優秀作文不僅是一種寫作技巧的展示，更是對心靈的釋放和思想的啟迪。小編為大家整理了一些優秀作文賞析，希望能夠激發大家的寫作靈感。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇一

一個人，一本書，一杯茶；一雙腳，一條路，一個遠方。

在流轉飛揚的文字中，尋得一方凈土，棲息情感，微閉雙眸，暢游朱自清構筑的一片繁華。尋得共鳴，無畏無懼。

每每看到他如此反問我，我總能陷入一片寂靜的沉默之中，無以自拔。他的思索何嘗又不是我的。十幾年來，我如同在沙地上行走，云淡風輕，沒有什么足跡。春去春又回來，花落花會再開，時間就是生命每次的輪回。

他的《背影》眾所周知，父親微胖而蹣跚的背影穿越時空成了父愛的經典。背影不高大，不挺拔，是在生活重壓下漸漸衰老的父親的背影。每當“目睹”爬月臺的那一幕，我總是頭涔涔而淚潸潸。

仿佛那便是我的父親，而我便是那個遠去的孩子。

越來越小，直到消失在遠方。

朱自清用細膩的文筆、獨特的視角綴住了我的思考，仿佛我便是他，我因他的文章而行，總能尋到一個自己的影子。

他的文字縈繞著肺腑的孤島，他的書中有一個袒露心事，領略生命的快意的我。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇二

作為一名中班教師，我深知教育工作的重要性和責任感。在教學過程中，我不僅要關注學生的學習進步，更要關注他們的身心健康發展。通過多年的教育實踐，我積累了一些心得體會。下面，我將從師生互動、興趣引導、情感管理、家長溝通和專業發展五個方面，來分享我的心得體會。

師生互動是中班教學中至關重要的一環。作為中班教師，我要建立友善和諧的師生關系，促進師生間的有效溝通與互動。在師生互動中，我注重理解和尊重每個孩子的個性和需求。我充分發掘每個孩子的優勢，激發他們的學習興趣。同時，我也鼓勵孩子們發表自己的意見和想法，培養他們的表達能力和自信心。通過這種互動和尊重，我發現孩子們更加積極主動地參與課堂活動，提高了學習效果。

興趣引導是中班教學中的一個重要環節。每個孩子都有自己的興趣愛好，我作為教師要善于發現和引導他們。在課堂中，我嘗試結合學生的興趣設計教學內容，使學習變得更加生動有趣。比如，我發現很多孩子喜歡聽故事，于是我在語言活動中講一些寓言故事，讓他們能夠通過故事角色來學習和思考。另外，我也鼓勵孩子們參與各種手工制作和繪畫活動，培養他們的動手能力和創造力。通過這種興趣引導，我發現孩子們更加主動地學習，不再感到厭煩和無聊，學習效果也明顯提高。

情感管理是中班教學中的一項重要任務。中班學生正處于情感發展的關鍵期，他們需要教師的關懷和支持。作為中班教師，我注重培養學生的情感表達能力，并幫助他們正確處理自己的情緒。在課堂中，我鼓勵孩子們多與同學分享自己的想法和感受，通過互動和反饋來培養他們的情感認知能力。同時，我也注重幫助孩子們建立積極的情感態度和情感價值觀，構建健康的人際關系。通過情感管理的工作，我發現孩子們的情緒趨于穩定，更加健康快樂地成長。

家長溝通是中班教學中不能忽視的一方面。家長是孩子的第一任教師，與家長的良好溝通合作是促進孩子學習和成長的重要途徑。作為中班教師，我經常與家長進行溝通，了解孩子在家庭中的情況和需求。在家長會上，我主動與家長交流孩子的學習情況，向他們分享我對孩子的觀察和建議。同時，我也鼓勵家長與我保持聯系，及時了解孩子在家中的變化和問題。通過與家長的溝通，我發現孩子們在家庭中的學習和生活環境得到了良好的支持，他們更加積極地參與學習和活動。

專業發展是中班教師必不可少的一部分。作為一名中班教師，我不僅要具備良好的教育理論和方法，還要不斷學習和提高自己的專業素養。我定期參加各種教育培訓，了解最新的教學方法和研究成果。同時，我也積極與同行交流，分享教學經驗和心得體會。通過專業發展，我不斷優化和改進自己的教學方式，適應不同孩子的需求和發展。

總之，作為中班教師，我明白自己的責任和使命。通過師生互動、興趣引導、情感管理、家長溝通和專業發展等方面的努力，我希望能夠在中班教學中做出更好的貢獻，讓每個孩子都能夠健康快樂地成長。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇三

作為一名中班教師，我有幸能夠參與孩子們的成長過程中。這段時間以來，我經歷了許多喜怒哀樂，從中汲取了不少教育智慧和教學經驗。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會，包括班級管理、教學效果、家校合作等方面，希望能夠給與即將進入教育行業的新教師們一些幫助和啟示。

在中班的班級管理方面，我發現與孩子們建立良好的關系非常重要。每天我都會給予每個孩子充分的關注與關愛，并在課堂上創造積極、和諧的氛圍。我經常和孩子們進行互動，一起參與各類游戲和活動，讓他們感受到自己的重要性和價值，同時也培養了他們的社交能力和合作精神。這種親密的關系讓我更好地了解孩子們，也更容易發現他們的優點和不足。同時，我也充分尊重每個孩子的個性差異，發揚他們的優點，幫助他們克服自身的困難。這樣的細致關懷使得班級的整體氛圍積極向上、充滿活力。

