優秀作文在表達上恰如其分，用詞精準且富有想象力，給人以美的享受。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，供大家學習和參考。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇一

“哈哈！”咦？哪傳來如此歡樂的笑聲？啊，原來是四（4）班的同學在宿舍樓前吹泡泡呀！看！他們個個臉上都洋溢著幸福的笑容。

他們用來吹泡泡的工具是五花八門：匡俊濤的工具居然是一根吸管加上一個塑料杯子！這還不足為奇，吳安陽的泡泡劍可是吸引了全班人的眼球??！馮老師讓我們來比賽誰吹得大。男生派出了吳晗和候意偉，女生派出了范婕和我。一開始，范婕就勝券在握，她吹的泡泡太大了，隨后老師便讓她講了秘訣：把嘴放到模具邊，輕輕地，慢慢地吹，不一會兒就大了。下面我們就開始各自分散開吹了。我和阮秋遲找了一個門，泡泡剛好可以飛出去。我和她擰開蓋子，“呼呼”吹出了許多泡泡。這些五彩繽紛的泡泡有的像輕巧的小氣球一樣飛上天空；有的宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠；有的如一對雙胞胎一樣粘在一起，四處飛揚；有的吸在地上，像一個個蒙古包?？刹灰粫壕吐犚姟芭九尽睅茁?，被雨水打碎了。泡泡們是一個個勇敢無畏的小士兵，勇敢地沖了出去，可是一會又被“敵軍”打敗了。

在我們玩得最開心時，“叮鈴鈴”下課鈴聲打破了這歡樂的時光。同學們都依依不舍地排好隊，向教室走去。真希望能夠多開展這一類的活動??！

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇二

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇三

今天作文課上，老師讓我們玩了吹泡泡的游戲。

我們先擰開泡泡水的蓋子，再拿出吹管，然后把吹管往泡泡水里醮了幾下，最后拿起吹管，對著嘴邊，重重一吹，“啪”，剛冒出頭的泡泡爆了。我又試了幾下，都是這樣。我急得直跺腳，心想：泡泡怎么這么難吹？這時，老師走過來語重心長地說：“要吹得輕一點?！蔽以囍p輕吹，果然成功了。我又一連吹了好幾個，同學們都用羨慕的.眼神看著我，因為只有我一個人吹出來了。我告訴大家技巧，教他們怎么吹，很快我們就都學會了，大家吹呼雀躍。

我希望自己也變成泡泡，飛到西湖、飛到美國、飛到外太空……。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇四

有一次，我走在放學回家的路上，看見超市里有泡泡糖售賣。所以，我就走進去買了幾個。

剛出超市，就急迫地拿出一塊紅色的泡泡糖，并對它說：“小樣，今天你逃不掉了。我很早就想吃你們了。今天我就把你送到我的口中。”泡泡糖可憐巴巴地看著我，好像在說：“請不要吃我，你看我顏色那么鮮艷，今天就饒了我吧？”還沒等它說完，我就把泡泡糖放進了嘴里。剛開始我覺得酸酸的，慢慢的，沒有味道了。我開始吹泡泡了。一開始，我忘了怎么吹，吹得很小。漸漸的，我越吹越大。最后我竟然吹出了一個特別大的泡泡。我試著把它合起來，可是它太大了。有一些黏在了嗓子里。我費了好半天時間，才把它弄出來。我又對泡泡糖說：“你個小東西，竟敢耍我，看我怎么收拾你?！?/p>

突然，我踩到了一個黑乎乎的東西。低頭一看，原來是吃過的泡泡糖。我心想，剛才不該那樣放肆，現在“報應”來了。我徹底被粘住了，寫字像和泡泡糖融為一體，粘在地上一動不動。幸虧我聰明，用隨身戴著的校徽輕輕去掉了鞋上的泡泡糖。否則的`話，今天我真不用回家了。我雖然把鞋弄下來了，可是我的鞋底還是黏糊糊的。為了防止再發生這樣的事，我只能單腳跳著回家了。

怕我糖很好吃，但吃完的泡泡糖不要隨地亂吐。一定要用紙將它包在里面，再扔進垃圾桶哦。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇五

