優秀作文通過細膩的描寫和精準的表達，能夠讓讀者身臨其境，感受到作者的情感共鳴。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，供大家參考學習。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇一

今天我和我的同學范文東約定到小區的足球場踢足球，我們一見面，就迫不及待地跑向足球場了。

比賽開始了，我和范文東一隊，對手是我的我的爸爸。我一聲令下，比賽就開始了。我是發球人，我把球傳給范文東，待我爸去攔范文東的時候，范文東看到右邊的我，就用右腳斜傳給我，待我爸來攔我的時候，我有將球傳給范文東，就這樣我們配合默契，運球通過全場由我捅射，可惜將球射偏了。我爸帶球通過中場，當他過了范文東的時候被我攔住了，弄到他無功而返，就這樣你一來我一回在激烈的拼搶，結果我們上半場打成0：0。來到下半場，由我爸開球，很快他過了范文東，一看這情形我以超人的速度截走我爸的球，再傳給范文東，范文東大腳抽射，球進龍門了！我們隊1：0領先。之后，我爸的表現也毫不遜色，第36分鐘的時候，把球一扣，球從我的褲檔穿過，緊接著一腳抽射，皮球像裝了衛星導航一樣擊我們的球門，就這樣把比分扳平了。場上分數變成1：1。我和范文東加強進攻的力度，我把球用左腳傳給范文東，范文東沒有停頓直接一腳射門，球又進龍門了！我們的比分領先，比賽時間到了，我們以2：1的比分贏了我我的爸爸，我和范文東立刻歡呼起來。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇二

昨天下午，我和五個人在踢足球。

我們分兩組，我跟的是一個又高又胖的和一個比我高幾厘米的人。第一局開始了，我的那組先阻攔他們那隊的進球，以免讓他們進球。我們的規則：先一個人踢，一個人防，然后下面兩次是防守隊員，踢的人每人踢一次。

開始踢球了！首先我們隊防。那個較高的人過來防，嘴中還念念有詞。球射了過來，但沒有射到門，我的心很高興，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！

現在應該防下一個人了！我站在右邊，又高又胖的站左邊，較高的站在前面，而且是中間，排成了倒“v”字形陣。他們隊的一個人飛腳一踢，前面那個人給他一個“大腳”，把球踢得有6米遠！害得一個慢跑過去把球踢回來。

還有一球踢完后，我們隊就開始踢球。較高的人先踢。他用力一踢，球破門而入。“1：0”我高興地喊著。然后，我跑到有球的地方，把球抱了回來，這時那個很胖的人悄悄地對我說：“踢他左邊！”可我不小心踢到右邊，沒有破門，反而被人接住了。到最后，“壓軸”人踢，他用他最大的力量往前一踢，破門而入，他高興地把手展開，在草地上興奮地跑來跑去，1比0轉眼間變成2比0。又到我們防了，變成了又高又胖的人防。這時，球飛過來，打到桿了，他笑得不得了。

這一局是4比1，他們隊輸了。到了第二局，他們輸得落花流水，踢了個慘敗，我們高興得不亦樂乎。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇三

今天，我和吳艷婷踢足球了。我們先商定了一些重要的規則。

開始踢足球。我很興奮，因為中場球是我們的比賽，是我們隊的“大力士”發球。他很厲害，很強壯，沒有我瘦。他立刻把球踢到了對手的龍門。

輪到對手發球了。他們踢了一腳球。他們的守門員先把球傳給了吳艷婷，然后吳艷婷又傳給了隊友。當我抓住那個人時，他正試圖開槍。

然后我把球傳給了大力士。他正要開槍，這時有人說：“暫停。有人戴表嗎？”我們異口同聲地回答：“沒有！”那人說：“那我們就領先哪個隊10分，那個隊就贏了。好，現在開始。”

