優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇一
每個(gè)人的生活中總有自己至今印象深刻的人,他們也許是我們身邊最不起眼最平凡的小人物,也可能是我們的同伴,或者是街頭墻角那些擺小攤的人。可是,在我腦海中印象最深刻的是一個(gè)拾荒者。
小時(shí)候,常常跟著媽媽去鄉(xiāng)下的外婆家玩,每次都會(huì)看見路旁的那個(gè)平凡的身影,她只不過是一個(gè)在鄉(xiāng)下小路上撿垃圾、撿礦泉水瓶的老人。
我每次出去玩,有時(shí)她正彎著腰去拾起地上的水瓶,那動(dòng)作顯得非常吃力。但我每次都刻意地避著他,盡量不跟她離得太近,其他人也一樣,因?yàn)樗芘K。看得出她已年過花甲,頭發(fā)幾乎全白,臉上十分瘦削,沒有一絲紅潤(rùn),眼睛似乎也有些殘疾,身子傴僂。她全身穿的都是有補(bǔ)丁的衣服,腳上那雙布鞋的底也磨爛了,手上經(jīng)常提著一個(gè)很大的塑料袋。聽別人說,她沒有任何親人,只能靠撿點(diǎn)破爛維持生活。
聽到這些話后,我十分震驚。從此,只要有空的礦泉水瓶我就盡量扔給她。雖然一直想親手把瓶子交到她的手上,但父母總是讓我不要和她接觸。但她卻很開心地彎下那僵直的背,撿起瓶子放入袋子,還向我笑了笑。
一轉(zhuǎn)眼,一年的光陰就這樣過去了。這期間每次去外婆家都很少看見她。即使見到了,也發(fā)現(xiàn)她越來越瘦,還不停咳嗽,走路也不如從前那般穩(wěn)健了,走了幾步便要停下來歇一歇。記得有一次,我去外婆家玩,和朋友們玩時(shí),一不小心摔了跤。我一跛一跛地來到旁邊的座位上,看到了那位拾荒老人,她同往日般仍舊撿著空的水瓶子。我們倆對(duì)視地互相笑了笑。這時(shí),令我難以置信的事情發(fā)生了,她邁著蹣跚的步伐來到我的身邊,我看到了她那憔悴的面容,臉上布滿了皺紋,可他的頭發(fā)依舊整齊。她從一個(gè)精致的荷包中小心翼翼地拿出一個(gè)創(chuàng)口貼給我,看著她那枯黃的手,我不忍拒絕她的好意,只好收下了。她又細(xì)心地囑咐我。那聲音雖虛弱,但卻充滿了熱情。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)放眼望去那身影,她成了我至今最難忘的陌生人。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇二
童年生活五彩繽紛,有笑有淚。但我印象最深的是在籃球場(chǎng)上教我打籃球的大哥哥。
后來那位哥哥該回家了,他走之前對(duì)我說:“一定要天天練,這樣才能把我教你的方法練會(huì)。記住,投球時(shí)手一定要托好球,一只手在上,一只手在下,用手腕的力量把它送上去。你投的時(shí)候一定要看準(zhǔn)再投,要把我說的練得滾瓜爛熟,以后再打球就輕松了。”說完那個(gè)哥哥騎著自行車回家了。
后來我和幾個(gè)小伙伴們一起打籃球,我把哥哥教給的技巧用上了。
雖然我沒有記住他的名字,我們只有一面之交,但是他永遠(yuǎn)在我心中留下深深的烙印。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇三
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼六年過去了,還有兩個(gè)月小學(xué)生活就要結(jié)束了。此刻,我心中充滿了無限的留戀之情。最讓我印象深刻的人那就是我的同桌。
我的同桌皮膚有點(diǎn)黑,眼睛很大,非常瘦,而且學(xué)習(xí)很好。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,一道奧數(shù)題把我難住了,于是就悄悄地問同桌,“這道題太難了,讓我抄抄你的吧!”他瞪了我一眼,說:“別問我,我不會(huì)!”然后又埋頭寫卷子了。我心想:不就是問道題嘛,真小氣。過了幾星期后,又一次數(shù)學(xué)測(cè)試,沒想到比上次考得更多了,此時(shí),我終于明白了同桌但是為什么不借我抄了。
在一次上科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們寫作業(yè),我有點(diǎn)累,就不想寫了。我看看四周的同學(xué)都在寫作業(yè),也只好寫了。不知過了多久,有一道題我不會(huì)做,就在那左思右想。同桌似乎聽到了我的心聲,過來問我,“你是不是有道題不會(huì)寫?”我不好意思地說:“嗯。”他看了看我的練習(xí)冊(cè):甲乙的和是400,……原來是這道題啊,好做!把甲看成……他給我講了十分鐘,我終于明白了。
我的同桌不僅學(xué)習(xí)好,而且喜歡幫助人。中午上學(xué)來到教室,班長(zhǎng)馬上對(duì)我哼了一聲,我不知道什么意思,同桌悄悄地對(duì)我說:“紅領(lǐng)巾。”我看了看,就去借紅領(lǐng)巾了。十分鐘過去了,我累得氣喘吁吁,也沒有借到。后來,同桌拿著一元錢對(duì)我說:“你去買一條唄。”我拿著錢就到了校門口買了一條紅領(lǐng)巾。
帶著這鮮艷的紅領(lǐng)巾,我體會(huì)到了同桌對(duì)我的幫助,多好的同桌啊!我永遠(yuǎn)也忘不了他。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇四
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23.世上僅此一件,今生與你結(jié)緣!出自:石頭記。
24.我們一直在努力!出自:愛多。
25.陽光總在風(fēng)雨后出自:千禧酒。
26.男人對(duì)西服的要求,就是女人對(duì)男人的要求出自:西服。
27.晚報(bào),不晚報(bào)北京晚報(bào)出自:北京晚報(bào)。
28.原來生活可以更美的出自:美的空調(diào)。
29.明天的明天,你還會(huì)送我“水晶之戀”嗎?出自:水晶之戀果凍。
30.衛(wèi)浴出出進(jìn)進(jìn)的快感出自:衛(wèi)浴。
