國旗下講話稿是在特定場合下,以莊重的語言表達對國家、黨派或組織的愛和忠誠的一種書面或口頭材料。請大家共同學習以下國旗下講話稿示范,提高我們撰寫講話稿的能力。
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇一
敬愛的教師們、親愛的同學們:。
大家好,今日我講話的題目是:《過個安全、愉快的暑假》。
學期臨近結束了,暑假即將開始,為確保同學們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:
一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴格遵守交通規則,不要在公路上玩耍。嚴禁乘坐報廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。
二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養成良好的作息習慣,不能放任自流。每一天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。必須要善于拒絕不正當交往!我們要時刻牢記特種電話,如:報警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報警電話122、火警電話119等。
三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自我安排的,除完成暑假作業外,還能夠復習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。
四、嚴禁進網吧、游戲廳。此刻大部份人家里都有電腦了,那么是不是就能夠無限制的上網呢,若是這樣很容易得網癮,癮字是病字旁,若是得網癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,所以提議大家有節制上網,上網必須注意上網安全,包括不上不良網站,不輕易相信網友等。同時加強戶外的鍛煉,以增強自我的體質。
最終,祝同學們在考試中個個都能笑逐顏開!同時預祝同學們渡過一個安全、愉快的暑假。多謝大家!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我要講的題目是民主。為什么我今天要跟大家講講民主?其實這是我小學時代留下的一個心結。當時,小學也有一個演講比賽,我講的也是民主。但我一上臺,說出我要講的題目,下面的同學笑聲一片,對此表示不屑。更有甚者,與我互動說,中國哪里有什么民主。我想,認為我們的國家沒有民主,這應該是一種悲哀。所以,我今天依舊要跟大家談談民主,跟大家說說,我們的身邊到底有沒有民主。
首先,答案是肯定的,就是我們的身邊有民主。遠的不說,就說十八大上提出來的社會主義核心價值觀,國家層面面就有“富強、民主、文明、和諧”的表述,所以民主是肯定有的,這一點毋庸置疑。
然而很多人所認為的沒有民主的概念又是從何而來的呢?我想這源自我么混淆了民主的概念。其實我們平時口頭說的民主可以差分成兩個概念,一個是手段上的民主,另一個是民意。那么如何理解呢?就是我們用民主的手段來收集民意,這樣便達到了做決策的民主。所以,我們平時所說的身邊沒有民主,其實這個表述是錯誤的。正確的表述應該是,我們身邊的民主不能夠完完全全的收集大家的民意。那么為什么會有這樣的情況出現呢?我給大家說一個心理學上著名的問題吧,就是刷墻問題。
問題是這樣:現在有四個人在一間屋子里,他們想重新刷一下屋子的墻壁,其中三個人都想把屋子刷成紅色的,第四個人想把房子刷成綠色的,但他知道,自己的想法并不能得到實現。所以他極有可能隱藏起自己的想法,然后跟隨大家說想把房子涂成紅色的。這是一個虛構的場景,但很能夠說明問題。
換言道我們身邊的事情上,比如學生會的干部選舉,絕大多數人支持一個人,這時候即使你比較支持另一個人,也許你也會將你的票投給大家都支持的那個人。這也許是叫做從眾心理,但是這種心理便造成了民意不能夠被完美的收集。但是這并不能說我們身邊沒有民主,只能說,由于我們的心理等諸多的原因,我們的民主沒有很好的收集我們的民意,這不是民主的問題,而是我們的問題。
我們再來看看一個例子,就是英國首相卡梅倫曾經接受過一個記者的采訪,記者問到:“你為什么不像某些第三世界國家的領導人一樣,去陪鄉下人過個年,抱抱人家的孩子什么的?”卡梅倫連忙擺手說:“我可不敢,英國的老百姓多厲害啊。我每次去下議院接受質詢的時候,回來都是一臉的口水。我要是抱抱人家的孩子,我都想到報紙上會怎么說?!短┪钍繄蟆返臉祟}一定是‘昨天,英國首相用無恥的眼淚操縱民意’,而《太陽報》的標題一定更過分,他會說‘英國首相昨天和私生子相認’?!钡拇_,我們可以從這件事情中看出,英國,一個有這四百多年民主進程的國家,他們國家民眾對于民主的認識、理解與執行已經深入骨髓。他們的領導人想要操縱民意的話,幾乎是不可能的。同時,我也相信,英國的老百姓,也許不會因為大家的選擇而改變自己的選擇,大家都這樣做了,真正的民主也就達到了。
所以,我們可以得出一個結論,那就是,我們身邊的民主想要得以真正的發展,是需要一定的時間的。我相信,隨著時間的車輪滾滾向前,民主的影子會被時間的洪流沖刷的愈見清晰的。這一點是毋庸置疑的。
所以我說我們身邊有民主,不管你信不信,反正我信了。
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自六年級的 。今天,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰期末考試?!?/p>
首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復習計劃進行復習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節。要在老師的帶領下,向期末考進軍。
其次,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮定,相信自己。
在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,一定要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后,祝愿同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇四
生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了.所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
生命無處不在,無所不有.生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有對于生命的珍愛.許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標而健康,幸福地活著.而有些人呢碰到不順心的事就想自殺.其實人的一生中,總會經歷一些挫折與困難.如果每個人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺.碰到了困難,就應該去面對,而不是用自殺的方法去解決.人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號又有誰不希望自己能茁壯成長呢讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請珍愛自己的生命!
