活動策劃要善于創新和變通，根據實際情況進行調整和優化，使活動更具創意和獨特性。活動策劃是一個不斷創新和發展的領域，以下是一些最新的活動策劃趨勢。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇一

為了紀念“向雷鋒同志學習”xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

弘揚雷鋒精神構建和諧校園。

20xx年3月份。

一、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。

1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書（發表在我校德育博客）。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。

2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會，寫好本班活動計劃。

3、以“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”為主題創編一期班級黑板報（3月19日評比）。

1、把三月份作為我校學雷鋒活動月，要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區老人活動中心打掃衛生。

三、召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。

1、3月末各班把活動月期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團總支。

2、4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大會。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇二

學校學雷鋒日活動總結一三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。

在月初，政教處作了學雷鋒活動總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，事不關己，高高掛起的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導思想。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起。

不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：

1、召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發起并組織了我們為什么會吃閉門羹主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而被幫助者只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了向劉靖、武向弛、石東岳同學學習的活動。目的.是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

學校學雷鋒日活動總結二花，開放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學校領導的支持下，全校師生積極投入到弘揚雷鋒精神的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色，現將我班學雷鋒活動總結如下：

為了引導學生了解雷鋒事跡，學習好雷鋒精神，我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了活動要求：了解雷鋒和生平事跡，尋找身邊的一個榜樣，為班級和學校做一件好事。通過宣傳發動，同學們情緒高漲，有的上網搜索，有的找來報刊雜志，有的看書剪報，找來雷鋒叔叔的相片和資料，讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。

在老師的帶領下，同學們懷著向雷鋒叔叔學習的精神，積極投入到這次學雷鋒的活動中去，首先從自我做起，積極對教室進行大清潔，同學們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅大家互相幫助，干得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作后還積極去到低年級的班中，幫助弟弟妹妹們出墻報、搞清潔，充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒。

幾個班干部還在大隊部老師的組織和帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衛生死角，還同學們一個干凈、舒適的環境，同學們在活動中積極地打掃衛生，體會到勞動最光榮。

三月五號學雷鋒日已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，學雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學校學雷鋒日活動總結三3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應校團委和學院的的號召，我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

一.學習雷鋒，用心去做清掃第一教學樓。

3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。

二.學習雷鋒，從小事做起記一件小事。

三.學習雷鋒，我們不是一個人渾河撿垃圾之行。

3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現在去植樹要經過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環境，愛護家人，這些，才只是個開始。

四.學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣圖書館整理舊書。

3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現了最真最美的雷鋒精神互幫互助，縱使滿頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們全部規整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：沒事，這都是我們應該做的。就是這些我們力所能及的小事，更能顯現出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。

五.學習雷鋒，不會停止-清掃校園分擔區。

雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，3月22日，我們班同學在院生活部的號召下對我們的校園分擔區進行了大清除，盡管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來了一定的困難，可是我在我們班同學的臉上沒看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢著最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔區，看著變了一個摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅持下去，我們的沈農，我們身邊的壞境會變的大有不同，而且，最重要的是，我們會得到最大的提高，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。

三月快要過去了，但是雷鋒月并沒有結束，學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣，用我們的愛溫暖這個三月，從小事做起，這個三月我們班沒有組織什么大規模的學習活動，但是我們用我們自己的一點一滴的努力，證明了，學習雷鋒真的不遠，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會停止，那么終有一天，我們就都是活雷鋒了。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇三

乘著三月的春風，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進每個人的心田、涌向四面八方--那就是一股“學雷鋒”的熱潮。下面本站網要分享給你的是學校學雷鋒征文活動。

策劃書。

希望對你有所幫助。

活動主題。

圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。

參賽對象：全校學生。

活動內容。

結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發現更多的最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。

活動時間。

3月1日3月21日。

作品要求。

2.內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。

征文上交時間及方式：

1.上交時間：2xx年3月21日前。

2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用a4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發送到郵箱(文件以班級+姓名方式命名)。

評獎辦法：

先由各學院初評，初評后，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，并編印成冊。

“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心里，延續著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學子銘記這段感人的歷史，培養大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現將本次大賽的有關安排情況如下：

