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四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:筆硯

優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇一

我們的生活多姿多彩,有傷心的,有高興的,有忐忑的,還有讓我心驚膽顫的事,這件事已經(jīng)印在我心里,怎么也忘不掉。

一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,對(duì)于我這種怕水的人來(lái)說(shuō),真是一個(gè)噩夢(mèng)啊。去上課時(shí),我就趴在地上,怎么也不走,媽媽著急了,拉著我往門(mén)口走,可我死纏爛打,抓住桌腿,死死地抱住,不肯松手,她氣得快吐血了,恨不得把桌子搬出家門(mén),我的手心直冒汗,越來(lái)越滑,一下就被媽媽拖了出去。

我不情愿地到了游泳班,教練讓我們先下水,可是我這種旱鴨子,是真得害怕,遲遲沒(méi)有下水,此時(shí),有個(gè)調(diào)皮的小男孩把我推下水去,心里哇涼哇涼的,真想揍他一頓!

時(shí)間真難熬,游泳課終于結(jié)束了,上到了浮臺(tái)上,還是讓人驚魂未定,我的腿直發(fā)抖,呆住了好幾秒,下次先得做好準(zhǔn)備在再下水啊!

生活就像萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,這次游泳就讓我知道,要勇于嘗試新事物。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇二

最近我的身邊發(fā)生了許多有趣的'事,最有趣的莫過(guò)于這個(gè)了,容我為大家講講吧。

有一次我上完鋼琴課,我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái),說(shuō):“喂,張晨陽(yáng),你知道嗎?肥皂泡破裂的那一瞬間,溫度居然是太陽(yáng)的四倍啊!”“什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”我問(wèn)她,“你從哪里知道的?說(shuō)不定是謠言呢。”“真的!我可是從科技雜志上看到的,不會(huì)騙人的。”我半信半疑地看著她。“不信?你來(lái)試試!”朋友雙手叉腰,理直氣壯的說(shuō)。

我拿了一塊錢(qián),到小商店買(mǎi)了一個(gè)肥皂泡。吹了一下,許許多多的泡泡從吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出來(lái),在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個(gè)泡泡,卻沒(méi)有感受到溫度,我又戳破了一個(gè),可結(jié)局還是一樣。我生氣極了,扔下朋友一個(gè)人跑回了家。

回到家后,我仍然不死心,吹了一個(gè)泡泡在紙上,又把它戳破,破掉后趕快摸一下紙,但紙并沒(méi)有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開(kāi)手機(jī),百度了一下,發(fā)現(xiàn)這并不是謠言,是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間,內(nèi)部的原子發(fā)生了劇烈的撞擊,溫度急劇上升。只不過(guò)這個(gè)高溫持續(xù)的時(shí)間太短了,以至于我們的人體感受不到。原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。

小小的肥皂泡身上還有這種事,看來(lái),生活處處皆學(xué)問(wèn)啊!

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇三

我們的生活豐富多彩,就象一個(gè)萬(wàn)花筒一樣。我更喜歡的是在戶(hù)外活動(dòng)的萬(wàn)花筒。

當(dāng)天日起來(lái)的時(shí)候,我最喜歡的是游泳。在我們四川交通學(xué)院的南區(qū),就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。每當(dāng)游泳池開(kāi)放后,我們學(xué)校的學(xué)生和外面的人都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)游泳池。我先在女更衣室換好泳衣,然后套上游泳圈。我就在冰涼的池水里開(kāi)始游起來(lái)。我老實(shí)說(shuō),我還不會(huì)游泳呢。不過(guò),我相信,我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。

我又抖動(dòng)了一下手中的萬(wàn)花筒,萬(wàn)花筒里顯示我在我們學(xué)院的操場(chǎng)里騎自行車(chē)。我已經(jīng)九歲了,是個(gè)大孩子了,我騎的是大人的自行車(chē)了。我的車(chē)是寶石藍(lán)的,很漂亮的哦。我騎起來(lái)就更漂亮了,速度那是沒(méi)話說(shuō)的,就是男孩子也不一定比我快呢。我在我們操場(chǎng)最多騎過(guò)二十圈,就是八公里。我下來(lái)后也不覺(jué)得累。

在戶(hù)外活動(dòng)真的很好玩,不僅僅可以學(xué)到我們書(shū)本上學(xué)不到的東西,還可以讓我們小孩子更加熱愛(ài)生活和我們的學(xué)習(xí)。

生活就像萬(wàn)花筒,不能只有圖書(shū)和圖書(shū)館一個(gè)顏色哦。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇四

家,是難舍的親情,是充滿愛(ài)的世界,家是沙漠中的綠洲,使黯然失望的人感到久違的希望,是大海中的島嶼,使疲憊的人找到歇腳的地方。但家中偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵與吵鬧聲。

一個(gè)星期六的夜晚,我匍匐前進(jìn),進(jìn)了爸爸媽媽的房間,像小偷般的偷走了他們的枕頭,就回房間睡覺(jué)了。家里就只有兩個(gè)枕頭,你們都拿走了,那我睡什么呢?讓你們也嘗嘗睡不著枕頭的滋味。”

爸爸媽媽突然醒來(lái),躡手躡腳地溜進(jìn)了我的房間,他們將我的枕頭一抽,我醒來(lái)時(shí),受到了他們的猛烈攻擊——饒癢癢,我還被逐下了樓,被迫睡沙發(fā)。就這樣,“曹操”被“劉備”、“孫權(quán)”打敗了。我豈會(huì)輕易認(rèn)輸,從沙發(fā)上拿了兩個(gè)枕頭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了樓,跑去了爸媽的房間,用了九牛二虎之力和他們打起來(lái),由于寡不敵眾,再次敗下陣來(lái),就這樣“孫權(quán)”、“劉備”再次勝出,我再次被趕了下來(lái)。

看來(lái)只能舍棄枕頭了,我腦海中突然浮現(xiàn)一個(gè)詭計(jì):將指壓板放在他們的床下,說(shuō)干就干,我布置好陷阱就去沙發(fā)上睡覺(jué)了。

第二天早上,我被爸爸媽媽的慘叫聲驚醒了,媽媽喊著:“李文澤你死定了,啊!好痛!”我知道他們中了陷阱,得意得哈哈大笑。

三國(guó)戰(zhàn)結(jié)束了,就這樣“孫權(quán)”與“劉備”被“曹操”弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我們家就像三國(guó)那樣精彩。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇五

一年級(jí)時(shí),一個(gè)星期三的早上,在學(xué)校發(fā)生了一件讓我難忘的事情。

什么濕濕的東西從腦門(mén)上流下來(lái),我伸手一摸,居然是血,我頓時(shí)嚇得“哇哇”大哭起來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙拉著我向?qū)W校醫(yī)務(wù)室跑去。我一邊走一邊哭,感覺(jué)整棟大樓都有我的哭聲。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)“傷口太深,需要縫針……”。然后就簡(jiǎn)單地幫我包扎了一下傷口。這時(shí)老師也通知了我的家長(zhǎng),爸媽和畢叔叔把我送到了醫(yī)院,我躺在病床上緊張極了,一邊哭一邊說(shuō):“叔叔,您輕一點(diǎn)啊!”,醫(yī)生先用棉簽在傷口上消毒,又打了一針,然后就開(kāi)始縫針了,那可是鉆心的疼啊!媽媽告訴一共縫了四針。我氣呼呼地對(duì)媽媽說(shuō)了一句現(xiàn)在想起來(lái)特別可笑的話:“我再也不想到學(xué)校和醫(yī)院這兩個(gè)地方了”。剛才還緊張的'媽媽立刻被逗笑了:“你以為你不想來(lái)就可以不來(lái)了嗎?”下午,我們又到防疫站打預(yù)防破傷風(fēng)的針,真是倒霉透了。

