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一幕小學生六年級范文（14篇）篇一

太陽公公無私的把那溫柔的陽光灑向大地，那些綠樹、紅花、小草，都競相生長、開放。你瞧！夏天的花壇如同一幅美麗的圖話，綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。

走進夏天的花壇，五光十色，各種各樣的花映入眼簾，使人目不暇接，綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠，翡翠上偶爾會鑲嵌一些野花兒，點綴的更加迷人。花壇中心有一座大花壇，走進花壇花香撲鼻，不時吹來幾陣涼風，攪拌著花香，使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花，各色各樣的小野花，白色的月季花……它們站在一起，你不讓我，我不讓你，競相開放，爭奇斗艷。花朵上幾只五顏六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花壇裝扮的更美更迷人。

花壇的兩側還有幾座涼亭，涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓，不免會給人帶來幾絲涼爽，帶走幾絲炎熱。

夏天的花壇如同畫家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中，把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動人的故事，給人帶來悠閑、涼爽、美麗。

好一幅綠樹成蔭、花團錦簇的美景，我愛你夏天的花壇，愛你那在炎熱中不肯低頭折節的花、草，更愛你那奔放與熱情。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇二

我是家長眼中的好孩子，老師心中的好學生，怎么會逃課呢？其實這事得從星期天的說起。

星期天，我有三節補習課。早上八點，我要匆匆趕到書法班；九點三十五分書法班還沒結束，我又要急急地去學習奧數；下午三點多，還有一節英語課等著我。哎！我困、我累，我還想睡！

這不，轉眼又到星期天，爸爸又給了我一項新任務，建議我報名參加cctv希望之星英語風采大賽溫州賽區的比賽。于是這個星期天我就有了四項任務。哎！我翻來、我覆去，我睡不著！

早上醒來，太陽公公已經在向我招手，爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏：要遲到啦！動作快一點！當我和爸爸坐車快到學校時，猛然想起書包忘帶了。沒事，反正書法就只是寫幾個字。爸爸這樣說，無所謂的樣子。我只好無奈地接受事實，小聲嘟囔：既然就是寫幾個字，為什么不在家里寫呢？一個多小時后，我坐在了學習奧數的課堂上，但我靜不下心來，我想著英語比賽的事：還有幾分鐘？我怎樣介紹自己？那些評委會問我什么問題？初賽我能過嗎？看到爸爸在門外探了探頭，我向老師解釋一下，就飛快地離開教室。同學們都用驚訝的眼神看著我，就像在看一個與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂，這也讓我第一次體會到逃課的滋味。

中午，我從希望之星英語大賽的教室里走出來，下午我又走進了萊恩英語的教室。我不想讓自己成為一個外星人，但我真希望自成能變成一個超人，這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫作業，輕松地去補習，還可以在各項比賽中獲得好成績。哎！我變、我變，可是我變不了！

雖然從上星期開始爸爸暫時取消了我的書法培訓課程，但是這個星期我還是有第三項任務：寫一篇《第一次》參加新作文比賽。

我真希望以后不要有這樣的第二次、第三次逃課機會。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇三

跑到轉彎的地方，我才想認真起來，可已經被石階絆倒了。那一刻，倒在地上的我看到許多人在看著我，還有一些人發出了嘲笑聲。突然，我覺得腿上有一絲疼痛傳來，越來越痛了，本不想哭的我，可是眼淚還是不爭氣地流了下來。

去了醫務室，校醫幫我上了消炎藥，然后告訴我：“沒事了。”醫生接著又叮囑道：“你先別上體育課了，坐在這里歇一會吧！”我點點頭，坐了下來。這里的醫生穿著白色的制服，屋里有很多藥，還有一個大針筒。“原來學校里還有醫務室啊？”我驚訝地說。醫生說：“是啊，以前學生上課摔倒了，沒有校醫處理腿都發炎了。”就這樣，直到下課了，我才回到教室。