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇五
秋風又吹過了幾天,那些樹早已換上了金黃色的盛裝,像去參加宴會的妙齡女子,金黃的落葉已灑滿了大地,淡黃淡綠的鋪著。
我漫步在田間小路上,秋風徐徐的吹著,女子的手那樣溫柔,不知風撫弄樹上的葉子,還是葉子在與風兒賽跑。
忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,那一瞬間我看到了,看見了那不服輸,不屈服的落葉。他詮釋了什么叫:有些人死了,但他還活著??墒撬拿\,它的一生就是從開花到落葉,從落葉到肥料。
不,不是的,雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在,雖然有機物分解了它的各種組織,但它的意志還在,它應當跟隨著小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且會做的很好。準會甘愿自我的一生就這樣平凡地過去呢即使一片沉浮于水面的落葉也有它自我的夢想。是它讓我懂得了,生命若沒有掙扎,承載你的,將會是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但絕不會是那無邊無際的藍天大海。
即使在去大海的過程中可能會遇到許多的困難:堅硬的巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄,它會帶著它最初的那顆初心,與它的那份毅力告訴人們它不會就這樣平淡的過一生,它要奮斗,它要飄去大海。
在這個世界上,一花凋零,荒蕪不了整個春天,一星隕落,黯淡不了星空的燦爛,走出困境,你會發現鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,你會一覽山下的風景,人是不能夠被打敗了,你盡能夠消滅他,可你就打不敗他。生命把握在我們的手里,像春天的風,潤暖;像夏天的陽,火熱;像秋天的果,豐碩;像冬日的遐想。
感激那秋日的一瞬間,讓我看到了落葉的毅力,它的夢想,讓我看到了不服輸,讓我看到了生命的意義。
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,這天我講話的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平伲\為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的`13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
謝謝大家,我的講話完畢!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇七
親愛的老師和同學們:
早上好!
我今天演講的主題是“交通安全陪伴我”。安全是每個人生活的關鍵。中國是一個人口眾多的國家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據統計,中國每年有10多萬人死于車禍,其中近2萬名兒童死亡,居世界首位。多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字背后,有多少家庭失去了歡樂,有多少親人瀕臨死亡,有多少生命之花永遠凋零。
想到這,我抑制不住內心的激動,流下同情受害者的眼淚,對肇事者感到無比的憤慨!
然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識薄弱和不遵守交通法規造成的。
同學們,當你們看到悲劇的時候,會不會沒有感覺到?聽到這些觸目驚心的數字,你還會違反交通規則嗎?我覺得不是!作為一個小學生,要積極行動,從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:
1、注意校外交通安全,走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不要爬過護欄。
2、走路要注意,不要看書,不要聽音樂,不要打架。
3、上學和放學時遵守交通規則,防止交通事故。
4、課間不要亂跑,不要擁擠。上下樓梯,向右走。
同學們,“紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。
為了我們的生命之花永遠盛開,為了所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞。
讓我們一起創造我們的安全校園!讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學,開開心心回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
大家知道今天是什么日子嗎?今天是“五四”青年節。1前的今天,著名的“五四運動”爆發了。那是1919年5月4日,在民族危亡的歷史關頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本隊我國的侵略行動,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發起了猛烈的攻擊,史稱“五四運動”。“五四運動”揭開了新民主主義革命的序幕,開創了中國歷史變革的新紀元,為引導國難中國人民翻身做主人開辟了一條勝利的道路。從1949年開始,5月4日被確定為“青年節”。
來,一代又一代青年在中國共產黨的領導下,在愛國、進步、民主、科學的“五四精神”指導下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨立與復興、國家的建設與發、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量,實現著人生價值。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任落到了我們新時代青少年的肩上,“五四”火炬即將光榮地傳到我們手中。國家民族的未來在我們,黨的事業的希望在我們。我們要永遠跟黨走,努力學習,鍛煉本領,長大后成為科技標兵、技術能手,像大哥哥大姐姐一樣把建設祖國的責任擔當。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇九
老師們,同學們:。
大家早上好!