大力士帶著球跑來跑去。但是很多對手上來搶他的球。最后他被迫把球傳給了我。我立刻拿著球往前跑。這時，一個對手走過來，想絆倒我。我躲開了過去。結果他絆倒了自己團隊的一個成員，讓全場大笑。就在他們笑的時候，我把球射進了對方的大門。

時間到了，我說該回家了。對方因為輸了而沮喪。吳艷婷也很生氣。我安慰他說：“足球游戲跟電腦游戲一樣。總會有贏家和輸家。”他說：“我知道。”聽到這句話我就放心了。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇四

聽到老師說我們班的大課間活動是踢足球，我便情不自禁地跳了起來。

學校舉行了班級足球隊，我也參加了。可是小學的時候都是亂踢一通的，根本不懂踢球有什么規定的。可是，上了中學就不同了，踢球有好多球規要遵守的，不然你就會因犯規輸掉了比賽。

幾次大課間排練，看著同學們把球踢來踢去。作為一位新手的我，卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁。可是老師說不可以站在那里不動的，必須得動起來，得玩起來。所以逼于無奈的我就，勉強的融入其中。

在同學們玩得不亦樂乎的時候，我卻一動不動。滿頭大汗的同桌便說：“嘿！玩起來！”說完他拉起了我的手，帶我去踢球。我靜心一點，：踢了那么久，也沒見，老師說同學們犯規呀，感覺，他們都是順著感覺來踢的。這時班長走過來對我說：“不用怕的，你年里只要盯著球，還有你的隊友，把球踢給你的隊友就對了，先試試看吧，好嗎？”

同桌把球踢到了我的腳下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是隊友們都說這很容易犯規的.，所以我選擇了中場休息。十分鐘過后，我慢慢的小心翼翼的用腳內部踢，用右腳內部往前踢一小下，然后又用左腳內部踢，以此類推。我，當我射門的時候用的力氣太大了，都把球給踢飛了。此時很多同學都哄堂大笑起來。

這次大課間活動，我雖然碰了很多次壁，也弄了很多笑話出來，但是這是有意義的，有樂趣的，因為我因此而敢于去了解足球，敢于成為足球隊的一員。

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小學生學會踢足球（熱門24篇）篇五

這個星期二，我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林，各個班的比賽球員摩拳擦掌，拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威，真是天旋地轉，好不熱鬧啊!

“嘟~~~”比賽開始了。我們班球員“過五關斬六將”，”八仙過海，各顯神通“,奮勇向前，一路“殺”了個他班“措手不及”，敗下陣來。

該功四班了，我們班各個神情嚴肅，因為四班的球員各個英勇善戰十分厲害。我班球員拼命阻攔球，使出“五馬計”如流星般傳動，速度不一，時快時慢，使得拉拉隊更是狂于吶喊，有的在一旁助威吶喊;有的在一旁不斷的指揮球員：”左轉，鏟球，傳球，射球!”......而我隊的拉拉隊也奉命吶喊。就說我吧，喊得“加油”聲結束后都闖不過氣來了!但是，由于五(4)班經驗豐富，我們班還是敗陣......

第二天，比賽結果出來了：五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我們班第三啊，太棒了，幾乎每一個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容!

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文”

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇六

今天，我、康海森、小付和小吳一起去籃球場踢足球。我和小吳一對，康海森和小付一對。我們開始比賽了。

首先，我和小吳以飛快的步子將球傳來傳去，把球踢進了球門，我們先進一球。然后，康海森在半場踢出了一大腳，球竟然進了！我們兩隊打成了平手。我想：我一定要戰勝康海森，得到最后的冠軍！我想著想著，踢出了一大腳，球竟然從自家的球門處直接踢進了對方的球門。我們高興地跳起來歡呼勝利。

最后，我和小吳以5：3勝了。我實在太高興了！

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇七

今天上午第三節體育課，我們對體育老師說：“這一節課上，是否讓我們來一場足球比賽？”老師點頭同意了，踢足球。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。

我們拿著足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的`腳下。我帶著足球向前沖。對方一個同學乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去。“好！”球進了對方的球門，我們得了一分。