教學效果對一個教師來說是衡量自己工作質量的重要標準。在中班的課堂教學過程中，我注重啟發孩子們的思維，培養他們的觀察能力和創造力。我采用多樣化的教學手段，例如游戲、實踐、故事等，以融會貫通的方式讓孩子們參與到課堂中來。而且，我還注意將教學內容與孩子們生活經驗結合起來，讓他們能夠更好地理解和接受知識。此外，我還注重培養孩子們的動手能力和實踐操作能力，通過手工制作、小組合作等活動，激發了孩子們學習的積極性。這些教學方法的靈活運用使得課程內容更加生動有趣，吸引了孩子們的注意力，提升了他們的學習興趣和學習效果。

家校合作是孩子們全面成長的重要環節。作為中班教師，我積極參與家校溝通活動，與家長進行密切合作，共同關注孩子的成長和教育需要。我定期向家長介紹孩子們在學校的學習和生活情況，征詢他們的寶貴意見和建議。同時，我也充分發揮家庭在孩子成長中的重要作用，提供一些家庭教育的指導和建議，以期家校共同呵護孩子的成長。在家校合作方面，我還鼓勵家長主動參與學校活動，與孩子們一起親近自然、探索世界，共同營造一個溫馨而有愛的成長環境。

中班教師一年來的心得體會，才是我工作的最好證明。在與孩子們相處的過程中，我深刻體會到了每一個孩子的成長和進步帶給我的快樂，同時也收獲了許多教育智慧和教學經驗。我明白，作為一名中班教師，我們的責任不僅是教育孩子們掌握知識，更重要的是幫助他們養成良好的習慣和品質，發展他們的能力和潛力。在今后的教育工作中，我將繼續努力，以更加熱情和耐心的心態，為每一個孩子的成長做出我最大的努力。

總之，中班教師的心得體會是豐富而寶貴的，一年來的工作經驗使我更加堅定了教育事業的信心和決心。通過與孩子們的互動和家校合作的努力，我的班級管理水平和教學效果均有了較大的提升。在即將繼續征程的新起點上，我將繼續以真心與熱愛去教育每一個孩子，不忘初心，不斷成長與進步，為孩子們的未來奠定堅實的基礎。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇四

國際數學大師陳省身和著名畫家黃永玉面對記者的采訪，竟回答的如出一轍：“別的什么都不會，只好。”從中，我們可以看出做為一代大師的謙虛，還可以讓我們學習的精神鉆研。

對一種科目的仔細鉆研，深入其中，把整顆心都交給它，相信我們在這一方面一定會有所建樹，有所成就。這就是專一學習的真正用意所在，這也是它的本質所在。

但有人說，現在的社會高速發展，需要的更多的是全能型人才，要求各方面都要略通門徑。實際上，專一的學習與這并不矛盾。我們只是著重的在自己感興趣的方面下了大量的精力。

曾經看過一則故事，說是在一個地區，每一個人都應懂得至少四五門語言，你去哪里會看到：爸爸用英語說話，兒子寫作業使的是西班牙文，媽媽看的是法語節目。但是這個地方從未出現過大文豪，這又是為什么呀？原來他們為了生計學了多種語言，沒有什么精力去學習其他的。那里的人們又常常抱怨這樣的一種生活方式。

由此可見，專一的學習能夠讓我們學習的更精透，了解的更深入和透徹，并最終獲得一些成就。

除了這些，從大師的話中，我們是否也感受到了一種信心呢？當我們自己的某些科目學的不好而苦惱時，我們除了要努力趕上之外，也要充分發揮自己的優勢，對自己感興趣的科目要多下功夫，多鉆研，就像齊白石爺爺一樣，一心一意，堅持不懈，一定會成功的！

因此我們要相信自己，只要是我們認準了的事，只要努力去做，認真的去做，朝著自己的目標，我們一定會做到，一定，即使是我們想不到，認為不可能的事，我們也會去實現它。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇五

昨天的閱讀計劃，雖然達不到我自己計劃的要求，但是比預期的要好。

也許從一開始就不要把目標定得太高，但我不認為適當提高自己的要求標準是很開心的事，如果能實現的話。即使距離實現還有一點距離，但總是比過去提前了一步。

就像你考試只考60分，想想65的標準，或者直接定個85的目標。也許你會覺得65容易突破，會更有信心。其實很多時候，當你盯著85，足夠努力，即使沒有達到85，也能拿到75左右。

這樣一來，雖然高目標沒有實現，但是遠高于低目標。

當然，這個前提必須建立在你的自信上。不努力只會考61，然后會有點挫敗感。可能65對你來說有點遙不可及。

說到底，要看自己的自我定位，想想自己想成為什么樣的人，是只想在及格線上下浮動，還是想超越優秀，達到優秀的水平。

有人說，一步一個腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。

有了昨天的基礎，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態。

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萬圣節題目標新范文（21篇）篇六

20xx年走了，不管是我的成績還是不足，都成歷史了。20xx年，我需要有我奮斗的目標。

以前，我的畫畫水*不算太好，有時還會出現顏色、線條、和構圖不協調的問題，所以，新的一年里，我要刻苦努力，成為一個小畫家。在新的一年里，我要把動漫人物作為主攻的目標。我從來沒有在不看任何輔導書的情況下，畫過一幅畫。我堅信把動漫人物作為目標，我能行。

我要把古詩詞作為學習的目標。以前，我學的古詩詞只有課本上的。現在，誰讓我有一個國學老爸呢，每天都在那里讀書，讓我也心動了。所以，我今后要多學點古詩詞。我覺得和老爸一起學習古代文化很有趣。

