少年讀書會演講稿（通用17篇）篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是六年二班的，我今天演講的題目是：做一個陽光少年。

陽光，帶給大地蓬勃的生機，帶給我免明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。做一個陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。

是感激，是合理的規則，是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長!我相信，愛的微笑、愛的話語、愛的行動就是陽光，她可以讓我們的心靈明亮!

誠信是陽光。誠信，是人心的法則。坦誠相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望。用誠信連接你我，我們之間便滿是陽光。

的芬芳。

奮斗是陽光。我們每個人的心中都有夢想，在成就夢想的路上，讓我們選擇知識，選擇堅持，選擇珍惜，選擇挑戰，選擇踏實努力，選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢想，奮斗點亮未來。為美好的夢想而奮斗，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力量!

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。同學們，我們是祖國的未來，我們的進步，也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年，我心光明，溫暖、多彩、快樂、向上!

謝謝大家!

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇二

親愛的老師、同學們：

今天，我來講講我的讀書經歷。你們聽好了，我可只講一遍。

我一年級的時候;我并不愛讀書，晚上讀書幾乎是應付老師的。有一天，我沒事干只好讀一會兒書。一會兒我就讀完一本書，當我打開第二本書的時侯看到了一句高爾基說的話;‘讀書就像饑餓的人撲在面包上’。于是，我開始看書了。但是我并不經常看。只是幾個星期看一次，但比以前好多了。

二年級的時侯，在一次看《世界神話故事》的時侯覺得這本書很好看。當時我在書店里看到那本書很貴，要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商量給我買這本書，媽媽不同意。于是我就經常去看書了。一有時間就去看，那怕只有二十分鐘時間我也看。終于有一天我把這本書看完。

三年級的時侯，我一直愛看書，但看的不入神。有一天，我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不答應。一會兒看完了我大叫真好看呀。媽媽我看回應了很高興。

聽了我的經歷，我來問問你：“你愛看書嗎?”

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

晚上，我看了尋找最美孝心少年頒獎典禮，頒獎前的一幕幕感人肺腑的視頻印入眼簾，從那一刻起，我的心情久久不能平靜。

最讓我感動的是有對姐弟手足深情，相依為命，感動了千千萬萬的人，他們堅信一定可以創造美好的未來。我相信夢想的力最是強大的，它可以讓人更自信，它能讓人堅持不懈。有幾個最美孝心少年說：“有我在，家就在。如果有一天你干不動了，那我來養你們……”這讓我感受到：因為有了這些夢想，才讓中國夢更加充實，他們用孝心感動了所有人，因為孝心無價。

我曾經無知地抵制父母的愛，可誰知他們更渴望得到愛，他們頑強，他們謹慎地把握住生活的每一縷陽光。可我卻不知道這愛是多么的重要。我苦惱，我思考，如果有一天，我家也發生這樣的事情，那我承受的了嗎?我害怕，我惶恐，我會像那些：姐姐妹妹，哥哥弟弟們一樣堅強嗎?我再也不敢去想這些事了。

我知道：為我們的父母盡一份孝心，才能添一份希望。也許我該試著接受父母的愛和溫暖，也該接受愛的責罵和啰嗦，希望這些時光一直繼續下去，永不消失，因為有孝心，就是在倔強和固執的時候綻放。

我相信，每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底里向父親，許下孝的宏愿，我相信，每一個許下孝心的心愿的孩子都會發誓，讓父母等待自己成功名就。因為你是父母的希望，是祖國的棟梁，世界的未來，祖國的明天，由我們來主宰。

最美孝心少年，都有一個感人肺腑的故事，可同時，他們擁有希望，因為他們絕對不比我們低，他們同樣擁有未來，他們可是我們心中的榜樣，他們就是我們感天動地的最美孝心少年。

在這一個個不同凡響的故事里，我看到了黎明的曙光，世界的未來。讓我們用最熱烈的掌聲為最美孝心少年們加油鼓氣!我相信你們是最棒的!

