演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)術(shù)論壇、企業(yè)會(huì)議、比賽演講等，具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文，我們可以感受到文字的力量和演講的魅力，激發(fā)自己的寫作熱情。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同仁：

大家下午好!(鞠躬)今天我演講的題目是《多一分感動(dòng)，多一分溫暖》。

感動(dòng)是什么?感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，感動(dòng)是衡量人性的一把標(biāo)尺，感動(dòng)是測(cè)量愛心的一架天平。

花開花落，時(shí)光踏著輕盈的足跡，永不留駐。走上護(hù)士這個(gè)平凡的崗位已經(jīng)第四個(gè)年頭了，這個(gè)時(shí)間的定格或許并不長(zhǎng)，但在這里，我卻收獲了無(wú)數(shù)的感動(dòng)和溫暖。對(duì)于護(hù)士來說，沒有驚天動(dòng)地，沒有氣吞山河，沒有令人艷羨的財(cái)富和權(quán)利，沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常的近乎瑣碎。不必說感動(dòng)中國(guó)的任何人，在我身邊，就有許許多多值得我敬仰和愛戴的人，他們是扎實(shí)肯干、身先士卒的醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo);是老驥伏櫪、默默奉獻(xiàn)的老主任們;是年富力強(qiáng)、充滿激情的中青年骨干，更是我朝夕相處的護(hù)士長(zhǎng)和老資歷護(hù)士，她們秉承著“一切以病人為中心”的宗旨，數(shù)十年如一日，默默堅(jiān)守在救死扶傷的第一線。這些前輩都成為我人生的良師益友，激勵(lì)著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。

記得去年冬天的一個(gè)下午，已經(jīng)交完班下班了，科室來了一個(gè)70多歲的老人，他氣短、心前區(qū)疼痛不適，正當(dāng)我們護(hù)士在給老人測(cè)量生命體征的時(shí)候，他卻突然倒地，不省人事，我們吾主任正好要下班回家經(jīng)過護(hù)士站，他立即為老人查體，做心電圖，無(wú)大動(dòng)脈搏動(dòng)，無(wú)自主呼吸，心電圖顯示急性下壁心梗，吾主任有條不紊，冷靜理智地布置每一個(gè)搶救步驟，本來要下班回家的同事們，聽說科室在搶救病人，又迅速回到工作崗位，建立靜脈通道、上呼吸興奮劑、胸外心臟按壓、簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸，大家分工合作、配合默契，1分鐘、2分鐘、3分鐘......時(shí)間在一分一秒的過去，在吾主任帶領(lǐng)下，經(jīng)過全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力，老人最終脫離了生命危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)老人的子女知道了整個(gè)搶救過程后，非常感動(dòng)，向我們醫(yī)護(hù)人員表示感謝，主任卻說：“這是我們應(yīng)該做的。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話溫暖了病人和家屬，也告訴我們，這就是我們的職責(zé)，做好我們應(yīng)該做的。

在科室里，主任經(jīng)常說：“科室就是我們共同的家，我們要想把這個(gè)家建設(shè)的更好，就需要我們每個(gè)人辛勤的付出。”科室的冠脈造影手術(shù)經(jīng)常是一做就到晚上十一二點(diǎn)，雖然有時(shí)候累得動(dòng)都不想動(dòng)彈，但大家都毫無(wú)怨言，等做完手術(shù)后，吾主任帶領(lǐng)所有醫(yī)生還要把每一個(gè)手術(shù)病人再看一遍，問問有沒有什么不舒服的，這種對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為人們健康的守護(hù)者，醫(yī)生同樣也有生病的時(shí)候。吾主任在生病的時(shí)候，依然堅(jiān)持在自己的工作崗位上，踐行著醫(yī)生“救死扶傷，執(zhí)著追求”的誓言。

