畢業論文是對學生研究能力和學術水平的一次全面檢驗,也是對所學專業的深入理解和應用。接下來是一些經典的畢業論文案例,希望對大家的寫作有所啟發。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇一
研究意義及內容:
一、(1)研究意義:
蛛網模型引進時間變化的因素,通過對屬于不同時期的需求量、供給量和價格之間的相互作用的考察,用動態分析的方法論述諸如農產品、畜牧產品這類生產周期較長的商品的產量和價格在偏離均衡狀態以后的時機波動過程及其結果。蛛網模型是動態經濟分析中的經典模型。它解釋了某些生產周期較長商品的產量和價格的波動情況,是一個具有現實指導意義的模型。蛛網模型考察的是生產周期較長的商品,而且生產規模一旦確定不能中途改變,市場價格的變動只能影響下一周期的產量,而本期的產量則取決于前期的價格。因此,蛛網模型的基本假設是商品本期的產量決定于前期的價格。由于決定本期供給量的前期價格與決定本期需求量(銷售量)的本期價格有可能不一致,會導致產量和價格偏離均衡狀態,出現產量和價格的波動。農產品由于生產周期長,完全符合蛛網模型考察的商品的必備條件。由于生產周期長,農戶本期的生產決策依據往往是前期的市場價格,這就形成產品價格波動的蛛網模型現象。本文的研究的就是通過對傳統蛛網模型進行數學解析。
(2)應用價值:蛛網模型在解釋農產品波動、勞動力市場工資水平的波動等現象時具有一定的價值。蛛網模型是在現實生活中應用較多、較廣的動態經濟模型。從蛛網模型的經濟學定義出發,對其定義、分類進行數學解析。
二、(1)研究現狀:
目前關于蛛網模型的研究多數集中于對傳統蛛網模型的實際應用。例如,[4]王楠等從蛛網模型的經濟學定義出發,對其定義、分類進行數學解析,用一階差分方程建模,討論均衡點趨于穩定的條件,運用該模型分析農產品市場和大學生就業市場。[5]吳光宇通過差分方程建模,討論蛛網模型穩定的條件,揭示了產量和價格波動性的數學機理。[7]么海濤構建了二階線性非齊次差分方程的蛛網數學模型,在理論上對蛛網模型做了進一步的延伸,在實踐中有助于生產者更加理性的生產,最終達到利潤最大化,實現社會資源的最優配置。
(2)我的見解:蛛網模型理論是在現實生活中應用較多、較廣的動態經濟模型,它在一定范圍內揭示了市場經濟的`規律,對實踐具有一定的指導作用根據產品需求彈性與供給彈性的不同關系,將波動情況分成三種類型:收斂型蛛網(供給彈性小于需求彈性)、發散型蛛網(供給彈性大于需求彈性)和封閉型蛛網(供給彈性等于需求彈性)。
研究的主要內容:
一、蛛網模型(cobwebmodel)的產生極其背景。
1、產生及背景。
1930年美國的舒爾茨、荷蘭的丁伯根和意大利的里奇各自獨立提出,由于價格和產量的連續變動用圖形表示猶如蛛網,1934年英國的尼古拉斯?卡爾多將這種理論命名為蛛網理論蛛網模型理論是在現實生活中應用較多、較廣的動態經濟模型,它在一定范圍內揭示了市場經濟的規律,對實踐具有一定的指導作用.
2、定義。
蛛網理論(cobwebtheorem),又稱蛛網模型,是利用彈性理論來考察價格波動對下一個周期產量影響的動態分析,它是用于市場均衡狀態分析的一種理論模型.
二、蛛網模型的數學解析。
1、蛛網模型的三種情況。
(1)收斂型蛛網。
第一種情況:相對于價格軸,需求曲線斜率的絕對值大于供給曲線斜率的絕對值。當市場由于受到干擾偏離原有的均衡狀態以后,實際價格和實際產量會圍繞均衡水平上下波動,但波動的幅度越來越小,最后會恢復到原來的均衡點。相應的蛛網稱為“收斂型蛛網”。
(2)發散性蛛網。
第二種情況:相對于價格軸,需求曲線斜率的絕對值小于供給曲線斜率的絕對值。當市場受到外力干擾偏離原有的均衡狀態以后,實際價格和實際產量會圍繞均衡水平上下波動,但波動的幅度越來越大,最后會偏離原來的均衡點,相應的蛛網稱為“發散型蛛網”。
(3)封閉型蛛網。
第三種情況:相對于價格軸,當需求曲線斜率的絕對值等于供給曲線斜率的絕對值時,市場受到外力干擾偏離原有的均衡狀態以后,實際價格和實際產量會按照同一幅度圍繞均衡水平上下波動,既不偏離,也不趨向均衡點,相應的蛛網稱為“封閉型蛛網”。
三、總結。
(2)發散型蛛網的條件:供給彈性需求彈性,或,供給曲線斜率需求曲線斜率。
(3)穩定型蛛網的條件:供給彈性=需求彈性,或,供給曲線斜率=需求曲線斜率。
主要研究方法:文獻法研究、模擬法、數學建模法。
研究進度計劃:
1、20xx年11月:擬定畢業論文題目;。
2、20xx月11月----12月:撰寫開題報告并進行答辯;。
3、20xx年12月----20xx年01月:完成論文初稿;。
4、20xx年01月----02月:完成論文第二稿;。
5、20xx年02月----03月:完成論文第三稿;。
6、20xx年03月----04月:完成論文第四稿;。
7、20xx年04月----05月:論文定稿,準備論文答辯。
主要參考資料:
[1]高鴻業.西方經濟學(第四版)[m].北京:中國人民大學出版,:33~64。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇二
在幼兒科學教育活動中,無論是幼兒為自己的發現和成功而喜悅,還是因遭遇困難和失敗而沮喪,教師的支持都將是他們繼續探索的動力。然而,在實踐中,許多教師為幼兒提供的支持,往往達不到預期效果。
教師無效支持的表現。
教師的無效支持主要表現為以下幾種狀況:
單一支持:即教師的支持缺乏多樣性。單一支持包括兩種:一種是純物質支持,即物質環境和操作材料雖然豐富,但教師與幼兒缺乏情感交流,只是放手讓幼兒自由探索,對幼兒的反應大多是消極或中性的;另一種是統一性支持,即教師對幼兒既有物質支持,又有情感支持,但在不同時機,對于不同對象、不同教育內容均給予類似的支持。
無意支持:即教師的支持帶有隨意性。由于教師事先不明確支持的目的,在活動中總是忙于應付幼兒各種各樣的要求,誰有要求就支持誰,走到哪里就支持到哪里。教師反而成了活動的焦點,這便是所謂的焦點現象。
過度支持或相反:即教師的支持未能把握好尺度。主要表現為支持過多、過細、過于集中或相反。有的教師對于幼兒缺乏信心,總是無條件地給予幫助;有的教師則較長時間地把注意集中在某個或幾個幼兒身上,不經意間忽略了其他幼兒的需要,這就是我們常說的盲點現象。那些處于教師視覺盲點的幼兒常常游離于活動之外,無所事事。
教師無效支持的原因。
教師提供的支持之所以低效甚至無效,主要是因為:
教育行為慣性的影響。
盡管教師在活動中試圖扮演支持者的角色,但長期以來教師習慣充當科學知識、技能的傳遞者和幼兒活動的評價者。在新的角色意識形成和內化的過程中,教師必然受到舊習慣的影響。
對支持對象的特征不明確。
幼兒的科學活動不同于成人的科學活動,它往往是個人的、經驗的、主觀的,并富有童趣和想像。幼兒在探索過程中總會涌現許多新奇的想法和做法,面臨新的問題和困難,產生各種新的需要。如果教師對此心中無數,支持便會無從入手。
缺乏支持策略。
幼兒科學活動具有很強的操作性和隨機性,其探索過程具有高度的自主性,這就要求教師給予適時、適宜的支持。但是,由于缺乏支持策略,有的教師不能及時追隨幼兒正在進行的活動,捕捉不到支持點;有的教師雖然抓住了時機,卻不能以恰當的方式提供有效的支持。埃莉諾、杜克韋斯在表達主動的課堂的概念時說,好的教學方法必須包括向兒童提供這樣一個場合:使他可以親自進行最廣泛的實驗,實驗各種東西以觀察結果,操作各種東西,提出問題并給自己尋找答案,使他某一次發現的東西與另一次發現的東西相吻合,把他的發現與其他兒童相比較。
教師提供有效支持的主要策略。
根據幼兒園科學教育活動的特點,筆者認為,要支持幼兒主動進行科學探索,教師應該靈活運用支持策略,其中建立良好的支持型師幼關系十分重要。
有效的物質支持材料與工具。
教師不可能隨時照顧到每個幼兒,所以要充分發揮隱性教育資源的作用。活動前應充分預知、設計,明確自己將要對哪類幼兒提供哪些支持以及怎樣支持,然后創設具有針對性的環境,使幼兒可以根據自己的需要來選擇和準備材料、工具,進行探索和交流。材料最好是常見易得的,使幼兒明白科學就在身邊。例如,大班科學活動聰明的藍精靈的目標是,讓幼兒通過實驗初步了解淀粉遇碘會變成藍色這一現象。為此,教師不僅提供了米湯、面粉水、碘等主要材料,還準備了幼兒常見的香蕉、蘋果、黃瓜等作為備用品。當幼兒進一步提出可否用碘來找含淀粉的東西時,教師便鼓勵幼兒從各種材料中自由選擇并制作實驗用的溶液(如香蕉汁、黃瓜汁等),以尋找含有淀粉或碘的東西。
必要的方法支持猜想與驗證。
科學探究的方法很多,猜想與驗證是科學探究的中心環節。教師應盡量為幼兒設置適宜的問題情境,鼓勵幼兒利用已有經驗進行大膽的猜想和假設,與同伴互相質疑,并在操作活動中驗證。在這個過程中,幼兒或獨立進行,或與同伴合作,不斷用觀察到的新現象強化、豐富和調整原有認識,逐漸建構起新的知識經驗。
生動的情感支持認同與驚異。
教師應以接納的態度為幼兒創設平等、自由、令人驚異的探索氛圍。一方面,教師在提供幫助前應向幼兒表示認同和理解,使他們明白教師也曾有過類似感覺,所以懂得他們此刻的感受。另一方面,教師可對某一事件表現出驚異,從而引發師幼的情感共鳴和幼兒的認知沖突,促使幼兒敢想、敢說、敢做。例如聰明的藍精靈活動是讓幼兒通過實驗知道淀粉遇碘會變成藍色這一現象。教師組織幼兒記錄驗證結果,當幼兒a提出黃瓜汁遇到碘會變藍時,有幼兒立刻表示反對。這時,教師表露出很驚奇的神情:哦?怎么會有不同的答案呢?這引起了幼兒的議論。一個幼兒提出:一定是哪里出錯了,再試試吧!第二次試驗,幼兒a的結果與上一次大相徑庭。經反復嘗試,他終于找到了原因:剛才我蘸黃瓜汁的棉簽碰到米湯了,所以遇到碘才會變藍。
多向的行為支持關注、參與和交流。
教師應積極關注每個幼兒,對幼兒的發現、失敗和沖突都保持高度的敏感性,給幼兒一種支持感。活動中,教師應適時、適宜地參與幼兒的活動。當幼兒遇到困難時,教師可延遲反應,給他們獨立面對問題的時間,同時觀察他們是如何嘗試解決問題的。若幼兒對遇到的困難確實力所不能及,教師可及時介入,通過提問、提供類似經驗、提出多種建議等方式對幼兒的行為進行適當的調整和點撥,或者以活動伙伴的身份進行示范。最后,教師可鼓勵幼兒之間進行積極、充分的言語和情感交流。此時,教師要善于傾聽,真正理解和包容幼兒的不同觀點,并通過及時且具有針對性、啟發性的反饋,幫助幼兒理清思路,為幼兒提供一些新線索,使幼兒有充分的時間和空間思考與行動,保持探索的信心。例如,在討論恐龍有多大時,幼兒甲說:我認為恐龍的腿跟天花板一樣高。教師看看天花板,表情疑惑地問:你是指所有恐龍還是有些恐龍?幼兒乙看看天花板道:不可能是全部恐龍,也許只有雷克斯暴龍。在這里,教師用極其簡明的頭部動作、眼神和簡潔的問題幫助幼兒反思,使幼兒理清了思路,體會到了科學的嚴謹。
文檔為doc格式。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇三
施工組織管理設計是驗證課堂理論,鞏固和深化課堂所學知識的重要環節,通過課程設計,要求學生掌握建筑施工的基本知識,了解單位工程施工組織設計編制的程序和依據,掌握編制方法,步驟,了解單位工程施工組織設計及施工平面圖的主要內容,能夠綜合運用所學知識,正確進行單位施工組織設計的編制,設計和調整。
2.畢業設計的主要內容。
(1)工程概況:是對擬建工程的基本性描述,通過對工程的簡要說明了解工程的基本情況,明確任務量、難易程度、質量要求等。
(2)施工方案與技術措施:是對單一專業工程和分部工程的施工進行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導單一工程和分部工程施工的技術經濟文件。
(3)施工進度計劃與人材機用量計劃方案:應依據總工期、施工預算、預算定額以及各分項工程的具體施工方案、施工單位現有技術裝備等進行編制。
(4)施工現場平面圖布置:是用以指導工程現場施工的平面圖,它主要解決施工現場合理工作問題。
3.所采用的方法、手段以及步驟等。
1.向相關人士請教,熟悉相關經驗;。
2.學習熟悉相關文獻,規范及法律;。
3.進入施工現場,熟悉施工各項程序和甲方的要求;。
4.施工組織設計的編制;。
4.階段進度計劃。
第一周:查閱相關資料,了解項目設計文件,編制工程概況。
第二周:施工方案與技術措施初步擬定,編制施工進度計劃。
第三周:根據施工方案編制各項需要量計劃,對現場平面圖進行布置,編寫質量保證措施和安全文明施工措施。
