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讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇一

一天,小明乘坐公交車去書店看書。

突然,一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車,站在小明的旁邊看了看四周,大哥哥低下頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒有位置了,那我只能站著了。”這時(shí),正坐在座位上的小明聽見了,他想,老師教過(guò)我們,要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說(shuō):“大哥哥,你坐我的座位吧!”大哥哥說(shuō):“不用,還是你自己坐吧!”

突然他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)大哥哥說(shuō):“要不這樣吧,你先坐在座位上,我再坐你的腿上。”大哥哥說(shuō):“這個(gè)辦法好。”前面的一位老爺爺說(shuō):“這個(gè)小朋友可真懂事呀!”

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇二

有一天,小明去坐車。她看見了一位老態(tài)龍鐘的老奶奶,柱著一根拐杖,于是就起身讓座。

小明說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位讓給您坐吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友。”小紅說(shuō):“不用謝,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。”站在旁邊的叔叔也贊不絕口。

有一天,丁丁自己坐車去看姥姥,他等了一輛空調(diào)車,一上車就找到了一個(gè)座位坐下了。

過(guò)了一會(huì)兒,又一位高個(gè)子叔叔上了車,只聽“咚”的一聲,叔叔頭上碰了一包。我懶忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔地你坐吧!”叔叔搖搖頭,微笑著說(shuō):“小朋友,還是你坐吧。”

這時(shí),丁丁靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你做我的座位上,你把我抱上,怎么樣?”叔叔贊不絕口的答應(yīng)了,旁邊的爺爺看見了,笑著對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)既善良又懂事的孩子”。

一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗、天氣涼爽、鳥語(yǔ)花香。枝頭可愛的小鳥在唱?dú)g快的歌。小東踏著輕快的腳步高興的上了公交車。

上車沒一會(huì)兒就看見一位個(gè)子高高的叔叔被這一帶沉甸甸的東西,氣喘吁吁的上了車。上了車他抬頭一不小心就撞到了車頂,看到叔叔滿頭大汗的樣子,小冬連忙起身對(duì)叔叔說(shuō):“您坐我的座位吧!”叔叔笑瞇瞇的說(shuō):“我不做了小朋友,你坐吧!”他倆就這樣退讓。忽然,小冬靈機(jī)一動(dòng)想出了妙計(jì)。他熱情地對(duì)叔叔說(shuō):“要不然你抱著我坐吧!”叔叔答應(yīng)了就抱著小冬坐。

前面的爺爺看見了就連連稱贊小冬。

星期天,我要自己坐公共汽車去爺爺家。

一上車,我看見車上坐滿了人,我仔細(xì)一看,靠近車門的地方剩下了一個(gè)空位子,我趕緊跑過(guò)去坐下。到了下一站,上來(lái)了一位個(gè)子很高的叔叔,他背了一個(gè)沉甸甸的大包。因?yàn)閭€(gè)子太高了站在那里顯得很辛苦。我站了起來(lái),讓出了座位,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您做這里吧!”,叔叔對(duì)我擺了擺手說(shuō):“不了,不了,小朋友還是你坐吧!”,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,就對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看這個(gè)辦法行嗎?”,叔叔說(shuō):“你這個(gè)辦法不錯(cuò),就這么辦吧!”。

坐在前面的老爺爺扭過(guò)頭來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)小朋友真是個(gè)聰明的好孩子。”我聽了,心里別提有多高興了。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇三

星期天的早上,風(fēng)和日麗,白白獨(dú)自一人坐公交車去奶奶家看望奶奶。公交車上人山人海,白白等了好幾站才坐到一個(gè)座位。這時(shí),傳來(lái)語(yǔ)音播報(bào)“市政府站到了,請(qǐng)要下車的同志做好準(zhǔn)備”,話音剛落,公交車一個(gè)急剎,停了下來(lái)。

白白看見一位叔叔慢悠悠地爬上公交車,他背了一個(gè)大袋子,滿頭大汗,嘴里還發(fā)出“哎呦、哎呦”的聲音,白白感覺叔叔特別累,站都站不穩(wěn)了。白白急忙站起來(lái),對(duì)他說(shuō):“叔叔,您請(qǐng)坐!”叔叔趕緊擺擺手:“不用了,小朋友!還是你自己坐吧!”白白緊接著說(shuō):“我是小朋友,又沒帶什么東西。您看您背了那么多東西,多累啊,您快坐吧!”可是叔叔仍然堅(jiān)持,不愿意占白白的座位。

白白心想:叔叔肯定累極了,但他不好意思坐我的座位,讓我來(lái)想一個(gè)辦法讓叔叔坐下來(lái)好休息休息。白白于是開動(dòng)腦筋,不一會(huì)兒就想出一個(gè)好辦法,他對(duì)叔叔說(shuō):“要不您先坐在座位上,我坐在您腿上,這樣我們兩個(gè)人就都可以坐下來(lái)了!”叔叔笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭:“太好了,這是一個(gè)好辦法!謝謝你,小朋友!”

于是,白白、叔叔一齊坐在了座位上,坐在前排的老爺爺也轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),樂呵呵地對(duì)白白豎起了大拇指:“你真是一個(gè)既聰明又懂事的好孩子!”白白的心里樂開了花!

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇四

有一天,小明搭公交車出去玩,車上的人可真多啊!小明上車后東張西望,突然眼前一亮,看見了一個(gè)空位,他趕緊走過(guò)去坐了下來(lái)。

到了下一站,有一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)大包,累得滿頭大汗,但是已經(jīng)沒有座位了,他只好站在一旁,小明看見了后想到老師說(shuō)過(guò):要樂于助人,才能自己快樂。小明立馬站起來(lái)說(shuō):“大哥哥你趕緊坐下來(lái)休息休息吧!”大哥哥說(shuō):“你坐吧小朋友,我不累。”于是小明悄悄地跟大哥說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,你先坐下來(lái),然后我坐在你腿上,這樣我們兩個(gè)都可以坐下了。”大哥哥答應(yīng)了說(shuō):“行!就這么辦吧。”坐在他們前面的老爺爺豎起大拇指說(shuō):“小朋友你可真善良呀!”

