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最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)

時間:2025-06-04 作者:雁落霞

事跡材料可以用來鼓勵和激勵他人,在他們面臨類似情況時提供積極向上的榜樣。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀事跡材料范例,供大家參考學習。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

__老師是__小學的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè),在22年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,以一個__黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評,在街子中心小學的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟,是街子中心小學優(yōu)秀教師的代表。她在多年的教育教學中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導的認可與好評:___年5月被評為縣級優(yōu)秀輔導員;___年教師節(jié)她被評為縣級優(yōu)秀教師;___年被評為縣級優(yōu)秀班主任;近年來,五次被評為學區(qū)優(yōu)秀教師;四次被評為教育教學能手;十次被評為教學成績優(yōu)勝者;三次被評為年終考核優(yōu)秀......

一、錘煉思想、提高境界。

作為一名教師,__深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中,她一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小&平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上,她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的____事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改。

作為一名富有經(jīng)驗的教師,她沒有在過去的成績上停滯不前,高標準嚴要求對待自己,在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課,任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅,她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班級多次被評為校、學區(qū)先進班集體。

她勤于學習,精于業(yè)務(wù),樂于奉獻。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師,她深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,她持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎,其中,《淺談應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的實現(xiàn)形式》一文,在內(nèi)蒙古少年兒童出版社發(fā)表。在自身學習上,她也不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試,普通話水平測試等。

走近__老師,你會發(fā)現(xiàn),她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié),她把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作,仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法,每次聽課后,她都會認真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使他們明確自己的努力方向。可以說,街子中心小學里每一位年輕教師的成長,都灑有__老師辛勤的汗水。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

自參加工作九年來,她認真學習黨的先進思想,高舉鄧理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,全面深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),堅決貫徹“三個代表”重要思想,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,真正把“三個代表”重要思想的要求貫徹到教育教學的各項工作中。

教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人,跨世紀對人才的需求呼喚少先隊要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。身為一名光榮的人民教師,她牢記自己的工作宗旨:全心全意教育好每一位學生。她始終懷著一顆“愛護每一位學生”的熱忱之心投入教育教學中。雖然只有九年的教師工作經(jīng)驗,但回顧這一段工作歷程,她深深地感到一名教師的偉大。

擔任輔導員期間,開展豐富多彩的、具有時代精神的少先隊活動,在活動中教育學生。幾年來,她組織過"心系祖國,健康成長"為主題的系列活動,有歌唱比賽、書法繪畫比賽、象棋、乒乓球賽;有“認養(yǎng)一棵小樹”的“她為校園添新綠”的勞動實踐活動;有“爭做善行小富翁”的道德實踐活動;有“揚傳統(tǒng)美德,做文明新人”的中隊會等。尤其是她學校開展了“誦讀古經(jīng)書,揚傳統(tǒng)文化”的德育工作,這項活動對學生的思想行為產(chǎn)生了極大的影響,學生在感受古文的魅力之外,從古圣先賢的精辟言語中得到思想教育,從思想上轉(zhuǎn)化觀念,進而改正不良的行為習慣。此項活動將堅持不懈。在開展“雛鷹行動”的活動中她組織本班中隊爭達雛鷹獎?wù)?,使他們投入到生活、勞動、學習當中,提高了"五自"的能力,豐富了少先隊的教育內(nèi)容,拓寬了少先隊的教育空間。還開展了“人人爭當好孩子”的調(diào)查活動,學校、家庭都參與了活動,加強了聯(lián)系,切實解決了學生在校內(nèi)外表現(xiàn)不一的問題。這些活動促進了學生愛國主義,集體主義,社會主義的教育。輔導員的工作歷程是她一生寶貴的財富,也是她做好教導主任工作的鋪路石。

雖然在××小學的時間已近五年,校園里的一草一木,教室里的每位學生,辦公室的每一位老師,都是那么熟悉,但是,教導工作與之前擔任的少先隊輔導員工作有許多差別,讓她覺得是全所未有的挑戰(zhàn)。是領(lǐng)導對她的信任給予了她鍛煉的機會,讓她在自身業(yè)務(wù)水平及各項綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。作為一名年輕的教導主任,她感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏,因此,這一個學年就是在已有基礎(chǔ)上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。

作為教導主任,期初認真制定教研計劃,合理安排教研活動,努力創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。主要有以下活動:1、落實校內(nèi)教研活動。她校每位教師每學期至少開一堂公開課,開課時間盡量不擠在一起,使她們的教研工作能周周有,保證公開課的質(zhì)量。教師課前認真?zhèn)湔n,課后及時組織教師集中評課,評課前先由執(zhí)教者說課,這訓練了教師的說課能力,評課過程中大家能暢所欲言,評課后開課教師就評課意見撰寫教后反思,一年來,她校形成了“說——聽——思”的教研氛圍。2、組織教師觀摩學習,強化“校本教研”。堅持每周的教研時間,通過組織學習專家講座、觀看優(yōu)秀教師課例光盤、總結(jié)交流等多種途徑,積極探索、總結(jié)校本教研經(jīng)驗與做法,進一步完善“校本教研”機制,發(fā)揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用,她校的觀看優(yōu)秀教師課例已成為她校教研的一大特色。每位教師都重視這項教研活動,有的老師還利用課余時間把光盤帶回去學習,在這樣濃烈的學習氛圍下,她校教師把好的經(jīng)驗用于實際教學,提高了教師的教學水平。

抓好教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行《廈門市小學教學常規(guī)管理工作意見》精神,她配合校長以課改新理念指導、落實課堂教學常規(guī)管理要求,激發(fā)師生教與學互動的積極性,真正提高教學效率,組織教師學習了《廈門市教育局關(guān)于廈門市中小學課程計劃和作息時間安排有關(guān)事項的通知》精神,真正領(lǐng)會課程計劃的法規(guī)性,嚴格按照課程計劃開足、開齊課程。進一步落實學生的綜合實踐活動,促進學生全面發(fā)展。

扎實做好學籍管理工作。嚴格按照《福建省小學學籍管理辦法》制定實施細則,加強學籍管理,推動學校學籍管理規(guī)范化、制度化、科學化。她認真學習文件精神,虛心向有經(jīng)驗的教導主任求教,一步一步扎實做好學籍檔案管理,在上學期的區(qū)素質(zhì)督導評估中得到上級領(lǐng)導的肯定。

開展活動,全面發(fā)展。這一學年,她除了擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收獲。本學期認真貫徹《翔安區(qū)教育與文體局關(guān)于在全區(qū)中小學開展第二階段教師崗位大練兵的實施意見》精神,制定《××小學第二階段教師崗位大練兵活動實施方案》,開展崗位大練兵活動和農(nóng)村幼兒園教師“教玩具自制”崗位大練兵活動,做到全員動員,全員參與,全員提高,使教師在這次大練兵活動中真正有所收獲,積極開展陽光體育運動,保證學生每天至少一小時的鍛煉時間,真正落實課程安排。

在學校里,細致、認真做好本職工作,在教學崗位上認真抓好教學,本學年本人任教三年級語文在期末考試中第四名,前進幅度第一名。指導學生在市級英語口語競賽中獲三等獎,指導彭曉佳在學區(qū)英語口語競賽中獲三等獎;指導彭千慧在區(qū)級英語口語競賽中獲二等獎。在課余時間她努力提高自身的修養(yǎng),積極參加各種活動。如2019年9月參加翔安區(qū)第23個教師節(jié)的文藝匯演獲得“才藝獎”;2019年6月在翔安區(qū)2019年藝術(shù)節(jié)中小學教師書畫攝影雕塑展中,本人攝影作品《博》獲得三等獎;在翔安區(qū)首屆英語轉(zhuǎn)崗教師基本功大賽中獲得三等獎。她還利用閑暇時間在生命化教育的博客論壇上發(fā)表文章,撰寫論文《創(chuàng)新作文教學的策略探求》一文參加了翔安區(qū)教學論文匯編,積極撰寫各類文章在學區(qū)網(wǎng)站上發(fā)表。

在繁雜的工作面前,她始終保持著微笑面生活與工作,每天送一個燦爛的笑容給她的工作伙伴,在遭遇難題的時候秉著不氣餒的干勁克服難題,在收獲成績的時候懷著謙卑的心感謝所有幫助、支持她的人。

以上是她任教九年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中她和她的領(lǐng)導一起研究學校工作,讓她歷練和成長;她將與同事朋友一起研修,不斷提升業(yè)務(wù)水平;她和她的學生一起努力學習,教學相長。在這個過程中,她在努力的成長,慢慢的體會自己的收獲,也在體驗著累并快樂著的幸福,她將不斷調(diào)整自己一直努力快樂地走下去。不論是少先隊輔導員的工作還是教導主任工作都讓她體會到了一名教師光榮感和所肩負的使命感。她相信今天的成績是明天的新起點,她將一如繼往把對黨的忠誠獻給教育事業(yè)!

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

某某同志自20xx年開始從事基層工會工作。從事工會工作以來,他能堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,刻苦鉆研工會工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,扎扎實實地開展基層工會工作,受到了公司領(lǐng)導和工會會員們的一致好評。20xx年7月經(jīng)過黨組織的考驗已培養(yǎng)成為一名中共黨員。20xx年,他工作求真務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實,并且能以實事求是的工作態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作,以黨的組織原則規(guī)范自我的行為,出色地完成組織上交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將其事跡簡介如下:。

他十分熱愛工會工作,身為一名兼職工會主席,能很好的處理工會工作與專業(yè)工作的矛盾,有很強的事業(yè)心和職責感,工作勤奮,作風正派、民主,從不計個人得失,能出色的完成上級交辦的各項工作任務(wù)。

一個工會工作者,首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì),要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,才能把握好正確的航向。為此,xxx始終把政治理論學習放在第一位。多年來,他認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自我的思想素養(yǎng)和政治理論水平。經(jīng)過學習樹立堅定正確的政治立場和夢想信念,用先進的理論指導自我的行為,保證在政治立場,政治方向、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性等方面表現(xiàn)出較強的政治意識,時刻堅持清醒的頭腦,使各項工作不偏離正確的軌道,始終同黨中央堅持高度一致。

他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,遇事虛心向公司工會領(lǐng)導請教,不斷熟悉工會業(yè)務(wù),提高理論水平。自從任基層工會主席以來,他嚴格要求自我,努力工作,隨身的背袋里時刻裝著相關(guān)法律法規(guī)書籍和對工會工作有幫忙的資料,如:《勞動法》、《女職工權(quán)益保護法》、“工會目標考核職責書”等,利用空閑時間認真學習,提高了政治理論和工會業(yè)務(wù)知識水平。