至今,我的頭上還遺留著一道疤痕,像是在時(shí)刻提醒著我,和小伙伴一起玩耍時(shí)一定要注意安全,因?yàn)槲以僖膊幌肟p針了。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇六

家是每個(gè)人最溫暖的地方,是撫慰自己心靈的港灣,是可以激勵(lì)人前進(jìn)的動(dòng)力。但是再溫馨的家庭也難免會(huì)產(chǎn)生一些風(fēng)波。

媽媽洗完澡了,我與爸爸大眼瞪著小眼,迅速地從沙發(fā)上“蹬”地一下跳起來(lái),準(zhǔn)備以百米沖刺的速度沖向浴室。我在心中默默計(jì)算了一通,二十米,假設(shè)我比他跑得快……不行,就算進(jìn)了浴室,肯定沒(méi)等我鎖上門(mén),爸爸就會(huì)用他的蠻力往里頂門(mén),就算我是飛人博爾特,也無(wú)濟(jì)于事。不行,我得智取。

我“刺溜”一下滑向門(mén)前,裝出一副威風(fēng)凜凜的樣子,對(duì)爸爸說(shuō),既然今天不巧碰上了,都要洗澡。為了公平公正,就猜拳分出先后,怎么樣?”我已做好了比賽的準(zhǔn)備,誰(shuí)料爸爸拋來(lái)兇狠的一句:“猜什么拳,困都困死了,年輕人多堅(jiān)持一會(huì)兒。”“這可不行,沒(méi)看我眼皮都在打架了嗎?”我反駁道,“既然都是男人,那我們就來(lái)一場(chǎng)男人間的對(duì)決,不要拿年齡壓我。我們仿照擊劍規(guī)則,誰(shuí)先積滿五分誰(shuí)獲勝。敢不敢?”“算了算了,速戰(zhàn)速?zèng)Q,快開(kāi)始!"爸爸不耐煩道。

我飛奔至陽(yáng)臺(tái),掏出那根塵封已久的金箍棒,二話不說(shuō),向爸爸大腿進(jìn)攻,“嘟”,積一分。比賽繼續(xù),我用同樣的方法使招,不料爸爸早已看出了我的詭計(jì),一把抓住我的棒子,向左用力一擰,身體順勢(shì)向右繞去,“呀呀”,我發(fā)出一聲慘叫,只好松開(kāi)手,舍棄我這寶器。我放下了最后的傍身之物,于是帶著破釜沉舟的氣勢(shì),開(kāi)始赤手空拳搏斗。“看我無(wú)影白骨爪。”我正向前跑著,爸爸卻站在原地,在我離他只有一步之遙時(shí),猛地一伸手,用那根金箍棒抵住我的右手,反沖力使我摔倒在地。爸爸趁虛而入,往我大腿上連擊五劍,“比賽結(jié)束,我去洗了哦,趕快收好東西。”從遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸沾沾自喜的聲音。我只好灰溜溜地地收拾好棒子,放棄洗澡,準(zhǔn)備睡覺(jué)。

這次“家庭風(fēng)波”只是我們家庭無(wú)數(shù)有趣事情中的一件,卻為我的家庭生活增添了溫馨與和睦。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇七

大家分為三組,老師說(shuō),每組派一個(gè)人來(lái)到講臺(tái)上,每人選一杯三杯分別有水,醋,飲料三個(gè)杯子,大小形狀顏色都一樣,哪一個(gè)人猜的猜到誰(shuí)喝了醋?那一組就獲勝了。

一號(hào)選手飛快的跑上臺(tái)比劃著什么,嘴里還念念有詞,這時(shí),他選中了一杯,一口喝了下去,只見(jiàn)他立馬像只猴子一樣抓耳撓腮,時(shí)間,他的眉頭都皺成了一個(gè)川字。

二號(hào)選手一步上臺(tái),他首先拿了一杯鄭一位,他要和一號(hào)選手一樣一樣而僅,然而,他以迅雷不及掩耳之時(shí)選了另外一杯,她聞了聞,向老師問(wèn),有沒(méi)有水?這讓我們更加迷糊了,他一口一口的喝了下去,他又把老師給他的水一口喝光了。

三號(hào)選手來(lái)到講臺(tái),它聞了聞就面無(wú)表情的喝光了,之后,他也面無(wú)表情的回到座位上,這真是一位淡定姐呀。

到了每個(gè)小組選是誰(shuí)喝到醋的時(shí)候了結(jié)果出來(lái)了,一號(hào)選手零票,二號(hào)首一票,三號(hào)選手兩票,最后,他們各自說(shuō)出了自己喝的是什么?三號(hào)選手喝的是白開(kāi)水,要不然他么淡定,二號(hào)選手喝的是飲料,而三號(hào)選手呢,竟然喝的是醋。

沒(méi)有一個(gè)人選的一號(hào)選手竟然喝的是醋,看來(lái)他真是一個(gè)名副其實(shí)的影帝呀,而我們也收獲了許多快樂(lè),就像偉大的高爾基先生說(shuō)的那樣:快樂(lè)是人生中最偉大的事!

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇八

有一天,我們數(shù)學(xué)老師拿了六十二張計(jì)算大比拼的試卷給我們做,老師說(shuō):“我們一起做”。

過(guò)了一會(huì)兒,我們專(zhuān)心致志地寫(xiě)試卷,我才做到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)做完了。我問(wèn)老師:“老師你為什么這么快就寫(xiě)完了?”,老師說(shuō):“當(dāng)然是要平時(shí)多練才能這么快呀!”,我們也用心地寫(xiě)了起來(lái)。

忽然,有一位同學(xué)一下子跳起來(lái)說(shuō):“我寫(xiě)完了”,我們和老師被嚇得大吃一驚,那時(shí)我也寫(xiě)完了,我檢查了兩三遍就活潑亂跳地回家了。

第二天,我來(lái)到學(xué)校,就迫不及待地等待老師發(fā)試卷。老師一進(jìn)來(lái),我就看見(jiàn)老師的手上拿著一沓試卷,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看見(jiàn)我考了95分興奮得都快哭了,因?yàn)檫@是我第一次考到90分以上。

放學(xué)了,我就拿著我的試卷回家了。回到家,媽媽看到我考了95分,高興極了,爸爸說(shuō):“再多加油一定能考到一百分的。”我聽(tīng)了爸爸的話,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這次考試給我留了深刻的印象,我會(huì)更加努力,取得更好的成績(jī)。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇九

生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切,都令我著迷。

記得四年級(jí)時(shí),我從書(shū)店買(mǎi)回了一本《木偶奇遇記》。一回到家,我就迫不及待地看了起來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè),一股墨香令我陶醉。看著嶄新的童話,真是爽啊!書(shū)中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而令我泣不成聲。書(shū)中的木偶皮諾喬因?yàn)樽x書(shū)貪玩而變成了驢的樣子,因不誠(chéng)實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);因?yàn)樘訉W(xué),它被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的親生經(jīng)歷后,嚇得我直發(fā)抖。這件事使我明白學(xué)習(xí)的重要性,我也不會(huì)去曠課逃學(xué),當(dāng)然也使我更深刻的理解了父母的愛(ài),我暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母。

后來(lái),童話一類(lèi)的書(shū)已不能滿足我的胃口,我漸漸地開(kāi)始看《哈利波特》、《科學(xué)》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類(lèi)書(shū)記。我把這些知識(shí)給吞了下去,真是大飽口福啊!讀的書(shū)越多,越使我明白讀書(shū)的重要性,我們一定多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)使我拓寬了知識(shí)面,讀書(shū)提升了我的作文水平,讀書(shū)使我心情舒暢,讀書(shū)使我明白了更多的道理……所以我愛(ài)讀書(shū)。

高爾基普經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)中自有黃金屋,我從書(shū)中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教育和啟迪。讓我們一起在書(shū)中遨游吧!