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇五

小螞蟻?lái)樍鞫拢蝗唬╋L(fēng)驟雨從天而降,豆大的雨點(diǎn)打在船上,小螞蟻緊緊抓住葉柄不放松,好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)水里。他告訴自己:“一定要堅(jiān)持住,不能放棄”。

風(fēng)雨過(guò)后,他劃著樹葉船繼續(xù)前行。忽然,一條胖乎乎的鯉魚張大嘴巴向他沖來(lái),小螞蟻并沒有害怕,他緊閉著雙眼使勁向前劃船,勇敢地逃脫了鯉魚的追趕。

之后,小螞蟻又勇敢地闖過(guò)了漩渦、風(fēng)浪和暗礁……。

小螞蟻開心極了。

夏天的天氣是個(gè)娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還是個(gè)晴天,這會(huì)兒就馬上變成了陰云密布、悶雷低沉。

蘭蘭和紅紅放學(xué)回家的時(shí)候,天就變成了雷聲滾滾,下起傾盆大雨。幸好蘭蘭帶了雨傘,紅紅帶了雨衣。蘭蘭打著雨傘,紅紅穿上雨衣,向自己家走去。

這時(shí),紅紅看見有個(gè)人在朝這邊來(lái)了,仔細(xì)一看,是對(duì)門的王阿姨。只見王阿姨用雙手抱著頭,在大雨里奔跑,渾身都被雨水淋得濕濕的。

紅紅和蘭蘭趕忙叫住王阿姨,說(shuō):“王阿姨,雨下得那么大,您沒有拿雨傘,您這是要去哪兒?”王阿姨說(shuō)“我把家里鑰匙扔在了廠里,我去廠里拿鑰匙。”阿姨急著要走。蘭蘭對(duì)紅紅說(shuō):“我把傘給王阿姨,我和你用一個(gè)雨披。”說(shuō)完,蘭蘭就把雨傘遞給王阿姨。

王阿姨說(shuō):“不用了,我的衣服已經(jīng)濕了,你們的衣服是干的,別把你們凍感冒了。”蘭蘭說(shuō):“沒事的王阿姨,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小糖人,不會(huì)被這點(diǎn)雨給淋壞的。”紅紅已經(jīng)脫下雨披和蘭蘭一起遮雨。

說(shuō)完,蘭蘭和紅紅就一起頂著雨披,在雨中有說(shuō)有笑地朝前歡跑,像兩只小鹿在雨中跳舞。

春天到了森林里住著一只小烏鴉和他的媽媽。這天,小烏鴉媽媽生病了,小烏鴉決定去給媽媽找蟲子,讓媽媽快快好起來(lái)。

小烏鴉飛呀飛,突然遇到了小伙伴,()它們都邀請(qǐng)它一起來(lái)玩游戲,但是小烏鴉想到:我該跟小伙伴一起玩還是給媽媽找蟲子吃呢?這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng),心想:不行,媽媽還在家生病,我必須去給媽媽找吃的。所以它又繼續(xù)往前飛,它仔細(xì)的找呀找,終于發(fā)現(xiàn)一條又肥又大的蟲子,他興高采烈地叼起蟲子飛快地朝家飛去。

到了家以后,小烏鴉把這只肥美的蟲子喂給了媽媽,媽媽感動(dòng)地一把抱住小烏鴉親了親它,并用欣慰的目光看著它說(shuō):“寶貝,你終于會(huì)照顧媽媽了,你真是媽媽的好孩子!”

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了愛是相互的,我還要向小烏鴉學(xué)習(xí),為爸爸媽媽做力所能及的事情。

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讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇六

一天,小紅在公交車上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼角和嘴角兩邊均勻地伸展出幾條深深的皺紋,顯得那么蒼老。小紅看見了,心里想:這老奶奶站不穩(wěn),車一開,她好像快要摔倒似的。于是小紅站了起來(lái),伸著手說(shuō):“老奶奶請(qǐng)坐,不用客氣!”老奶奶笑著說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”坐在車上的人說(shuō):“小朋友,你真有禮貌!”小紅笑了,笑得那么開心,那么甜美。胸前的紅領(lǐng)巾閃著耀眼的光芒,好像在表?yè)P(yáng)小紅呢!

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇七

星期天的早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明乘公交車去奶奶家,就在這時(shí),一位大哥哥上了車。

這位大哥哥背著很重的包,累得滿頭大汗,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過(guò)我們要樂于助人,小明連忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥你來(lái)坐我的位子吧!”大哥哥微笑著搖搖手說(shuō):“不用了,我站一會(huì)兒。”小明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)兩全其美的辦法,就跟哥哥悄悄地說(shuō):“你先坐在座位上,我再坐在你的腿上,行嗎?”哥哥答應(yīng)了他,前面的老爺爺看見了對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子。”

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇八

一天,小明坐著公共汽車出去玩。上車后,小明看見一個(gè)空位子,他三步并作兩步走了過(guò)去坐了下來(lái),突然一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)很重的背包,他四處張望可是卻沒有空位子了,只好站在一旁,小明看了看這位大哥哥,覺得他很需要一個(gè)座位。

于是站起來(lái)指著座位說(shuō):“大哥哥你坐在我這里來(lái)吧!”大哥哥搖搖頭不肯坐,小明想到了一個(gè)好方法說(shuō):“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,這樣我們不就都不累了嗎?”前排的老爺爺看見了,夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子!