他是一個辦事認真,工作嚴謹,勤政務(wù)實的人,他講求工作效率,更講求工作質(zhì)量,經(jīng)他手中處理的事情,總是一絲不茍,井井有條,從不馬虎。他就是這么一個實實在在的人,一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一向以來,他對職工的幫扶、慰問工作十分重視,把關(guān)心職工生活與工會工作緊密結(jié)合,及時把工會的關(guān)心和溫暖送到了廣大職工的心坎上。在他的領(lǐng)導下s基層工會現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時,他進取主動聯(lián)系公司工會及組織部門領(lǐng)導到醫(yī)院看望慰問,深入職工家庭進行看望慰問,并根據(jù)基層工會實際對工傷、生病住院職工送達每人150元、100元的慰問金,對親人去世職工送達200元慰問金。在20xx年中共組織看望慰問15人〃次。

在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間,他認真協(xié)助公司工會做好對困難職工的“送溫暖”工作,共看望慰問困難職工5人次。把黨的溫暖,組織的關(guān)懷及時送到了急需幫忙的人們手中,增強了廣大職工的凝聚力和向心力。

他深入職工家庭,及時幫組解決存在的困難和問題,把職工的事情當作自我的事情來辦,及時反映職工的意見和要求,敢于和善于為職工說話、辦事,維護職工的合法權(quán)益。xx職工xxx的老婆aaa身患惡疾,某某同志多次組織向他們送溫暖,切實幫忙他們解決困難。aaa身體康復后他又主動和社區(qū)聯(lián)系給予幫忙解決工作,現(xiàn)社區(qū)已將安排在bbb殘聯(lián)專職。一年期合同工ppp的女兒上小學報不了名,他進取幫忙協(xié)調(diào)想辦法,將此事反映到公司工會,最終得到妥善解決。

正是某某同志“把心放在職工身上,把實事辦在職工急需上,把溫暖送到職工心上”的工作作風和態(tài)度,受到基層職工高度好評,公司工會領(lǐng)導對s基層送溫暖工作給予了充分肯定。

四是“三八”節(jié)中,協(xié)助公司工會組織女職工到mm公司(jj)進行交流學習,為女職工供給一個交流平臺,讓大家在交流中進取,在進取中開闊視野,做到心境愉快,健康向上,樹立“自信、自尊、自立、自強”的精神,凡事以包容、顧大局的方式來處理,為促進公司和諧發(fā)展供給強有力的保障。

xxx始終堅持以黨員的標準嚴格要求自我,自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,自覺做到個人利益服從公司和分廠的利益,自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng),堅持端正的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,較好地堅持了一個共產(chǎn)黨員的先進性。

在討論《ss方案》時,他進取組織職工參加并將意見和提議提交物業(yè)公司,讓職工進取參與和監(jiān)督,擴大職工知情權(quán),發(fā)揮職工提議權(quán)。

對人力部下發(fā)的yyy考勤休假管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司退休人員管理制度(試行征求意見稿)、dd公司員工勞動紀律管理辦法(試行征求意見稿)、dd公司員工流動管理制度(試行征求意見稿)進行認真的討論及審議,及時將結(jié)果反饋公司工會。

在平時的工作、生活中,他深入職工群眾、家庭,了解員工的所思所想,了解公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展情景,了解員工的心聲,幫忙解決員工關(guān)心的熱點、難點問題。20xx年配合部門領(lǐng)導和職工交心、談心9人〃次。

經(jīng)過長期的進取努力,某某同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ),受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導的橋梁和紐帶作用。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

xxx,男,自1984年大學畢業(yè)到xx二中工作至今,在二十六年的從教生涯中,我始終堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。2002年任xx二中副校長至今,作為學校管理干部,他在平時的工作中以身作則,率先垂范,作為教師,他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進管理工作者,2001年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”。

本人始終堅持明確的政治和教育目標,政治上,堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,立場堅定,旗幟鮮明,忠誠老實,表里一致;工作上,勤勤懇懇,任勞任怨,服從組織,勇挑重擔,敢于開拓,大膽創(chuàng)新;生活中,嚴于律己,寬以待人,熱情主動,助人為樂。鍛煉自我的品德修養(yǎng),與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作,在立足全校工作的基礎(chǔ)上,進取協(xié)調(diào)部門工作。認真學習貫徹黨的教育方針和政策,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,結(jié)合學校工作進取構(gòu)建和諧學校。

近些年我養(yǎng)成了不斷學習,在思考中不斷反思,多聽其他人意見的習慣,在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關(guān)系,踏實、平穩(wěn)地推動各項工作的開展。異常在工作頭緒多、壓力大時,更注意在堅持冷靜的情景下提高工作效率,使自我增強勝任繁重工作的本事。

不斷加強教育管理理論學習,探索新規(guī)律,相繼閱讀了曾仕強的《中國式管理》,前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個提議》等數(shù)十本教育理論書籍。經(jīng)過努力學習,增強做好本職工作的本事,從而讓組織更放心,讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個人博客(“人未老的博客”),并堅持寫教育日志。

自覺遵守并模范執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,努力為全體教師做好樣貌。異常是高三工作中,既管理,也帶課,所以經(jīng)常加班加點,忙里忙外,跑前跑后,工作雖然十分累,但苦并歡樂著!在工作中堅持高度的職責感,早出晚歸,每一天早、中下年級、班級,經(jīng)常找教師談心,努力做到個人利益服從團體利益;二是時刻牢記教育工作無小事,隨時準備應(yīng)對緊急情景,扎實做好每一項工作,防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率,做到急事急辦,好事辦好,處理好多發(fā)應(yīng)急事情。

l在高三的工作中,我們做到了。

1、規(guī)范備考,狠抓落實。

強化目標意識,加強常規(guī)管理,使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細化和長效化。

2、科學備考,提高效率。

在整個高三的復習備考中,我們始終以高考的重點、熱點為核心組織專題復習,主要抓說課和教研、有效訓練、新教師的指導和管理、教學環(huán)節(jié)的六個落實(復習、訓練、分析、補救、總結(jié)、記憶)、學法交流和應(yīng)當技巧的指導等。

3、人文備考,構(gòu)成合力。

做好各個方面的協(xié)調(diào)工作和學生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我十分注重尊重教師,充分發(fā)揮教師的主動性、進取性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力,最大限度地提高復習備考的質(zhì)量。

經(jīng)過以上舉措,在2011屆高三的各項管理工作中較好地促進教育教學工作的全面、順利地展開,確保了教學工作的暢通和各項措施的落實,在2011屆高考中,我校高考取得了全市同類學校第一的優(yōu)異成績,為xx二中80周年校慶獻上了一份厚禮。

l在教科研工作中,除了常規(guī)工作外,我們在新的起點上做了不少具有二中特色的工作:

組織全體教師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)本事及教學設(shè)計大賽,參賽作品50余件。

由于在省教育學會2011年年會論文征集中我校參賽成績突出(如張恭奇等13人獲省級一等獎;黃華毓等19人獲二等獎),并被評為湖北省教育學會“先進團體會員單位”。

2010年12月24日,我校武漢市教育科學市級重點課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利經(jīng)過了專家的評審和結(jié)題工作,在專家的提議下,我們正在進取地申報xx區(qū)第二屆科技提高獎。

進取參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽,學校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎等。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

xx快遞風雨兼程,xx人,快遞人,無數(shù)平凡崗位的快遞人,用他們最樸實的行動,兌現(xiàn)著一份對客戶最純真的承諾,他們的事跡感動了客戶,也感動著無數(shù)快遞人!

他叫葛xx,20出頭的小伙子,12月7日,他和往常一樣駕駛著裝滿快件的三輪車,疾駛在送件路上。這天是“大雪”節(jié)氣,北京的最低氣溫已降到零下,加之適逢周末,行人比平時少了很多,街上顯得更加清冷。為了御寒,葛xx不時整整衣領(lǐng),拉拉帽子。此時的他,只想早點兒送完快件。

下午13時左右,他來到xx縣國土局大院送件,車剛停穩(wěn),忽然聽到身后池塘有人呼救。葛xx循聲跳入池塘救落水兒童......不幸的是他永遠地離開了我們。剛?cè)肼毧爝f這行兩個月,他告訴自己的二姨,他已經(jīng)愛上了這份工作,會好好干下去!

親愛的伙伴,葛xx永遠地離開了我們,他永遠是我們xx的一員,我們相信他是天堂里最美的快遞員。

他叫王xx,他被稱為“誠信快遞員”。12月6日,王光成奔走在送件的路上,在給客戶送件上樓時,電動三輪車連同車上的20多件包裹一起被盜?!澳慵业目爝f可能丟失,請盡快聯(lián)系我們,謝謝!”外出歸來的省城市民夏小姐在自家門上發(fā)現(xiàn)了這樣一張紙條,上面有姓名與聯(lián)系電話。由于找不到收件人的信息,王光成連續(xù)好幾天日夜奔波在轄區(qū)住戶中間,挨家挨戶詢問,找到丟失者后,并保證會足額賠償并連聲致歉。“小伙子說,即便一年的工資沒了,他也要找到所有失主,這讓我們很感動?!笨蛻魝冋f。王光成說:“干了這份工作,就應(yīng)該承擔這份責任?!?/p>

這件事感動了市民,他用最樸實的行動告訴人們“誠信”的故事,丟了快件卻讓更多的人們能夠彼此信任。

他叫邢xx,一名平凡而又不凡的快遞員,他出生時左手臂就只到肘。但他在同事眼中是個厲害帥氣的小伙子,騎摩托車、打包、派件可都難不倒他!他給快件打包或者派送快件,動作迅速,非常麻利。他每天大約派送100件左右,在高峰的時候則達到140票左右,由于摩托車裝載有限,不能一次把快件都裝上,只能多次的返回取剩下的快件。

邢亮xx服務(wù)態(tài)度好,從來都沒有被客戶投訴過,并且多次受到過客戶的好評。他說:“客戶很照顧我,有時我不能及時取件的時候,客戶寧愿等一天,也不會找其他的快遞公司,長春的冬天常常下大雪,不能及時將快件送到客戶手中,我會給每個客戶打電話,客戶也非常的理解我,有這么多的客戶照顧我,給我的工作帶來很大的方便,我就只能用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報答他們了!”