我要提高鋼琴的彈奏水*。音樂的美妙，我感受到了，那琴聲猶如一絲清泉，猶如一縷陽光，猶如一波浪花，讓我陶醉。我不能讓鋼琴失望，我要好好地對它，就像對我親密的朋友一樣。

我要把舞蹈跳好。優美的音樂里我想跳出優美的舞姿。那種飄逸，那種輕柔，那種浪漫，那種情致，讓我快樂，讓我陶醉。我要加油。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇七

古往今來，各行各業成功的秘訣是什么呢？每個人的回答可能不一樣，但成功者都擁有一個共同的品質，那就是專注！

任何人做任何事情都離不開專注。小學時記得學一篇課文叫《小貓釣魚》，小貓釣魚的時候沒有一心一意而是三心二意，最后一條小魚也釣不到。貓媽媽告訴她，做任何事情都要專心致志而不要三心二意。

有人可就要問了：“什么是專注呢？”

當年愛迪生專注于尋找燈絲，專注于自己的研究，最終為人類帶來光明；比爾蓋茨專注于軟件的開發，造就了今日的微軟帝國；居里夫人幾十年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎金。

而偉大的詩人李白懂得專注，一舟、一壺、一酒伴他游于名山勝跡之間。不論“舉杯邀明月，對影成三人”還是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，更是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”讓他忘記貴妃捧硯，力士脫靴的高等待遇，而騎著毛驢過縣衙的景象，是他對山水的寄情，對自由的專注，使他成為如今家喻戶曉的詩人。

劉翔繼雅典奧運會上奪得110米跨欄冠軍后，人們也驚奇地發現他幾乎具備娛樂“偶像”的全部條件，當人們紛紛猜測他是否會進入娛樂圈時，他明確地告訴記者：“我不會進入娛樂圈，我只會繼續從事跨欄，因為我只能專注做一件事情。”此后，他又取得了一系列的好成績，并打破世界紀錄。

古往今來，多少人就只是憑著專一的態度而走向成功的。當然，生活中不只是看別人取得的各種成就，我們學生只有每天專注的在校園里學習，才能讓生活的火車專注的前行；才能讓一塊無色的畫板專注的增添上色彩；才能使一朵欲放的花專注的盛開它的美麗。讓我們行動起來，從現在開始做一位富有專注的中學生吧！

萬圣節題目標新范文（21篇）篇八

第一段：自我介紹及工作背景（200字）。

我是一名中班教師，已經從事幼教工作五年。我一直熱愛這個行業，喜歡和孩子們在一起的快樂時光。在這五年中，我積累了許多經驗，也遇到了不少挑戰，但每一次面對困難，我都會思考和總結，從中收獲最寶貴的經驗。

第二段：與孩子們相處的體會（200字）。

在中班時期，孩子們已經進入了幼兒園生活的第二個階段，他們開始逐漸具備更多的自理能力和獨立性。因此，在與孩子們相處的過程中，我非常注重培養他們的自主學習能力和解決問題的能力。我鼓勵孩子們主動探索，通過觀察、實踐和思考，發現問題并尋找解決辦法。我相信，只有讓孩子們親手去嘗試，才能真正提高他們的自信心和動手能力。

第三段：與家長的溝通與合作（200字）。

作為一名中班教師，在與家長的溝通與合作中，我認為建立良好的家園合作關系是至關重要的。與家長進行有效的溝通，及時了解孩子在家的情況，可以更好地幫助孩子順利過渡到幼兒園生活。我經常通過家園活動、家園互動平臺以及家長會等方式與家長保持密切聯系，共同探討孩子的成長和教育問題，共同制定出最適合孩子的學習計劃。只有通過緊密合作，家園才能真正成為孩子成長的橋梁。

第四段：教育教學體會（200字）。

在中班教學中，我注重創設豐富多樣的學習環境，鼓勵孩子們主動參與各種活動，并適時提供指導和解答。我鼓勵孩子們自主學習，激發他們的學習興趣，引導他們積極思考，培養他們的創造力和解決問題的能力。在教學過程中，我還注重培養孩子們的良好行為習慣和社交能力，通過游戲和團隊活動，培養他們的合作意識和團隊精神。

第五段：對未來的展望（200字）。

作為一名中班教師，我愿意不斷學習和提高自己的專業素養，為孩子們提供更好的教育服務。我相信，每個孩子都有無限的潛力，我們的教育工作就是要激發和挖掘這些潛力，并幫助他們成長為獨立、自信、具有創造力的人。我希望通過自己的努力和不懈追求，能夠在孩子們的成長道路上留下一道美好的痕跡，成為他們成長中的引路人。并且，我希望與更多的教育工作者共同努力，為孩子們的未來創造更美好的教育環境。

總結：

回顧這五年來的中班教學工作，我深深感到教育事業的偉大和重要，同時也為自己的付出和收獲而驕傲。在接下來的工作中，我會繼續努力，堅持不懈地提高自己的教育教學水平，為每一個孩子帶來更好的教育體驗。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇九

沒有一丁點火星的東屋，一個像老頭一樣的小伙子，瑟縮著坐在一個方形桌子旁。桌子上的油燈放射著昏暗的光亮，我們勉強可以看到，小伙子身著臃腫的棉衣，一只手摁著翻開的書頁，另一只手拿著筆在寫著什么。盡管他因為冷，整個人顯得蜷曲得很，但眉宇間仍見一種剛毅不屈。

