理需要打好復雜的交際牌；工作任務(wù)的完成需要有耐心和細心的心態(tài)；還需要能夠適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏上的差異。在這個過程中，我不斷調(diào)整好自己的心態(tài)，增強自己的心理素質(zhì)，學會運用有效的解決方案和方法來應(yīng)對各種情況和問題的發(fā)生。

第四段：談?wù)剬嵙晭Ыo我的收獲。

頂崗實習不僅讓我更全面地了解公司運營機制和業(yè)務(wù)特征，還使我意識到自己的不足和需要提高的方面。實習過程中，我不斷檢視自己的表現(xiàn)和工作狀態(tài)，總結(jié)自己的優(yōu)缺點，并著力于提升自己的專業(yè)能力。從這個角度來看，頂崗實習對我而言就是一個非常重要的學習和成長機會。

第五段：總結(jié)體會。

回顧這段時間的頂崗實習，我深刻體會到了工作場所和教室之間的差異。在實戰(zhàn)中，我們需要學習如何發(fā)揮所學知識，解決復雜問題，實現(xiàn)工作目標。在我的實習經(jīng)歷中，我走近了真實的企業(yè)世界，深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)素養(yǎng)、實踐經(jīng)驗、知識技能和人際合作等諸多方面的重要性。希望我今后可以將這些經(jīng)驗和成果應(yīng)用于自己的職業(yè)發(fā)展和實踐中，做出更多更好的貢獻。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇十六

實習是大學生走向職場的第一步，也是一次難得的機會，讓我們學以致用，將所學的理論知識應(yīng)用到實踐當中。這一個月，我在一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習，受到了很多的磨練和鍛煉，今天就來分享一下這一個月的實習收獲。

二、實習經(jīng)歷。

這一個月的實習，我主要負責公司產(chǎn)品的推廣和宣傳，如制作活動海報、文字撰寫、線下宣傳等。剛開始的時候，我遇到了很多難題，比如怎么設(shè)計好看的海報、如何寫出引人入勝的宣傳文案等。經(jīng)過一些學習和實踐，我開始逐漸掌握了這些技能。同時，在與其他同事的溝通和協(xié)作中，我也發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性，每一個被認真對待的事情都需要一群人通力合作，才能達成最好的效果。

三、遇到的挑戰(zhàn)。

在實習期間，我還遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，面對一些無法解決的問題時，我有時會感到焦慮和無助，但是我明白，遇到問題并不可怕，關(guān)鍵是我們要如何解決它。同時，在面對工作上的壓力時，我也發(fā)現(xiàn)了正確的調(diào)節(jié)方式，包括與同事交流，自我調(diào)節(jié)心態(tài)等。

四、收獲與體會。

這一個月的實習，讓我有了很多的收獲和體會。首先，我學會了更加深入地學習和研究，通過多讀書、多看文章、多思考，不斷探索一些新的設(shè)計和寫作技巧。其次，我明白了“能力是技術(shù)的積淀，更是心理素質(zhì)的積累”，在工作中，正確的心態(tài)和態(tài)度是至關(guān)重要的。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，比如缺乏創(chuàng)新思維、溝通能力有待提升等，這讓我更加注重自我提升和改進。

五、結(jié)束語。

總的來說，這一個月的實習經(jīng)歷讓我收獲很多，不僅是技術(shù)上的提高，更是從心態(tài)和視角上的全面提升。同時，我也深刻認識到自己的不足和不足。這一個月的收獲和感悟?qū)ξ医窈蟮陌l(fā)展具有重要的意義。我希望自己能夠繼續(xù)努力、不斷提升，爭取早日成為一名真正優(yōu)秀的職場人。

二手房實習體會小結(jié)（匯總17篇）篇十七

聽完xx老師的，自己學到了很多東西，上的適當點撥，學生的大膽嘗試，精心畫圖，老師巧妙的利用導學案，給我留下深刻的印象聽體會，遺憾的是靜心設(shè)計工整的板書沒有留下照片，同時也為自己上過的進行了反思。

這節(jié)自己也剛剛結(jié)束，但是相對比，自己的少了很多東西，少了學生思維的培養(yǎng)。這么多年的思維定勢限制了我的思維，同時我的教學也限制了學生的思維。第五節(jié)聽完后，自己馬上決定本節(jié)在第六節(jié)重新再上一次，按照剛學的思路，創(chuàng)造性的使用習題，重點培養(yǎng)學生的思維。一個題目學生做了一節(jié)，但是，我感覺這節(jié)才真正打開了學生的思維。我們的數(shù)學教學要的是什么？不是現(xiàn)在學的'數(shù)學知識，而是要培養(yǎng)孩子們的思維方式，當若干年后，他們把所學到的數(shù)學知識忘了，剩下的才是我們教給孩子的東西，那就是數(shù)學思維，考慮問題，分析問題的方法。

上完后，自己真的感覺，每一次都會有不同的收獲。圖片里的思路都是上學生想到的輔助線12比較常見，但是46以往我真沒這樣講過，還是我們平時太限制孩子的思維了，如果我們能夠放手大一點，孩子們會帶給我們更多的驚喜，感謝同學們的大膽猜想嘗試，讓我眼前一亮，感謝同事的精心指引，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問題。以后會繼續(xù)向大家學習。