無論是在家庭、學校還是工作場所，正確的文明禮儀都可以為人們之間的相處增添溫度和諧。將這些文明禮儀總結范文融入到實際生活中，我們可以更加自覺地踐行文明禮儀。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇一

甲：巍巍華夏，龍人故鄉，五千余載，淵源流長。

乙：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。

甲：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 乙：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

甲：我們應該弘揚民族優良傳統。

乙：每個人都應該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

甲：我們是21世紀的文明人。

乙：我們要做21世紀的文明人。學會換位，學會為他人著想。

合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

請聽詩朗誦《文明少年》 文明少年

女1：文明是一朵花，絢麗芬芳。

男1：文明是一團火，暖人心房。

女2：文明是一座山，四季常青。

男2：文明是一首歌，熱情奔放。

主合： 我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。

女1：雨露下，我們播撒文明的種子；

男1：陽光里，我們裝扮心中的春天。

女2：帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。

男2：帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛的春天。

女3：送給別人一片真誠，別人給你深深的思念。

男3：送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

男女合：我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。

女1：文明是一片海，匯聚百川。

男1：文明是一條河，源遠流長。

女2：文明是一面旗，指引方向。

男2：文明是一艘船，揚帆遠航！

女合：讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。

告訴祖國， 告訴媽媽，文明禮儀在心中，中華美德永相伴。

男合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來。

告訴太陽， 告訴月亮，我們是文明的使者，爭做禮儀的少年。

男女合： 陽光下，我們是新時代文明禮儀的代言人。

女合：一聲親切的問好

一個標準的隊禮

文明禮貌的舉動

高尚精神的行為

展現了鵑湖學校學生的嶄新風貌

男合： 順手撿起的是一片紙，

純潔的是自己的精神

有意擦去的是一塊污漬，

凈化的是自己的靈魂

手邊留情花似錦，

腳下留情草如茵

文明禮儀的芬芳

彌漫在校園的每一個角落

而這芳香

來源于你，來源于我

來源于鵑湖學校的每一個成員

合： 為著同一個目標，

為著同一個愿望，

我們聚集在一起

挑起傳承文明的使命，

我們昂首闊步，

追趕文明的春潮，

無負于未來，

無負于我們美麗的校園。

甲：我國是文明古國，素有禮儀之邦的美譽，這是值得每一位中華兒女引以為自豪的。

乙：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中怎樣去做。我們應當把宣傳中華文明禮儀當作自己的歷史使命，更應當在社會實踐中，加強文明禮儀修養。

甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

合：讓文明之花在我們校園長盛不衰。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇二

同志們：

中國素以“禮儀之邦”著稱于世，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現一個人的風度和魅力，還體現一個人的內在學識和文化修養，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放，發展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際網關系、構建社會主義核心價值體系顯得尤為的需要。

今天，臺州市文明單位協會為廣大會員單位提供了一個很好的學習禮儀平臺，我們很榮幸的邀請到中國人民大學國際關系外交學系主任、禮儀與公共關系研究中心主任、資深禮儀專家金正昆教授為大家做有關禮儀規范與有效溝通的專題講座，讓我們以熱烈的掌聲對金教授百忙之中蒞臨臺州授課，表示熱烈的歡迎。

金教授長期從事外交學，傳播學、禮儀學與公共關系學研究，是外交部禮賓司禮儀顧問，博士生導師，著有《現代交際禮儀》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《商務禮儀教程》、《政務禮儀教程》、《公共關系教程》、《現代外交學概論》等20余部。金教授是中國人民公安大學等多所院校兼職教授，政府多部門顧問，曾多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺等知名媒體的禮儀節目中擔任主持人或嘉賓，被稱為“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央視百家講壇上目睹過金教授的風采吧。閑話少敘，下面就讓我們凝心聚神，用心聆聽大師的聲音，感受禮儀的力量。有請金教授。大家歡迎。

剛才，金教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結合得天衣無縫的精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天金教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內心的道德信念和禮儀修養準則，讓大家在復雜的人際關系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。下階段，全市各級文明單位要認真總結近幾年臺州做為全國文明禮儀宣傳實踐活動示范點的成功經驗，進一步拓展范圍，深化內涵，提高質量，精心設計文明禮儀實踐活動的載體，在全市大興文明禮儀之風，把文明禮儀滲透到日常工作生活和社會交往的各個方面，我相信只要每個人都從一點一滴、一招一式來學習禮儀，實踐禮儀，臺州的城市文明程度一定會不斷提高，臺州的人文環境一定會更加和諧，更加美好。讓我們再次以熱烈的掌聲對金教授的精彩演講表示衷心的感謝！

講座到此結束，請大家按照禮儀規范要求，文明有序離場。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇三

男：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現我們學生的風采。

女：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。

男：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養。

合：四(1)班“文明禮儀伴我行”主題班隊現在開始!

男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。

女：作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!