他就是我。

我不怕冷，因為我心有所寄。

寒風凜冽，呼嘯著透過門縫和窗紙鉆進屋子里。被刮破的窗紙在窗欞間里外忽閃著，不得已，我將包棉花的包裹釘在門上和窗戶上，那花包便不時鼓起來，隨之又凹下去。油燈隨風搖曳，燈光便閃閃爍爍。

我站起來，雙手插進袖筒，在屋里面踱步，既活動一下因為久坐而有些僵硬的身子，也借以暖和一點。但是，效果實在不佳，寒氣持續而強勁地侵入我的身體，那種徹骨的寒冷不禁使我打了一個寒戰。

我不怕冷，但愿我能金榜題名。

我生在農家，深知農民付出之大而收獲甚微。是年，我22歲，再過20多年，我就成了我的父親；再過40多年，我就成了我的爺爺。我沒有否定親人的意識，是農村的艱苦讓我產生了想有所改變的思想。

忽然傳來消息，國家回復了高考。也就是說，我與全國所有被耽誤了的青年一樣，又可以參加考試了——真個是鐵樹開花！

冷又何妨！古人“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”，“行深山巨谷中，足膚皸裂而不知”，況我尚有一屋可以存身，厚厚棉衣可以御寒。

黎明時分是最冷的時候，風依然在刮著，發出牛叫似的聲音。屋子里儼然冰窖。想洗把臉來清醒一下有些疲憊的大腦，可扭頭一看，臉盆里的水已結了厚厚的冰。我苦笑，又坐在那昏暗的燈光里。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。寒冷有何妨，但使愿無違！

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十

目標就是船上的漿，目標就是征程的鼓點，目標就是行為的準繩。小編收集了以目標為題目的。

作文。

歡迎閱讀。

目標是什么?目標就是船上的漿，目標就是征程的鼓點，目標就是行為的準繩。

目標·前進的動力。

劉翔，在20xx年雅典奧運會上，他以“高速”奪走了金牌，成為了當之無愧的世界“飛人”。他為什么會如此成功呢?他說：“在我跑步的時候，我腦里只有一個念想，只有一個目標，那就是：跑過終點。而且每一想到它，我就有使不完的勁兒。”

目標帶來的動力，并不是只有劉翔才深有體會。我的媽媽是一家醫院的院長，有著較大的權力。每次我向她討教成功的秘訣之時，她總會說：“給自己的人生定個目標!”當她小的時候，因為那是在鄉下，環境也不好，在她熟睡時竟有一只蝗蟲跳到了臉上，她立馬被驚醒。現在回想起來仍舊是她不寒而栗。她當時略帶驚嚇地把人生的目標定了下來：跳出“農門”。這個目標不斷激勵她，是她成為了全鄉唯一一個大學生。

目標·堅持的勇氣。

在古代的希臘，有過一場著名的戰爭：希波戰爭。最終以希臘的勝利告終。因為那時沒有通訊設備。一位欣喜若狂的士兵從戰場跑回雅典，中途幾天幾夜滴水未進。最終沖進了雅典城，將這個好消息昭告天下。然而，這么遠的距離，這么極限的條件。他是如何堅持下來的呢?我想，是目標給了他堅持的勇氣，就好比是一場賽跑，而它的終點就是雅典城。

我們中國也有類似的人。王羲之，古代偉大書法家，被世人稱為“書圣”。他的作品得到了大家的一致好評。在他幼時，不努力寫字念書，很沒有耐心，常常詢問父親自己的字什么時候才能練好。有一次父親竟答：“有朝一日你把池子中的水給洗黑了，你就能練好了。”往后他努力練字，以洗黑池水為目標。最終成為書法大家。

去年，我的學習成績平平，整天游手好閑，沒有什么追求，但后來“遭受”父母與老師的“雙重攻勢”，我定下了一個目標。我的生活從那一天開始改變了，我變得刻苦好問，有上進心。我學會抓緊時間，扎實基礎。從每一個單詞，每一首詩，每一個公式，都爛熟于心。走廊上，食堂里，操場邊，都有我認真學習的身影。每一張小紙片都有我學習的足跡。苦心人天不負，終于有一天，我學習的成績名列前茅。要問這是為什么，因為我把目標當做了行為的準繩。

讓我們揚帆起航，朝著目標，加足馬力，緊鑼密鼓，奮發前進!

世界上有許許多多的人都在忙碌著——忙著學習，忙著工作，等等。

他們都是為了什么呢?那就是目標。每個人都應該有自己的目標，因為有了目標才有奮斗的動力，有了目標才有了自己努力的方向，有了目標才能證明自己努力的意義。

萬人愛戴的周恩來總理從小就立下“為中華崛起而讀書”的宏偉目標，而周總理就是為了這個目標奮斗，努力，前進，最后才有了輝煌的政治成就。目標在一個人的人生中起著絕非一般的作用。它就像人生小船上的船槳，沒有了船槳，小船雖然可以順水而流，順水而行，但是風向和水流方向不一定就是目的地的方向，但有了目標作為船槳，小船就能駛向自己的目的地，并且速度能變得更快。

20xx年奧運會是中國的第一次奧運會，在此之前，中國的奧運會舉辦記錄是空的。但是中國人卻不服輸，雖然一次次地申辦，一次次地失敗，但這沒有打擊中國人的信念，反而堅定了中國人的目標——一定要申辦成功!終于，中國人用自己的努力向世界證明了自己，中國申辦奧運，成功了。在奧運會宣傳歌曲《北京歡迎您》中有這樣一句歌詞“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”。這夢想，不就是我們心中的目標嗎?目標很重要，但是光有目標是不夠的，我們還需有勇氣、毅力與決心，這樣才能實現我們心中的目標。

