優秀作文是一種藝術，它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

一本書或文具優選大全（18篇）篇一

我是開春上的小學，放暑假的第二天，父親回來了。我正在院子里看著晾曬的小麥，不停地轟趕麻雀，祖母最討厭麥子里摻和上麻雀糞。新打的小麥經陽光曬透發出甜蜜蜜的味道，非常容易催眠和催夢。父親把我喊醒，我見他用手翻著金黃的麥粒，回過頭問我：“你考的第幾名?”我說：“第二名。”父親摸摸我額頭上的“馬鬃”，欣慰地夸獎了我一句：“不錯。”祖母在房子里聽著我們說話，大聲說：“他們班一共才三個學生。”父親問：“第三名是誰?”我低頭不語，祖母替我回答：“第三名是二黃毛。”二黃毛一只手幾個指頭都說不上來，村里人誰都知道。父親板起了面孔，對我說：“把書本拿來，我考考你。”他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背書認字倒難不住我，我是怕他看見那本凄慘的課本生氣。父親是一個十分溫厚的人，我以為可以賴過去。他覺出其中有什么奧秘，逼我立即拿來，我只好進屋把書拿了出來。父親看著我拿來的所謂小學一年級國語第一冊，愣了半天，翻來覆去地看。我垂著頭立在他的面前。

我的課本哪里還像本書!簡直是一團紙。書是攔腰斷的，只有下半部分，沒有封面，沒有頭尾。我以為父親要揍我了，可是沒有。他愁苦地望著我淚水盈眶的眼睛，問：“那一半呢?”我說：“那一半送給喬元貞了。”父親問：“為什么送給他?”我回答說：“他們家買不起書，教師規定，每人要有一本，而且得擺在課桌上，我只好把書用刀裁成兩半，他一半我一半。”父親問我：“你兩人怎么讀書?”我說：“我早已把書從頭到尾背熟了。喬元貞所以考第一，是因為我把自己的名字寫錯了，把‘史承漢’的‘承’字中間少寫了一橫。”父親深深嘆著氣。他很了解喬元貞家的`苦楚，說：“元貞比你有出息。”為了好寫，后來父親把我的名字中的“承”改作“成”。

父親讓我背書，我一口氣背完了。“狗，大狗，小狗，大狗跳，小狗也跳，大狗叫，小狗也叫……”背得一字不差。

父親跟喬元貞他爹喬海自小是好朋友，喬家極貧窮，喬海隔兩三年從靜樂縣回家住一陣子，他在靜樂縣的山溝里當塾師。臉又黑又皺，脊背弓得像個“馱燈獅子”(陶瓷燈具)。

父親對我說：“你從元貞那里把那半本書拿來。”我不懂父親為什么要這樣，送給人家的書怎么好意思要回來?元貞把半本書交給我時，哭著說：“我媽不讓我上學了。”

晚上，我看見父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙。第二天早晨，父親把我叫到他的房子里，把兩本裝訂成冊的課本遞給我。父親的手真巧，他居然把我們兩個的半本書修修補補，裝訂成了兩本完完整整的書，補寫的字跟印上去的一樣好看。父親把兩本課本用牛皮紙包了皮，在封皮上寫上名字。元貞不再上學了，但我還是把父親補全的裝訂好的課本送給他。

這就是我的第一本書。對于元貞來說，是他一生唯一的一本書。

一本書或文具優選大全（18篇）篇二

知識改變命運，這種例子古今比比皆是。

古代的仲永是大家所熟悉的一個神童，他五歲時因先天所賦予，就能寫出有相當質量的詩，一時成為鄉里邑人大戶人家的坐上客，大家都堅信仲永將來肯定是一個了不起的才人。可惜，他父親沒讓他讀書，他所掌握的知識就只有原先這一點，無法在學業上發揮他的神智，最終成了一個平常人。可見沒有一定的知識，神童也會成為普通人。

美國著名女作家海倫凱勒。自幼因病成為盲聾啞人，在莎莉文老師的教導和家人的鼓勵下，更在她自己的自強不息下，成了一個知識淵博者。一個原本對世界不抱任何希望的殘疾人，用知識在她身上譜寫了奇跡。她的事跡曾兩次被拍成電影，使幾乎每個人都引以為豪，毫無疑問，是知識改變了她，將她從黑暗中拉了出來，使她聞名全世界。

