一個好的活動方案需要考慮到各種因素，如活動目的、參與人數、時間安排、預算等。如果你正在面臨活動方案的制定和實施，以下范文可能會給你一些啟示和思路。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇一

人群。就此，永和街家庭綜合服務中心在永崗社區服務中心開展了一次“輕松識字，社工與你同行”國際掃盲日社區宣傳活動。本次活動面向全社區人員，主要通過傳單宣傳、攤位講解、現場協助居民運用字典識字、派發識字卡片等形式展開活動。

識字是認識文化的基礎。今天，社區志愿者們經過社工的培訓后，就深入到社區的大街小巷中派發我們這次活動的宣傳單，耐心地向他們講解本次活動的具體內容、講解及派發手工制作的識字小卡片，即場指引社區居民學習識字。本次活動共派發200余份宣傳單，受到居民的一致好評。

活動過程中，定點攤位吸引了眾多社區居民前來，有的居民閱讀我們的推薦書籍，有的居民與我們的工作人員交流關于識字的及以前讀書的心得，活動場面十分熱鬧，營造了良好的讀書識字(20民警工作總結)的文化氛圍。

每年的9月8日，是國際掃盲日。為了紀念這個節日，讓大家重視文盲現象，與文盲現象作斗爭，通過國際掃盲日活動推動掃盲工作的開展，9月6日，新城橋街道濠景園社區與轄區共建學校南通市易家橋中學聯合開展國際掃盲日活動。社區干部走進初二(5)班，開展漢字成語互動游戲。

首先，社區干部向同學們簡要簡紹了國際掃盲日由來，全球以及中國如何通過靈活多樣的形式開展掃盲活動。接著，社區干部請四名同學展示了含有錯別字的成語，同學們進行了糾正，將正確的成語寫在黑板上，其中，“墨守成規”這一成語中的“成”字引起了大家的激烈討論，為了確認是“成”還是“陳”，社區干部與老師現場查閱了字典，確定了“成”字，并解釋了成語的意思。

第二個環節是四名學生代表到黑板前，進行漢字接力比賽，寫出“扌”提手旁的字，選手們絞盡腦汁，共寫出了60多個字。

第三個環節是大家一起寫生僻字，“紈绔”、“魍魎”、“猥褻”等，同學們大多眉頭緊鎖，會寫的同學將詞寫在黑板上后，大家一片感嘆聲。

一節課的時間，很快便過去了，濠景園社區與易家橋中學用自己的方式紀念國際掃盲日，感受漢字文化的魅力。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇二

高新市是成立的地級市，轄****三個區和****。全市共85個鄉鎮，人口460多萬。目前，全市有中小學1437所，在校生890232人，成人文化技術學校85所，掃盲專干102人。在各級黨委、政府的重視和支持下，在各掃盲協調單位的共同配合、參與下，高新市掃盲和掃盲后繼續教育工作取得顯著的成效。全市“兩基”工作全面達標，成為****第二個“兩基”達標的地市;三個區榮獲全國“兩基”先進單位;********兩次榮獲全國掃盲先進單位;****鎮榮獲首屆“中華掃盲獎”。****縣****鎮的掃盲教育，先后在《****教育報》、《中國教育報》等區內外報刊上登載。“兩基”達標后，我市認真貫徹落實全國、全區基礎教育工作會議精神，以“三個代表”的重要思想為指導，對掃盲工作堅持常抓不懈，做到掃盲工作“地位不變、機構不撤、人員不散、經費不減、工作不停”，。全市掃盲工作又取得了新的進展，青壯年文盲、半文盲人口由1990年(第四次人口普查)的36728人減少到現在的1643人(其中喪失學習能力的1372人)，目前，有學習能力尚未脫盲的人員全市只剩下271人，現將一年來，我市掃盲工作總結如下：

一、掃盲工作基本情況。

1、加大宣傳力度，明確掃盲工作任務。

抓住全市上下貫徹落實基礎教育工作會議精神的大好時機，加大對掃盲工作的宣傳力度，通過宣傳引起各級黨政領導和教育行政部門領導對掃盲工作的重視，社會各界對掃盲工作的關注和參與;同時針對在鞏固提高過程中出現的松勁情緒，召開了全市成教專干會議，在會上傳達了自治區關于繼續抓好掃盲掃尾和脫肓后的鞏固提高工作的部署，及時將掃盲掃尾任務和脫肓后鞏固提高任務及時分解到各縣市區，各縣市區也按要求將任務明確到鄉鎮、村街、農戶個人。將掃盲掃尾工作列為全市農村成人教育工作的一項重要內容。

2、突出工作重點，鞏固提高掃盲成果。

根據全市文盲人數減少，其中絕大多數在農村的實際情況，堅持以掃盲后的鞏固提高工作為重點，以全面提高全市人口素質特別是農村勞動者的文化科技素質為目標，扎實有效地開展掃盲和掃盲后的工作教育。

(1)堅持實行掃盲教育“雙線”工作目標責任制，逐級落實政府和教育部門的掃盲工作責任，層層簽訂工作責任狀，將掃盲掃尾和脫肓后鞏固提高工作任務落實到基層，落實到人。

(2)在全市推行了“四落實”工作制度：即掃盲掃尾和脫肓后鞏固提高對象落實、包教教師落實、工作報酬落實、脫肓和脫肓鞏固后驗收落實，使掃盲掃尾和脫肓后鞏固提高工作落到實處。

(3)定期對掃盲專職干部和掃盲教師進行培訓，以保證掃盲教學質量。

(4)全市統一規定時間，統一印制的試題，由縣市區教育行政部門組織了掃盲對象參加脫肓考試和脫肓后鞏固考試。各縣市區在市派出檢查組到各縣市區考察進行巡視檢查，以保證脫盲考試的水平和信度。

(5)堅持掃盲工作督導評估制度。加強對掃盲工作的過程性督導，在督查中發現指標下滑的，限期整改，今年我市分別在上、下半年組織工作人員對各縣市區掃盲工作進行專項督查，以此促進掃盲成果鞏固和提高。