曾經有一位駝背國王，他很不喜歡自己的駝背，于是，就立下了一個目標——一定要讓自己的身材筆直挺拔。于是，他命令侍衛在廣場中心打造一尊自己的雕像，而雕像是挺拔的。他每天都看著雕像，努力地挺起腰來，堅信自己能克服駝背。終于有一天，他成功了，那個影響他形象的駝背消失了，國王堅定的目標，實現了。

同學們，因為有夢想，有目標，才有了超越與挑戰。確定一個目標，向自己的目標挑戰，才能登上成功的頂峰。堅守一個目標，為它奮斗，為它努力，為它挑戰，為它超越，為它競爭，那么，成功就會屬于你。

樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實現，行百里方可沉睡。——題記。

當我在讀《我的名字叫紅》的時候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風格的毛毯，上面綴滿繁復細小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標：像他一樣，做一個用文字編織的作家。

這真是一個讓人開心而又無奈的過程。

常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認真思索著這些詞句的內涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開心的。

在讀過書之后，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學者，面對著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。

我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據了位置。

但使我困惑的事來自學校的作文。我幾乎不使用華麗的詞藻，我只是在作文中坦白地無所顧忌地記錄著我的感受，而分數常使我難過。當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當眾誦讀的時候，我忽然發現我不知道好文章是什么。

我試著翻看我讀的書，它們并不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優美，但足以表達思想。于是，我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執地保持著一份粗糙。

現在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標，繼續風塵仆仆。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，時代的發展使人們都樹立了遠大的志向，然后，才會為遠大的目標而努力奮斗。

曾經有個在沙漠中行走的人，在他最渴的時候，他在自己的身上找到了一個蘋果，當他將要吃的時候，他想到了路途遙遠，自己的目標很渺茫，他沒有吃，他的目標就是走出沙漠，是蘋果在給他鼓勁，使他看到了希望，最后看到了成功，他的目標就此實現了。

有的人為自己定的目標很微小，但有的人呢?定下了遠大的目標而自己在不斷地爭取，努力奮斗不懈奮斗，最后成功地實現了自己的愿望，當然，從而也就實現了目標，有的人因為自己的目標渺小，而無奈，說不管什么時候，都可以完成自己所謂的“遠大目標”，當人們想起時，都會說：再小的目標也要自己的爭取，去靠自己不懈地努力去完成，像他這種因為自己的目標微小而不去爭取，這種人可以稱之為“弱志”。如果目標定下了，但是因為自己的遠大目標而沒能實現，這也就問心無愧了，如果沒有自己的實際行動去爭取，到最后，你的目標沒有實現，那也是理所當然。

從上面的例子可以看出：只有努力拼搏才會實現自己的目標，如果沒有實現，那就只會有一種，那就是放棄努力。不要因自己定的目標遠大而感到恐懼，要正視它，“不要輕易放棄，否則對不起自己”，要對得起自己，就要拼搏努力，堅持，堅持到底就是勝利!從而實現自己的遠大目標!

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十一

隨著年齡的增長。在這個過程中我得到了無數挑戰，無數次的失敗。而現在的我在學習上多了份從容。我會在考試過后好好分析試卷，查漏補缺。不僅如此，在生活中我也由那個父母百般擔心的不自立的女孩變成了很多事情都能獨擋一面那個少年了。

要是說時間它改變了我什么，它改變的是我的心。在風吹雨淋的刺激下我成長了我獨立了。在這短短的兩三年中我經歷了許多人生中第一次，我也漸漸學到了很多的知識。

初三的我，14歲的我在以后的生活中會更加從容面對困難迎難而上。因為我一直知道前方還有更多未知的挑戰正等待著我。我必須變得強大，變得大膽。我始終相信：陽光總在風雨后。

初三，是一個需要奮斗的時候。中考，是一個巨大的挑戰。我相信著，我努力著。中考，我來了！

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十二

紀伯倫曾經說過：“我們已經走得太遠，以至于忘記了我們因為什么而出發。”

突然覺得很有感觸，讓我想起了項羽和劉邦，項羽，是啊，敵軍在前，你放棄了求生的機會，已然訣別人世該是何等的壯舉，但是，你留給江東父老的又是什么啊，是無盡的感嘆！再看看那劉邦小兒，本無你的英姿豪邁，也不及你的雄才大略，但他勝過了你，在于懂得關鍵時刻去忍！好一個盛大的鴻門宴，他劉邦敢放下身段向你問好，一時卑屈又算得了什么？他知道，若那一刻與你為敵，便是殺身之禍啊，先忍一下，用緩兵之策，最后直搗黃龍！

哲人道：該哭則哭，別忘趕路。司馬遷雖深受大辱卻仍然為民族修編《史記》的堅韌；岳飛雖被奸臣所害，卻仍有精忠報國的忠誠；李時珍明明知道采集草藥的危險，卻仍行遍萬里路編寫《本草綱目》……這說明了什么？也許我們現在正進退兩難，也許我們現在正蒙受冤屈，但是，我們也要牢記自己的理想！清楚自己要前往何方！

去年，exo紅遍了整個亞洲，我大多數人的眼中，爆紅后的他們生活應該自由自在，有了自己的資本，不需要在乎其他人的想法了，但是恰恰相反，爆紅后的.12個男生，沒有住豪宅，沒有開跑車，生活基本上沒有什么變化，反而他們更加努力地去練習唱歌，訓練到很晚才睡覺，怎樣洗澡節約時間成了他們經常思考的問題……因為他們懂得，他們的目標永遠不會變，就像剛組合時一樣，他們為了給更多的人唱歌，為了讓更多的人快樂！