無獨有偶，我國的張海迪與海倫凱勒何其相似。如過張海迪不看“鏡子書”學習，以非凡的毅力去獲取知識，怎可能成為醫生和作家？如果沒有知識，像張海迪這樣的人，不僅不能服務與人類，還將成為他人的累贅。是什么改變了張海迪的人生，讓她的人生體現出如此輝煌的價值？毫無疑問，又是知識！

因此，我非常推崇“知識改變命運”這句話。

朋友，讓我們以張海迪與海倫凱勒為榜樣，趁著少壯努力學習，多多掌握科學文化知識，讓知識改變自己的命運，也讓知識改變國家民族和人類的命運吧！

一本書或文具優選大全（18篇）篇三

宋代有人這樣鄭重地說，天不生仲尼，萬古如長夜。用現在的話說，如果世間沒有孔子的話，古往今來的歷史如同在黑夜中一般。換言之，孔子誕生后，以他的思想深刻的影響著后來的中國人。這是對孔子極其高的評價。

確實，自漢武帝以后孔子的形象越來越高大，后世人給他的稱號也越來越多，諸如文宣王、至圣先師、大成至圣先師等。但是孔子也會被人批判，如在五四新文化運動的時候。當代有學者感嘆，孔子是最可憐的人。因為孔子雖然很有名，但是很少有人認真走近他，了解他，反而有時候孔子常常被別有用心的人利用。

要想了解孔子，其實不難，認真閱讀《論語》即可。

《論語》并不是孔子的專著，而是由他的弟子及再傳弟子們記錄了孔子言行的一本對話集。這本對話集共有20章，每章的名稱取自該章的第一句話。

在這本對話集中，體現了最真實的孔子形象。他不再是高高在上，似乎拒人千里，而是生活在人世間的一個普通的人。有時和藹可親，有時出離憤怒。他思想睿智，博學多聞，熱切追求自己的理想。

在《論語》中比較集中的反映了孔子的哲學思想、政治理想、教育思想、倫理思想等等。這所有的思想有個共同之處便是復古，孔子特別想回到周朝，這是他所向往的一個朝代，周公則是孔子崇拜的偶像。

《論語》在后世的地位很高，被列入了儒家經典，在中國漫長的皇權專制社會中，是讀書人的必讀書。

一本書或文具優選大全（18篇）篇四

雖然我已經上五年級了，但我還是喜歡看童話故事書，也許是不想長大，也許是因為家里有位愛看動畫片的媽媽。

今天，我給大家推薦一套我和媽媽都特愛看的童話書——《笑貓日記》。

《笑貓日記》是楊紅櫻阿姨的作品，當爸爸神秘的把一個包裝精美的紅盒子捧到我面前時，我一眼就被上面那些可愛的動物形象吸引，上面寫著：《笑貓日記》孩子們的心靈成長日記。

我迫不及待地打開盒子，一本本有趣而漂亮的封面出現在眼前，整整二十本，每本最上方都畫了四個字《笑貓日記》。

笑貓是一只會微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑、還聽得懂人話的貓，這套書就是以笑貓為第一人稱來寫的。

通過這只有思想的、愛觀察的貓的眼睛，我認識了好多可愛的動物朋友：如愛交際、愛吃甜蒜的地包天、認識了老得不知活了多久的，既狡猾又有良心的球球老老鼠、認識了為了幫助人，而學會吆喝學會唱歌的小貓二丫、認識了擁有神奇本領——能聞出孩子味道的充滿智慧的綠毛龜……也認識了淘氣的馬小跳、廢話大王毛超、愛吃的唐飛、笑貓最愛的瘋丫頭杜真子……這些聰明活潑的人類孩子。每一個角色，都是那么有趣、那么善良，讓我感動、讓我流淚，也會讓我哈哈大笑。我愛《笑貓日記》。

媽媽也愛《笑貓日記》，她說：從笑貓和虎皮貓的純真愛情故事中，可以感受到動物與動物之間的感情與人與人之間的感情是相溶合的。媽媽讓我要關心愛護周圍的人和小動物。因為我們都相信，在我們身邊，肯定也有一只像笑貓一樣善良而且聽得懂我們話的小動物存在！