3、采取堵盲措施，防止新文盲的產生。

我市高度重視堵盲工作。一直將控制中小學學生綴學作為重點內容，列為全市各級政府和教育部門年度教育工作目標責任書，嚴格進行督導檢查。將適齡兒童、少年入學率、中小學學生保留率和初等、中等義務教育完成率作為衡量縣鄉政府、教育行政部門、中小學校和教師工作優劣的重要指標，與評優選先等獎罰措施掛鉤，防止因工作不力而造成學生綴學。各縣市區、鄉鎮、村街都采取了切實有效的措施，認真宣傳、貫徹、落實《義務教育法》，依法動員適齡兒童按時入學和失學兒童復學，提高入學率、完成率，降低綴學率、文盲率，堵住新文盲產生的源頭。

4、以學習需求為導向，積極開展功能性掃盲和掃盲后實用技術培訓工作。

針對農民群眾學習科學知識、實用技術的積極要求和發展生產、脫貧致富的迫切愿望，制定了全面推廣實用技術，以學習需求為導向，激發了廣大農民群眾參加掃盲學習的積極性和自覺性。在動員和組織家庭貧困的文盲及文化層次較低的群眾參加各種形式文化教育活動的同時，不失時機地把適合當地生產的實用技術傳授給農民，如****區建立了三個農科教結合示范鄉(鎮),培養了科普示范戶，建立了兩個噸糖田樣板基地，三片甘蔗示范基地，還有種桑養蠶，兩熟蓮藕示范基地，推廣高新技術項目14項，使農民在學文化的過程中，就能夠學到他們所需要的生產、經營實用技術，能夠學到一技之長，找到致富門路。許多文盲群眾通過學文化、學技術，不僅摘掉了文盲帽子，而且在發展種植業、養殖業、庭院經濟中得到了實惠，涌現出一批依靠科技致富的帶頭人。****村脫盲婦女林淑英通過學習掌握了良種豬的繁育技術，她一人飼養“三無雜”良種母豬100頭，年產值30多萬元，成為全市“雙學雙比”先進分子。

5、規范工作要求，健全各項掃盲檔案資料。

按照自治區有關文件要求，按統一的格式收集、整理掃盲成教各項數據和檔案資料。規范資料的收集、整理、匯總和上報的工作制度。平時在開展掃盲教育活動當中，注意積累工作資料，填寫保管好掃盲“五表”、“五冊”和鞏固提高培訓情況表，分類存檔，做到有據可查，科學規范。經檢查，今年各縣市區的掃盲檔案資料已基本整理存好檔。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇三

1、曾經無所事事，曾經無聊追女，曾經偷菜種地，曾經網絡游戲，曾經的曾經，我們蹉跎了歲月，辜負了青春。一萬年太久，我們只爭朝夕。從現在開始，我們立志掃盲。掃除自己的愚昧，做個幽默風趣對人類有益的人。國際掃盲日，奮發圖強時!

2、盤在頭上的是最美的發式，化在臉上的是最美的妝容，穿在身上的是最美的衣裳，你因美麗而美麗。國際掃盲日，扮靚你心靈是知識，她是天地間那顆最璀璨，最耀眼的明珠，你因知識而魅力!

3、掃除心靈的憂郁，心花怒放;掃除生活的憂煩，歡喜連連;掃除人生的惆悵，幸福無限;掃除全球的文盲，世界永安。國際掃盲日，掃除文盲，人人有責!

4、我們的目標是：法盲得大法，認知很清晰;色盲畫油畫，業余當司機;文盲學文化，看書寫作發信息……9.8國際掃盲日，希望你哪都不盲哦!

5、知識武裝頭腦，做事拒絕盲從;學習積累經驗，看事不再盲目;快樂圍繞身心，幸福沒有盲點。國際掃盲日，祝你開心無盲區。

6、沒有文化步步艱，社會歧視眼前見。工作生活無遠見，解決溫飽難上難。與人溝通無語言，教育后代無借鑒。國際掃盲日，掃除文盲，社會和諧!

7、掃除法律文化盲區，促進民族和諧團結，建設精神文明。做一個懂法律法規政策作為的人，做好民族政策法律工作，為民宣傳法律法規。國際掃盲日，愿你無盲區，知識文化淵。

8、滴一滴蜜在書上，知識散發著芬芳。寫一首詩在書旁，雅意傳遞到地久天長。送一本書給朋友，友情持續到天長地久。開卷有益，喜歡讀書，是一生的財富。國際掃盲日，從愛書開始!

9、掃除繁瑣，快樂很簡單，掃除喧囂，清靜最幸福，掃除煩惱，無憂才如意，掃除文盲，世界更文明，國際掃盲日，掃除文盲，愿生活充實，社會更文明!

10、掃清心靈的灰暗，陽光明媚;掃清惆悵的烏云，幸福無限;掃清沮喪的心緒，歡喜連連;掃清社會的文盲，世界永安。國際掃盲日，掃清文盲，和諧全人類!

11、滿腹經綸，展現學者風范;目不識丁，總是惹人可憐;科技發展，知識決定未來;學富五車，更是招人喜歡。國際掃盲日，愿你博學多才，處處受人愛戴!

12、掃除憂郁的心緒，還原快樂;掃除惆悵的心情，幸福無限;掃除晦氣的塵土，鴻運當頭;掃除世界的文盲，社會永安。國際掃盲日，掃除文盲，文明世界!

13、掃除日常生活中的郁悶惆悵，使生活充滿喜樂陽光。掃除落后世俗文盲提高文化知識，讓祖國花蕾綻放燦爛，開闊眼界放寬思路。國際掃盲日，掃文盲重教育，世界更美好。

14、國際掃盲日，一起來掃盲。不做文盲，不要失去主張;不做文盲，不要沒有方向;不做文盲，不要忘了理想;不做文盲，一起來掃盲。

15、掃清心底無奈，身心舒爽;掃走惆悵心緒，日子美美;掃開快樂天地，歡喜連連;掃除世界文盲，和諧永遠。國際掃盲日，掃除文盲，和諧美好永相隨!

16、掃除愚昧，讓科技之光閃耀;掃除自卑，讓目光充滿自信;掃除歧視，讓平等深入人心;掃除文盲，讓世界一片和諧。國際掃盲日，掃除文盲，生活更美好!

17、生活如有困惑，心情難免堵塞;有點磕磕絆絆，心情無法順暢;別看小小一點，影響總是深遠;知識改變命運，學識創造生活。國際掃盲日，愿你幸福到永遠!

