通過寫一份檢討書,我們可以明確自己的目標,并制定出改進的計劃。以下是小編為大家整理的一些典型檢討書范文,希望能對大家撰寫檢討書時提供有益參考。
反省自己檢討書(通用21篇)篇一
親愛的父母:
作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。
以后,一定要努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
反省自己檢討書(通用21篇)篇二
您好!
很抱歉!有讓您因為我的錯誤行為操心了,對此我真的感到十分的慚愧!
作為您的學生,我清楚自己在學習上算不上特別的出色,但一直以來,我也認真的完成好自己的職責和任務,對于欠作業這種事情我也幾乎沒有出現過。
但此次,我卻意外的沒有上交自己的作業!在大家都按時上交作業的時候,我才意識到,自己將這份作業給忘記了!這實在是太糟糕,太不應該了!作為一名學生,卻連課堂上布置的作業都能忘記,可見我在課堂注意力及責任心上有多么的松懈!多么的不重視!
但其實,對于自己犯下這樣的錯誤,我也十分的慚愧,十分的后悔!我十分清楚老師們對紀律的要求,過去的作業的我也一直都有積極的完成。但此次,我真的并非故意犯下欠作業的錯誤!
雖然如此,可我也十分清楚自己的錯誤是多么的嚴重。雖然不是故意的,但錯誤畢竟是錯誤,給班級帶來的影響都是一樣的!對此,我很抱歉。回顧過去的學習中,您和其他老師們嚴格的樹立了班級的規矩和責任,讓我們能遵守紀律,維持紀律!但我的行為卻違反了這一點,給班級的同學們帶來了不好的.影響!
反省了自己的問題,我的內心也十分的后悔,作為一名學生,按時完成老師布置的作業,不僅僅是一份任務,更是我們對自己的鍛煉,對自己的負責也是對班級紀律的負責!
但我在這次卻沒有嚴格按照規定完成任務,不僅耽誤了自己的學習,更給班級的紀律帶了個壞頭!紀律一旦被破壞,就有可能引起更多糟糕的情況,導致更多的人違反紀律!我雖然無意去違反紀律,但因為我對作業的不重視,對自己責任的不嚴謹,意外的導致了錯誤的發生,引起了同樣的后果!對此我真的很抱歉!
如今,認識到了自己的錯誤,我也決心要嚴格的改進自己,不能讓自己知錯不改,更不應該再因為同樣的事情而出現錯誤!為此,我會及時的將自己欠下的作業完成好。并且在今后的課堂上,我也會更加認真,更加仔細的去學習、聽講,不會漏掉老師的話,更不會不重視課后的作業布置!當然,今后我會用筆記記好每天的作業,再不會因為大意犯下錯誤,給班級帶來影響。還望您能原諒我一次,今后我一定會認真完成學習,取得更大成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇三
尊敬的領導:
首先由于我的馬虎,把排班表日期看錯,導致今天沒有按時到達指定崗位,而是在早班時間來到了沿河街與河肥路崗,出現了不應該的失誤,在此我向各位領導做出深刻的檢討!
通過這件事,我感到雖是一件偶發事情,但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。自己身為一名交通協勤人員,應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在。雖然未能造成安全事故,可是由于自己的失職,給大隊帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故后果不堪設想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心,在自己的思想中仍舊存在得過且過的應付思想。現在我深深的感到這是一個非常危險的傾向。
這次發生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心,我不請求領導對我的原諒,無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。漏崗影響是惡劣的,后果是極其嚴重的,同時也請領導給我一次機會,在以后的工作中通過自己的行動來表示自己的覺醒,以后加倍努力工作來為單位做出積極的貢獻,請領導監督。
檢討人:xxx。
20xx年11月27日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇四
尊敬的領導:
您好!