同學們，讓《笑貓日記》溫暖我們的童年吧！

一本書或文具優選大全（18篇）篇五

在世界上，每個人都有他們自己最喜歡的一本，而我最喜歡的一本書，那還是屬《隋唐演義》了，下面，由我來帶大家走進這個軍戰的世界。

讓我印象最深的一個人還是屬力大無比的好漢綁排名第一的李元霸了，他的父親李淵，三個哥哥分別是李元吉、李世民、李建成。這個人可就是一生輝煌但是死得慘啊！先說說這好漢幫上的英雄吧，好漢綁排名第二的宇文成都都被他給殺了，再加上一個好漢綁排名第五的伍天錫，你說他厲不厲害，好漢綁排名第三的裴元慶也就是除宇文成都外唯一一個能和李元霸過三個回合的人。

我還喜歡的一員名將啊，就是五猛里面的羅士信了，他可厲害呀！可以說李元霸也未必能打過他，可是為什么他沒有進好漢綁呢？我也一直在為這和問題疑問，但是，羅士信也死的很慘，大家撞一個城門，半天沒撞開，可是，羅士信已過去，們一下子就被撞開了，沒想到里面有埋伏，就慘死了。

還有一員猛將很值得人們佩服，他就是羅成，羅成可是隋唐演義里面的美男子啊！又長得帥，武藝又高強，過五關斬六將，可是最終還是在淤泥河，被萬箭穿心，喪失了性命。

我還非常欣賞隋唐演義里面在后半部分出現的一員猛將，他就是尉遲恭，他用一鐵鞭多次立下大功，雖說他長得黑不溜秋，還是個打鐵的，不過他的武功真的非常的厲害。

好了，這就是我最喜歡的一本書，下次如果大家有好書的話，大家一起分享啊！

一本書或文具優選大全（18篇）篇六

書中人物鮮活，還很有知識性，有知識性，有趣味性，還有濃濃的愛心。書中女孩桑葚聰明、機靈，要哭的時候就是唱歌，看書只要一翻便過目不忘；袁小子善良、勇敢，當小伙伴有危險的時候會挺身而出，去幫助他們；生瓜蛋從小生長在瓜地里，被道士撿了回來，因為是撿來的緣故，道觀里的粗活、臟活都是他干，在沒遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生，特別膽小，特別可憐。

書中，知識與趣味并存：小子一哭，桑葚就會罵他：男子漢大丈夫，愛哭就是大豆腐，這句話我們在生活中也經常聽到，依稀記得我媽小時候還這樣說過我。小子不愿讀書，桑葚就讓老虎陪著讀，這招真狠，誰能不怕老虎？讀到這里，腦海里想到袁小子的囧樣，就有想笑的沖動。

其實這部書，也聯系我們親子關系：在送我上課的途中，在家里休閑的時刻，爸爸媽媽都會和我一起聽。他們有時候忙，中間斷斷續續的，總是要問我：這個怎樣？那個如何？我還要負責說明，嗨！我成了導讀了。

一本書或文具優選大全（18篇）篇七

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。今天我向大家推薦的是《爆笑校園》，這本書文字風趣，很受讀者喜愛。

這本書主要講的是高柴生爭強好勝，這讓呆頭他們無比羨慕，a仔武功高強，經常幫助呆頭，呆頭感激不已。

我最喜歡的一個章節是呆頭和呆爸一起在家里玩象棋，呆頭把象棋看成了年糕，吞了下云。呆爸十分焦急，說：兒子，別這么貪吃，那不是年糕。可呆頭已經把兩顆棋子中和西吃進了肚子。

來到醫院，中醫說，你是想要中醫方式消除象棋還是西醫？呆頭問有什么不一樣。

中醫和西醫消除辦法不一樣！

呆頭就選擇了中醫。

啊！手術結束，取了來的卻只有中字那顆棋子，呆頭很疑惑。

中醫告訴他，西字棋子要到西醫那里去處理。

這個故事是不是又有趣又生動，是不是很想讀下一篇呢？

那就快點找來這本《爆笑校園》讀一讀吧！

一本書或文具優選大全（18篇）篇八

今天我給大家推薦一本好書，它的名字叫《神奇的符號》。

《神奇的符號》這本書講的是著名數學家蘇步青爺爺的故事。蘇步青爺爺是一位大數學家、教育家，他在數學方面取得了很大成就，為我們的國家贏得了榮譽。他還喜歡寫文章、寫詩，這本書就是他寫給青少年的自己的經歷和感受。