看了尋找最美孝心少年頒獎典禮后，我被感動了，被震撼了，我的心，久久不能平靜。

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇四

大家好，我叫樊菁雅，來自雙塘小學四年級四班，很高興今天能有這個機會站在這里，向大家展示爭戴四好少年的風采。

強健，活潑開朗的好少年”。

當我讀到要爭當“熱愛祖國，理想遠大”的好少年時，我深有感觸。因為我熱愛祖國，我愛祖國的江山，我愛祖國的大地，我愛祖國的花草樹木。我愛我的祖國，因為它有勤勞的人民，它有精彩的歷史，這就是我們美麗而可愛的中國。下面我就來舉個例子吧！

草坪呀，要知道小草也會疼的，而我們的家園也被你踩的沒那么美麗了”。聽了我的話，叔叔覺得很慚愧，連忙說道:“真對不起呀”！“你不應該跟我說對不起，而是跟這一草一木說對不起”，我說。“小朋友，你真是一位熱愛祖國的好少年啊！不僅自己不破壞祖國的花草樹木，還告訴別人也不能破壞，更提醒了我要愛護祖國”。聽了叔叔的話，我樂的笑開了花，因為我為祖國做了一件好事。

我不僅熱愛祖國，而且還理想遠大呢。每當我看到五星紅旗冉冉上升時，我就會想到一定好好學習，將來成為一個對祖國有用的人，成為棟梁之材。

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇五

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我來到這里競選“文明學生”這個光榮的稱號。 文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

我們作為光榮的少先隊員，同時又是文明的好市民、小主人，我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。 在外面，爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈，沒車就走、有縫就鉆。我看見了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽了，都說：“寶貝說得對，以后我們不會再在這樣了。”

俗話說：“人無完人。”我也是如此，我知道自己身上還有很多的不足之處，但是，在今后的日子里我一定會努力改正，爭取做得更好。

人們經常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應盡的職責，帶動全體同學，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明少年，創文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個角落！

謝謝大家！

五年四班 杜浩林

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下講話的內容是《最美孝心少年》。

同學們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水，來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺，享受最高的禮遇。此時此刻，你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的.艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動呢?與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節，他們為你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關心的置之不理，是多么的令父母傷心啊!孩子們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業本上工整的字跡，學習時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養育之恩。

記得畢淑敏曾經說過：“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們，請記住：孝心無價!

謝謝大家!

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇七

大家晚上好!

我叫z，來自高二(1)班，十分榮幸能參加這次校十大杰出學生競選，同時更要感謝學校能夠給我們提供這樣一個展現自我的平臺。

何為杰出?在我看來，首先要有遠大的志向。因此我很敬佩周總理“為中華之崛起而讀書”的豪氣。在此我認為，當今青少年應樹立“為中華之繁榮昌盛而讀書”的志氣，仰望星空，腳踏實地。而我正是一名上進心很強的人，時刻都對勝利充滿著理智的渴望。看著如今癌癥病魔橫行霸道，我的理想一直很明確，那就是成為一名醫生，可以為人類戰勝癌癥作出一份微薄的貢獻。也許這很遙遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是有人們的雙手創造。”因此我絲毫不質疑自己的理想，生命不熄，理想不滅!

同時，我認為杰出之人，注定要肩負使命與責任。相信許多同學認為：“學習才是第一要務。”但我認為，這是遠遠不夠的。我們已經是一名高中生，即將邁入成年人的行列，也不要認為自己的肩膀尚且稚嫩，我們如今早應肩負起對自己的責任，對家庭的責任，乃至對整個社會的責任。相信現在的我還沒有能力，更沒有資格肩負起國家的使命，但這是我努力的方向。我可以從現在做起，作為家庭的一份子，讓全家開心幸福是我的責任;作為學生會的一份子，為同學服務，為老師分憂是我的責任;而作為邗中的一份子，為邗中添磚加瓦更是我的責任!

同時，我也有過多年擔任班長的經歷，雖然走來的并不是一路鮮花，但我一直在總結，在努力，在提高。我愛好籃球，在結束不久的籃球賽中，我班榮獲季軍，我也很榮幸是隊中的一份子。對于學校的活動，我積極參與，并不在于結果如何!

也請大家記住我，來自高二(1)班!

謝謝!

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇八

親愛的老師、同學們：

大家好！

每當五星紅旗高高飄揚在天安門上空時，我的心中就會燃燒起一團紅紅的愛國火焰；每當唱起莊嚴的國歌，我的心里就涌現出一種自豪感；每當望到那滾滾東流的黃河水，就激起我心中的愛國之情。

穿越五千年的時空變換，回味著祖國五千年的滄桑。62年前的中國，千瘡百孔，民不聊生。還記得那9。18事變、南京血腥*、不平等條約·····這一件件事情讓我們悲痛，讓我們刻骨銘心。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片，那時的清政府腐敗無能，讓人們無奈，讓人們絕望。