前一段時(shí)間天氣冷熱交替、反復(fù)無(wú)常，長(zhǎng)期埋頭苦干的吾主任心系工作，當(dāng)身體已經(jīng)發(fā)出異樣信號(hào)時(shí)仍無(wú)法放下手里的工作，最初只是感覺咽喉疼痛，他以為只是一般的咽喉炎癥，多喝喝水就行了，再后來體溫逐漸升高，他也只是吃點(diǎn)消炎藥，仍然還是每天堅(jiān)持在工作崗位上，從未抱怨一句。就這樣連續(xù)數(shù)日的工作勞累后，他的體溫已由低熱發(fā)展到39攝氏度的高熱，平時(shí)忙前忙后、聲如洪鐘的他說話聲音嘶啞、精神也一下子萎靡了很多，同事們都勸他趕緊休息去看病治療。誰(shuí)知主任卻說：“沒什么大事，輸輸液就好了。”在周四的上午，吾主任帶領(lǐng)全科醫(yī)生查完房、開完醫(yī)囑、和重點(diǎn)病患溝通好病情后，難得地坐來下歇一歇，護(hù)士這才有機(jī)會(huì)給他輸上了液體，同事們幫著看了下他的口腔，左側(cè)扁桃體已經(jīng)是iii度腫大。如果再繼續(xù)勞累工作，病情加重，就算是鐵人也可能倒在工作崗位上。心內(nèi)科的工作較為繁忙，很多醫(yī)生都已超負(fù)荷工作，吾主任都為許多年輕醫(yī)務(wù)人員做出了良好的榜樣。我感動(dòng)每一次護(hù)理后得到病人一句真心的“感謝”;我感激工作中主任護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的每一次鼓勵(lì)和信任，越來越明白健康的可貴，生命的脆弱與短暫，我能做的，就是更加用心的工作，努力工作!

奉獻(xiàn)不止，感動(dòng)常在，多一分感動(dòng)，多一分溫暖。我們的人生因感動(dòng)而溫暖，我們的人生因奉獻(xiàn)而閃光。只要我們心中裝滿著愛和奉獻(xiàn)，就無(wú)愧于我們的良心，讓我們?cè)谶@片熱土上耕耘，在感動(dòng)的海洋里收獲吧!

謝謝大家，我的演講完了。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇二

感動(dòng)是什么?有的人說，感動(dòng)就是消防員無(wú)私救人，犧牲自我的精神;感動(dòng)就是武警日以繼夜，奮不顧身的保家衛(wèi)國(guó);但在我看來，感動(dòng)并沒有那么遙遠(yuǎn)，或許是生活中的一次舉手之勞，一聲貼心問候，一句真誠(chéng)關(guān)懷，又或是一個(gè)善意微笑都觸動(dòng)著我的心靈，感動(dòng)是無(wú)處不在的，它就在你我的身邊。

記得一次我與同學(xué)聊天，她說了我們班李老師的一個(gè)經(jīng)歷。幾年前李老師剛剛邁入特殊教育的行列，在特殊學(xué)校教一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，孤獨(dú)癥也被稱為自閉癥，是一種嚴(yán)重的發(fā)展障礙，孩子的父母從來沒聽過孩子叫一聲“爸爸”、“媽媽”。面對(duì)這樣的情況李老師并沒有退縮，她知道孩子需要她，家長(zhǎng)需要她，這個(gè)社會(huì)需要她。于是，她無(wú)數(shù)次的逐字逐句的教他發(fā)音，教他喊爸爸，媽媽，教他喊老師好.教他穿襪子，穿鞋子，教他說今天是幾月幾號(hào).盡管很多時(shí)候孩子還是不理會(huì)，甚至出現(xiàn)情緒反應(yīng)把老師的手臂咬傷，使勁的打人，用頭使勁的撞墻，但是李老師并沒有放棄而是用最大的耐心和愛心去感動(dòng)去熔化這塊堅(jiān)石。用心血與汗水灌溉祖國(guó)的花朵.也許，這個(gè)小小的事例，只是我們學(xué)校許多特教老師中的一個(gè)縮影，我們的身邊還有更多的'人，為了特教事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量。