蘇爺爺在書里寫到，他小時候非常調皮，不愛讀書，四處閑逛，成績總是班級最后一名。后來他遇到一位陳老師，告訴他讀書是為了自己，不是為了老師，他聽完這句話茅塞頓開，從此學習變得非常努力，從班里最后一名躍居第一。他在書中說：“一時學不好，總有原因，只要正視現實，積極找出原因，并努力去克服困難，就能使自己不斷進步”，我覺得他說的很對。

蘇爺爺在學習和生活上非常刻苦和自律，每次用完的東西，都會收拾的整整齊齊，他教育我們好的習慣要從小事做起。為了學到更多的知識，他還去日本留學，每學期都穩拿第一名，有一次東北帝國大學招預科生，有十幾個國家的90名學生報名，只錄取九個，蘇爺爺依然名列第一。

蘇爺爺還特別注意鍛煉身體，他說只有身體好，才能更好的學習和工作，為國家做更多的貢獻。上大學時，他為了鍛煉自己，總是喜歡參加一些對抗性激烈的體育項目，比如足球、劃船、越野等，年紀大了也一直堅持鍛煉，他還獲得了“全國健康老人特別獎”。

《神奇的符號》這本書里還講了很多蘇步青爺爺的經歷和感受，我非常喜歡這本書，現在把它推薦給大家，請你們趕快去品讀這本書吧！

一本書或文具優選大全（18篇）篇九

話說天下大勢，分久必合，合久必分。《三國演義》，你值得一讀。

《三國演義》是明朝作家羅貫中的著作。它與《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》合稱中國古典四大名著。

《三國演義》，傳奇般的橫槍立馬，叱咤風云的英雄人物，充滿勇氣與智謀的殺伐征戰，為同學們展示了一幅風云變幻、群雄紛爭的亂世畫面。

這本書讓我浮想聯翩的是書中的人物，個個形象鮮明。有人身長七尺五寸，兩個耳朵快垂到肩膀上，雙手伸直能超過膝蓋，眼睛能看到自己的耳朵；有人身高八尺，腦袋像豹子頭，眼睛像銅環，滿臉絡腮胡子如同虎須，說話就像打雷一樣……《三國演義》中，最聰明的就要數諸葛亮了，他不出茅廬，就知三分天下；知曹操占據天時，又知孫權占據地利，就讓劉備占據人和，形成三國鼎立之形，然后和自己同名的鳳雛龐統，備用計謀，奪取了四川。

這本書的情節令我牽腸掛肚，原以為蜀國能讓三國統一。但是，沒有。居然是魏國的曹操一統天下，怪不得被后人說道為“亂世奸雄，陰險兇殘”。但是，不可否認的是他軍事能力突出，官渡之戰以少勝多，占領長江以北的大片土地，奠定魏國強盛的基礎。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……《三國演義》真是一首雄壯磅礴的史詩，有說不盡，道不完的故事，讓人回味無窮。

一本書或文具優選大全（18篇）篇十

書就好比一架梯子，它能引領我們登上知識的殿堂；書就好比一把鑰匙，它能開啟我們心靈的窗戶。

這本書的故事內容生動有趣、描寫詳細，很吸引我的眼球。書中深刻揭示了起義的社會原因，也具體揭示了起義失敗的歷史原因，讓我對歷史有了深入的了解。這本書中我最欣賞的人物是武松。在他的故事中可以看出武松是一個勇敢、智慧、愛憎分明、敢作敢當、有仇必復、有恩必報的人。還有很多像武松一樣有優秀品質的人，他們的優點都值得我們學習。《水滸傳》還是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，還被民間表演成了戲劇，非常值得一看。讀完這本書，我也懂得了要懲惡揚善，弘揚正氣之風。

書是人類進步的階梯，請你有時間也看一看《水滸傳》這本生動有趣、意義深刻的書吧！

一本書或文具優選大全（18篇）篇十一

一直以來，媽媽都是我黑暗中的指路人。但她也是一本書，一本工具書。每當我在學習上不知所措時，我便會打開這本書，她會告訴我我想知道的一切。僅僅有一次，這本工具書“失靈”了。