第四周:成果初稿修改,正式成果確定。
5.參考文獻。
1.《園林工程》,中國林業出版社,孟xx;。
2.《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳xx;。
3.城市綠化工程施工及驗收標準;。
4.《建設工程施工管理》,全國二級建造師執業資格考試用書編寫委員會;《園林工程施工與管理》,中國林業出版社,董xx。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇四
1.共有情況。
【1】。
第二節音節特點。
1.音節統計。
【2】。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的音節特征。
與現代漢語音節相比,有三音節化的趨勢。
3.《詞典》中表人名詞三音節化的原因。
第三節意義特征。
1.表人名詞的意義分類。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義分類。
1)社會職業身份類。如,司售人員、潛水員、訪問學者等。
2)社會關系類。如,網友、鞭炮夫妻、客戶等。
3)親屬稱謂類。如,婆婆、姐仔。
4)特征類。如冷美人、紅毛人、聯體嬰兒、狗仔隊、百事通等。
小結《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義特征。
第四節結構特征。
1.現代漢語詞匯的結構類型。
2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結構類型。
1)疊音詞。
2)音譯詞。
3)復合詞。
4)派生詞。
小結《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結構特點。
第五節《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的來源探討。
1.復合詞來源探討。
如“班主任”的名稱的發展變化:
級任教師(1904)--級任導師(1938)--班主任(解放后)。
“鞭炮夫妻”:在閩東的一些偏遠地區,很多農民夫妻在熱鬧的鞭炮聲中拜了天地,擺過酒席,以至于生了孩子,孩子都長大成人了,他們卻一直沒有到婚姻登記機關辦理結婚登記。在閩東,這樣的夫婦被人們形象地稱為“鞭炮夫妻”.
2.詞綴來源探討。
1)來源于外語詞--“族”
2)來源于舊有詞語--“奴”
3)來自方言--“仔”
4)來源于親屬稱謂詞--“哥”、“姐”、“嫂”
5)來源于音譯詞--“客”
3.義素分析(并分析每組語素與對應特征語素的組合搭配)。
1)師、手、家。
2)人、者、民、員、生、士。
3)友、客。
第四章華語社區異名詞語中表人名詞的異同。
第一節差異性。
1.差異表現。
2.差異產生的原因。
第二節趨同性。
1.趨同性表現。
2.趨同的原因。
第五章關于《全球華語詞典》收詞方面的建議。
(一)充實異名詞語中表人名詞的類型。
《詞典》中很多生活中常用的表人名詞沒有列出,如特征類和親屬稱謂類的詞就比較少。
(二)各地共用詞語的收錄需增多。
據統計,各華語社區的詞語的通用程度很高,但是《詞典》收錄的比較少。
(三)華語區范圍需擴大。
《詞典》華語的范圍主要集中在東南亞地區,日本、韓國等華語區比較少,而歐洲華語區收錄更少。
第六章余論。
第一節小結。
第二節不足及待研究的問題。
(二)研究方法。
1.定量統計與定性分析相結合。
收集《全球華語詞典》異名詞語中的表人名詞,并對其各方面特點進行統計和分析。
2.橫向對比和縱向對比相結合。
橫向對比各華語區異名表人名詞的特點,縱向對比表人名詞的發展。
3.共時描寫和歷時探源相結合。
從共時方面對表人名詞進行描寫分析,從歷時角度對表人名詞的來源進行探源。
(三)參考文獻。
[1]胡裕樹。《現代漢語》(重訂本)[m].上海教育出版社,20xx年9月。
[2]鄒嘉彥游汝杰《漢語與華人社會》[m].上海:復旦大學出版社,20xx年9月。
[4]周薦。《漢語詞匯結構論》[m].上海辭書出版社,xx年。
[5]符淮青。《詞義的分析和描寫》[m].語文出版社,xx年。
[6]符淮青。《合成詞中的指人語素》[m].語文建設,xx年第12期。
[7]王玨。《現代漢語名詞研究》[m].華東師范大學出版社,20xx年。
[8]張小平。《當代漢語詞匯發展變化研究》[m].齊魯書社,20xx年。
[9]劉靜。《文化語言學研究》[m].中華書局,20xx年。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇五
開題報告內容要求:
1、選題的理論、實際意義。
2、研究動態、見解。
3、研究思路、方法、技術路線。
一、選題的理論、實際意義。
(1)選題的理論意義。
一般邊坡綠化按其實質可分為土質邊坡綠化和石質邊坡綠化,其實質意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養護兩階段。即施工工程和養護工程。
邊坡綠化可穩固路基、保護路面、美化路容、改善環境、減少噪聲、舒適行旅、誘導汽車行駛;邊坡綠化可美化環境,涵養水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實際意義。
通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環境、改善人車行駛環境、防治地質災害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發展和建設,將提高和影響貴州省社會經濟可持續發展的高度。一個良好的人居生活環境是城市發展的高度和整體形象的重要標志,更是發展中的林城貴陽環城林帶的的宣傳標志。
二、研究動態、見解。
1、研究動態。
國際上有關道路防護與加固技術的研究,多年來一直是廣大道路工作者關注。
的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設已成為中國基礎設施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設是重要內容之一。公路的迅猛發展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環境建設和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環境和公路的要求越來越高,因而道路的建設和綠化更是作為一項重中之重的任務來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設戰略決策的實施具有非常重要的意義。
2、見解。
關于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
2.結合先進的邊坡綠化技術,闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關資料,總結貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
三、研究的思路、方法、技術路線。
1.研究思路:主要通過查閱相關資料、現場實習和觀察水東路的土質狀況、施工環境及綠化現狀;然后通過借鑒國內外的相關公路綠化資料,詳細的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
2.1實習觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習,系統的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
2.2資料研究法:通過自己現場觀察、調查記錄和多方面的考證,以及通過網絡資源和相關著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現狀,同時提出自己的見解。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇六
選題的意義及研究狀況:
一選題意義:
在新課程理念指導下,本文從語文教學中,教師應該以及如何引導中學生欣賞語文教材中語言美出發,強調在語文教學中語言美賞析教學不容忽視,語言美賞析教學對提高中學生語文素養有著級其重要的作用。
二研究狀況。
關于這個課題已有很多人做過研究,研究的深度也參差不齊。大多數語文教師在語文教學中過多的注重研究語文“人文性”特點,而忽視了語文“工具性”的特點,忽視了語言美的賞析。如現代教育家朱光潛的美文《咬文嚼字》則體現了人文性的特點,因此本人另辟角度來論述語言美。
主要內容、研究方法和思路:
一、主要內容:
1、為什么要引導中學生欣賞語文教材中的語言美?
2、怎樣引導中學生欣賞語文教材中的語言美?
二、研究方法:
本文采用朗讀法,在朗讀中欣賞美;在意象中捕捉美;通過比較法的采用來欣賞語言美;在音樂氛圍中欣賞;通過生活感悟來體驗美。
三、研究思路:
從語文教材、中學生和語文教育的特點出發,闡述引導中學生欣賞教材中語言美的必要性,從實踐經驗中總結引導中學生欣賞教材中語言美的方法。
準備情況(查閱過的文獻資料及調研情況,現有儀器、設備情況、已發表或撰寫的。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇七
一、選題的依據及課題的意義。
1、選題的依據:
數學在現在科學發展中起著很重要的作用,矩陣是數學的一個分支,通過本專業開的《高等代數》這門課程的學習,對矩陣有了一定的了解。在課余時間對矩陣理論與矩陣分析等相關書籍的閱讀,了解到矩陣對于分析問題解決問題有很大的幫助。矩陣理論也在很多領域里有所應用,可以說矩陣對于現代科學具有不可替代的作用。為此我們需要深入了解矩陣的一些性質及其關系。矩陣的等價、相似、合同是矩陣很重要的性質,這些性質對于解決問題有很大的幫助。
2、課題的意義:
通過對矩陣等價、相似、合同的探討加深對矩陣的了解。也通過本次研究更深入的理解并運用矩陣理論的性質特別是矩陣的等價、相似、合同這三大性質來解決社會活動的所會遇到的問題。通過對矩陣等價、相似、合同這三大關系的探討,能夠了解它們的'標準形的應用有助于提高學生利用矩陣等價、相似、合同這三大關系來分析問題和解決問題的能力。
二、研究動態及創新點。
1、研究動態:
目前已經有許多國內外的知名學者對矩陣進行研究,矩陣理論對于問題的解決有著很重要的作用。就我閱讀一些參考文獻:《矩陣分析與應用》張賢達著、《矩陣理論及其應用》將正新,施國梁著、《矩陣論》戴華著等了解到現在已經有很多學者對矩陣有了一定的研究。這些文獻對矩陣的一些理論及其性質都做了較深入的闡述,對于矩陣的等價、相似、合同一些相關的理論證明和應用都有了相關說明。
2、創新點:
通過對矩陣論及矩陣分析的學習,熟練掌握矩陣的等價、相似、合同的相關性質和判別。并且對這三者的區別與聯系做了相關闡述。同時通過對矩陣的這些理論研究,總結了矩陣在等價變換,合同變換,相似變換下的標準形及其在矩陣的分解,矩陣的秩和矩陣的特征值等方面的應用。同時還運用對矩陣的等價、相似、合同的性質對一些相關問題的簡化及解決。
三、研究內容及實驗方案。
研究內容:
1、矩陣的概念及其一般特性。
2、矩陣等價、相似、合同三大關系的性質、判別。
3、矩陣等價、相似、合同三大關系的區別與聯系。
4、矩陣在等價變換,合同變換,相似變換下的標準形及其在矩陣的分解,矩陣的秩和矩陣的特征值等方面的應用。
5、通過運用相關理論研究解決一些簡單問題的例子。
實驗方案:
1、通過圖書館查找閱讀相關文獻并運用所學知識對其進行分析和總結。
2、通過網上查找相關信息并對其分析總結。
3、與老師和同學一同探討矩陣的運用。
1、論文開題和選題20xx.1.15—20xx.2.1。
2、閱讀參考文獻20xx.3.12—20xx.3.18。
4、撰寫畢業論文初稿20xx.3.26—20xx.4.29。
5、畢業論文中期檢查20xx.4.30—20xx.5.6。
6、完成畢業論文20xx.5.7—20xx.5.20。
7、準備畢業論文答辯20xx.5.21—20xx.5.27。
8、畢業論文答辯20xx年六月中旬。
五、主要參考文獻。
[1]高等代數(第二版)[m].北京大學數學系幾何與代數教研室代數小組.高等教育出版社..