31.有家就有聯(lián)合利華出自:聯(lián)合利華。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇五
就是我的母親。
母親一天總是忙碌著,總有干不完的事。母親從來不抱怨什么,總是默默地做著她該做的事。
有一次,老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)椋r(shí)候,母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳,所以我決定給母親洗腳。我回到家后,要給母親洗腳,母親卻拒絕了。
母親說:一雙腳,有什么好洗的,我自己洗就好了。
我對(duì)母親說:那不一樣。
最后,母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。
晚上的時(shí)候,我給水盆中倒好水,母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去,突然聞到一股很臭的味道,我趕快把頭縮了回來。
母親看見我的樣子,關(guān)切地說:是不是很臭?要是臭的話我自己洗。
我連忙回答說:不臭不臭,真的不臭!
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳,而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的`活,晚上已經(jīng)很累了,可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小,總是很頑皮、不聽話,害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。
想到這里,我的鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來,因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子,這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱,父親長(zhǎng)期在外打工,這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親,總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢?現(xiàn)在想起來,我以前真是太愚了。
母親,千言萬語我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛你!
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇六
在我的記憶里,有許許多多的人和事,他們都在記憶長(zhǎng)河里漸漸被我遺忘,只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。
她有一對(duì)好看的眼睛,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,說話從不經(jīng)過思考,很容易犯一些禍從口出的錯(cuò)誤,但你一看見她那燦爛的笑容,一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。
她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次,我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰,正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),她突然被我一個(gè)小石子絆倒了,膝蓋上出現(xiàn)了一道口子,頓時(shí)鮮血直流,最后是被媽媽抱回家的。回來后,媽媽用鹽水替她清洗傷口,陳諾一聲痛也沒說,只是一直皺著眉頭,看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎,她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息:醫(yī)院里沒有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn),但并不能起到麻痹作用。陳諾聽了后,沉默了半晌,說:“那就不打了吧。”醫(yī)生聽了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時(shí)候,她一直緊咬著牙,拼命忍著眼淚。醫(yī)生對(duì)她說,讓她痛時(shí)可以叫出來。她對(duì)醫(yī)生搖搖頭,繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。
回去時(shí),她當(dāng)時(shí)的傷心事似乎蕩然無存,一直給我講笑話。我問她:“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng):“我真是太佩服我了,你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來,沒承認(rèn),也沒否認(rèn)。我開始佩服她了,像一個(gè)悲觀者羨慕樂觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。
我現(xiàn)在依然佩服著她,她樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會(huì)引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇七
是一個(gè)美麗的下午,我握著全縣第叁名的獎(jiǎng)牌,歡天喜地的走出游泳比賽的場(chǎng)地,這都是因?yàn)殚L(zhǎng)久以來,有一股力量在背后推動(dòng)著我,不是什么人,也不是什么獎(jiǎng)勵(lì),是深深影響我的「一句話」!