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇十

(陳思語(yǔ))。

夜深了,外面漆黑一片,時(shí)不時(shí)還有幾絲寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。精疲力竭的我躺在床上,準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一只蚊子降落到我的腳上,給我來(lái)了一個(gè)大大的“擁抱”。“擁抱”之后,我的腳可遭了殃,頓時(shí)鼓起了一個(gè)巨大的紅包。我生氣極了,正準(zhǔn)備把蚊子逮住痛打一頓時(shí),它卻匆匆忙忙地飛走了,我心中的怒火無(wú)處可泄,但也只能干等著它再次飛回來(lái)。

不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,那只蚊子果真飛回來(lái)了。我早已開(kāi)起小臺(tái)燈,準(zhǔn)備與蚊子“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿好我的秘密武器——蚊子拍。大戰(zhàn)開(kāi)始了,我拿起蚊子拍對(duì)著蚊子一把打了過(guò)去,可是蚊子好像知道我要干什么似的,靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊。我更生氣了,頓時(shí)頭上青筋四起,臉被氣得通紅,眼睛里火光四射。我一把扔下蚊子拍,兩手重重地拍向蚊子。哎,蒼天饒過(guò)誰(shuí)!沒(méi)打著蚊子就算了,還把我的手給拍紅了,我氣急敗壞。蚊子好像在說(shuō):“哈哈,你抓不到我,抓不到我。”我沒(méi)好氣地說(shuō):“待會(huì)你會(huì)死得很慘。”

最后,我又拿起我的“芭蕉扇”,對(duì)準(zhǔn)蚊子一把打過(guò)去,得意洋洋的蚊子終于被我消滅在了“芭蕉扇”下。

呼,這場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。

(吳林穎)。

晚上一回到家,我就和家人來(lái)了一個(gè)。

開(kāi)場(chǎng)白。

:“為了爺爺奶奶能長(zhǎng)命百歲,為了爸爸媽媽能更加相愛(ài),為了我能健康成長(zhǎng)。我提議,我們來(lái)召開(kāi)一次別開(kāi)生面的家庭會(huì)議。大家對(duì)家人有什么建議都可以提出來(lái),我們把這些建議羅列出來(lái),制成一本家庭公約。”

我主持完后,爸爸第一個(gè)發(fā)話了:“我來(lái)提一個(gè)建議。女兒必須尊重父母,幫我、媽媽、爺爺和奶奶做一些力所能及的家務(wù)。”“我贊同。”媽媽喊道。“好,寫(xiě)上去。第一,女兒要尊重父母,做一些力所能及的家務(wù)事。”寫(xiě)完后,我搶著說(shuō):“父母也要尊重我,不能給我太大的壓力,不能不讓我休息、放松,同意的舉手!”我們都把手舉了起來(lái)。我邊說(shuō)邊寫(xiě)上第二條。

“我來(lái)說(shuō)一條。”奶奶發(fā)話了,“爺爺總是愛(ài)喝酒,一天不喝都不行,快寫(xiě)上去,不讓你爺爺喝太多酒。”,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您喝酒是可以的,但是要適量。年紀(jì)大了,可以看看書(shū)、澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)什么的。這叫什么來(lái)著?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著爸爸,不料,爸爸卻視而不見(jiàn),抬頭望著天花板。我心里又氣又急,轉(zhuǎn)頭求助媽媽。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才對(duì)我說(shuō):“修身養(yǎng)性。”,“哦,對(duì)對(duì)對(duì)!”我大叫起來(lái):“這叫修身養(yǎng)性。”

“你個(gè)小丫頭片子。”爺爺一臉無(wú)奈,拉長(zhǎng)了聲音“好——我以后少喝點(diǎn)兒酒總行啦吧!”

“啪啪……”大家都鼓起掌來(lái),每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的“紅蘋(píng)果”。

(溫謹(jǐn)源)。

下午,我放學(xué)回家,先是走到門(mén)前,掏出鑰匙,輕輕地打開(kāi)門(mén),走進(jìn)去一看,爸爸正在沙發(fā)上呼呼地睡著大覺(jué)呢,瞧那鼾聲,簡(jiǎn)直如同山崩地裂。我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:“反正今天放假,而且在爸爸的鼾聲下我寫(xiě)得了作業(yè)嗎?干脆我給老爸理一下頭發(fā)吧!”

呵呵,等爸爸醒來(lái)一定會(huì)大吃一驚吧?

(唐璐)。

往事如煙,在我的記憶中有許多的趣事,我大都已經(jīng)淡忘,但有一件搞笑的事卻令我至今記憶猶新。

一天,我正津津有味地吃著媽媽做的飯。突然從門(mén)口鉆出一個(gè)黑漆漆的東西,它快速地爬到我的桌子底下。我立馬查看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么東西,于是又繼續(xù)吃了起來(lái)。吃完后我聽(tīng)見(jiàn)房間里有動(dòng)靜,便上前查看,沒(méi)想到我的零食全被吃光了。我立馬尋找“小偷”,發(fā)現(xiàn)在裝滿食物的口袋里有一只老鼠,原來(lái)它就是那個(gè)“小偷”啊!

老鼠意識(shí)到我發(fā)現(xiàn)了它,便逃也似的跑出了房間,躲到了書(shū)房里。我趕緊跑到書(shū)房里尋找它的蹤跡,在書(shū)房一個(gè)暗暗的角落里,我找到了那只老鼠。可是老鼠非常機(jī)靈,一下子就竄到了書(shū)桌下,它望著我,好像在說(shuō):“你抓不到我,哈哈!”我氣憤極了,立馬拿出我的“秘密武器”——本厚厚的書(shū),開(kāi)始打老鼠。我拿著重重的書(shū)不慌不忙地尋著老鼠的聲音找去,可算找著了。于是我就準(zhǔn)備用書(shū)本打暈它,可是敏捷的老鼠逃過(guò)了我的“武器”。我并不氣餒,繼續(xù)和老鼠“死磕”,我就不信降伏不了它。

突然從客廳傳來(lái)媽媽的聲音,說(shuō):“都這么晚了,你先休息吧!明天我給你一個(gè)捉老鼠的神器。”我半信半疑地答應(yīng)了。

第二天,媽媽果然帶來(lái)了捉老鼠的神器——老鼠夾。我拿起老鼠夾就往書(shū)房里跑,我先找到老鼠躲藏的地方,接著,拿起老鼠夾準(zhǔn)備對(duì)老鼠突襲,可是并沒(méi)有打中老鼠。媽媽笑著說(shuō):“老鼠夾不是用來(lái)打的,是用來(lái)夾的,你先把老鼠夾打開(kāi),然后在上面放上它最?lèi)?ài)吃的餅干,第二天你再看看啊!”我聽(tīng)了媽媽的話照做。第二天,果然,老鼠上鉤了,它被死死地夾在了板子上,不能動(dòng)彈。哈哈,媽媽說(shuō)的這方法真管用!

每當(dāng)我想到這件事,總會(huì)忍不住捧腹大笑。為了捉住那只狡猾的老鼠,可真是煞費(fèi)我的苦心啊!