在摔倒的那段時間，我堅強了許多。我忘不了那一幕！

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一幕小學生六年級范文（14篇）篇四

在人生之中，倘若忽略一個微小的細節。對你來說，這可能是微不足道的。但如果這一微小的細節產生一些連鎖反應，也就是我們常說的“蝴蝶效應”，就可能大敗。例如：

三國時，曹操下江南，統帥80萬大軍，竟然被孫劉聯軍5萬余人打得敗走華容，險些被擒！不是孫劉聯軍用兵如神，而是曹操忽略了一個細節——錯誤的使用了“連環船”。但就是這一個微不足道的小細節，竟成了孫劉“火燒赤壁”的關鍵！曹操確實是為一代“梟雄”，但只因一時大意，忽略了一個細微的細節，便敗給了孫劉聯軍！

同樣也是在三國。三國后期，這是鄧艾滅蜀時的場景。回想此前，蜀國皇帝劉禪認為魏國不會走七百里荒蕪人煙的陰平，把大軍派往劍閣。而魏國名將鄧艾卻出奇制勝，巧出陰平，殺入四川，攻陷成都。就這樣劉備、關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當然也不是鄧艾用兵如神，而是他抓住了劉禪忽略的細節——陰平。出奇制勝的打贏了這場仗！

有些事情忽略了并無大礙，但有些事忽略了卻會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯。千里之堤，潰于蟻穴。一失足，成千古恨。

忽略的，有時才是最重要的！

一幕小學生六年級范文（14篇）篇五

隨著時代的進步，工業化的社會使得環境越來越差，礦物與石油資源越來越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車，只有慢慢進化，才能在歷史之上站穩腳跟。

汽車改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現在人們已經離不開汽車了，搬運東西要汽車，出趟門要汽車，就連醫院急救也要用到汽車；但汽車也是石油的最大消耗者，中國每年大約消耗石油近6億噸，汽車往后必須改變燃料，否則石油能源遲早有一天會枯竭。而且汽車的尾氣中含的pm2.5近年來一直是我國響當當的空氣殺手，嚴重危害著我國的環境，霧霾便是直接反映空氣質量好壞標致。現在的汽車往往只有代步的作用，汽車可以有更多的功能。

如果真的能做到以上三點，那也是很多年后了，那時的汽車，一定會有翻天覆地的變化。

n年后，汽車已經不止有代步的功能了，那時的汽車可以說是一個個奇跡。

來到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車里，我很好奇地問：“叔叔，這里面是什么啊”

那位叔叔笑著回答：“這里面是經過調配的水啊”

哦，原來汽車已經改“吃”水了啊。

走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒有那種刺鼻的汽車廢氣味了，繼而只有滿街的清香。這是的汽車都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍色的，仔細看上面有一些很小的孔，應該就是這種塞子把空氣過濾了吧。

已經六點十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車。此時正值晚高峰，沒開多久及堵車了，又是炎炎夏日，從車窗外透過的陽光照的人十分煩躁。這時司機叔叔不知按了一個什么鍵，車內立刻涼爽起來，這還不是最妙的，叔叔按了一個畫著飛機的按鍵，汽車立刻伸出了一對翅膀，沒有一會兒汽車就飛了起來，司機叔叔把車調為制動駕駛狀態，沒一會就到了目的地。

這當然只是我想象的，但我相信在不久的將來，一定會實現的，也許就是我實現了，但也沒準是你。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇六

“發《小學生時代》嘍！”在這個時候，我總是最開心的，因為我最喜歡的雜志正在分發中呢！每每拿到手，我總是先欣賞一會那特別惹人喜愛的封面，那融洽的畫面，簡直就是書中仙境。打開卷首，總是讓我充滿好奇和期待。一幅幅圖畫，一個個生動的標題。讓我愛不釋手，沉醉其中！

你們知道《小學生時代》幾歲了嗎？因為喜愛她，我想了解她的一切，讓我來告訴你吧，她是90后哦，還是一個年經充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐，又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學生成長。給我們人生智慧的啟迪，讓我健康成長，為我們排憂解難；只要你愿意，她還給我們一個展示自己的平臺。