啊！是七月的星火，南湖的航船，東方雄獅從噩夢中奮起，先驅者的熱血復蘇了千年凍土，神州才露出了青春的笑臉，“春天的故事”響徹了大江南北，中華啊！展開了嶄新的畫卷。

從古到今，中國母親培育出了多少偉人啊！偉大的科學家錢學森用兩彈譜寫了一曲忠誠的愛國之歌；“水稻之父”袁隆平用自己的雙手發明了雜交水稻，為中國的農業史添上了一份光彩；建筑設計師詹天佑，不怕困難，不怕嘲笑，用智慧和力量修好了中國的第一條鐵路干線，讓我們中國人從此可以揚眉吐氣；神舟九號的成功發射并返回，讓我們中國完成了飛天之夢。他們為什么會取得這些驕人的成績，就是因為無論在何時何地，他們心中都有一個神圣的名字——中國。

然而，就在我們中國繁榮昌盛之時，日本卻想非法用金錢來購買釣魚島。中國現在已經強大了，不再是以前的那個東亞病夫了，無論如何，我們是絕不會把釣魚島給日本的。我們相信，我們一定能捍衛釣魚島。如今的中國與時俱進，飛速發展，擁有著光輝燦爛的文化，正以嶄新的姿態屹立世界的東方。

作為新世紀的少年，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒也將由我們相傳。站在新的起跑線上，我們響亮地回答：“少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；我們中華少年要譜寫中國最璀璨的詩篇！”

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇九

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇十

親愛的同學們：

今天，我先要給大家講一個真實的故事。20xx年3月的一天，我們班的張齡予同學在學校的操場上撿到了一個錢包，她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺得像張齡予這樣拾金不昧的同學稱得上是校園里的文明少年。

但是，同學們，我們的日常生活中不能每天都撿錢包。我覺得文明是做好每一件小事，讓它成為我們日常生活中的一種習慣。文明是服飾整潔，儀容端莊，舉止文雅；文明是尊敬師長，友愛同學，誠實守信；文明是講究衛生，愛護公物，勤儉節約……文明包含的內容有很多很多。

今天我就從身邊的榜樣講起，說一說我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學，在學習上總是很踏實，上課認真聽講，課后做好老師布置的作業，成績一直很穩定。我知道她在課后還學了長笛、書法、畫畫、乒乓球等很多課程，他每一門課程都堅持得很好，沒有半途而廢。我覺得他稱得上是文明少年，因為做文明少年就要勤奮學習，刻苦鉆研，努力上進。

做文明少年也要說話和氣，待人有禮，樂于助人。說到這，我要說說我的同桌張九婉翎。她的成績并不是很好，但是，她的身上有很多優點值得我們學習。每當我們遇到什么困難向她求助的時候，她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大，也許就是借我用了一次彩筆，或者是借別的同學用了一次直尺，但是我覺得她對同學永遠都是和氣的，友善的，有求必應的，她的樂于助人的品質是一種文明。

一個文明少年，他還應該關心集體、愛護校園。我記得我們二年級的時候，我們班有的同學看到操場上有塑料袋、紙屑等垃圾，就利用中午休息的時間，把這些垃圾撿了回來。后來，很多同學受他們感染，特意從家里帶來垃圾袋，于是，每天吃完午飯都能看見我們班同學提著塑料袋在操場上撿垃圾，我覺得那是校園里最美的一道風景。操場變得干凈了，老師表揚了我們的行為，我們自己也覺得特別快樂。

同學們，今天，在這里，我要告訴大家，文明是一種素質，文明是一種習慣，只有我們每一個少先隊員讓心中文明的種子長成大樹，我們才能成為國家的棟梁，我們的國家才能走向新的輝煌，我們的民族才能創造更偉大的文明。

最后，我要說，同學們，向著文明，我們一起出發！

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇十一

昨晚看了央視一套的《最美孝心少年》節目，感觸很深。

這個節目主要播出了十個獲得“最美麗最孝順的少年”榮譽的少年的故事，中間插了很多文藝表演。

首先，我覺得中間的文藝表演應該刪掉。一、節目的主要目的是弘揚孝道，以“最美麗的孝道青年”為例，所以只需要播出少年的失落。其次，增加了藝術表現來烘托節目感人的氣氛，沒有表達主旨，是多余的。雖然烘托了氣氛，但也讓節目偏離了主題，引起了我的反感。

孝順少年的故事深深打動了我，在我心中生根發芽。我覺得他們太棒了，總應該有值得學習的地方。是的，我們只是想向他們學習。學習他們頑強的毅力、不屈不撓的精神和勇于承擔責任的品質。我們不能空談，對父母表示孝敬，不能光說不練，還要有實際行動。