(李婉鑫)。

每個(gè)人的記憶里都會(huì)有印象最深刻的事情,在我印象里,有一件事讓我至今難忘。這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一個(gè)哈族叔叔在我家宰羊的情景仿佛就如昨日放映的電影。

那時(shí)候我還小,覺(jué)得生活充滿了愛(ài)和溫暖。突然有一天,有兩位客人來(lái)到我的家里,并買(mǎi)了我家的兩只羊。爸爸叫來(lái)叔叔幫忙宰羊。我也屁顛屁顛地跟著他們跑出去觀看。只見(jiàn)爸爸和叔叔一人選了一只拉出來(lái),他們把小羊摁倒在地上,用繩子綁住小羊的四只腳。小羊好像感覺(jué)到了什么,不停地用力掙扎著,眼睛里閃爍著淚花,它使勁地“咩咩咩”地叫著。可是叔叔已經(jīng)習(xí)慣了宰羊,他對(duì)小羊的哀求聲一點(diǎn)也不在乎,還和別人有說(shuō)有笑的。

我就站在他們跟前。突然看到小羊滿是眼淚地盯著我,無(wú)奈地掙扎著、哀嚎著,我不知道是害怕還是可憐小羊,竟“哇”的一聲大哭起來(lái),哀求爸爸不要?dú)⑿⊙颉J迨逍υ捨艺f(shuō):“這個(gè)娃娃羊就是宰了吃肉的,你不宰它,別人也會(huì)宰它的,你哭個(gè)啥!”我知道我無(wú)法說(shuō)服他們,只能眼睜睜地看著叔叔把磨得錚亮的刀子拿在右手上,毫不猶豫地朝小羊的脖子上割去。血一下子從小羊的身體里噴了出來(lái),小羊痛苦地掙扎著、抽搐著,閉上眼睛耷拉著頭慢慢地死去了……我又害怕又傷心地嚎啕大哭著跑回了家。

(匡恕樂(lè))。

今天是星期日,天高氣爽,不冷不熱,是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后,我想不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好天氣,便拿了釣竿,去河邊釣魚(yú)。

在一株楊柳樹(shù)下面,有一塊大石,它的一端俯臨在河上,是一個(gè)坐著垂釣的好地方,我便安頓了下來(lái)。

我先在釣竿上裝了一只蚯蚓,這是引誘魚(yú)兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上,釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著,注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒,釣鉤附近的水面上忽然有不少的泡泡浮起來(lái),釣竿也重了起來(lái),而且漸漸下沉,我知道魚(yú)兒已經(jīng)吞餌了,我連忙把釣竿舉了起來(lái),一看釣鉤,并沒(méi)有釣著魚(yú)。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒,把魚(yú)兒嚇跑了。

后來(lái),我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去,靜靜地等著,等著……這時(shí),微風(fēng)拂過(guò),我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘,釣竿附近的水面上水波浮動(dòng),釣竿也忽然加重,我不快不慢地提起釣竿,果然被我釣到一條大鯽魚(yú),差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚(yú),心中十分歡喜,便收了釣竿回家了。

通過(guò)這件事情,我明白了,不管是釣魚(yú)還是做其他事情,都不能性急,一定要耐心等待,才會(huì)有所收獲。

(張洪鳴)。

一天晚上,我在我的好朋友潘懿軒的家里和他一起做作業(yè)。不一會(huì)兒,外面下起了雨,雨“嘩啦啦”地下著,雷“轟隆隆”地響著,閃電時(shí)不時(shí)閃一下,好像年邁的老人走一會(huì)兒路就要停一會(huì)兒喘喘氣。

我和潘懿軒邊做作業(yè)邊聊天。聊著聊著,我的鋼筆沒(méi)墨了,我邊和潘懿軒聊天邊吸墨水。突然,潘懿軒講了一件很搞笑的事,我沒(méi)有忍住,“噗呲”一聲笑了出來(lái),我一笑,手就沒(méi)有了力氣,鋼筆一下子溜出了我的手掌,掉進(jìn)了墨水瓶里。墨水濺了出來(lái),濺出來(lái)的墨水在潘懿軒的作業(yè)本上徘徊。他的臉立刻憋得通紅,眼淚簌簌地掉了下來(lái),氣憤地對(duì)我吼道:“都怪你,我的作業(yè)本被墨水弄濕了!”我急忙辯解道:“我不是故意的。”他根本不聽(tīng),還使勁推了我一把,我手里拿著的鋼筆還放在墨水瓶里,他這么一推,我向后倒去,鋼筆也隨之被我甩了出去,摔壞了。墨水瓶晃了晃,不偏不倚地倒在了潘懿軒的作業(yè)本上。他更生氣了,也把墨水倒在了我的作業(yè)本上,然后重新翻了一頁(yè),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我被氣氣得說(shuō)不出話來(lái)。我們的友誼從此被劃上了句號(hào)。

不知過(guò)了幾天,放學(xué)時(shí),我走在他前面,他走在我后面,我們就這樣走著,誰(shuí)也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話。就在一個(gè)十字路口的時(shí)候,他快步追上我,從兜里掏出了一瓶墨水和一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的脾氣。”說(shuō)完,他把墨水瓶和鋼筆遞給我,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。我們友誼的句號(hào)在這一刻又重新變成了逗號(hào)。

友誼好比一棵枝繁葉茂的大樹(shù),總會(huì)在不經(jīng)意間被石斧劈出一道裂縫。但只要心中有陽(yáng)光,總有一天,陽(yáng)光會(huì)照射到裂縫里,修補(bǔ)好裂痕。那道陽(yáng)光或是一句道歉,或是一抹微笑。

(高瑞琳)。

以前,我一直不敢進(jìn)廚房,因?yàn)閺N房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫,濃煙也嗆得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。

有一天中午,媽媽正勤勞地做著午飯,我捂著被子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說(shuō):“連做飯都不敢,膽小鬼!”說(shuō)著,便拉下眼睛,對(duì)我做鬼臉。我不服氣地回了一句:“哼,你等著瞧吧!”“好啊,兩天后,我來(lái)看你的杰作!”

第二天,我著急地向爸爸求助,把事情一五一十地告訴了他,希望得到他的鼎力相助。爸爸聽(tīng)后,爽快地答應(yīng)道:“好吧,今天教你做一道菜,你自定。”我挑了一道最喜歡的菜——魚(yú)香肉絲。

我先從冰箱里選好了材料:肉、大蔥、泡姜和泡椒,打好作料。

然后,我拿了一個(gè)碗,放了一點(diǎn)水,再放了點(diǎn)豆粉進(jìn)去,攪拌均勻,再加少許鹽,一點(diǎn)雞精,加一勺白糖,最后淋上一大勺醋,攪勻,作料就弄好了。

接下來(lái),我把大蔥、泡姜和泡椒切成段,然后切好肉絲,把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好,準(zhǔn)備工作完成!

下面到了我最恐懼的事情了——炒菜!我心里像有兩個(gè)小人在打架似的,一個(gè)叫我不要白費(fèi)力氣,一個(gè)叫我堅(jiān)持就是勝利!兩個(gè)小人不相上下,始終沒(méi)有結(jié)果。我突然想起那日的豪言壯語(yǔ),“對(duì)!我不能退縮!”

