青春是一個充滿激情和活力的時期，我們應該積極投入到各種活動中去。以下是小編為大家收集的青春電影推薦，與大家共同分享觀影快樂。

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們每個人都有夢想，一個美好的夢想。可是，它們卻不能自由地飛翔。它需要我們為它畫上翅膀，才能讓它展翅高飛，變成美好的現實。

有了夢想才有了努力，有了努力才看得見希望。每個人都有權利為夢想畫上翅膀，一對可以跨越艱難險阻的翅膀;一對可以披荊斬棘的'翅膀;一對可以飛向更高遠天空的翅膀。也許，在黑暗夜空中受到了傷害，但是，只要有信心，還能再次起飛。

信心，是一種多么強大的力量啊!愛迪生有了信心，為世人送去了光明;愛因斯坦有了信心，為理學做出了巨大的貢獻;牛頓有了信心，得出了萬有引力定律……一個個成功告訴世人，為夢想畫上翅膀，就得用信心勾出豐滿的羽毛。

光有了羽毛還不能飛翔。我們要努力，為翅膀汲取飛行的力量。也許，我們會受到一些小小的挫折，但我們決不能放棄，看!幾千次的失敗，愛迪生放棄了嗎?殘酷的大刑，哥白尼放棄了嗎?病魔的摧殘，霍金放棄了嗎?不，沒有，他們沒有放棄。他們用自己堅強的意志，為自己夢想的翅膀汲取力量，日復一日，年復一年，正是不斷的汲取，才使他們的夢想得以飛翔。

不止偉人，許多平凡的人，也一一放飛了夢想。建筑工人蓋起了一幢幢大樓，放飛了夢想;老師培育出一代代優秀人才，放飛了夢想;警察打擊罪惡，伸張正義，使社會得以安寧，放飛了夢想。

為夢想畫上翅膀，其實并不難，讓我們的夢想化作一只雄鷹，飛向那更高更藍更遠的天空。

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

只有付出辛勤的汗水，才會有收獲;只有經過艱難的破繭，才可以化成蝴蝶。

大樹、小草、花兒，它們都為了夢想而努力拼搏，為夢想堅持不懈地奮斗。經歷了夏天的強光照射，仍然在挺直腰板為未來奮斗;經歷了秋天的枯萎凋零;經歷了冬天的默默無聞甚至生命的結束;最后，終于換來了新的生命，實現了自己的夢想——綻放出最美的自我，生命力的綻放。

美國的愛迪生，為了尋找做點燈絲的材料，搜集了四百多萬業資料，摘取了一千六百多萬種礦物和六千多種植物。廢寢忘食的工作，才使電燈發出耀眼的光芒。法國的昆蟲學家法布爾，對大自然的熱愛達到了癡迷的程度。一個成年人竟然趴在地上研究昆蟲，讓別人以為是一個瘋子。他追逐著自己的額夢想，最后寫出了巨著《昆蟲記》。中國的'李時珍，更是用了二十七奶奶事件變成了巨著《本草綱目》。

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。所以，若想成功，就必須要經歷風雨、經歷波折，才可以見到最美麗的彩虹。

思緒飛揚的我，不覺感受到一絲絲涼風。轉眼一看，人們漸漸地少了，太陽也落了下去，星星仿佛也若隱若現。我想：要想實現自己的夢想，發出自己的光亮，不僅要梳理鑒定的理想，還要為之拼搏!

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們為自己的夢想乘風破浪吧!

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇三

一如既往的青春，這樣的旅途一撥人下來，又有一撥人迎上去。驀然回首，才發現那些滿腹心事的斑駁光影替我們挽留下所有成長的印記，不動聲色不著痕跡地一一定格在記憶中。永垂不朽只是個玩笑，揮之不去的是那些年華中細數的繽紛綻放。

所以，一直以來，是平凡的近乎虛無的自己，具有天然的能讓自己心安的感性認知，同時也具有混雜在人群中就再也無法凸顯的叛逆，我和無數相似的人們不分彼此，每天做著同樣的動作，講著同樣的話，展現出同樣的表情，從來沒有可能想過能一鳴驚人，或者備受矚目，我的話語如同空氣般融進這個世界，頃刻間就消失不見。

但是時光定格了這一切，上蒼是公平的，正如落葉是樹的風險，但終究會落，感動是偶發事件，卻也像一張防墜網，網住了我不斷跌落的夢想。

我其實并不喜歡夢想這個詞語的，就像韓寒曾經說過“夢想就是有點想，是欲求的一種文藝表達”，所以過分的強調夢想并非是救贖青春的一種方式，甚至于我認為我根本就不需要什么救贖，我只是相信，我所經歷著的，正在我的生命中畫出唯美的軌跡，我的平凡便是我的夢，我為青春插上夢的翅膀，經歷了一場又一場開心與難過，繁華與蒼涼。

一、文字。

成為作家，只是在很小的時候幻想過，那是一個曠日持久的夢，夢里面我寫著令人感動的故事，因為它承載了我所經歷的感動。

那時的我只是一個普通的孩子，穿著樸素的衣服，唱著簡單的兒歌，漫步在鄉間小道上。看著父親母親勞作汗流浹背的身影，感動的情緒不斷沖擊著幼小的心靈，讓我迫不及待的想要把這深刻的一幕描繪出來。