后來，我接過一只球，對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向對方球門踢去。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇八

今天，天氣非常悶熱，熱得連一絲風也沒有，太陽像一個大火爐。

晚飯后，我和爸爸拿著足球來到了樓下的紅楓公園。爸爸說：我來守對面，你來守這邊，誰踢的球進入草叢，誰就勝利，比賽分四個回合進行。我說：ok！第一局的時候，爸爸使出渾身力氣來踢球，一下子把球踢飛了起來，我嚇得渾身直哆嗦，沒能接住這飛球。但我相信：后來者居上！第一局爸爸以1：0獲勝。事情果然如我所料：第二局的時候，我以一些小技巧面蒙騙過關，終于以1：0戰勝了爸爸。這時候，我已經踢得氣喘吁吁了，而且我的腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飛力魔球來回敬我，最終爸爸以4：1獲勝。

這一次經歷告訴我：雖然暫時可以用蒙騙的招數騙過對方，但是最后還是騙不過對方的。學本領要踏踏實實。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇九

在學校的草坪上一足球場體育老師帶領同學們展開激烈的足球比賽，在足球邊參加踢足球的同學們正在熱身，周圍也擠滿了觀看足球比賽的同學所有參賽的同學們都躍躍欲試，想大露一腳。

老師一哨之哨，比賽就正式開始了。

開始，紅方隊長先開球，隊員把球傳給了紅方隊長長明開球，正當南方隊員來搶球的時候，長明用一個側踢，傳給隊員小明，小明接到球后，就把球往前一勾，直接把球射進了藍隊門框。

第二局開始，還是紅方開球，長明把球傳給了小黃，小黃直接把球帶到了敵方然后坐左拐右拐一個側翻，然后再把球踢進了門框。

第三局開始了藍隊先開球，南方隊長用了一個經典動作，倒掛金鉤，隊員用胸口接住了隊長的球，長明直接跑過去把球搶來，然后一個無敵神踢，從紅方踢到了藍方門框里。

叮鈴鈴，伴隨著歡樂的下課鈴，一場激烈的戰斗結束了，同學們也戀戀不舍地走回了教室。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十

這個星期二，我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林，各個班的比賽球員摩拳擦掌，拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威，真是天旋地轉，好不熱鬧啊！

“嘟——”比賽開始了。我們班球員“過五關斬六將”，“八仙過海，各顯神通”，奮勇向前，一路“殺”了個他班“措手不及”，敗下陣來。

第二天，比賽結果出來了：五（4）班第一；五（3）班第二；五（7）班第三！我們班第三啊，太棒了，幾乎每一個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容！

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十一

一開始，我以為踢足球是一件非常簡單的事，既可以和同學們玩耍，又可以追著球瘋跑，想想就開心。但是，事與愿違，黃老教我們:想踢好球就得要先學會技巧，還得把它練好。黃老師教我們踢球要用腳功，高球過來可以用頭、胸、腳去接。可是，我用腳功踢，球速卻很慢，別人離我七米遠走幾步就搶到了。我用九牛二虎之力開了一個大腳，球卻飛出邊線了，別人一個高球飛過來，我卻嚇得魂飛魄散，一動不動的站在那里，于是，我心灰意冷，垂頭喪氣地想：我肯定學不會了，于是，就想放棄。這時，黃老師好像看透了我的心思，走過來跟我說：“每個人天生都不會踢球，只要你勇往直前，不怕吃苦，刻苦地去練，你就一定能成功。”聽了老師的話，于是，我暗下決心：只要功夫深，鐵杵磨成繡花針，就這樣我堅持不懈地練著球。終于迎來了第一場比賽，我先把球傳給中后位，中后位再傳給左鋒，左鋒就像變戲法似的用腳一鉤，躍過頭頂，然后一個長傳球給我，我對準球門，使出渾身解數猛得開了一個大腳，球在空中繞了幾道彎，像香蕉似的`進去了。把我們的樂得直蹦三尺高。