《小學生時代》的內容很豐富，一共有六個板塊：卷首、關注、求智、社區、原創和閱覽。在這些板塊中，我最喜歡的是閱覽和原創兩個板塊。

原創板塊中我最喜歡的莫過于動物世界啦！在動物世界中經常會介紹不同的動物、動物的天敵、動物的生活習性以及一些關于動物的信息，還會有一些動物們萌萌的照片哦！動物世界中通常是以第一人稱來介紹動物們的所有事情，以幽默詼諧的語調介紹“自己”，讓我了解了許多動物不同的一方面，真的是讓我大開眼界了呢！

喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》！前面看了那么久的書，學習了那么多的知識，可以讓大腦放松放松啦！

快樂就是通過笑傳遞的。所謂“爆笑超市”，就是在這個欄目中有許許多多的笑話咯！

“一個愛鳥人士經過了花鳥市場，看見了一只非常漂亮的鸚鵡，想要買下來，于是便叫道：‘我愿意出十美元買下這只鳥！’‘我愿意出二十美元！’‘我愿意出三十美元！’就這樣，一直有一個聲音在與他作對，直到他把價錢喊到了兩百美元，那個聲音才消停。愛鳥人士問老板：‘老板，你這鳥會說話嗎？’老板回答：‘當然了，不然你以為是誰在和你講價錢呢？’”

看到最后，我笑到了肚子疼，真正的笑點在最后呢！學習了一整天，來看一下《小學生時代》的“爆笑超市”吧！

《小學生時代》如同知心姐姐一般伴我一起成長，帶給我童年的美好與快樂。如同一盞明燈，照射在我的心房，給我溫暖，溫暖了整個童年的記憶；給我亮光，指引我勇敢向前，不讓我迷失方向。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇七

水餃—是中國人過春節時必不可少的食物。

今天，是一年當中的最后一天，我玩回來時，媽媽正在包餃子，我就湊上去學著包，只見媽媽包出的餃子一個個的，活像一排小元寶，我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。

我從桌子上取了一個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但搟薄了就好了嘛！再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾捏到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。

但是，它的形狀與媽媽包出來的餃子比起來丑多了，不行，再來一個！

這回我多加了餡，餃子也變得豐滿了一些！我耐心地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了，媽媽也表揚我學得快，包得好。

這時，鄰居家的鞭炮聲響了，在這個美麗、祥和的日子里，我學會了包水餃，我興奮極了（興奮）。

凡事都要用心學習，否則，再小的事也學不會、做不成。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇八

生活中，我經歷過許多事，有酸的、甜的、苦的、辣的，猶如天上的繁星一樣，數不勝數，但是有一件事一直令我刻骨銘心。

一個星期五下午上體育課，完成了老師指定動作后便可自由活動。這時我與我的好閨蜜便在草上開心地玩耍。這時我到我腳的正前方就躺著一蝶蝶，我正準備從蝶蝶身上踏過去，劉瑞媛及時制止了我，她如同獲得獎賞一樣高興地用雙手把它棒了起來。我用看神經病人的眼神看著劉瑞媛說道：“你有沒有發燒啊！”說著我還用我的手摸于摸她的額頭。“它已經死了，你為什么不讓我再為它添枝再生花呢？”她什么也沒有說，而是把那只死了糊蝶用雙手捧在我面前，讓我好好端祥它。哦！這只蝴蝶真美啊！那紅色的翅膀點綴著黑色的斑紋，構成美麗的圖案。那小小的觸角可真可愛！過了許久她才說話：“這只蝴蝶雖然死了，但是它的美依然存在，即使死了它還有很多用途，如，我們可以把它做成標本來保留它的美，還可以把它夾在書里來表現它的美，這樣它還有一定的價值，你何樂而不為呢？”她的幾句話如陽光一樣照射進我的心里，讓我恍然大悟。

是啊，我們在生活中應該有一雙善于發現美的眼睛，去發現、去觀察，去熱愛生活中的美。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇九