我拿出口罩戴上,小心拿起打火機(jī),伸到灶臺(tái)前。我猶豫了一下,但還是點(diǎn)燃了火,我飛快地收回手,火燃了!耶!鍋燒熱后,我倒入油,燒熱,然后倒入肉絲,里面發(fā)出一聲巨響,我嚇得一溜煙跑回了客廳。過(guò)了一會(huì)兒,我才躡手躡腳地靠過(guò)去。我把肉絲翻炒了幾下,加入輔料,再翻炒了一會(huì)兒,再加入作料,再次不停翻,不停翻……這時(shí),整個(gè)房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。

“當(dāng)當(dāng)!美味的魚(yú)香肉絲出鍋嘍!”哥哥看著我的杰作,眼睛瞪得大大的,眼珠子都快掉出來(lái)了,眼眸中閃爍著佩服的光。

自那以后,我克服了恐懼,愛(ài)上了炒菜。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇十一

每個(gè)人都有自己的趣事,就像萬(wàn)花筒一樣,你轉(zhuǎn)一下萬(wàn)花筒就有不同花的形態(tài),在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。

第一次吃牛排是因?yàn)槲姨韪?jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是我自己特殊想要的東西,我獲得我想要的東西之后,爸爸說(shuō):“你是最棒的。”我很快樂(lè)。

不一會(huì)兒,跳舞競(jìng)賽結(jié)束了,爸爸溫順地說(shuō):“我?guī)闳コ耘E虐?”我興奮地跳了起來(lái)說(shuō):“好呀!好呀!”緊接著,我們來(lái)到了一和牛排晚餐店,我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤(pán)雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒,兩份不同的牛排和一大盤(pán)雞米花上來(lái)了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。

我的`是用雞蛋做成的小房子,小房子兩旁都是面做的小狗,在看護(hù)這小房子,下面才是牛排。剛遞上來(lái)時(shí)這牛排還吱吱地響,一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來(lái)。吃的時(shí)候,突然感到很別扭,我不會(huì)用刀叉,經(jīng)過(guò)爸爸耐性地教我,我現(xiàn)在吃得比誰(shuí)都快。

接著,我就放慢速度吃了,我始終在品牛排的味道,牛排是那么得好吃,我吃著吃著就沒(méi)有了,我意猶未盡,腦海里還回味著牛排的美味。

這是我小時(shí)候第一次吃的牛排,而且是我獲獎(jiǎng)的嘉獎(jiǎng),我吃得比誰(shuí)都甜,都香。之后,我們也吃了許多次牛排,但也沒(méi)有能與當(dāng)時(shí)的香甜蜜味之感相比較的牛排了。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇十二

生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面裝著許多事情,有開(kāi)心的、有煩惱的……其中最讓我難忘的是那一節(jié)數(shù)學(xué)課。

記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講解完新知識(shí)出了幾道題讓我們練習(xí),考查我們是否掌握了當(dāng)天的內(nèi)容。我早早地做完了老師出的幾道題,眼看同學(xué)們還在專(zhuān)心致志地做著,我的同桌也不例外,閑暇的我便不由自主地瞟了一眼同桌的作業(yè),這一看可不得了了,眼尖的我看到她錯(cuò)了一道題,我心里想著:要互相幫助啊!

于是我萌生了一個(gè)想法,那就是給她指出來(lái)。幫人幫到底,給她指出來(lái)了錯(cuò)誤我還想到給她講解過(guò)程。說(shuō)干就干,于是我便開(kāi)始給她講,正當(dāng)我在聚精會(huì)神地給她講解時(shí),殊不知“危險(xiǎn)”正在逼近。代老師手上拿著她的教桿“兇神惡煞”氣沖沖地大步向我走來(lái)。我看到這情形,大氣都不敢出,我心想:完了,被發(fā)現(xiàn)了。

嚇得大氣都不敢出,心里如同亂麻,我只能由著“危險(xiǎn)”一步步向我逼近。不出所料,代老師大聲地對(duì)我說(shuō)出了我最害怕的幾個(gè)字“手伸出來(lái)!”這一聲震得全班都憋著氣,齊刷刷的眼光向我投來(lái),我紅著臉低著頭,把小手顫顫巍巍地伸出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啪!啪!啪!”的聲音響徹整個(gè)教室。

我的手心淪陷了。我欲哭無(wú)淚、無(wú)可奈何地望著代老師留給我的一個(gè)背影。我摸著被打的手心,繼續(xù)上著數(shù)學(xué)課,心情卻像打翻了五味瓶,很不是滋味!

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,裝滿了許多開(kāi)心、悲傷的事,而“死亡”數(shù)學(xué)課卻是最讓我難以忘懷的。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇十三

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,萬(wàn)花筒中有人的喜怒哀樂(lè)。眼睛和心就像一個(gè)開(kāi)啟萬(wàn)花筒的鑰匙,可以觀察和感受生活的美好。

小時(shí)候的玩伴,只剩下幾個(gè)其他的都與我分別。我想起小時(shí)候,呢時(shí)候的我們是多么天真、可愛(ài)。也許我們現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得幼稚、可笑。但是呢畢竟是我們小時(shí)候。小時(shí)候我一直想做一位大哥哥,讓他們跟我一起玩,和他們聊天,傾聽(tīng)他們的理想等。

當(dāng)我生病的時(shí)候,是誰(shuí)陪在你身邊。其中肯定有你的父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育你愛(ài)護(hù)你當(dāng)你生病時(shí)肯定有萬(wàn)分的擔(dān)心。我看見(jiàn)過(guò)一些事。一些人為了所謂的金錢(qián)殺死自己的親人為的只是一點(diǎn)錢(qián)。我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子骨折了。他的父母一直陪伴在他身邊對(duì)他無(wú)微不至的照顧我甚至有些感動(dòng)。心想這個(gè)世界還是挺美好的,至少還有那摸多的好父母。世界上還有真愛(ài),還有真正的美麗。不是社會(huì)拋棄了真情,而是一些人們用那些所喂的面子和金錢(qián)將真情給覆蓋了,還有什么比這個(gè)更虛偽。

我看見(jiàn)過(guò)一個(gè)乞丐,一些人會(huì)當(dāng)做視而不見(jiàn),而另一些人會(huì)給他一些錢(qián)。我還聽(tīng)過(guò)一件事,有的人說(shuō)乞丐都是假的,只是不想干活出來(lái)討錢(qián)。我并不如此認(rèn)為乞丐本來(lái)生活就艱苦你還要這樣說(shuō)他,乞丐出來(lái)討肯定有他的原因,我雖然知道有人假裝乞丐但并不是所有乞丐都是假的。當(dāng)我看見(jiàn)有些人想遠(yuǎn)離乞丐我也沒(méi)有辦法只是如果社會(huì)少了些心機(jī)那摸社會(huì)會(huì)更和平。這個(gè)社會(huì)需要一些老實(shí)的人,少一些會(huì)耍小聰明的人。

生活是一杯苦水和一杯甜水,只有先經(jīng)歷過(guò)苦,回味起來(lái)就是甜的所以我們要相信自己,相信自己可以改變不美好的事情。可以讓社會(huì)變得更加美好,更加幸福。

四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇十四

萬(wàn)花筒,這個(gè)多么熟悉的名字啊,我想大家一定都見(jiàn)過(guò)也都玩過(guò)吧,只是現(xiàn)在很少見(jiàn)了而已。但是,我和大家可能相反,我并沒(méi)見(jiàn)過(guò),也未曾玩過(guò)。但是一次偶爾的機(jī)會(huì),我去balabala買(mǎi)了3件衣服,那個(gè)店員阿姨送了我個(gè)萬(wàn)花筒,那時(shí)我并不知道那時(shí)什么,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)它非常熟悉了。我想我的萬(wàn)花筒一定比大家看到的萬(wàn)花筒更與眾不同。

那么現(xiàn)在就由我來(lái)介紹下吧。它的樣子非常獨(dú)特,是個(gè)望遠(yuǎn)鏡形的,我拿起它來(lái)看的時(shí)候,有些同學(xué)還以為是望遠(yuǎn)鏡,還叫我借他們看下。它的外觀分為三層,從高段到矮段,從瘦到胖,上面畫(huà)著些balabala人物,它們把萬(wàn)花筒裝飾的漂漂亮亮的,非常吸引人。