一、活動主題：“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。

二、活動時間：3月28號——4月20號。

三、征稿對象：湖南軟件職業學院全體師生。

四、征稿要求：

1.字數：800—xx字以內，詩歌字數不限;。

2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。

3.注：來稿注意標明班級、姓名。

五、投稿方式：

1.各班稿件于規定時間內交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。

2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發于：x里。

六、活動流程：

1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。

2、院記者站宣傳部海報宣傳。

3、投稿時間：3月28號——4月11號。

4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。

七、組委會：

1、顧問：xx老師。

2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。

八、獎項設置：

1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

2、一等獎獎勵現金100元，二等獎分別獎勵現金50元，三等獎分別獎勵現金20元，并頒發證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。

3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

4、4月20號進行頒獎典禮。

注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關海報4張，頒獎典禮開支：20元。

九：本此活動最終解釋權歸院記者站所有。

一、活動背景：

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。

3月5號，我們迎來了學雷鋒日。在這樣的日子里，我們呼吁廣大同學積極學習雷鋒精神，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發起“學雷鋒，獻愛心”為主題的征文活動，希望每一位城建學子可以通過你手中的筆，為身邊的人送去一份愛心，送上一份祝福。

二、活動主題：學習雷鋒，奉獻愛心。

三、參賽對象：全體在校大學生。

四、賽程安排：

1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級為單位，由班長或學習委員負責將作品交至院辦。

2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學院老師，為大家的作品打分，評選出所有優秀的作品。保證公平、公開、公正的原則。

五、文稿要求：

1.文章的體裁不限，感情真摯，內容詳實，題目自擬。字數控制在1000--1500.

2.要求文章思想內容積極向上，體現現代大學生的風貌，必須原創，不得抄襲，套改。

3.稿件要求注明班級、姓名、聯系方式，每班3-5人參加。

六、獎項設置：

本次征文大賽設置一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優秀獎若干。優秀作品將刊登在最新的院刊上，同時在學院宣傳欄張貼宣傳。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇四

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇五

一、活動目的：

今年3月5日是第xx個中國青年志愿者服務日，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”52周年。為貫徹落實共青團十八屆四中全會精神，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關愛特殊困難群體志愿服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質，不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。

三、活動時間：

2015年3月啟動。

四、活動安排：

第一階段：宣傳發動。

1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。

2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。

3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展。

主題一：用雷鋒精神完善自我。

1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發掘身邊的好人好事好現象，加以學習和發揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。

3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。

1、開展關愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小伙伴活動，給農村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志愿者活動。

(1)組織進行青年志愿者注冊工作。

組織全體同學以支部為單位，自主發現、承包青年志愿者服務項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發現其他青年志愿者服務項目。

初中部服務項目以校內項目為主，高中部服務項目以社區服務等校外項目為主。要求各支部根據支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目，并組織進行服務情況調查，及時了解服務對象反饋意見。期末對優秀服務支部和個人進行總結表彰。

3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

主題三：開展倡導文明風尚志愿服務。

組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務，提高廣大師生的文明素養和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等城鄉清潔志愿服務。

三階段：總結表彰。

3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求：

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結。

2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇六

為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展志愿服務，為構建和諧校園作出新的貢獻，現制定方案如下：

一、活動時間。

20xx年3月5日—3月31日。

二、活動內容。

1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)。

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數量不得少于2棵，到所在年級團總zhi書記處登記，勞動工具由生物園提供。

3、“獻愛心、送溫暖”活動。

在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、全面開展“校園愛心超市”活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。

三、組織領導。

校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

四、活動要求。

1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。

為認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務工作扎實深入開展，現制定20xx年學雷鋒志愿服務活動方案如下：

一、指導思想。

廣泛普及志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，著重組織好體現人文關懷的關愛老幼弱殘和體現生態文明的關愛山川河流志愿服務行動，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，著力打造志愿服務活動品牌，增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。

二、活動內容。

1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動，引導人們知禮儀、重禮節、講道德，營造團結互助、文明祥和的社會環境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動，努力把雷鋒精神轉化為企業文化、機關文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價值追求。

2、組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動。深化關愛老人、關愛兒童、關愛進城務工人員及子女、關愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動，突出人文關懷、弘揚人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協助、技能培訓、權益維護、情感關懷、學業輔導等志愿服務。

3、組織開展關愛山川河流志愿服務活動。普及環境保護知識，培育生態文明理念，積極種植濕地植被、植物，清理河流垃圾，勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護環境衛生，引導廣大群眾自覺保護生態環境。