男：下面，哪位同學愿意來讀一讀這段話。

女：你們知道文明禮貌月是幾月嗎?它的來歷又是怎樣的呢?

男：請同學來讀一讀。

女：來歷中出現了五講四美三熱愛，你們知道是什么意思嗎?請大家仔細看大屏幕。女：現在知道了吧。

男：下面請大家一起朗誦文明禮儀歌謠朗誦。

男：都不錯，只有我們人人講文明，處處講文明，文明之花才能開得更香，文明之樹才能長得更青。

女：請大家來判斷一下，你認為哪些行為屬于文明行為?哪些屬于不文明行為?男：請大家一起來讀一讀文明的體現。

女：下面請欣賞同學帶來的《文明乘車歌》。

男：請大家一起朗讀文明格言。

女：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學生，我們要做到遇到師長，主動問好;上下樓梯，注意謙讓;講究衛生，愛護公物，遵守紀律，爭做一個語言凈、行為美的好學生。

男：下面請欣賞同學帶來的小品《》。

男:作為新一代的少年，我們不能忘記傳統，更應該做一個講文明、懂禮貌的好公民。

女：下面請大家認真觀看生活中的不文明行為。

男：如果你看到有人在做不文明的事，你會怎么做?

女：下面，請大家跟同學一起。來讀一讀常用文明禮貌用語。

男：你們假如在平時遇到了下面的一些問題，你們是怎樣解決的?

女：同學們，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。女：文明讓人舉止文雅。

男：禮儀讓人風度翩翩。

女：讓文明之花常開心中。

男：把文明之美處處傳播!

女：天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航!

合:讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天!下面全體起立，一起宣誓：向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建文明校園!

女：同學們，今天的“文明禮儀伴我行”班隊活動正式結束。謝謝大家。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇四

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇五

“文明禮儀伴我行”演講比賽主持詞 男：中國自古以來就是禮儀之邦。

女：文明禮貌是中華民族的優良傳統。

男：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

女：悠久的歷史給我們帶來了博大精神的文化遺產。

男：文明，讓人舉止文雅。

女：禮儀，讓人風度翩翩。

男：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心。

女：禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。

男：微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

女：花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

合：張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽現在開始。

男：首先有請1號選手，八年級（2）班的張麗娟同學上臺演講，她演講的題目是《清潔校園，文明校園，從我做起》，八年級（3）班徐彬艷同學準備。掌聲有請張麗娟同學！ 女：張麗娟同學激情洋溢的演講教會了我們做一個愛清潔、講文明的好學生！下面有請2號選手八年級（3）班徐彬艷同學上臺演講，她演講的題目是《做文明學子，創和諧校園》，3號選手七年級（2）班陸彩星同學準備。

男：徐彬艷同學的演講聲情并茂。下面有請3號選手七年級（2）班陸彩星同學上臺演講，她演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》，4號選手七年級（3）班高海燕同學準備。

女：陸彩星同學抑揚頓挫、激情四射的精彩演講讓我們懂得了從小事做起，從自身做起，做一個“講文明，講禮貌”的好學生。下面有請4號選手七年級（3）班高海燕同學學上臺演講，她演講的題目是《做一個尊敬老師、行為文明的中學生》，5號選手七年級（1）班曾誠同學準備。

男：高海燕同學熱情的演講，使我們懂得了要做一個尊敬老師的好學生。下面有請5號選手七年級（1）班曾誠同學上臺演講，他演講的題目是《文明禮儀伴我行》，6號選手八年級（1）班付麗娟同學準備。

女：曾誠同學慷慨激昂的演講令我們動容。接下來有請6號選手八年級（1）班付麗娟同學上臺演講，她演講的題目是《爭做文明中學生，創建文明校園》，7號選手八年級（4）班金雪同學準備。

男：付麗娟同學聲情并茂的精彩演講，再次將本次演講會推向高潮。下面我們以熱烈的掌聲有請7號選手八年級（4）班金雪同學上臺演講,8號選手七年級（4）班金鈺同學準備。

女：金雪同學的演講精彩至極，最后有請8號選手七年級（4）班金鈺同學上臺演講。掌聲有請！

女：感謝8位選手給我們帶來的精彩演講！

男：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財富。

女：禮儀是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發光。

男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

男：讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

女：讓我們的素質及文明展現在一言一行中。

男：讓文明在校園里播種 。

女：讓友愛在禮儀中綻放。

合：張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽到此結束。感謝各位同學的參與。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇六

甲：禮貌是“冬天里的一把火”；禮貌是感情的“粘結劑”；禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”；禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。