我太為自己自豪了!而這全都歸功于海綿寶寶的一句話：如果每一次都是我來幫你，那你做任何事情都不會成功。

高鑠宇。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十二

我學會了許多本領，有下象棋、打籃球、滑冰、畫畫……不過讓我記憶最深刻的事還是踢足球了。

我很喜歡踢足球，我基本每天放學寫完作業就拿一個足球下樓，踢一踢，直到累得滿頭大汗也不肯回來。正好今年學校舉行足球聯賽，我們班也參加了。班里選足球參賽選手，我毫不猶豫地報了名。

比賽開始了，我們每個人都奮力地踢著。我也特別賣力。我一旦接到球，就會盡可能地帶球，機會好還會射門，有時也會傳球。我們就這樣來回地在球場上跑著，跑地大汗淋漓。三場比賽下來，我們班還是靠智慧和實力取得了勝利。

比賽結束后，我的足球水平一下子提高了許多，我帶球地技術變好了，一些人都搶不走我的.球了，我的進攻力也變強了，知道怎么射門了。總之，通過比賽地鍛煉，我收獲到了許多。

我愛足球，足球這項體育項目會讓我終生受益。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十三

我有很多愛好，但我最喜歡踢足球。踢足球不僅鍛煉身體，還可以鍛煉我們的意志。如果一但對它感上興趣，你還會時時刻刻想著它。

剛開始踢足球的時候，我遇到很多困難。比如：怎樣搶球，怎樣射門等。起初我踢球技術不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個足球。每天放學回家，寫完作業就練。連動畫片都顧不得看，經過幾個星期的'努力，終于把球練好了。到了周末，我約了幾個小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布”的方法分配小組。

開始比賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個調皮的孩子。突然，對方把球槍到了，高腳射門球進了。這可急壞了我，我拼命地把球槍到了，繞過兩后衛，沖進禁區，猛腳射門球進了，我高興地叫著：進球嘍!進球嘍!最后我們以3：2戰勝對方。

踢球和學習一樣，要多做多練才能獲得好成。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十四

雨蒙蒙的下著，我的思緒卻飄到了我那次意外的尷尬。

那一天下午，我們去踢足球。我高興得一蹦三尺高，大喊著：“耶！踢足球嘍！”剛來草原上，我們開始分組，我被分到錢雷蒙小組，比賽開始了。我邁著輕快的腳步向前奔跑著，我們的守門欄，范圍十分廣，有10米多長。所以只要來一個出其不意，踢個超快的球就能贏一球。這是球就要滾到我這兒，我想：是我出風頭的時候啦！我踢的球可是很厲害的，不是浪得虛名！于是加把勁，正要踢的時候，居然有人來一個鏟球。這可壞了！我急忙跟他搶球，可惜我人小，斗不過人家，眼巴巴地看他把球踢走。突然我的身體里燃起一絲希望，又加快速度向前跑，向一只大老虎沖過去，實在是太令人驚訝了！但沒想到他居然已經把球傳給另一個人了，我本想攔截，于是也來一個高難度的鏟球，沒想到不但沒有搶到球，反而把腳給搞疼了。就這樣，時間一分一秒的過去，汗水一滴滴得滴下。這時，嚴老師說道：“只剩下10分鐘了，趕快抓緊！”我想了想：這可是最后出風頭的機會了。這時球在南熠澤腳下，不停地向門欄跑去，我急忙沖去，他又把球快速的傳給了黃偉。這時，他用盡九牛二虎之力一踢，我想：要用絕招了。我雙腳一蹬，也想像少林寺一樣來一個頭撞球，可惜我只用過一次，那就是這次。結果可想而知，雖然我我截下了球，但是卻弄得我滿臉小草，像一個大花臉，真是成事不足敗事有余！