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇九

鄒博濤。

星期天的早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明乘公交車去奶奶家,就在這時(shí),一位大哥哥上了車。

這位大哥哥背著很重的包,累得滿頭大汗,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過(guò)我們要樂于助人,小明連忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥你來(lái)坐我的位子吧!”大哥哥微笑著搖搖手說(shuō):“不用了,我站一會(huì)兒。”小明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)兩全其美的辦法,就跟哥哥悄悄地說(shuō):“你先坐在座位上,我再坐在你的腿上,行嗎?”哥哥答應(yīng)了他,前面的老爺爺看見了對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子。”

劉曉彤。

有一天,小明搭公交車出去玩,車上的人可真多啊!小明上車后東張西望,突然眼前一亮,看見了一個(gè)空位,他趕緊走過(guò)去坐了下來(lái)。

到了下一站,有一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)大包,累得滿頭大汗,但是已經(jīng)沒有座位了,他只好站在一旁,小明看見了后想到老師說(shuō)過(guò):要樂于助人,才能自己快樂。小明立馬站起來(lái)說(shuō):“大哥哥你趕緊坐下來(lái)休息休息吧!”大哥哥說(shuō):“你坐吧小朋友,我不累。”于是小明悄悄地跟大哥說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,你先坐下來(lái),然后我坐在你腿上,這樣我們兩個(gè)都可以坐下了。”大哥哥答應(yīng)了說(shuō):“行!就這么辦吧。”坐在他們前面的老爺爺豎起大拇指說(shuō):“小朋友你可真善良呀!”

魏俊賢。

星期一放學(xué)了,小明上了公交車,發(fā)現(xiàn)車上還有一個(gè)座位,于是趕緊坐了上去。不一會(huì)兒,一位背著大包的叔叔上了公交車,他東張西望,沒有找到座位,他就只有站在一旁,小明連忙站起來(lái)讓叔叔坐,叔叔搖搖手說(shuō):“我不累你坐吧。”小明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,小明悄悄在叔叔耳旁說(shuō):“我有個(gè)兩全其美的好辦法,你坐在座位上,我坐在你的腿上。”叔叔聽到后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,前排的老爺爺豎起大拇指說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的好孩子。”

夏源全。

一天,小明坐著公共汽車出去玩。上車后,小明看見一個(gè)空位子,他三步并作兩步走了過(guò)去坐了下來(lái),突然一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)很重的背包,他四處張望可是卻沒有空位子了,只好站在一旁,小明看了看這位大哥哥,覺得他很需要一個(gè)座位。于是站起來(lái)指著座位說(shuō):“大哥哥你坐在我這里來(lái)吧!”大哥哥搖搖頭不肯坐,小明想到了一個(gè)好方法說(shuō):“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,這樣我們不就都不累了嗎?”前排的老爺爺看見了,夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子!

王哲瀚。

星期五的下午,小明放學(xué)回家,坐在公交車上,正期待著美好的周末。

不一會(huì),上來(lái)了一位扛著一袋大米大哥哥,他東看看西看看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“呀!沒位子了。”他失望地站在一旁。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子,于是主動(dòng)地站了起來(lái),對(duì)大哥哥說(shuō):“我把這個(gè)位子讓給你坐吧!”大哥哥看了看小明說(shuō):“不用了,你還是小孩子,更需要這個(gè)座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,就對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,要不你先坐下來(lái),我再坐在你的腿上。”大哥哥就坐了下來(lái),接著小明坐在了大哥哥的腿上。

前面的一位老爺爺說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子。”

楊晨曦。

一天,小明乘坐公交車去書店看書。

突然,一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車,站在小明的旁邊看了看四周,大哥哥低下頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒有位置了,那我只能站著了。”這時(shí),正坐在座位上的小明聽見了,他想,老師教過(guò)我們,要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說(shuō):“大哥哥,你坐我的座位吧!”大哥哥說(shuō):“不用,還是你自己坐吧!”

突然他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)大哥哥說(shuō):“要不這樣吧,你先坐在座位上,我再坐你的腿上。”大哥哥說(shuō):“這個(gè)辦法好。”前面的一位老爺爺說(shuō):“這個(gè)小朋友可真懂事呀!”

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十

下午,小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。

小刺猬拿著書慢吞吞地走來(lái),它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位,就坐了下來(lái),小刺猬正想翻開書看,小白兔就突然叫了起來(lái):“哎呦,真刺人啊!”小刺猬馬上站了起來(lái),慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧,我去找別的地方。”小刺猬才邁出一步,小烏龜就急急忙忙追上來(lái)說(shuō):“小刺猬,我和你一起坐,因?yàn)槲业臍ず苡玻慌麓獭!毙〈题吲d得一蹦三尺高。

最后,小刺猬和小烏龜坐在一起,小白兔和小松鼠坐在了一起,它們專心致志地看起了書。

星期六上午,小動(dòng)物們來(lái)到圖書館看書。

小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個(gè)空位置,于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí),小烏龜跑到小刺猬面前說(shuō)道:“小刺猬別走呀,我的殼堅(jiān)硬,我不怕你的刺。”小刺猬高興地跳了起來(lái)。

最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書,場(chǎng)面好極了!