前幾天,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反了學校的規定,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強,未在規定的時間內認真做好應該做的事。我以后一定牢記自己的職責。
首先,愛憐我的學生,我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認為自己有恩于學生,而應將功勞歸于學生;因為教學相長,學生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學藝術,讓學生遠離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據學生的理解程度施教,心得體會不要教學生尚不理解的內容,否則會使學生望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓,否則他們中有人會反其道而行之。”我認為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現。當言行不一時,知識將失真。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇五
親愛的女友大人:
您好!
不細心的我總會留下錯誤,總會無意中傷害的我的寶貝,還好有大度的你原諒我那充滿了無數瑕疵的問題,讓我能夠與一直陪伴在你的身邊,我已經很滿足。
是我在那天晚上,一時高興,把一些狐朋狗友叫到家中,大吃大喝,不但把家里弄得亂七八糟,也留下了濃重的酒氣,煙味彌漫在家中,我明知道你不喜歡有人來到我們這里,我卻沒有經過你的同意,就輕易的帶人進入我們的家,你曾經告訴過我,不介意我的過去,只希望我可以改正。
我以前一直都在打磨我的毛病,不斷的調除我的`問題,希望給你一個完整的我,一個優秀的我,我的改變也得到了你的認可,卻因為我這次的胡鬧,讓您失望了,我看到你默默落淚的表情,聽著你那讓人心酸的話語,我終于感到了難過,趕到了悲傷,我錯了,朋友再好,我也不可能與他們過一生,沒有你的我將孤獨一生,沒有你的我也將難過一生。
一生中能夠遇到與自己性格,喜好相似,并且能夠容忍我缺點的人太少太少了,在這個世界上只有一個人,那就是我的女朋友,就是你,只有你才是我需要的珍惜的人。我愿意遠離這些人,愿意重新開始,因為只有你是值得我珍重的,我希望有一個家,一個可以讓我疲憊了可以休息,讓我棲身之處,能夠寄托我的靈魂,這才是我的期望所在,我愿意做好自己的,改變自己。
我愿意用自己的真情,贏得我最愛的女友,讓你重新回到我身邊,犯錯每個人都有,但是每次犯錯都要我的愛人來為我買單就是我的問題,我不該如此,畢竟我需要給你一個完美的家,雖然我們還沒有結婚但是也已經不遠了,我想要給你,想要給你我能夠給你的你需要的一切,只愿永遠做你的綠葉,成為襯托你美麗的人,成為一只守護你的人,無怨無悔。
我的愛超過了時間,我改變了自己的心,只希望能夠一直與你一直到老,我在此寫下難忘的檢討,是對我錯誤的檢討,也是給你最重要的尊重,給你需要的愛,給你需要的溫柔。時間能夠檢驗我的心,歲月洗不掉我對你的情,愿意堅守,愿意伴隨,直到星河崩裂歲月倒轉永不變,永遠和你牽手走下去!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇六
尊敬的xx:
您好!
我是xxxx,在英語聽寫時作弊,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxxx。
xxxx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇七
尊敬的部長:
您好!
我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在過去的兩周內,做了很多無知的事情,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能原諒我一次,謝謝您!以前我沒有意識到自己的“直率”和無知,對于自己沒有入選xx而懷有太多的抵觸心理,而且還和您頂嘴了,以至于今天這樣消極。不但對不起老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對自己、對年級、對學院、對xx老師的一種不負責任的表現。另外還讓老師經常擔心和失望。真心感覺自己不應該和xx老師生小孩子脾氣。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為院學生會的一名干部,作為一名預備黨員,我沒有意識到自己已經是個xx歲的大人了,非但沒有幫xx老師分擔壓力,反而給您找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔!