18、國際掃盲日，短信來相送;努力漲見識，絕不落人后;知識是根本，未來少不了;科技在進步，文盲拋身后。愿你時刻不忘學習，幸福未來手中把握!

19、掃除生活的繁瑣，簡單的日子蘊含著無限的快樂;掃除世俗的紛擾，清凈的環境才會享受到幸福的味道;掃除社會的文盲，世界的氛圍會越來越和諧。國際掃盲日，掃除文盲，生活更美好!

20、走進浩瀚的書海，豐富饑渴的頭腦。追逐科學的綠洲，擺脫無知的愚昧。國際掃盲日，大家一起來掃盲。

21、穿上學問的外衣，摘掉文盲的帽子。消除人間的歧視，促進社會的和諧。國際掃盲日，都來做一個有文化的地球人。愿世界充滿愛。

22、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中寶貝真不少，等你一一來發掘;知識學識是個寶，學富五車煩惱少，生活苦難不畏懼，心里全是好妙方。祝你國際掃盲日幸福歡笑!

23、掃除憂煩，讓開心常駐;掃除挫折，讓樂觀常明;掃除苦難，讓幸福擁抱;掃除文盲，讓世界和諧。國際掃盲日，掃除文盲，福澤萬家!

24、站得高，才能看得遠，不要固守方寸之地，以致眼盲。分得清，才能辨得真，不要幽閉混沌世界，以致心盲。國際掃盲日，愿你心明眼亮，書寫人生的輝煌。

25、我愿時時去打掃你郁悶的心，讓你“忙”得沒有時間去煩惱。我愿處處去掃除你掛心的事，讓你“忙”得沒有機會去憂愁。世界掃盲日，愿你天天開心，幸福快樂。

26、‘國’家棟梁，知識培養，‘際’遇風云，宣傳愛心，‘掃’地無余，普及教育，‘盲’者得鏡，人際溝通，‘日’出不窮，文盲掃凈，國際掃盲日，祝你生意‘盲’，財運連連，事業‘盲’，宏圖大展。

27、掃除偏見，沒有盲點。掃除浮躁，沒有盲動。掃除愚昧，沒有盲從。掃除癡傻，沒有盲目。國際掃盲日，把盲掃出去，人生更美麗。

28、9月8國際掃盲日，你說奇怪不奇怪?盲人已經很可憐，為什么還要掃了他們?呵呵，這就是我這個文盲的悲哀，讓我們一起多學習，多進步，不做文盲!

29、知識多，做人不“盲目”;學識廣，做事不“盲從”;學問淵，生活沒“盲點”;有目標，人生不“茫然”;9月8日為國際掃盲日，努力提高自身水平，愿你生活不“忙碌”，幸福放“光芒”!

30、冷漠要融化，知識來幫忙;愚昧要消化，學習作主張;生活有文化，科學最閃亮;思想要開化，與時俱進忙;日子幸福化，笑容永蕩漾。國際掃盲日，愿每個人越學越開心，越活越精神。

31、在失敗的落寞襲擊，知識為你安慰;在人生的路口迷失，知識為你導航;在生死的抉擇關鍵，知識為你解圍;人生總是起起落落，又哭又笑。世界掃盲日，讓知識相伴你的人生，坦然起落跌宕，淡定悲歡離合。

32、掃除流氓，遵紀守法;掃除盲流，安居樂業;掃除色盲，心明眼亮;掃除文盲，增加學識。學問開闊視野，知識改變命運，知識創造財富。國際掃盲日，祝你不再忙碌，利用知識，發動智慧，享受高科技，生活幸福逍遙!

33、眼盲心不盲，社會成棟梁;文盲心也盲，碌碌無為忙。知識如海洋，任你去徜徉。心靈得充實，美好未來創。國際掃盲日，一起來掃盲!

34、文盲真可憐，有眼字難識，不知abc，不識一二三;文盲真可悲，有嘴不會言，與人溝通難，歧視在身邊。國際掃盲日，掃盲意志堅。全民齊努力，掃除文盲，社會更和諧!

35、讀書學習，在知識的海洋里尋覓美好的前程，閱覽文摘，在文字的世界里充實自己的心靈，國際掃盲日，掃除文盲，讓墨香在生活中綻放幸福的花朵!

36、不要讓過重農活將孩子前進的腳步勒絆，不要讓大地成為孩子渴望知識的稿紙，不要讓文字在孩子的世界只是圖案，國際掃盲日，請伸出友愛的手幫幫那些上不起學的孩子吧。

37、文盲日子艱，創業路途難。腦中知識空，致富成空談。書本成廢紙，溝通無語言。遭到人白眼，心中苦難言。國際掃盲日，一起來掃盲，和諧社會建!

38、文化教育全民普及，讀書寫字不成問題，也要學習現代科技，努力提高素質教育，全民掃盲只爭朝夕。國際掃盲日，一起來掃盲。

39、學學英語，別讓世界離你太遠;學學電腦，別讓時代離你太遠;學學交際，別讓朋友離你太遠;學學關愛，別讓感動離你太遠。國際掃盲日，愿你終身學習，不做新世紀的文盲!

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇四

為隆重紀念“5。12”國際護士節，激發全縣廣大醫務工作者為人民健康服務的熱情，促進衛生事業向前發展。

根據上級有關要求，本著既隆重熱烈，又勤儉樸素的原則，經研究，決定舉辦__縣衛生系統20xx8年紀念“5.12”國際護士節系列活動，特制訂本方案。

紀念“5。12”國際護士節活動，學習、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神，以及為護理事業無私奉獻的高尚品質，必須緊扣“展衛生風采，樹衛生形象，促衛生發展”主題，必須與基本公共衛生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫護服務質量以及衛生行業作風建設緊密結合起來，深入推進我縣“廉潔誠信醫院”建設，全面提升護理工作水平，為患者提供安全、優質、滿意的護理服務，展示我縣衛生系統新形象，推動衛生各項工作向前發展。