一天中午,烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書來(lái)到圖書館看書。

小刺猬一屁股坐了下來(lái),剛想翻書,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“喲,真刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧。”小刺猬慚愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書,小烏龜看見小刺猬很孤單,于是就跑上去和小刺猬一起看書,“我們一起看書吧!”小烏龜說(shuō)。小刺猬說(shuō):“我的刺會(huì)扎到你的。”小烏龜說(shuō):“我的殼很硬,不會(huì)疼的,我們一起看書吧!”小刺猬高興極了。

小刺猬又安心地看起書來(lái)。

星期六下午,動(dòng)物們都去圖書館看書,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子旁邊有一個(gè)空位。

小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一聲:"喲,真刺人!"小刺猬慚愧地說(shuō):"對(duì)不起,你坐吧!"小刺猬臉紅了,低著頭轉(zhuǎn)身就要離開時(shí),小烏龜揮揮手,追上去說(shuō):"你別走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地說(shuō):"真的嗎?"可是它又搖搖頭說(shuō):"我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說(shuō):"不怕不怕,我身上有殼,我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。

最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來(lái)。

一天天氣晴朗,小動(dòng)物們來(lái)到圖書館看書。

小刺猬抱著書一搖一擺地過(guò)來(lái)了,他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來(lái)說(shuō):“呦,真刺人!”小刺猬很不好意思,低著頭跟小兔子說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說(shuō)完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來(lái)說(shuō):“你別走,和我一起來(lái)坐吧!”小刺猬說(shuō):“我有刺,會(huì)扎到你!”小烏龜拍拍他的殼說(shuō):“沒關(guān)系,我有堅(jiān)硬的殼。”小刺猬說(shuō):“那太好了,我們一起坐吧!”

最后,小刺猬和小烏龜一起坐,它們津津有味地一起看書。

清晨,天空充滿寧?kù)o,樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的,好像在歌唱呢!

小刺猬走到圖書館去看書,他一會(huì)就挑了一本書,找了個(gè)座位一屁股坐了下去。“哎呦,真刺人!”小兔子生氣地說(shuō)道。小刺猬垂頭喪氣地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該一屁股坐下來(lái)的,我也不應(yīng)該刺到你的,我還是走了吧!”說(shuō)著,它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。“你別走,我跟小兔子換一下吧!我有硬硬的殼,不怕你的刺。”小烏龜匆匆忙忙地跑過(guò)去說(shuō)。小刺猬聽了高興得一蹦三尺高!

于是它們坐在一起高興地看起了書。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔,小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書,小刺猬也來(lái)了。

小刺猬拿著書向小白兔走過(guò)來(lái)了,一屁股坐在了小白兔旁邊,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起來(lái),叫著,疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”它剛要走的時(shí)候,小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說(shuō):“你別走,我和你坐!”小刺猬說(shuō):“可是我的刺會(huì)刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼,說(shuō):“我不怕你的刺,我的殼可以保護(hù)我。”

小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,它們一起專心致志地看起了書。

一天下午,天氣晴朗,小動(dòng)物們來(lái)到動(dòng)物圖書館看書。

小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然,小刺猬捧著書,搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)欣喜地看到小白兔旁邊有一個(gè)座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴給刺到了,小白兔大叫著說(shuō):“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說(shuō)完,轉(zhuǎn)身要走,這時(shí),小烏龜連忙追上來(lái)說(shuō):“你別走,我有堅(jiān)硬的殼,不怕你的刺。”小刺猬聽了這才眉開眼笑。

小刺猬和小烏龜坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它們十分和諧。

星期天下午,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,小動(dòng)物們?cè)趫D書館里看書。這時(shí),小刺猬來(lái)了,它抱著一本書走過(guò)來(lái),看見了小白兔旁邊的椅子是空的,就坐了下來(lái)。

誰(shuí)知她一坐下,小白兔就跳了起來(lái),大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來(lái),羞愧地低下頭,它說(shuō):“小白兔,對(duì)不起,你坐吧。”小刺猬難過(guò)地正準(zhǔn)備走開,忽然,小烏龜連忙跑過(guò)去說(shuō):“小刺猬,你別走,我讓小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬問:“可是,你不怕我的刺扎到你嗎?”小烏龜說(shuō)道:“我有殼,堅(jiān)硬著呢,不怕你的刺!”小刺猬聽了一瞬間就轉(zhuǎn)悲為喜。

于是它們坐在了椅子上,津津有味地看起書來(lái),不一會(huì)兒就天黑了。

今天下午,天氣晴朗,小動(dòng)物們來(lái)到動(dòng)物圖書館看書。圖書館里安靜極了!

小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書,小刺猬挑了一本它喜歡的書,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔驚慌失措地叫了起來(lái)。小刺猬低下頭說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬悶悶不樂地走了。這時(shí),小烏龜連忙追上來(lái),說(shuō):“你別走啊,我和你坐。”小刺猬問:“你不怕刺嗎?”小烏龜拍拍自己的殼說(shuō):“我有堅(jiān)硬的殼呀!”小刺猬歡呼起來(lái):“太好了!”

最后小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,他們津津有味地看書,圖書館又安靜了。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十一

星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情就像放飛的風(fēng)箏一樣自由、開心,因?yàn)槲覝?zhǔn)備乘車去姑姑家里玩。

我在車站等了一會(huì)兒,就來(lái)了一輛公交車。我剛一上車,就找到了一個(gè)座位坐下來(lái)。這時(shí),一位高個(gè)子叔叔上了車,他可真高呀!他的頭都碰到天花板啦!他還背著一個(gè)沉甸甸的包,累得滿頭大汗,我看他很辛苦,急忙站起來(lái)親切地說(shuō):“叔叔,您請(qǐng)坐,我站著!”叔叔客氣地說(shuō):“謝謝你!不用了,我站著就行!”我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地說(shuō):“您坐在座位上,我坐在您腿上,行嗎?”叔叔高興地答應(yīng)了。

坐在前面的一位老爺爺夸獎(jiǎng)我:“你真是一個(gè)聰明又懂事的好孩子啊!”得到表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,別提多開心了!