今天是五月四日,是青年節,我國旗下的講話的內容是五四精神是自由、民主、愛國。
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,剛剛度過五一假,我們又迎來了一個特殊的日子:五月四日。這一天是我們青年的節日。也是“五四”運動八十九周年紀念日。
時間回溯到191月18日,中國作為第一次世界大戰“戰勝國”之一出席了巴黎和會。北洋軍閥政府代表在全國輿論的壓力下,先后向會議提出取消帝國主義列強在華特權的七項希望條件,廢除日本和袁世凱簽訂的“二十一條”,收回山東主權等正當要求??墒窃谟⒚婪ǖ鹊蹏髁x國家的操縱下,會議不但否定了中國提案,而且悍然決定把戰前德國在山東的權益轉交給日本。巴黎和會的這一天無理決定,對中國政府,中國人民是一個極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧,令中國代表在和約上簽字。消息傳來,激起中國人民強烈憤慨,爆發了以學生運動為先導的五四愛國運動。6月28日是和約簽字的一天,中國的留法學生和工人包圍了中國代表的寓所,代表被迫拒絕在和約上簽字。這個消息傳遍全世界,帝國主義國家大為震動。至此,五四運動所提出的直接目標基本得到了實現。五四運動是一次偉大的反帝反封建運動五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救亡的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發和教育?!拔逅摹边\動昭示我們的是一個永恒的主題:愛國。愛國在不同的歷史時期又有不同的表現形式。我認為我們是處于新的世紀青年一代,面臨多元化的世界格局,愛國的要求就是努力學習,早日成材,為中華之崛起而讀書而奮斗。具體來說,主要有以下幾點:
一是樹立遠大的理想。把祖國的富強和民族的復興作為人生奮斗的崇高目標。理想是指引人生航程的燈塔。一個人,當他在青年時期就把個人的理想抱負與全民族的共同理想相一致、與祖國發展的歷史洪流相融合、與人民前進的偉大步伐相統一,就一定能夠找準正確方向,達到絢麗的人生彼岸。
二是要堅持發憤學習,早日成為國家的棟梁之才。在知識經濟時代,人才是最寶貴的資源。要成為人才,就必須發憤學習,成為知識的巨人。我們應該發揚攻城莫怕堅、攻書莫畏難的精神,與時間賽跑,敢于在浩瀚的知識海洋中奮力搏擊,努力攀登每一座科學技術的高峰。
三是要堅持社會實踐,做一名有益于社會和人民的建設者。我們雖然還在求學,但要作好步入社會的打算。我們應該積極參與社會實踐活動,廣泛積累社會生活經驗。今后,不論同學們從事什么職業,身處什么地方,都應作一個愛國守法、愛崗敬業、明理誠信的好公民,通過腳踏實地的工作,在造福社會和人民的過程中實現自己的人生價值。
總而言之,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動,所以,愛國要從我們每一位同學開始,愛國從今日開始,從身邊的小事做起,從我做起。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國青年留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,我相信,作為中國青年一分子,我們將接過“五四”的火炬,以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇十
親愛的老師和同學們:
早上好!我今天演講的題目是《珍惜生命,遠離傷害》。
今天,我們站在這里,看著國旗冉冉在藍天下升起和飄揚。聽國歌雄壯有力,回蕩在校園里。我們是多么幸運,因為我們有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,聰明的頭腦和強壯的身體。
然而,如果我們失去了生命,這一切都將不復存在。我們再也見不到藍天綠草;再也聽不到悠揚的歌聲和悠揚的鳥鳴;我再也感受不到父母的關心和朋友的愛;再也無法與這個神奇的世界親密接觸;我再也無法實現自己的夢想和愿望。
珍惜生命,就是珍惜每一分鐘,不斷學習,學習知識,學會做人,充實自己的心智,成為一個會思考,會創造的人。
珍愛生命,就是懂得愛自己,遠離傷害。
同學的。
間玩玩鬧鬧不注意分寸而發生碰撞受傷流血,甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情時有發生。
遠離傷害,就不能隨意觸摸各種電源。如果出于好奇,去撿起斷了的高壓線,結果就是觸電身亡,被燒得像焦炭一樣。