那一天，我正在寫數學作業，我很輕松地在臺燈下奮筆疾書。可就在我快要大功告成的時候，我突然頓住了。我絞盡腦汁扎破頭皮地想，仍舊沒有任何頭緒。我急忙跑過去問她：“媽媽，這道題怎么做呀？”我正等待著她的回應，躺在沙發上靜候佳音。可她給我的答案卻是：“自己去思考吧。”這對我來說簡直就是晴天霹靂，給了我當頭一棒。

“工具書”，失靈了？

我不敢接受這殘酷的現實，繼續趴在桌子上苦思冥想。書桌上的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。十分鐘過去了，那一塊依舊是干干凈凈的。

我該怎么辦啊？我一邊看著題目，一邊用筆敲著腦瓜。忽然，我的眼前靈光一閃終于找到頭緒了！我又驚又喜，繼續嚴謹地思考著，筆在草稿紙上“東奔西忙”。看著靈感如泉水般涌出，我感到開心極了！這解題的思路猶如貝多芬的第二交響曲在我耳邊縈繞，每一個音符都在我眼前輕快地跳著，唱著，多么美好的感覺啊！終于，我順藤摸瓜找到了答案。

我開心地找到媽媽，自豪地宣讀這道題的結果。但這時她又告訴我：“自己動腦筋是不是非常快樂呢？”我大聲地回答：“是。”

現在，我終于明白了，我的媽媽不僅是一本工具書，她也是一本深奧的哲學書，是她告訴了我思考的快樂。

一本書或文具優選大全（18篇）篇十二

我知道世界上有很多好孩子都喜歡看書，今天我就給大家推薦一本書，叫作《笑貓日記——尋找黑騎士》。

《笑貓日記》這本書里同有豐富多彩的動物和人物，還有神奇的有趣故事。我們先來講講里面可愛的動物和人物，動物：你們是不是都見過貓，但你們見過會笑的貓嗎？如果真有一只這樣的貓，你會不會感到非常奇怪呢？這本書里就有一只這樣的貓，而且這只貓不僅會笑，而且還聽得懂人說話，它的名子叫笑貓。笑貓居然還和老鼠做朋友，看看這只貓是不是很奇怪？這只老鼠也很特別，因為它是一只不知生了多久的老鼠，是一個哲學家。還有一個幽默大師，它還算是一只不好不壞的老鼠，為了救一只豬“黑旋風”，它獻出了自己的尾巴。一只能聞到孩子味兒的烏龜（萬年龜）吹了一口仙氣，將他變成了一個圓滾滾的球，這只老鼠叫著球球老鼠……人物：調琴師，他是一個很厲害的人，他看不見世界，但他能聽到世界，能用心感受世界。人物和動物講完了，我就來講故事啦。這個故事的主要內容是：日子一天又一天地從指尖滑過，不知不覺間，小貓們慢慢長大了，他們都到了該交朋友的年紀。在翠湖公園小樹林的交友會上，胖頭，二丫和三寶都沒有交到真正的好朋友。三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風中吹落時，三寶告訴我，他決定離家遠行，他要去尋找自己的好朋友——黑騎士。于是笑貓和球球老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發現的成長之旅。外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，可威武的黑龍騎士，他究竟在哪里？直到有一天在西郊找到了。

我要推薦這本書是因為他是楊紅櫻寫的，而楊紅櫻是著名兒童作家。還有三寶它們從東郊到南郊，從北郊到西郊，那種堅持不懈的精神讓我深受啟發，讓我明白了，能交到好朋友是件不容易的事，所以我們要珍惜朋友之間的友誼。

一本書或文具優選大全（18篇）篇十三

高爾基曾經說過一句話：書籍是人類進步析階梯。我看過很多書，有《小紅帽》、《長襪子皮皮》、《昆蟲記》……但我最喜歡的.是《昆蟲記》。

有一次，我到圖書館里準備借一本有關蜜蜂的書，忽然，那本《昆蟲記》映入了我的眼簾，被我深深地吸引住了。我知道這書里面的內容跟蜜蜂有很密切的關系，于是我找了很久的蜜蜂來仔細觀察。