不平凡的事，是否留意到那滴從老師臉頰上流落的汗水。播種希望，俗話說：“一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。”在我小時(shí)候，就想成為一名老師，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，桃李滿天下。于是在這個(gè)青春的季節(jié)里，我毅然選擇了成為一名特殊教育教師，用愛心和耐心播種希望。選擇特殊教育教師就是選擇了一份比普通教師還要辛苦一倍的工作，我們所面對(duì)的學(xué)生需要用百倍的耐心，愛心去教導(dǎo)他們。他們有的生活在無(wú)聲的世界里，有的連最基本的生活自理能力都沒有，還有的只能用憤懣和不滿的暴力行為對(duì)待他人。但是我并沒有因?yàn)檫@樣而放棄這個(gè)選擇。而是充滿希望的去走這條特殊教育的道路。

大家想想看，海倫凱勒在年幼的時(shí)候喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可忍受的痛苦。但她并沒有向命運(yùn)屈服，在老師毫不放棄的教育和幫助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，受到眾人的贊譽(yù)也成為了殘疾人的驕傲，更給予了殘疾人對(duì)未來的希望。她的心中那個(gè)熊熊燃燒的希望之火點(diǎn)燃了她對(duì)生活的信心。

正是在心中播種了的希望，人生才有了目標(biāo)，有了方向，理想之帆才會(huì)成功的彼岸。

青春在這里閃光，青春是船，理想是帆，乘著時(shí)代的風(fēng)，駛向人生的長(zhǎng)河，去尋找屬于自己的港灣。每個(gè)人都有自己的青春閃光點(diǎn)，都曾綻放過青春的異彩，或許是一次不懈的拼搏與奮斗，或許是一次無(wú)私的奉獻(xiàn)與幫助，只是青春像一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去，現(xiàn)在就好好的珍惜吧，讓你我的青春在這里閃光!

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇三

同學(xué)們，老師們：

大家好！

也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。

然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。

有段時(shí)間，我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的`語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。

謝謝大家！

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇四

大家好！

很榮幸在這里和大家一起共慶全民普法二十周年。

二十年前，我還是一個(gè)懵懂的小孩，踩著普法之路，走到了今天，我要感激社會(huì)主義下的法制政策，是它為我們指明了普法之路的正確方向；我要感謝普法之路上勤懇耕耘的黨員干部們，是他們讓我們的普法之路更堅(jiān)實(shí)，更寬廣；我要感謝每一個(gè)支持和參與普法政策的公民，是他們讓我們的普法之路不斷向前延伸，越走越遠(yuǎn)，越走越光明！

二十年的普法歷程讓我們明白，普法是一場(chǎng)全民性的持久戰(zhàn)，是對(duì)廣大干部和群眾歷史性的考驗(yàn)。“增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，共建和諧社會(huì)”，這不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，而是廣大干部群眾一直以來對(duì)普法工作踐行的原則，是我們共同的普法目標(biāo)！

知法、守法、學(xué)法、用法是普法工作的漸進(jìn)過程和漸進(jìn)目標(biāo)，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著普法者的辛勞，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著廣大群眾法律素質(zhì)提高的見證，每一個(gè)過程和目標(biāo)都書寫著國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步！

知法，是全民普法的首要過程和目標(biāo)。由于歷史和環(huán)境的原因，我們的'知法過程走得異常的艱辛，但是我們的前輩們還是走了過來，留下了深深的足跡和許多動(dòng)人的普法故事。

守法，是人民群眾在知法基礎(chǔ)上的自覺過程。只有在人民群眾知曉法律以后，才能理解法律的作用，才能做到自覺遵守法律條款，才能知曉哪些行為是屬于違法亂紀(jì)的行為，才會(huì)自覺地同違法亂紀(jì)的社會(huì)行為做斗爭(zhēng)。

學(xué)法，是普法工作成績(jī)的初步體現(xiàn)，是人民群眾法律素質(zhì)真正提高的有力表現(xiàn)。學(xué)法是人民群眾在知曉法律、充分了理解了法律的作用之后的自覺舉動(dòng)。人民群眾的主動(dòng)學(xué)法，使普法者的單向宣傳工作不再是孤軍奮戰(zhàn)，干部和群眾在普法之路上漸漸走到了一起，為建設(shè)和諧的法制社會(huì)而共同努力。