遠離傷害,就不能獨自到江河中去游泳。每年夏天,總會有些孩子瞞著家長偷偷去游泳,這樣很危險,很容易被無情的河水奪去生命。
遠離傷害,就不能無故常在外邊溜達游蕩,更不能隨意相信陌生人。這個世界很精彩,但也很復雜,我們孩子如果獨自在外又不懂得保護自己,就容易受到傷害。現在社會上常常有孩子因為不按時回家,而被壞人拐騙和利用,也許就永遠見不到自己的爸爸媽媽了。
遠離傷害,就不能違反交通規則。每一天,都有人因為亂過馬路或者亂騎車而死去。其中也有不少是和同學們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說有笑,而下一分鐘他就倒在了車輪底下。因此,同學們,我們不但自己要遵守交通法規,還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們更懂得珍惜生命,更懂得遠離傷害吧!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇十一
各位老師,各位同學:
大家早上好!
在暢游書海的“讀書節”里,我們又迎來了一個令人感動的節日,那就是——感恩節。感恩是一種愛的方式,也是一種生活態度,她應該無處不在,并時刻被牢記。下面就請一(5)班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關于愛的故事。
一(5)班金雋霆:
大家好。我是一(5)班的金雋霆。我讀過一本書,它有一個有趣的名字,叫做《問問熊先生》。故事是這樣的:
丹尼是個小男孩。媽媽的生日快到了,丹尼想送給她一份特別的禮物??墒窍雭硐肴s想不出好主意,于是,他開始向動物們求助。一路上,他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他,可他們能給的,丹尼的媽媽都有。最后,丹尼找到熊先生,終于知道了該送什么給媽媽,那就是——一個大大的擁抱!
我的媽媽告訴我,“傻孩子,爸爸媽媽為你付出,怎么會要你回報呢?丹尼的媽媽也是這樣,真正感動她的不是禮物,而是丹尼心里有媽媽,對媽媽的付出知道要感恩的心呀!
我想,我也要像丹尼那樣,感謝幫助過我的人,愛大家!
書籍是人類進步的階梯。閱讀讓我們學會更多做人的道理。古今中外的作者們,無時無刻都在書寫著愛的感恩故事,讓我們一起在這些故事中學會感恩,體會愛吧!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《夢林精神代代傳》。
提起夢林奶奶我們并不陌生。我們平時讀夢林奶奶捐的書,聽老師講夢林奶奶的故事。她的一生是平凡而又偉大的。平凡的是她所做的只是生活中的點滴,偉大是她一生省吃儉用為家鄉教育。
夢林奶奶的一生是簡樸的一生;夢林奶奶一生非常節儉,她在生病期間都舍不得買營養品,一雙球鞋,一件衣服穿壞了補,補了再穿,就是舍不得買新的。夢林奶奶一輛自行車騎了幾十年都舍不得換。想想我自己,一雙鞋幾十元,一件羽絨服幾百元。每天有牛奶喝,零食吃,零用錢花,我們真是生活在蜜罐里。就這還不滿足要這要那,真對不起胸前的紅領巾。
夢林奶奶的一生是奉獻的一生;她早年參加革命,保家衛國,把青春獻給了祖國的革命事業,后來參加工作,又把熱情獻給了祖國的建設事業,晚年,她把自己一生的積蓄捐給了家鄉建希望小學,把一生都獻給了家鄉的教育事業。
作為吳集小學的一名少先隊員,作為祖國的未來,我們要有高尚的品格,純凈的靈魂。夢林奶奶給我們做了好榜樣。讓我們接過夢林奶奶精神的接力棒,約束自己,管理自己,好好學習,天天向上,做一個美德少先隊員。
我的講話到此結束,謝謝大家。
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:文明禮儀記在心。
轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進校園這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是我國的傳統美德,是我們應當提倡的,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數。
當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
作為一名小學生,我們要記住以下幾點:。
首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們,我們要牢記胡關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