他江湖人稱“竇逗”,微博“快遞哥竇逗”,他是微博紅人,不僅因為快遞,更因為他是熱衷于公益慈善活動的快遞員,他總說,快遞員也能做成一些事,小人物也能做大事。

竇xx自進入xx,在他勝古小小的營業(yè)部中,掛著分別印有“感恩”、“尊重”、“愛”的三塊牌子,他說:“從借錢買車開始自己的快遞事業(yè),到現(xiàn)在步入正軌,真的深深感受到這三個詞的重要性,我一直把這幾個牌子掛在墻上,勉勵自己和團隊要用感恩、尊重和愛對待客戶,對待事業(yè)”。

他叫代xx,曾是陸軍第xx集團軍某團的一名偵察兵,四年的軍旅生涯給他帶來了一副硬邦邦的好身體,也磨煉了他堅韌不拔的性格和樂于吃苦的精神。代立強說,部隊戰(zhàn)士和快遞員其實有很多相似之處,最大的共同點就是責任:戰(zhàn)士的責任是保家衛(wèi)國,任務(wù)面前不退縮;快遞員的責任是不管春夏秋冬還是寒暑雨雪,都要將快件及時安全地送到客戶手中。

“每次送件,客戶收貨時,很驚喜、很滿足的那一刻,都讓我由衷地開心,這是對我工作的肯定,讓我渾身充滿了干勁……”代xx對這份職業(yè)感到滿足。

黃xx,一名與道路安全打交道的網(wǎng)絡(luò)車駕駛員。6年200萬公里,平平安安,穩(wěn)穩(wěn)妥妥,從未出過一次事故。黃xx來到xx快遞,一上崗,便開著9.6米的大型網(wǎng)絡(luò)車,專跑上海——淮安段380多公里的班線;有著20多年駕齡的他,因過硬的駕車技術(shù),又在開始負責上?!熘荻?00多公里的長線網(wǎng)絡(luò)車,每天夜里11點由上海中轉(zhuǎn)部發(fā)車,次日早晨9點左右便到達徐州中轉(zhuǎn)部。,公司開通長途線路,黃xx改跑上?!貞c線路,每4天往返一次,每次路程大約2400公里?!按执炙阆聛?,來到xx6年多,值得我津津樂道的就是這走過的200萬公里路”黃xx說。

網(wǎng)絡(luò)車司機,這個詞匯或許只有在“快遞”業(yè)內(nèi)的人才能真正體會和了解他們的工作,日夜兼程,披星戴月,他們不僅要時刻緊繃安全這根弦,更要保證快件時效。一年365天他們能夠與家人團聚的日子或許只需要用10以內(nèi)的數(shù)字來計算。

他叫賈xx,上海楊浦xx公司的一名“老”業(yè)務(wù)員,“老”無關(guān)年齡。中國快遞行業(yè)剛剛起步,xx快遞開始進軍上海灘。1919歲的賈xx,開始接觸快遞行業(yè),這一接觸就是,在他看來這輩子就和快遞“杠”上了,也愛上了這份職業(yè)!

歲月如梭,光陰似箭。17年的快遞業(yè)務(wù)員歲月,從最初日派件、攬件量為一票、兩票到幾票、幾十票,再到如今幾百票、上千票,隨著業(yè)務(wù)量不斷地增長,即便現(xiàn)在貨代不景氣的情況下也依然保持月營業(yè)額在16萬元左右;17年的快遞生涯,使得賈xx深深懂得高標準的服務(wù)質(zhì)量是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),一切向前看是我們xx人的動力源泉;17年的青春歲月,磨礪了賈xx吃苦耐勞、鍥而不舍的意志和品質(zhì),同時也鑄就了賈xx以及和他一起努力奮斗的xx人的精神風貌。

王xx,一個初見便會給人“恬靜”感的姑娘,從她的笑容中似乎也能讀懂“客服”這個職業(yè)對她的意義。王xx這樣詮釋客服的工作:“做客服你就要學會吃“辣”。從最基層的客服人員一步步走來,8年快遞客服人員的酸甜苦辣,并沒有讓這位年輕的姑娘退縮,反而是越挫越勇,更加堅定自己的信念,要做好新一代的xx客服人員的代表。對于一個客服來說,做客服工作的感受就像是一個學會了吃辣椒的人,整個過程感受最多的只有一個字:辣。如果到有一天你已經(jīng)習慣了這種味道,不再被這種味道嗆得咳嗽或是摸鼻涕流眼淚的時候就說明你已經(jīng)是一個非常有經(jīng)驗的老員工了。王xx從進入xx已經(jīng)8年,對于她來說已經(jīng)深諳這種味道。在8年多的工作中,他就一直在不斷地探索,企圖能夠找到另外一種味道,能夠化解和消融客服因客戶所產(chǎn)生的.這種“辣”味,這就是話務(wù)員情緒管理。畢竟大多數(shù)的人需要對自己的情緒進行管理、控制和調(diào)節(jié)。

在王xx看來,客服部既是老板的眼睛,也是客戶的保障,管理好客服部既是一門學問,也是一門藝術(shù)。

陳xx,哈爾濱xx公司一名“唱歌特別好聽”的快遞員。每一個生存在最基層的快遞員都有他們小小的夢想,陳xx一個20出頭的小伙,每天為客戶派取件,每天辛苦的奔波于城市的大街小巷,不愛說話的他卻有著一個愛唱歌的夢想。每一個人都有追逐夢想的權(quán)利,無論你是企業(yè)的基層還是管理者,陳xx就這樣一群草根快遞員的代表。

曾參加遼寧衛(wèi)視“激情唱響”活動,陳xx富有磁性,略帶滄桑的歌喉唱了一曲《新不了情》,打洞了現(xiàn)場和電視機前千萬觀眾的心,并給予了高度評價,海選全票通過,視頻點擊一夜10多萬人次!

陳xx剛接觸快遞時,在公司保安部工作,后來嘗試快遞員的工作??爝f員讓他接觸外界更多的人與事,使他有更多、更好的鍛煉機會,改變他沉默寡言的習慣,建立了信心。在他看來,快遞員不是把快件交給收件人,然后說聲再見,那么簡單!其實大多時候需要與客戶溝通,客戶真的滿意了,我們的工作才是真的做到位了!

范xx,上海轉(zhuǎn)運中心一名操作員。憨厚、老實、踏實、肯干,特別愛笑是伙伴們對他的描述。每當夜幕降臨,便是范xx和伙伴們開始上崗的時候,太陽升起,當人們準備一天的行程時,他們才開始歸家休息。

范xx看似瘦弱的身板,卻是個能手,卸貨、拆包、裝車樣樣拿手,速度快,效率高,好像他就是停不下來。尤其是快件高峰期間,每天加班工作可能要超過12個小時,但他每次都是自動請纓,從不抱怨,他覺得他多干點,干快點,貨物會快點被分揀完,這樣客戶才能早點順利收到快件,他們的工作也算是有個圓滿的結(jié)尾了!

她們是公司的“美容師”,她們不是一個人,她們是一個群體,她們在平凡的崗位,做著不平凡的工作;她們總是悄悄的來臨,默默的忙碌,再輕輕的離去,帶走了滿地的塵埃,留下了明凈的環(huán)境。日復一日,年復一年,從無間斷。她們的付出已經(jīng)融入我們的日常生活,她們就是工程物業(yè)部清潔團隊的阿姨們。

平凡的崗位,不平凡的工作!在xx的大家庭中,存在著這么一個團隊:她們?nèi)粘龆?,日落而息,在平凡的崗位上默默無聞的忙碌著,她們從不炫耀自己的成績,也從不埋怨工作的辛苦。

高峰期的到來,做好后勤保障工作更是重中之重。她們本著“分工不分家”的團隊精神,在做好自己本職工作的同時,還要隨時聽候公司的安排,去支援三大操的操作,對于一群平均年齡在45—55之間的阿姨們是多么的不易。阿姨們用他們的行動守護著xx的美好形象,為xx無私奉獻著自己的年華。

xx人,快遞人,小人物,也有大夢想!選擇快遞行業(yè)易,堅守這份事業(yè)難,且堅持且珍惜!

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

三尺講臺,一顆愛心。放飛期望,樂此不疲。這就是xx教師從師十幾年來的真實寫照,又是他的執(zhí)著追求。

教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時,更就應(yīng)去恪盡職守,發(fā)奮適應(yīng)時代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。xx不但深知這一點,并且無論是做普通教師,還是擔任學校中層,他都發(fā)奮做到了身正為范,用自我的言行詮釋了師德的高尚。

他常說:我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務(wù),一頭擔當職責。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家,職責卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。他還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的這天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他不但自覺端正師德、師風,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德,確保了所在群眾師德的良好形象。

他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點就是愛學生。他曾用關(guān)懷,讓學生淚流滿面;他曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。十多年來,他當過班主任,做過語文教研組長,擔任過教科室主任,做過教導主任,負責過有1000多名師生小學的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務(wù)的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重,有時他把愛心體此刻對學生的嚴,體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學生愛上!

為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學困生,xx掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學生的心。他還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻愛心”活動……他的班級充滿溫情,他的學生傳遞著愛心。

用心進取練師能教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自我付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會課標內(nèi)涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,他把各種教學方法有機地結(jié)合起來,閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體,實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因?qū)W生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來,他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié),市級公開課1節(jié),縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校,并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次,講座資料豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),市二等獎一節(jié),縣一等獎二節(jié)。

一向覺得:一名教師的成長首先從教學反思開始,平時再忙他也堅持及時進行教學反思,反思自我每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學生的學,經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出教學中存在的問題,并著力實施解決,自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究帶給了實踐素材,主持市級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中指導有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來,共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇,省級獲獎5篇,發(fā)表5篇,一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔任教科室主任后,用心倡導科研先行,和教師們共同研究,提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動帶領(lǐng)教師們參與課題研究,促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來,注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”,重視學校常規(guī)管理,透過常規(guī)促進教育教學質(zhì)量的提高。2008年10月,學校成功建立市現(xiàn)代化小學。

隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領(lǐng)會,xx教師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。

自任學校中層以來,他更忙了,更累了,可他從沒所以心里放下學生。每次聽課或講座外出,他的學生都會受益,新的教法和理念,讓他的四十五個學生興奮并歡樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié),他的學生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。有時,他在外進行學術(shù)切磋、交流,晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生,再打電話給家人。正因他是學生心中最搞笑、最好的“xx教師”,他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。

自我的理論和教學水平提高了,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導過h、t、f等青年教師,透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導,給他們機會打拼磨練,給他們問題深入研究,給他們舞臺大膽展示,發(fā)奮將課標理念轉(zhuǎn)化他們的教學實踐,促進了他們課堂教學水平的明顯提升。

作為教導主任、語文教研組長,他把學校的教育教學質(zhì)量提升作為己任,精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓活動,深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來,透過請進來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構(gòu)建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討:組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領(lǐng)課堂,開展了主題多樣的研訓活動:寫字指導課中穿插指導,滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據(jù)學校實際,率先實行階梯式和檢驗式的教研,分層教研和當堂反饋,提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自我的一花獨放,而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!