用法，是普法工作成績(jī)得以充分肯定的體現(xiàn)。要用法，就必然要求用法者主動(dòng)知法、學(xué)法，懂得如何利用法律來維護(hù)自身和別人的權(quán)益，懂得用法律來維護(hù)國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定！

二十年的普法之路，二十年的風(fēng)雨歷程，我們一同走了過來，是在我們偉大的治國(guó)方略和英明的治國(guó)方針的指導(dǎo)下走過來的，是在廣大的普法者齊心努力下走過來的，是在廣大的人民群眾從知法、守法到學(xué)法、用法的演變下走過來的。這是國(guó)家的進(jìn)步，是社會(huì)的進(jìn)步，是歷史的進(jìn)步！

然而，普法之路依然是漫長(zhǎng)的，依然需要我們的繼續(xù)努力。在新時(shí)代下，我們應(yīng)隨時(shí)注意提高自己的法律意識(shí)，提升自己的法律素質(zhì)，并將其融于自己的工作和生活中，在工作和生活中不斷銳意進(jìn)取，積極實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)和共同目標(biāo)。

在實(shí)際工作中，我們應(yīng)履行一個(gè)新時(shí)代的黨員干部的先鋒模范作用，在嚴(yán)格規(guī)范自身的同時(shí)，注意對(duì)周圍群眾的教育和引導(dǎo)，特別注意采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ屗麄冋嬲w會(huì)到法制社會(huì)的優(yōu)越性。讓他們一同走上普法之路，一同建設(shè)和諧的法制社會(huì)。應(yīng)該記住，在普法之路上，我們每個(gè)公民都有義務(wù)自覺靠近法律，自覺守法、自覺學(xué)法、積極用法。

在新時(shí)代下，我們不僅僅需要積極用法，更應(yīng)該積極地參與到法制建設(shè)中去，由知法者到學(xué)法者到用法者，最后應(yīng)向建法者靠近，讓我們的社會(huì)不僅人人知法守法學(xué)法用法，而且要讓人人懂得法律是為人民群眾服務(wù)的，法制建設(shè)應(yīng)該靠人民群眾群策群力來完成，人人都應(yīng)有權(quán)利完善法律，人人都有義務(wù)參與社會(huì)主義法制社會(huì)的建設(shè)。

在實(shí)際工作中，我們應(yīng)從自己的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作目標(biāo)等方面出發(fā)，認(rèn)真思考法律在工作中的運(yùn)用，思考怎樣通過法律的運(yùn)用來提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。積極學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的新法律新法規(guī)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)π路尚路ㄒ?guī)進(jìn)行有效的宣傳。同時(shí)，在規(guī)范自己或本部門的業(yè)務(wù)能力和提高自己或本部門的管理水平時(shí)，可以嘗試建立相關(guān)的規(guī)章制度，共同探討，共同完善，并將建立的規(guī)章制度運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。

總之，我們?cè)谄辗ㄖ飞弦廊蝗沃囟肋h(yuǎn)，我們不能有絲毫的松懈，我們應(yīng)恪守自己的工作職責(zé)，勤勤懇懇，為法制社會(huì)的建設(shè)盡自己的綿薄之力！

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人們常常把教師比作蠟燭，贊美他們像蠟燭一樣，默默發(fā)光，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，燃燒了自己，照亮了別人的精神，而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師，最讓我敬佩，最讓我感動(dòng)的莫過于趙根慶趙老師。趙老師已經(jīng)在教育崗位工作了38年，臨近退休了，38這個(gè)數(shù)字和成千上萬(wàn)比起來，是渺小的，微不足道的，可對(duì)于一個(gè)人來說，卻是他的大半輩子。趙老師把他的大半輩子，把他最寶貴的38年都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)豐富，學(xué)生成績(jī)總是名列前茅;他幽默風(fēng)趣，平易近人，無(wú)論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的。他對(duì)學(xué)生和藹可親，如父親一般照顧著他們，對(duì)同事關(guān)愛有加，如兄長(zhǎng)一般關(guān)心著我們，他深受我們學(xué)校的學(xué)生和老師的尊敬和愛戴。