不要揭人傷疤：不能拿朋友的缺點開玩笑。不要以為你很熟悉對方，就隨意取笑對方的缺點，揭人傷疤。那樣就會傷及對方的人格、尊嚴，違背開玩笑的初衷。

放低說話的姿態：面對別人的贊許恭賀，應謙和有禮、虛心，這樣才能顯示出自己的君子風度，淡化別人對你的嫉妒心理，維持和諧良好的人際關系。

說話時不可傷害他人自尊：講話要有分寸，不要傷害他人。禮讓不是人際關系上的怯懦，而是把無謂的攻擊降到零。

得意而不要忘形：得意時要少說話，而且態度要更加謙卑，這樣才會贏得朋友們的尊敬。

禍從口出，沒必要自惹麻煩：要想在辦公室中保持心情舒暢的工作，并與領導關系融洽，那就多注意你的言行。對于姿態上低調、工作上踏實的人，上司們更愿意起用他們。如果你幸運的話，還很可能被上司意外地委以重任。

莫逞一時口頭之快：凡事三思而行，說話也不例外，在開口說話之前也要思考，確定不會傷害他人再說出口，才能起到一言九鼎的作用，你也才能受到別人的尊重和認可。

口出狂言者禍必至：是不是因為物欲文明的催生所致，如今社會上各類職業當中都有動輒口出狂言的人。

恥笑譏諷來不得：言為心聲，語言受思想的支配，反應一個人的品德。不負責任，胡說八道，造謠中傷，搬弄是非等等，都是不道德的。

不要總是報怨原單位：跳槽屬于人才流動，是當今社會很正常的一種現象，并不為奇，而且跳槽者屢屢能在新的團隊里找到適合自己的位置，創造更佳的業績。如果這一步還沒有達到，你就急急忙忙地大耍“嘴功”，以貶低老團隊的手段來抬高自己在新團隊的人緣和地位的話，那你就大錯特錯了！

說話不可太露骨：別以為如實相告，別人就會感激涕零。要知道，我們永遠不能率性而為、無所顧忌，話語出口前，考慮一下別人的感受，是一種成熟的人處世方法。

沉默是金：沉默，并不是讓大家永不說話，該說的時候還是要說的。就像佛祖那樣境界的人，也還是會與人說話，傳授佛法，適度的語言本身也是一種沉默。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇十

今天早上，我高高興興地出去玩，看到了令人難忘的一幕。

超市旁，一群人圍在一起，我湊前去看熱鬧，只見一個老奶奶呻吟著躺在地上，痛苦地直叫喚：“哎喲哎喲”這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門：“別信她，準是碰瓷的，這種事我見得多了！”這時又有一個高高的男人說：“好哇，要不走吧？”人群像炸開了鍋一樣：“這個我知道，上次老張他”“是呀是呀，誰知道是真是假呀？”

我擔心地望著老奶奶，她不停地翻身，臉漸漸扭曲，發青我緊緊皺著眉頭，想道：這些人也不是冷漠無情的人，這年頭騙子可多了，可老奶奶我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領巾，高而瘦的小男孩咬著下嘴唇，毫不猶豫地伸出的手臂，說：“奶奶，我扶您，您還好吧？”可老奶奶沒有回答，只是說：“口袋口袋”

“孩子，別，她騙你呢！”許多人勸這個小男孩，我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶，拿出身邊僅剩的半瓶水，給老奶奶喂藥。老奶奶坐在臺階上，休息了一會兒，面色好了許多。她朝大家解釋道：“人老了，走在路上突然就發病了，還好，還好。孩子真是太感謝你了，謝謝！謝謝！你叫什么名字？”那男孩什么也沒有說便走了。

我真敬佩那個男孩！一個做好事不留名的“紅領巾”男孩。雖然我已走遠，但那一幕卻永遠地留在了我的心間，永遠不能忘懷。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇十一

在我的學習生涯中，遇到過許多老師，她們都有自己獨特的教學方式給學生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學班主任——孟老師。

孟老師是一位中年教師，中等個子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學問。

記得剛升入五年級的時候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴厲，對我們要求十分嚴格，即使有點空余時間，她也不放過。