隨著校本教研的深化,他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式,用心倡導網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”,并且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學寫博客,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。

付出了總有回報,幾年來,他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。

成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自我始終要踐行為人之道,從師之道。個性在實施教師績效考核的這天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他堅信他的未來不是夢,正因,在他的心中,學生永遠是天使,他就是為天使修補翅膀的人。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

本人,李,中共黨員,現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者,以其民主敬業(yè)的工作作風和出色的工作成績,得到各級領(lǐng)導、同事、學生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。

本人始終堅持團結(jié)在黨中央周圍,擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述,并指導自己的工作。深知,一個好校長就有一所好學校。一所出色的學??偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務(wù)以來,要求老師做到的本人首先做到,要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校,星期五下午放學方才離校。節(jié)假日和寒暑假,更是牽掛著學校的平安,一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領(lǐng)導班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中,做到合理開支,手續(xù)清楚。

在學校管理上對領(lǐng)導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負其責”,還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”,在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上,能做到以身作則,率先垂范,從不搞特殊化。目前,學校班子團結(jié)和諧,求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務(wù)精良,辦學條件進一步完善,教職工工作積極性、主動性進一步增強,各方面工作有條不紊。

身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,對教師更是無微不至的關(guān)懷。有一次,一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院,不顧勞累,親自護送,為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù),多次前往醫(yī)院探望,噓寒問暖,并多次安排學校行政人員、教師探望,令生病的老師及其家人深受感動。

對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難,總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn),總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難,了解情況后,給學生們申請了困難補助,還自掏腰包,幫扶困難學生,使這些學生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導,鼓勵他們努力學習。

這樣的事例實在是太多,也贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領(lǐng)導學校工作的主動權(quán),使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。

“做為一名合格的人民教師,一個人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù),還要有高尚的師德?!边@是他經(jīng)常說的一句話。

在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得,教師是學校工作的主體,加強教師隊伍建設(shè),提高教師的各種素質(zhì)是辦好學校的基本條件。因此,擔任校長幾年來,在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學習。每周一下午,堅持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習,搞好了暑期集中政治學習,先后學習了《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標責任書,設(shè)立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設(shè)的考評力度。學校建立了一套領(lǐng)導、教師、學生、家長、社會共同參與的評價機制,把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。

通過一系列的宣傳學習,增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮,工作積極,校園和諧有序。近年來,我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象,無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。

每到一所學校都堅持做點實事,留點業(yè)績的做事原則。因此,不管在哪一所學校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今,在xx鎮(zhèn)中心小學校任校長期間,給xx小學一個全新的面貌改變:打造了全縣一流的校園“紅領(lǐng)巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所,創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室,得到上級相關(guān)部門及領(lǐng)導的認可,留守兒童關(guān)愛工作開展得有聲有色,工作有特色、有內(nèi)容。經(jīng)常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全,辦學情況,并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來,學校的校園文化建設(shè)成果顯著,得到了上級各單位及領(lǐng)導的好評,一致認定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果。大大改善了學校的辦學條件,得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。

本人在任職期間,對學校的學校管理方面勇于創(chuàng)新,取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學院授予“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學授予“實習基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2019年被縣政府授予辦學水平“優(yōu)秀學?!薄⑿@文化建設(shè)“先進學校”;20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學?!狈Q號,同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導員”殊榮。20xx——20xx學年度,學校的教育教學質(zhì)量評比,位居全縣前茅,目前,我校的校園文化建設(shè)在全縣被推廣為示范校。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照,也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。2019年來,始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個甜美的夢,譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

xxx,男,漢族,1971年4月出生,1991年8月參加工作,中共黨員,20xx年3月以來任xxx鎮(zhèn)安監(jiān)辦主任。

20xx年,xxx為切實抓好安全生產(chǎn)工作,在預防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生、穩(wěn)定全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢、促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康、快速發(fā)展上做出了積極貢獻。工作中查隱患、促整改、抓落實、保安全,最大限度的減少各類安全生產(chǎn)事故,杜絕重特大事故的發(fā)生,確保了全年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。

一、加強管理,落實安全責任。加強管理是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。他堅持從抓基礎(chǔ)、抓標準入手,建立健全安全生產(chǎn)工作責任制、信息通報、安全隱患檢查、事故舉報、例會等制度,嚴格目標管理,層層落實責任制,層層簽定目標責任狀64份,遏制了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,穩(wěn)定了全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)形勢。

二、加強宣傳,提高全民安全意識。通過張貼標語、懸掛橫幅、召開會議、印發(fā)文件、宣傳欄等形式,大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性,營造良好的安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境,做到家喻戶曉,警鐘長鳴。

三、加強防范,抓好安全檢查。經(jīng)常定期不定期組織開展安全生產(chǎn)檢查,及時查處存在問題,整改隱患。檢查內(nèi)容重點圍繞道路交通、消防、民爆器材和煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、企業(yè)、建筑施工、中小學校、特種設(shè)備和燃氣等方面,特別是在元旦、春節(jié)、五一、國慶節(jié)等重大節(jié)假日或特殊時期。檢查中,采取以普查和重點檢查,自查和集中檢查相結(jié)合的辦法。全年共檢查單位765個(次),查出安全隱患871處,當場整改843處,限期整改28處。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立安全隱患整改臺帳,并采取“回頭看”措施,對存在的隱患整改情況進行督查、督促,確保隱患整改和監(jiān)控措施落實到位。

四、加強督查,搞好四個結(jié)合。

一是把檢查和執(zhí)法結(jié)合起來。嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,對存在突出問題的單位,且屢教不改的,該處罰的處罰,該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓,觸犯法律的,嚴肅追究當事人的責任。

二是把檢查和隱患整改結(jié)合起來。根據(jù)檢查出的存在問題,督促企業(yè)搞好安全隱患整改,將整改責任落實到人,整改資金落實到位,并限期解決。一時難以解決的,要登記建檔,并采取切實有效的監(jiān)控措施,確保萬無一失。

三是把檢查與年度安全生產(chǎn)目標考評工作結(jié)合起來。配合黨委政府認真搞好安全管理工作的考評。對于發(fā)生安全事故的,取消一切評先樹優(yōu)資格。

四是把檢查與完善應(yīng)急預案結(jié)合起來,針對檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題,在加強整改的同時,督促有關(guān)單位對相關(guān)應(yīng)急預案進行補充完善,搞好應(yīng)急救援演練,提高處置重特大事故的應(yīng)急能力。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

劉長平同志自20xx年開始從事工會工作。從事工會工作以來,刻苦鉆研工會工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,扎扎實實地開展基層工會工作。工作求真務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實,并且能以實事求是的工作態(tài)度開展工作,以黨的組織原則規(guī)范自己的行為,完成組織上交給的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將其事跡簡介如下:。

熱愛工會工作,身為一名兼職工會主席,能很好的處理工會工作與專業(yè)工作的矛盾,有很強的事業(yè)心和責任感,工作勤奮,作風正派、民主,不計個人得失,能出色的完成上級交辦的各項工作任務(wù)。

一個工會工作者,首先要具備良好的理論修養(yǎng)和思想素質(zhì),要有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,才能把握好正確的航向。為此,他始終把政治理論學習放在第一位。他認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論,不斷提高自己的思想素養(yǎng)和政治理論水平。通過學習樹立堅定正確的政治立場和理想信念,用先進的理論指導自己的行為,時刻保持清醒的頭腦,使各項工作不偏離正確的軌道,始終同黨中央保持高度一致。

他在工作中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,遇事虛心向公司工會領(lǐng)導請教,不斷熟悉工會業(yè)務(wù),提高理論水平。自從兼職工會主席以來,他嚴格要求自己,努力工作,還利用空閑時間認真學習,提高了政治理論和工會業(yè)務(wù)知識水平。

他是一個辦事認真,工作嚴謹,勤政務(wù)實的人,他講求工作效率,更講求工作質(zhì)量,總是一絲不茍,從不馬虎。他就是這么一名普通的工會工作者,一個默默無聞、踏踏實實干實事的人。一直以來,他對職民工的幫扶、慰問工作非常重視,把關(guān)心職民工生活與工會工作緊密結(jié)合,及時把工會的關(guān)心和溫暖送到了廣大職民工的心坎上。在七段工會現(xiàn)已建立健全了困難職工檔案、困難職工子女檔案。在職工因工受傷住院、生病住院或家庭親人去世時,他積極主動聯(lián)系公司工會及組織部門領(lǐng)導到醫(yī)院看望慰問,深入職工家庭進行看望慰問,并根據(jù)基層工會實際情況對工傷、生病住院、去世職工送達慰問。

在春節(jié)、中秋、國慶節(jié)日期間,他認真協(xié)助公司工會做好對困難職工的送溫暖工作,把黨的溫暖,組織的關(guān)懷及時送到了急需幫助的人們手中,增強了廣大職工的凝聚力和向心力。

一是平時精心籌備,認真組織全體員工在項目上積極開展安全生產(chǎn)知識學習及崗前安全培訓,增強員工的安全生產(chǎn)意識。

二是經(jīng)常舉行基層文體活動。工余時間籃球、羽毛球等經(jīng)常運動,遇到重大節(jié)日還和兄弟項目單位比賽。豐富了職工生活,營造出團結(jié)、和諧的工作氛圍,通過舉辦文體活動達到了強身健體的目的。

三是三八節(jié)中,工會積極組織女職工就近旅游參觀學習,為女職工提供一個開闊視眼的平臺,讓大家在參觀學習中樹立自信、自尊、自立、自強的精神,凡事以包容、顧大局的方式來處理,還為女職工謀取了婦女節(jié)福利,為促進公司和諧發(fā)展提供強有力的保障。

四是積極有效開展三工建設(shè),使工地生活、衛(wèi)生、文化有了質(zhì)的提高。

始終堅持以黨員的標準嚴格要求自己,自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,自覺做到個人利益服從公司利益,自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng),保持端正的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,較好地保持了一個共產(chǎn)黨員的先進性。

在平時的工作、生活中,他深入職工群眾、家庭,了解員工的所思所想,了解公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展情況,了解員工的心聲,幫助解決員工關(guān)心的熱點、難點問題。

通過平時的積極努力,劉長平同志奠定了良好的群眾基礎(chǔ),受到了廣大會員的一致好評。在平凡的工作崗位上真正起到了職工群眾和黨政領(lǐng)導的橋梁和紐帶作用。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

xx,自參加工作以來,始終能夠跟隨黨的方針政策及公司的規(guī)章制度,傾心事業(yè),忘我工作,始終把敬業(yè)當作一種習慣,對工作滿腔熱忱,投遞業(yè)務(wù)熟練及駕駛車輛精益求精,真正做到了干一行,愛一行,精一行。