這次足球十分有趣，可讓我吃了“大餐”，想不到把？那就吃足球，可讓我吃得飽飽的！

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十五

我的課余生活像一座七彩橋般豐富多彩，其樂無窮。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、學習書法……沒有一樣我不喜歡，但我最喜歡是踢足球，因為足球帶給我無限的快樂！

我們帶上圓滾滾的足球來到了一片寬闊的草地。邊上長滿了菊花，一朵有一朵的姿勢。景色真美啊，可我們顧不得多看，立即玩起了足球。一開始我還不會，只能眼睜睜地看著爸爸自個兒踢著玩。過了一會兒，爸爸試探地用右腳左側將足球踢到我腳下，我模仿爸爸的樣子又將球踢給了爸爸。踢了好幾個回合，爸爸高興地對我豎起大拇指說：“兒子你學得真快，你會傳球了，真棒！”爸爸邊說邊突然抬起右腿往足球用力一踢，足球像射出的箭。見狀我閃電般地往足球滾去的方向追了過去，50米、100米、200米……追得氣喘噓噓，好不容易才找到足球。我大聲對著爸爸說：“我也來試試”。我又學爸爸的樣子用盡渾身力氣將足球一腳踢了出去，“砰”的一聲，球被我踢向了天空，在天空中劃出一道優美的.弧線。我興奮地叫了一聲：“好美啊！”。

通過一次次的努力練習，我漸漸地、漸漸地學會了踢足球，越踢越帶勁、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功，而無還手之力。

踢足球既豐富我的課余生活，還能鍛煉我的身體，真是一舉兩得啊！

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小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十六

我喜歡做的事可多啦，它們猶如天上的星星，數都數不清，可我最喜歡的還是踢足球。

星期天的早上，陽光明媚，我和胖胖、小明、小強、明明、小東興高采烈地去足球場上踢足球，我先讓胖胖、明明做守門員，讓小東、小明在后面“后衛”，我和小強在前面做“先鋒”。開始踢球了，我和小強在前面搶球，結果沒搶到，被芳芳一個倒掛金鉤，把球踢向門口，我們的守門員胖胖跳起來一撲，雙手一抱，把球緊緊抱在懷里。胖胖把球傳給了小強，然后小強又把球傳給了我，我快跑幾步，一個“黃金右腳”球就飛向了球門，他們的守門員明明想把球接住，結果腳扭了一下，撲了個空，我們就贏了一球。接著明明又把球傳給了小紅，小紅跑到門口使勁一踢，球就向我們的守門員胖胖的身上飛過去，胖胖又向球撲了上去，可是芳芳卻沖上來一個“全力一擊”，把球射進了球門。我們把比分打成了“1”比“1”，真是難分難解啊。就這樣，小小的足球在場上飛來飛去，隊員們也隨之跑來跑去，不過最后還是我們隊獲勝了。

踢足球，給我的生活增添了無窮的樂趣，我愛踢足球。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十七

周一放學后，二(2)班和二(1)班在操場上舉行足球比賽。兩個班各派出了五名精英隊員參加這次比賽。

那么場邊呢?場邊好多小朋友在加油助威，一群小朋友吶喊著：“加油!二(2)班!”另一群小朋友搖著拉拉球跳著啦啦操給場上的健兒們加油，場面別提多熱鬧了。

只聽“嗶——”一聲哨響劃過操場上空，比賽開始了，球權在二班十號隊員王申鵬腳上，他帶著球在球場上快速地奔跑，結果被二(1)班的三十六號和二十四號隊員盯住了;這時候我追了上去大聲喊到：“快把球傳給我!”他快速地把球傳給了我，我帶著球往對方球門飛一樣地沖了過去，突然我被偷襲了，二(1)班的專業選手四號從后面把我腳上的球搶走了。場上的氣氛更加激烈了，這時候二(2)班的十二號隊員張信澧沖到了對方四號隊員眼前，搶走了球，用飛的速度把球帶到了二(1)班球門邊上，飛起一腳，球擦過守門員的頭，進了二(1)班的球門。