4、組織開展重大活動和傳統節日志愿服務活動。圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節日，春節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日，花博會等重大活動，與“三下鄉”、“四進社區”、“我們的節日”等主題活動結合起來，廣泛開展志愿服務活動。

5、組織開展“窗口”行業志愿服務活動。以窗口行業職業道德和誠信為重點，大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務，提高行業優質服務水平。

6、組織開展網絡文明傳播志愿服務活動。不斷壯大網絡文明傳播志愿者隊伍，努力提高志愿者隊伍素質，強化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網民參與網上精神文明建設活動，引導廣大網民正確用網、文明上網。

7、組織開展學雷鋒志愿服務集中活動。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機，廣泛組織各志愿服務組織集中開展維權咨詢、義診、體檢、疾病預防、文明勸導、心理知識咨詢、送愛心等志愿服務活動。

8、打造志愿服務品牌。注重品牌建設和培育，不斷完善市志愿者協會的組織建設和制度建設，重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌，做好推廣的相關準備工作。

三、有關要求。

1、加強領導，落實責任。志愿服務工作作為文明城市創建的重要內容，有關部門、單位要發揮組織協調作用，加強對志愿服務工作的總體規劃、協調指導和督促檢查，確保活動有力、有效地開展。

2、發動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。市內各大媒體要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃，突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢。

為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續開展，在3月5日毛澤東發表“向雷鋒同志學習”題詞56周年紀念日和第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際，團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”，在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動。現制定如下方案：

一、活動目的。

通過組織學雷鋒青年志愿服務系列活動的開展，突出“崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風”活動主題，營造濃厚氛圍，進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導廣大青年在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大青年積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進青年公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧”發揮積極作用。

二、活動主題。

崗位學雷鋒、校園樹新風、社會送春風。

三、活動時間。

20xx年3月1日—3月31日。

四、活動內容。

(一)開展雷鋒精神學習活動。各基層團、隊組織根據實際情況，集中或分散組織讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團日活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領會雷鋒精神實質;廣泛開展以“我和雷鋒的距離”、向“感動中國十大人物”、“xx縣十大感恩人物”學習等內容為主題的學習討論活動，培養廣大青年愛祖國、愛家鄉、愛人民的無私奉獻情懷。

(二)開展雷鋒精神宣傳活動。各基層團、隊組織要充分利用本單位網站、微信平臺、廣播站、led顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒青年志愿服務”活動宣傳，擴大活動在青年團員中的影響，引導廣大青年積極參與“學雷鋒青年志愿服務”系列活動，形成讓每位團員青年都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。

1、崗位學雷鋒活動。各鄉鎮、各部門團委要以“學雷鋒青年志愿服務”活動為契機，對廣大機關青年集中開展“樹新風揚正氣”評比活動，確立“青年文明崗”，以此增強管理部門青年的服務意識，樹立以崗為榮，以崗為樂、文明服務的思想，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的精神，同時號召全縣青年對文明崗的服務開展監督。各級團組織和“青年文明號”單位要廣泛開展“學雷鋒比貢獻”宣傳引導工作，積極組織本單位青年開展貢獻評比活動，特別在服務基層群眾、服務項目建設、服務經濟發展方面，突出服務成果和貢獻率評比成效，選樹“青年貢獻先進”典型代表，努力打造創先爭優學雷鋒活動的良好環境，在青年工作崗位中營造“比、學、趕、超”的濃厚氛圍。

2、校園樹新風活動。全縣各級學校團組織要結合本活動方案組織開展學雷鋒主題團日(隊日)活動，一是開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動。每個學校都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人。二是開展“文明禮儀伴我行”等系列活動。以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養，大力倡導并樹立中學生的文明形象。

3、社會送春風活動。全縣各級團組織要組織青年志愿者積極主動為困難群眾排憂解難、送溫暖，開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，特別是要結合全縣“志愿服務進社區、進鄉村”活動，深入走訪困難群眾，自主開展愛心助困、送醫送藥、生活照料等志愿服務活動，為困難群眾提供力所能及的幫助。各部門團委要充分發揮共青團組織服務青年的職能作用，深入開展“關愛農民工子女”志愿服務活動及“大手牽小手”幫扶志愿活動，切實幫助貧困學生解決學習和生活中的實際困難。

五、活動要求。

(一)高度重視。本次活動是對全縣廣大青年凈化心靈、提升思想道德境界的一次重要活動，各級團組織要高度重視活動的開展，認真組織開展，狠抓落實，在全縣掀起學雷鋒、樹新風、講道德的熱潮。