[2]矩陣論[m].方保镕,周繼東,李醫民.清華大學出版社..
[3]線性代數[m].劉先忠,楊明.高等教育出版社.2003.
[4]矩陣分析與應用[m].張賢達.清華大學出版社.2004.
[5]矩陣論[m].徐仲.西北工業大學出版社..
[6]advancedlinearalgebra[m].stevenroman.世界圖書出版社..
[7]矩陣分解的應用[j].王巖,王愛青.青島建筑工程學院學報.(2).
[8]關于矩陣的分解形式[j].屈立新.邵學院學報(自然科學版).2005(3).
[9]正交矩陣的正交分解[j].曲茹,王淑華.高師理科學刊.2001(2).
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇八
研究意義及內容:
一、(1)研究意義:
蛛網模型引進時間變化的因素,通過對屬于不同時期的需求量、供給量和價格之間的相互作用的考察,用動態分析的方法論述諸如農產品、畜牧產品這類生產周期較長的商品的產量和價格在偏離均衡狀態以后的時機波動過程及其結果。蛛網模型是動態經濟分析中的經典模型。它解釋了某些生產周期較長商品的產量和價格的波動情況,是一個具有現實指導意義的模型。蛛網模型考察的是生產周期較長的商品,而且生產規模一旦確定不能中途改變,市場價格的變動只能影響下一周期的產量,而本期的產量則取決于前期的價格。因此,蛛網模型的基本假設是商品本期的產量決定于前期的價格。由于決定本期供給量的前期價格與決定本期需求量(銷售量)的本期價格有可能不一致,會導致產量和價格偏離均衡狀態,出現產量和價格的波動。農產品由于生產周期長,完全符合蛛網模型考察的商品的必備條件。由于生產周期長,農戶本期的生產決策依據往往是前期的市場價格,這就形成產品價格波動的蛛網模型現象。本文的研究的就是通過對傳統蛛網模型進行數學解析。
(2)應用價值:蛛網模型在解釋農產品波動、勞動力市場工資水平的波動等現象時具有一定的價值。蛛網模型是在現實生活中應用較多、較廣的動態經濟模型。從蛛網模型的經濟學定義出發,對其定義、分類進行數學解析。
二、(1)研究現狀:
目前關于蛛網模型的研究多數集中于對傳統蛛網模型的實際應用。例如,[4]王楠等從蛛網模型的經濟學定義出發,對其定義、分類進行數學解析,用一階差分方程建模,討論均衡點趨于穩定的條件,運用該模型分析農產品市場和大學生就業市場。[5]吳光宇通過差分方程建模,討論蛛網模型穩定的條件,揭示了產量和價格波動性的數學機理。[7]么海濤構建了二階線性非齊次差分方程的蛛網數學模型,在理論上對蛛網模型做了進一步的延伸,在實踐中有助于生產者更加理性的生產,最終達到利潤最大化,實現社會資源的最優配置。
(2)我的見解:蛛網模型理論是在現實生活中應用較多、較廣的動態經濟模型,它在一定范圍內揭示了市場經濟的`規律,對實踐具有一定的指導作用根據產品需求彈性與供給彈性的不同關系,將波動情況分成三種類型:收斂型蛛網(供給彈性小于需求彈性)、發散型蛛網(供給彈性大于需求彈性)和封閉型蛛網(供給彈性等于需求彈性)。
研究的主要內容:
一、蛛網模型(cobwebmodel)的產生極其背景。
1、產生及背景。
1930年美國的舒爾茨、荷蘭的丁伯根和意大利的里奇各自獨立提出,由于價格和產量的連續變動用圖形表示猶如蛛網,1934年英國的尼古拉斯?卡爾多將這種理論命名為蛛網理論蛛網模型理論是在現實生活中應用較多、較廣的動態經濟模型,它在一定范圍內揭示了市場經濟的規律,對實踐具有一定的指導作用.
2、定義。
蛛網理論(cobwebtheorem),又稱蛛網模型,是利用彈性理論來考察價格波動對下一個周期產量影響的動態分析,它是用于市場均衡狀態分析的一種理論模型.
二、蛛網模型的數學解析。
1、蛛網模型的三種情況。
(1)收斂型蛛網。
第一種情況:相對于價格軸,需求曲線斜率的絕對值大于供給曲線斜率的絕對值。當市場由于受到干擾偏離原有的均衡狀態以后,實際價格和實際產量會圍繞均衡水平上下波動,但波動的幅度越來越小,最后會恢復到原來的均衡點。相應的蛛網稱為“收斂型蛛網”。
(2)發散性蛛網。
第二種情況:相對于價格軸,需求曲線斜率的絕對值小于供給曲線斜率的絕對值。當市場受到外力干擾偏離原有的均衡狀態以后,實際價格和實際產量會圍繞均衡水平上下波動,但波動的幅度越來越大,最后會偏離原來的均衡點,相應的蛛網稱為“發散型蛛網”。
(3)封閉型蛛網。
第三種情況:相對于價格軸,當需求曲線斜率的絕對值等于供給曲線斜率的絕對值時,市場受到外力干擾偏離原有的均衡狀態以后,實際價格和實際產量會按照同一幅度圍繞均衡水平上下波動,既不偏離,也不趨向均衡點,相應的蛛網稱為“封閉型蛛網”。
三、總結。
(2)發散型蛛網的條件:供給彈性需求彈性,或,供給曲線斜率需求曲線斜率。
(3)穩定型蛛網的條件:供給彈性=需求彈性,或,供給曲線斜率=需求曲線斜率。
主要研究方法:文獻法研究、模擬法、數學建模法。
研究進度計劃:
2、20xx月11月----12月:撰寫開題報告并進行答辯;。
3、20xx年12月----20xx年01月:完成論文初稿;。
4、20xx年01月----02月:完成論文第二稿;。
5、20xx年02月----03月:完成論文第三稿;。
6、20xx年03月----04月:完成論文第四稿;。
7、20xx年04月----05月:論文定稿,準備論文答辯。
主要參考資料:
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇九
1.課題的意義。
施工組織管理設計是驗證課堂理論,鞏固和深化課堂所學知識的重要環節,通過課程設計,要求學生掌握建筑施工的基本知識,了解單位工程施工組織設計編制的程序和依據,掌握編制方法,步驟,了解單位工程施工組織設計及施工平面圖的主要內容,能夠綜合運用所學知識,正確進行單位施工組織設計的編制,設計和調整。
2.畢業設計的主要內容。
(1)工程概況:是對擬建工程的基本性描述,通過對工程的簡要說明了解工程的基本情況,明確任務量、難易程度、質量要求等。
(2)施工方案與技術措施:是對單一專業工程和分部工程的施工進行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導單一工程和分部工程施工的技術經濟文件。
(3)施工進度計劃與人材機用量計劃方案:應依據總工期、施工預算、預算定額以及各分項工程的具體施工方案、施工單位現有技術裝備等進行編制。
(4)施工現場平面圖布置:是用以指導工程現場施工的平面圖,它主要解決施工現場合理工作問題。
3.所采用的方法、手段以及步驟等。
1.向相關人士請教,熟悉相關經驗;
2.學習熟悉相關文獻,規范及法律;
3.進入施工現場,熟悉施工各項程序和甲方的要求;
4.施工組織設計的編制;
4.階段進度計劃。
第一周:查閱相關資料,了解項目設計文件,編制工程概況。
第二周:施工方案與技術措施初步擬定,編制施工進度計劃。
第三周:根據施工方案編制各項需要量計劃,對現場平面圖進行布置,編寫質量保證措施和安全文明施工措施。
第四周:成果初稿修改,正式成果確定。
5.參考文獻。
1.《園林工程》,中國林業出版社,孟;
2.《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳;
3.城市綠化工程施工及驗收標準;
4.《建設工程施工管理》,全國二級建造師執業資格考試用書編寫委員會;
《園林工程施工與管理》,中國林業出版社,董。
指導教師意見:
指導教師簽名:
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十
1.選題的目的和意義:
秘書人員隊伍是我國職業隊伍中非常重要的一員,隨著我國經濟和社會的飛速發展,我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者,為組織建設和反展做出了自己的貢獻。我們的`各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機關還是事業單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發展,但我們的秘書人員的知識結構還應該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結構,秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據職業的需要建立起適應秘書工作的合理的知識結構,并根據時代的發展和社會的進步,不斷地更新和優化自己的知識結構。
2.國內外現狀:
針對在科技的進步、社會的快速發展、現代企業日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機遇和嚴峻的挑戰,分析了現代企業秘書除熟練掌握過去的知識外,還應掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結構進行自我調節、自我完善;以求秘書能適應這個現代企業的發展和需求。
3.選題研究的內容:
該論題研究的內容主要是以下幾個方面:
一、秘書知識結構的構建原則。
(一)適應性原則。
(二)層次性原則。
(三)個性原則。
(四)動態性原則。
二、秘書知識結構的組成。
(一)基礎知識。
1、科學文化知識。
2、政治經濟理論基礎知識。
3、法律法規基礎知識。
4、辦公自動化知識。
(二)專業知識。
1、秘書職業知識。
2、秘書所在部門的業務知識。
(三)相關知識。
1、管理學知識。
2、經濟學知識。
3、心理學知識。
4、其他相關知識。
4.研究與寫作計劃:
20xx年1月8日——3月10日撰寫開題報告與開題。
20xx年3月11日——3月31日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。
20xx年4月1日——4月20日深入研究,形成論文初稿。
20xx年4月21日——5月10日論文修改、定稿、打印。
5、參考文獻:
[1]岳凱華主編.秘書學概論.長沙:湖南大學出版社,
[2]楊蓓蕾編著.現代秘書學引導.上海:同濟大學出版社,
[3]李靜梅,韓士生主編.實用秘書學.北京:語文出版社,1994。
[4]袁維國主編.秘書學.北京:高等教育出版社,1990。
[5]張同欽,楊峰主編.秘書學概論.廣州:暨南大學出版社,
[6]常崇宜主編.秘書學概論.北京,線裝書局,。
[7]張清明.秘書參謀職能概論.武漢,武漢大學出版社,
[8]陸瑜芳編著.秘書學概論.上海:復旦大學出版社,2001。
[9]楊樹森.秘書學概論.合肥,安徽人民出版社,2005。
[10]任群主編.中國秘書學.重慶,重慶出版社,。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十一
近年來,各類企業組織危機頻發,從強生、寶潔、雀巢等大型跨國公司,到冠生園、巨能鈣、康師傅“水源門”等具有國內知名品牌產品的民族企業,都不同程度遭遇了由產品問題引發的各種危機。科技日益發達,全球化進程加快,公眾權利意識高漲,以及社會環境復雜多變等都是引發危機的誘因,而傳播快、渠道多、受眾廣、影響深的大眾傳播環境成為諸多因素中的重要一環,傳媒的發達加速了危機的蔓延,擴大了危機的沖擊面。