同學們,從今天開始,從現在開始,
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇十五
老師們,同學們:
今天,我國旗下講話的主題是“勤儉節約,愛護公物?!?/p>
現在不少同學手中都有零花錢,這錢里飽含著家長的辛勤勞作,我們要體貼家長,學會正確消費,培養自己的理財能力。我們要學會合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來,積少成多,為自己今后的學習、生活儲備資金。我們每個人都是消費者,我們當中有一部分同學沒有正確的消費觀念,喜歡買各種各樣的零食。要知道,其實很多小食品都不符合衛生標準,會影響身體健康。作為學生一定要做一個綠色、科學、理性的消費者。
我們有些同學卻不把公共財物放在眼里,把掃把、簸箕當作玩具和兵器,打鬧得不亦樂乎;打草稿的時候不僅在書本的里里外外隨意亂寫,還把我們的課桌椅當成了本子,平時,有些同學還會把教室里的椅子當成了搖擺椅,不僅危險容易摔跤,更容易使椅子容易損壞,……我想,這些情景同學們也都是看在眼里的吧。愛護公物是關心集體的表現,關心集體就要落實在我們的行動上,每個同學可以問問自己,你有過這些行為嗎?如果你還有這樣的壞習慣,那就要趕緊改正過來了,除此之外,我們還要愛護班級的財產,節約水電,做到外出隨手關燈等等。
同學們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現,而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。在此,我呼吁同學們:像愛護我們的眼睛一樣,愛護培養我們的學校,愛護公共財物、保護周圍的環境,為身邊美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量!
同學們,勤儉節約的美德雨露,能讓富有的土地結下智慧的果;愛護公物的美德像如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花。請同學們行動起來吧,從自身做起,從小事做起,勤儉節約,愛護公物,努力做一個合格優秀的當代中學生!
用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生生命的意義國旗下講話稿(實用16篇)篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《讓生命的每個音符跳動起來》。
當今世界的競爭,從根本上說是科技人才的競爭,是創新人才的競爭,學校是培養創新人才的搖籃。為此,我校開展了豐富多彩的課外活動,培養我們的創新精神和實踐能力。
在每天緊張的學習后,能痛快地踢場球,能盡情地揮灑自己的汗水,會讓自己覺得充實和快樂。松開緊握鋼筆的手,抬起酸脹的眼睛,深吸一口氣,然后張開雙臂,在操場上盡情奔跑,會使自己心情舒暢。
一場籃球賽中,隊友的一個眼神,一個手勢會讓你心中充滿暖意,一場足球賽中,同伴與你漂亮的配合,一次完美的射門,會讓你興奮不已,一場拔河賽中,大家心往一處想,勁往一處使,摔倒后向你伸出援助之手,會讓你明白集體是什么,團結的力量有多大。在每一次的合作中,你不但體會到了勝利的喜悅,也增近了彼此的友誼,讓一個集體更團結,讓每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
通過課外活動,有的同學學會了如何做實驗,學會了動手進行小制做,有的練習當編輯,還有的研究小發明,有的學習唱歌、繪畫、表演、下圍棋、打籃球等等。許多同學都有一技之長。我們有一批這樣的好學生,他們品學兼優、興趣廣泛,他們不僅學習成績優秀,同時在辯論會上、競賽臺上、運動場上到處都能看到他們的身影。通過課內外的一系列活動在他們身上已形成一種良好的個性心理品質,他們勇敢、自信、有毅力、富有好奇心,善于獨立思考和想象,敢于置疑。當然,我們也在活動中學會了尊重,學會了友愛,學會了謙讓,學會了協作。我們懂得了怎樣才能真正地做一個講文明懂禮貌的中學生。這種良好的個性,將會使我們終身受益。課外活動以后還要繼續開展下去,我們也要一如既往地參與其中,服從學校的安排,聽從老師的指揮,在活動中不斷增強我們的能力,提高我的素質。
朋友們,讓我們敞開自己的心胸,像鳥一樣飛翔在自己的天空中,讓自信與成功隨你飛翔,相信你一定會奏出最美的生命之歌。
謝謝大家!