有時候就是這樣，一旦有所堅信和期待，化身成為作家的幸福而溫暖的幻想也就更加趨于真實。也是在這個時候，我開始戀上了文字，我開始不停的書寫，大段大段的文字像是梵高的向日葵一樣絢爛的開放在我的筆下，盡管有時候簡單得只有一句“爸爸媽媽辛苦了!”回過頭去再次閱讀，也讓我有一種幸福的感覺，因為在這背后承載了一個孩子小小的作家夢。

我一直希望自己可以做一個單純的孩子，不愿意去參與那些成人世界的蠅營狗茍，至少是我的夢想不要被這流年侵蝕，但是我知道，這個世界上有些東西是必須要邂逅的，而那些“夢想”變成記憶的時候，我就不得不開始新的旅途。

年齡日積月累，直到懂得現實重量的臨界，依靠著文字的指導，我開始學會用無奈的嘆息和苦澀的微笑來應對種種不如意。

不過正如前言所說，上蒼總是公平的，時光定格了我所經歷的一切，有些東西就在這樣恰當的時機，拿捏的極好的分寸下聚集，一種名為“感動”的小事常常發生。

與許許多多家鄉的孩子們一樣，我堅守在我們小小的城鎮里面遲遲不愿走出，亦或者說，我們沒有能力走出，看著五彩斑斕的舊時光延伸成黃昏的晚霞，看著童年的天空一寸一寸的暗淡下來，我只能無奈嘆息，生長在我們這樣偏遠的地區，終究是走不出去的吧。

我不甘，因為沒有戀上文字的人是無法體會文字那種如罌粟般令人著迷的魔力的，一旦沾染，便會淪陷，我不忍離棄，也無法割舍文字帶給我的一切，我要放手一搏。

從喜歡上文學，我就注定要與別人的方向背道而馳，就算是爬行，也要與別人不同的方向，我不愿意安分學習安分生活安分的了卻一生，我開始找尋這樣一個機會，一個能夠承載我夢想的機會，努力著。也就在這樣的時刻，我與國家助學金不期而遇。

其實當時的我從來沒有奢望過這樣的奇跡能夠降臨到自己這里的，如此偏遠的地區，我在進行著一場賭博，我壓上了我的青春，我的夢想作為賭注，在這樣一個偏僻的小地方，這算是多么驚世駭俗的賭局啊，我在里面殺的天昏地暗。

然后，當第一批助學金到達的時候，不能想象，也沒有注意到自己身后打開了一道旖旎的天光，照亮了我們的未來，也讓我看到，我那些大大小小的字跡在紙面上暈染開來，氤氳成了一座龐大的城，一座屬于我和我的文字的城堡。

我第一次手握這樣的感動，用文字重述著自己的夢境和記憶，那個鄉村，那些孩子，那些屬于我們的童年，他們都曾真實的出現在我的世界里，而我就是那個滿懷感動記錄著他們的一切的孩子。

戀上阿波羅的柯萊蒂，追不上太陽，那就在原地做一株葵花，現在的我就想做這樣一株葵花，把自己所擅長的真實繼續寫下去，寫到我閉上眼睛再也看不到文字的時候，寫到所有人都能讀到那一份感動的時候。

二、音樂。

如果說文字是我的路，那么音樂就是我的路燈了，因為說到我跟音樂的邂逅，聽起來就像是一個斷斷續續的沒有結局的故事，如同路燈一樣，隔一段路便會矗立一個。

我在這里閉上眼睛深吸了一口氣，聆聽著曾經那陣感動的聲音，

記得初次接觸音樂，還是在很小的時候，作為一個在農村長大的孩子，有著那樣天真無邪又純真美妙的歌喉，總有一些大人們對我父母調侃說，“以后你們家的娃唱歌出名了，一定要回來我們我們村子里，唱歌我們這些個鄉里鄉親聽。”現在想想，那時的自己應該是挺自豪的吧。

不過記得那時候人前的自己如同孩童般膽怯，我的歌聲永遠是低低的，輕如耳語的聲音。

那個時候對于音樂，至今我都記得很清楚，雖說并沒有像文字那般沉迷，但是每次去村子里有電視的人家，看到電視上那些背著吉他在烈日下行走的流浪歌手，我都羨慕不已，他們都富有才華而且自由自在。

當初的我，天賦自然不用多說，但是終究不能像他們那樣有著自由自在的人生，我像眾多孩子一樣，在人前唱歌無所適從，我循規蹈矩的走著好好學習的道路，因為我知道在我們那樣的地方，學習知識高于一切，而音樂多半是被人們丟棄在不為人知的角落里的。

然后就這樣，我以為我的輕聲耳語般安靜的聲音是永恒，可終究被凝固在了那一刻，而凝固的便會干涸。

之后接觸音樂的機會便越來越少了，因為學業越來越重，有時候也就是在某個寂寞滋生蔓延的黑夜里，悄悄的放開當初偷偷藏起來的流行樂的cd，當然，這個時候家境總算是可以了，而我再也沒有了孩提時代那種對音樂的渴望。