(二)全面動員。全縣團員青年、青年志愿者是本次活動的主力軍，各單位團委要充分發揮團組織的作用，通過主題日活動等形式，全面動員、深入發動，引導廣大青年積極參與到活動中來。

(三)注重實效。各級團組織要按照團縣委的總體要求，緊密結合自身實際，參照本方案，突出行業特色，至少開展1—2次學雷鋒活動，并在活動結束后報送文字及影視材料。

(四)結果運用。團縣委將針對開展好、有特色的活動予以經費支持。各級團組織要與幫扶對象結成幫扶對子，并形成長期有效的幫扶計劃，定期開展關愛行動，定期向團委報送關愛信息，年底此項工作將作為評優選先的重要依據。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇七

今年3月5日是第53個學雷鋒日，也是第17個中國志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神，深入推動志愿服務活動的開展，踐行社會主義核心價值觀，在全市掀起學雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后，集中開展雷鋒志愿服務活動。現將學雷鋒志愿服務活動具體工作安排如下：

以開展志愿服務活動為載體，以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發點，激勵全市青年人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為推動我市“五城聯創”做出積極的貢獻。

20xx年3月份，3月5日當天形成活動高潮。

開展“學雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助學生深刻理解雷鋒精神的時代內涵，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳，就近就便組織開展志愿服務活動。

組織動員青年志愿者與農民工子女結對，圍繞“學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內容開展志愿服務。著力開展“學習雷鋒、奉獻愛心”社區志愿服務活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有針對性地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內容，在農村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動。在偏遠貧困地區，開展教育、科技、文化、衛生等方面的社會志愿服務。

全市各級青年文明號集體和爭創集體，要結合本單位實際，傳播踐行雷鋒精神，集中開展義務便民服務。動員各級青年文明號集體組建學雷鋒服務隊，深入社區、深入困難群體中，開展便民利民惠民服務。

組織青年之聲律師專家團隊走進基層，開展志愿服務，面對面為群眾義務解答法律問題。

組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。

組織青年之聲心理服務聯盟專家開展志愿服務，走進基層一線，為廣大青年職工開展心理健康講座，疏導心理壓力。

要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據統一安排，結合各自實際采取有效措施，發揮各級團組織的積極性、創造性，扎實推進活動的開展。

各級團組織要按照團市委的統一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。

要充分利用好新媒體，開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時，突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。

各單位要在3月28日前將學雷鋒志愿活動的總結材料和圖片等相關資料發回團市委宣傳部。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇八

一、活動背景：

為了美化校園環境，使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協作，我們開展了這一次志愿者活動。

二、活動目的：

義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。

三、活動主題：

“義務勞動，大家參與”

四、活動主要參與者：

學習小組第一組。

五、活動時間：

20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學院圖書館、學院花園、全院公共區域衛生。

六、主辦：

湖南機電職業技術學院院團委。

七、活動分工：

1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：

2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：

3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：

4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：

八、活動安排：

（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛生工具。

（二）、活動中。

1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。

2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。

3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。

4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。

5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責部門：信息中心。

（三）活動后期。

1、活動后期宣傳。

活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網站負責部門：信息中心。

九、注意事項：

1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務。

2、嚴格考核制度。

3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和-諧相處，同時注意保護好公共財產。

4、活動前對參與人員進行分組。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇九

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年，是長沙市創建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。

加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。

廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

長沙麓山國際實驗學校2015年2月28日。

附一：學雷鋒大型主題活動安排表。

時間活動負責部門。

3月3日星期一升旗儀式：學雷鋒活動動員校黨總支。

3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動。

3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學生處。

3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室。

3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭校團委、學生處。

附二：募捐活動安排。

活動主題：冰雪過后，我們在一起。

此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。

第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。

第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。

地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協調。

第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇十

學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了2015年學雷鋒活動方案。

一.活動目的。

通過此學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。

二.活動主題。

學雷鋒、建學風、保持衛生干凈、創建和諧校園。

三.活動主辦單位。

主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院機械工程系團總支。

承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。

四.活動時間及地點。

地點：湖南鐵路科技職業技術學院東院。

時間：2015年3月28日。

五.具體活動安排。

(一)宣傳發動階段。

1.召開團支部的內部成員會議，并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。

2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。

3.組織班干會議，要求各班干共同協作，配合団支的工作，起好帶頭作用。

(二)工作實施階段。

1.由團支成員向學校申請一批衛生工具，首先由團支書簽字，再到學院后勤部辦好提用手續。

2.把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛生區域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。