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十二

有一天,丁丁自己坐車去看姥姥,他等了一輛空調(diào)車,一上車就找到了一個(gè)座位坐下了。

過(guò)了一會(huì)兒,又一位高個(gè)子叔叔上了車,只聽“咚”的一聲,叔叔頭上碰了一包。我懶忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔地你坐吧!”叔叔搖搖頭,微笑著說(shuō):“小朋友,還是你坐吧。”

這時(shí),丁丁靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你做我的座位上,你把我抱上,怎么樣?”叔叔贊不絕口的答應(yīng)了,旁邊的爺爺看見了,笑著對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)既善良又懂事的孩子”。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十三

春天到了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,柳綠花紅、鷹歌燕舞。爸爸帶我去公園玩,公園里真美啊!

有芬芳撲鼻的小花,有碧綠碧綠的小草,還有在空中擺動(dòng)著優(yōu)美身姿的小鳥。忽然,一個(gè)年邁的老爺爺撐著拐棍搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),我趕忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺慢慢地坐下,說(shuō):“小朋友,你真乖,這么小年紀(jì)就知道孝敬老人,長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有出息的人”。聽了這句話,我心里感到前所未有的喜悅。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十四

放學(xué)了,小紅擠上公共汽車,車上人很多,好不容易看到了一個(gè)座位剛坐了下來(lái)。這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他還拄著拐杖,車子一啟動(dòng),手抓不穩(wěn)差點(diǎn)就跌倒。小紅心想:“老師說(shuō)過(guò)樂于助人,自己就能得到快樂,我應(yīng)該把座位讓給最需要的人。”她站起來(lái),走過(guò)去扶老爺爺坐下來(lái)。車上很多人微笑地望著我。老爺爺豎起大拇指,笑容滿面地說(shuō):“謝謝你啊,小同學(xué)。”小紅聽了,心里感受到了幫助別人的快樂。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十五

星期天,我要自己坐公共汽車去爺爺家。

一上車,我看見車上坐滿了人,我仔細(xì)一看,靠近車門的地方剩下了唯一一個(gè)空位子,我趕緊跑過(guò)去坐下。到了下一站,上來(lái)了一位個(gè)子很高的叔叔,他背了一個(gè)沉甸甸的大包。因?yàn)閭€(gè)子太高了站在那里顯得很辛苦。我站了起來(lái),讓出了座位,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您做這里吧!”,叔叔對(duì)我擺了擺手說(shuō):“不了,不了,小朋友還是你坐吧!”,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,就對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看這個(gè)辦法行嗎?”,叔叔說(shuō):“你這個(gè)辦法不錯(cuò),就這么辦吧!”。

坐在前面的老爺爺扭過(guò)頭來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)小朋友真是個(gè)聰明的好孩子。”我聽了,心里別提有多高興了。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十六

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,飛飛要乘公交車到西溪植物園玩。他一上公交車,就找到了一個(gè)空位,他高興得一蹦三尺高,趕緊坐下來(lái)。突然,來(lái)了一位叔叔,身上還背了一個(gè)很重的包裹,飛飛決定給叔叔讓座。于是,他站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你來(lái)坐我的位子吧!”叔叔擺擺手對(duì)飛飛說(shuō):“叔叔很強(qiáng)壯不怕累,你們這些小朋友應(yīng)該坐下來(lái),就不怕剎車時(shí)摔倒。”飛飛靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法,就悄悄對(duì)叔叔將:“要不,你坐我位子上,我坐你腿上。”“好呀!”叔叔坐下來(lái),一把抱住飛飛。售票員阿姨見了,夸飛飛是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子!

點(diǎn)評(píng):孩子,你不僅將冒號(hào)引號(hào)用準(zhǔn)了,還用上了恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ),使人物形象更加豐滿了,真棒!

周六,小明在家沒事做,心想:我乘公交車去公園玩吧。小明到了車站的時(shí)候,正好也有人下車。小明心里樂了花,他一上車就看見門口有一個(gè)位子。小明心想:我的運(yùn)氣真好!可沒過(guò)多久,有一位叔叔上車了,站在小明的背后,身上背了個(gè)那么大的包,應(yīng)該很重吧!小明想到這兒,就說(shuō):“叔叔,這個(gè)位子您坐吧。”叔叔對(duì)我搖搖手說(shuō):“不用了,萬(wàn)一有急剎車,小孩子是很容易摔倒的。”小明見此靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)辦法,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您先坐到位子上。我再坐在你腿上,不就行了嗎?”他們就這樣坐了。售票員阿姨看到了,夸獎(jiǎng)道:“這真是一個(gè)聰明的好孩子呀!”

點(diǎn)評(píng):小家伙,你真厲害!敘述的前因后果明了,語(yǔ)句通順,流暢!進(jìn)步真大!

今天,我坐公交車去公園玩,車上擠滿了人,我好不容易才找到了一個(gè)座位,坐下來(lái)。正在這時(shí),我看到一位叔叔背著一個(gè)重重的包站在我身后,我想:叔叔不知要站多久,身上還背著重重的包……想到這兒,我站起來(lái)說(shuō):“叔叔,您坐我這兒吧!”叔叔擺擺手說(shuō):“不用了,我不累,你坐吧。”就在這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,悄悄地說(shuō):“叔叔,你坐在位子上,我坐在你腿上,不就好了嗎?”叔叔聽了說(shuō):“好呀!”車上的阿姨見了,開心地說(shuō):“你真有禮貌,小朋友。”我聽了開心地笑了。

老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言豐富,前后也很連貫,就是標(biāo)點(diǎn)有些丟三落四,希注意喲!