我借了《昆蟲記》回到了家以后，就把書放到陽臺上看。突然，有一只蜜蜂飛過來，書上的和這一模一樣，哦！原來這是節腹泥蜂呀！《昆蟲記》還說了節腹泥蜂是個厲害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻蟲，不管再好、再強、再厲害的象鼻蟲都可以被隨時捉住的。啊！原來捕捉能手——節腹泥蜂這么厲害啊！有著無敵的能力啊！

我看完關于砂泥蜂和節腹泥蜂的內容，它們的確都是很厲害的昆蟲。法布爾的《昆蟲記》，都是他認真、仔細觀察的結果，才寫出了各式各樣個性鮮明的昆蟲。以后，我要博覽群書，像法布爾一樣仔細觀察生活中的事物，做一個熱愛大自然的有心人！

同學們，你們喜歡看書嗎？那就看看《昆蟲記》吧！

一本書或文具優選大全（18篇）篇十四

書籍是全世界的營養品，它是我們的良師益友，但在浩如煙海的書里，你一定有最喜歡的一本吧！我最喜歡的一本書就是《老人與海》。

這本書講述了一個令人震撼的故事：一個老漁夫，因好多天抓不到魚，瀕臨破產。就在他第八十五天撈魚時，發現了一條巨大的青槍魚，他非常興奮，拼命地捕殺這條魚，經過一場爭斗，終于，這條巨大的魚被老人的毅力折服了。老人正往家趕，一群鯊魚又跑了上來。老人實在太累了，無力抵擋，鯊魚把魚尸吃掉大半，老人只拖了個魚頭回家。

我一口氣讀完這本書，從心底佩服老人那種勇敢、毅力與不屈不撓、樂觀向上的精神。當他的船被青槍魚拖著走時，他從未想過“我完了”這樣消極的話語；當他身心疲倦又遇上大批鯊魚時，他不慌不忙，盡自己的努力保護自己的生命……這些都是老人身上多么可貴的品質啊！

看了這本書，我不禁想起我在生活中遇到的困難：作業多一些，上學累一些，周末興趣班多一些……但這些小小困難，與老人遇到的困難相比，只能說是九牛一毛，但我并沒有像老人那樣樂觀的面對困難，一遇到一點兒困難就怨天尤人，抱怨這不好，抱怨那不對。想到這里，我就有點臉紅心跳羞愧不已。從此以后，我遇到了困難，再也不會等待媽媽來幫我，而是迎難而上，獨自解決難題，嘗到了成功的甘甜，這還真要感謝老人啊！

我除了喜歡老人身上那種品質，還喜歡海明威粗獷熱情的語言，他用他那神奇的筆，描述出了一個明朗的“硬漢”形象。我非常喜愛這本書，如今，已看了三五遍，滿書都是我標注的痕跡。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書是智慧的源泉，讓我們徜徉在書的海洋里，用心體味文字的魅力！

一本書或文具優選大全（18篇）篇十五

那一天，我在圖書館里找書本看，我走到書架前，看著一本本（名著）呈現在我的面前的名著：《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》……呀，我找到了我最喜歡看的書——《西游記》。

打開《西游記》，我被書里的（精彩）內容所深深地吸引了，在我讀到第三章“孫悟空大鬧天宮”的時候，我的眼前突然出現了一團煙霧，隨著一群煙霧的消散，我來到了美麗的天庭。

突然，孫悟空在十萬八千里外，一個后空翻給翻了過來。只見孫悟空有著又黃又長的頭發，頭上沒有了那讓無所不能的猴哥變得聽話的緊箍咒。他，長著一雙火眼金睛，一對尖尖的耳朵，高高的個頭，穿著一條虎皮裙，手里拿著重達一億五千噸的金箍棒。

啊！我嚇了一大跳，因為我看見了十萬天兵天將拿著長刀和盾牌（向孫悟空撲來）走來了。孫悟空也不害怕，拿出了一個桃子，咬了一口，天兵天將看見孫悟空在挑釁，自然不會放過他——這個死猴子。

“沖啊！”隨著天將頭領的一聲令下，十萬天兵天將立即沖了過來。只見孫悟空拔了一撮猴毛，輕輕地一咬，那一撮猴毛變成了一大堆孫悟空的分身。“打！”猴哥大聲地喊著，可我被嚇壞了。