(一)演講比賽。

1、主題及要求。

以“推介xx”為主題，演講者通過演講并配合ppt(幻燈片)演示，推介本單位的基本情況，工作性質、工作情況等內容。

各單位可結合自身實際，選取醫院管理、護理工作、醫療服務、行風建設、公共衛生服務等方面其中一個內容進行演繹。

2、比賽程序。

比賽分初賽、復賽、決賽。初賽在本單位內進行選撥，選撥1名人員參加復賽，并將參加復賽人員名單于4月10日前報局領導小組辦公室；復賽由活動領導小組統一組織，并決出5名優勝者參加決賽；決賽初定于5月12日在5。12護士節紀念大會上進行，現場選撥出一、二、三名及優秀獎。

3、參賽對象。

全縣醫療衛生單位。

(二)護理禮儀比賽。

1、參賽對象。全縣醫療衛生單位護理人員。

2、比賽程序。(同演講比賽)。

3、比賽內容。具體方案另行下發。

(三)評選20xx年度優秀護士。

1、評選范圍和名額。

全縣衛生系統評選表彰優秀護士共31名。

名額分配：__醫院8名，中醫醫院、婦幼保健院、__人民醫院各2名，各中心衛生院、海城、附城、城東衛生院、粵東、水電、優撫(康復)、黃江、老區醫院各1名，共12名，其他衛生醫療單位共7名。

2、評選條件。

(2)具有護士執業資格，在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現職護士；

(3)熱愛護理事業，有強烈的事業心和責任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎護理和專業護理知識，業務水平高，近2年內工作中未發生差錯。

3、評選的方法和要求。

(1)由各單位推薦。各單位應堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。推薦的人選應事跡突出，具有代表性，是群眾公認的先進典型。

(2)被推薦人選要認真填寫《__縣20xx年度優秀護士審批表》(附件)，先進事跡材料必須做到實事求是，內容詳實，重點突出，不少于800字。

由各單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛生局人事股，同時，提供優秀護士推薦人《護士執業資格證》復印件1份。經局評選領導小組討論決定評選結果。

(3)評選領導小組研究，并在縣局網站公示無異議后確定。

(4)表彰。在5。12紀念大會上進行表彰。

成立__縣衛生系統20xx年紀念5.12國際護士節活動工作領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：__各醫療衛生單位負負責護理禮儀比賽組織活動，_負責演講比賽、優秀護士評選組織活動。按職能及線條協助。

領導小組下設辦公室。集中在局辦公室統一辦公，負責整個活動的組織協調、后期保障、以及日常事務等，成員如下：

主任：

副主任：

成員：

(一)各單位要高度重視5。12護士節系列活動，主要領導要親自抓落實，精心組織，積極參與，服從安排。除了參加局統一組織的活動外，在安排好正常醫療秩序之余，各單位可開展適當的有意義的紀念、表彰活動，并將活動方案上報縣衛生局批準。

(二)各單位應在5。12國際護士節來臨之際，切實加強護理隊伍建設，積極開展尊重、關愛護理人員，特別是護理一線人員的活動；積極推動優質護理持續開展，進一步密切醫患關系，努力創建“三好一滿意”醫院，在全社會營造濃烈輿論氛圍，樹立護理人員的良好形象。

(三)嚴格遵守有關財經紀律，嚴禁借機大操大辦、亂發財物、大吃大喝、公款旅游等行為，違者將給予嚴肅處理。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇五

各醫療衛生單位：

為慶祝“12”國際護士節，表彰我縣護理領域取得優異成績和對健康事業作出突出貢獻的優秀護士，展示護士隊伍“救死扶傷、愛崗敬業、樂于奉獻、明執業”的精神風貌，為廣大護士樹立學習榜樣，推動我縣護理事業的不斷發展。經研究決定，在全縣范圍內開展十佳護士、優秀護士評選活動。現將有關事項通知如下：

（一）十佳護士。

1熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策。

2熱愛護理事業，識大體，顧大局，在護理崗位中做出突出貢獻，取得顯著成績。

3遵紀守法，誠實守信，愛崗敬業，具有良好的品德和職業道德，受到患者的廣泛好評。

4勤奮好學，業務能力強，有開拓創新意識，工作中能夠發揮模范帶頭作用。

5取得護士執業證書，從事臨床一線護理工作年以上，護齡滿10年以上。

（二）優秀護士。

1取得護士執業證書，從事臨床一線護理工作年以上。

2熱愛祖國，遵紀守法，擁護黨的路線方針、政策，堅持四項基本原則，有堅定的政治立場和良好的政治素質。

3發揚南丁格爾精神，愛崗敬業，樂于奉獻，有正確的職業道德觀與團結合作精神。

4堅持在臨床一線工作，認真履行崗位職責工作，精益求精，熟練掌握護理專業理論與操作技能，業務水平高，服務態度好，無差錯事故發生。

5有大局意識，積極參與突發事傷員救治者優先。

（一）各單位按評選條和推薦名額積極申報，并對十佳護士、優秀護士進行推薦評選。申報與推薦要以201年以的業績為依據，推薦評選工作要公平、公正，推薦要有代表性和示范性。

（二）我委組織對各單位的推薦人選進行審查，按照擇優的原則確定十佳護士、優秀護士，并印發命名通知。

（三）各單位認真填寫推薦表（推薦表見附2）并附相關事跡材料（可另附頁，100字左右）。于201年月9日前將推薦材料紙質版和電子版報送至縣衛計委醫政科。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇六

按照《xxx市愛國衛生運動委員會辦公室關于開展春節前愛國衛生突擊活動的通知》（x愛衛會［20xx］2號）和《劍南鎮關于開展春節前環境衛生大整治活動的通知》（x府發［20xx］19號）要求，機關全體干部職工于1月31日上午9時在機關內開展了突擊整治，大搞了辦公室、會議室、廁所、室內外以及家屬區環境衛生，清除了衛生死角，整理了機關草坪，做到了“門前三包”、“門內達標”，室內外整潔，窗明幾凈，墻壁頂棚無蛛網、積塵，地面無痰跡、紙屑、煙頭，廁所達到了“三化”、“三無”。

各社區以年畫節為契機，結合“七進”和治理“五亂”，以“除陋習、樹新風”為重點，分別于1月28日至1月31日組織居民群眾、保潔員近千人對各自辦公區域、轄區內小街、小巷、居民大院（包括板房安置區）進行了衛生大整治，清理了散在垃圾，清運了積存的生活和建筑垃圾兩百余車近千噸，清理了污水、積水坑（池），疏通陰陽溝十四處，清除亂寫亂畫亂貼的'“牛皮癬”廣告和污跡一百三十二處，整理拆遷空地近萬平方米。鎮督查小組對此次整治活動于2月1日進行了監督檢查，對各社區督查出的問題及時現場進行了指出，督促整改，并進行了復查，出了督查通報。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇七