趙老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，雖然趙老師馬上要退休了，可是趙老師的聽課記錄、教案、作業(yè)日志等一樣沒有落下。每次上課之前，趙老師總是認(rèn)真的備好教案，上課用普通話，班班通給學(xué)生講課，批改作業(yè)一絲不茍，趙老師并沒有因?yàn)樽约嚎煲诵萘硕档蛯?duì)自己的要求，還是一如既往的敬業(yè)。曾經(jīng)趙老師由于長(zhǎng)期操勞，患上了腰椎間盤突出，由于學(xué)校教師少，找不來人接替趙老師的課，趙老師就忍著痛，天天趔著腰奔走在校園內(nèi)，不耽誤上課，不落下一節(jié)課，后來病情越來越嚴(yán)重，撐不下去了，趙老師只得去醫(yī)院做了手術(shù)，可是剛休息沒幾天，趙老師就又回到了學(xué)校，令人看在眼里，心生感動(dòng)。

趙老師就像邊疆的哨兵，時(shí)刻守衛(wèi)著學(xué)校，守衛(wèi)著我們，而我們像趙老師的孩子，要天天看到他心里才踏實(shí)。學(xué)校的每一寸土地，都留下了他的足跡，灑下了他的汗水。趙老師自認(rèn)為是一位平凡的老師，做著平凡的事，可在我們心里，他卻是獨(dú)一無(wú)二的，在我們學(xué)校像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多，真的是說也說不完，夸也夸不完，他們甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，用一言一行深深的影響著我。我不是詩(shī)人，不會(huì)用美麗的詩(shī)句謳歌老師，我不是學(xué)者，不會(huì)用深邃的思想思考老師的價(jià)值，但我要用我最真摯的感情，唱出我心中最迷人的贊歌!

我的演講完畢，謝謝大家!

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同仁：

大家下午好！

感動(dòng)是什么？有的人說，感動(dòng)就是消防員無(wú)私救人，犧牲自我的精神；但在我看來，感動(dòng)并沒有那么遙遠(yuǎn)，或許是生活中的一次舉手之勞，一聲貼心問候，一句真誠(chéng)關(guān)懷，又或是一個(gè)善意微笑都觸動(dòng)著我的心靈，感動(dòng)是無(wú)處不在的，它就在你我的身邊。

記得一次我與同學(xué)聊天，她說了我們班李老師的一個(gè)經(jīng)歷。幾年前李老師剛剛邁入特殊教育的行列，在特殊學(xué)校教一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，孤獨(dú)癥也被稱為自閉癥，是一種嚴(yán)重的發(fā)展障礙，孩子的父母從來沒聽過孩子叫一聲“爸爸”、“媽媽”。面對(duì)這樣的情況李老師并沒有退縮，她知道孩子需要她，家長(zhǎng)需要她，這個(gè)社會(huì)需要她。于是，她無(wú)數(shù)次的逐字逐句的教他發(fā)音，教他喊爸爸，媽媽，教他喊老師好。教他穿襪子，穿鞋子，教他說今天是幾月幾號(hào)。盡管很多時(shí)候孩子還是不理會(huì)，甚至出現(xiàn)情緒反應(yīng)把老師的手臂咬傷，使勁的打人，用頭使勁的撞墻，但是李老師并沒有放棄而是用最大的耐心和愛心去感動(dòng)去熔化這塊堅(jiān)石。用心血與汗水灌溉祖國(guó)的花朵。也許，這個(gè)小小的事例，只是我們學(xué)校許多特教老師中的一個(gè)縮影，我們的身邊還有更多的人，為了特教事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量。（一位平凡的特教老師在一個(gè)平凡的工作崗位上做著看似平凡的工作，這，讓一個(gè)平凡的我對(duì)她產(chǎn)生了一種不平凡的感動(dòng)和敬佩）。

舍身救人固然偉大，但有時(shí)候感動(dòng)只是一種執(zhí)著，一種奉獻(xiàn)。正所謂“平平凡凡才是真”，關(guān)鍵在于你是否注意到身邊的平凡人所做出的不平凡的事，是否留意到那滴從老師臉頰上流落的汗水。