這時，猴哥發現了我，把一把長刀扔到我的面前。這時，正好有一大堆天兵天將也發現了我，向我沖來。我長刀一揮，竟然打飛了許多。

“太好了，再繼續打！”猴哥對我稱贊，我受到鼓舞，繼續英勇殺敵。不久血已經染紅了天空，尸骨堆成了山。

這時，突然沖過來了一個（人，他）身穿白色戰袍，腳踏七彩云，頭上還有著一個和正常人相像的眼睛，手里拿著三叉戟的人。在他的身后還有一只身披裝甲的狗。呀，這不是三只眼的二郎神嗎？身后的不是哮天犬嗎？孫悟空打十萬天兵已經受了不少傷，這二郎神一來，孫悟空就更加承受不住了。

“猴哥，你先堅持一會兒，我馬上回來！”我穿過時間隧道，回到了現實世界，在軍事基地拿出了兩把重機槍，回到天庭，見猴哥已全身是傷了。

我的怒氣隨之而來，敢打傷猴哥，我打死你！“嗒嗒嗒……”我按動了扳機，一顆顆子彈打得二郎神血肉模糊。二郎神倒下了，哮天犬又沖了上來，它朝著我的腳沖去，想沖倒我。但我卻一躲，哮天犬沒剎住車，一路沖到邊界，沒站穩，掉了下去，掉到凡間了。哈哈！在凡間當個好狗吧！

“謝謝你，孩子！”“沒關系，猴哥，再見！”我又隨著穿梭通道回到了現實世界。

“您好，我們的圖書館要打烊了。”啊，原來這一切都是一場夢啊！

一本書或文具優選大全（18篇）篇十六

小結：書讀百遍，其義自見。讀書時就要多讀幾遍，一遍有一遍的收獲，一遍有一遍的感受，正是在這反復的讀中，我們才能不斷地提高自己。

他是一位詩人，是一位老爺爺，曾陪同烏丟丟尋找珍兒和布袋爺爺。

她相信雞蛋能開花，曾因種下雞蛋等待開花受到別人的嘲笑，吟老很理解他。

他們只有一條腿，因為沒有心而煩惱，但是在為小螞蟻、瓢蟲、吟老、烏丟丟遮雨的過程中，它們失去了自己，但又獲得了生命，在獲得生命的同時，又獲得了一顆心。

它與薔薇花相約今天相會，為赴約會，逆風飛行，為了堅定的信念，為了那份愛，與狂風搏斗。

大家都能快速地、準確地說出了作品中的形象，看來同學們對作品中的人物十分熟悉，書中的許多人物令我們佩服與感動。在這么多的人物形象中，你最喜歡誰？在談談你喜歡的理由。

讀完這本書，我發現，書中的人物已走進了我們的心里，我們似乎見到了調皮可愛的烏丟丟，慈祥善良的吟老，并一同走進了吟老那充滿溫馨的家中，聽詩簍子、可可說悄悄話，我們又似乎跟隨烏丟丟與吟老，踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路，我們一起安慰中雞蛋的小姑娘蕓兒，一同感受蝴蝶的堅定和頑強，為找到心的蘑菇人歡呼，為斷了腳的雕塑而傷悲，與他們在一起，我們的心是如此的純潔。如果此時此刻，你與烏丟丟同行，會與誰成為最好的朋友？并說一說選擇他作為朋友原因。

小結：通過大家的發言，我發現，大家不僅僅是與書中的人物交朋友，而是與愛心、善良、自信交朋友。我希望我班的每一名同學也具有這些優秀的品質。

這部書告訴我們什么是真正的愛，生命的意義所在。這是一部描寫愛的力作，他把愛深深地扎根于我們每一個人的心中，讓我們感受到人間自有真情在，讀完這本書后，同學們的感受肯定很深，就把你讀了某個片斷、故事、人物形象地感受、啟發與大家共同分享吧！

大家的感受這么深，這與文中精彩的描寫十分不開的，確實，書中的許多片斷都非常精彩，描寫十分感人，選出自己最喜歡的一個片斷，我們大家共同品味，并談喜歡的原因。

愛是永恒的語言，愛是每個人心中的渴望，在享受被愛的同時，先要把愛奉獻給他人，只要人人獻出一點愛，世界才會變得充滿陽光。

一本書或文具優選大全（18篇）篇十七

教訓是一盞心坎上永不熄滅的路燈。

——題記。

練習自行車一個多星期后，我能騎著自行車行駛一段距離了，慢慢地我的精神沒有初學時的緊張與集中了，我基本沒有了警惕性，以為這就是自信。當騎到馬路上時，我甚至會認為自己騎的比汽車還快，但我從來沒有想過自己會在拐彎的地方摔跤。