是啊，exo組合現在的確很火，但是他們不因此而驕傲，而是更加努力，因為他們牢記自己的目標，明白自己將要前往何方。

你現在或許貧困潦倒，或許家財萬貫，或許*凡無奇，但是那都不能說明什么，只要你還有夢，還有一份敢于挑戰的心，就一定會成功。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將要前往何方！為了我們的未來，加油！

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十三

當夜幕降臨時，當星星與月亮出來相伴時。我便會仰望星空，尋一顆星，一顆獨一無二的星。

時間太瘦，指縫太寬，時光不知不覺已經在我的掌心劃過八年。

我哭了很久很久，不知不覺的睡著了。我不知道是在夢中，還是真的外公跑過來跟我一起，在陽臺上看著天上的月亮和星星。外公指著一顆星告訴我那是外婆。他說：“人死了，之后便會到天上去，變成和月亮在一起的星星。”外公說完后，便消失不見了，我猛的一起身，想抓住他，但我一起身，發現原來我在房間里。我迅速跑到陽臺上，我知道了，那兩顆挨得很緊的星星就是外公和外婆。

我相信那不是夢，外公一定還在我的身邊，默默地護著我。我會堅強，我不哭，因為我始終相信你對我說過的“星星會說話，石頭會開花”所以，終有一天，你會回到我身旁。外公，你還記得嗎?我們拉過勾的。

時光啊!我求求你，你能否走慢一點，讓我可以來得及可以愛我的外公，孝敬我的外公，可以將我的成績單拿給他看，讓我可以告訴他——我長大了。

外公，你可還記得，在那里有著我們的回憶，我想你了，外公。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十四

一直愛笑的我是一個陽光的女孩，爸爸喜歡我，媽媽喜歡我，爺爺喜歡我，奶奶喜歡我，妹妹也喜歡我。因為我愛笑，小時候，妹妹愛哭，是我把她帶笑的。自從我會走路時，就愛笑了。不管我遇到什么困難，什么痛苦，我都會去面對，從來不哭。但是令我沒想到的事發生了，那一次，我哭了，就在那一瞬間，我的淚水從眼中掉了下來，滴在了地上。

那是一個星期五的晚上，我走在放學的路上，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一會兒下起了傾盆大雨，我跑到離我最近的亭子里去躲雨。到了那兒，我已經被雨水打成“落湯雞”了。我感到很失望，外面下了那么大的雨，又沒人來接我，而我又沒帶雨傘。

過了一會兒，我趴在亭子里的桌上睡著了。天漸漸黑了，可大雨還在下著，我突然醒來，發現還下著大雨，難過極了，我肚子好餓，我身上只有十元錢。我又冒雨跑到亭子旁賣包子的地方，買了二個包子吃了。

我又回到亭子中等雨停。這時一位老爺爺慢慢走了過來，他看到我就問：“沒帶傘啊?”我說：“嗯”

老爺爺望了望我，無奈地搖了搖頭，把他那把舊傘給我說：“你要是不嫌棄我這把舊傘就拿去用吧。如果你這么晚還不回家，那你家人一定會擔心的，我家就在附近，雨至多把我打濕了，沒關系的。”

說完，他又轉身向雨里走去。豆粒般大小的雨點兒無情地打在老爺爺的身上，他走得的很吃力，我張嘴說:“謝謝爺爺。”老爺爺回頭望了我一下，臉上帶著微笑，就消失在雨中。

我打著這把舊傘回到家，然后回到房里看著它。突然我的淚水從眼里掉了下來，就在那一刻，我忍不住哭了。

我真沒想到那一刻我哭了，這是我第一次哭。現在我還會在夢里看到老爺爺雨中那慈祥的笑容。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十五

世界上有一位簡樸的科學家，她的名字叫瑪麗。居里。

居里夫人是法國的化學家、生物家。她一生對人類作出的貢獻是無法用金錢來衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學界做出了兩大奉獻：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類科學的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發現的放射性元素項目申請專利的話，那她成為億萬富翁。可是她沒有那樣做，她認為“鐳”元素是屬于全人類的，不是屬于我個人的，所以我不能申請專利，而我發現的“鐳”元素是應該造福于全人類，而不是為了我個人的利益!

居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學研究做奉獻，而且她生活的很簡樸，連一件象樣的實驗室都沒有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊!能夠一生為科學研究做貢獻，有不求回報的人，又有幾個?我要說像居里夫人這么簡樸的科學家是沒有幾個人的!更別說現今社會，人們的忙碌、奔波都是為了錢，為了權互相算計，為了自己的利益而你爭我斗，這些到頭來又有什么用呢?還不如用這些時間安靜、認真地學習、研究、工作。這樣，時間豈不不是更充實一些，生活更快樂一些?!

居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學習、工作中有這么一小部分，那么全球的人類將會生活的更加幸福、快樂!