一天,我乘公交車去外婆家看外婆。我上車之后,找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。就在這時(shí),有位背著很重的包的叔叔站在我身后,我連忙下了座位,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您背了這么重的包,這座位您坐吧!”叔叔一邊對(duì)我擺手,一邊說(shuō):“我力氣很大的,小朋友你坐。”我想了個(gè)辦法,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您先坐,我坐在您腿上,可以嗎?”這次叔叔同意了。就這樣我和叔叔合坐一個(gè)座位,別人對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“這個(gè)小孩真有禮貌!”

點(diǎn)評(píng):從“連忙”一詞就可以看出小作者時(shí)一個(gè)熱心人!

星期六,我坐公交車去外婆家玩。我一上車就找了一個(gè)位子,坐了下來(lái)。一會(huì)兒后,一位叔叔上了車,我看見那位叔叔背著重重的包,我就站了起來(lái),想把我的位子讓給那位叔叔坐。可那位叔叔搖搖頭,說(shuō):“小朋友,我不累。”咦?有了,我想了一個(gè)好辦法,于是悄悄地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您先坐下來(lái),然后我坐在您腿上,這樣不就行了嗎?”車上的叔叔阿姨聽了豎起大拇指,說(shuō):“真是個(gè)有愛心的學(xué)生!”我聽了,臉都紅了。

點(diǎn)評(píng):前后連貫,敘述有條理,很不錯(cuò)!

星期六早上,我把作業(yè)做完,想去外婆家玩一次,然后我下樓坐公交車。我一上公交車,看見見公交車的座位坐滿了,我等了一會(huì)兒終于有位子了,可剛坐一分鐘,就看見后面站著一位叔叔,背著一個(gè)重包,我見了,連忙說(shuō):“叔叔,您坐吧!”叔叔搖搖手,說(shuō):“不用,我不累,還是你坐吧。”我想了一下,對(duì)叔叔說(shuō)了一句悄悄話:“叔叔,你坐我的位子,然后我坐在你的腿上。”叔叔同意了,他坐下來(lái),并把我抱到他腿上。旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)懂事的好孩子,我太開心了!

點(diǎn)評(píng):前因后果敘述清晰,如果將標(biāo)點(diǎn)用得再準(zhǔn)確點(diǎn)會(huì)更棒!

星期二早上,我一個(gè)人上學(xué)。到了十字路口的時(shí)候,綠燈剛好亮了。我趕緊走了過(guò)去,到達(dá)那邊的時(shí)候,我回頭一看,怎么剛才和我站成一排的老爺爺還在那里呢?于是,我跑了過(guò)去,正好遇到了同學(xué),我跟他悄悄地說(shuō)道:“我們來(lái)幫這位老爺爺過(guò)馬路吧?”他們一起說(shuō):“好啊!”我們連忙走過(guò)去說(shuō):“老爺爺,讓我們來(lái)幫你吧!”老爺爺說(shuō):“好吧。”于是我們拉著老爺爺?shù)氖郑瑤е蠣敔斪吡诉^(guò)去,這一幕正好被老師看見了。老師對(duì)我們稱贊道:“你們真懂事啊!”點(diǎn)評(píng):用自己的心理活動(dòng)來(lái)銜接,內(nèi)容更加完整,敘述更加合理!

點(diǎn)評(píng):用自己的心理活動(dòng)來(lái)銜接,內(nèi)容更加完整,敘述更加合理!

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讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十七

一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗、天氣涼爽、鳥語(yǔ)花香。枝頭可愛的小鳥在唱?dú)g快的`歌。小東踏著輕快的腳步高興的上了公交車。

上車沒一會(huì)兒就看見一位個(gè)子高高的叔叔被這一帶沉甸甸的東西,氣喘吁吁的上了車。上了車他抬頭一不小心就撞到了車頂,看到叔叔滿頭大汗的樣子,小冬連忙起身對(duì)叔叔說(shuō):“您坐我的座位吧!”叔叔笑瞇瞇的說(shuō):“我不做了小朋友,你坐吧!”他倆就這樣退讓。忽然,小冬靈機(jī)一動(dòng)想出了妙計(jì)。他熱情地對(duì)叔叔說(shuō):“要不然你抱著我坐吧!”叔叔答應(yīng)了就抱著小冬坐。

前面的爺爺看見了就連連稱贊小冬。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十八

有一天,小紅去坐車。她看見了一位老態(tài)龍鐘的老爺爺,就去讓座。

小紅說(shuō):“老爺爺,這個(gè)座位就讓給您坐吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小女孩。”小紅說(shuō):“不用謝,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。”在旁邊的叔叔也贊不絕口。

請(qǐng)記住:

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇十九

下午1點(diǎn)左右,小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園花,他們才剛坐到一個(gè)位子,小風(fēng)還說(shuō):“這個(gè)位置真舒服,還有風(fēng),又可以欣賞外面的美景,在八一廣場(chǎng)上進(jìn)來(lái)了一位阿姨,手上還抱著一個(gè)小寶寶呢,阿姨還背著一個(gè)包袱,阿姨走到小風(fēng)的位子上說(shuō):“小朋友讓個(gè)位置子吧。”小風(fēng)說(shuō):“我們才剛坐到位子呢,為什么讓我讓?”小花看見了,連忙說(shuō):“阿姨您坐我的位置吧。”小風(fēng)說(shuō):“我們才剛坐到一個(gè)位置,低迷什么讓位置呢?”小花說(shuō):“如果不讓位子給阿姨的話,阿姨就會(huì)絆倒在地,虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,大家看見了都說(shuō):”小花是個(gè)好孩子,小風(fēng)慚愧地低下了頭。阿姨看見了說(shuō):“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說(shuō):“我剛才沒讓位置給您坐,還說(shuō)了一些不應(yīng)該說(shuō)的話。”阿姨知道了說(shuō):“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子。”你知錯(cuò)就改,也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇二十