那可要從一年級(jí)說起了,要升一年級(jí)的暑假,媽媽說要帶我去學(xué)游泳,那時(shí)我還是一隻旱鴨子,一聽到游泳兩個(gè)字,雙腳就開始發(fā)軟。再加上看到了一位體型龐大、孔武有力、虎虎生風(fēng)的教練,我馬上就說:「我不要學(xué)游泳了」。媽媽堅(jiān)定、溫柔的跟我說:「孩子啊!成功是一分天才再加上九十九分的努力,一定要有辛苦努力才會(huì)成功的呀!」。這時(shí)我就「煳里煳涂」的答應(yīng)了,自從那天起,我就天天到游泳池這個(gè)「虎穴」報(bào)到。
一開始,我并不知道這位「面惡」的教練,塬來是一個(gè)和藹可親的人。每天我都是「提著心,吊著膽」乖乖到游泳池上課,接受教練的「菜單」,「苦不敢言,累不敢說」,以如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情,接受教練的指導(dǎo),一點(diǎn)都不敢出錯(cuò),深怕會(huì)被教練處罰。但漸漸的我才發(fā)現(xiàn),除非你一錯(cuò)再錯(cuò),漫不經(jīng)心,否則只要持續(xù)認(rèn)真練習(xí),他總是慈眉善目的,有時(shí)候還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢!我也沒有因?yàn)榻叹毑惶珒炊3M祽校刻爝€是很專注的學(xué)游泳。六年來,我真高興有這么好的教練,我也非常慶幸當(dāng)時(shí)沒有拒絕學(xué)游泳。是媽媽當(dāng)初的堅(jiān)持,才讓我現(xiàn)在能游出好成績(jī),成為水裡的一條蛟龍。
「成功是一分天才,再加上九十九分的'努力。」這句話讓我改變了想偷懶抄捷徑的想法。不只是學(xué)游泳,像練跳繩,學(xué)書法…等,都需要經(jīng)過不斷的努力才能有好收獲。握著手上的獎(jiǎng)牌,真是讓我感觸極深,一句話讓我這個(gè)時(shí)常「得過且過」的小子,從此改變不少,媽媽謝謝您!
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇八
星期六一早,我和謝清華來到曾經(jīng)五年級(jí)時(shí)教我們語文的譚老師家,譚老師熱情地招待了我們。在閑聊中我們談到了六年級(jí)分班,告訴老師我們分班后,如何的不習(xí)慣之類的話。聽罷,譚老師一臉的關(guān)切:“分就分唄,還有什么好掛念的。天下沒有不散的宴席嘛!而且,你們不能一輩子不分班呀,一輩子只要一個(gè)老師教呀,你們說是嗎?就算你們現(xiàn)在不分班,那以后也還是要分的。你們不習(xí)慣現(xiàn)在的老師教,就應(yīng)該學(xué)著去適應(yīng),總不能讓老師來適應(yīng)你吧!對(duì)于新班級(jí),亦是如此,對(duì)嗎?既分之,則安之。”譚老師撫摸著我倆的頭,意味深長(zhǎng)地接著說:“你們知道嗎?平靜的湖面練就不出精悍的水手,要想突破極限,就要勇于面對(duì)新的環(huán)境,新的事物,奮勇向前才能獲取更大的進(jìn)步。你們說是不是?”我和小華都點(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀,我們應(yīng)該努力的去適應(yīng)一切,才能讓自己的考卷充滿樂趣。即使我們事事順心,人生也如嚼蠟般的平淡無味。
譚老師的那番話真是讓我受益匪淺,它讓我在人生的答卷上又寫下了一道苦苦思索的題。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇九
向來,我們印象最深的一句話,通常這句話在別人眼中只是幾個(gè)不起眼的字,但他們卻深深的烙印在我們心中。
一句話足以打動(dòng)一個(gè)人的心房,或許它背后潛藏著許多意義,或許它正述說著一段感人的故事,一句話往往可以影響人的一生。而在你心中的那句話有可能是你周遭的人所對(duì)你說的,它也許代表著別人對(duì)你的激勵(lì)或勸誡,而我的那句話是什么呢?他又代表著什么意義呢?那可就要從我三年級(jí)說起啰!