隨著一曲悠揚的馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》，培訓班進入了高潮，在座近20人再次歡騰起來！

此次基金掃盲培訓班最累的非講師魏老虎老師莫屬了，我們吃著他看著，我們喝著他說著，枯燥無味的基金基礎內容在他的旁征博引下立刻變得鮮活起來，不時引起大家激烈的掌聲！

此次提供我們場地的草原牧都老板、我們的老朋友：集結老岳熱情接待了我們，并真摯地表示：以后草原牧都就是車友、ham的家，隨時歡迎大家的到來，并一再強調，不為賺錢，你說打幾折就打幾折，絕不含糊，大家內心感激之情溢于言表！

此次掃盲班還得到了魏老虎單位領導——中國銀行領導的親臨指導，得到如此強大的支持，深感榮幸!

不過魏老虎老師最后警告大家：投資有風險，一定是使用閑錢，并且2006的市場狀況不代表2007及今后的狀況，請大家謹慎投資，推薦1年內短期投資首選貨幣型基金，一年以上可以考慮其它品種！

最后，魏老虎老師決定將自己的講稿（自己心血）貢獻給未到到場的其他會員，希望大家樹立理財觀念，學會不要讓人去賺錢，很累的，要學會讓錢去賺錢！

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇八

國際掃盲日(internationalliteracyday)是聯合國教科文組織在1965年11月17日所設立的。旨在動員世界各國以及相關國際機構重視文盲現象，與文盲現象作斗爭，并促進世界各國普及初等教育，提高初等教育的水平，使適齡兒童都能上學，達到能夠識字的目標。徐師一附小為提高老師的學習積極性，以嶄新的面貌迎接新學期的到來，于世界掃盲日來臨之際，在五樓多功能教室召開世界掃盲宣傳暨新學期學習動員大會，全體老師積極參與了此次活動。活動伊始，主持人張紅霞校長先向與會人員介紹世界掃盲日的來歷，并結合中國人口基數大、人口增長率高等方面，強調掃盲的`重要性。接下來，與會老師分析造成文盲人數偏多的原因，講述自己對掃盲的看法，他們普遍認為隨著科學技術的迅猛發展，我國在面臨著科技、人才和資金困難的同時，也面臨發展教育的重要性問題，他們表示今后將會借各種機會進行宣傳掃盲。主持人借此機會告誡老師們學習的重要性，希望老師們能在新學期制定自己的計劃，將專業學習擺在首位。主持人還現場播放了有關各地歷年召開掃盲宣傳活動的視頻，老師們受益匪淺。最后，老師們將自己新學期的計劃寫在計劃板上，并都表示在新學期會重視各方面知識的學習。此次活動的開展，不僅讓老師們了解了掃盲的知識，促進了老師們之間的交流，還讓老師們意識到學習的重要性，為新學期的努力學習指明了方向。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇九

通過鎮、村兩級領導及其十一所農民文化技術學校全體兼職教師的共同努力，我們全面完成了上級分配我鎮的20xx年農教掃盲鞏固提高任務，做好了今年農村適用技術培訓提高工作.現將全年工作總結如下：

一、認識提高了。前些年，部份農技校教師過于強調全鎮已經沒有文盲半文盲了，忽視對農民適用技術的培訓。今年以來，全體教師站在構建和諧長期、發展當地社會經濟的高度，學校教師主動承擔掃盲鞏固提高任務，農服中心，林業站的同志積極投身農業適用技術的培訓，長期中學挑起了農村勞動力轉移培訓的擔子，全鎮齊心協力，形成了一個齊抓共管的格局。

二、分別在白田、共和、長期、太平、興旺等五個村組織近三年脫盲的農民，進行掃盲鞏固提高教育。各農民技術學校統一使用《技術與識字》教材，均選學15篇課文以上。十月組織命題測試，參測人數70人，全部都能取得及格以上成績，測試合格。

三、分別在白田等八個村對農民進行適用技術培訓，重點培訓脫毒馬鈴薯、脫毒紅薯、撐綠竹等農林作物的栽培與管理，兼以培訓石斛等藥用植物的栽培管理。全年共培訓3600人次。通過培訓，有3500人次以上達到合格水平。

總觀一年的工作，我們所取得的成績是可喜的，但問題也還存在，其中突出的問題是：肩負掃盲鞏固提高學習培訓任務的教師報酬偏低，學員更難動員，集中學習存在較大困難。此外，從其他部門請來的適用技術培訓教師，更是分文報酬都沒有，教師難請。我們定在今后積極向上級反映，力求解決上述問題，把工作做得更好。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇十

今年，東灣社區在掃盲工作中首先核清底數，健全檔案。根據人口普查的有關數據，核清文盲底數。完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態管理機制，為制訂掃盲工作規劃奠定了基礎。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作。采取特殊政策和措施，控制義務教育階段在校生輟學，杜絕新生文盲。我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續教育，充分發揮中小學校和成人學校的作用，切實鞏固、擴大了掃盲工作成果。現在就東灣社區掃盲工作的情況做一總結如下：

一、根據年初計劃我們還做了以下幾項具體工作：

1、利用多種形式開展了掃盲教育，方便了更多的文盲參加學習。、集中學與分散學、包教包脫盲等方法。;根據外來人員居住分散的特點，方便農民子女入學，極大地提高了適齡兒童的入學率、鞏固率，大量減少了新生文盲。

2、本年舉辦了4期文盲掃盲班，讓文盲來參加學習。吸收脫盲人員參加學習，這樣一來對鞏固掃盲成果起了更積極的作用。

3、加強管理。今年制訂了掃盲學習通知制度,使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點。

二、成果：

全鄉掃除青壯年文盲1人,其中掃除婦女文盲1人，文盲率下降到100%，這樣一來就圓滿地完成了本年度的掃盲任務。

經過一年的努力使我們深深體會到：社區居民的文化素質提高了，就可以改變社區居民的思想觀念，為促進東灣社區的社會經濟發展和邁步走向小康社會起到了積極推動作用。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇十一