今天，是我最開心的日子，因為曹老師要帶我們去吹泡泡。

一路上，我們蹦蹦跳跳地走著，來到天橋上。曹老師說可以吹了，我們便爭先恐后地吹起來。我拿了吸管蘸了蘸杯子里的水，往天空輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡便從吸管里迫不及待地跑出來，要瞧瞧這個美麗的世界，等大飽眼福后，就在“噗哧”一笑中消失了。身旁的小伙伴，他們的吹得可真起勁，方法也很奇特。有些是把吸管往杯子里吹，制作出了美麗可口的大號“冰淇淋”。有些則是把泡泡吹到地上，把吸管插到泡泡里，然后再把泡泡吹大。

時間過的可真快，轉眼間，就要放學了。曹老師只得叫我們排隊回教室。同學們看著自己的“泡泡花”搖晃著飛向藍天，戀戀不舍地向教室走去。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇六

星期二的中午，郭老師和同學們在教室里舉行吹泡泡比賽，同學們高興得活蹦亂跳，一跳三尺高。

開始比賽了，同學們有的鼓著腮幫使勁吹，結果什么都吹不出來，有的撮起嘴唇輕輕地吹，吹出了一串串泡泡，有的仰著頭吹，吹出了五顏六色的泡泡，還有的低著頭吹，泡泡剛吹出來就炸了。

泡泡的樣子有的像晶瑩剔透的珍珠，有的像五顏六色的花皮球，有的像寶石般的葡萄，還有的.像五光十色的氣球，形態各異，非常美麗。

我也要去試一試，我鼓起腮幫使勁吹，不但吹不出，還害我一臉全是水，我真要氣死了！可我無意中看到別的同學不是這樣吹的，而是輕輕吹的，我也試了一試，果然吹出了泡泡，有的像紅紅的燈籠，有的像五彩繽紛的彈珠，有的像一串串冰糖葫蘆，在陽光的照耀下，泡泡們在空中自由地舞動著，就好像一個個頑皮的孩子在跳著不規則的舞蹈，千姿百態，十分有趣。

啊！這次吹泡泡比賽好好玩?。∥蚁矚g這次吹泡泡比賽，我相信老師和同學們也都喜歡。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇七

星期六，陽光明媚，我快步來到教室，聽見同學們熱火朝天地討論著“出泡泡啦！吹泡泡啦！”

過了一會兒，老師給我們分隊，發了泡泡棒，帶我們來到了寬闊平坦的院子。

來到院子，同學們就開始興奮地吹泡泡了，我迫不及待地擰開蓋子，蘸一蘸泡泡水，抽出泡泡管，對準嘴前，用力一吹，許許多多的泡泡從泡泡管里快樂地蹦了出來，泡泡慢慢地、慢慢地向無邊無際的天空中飄去，就像迷你版的熱氣球。

我正吹泡泡時，不知道是誰吹的泡泡落在了我的耳朵上，我往后一看，原來是小紅，我也把泡泡管對準小紅，使勁一吹。就這樣，我和小紅來了一場泡泡大戰，泡泡落在我們頭上、肩上，化成泡泡水，頓時，我們兩個就像被雨淋了似的。

這時，同學們都不甘示弱地吹泡泡，我們沉浸在吹泡泡、玩泡泡的歡樂中，有的泡泡落在地上，有的泡泡飛向田野，還有的泡泡飄到了天空中，??！真像給天空裝飾了五顏六色的珍珠，美麗極了！

游戲結束了，老師讓我們排著整齊的隊伍回教室，我們只好依依不舍地離開了院子。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇八

從小到大，在我的生活中發生過許許多多的事情，讓我最難忘的便是吹泡泡了。

看！我們在吹泡泡呢！我端起泡泡水，拿起吸管，蘸起泡泡水，猛地一吹，小水珠便飛濺得到處都是，我又輕輕一吹，小泡泡便開始膨脹，最后成了一個“小胖子”，和風婆婆一起飛向遠方。

泡泡的形狀也大小不一，有的大大的，仿佛晶瑩剔透的水晶球；有的兩個挨在一起，仿佛一個個雪人；有的掛在吸管上，像一串串冰糖葫蘆；有的擠在一起，好似一串葡萄；還有幾個散開，活像一顆顆小珍珠。