當(dāng)時(shí)的我,是個(gè)熱愛英文的“小女孩”,那時(shí),學(xué)校正好舉辦一年一度的英文演說比賽,當(dāng)時(shí)班上有叁位同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)比賽資格,包括我,老師就提議在班上舉辦個(gè)小型比賽,看那兩位能夠脫穎而出,嘿嘿!既然是英文比賽我當(dāng)然不放過,果然啊!皇天不負(fù)苦心人,我終于取得比賽資格了!但最后還是以“失敗”收?qǐng)觥?/p>
四年級(jí)時(shí),為了挑戰(zhàn)自己的極限,于是向老師毛遂自薦,便開始了挑戰(zhàn)計(jì)畫,“有了一次的失敗,這次,只準(zhǔn)成功,不準(zhǔn)失敗。”我對(duì)著自己這樣說,但途中經(jīng)歷了許多挫折,使我有了想要放棄的念頭,不過在我最沮喪時(shí),爸爸說:“有志者,事竟成,不要怕失敗,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,你一定做得到。”就因?yàn)檫@句話改變了我想要放棄的念頭,讓我繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),因此才讓我有機(jī)會(huì)得到第一名。
我覺得爸爸會(huì)對(duì)我說這句話是因?yàn)橄M也灰艞壸约旱哪繕?biāo)與理想,堅(jiān)持下去,才有屬于自己的一片天。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十
我那天正好沒本了,拿著錢去買。我走到街道上,一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個(gè)裝著幾塊錢的破碗。凍得只打冷戰(zhàn),我見了很是同情,把錢全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜铩@蠣敔敽苁歉屑さ腵說:“謝謝”。我問老爺爺為什么這么冷的天來乞討。老爺爺回答:“我的兒子再一次車禍中右腿骨折了。終日臥病在床,我只好去打工,沒想到什么活都干不了,只好討飯。兒子的病情又惡化了,在不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來了。”
我安慰老爺爺?shù)剑郎嫌泻眯┖眯娜耍欢〞?huì)同情你們的。你的兒子一定能站起來。我相信你們。老爺爺無奈的搖搖頭說,唉——現(xiàn)在是冬季,人們都不愛出屋,哪里會(huì)湊夠我兒子的手術(shù)費(fèi)呀。不過我要堅(jiān)持,兒子一定可以站起來的。說著,老爺爺哭了起來,淚水如洪水奔騰而下。“老爺爺,你別哭,你的兒子一定會(huì)好起來。”
這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來說“我走了,去看看有沒有人多的地方,再見。”
我和老爺爺說過再見后回了家,心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目啵澜缯娌还健?/p>
老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔猓蠣敔數(shù)膼圩有那袇s不是意外,老爺爺有愛子勝過愛自己的心,老天一定會(huì)讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋淼摹?/p>
老爺爺愛子的心使他在我心中高大了起來,他變成了。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十一
我印象最深的老師是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)牽著我的小手步入學(xué)堂,陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。
蔡老師上課時(shí),嚴(yán)肅而不失幽默,講課時(shí)還不忘說笑,把枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣,把我們的積極性都調(diào)動(dòng)了起來。記得有一次,老師講到了一個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差,就要曾洋造句,他把課桌說成了桌子,老師打趣道:“那曾洋不就叫洋子嗎?”全班同學(xué)哄堂大笑曾洋也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
蔡老師對(duì)他的每一個(gè)學(xué)生都十分關(guān)愛。那一次,我上課時(shí)肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔,一種說不出來的感受,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,馬上停下來關(guān)心我,把我叫到了辦公室休息,十分急切的撥打我家人的電話,似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀!
我是一個(gè)喜歡惹事的人,那一次,一位同學(xué)說了不該說的話,要扣分,他不扣我卻毅然地給他減去了一分,他為了這事懷恨在心,中午放學(xué)時(shí)我排著整齊的路隊(duì)走出校園,他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛難忍,眼淚止不住的往下掉,蔡老師看見了,急忙跑過來詢問情況,我向老師反映了這件事,老師馬上把這位同學(xué)叫過來語重心長(zhǎng)地教育他,并讓他給我道歉,撫慰了我的心靈。
每到暑假我就十分想念蔡老師,多么希望暑假早點(diǎn)過去,早點(diǎn)見到老師,聽老師講課。
蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的學(xué)生啊!這些年與蔡老師相處的小學(xué)時(shí)光將會(huì)是我記憶中的珍寶!