乙：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。

甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養與文明程度，

乙：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。

合：“講文明 樹新風”主題班會現在開始！

1：我們四個臺上站

2：要把文明禮儀講

3：大家聽我說一說

合：講禮儀！

1：紅領巾胸前天天戴

2：英姿颯颯夠氣派。

3：《守則》《規范》記心中，

合：真不賴！

1：同學們，看過來，

2：按時上學不遲到。

3：遇到師長問個好，

合：有禮貌！

1：課間休息不亂跑，

2: 不追逐來不打鬧。

3：上下樓梯靠右走，

合：要記牢！

1：預備鈴響進教室，

2：學習用品擺放好，

3：合作探究勤思考

合：效率高！

1：儀表端莊素質高，

2：勤奮學習熱情高

3：胸懷祖國理想高

合：樣樣高！

1：五星紅旗迎風飄，

2：升降國旗要站好。

3：高唱國歌要整齊，

合：敬禮！

1：清潔衛生天天搞，

2: 廢紙果殼都放好 。

3：每天保持真清潔，

合：習慣好！

1：書香校園是我家，

2：我把老師夸一夸。

3：盡職盡責來教導，

合：真勤勞！

1：書香校園是我家，

2：書香校園是你家。

3：文明校園光榮花,

合：人人夸！

（略）

乙：同學們，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。

甲：現在我就要來考考大家啦！每大組派一名同學上臺抽取題目，下面的同學則負責回答。答對加一分，答錯不加分，最后得分最高的同學將獲得獎勵。

乙：與人相見說“您好”

問姓氏說“貴姓”

問人住址說“府上”

仰慕已久說“久仰”

長期未見說“久違”

求人幫忙說“勞駕”

向人詢問說“請問”

求人辦事說“拜托”

麻煩別人說“打擾”

請人解答說“請教”

求人指點說“賜教”

得人幫助說“謝謝”

祝人健康說“保重”

向人祝賀說“恭喜”

歡迎購買說“惠顧”

迎接客人說“歡迎”

中途先走說“失陪”

賓客來到說“光臨”

臨分別時說“再見”

請人勿送說“留步”

甲：同學們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。

乙：作為一名合格的小學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？ 就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！

甲：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。

乙：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，做文明的我。

合：“講文明 樹新風” 主題班會到此結束！

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇七

【主持人】：聆聽道德故事，暢談道德感悟，傳遞道德力量。在座的各位老師、同學們，大家好。歡迎來到高三（4）班的道德講堂，本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀，宏揚社會公德”。

“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修?！?文明是一個國家對外良好形象的必備要素，同時文明之于我們每一個人也都有著修養身心，完善自我的積極意義。文明這個詞很大，但文明這件事，做起來卻可以很小。

它可以是路上相遇時一個點頭的微笑，是他人有難時一個伸出的援手，一句溫暖的問候；它還可以是公眾場合遵守道德，顧及他人的貼心。我們每一個人，每一天，每件事都能體現出文明的真義，關鍵就看我們怎么去對待。

第一個環節：唱首歌

【主持人】：首先我們進入第一個環節：唱歌曲。請大家起立，讓我們用洪亮的歌聲來唱這首《文明在哪里》。 生唱：略。

第二個環節：學模范

【主持人】：大家請坐。文明禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標志之一，我們在中學的學習時間可能只有短短的兩個多月了，不管在學校還是在社會，我們都要懂禮貌、講禮儀。接下來，讓我們進入第二個環節：學模范。讓我們一起來學習一些日常的文明禮儀。

（播放視頻）

際關系的“立交橋”。因此，文明禮儀不僅僅需要在學校中傳播，對以后進入社會的我們來說更為重要。

第三個環節，誦經典

【主持人】：下面，我們進入第三個環節---誦讀經典。古往今來，人們總結了很多文明禮儀的名言警句，下面我們誦讀其中幾句來學習禮儀的重要性。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧

有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。

第四個環節，我反思

【主持人】：所以，接下來我們進入第四個環節：“我反思”