一個個小泡泡激發了我們的童心。大家有的把泡泡吹上天空；有的擠破了泡泡；有的把泡泡變成了“冰沙”；還有的把泡泡串成了小燈籠。老師們也玩心大發，做了一只只甲克蟲。

吹泡泡真有趣??！

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇九

今天，華老師讓我們帶一瓶泡泡水，因為要寫作文了，我非常高興。第一節課，華老師就帶我們去操場上吹泡泡。

大家蹦蹦跳跳來到操場上。我找了個陽光和煦的地方，拿出一個小瓶子，先擰開瓶蓋，把吸管的一頭放進調制好的泡泡水里蘸了一下，接著將吸管的另一頭放進嘴里，抬起頭，輕輕地吹了起來。

我輕輕一吹，大大小小的泡泡飛了起來，像一只只小汽球。再看看別的同學吹的泡泡，有的三個疊加在一起，像卡通片里的米老鼠；有的兩個疊加在一起，像雪人；還有許許多多泡泡飛向天空，像天女散花……泡泡真多，操場上到處都是同學們吹的泡泡，在陽光的照射下，閃閃發亮，真像泡泡大聚會。

泡泡在空中越飛越高，有的飛到空中，像是要和飛機比賽；有的好像要飛到芬蘭耳朵山，告訴圣誕老爺爺我想要的禮物；還有的在草坪里說悄悄話，像要給我們一個驚喜。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十

今天，我在學校吹泡泡了。我一手拿著圓圈模子，一手拿著肥皂水，正要吹時，我發現走廊里飄蕩著無數五顏六色的、大的小的泡泡。在陽光的照射下，這些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，還有的是透明的白色，有大的、有小的，還有的連成一串一串，真是美極了，大家不時發出一陣又一陣的驚嘆聲。

我也迫不及待的開始吹了。我先把模子放進肥皂水里，手拿模子在肥皂水里轉了幾圈兒，又輕輕的把它拉了出來，放在了嘴邊。這時，我輕輕地/小心翼翼的吹出一口氣，一個個美麗而又漂亮的泡泡就誕生了。緊接著，隨著我連續、反復的練習，我也越來越老練，找到了竅門，許多美麗的泡泡連續不斷的從模子里飛了出來，像一條彩色的長龍飛到了空中。

我興奮極了，跳著、叫著，急忙伸手去抓住它，可是我一碰到泡泡，它就立刻破裂了，臉上手指上留下了星星點點的泡沫水碎末。可見，越是漂亮的東西就越脆弱。不過，我不灰心，又吹出了許多泡泡。

我今天真高興呀！因為我學會了吹泡泡。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十一

告訴大家一個好消息，好玩的綜合實踐活動又開始了！這次分組是按照學號分的，我和陳玄燁都代表自己的小組加入周老師團隊，因為周老師隊研究的主題是吹泡泡，這可是我最愛玩的。

終于盼到了星期五，我們要開始活動了，周老師讓我們把每種材料分別進行了搭配，每次搭配的比例也不一樣，比如第一次是1：5，我的材料是沐浴液，就是一勺浴液與五勺水，接著我們還進行了2：5、3：5、4：5等實驗。

最后就是吹泡泡了，我拿起吸管，沾了點泡泡水，用力一吹，沒有效果。第二次，輕輕一吹，只有紅豆大小。最后一次，我以連螞蟻都吹不跑的風力吹泡泡，一個壘球大小的泡泡就出來了！

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十二

今天，我和小伙伴們一起去公園里玩吹泡泡游戲。

游戲開始了，我用吸管沾了一些泡泡水，然后，用嘴輕輕一吹，吹出了許許多多大小不一、五顏六色的泡泡。它們有的像小氣球，有的像珍珠，有的像一顆顆閃閃發亮的小寶石……在天空中玩耍、跳舞、捉迷藏，大泡泡是爸爸，中泡泡是媽媽，小泡泡是寶寶，它們手拉著手，在天空中悠閑地散步。

看著滿天的泡泡，小伙伴們也迫不及待地想要吹泡泡。不一會兒，滿天都是泡泡，像仙女散花，有的躲在樹林里，有的躲在屋頂上，有的在我們的歡聲笑語中越飛越高、越飛越遠，我仿佛變成天上的一個泡泡，跟著它們飛向遠方。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十三

今天，陽光明媚，紅紅和軍軍一起去公園玩吹泡泡的游戲。他們一來到公園，就開始吹泡泡了，只見他倆用吸管蘸了點肥皂水，放在嘴邊，輕輕一吹，大大小小的泡泡在陽光下飛來飛去，有紅的、有黃的、有紫的-----五顏六色，美麗極了!