今年，東灣社區在掃盲工作中首先核清底數，健全檔案。根據人口普查的有關數據，核清文盲底數。完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態管理機制，為制訂掃盲工作規劃奠定了基礎。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作。采取特殊政策和措施，控制義務教育階段在校生輟學，杜絕新生文盲。我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續教育，充分發揮中小學校和成人學校的作用，切實鞏固、擴大了掃盲工作成果。現在就東灣社區掃盲工作的情況做一總結如下：

一、根據年初計劃我們還做了以下幾項具體工作：

1、利用多種形式開展了掃盲教育，方便了更多的文盲參加學習。、集中學與分散學、包教包脫盲等方法。;根據外來人員居住分散的特點，方便農民子女入學，極大地提高了適齡兒童的入學率、鞏固率，大量減少了新生文盲。

2、本年舉辦了4期文盲掃盲班，讓文盲來參加學習。吸收脫盲人員參加學習，這樣一來對鞏固掃盲成果起了更積極的作用。

3、加強管理。今年制訂了掃盲學習通知制度,使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點。

二、成果：

全鄉掃除青壯年文盲1人,其中掃除婦女文盲1人，文盲率下降到100%，這樣一來就圓滿地完成了本年度的掃盲任務。

經過一年的努力使我們深深體會到：社區居民的文化素質提高了，就可以改變社區居民的思想觀念，為促進東灣社區的社會經濟發展和邁步走向小康社會起到了積極推動作用。

根據市教育局和成教中心掃盲工作的總體安排部署，我鎮高度重視掃盲工作，及時充實和完善了組織領導,建立健全了工作機構，對掃盲工作精心安排，全面部署,強化工作措施,落實責任，經過一年的不懈努力，全面完成了掃盲工作各項任務,現將水北鎮20xx年度掃盲。

工作總結。

如下：

一、基本鎮情和掃盲工作狀況。

全縣有青壯年人口12881人,其中女6523人;少數民族人口869人,其中女415人;文盲人口80人。在11個行政村中共開設掃盲教學點7個,有專職2人,兼職教師6人,開展包教的學生55人,參加掃盲學習的青壯年文盲40人。經過鎮、村、校的共同努力，今年12月共有60人參加脫盲考試,其中男19人,女41人,超額完成了教育局下達給我鎮脫盲30人的任務,文盲率從上一年的0.62%下降到0.06%。

二、加大宣傳力度，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍。

為了營造全民動員，掃除青壯年文盲的良好氛圍，鎮黨委、政府將掃盲工作作為教育工作的重點來抓，并與全鎮的大培訓大學習活動有機的結合起來，充分利用宣傳蘭、板報、橫幅、標語等載體進行大力宣傳。

三、加強組織領導，確保掃盲工作的順利實施。

二0xx年我鎮把掃工作作為鞏固“兩基”成果，提高全民素質，促進全鎮經濟發展，脫貧致富奔小康的一項迫切任務，列入業務部門和鄉鎮目標管理的一項重要指標進行嚴格考評。專題召開掃盲工作會議，安排部署了掃盲工作，下達了掃盲、脫盲任務,明確了鎮、村、學校在掃盲工作中的職責。

四、采取得力措施，深入開展掃盲工作。

在掃盲過程中,充分發揮中小學師生主力軍的作用,把掃盲任務落實到村、學校、教師、學生,層層落實責任,落實掃盲人員，采取集中辦班與分散包教相結合的辦法,大力推行學校包村、教師包班、學生包戶包人責任制，做到了教材、人員、教師、時間的“四落實”,共發放教材30冊。做好資料數據的收集、檔案的整理等方面的工作，為下一步脫盲人員戶籍中文化狀況更改做好準備。同時，把農業實用技術培訓作為掃盲工作的重要任務來抓，邀請農技人員，舉辦了生豬養殖技術、茶葉種植技術等各類培訓班5期，有550人接受了培訓。通過培訓，使當地群眾掌握了生豬養殖、茶葉種植等技術，有力推動了農村種養業的快速發展和種植規模。

通過鎮、村兩級領導及其十一所農民文化技術學校全體兼職教師的共同努力，我們全面完成了上級分配我鎮的農教掃盲鞏固提高任務，做好了今年農村適用技術培訓提高工作.現將全年工作總結如下：

一、認識提高了。前些年，部份農技校教師過于強調全鎮已經沒有文盲半文盲了，忽視對農民適用技術的培訓。今年以來，全體教師站在構建和諧長期、發展當地社會經濟的高度，學校教師主動承擔掃盲鞏固提高任務，農服中心，林業站的同志積極投身農業適用技術的培訓，長期中學挑起了農村勞動力轉移培訓的擔子，全鎮齊心協力，形成了一個齊抓共管的格局。

二、分別在白田、共和、長期、太平、興旺等五個村組織近三年脫盲的農民，進行掃盲鞏固提高教育。各農民技術學校統一使用《技術與識字》教材，均選學15篇課文以上。十月組織命題測試，參測人數70人，全部都能取得及格以上成績，測試合格。

三、分別在白田等八個村對農民進行適用技術培訓，重點培訓脫毒馬鈴薯、脫毒紅薯、撐綠竹等農林作物的栽培與管理，兼以培訓石斛等藥用植物的栽培管理。全年共培訓3600人次。通過培訓，有3500人次以上達到合格水平。

四、長期中學對初中九年級的學生，進行勞動力轉移培訓，他們請來社事辦、勞保所的同志當講師，為學生上課，組織學習外出務工的相關法律法規，學習外出務工的必要技術，收到了較好的效果。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇十二

通過鎮、村兩級領導及其十一所農民文化技術學校全體兼職教師的共同努力，我們全面完成了上級分配農教掃盲鞏固提高任務，做好了今年農村適用技術培訓提高工作。現將全年工作總結如下：

一、認識提高了。前些年，部份農技校教師過于強調全鎮已經沒有文盲半文盲了，忽視對農民適用技術的培訓。今年以來，全體教師站在構建和諧長期、發展當地社會經濟的.高度，學校教師主動承擔掃盲鞏固提高任務，農服中心，林業站的同志積極投身農業適用技術的培訓，長期中學挑起了農村勞動力轉移培訓的擔子，全鎮齊心協力，形成了一個齊抓共管的格局。