難道萬(wàn)花筒只是看外表的'嗎?答案是否定的哦。在它的最上面那層有個(gè)小洞,我們把一只眼睛放在上面,并透過(guò)那小洞就可以看到一幅幅五彩繽紛的圖片,如果你想換一張,就把那又胖又矮的那層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這樣就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的圖畫(huà)了。

我很喜歡這個(gè)萬(wàn)花筒,翻翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,七色花瓣不停的交織出五彩斑斕的世界,那世界充滿神秘,充滿夢(mèng)幻,真是繽紛多樣啊。童年也當(dāng)這樣,充滿色彩無(wú)拘無(wú)束。

萬(wàn)花筒,我可愛(ài)的萬(wàn)花筒!在它里面我可以找到那五彩繽紛的童話世界。我真是太喜歡它了,同學(xué)們,你們是不是也心動(dòng)了啊,是不是也迫不及待的想一飽眼福我的萬(wàn)花筒世界啊?那就跟我來(lái)吧。

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四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇十五

我們的生活多姿多彩,有傷心的,有高興的,有忐忑的,還有讓我心驚膽顫的事,這件事已經(jīng)印在我心里,怎么也忘不掉。

一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,對(duì)于我這種怕水的人來(lái)說(shuō),真是一個(gè)噩夢(mèng)啊。去上課時(shí),我就趴在地上,怎么也不走,媽媽著急了,拉著我往門(mén)口走,可我死纏爛打,抓住桌腿,死死地抱住,不肯松手,她氣得快吐血了,恨不得把桌子搬出家門(mén),我的手心直冒汗,越來(lái)越滑,一下就被媽媽拖了出去。

我不情愿地到了游泳班,教練讓我們先下水,可是我這種旱鴨子,是真得害怕,遲遲沒(méi)有下水,此時(shí),有個(gè)調(diào)皮的小男孩把我推下水去,心里哇涼哇涼的,真想揍他一頓!

時(shí)間真難熬,游泳課終于結(jié)束了,上到了浮臺(tái)上,還是讓人驚魂未定,我的腿直發(fā)抖,呆住了好幾秒,下次先得做好準(zhǔn)備在再下水啊!

生活就像萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,這次游泳就讓我知道,要勇于嘗試新事物。

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四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇十六

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”秋姑娘踏著輕盈的步伐走進(jìn)了學(xué)校。新學(xué)期,我來(lái)啦!

我一進(jìn)教室,耳朵似乎起了繭子,教室里鑼鼓喧天。班長(zhǎng)在講臺(tái)上清點(diǎn)科學(xué)課本,我津津有味地看著書(shū)本每一頁(yè)。

學(xué)習(xí)委員正在收作業(yè)本,突然書(shū)滑倒了地上,我急忙去撿。在我起身看到班長(zhǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的裙子里有一本新書(shū)!

我輕輕地走過(guò)去,溫柔地彎著腰,指著她的肚子,問(wèn)道:“班長(zhǎng),一暑假,你變胖了,想減肥?”班長(zhǎng)聽(tīng)了,一言不發(fā),抬起頭,沖我微笑了一下,又開(kāi)始發(fā)新書(shū)。我見(jiàn)她沒(méi)說(shuō)話,接著又問(wèn)道:“你變了?私自藏書(shū)不好,趕快放回去吧!”她依舊不說(shuō)話。

我憤怒了:“班長(zhǎng),我非常信任你,你竟然做出如此錯(cuò)誤的決定!”我抓起一本書(shū),朝班長(zhǎng)打去。我的動(dòng)作引起了同學(xué)們的注意,xxx嚷嚷道:“不要冤枉班長(zhǎng)了,搞清楚情況再說(shuō)。”大家將這事你一言我一語(yǔ)地告訴了老師。當(dāng)我看見(jiàn)老師在和班長(zhǎng)談話時(shí),我得意洋洋。

語(yǔ)文課剛開(kāi)始時(shí),老師向我們說(shuō)明了真相:“這本書(shū)是捐給家境貧困同學(xué)的。”

我害羞地低下了頭。

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四年級(jí)生活萬(wàn)花筒(模板17篇)篇十七

幾天沒(méi)回老家,家就被一群不速之客占領(lǐng)了。這不,我正看著書(shū)呢,腿上就不知不覺(jué)多了個(gè)又紅又腫的大包。起先我毫不在意,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,包就一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。我開(kāi)始撓,越癢越撓,越撓越癢,最后連皮都撓破了。我把書(shū)一丟,惱怒地站了起來(lái),誓要把蚊子消滅干凈!

我找來(lái)電蚊拍,在剛剛“流過(guò)血”的地方打響了第一槍?zhuān)R上就聽(tīng)到電蚊拍發(fā)出的啪啪聲,還伴著一股燒焦的氣味,旗開(kāi)得勝!可是得意沒(méi)過(guò)一分鐘,我便開(kāi)心不起來(lái)了,那些蚊子好像知道我要來(lái)電它們,紛紛躲了起來(lái),不管我怎么尋找怎么揮拍,就是逮不到一只。

我灰心了,垂頭喪氣地想要放棄,突然看見(jiàn)一旁的水桶里漂著幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),“會(huì)不會(huì)是蚊子?”我趕緊蹲下身,好奇地湊過(guò)去細(xì)看:真的是一窩蚊子,祖孫三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”,想大展一番拳腳,發(fā)現(xiàn)水很滿,電蚊拍無(wú)用武之地,怎么辦呢?我想了一個(gè)辦法:把電蚊拍橫放在桶口,用手固定住,用腳輕輕踢著桶身,受不了震動(dòng)的蚊子飛了起來(lái),有的直接撞上電蚊拍死了,有的躲過(guò)一劫?gòu)目p隙里飛了出來(lái),被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水統(tǒng)統(tǒng)倒掉,重新?lián)Q上清水,這么一來(lái),我把蚊子的老巢都端干凈了。

我拿起書(shū),重新坐在椅子上,大聲說(shuō)了一句:“終于消停啦!”