俗話說：“一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。”在我小時(shí)候，就想成為一名老師，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，桃李滿天下。于是在這個(gè)青春的季節(jié)里，我毅然選擇了成為一名特殊教育教師，用愛心和耐心播種希望。選擇特殊教育教師就是選擇了一份比普通教師還要辛苦一倍的工作，我們所面對(duì)的學(xué)生需要用百倍的耐心，愛心去教導(dǎo)他們。他們有的生活在無(wú)聲的世界里，有的連最基本的生活自理能力都沒有，還有的只能用憤懣和不滿的暴力行為對(duì)待他人。但是我并沒有因?yàn)檫@樣而放棄這個(gè)選擇。而是充滿希望的去走這條特殊教育的道路。

大家想想看，海倫凱勒在年幼的時(shí)候喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可忍受的痛苦。但她并沒有向命運(yùn)屈服，在老師毫不放棄的教育和幫助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，受到眾人的贊譽(yù)也成為了殘疾人的驕傲，更給予了殘疾人對(duì)未來的希望。她的心中那個(gè)熊熊燃燒的希望之火點(diǎn)燃了她對(duì)生活的信心。

正是在心中播種了的希望，人生才有了目標(biāo)，有了方向，理想之帆才會(huì)成功的彼岸。

相信在座的各位都經(jīng)歷過青春又或是正處于青春這個(gè)美好的時(shí)期，不知你們的青春是否在某時(shí)某地閃過光芒？在這里我想跟大家分享一下我的青春閃光點(diǎn)。那是上高二的時(shí)候，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽，每個(gè)班都要參賽，于是我便發(fā)揮出自己的一技之長(zhǎng)帶領(lǐng)班上20位同學(xué)，每天中午放學(xué)就到體育館排練，每天晚上都絞盡腦汁的編排舞蹈，想動(dòng)作，想隊(duì)形，想創(chuàng)意然后第二天就扯著大嗓門教動(dòng)作，就這樣不斷循環(huán)了半個(gè)月，累倒了，因?yàn)槊刻斐吨ぷ影l(fā)炎了，練基本功的時(shí)候拉傷了期間還有很多意見不合產(chǎn)生的各種矛盾，盡管這樣還是堅(jiān)持練下去，直到比賽那天上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那一刻，才發(fā)現(xiàn)這一等獎(jiǎng)?wù)娴氖莵碇灰住Ｓ昧藷o(wú)數(shù)的心血與汗水換來的。現(xiàn)在回過頭想想，我的青春在平凡的生活中也有過這不平凡的地方，也曾經(jīng)在那閃過光。

青春是船，理想是帆，乘著時(shí)代的風(fēng)，駛向人生的長(zhǎng)河，去尋找屬于自己的港灣。每個(gè)人都有自己的青春閃光點(diǎn)，都曾綻放過青春的異彩，或許是一次不懈的拼搏與奮斗，或許是一次無(wú)私的奉獻(xiàn)與幫助，只是青春像一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去，現(xiàn)在就好好的珍惜吧，讓你我的青春在這里閃光！

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇七

在我每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會(huì)看到一位修鞋匠，在一次車禍中，他失去了一條腿，可他仍然那么堅(jiān)強(qiáng)，天天笑著面對(duì)生活，就算刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持工作，幫助別人。有一次，在放學(xué)路上，一不小心我重重地滑倒在地，鞋破了，我看見旁邊有個(gè)修鞋匠，就是常常看見的那位師傅，我心里暗暗高興，馬上跑過去，他幫我修好了，我好奇地問他“師傅，你為什么天天笑著坐在這里？”他微笑地說：“我在一本書上看到一句話叫笑著面對(duì)人生，生活像一面鏡子，你笑他也笑，我每天在這，能夠幫助別人，就覺得很快樂。”我不禁被他的樂觀所感動(dòng)，真是個(gè)好人啊。