二、分別在白田、共和、長期、太平、興旺等五個村組織近三年脫盲的農民，進行掃盲鞏固提高教育。各農民技術學校統一使用《技術與識字》教材，均選學15篇課文以上。十月組織命題測試，參測人數70人，全部都能取得及格以上成績，測試合格。

三、分別在白田等八個村對農民進行適用技術培訓，重點培訓脫毒馬鈴薯、脫毒紅薯、撐綠竹等農林作物的栽培與管理，兼以培訓石斛等藥用植物的栽培管理。全年共培訓3600人次。通過培訓，有3500人次以上達到合格水平。

四、長期中學對初中九年級的學生，進行勞動力轉移培訓，他們請來社事辦、勞保所的同志當講師，為學生上課，組織學習外出務工的相關法律法規，學習外出務工的必要技術，收到了較好的效果。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇十三

通過鎮、村兩級領導及其十一所農民文化技術學校全體兼職教師的共同努力，我們全面完成了上級分配我鎮的二oxx年農教掃盲鞏固提高任務，做好了今年農村適用技術培訓提高工作.現將全年工作總結如下：

一、認識提高了。前些年，部份農技校教師過于強調全鎮已經沒有文盲半文盲了，忽視對農民適用技術的培訓。今年以來，全體教師站在構建和諧長期、發展當地社會經濟的高度，學校教師主動承擔掃盲鞏固提高任務，農服中心，林業站的同志積極投身農業適用技術的培訓，長期中學挑起了農村勞動力轉移培訓的擔子，全鎮齊心協力，形成了一個齊抓共管的格局。

二、分別在白田、共和、長期、太平、興旺等五個村組織近三年脫盲的農民，進行掃盲鞏固提高教育。各農民技術學校統一使用《技術與識字》教材，均選學15篇課文以上。十月組織命題測試，參測人數70人，全部都能取得及格以上成績，測試合格。

三、分別在白田等八個村對農民進行適用技術培訓，重點培訓脫毒馬鈴薯、脫毒紅薯、撐綠竹等農林作物的栽培與管理，兼以培訓石斛等藥用植物的栽培管理。全年共培訓3600人次。通過培訓，有3500人次以上達到合格水平。

四、長期中學對初中九年級的學生，進行勞動力轉移培訓，他們請來社事辦、勞保所的同志當講師，為學生上課，組織學習外出務工的相關法律法規，學習外出務工的必要技術，收到了較好的效果。

總觀一年的工作，我們所取得的成績是可喜的，但問題也還存在，其中突出的問題是：肩負掃盲鞏固提高學習培訓任務的教師報酬偏低，學員更難動員，集中學習存在較大困難。此外，從其他部門請來的適用技術培訓教師，更是分文報酬都沒有，教師難請。我們定在今后積極向上級反映，力求解決上述問題，把工作做得更好。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇十四

在我國，即便已經普及了九年制義務教育，但依然還存在著不識字的人群。就此，永和街家庭綜合服務中心在永崗社區服務中心開展了一次“輕松識字，社工與你同行”國際掃盲日社區宣傳活動。本次活動面向全社區人員，主要通過傳單宣傳、攤位講解、現場協助居*用字典識字、派發識字卡片等形式展開活動。

識字是認識文化的基礎。今天，社區志愿者們經過社工的培訓后，就深入到社區的大街小巷中派發我們這次活動的宣傳單，耐心地向他們講解本次活動的具體內容、講解及派發手工制作的識字小卡片，即場指引社區居民學習識字。本次活動共派發200余份宣傳單，受到居民的一致好評。

活動過程中，定點攤位吸引了眾多社區居民前來，有的居民閱讀我們的推薦書籍，有的居民與我們的工作人員交流關于識字的及以前讀書的心得，活動場面十分熱鬧，營造了良好的讀書識字(20xx年民警工作總結)的文化氛圍。

每年的9月8日，是國際掃盲日。為了紀念這個節日，讓大家重視文盲現象，與文盲現象作斗爭，通過國際掃盲日活動推動掃盲工作的開展，9月6日，新城橋街道濠景園社區與轄區共建學校南通市易家橋中學聯合開展國際掃盲日活動。社區干部走進初二(5)班，開展漢字成語互動游戲。

首先，社區干部向同學們簡要簡紹了國際掃盲日由來，全球以及中國如何通過靈活多樣的形式開展掃盲活動。接著，社區干部請四名同學展示了含有錯別字的成語，同學們進行了糾正，將正確的成語寫在黑板上，其中，“墨守成規”這一成語中的“成”字引起了大家的激烈討論，為了確認是“成”還是“陳”，社區干部與老師現場查閱了字典，確定了“成”字，并解釋了成語的意思。

第二個環節是四名學生代表到黑板前，進行漢字接力比賽，寫出“扌”提手旁的字，選手們絞盡腦汁，共寫出了60多個字。

第三個環節是大家一起寫生僻字，“紈绔”、“魍魎”、“猥褻”等，同學們大多眉頭緊鎖，會寫的同學將詞寫在黑板上后，大家一片感嘆聲。

一節課的時間，很快便過去了，濠景園社區與易家橋中學用自己的方式紀念國際掃盲日，感受漢字文化的魅力。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇十五

聯合國教科文組織第十二屆國際母語日活動在云南師范大學舉行，這也是云南首次舉辦該項活動。本次活動主題為“多元文化和諧中華”，旨在促進語言和文化多樣性。

2月21日是聯合國教科文組織確定的“國際母語日”，從開始，聯合國教科文組織已圍繞語言多樣性和多語教育等主題舉辦過多次慶祝活動。

13、14日，來自全國各地院校、高等科研機構的數名中方代表及孟加拉、尼泊爾、巴林、馬耳他、老撾、俄羅斯、越南、柬埔寨等國家駐華使館的中外專家、學者將在兩天內對“發展中的少數民族雙語教育”、“民族語言文字規范化、標準化和信息化”、“構建多語和諧的社會生活”等專題進行交流研討。