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十二
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的實(shí)用的印象最深的一件作文,希望能夠幫助到大家。
在我成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)歷了許許多多的事,這些事就像天上的星星,照亮我前行的道路,又像無數(shù)的浪花,為我的生活增添了無限的樂趣。在這些星星浪花中,唯有一件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中,令我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天,我和小伙伴一起到菱洲生態(tài)樂園去玩。走在去生態(tài)園的路上,我高興得像一只小白兔,一路蹦蹦跳跳。到達(dá)后發(fā)現(xiàn),菱洲生態(tài)樂園里人山人海,熱鬧極了!這里有很多的娛樂設(shè)施:有過山車、小飛象、小飛機(jī)令人眼花繚亂。大家一致決定先去玩碰碰車,這些車有的是橙色的,像一個(gè)大橘子;有的是黑白色的,像一只大熊貓;還有的是大紅色的,像一朵玫瑰花我們?nèi)齻€(gè)人各選了一個(gè)漂亮的車子,系好安全帶,我對(duì)她們來了一個(gè)“ok”的手勢(shì),開始了我們的“碰碰”之旅。
肖夢(mèng)嫻開著她的“橘子車”驕傲地對(duì)我說:“徐婉馨,你一定碰不到我的車的!”說完還對(duì)我揚(yáng)起她那傲嬌的臉龐。我很不服氣,氣鼓鼓地說:“你可別小看我!看我怎么碰翻你的車。”可就在我毫無防備的'時(shí)候,只聽“嗖”的一聲,我的車被她碰得快飛了出去,簡(jiǎn)直撞得我眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。不!我絕不能認(rèn)輸!我迅速調(diào)整好“大熊貓車”的方向,瞄準(zhǔn)肖夢(mèng)嫻的“橘子車”飛快地撞去,只聽“砰”的一聲,“橘子車”被撞出個(gè)“旋轉(zhuǎn)大飄移”。肖夢(mèng)嫻嚇得“啊!”的一聲尖叫,車子急速地打著轉(zhuǎn)就在這時(shí),鈴聲響了,游戲結(jié)束了。時(shí)間過得真快呀,我們還沒有玩過癮呢!接著,我們玩了“跳跳傘”。我和肖夢(mèng)嫻一起站在紅褐色的大傘里,當(dāng)傘不停地向上升起時(shí),她嚇得猛地坐到地上:“我的天哪,真高呀!我我有恐高癥。”當(dāng)做完最后一趟,肖夢(mèng)嫻嚇得兩腿發(fā)軟,說:“我再也不玩這個(gè)項(xiàng)目了!這個(gè)項(xiàng)目太刺激了,現(xiàn)在我的心還怦怦直跳呢!”
直到現(xiàn)在,我一想到那天的快樂之旅,就會(huì)不由得笑起來。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十三
那天,我在家中一個(gè)人看著電視。看著看著,我覺得嘴巴里總少了一點(diǎn)東西,咂咂嘴巴,原來是想吃東西了啊!我立刻從椅子上站起來,跑下樓去,撒嬌似的跟老媽說:“媽媽,給我一些錢,我想去小店里買些東西吃吃,好不好?”媽媽有些生氣的說:“你中午飯沒吃飽嗎?還要吃零食?”“吃了呀。”我接著說,“人家想吃點(diǎn)零食嘛。你就同意我吧!”老媽敵不過我的軟磨硬泡,終于同意給了我一點(diǎn)錢,不過寥寥無幾,只有五塊錢。雖然拿到了錢,但是心里還是有一點(diǎn)小小的失望。
回到家,我把那五塊錢往桌子上一丟,話也不說一句就上樓了,一個(gè)人躲在房間里生悶氣。漸漸地,我的氣消了,打開門,見媽媽就站在外面。
她抬起頭,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,我知道你為什么這樣賭氣。你得知道,現(xiàn)在的物價(jià)越來越高了,像我們這種基層工作人員,錢也越來越難賺了,你知道這一點(diǎn)點(diǎn)錢是怎么來的嗎,是我們辛辛苦苦賺來的,就這樣花掉了,不可惜嗎?不要生氣了。”
啊,賺到錢真的很不容易,父母用心血換來的錢,就這么被自己的兒女給用光了,他們巴不得自己把錢用光,可是現(xiàn)在,他們省吃儉用,把好的環(huán)境提供給我們。好好珍惜吧!
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十四
給就是我姑姑,她無時(shí)不刻的關(guān)心著我。早上上學(xué)了,姑姑送我去上學(xué)。她穿得少少的,她心里想著冷,但口口聲聲說:“我不冷,你冷呀?冷的話就抱著我。”我抱了姑姑,頓時(shí),我溫暖了,是一種心靈溫暖。我知道姑姑她很關(guān)心我,到了學(xué)校門口,大聲的喊道:“學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),字寫好了,上課的時(shí)候積極發(fā)言!”“我知道了。”說著我走進(jìn)了學(xué)校。姑姑看著我走進(jìn)學(xué)校以后,走了。