“球進了!”大伙兒們叫起來，操場上頓時爆發出一片歡呼聲。最后二(2)班以一比零贏得了這場比賽。

優爸點評：這篇文章層次清晰，語言流暢，內容詳略得當，顯示出小作者有一定的寫作功底和語言運用能力，對于才小學二年級的小作者來說，難能可貴。在短短的篇幅中，小作者成功地展現了圍追堵截的激烈場面，和斗智斗勇的智慧交鋒，以及賽場的熱烈氛圍。臨門這一腳，寫得精彩又曲折，是整篇文章的核心所在。“奔跑”“盯住”“追”“偷襲”“擦過”這幾個詞生動突出了場上的熱烈氛圍，相當出彩。優爸期待看到小作者更好的作品!

小作者：康礫文。

公眾號：優頁作文選。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十八

今天的足球社團課，老師把我們分成兩組進行練習。兩組各出一名隊員做守門員，另外一名隊員要和另一組的一名隊員搶球，踢進自己對角線的“球門”為勝利方。大家排好隊伍輪流上場。我覺得自己當守門員防守的比較好，除了一個外都能攔住。今天踢球的時候也進了一個球，真是太開心了！

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小學生學會踢足球（熱門24篇）篇十九

我家門口有條馬路，橫過馬路，就有一個公園。公園白天人不多，晚上大人們常常在這里跳舞，熱鬧著呢!我白天常常在這里踢足球，可爽了。寬敞的地兒就我在馳騁奔跑追球，呼吸著清新的空氣，那感覺真叫一個美！

我常常忘了吃飯的時間。但我不會忘記做作業，一般都先做作業，完成作業后就抱著我心愛的`足球，過馬路踢球去。有時候也有小伙伴一起玩踢球。我希望長大能成為一個國家級的足球運動員！

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇二十

今天我和幾個小伙伴們在踢足球。

今天是5點多我就起來了，因為是6到8點，所以必須起早。

到了我們的學校操場，看見了足球老師，也有幾個人也都到了，開始踢比賽了，我們發球，傳球，在傳，他的那一隊也不錯，5分鐘后，我踢了第一個球，1比0我們領先了，又過了幾分鐘，我們又進一球2比0，到了下半場，我們又進一球，最終比方是3比0，我們贏了。

今天真開心了，我明天還要來。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇二十一

星期二下午，第一節課是體育課，我剛踏進教室，就看到全班人都在互相打鬧。就像一個熱鬧的菜市場一樣。

教室里那一刻就和炸開了鍋似的。有的在玩迷你世界的小玩偶，玩得不亦樂乎；有的人在打撲克牌，打得非常起勁，連組長叫他們交作業，他們也沒有聽見；還有的人在玩水晶泥，黏黏糊糊的，玩得非常起勁。

“丁零零”，上課時間到了，老師來了，我們趕緊帶上水杯，脫掉外套，一蹦一跳地跑向操場。做完熱身運動后，操場頓時成為我們玩耍的天地。有的女生在操場邊談天說地，說到開心之處，忍不住手舞足蹈；有的男生在跑道上你追我趕，互不認輸；老師在認真指導我們踢足球的訣竅，還會親身演示該如何去做。

瞧，我們正在進行一場精彩紛呈的足球比賽。我把足球放在地上，往后退一點，“咚”一個聲音響起，對方似乎怕我似的，一閃直接躲到了旁邊，球剛好就進了。我哈哈大笑，叉著腰得意地說道：“嘿嘿，你們躲什么？連一個球都接不到。”對方的臉就越來越紅了，開始反擊，但最后還是成為我們的手下敗將。操場上只剩下我們的歡笑聲了。

“丁零零……”下課了，歡樂暫停，我們開始期待下節課的到來。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇二十二