看著五彩的泡泡，有的落在草上，有的落在花上，有的飛上了天空等，他倆玩得可高興了!

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十四

教學目標?：

1、能仔細觀察吹泡泡的過程，并能想象吹出來的泡泡像什么，會飄到哪里去。

2、能按順序用“先……接著……最后……”的句式以及“有的……有的……還有的……”句式說一段連貫的話。

教學重點：

把吹泡泡的過程按順序說清楚以及想象泡泡樣子像什么。

教學難點?：

觀察吹泡泡的動作，分解出一個一個的動作。

教學時間：1課時。

教學準備：肥皂水與吸管。

教學過程?：

一、出示課題，提出要求：

你們愛吹泡泡嗎？今天的說話課，是《吹泡泡》。比一比誰吹的泡泡又大又多；誰觀察得仔細，能把吹泡泡的過程有條理地講清楚。

二、吹泡泡，練習說吹的過程：

1、人人吹泡泡，邊吹邊想：這些泡泡是怎樣吹出來的？

2、一人上臺吹泡泡。其余同學邊觀察，邊自由說一說吹泡泡要有哪些動作。

3、交流有哪些動作。

4、用上句式：先……接著……最后……，把吹泡泡的過程講清楚。

自由準備，指名說一說，評議，同桌互相說一說。

三、再吹泡泡，觀察泡泡的樣子。

1、同桌互吹互看，比一比，誰吹的泡泡最大、最多。邊看邊想：這些泡泡是什么樣子的？像什么？句式：（）的泡泡，像（）。或泡泡（），像（）。

2、互相說一說，指名說一說，并評議，從泡泡的大小、顏色、形狀方面評議。

3、出示句式：這些泡泡有的像……有的像……有的像……，練習說話。

自由準備，指名說一說，評議，同桌互相說一說。

4、當你看到這些美麗的泡泡時，你會怎么贊美它們呢？

5、把泡泡的樣子連起來說一說。自由準備，指名說一說。

四、練習說吹泡泡的整個過程。

1、請幾位小朋友吹泡泡，其余邊看邊說。

2、指名說一說，師生共同評議。

五、觀察想象：

1、這么多漂亮的泡泡，它們是怎么飄的？會飄到哪里去？干什么呢？

自由準備，指名說一說。說一說你還有什么更美的想法？

2、嘗試把吹泡泡的整個過程和剛才說的話連起來說一說。

六、小結，并要求回去寫下來。

板書：

吹先（蘸）……接著（放）……最后（吹）……。

看有的像……有的像……還有的像……。

想飄。

教后感:。

學生吹吹說說,興趣較高，練習說話時，我安排了兩次小組活動，互看互吹和連起來說一說，人人都能說起來。在說說泡泡像什么時，想到了像冰糖葫蘆，櫻桃，一盞盞燈籠，螞蟻，珍珠，等，話說得質量較高。

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十五

小朋友們好！

你們吹過泡泡嗎？今天我就教大家吹可愛的肥皂泡泡。

我們開始動手啦！首先把含著清香的洗手液倒入一個透明的塑料杯里，再加入一點清水，然后拿出一根細長的吸管。如果小朋友們沒有吸管的話，我們也可以拿筆管代替哦，最后用吸管或筆管攪和攪和那散發著香味的肥皂水，這樣肥皂水就做好了。

我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里，拿起后一定要慢慢的、小心地吹起，再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來。若是你在下面輕輕吹一口氣，它們就會像氣球一樣忽高忽低，這群泡泡真像一群可愛的小朋友，自由自在愉快玩耍，美麗極了！

泡泡在陽光下真的很美，有的像圓溜溜的葡萄，有的像一串一串的糖葫蘆，還有的像一個個氣球飛來飛去。過一會兒，太陽從云朵里冒了出來。我又吹一串泡泡，這些泡泡如琉璃般光彩四溢，上面還泛著五彩斑斕的浮光呢！

泡泡是那么的美好而短暫！看著這些就好開心快樂，一點煩惱都沒有了！我們要學會珍惜時間，珍惜快樂，珍惜身邊每一個人。

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吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十六