甚至危機真相未明之前,某些媒體的失實報道造成一種“媒介審判”的效果,直接沖擊了企業的形象,形成了由媒體、企業、公眾等多種利益相互爭奪的危機情境,也引發了媒體與企業間的深層矛盾。
二、本課題研究意義。
1、本課題研究的理論意義。
目前,基于企業危機頻發的現實狀況,越來越多的管理學、公關學、傳播學的教授或學者開始把目光投向危機傳播領域,多數研究集中于從不同學科視角對危機概念的厘清和闡述以及從企業管理角度對具體案例進行分析和解讀。但是,從傳播學視角審視大眾傳媒在危機建構中的作用,特別是媒體如何影響了危機情境的形成,以及“企業一媒體一公眾”三方在危機傳播中的互動格局等問題尚無深入研究。
當企業遭遇危機時,如何及時與媒體進行溝通以避免更大損失,如何通過有效公關重塑企業形象,以及如何借助媒體的力量化危機為“轉機”,成為很多企業領導者正在求解的現實問題。而從危機傳播理論出發,探尋媒體對危機的建構過程和呈現方式,解析媒體在危機傳播規律下的報道特點,反思大眾傳媒在危機報道中的不足,重構媒體與企業的和諧關系,無疑是一個具有理論深度和現實意義的課題。
2、本課題研究的實踐價值。
經過二十多年的改革開放,目前中國正處于“經濟轉軌”和“社會轉型”的關鍵時期,同時也進入了第五個危機高發期。自然災害、生產事故、公共衛生問題、食品安全問題以及人民內部的各種沖突和矛盾、民族分裂主義、宗教極端主義、國際恐怖主義等等來自方方面面的政治、經濟、文化、社會危機,正逐步成為我國經濟社會發展過程中的嚴峻考驗。
黨的十六屆六中全會明確提出,有效應對各種自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件,提高危機管理和抗風險能力,這是黨中央在全面分析我國公共安全形勢的基礎上,居安思危、審時度勢做出的一項重大決策,事關經濟社會發展全局,事關改革發展穩定大局,事關最廣大人民群眾的根本利益。能否通過有效的危機傳播來預防和化解危機,協調社會發展過程中的各種利益沖突,直接關系到我國和諧社會建設目標的實現。本文在對現實進行考量的基礎上,提出了有針對性的改進意見和具體措施,這亦正是本研究的現實意義所在。
三、本課題前人研究成果綜述。
早期的危機傳播研究多數集中在個案研究,從事危機傳播研究的.學者多為管理、公共關系學的教授或學者。他們通過對案例的分析解決企業在現實中面臨的一個個具體問題,比如在危機中如何保護企業的首席執行官,如何制定危機傳播計劃,如何進行危機演習和訓練,危機后信息傳播有效性的分析等等。
英國學者邁克爾里杰斯特的《危機公關》一書通過剖析企業危機管理的一些案例,總結有關的經驗。它側重探討危機管理的策劃、準別和訓練,并由此向企業提供一些實用的危機管理準則。它囊括了那些研究危機管理和處理過重大危機的專家的經驗之精華。
美國學者羅伯特希斯的《危機管理》一書對危機管理的四個方面進行了有機的整合,突出了危機管理者遭遇危機時必須有效完成的工作。基本的危機管理包括危機管理者考慮如何減少危機情境的發生,如何做好危機管理的準備工作,如何規劃以及如何培訓員工以應對危機局面,并從中很快復原。
著名的危機公關專家提莫斯庫姆的《危機傳播與溝通》一書中探討了危機管理的基本路徑之一:議題管理。他認為這既關聯到危機管理的基本理念,又可操作化為危機管理的具體行動。議題管理可以區分為前置管理、中間管理和后置管理。三類議題管理皆指向一個目標:引導和控制危機輿論,創造有利的危機管理環境。
諾曼r奧古斯丁的《危機管理》一書收集的八篇文章闡述了如何處理商業環境中的一些困難情況、危機和其他敏感問題的最新理念。
史安斌的《危機傳播與新聞發布》一書運用新聞學、傳播學、社會心理學、語言學、修辭學和管理學等學科的概念和理論框架,結合大量生動的案例,從理論和實物兩個方面對危機傳播和新聞發布進行探討,試圖對危機傳播和新聞發布中的一些原理、規律和策略進行總結和歸納,旨在為政府的主管領導、新聞發言人、新聞官員、公共信息官員和其他相關工作人員提供理論建構和實際操作中的指南。
胡百精的《危機傳播管理》一書比較全面地總結、梳理了國內外危機管理研究的成果,合理地將傳播學的觀念、原理和方法“移植”到危機管理研究之中,全書建立在一個核心假設之上:溝通關系與利益關系是組織與利益相關者全部契約關系的兩個基本維度,而危機管理實質上就是對異化的溝通關系和利益關系進行重構和再造的過程。該書比較妥當地處理了理論探討與實踐應用的關系并對危機管理這門學問進行了創新,提出了“4c假設”、“3f假設”等一些新的論斷。前者旨在揭示溝通、利益、共識和契約的內在聯系,后者旨在突出危機傳播流中與信息流和影響流雜糅一體的噪音流。
吳宜纂的《危機傳播:公共關系與語藝觀點的理論與實證》一書采用危機公關策略以及消息來源策略為理論基礎,研究包括公共關系和語藝兩個方面。
四、本課題研究內容提綱。
本文選擇從傳媒和企業的二維視角來解析兩者在危機情境中的各自立場和利益的博弈,通過探究企業對媒體的有效溝通策略和引導媒體的專業精神的回歸,最終使二者統一于危機傳播中的溝通環節。具體研究框架如下:。
1、從傳媒視角而言,根據李普曼的“擬態環境”和梅洛維茨的“社會場景”理論,解析傳媒在危機建構和危機情境變化中的重要作用。通過具體的案例分析我國大眾傳媒在危機報道中有違傳播規律和新聞專業主義精神的.不足,重塑危機傳播中大眾傳媒的專業形象。
2、從企業視角而言,根據傳播學上的議程設置理論以及公關學中的形象修復理論、溝通理論和危機反應策略,探尋企業在危機處理中的有效管理模式,特別是針對媒體的溝通策略。
3、從傳媒與企業關系而言,通過對二者的利益關系和危機環境的分析找出二者的矛盾本質及沖突原因,根據危機傳播規律和雙方特點的解讀,建構媒體與企業和諧的危機傳播新體系。
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數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十二
當前,各個大城市已經快速的發展起來,但是隨之而來的問題伴隨其中,社會保障制度的不完善及醫療水平的不均衡為經濟發展埋下隱患。保險業可以分擔一部分責任,其壽險業務顯得日趨重要。
中國平安保險公司是我國首家股份制保險公司,也是我國第一家有外資參股的全國性保險公司。平安保險從1988年成立以來,從一個深圳地方保險公司快速發展成為我國第二大保險公司,我國壽險也有非常好的發展前景,平安人壽內部優勢明顯,平安人壽將會有非常光明的前景。我國保險業正處于一個快速發展的時期,中外保險公司將會有非常激烈的競爭,結合陜西省地區的人文,經濟進行研究,希望本文可以對陜西保險業有所幫助。
二、研究方案與預期成果。
1.研究思路與方法:
本論文擬從現有的相關理論與分析成果出發,擬通過進行大量網上調查、實地相關單位進行走訪、調查等手段。進行扎實的實證資料的收集與整理,去粗取精,并結合當前相關領域的研究成果,提煉、條理化出本人的個人研究觀點,并加以具體闡述與論證,以達到完成最終論斷的目的。
本論文擬采用以下手段和方法:實證分析和規范分析相結合;列事實、擺依據;理論和實踐相結合;引用分析等方法。主要通過圖書查詢、網上瀏覽、去相關企業實地調研等方法來收集資料。擬運用經濟學、保險學等相關知識來撰寫論文。
2.預期成果。
本項目研究的理論意義表現在:。
(1).了解陜西省壽險業務發展現狀及平安人壽保險公司的經營狀況。
(2).針對現狀,找出未來的發展方向及解決措施。
主要內容:本文主要論述了陜西省平安保險公司壽險業務的發展戰略,通過陜西省平安保險公司遇到的問題和壽險業務的現狀來分析未來的發展狀況及機遇。并針對在當今環境和保險業存在的問題,提出相應的、正確的、具體的措施和對策,從而找出適合的發展方向及對策,擴大市場占有率,幫助完善社會保障體系。
三、論文提綱1.戰略分析的概述。
1.1以環境為基點的經典戰略管理理論。
1.2以市場結構分析為基礎的競爭戰略理論。
2.平安保險公司陜西分公司的現狀。
2.1平安保險公司的概況。
2.2問題的提出。
2.2.1我國壽險業面臨的機遇與挑戰。
2.2.2研究的意義。
3.平安保險公司陜西分公司環境分析。
3.1外部環境分析。
3.1.1中國保險業宏觀環境分析。
3.1.2中國壽險行業市場環境分析。
3.2內部資源分析。
3.2.1平安保險公司的企業文化分析。
3.2.2平安保險公司壽險業務發展階段分析。
3.2.3平安保險公司壽險業務內部競爭能力分析。
4.平安保險公司壽險業務發展戰略方案的選擇及實施建議。
4.1平安保險公司壽險業務發展目標的確定。
4.2發展戰略的提出、評價及實施建議。
四、論文寫作進度安排。
1.工作任務分解。
第一階段:以調研、收集資料為主,確認選題和開題報告;。
第二階段:是撰寫論文大綱階段,主要是綜合查閱及調研的資料,寫出論文的提綱;。
第四階段:主要是論文定稿,并開始著手準備論文答辯;。
第五階段:主要是論文答辯階段。
2.各階段完成的內容及時間分配。
2014年2月1日――8日下發論文選題方向,確定題目,公布指導教師名單。
2014年2月9日――11日指導教師與學生對選題進行初步溝通。
2014年2月20日――21日指導教師向學生下達畢業論文任務書。
2014年2月24日前學生交開題報告。
2014年2月25日前學生交論文大綱。
2014年4月25日前學生交初稿。
2014年4月26日前指導教師對初稿提出修改意見。
2014年5月9日前學生交二稿。
2014年5月16日前學生交終稿。
2014年5月18日前指導教師審閱論文,給出評閱成績。
2014年5月18日――20日答辯組審閱論文,給出評閱成績。
2014年5月26日――30日學科組論文答辯,給出答辯成績。
5月26日――30日成績匯總上報。
五、完成設計(論文)所具備的條件、存在的問題等條件:
1.大學期間在校系統地學習了相關的理論知識;。
2.課外查閱并收集、整理了大量相關理論與實證資料;。
3.網上瀏覽相關資料,并進行了有效整理;。
4.去實地相關單位或企業進行實證調研,掌握第一手資料;。
5.圖書館閱讀相關書籍豐富、拓寬自身理論水平等。
問題:
1.本人在相關領域所積累的理論素養還不夠深厚;。
2.時間相對較短,實地考查時間有限;。
3.外文資料的收集與整理局限于個人外文水平有一定困難等。
六、參考文獻。
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[3]馬明哲.未來五年中國保險市場新格局漸顯雛形.中通過經濟信息.2012,(5)。
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[5]謝耀龍.中國人壽保險經濟分析引論.第一版.北京:中國金融出版社,2001。
[7]苗復春.我國人壽保險業亟待解決的問題.宏觀經濟研究.2002,(6)。
[8]顧越.中國保險市場發展的新趨勢.中國商業保險.2005(4)[9]劉平.中國中小壽險公司發展戰略探析.中國保險.2012(12)。