反思是一面鏡子 ，它可以將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。 請大家反思：

在課堂上，自己有沒有不尊重老師的勞動，不認真聽講？

平時跟同學、老師交流時，文明用語有沒有注意？

日常生活中，是否能夠舉止得體，措辭恰當，文明有禮 ？

若我們出國也把這些壞習慣帶出國門，對國家的形象有何影響？

在日常生活中，我們還有什么做得不好的地方呢？請大家反思三分鐘。 （反省思索三分鐘）

有哪位同學愿意交流下你的所思所想？（請同學談感想）

過渡：謝謝這幾位同學的回答。

第五個環節，發善心。

【主持人】：接下來，我們進入第五個環節，發善心。

希望今天走進道德講堂的每一個人，能夠從今天開始，做一個懂文明、講禮儀的人。針對自己以前做錯的事、說錯的話，主動向對方道個歉。

第六個環節，送吉祥。

【主持人】：我們進入第六個環節，每個同學給自己旁邊的同學寫一句激勵的話，鼓勵、幫助他做一個更文明的人。

第七個環節：向德字敬禮。

【主持人】：我們以承諾向“德”字敬禮！

大家起立，并舉起右手，齊聲承諾。

我承諾：做一個文明的人，做一個有道德的人，做一個對國家、對社會有用的人。

請 坐。

第八各環節：做善事。

【主持人】：文明禮儀要付諸行動，那么我們可以做一些小小的善事來提升自己，大家可以這樣做：

1、不在課室及校園內亂扔垃圾，保持校園環境的整潔。

2、每天睡覺前做一次反思，反思自己一天的學習、言行、思想，經常提醒自己。

無論你以前做得怎樣，希望各位同學，從今天開始，從點滴做起，從身邊的小事做起，做個講文明、懂禮儀的人。

本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與，再見！

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇八

大家下午好：

一、開場白：在這榴蓮飄香的季節,這陽光燦爛的日子，在這藍天上的白云悠悠唱歌的日子，我們端華分校中三級和專修級的領導師生們懷著激動、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂，舉行“講文明，懂禮貌”為主題的演講比賽。

我們相信，通過師生們精心的準備和真誠的演講，我們的儀表更美，我們的語言更美，我們的行為更美，我們的思想更美。

二、介紹領導。

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的領導，他們分別是：尊敬的李校長、符主任、楊x主任、黃x主任。

三、介紹評委。

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：

中三級的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。

四、領導致辭。

讓我們以熱烈的掌聲請尊敬的符主任給我們發表熱情洋溢的講話。

五、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：(中三級)。

首先上場的是1號選手，來自中三上(2)班的何，她演講的題目是《做一個講文明，懂禮貌的學生》。

(不要說文明離我們很遠，其實文明觸手可及。)。

接下來請2號選手上臺演講，她是來自中三下(4)的孫，她演講的題目是《談禮貌美德》。

(講理，讓人人共享國泰民安之福。)。

下面，請3號選手上臺演講。她是來自中三上(4)的吳，她演講的題目是《談團結——團結是力量》。

(團結是一種文明，團結創造了無數的古代文明，正在創造著現代文明。)。

4號選手：中三下(4)林《講文明、講禮貌》。

(不講文明，會名聲掃地。)。

5號選手：中三下(2)林x《做文明學生，創文明校園》。

(林x同學是端華學校的才子，他的中國書法寫的特別地棒!)。

6號選手：中三下(2)葉x《做文明禮貌的學生》。

7號選手：中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。

(讓講文明懂禮貌內化為一種自覺的行為。有請助人為樂的盧x同學。感謝可愛的陸x。)。

8號選手：中三上(4)區x《講文明、論團結》。

(團結是一種文明，這種文明助我們走向成功。)。

專修級：

1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。

(禮貌不用花錢，卻能贏得一切。)。

2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。

(文明禮貌反映一個人的精神面貌、文化修養和文化素質，是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統一，所以文明禮貌是做人的根本。)。

3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。

(得之則興，失之則亡。)。

4、專一上(2)張x文明禮貌帶來快樂和幸福。

(文明禮貌是路上相遇時的甜甜微笑，是同學有困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切寬容。文明禮貌給人們帶來快樂和幸福。)。

(下面有請有文學家氣質的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。

6、專二上(2)林x文明要從小事做起。

(世界因文明而進步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起，從身邊的善事做起，從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪，不讓世界心酸，不讓森林惆悵，不讓花兒擔憂。有請具有詩人氣質的林x同學。謝謝林x同學非常精彩的演講。)。

(中國欲存爭于天下，其首在立人，人力而后凡事舉)。

8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。

(陳x是個以班為家的好班長，林主任說，他管班管到哭。謝謝陳x同學激情澎湃的演講。)。

五、結束語。

16位選手的演講都已結束，下面請16名選手走上領獎臺，我們尊敬的李校長將給選手們頒發紀念品……在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的老師同學們!今天的上午的演講比賽到此結束!謝謝大家!請同學們以熱烈的掌聲歡送領導!

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們，大家早上好!

自古以來，我們偉大的祖國就被稱為"禮儀之邦"。禮貌待人是中華民族的傳統美德。

一聲親切的問好。

一個標準的隊禮。

高尚精神的體現。

文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。

下面宣布"文明禮儀—從我做起"主題升旗儀式現在開始，請全體肅立。

第一項：出旗。

第二項，升國旗、唱國歌，全體少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮第三項：請大家舉起右手跟我呼號：我是中國人，我愛我的祖國，我們要繼承革命先列的遺志，勤奮學習，快樂生活，全面發展，準備著為共產主義事業而奮斗(時刻準備著)宣誓人(馮幸子)。

一首煥發向上的歌;。

一首沒有結尾的詩;。

一股清澈透亮的泉;。

學會文明禮貌，說明你正走向成熟。

接下來請欣賞劉世欣同學帶來的演講《文明禮儀伴我行》。

同學們，如果文明禮貌已經在你心中成長，那么要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養!