到了教室,我連忙拿起書讀了起來。到了下午,放學(xué)了。我又看到姑姑來接我了,我走到姑姑跟前,說:“姑姑你等我好長(zhǎng)時(shí)間了吧!冷嗎?”姑姑說:我不冷,我也就等了十幾分鐘吧。”我看見姑姑臉上通紅就知道姑姑其實(shí)很冷。有一天,我生病了,連掛了八九天水,姑姑說:“你怎么這么不懂事啊!”我知道姑姑在擔(dān)心我,姑姑連上班都不上,天天陪我掛水。我病好了,姑姑臉上露出笑容,我也開心了,我終于可以上學(xué)了。
第二天早上,我上學(xué)了。姑姑笑著對(duì)我說:“好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真點(diǎn)!”我高高興興走向?qū)W校了。姑姑是我生命中印象最深的.人,就連衣服、鞋子、襪子和棉衣都是我姑姑買的。媽媽在我很小的時(shí)候就出去打工了,連續(xù)幾年都沒回來,除了過年,還有的時(shí)間都是姑姑在照顧我。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十五
四年級(jí),我們換了一位微機(jī)課教師——安老師。一看到安老師,大家都感到不好惹,兇神惡煞一般。為什么這樣說呢?因?yàn)樗粊砭徒o我們來了個(gè)下馬威,讓大家心驚膽戰(zhàn)。
第二次上課,有人說某人自帶游戲光碟,安老師搜了他的口袋后沒發(fā)現(xiàn),舉報(bào)人說在他的褲頭里面夾著,就他這一句話,同學(xué)們笑的人仰馬翻。課堂紀(jì)律一團(tuán)糟。結(jié)果可想而知,這位因擾亂課堂紀(jì)律則被“踢出”了教室。從這以后大家都“奉公守法”了,不過有些人仍不以為然。
有同學(xué)說安老師的課管的太嚴(yán),但我卻非常喜歡安老師的課。因?yàn)橛幸韵聝牲c(diǎn):一、老師雖然嚴(yán),但只要課堂上遵守紀(jì)律,安老師就會(huì)整堂課高高興興。所以總是給我一種輕松的感覺,不像其他課從頭到尾都緊張。這條小原因讓我巴不得全年都是微機(jī)課。二、安老師的外貌。安老師的外貌總是給我一種慈愛的感覺。他的聲音在大部分時(shí)間都是溫柔的聲音,除了發(fā)脾氣時(shí),那聲音“氣壯如牛”,如同獅吼(加強(qiáng)版),震的人心臟都快碎了!
嚴(yán)厲的安老師是一位秉公執(zhí)法的好老師。他嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀儾宦犜挘?dāng)我們都遵守紀(jì)律的時(shí)候,他的滿面的春風(fēng),讓我久久不能忘懷。
安老師,您的教誨之恩我永遠(yuǎn)銘記在心。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十六
有一天老師布置我們回家寫一篇作文。我回到家,不到半小時(shí)就寫完了作文,大概地檢查了一遍,就舒舒服服地看著電視,吃著零食。
爸爸下班回來,一進(jìn)門就大聲說:“祥祥,家庭作業(yè)完成了沒有?讓我看看。”“當(dāng)然完成了。”我一邊看著電視一邊得意地答道。“今天怎么這么快?”爸爸問。“當(dāng)然完成啦!你檢查吧”我大聲說。
于是爸爸認(rèn)認(rèn)真真地看起了我的作文,大約看了五分鐘,臉色由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)厲,語重心長(zhǎng)地說:“祥祥,你來看看你的作文。”我低著頭,小心翼翼地走了過去,心想:又要挨批評(píng),真倒霉呀!爸爸陰沉著臉說:“你看看,你寫錯(cuò)了多少個(gè)字啊,這段就有六個(gè)錯(cuò)別字!”我不以為然,嘀咕道:“只不過是錯(cuò)了六個(gè)字,要這么大驚小怪嘛,我們班還有比我錯(cuò)得更多的'呢?”爸爸放低聲音,平靜地對(duì)我說:“你這樣想是不對(duì)的,不要和別人比缺點(diǎn),要和優(yōu)秀生比,比誰更優(yōu)秀。做人做事應(yīng)該謙虛,有錯(cuò)必須改,讓自己的缺點(diǎn)少一些,讓自己的優(yōu)點(diǎn)一天比一天多啊。”
聽到這兒,我的臉一下子紅了,默默地回到自己的書房認(rèn)認(rèn)真真地修改起作文……。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十七
星期五放學(xué)后,我拿著五元錢車費(fèi),準(zhǔn)備坐車前往美術(shù)班上課。我緊緊攥著錢,生怕弄丟了。
時(shí)間已經(jīng)不早了,我剛準(zhǔn)備坐車前往時(shí),一陣笛聲傳入我耳中。
那笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而堅(jiān)定有力,時(shí)而輕快,時(shí)而輕柔。
多么美妙的笛聲啊!我呆在原地,仔細(xì)聆聽著。忽然,我發(fā)現(xiàn)吹笛子的是一位盲人,他的衣服都洗得褪了色,有些地方還破了,鞋子也裂開了,雖然衣服很舊,但洗得干干凈凈。旁邊扶著他的是一位矮小又蒼老的中年人,看樣子應(yīng)該是他的父親。他拿著一個(gè)塑料桶,雖然里面只有一些零零散散的錢,但那位盲人仍然賣力地吹著笛子。
我被感動(dòng)了。我知道學(xué)樂器很不容易,何況一位盲人在看不見的情況下,要學(xué)好一樣樂器,那得克服多少困難啊!而且還吹得那么動(dòng)聽!