也許因為我的密碼在別人那邊也有一份,因此,當我聽xx說,我竟然把分團委學生會群給退了,我很驚訝,也為自己都沒有管理好自己的東西的幼稚的行為而感到臉紅!所以,我決定,從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第x次,努力堅持,做好自己的本職工作。讓xx老師看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,腳踏實地、兢兢業業地做好自己的工作,站好最后一班崗。一切跟著大家走,堅決不做個別生。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的`言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做事的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為一名大學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠給我一次機會,原諒我的“直性子”,我一定會好好努力,不再讓xx老師失望。您每天那么忙碌,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對劍飛的照顧,我不可以在這份真摯的關愛和友誼上再次踐踏!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
反省自己檢討書(通用21篇)篇八
人生的過程是不斷自我檢討的過程。
一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由于心態的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。
當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態度和改變。極度的不負責任,不僅是對工作,也是對自己的不負責任。必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。“驕傲使人落后,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。
公開檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。
這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。
除了每周的素質講座,我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不說的是,我們做的.確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。
前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務的,最后卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務,并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。
這一學期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間里,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇九
尊敬的xxx老師:
您好!
您在年月日給我們布置了一份xx的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1。讓老師為我的學習更加操心。
2。在同學們中間造成了不良的影響。
3。由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇十
敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!
檢討人:
日期:
反省自己檢討書(通用21篇)篇十一
尊敬的領導:
您好!
完成工作是我們的職責,將工作做好,更是我們工作的目標!但此次,我寫下的這份檢討正是為了反思自己的在工作中的失誤!正是以為我在崗位上對工作的不重視,導致此次在工作中出現了失誤,不僅影響了自己的工作職責的完成,甚至還給其他同事拖后腿!對此,我真的感到無比的抱歉!
簡單回顧這次的問題,這次的工作問題其實并不難,甚至在過去也曾經做過,有一定的處理經驗。但所謂:“工作的好壞就在工作者的細心上”,雖然有工作經驗,但如果工作時思想重心不在工作上,再多的經驗也同樣會犯下簡單的錯誤!而我正是因為這樣簡單的疏忽,卻在領導交于的工作中犯下了嚴重的錯誤!對此,我真的深感抱歉!
如今,因為我在的在的中導致的錯誤,結果得讓之前已經做好的工作全都重新的檢查一遍!這不僅耽誤了大量的時間,甚至還影響了其他幾位同事的工作,影響了整個部門甚至工作。對此結果,我真的深感慚愧和懊悔!
通過反思自己工作失誤的問題,我意識到這不僅僅是工作上的錯誤!對我而言,我并非是因為能力不足而導致了錯誤的出現!更應該反省的是。我為什么在這種問題上,依舊犯下錯誤!不然,即使這次的問題得到了鞏固和改進,但在今后也會遇上第二次、第三次……為此,我必須去面對自己真正的問你題——思想!
思想是自己的準則,是工作的態度!而我犯下了這樣的錯誤,正是因為在思想上的馬虎,因為我在工作的時間里沒有將思想的重心放在工作上!這才導致了思想和行動的偏差!導致了這次的錯誤!
我很遺憾,對于工作的反思,我總是只顧表面,不顧及自己內心的根本!過去的學習和犯錯的時候,我能認真的改進技術上的錯誤,但在改進后,卻沒有進一步在思想上牢記自己的不足!這導致盡管錯誤僅僅只是簡單的改變了樣子,但我卻沒法認出來,甚至讓同一個錯誤接二連三那的出現!這是我在思想上的嚴重些問題!
如今,真正認識了自己錯誤的根源,我也積極的在調整和改進著自己的壞習慣,還望您能給我一次機會,我一定會改進自己的不足,讓自己在工作中帶著熱情、嚴謹、仔細的出來好自己的工作職責。我定不會讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反省自己檢討書(通用21篇)篇十二
尊敬的學校領導和教師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
反省自己檢討書(通用21篇)篇十三
尊敬的xx老師,你好。
真不好意思,xx老師,讓您百忙之中還要抽出空來關心我,打擾了您的正常工作和生活。但是為了表示我認錯的決心,我寫了一份自我悔過檢討書,希望您查看后原諒我的錯誤。
我是xx班xx學生,于x月x日x時擅自離校,無視紀律、無視安全、無視老師的關心教導、學校的規定、父母的期望、同學的信任和學校的培育而讓老師感到失望,對此我感到惶恐無比。我已經深刻認識到自己的錯誤。
我的錯誤源自人類劣根的本性,不甘于被管教,想要追求自由的天性。每一個處于中二年紀的人都會有這種思想和沖動,然而這種思想和沖動是有輕有重的。
自制力好的人輕飄飄就過去了,自制力不好的人,如我,就在這種沖動下犯下了不可饒恕的罪孽——私自出校。
我知道,老師可能對我給予厚望,并且希望我能夠很好的控制住自己心中的“魔鬼”,但是因為我的年少沖動,讓老師失望了。在此,我要真誠的對xx老師說一聲:老師,對不起!