宣布英才小學"文明禮儀、從我做起"主題升旗儀式到此結束。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十

合：大家上午好!

男：歡迎大家來到我們三(1)班的`道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站。

合：我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。

女：本次道德講堂主題是：

合：“提倡文明禮儀，宏揚社會公德”。

男：這節課共七個環節，分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、發善心、敬道德、送吉祥。

女：禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標志之一。

男：中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。

男：接下來，我們進入第三個環節【看短片】，讓我們靜下心來，欣賞中小學的文明禮儀宣傳片。

女：禮儀涉及的范圍十分廣泛，文明禮儀是人際交往的規范和準則，被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關系的“立交橋”。

男：下面，我們進入第四個環節【誦經典】,請大家一起誦讀。

女：經典語錄凈化我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程，相信大家一定有所感悟。

女：接下來，我們進入第五個環節【看故事】,。

男：感人故事觸動我們的心靈，《孔融讓梨》是中國千百年來流傳的一個真實的道德教育故事，教育人們凡事應該懂得謙讓的禮儀。

合：讓我們一起向他學習吧。

女：下面，我們進入第六個環節【敬道德】,。

合：讓我們用最真摯、最誠懇的心向道德敬禮!

男：第七個環節【送吉祥】，

合：讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

合：本次道德講堂到此結束，謝謝!

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十一

合：尊敬的老師，親愛的同學們。大家好。

女：文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

男：學做講做文明的人，學做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的人。

女：禮儀是人類文明的標志，禮儀是美好心靈的展現，人生活在社會里，注意儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。

男：讓我們欣賞由莊雅琳同學帶來的詩歌朗誦。

女：自從孔子“仁禮”開始撥開之層，照耀大地的時候，經歷了兩千多年的風風雨雨。禮儀依然昂首在中華大地上。

男：同學們有誰知道生活中最常用的十字禮貌用語是指哪幾個。

（請、您好、謝謝、對不起、再見。）

男：華夏之地、禮儀之邦。幾千年源地流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，是我們的驕傲和財富。

女：作為一個有理想，有追求的現代人，注重禮儀的自我修養，要在學習禮儀，運用禮儀中，對儀容，舉止，表情，服飾，談吐和待人待事2個方面，都能展現一個人的教養，只有做到“舉止文明，處事得體”，方可“有禮走遍天下”。

男：自從職高提倡文明禮儀以來，同學們就開始改變自己了哦，這不連包青天，包大人都驚動了，讓我們來看看是怎么回事吧！

（小品）

女：感謝這幾位同學的精彩表現，我們在個人行為上，要注重文明禮儀，在小組合作中也應該注重文明禮儀。

男：禮儀即禮節與儀式，禮儀的本質是治人之道，中國是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮儀為“國之大柄”到現代“五講四美?！睆能髯拥摹皣於Y則不寧”到今天的精神文明建設，禮儀一直是傳統文化的核心。

女：那么同學們知道有哪些禮儀規范嗎？

（采訪回答）

男：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經是滾瓜爛熟。

女：是啊，隨處可見文明禮儀的宣傳。接下來，讓我們來找找我們身邊不文明的行為的觀念，發生在我們學校的這些不文明的事情。

（學校不文明現象回答）

男：說了這么久，同學們也累了，那么我們做個小游戲，由嘉欣為大家讀下規則。

女：規則（口不對心）

女：不知道大家是否知道，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖痕跡，40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖的殘渣，有的地方不到一平方米的地面上就有9塊口香糖的污跡。

男：對呀！在一些地方看到許多不文明的行為習慣，每當看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德。是的這些人缺少的正是“公德心”。

女：接下來欣賞甘麗真等同學為我們帶來的歌曲

男：禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣。

女：禮，天之地也，地之義也，民之行也。

男：我相信經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

女：那么我們的素質也將大大提高。

合：09計算機文明禮儀班會到此結束。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十二

合：大家——晚——上——好！

女：國尚禮則國昌，家尚禮則家大。

男：身有禮則身修，心有禮則心泰。

女：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明，

男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準則，

女：孔子曾說過，不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美稱。

男：文明禮儀并非個人生活小事，而是一個國家和社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。

女：禮儀是一個人修養和素質的外在表現。

男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術。

女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達方式。

男：為引導同學們樹立正確的審美觀、提高自身的文明素養，今天，我們在這里舉行中職生文明禮儀形象展示大賽。

女：我們相信，這定是一場美的盛會，

男：我們相信，這更是一場素質與魅力的競技。

女：讓我們在這洋溢著青春的舞臺，

男：去感受時代的節拍，

女：去領略古韻的驛動，

男：去暢想美好的未來！

女：讓我們走進藝術，感受文明。

男：讓我們展示特長，提升素質。

合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節文明禮儀形象展示大賽，現——在——開——始。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十三

男：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現我們學生的風采。

女：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。

男：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養。

女：敬愛的老師

男：親愛的同學

合：大家下午好!(敬禮)

女：濱江小學0903班“文明禮儀伴我行”班隊活動

合：現在開始!