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述職報(bào)告的撰寫(xiě)有助于提高我們的工作效率和提升職業(yè)素養(yǎng)。在閱讀以下的述職報(bào)告范文時(shí),我們可以從中學(xué)習(xí)到不少寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即
作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
寫(xiě)一份入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)可以促使我們反思自身在黨性錘煉、理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐等方面的不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。下面是我為大家收集的一些優(yōu)秀的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,能夠促使我們對(duì)工作過(guò)程和工作方法進(jìn)行思考和反思,從而更好地提高工作效率。以下是精選的幾篇述職報(bào)告樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地掌握寫(xiě)作思
在填寫(xiě)低保申請(qǐng)書(shū)時(shí),貧困人士需要嚴(yán)格按照相關(guān)要求填寫(xiě),準(zhǔn)確反映自身狀況。在下面是一些優(yōu)秀的低保申請(qǐng)書(shū)樣本,通過(guò)閱讀可以了解到一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),明確雙方的權(quán)責(zé)關(guān)系,為后續(xù)的合作提供保障。對(duì)于合同協(xié)議的寫(xiě)作,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。立約人_________(以下
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,也是國(guó)家創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。以下是一些知名企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的最佳實(shí)踐,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一、定義。“知識(shí)產(chǎn)權(quán)
講述自己對(duì)工作的熱情和動(dòng)力來(lái)源,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望。以下是小編為大家搜集整理的一些精選述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)提供一些寫(xiě)作素材和參考。
這篇報(bào)告還可以作為向未來(lái)個(gè)人工作的目標(biāo)設(shè)定和衡量的依據(jù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些精彩的述職報(bào)告范文吧。尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!20xx年全體護(hù)理人員在
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。有人可能會(huì)說(shuō),這是什么
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂(lè)的天堂。感悟親情,就在生
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮各項(xiàng)條款和責(zé)任,確保自身利益受到保護(hù)。合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中保障雙方權(quán)益的重要文書(shū),它可以明確雙方之間的權(quán)利和義務(wù),我想我們需
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式,有助于我們提高對(duì)實(shí)際工作的理解和應(yīng)對(duì)能力。下面是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)心得分享,他們通過(guò)文字記錄了自己在
寫(xiě)月工作總結(jié)是一個(gè)自我管理的重要環(huán)節(jié),它能讓我更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如果你還在為寫(xiě)月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。xx縣招商局在
我們工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的目的是為了正式向公司提出轉(zhuǎn)正的申請(qǐng),并對(duì)自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。小編為大家整理了一些精選的工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模板,希望能對(duì)大家的申請(qǐng)
實(shí)習(xí)報(bào)告有助于回顧實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,促使我們對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有更深刻的認(rèn)識(shí)。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文供大家參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份令人滿意的實(shí)習(xí)報(bào)告
寫(xiě)一份月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一份交代,也是對(duì)自己的一種成長(zhǎng)。接下來(lái),小編為大家分享一些寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和心得,希望對(duì)大家在工作中有所啟發(fā)。光飛逝,這一學(xué)期所
-合同協(xié)議是一種雙方共同達(dá)成的約定,具有法律效力。請(qǐng)大家謹(jǐn)慎參考這些合同協(xié)議范本,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。出賣(mài)人(甲方):買(mǎi)受人(乙方):身份證號(hào)
寫(xiě)述職報(bào)告有助于提高我們的表達(dá)能力和撰寫(xiě)文檔的能力。這些述職報(bào)告范文可以幫助你更好地了解如何撰寫(xiě)和組織報(bào)告。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一年來(lái),在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的大力協(xié)助
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。清晨,呼吸著新鮮的空氣,我正愜意地享
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。近日我騎自行車(chē)會(huì)鄉(xiāng)間的姥姥家。一條筆
感恩是一種人生哲學(xué),可以讓我們更加懂得感恩生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這是一些普通人的感恩總結(jié),他們用平凡而真摯的語(yǔ)言,表達(dá)出對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感激。我的家鄉(xiāng)坐落在白云
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。園中的花香沁人心
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。20xx年的中秋節(jié)將要
述職報(bào)告是我們展示個(gè)人能力和價(jià)值的機(jī)會(huì),可以吸引更多的機(jī)會(huì)和資源。接下來(lái)是一些豐富多樣的述職報(bào)告范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。20__年,我在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和
公務(wù)員轉(zhuǎn)正是一個(gè)重要的人事制度安排,也是公務(wù)員職業(yè)生涯中的一次重要節(jié)點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的公務(wù)員轉(zhuǎn)正范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,能夠提高工作效率和效益,實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。同時(shí)也展示了作者在工作中遇到的問(wèn)題和思考,并提出了一些建議和改進(jìn)意見(jiàn)。今年以來(lái)我行機(jī)關(guān)黨支部在縣直
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己的工作成果和價(jià)值。請(qǐng)大家參考以下述職報(bào)告范文,掌握其寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,寫(xiě)出一份令人信服的自我總結(jié)報(bào)告。
在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),要注重客觀真實(shí),不應(yīng)夸大或篡改事實(shí)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!根據(jù)公司的安排,
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以找到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!的
述職報(bào)告的內(nèi)容要具體而具有說(shuō)服力,同時(shí)也要注意保護(hù)機(jī)密和個(gè)人隱私。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。以經(jīng)濟(jì)效益為中心,通過(guò)認(rèn)真研究產(chǎn)品、
述廉報(bào)告是對(duì)廉政建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們深入思考廉政建設(shè)的重要性。這里是一些經(jīng)典的述廉報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用于實(shí)
在技術(shù)工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),提高我們的工作效率。分享一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。本站發(fā)布機(jī)械技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)
這樣的總結(jié)可以幫助我在職場(chǎng)中建立良好的形象,展現(xiàn)自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。述職報(bào)告的目的是任職者
這是一種對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),有助于個(gè)人成長(zhǎng)和提升。閱讀這些范文也可以激發(fā)我們的思考,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和改進(jìn)的方向。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):作為
每到月底,總是讓人不禁回想起這個(gè)月的工作,也讓人不禁要寫(xiě)一篇月工作總結(jié)來(lái)總結(jié)自己這個(gè)月的成果和不足。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在寫(xiě)作風(fēng)格和表
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索工作中的問(wèn)題并提出解決措施,以提高醫(yī)院的工作效率。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例來(lái)展示自己的工作成果和價(jià)值。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對(duì)寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
制定一份全面詳細(xì)的工作計(jì)劃需要我們具備良好的時(shí)間管理和組織能力,同時(shí)也需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考
寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以從工作量、工作質(zhì)量、工作進(jìn)度、工作效率等方面進(jìn)行具體的分析和評(píng)價(jià)。這里為大家提供一些常用的月工作總結(jié)模板,希望能對(duì)大家有所幫助。
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)生涯中必不可少的一環(huán),可以為其他教師提供借鑒和啟示。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教師心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望能夠?qū)處焸冏珜?xiě)教
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。。清明節(jié)好似一條繩索,緊緊地拴住
誠(chéng)信是商業(yè)交往中最重要的品質(zhì),它決定了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。下面是一些關(guān)于誠(chéng)信的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),它們可以揭示出社會(huì)誠(chéng)信狀況的現(xiàn)實(shí)情況。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
有時(shí)候,在三分鐘內(nèi)做決策可能比長(zhǎng)時(shí)間的糾結(jié)更加明智。在這里,小編為大家精選了一些三分鐘演講范文,供大家參考借鑒。作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)
在撰寫(xiě)考察報(bào)告時(shí),我們需要注意保護(hù)所考察對(duì)象的隱私和機(jī)密信息。如果你正在犯愁如何寫(xiě)好一份考察報(bào)告,不妨看看以下范文,或許能幫到你。xxx黨總支:xxx自進(jìn)入入黨
述職報(bào)告,作為一種書(shū)面材料,需要我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),以便領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠全面了解自己的工作情況。接下來(lái),小編為大家整理了幾份經(jīng)典的述職報(bào)告范例,希望能
匯報(bào)材料的撰寫(xiě)需要嚴(yán)格把握信息的真實(shí)性和客觀性,不得夸大事實(shí)或故意誤導(dǎo)受眾,以保持良好的信用和形象。以下是一些經(jīng)典和值得參考的匯報(bào)材料樣本,希望可以給大家?guī)?lái)一