我以為至此我將會與音樂緣滅。

但是有時候，感動多一點，堅持也會多一點，音樂與感動的邂逅，雖說沒有文字那般讓人深刻，卻也在我腦海中不斷奏響，讓音樂的火焰在我的青春路上涅磐重生。

第一次用音樂吟唱出對感動的感覺，是一首《感謝有你》，那深藏在每個音符中的內在張力，讓我感覺仿佛有一座宏大的宮殿在我眼前升起來，那是眾多心思單純的孩子們內心深處最真摯的情感，毫不夸張的說，就如同天籟。

至今我都記得，國家助學金發放的同時，我們迎來了學校的文藝匯演，在眾人之前，我竟沒有了當初的無所適從，原來感動的聲音這般充滿奇跡。

那時的我們在國家助學金的幫助之下，成功的離開了偏遠的小城鎮，作為眾多被感動的孩子中的一個，父親第一次認可了我對音樂的追尋，他用多余的助學金為我買了第一件樂器，一個短小的口琴，我用優雅的旋律吹奏著我們潛藏內心的感動和漸行漸遠的青春。

四濺的光陰中，我們掌心的年輪一寸一寸的綻開，如今我站在二十歲的邊緣上，雙手捧著那只因感動而長存的口琴，我似乎又聽到了那時的我們，那時我們如天籟般感謝有你的聲音。

音樂的感動就是如此吧，在感動的同時我堅持著追尋音樂的道路，那時音樂與感動的第一次邂逅就像是我追夢道路上的第一座燈塔，就算年華垂垂老去，它依舊在那里，指引著后來人。

一首寧靜的曲子，帶我走過往日的雜碎點點，我只是在體驗，與音樂的極度親近，那種親近感讓我忘記時間，回到過去，那些感動的回憶，就像綻放的花朵，從暗澀斑駁的時光背影中紛紛綻開，我的音樂夢也在這感動的聲音中緩步向前，照亮前路。

三、閱讀。

泡一杯卡布奇諾，打開一首悠揚的曲子，我在燈下書寫著我的感動，有時候寫的倦了，累了，便放下手中的筆，打開那本常被我捧在手心的書籍，細細品讀起來，然后我看到，書中的扉頁寫著：

文字是路，音樂是燈，那么閱讀便是這路邊燈下的風景。

從文字誕生那天起，往往復復總是有人深陷于閱讀當中去，我應該就是其中之一吧。

關于閱讀，記得有人說過，世間有太多的勵志書籍讓我們懂得動的智慧，讓我們明白如何堅持，如何去奮斗，然而一些靜的真諦則需要我們在閱讀中細細體悟，比如感動。

我很清楚，坐在寧靜的書桌前，翻開一本本書香氤氳的紙頁，我所面對的是一幕幕深刻的舊光景，那暈染在內心深處的記憶，是永生無往的。

閱讀是一種重述夢境的方式，而我又是一個戀舊的人，喜歡對過去的光陰耿耿于懷，我記得第一次真正的閱讀所遇到的是日本的作家川端康成，他是我第一個傾心的作家，也是第一個帶給我感動的作家。因為只有他的文字才能讓我感覺到那些不斷在年華中剝落的時光就像是一片華麗的沼澤，波光漣漪，同樣也妖冶危險。

我得到他的第一部作品是《雪國》，在他筆下雪國底層女性形體和精神上的純潔和美，一寸寸沉淀到了世界千變萬化的細微裂縫里面，即使時光早已消散，依舊值得默默懷念。當然他的文字也帶有虛無感的，正如他筆下作家沉重的虛無感一樣，那些跳動的人影和紛繁交錯的命運讓我體會到一個筆者的無奈。

我是喜歡這樣的無奈的，也正是這樣真實的表述才會讓我心生漣漪，才能讓我心懷感動。

那樣的感動襯著那樣的故事，那樣的故事又托著我質樸干凈的回憶，應該是高中吧，當時學校助學金評定，我們在收到學校給予貧困學生助學金的同時，還給我們這些喜歡文字的人贈送書籍，《雪國》就這樣跟我結緣，我感覺到前所未有的親切與感動，至此，我跟閱讀結下感動的情愫。

如今踏入大學的旅途，《飄》是我用大學第一筆助學金購買的書籍，當然在我書架上面也不乏有其他的著作，我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺，又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動的結緣，我深知閱讀的路很漫長，但我也知道閱讀是一個戀上文字的人的宿命，我耗費這漫長的人生書寫這樣一點一滴的感動，需要有閱讀的調和，如此積累下的盛夏光年，才是人生全部的意義。

今年暑假我曾回到過我生活的西北的一個角落，看著那些像曾經的我一樣不愿安分讀書，安分生活，安分了此一生的孩子因著感動而不斷奮斗，不斷追夢，這樣的情景，對我有著異常的吸引力，我把自己多年累積的書籍送給了當初我所在的小學，不為其他，只為他們有夢，他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書，也包括讀懂他們的感動。

讀到今天，自己只是這萬千感動中的一個看客，所有的風景，都將會沉淀在流光的河中，我需要不斷地開悟，不斷地尋找。

四、旅游。

人類是一種被內心的憧憬和向往所驅使的動物，雖說這般形容不太恰當，但是所有人讀到這里的時候都是不置可否的吧。

當我筑好了路，架好了燈，布好了沿途的風景，我所需要做的，就只有不但向前，正如向往生了根之后便會無法擺脫，只有不斷向前，直至其消亡，否則向往也就不叫做向往而是失望了。