今天，我做完作業，閑著沒事干，只得仰望天空，和天空交談。忽然，我冒出了一個念頭，――吹泡泡。

我找出洗衣粉、肥皂、洗手液和洗潔精，可我找不到可以乘泡泡水的瓶子和吹的東西，我急得跟猴似的。我看見了一個空墨水瓶，和一個鋼筆管，當成泡泡水的瓶子和吹得東西用。我想成泡泡水的`瓶子里灑進了有2克的洗衣粉，1克的肥皂，1克的洗潔精，0.5克的洗手液，又把水倒進了里面，一直到瓶口，然后，把瓶口蓋住，搖幾下，哈哈，我做成了。

剛做完泡泡水的我，一心想要試一試，看看“質量”好不好。我拿起吹泡泡的東西，把它放進盛滿泡泡水的墨水瓶里，然后拿了上來，從另外一頭使勁一吹，吹出了一個比螞蟻大一丁點的泡泡。由于我用力過猛，那個泡泡還沒等“起飛”，就已經“遠離人世”了。

我還以為是泡泡水的問題，一連多到了許多洗衣粉、肥皂、洗手液。瓶子里都該成醬了，可就是吹不出來一個泡泡，只氣得我眼冒金星。我終于沒有力氣了，想再試一次，由于我沒有力氣，所以，吹得很緩慢，忽然，一個特大號泡泡出現在了我的面前，我都以為是自己在做夢，可是，它畢竟是真的，它畢竟是我吹出來的，我應該相信這個事實。

這回，我就是再有勁兒，我也不使勁吹了。我想“挑戰”更難的“記錄”。――在陽光下吹泡泡。我趴在陽臺上，夠著腦袋，使勁往陽臺外面吹。我本以為這是一件容易的事，這回，我可是“賠了夫人又折兵”，不僅吹出取得泡泡被窗框碰破了，還把吹得吸管掉了下去，我不氣餒，又找了個東西當吸管吹泡泡。我吸取了上次的教訓，我努力觀察風向，等到風停的時候，我再吹，經過幾番周折，一個大泡泡終于升上了天空。這個大泡泡可真氣派，被風吹著，就像是個大將軍被風擁簇著一樣，身上還閃爍著赤橙黃綠青藍紫其中顏色的光芒。我看著這個泡泡升上了天空，比楊力偉上天還要高興.

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十七

今天，老師宣布下午要，教室頓時沸騰起來，大家都高興極了！

上課了，課室里還是沸沸沸揚揚，同學們都在激動地等待老師的到來，正說得起勁呢，老師到了！

教室里馬上象被風括過一樣，瞬間安靜了下來，同學們都把期盼的目光投向老師，老師從容不迫的下令開始，一瞬間，同學們又激動起來，尖叫的，找工具的，各種聲音充斥著教室，同學們迫不及待地拿出泡泡水，撕開包裝紙，擰開蓋子，捏住塑料壞，把管子伸進小瓶子里，蘸一些泡泡水。這些動作真是一氣呵成，仿佛已經練習了很久。

老師先叫第一排的同學上講臺表演，他們真幸運??！只見他們慢慢地把塑料環移到嘴邊，輕輕一吹，一連串七彩的泡泡往空中飄，哇！那一串串晶亮透明的泡泡有大有小，像水晶球，像葡萄，像破璃球……太漂亮了！把我們看得手癢癢的，真想立即就有機會吹。

終于，老師說：“我喊口號，大家一起吹吧，一二三，開始！”得令！哇！整個教室立即變成了泡泡的海洋，水晶般的泡泡在教室的上空飛揚著，美麗而夢幻。無數泡泡穿過窗戶，飄向走廊，飄到小巷里，飄到高高的樓頂上，漫天飛舞，五彩繽紛，泡泡把整個教學樓包圍了，看起來學校就象一個夢幻之國。

這是一次泡泡盛會，我在這盛會中沉醉了，真不愿意醒來?。?/p>

吹泡泡真有趣（實用18篇）篇十八

今天，崔老師帶領我們到樓下的草坪邊上去。

老師一說“開始玩吧！”我們就拿出自己的工具吹起了泡泡。我拿的就是泡泡棒，我跑起來成串的泡泡跟在我后面像是一串糖葫蘆。

我們被泡泡包圍著，我又吹了一串小泡泡像一串串葡萄，又像一串串晶瑩剔透的珍珠。

我們把泡泡吹到了草坪上，五顏六色的泡泡，漂亮極了！

你看我們玩的多么快活??！