[10]彭志堅.論壽險營銷策略.中國保險管理干部學院學報.2011(2)。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十三
一、選題意義:
1、理論意義:隨著經濟的發展,社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業,發揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯接上下、左右、內外的主要樞紐;同時也是黨政機關、企事業單位、社會團體工作的重要窗口,它像外界展示出該機關單位工作水平的基本面貌。
2、現實意義:傳統的秘書工作就是收發文件、寫寫畫畫,重復、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質的.要求也有所改變;其中,辦公自動化的應用,進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質大為提高。
二、論文綜述:
1、理論依據當今社會,經濟全球化發展,秘書職業也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機警應變,運籌帷幄,不僅要求有較強的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達,善說、及時為領導的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務、接待來訪客人等。時刻為領導分憂解難,維護領導的公眾形象,成為領導的得力助手及參謀。
2、(國內外)有關研究綜述秘書工作從屬并服務于領導工作,不能游離于領導工作之外,更不能與領導工作背道而馳。因此,領導工作的發展直接影響和制約著秘書工作的發展變化。秘書部門是領導的辦事機構,要聯系上下左右,溝通四面八方,了解領導的意向和需求,熟悉領導的活動規律、決策過程,為領導掌握情況、作出決策提供服務。在此過程中,通常是領導才出點子,秘書從理論上醞釀構思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領導的觀點具體化、理論化、系統化。因此,秘書必須具有全局的戰略的思維方式和思考能力,為領導出謀獻策(選自《秘書素養》吳歡章著)。
3、本人的評價當今社會是一個信息時代,經濟飛速發展,社會競爭越演越烈,優勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業的學生,一方面努力學習好學校開設的各門學科,尤其是本專業的學科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當的運用到實際的工作中,有效的指導我的工作,讓我的工作少出現錯誤,盡快適應工作,投入工作,為我所從事的職業做出一份貢獻。另一方面,我積極參加社會實踐,鍛煉自己的語言表達能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧,培養自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀,避免因文化差異而出現尷尬局面。無論何時,都不斷學習,塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。
三、論文提綱。
前言。
本論。
1、現代秘書應具備的知識素養;。
2、現代秘書應具備的語言表達能力;。
3、現代秘書應具備的心理素質。
結論。
1、《秘書理論與時務》鄭典宜著。
2、《秘書大地》常宗宜著。
3、《秘書之友》郭方忠楊效之著。
4、《現代秘書心里學》趙中利著。
5、《秘書學》楊素華著。
五、完成論文的條件。
圖書館借閱文秘類相關書籍,網上搜索有關本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結合自身所學的相關知識,以及在論文老師的指導下完成本篇論文。
六、時間安排:
20xx年4月22--30日:論文選題。
20xx年6月11日--9月5日:畢業論文初稿。
20xx年9月6--30日:畢業論文二稿。
20xx年10月1--31日:畢業論文定稿。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十四
摘要:要想保證保險企業保險營銷活動的有效、有序開展,關鍵還是要建設一支水平高、能力強的專業保險營銷隊伍,其是實現保險企業保險營銷業務規模發展、持續發展、健康發展的重要保證。因此,為了更好促進我國保險企業保險營銷工作水平的提高、促進我國保險企業、保險行業的可持續健康發展;筆者基于豐富的保險企業保險營銷人員管理經驗,在總結闡釋保險企業保險營銷人員隊伍建設必要性的基礎上,分析了當前我國保險企業保險營銷人員隊伍建設中存在的問題,并針對存在的問題探索性地提出有效的應對措施與改進建議。
關鍵詞:保險營銷;人員隊伍;建設;保險企業;保險行業。
保險營銷是我國保險行業向市場開放及保險業務蓬勃發展的必然產物之一,其是指營銷人員在特定情境或者環境下,巧妙運用推銷相關技巧、方法、手段說服營銷對象接受承保,達到擴大保險業務規模、滿足社會保險需求目的銷售活動。保險營銷是擴大保險業務規模、促進保險企業發展的最直接而最有效的手段,是保險企業向市場推銷保險商品的最主要渠道。但要想保證保險企業保險營銷活動的有效、有序開展,最關鍵的還是要建設一支水平高、能力強的專業保險營銷隊伍,其是實現保險企業保險營銷業務規模發展、持續發展、健康發展的根本保證。鑒于保險營銷人員隊伍在保險企業保險營銷業務發展中的重要地位與作用,保險企業在著力發展、擴大保險業務同時,有必要進一步加強保險營銷人員隊伍建設工作,以此進一步提高我國保險企業的保險營銷工作水平、促進我國保險企業、保險行業的可持續健康發展。為此,筆者基于豐富的保險企業保險營銷人員管理經驗,在總結闡釋保險企業保險營銷人員隊伍建設必要性的基礎上,分析了當前我國保險企業保險營銷人員隊伍建設中存在的問題,并針對存在的問題探索性提出有效的應對措施與改進建議。
一、保險企業保險營銷人員隊伍建設的必要性。
(一)保險營銷人員隊伍建設是保險經濟快速發展的需要。
伴隨我國改革開放政策的深入實施,特別是在上個世紀九十年代,我國社會主義市場經濟體制真正確立之后,我國經濟發展迎來了高速發展時期,社會各行各業呈現出“井噴式”發展,行業規模快速擴大、行業經濟總量快速增長,保險行業就是一個很典型的例子;改革開放背景下,人們的思想觀念、認識在快速發生改變,特別是受競爭日趨激烈的市場環境影響,越來越多的人感受到從來未有的生存壓力、生活壓力,人們迫切需要一樣東西讓自己的生活變得更“保險”,大量的保險需求隨之在市場中產生,而市場中有限的保險業務人員很難在短時間內滿足社會需求,保險業務人員短缺問題突顯,特別是保險營銷人員的短缺問題,成為制約保險企業業務規模擴大的最主要因素。從上個世紀九十年代發展至今,雖然保險營銷人員在數量上已經有了很大幅度的增長,但快速發展的保險經濟也對保險營銷人員提出了更高要求,有必要進一步加強保險營銷人員隊伍建設。
(二)保險營銷人員隊伍建設是企業占領保險市場的需要。
理論上說,我國是一個有著13億人保險需求的巨大保險市場,經濟價值潛力可謂無窮。為此,國際上的諸多保險企業沒有一個不夢想著進入并快速占領我國的保險市場。該形勢不得不說應該引起我國保險企業的警覺,之所以國際的諸多保險企業還沒有大規模占領我國的保險市場,是因為受市場準入限制,但放開市場準入限制是改革開放的大勢所趨,只不是這一天來得早還是來得晚而已;為此,我國的保險企業應該著力于長遠發展思考,不僅要考慮保險業務規模擴大問題,還要考慮到保險市場的占領問題,加強保險營銷人員隊伍建設,擴大保險營銷人員規模、提高保險營銷人員素質水平,無疑對國內的保險企業成功占領我國保險市場具有重要意義。隨著我國保險市場對的逐漸開放,我國保險企業有必要進一步加保險營銷人員隊伍建設,迅速占領保險市場,可以說已經到了刻不容緩的時候了,一旦錯過這個“窗口期”,后邊很可能“翻身無望”。
(三)保險營銷人員隊伍建設是保險行業走出困境的需要。
保險業在我國發展起步相對較晚,但發展速度卻很多,在保險需求大量涌現有的社會環境下,部分保險企業之間為了達到快速占領市場目的,而進行惡意競爭;比如,市場上就出現過保險企業相互爭搶代理“肥肉”的現象,他們以明顯高于市場、高于競爭對手代理費用為誘餌,爭奪市場上的保險代理人等保險營銷人員,致使市場上從事保險營銷、保險代理人員感到“奇貨可居”,誰的代理費用高就為誰代理,結果出現保險代理費扶搖直上、居高不下;可想而之,最終陷入困境的一定是保險企業,其一方面要支付高昂的代理費,另一方面還要面對保險業務收入偏低不足以支付代理費用問題。出現上述問題的最根本原因,筆者認為是保險營銷人員道德素質、業務素質的低下,以及保險行業監管的缺失,保險行業要想走出、徹底擺脫這一困境,就必須致力于企業自身保險營銷人員隊伍建設,靠“代理”之路發展、擴大保險業務定是“一路兇險”。
二、我國保險營銷人員隊伍建設中存在的問題。
(一)保險營銷人員來源復雜,導致保險營銷市場混亂。
保險營銷人員來源復雜,導致保險營銷隊伍管及營銷市場的混亂,在很大程度上影響了我國保險行業的健康發展。主要表現為,我國在我國保險業監管部門取消保險營銷從業人員資格考試后,客觀上也就是說對保險營銷人員沒有專門的要求,這使得保險行業、企業在雇傭營銷人員時沒有了參考標準,這也是導致當前保險營銷人員隊伍整體學歷、知識水平、道德品質等的參差不齊;在保險市場上甚至出現保險營銷人員故意騙取客戶保單、合同現象,以追求個人業績的提升;保險營銷人員來源的復雜性,導致保險營銷人員隊伍管理的復雜性,最終導致保險營銷市場的混亂;這對于我國保險行業的市場形象及保險行業在未來的持續、健康發展無疑是非常不利的。
(二)用人制度不健全,隊伍不夠穩定,人員流動性大。
健全的用人制度,是企業實現人力資源有效管理的基礎。當前,我國保險企業在用人制度上頗有非議,矛盾也主要集中在營銷人員的用人制度上;主要表現為“簽訂代理合同”,而不是簽訂勞動合同,二者是有著本質上區別的,就前者而言營銷人員只是作為保險企業保險業務的代理人,是不屬于企業正式員工,這首先使得營銷人員在法律地位上是模糊的,不僅合法性存疑,最重要的是個人權益無法得到保障,因為保險營銷人員與企業之間并沒有形成真正的勞動雇傭關系,一旦發生勞動糾紛,保險營銷人員的權益能不能得到法律的保障可想而之;筆者認為,這是造成當前我國保險企業保險營銷人員隊伍整體不夠穩定,以及人員流動性大的最主要原因。
(三)考核激勵機制不夠健全,人員的展業積極性不高。
當前,我國保險企業對保險營銷人員的考核、激勵,主要是通過支付手續費或者說“提成”的方式進行,但這種手續費、“提成”通常是首筆業務、首年較高,而后隨著業務的擴展、從業時間的增長,相應手續費、“提成”等不但不會提高,還有可能縮減,這主要是因為保險營銷人員的收入多少還要受到保險企業制定的“年營銷額”的限制,如果能完成保險企業分配的預期任務,則不僅能夠保證基本收入,還有可能獲得另外的“獎勵”,如果不能完成保險企業分配的預期任務,則可能面臨降低收入的“懲罰”;而現實情況下,多數保險營銷人員都很難完成保險企業分配的預期任務,也就意味著保險營銷人員的收入無法得到保證,故保險營銷人員的展業積極性普遍不高。