除了我的沖動之外,我還給別的同學起了非常不好的“帶頭”作用,我的這種行為還有可能影響別的自制力比我好一些,但是仍然不夠堅定的同學。一思及萬一有同學學著我的做法擅自理想,一旦在校外發生什么意外而老師又不能得知,這些同學可能因此而受到傷害,我就惶恐至極,為了表示我真誠的歉意,我也要向全班同學致歉:對不起,為你們做了個壞榜樣。
我自知罪孽深重,本來沒有什么資格面對您們和面對所有曾經關心、支持過我的人。我知道錯了,我后悔,悔透了心,悔透了腸!誰能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我惶恐不安,我不知道自己將接受什么樣的懲罰!我擔驚受怕,受盡了良心的譴責和精神的折磨!但我意識到了一點:以其受盡良心的譴責和精神的折磨,擔驚受怕,還不如坦白承認一切,坦白接受現實、主動承認錯誤和主動承擔可能發生的一切后果!
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我的學校在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!
我深刻的反省了一下:此次私自出校造成了這幾點不好的影響:
第一、讓老師為我擔心。曾經老師說過,我們就像老師的孩子,不管哪個孩子找不到或者出事了,老師都會擔心不已。沖動過后思及我讓老師擔心,實在是讓我心痛。
第二、在同學們中樹立不好的榜樣,間接造成不良的影響。如果有同學在我的影響下出校而導致出了安全問題,那實在會讓我惶恐不已。
第三、有一有二就有三,有了一次還有可能會有下次,下下次,為了杜絕這種情況發生,我自己努力克制的同時,也希望老師盡可能的幫助我管教我,不要讓我被沖動沖昏了頭腦。
這些影響讓我面對老師時實在不好意思說出什么話,只能以文字的形式表達我的愧疚和惶恐不安的心情。
圣人也曾經說過:人非圣賢,孰能無過。知錯能改,善莫大焉。
我私自出校就是我人生中的一個錯誤,但是,我知道我錯了,我接下來需要做的事情就是改成我的錯誤。
學校的校規校紀,學校的規章制度是每個人都應該嚴格遵守的,正是沒有規矩不成方圓,如果人人都像我一樣無視學校紀律,那么這個學校不就名存實亡了嗎?所以,從今天開始,我將做一個守紀律、守校規的好同學,為我的同學做一個好的榜樣!
經過老師的教導,我深刻的認識到私自出校這種行為會對我的人生以及我同學的人生造成多么大的影響,從今以后,老師說的話我都一定會聽,不會挑戰老師的話,是因為我知道老師說什么一定是為了我們好。我們不理解僅僅是因為我們還小,理解不了老師話里的真諦,等我們長大了,我就知道老師讓我們做什么一定是為了我們好!
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守學校制度,從而努力完成各項工作。
但近一年來,由于學校的事逐漸走上了軌道,而自己對各位老師也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
如果我頻頻自私出校,甚至帶著同學私自出校,萬一哪一天有任何一位同學帶不回來,我的未來都將活在愧疚之中。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發自內心的感謝!