他對待工作一絲不茍。剛剛參加工作的時候,他還只是一名勞務(wù)工,但他工作仔細認真,肯吃苦,肯鉆研,尊敬同事,虛心向老同志學習眼勤、腿勤、手勤,每天總是第一個到崗,在與其他同事上班時盡量自己多負擔,愛護單位配給自己的車子,搞好衛(wèi)生。他總是在下班之后最后一個離崗,對自己所負責的投遞端到工作一絲不茍,工作中從未出現(xiàn)過失誤,深受領(lǐng)導和同事們的好評。憑著自己對郵政事業(yè)的熱愛,加上勤奮好學的工作態(tài)度和準確無誤的工作能力以及嫻熟的安全駕駛技術(shù),在這幾年來未出現(xiàn)過一次事故,確保了客戶的郵件安全送達。雖然年輕、確有著遠大的志向,他的血管中流淌的是滾燙的熱血,心中燃燒著進發(fā)的火焰。

他時刻不忘提升自己。他總是不滿足于自己的現(xiàn)有狀態(tài),對待工作積極,對待自己嚴格要求,他總是利用業(yè)余時間認真熟悉段道上的每一個單位,同事們都走了他還在檢查格口、還在加緊練習數(shù)報、他利用業(yè)余時間學習高中課程,為備戰(zhàn)成人高考白天做好本職工作,下班參加補習班,終于如愿通過成人高考,經(jīng)過努力己獲得大學學歷,他將自己學到的知識運用到了實際的工作中來。

多年來,在他負責的`投遞郵件、物件等工作中均未出現(xiàn)過郵件積壓、滾存丟失現(xiàn)象,且全部做到按額次發(fā)運,郵件時限準確率達到百分之九十以上,多年來未收到一個客戶投訴。

他具有較強的團結(jié)意識。一滴水要想不干涸,唯一的辦法就是融入大海,一個年輕而學歷不高的他,為了成為一個真正的郵政快遞小哥,為了要想立足于此職場,把自己融入團隊。他抱有著這種精神,不停于現(xiàn)狀,為努力實現(xiàn)遠大的理想而奮斗著。他是這樣想的,也不斷努力的這樣做著。

這幾年來,在長長的郵路上勤奮耕耘、默默奉獻,得到了員工的信任也得到了上級領(lǐng)導的肯定和表揚,先后多次被郵政部門領(lǐng)導贊揚,被評選為先進個人。白天市內(nèi)的投遞員不夠去替崗去投遞,晚班不管怎么晚他都送完最后一件快遞,在艱苦的工作崗位從不挑剔,在表揚面前不驕不躁,困難面前他不屈不撓,他珍愛郵政事業(yè),他服從指揮調(diào)度,他忠于郵政事業(yè),在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

漫長的道路上他依然如故,依然那樣忘我,依舊那樣奉獻。正如他所說:“只要需要,愿意一直干下去,直到獻出自己全部的熱情和力量,為我所愛的郵政事業(yè)做出我所有的貢獻。”

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

崔文波同志于1985年8月參加教育工作,2002年11月加入中國共產(chǎn)黨,長期擔任長興島初級中學政教主任工作。

多年來,該同志在政治上和黨中央、學校持續(xù)高度一致,服從組織安排,工作腳踏實地、勤勤懇懇、早來晚走、愛崗敬業(yè)、雷厲風行。處處嚴格要求自我,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團結(jié)同志、為人師表、勇于探索、甘于奉獻,學校管理工作成果顯著。曾被評為長興島鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、大連市優(yōu)秀教師。

該同志始終堅持學習,加強自身修養(yǎng),認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育教學法律、法規(guī),并把理論同實踐相結(jié)合。提高認識,自覺以十七大精神和科學發(fā)展觀為指導,自覺實踐樹立良好黨員教師形象,一心一意為教師服務(wù),為學生服務(wù)。不斷學習新的教育理論,不斷更新教育觀念,改革學習方式和教育教學方法,認真思考,努力鉆研,反復實踐,探索新的教育方法和學習方法。

該同志不斷加強班主任隊伍的組織和管理,努力打造一支德育隊伍,不斷提高班主任的管理水平。經(jīng)常性地組織召開班主任會議,進行班主任工作培訓、班主任經(jīng)驗交流。發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題或困難,共同探討解決問題的方案。在該同志的影響和帶動下,班主任隊伍越來越具有戰(zhàn)斗力,管理水平不斷提升。

該同志時刻注意黨員形象,加強師德修養(yǎng),要求同志做的,自我首先做到。工作自覺主動,講團結(jié),講配合,個人利益服從組織利益,不計個人得失。多年來,到校最早,離校最晚,每一天工作近十一個小時,忘我工作精神,深深影響了每位老師。

1、努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。平時工作中,嚴格要求自我,處處高標準,能高不低,能快不慢,講質(zhì)量,求速度,力爭短時高效。做班主任老師堅強后盾,盡最大努力為老師為學生服好務(wù),科學地處理學生之間、師生之間、家長同老師以及家長之間的矛盾。注重安全工作,搞講座、搞安全演練、搞安全知識競賽,不斷增強師生安全意識。多年來,校園未發(fā)生重大安全事故,校園安全工作深受上級領(lǐng)導好評。

2、工作用心主動,職責心強。多年來,該同志幾乎沒有誤過工,即使有病也要帶病堅持工作,雖然努力工作也遭到部分老師、家長、學生的誤解,但他能夠正確應(yīng)對,依然一如既往忘我工作,不喊苦叫累,不喊冤叫屈,強烈的職責感和忘我的工作熱情得到領(lǐng)導、老師、家長的認可。

該同志十分重視德育工作,堅持以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力為重點,創(chuàng)造性地開展富有特色和實效的德育活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,建立健全學生的各種管理制度,利用各種機會對學生進行教育,以認知為起點,以活動為載體,以培養(yǎng)學生良好的習慣為重點,抓常規(guī),抓落實,扎扎實實開展工作,學校構(gòu)成良好校風和學風。

努力構(gòu)建學校、家長、社會一體化教育網(wǎng)絡(luò),對學生進行全方位、多角度的德育滲透,要求老師家訪、電話訪,召開家長會,找個別家長座談等多種形式,持續(xù)家校聯(lián)系,取得家長、社會的支持和配合,構(gòu)成學校、家庭、社會三位一體教育合力。透過對學生進行安全教育、禮貌禮貌教育、遵紀守法教育、理想前途教育等,陶冶了學生情操。

努力加強校園文化建設(shè),為師生創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,增強校園文化氛圍,促進學生素質(zhì)的全面提高。如搞班級壁報評比、校園歌手大賽、用心參加區(qū)、市及國家級書法比賽等,使學生在活動中受到教育,得到感染和熏陶。

雖然學校領(lǐng)導分工明確,各有一攤,各司其職,但實際工作中,該同志始終持續(xù)和各部門之間密切配合,工作起來,不管該誰干,能干就干,不講代價。講團結(jié)協(xié)作,顧大局,得到各部門領(lǐng)導的高度贊揚。

該同志時刻不忘自我黨員的身份,在學校的教育教學工作中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,工作中勤勤懇懇、任勞任怨,為師生樹立了榜樣。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

xx,男,現(xiàn)年xx歲,xx共產(chǎn)黨員,是建行的一名普通柜員,自他到建行工作以來,一直在平凡的工作崗位上默默耕耘,忘我工作,無私奉獻。年以來,即使在生病的情況下,仍然忘我工作,以積極積極、奮發(fā)向上的精神,滿腔熱情、細致入微的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了客戶的贊譽和全行員工的一致好評,對我行經(jīng)營目標的全面完成作出了重要的貢獻。曾被評為xx年度先進個人。

他深知金融工作的'嚴肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任,在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為一名思想素質(zhì)過硬的優(yōu)秀職員。

三尺柜臺,一天收收付付,既單調(diào)又繁瑣,時間久了難免感到乏味,但xx是個有心人,自年進到建行工作以來,就表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的責任感,剛剛走上工作崗位的時候,看到營業(yè)所的業(yè)務(wù)比較繁忙致使儲戶經(jīng)常排長隊的情景,xx就努力地學好業(yè)務(wù),掌握快捷、準確、周到的服務(wù)水平,白天上班,晚上回家熟記理解規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)則,練習點鈔、珠算和微機操作。時間一長,與朋友的接觸就相對少了,朋友對他說:“你活得的真夠累的”,xx只是會心一笑,心里則提醒自己,這是自己的業(yè)務(wù),要做得更好??嗑毘龀煽?.....

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

xx,女,漢族,20xx年x月參加工作,現(xiàn)任xx縣xx學區(qū)校長,學校少先隊總輔導員。十多年來在少先隊工作崗位上,她快樂、幸福的播灑汗水和愛心,收獲快樂和期望。一分耕耘,一分收獲,20xx年度她被評為“xx市優(yōu)秀少先隊輔導員”,20xx年度被評為”xx省優(yōu)秀少先隊輔導員”,她所在的大隊多次被團市委、團縣委評為“優(yōu)秀大隊”。

一、她是孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者。

自擔任輔導員以來,她根據(jù)學校實際、學生特點,結(jié)合時代要求,組織少先隊員開展了豐富多彩的愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、“誠信禮貌主題曲”等系列活動。其中“誠信禮貌主題曲”活動已成少先中隊特色活動之一,這是學校圍繞“誠信”主題開展的具有規(guī)范性、目的性、實用性的系列活動,這些活動相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成了一個相對完整的誠信教育體系。

二、她是幫助孩子們成長的探究者。

輔導員工作中,她不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條貼合實際狀況的少先隊工作的新路子,構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為小學少先隊工作開拓一片廣闊天地。

三、她是孩子們實踐體驗的組織者。

她以“成長在中隊”為基點,開展了豐富多彩的系列主題中隊活動。如:六年級中隊以“老師您好!謝謝您!”,三年級中隊以“雛鷹爭飛——我是紅領(lǐng)巾”,二年級中隊以“做誠信人,辦誠信事”為主題的活動,開闊了隊員的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊員的主動性、用心性和創(chuàng)造性。豐富多彩的少先隊活動,深深地吸引了校內(nèi)廣大兒童,使愛國主義、群眾主義與社會主義教育在隊活動中得以深化。

四、她是孩子們健康成長的服務(wù)者。

她愛教育事業(yè),她愛少年兒童,她更愛少先隊工作。在豐富多彩的學?;顒又?、教育教學過程中和同學們一起成長。這些年來,她就是以這種用心的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了學校的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

有一種顏色,飄揚在心中永不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一份光榮,想起就會激動不已,那是與紅領(lǐng)巾同行的光榮;有一份真情,藏在心中永不磨滅,那是對紅領(lǐng)巾的真摯情懷。這就是我校的優(yōu)秀輔導員----xx同志。她與紅領(lǐng)巾們共成長,情為紅領(lǐng)巾所系,心為紅領(lǐng)巾所牽,愿她在星星火炬的世界里漫漫求索,讓青春在星星火炬中閃光!