一天下午,陽(yáng)光明媚。小紅放學(xué)了,她坐著公交車回家去。

不一會(huì)兒,有一位老奶奶上車了,她拎著菜籃,拄著拐杖。小紅見了,心想:要不我給老奶奶讓座吧。小紅連忙站起來(lái),又坐下來(lái)想:我給老奶奶讓座,我自己坐哪呀?這時(shí),小紅突然想起媽媽說(shuō)的一句話,每個(gè)人都要尊重老人,每一位老人都像自己的爺爺奶奶一樣。小紅立刻起身走到老奶奶面前說(shuō):老奶奶,您到我的座位上去坐吧!老奶奶說(shuō):謝謝你小朋友,奶奶不要坐,你自己坐。我馬上就要到家了,您去坐吧!說(shuō)完,就將老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶直夸她是個(gè)好孩子,這時(shí),車上的叔叔阿姨都給小紅鼓起了掌。大家都夸小紅是個(gè)尊重老人的好孩子,小紅聽了害羞地笑了。

回到家后,小紅把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了小紅,還說(shuō)小紅是個(gè)大人了。

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇二十一

一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗、天氣涼爽、鳥語(yǔ)花香。我準(zhǔn)備乘公交車去奶奶家玩。

動(dòng)就神秘地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你把我抱上坐吧。”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔把我抱著坐了下來(lái)。

前面的爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!

讓座的看圖寫話四百字(熱門22篇)篇二十二

下午1點(diǎn)左右,小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園花,他們才剛坐到一個(gè)位子,小風(fēng)還說(shuō):“這個(gè)位置真舒服,還有風(fēng),又可以欣賞外面的美景,在八一廣場(chǎng)上進(jìn)來(lái)了一位阿姨,手上還抱著一個(gè)小寶寶呢,阿姨還背著一個(gè)包袱,阿姨走到小風(fēng)的位子上說(shuō):“小朋友讓個(gè)位置子吧。”小風(fēng)說(shuō):“我們才剛坐到位子呢,為什么讓我讓?”小花看見了,連忙說(shuō):“阿姨您坐我的位置吧。”小風(fēng)說(shuō):“我們才剛坐到一個(gè)位置,低迷什么讓位置呢?”小花說(shuō):“如果不讓位子給阿姨的話,阿姨就會(huì)絆倒在地,虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,大家看見了都說(shuō):”小花是個(gè)好孩子,小風(fēng)慚愧地低下了頭。阿姨看見了說(shuō):“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說(shuō):“我剛才沒讓位置給您坐,還說(shuō)了一些不應(yīng)該說(shuō)的話。”阿姨知道了說(shuō):“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子。”你知錯(cuò)就改,也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。