男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。

女：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，我們要做一個語言凈、行為美的好學生!

男：下面請欣賞同學的文明禮儀歌謠朗誦。

(同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用"您"，早晨見面說聲"早"，

平時互相問問"好"。分別"再見"別忘了，

若求人，"請"字先，最后別忘說謝謝，

影響別人，"對不起"，回答請說"沒關系"。

做個文明好孩子，人人夸獎數第一。)

女：同學的歌謠朗讀的真好，我們女同學有點不服氣，你瞧，那邊同學正在準備………

(學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學校規定都遵守，見到老師有禮貌。

同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，樹立新風我做到。)

男：都不錯，只有我們人人講文明，處處講文明，

女:文明之花才能開得更香，文明之樹才能長得更青。

請欣賞《文明乘車歌》

男：同學們，要記牢，上下車時隊排好。

女：上了車，不亂跑，準備零錢去買票。

男：車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

女：有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

男：下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。

合：講文明，講禮貌，開開心心上學校。

女：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學生，我們要做到遇到師長，主動問好;上下樓梯，注意謙讓;講究衛生，愛護公物，遵守紀律，爭做一個語言凈、行為美的好學生。

男:作為新一代的少年，我們不能忘記傳統，更應該做一個講文明、懂禮貌的好公民。

女：文明讓人舉止文雅。

男：禮儀讓人風度翩翩。

女：讓文明之花常開心中。

男：把文明之美處處傳播!

合:讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天!

女：同學們，今天的“文明禮儀伴我行”班隊活動正式結束。謝謝大家。

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用"您"，早晨見面說聲"早"，

平時互相問問"好"。分別"再見"別忘了，

若求人，"請"字先，最后別忘說謝謝，

影響別人，"對不起"，回答請說"沒關系"。

做個文明好孩子，人人夸獎數第一。)

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學校規定都遵守，見到老師有禮貌。

同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，樹立新風我做到。)

男：同學們，要記牢，上下車時隊排好。

女：上了車，不亂跑，準備零錢去買票。

男：車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

女：有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

男：下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。

合：講文明，講禮貌，開開心心上學校。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十四

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家，下午好！

讓每一粒種子，深深播進我們的心房；今天，我們熱情飛揚，

讓每一米陽光，暖暖灑在我們的身上。

從我做起，讓文明之花處處盛開；

從小做起，讓禮儀之光更加輝煌！

1－3年級“文明禮儀，從我做起”故事會現在開始！

禮儀，讓人風度翩翩。

希望我們都能插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天！ 1－3年級“文明禮儀，從我做起”故事會到此結束， 謝謝大家！

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十五

開場白：

女：尊敬的老師。

男：親愛的同學們女：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

男：一個燦爛的日子，撒滿大地。女：秋風吹，陽光照，語言美，行為美，

男：尊師長,愛同學。

女：讓我們講文明，講禮貌，

合：北斗星實驗中學南校區“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現在開始。

男：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長為本次活動祝詞，大家歡迎。

男：請同學們用最熱烈的掌聲感謝尹校長對我們的諄諄教導。

女：是的，尹校長的講話使我們每個同學都感受至深，我們一定要把尹校長的講話作為我們的行動指南，爭做文明學生。

男：下面讓我來介紹今天的評委老師：xxx，xxx，xxx，

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

男：請允許我宣布本次演講比賽的評分規則：本次演講比賽采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。

女：本次比賽采用10分制，其中主題3分，語言表達3分，藝術表現2分，演講效果2分。

中間語：

1.請出語：男：下面有請xx號同學為我們演講《xxxxxx》。

2.收尾語：女：感謝xx號的精彩演講。

3.報分語：男：下面我們來關注xx號同學的演講的.得分。

女：去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，xx號同學的最后得分是x分。

結束語：

男：同學們，中華民族是禮儀之邦，傳統美德應該發揚。

女：讓我們從點滴做起，從現在做起，注意自己的言行舉止，革除陋習，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：

合：文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點燦爛輝煌，香滿蕭湘。1北斗星南校區“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結束。(謝謝各位老師的光臨。)。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們：

大家早上好！

自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。

禮貌待人是中華民族的`傳統美德。文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。

下面宣布“文明禮儀—從我做起”主題升旗儀式現在開始，請全體肅立。

出旗，本周升旗班級八年級四班，

升旗手：xx護旗手：xxxx。

升國旗、唱國歌，全體師生行注目禮。

國旗下宣誓：宣誓人（xx）。

接下來請欣賞xxx同學帶來的演講《文明禮儀伴我行》。

同學們，如果文明禮貌已經在你心中成長，那么要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養！

青云中學“文明禮儀、從我做起”主題升旗儀式到此結束。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十七