其實我是一個有著深刻逃離情結的人，對于遠方那座充滿夢幻的烏托邦式的“永無島”，我如同彼得潘那樣癡迷，留戀，仰望不止。我渴望一場說走就走的遙遠的旅行，這樣的向往從我第一次通過書本看到外面的世界之后便根深蒂固了，也至于我現在無可救藥般的離開西北的家鄉來到遙遠的武漢。

我迷戀這樣的感覺，枕著異鄉的夕陽，翻閱著關于未知世界的旅游指南，計劃著下一次的旅行。我暗想《千與千尋》里那趟橋下的火車，它代表著旅行——生命的變動，把人帶離原有的世界，去尋覓遠方的遷徙，并且從中感受新奇與不安，去結識異地的風景和身邊匆匆流動的過客，以及最后獨自到達的終點。這樣的過程對于任何人都是一場深刻的體驗。我也不能夠例外。

自從通過助學金同感動結識之后，愈發覺得小學時候的教科書對于自然對于人文的描述都是一些沒有生趣的知識條例，似乎我所受的教育就是為了學會對這個世界無動于衷，見慣不怪。于是，被凡俗的世界弄得很疲憊的心，向往著一個充滿無限可能的世界，每個角落都有感動在等待發生，我需要做的就是去旅行。

高中那年心血來潮，帶著當年獲得的助學金，在父母的允許之下，我踏上我的追夢之旅，似乎是根本沒有預定好目的地，我只是執著地漂泊，向著那個陌生的城市西安，十七朝古都的厚重氣息如同花朵般開遍了我夢境中的每一個角落絢麗而又馨香馥郁，游人如織，蕓蕓眾生穿梭在城市里面，展現出一場又一場美輪美奐的夢境，我知道那是我用感動的聲音構筑的幻覺，我對自己的天馬行空的想象力從來都是這么自信。

遠方永遠是神奇的，這樣的感動襯著這樣的風景，我對遠方的期盼越積越厚，以至于莫名的歸宿感像潮水般充滿了我不悲不喜的心靈。

在剛剛過去的十一假期，我去了上海，那座在許許多多筆者手中魔幻的城市，盡管只是匆匆一瞥，卻足以讓我熱淚盈眶，那是我一直以來的久久仰望，精致的城市和霓虹，面對曾經在夢中而現在在腳下，甚至于伸手便可以觸摸得到的繁華，我感到前所未有的親切，就好像美好的東西沉寂了許久，集體迸發出來，讓我毫無招架之力。

只是我相信，我是需要不斷追尋著感動上路，行走，啟程，告別的，在繁華的盛景，看過了，也就錯過了，我需要不斷的旅行。

旅行是追夢者的宿命，我們在旅行中跋山涉水，體會生命中的感動，我甘愿耗費我漫長的人生，留下自己行走過的痕跡，為此積淀的繽紛年華，便是是我人生全部的意義。

尾聲。

“你一定是有愛著什么東西的，一定有的，愛到你自己也不想承認，自己也想不明白。”

但是現在我理解了，因為平凡，所以想不明白，因為簡單所以不愿承認，其實它一直都在，它的名字就叫做夢想。

記得父親曾經跟我說過，我們貧困，我們平凡，但我們不平庸。我不需要刻意的去比拼什么，也不需要刻意的去標榜自己的夢。

一度，對于它們，除了不離不棄，我別無選擇，執著地行進在生命的路途中，我會乘著他們的翅膀，追尋感動的軌跡，我會去尋找屬于我的天空。

后記。

我的生活曾經脫離了軌道，隨著冷漠這種東西，我顛沛流離，走過一段不是自己的路程，直到與感動相遇，因著大學助學金，我的夢想再次起飛，帶著對文字，音樂，閱讀以及對遠方旅行的喜愛，帶著助學金帶給我滿滿的感動，我會在這片荒涼的土地上飛躍，我會以這樣的方式告訴那些委棄自己青春的人。

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最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬物煥發出新的生機。

“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險灘，奔向光明的彼岸。

因為“春蕾”，我的夢想從這里起飛。

在我正為是否繼續上學而彷徨，躊躇時，一個溫柔的手牽動了我繼續追尋夢想的心。讓我更加堅定了求學的信心。

對于饑餓的孩子來說，一碗米飯就是夢想;對于奪外打拼的游子來說，回家過年就是夢想;對于戰亂中的人們來說，和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想，但維系和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情;無論是對于人生和未來的愛，還是對于自然和社會的關注。都源于一個字：愛，有愛，夢想才得以飛翔。

“春蕾”讓一個個女孩綻開了笑顏，讓一個個女孩重新找回了夢想。

做一個有夢想，有追求的孩子，渴望放飛夢想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發芽，因為它希望自己有朝一日能夠碩果累累;就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因為它希望用行動來詮釋自己的“堅持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠。

“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養著萬物。

一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。

感恩的心，我時刻銘記著。就像那首歌里唱的.一樣：“人人都獻出一點愛，世界將變美好的明天……。”