檢討人:xxx
20xx年x月x日不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現在開始,學會從一個字母開始;從現在開始,學會從每一個小題開始;從現在開始,學會從生活中發現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。 以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,共同成長共同進步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反省自己檢討書(通用21篇)篇十四
尊敬的老師,各位同學:
人生的過程是不斷自我檢討的過程。
一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由于心態的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。
當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態度和改變,極度的不負責任,不僅是對工作,也是對自己的不負責任,必須馬上不折不扣的改正過來。每天的'學習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。“驕傲使人落后,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。
公開檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。
這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座,我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。
前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務的,最后卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務,并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。
這一學期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間里,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。
反省自己檢討書(通用21篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間以來的學習當中,我感覺非常的吃力,在學習當中確實是沒有好的時間觀念,我一定會堅持去調整好的,我確實在這方面還是應該要準備去做好的,現在我感覺還是非常的有意義的,今天我的行為確實是很不好的,讓您失望了,我個人時間上面安排的不合理,我也應該給要好好的反省自己。
這個過程當中我還是應該要有深刻的體會,在這個過程當中,我是感覺非常得的有價值,未來還是有很多方面需要調整好,我今天出現的情況,很是影響學習,早上起來去上課的時候遲到了,我真的感覺這非常的不好,在這個過程當中我是深刻的感受到了這些地方的不好之處,對于這段時間以來出現的一些問題,我需要對自己有客觀的認識,以后我也一定要堅持做好自己分內的事情,今天早上遲到了,在您上課十分鐘之后我才來到教室,這實在是非常的不好,這對正在上課的同學是有影響的,現在想想這件事情真的是非常的吃力,這也不是我應該對學習有的態度。
是我沒有好的時間觀念,現在回想起來還是感覺非常不好的,我應該在這一階段的學習當中,我真確的體會到了這一點,這段時間確實是沒有好的時間概念,我作為一名學生,這是非常沒有素養的,在這方面還是應該要做出好的判斷,這段時間我還是應該要去落實好的,身為一名中學生,我真的是為今天遲到的情況,感到自責,同時我也意識到合理安排自己時間的重要性,一定不能抱有僥幸心理,為此我真的深感自責,以后一定不會再出現這樣的情況了,我會好好的管好自己,按時的上課,不養成拖拖拉拉的習慣,包括班上開班會我都會出現遲到的現象,影響班會進度,所以在這方面我還是做的不夠好的,真的真切的感受到了這一點,我以后一定不會再出現這樣的情況了,這段時間確實在學校的表現不是很好,給你留下了一個不好的印象,對一名學生而言,按時上課是最基本的事情,一定不能養成今天這樣的壞習慣,這是我需要好好糾正的。
我清楚的意識到了沒有時間觀念帶來的影響,對于今天上課遲到現象,我很慚愧,在未來的學習當中,我也一定會搞好學習的,望您能夠給我改正機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反省自己檢討書(通用21篇)篇十六
尊敬的公司領導:
您好!
由于我的`工作不認真的原因,沒有把工作做好出現了不應該的工作失誤再此我做出深刻檢討!
經過領導的批評和教育后我發現,造成追尾的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。
因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
我謹向各位領導做出深刻檢討,并保證:
1,在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規定制度學習和執行不好,以后認真學習公司的管理規定制度,做一名合格的員工。
2,以后工作中認真履行的崗位職責,增強事業責任心。按照公司的標準執行,腳踏實地,努力工作,精益求精,更上一層樓。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇十七
方老師:
對不起,我為我所做的一切感到懊悔,在被您的一番教導之后,我認真反思,為我自己的行為感到深深的內疚和不安,在此,我做出了深刻的檢討。
事情就發生在xx月xx日下午隊會課的那后半節課,我就忍耐不住了。我和同桌及后面的xx講起了話,講了大半功夫了,我就在那發呆看著后面的黑板報,徐奇琪以為我又在回頭說話,就走了過來,打了我,當時我有點委屈,立刻回道:“我沒有說話!”“你回頭了!”徐奇琪說,“你的名字已經被我記上了”然后就走了。我可憐的看了看xx便回過頭來干自己的事了。
我現在犯了大錯,我深深懊悔不已,我通過這件事情,做出全面的反省。以后,我絕不會再犯同樣的錯誤了,也不會再讓我的名字出現在“光榮榜”上了,我一定會聽從班干部的話,不再違反她們的話了。
我一定會謹記并吸取這次教訓,還請您原諒我!