(四)人員營銷培訓教育開展不夠系統,培訓效果有限。
多數保險企業在新保險營銷人員入職之初,會針對營銷人員開展專門的營銷培訓教育,旨在有效提高保險營銷人員的業務能力,使保險營銷人員盡快進入角度開展保險營銷業務。但是這些培訓教育活動在時間上一般都有一定的隨機性,保險企業也是根據需要臨時決定開展培訓,而不是針對企業的保險營銷人員制定系統的培訓計劃,定期開展營銷培訓教育活動;調查發現,保險企業中甚至有保險營銷人員只在入職之初參加過一次培訓,之后再也沒機會參加培訓;還有就是存在營銷培訓內容不成體系、針對性差等問題,導致保險營銷人員無法在培訓中獲得所需知識、技能,使培訓淪為一種形式;就培訓效果而言,對保險營銷人員業務能力提升作用著實有限。
三、我國保險營銷人員隊伍建設問題對策與建議。
(一)嚴把選人、用人關,奠定高素質保險營銷人員隊伍基礎。
實踐證明,保險業務營銷并不是任何都能勝任的,其同樣需要從業人員有一定的專業素質基礎,這也是由保險行業的特殊性決定的。因此,對于保險營銷行業的選人、用人決不能“粗制濫造”,必須嚴把保險營銷的選人、用人關,奠定高素質保險營銷人員隊伍基礎。首先,要觀其品行,嚴格考核應聘人員的思想道德品質,堅決將那些有不良品行的違法亂紀人員拒之保險行業門外;其次,要重點考核保險營銷應聘人員的學歷水平、專業素質水平,要求準備從事保險營銷的應聘人員必須具備一定的保險學、經濟學、心理學、社會學相關專業知識基礎。之所以如此,除了考慮到保險企業保險營銷工作水平的提高,同樣考慮到了保險營銷人員隊伍的長遠發展。
(二)深化用人制度改革,避免人員過度流動,夯實隊伍穩定性。
不論是哪一個行業,用人制度都是影響其從業人員隊伍穩定性的重要因素。針對前述保險企業保險營銷用人制度不健全問題,有必要從明確保險營銷人員地位入手改革保險企業保險營銷用人制度;首先,通過與準保險營銷人員簽訂正式的勞動服務合同,改傳統保險企業保險營銷人員的“代理制”為“雇傭制”,以保證保險營銷人員的合法權益,消除保險營銷人員的后顧之憂,達到避免保險營銷人員過度流動的目的.;其次,嘗試將那些業績優秀保險營銷人員轉為正式的企業員工,讓那些營銷能力強、業務水平高的優秀營銷人才能夠為保險企業所用,并使之逐漸成長為企業保險營銷的中堅力量,夯實保險營銷人員隊伍穩定性。
(三)健全考核與激勵機制,提高保險營銷人員的展業積極性。
對于當前我國保險企業采用手續費、“提成”等方式向保險營銷人員支付報酬的考核、激勵方式,我們不能說沒有科學性,因為該種方式確實在一定程度上發揮了對保險營銷人員的激勵作用,吸引更多人員參與到保險企業的保險營銷業務中來,但其同樣有需要進一步改進之處。比如:應該科學合理制定每一個保險營銷人員的“預定任務”額度,而不是要求所有保險營銷人員都達到一個統一的標準,這樣既有利于發揮“預定任務”對保險營銷人員的激勵作用,也有利于保險營銷人員在完成屬于自己的“預定任務”后體驗到一種成功感、成就感,從而主動提高自己的“預定任務”,保持高度的展業積極性,期望自己獲得更大的成功。
(四)強化系統培訓實施,著力提升保險營銷人員的業務能力。
要想徹底解決當前我國保險企業保險營銷人員培訓教育開展不夠系統問題,必須從制度入手,著力提高保險企業保險營銷人員培訓教育的系統性,切實保證保險企業保險營銷人員培訓教育的效果。首先,對于實力雄厚的保險集團,可以考慮成立專門的保險營銷人員培訓工作機構,促使保險營銷人員培訓工作日常化、系統化,通過多次的、系統化培訓的實施提升保險營銷人員的綜合素質。其次,針對保險營銷人員營銷業務能力要求較高的事實,可以不定期邀請營銷行業的專家、學者開展專題培訓,對保險營銷人員所需的、急需的專業知識開展專題講座等。總之,多種方式、方法并用,致力于保險營銷人員業務能力、綜合素質的提升。
四、結語。
伴隨我國保險市場管理的越來越規范,特別是諸多保險企業保險業務的規模化發展,保險營銷人員隊伍建設是保險企業必須要做的一項重要工作,其不僅關系到保險企業保險業務規模的擴大,更關系到保險企業在未來的可持續健康發展;保險企業只有扎扎實實地做好保險營銷人員隊伍建設工作,打造一支屬于自己的水平高、能力強的專業保險營銷隊伍,才能夠做到凡事“水到渠成”,使自己的保險業務,以及保險企業自身進入一個良性循環發展過程。
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數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十五
企業成本管理理論在企業管理理論中是一個比較重要的分支,成本管理是為解決企業日益激烈的競爭環境而存在的,成本管理理論得以存在和不斷發展這一事實本身也印證了成本管理對企業生存和發展的重要意義,加強成本管理降低成本對企業起著重要的意義。
通過本課題的研究,可以為富鐵軌枕有限公司節約勞動耗費,增加生產,降低成本。從而提高企業經濟效益,增加盈利2015財務會計專業論文開題報告2015財務會計專業論文開題報告。為企業健康可持續發展和提高競爭能力提供保障。同時也為相關企業在成本管理問題上提供借鑒。
國內:國有企業的成本預算內容不全面,不能發揮預算在成本管理中的指導作用。成本管理比較單一。成本管理的內容由產品成本逐漸向企業成本和戰略成本管理發展,理論研究者和企業也在進行相關研究和實踐2015財務會計專業論文開題報告工作報告。
擬采取的辦法:實地調查、定量與定性相結合、歸納分析、規范研究等。
難點:成本數據的失真,由于成本核算技術問題可能會導致相關數據偏離真實值。
解決:技術分析與邏輯分析,實地調查。
第六周至第七周開題報告準備及開題答辯。
第十一周論文初稿。
第十二周至第十三周論文修改。
第十四周至第十五周論文定稿、答辯準備。
第十六周論文答辯。
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數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十六
1.選題的目的和意義:
我們的各種組織越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機關還是事業單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發展,但我們的秘書人員的知識結構還應該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結構,秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據職業的需要建立起適應秘書工作的合理的知識結構,并根據時代的發展和社會的.進步,不斷地更新和優化自己的知識結構。
2.國內外現狀:
針對在科技的進步、社會的快速發展、現代企業日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機遇和嚴峻的挑戰,分析了現代企業秘書除熟練掌握過去的知識外,還應掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結構進行自我調節、自我完善;以求秘書能適應這個現代企業的發展和需求。
3.選題研究的內容:
該論題研究的內容主要是以下幾個方面:
一、秘書知識結構的構建原則。
(一)適應性原則。
(二)層次性原則。
(三)個性原則。
(四)動態性原則。
二、秘書知識結構的組成。
(一)基礎知識。
1、科學文化知識。
2、政治經濟理論基礎知識。
3、法律法規基礎知識。
4、辦公自動化知識。
(二)專業知識。
1、秘書職業知識。
2、秘書所在部門的業務知識。
(三)相關知識。
1、管理學知識。
2、經濟學知識。
3、心理學知識。
4、其他相關知識。
4.研究與寫作計劃:
20xx年1月8日——3月10日撰寫開題報告與開題。
20xx年3月11日——3月31日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。
20xx年4月1日——4月20日深入研究,形成論文初稿。
20xx年4月21日——5月10日論文修改、定稿、打印。
5、參考文獻:
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數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十七
論文摘要:秘書工作具有很強的職能性和藝術性,一個好的秘書工作者要在自身的素質培養上做到全面而細致。秘書之職在于參謀,古語說:“謀事在人,成事在天”,成事者必先謀事。
一、秘書工作的定義。
何謂秘書,秘書是一種職務名稱,還是一種社會職業,秘書的主要職能作用是助手、參謀。秘書工作在80年代以前是一種規范性的工作,各自為各自的領導服務,固守成規,局限性比較大。進入80年代就大變了樣,黨的十一屆三中全會后的十多年,中國秘書工作有了飛躍性的發展。中央領導同志多次提倡秘書部門要充分發揮參謀助手作用。參謀工作的開展,是不斷發展變化的新形勢的需要,是領導工作努力提高科學化水平和效能的需要,是秘書部門職能自我完善的需要。各地秘書部門的實踐也說明,做好參謀工作,是秘書工作有所突破的關鍵所在。參謀工作的突出地位,不是人為地推上去的,而是秘書部門的特殊地位與任務所決定的。
二、秘書工作的職能。
服從領導,當好參謀跟從領導,這是秘書人員職業性質所決定的。作為領導工作的參謀和助手,應當嚴格按照領導的指示和意圖辦事,離開領導自行其是,別出心裁,都是職業道德所不允許的。個人的積極性、創造性只能在服從領導的前提下發揮(更多地限于建議、獻策等方面)。其中特別要注意,不能用個人不成熟的想法甚至情緒化的意見,去影響和干擾領導的工作及決策。當好參謀,就是要發揮參謀作用,為領導出謀獻策。在領導決策民主化、科學化的今天,尤其要求秘書人員改變以往辦事即是稱職的舊觀念,要提高參謀意識和能力,明確不能出謀獻策者就不是好的秘書人員的新觀念。
秘書工作是以領導工作為軸心,要緊緊圍繞這一軸心,進行上下、左右、前后同步運行的輔助性工作。輔助性決定了秘書工作的被動性。怎樣變被動為主動,要看秘書的工作藝術。有四個方面:一是爭取同領導者一樣了解和掌握全局性工作;二是爭取同領導者一樣了解和掌握一個時期的中心工作,能夠分清工作的輕重緩急,主動排除干擾中心工作的事項;三是研究領導工作的思路,分析領導的意圖,并加以理解、完善和落實,四是積累和儲存有關工作資料,該記住的要記熟,該保存的要保存。有了這四個方面的基礎,工作中才能與領導者有一致的認識,才有共同情感和語言,商量工作時,補充和修正的意見,才能提到點子上。
三、培養秘書人員的基本素養,提高業務能力。
1、德行操守。