3.要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。

學雷鋒活動完成后，要求各組負責人組織好部分人員把衛生工具還到后勤部。

六.活動注意事項。

1.不得破壞學校衛生工具，否則后果自負。

2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。

七.附件。

小組負責區域：

第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。

第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇十一

三月份是傳統的學雷鋒活動月，為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為繼承優良傳統，積極培養學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣，提高學生的愛國主義思想，特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關事項通知如下：

二、活動對象。

全校師生。

三、活動時間。

20__年3月1日——20__年4月5日。

1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。

組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。

2、學習雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。

大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周三。

3、雷鋒在我身邊手抄報展(8號上交展出)。

活動主題：雷鋒就在我身邊。

4、升旗。

3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式，通過國旗下的演講，進一步了解雷鋒事跡，使全校師生能把雷鋒精神發揚光大，做雷鋒的傳人。

3月19日組織4-6年級學生美化校園的衛生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內外，學校周圍無死角。從中體現奉獻精神，體驗勞動的快樂。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇十二

一、活動背景:。

雷鋒精神是我們中華名族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題：

“情系雷鋒月，愛灑三月天”

三、活動目的：

1.了解雷鋒精神的含義。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的'精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間：

xxxx年3月21—22日。

五、活動地點：

湘江河畔;集合地點:德苑廣場。

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905。

七、前期準備：

1.青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇十三

本站策劃書欄目小編為您整理了《學雷鋒活動策劃書》，供大家參考使用，希望對大家的策劃書有所幫助!

活動背景：

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

活動時間：20xx年3月下旬

活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術系雷鋒連成員

活動內容：

1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。

2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

活動進程：

1宣傳

2申請經費，制作標語

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇十四

今年是等老一輩革命家為雷鋒同志題詞 49周年，也是中國青年志愿者行動實施19周年。為了進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務行動，在3月5日學雷鋒日即將到來之際，學校決定在全校范圍內廣泛開展“學雷鋒、樹新風、構建和諧校園”主題團日策劃活動。有關事宜通知如下：

：學雷鋒、樹新風、構建和諧校園

3月5日-12日開展，為期一周。

各團支部立足校園，結合團員意識主題教育策劃活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日策劃活動。

1、開展學雷鋒主題教育策劃活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。

2、開展美化校園策劃活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構建和諧校園。

3、開展文明校園創建策劃活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等策劃活動，培養良好的學習和生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒策劃活動與學習身邊的先進典型結合起來，使雷鋒精神深入人心。

4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節，組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等策劃活動，不斷增強青少年的綠色意識和環保意識，為文明校園建設和綠化家園做貢獻。

1、高度重視，加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發動志愿者，按照整體要求，統一行動，共同掀起策劃活動高潮。策劃活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳策劃活動中涌現出的典型，擴大社會影響。

3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務策劃活動，拓寬服務領域，注重服務實效，把學雷鋒策劃活動不斷深入。

4、匯總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部策劃活動開展情況進行評比，按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇十五

3月5日是毛爺爺等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。為響應校團委的號召，組織社團成員于本月在校園內進行維護校園美化義務勞動。

3、增強同學們的人際關系，培養同學們的社會實踐能力。

1、由xx負責宣傳工作，海報、板畫、橫幅的制作與張貼;。

2、由xx負責購買活動所需工具;。

3、下午1：30在創業園前集合，清點人員到場情況并分發工具;。

4、總共分為兩隊：

第一組：組長：xx。

組員：xx、xx。

第二組：組長：xx。

組員：xx、xx。

第一組人員清理校園大街周圍亂貼亂寫的宣傳廣告（報刊亭、宣傳欄）；第二隊人員分別清理男、女寢室周圍圍墻的宣傳廣告。

鏟子5元/個×20個=100元。

橫幅60元/條×2條=120元。

海報5元/張×4張=20元。

展板80元/塊×2塊=160元。

總計：400元。

1、各位活動參與者應服從安排，協同工作，認真負責地完成任務;。

2、工作時要注意人身安全；

1、由xxx負責收集活動照片；

2、由宣傳部負責活動的成果展；

3、活動參與者于3月22日之前將活動個人總結交至xx處。

xx大學。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇十六

活動背景：

扶貧濟困，用行動構建和諧社會;解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。在20__年新年來臨之前，能盡我們一份薄力，給貧困災區送去溫暖!活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”