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

通過學習,讓我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,檔案違法行為的概念、特征、種類等,如何對各類檔案進行收集、整理、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),以及新學習的歸檔方法與傳統(tǒng)方式的歸檔方法的異同與優(yōu)缺點??吹饺蘸蠊芾頇n案工作的發(fā)展方向。這次培訓我們主要學習了以下幾方面的知識:

1、檔案的法制知識。

在第一堂課中,麻城市檔案局的喻老師就給我們講述了我國及我省的檔案法的制定情況,并詳細地學習了檔案法違法行為。讓我們對哪些行為屬于檔案違法行為,它有些什么特征,違反了檔案法將產(chǎn)生什么樣的后果,會受到什么樣的制裁等檔案法制知識進行了全面而系統(tǒng)的了解。為我們以后的檔案管理奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

2、立卷歸檔的“三合一”制度。

在我們進行檔案管理過程中最重要的一項前提工作是制定一份合理、科學的立卷歸制度。本著科學發(fā)展觀的精神,加強學校檔案資源建設(shè),提高我校檔案工作的管理水平,堅持“以人為本、以我為主、涵蓋職能、突出重點、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、豐富門類、價值主導、方便利用”的原則制定學校檔案“三合一”制度,即立卷歸檔制度要求機關(guān)單位都要制訂分類、歸檔范圍、保管期限表。只有首先明確這三大類的內(nèi)容界線,我們才能進行檔案管理的后續(xù)工作。

3、各類資料的歸檔管理規(guī)范。

我們主要學習了文書文件材料、科技文件材料、會計文件材料、聲像材料、電子文件材料的收集、分類、組卷、排列、目錄封面的填寫、歸檔以及需注意的問題等一系列程序。

4、紙質(zhì)檔案數(shù)字化的管理。

鄧老師給我們介紹了世紀科怡檔案管理軟件。該軟件主要是將紙質(zhì)檔案通過掃描枝術(shù)實現(xiàn)數(shù)字化,通過電腦進行儲存保管。我們大略的學習了該軟件的較常用的幾個功能。

我們參加檔案培訓的目的,就是要把理論知識服務(wù)于實踐。如何把學習到的知識應(yīng)用到實際工作中去,是當前應(yīng)該面對和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。雖然在培訓中學了這么多東西,但是要真正的掌握,熟練地運用于實踐中還是有一定的困難的,也需要一段時間去探索、去實踐。

我仔細地想了一下,歸納了我們這次學習的最主要內(nèi)容就是新的檔案管理方法和世紀科怡檔案管理軟件的運用。

在聽了老師精湛的講解,看了師范運用新的檔案管理方法整理出來的檔案之后,我們可以看出傳統(tǒng)的方法與新的方法之間主要存在以下幾個不同之處:1、檔案盒封面。不過兩者進行比較也是大同小異。新的有四個內(nèi)容:全宗號、年度、保管期限、機構(gòu)(問題),而傳統(tǒng)的則內(nèi)容要詳細些,排版也稍有差異,但在我個人看來,這并不影響后續(xù)工作及查閱。2、在新整理的檔案里面,師范將歸檔文件的裝訂方式由以前的穿孔式變?yōu)楝F(xiàn)在的袋裝式這個有很大的變化,不需要寫卷內(nèi)文件目錄,每袋首頁都蓋了專門的歸檔章。然后將相同類別的都裝到一個盒子里面。(這個我一直存在疑惑,沒有目錄,我們將怎么去快速查閱出來?)。

將紙質(zhì)文件數(shù)字化管理,可以節(jié)約空間,快速檢索,輸入之后直接生成可以省去很多步驟。但是也存在一些弊端,設(shè)備的要求電腦、掃描儀、各類備份載體都有嚴格的保存運用要求,對于檔案資料較多的單位比較適用。

學習了別人的先進理論與成功實例后,我一直在想我們學校的檔案管理與他們的有些什么區(qū)別,存在哪些差異。在以后的檔案管理中應(yīng)該怎么做。對照了我們的檔案與他們的,覺得也沒有什么大的區(qū)別。仔細想一下“三合一”的內(nèi)容,我們那個冊子目錄里面除了沒有保管期限外都有,再個就是格式稍有差異。有一個缺點就是在紙張要求上不規(guī)范,應(yīng)該全部用a4的紙。我想我們不應(yīng)照搬他們的做法,在遵循“三合一”的指導思想下,探索出適合英才的檔案管理辦法。由于知識水平與經(jīng)驗有限,目前也想不出比較好方法出來,我會努力學習實踐,在以后的檔案管理中做到以下幾點:

1、努力提高自身檔案管理的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。認真學習檔案管理知識,提高認識檔案知識的水平。不僅要熟悉檔案業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)、步驟,而且還應(yīng)掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法,夯實理論基礎(chǔ)。對檔案工作自身的要求,要全面了解和掌握,要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務(wù)水平和工作技能,同時要勤,勤改進,不斷創(chuàng)新。

2、虛心向別人學習,努力改正自己的不足。

3、檔案的管理從平時做起,養(yǎng)成自覺性。在平時也要認真做好收集、整理、管理工作。做到及時、主動收集存檔的資料;按時歸檔、定期整理并經(jīng)常檢查,反復過濾;整理有序,科學管理,分柜存放,方便查找。

4、要認真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題,完善檔案管理制度加強檔案管理的規(guī)范化建設(shè)。

以上是我在參加了此次檔案管理培訓班后對檔案工作的認識、收獲和體會。我堅信在學校領(lǐng)導的重視和各處室齊心協(xié)力的配合下,檔案工作不僅會成為領(lǐng)導和各處室的參謀助手,也會為英才的蓬勃發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

干部人事檔案工作,是組織人事部門工作中的一個重要組成部分,是做好干部工作的基本前提。加強干部人事檔案規(guī)范化管理,充分發(fā)揮干部人事檔案在實際工作的作用,是干部管理的一項重要任務(wù)。干部人事檔案工作做得好不好,直接影響到干部工作的效率和質(zhì)量,同時也是衡量一個地區(qū)、一個部門、一個單位干部工作水平的標志之一。結(jié)合實際,本人認為要做好干部人事檔案管理工作,必須做到“四抓四到位”。

一、抓關(guān)鍵,領(lǐng)導重視到位。

長期以來,由于干部人事檔案工作是一項內(nèi)部性、保密性很強的工作,是一項并不引人注目、默默無聞的工作,因此,有些領(lǐng)導對干部人事檔案工作不夠重視,存在著一些認識誤區(qū)。一是無關(guān)緊要的思想。認為現(xiàn)在使用干部重在現(xiàn)實表現(xiàn),干部檔案沒有多大作用;二是無需親為的思想。認為干部人事檔案工作就是簡單的收存材料,是干部檔案工作人員的事情,不需要領(lǐng)導親自抓;三是一般應(yīng)付的思想。雖然口頭上講干部檔案工作的重要性,但在實際工作中并不夠重視,認為干部人事檔案管理沒有火燒眉毛的事,只要“守好攤”,干部人事檔案不丟失,能應(yīng)付外調(diào)、查檔就行了。

由于思想認識不高,在實際工作中就存在著:1、管檔人員配備不到位,沒有按規(guī)定比例配備工作人員;2、投入不夠,基礎(chǔ)設(shè)施配套不到位,保管條件落后;3、檔案人員隊伍不穩(wěn)定,變化比較大;4、干部人事檔案人員政治、經(jīng)濟待遇不高等。這些問題既影響了干部檔案管理人員的積極性,又影響了干部人事檔案管理的工作水平。因此,要做好干部人事檔案工作,就必須加大宣傳力度,加強督促檢查,使各級領(lǐng)導進一步提高對干部人事檔案工作重要性的認識,牢固樹立檔案意識,加強對檔案工作的領(lǐng)導,關(guān)心管檔人員的政治、生活待遇,重視干部人事檔案的基礎(chǔ)工作,從而從整體上提高干部檔案管理工作的水平。

二、抓規(guī)范,基礎(chǔ)工作到位。

維護干部人事檔案的完整、準確與安全,是干部人事檔案管理的基礎(chǔ)性工作和重要內(nèi)容,涉及到貫徹落實黨的干部路線、方針、政策,它直接關(guān)系到組織人事部門對干部的評價、培養(yǎng)和使用,關(guān)系到每個干部的切身利益和政治前途。因此,對檔案管理的基礎(chǔ)工作,一定要加以規(guī)范。但在檔案管理的實際工作中,仍存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。一是檔案材料收集不齊全,沒有注意收集干部檔案中必備的材料,造成檔案的材料流失。二是鑒別不準確,把不應(yīng)歸檔、手續(xù)不完備和有問題的材料歸入了干部檔案中,損害了檔案的真實性;三是整理不及時,對收集來的檔案材料沒有按規(guī)定及時整理歸入檔案,導致無序管理;四基礎(chǔ)設(shè)施不配套,檔案保管環(huán)境惡劣,影響了檔案使用;五是制度不到位,材料的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、檔案的查(借)閱等手續(xù)不按規(guī)定履行,檔案管理混亂。針對存在的這些問題,應(yīng)堅持做到“四化”。一是收集歸檔程序化,建立健全干部人事檔案材料的歸檔制度,特別對于人事變動、工資調(diào)整等材料,應(yīng)及時督促有關(guān)部門收集,并按干部管理權(quán)限移交管檔單位存檔。二是鑒別整理規(guī)范化,嚴格按照《干部人事檔案整理規(guī)范》規(guī)定,認真細致地鑒別、整理加工,該歸檔的歸檔,不該歸檔的予以剔除。三是設(shè)施建設(shè)標準化,按照檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的有關(guān)要求,配備標準的檔案用品、微機和設(shè)備,使干部檔案管理實際現(xiàn)代化;四是管理工作制度化,自覺執(zhí)行檔案管理的八項制度,使每項工作都制度化,保證管理工作井然有序地開展。