“德才兼備,以德為重”。一個秘書人員,若不能把“德”放在首位,即使有“滿腹經綸”、“張良之才”,也不能算是一個合格的秘書。秘書不為名,不為利,任勞任怨,甘當無名英雄。經常擬稿,但自己不著名,也不拿稿費;經常組織會議,但自己從不上主席臺。經常熬夜,但白天還得正常工作,節假日他人逛公園、溜馬路、與家人共享天倫之樂,但自己還得值班,不能休息。其它人員受了委屈還可嘟嚕幾句,而秘書必須以絕對服從為天職,等等。而這一切,還往往得不到家人的支持,別人的理解和社會的公認。凡此種種,都說明一點,沒有一個全心全意為人服務的心是當不了一個秘書的。特別是當前秘書人員物質待遇相對社會上一些行業、一些人員普遍差距較大而工作往往“出力不討好”的情況下,在國內外環境錯綜復雜多變的形勢下,沒有“富貴不淫,貧賤不移”,“寧公而貧,不私而富”,“君子修道重德,不為困而改節”的思想品德,廉潔奉公、勤政為民、艱苦奮斗、一塵不染的政治本色,忍辱負重、任勞任怨的工作態度,是干不好秘書工作的。同時由于秘書人員的“德”是領導形象的“補充”、機關效率的“折射”、自身素養的“反映”,要求秘書人員必須誠實正直、心明步正,謙虛謹慎、兢兢業業,恪盡職責、嚴守機密,互相補臺、競而不妒。
2、善謀善書。
秘書部門的參謀工作,盡管千頭萬緒,歸結到一點是“謀略”二字,謀略指的是計謀與方略,實際就是解決問題、處理矛盾的方法。秘書“善謀”一旦博得領導者的賞識,就能在輔助決策的過程中發出璀璨的火花。要深刻領悟領導意圖,“參”到點子上,“謀”到關鍵處,要善于通過間接或者直接方式,把領導的所思所想、所籌所劃弄清楚,做到既能按領導意圖正確“發揮”,又不自作聰明,越殂代皰。在此基礎上,以敏銳的觀察力抓住工作中的關鍵環節,經過深思熟慮,形成有價值的參謀意見。第三,注重進言技巧。要根據領導的心理、行為特征,選擇適當場合和最佳時機,從要害問題切入,用委婉、含蓄的語言,巧妙地說出自己的見解或不同意見。
寫的能力其實是秘書工作的外在表現形式,一個好的文秘工作者在公文寫作中一定要準確而細膩。在公文寫作中,由于國家政策、法律的規范,一定要準確無誤,半點錯誤不能出,這就要求文秘人員須符合黨的一切政策、方針、路線,這也是文秘寫作最重要的一條,這也能適應現在的社會。一方面,要求秘書人員要經常博采來自方方面面、正正反反的信息,汲取精華,為已所用;另一方面,要經常派秘書人員赴各地學習考察,解放思想,開闊視野,增長見識、才干。
四、增強秘書人員工作意識。
改革開放的不斷深入和發展,人們的思想觀念發生了巨大變化。現代管理方法作為提高工作效率、促進事業發展的有效手段,在黨政機關和各企事業單位得到廣泛應用。秘書人員在管理中起著參與政務、管理事務的作用,要加強秘書人員的職業素養建設,不僅要強化傳統的服務意識、調研意識等,而且還要具有并增強自我意識、責任意識等,以適應市場經濟和國內外形勢發展的需要。
1、自我意識。
秘書的自我意識是指秘書人員對自身和所處環境關系的認識和感受,它是秘書人員現代意識的內容之一。雖然秘書工作具有很強的服從性、服務性特點,但秘書人員又都是具有獨立人格和獨立思維能力的個體,特別是在改革開放的今天,秘書人員一方面受開放環境的影響,應該具有較強的主動性和能動性;另一方面,今天的秘書人員多半受過較高層次的教育,他們更應有思考的獨立性。如果沒有自我意識,何言“參與政務”?又何言“管理事務”?因此,作為一個秘書人員,應該鍛煉和培養自己的獨立思考和獨當一面的能力,以便在領導決策前為之提供有效的依據,在領導決策后正確領會并執行其意圖。
2、責任意識。
秘書人員工作態度和工作質量的好壞,在一定程度上直接影響著一個單位的作風建設。只有樹立較強的責任意識,秘書人員才能隨時隨地注意維護單位的形象和聲譽,才能做到工作認真、態度端正、處事果斷,在任何人面前、在處理任何事上,都表現出良好的思想文化和職業道德素養,才能真正提高秘書工作的質量和水平。
在建設有中國特色社會主義宏圖大業中,各行各業、各級黨政機關需要有大批精明能干的秘書,才能適應現代社會高效率的管理。盡管秘書人員級別不同,行業各異,“聞道有先后,術業有專攻”,其秘書意識與氣質不能不具備,不能不深化。有較高的秘書意識與氣質的修養,秘書功能才能得到最佳發揮,秘書職能才會高效運轉。因此,秘書人員在不斷擴充理論、應用知識、提高各種辦事能力的同時,必須自覺加強秘書意識與氣質的修養。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十八
物流作為一種先進的組織方式和管理理念,在全球范圍內,已經被認為是降低物資消耗,提高勞動效率的“第三利潤源泉流”。通過對物流的發展規劃研究,對降低流通成本,提高收入有重要意義。
本畢業論文以烏魯木齊市物流狀況出發,對物流的利弊進行闡述,從專業的知識角度,著重研究,并對其提出自己的觀點。
主要包括:
1、烏魯木齊市物流概述:描述本市物流的背景,概述其發展現狀以及特征。
3、烏魯木齊市物流現狀和存在問題。與國內較發達地區相比,烏魯木齊相當數量的物流企業沒有現代物流的觀念,對物流業的認識還僅僅局限在運輸、倉儲、搬運等范疇大部分企業都未使用高新物流技術,未能按照現代物流理念對內部資源進行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國較發達地區相比較高。
4、烏魯木齊物流發展的建議及對策。通過高度重視,加快發展,規范市場競爭環境,加強綜合物流規劃與基礎設施建設,繼續大力發展交通事業,統籌規劃,協調發展物流。
20xx年5月21日———5月23日:在指導教師指導下選擇題目,初步確定論文寫作方向。
20xx年5月24日———20xx年6月1日:確定論文題目和研究方案;撰寫開題報告。
20xx年6月12日:提交開題報告。
20xx年6月15日———6月30日:撰寫論文初稿。
1、《管理學》第七版,斯蒂芬·p·羅賓斯。
2、《物流與供應鏈管理(第3版)》馬丁·克里斯托弗、何明珂、崔連廠、鄭媛電子工業出版社(20xx—01出版)
3、《管理運籌學(第2版)》,韓伯棠主編,高教版。
4、赫希曼,《經濟發展戰略》,北京:經濟科學出版社,1991
5、馮之浚,《區域經濟發展戰略研究》,北京:經濟科學出版社,20xx
7、徐文靜,《物流戰略規劃與模式》,北京:機械工業出版社,20xx區域物流發展規劃研究。
8、《應用統計學(第二版)》,作者:耿修林,謝兆茹編著,出版社:科學出版社。
9、《物流信息系統》傅莉萍北京大學出版社,中國農業大學出版社(20xx—09出版)
10、《管理信息系統(第5版)》,作者:薛華成主編,出版社:清華大學出版社。
11、《物流競爭—后勤與供應鏈管理》作者:馬丁。克里斯托弗(英)著,馬越譯。出版社:北京出版社。
12、《西方經濟學》(宏觀、微觀),高鴻業、高文忻中國人民大學出版社。
13、《市場營銷原理》,作者:(美)科特勒,(美)阿姆斯特朗(armp,g。)著,郭國慶等譯,出版社:清華大學出版社。
14、《生產與運作管理(第二版)》,作者:陳榮秋,馬士華主編,出版社:高等教育
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇十九
自改革開放以來,我國經濟面貌發生了天翻地覆的變化,而2001年正式加入世界貿易組織,我國經濟與世界經濟開始全面接軌,國內企業迎來機遇的同時也面臨著挑戰。隨著市場需求的增長,國內外經營環境的變化,一部分國外施工企業涌入國內市場,使得市場競爭日益國際化。國內施工企業傳統的粗放式管理模式已經跟不上時代的腳步,施工技術的成熟和普及也很難有突破,要想在競爭中取勝,就必須加強成本管理,采取各種措施降低產品和勞務成本,從而增加利潤,提高企業的競爭能力。這也是企業在追求企業價值最大化,獲取更大經濟效益的經營過程中所采取的重要手段。
在這樣的背景下,進行施工企業成本管理的研究,加強施工項目的成本管理,提高施工項目和施工企業的管理水平和經濟效益,對施工企業的長遠發展具有非常重大的現實意義。本文就目前我國施工企業成本管理現狀進行分析,并對其中存在的若干問題提出改善措施。
二、文獻綜述。
針對施工企業成本管理的現狀,國內有相當一部分專家和學者在這方面已經有了一些研究成果。
王滿,高巖(2003)在《試論成本管理的演進及發展》一文中,闡述了在全球經濟一體化的激烈競爭中,企業若想擁有一席之地,關鍵要加強成本管理工作,樹立現代成本管理思想和觀念,因而,研究成本管理的演進過程,探求當代成本管理的發展方向很有必要。
馮金英(2008)在《論企業成本管理》一文中,闡述了現代成本管理的產生,在國內外相關研究文獻的基礎上,指出了我國企業成本管理中存在的主要問題,對我國企業成本管理中存在的主要問題并提出了若干建議,同時還列出了企業成本管理中的幾個新方法。
張曉光(2006)在《淺談我國企業成本管理的改革與發展》一文中,在對傳統成本管理作出客觀評價的基礎上,詳細地闡述了企業成本管理改革的措施及前景。強雪峰,高峰(2008)在《施工企業的成本管理與成本控制》一文中,提出在當前市場經濟形勢下,建筑施工企業如何能在競爭中立于不敗之地且日益壯大,最有效的辦法是加強管理,控制施工企業成本。
梁明(2007)在《淺論施工企業成本管理》一文中,從提高管理水平、進一步完善各項工作、加強全員的成本意識、控制施工成本幾方面對施工企業如何做好成本管理工作進行了論述,著重對崗位責任制的.建立、定額管理的實行、監督約束機制的建立及強化等方面進行了闡述,以提高施工企業的經濟效益。
靳剛(2009)在《我國企業成本管理方法探析》一文中,闡述了成本管理是我國企業管理的薄弱環節,隨著我國市場經濟的深化,尤其是自從我國加入世界貿易組織之后,市場競爭不斷加劇。
作為企業競爭力的重要因素之一,成本深刻地影響著企業的未來。姚慶國(2001)在《論安全成本與安全成本核算》一文中,結合生產實際,提出“安全成本”概念及“安全成本核算”問題,在定義安全成本的基礎上,對安全成本構成進行了系統分析和論述,提出了安全成本核算的分步核算法和同步核算法。李潔玉(2008)在《建筑施工企業全面成本管理的研究》一文中,首先談了建筑企業實行全面成本管理的必要性,然后論述了建筑施工企業全面成本管理的措施。
三、研究的主要內容和方法研究的主要內容:
第一部分(引言)闡述論文的選題背景和意義,給出主要研究內容。
第二部分(第一章)介紹相關概念及理論的發展。
第三部分(第二章)分析施工企業成本管理的現狀及問題。
第四部分(第三章)施工企業成本管理問題的改善措施。第五部分(總結)對全文進行總結。
本文采用規范分析的方法及文獻研究法,將理論與實際相結合,先闡述成本管理理論,再分析我國施工企業成本管理的現狀,從而指出施工企業成本管理存在的問題并提出相應的改善措施。
四、主要參考文獻。
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[5]張曉光.淺談我國企業成本管理的改革與發展[j].今日科苑,2006(07).
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[8]梁明.淺論施工企業成本管理[j].山西建筑,2007(29).
[9]李國彬.施工企業成本管理問題淺析[j].交通財會,2009(12).
[10]陸茹.工程項目成本控制管理淺析[j].水運工程,2003(08).
[11]靳剛.我國企業成本管理方法探析[j].金融經濟,2009(24).