開場白：

女：尊敬的老師

男：親愛的同學們 女：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

男：一個燦爛的日子，撒滿大地。女：秋風吹，陽光照，語言美，行為美，

男：尊師長,愛同學。

女：讓我們講文明，講禮貌，

合：北斗星實驗中學南校區“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現在開始。

男：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長為本次活動祝詞，大家歡迎。

男：請同學們用最熱烈的掌聲感謝尹校長對我們的諄諄教導。

女：是的，尹校長的講話使我們每個同學都感受至深，我們一定要把尹校長的講話作為我們的行動指南，爭做文明學生。

男：下面讓我來介紹今天的評委老師：xxx，xxx，xxx，

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

男：請允許我宣布本次演講比賽的評分規則：本次演講比賽采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。

女：本次比賽采用10分制，其中主題3分，語言表達3分，藝術表現2分，演講效果2分。

中間語：

1.請出語：男：下面有請xx號同學為我們演講《xxxxxx》。

2.收尾語：女：感謝xx號的精彩演講。

3.報分語：男：下面我們來關注xx號同學的演講的.得分

女：去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，xx號同學的最后得分是x分。

結束語：

男：同學們，中華民族是禮儀之邦，傳統美德應該發揚。

女：讓我們從點滴做起，從現在做起，注意自己的言行舉止，革除陋習，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：

合：文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點燦爛輝煌，香滿蕭湘。1北斗星南校區“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結束。(謝謝各位老師的光臨。)

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十八

(女)：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

(合)：大家下午好!

(女)：陽光和煦、春風送暖，花開的季節，我們在這里真誠相約。

(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。

(女)：沐浴著春風、享受著陽光，就讓文明禮儀之花開滿校園，為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!

(男)：今天到場的學校領導有：

(女)：評委老師有：

(合)：演講比賽正式開始!

1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和諧......

請聽1號選手的演講《學做文明人，共創美好家園》

請聽2號同學的演講。

請聽3號同學的演講《文明禮儀伴我行》。

4、(女)：綠綠的草、紅紅的花、藍藍的天，只要我們有一顆純凈的心，人人都獻出一點愛，這一切都不再是神話。亞里士多德說過：“愛是一切奇跡的源泉”。

請聽4號選手的演講《愛的源泉》。

5、(男)：和諧校園是構建和諧社會的基礎，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會，沒有和諧的社會，就沒有和諧的生活。

請聽5號選手的演講《播撒現代文明，構建和諧生活》

6、(女)：“整個一生，我們都有賴于從一些人群中獲得友愛、賞識、尊重、道義支持和幫助”。學會和諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標志。

請聽6號選手的演講《團結友愛》。

7、(男)：文明是風，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀形象是花，它能將校園裝扮的更加美麗?！蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》，請聽7號選手的演講。

8 、(女)：有人說“習慣決定人生”，好的習慣讓我們受益無窮。文明習慣也是一樣。

請聽8號選手的演講《請把文明帶來》

9、(男)：如果說我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖，那是因為我們生活在一個團結友愛的美麗校園中。

請聽9號選手的演講《做文明人, 共建和諧校園》

10、(女)：“人”一撇一捺，寫起來容易，做起來難。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案。但有一個答案大家都不會反對，那就是要做一個堂堂正正的人，一個文明的人。

請聽10號選手的演講《做一個文明人》

請聽11號選手的演講《把美麗還給她》。

12、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來激情、帶來溫馨，這就是和諧之美。

請聽12號選手的演講《共建和諧校園》

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇十九

（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，“我與文明禮儀做朋友”隊會正式開始。

（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。

（女）我們乘著和煦的春風，在陽光下把文明的種子護養。

（男）讓每一粒種子，播進每一個兒童的心房。

（女）播散文明的種子，讓文明之花處處盛開。

（女）她們是我們人類的朋友，在我們辛勤栽下的同時，更應該保護它們健康成長。

（男）可有的人，卻沒這樣做。

節目一小品

（女）相信我們的校園也會變得更加美麗！

節目二

（男）親愛的同學們，在生活中我們扮演著不同的角色。

節目三

（男）現在我們知道如何做一個懂文明、知禮儀的人了，我們身邊已經有不少講文明的同學了。

（女）小記者聽說了，要來采訪他們呢!