我駐足聆聽著。偶爾會(huì)有幾個(gè)人上前捐贈(zèng)一些零錢,我低頭看了看手中緊緊攥著的車費(fèi),心里很想幫助他們,可我只有一整張五元錢。如果我捐給了他們,我就沒有了車費(fèi),就只能步行去美術(shù)班,也許會(huì)遲到。一陣糾結(jié)后我做出決定:將五元錢捐給他們。我并不是覺得他們可憐,而是他們?cè)谌绱死Ь诚聦?duì)音樂的堅(jiān)持,深深地打動(dòng)了我。
我拿出手里的五元錢,跑到那對(duì)父子旁邊。悠揚(yáng)的笛聲再次響起,我踮起腳尖——桶里的錢很少,而且大部分都是一元的零錢。盡管吹了一天的笛子,桶里的錢也不多,但他們?nèi)栽陬B強(qiáng)地堅(jiān)持著,靠自己的勞動(dòng)掙錢。我不禁對(duì)他們肅然起敬。
我輕輕地把五元錢放了進(jìn)去,那位中年人扯了一下年輕人的袖子,示意他鞠躬。我連忙擺擺手,喃喃自語道:“不用謝!”
他們繼續(xù)往前走去,悠揚(yáng)的笛聲再次響起……
沒有了車費(fèi),我只能風(fēng)風(fēng)火火地跑去美術(shù)班,一路上不停地喘息著。書包壓在我背上非常地沉,但我心里一直哼著剛才聆聽的那首歌兒,連樹上飄落下來的銀杏葉仿佛也跟著旋律翩翩飛舞。
那五元錢在我記憶中劃下了深刻的痕跡,盡管它只是小小的五元錢。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十八
在我成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)歷了許許多多的事,這些事就像天上的星星,照亮我前行的道路,又像無數(shù)的浪花,為我的生活增添了無限的樂趣。
在這些星星浪花中,唯有一件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中,令我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天,我和小伙伴一起到菱洲生態(tài)樂園去玩。
走在去生態(tài)園的路上,我高興得像一只小白兔,一路蹦蹦跳跳。
到達(dá)后發(fā)現(xiàn),菱洲生態(tài)樂園里人山人海,熱鬧極了!這里有很多的娛樂設(shè)施:有過山車、小飛象、小飛機(jī)令人眼花繚亂。大家一致決定先去玩碰碰車,這些車有的是橙色的,像一個(gè)大橘子;有的是黑白色的,像一只大熊貓;還有的是大紅色的,像一朵玫瑰花我們?nèi)齻€(gè)人各選了一個(gè)漂亮的車子,系好安全帶,我對(duì)她們來了一個(gè)“ok”的手勢(shì),開始了我們的“碰碰”之旅。
肖夢(mèng)嫻開著她的“橘子車”驕傲地對(duì)我說:“徐婉馨,你一定碰不到我的車的!”說完還對(duì)我揚(yáng)起她那傲嬌的臉龐。
我很不服氣,氣鼓鼓地說:“你可別小看我!看我怎么碰翻你的車。”
可就在我毫無防備的時(shí)候,只聽“嗖”的一聲,我的車被她碰得快飛了出去,簡(jiǎn)直撞得我眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。
不!我絕不能認(rèn)輸!我迅速調(diào)整好“大熊貓車”的方向,瞄準(zhǔn)肖夢(mèng)嫻的“橘子車”飛快地撞去,只聽“砰”的一聲,“橘子車”被撞出個(gè)“旋轉(zhuǎn)大飄移”。
肖夢(mèng)嫻嚇得“啊!”的一聲尖叫,車子急速地打著轉(zhuǎn)就在這時(shí),鈴聲響了,游戲結(jié)束了。時(shí)間過得真快呀,我們還沒有玩過癮呢!
接著,我們玩了“跳跳傘”。
我和肖夢(mèng)嫻一起站在紅褐色的大傘里,當(dāng)傘不停地向上升起時(shí),她嚇得猛地坐到地上:“我的天哪,真高呀!我我有恐高癥。”當(dāng)做完最后一趟,肖夢(mèng)嫻嚇得兩腿發(fā)軟,說:“我再也不玩這個(gè)項(xiàng)目了!這個(gè)項(xiàng)目太刺激了,現(xiàn)在我的心還怦怦直跳呢!”