如今，我唯一能做的，就是用優異的成績來回報你們對我的關愛和幫助，讓我的愛插上夢想的翅膀，飛翔。

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇五

大家好，我演講的題目是：大學成就夢想的地方。

請同學們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。

一、大學生的“智”作為一個大學生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學生的信中指出大學生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間，使得我們能夠在大學中成為真正的智者。

二、大學生的“信”“信”是為人處事的根本所在。“信”雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信，我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。

三、大學生的“仁”“仁”最初是中國儒學中最基本的一個觀點，現在可理解為待人友善，作為一名大學生，我們應該在生活中友善的對待每一個人，也許他現在并不優秀，但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

四、大學生的“勇”我們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中，當遇到困難和非議時需要“勇”，這個時候的“勇就是能夠不畏艱難險阻，始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要”勇“，這時的”勇“則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。

五、大學生的”嚴“作為大學生，我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省，同時謹言慎行，不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。現在，為了我們心中的夢想，請大家跟我一起喊出這五個字，我喊一個大家喊一個(來，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴。

謝謝。

小巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇六

我想大家一聽到這個題目，可能要覺得奇怪，翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾，怎么把它們兩個扯一塊說呢?其實不然。讓我們聽聽著名印度詩人泰戈爾的詮釋吧!他說：“鳥的翅膀一旦縛上了金子，那么它就再也飛不動了。”是啊!鳥兒有了這樣沉重的負荷，還怎能飛得起來呢?鳥兒如此，人也一樣;作為一名共產黨員，尤其如此，因為他們一旦在自己的身上縛上沉甸甸的黃金，那耀眼的光芒定會照得他分不清東西南北，那沉重的累贅定會讓他喪失了高飛的本領。

當然，畢竟翅膀上情愿束縛上黃金的人還是少數，花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代，誰不愿嶄露頭角?在共產黨員隊伍里，更多的還是廉潔自愛，摒棄黃金的優秀兒女，他們個個擁有一雙善于飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力，贏得了人們發自心底的贊許，正是他們用高貴的.人格支撐起了共和國大廈，正是他們用清正廉明的形象，維護了國法不容褻瀆的尊嚴。

很多年前，有一位學大提琴的年輕人一直有一個疑問：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家呢?大提琴家卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀的人，然后成為一名優秀的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。聽到這個故事的時候，我還年少，老人回答時所透露出的含義我還理解不多，然而隨著鄭培民，任長霞等一批批黨員楷模的涌現，這個回答就在我腦海中越印越深，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個優秀的國土人呢?心中有個聲音在回答：先成為一個優秀的人，然后成為一個優秀的公務人員，再然后是自然地成為一名優秀的國土衛士。我知道，這條路很長很長，但我將勇敢地前進，執著地前行。

現在，我站在這演講臺上，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說：朋友們，別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩，別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀，盡情的在浩瀚的天空里展翅高飛吧。

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇七

親愛的老師和同學們：

大家好！

突然，三年高中只剩下很短的時間了。但現在大多數人都沉迷于游戲，沉迷于網吧，有自私的雜念，恍惚狀態，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄。可能會受到一些因素的影響。

同學們，所謂的“先花后月”只是短暫的瀟灑，快速的失敗會讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過去基礎差。展望未來，人生之路可以逆轉，時間的步伐只能前進。請相信未來，相信自己，相信不勞無獲，相信上帝幫助別人，相信只有自己才能改變命運。

暫時放下那些悲觀的想法，暫時放下那些所謂的‘我不行’去努力最后一次。我們做或不做，人們會笑；做的不好，做的好，有人會笑。那我們就做得更好吧！同學們，只要我們想上學，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路上的荊棘，我們就能學習。古人云：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”我們也可以忍受孤獨和艱難。我們會在學習上取得成功！

十

年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。

我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。我們年輕，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為__中學創造奇跡，為__中學樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在未來盡情的燃燒吧!

謝謝大家!

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最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇八

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇九

親愛的同學們、老師們：

上個禮拜，我還在英國的倫敦跟眼睛藍的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時，我回到了祖國，來到了我的母校，來感受書香，我的心情非常激動，非常興奮。無論是在英倫還是在故鄉，我都是那么的開心，親愛的老師同學們，我喜歡你們，喜歡你們比陽光還燦爛的笑容。

世界上最快樂最幸福的事情，莫過于讀書了。我喜歡書香，喜歡書的味道，喜歡書給我帶來的一切。每當我捧起一本好書的時候，我就感覺自己捧起了一縷陽光，明亮而又溫暖。我一直覺得，書里面藏著這個世界上所有的秘密。我的樂觀的性格，是書給我帶來的；我克服人生的困難的勇氣，是書給我的；我一直向著理想的方向飛翔的執著和力量，是讀書給我的。

我知道，我們在坐的'每個人都有理想，希望自己將來能實現心中的夢想，擁有很多很多的財富。那么，親愛的同學們，你們就要好好讀書，在我看來，我們讀書，就是在給自己未來的銀行儲蓄。當很多年過去以后，當你讀了很多很多書以后，你會突然明白我今天所說的話。