那是一個艷陽高照的下午，我騎自行車騎得滿頭大汗，正趕在回家的路上，教訓看準時機，向我撲來。

當時我剛上完兩個斜坡，有點累了，感覺沒力氣了，自行車的車頭左搖右擺，讓人看著就覺得很危險。到了家樓下拐角的`地方，我的心糾結起來：騎自行車的感覺讓我迷戀，我到底是騎一會兒再回家呢？還是直接回家呢?最后決定繞一圈，然后再回家。

正當我往前騎的時候，突然看見電梯快下來了，要是我晚一會兒再回家的話，就要等很久電梯才會來。我快速地把車頭往右一拐，但已經晚了，過了岔路口再拐回頭來就比較難了。說時遲那時快，自行車開進了花叢里，我從自行車上摔了下來，膝蓋的下方被撞出了一個很大的傷口，鮮血一下子涌了出來，疼得讓我想哭。這時，一位叔叔走了過來，急切地問我：“小朋友，你沒事吧，要不要我送你回家？”

“不用了，謝謝。”我咬著牙說。

我很艱難地推著自行車，一瘸一拐地走向電梯。回到家后，我忍著疼痛讓媽媽給我擦了藥。我在暗地里默默地檢討自己：為什么當時不小心點、警惕性高些？難道這才是自信嗎？下次一定要看路，不然后果會更嚴重。

摔跤以后，我每天只能一瘸一拐地走路，這也讓我得到了難忘的教訓：做任何事都要謹慎，不可粗心大意，也別想著一蹴而就。

一本書或文具優選大全（18篇）篇十八

老師經常跟我們說：“生活就是一本書，讀懂生活這本書，我們就會成長得更好。”我對這句話一直都不是太懂，近日我在電視上看了一則題為“女子暈倒公交車上公交變身‘救護車’”新聞后，我終于有了認同。

事情是這樣的：7月11日7時50分左右，開往市橋汽車站方向的番51b路車，當行至南村羅邊市場附近時，車上忽然有人大喊：“有人暈倒了！”司機招炳坤聽聞車廂內乘客叫喊，立刻將車停靠在路邊安全地帶并起身查看情況，發現一名20歲左右的女乘客暈倒在地，面色發白身體發軟，不停地冒著冷汗。眾人合力將該名乘客扶上座位，熱心乘客梁小姐姊妹拿出隨身攜帶的救急藥油幫該乘客涂抹。眼看該名乘客情況非常危急，招師傅致電公司線路管理員匯報緊急情況，并向乘客講明情況，請有急事的乘客先下車，公交車要改道送暈倒的女子去附近的南村醫院。

其實溫暖著我們的又何止梁小姐姊妹和招師傅三人呢？那一車的乘客在向我們詮釋著什么是新時期的廣東精神：厚于德、誠于信、敏于行。進入今年6月份以來，隨著“托舉哥”的成名，到“奪刀俠”的出現，媒體爭相報道，呈現出狂轟濫炸之勢，有媒體評論說“托舉哥”托舉的其實是一種人心向善的力量，也有人評論說“奪刀俠”大俠風范，事了拂衣去，深藏身與名。也許，所有的一切，都是為了復興一種力量，一種早已被淡漠或者被忽視的力量，那就是克己向善！

這種力量，存在于每個人的心底，也許大多時刻都在沉默，一旦遇到適當的時機，它會如流星般綻放出耀眼的光芒。

所以我們看到“托舉哥”、“奪刀俠”，救人后悄悄地離開，而在面對媒體的長槍短炮時，露出的卻是靦腆而略微不安的神情，質樸的話語，都是那么幾句話，“自己只是做了一件很簡單的事情”，“換了別人也會這么做”。我相信，這幾句話應該是他們本能的質樸反映。

生活的確是一本書，這本書很難讀懂，但我覺得我們都應該細細地品味每一頁的內容，細嚼慢咽，讓它轉化成我們自身的力量！