省政府副省長顧朝曦、省政協副主席曾華出席開幕式。

作為全國少數民族最多的省份，在全國56個民族中，云南就有26個民族，其中15個少數民族為云南所獨有。目前，云南省已對世居云南的26個民族的語言文字使用情況進行了系統的調查研究，先后幫助哈尼(2種)、傈僳、納西、景頗(載瓦)、苗(2種)、壯、白、瑤、獨龍等10個民族新創12種民族文字或拼音方案;幫助彝、傣、拉祜、苗、景頗等5個民族改進、規范了7種民族文字。現在德宏傣文、景頗文、載瓦文、哈尼文、拉祜文、川黔滇苗文、佤文7種民族文字方案，已由云南省人民政府上報國務院審批成為正式文字。出版了傣文、景頗文、載瓦文、傈僳文、彝文、佤文、哈尼文、苗文等詞典。

值得一提的是，20xx年以云南師范大學教授伍雄武為首席專家，集合全國近40個民族70位學者申報的“中國少數民族哲學史”獲準國家社科基金重大招標項目，這是我國少數民族哲學研究獲得的第一項國家社科重大招標項目，它的立項和研究對增進我國各民族的對話和理解，對增強民族的凝聚和團結有著積極作用。

曾華表示，云南省將以實施國家“橋頭堡戰略”為契機，充分利用豐富的少數民族資源，深入探索少數民族母語和少數民族文化保護利用的新途徑，以本次研討會為舞臺，把云南豐富多彩的民族文化展示給世界。

“語言不僅是一個工具，更是打開另外一個世界的大門。語言多樣化是文化多樣化的基礎，要保持語言多樣化，最重要的舉措就是教育……”中國教育國際交流協會會長、原教育部副部長章新勝說到。

另悉，少數民族語言有聲數據庫建設試點工作正積極籌劃，計劃于今年下半年在云南開展。

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2.

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇十六

由于歷史原因，農村15—40周歲青壯年人口，有文盲、半文盲42萬人，占農村青壯年人口的40.5%，嚴重制約了全市社會經濟的發展。5個縣都是國家扶貧縣，兩個區是省扶貧區。

人們年年盼豐收，而干旱年連年絕收，外出打工成了許多農民無奈的選擇。而外面的門是怎樣向他們打開的呢?在天水采訪時，記者聽到了這樣的幾則“故事”：

像這樣的事情太多了。一系列活生生的事例讓天水人深深感到：沒有文化，連生存都成問題，更不用說發展。

天水市以農業為主，338.49萬人口中，農業人口占了294.54萬人。境內山大溝深，自然條件差異很大，區域性文化也各不相同，文盲呈現“三多三大”的特點。“三多”：一是偏僻山區文盲多，占全市文盲總數的三分之二以上;二是婦女文盲多，占全市文盲的一半以上;三是少數民族文盲多，張家川回族自治縣文盲在全市比率。“三大”：一是文盲數量大;二是文盲年齡偏大;三是分布面大。面對掃盲工作的嚴峻形勢，天水市政府在充分摸底調查、總結以往經驗的基礎上，充分發揮政府的行政職能作用，統籌規劃，逐層落實，責任到位，逐步形成獨特有效的掃盲工作思路和方法，展開了一場全民掃盲活動。

天水市掃盲工作從兩條線展開。政府系統包動員、包入學、包鞏固、包籌措掃盲經費;教育系統包教、包學、包掃盲、包杜絕復盲。兩線貫通，雙管齊下，掃盲任務落實到村、戶、人，工作扎扎實實，效果十分明顯。

——深入宣傳，廣泛動員，營造良好的掃盲氛圍。結合廣大農民群眾在商品經濟大潮沖擊下對知識渴盼的心理，通過各種形式深入宣傳、廣泛動員，使他們真正體會到“治窮先治愚”的道理，在全市上下營造出了“要摘文盲帽，趕快上夜校”、“有文化的都來教，沒文化的都來學”的濃厚掃盲氛圍。

——因地制宜，以點帶面，重點抓好婦女掃盲工作。天水市42萬青壯年文盲中，婦女文盲有24.43萬人，占文盲總數的58%，市政府把掃除婦女文盲作為全市掃盲工作的重點，針對婦女實際，開展婦女“學文化、學技術、比成績、比貢獻、比自立”活動，并籌措資金，創辦春蕾女童班20個，成立婦女脫盲班25個。在教文化知識的同時，讓他們認識自身的價值，通過學文化、學技術，改善經濟狀況，提高家庭、社會地位。文盲婦女杜秀珍曾交了一個月的學費學習服裝裁剪，但只學了16天，就因不識字終止了學習。通過婦女脫盲班學習，她認識了字，一些實用技術書籍能讀懂了，再去學裁剪，兩期下來，就熟練掌握了服裝裁剪和加工技術。她用學到的技術開了個服裝加工部，使家庭步入了小康。

——方法靈活，形式多樣，突破少數民族掃盲難點。張家川回族自治縣是回族聚居區，開展掃盲時，動員文盲入學很難，動員婦女入學更難。當地教育部門與統戰部門協作，請有名望的阿訇出面，先動員自己的親屬參加掃盲班，再召開大會，號召黨員、干部家中凡是有文盲的，都要帶頭把文盲家屬送入學習班。由于尊重民族感情，工作到位，掃盲班呼啦啦來了許多學員，少數民族聚居區掃盲工作取得突破性進展。

國際掃盲日活動方案（優質17篇）篇十七

4月8日，xx心理學院“心靈突擊”社會實踐隊赴長清x中心中學開展心理健康教育活動，并與x中心中學建立了長期合作關系，幫助彌補該校在心理健康教育方面的不足。此外，這次心理健康教育活動也為心理學院學生提供了一個專業實踐的機會。

“心靈突擊”隊的隊員們到達文昌中學之后，先與教育處的房主任商討了此次活動的目的和活動流程，房主任針對心理學院同學們的活動提出了很多建設性建議，并給予極大的支持和鼓勵。交流之后，同學們去了x中心中學七年級1班，并根據1班的實際分組情況對隊員進行了相應的分組開始首次心理健康教育課程實踐。分組之后隊員們很快就融入自己的小組，中學生們也都積極的參與其中，班里的氣氛即刻活躍起來，隊員們和同學們都進行了很好的溝通。

在這次活動中，心靈突擊隊的.同學們深感受益匪淺，而且活動的成功舉行，使同學們更加堅定了信念，對接下來活動的順利進行充滿信心。心理學院的社會實踐隊員們相信在大家的共同努力下，一定能真正的幫助文昌中學的同學們，也定能使社會實踐活動越辦越好。