記得我大學畢業工作時，遇到一個這樣的朋友，他在廣東是首富，錢在他眼里就是一個數字。而他大字不識一個，就連自己的名字都不會寫，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車字他就認識，如果車字不帶圈，他就不認識，當時在朋友中是一個笑話。隨著時間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財主廣東很多，現在是知識化的國家，沒有文化沒有知識，你定會被歷史所淘汰，無論是在廣東、北京還是上海、香港，引領強大的經濟市場的是那些有文化有知識的人。

我是一個畫夢者，從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動物，經過他手的動物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻，在細小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等，一切皆溫暖美好。因此，我對繪畫有一種特別的感覺。放學回家，只要沒有作業，我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時侯和初中時期的筆記本和課本完整得保留著，無論什么時間翻閱幸福溢滿心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛我的母親，她教會了我怎樣去愛別人。

我的女兒小賢子現在在英國倫敦讀高中，去年她剛到英國時，我給她寫過這樣的一封信，與大家共免。

人時代相傳的教育理念的延伸和自我實踐。當年奶奶把我送到遙遠的長沙讀書，不就是為了媽媽將來生活的更優秀更灑脫嗎。讀書改變命運，教育興邦，教育報國，這句話看起來大實則小，你已走進了一個不同文化、語言和價值觀的新世界，凡事要做好計劃并嚴格執行，主動跟自己挑戰，我能感覺到你內心的激動，你來英國已很獨立了，這一點上我非常驕傲，你待人接物是很出色的，我也不擔心，在英國，每個人都非常獨立，所有的事情都要靠自己解決，你要學會樂于自我挑戰的性格和出色的自學能力，媽媽期待著有一天，你能陽光燦爛的擁著我走在你喜歡的樂園里…

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下。

講話。

的題目是《夢想的翅膀》。

給自己的夢想插上翅膀，努力去實現夢想。這就是我對“夢想的翅膀”這五個字的理解。對于我們高中生而言，夢想不再是書本上的一個詞語這么簡單了，它是我們現在需要確定的目標，需要堅持的動力，需要選擇的方向。

我曾經看過周迅寫的一。

篇

文章，題目是《十年后我會怎樣》，在周迅還僅是一個滿足于每天演些小角色的大學生時，她的老師對她提出了這樣一個問題：“周迅，十年后的你想成為怎么樣的人？”她思考了一會，回答說：“我想成為最紅的女演員，出一張屬于自己的唱片。”十八歲的周迅定下了這么一個看起來不能實現的夢想，十年后，她的成功所有人都看在眼里。

這就是夢想的力量。但同時我們也要清楚。成功永遠不是只憑借著有夢想就能成功的，更重要的是付出努力，付出不懈的努力。也就是“夢想的翅膀”。

泰戈爾曾經說過，最好的東西不是獨來的，他伴了所有東西同來。沒有輕而易舉就能實現的夢想，沒有不付出努力就能獲得的成功。擁有夢想的翅膀，群星不怕顯得像螢火蟲那樣，因為他們知道，終有一天自己會耀澤天空；擁有夢想的翅膀，橡樹不怕矮小如同雜草那樣，因為他們知道自己一定會直入云霄；擁有夢想的翅膀，英雄不怕落入小丑群中，因為他們知道，自己會舉著火把，照亮黑暗。

一句話來結束我今天的演講：“無論你犯了多少錯，或者你進步的有多慢，你都走在看那些不曾嘗試的人前面。”

謝謝大家！

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇十一

各位老師：

下午好！

今天很榮幸能夠在這三尺講臺前，與大家進行心與心的交流。我叫黃爭榮，是吳老師的關門弟子。我們平時經常在一起探討教學，探討人生，常常“奇文共欣賞，疑義相與析”，常常“把復雜問題簡單化”，我常常有“聽君一席話，勝讀十年書”的頓悟感覺。

這次我們師徒倆默契配合，共話主題班會。上午她講了一些理論，下午我想舉一些實例。我想，沒有理念的指導，沒有理論的支撐，實踐是蒼白無力的；反之，沒有實踐，再好的理念也是空的，理論也是虛無的。所以，這正好合乎我們湯校長提出的所謂“實踐與理念相撞，經驗與理論相融”的思想。

在明確了主題班會的方向性、目的性、時代性、針對性、多樣性、趣味性、主動性、情境性以后，我以親情、友情、愛情、國情形成愛的系列教育，于是在第一輪班主任工作中，我認真思考，精心投入，積極實踐，讓學生和我一起進行生命體驗，取得了比較好的效果。我和學生一起“讓愛插上翅膀”，一起“跨越代溝”，一起“珍惜擁有”，一起“暢談愛情”，一起“走進高三”，一起“迎澳門回歸，揚民族自尊”，一起“愛我中華，興我中華”……留下了許多精彩的畫面，動人的樂章，和諧的韻律，美好的回憶。

今天，為了與大家共享這份欣喜與快樂，為了愛，我真誠地把三個主題方案送給大家，當然，這些方案，或者說實例都是一些鮮活的材料，來自于我的三年短暫的班主任工作實踐。當然會有許多不足之處，所以衷心地希望各位老師能夠多提寶貴意見和建議。謝謝！