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每一次獲獎(jiǎng)都是對(duì)我們付出的肯定和鼓勵(lì),獲獎(jiǎng)感言可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)自己在以后的工作中繼續(xù)前行。以下是一些獲獎(jiǎng)感言的經(jīng)典句子,希望能夠幫助大家提升自己的表達(dá)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們對(duì)自己的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行系統(tǒng)整理和總結(jié),進(jìn)而提高我們的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,希望對(duì)大
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在試用期內(nèi)取得的成績(jī)和遇到的困難,分析和總結(jié)自己的工作能力和發(fā)展?jié)摿ΑR韵率切【帪榇蠹沂占霓D(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能
優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我爸爸的家鄉(xiāng)在湖州鄉(xiāng)村,那里風(fēng)景宜人,與城市相比,
優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫個(gè)人總結(jié)時(shí)有所幫助。一個(gè)具備良好師德修養(yǎng)的幼兒教師帶
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。今天,我有一個(gè)好消息告訴
年終總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程和工作結(jié)果進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),有助于提高工作質(zhì)量和效率。下面是一些寫得不錯(cuò)的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,可以用來(lái)評(píng)估個(gè)人的工作能力和業(yè)績(jī)水平。接下來(lái)是幾篇關(guān)于述職報(bào)告寫作技巧和方法的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的編制,我們可以更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。以下是一些值得一讀的教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。1、課外收集資料,了解戴望舒這一現(xiàn)代知
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己所參與的項(xiàng)目、工作內(nèi)容和團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行總結(jié)和回顧的方式,有助于發(fā)現(xiàn)問題和提高自身能力。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家閱讀借
通過(guò)總結(jié),可以提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供借鑒。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,每一篇都凝結(jié)了作者的心血和經(jīng)驗(yàn)。。為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了
演講稿范文常常被用于學(xué)校演講比賽或重要會(huì)議上,是演講者向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的重要工具。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,可以參考下面的演講稿范文,或許能幫助你更好地
在社區(qū)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找出問題并尋找改進(jìn)的方法。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)了解一些成功的社區(qū)工作總結(jié)范文,從中汲取寫作靈感和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問題的深入思考。每一個(gè)。成語(yǔ)。的背后都包括一段或
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容、收獲和體會(huì)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)形式。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的注意事項(xiàng)和范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為期兩周的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的
范文范本的研究和學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和積累,才能寫出更加優(yōu)秀的作品。探索這些范文范本,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和內(nèi)涵。題目歐根紗在旗袍設(shè)計(jì)中的
發(fā)言稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)需要選擇正式、莊重或者活潑、幽默等不同風(fēng)格,以更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。"科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持年輕人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐
優(yōu)秀作文是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。親愛的媽媽:您
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,可以為我們的個(gè)人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
在追求夢(mèng)想的道路上,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。收集了一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,與大家一起分享并共同努力。夢(mèng)想,每個(gè)人都有,有的很近,有
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,我們可以將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感悟加以整理,為自己的職業(yè)生涯做出更好的規(guī)劃和決策。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典實(shí)習(xí)報(bào)告范例,希望對(duì)大家的寫作有
教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教師在教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要材料。下面是一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)的撰寫范例,希望能對(duì)大家在寫作時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過(guò)程,可以加深對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,展示了不同行業(yè)的寫作風(fēng)格和內(nèi)容要點(diǎn)。1、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)汽車專業(yè)地位和作
優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和提高。如風(fēng)似舞,翩翩
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。11月16日那天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)照在身上暖暖的
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的總結(jié)。2012年全市文廣
青春是人生中最珍貴的財(cái)富,我們要用它去創(chuàng)造美好的未來(lái)。以下是小編為大家整理的青春活力美食,讓我們一起享受美味與快樂。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:今天我演講的目是—
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性,能夠滿足聽眾的需求和期待。通過(guò)閱讀下面的演講稿范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懷葜v稿有所幫助。尊敬的各位xxx:九寞,是街景繁華過(guò)后的帷帳,曲
日記是從自己的角度去觀察世界,記錄自己與世界的互動(dòng)和思考。小編特意整理了一些精彩的日記范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。今天我和爸爸去體育館打籃球.規(guī)定是:“
在編寫教案時(shí),要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣愛好來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和方法。三年級(jí)教案的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和核心能力。活動(dòng)設(shè)計(jì):“1只小猴去釣魚,鱷魚來(lái)了,鱷
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。一張小小的賀卡,給父親
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。下了一場(chǎng)雨,把天空洗得更
意見建議是一種重要的表達(dá)方式,可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的合作和創(chuàng)新。下面是小編為大家整理的意見建議范文,供大家參考和借鑒。xxx:我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)野生動(dòng)物,
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。寒假的一天,我們懷著
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。實(shí)驗(yàn)初中,是一座新發(fā)展的學(xué)
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過(guò)文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。
優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。我縣師德教育主題活動(dòng)在
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),任何的第
作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。紅色印記,是中
事跡材料可以為后輩提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他們?cè)谌松缆飞细玫爻砷L(zhǎng)和發(fā)展。看看下面的一些事跡材料吧,或許可以給你一些對(duì)于寫作的靈感和思路。本人于1991年
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,措辭準(zhǔn)確,讓聽眾容易理解和接受。下面是一些流傳已久的演講稿范文,它們?cè)跉v史長(zhǎng)河中留下了深刻的印記。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!莎士
人事管理要注重員工的健康與安全,提供良好的工作環(huán)境和工作條件。以下是小編為大家整理的員工績(jī)效評(píng)估范文,供大家參考。不動(dòng)筆墨不看書幾十年來(lái),毛主席每閱讀一本書,一
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感
情況報(bào)告通常包括情況描述、問題分析和解決建議等部分,可以幫助讀者全面了解并處理相關(guān)情況。請(qǐng)大家注意,這些情況報(bào)告樣本僅供參考,寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式傳遞信息和觀點(diǎn)的文稿,它具有獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以了解到不同演講者的特點(diǎn)和風(fēng)格,以及他們表達(dá)觀點(diǎn)的技巧。
學(xué)校是匯聚了各類人才和智慧的地方,總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,希望能夠給每個(gè)人帶來(lái)一些啟發(fā)
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。話說(shuō)唐僧取經(jīng)回來(lái)后,花果山眾猴見孫悟
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定
一個(gè)好的工作方案需要明確工作目標(biāo)、分解任務(wù)、合理安排時(shí)間和資源等要素。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家精心選擇的幾篇工作方案樣稿,或許能給你提供一些思路和靈感
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行深思熟慮和總結(jié),并提出進(jìn)一步的計(jì)劃和目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的述職報(bào)告報(bào)告模板,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。初中學(xué)生正處在
民主生活會(huì)是黨內(nèi)一種通過(guò)集體討論、批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合的形式,解決黨員干部中存在的問題、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的有效機(jī)制。為了更好地引導(dǎo)黨員干部開展民主生活會(huì),以下是一些
學(xué)校是一個(gè)提供全面教育的場(chǎng)所,學(xué)生們?cè)谶@里接受到了不只是學(xué)術(shù)上的培養(yǎng),還有身心的鍛煉。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上能夠超過(guò)平均水平,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初一十班的xxx
在寫作文時(shí),我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我的家鄉(xiāng)在偏僻遙遠(yuǎn)的大漁鎮(zhèn)。我們家鄉(xiāng)的
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
工作計(jì)劃書能夠幫助我們明確工作目標(biāo)、清晰工作流程和規(guī)劃工作時(shí)間,從而更好地完成工作任務(wù)。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃書,小編整理了一些實(shí)用的范本,供大家參考。
大班教案的編寫應(yīng)該注重教學(xué)目標(biāo)的明確和教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的大班教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)有所啟發(fā)。伴隨故事情節(jié)的展開,感受欣賞不同性質(zhì)的音樂,
教師演講稿可以幫助教師在教學(xué)中更好地引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。這些教師演講稿范文都具有一定的獨(dú)特性和表現(xiàn)力,或許可以給你帶來(lái)一些新的思路和創(chuàng)意。
范文范本是對(duì)某一類文體或語(yǔ)言形式的典型范例的統(tǒng)稱,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的樣本。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些范文范本吧,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。優(yōu)活動(dòng),狠抓支部
在過(guò)去的一個(gè)月里,我不斷地努力工作,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄鹿ぷ骺偨Y(jié)了。這里為大家提供一些常用的月工作總結(jié)模板,希望能對(duì)大家有所幫助。20xx年,農(nóng)業(yè)各項(xiàng)工作在鎮(zhèn)黨委
優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。記憶中,總有一種味道讓我們無(wú)法忘
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