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇二十
新的課堂改革要求學生充分發揮自己的主動性,做學習的主人,在學習中要學會探究,通過自己的思考發現問題、解決問題,從而達到掌握知識的目的,在學習中還要學會全作,與同伴共同學習,共同完成學習任務。實際上,學生在我們體育教師給學生提供自主、合作、探究式的學習機會就是對學生的學習激勵,學生具備了這樣的意識,才會主動的學習,并在學習通過自己的思考與探究進行創造性的學習,從而激發學生的體育學習熱情。
激勵手段在體育教學中的顯示是豐富多樣的,教師要善于對學生的學習進行激勵,而不是吝嗇。激勵的方法很多也很有科學性,所以在激勵的運動時也要做到科學有效,在平時的教學中就注意自己的激勵藝術,讓學生時時刻刻感受到教師對自己的激勵。激勵的方法有很多,下面就對常用的激勵方法進行介紹。
每節課都有一定的目標,對每個學生的學習也有制定一定的目標,只有學生在了這習目標的情況下,學生才能有了動力,在學習中為了完成目標而努力學習,這種目標對學生而言本身就是一種激勵,激勵他們主動學習。在目標的'制定時,要讓學生能通過自己的努力達成目標,所以不同的學習目標有所差異,這也符合素質教育的要求。學生有了明確的目標之后,在教師的激勵下,以目標為動力推動學生學習,這種動力就成為了一種動機,不斷朝這個方向而努力。
在體育教學中給學生樹立榜樣,其作用是不可小覷的,能激勵學生的學習,轉化為學生學習的一種內在的動力。樹立榜樣有很多方面可以影響學生,比如給學生樹立體育方面的明星,劉翔、姚明等都是學生心中的體育明星,這些明星的事跡可以多介紹給他們,也激勵他們用自己的努力為國家爭光。但是,這些明星離我們很遠,很多同學心中也沒有印象,這樣,我們就可以運用身的榜樣激勵他們,比如一次運動會上,我們把破紀錄的同學加以宣傳,讓其他同學向他們學習。另外,教師是學生的直接榜樣,在教學中或者生活中,教師要學生樹立榜樣,處處在學生面前表現優秀,讓學生把你看作心中的英雄。教師以一種榜樣,給學生怎樣的激勵。首先是出色的體育教學技術技能,從講解到示范,都要給學生做好榜樣的人物在面前時,要做到具有較高的體育技能,讓學生感覺教師無所不能;其次是教師的言行要一致。如果要把學生作為榜樣,就要選擇那些些品學兼優,特別是具有一定體育能力的學生,時時起到示范作用,并讓其擔任小組長起到指揮與協助教師的作用。
學生喜歡得到教師的信任,這樣學生會覺得能看得起自己,是對自己的肯定,如果信息度高,那么學生也會有較高的自信心。對學生的信任從而就會成為一種激勵,進而激起了學習體育技術學習的主動性。特別是差生,在他們心目中,自己比其他學生差,教師也不會關心自己,久了便會成為一種自卑感,嚴重影響了其自信心,這樣越是沒有信心就越是沒有學心的主動性。教師在教學中,要對這些學生給一些信任,從語言、表情、行動上多鼓勵,讓他們感覺是教師對他們的關注是鼓勵,從而體驗到體育學習成功與快樂,逐步形成體育興趣。
情感是師生之間互動的基礎,如果教師與學生能夠友好相處,形成一種融洽而又民主和諧的學習氣氛,那么學生才能帶著一個愉快的心去學習。學生也會把教師當成自己的知心朋友,有什么問題會主動向教師請教,在課堂會主動而又細心的聽教師講課,課下會積極的去鍛煉,感覺學習是一種享受。教師在教學中要以熱情的態度對待每一個學生,比如在學習跳高或者跳箱時,學生有膽怯心理,教師要用微笑打消他們的顧慮,幫助每一個學生克服困難。教師的這些行為,都會給學生很大的鼓舞與激勵。特別是新課程改革下的體育教學,特別提出了情感的教學目標。所以教師在教學中也要充分利用情感教育激勵。為了實現這一目標,在教學中也要不斷地和學生進行情感上的交流勾通,讓學生對體育教師產生信任感。如果在教學中對某個學生不關注,他完成的學習情況、動作情況等不聞不問,也不給以鼓勵,但是當學生發生錯誤時,教師卻看在眼里,而且會給以嚴厲的批評,這樣會大大損傷他們的自尊心,會變主動為被動,學習時就會縮手縮腳。所以,教師在教學中要做到寬嚴適度,在與學生保持情感的基礎上快樂學習。
有體育就有競賽,這是我們意識中所首先想到的,所以體育教學中也應該時時有一些競賽,競賽在一定程度上能激勵學生的學習。但是競賽也要有始有終,競賽結束之后要進行總結,如果沒有總結,學生不知道競賽后得到了什么,勝的得到了,失敗的也要總結教訓以下次取得勝利。比如在一次迎面接力的游戲結束后,勝方很顯然除了體力好以外,還要其他的優點,教師加以鼓勵,而對于失敗者,我們除了讓學生理解自己身體是一個方面,但我們還要一定技巧來取勝,比如接棒的時候要快、注意力要集中等等。等下一次比賽時,敗方卻反敗為勝了,而這時教師進行鼓勵,鼓勵他們在方法上有了很大的改進,鼓勵他們再接再厲,取得下一次的勝利,這給了學生信心。
有人對新課標下的無劣性評價進行了質疑,說如今的體育課只有激勵而沒有懲罰,這些質疑的聲音是有一定的道理的,所以,在體育教學中,我們不但對學生有獎勵,還有適當的懲罰。我們把這種懲罰看作是一種激勵,但是激勵的前提是最好不要傷害學生的自尊,而是讓他們感覺自己不好好努力就要付出一定的代價。比如在進行“注意力”的反口令練習時,在比賽前向學生聲明,但自己出現錯誤時,要對其進行懲罰,或者是跑100m,或者是蹲起跳10次等等,還要告訴他們,這些懲罰是本著學生自愿的原則,不可強求。
體育教學中的評價不可少,科學的評價、正確的評價能真實的反映學生的學習情況,是學生學習的一面鏡子。中學體育激勵教學法的運用,評價時要以激勵為副,以建設性的評價為主。學生都具有自尊心,也希望得到別人的認可,特別是都對他們較高的評價會讓他們學習興趣大增。所以,在體育教學中,教師要注意觀察學生的一點點進步,而且要采用即時評價,這種評價方法特別對于那些基礎差的學生更具有激勵作用。
總之,要想提高體育課堂教學效率,對于學生的激勵非常重要,這樣可以讓學生以更高的熱情參與學習,更好的達成教學目標,提高學生的學習信心。
數學專業畢業論文開題報告(模板21篇)篇二十一
當前,各個大城市已經快速的發展起來,但是隨之而來的問題伴隨其中,社會保障制度的不完善及醫療水平的不均衡為經濟發展埋下隱患。保險業可以分擔一部分責任,其壽險業務顯得日趨重要。
中國平安保險公司是我國首家股份制保險公司,也是我國第一家有外資參股的全國性保險公司。平安保險從1988年成立以來,從一個深圳地方保險公司快速發展成為我國第二大保險公司,我國壽險也有非常好的發展前景,平安人壽內部優勢明顯,平安人壽將會有非常光明的前景。我國保險業正處于一個快速發展的時期,中外保險公司將會有非常激烈的競爭,結合陜西省地區的人文,經濟進行研究,希望本文可以對陜西保險業有所幫助。
二、研究方案與預期成果。
1.研究思路與方法:
本論文擬從現有的相關理論與分析成果出發,擬通過進行大量網上調查、實地相關單位進行走訪、調查等手段。進行扎實的實證資料的收集與整理,去粗取精,并結合當前相關領域的研究成果,提煉、條理化出本人的個人研究觀點,并加以具體闡述與論證,以達到完成最終論斷的目的。
本論文擬采用以下手段和方法:實證分析和規范分析相結合;列事實、擺依據;理論和實踐相結合;引用分析等方法。主要通過圖書查詢、網上瀏覽、去相關企業實地調研等方法來收集資料。擬運用經濟學、保險學等相關知識來撰寫論文。
2.預期成果。
本項目研究的理論意義表現在:。
(1).了解陜西省壽險業務發展現狀及平安人壽保險公司的經營狀況。
(2).針對現狀,找出未來的發展方向及解決措施。
主要內容:本文主要論述了陜西省平安保險公司壽險業務的發展戰略,通過陜西省平安保險公司遇到的問題和壽險業務的現狀來分析未來的發展狀況及機遇。并針對在當今環境和保險業存在的問題,提出相應的、正確的、具體的措施和對策,從而找出適合的發展方向及對策,擴大市場占有率,幫助完善社會保障體系。
三、論文提綱1.戰略分析的概述。
1.1以環境為基點的經典戰略管理理論。
1.2以市場結構分析為基礎的競爭戰略理論。
2.平安保險公司陜西分公司的現狀。
2.1平安保險公司的概況。
2.2問題的提出。
2.2.1我國壽險業面臨的機遇與挑戰。
2.2.2研究的意義。
3.平安保險公司陜西分公司環境分析。
3.1外部環境分析。
3.1.1中國保險業宏觀環境分析。
3.1.2中國壽險行業市場環境分析。
3.2內部資源分析。
3.2.1平安保險公司的企業文化分析。
3.2.2平安保險公司壽險業務發展階段分析。
3.2.3平安保險公司壽險業務內部競爭能力分析。
4.平安保險公司壽險業務發展戰略方案的選擇及實施建議。
4.1平安保險公司壽險業務發展目標的確定。
4.2發展戰略的提出、評價及實施建議。
四、論文寫作進度安排。
1.工作任務分解。
第一階段:以調研、收集資料為主,確認選題和開題報告;。
第二階段:是撰寫論文大綱階段,主要是綜合查閱及調研的資料,寫出論文的提綱;。
第四階段:主要是論文定稿,并開始著手準備論文答辯;。
第五階段:主要是論文答辯階段。
2.各階段完成的內容及時間分配。
2月1日――8日下發論文選題方向,確定題目,公布指導教師名單。
202月9日――11日指導教師與學生對選題進行初步溝通。
2014年2月20日――21日指導教師向學生下達畢業論文任務書。
2014年2月24日前學生交開題報告。
2014年2月25日前學生交論文大綱。
2014年4月25日前學生交初稿。
2014年4月26日前指導教師對初稿提出修改意見。
2014年5月9日前學生交二稿。
2014年5月16日前學生交終稿。
2014年5月18日前指導教師審閱論文,給出評閱成績。
2014年5月18日――20日答辯組審閱論文,給出評閱成績。
2014年5月26日――30日學科組論文答辯,給出答辯成績。
5月26日――30日成績匯總上報。
五、完成設計(論文)所具備的條件、存在的問題等條件:
1.大學期間在校系統地學習了相關的理論知識;。
2.課外查閱并收集、整理了大量相關理論與實證資料;。
3.網上瀏覽相關資料,并進行了有效整理;。
4.去實地相關單位或企業進行實證調研,掌握第一手資料;。
5.圖書館閱讀相關書籍豐富、拓寬自身理論水平等。
問題:
1.本人在相關領域所積累的理論素養還不夠深厚;。
2.時間相對較短,實地考查時間有限;。
3.外文資料的收集與整理局限于個人外文水平有一定困難等。
六、參考文獻。
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[3]馬明哲.未來五年中國保險市場新格局漸顯雛形.中通過經濟信息.,(5)。
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