主題班會三個方案：

活動目的：以“母親節”為教育契機，引導學生關心自己的母親，愛自己的母親，懂得讀書做人的道理，爭做一個有愛心、有責任感的人。

活動內容：

1、學生主持：

開場白：同學們，今天是五月的第二個周日，是母親節。說起母親，我們會想起唐代詩人孟郊的《游子吟》。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親對我們有三重恩。“生我之痛，養我之辛，育我之苦。”是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們愛，是母親給了我們做人的道理。我們感謝她，我們尊敬她，也正因為如此，注定了我們這一輩字很難走出母親那一雙飽含深情的眼睛。在今天這個溫馨濃厚的特殊日子里，讓我們共同沉浸在與母親同行的過去歲月的回憶之中，拿起我們的筆，用我們的心，去搜尋最典型、最真切的感動，寫一封信獻給我們的母親，作為節日特別的禮物。當然，在寫信之前，讓我們先欣賞一下我們同學的配樂詩歌朗誦，現代著名詩人艾青的敘事抒情長詩《大堰河--我的保姆》片段。

2、學生配樂朗誦，感受詩人筆下的母親的形象，為寫信醞釀情感。

3、師生簡單討論《大堰河--我的保姆》，為寫信進一步醞釀情感。

4、師生一起用心寫信，然后交流。（略）。

5、主持人小結，師總結。（略）。

附：

學生信件中的片段文字。

你是一座寧靜的港灣，拴著一條小船。當小船變成大船，解掉了纖繩去遠航，你仍舊緊緊地攥著那根纖繩，等待我的歸航，總是不放心我獨自的飛翔。

有了你的這一聲關心，即便吃的是寒冰，也會在我的體內化成暖流，流遍周身。

您的傷疤不是丑陋的代名詞，而是偉大的象征，你的母愛是至高無上的。

我在一天天地長大，而你在一天天地衰老，我的知識越來越豐富，而你的記憶力越來越糟糕。母親，你該好好休息一下，調養一下身體。

即使有前世的約定，也還需用心去尋找，我會在這切不斷的親情路上鋪展開鮮花與稻谷，相信您期盼的豐收年將不會太遠。

我是你枝上的果實，卻累彎了你的腰。

您不為自己著想，所以銀絲才會乘機而入，爬上您原本烏黑發亮的頭發。

席慕容曾經說過，每一個女人都有一件美麗的彩衣，但是當她做了母親之后，她便會把彩衣深深地鎖進箱子里。這十八年來，在您的人生畫布上，無時無刻添畫的都是我啊！

失去了慈母就像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

一句話就讓您那么滿足，我真的愿意天天但是母親節，天天對您說，讓您天天都快樂。

我生命的光彩是用您的暗淡換來的，而我要用我的光彩來照亮您的暗淡。

我親愛的母親，您的艱辛與憂愁，我知道；您的關心與體貼，我清楚；您的喜怒與哀樂，我明白。因為我是您的兒子，您一手撫養長大成人的兒子。

您對我生活中的點滴關懷，將是我一生的眷戀。

您叮囑我，“不要驕傲，不要放松，斷了線的風箏遲早會跌倒在地上的。”您安慰我，鼓勵我推著我鉛重的心，在信心的小河里涉過險灘。

五月總是有那么一股梅子花開的味道，淡淡的，卻又是濃濃的。不禁讓我想起兒時的酸梅湯，您用雙手親自熬出來的愛的釋義，因為您不會煮，而為了固執貪吃的我，您又上書店又上市場，那汗珠早已掛滿了額頭，而年幼的我竟因為不合味而全扔掉了。此刻，我已經把感動珍藏在心里，我想我不會再輕易舍棄您的一番苦心了。

曾記得，黑色七月里有您鼓動的微笑，讓我的天空里多了一份勇氣；曾記得迷茫的雨季里有您美麗的微笑，讓我的生活多了一份清醒；曾記得您對我說，生活不是哭出來的，而是笑著走過的，不管路有多難走。

開心的時候，和您在一起分享，傷心的時候，和您在一起分擔；受傷的時候，您就是我的避風港，在您的身邊，我看不見世界的殘缺，看不見世態的炎涼，看不見人與人之間的冷酷，看不見心與心之間的隔膜，因為您用您的愛融化了所有的一切，這是母愛，是人類感情中最至高無上的一種愛。

……。

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇十二

回顧大學的生活,與校園中的同齡人一樣,我也有過彷徨和困惑,但讓我感到欣慰的是,我珍惜并且抓緊利用了轉眼即逝的大學光陰。自習室里的生活雖然無法豐富多彩,但是在將身心投入知識之中時,在看似單調和艱深的書本中我發現了另外一種色彩,一種探索的快樂,一種忘卻煩惱的好方法,得到了心靈的充實、寧靜和滿足。有張有弛、有規律的作息生活為我帶來了源源不斷的精力,讓我的學習更有效率,努力更見成效。