活動對象：義烏工商學院全校師生。

活動籌備：按4組形式分工開展。

第一組。

組長：周恒勝。

組員：志愿者。

任務：去寢室，收購捐贈衣物。

第二組：

組長：陳瑩樺。

組員：志愿者。

任務：在丹桂園設點，收購捐贈物品。

第三組：

組長：梅穎洵。

組員：志愿者。

任務：在綠竹園設點，收購捐贈物品。

第四組：

組長：吳聰慧。

組員：志愿者。

任務：在長廊階一設點，收購捐贈衣物。

活動過程：

1，

2，

3，

4，

5，活動前一天各志愿者開會，分配崗位。

二，活動宣傳。

1，與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報宣傳，掃樓宣傳)2，聯系校園電臺，擴大宣傳力度。

3，通知各系，深入宣傳。

4，掛宣傳橫幅。

三，活動開展。

1，

2，

3，

4，

5，

(注意：1，所有工作人員提前一小時來到指定地點，擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，2.活動正式開始后，登記捐贈者姓名班級等信息，，初步整理捐贈服裝，以性別分開放置，為捐贈者登記。。

3.所回收的物品由工作人員統一收集在一起，統計物品數量，并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。)。

1，

2，

整理活動場地,歸還桌椅等物品將收購的衣物轉交收購公司。

3，

4，拍好活動照片整理資料作書面總結。

五，注意事項。

1，注意安全，保護好個人財產。

2，做好捐贈物品資料。

3，妥善保管捐贈衣物。

4，如在下雨天，準備好雨具。

5，若天氣情況，視具體情況具體解決。

前期宣傳所需物品:。

海報欄海報，橫幅。

活動當天所需物品:。

設點展板。

桌子每個設點兩張。

椅子每個設點三把。

大袋子若干。

帳篷每個設點一個。

登記本若干本,筆若干。

七，活動經費預算。

1，100元(橫幅，海報，登記本)(以上支出可在合理范圍內調整)。

藝術設計系團總支學生會。

學校學雷鋒活動策劃書（通用17篇）篇十七

職員：會計15-1班全部成員。

目的：

1、以弘揚雷鋒精神。

2、造就學生實踐能力。

3、增進學天生長成才為活動目的。

4、發動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。

5、鼎力開展學雷鋒活動。

內容：

召開班會學習雷鋒精神，到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。

明媚的春景，送來了嶄新的開端，帶來了嶄新的盼望，迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際，為弘揚雷鋒精力，傳承中華文化，沈陽建造大學治理學院會計08-1班發展了學雷鋒系列主題團日運動。

三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，普遍參加。

為了踴躍響應校團委的請求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。

(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會。

雷鋒是一個一般的兵士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。

學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展現了大量的圖文資料，團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。

此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇，更是一次熏陶、洗滌心靈的機會，大家細心的看著大屏幕，當真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學們紛紛表態：“看了這么多雷鋒的材料，我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”

(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。

4月22日下戰書，會計08-1班的全體同學在班長的率領下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長調配任務，并強調了各項留神事項，最主要的是保險，全體團員一致表現遵照準則，展示大學生風度，杰出的實現義務。

來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回憶雷鋒的業績，都被雷鋒的殺人越貨，肯于奉獻的精神鼓勵著，大家帶著對雷鋒的這種愛戴之情投入了勞動中。

依照大家事先分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬，紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經陪同雷鋒良多歲月的，有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大批的熱情，活動進行的十分順利。在活動中，我們大家深入體會到了：“人的性命是有限的，于是，為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。

總結：對于這次活動，總體來說是勝利的。

通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。

1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神，從我做起，從當初做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。

2.使團員樹破迷信的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，盡力提高自身素質，自發地投入到為國民服務中去。

3.三月，“學雷鋒月”中，同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動，大家領會到，“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰，學習雷鋒精神要從本人做起，從身邊的小事做起，關心社會，關懷國度，固然3月行將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此停止，并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續弘揚雷鋒精神，使其成為我們生涯的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續。

4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養,改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰役和碉堡作用,為同學們的發展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，咱們要不忘前輩的優良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神持續發揮光大!

5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友好精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神，促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外發生強烈反應。

范文五。