節目五

（男）文明的語言使人暖意融融。

（男）你給別人一個微笑，別人還你一個春天；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。

（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；

（女）你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

（合）：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

文明禮儀的主持稿匯編大全（20篇）篇二十

合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!覃：文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

乙：學做講文明的人，學做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個人成長的目標。

合：現在，我們宣布，五(3)中隊——“文明禮儀進校園”主題班會現在開始!覃：禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的過程。

涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。

乙：從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。

從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。

是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

覃：如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。

但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。

各分支禮儀內容都是相互交融的，大部分禮儀內容都大體相同。

乙：中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，覺不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規范，這是因為那些感性的，又有些程式話的細節，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。

覃：所以無論何時何地，我們都要以最恰當的方式去待人接物。

這個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。

禮儀是人際關系中的一種藝術，是人與人之間溝通的橋梁，禮儀是人際關系中必須遵守的一種慣例，是一種習慣形式，即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。

乙：禮儀隊規范人們的社會行為，協調人際關系，促進人類社會發展具有積極的作用。

覃：下面請欣賞詩歌《愛家庭》。

乙：我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。

覃：這從禮紀中就可得出這樣的結論.整個東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。

乙：禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響，其內容十分豐富。

禮儀所涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于古代社會的各個方面。

覃：中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩上不同的概念。

“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。

乙：在中國古代，禮儀是為了適應當時社會需要，從宗族制度、貴賤等級關系中衍生出來，因而帶有產生它的那個時代的特點及局限性。

覃：時至今日，現代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別，我們必須舍棄那些為剝削階級服務的禮儀規范，著重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統文明禮儀，如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等，加以改造與承傳。

乙：下面請欣賞詩歌——“校園美”乙：這對于修養良好個人素質，協調和諧人際關系，塑造文明的社會風氣，進行社會主義精神文明建設，具有現代價值。

現試分述如下：覃：一、尊老敬賢我國自原始社會到封建社會，人際的政治倫理關系均以氏族、家庭的血緣關系為紐帶，故此在家庭里面尊從祖上，在社會上尊敬長輩。

由于中國古代社會推崇禮治和仁政，敬賢已成為一種歷史的要求。

孟子說：“養老尊賢，俊杰在位，則有慶”。

“慶”就是賞賜。

古代這種傳統禮儀，對于形成溫情脈脈的人際關系，以及有序和諧的倫理關系，不管過去和現代，都起著重要作用。

乙：說到尊老，這是中國傳統文化中的一大特色。

古代的敬老，并不是只停留在思想觀念和說教上，也并不僅止于普通百姓的生活之中。

從君主、士族到整個官紳階層，都在身體力行，并且形成一套敬老的規矩和養老的禮制。

覃：今天我們提倡發揚古代“敬賢之禮”，須賦予現代新人才觀的內容，就是要尊重知識，尊重人才。

當今社會，各種競爭越來越激烈。

種種競爭，歸根到底是人才的競爭。

大至國家民族，小到公司企業，要在激烈的競爭中保持優勢地位，都必須擁有強大的人才隊伍。

只有從思想觀念到具體行動上尊重、愛護人才，使全社會形成一個尊重知識、尊重人才的良好環境，形成足夠強大的人才隊伍，才能立于不敗之地。

乙：二、儀尚適宜中華民族素來注重通過適合的形式，表達人們內心豐富的情感。

遇到重大節日和發生重要事件，多有約定俗成的儀矩。

如獲得豐收，要歡歌慶賀;遭到災禍，要祈求神靈保佑。

久而久之，就形成許多節慶及禮儀形式，如春節、元宵、中秋、重陽等等，幾乎每個節日，都有特定的禮俗。

覃：在古代，婚、喪和節慶等活動是作為社會生活中的大事來對待的，其禮儀規定得格外詳盡而周密，從服飾、器皿到規格、程序和舉止的方位，都有具體的規定。

今天，我們要保持和發揚中華民族優秀的禮儀文明，最重要的一點，就是貴在適宜。

乙：三、禮貌待人任何一個文明社會，任何一個文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。

因為禮貌是人類社會據以促進人際交往友好和諧的道德規范之一，是構建起與他人和睦相處的橋梁。

它標志著一個社會的文明程序，反映一個民族的`精神面貌。

中華民族歷來就非常重視遵循禮規，禮貌待人。

其中許多耐人尋味的經驗之淡，無論過去和現在，都給人以啟迪。

覃：四、容儀有整一個人的儀表、儀態，是其修養、文明程度的表現。

古人認為，舉止莊重，進退有禮，執事謹敬，文質彬彬，不僅能夠保持個人的尊嚴，還有助于進德修業。

古代思想家曾經拿禽獸的皮毛與人的儀表儀態相比較，禽獸沒有了皮毛，就不能為禽獸;人失去儀禮，也就是不成為人了。

乙：以上幾方面，是我國傳統禮儀的精華。

雖說時代不同了，但古人對儀容儀表的重視及整潔儀容要求，是值得今人借鑒的。

覃：下面請欣賞詩歌——“文明禮貌”乙：一個不懂文明的人是很難進步的，而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。

所以，我們理應從自身做起，擔負起一份自我改良的責任，讓文明常存于我們一言一行中。

因為擁有文明，也就擁有了美好的一切!覃：做文明的人是一種無所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解。

因為文明本身就是輕松、灑脫、實在，“給我一個支點，我可以撐起地球!”文明有時就像這位偉大的科學家所說的那樣不可思議。

乙：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。

荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。

”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

覃：我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。