我們應該愛我們的父母，在心里想著他們，理解他們，關心他們。當他們忙的時候，我們應該在行動上幫助他們，為他們的父母分擔他們的擔憂。我們也要好好學習，積極向上，讓父母以我們為榮，以我們為榮！

看了節目《最美孝心少年》，帶給我很多的思考和感悟，終于讓我明白了一個道理：所有的美德中，孝順是第一位的，孝敬父母是做好事的基礎。好好支持他們也是我們無形的慈善。

還是那句話：一切美德，孝為先。趁著父母還活著的時候，好好孝敬他們！

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇十二

尊敬的老師們，同學們：

大家好！

我是6.2班的（ ），今天我為大家演講的題目是《牽手美德，做孝心少年》。

中華民族在幾千年的文明進程中，創造了光輝燦爛的傳統文化，形成了代代傳承的傳統美德。

中國有句古話：百善孝為先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。幾千年來，這一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶著世世代代的華夏子孫，他們的故事被載入史冊，至今流傳。

古有“香九齡，能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩，名叫黃香，家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜，為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷，他總要先到父親的房間鋪好被子，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩，也用自己的孝敬之心，溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香，天下無雙”。

苦再累，她的臉上卻時常保持著微笑……

逆境中的孩子早當家！他們雖然年幼，卻懂得體貼，懂得孝順，懂得分擔，他們就是孝親敬長的好榜樣。

如今的我們成為幸福的一代，沐浴著家庭的溫暖，享受著父母的關愛。我們的父母在外辛苦打拼，為改變家庭經濟，提高生活質量，他們任勞任怨；我們的父母在家細心照顧，為了孩子健康成長，操碎了心，他們無怨無悔。

同學們，面對父母、長輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不認同父母的教誨，性格叛逆的有，離家出走的有，甚至以極端方式結束生命的也有?? 父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。這些表現表明我們正在喪失中華民族的傳統美德。

同學們，傳承美德，孝親敬長，我們有義不容辭的責任。學會照顧自己，減少父母不必要的擔心；學會料理家務，減輕父母繁重的擔子；學會關心長輩，送一句問候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性，遠離危險和傷害，不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過。這就是對父母最大的孝順。

“誰言寸草心？報得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭做孝心少年！

我的演講結束，謝謝大家！

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇十三

親愛的同學們：

常聽人們說，“思”與“行”就像鳥兒的雙翼，是同樣重要的。但我認為，對于我們小學生來說“行”比“思”更重要。

但又有多少人能腳踏實地的從今天開始，從現在開始做好家長、老師要求我們的每一件事呢？正如一位名人所說，我們需要的不只是夢想，你還要付出切切實實的努力。

就拿在校園里經常發生的事情來說吧。“節約用水”，關于這個主題的討論會、班會開的已經很多次了，同學們在班會上個個也討論的熱火朝天。但在實際行動中，我卻經常看見這樣一個畫面：水龍頭的水緩慢地流淌著，路過那兒的同學漠然的走了。這種想得多，干得少的行為，是我們身上的通病。我們自己躺在床上的白日夢，寫在案頭的座右銘、計劃書，如果不變為立即的行動，那也不過是自欺欺人的一紙空文。

我雖然不能說是多么偉大，但我有一件事是確實做到了先思后行。在五年級上學期時，我的作文班老師告訴我們有一個“中國小作家杯”的現場作文大賽，當時，我積極參與了進去。在準備的時間——短暫的一個星期里，我一有時間，便開始思考作文的相關問題，還閱讀了書籍，查閱了資料，詢問媽媽寫作方法。大賽這一天終于來到了，我信心十足地開始寫作，一個個好詞、好句在我的腦海里涌現出來，一篇語句通順的文章很快就完成了，展現在了我的面前。終于，功夫不負有心人，我的作文在大賽中脫穎而出，獲得了一等獎。我想，通過這件事，大家都應該知道，與其坐而論道，思前想后，不如身體力行，付諸實施。