檢討人
檢討時間
反省自己檢討書(通用21篇)篇十八
尊敬的老師:
您好!我們班委要自我檢討,因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一學生工作方面能力不強,比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。
第一:我沒有很好地團結我們班委,導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的交流,進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學,增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期,班里同學凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強的一個體現,這也是我們整個班委出現的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二:我沒有使班級制度化,規范化,導致出現現在遲到嚴重,曠課比較嚴重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用,以后要做到沒有缺課的記錄,往后我想我們會嚴格執行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學害了,我寧愿現在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育,每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。
第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我沒有詳細寫出班委會要討論的內容和問題,也沒有做好詳細的會后記錄工作,導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設計大賽,我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四:開班會,同學們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是因為班會太過單調,沒什么創新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒,宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清楚。班會都開不好,我覺得以后同學們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。
第五:對于班委的有些錯誤,我沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作,導致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇十九
尊敬的xx:
您好!
我是xx,在這段時間以來的學習當中,我感覺自己在這方面還是出現了一些問題,現在我也是深刻的意識到了這一點,這次我做的實在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結果,作為一名學生這不是我應該要有的態度,這次我的默寫實在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準備,也應該好好的反省一下自己的情況,首先我的態度就是不好的,在這一點上面我還是對此深有體會的,默寫單詞這件事情,我也應該要反省自己一下。
對于今天這件事情我確實還是感覺不是的很好的,我需要反省一下自己的情況,本來在英語這一門上面我是比較弱的,確實在這方面我做的不過好,在這一點上面我是做的不夠認真,因為自己在英語這一門上面我是沒有做的很認真,學習也是趕不上,這讓我現在是比較焦慮的,就在前段時間的模擬考試當中,我做的還是不夠好的,成績也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,所以我這段時間就很焦慮,我真的是沒有體會到這一點,在這次的實習當中,我就做出自欺欺人的.行為,所以我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的結果,在這一點上面我深刻的理解到了這些細節,這也不是我想要看到的結果,對此我也是深有體會,維持這樣的態度也是非常好的,在這一階段的學習當中,我感覺自己做的實在是不好。
這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結果,我也會好好的去做好這些事情,我應該要做出更好的判斷,未來在學習當中,我也會堅持去做好分內的職責,在這一點上面我還是真確的體會到了這一點,默寫單詞我也實在是做的不夠好,在這一點上面我希望自己可以做的更好一點,今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現什么樣的情況,默寫單詞我應該要做好準備,在這一點上面我應該要對自己更加有信心一點,這給我的感覺也是非常好,也應該要好好的反省自己一下,再也不會在默寫的時候作弊了,我也會認真的思考自己的不足之處的,以后一定會讓自己做的更好一點,再也不會出現出現作弊的行為了。
現在我真的是深刻的體會到了自己的不足之處,這對我個人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學習當中養成良好的習慣,堅持去做好自己分內的職責,這給我的感覺是非常不好的,在這個過程當中,我更加應該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會出現這樣的情況了,努力成為一名合格的xx學生,再也不會讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇二十
親愛的xx教師:
您好!
今日的xx課上,我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
此刻想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情景下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員教師的不尊重,對我們這個團體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員教師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員教師對我們整個__這個團體留下了極壞的印象,使我們的團體在學校內丟了臉,掉了隊。在校內進行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個團體的`形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自我放松要求,放低標準,從而導致了自我在不經意間再次犯錯,違法了隊班規,破壞了隊班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx。
如果自我平時能像其他同學一樣,向骨干班干部多學習,對自我要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身職責感,深化團體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員學生,為我校我班隊爭光添彩,同時也為自我留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
反省自己檢討書(通用21篇)篇二十一
尊敬的教師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,
今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的`一種不職責的表現。另外還讓教師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺團體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。
日期:20xx年xx月xx日