直到現(xiàn)在,我一想到那天的快樂之旅,就會(huì)不由得笑起來。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇十九
我上小學(xué)的這四年,有很多老師教過我,其中給我印象最深的是景老師。
老師大約30多歲,是一位關(guān)愛同學(xué)的語文老師。她鵝蛋臉上鑲嵌著充滿智慧的眼睛,高挺的鼻子,彎彎的柳葉眉,櫻桃小嘴,紅潤(rùn)的嘴唇;烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的個(gè)子。老師經(jīng)常穿白色的外套,黑色的褲子,粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,非常好看。
老師喜歡看書,一有時(shí)間就看書,有一次,上課了,老師還沒來,我就去叫老師,推開辦公室的門,老師正專注的看書。看見我進(jìn)來,老師才不舍得把書放下,微笑的說:“你先進(jìn)教室,我馬上就來。”
老師是個(gè)關(guān)愛他人的人,在一個(gè)星期二的早上,我起遲了,匆匆洗了個(gè)臉,來不及吃飯,就來到教室。到第四節(jié)課時(shí),我餓的肚子疼,趴在桌子上,左手捂著肚子,老師看見了,就把我叫到她的辦公室,給我倒了杯熱水,拿了一塊面包,讓我吃完躺下來休息一會(huì)兒。還叮囑我以后要吃早餐,要早點(diǎn)起床之類的話。
老師是個(gè)很負(fù)責(zé)的人,有一次,我著急回家,就潦草的寫字,老師看了之后,就狠狠的.批評(píng)了我,還把作業(yè)扯了,讓我重寫。后來,在一次班會(huì)上,老師說:“無論做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,不能應(yīng)付,老師批評(píng)你們,是對(duì)你們好,你們一定要記住。”一瞬間,我懂得了老師的良苦用心,心里對(duì)老師更敬佩了。
這就是給我印象最深的老師,她善良,關(guān)愛他人,對(duì)工作認(rèn)真,脾氣還有點(diǎn)暴躁。但是我們都很喜歡她,希望老師永保青春。
最新對(duì)你印象最深的人(實(shí)用20篇)篇二十
今年暑假,我?guī)Ш⒆釉偕隙鼗停瑢3虒W(xué)習(xí)壁畫。這一次,我報(bào)名參加了莫高窟夜游。跟上回應(yīng)急票參觀四個(gè)窟不同,這回我們看了八個(gè)窟加兩個(gè)特窟。一位資深講解員打著手電講解,足足講了兩個(gè)半小時(shí)。
暮色四合,游人散去,只有七層樓屋檐下掛著的鈴鐺叮當(dāng)作響,也只有我們這一群游客(40多人),分成兩組在參觀。
我像是進(jìn)入了阿里巴巴的藏寶洞,心里只有贊嘆。到了第247窟,壁畫是王子狩獵的情景。王子騎在馬上,搭弓射向一只猛虎,猛虎迅疾奔跑,而前面,被猛虎追擊的一只野獸,剛剛越過一個(gè)土丘,它揚(yáng)起四蹄,奮力向前,忽然感覺到氣氛不對(duì),回過頭來,發(fā)現(xiàn)猛虎跟它一樣,也在逃命。這時(shí)他的神情有些放松,嘴角上揚(yáng),像在微笑,但是腿部的肌肉還是保持著向前奔跑的姿勢(shì)。我被這頭牛吸引住了。雖然只有寥寥幾筆,卻顯示了牛奔跑的肌肉的力度,野牛脖子上的鬃毛豎起來,更增加了幾分速度感。
最妙的是牛的表情,眼神緊張,嘴角卻微微上揚(yáng),頗有些死里逃生的慶幸。它是警覺的,隨時(shí)準(zhǔn)備加速,但它又是得意的,為剛剛躲過的一劫而欣喜。
參觀后的第二日,我對(duì)教我們畫畫的張師傅說:“我要畫這頭野牛。”師傅拿出一本敦煌壁畫大畫冊(cè),把那一頁放大復(fù)印了,讓我臨摹。我把一張透明的薄紙覆在上面,用一只小狼毫描。描畢,取下。一對(duì)比我的這一張,雖有牛的形狀,卻全無牛渾身的張力。我又百度出畢加索的牛。去年我在北京看畢加索的畫展,曾看過一個(gè)紀(jì)錄片,就是專門講畢加索畫牛的。畢加索的牛和壁畫上的牛放在一起,雖然都是簡(jiǎn)筆畫,但更顯出壁畫上的那只牛元?dú)饬芾臁?/p>
兩天時(shí)間里,我對(duì)著那頭野牛臨摹了20多遍。我是屬牛的,愛極了這頭牛。
這是一頭會(huì)微笑的牛,這是一頭經(jīng)過大風(fēng)大浪的牛,這是一頭有力量的牛。多次臨摹,我還遠(yuǎn)沒有畫到這頭牛的精神,嘆服!古人的技法太高超!