今天體育課，我們慢跑一圈后，就開始踢足球了。

我們班有2支足球隊，一支叫機關槍隊，另一支叫沖鋒槍隊，這名字都夠嚇人的吧。兩支球隊的隊長都爭著要我，因為我是“足球小巨星”，同學們把我稱為“最佳門將”。兩個隊長通過“剪刀、石頭、布”來決出誰配得上擁有我這個隊長。結果機關槍勝了沖鋒槍，這場比賽我就效力于機關槍隊了。

足球比賽開始了。開賽剛剛不到五分鐘，機關槍隊就先發制人，前鋒踢出一個角球，后衛高速插上，一個漂亮的頭球，破門得分了！我高興極了，大聲呼喊，向隊友祝賀。就在這時，沖鋒槍隊的反擊來了，他們的一個隊員帶球高速向我本來。我們的隊員還在進球的喜悅之中，可轉眼間本方的大門便告急了！“我可能頂不住了！”我絕望地喊道。“不，堅持！一定要堅持！”我們隊長向我大吼。同時我看到我們的隊員正迅速回防。原來我不是一個人在作戰！我一下充滿了信心。我對那個企圖創造單刀奇跡的人說：“我勸你回家吧！”那個隊員怒氣沖沖，一腳飛射。我飛身躍起，用手抱住球。險情化解了。十分鐘后，我方隊員由于鏟球犯規，對方得到了一個定位球的機會。對方球員毫不腳軟，用力一踢，我用頭把球送出底線。大門保住了，但我也付出了慘重的代價，那就是頭上出了一個大包。四十分鐘如流水，我們最終以1:0的比分險勝沖鋒槍隊，成為了本場比賽的勝者。

這場比賽踢得驚心動魄，我的表現也可圈可點吧？

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇二十三

我最喜歡踢足球，在緊張的學習之余，一踢起球來，我就什么都可以忘記。

有一次，我剛寫完作文，就聽見樓下有人叫我去踢足球。下樓一看，比賽雙方仍然是南樓隊和北樓隊。因為我們南樓隊女生多，所以經常輸。我們曾經商量，只要把對方的強手陳力“卡死”，我們就有希望獲勝。比賽開始了，對方先帶球沖向陣營。不過還沒到禁區，球就被我搶走了。因為對方的.陳力被我方的大個子“卡死”了，我很快就帶球沖到了對方的大門邊。但是卻被對方的四個后衛包圍了，我無法射門，只好把球傳給李旭。他用力射球，卻被對方的楊杉用身體擋了下來。我馬上去把球搶回來，一個大腳，把球穩穩當當地送入對方大門。我們終于勝利了，大家高興得活蹦亂跳。

通過這次比賽，我明白了失敗是成功之母的道理。

小學生學會踢足球（熱門24篇）篇二十四

我的名字叫王明威，今年十一歲了，我的個子不算太高，臉上有一雙長長的眉毛，高挺的鼻子上架著一副烏黑的眼鏡，我還長著一頭烏黑的頭發，一雙黑寶石一樣的眼睛和一張貪吃的小嘴。

我很喜歡踢足球。有一次爸爸在家看足球比賽，我也在旁邊看著，我覺得那么多的人在追一個球，很好玩，于是就要求爸爸第二天教我踢足球，爸爸二話不說就同意了。

爸爸把我帶到學校球場，他告訴我要把足球踢向球門里，我把球放在離球門外五六米的地方，練習射門，球穩穩的蹲在地上，我用眼睛瞄了一下，然后甩起腳朝著球用勁，猛的一踢，沒想到球沒踢多遠，我的腳球頂得疼的不得了，我抱著腳“哇哇”大叫。爸爸又是來糾正我踢球的姿勢，他說：“踢球得用巧勁，不能用蠻力。”我在爸爸的指導下，又試了好幾次，一直到第十五次的時候，我才踢進了一球，爸爸又說：“現在要增加難度，我在球門守著，你來踢踢看。”

我試了一次又一次，經過無數次的努力，我把球踢的越來越好，后來，爸爸“手下留情”我才把球踢進門。