一個成功的人有了想法就會積極主動去做，哪怕是失敗了也不失去嘗試的勇氣，而失敗的人，即使再有才能也總是光說不做，他們守著空想的城堡，將所有理想都寄托在沒有實際行動的夢幻里。有一個“蜀之都二僧”的故事，說的是蜀地有兩個僧人，一人貧，一個富，貧者對富者說：“我想去南海，你看怎樣？”富者問：“你憑什么去呢？”貧者說：“我只需要一個瓶子喝水，一個碗吃飯就足夠了”。富者說：“我多年前就想買船前往，卻沒能實現。你憑什么去呢？”第二年，貧者從南海回來，告訴了富者，富者很慚愧。這剛故事告訴我們，做什么事不要等到自己覺得一切都準備好了再動手，一件事情不可能十全十美的準備好，然后再按照自己的設想去做。“思”得再完美，沒有行動，就永遠不會達到成功的彼岸。“行”即使有缺陷，但只要付諸行動，就很有可能會成功。

我想，我們小學生實現夢想，最重要的是要“行”。成功不在難易，而在于誰真正去做了。如果你有想法，就要趕緊付諸行動，別擔心失敗或困難重重，人都是在不斷地跌倒與爬起中學會走路的。我們只有在不停地實踐與追求中，你才能超越自我，成為一塊閃亮耀眼的真金。

胡濤爺爺在我們建隊六十周年的的賀信中殷切希望我們能夠成為“四好少年”時刻準備著為祖國貢獻智慧和力量。同學們，空想誤事，空談誤國，讓我們行動起來，勤奮學習，積極進步，不辜負胡爺爺的期望，做一個品學兼優的好學生。

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

記得前幾年cctv-1播了一個電視劇，它的片尾曲也回味了很久…。

看到這里，我想大家都能猜到這首片尾曲就是電視劇《恰同學少年》上的歌。是的，這是《恰同學少年》上的片尾曲，也是我最喜歡的一首。

“天高雁飛，書院深茂。期待日出，大地充滿風雨……”《恰同學少年》是一部讓人感到興奮和激動的電視劇，它的片尾曲具有畫龍點睛的效果。這首片尾曲以其氣勢、節奏、旋律震撼了人們，讓人感受到了磅礴的潮流。

電視劇《恰同學少年》的片尾曲，以其激昂昂揚的節奏，體現了“誰問蒼茫大地，誰主沉浮”的英氣、曠達心境和無謂的雄壯。

這首歌，帶著它，“天高大雁飛，書院幽深蔥郁。霧盼日出，大地風雨。”情緒吸引人；有了它，“詠夜登北斗。很難找到夢想。這本書翻著歷代的歷史，講的是過去和現在。”詩感動人；與其“名利雙收，莫問安。書和劍，到我心里。”英雄感動人；“揮揮萬山紅，用它舉起手臂來支撐快艇。美麗的中國少年魏，他將在其他日子在中國參賽。”人們被他們的愿望所激勵。這首歌讓人百聽不厭，它的情感、詩意、氣魄、野心讓人受益無窮。

".只有正值壯年的同學和青少年；書生意氣，揮斥方遒。指著山河，鼓勵的話語，讓千千萬萬的人活在泥土里……”還有“天高雁飛，書院深茂。在霧中期待日出，大地充滿風雨.揮舞著萬山紅，舉起手臂，支撐著飛翔的小船。美麗的中國少年魏，他將在其他日子在中國參賽。”帶有詩意和英雄氣勢，讓人回味無窮.

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

6月9曰的晚自習，是激動人心的時刻，隨著主持人王程啟精彩的開場白和同學們的熱情掌聲，今天的主角張愛立閃亮登場。

他邁著沉穩的步伐，堅定地走向講臺，深切地向觀眾鞠了一躬，隨后就開始自己精彩的演講。

讀書，為什么？這是每個人都值得深思的問題，也是他今天演講的題目。他用自己的演講告訴了我們為什么要讀書。雖然他的緊張掩蓋了他的自信，但他努力克服，盡力做到最好；雖然他很差的表達能力使他發音不準，但他積極去更改，認真改正錯誤。他用自己的行動為同學，為老師，為朋友展示了一個不一樣的自己。他就是今天的第一位向上沖的少年--張愛立。

他用自己令人感動的最后一課，告訴了我們為什么要讀書，也證明了自己是比別人更勇敢的男子漢。他沖破了自己的缺陷；越過自己的極限；闖出自己的新空間。他就是今天第二位向上沖的少年--杜昊昱。

今天，他們成為向上沖的少年。明天，你一樣可以。讓我們期待下一位少年。

謝謝。

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇十六

《養成文明好行為，爭做陽光美少年》。

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《養成文明好行為，爭做陽光美少年》！

清晨,當我們感受著溫暖的春風,當我們聆聽著美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天！漂亮的教學樓、明亮的大教室，干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示著一個優美的學習環境！然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧：潔白的墻壁上印上了黑黑的`腳印；干凈的水池中倒進了果皮紙屑；嶄新的課桌椅傷痕累累；剛剛集會后的操場垃圾滿地；上下樓梯你擁我擠；自習課上高聲喧嘩；甚至，干凈的大街，在我們走過后也竟成了垃圾遍地…,林林總總，這些都是多么不文明的行為啊！