教師工作總結(jié)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要組成部分,它能夠幫助教師不斷自我反思和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的要求,
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以深入反思自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),找出問(wèn)題并加以改進(jìn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間
這個(gè)月的工作總結(jié)中,我們需要全面總結(jié)整個(gè)月的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士的月工作總結(jié),讓我們一起來(lái)看看他們的寫(xiě)作風(fēng)格和經(jīng)驗(yàn)分享。
在實(shí)習(xí)總結(jié)中,我們可以深入思考實(shí)習(xí)的目標(biāo)、過(guò)程、成果以及所面臨的挑戰(zhàn)與困惑。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇好的實(shí)習(xí)總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文。7月4日,當(dāng)我
范文范本一般具有結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言?xún)?yōu)美等特點(diǎn),給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀和借鑒。。202*年,紅安縣國(guó)土資源局,在
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)有助于我們了解自己的成長(zhǎng)軌跡,為今后的發(fā)展規(guī)劃做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。回首過(guò)去,xx公司以市場(chǎng)
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高工作效率。如果你還在為寫(xiě)月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
寫(xiě)一份培訓(xùn)心得可以讓我們更加系統(tǒng)地整理、梳理所學(xué)知識(shí),形成更為完整的知識(shí)體系。小編為大家整理了一些精彩的培訓(xùn)心得范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。教育家蔡元培認(rèn)為:“道德
國(guó)慶節(jié)是人民安居樂(lè)業(yè)的保障,也是人民團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)力所在。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)旅游攻略,希望能幫助大家度過(guò)一個(gè)愉快的假期。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳
培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題的思考和解決方案的歸納。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。20__年_月_日-_日,于社會(huì)主義學(xué)院參加
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以通過(guò)回顧和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足并提高自己的能力。以下是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我于20__年6月25日進(jìn)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一種自我檢視和自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,能夠幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己。為了幫助大家更好地完成轉(zhuǎn)正工作總結(jié),小編搜集了一些相關(guān)的范文和寫(xiě)作技巧,歡迎大家閱讀參考
德育工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生德育水平的一種自我反思和評(píng)價(jià),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)工作方法。小編為大家?guī)?lái)了一些德育工作總結(jié)的精選范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以清楚地了解一個(gè)人的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和技能特長(zhǎng)。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)驗(yàn),愿你取得成功。免費(fèi)求職簡(jiǎn)歷模板下載教育背景:____年
幼兒園教案是指導(dǎo)幼兒園教學(xué)的重要工具,能夠有效提高教學(xué)質(zhì)量。這里為大家整理了一些實(shí)用型的幼兒園教案范本,供廣大教師參考和借鑒。1、通過(guò)觀察畫(huà)面和討論活動(dòng),知道小
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題、解決問(wèn)題的思考和總結(jié),是實(shí)習(xí)經(jīng)歷的寶貴財(cái)富。下面是一些實(shí)習(xí)心得的實(shí)例,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。今天筆者就以一名師范
一個(gè)月的工作里,我們面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和壓力,寫(xiě)月工作總結(jié)能夠減輕內(nèi)心的壓力,讓自己更輕松地面對(duì)下一個(gè)月的工作。看看下面的月工作總結(jié)范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)和靈感。
合同樣本的制作需要考慮到不同行業(yè)和交易類(lèi)型的特點(diǎn),確保合同的適用性和可執(zhí)行性。為了方便大家的合同起草,特為大家整理了一些常見(jiàn)的合同樣本。法人代表:_______
加盟可以共享總部的品牌溢價(jià)和市場(chǎng)份額,并與其他加盟商共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共贏。以下是一些加盟品牌的加盟費(fèi)用和投資回報(bào)分析,希望對(duì)大家的投資決策有所幫助。第一條:本合同
隨著科技的不斷發(fā)展,范文范本也不再局限于紙質(zhì)書(shū)籍,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子設(shè)備進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和閱讀。小編為大家整理了一些范文參考,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和技
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多優(yōu)秀作文。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。中秋節(jié)就就要到了,我希望今年
在簽訂合同協(xié)議時(shí),雙方要保持平等自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則,避免一方利用信息不對(duì)稱(chēng)等不公平行為。需要一份詳細(xì)的合同協(xié)議范本嗎?小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的樣本,希望能為
策劃書(shū)經(jīng)常包括活動(dòng)/項(xiàng)目的目標(biāo)、步驟、預(yù)算、資源需求和時(shí)間表等重要信息。在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的案例,以下是一些成功策劃案例的策劃書(shū),供大家參考。
幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園教學(xué)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要文件,它能夠指導(dǎo)教師和幼兒園工作的開(kāi)展。在下面的幼兒園工作計(jì)劃范文中,可以看到教師如何因材施教,促進(jìn)幼兒全面
護(hù)士的工作不僅僅是治療,他們還負(fù)責(zé)給予患者心理上的支持和安慰。這些護(hù)理范文是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中護(hù)士角色的有力證明,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。作為一名外科護(hù)士長(zhǎng),身上除了照顧病
夢(mèng)想是生活的底氣,它能夠讓我們?cè)谀婢持斜3中判暮陀職狻O旅媸且恍?mèng)想實(shí)現(xiàn)的生動(dòng)故事,它們會(huì)給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力和思考。關(guān)于夢(mèng)想是一個(gè)永恒不衰的話題,也是一個(gè)持久
閱讀范文范本可以幫助我們掌握各種寫(xiě)作技巧,提升自己的寫(xiě)作能力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家參考和借鑒。委托人:身份證號(hào)碼/營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼:住址:法
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。春天的雨,是一把鑰
幼兒園工作計(jì)劃要緊密結(jié)合教育大綱和教育目標(biāo),有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。大家可以參考以下幼兒園工作計(jì)劃案例,來(lái)完善自己的幼兒園工作計(jì)劃。  1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。 
總而言之,幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園教育教學(xué)工作的重要組成部分,需要教師們精心制定和實(shí)施,以確保幼兒能夠獲得良好的教育與成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀范例,我們可以更好地理解如何編
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),可以更好地管理和安排自己的工作時(shí)間和任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能對(duì)大家的工作提供一些參考。根據(jù)小班幼兒年齡特
國(guó)旗下講話稿可以是莊重而莊重,也可以是活潑而富有親和力的表達(dá)。在以下的國(guó)旗下講話稿范文中,大家可以找到不同風(fēng)格和主題的范例,有助于提升寫(xiě)作能力。是啊,為什么沒(méi)有
感謝各位的光臨,我將以主持人的身份為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。這是一些備受好評(píng)的主持詞范例,通過(guò)它們的表達(dá)方式和技巧,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的奧秘。
今天我們聚集在一起,不僅是為了展示我們的成果,更重要的是為了學(xué)習(xí)和提高自己。以下是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
國(guó)旗下團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,我們眾志成城,共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下莊重神圣的儀式步驟,希望能幫助大家更好地了解。冬季安全教育國(guó)旗下講話
活動(dòng)方案的撰寫(xiě)是為了有效組織和推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,確保活動(dòng)的目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。下面是一些成功的活動(dòng)方案分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。活動(dòng)目的:通過(guò)本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
國(guó)旗下承載著我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與敬意,讓我們心懷感恩奮發(fā)向前。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的演講稿,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。老師們、同學(xué)們,大家早上好:人類(lèi)的一切活
國(guó)旗下講話稿是一種激勵(lì)人們團(tuán)結(jié)一心,積極向上的力量。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟示。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。大家
根據(jù)不同的貧困申請(qǐng)要求,貧困申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容可能有所不同,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,或許能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些新的思路。。尊敬的大學(xué)學(xué)
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要組成部分,通過(guò)溝通交流,可以共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。請(qǐng)看右側(cè)導(dǎo)航,我們?yōu)槟砹艘恍┡c家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)的資料和鏈接。。大家好!今天,二(1)班
在工作心得體會(huì)中,我們可以思考自己的工作目標(biāo)、執(zhí)行方法和效果,進(jìn)而找到提升自己的方法和途徑。小編為大家收集了一些關(guān)于工作心得的實(shí)例分析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧?/div>
一篇好的演講稿應(yīng)該具有邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言生動(dòng)等特點(diǎn),能夠給聽(tīng)眾留下深刻的印象。下面是一些備受矚目的演講范文,它們給我們展示了演講的藝術(shù)和魅力。
通過(guò)制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以幫助活動(dòng)策劃者更好地把握活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和資源安排。活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況和需求,以下是一些實(shí)用的技巧和方法供大家參考。
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