居里夫人，你的無私無謂為科學事業孜孜不倦的奉獻精神，是我們今后學習的目標、典范，你的簡樸生活工作，也是我們今后學習上的動力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你!居里夫人。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十六

從邁入新學期至今，已有整整兩個月的精彩時光，期間，我們歡笑，我們奔跑，我們奮斗。再過兩天，就將迎來本學期的期中考試，再過兩天，就是我們奮起一搏的時刻！

在我們的心中都懷揣著理想，我們渴望知識的灌輸，渴求人生價值的體現，夢想著成為一個博學之士。在人生的征途中，會有磕磕絆絆，會有九曲十八彎，但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起，在失望中展望。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”學習是滲透在整個生命中的積累，而考試則使這個過程增添了幾分趣味。

在每個人的印象里，考試都有其不同的形象，提到它，我們或興奮，或緊張，然而“考試”只是一個名稱，摘去它花俏的面紗，其本質是一個自我評定，自我調整和自我督促的過程。

考試好比是在賽車比賽中，選手來整修自己的愛車一樣，它是一個修整的工作，只有不斷地試車，才能發現其中的問題，再有針對的進行改進。一個懂得思考和總結的車手才能賽出風的速度。學習也是如此，一個成功者的背后是汗水和淚水。

我們都經歷過失敗，努力地攀巖卻摔得很重，為什么會這樣？我們需要如此問自己。或許應該換一條路？或許應該換一種方式？學習的內容不再局限于知識，更多的應是在不斷的自醒中尋找適合自己的學習方法。

考試又好比射靶，它并不像有人認為的那樣限制了學生發揮個性。它只是提供了一個尺度，使我們在學習后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實基礎的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質，在緊張的環境中，要以*靜的心態參加考試，寧心靜氣，才能正中靶心。

離期中考試短短的兩天中，讓我們一起“溫故而知新”，勿以知識點小而不復習，勿以學業辛苦而不注意休息。

考前力爭100分，多復習一分鐘，就離我們的目標多近了一步。不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

祝各位能在期中考試中搏出精彩，拼出風度，為自己的學習經歷留下余香！

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十七

暑假已經結束了。我們將以新的面貌跨進新的學期。在這個學期里面，我一定要更上一層樓。

首先上課的時候要專心聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要把老師在課堂上講的內容記熟。對于疑難的問題，要大膽舉手問老師，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的作業，做到工整漂亮。課堂作業當天放學前完成，課后作業也要按時獨立完成。

然后，要做好每節課的課前預備。對于預習字詞、成語，要先查字典把它認會，明白意思；還要學會把課文分段，用簡短的語言寫出段落的意思，然后總結課文的主要內容；對于每篇課文的課后問題，要先用鉛筆試著去做，對課文或課后題有不解的地方，要把它在書上劃下來，第二天帶著問題在上課時專心聽講，還可以在課堂上向老師提問。在*時作業做錯的地方查漏補缺，錯過一次，下次不能再錯了。

也要利用雙休日的時間多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

我要在新的學期里加倍努力，爭取每科拿到好成績，當一名好學生！

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十八

“光陰似箭催人老，日月如移越少年。”不知不覺中，我們匆匆走過了三個年頭，即將面臨人生第一個轉折點――中考。

有人說：“中考就是大魚吃小魚，你不想被人吃掉，就必須成為大魚。”在我看來，中考是一段在題海里沉沉浮浮的日子。我們拼命的向前游，只為登上彼岸。因為中考，我見過冬日凌晨六點空無一人的街道，我聽過夏日深夜鳴叫的蟬聲。父母的期待，老師的督促，同學間的相互追趕。也許，這就是中考的重量。

尼可洛。帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為xxx獨弦琴上練出來的小提琴家xxx。他的藝術道路坎坷不平。他生于一個小商人家庭，曾因為xxx罪坐了20年牢。但即使是身陷牢籠，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一—根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。挫折總是客觀存在的，也是無法避免的，我們在備考路上會遇到很多大大小小的挫折，一個單詞總是記不住，一類題型總是不會做，一篇文言文總是背不過……我們不能因為小小的挫折而一蹶不振，要勇敢堅定的踩著這塊墊腳石，通往成功的彼岸。

我們同站在一條起跑線上，天才不常有，蠢材也罕見，那么，面對中考，你只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息。

“花有重開日，人無再少年。”我想說，不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有你的青春。

我的中考我做主，若我們拼盡全力，必定金榜題名，蟾宮折桂。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇十九

我不是太陽，我只是太陽的十萬分之一，卻依然能給人帶來溫暖；我不是一首優美的樂曲，而是一段普通的旋律，卻也能給人以聽覺上的享受；我不是園里一枝獨秀的早梅，只是一株淹沒于大眾的小花，卻依然能美化環境。我，是一個普通的人。

乒乓球臺上那矯健的身影，是誰？是我！想不到吧，從小學一年級開始，我就開始跟媽媽學打乒乓球了，現在打得可好了，至今還沒有哪個同學能打的過我呢！除了愛打乒乓球，羽毛球、籃球我也喜歡。

這就是我，一個喜歡運動的女孩。

“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”突然，一陣陣銀鈴般的朗朗讀書聲從窗戶里傳出，是我陶醉其中。我從小就喜歡讀書，詩詞、童話、名著，歷史故事……我都喜歡。

這就是我，一個喜愛讀書的女孩。

“愛美之心人皆有之”，我也不例外。不過我最大的興趣不在自己的裝扮上，而在洋娃娃身上，我會給洋娃娃設計各種款式的衣服，再搭配上我自己做的首飾，那叫一個美啊——不是我自夸，不信，你來我家看呀。

這就是我，一個酷愛服飾設計的女孩。

我會彈電子琴，這不僅是我的一項特長，而且在困倦時也能派上用場。作業做的累的時候，我就彈上一曲，邊彈邊唱，一會兒，腦細胞就活躍起來，疲勞頓消，做題速度也明顯加快。

這就是我，一個喜歡自彈自唱的女孩。

“哈哈哈……”這是干什么呢？原來我講了一個很特別的笑話，把大家都逗笑了。不知道誰給我起了一個綽號“幽默之星”，大家一致鼓掌通過。

這就是我，一個喜歡幽默的女孩。

或許有許多與我同名同姓的人，但我是獨一無二的。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇二十

“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”中的友誼讓我們感到美好；“海內存知己，天涯若比鄰”中的“知己知彼”更讓我們感到美好。也許人世間會遇到很多糟糕的事情，但在我奮斗的青春年華里，有她站在我身后，替我負重前行。