英語語感最重要，而語感是讀出來的。大學時，我每天早上都會朗讀。可選用大學英語教材或其他難度適中的教材。單詞:其實基本單詞應該早就解決了，現在只不過需要溫習。如果你還沒有掌握那五千個單詞，就要集中全力用一個月把它們強記下來，這應是一件很輕松的事情。閱讀:和聽力一樣，每天都要堅持。第一個階段3~8月：閱讀黑博士的120篇和石春楨的《英語閱讀理解220篇》,目的是攻克對長難句的恐懼心理，每天讀幾篇，反復讀兩、三遍，同時可以讀王若平的《碩士研究生英語入學考試閱讀基本功難句過關》，這樣幾個月下來，再讀考研閱讀文章時，你會發現與當初讀四級文章沒有兩樣。第二個階段9~10月，重點分析歷年考研閱讀真題，并穿插做閱讀專項輔導書。考研閱讀難就難在考題難，而不是文章難，因為以前大部分人都會從痛苦讀難句的過程中走出來。剩下就是琢磨真題的風格了，這是非常重要的。第三個階段11~12月，開始做模擬題，各種各樣的模擬題，主要是積累經驗。第四個階段（最后的時間），回過頭再次分析歷年考研閱讀真題，總結歸納技巧.作文:從10月份開始已經足夠了，畢竟是應試，不是當作家。每天都要寫一篇，先把歷年真題的題目每天寫一篇，寫后再修改，參閱市面上比較經典的作文書，里面會教你怎么做，各種模板、句型、連接詞等等。我用的是黑博士的.《英語高分作文20天突破》，覺得收益非淺，考試時還用到過。這樣一直堅持到考試前，你會發現，所有的題目不管怎樣，都可以用這段時間摸索出來的模式寫出來，即使像今年的作文題，也不例外。

數學進行基本知識復習。用文登的《復習指南》加上那幾本全國通用的數學教材就足夠了。這個階段非常重要，是考取高分的基礎，也是能否將考研進行到底的關鍵。如果能夠順利挺過第一關，自然就可以開始第二關了。第二關是反復做題，每天做一套，爭取兩個半小時做完，要知道數學就是做出來的，沒有誰聰明誰不聰明的問題，真的天才也就不用來考研了。我做的是二李的《數學歷年真題解析題》做了一本，覺得里面的東西不怎么好，過于離譜，不適合考研用。每一套都是在兩個半小時內完成，否則很難保證不會在考場上由于緊張影響發揮，從而時間不夠。這樣帶著練熱的大腦進入考場，怎么可能怯場呢？高分順理成章地到手了。

政治選誰的書無所謂了，根據自己所定，經常看看，最后把能弄到的資料全部復習一下，及格是沒有問題的。注意不要放松客觀題的準備，尤其是不定向選擇題。平時多做選擇題，而且要記下來，到考場上，遇到幾道做過的題是肯定的，這會極大增強你的信心。而主觀題，根據復習的知識點進行擴充，注意書寫，注意語言通順，一切都不會有問題的。

考研是枯燥的，能夠坐得住，靠的是長時間養成的專心做事的習慣。在整個人生中發揮作用的也是多年養成的習慣以及其中蘊含的素質。讓我們繼續做追夢人，夢想一定會實現。

最新青春演講稿插上青春的翅膀（優質13篇）篇十三

在我們的生活中肯定讀過很多類型的書，那你讀過哪種類型的書？你讀過的`書讓你留下怎樣的印象。對于有些同學在讀書的過程中會獲得許多的快樂，而對于有些同學來說讀書是一件很痛苦的事情。因為有些同學不喜歡讀書或者他（她）根本沒有認真深入的理解的去讀一本書。倘若你真的認真深入的理解著去讀那么你會感到無比的快樂，你的思維也會得到放松，視野也會更開闊。

在我的生活中，就有過這樣的經歷，有一次我們老師給我們介紹了一本書名為《魯濱遜漂流記》。因為我也沒有看過這本書，所以我就讓爸爸賣了一本這樣的書，因為當時老師留的家庭作業太多了，所以也沒有來得及看，一直放在書櫥旁邊，直到去翻書的時候才看到，于是，便把它抽了出來放在手里翻了幾頁才翻了幾頁就不想把這本書合上了，越看越上癮，正好那時剛剛寫完作業，所以就迫不及待的拿了這本書到寫字臺上津津有味的讀了起來。快到吃飯的時候了。爸爸喊我去吃飯，可我怎么樣也不愿意去吃飯，到了最后，我還是拿著書去吃飯的。一邊吃飯一邊看書。媽媽就說：“別再看著本《魯兵遜漂流記》，有什么好看的？你有這個看書的時間還不如去看其他的好書？例如：四大名著，名人傳記，古典小說，冒險小說，故事書和可查閱的一些工具書等，那該多好，總比你現在在這里看這本無聊的小說好吧，真是的，唉”。其實在我們的實際生活中，也會有過這樣的事情。就好比說一二年級的小朋友特別喜愛看漫畫書一樣，下課時，時不時就拿出來看一看，放松放松心情，讓身心更加的愉悅。也不至于下了課就在那里沒事找事做，也不至于下了課就在走廊上追逐打鬧，而且漫畫書里也有許多搞笑的片段。也可以讓自己的童年變得更加有趣，獲得更多的快樂。

在生活中我們可以多讀一些書，因為多讀書可以陶冶我們的性情，還可以豐富我們的知識，也可以讓我們的生活變得更加豐富多彩，變得更加有趣。記住，在生活中只有快樂的讀書“夢想才會插上翅膀”。