三、抓素質(zhì),隊伍建設(shè)到位。

隨著干部人事制度改革的不斷深化,干部檔案管理的手段也隨之進行相應(yīng)的調(diào)整和變化,這就需要不斷提高干部檔案管理隊伍的綜合素質(zhì),做到知識化、年輕化、專業(yè)化,使檔案管理工作既能繼承和發(fā)揚老檔案工作者的優(yōu)良作風,又能根據(jù)工作的需要,與時俱進,開拓創(chuàng)新。但在實際工作中,干部檔案管理隊伍建設(shè)有一些需要加強和改進的地方。一是人員配備比例不夠,有的甚至沒有明確管理人員,或者兼職人員主要精力不在檔案管理上;二是管檔人員整體素質(zhì)不高,有的管檔人員政治素質(zhì)不高,工作原則性不強,業(yè)務(wù)不熟悉,工作不踏實,應(yīng)付了事;三是部分人員工作不安心,由于一些政治、生活待遇沒有落實,導致有些檔案人員缺乏奉獻精神,總想跳槽,影響了干部檔案管理的質(zhì)量。

面對存在的問題,應(yīng)該通過抓管檔人員的整體素質(zhì),來促進管檔隊伍的建設(shè)和提高。一是抓基礎(chǔ)。各管檔單位應(yīng)該明確一名領(lǐng)導分管,同時按規(guī)定配備檔案管理人員,而且必須是中共黨員、中專(高中)以上文化程度,保證檔案員的素質(zhì)。兼職人員不可兼職過多,應(yīng)以干部檔案管理為主,保證管檔人員的工作時間。二是抓培訓。通過舉辦各種不同層次、類型的檔案人員培訓班,來更新觀念、更新知識,提高業(yè)務(wù)水平。同時,鼓勵檔案人員不斷地學習干部檔案管理工作的方針和政策,提高政治素質(zhì),增強原則性。三是抓待遇的落實。一方面重視檔案管理人員勞動保護工作,督促管檔單位落實有關(guān)經(jīng)濟待遇;另一方面,從政治上關(guān)心管檔干部的培養(yǎng)和成長。通過一系列措施,從整體上提高干部檔案管理隊伍的綜合素質(zhì),提高干部檔案的管理水平。

四、抓服務(wù),信息開發(fā)到位。

加強干部檔案管理的目的,是為了充分利用干部檔案,為干部人事工作服務(wù)。這是干部檔案工作中心環(huán)節(jié),是干部檔案賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著干部人事制度改革的不斷深化,干部檔案除了滿足工資制度改革、干部工齡認定、老干部待遇落實等一般性日常管理外,對各級黨組織公正、客觀地培養(yǎng)和使用干部,已成為一個重要的依據(jù)。但是,傳統(tǒng)的干部檔案管理方式,很難適應(yīng)不斷改革深化的干部管理工作。一是資料收集手段落后。依照傳統(tǒng)的呈報程序,檔案材料沒有及時更新和補充,信息不新,數(shù)據(jù)不準,影響了干部工作效率和質(zhì)量。二是管理方式落后。還是傳統(tǒng)的那種“你送我裝”、“你借我調(diào)”的管理方式,只注重收集,不注重信息的開發(fā)和分析。三是服務(wù)方式單調(diào)。只滿足于干部工作需要,缺乏將干部工作與本地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展結(jié)合起來的意識,對干部檔案利用開發(fā)不夠。

因此,要使干部人事檔案更好地為干部工作,為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),就必須改變傳統(tǒng)的管理方式,通過服務(wù)來促進信息資源的開發(fā)。一是實行現(xiàn)代化管理。充分利用計算機在干部檔案管理工作中的作用,建立和完善干部檔案數(shù)據(jù)庫,及時更新,動態(tài)化管理干部人事檔案信息,保證干部檔案信息的時效性、真實性和準確性。二是實行開放式的管理。一方面建立干部工作業(yè)績檔案,及時將干部的工作情況、工作業(yè)績和在重大活動、重點工作中的表現(xiàn)情況及任務(wù)完成情況收入檔案,為憑實績用干部提供必要的依據(jù)。另一方面建立干部能力檔案,重點收集個人文化程度、專業(yè)水平、繼續(xù)教育情況以及參加各種資格考試、注冊考試等能反映個人才能資料,真實、準確、完整、立體地反映干部的情況,提高決策工作的水平。三是實行服務(wù)式管理。在工作中注重實效,在嚴格執(zhí)行保密制度的前提下,堅持熱情服務(wù),在干部的入黨、出國、調(diào)動、任免、福利待遇、辦理退(離)和處理歷史遺留問題時,盡最大努力幫助用檔單位用足用好檔案資料,努力為干部工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高干部檔案的使用效率。

創(chuàng)新是檔案事業(yè)發(fā)展的必然要求。新世紀新階段對檔案工作提出了更高要求,檔案工作要適應(yīng)這個要求,必須要有新思維、新理論、新方法。要解放思想,破除因循守舊的觀念;要與時俱進,樹立大服務(wù)理念;要擺正位置,在發(fā)展文化事業(yè)的大環(huán)境中發(fā)展自己。

一、檔案工作創(chuàng)新首先要解決好以下四個關(guān)系。

1、創(chuàng)新與基礎(chǔ)的關(guān)系。創(chuàng)新不是憑空真象,不是“空中樓閣”,必須在原有基礎(chǔ)之上進行。建國以來,我國檔案事業(yè)得到了較快發(fā)展,形成了一整套理論、方法和工作經(jīng)驗,這些對今后的檔案工作仍具有較強的指導意義,是創(chuàng)新的根基。因此,創(chuàng)新絕不能拋棄這個基礎(chǔ),要在認真研究、總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,分析現(xiàn)在和將來的形勢,在發(fā)展中尋求新的突破。

2、創(chuàng)新與現(xiàn)實的關(guān)系。目前,還存在社會檔案意識不強、檔案服務(wù)工作不到位、檔案事業(yè)發(fā)展后勁不足等問題。創(chuàng)新就要重視現(xiàn)實,面向未來,從實際出發(fā),解決現(xiàn)實存在的問題,在打好基礎(chǔ)、快速發(fā)展上求突破。

3、創(chuàng)新與學習、借鑒的關(guān)系。創(chuàng)新的基礎(chǔ),借鑒是創(chuàng)新的階梯,創(chuàng)新是學習的動力,也是學習的目的。檔案工作創(chuàng)新既要學習行業(yè)專業(yè)知識,借鑒本待業(yè)成功的經(jīng)驗和方法,又要學習和借鑒相關(guān)專業(yè)、其他待業(yè)知識、經(jīng)驗。要堅持“推陳出新”原則,運用批判、繼承觀念,在學習、借鑒中創(chuàng)新。

4、創(chuàng)新與實踐的關(guān)系。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的動力,但理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新都林經(jīng)過實踐檢驗,凡是對事業(yè)的發(fā)展有促進作用的創(chuàng)新,都要大力推廣,在實踐中不斷完善。

二、創(chuàng)新服務(wù)手段是檔案工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容。

1、建立檔案網(wǎng)站,開展網(wǎng)上利用服務(wù)。隨著檔案館(室)內(nèi)部局域網(wǎng)的建立,檔案部門應(yīng)在此基礎(chǔ)上建立檔案網(wǎng)站,積極組織上網(wǎng)數(shù)據(jù)和信息,實現(xiàn)檔案信息的網(wǎng)上檢索,為用戶提供更好的服務(wù)。

2、電子文件的自動上傳收集。目前在單機上形成的電子文件的收集工作,已尤為檔案管理部門不容忽視的問題。與傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案收集有很大差異的是,許多電子文件的形成通過下載和上傳就完成了,因此,檔案沖床改變傳統(tǒng)工作模式,在網(wǎng)頁上建立電子文件自動上傳的工作容器,在第一時間將其收集,并在檔案館(室)的服務(wù)器上歸檔。

3、開展在線服務(wù)。傳統(tǒng)的檔案利用方式,如到檔案部門利用檔案、參加檔案展覽、閱讀檔案復制件或公布件,特別是到檔案部門利用檔案原件的方式,在信息化時代里必然要發(fā)生變化。社會的全面信息化改變了人們工作、學習和生活的環(huán)境,使人們更注重洲的時效性,希望通過信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)及時準確地獲得多種信息。因此,被動的、手工式的檔案提供利用方式必然逐步被主動的、現(xiàn)代化的檔案服務(wù)方式所代替。

4、開展現(xiàn)行文件閱覽服務(wù)。隨著改革開放的不斷深入,到檔案館(室)查閱黨政機關(guān)及有關(guān)部門文件的人員逐年增多。公民出于維護自身合法權(quán)益、投資興業(yè)等需要,希望能夠更加便捷地了解有關(guān)政策信息。為適應(yīng)新形勢發(fā)展要求,檔案部門要進一步轉(zhuǎn)變工作職能,提高工作效率,密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,維護方方面面人民群眾的根本利益。

三、拓展服務(wù)領(lǐng)域是檔案工作創(chuàng)新的主要方向。

1、信息服務(wù)的社會化。信息化社會中,人們對各類信息的需求日益迫切,檔案部門既要面對淀機關(guān)、企事業(yè)單位等一切社會活動中利用或可能利用檔案信息的組織和個人,又要針對性地為特殊利用者提供特定服務(wù)。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們從事的科學研究和生產(chǎn)建設(shè)、行政管理活動變得越加復雜,越離不開信息服務(wù)。對檔案信息的單五需求必然將被對檔案、文件、圖書、情報檢索資料的綜合需求所代替。

2、加強橫向聯(lián)合,實現(xiàn)信息資源共享。隨著信息時代的發(fā)展,人類的知識和信息問題在急劇增長,面對浩瀚繁雜的文獻情報,任何一個文獻部門都不可能將所有的知識和信息全部加以收集、整理、加工、保存和利用。因此,必須打破檔案、圖書、情報等部門各自為政的局面,建立一個完整的社會信息系統(tǒng),實行一體化管理,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。建立聯(lián)合目錄是用統(tǒng)一的著錄格式,聯(lián)合報道兩個或兩個以上檔案館、圖書館(室)館藏的檔案目錄,可使利用者很方便地獲得更多、更廣泛的知識、信息、情報;也可有效地緩解存儲空間擁擠、人員及資金緊張等矛盾,并有利于各級各類檔案館、圖書館(室)館藏朝著有側(cè)重、有特色、專業(yè)化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展,更好地滿足社會多方面的需要。

3、注重反饋,合理開發(fā)檔案信息。反饋方法在檔案信息資源開發(fā)利用中起著重要的作用。通過對反饋信息進行分析研究,可以提高檔案信息資源開發(fā)利用的科學性、合理性、系統(tǒng)性。

4、興辦服務(wù)實體,發(fā)展檔案產(chǎn)業(yè)。在知識經(jīng)濟時代,檔案館(室)的改革創(chuàng)新方向就是走信息化道路,在為社會提供檔案信息服務(wù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建檔案信息服務(wù)產(chǎn)業(yè),建立以檔案信息收集、加工、貯存、檢索、服務(wù)為主要內(nèi)容的工作實體,如檔案技術(shù)服務(wù)中心等。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