那是一個炎熱的下午，我們如期進行了短跑比賽，一陣陣微風含雜著花香迎面吹來，短跑快的同學有說有笑，但潛伏在我心里的緊張仍就像魚兒離不開水一樣揮之不去。只見人數陸續地減少，我心里的“鉛石”也陸續加重起來。“用盡力氣跑過去就完了！”只見我親愛的朋友在終點朝我揮手。

“加油啊！”但最終，我還是輸在了起跑線上。

只見跑到一半，我的視線慢慢偏移，重心開始不穩，雙臂與雙腿都不受控制，摔倒在了地上。我沒有哭，渾身只有疼。我暈暈乎乎地到了校醫室，睜眼一看，暗淡的燈光下，她緊握著筆填寫我的名字，臉上沒有任何笑容，二話沒說就扶我上樓了。

她不愛說話，她喜歡看書。

我一瘸一拐地下到了樓梯，心情隨著突如其來的大雨漸漸壞起來，我沒帶傘。一個身影逐漸朝我走來，是她！她扶著我來到了一個干凈的小角落，我們一起并排坐下去，雖然地方很窄，雨滴時不時會濺到褲角上，但這時的溫暖是舒適且讓人感到溫暖的。

她抽起一本書，僅有一次地對我笑著說：“看書吧？”我們看得入神，逐漸天黑，我也記得她那燦爛的笑容。

她的笑容如同陽光射進了有玻璃窗的房子，而那些房子里的人就是我。原來，總有人替我負重前行，也總有陽光一直溫暖著我。

當你困難重重時，莫過于轉過身去“看看“你的身后，屬于你的陽光依舊會如期來臨。

萬圣節題目標新范文（21篇）篇二十一

簡單的人字，讓很多的人為此而痛苦一生，看起來容易坐騎來難。要想把他畫圓。畫好。畫成功，還需要通過12分的努力，俗話說：人生不難事，只怕有心人。人的一生必須有一個目標，如果沒有一個明確的目標，任何機會垂青與你，那將會是和你逆方向行使的，就像在大海中航行的船樣，沒有一個航行的目標不管來自任何方向的風和你都是逆向的，相反會不進而退。

所以要有所成必須把第一步的目標要明確的羅列出來，這樣的人生才會精彩而有意義。為什么會有窮人呢，就因為如此，沒有明確和長遠的目標，最終影響一生。人生的第一步看你是不是比別人先跨出去，它就像一個起跑線，誰先把第一步跨出去，按常理來說將會永遠的領先一步。大多的人雖然有自己的目標，但是最終能夠真正完成自己的目標計劃的人大概只有5%，很多人不是將自己的目標放棄就是淪為缺乏行動的空想。而我為自己定的目標已經很多年了，也沒有改變過，但是我自己好象一直沒有實施強大的動力和自己對自己的監督也是不到位的。一個目標的實施如果自己不給自己去強加壓力，最終也是空想主義派。正是如此您出現了，因為有您，才讓我的目標更為明確;因為有您，才讓我有更強的信心;因為有您，才讓我具有狼一般的性格。正因為您的到來使我的生活更具色彩更具意義。不管明天的路是怎么走的，我們最后的結果是怎么樣的，不重要，重要的是您給我了更大的動力，所以我在此先感謝您!

有了目標必須還要為自己定好位，常言說的好：“男怕如錯行，女怕嫁錯郎。”所以給自己的定位這一步是同樣的重要，做自己熟悉的行業，在自己所做的行業堅持十年下去，你也會成功的。而成功的人是找的方法，失敗的人找的是借口和理由。不管我們成功與否，我們絕對不能為自己找借口，在這個過程中有很多值得我們從中去總結和回味的東西，位置定好了，要一如既往的堅持下去，只有永遠保持進取的心態，目標也會變成現實了。

為自己有限的時間進行人生規范，做人要形成一個良好的風格，要做事首先要學會做人，做人優于做事。做事情失敗還可以洗牌從來，做人失敗那是整個人生的失敗，同樣不會給你機會在來洗牌的。在人有限的時間里說這個人生好象也是不公*的。俗話說：“盟事在人，成事在天”說明機遇時常意外的會垂青與你，但機會只屬于那些永遠不放棄的人，抓住人生的每一次機會，同樣抓住自己的另一半，這樣才算是成功的`基準。

充分利用自己的智慧。勇氣。領導能力來完成自己的目標，明智的選擇，對自己清楚的了解，如果自己也不了解自己的長處和短處，那同樣會輸的一塌糊涂。盡量在自己熟悉的范圍內去努力，以持之以恒的心態走下去成功也同屬于我自己。

充分利用時間去學習，知識改變命運，每天要在學習的過程中去淘汰自己，學會在什么樣的角度說不一樣的話，要做到實踐，思考，在實踐，在思考。

充分利用自己的社交圈，人脈就是財脈，打通人脈也就相當于為自己打通了財脈，加上良好的習慣，較強的自信心和加倍的努力，要努力的去嘗試和接觸成功，這樣成功也就會有可能性了。

人生就是一個目標，一個定位，一個風格，一點運氣，再加上一點學習和社交關系，努力的做到這些就是一個完美的人生。