縱觀歷史，有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳，有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌。孔融四歲，知禮讓梨，家喻戶曉；劉備隆中，三顧茅廬，婦孺皆知；清朝宰相張英，“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。”的禮讓仁厚讓人敬仰；就連神話故事《西游記》中，孫悟空的有禮有節與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比，讓我們在詼諧之余深感文明禮儀的價值！

相反不講文明禮貌不僅有損個人形象，甚至還會使國家尊嚴受到嚴重損害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國，就因為在公共場所吐了一口痰，就被外國報紙大肆渲染，不僅損失了人格，也讓國家蒙受了恥辱；在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語：“不要隨地吐痰”“不準亂扔垃圾”…諸如此類的尷尬現象，無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人！

泱泱大中華.上下五千年。作為“禮儀之邦”的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學習的基本前提，也是樹立健康人格的重要基礎。它，使我們在舉手投足間盡顯優雅，它，使我們華夏民族的素質得以完善提高！

古語有云：“誠于中而形于外”。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行！所以我們應該自覺做到敬人、律己、適度、真誠，養成文明習慣；從起床、鍛煉、集會、就餐、進出校門等小事做起，規范自我言行；認認真真做到：排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話；學會做人，學會做事，學會相處，學會求知；并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校，做個主動學習、全面發展的好學生；在家，做個勤儉自強、孝敬長輩的好孩子；在社會，做個誠實守信，道德規范的好公民！

只有這樣，我們在生活中才能有擁有更多美好的事物；只有這樣，我們才會受到大家的歡迎和尊重；也只有這樣，我們南街小學的優美環境才會錦上添花，我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終，把我們可愛的家鄉，建設成為投資興業的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地！

同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，我們不僅擔負著創造物質文明的重要使命，我們更擔負著創造精神文明的神圣職責。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從小事做起，從你我做起，從現在做起，養成文明好行為，爭做陽光美少年！讓我們開始加油，開始比賽吧！

我的演講結束！謝謝大家！再見！

少年讀書會演講稿（通用17篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是六一班的劉耀宇，一個極其普通男生，之所以被評為書香少年，是因為我酷愛讀書。

讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳，因為他們都喜歡看書，也或許是他們的熏陶，媽媽說小時候，每天晚上都給我讀故事書，讓我伴著讀書聲入眠。上學后只要有空，爸爸媽媽都會周末帶到新華書店看書，走時再買上幾本書。現在，我的書已經裝滿了整個書柜，從當初的畫冊、到拼音讀物、再到少兒讀物，從古代經典，到世界名著，再到現在流行，都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的事，只要有時間，我都要拿起書翻翻，就是吃飯，我也是經常端著飯碗，邊看邊吃，雖然媽媽說“一心無二用”，讓我吃完再看，但我依然如故，何況她有時也是邊吃邊看書。歐陽公說讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”，我現在幾乎也成了這樣，坐火車看書，睡覺前看書，上廁所也要看書，所以經常有人叫我“小書迷”。

在就永遠不會被打敗；讀近代名。

篇

《百草園和三味書屋》讓我與小時的魯迅一起學習、嬉戲《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳梁啟超的《少年。

中國。

說》讓我體會到了酣暢的愛國情懷和我們肩上的責任。讀現代流行，舍費爾的《小狗錢錢》讓我克服亂花錢的毛病學會理財，曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個發生在美麗鄉村的感人故事，沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動物也象人一樣充滿著感情……能力提高了，寫的文章也有點模樣了，媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上，不僅有100多。

篇

文章被校信通推薦，而且獲得了第97期狀元文，我也慢慢的成了小有名氣的博主，成了第167期“學生博腕兒”，在校信通。

第六至九屆。

書香班級活動中，先后榮獲一次“書香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”，還得到了十多本書的獎勵，一些雜志編輯看到我的博文，主動聯系我刊用我的文章，于是我的文章就出現在《讀寫畫刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。

有人說愛讀書的孩子會很優秀，我一定會堅持愛讀書的'好習慣，通過多讀書，讀好書，學到了更多知識，增長了更多見識，在書香浸潤中汲取營養，在書香相伴中健康成長。

我的演講完了，謝謝大家！