我是xx學校初二級的xx,任班級勞動委員,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。

自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,認真履行團員義務(wù),發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優(yōu)秀獎”,并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽江門市二等獎。

作為一名優(yōu)秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的`工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學生會主席,我?guī)ьI(lǐng)各位學生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學習小組pk賽等年級活動。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務(wù)看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

我于20xx年參加工作以來,始終以高度的熱忱投入到教書育人的工作之中,全心全意的作好教育教學工作,以育人為本,以做好學生的思想工作為基本手段,以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學生為目標,始終如一的不懈努力著,并在實際的工作中去不斷的充實和完善自我總結(jié)經(jīng)驗教訓,彌補不足,我為從事太陽底下最光輝的事業(yè)而感到自豪。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,逐漸的成長和成熟。

回顧十x屆環(huán)保之星全國小學生科技大賽中榮獲全國優(yōu)秀教師指導一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導員稱號;20xx―20xx連續(xù)四年榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀文學輔導員;20xx年4月榮獲東勝區(qū)語文教師基本功大賽一等獎;20xx年12月榮獲東勝區(qū)教學能手稱號;20xx年6月榮獲第十x屆二(11)班學生彭xx,家庭貧寒,成績差,個性強、貪玩、但為人憨直、講義氣。由于表現(xiàn)差,彭書記多次找他談話都無效果,期間他三次伙同別人打架,將其它同學打得頭破血流,因家里賠不起醫(yī)療費,而流浪于校外,同社會青年一齊鬼混、抽煙、喝酒。

作為xx中學團委書記的彭xx,經(jīng)過近兩年的教育經(jīng)驗和實踐觀察發(fā)現(xiàn),xx中學的學生之所以思想素質(zhì)差,主要是在平時教學中,教師只注重傳授知識,而忽視了思想教育,每當發(fā)現(xiàn)了學生思想不對時,才去處理解決,沒有做到防隱患于未然,在本校的'德育工作會議,彭書記提出了一個新的目標,多多開展有益活動,以面促點,經(jīng)常樹立先進典型,以點帶面,三年內(nèi)為本校特困生,重病生捐款四次、數(shù)額萬元以,每每九九重陽,組織新團員去敬老院為孤寡老人送溫暖,并先后開展了平整學校義務(wù)勞動、瞻仰烈士陵、掃大街等具有教育意義的活動,同時在學校內(nèi)樹立了優(yōu)秀學生干部柯建申、優(yōu)秀團員段偉雄等一批先進典型,經(jīng)過集會,板報、廣播站等對他們的先進事跡作大力宣傳,在學生中、掀起一股學生學先進、當先進的高潮。回首過去,再看今朝,xx中學學生的思想素質(zhì)今非昔比,好人好事層出不窮。僅拾金不昧一年內(nèi)所拾物件148、件人民幣334.00元。那種一方有難、八方支援的思想境界,對他們而言不再陌生,中華民族敬老、愛老傳統(tǒng)美德在茗中學生身得到繼承、發(fā)揚,同學之間團結(jié)友愛,師生之間互敬互重,其樂融融。

成功能戒驕,育人路正長有省心的時候呢是呀,8年來,彭書記時刻泡在這些煩事堆里,風里來,雨里去,起午更,睡半夜,可謂剪不斷,理還亂。彭xx這位血氣方剛的小伙子越來越瘦了,而xx中學的內(nèi)外環(huán)境越來越好了,頑劣青年越來越少了,學校也越來越安寧溫馨了!

最新快遞工作者事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

xx,xx中學教師,大學學歷,從xx年參加工作以來,一直擔任班主任工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全面貫徹黨的教育方針,模范遵守教育職業(yè)道德規(guī)范,連續(xù)二十多年被評為校級“模范班主任”,多次榮獲縣級“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號,三次推薦為市級“德育工作先進工作者”。

我走上教育工作崗位以后,便與教育結(jié)下了不解之緣,對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,愿把自己的一生獻給黨的教育事業(yè),踏踏實實,勤勤懇懇,一心鐵在學生身上,20多年來始終堅守在教學第一線。以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動準則,積極探索新形勢下教育教學的新特點、新規(guī)律,從增強學生的愛國情感做起,弘揚和培育學生的愛國主義精神,從確立學生的遠大志向做起,樹立和培養(yǎng)學生正確的理想信念,從規(guī)范學生的行為習慣做起,培訓學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高學生的基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展,真正做到既教書又育人,我常常有這樣一種感覺:只要能與學生在一起就是一種幸福。每當我備好一節(jié)教案的時候,心中便騰起一縷自信,因為每一頁教案都閃爍著我智慧的火花;每當我走進課堂,我的熱血就會沸揚,面對幾十雙渴盼的眼光,我不敢有絲毫的茍且與荒唐;每當我拿起學生的作業(yè)本時,一絲欣慰便在我心中蕩漾,因為我和學生的心在彼此的交流中一起飛翔。

班主任工作辛苦、頭緒多、任務(wù)重,一般人避而遠之,每學期學校讓自己擔任班主任工作時,自己積極踴躍,從不推辭,把這一份工作當成自己的天職,每接一個班級時,便做到心中有數(shù),目標明確,制定嚴密的計劃,安排切實可行的措施,做到認識到位,管理到位,落實到位,04、2019年連續(xù)兩年我校文科高考處于低谷狀態(tài),為了改變這種落后面貌,學校在“危難之際”選派我擔任文科班主任,在沉重的擔子面前,在嚴重的壓力面前,我欣然接受了這一任務(wù),經(jīng)過一年的辛勤工作,團結(jié)協(xié)作,師生共同走出了一條創(chuàng)新之路,更走出了一條周中文科的特色之路,被學校校長稱為“文科精神”(奉獻精神、忘我精神、創(chuàng)新精神、舍小家顧大家的精神)在2019年的高考中,周中文科一舉奪魁,高考人數(shù)在全縣名列前茅,得到了社會普遍稱贊。

我始終和學生打成一片,和學生建立和諧融洽的關(guān)系,從不挖苦諷刺學生,把他們當作自己的孩子一樣看待,有人說“愛是教育的潤滑劑”是的,熱愛學生是教師的天職,沒有愛,就談不上教育,沒有愛就不能盡心盡力,每接一個新班級時,我首先吃透學生,對每一個學生愛好、興趣、優(yōu)點、缺點、心理了如指掌。對于困難學生,關(guān)懷備至,對有病的學生更是做到問寒問暖,無微不至,07級學生吳妮從小患有小兒麻痹癥,行動不便,學生嘲笑諷刺她,她一度產(chǎn)生了厭學情緒、輕生念頭,自己發(fā)現(xiàn)這種情況后,從心理上給她以安慰,教育她身殘志不殘,從生活上給予照顧、安排,從學習上給予幫助,在天氣變化,病情加重之時,我在房子給她熬好藥,適時送去,感動的她淚流滿面,她感激地說“你就是我的‘親媽媽’”。學生龐友福家境貧寒,自小失去了母親,后來姐姐又中毒身亡,他與父親相依為命,這位學生進入自己班級后,自己像父親一樣的看待他,有次會考正值三夏酷暑之際,他畏寒發(fā)冷、身穿皮襖,堅持考試,中途突然昏倒,抽搐嘔吐,高燒達40c昏迷不醒,我立即送他去醫(yī)院,將他背來背去,為他求醫(yī)問藥,當家長來到醫(yī)院時,還是兩手空空,我毅然支付了醫(yī)藥費300元,后來這位學生感慨地說:“你就是我的父親”。

對差生,特別是雙差生,我從不言棄,從不打罵諷刺,尊重每個學生的人格、個性、關(guān)心他們的健康成長,特別是心理健康,2019年學校為了加強德育工作,強化學校管理,將高二學生分類編班,將全級最差的學生編為高二五班,由我擔任班主任,這時全校老師的目光都集中在我身上,我仍然毫不猶豫地擔起了這副擔子。接班后,我同每位學生進行了交談,了解他們的情況,特別是思想狀況,掌握了每位學生的興趣、愛好、特長,后來制定了切實可行的教育方案,走出了一條獨特的思想教育之路,在班級成立了美術(shù)組、體育組、音樂組、分類指導、對癥下藥,并取得了學校的支持,老師的幫助,充分發(fā)揮了這些學生的特長,后來,使好多學生像趙若盟等走進了大學之門。學生徐凱一度上網(wǎng)成癮,晚自習后翻越大門,通宵上網(wǎng),白天昏昏欲睡,我看在眼里,急在心上,立即與家長取得了聯(lián)系,正確引導這位學生處理好上網(wǎng)與學習的關(guān)系,后來他不但成了電腦高手,還成了學習能手。

多年來我一直擔任高三班主任并任教高三語文課,加上自己家是農(nóng)民之家,自己也從小父母雙亡,與弟妹相依為命,既要管家又要教書,在雙重重擔的強壓之下,我將家務(wù)事交給妻子,自己全身心投入班級管理工作之中,從不因為家務(wù)事耽誤學生一節(jié)課。前幾年,自己的大妹子身患不治之癥,不幸離開人世,在無奈情況下,才向?qū)W校請了一天假,安葬了大妹后,自己帶著百般的痛苦,第二天又走上了講臺,人們不解地說:“這是一個無情無義的人,”可我的學生卻說:“我們的老師是一個責任心、事業(yè)心很強的人?!?/p>

我把語文教學與思想教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的`審美意識、愛國意識、集體意識、充分發(fā)揮學生的主動性、積極性,開展豐富多彩的第二課堂活動,經(jīng)常性地開展“課前五分鐘演講”,“每日一詩欣賞”“每日一句格言”等活動,這項活動地開展,對學生起到了潛移默化的作用,促進了學生的全向發(fā)展,提高了學生的思想文化素質(zhì)。

二十年來我走過的路程,真正地使我感到教育的神圣,教師的偉大。把教育視為自己的生命,把學生視為自己的孩子,把學校視為自己的家庭,從小事做起,從一點一滴做起,默默無聞,無私奉獻,得到了學校領(lǐng)導學生的好評,也得到了上級領(lǐng)導的稱贊,多次被評為“模范班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”,自己所帶的班級也被評為“西安市先進班集體”。我覺得這些成績是微不足道的,離黨和人們的要求還差得很遠,今后我還會繼續(xù)努力的。人常說:樓的事業(yè)是偉大的,葉的事業(yè)是平淡的,蠟的事業(yè)是燃燒的,我愿作綠葉、愿作蠟燭。

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