那一次，我們中午吃過飯后，正準備到操場上休息，老師那嚴厲的一句話擊碎了我們興奮的心情。“都不許出去，回到自己的位上坐好，拿出語文書來，開始背誦課文！”聽到這句話，我們唉聲嘆氣的，無精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點休息時間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時，教室里充滿了我們抱怨老師的話語，看著同學們從我們教室外面走過，聽著同學們在操場上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴厲的眼神，我們又連忙把頭埋進書本當中。

孟老師就是這樣一位嚴厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導下，我們班在六年級的期末考試中，成績排在年級第一。正所謂“嚴師出高徒”嘛！

我的小學班主任孟老師，她的嚴厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責的老師的學生，我感到榮幸。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇十二

春開春光。星期五的一天，我們班去了小道花園和新天地公園。

后來，我們上了車，去了第二個景點：新天帝公園。這個讓我好奇的項目是一步地給洪帶來驚喜。我看到我們班的一些孩子進去玩，但當他們回來的時候，他們都說太可怕了，太害怕了，以至于我沒有勇氣玩。我想，下次我長大后，我想我應該有勇氣，期待著下一次旅行。

不久，我度過了快樂和興奮的一天！

一幕小學生六年級范文（14篇）篇十三

又是一年清明時，綿綿細雨依舊下個不停，窗邊的一盆月季開得正旺，綠葉襯托著花兒，顯得愈發嬌嫩欲滴。

“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”望著雨中的月季，我的腦海里無端的浮現出了這句詞。同時，李清照和她的生平源源不斷地涌現于我的腦海之中。

她年輕時與丈夫整日吟詩作對，好似一對神仙眷侶，兩人的愛情故事傳為佳話。日子過得倒也別有一番風味，令人羨艷。

可是，好景不長。國君無能，戰爭爆發了。丈夫戰死沙場，李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書畫，金石玉器沒有多少能夠完好無損地保留下來，他們多年來的心血付之東流，但她又能夠改變什么呢？在那個年代，女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩詞歌賦之中，將自己的哀思用文字表露出來。

好不容易安頓下來，想找一個人陪她度過晚年，卻受人所騙。那個人所看重的只是她的錢財。她不懼三年的牢獄之災，毅然決定離婚。

她的一生如一條山路，曲曲折折。但她仍有一顆愛國之心。在國家危急之時，她寫下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候著國家。

她的一生如綿綿細雨，愁腸百轉。我十分尊敬她，因為她在那個歧視女性的時代成就了自己的輝煌。她百折不撓，最終，她的詩詞為千古傳唱。

雨，仍在綿綿地下。這春雨，帶來了春天萬物復蘇的氣息，也帶走了我對李清照的一份哀思。

一幕小學生六年級范文（14篇）篇十四

今天一直在下雨，天很冷。在這冰冷的天氣中，我又想到了讓我久久不能忘記的那一幕。

那天下午，天空中飄著小雨，我拿著雨傘走在回家的路上，寒風殘忍地吹過我的臉頰，使我感到非常冰冷。路上人來人往，每一個人都冷得把手放在了口袋里，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時，我看見一個衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前，他的兩只手臂全部裸露出來，雨水打著他那破爛的衣服，看起來全身無力，只靜靜地趴在那里。他的前方有一個小鐵盒，里面只有幾個一元的硬幣。看著這一幕，我感到十分揪心，這么冷的天，竟然還有乞丐出現在街頭，我也能感到他是多么地冷，他是那么可憐。

這時，我看到一個小女孩出現在這個乞丐的旁邊，仔細地看著他，那個乞丐無力地趴在地上，頭也抬不起來。小女孩緩慢地走到乞丐旁邊蹲了下來，依依不舍地把手中的小傘放在乞丐的頭頂上，然后迅速站起來，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。那一幕，讓我久久不能忘記。

每當我想起那一幕，我就感到十分愧疚，那個女孩是那么地小，但她有一顆善良的心。或許她會被父母責備，或許她會因淋雨而感冒，但她并沒有在意這些。我跟她比起來，小女孩是那么高尚。

現在，每看到路邊無家可歸的的乞丐，我都會把剩下的一些錢捐獻出來幫助他們。