還有一次，放學(xué)時(shí)，天黑壓壓的，好像馬上要下大雨了，我向同學(xué)借，可同學(xué)都沒有多余的雨具，我只好咬咬牙，拼命往家跑，到了半路上，傾盆大雨突然來了，我想這下完了，不成落湯雞才怪，突然，我聽到有人在大聲喊“小孩，小孩，到我這來避避雨吧！”我二話不說，連忙沖了過去，也不管三七二十一了，直沖到修鞋匠的大雨傘下，心里想，總算找到躲雨的地方了，幸好有這個(gè)修鞋匠，不然我回到家一定要被老媽罵得狗血噴頭，雨漸漸小了，那修鞋匠又給我一把傘，說：“這是我的傘，你先拿去用吧。”我連忙說：“謝謝，謝謝！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“不用謝！”

如今，我每天上學(xué)放學(xué)仍然都能看見這個(gè)修鞋匠，他就像只勤勞的小蜜蜂，也像一個(gè)助人為樂的雷鋒，如果我是作家，我會(huì)用最動(dòng)聽的話贊揚(yáng)他，如果我是畫家，我會(huì)用最美麗的顏色畫下他，如果我是音樂家，我會(huì)用美的樂曲演奏他。

在我們身邊，還有許多感人的殘疾人故事，他們有的失去了雙臂，但學(xué)會(huì)了用腳寫字，甚至彈鋼琴；有的失去了語(yǔ)言功能，還自強(qiáng)不息……我深深地感動(dòng)了，他們身殘而志不殘，讓我們一起珍惜我們的美好生活吧。

記得那次我和同學(xué)去打乒乓球，發(fā)生了一件令我終生難忘的事。

那天，我們正在馬路上走著的時(shí)候，突然看見從馬路邊上跑出來一個(gè)男孩，原來他的玩具掉到了馬路中間，就在這時(shí)，從西邊開過來了一輛飛馳行駛地汽車，小男孩父母沒在身邊，他似乎也沒有感覺到危險(xiǎn)的來臨，那輛汽車越來越近，剎車已經(jīng)來不及了，行人都驚呆了，忽然從人群中沖出一個(gè)年輕人，他奮不顧身地飛奔到馬路中央，把那男孩推開，可他自己還沒來得及躲開，汽車就從他的腿上軋了過去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看見男孩安然無(wú)恙時(shí)，臉上又露出一絲笑容，行人們都積極行動(dòng)起來，將年輕人送往醫(yī)院。

這件事體現(xiàn)了這個(gè)年輕人舍己救人的高貴品質(zhì)，他用實(shí)際行動(dòng)贏得了人們的尊敬，令我十分感動(dòng)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

生活中有很多事讓我們感動(dòng)。十大孝子，汶川救援，《感動(dòng)中國(guó)》中的故事。。。。。無(wú)不讓我們感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

然而感動(dòng)并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。

一日放學(xué)，天降大雨，我沒有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時(shí)，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你。”我驚喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來一個(gè)星期！我問，你呢？他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話不說。那時(shí)，我感動(dòng)！

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇八

感動(dòng)是什么?有的人說，感動(dòng)就是消防員無(wú)私救人，犧牲自我的精神;感動(dòng)就是武警官兵日以繼夜，奮不顧身的保家衛(wèi)國(guó);但在我看來，感動(dòng)并沒有那么遙遠(yuǎn)，或許是生活中的一次舉手之勞，一聲貼心問候，一句真誠(chéng)關(guān)懷，又或是一個(gè)善意微笑??都觸動(dòng)著我的心靈，感動(dòng)是無(wú)處不在的，它就在你我的身邊。

記得一次我與同學(xué)聊天，她說了我們班李老師的一個(gè)經(jīng)歷。幾年前李老師剛剛邁入特殊教育的行列，在特殊學(xué)校教一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，孤獨(dú)癥也被稱為自閉癥，是一種嚴(yán)重的發(fā)展障礙，孩子的父母從來沒聽過孩子叫一聲“爸爸”、“媽媽”。面對(duì)這樣的情況李老師并沒有退縮，她知道孩子需要她，家長(zhǎng)需要她，這個(gè)社會(huì)需要她。于是，她無(wú)數(shù)次的逐字逐句的教他發(fā)音，教他喊爸爸，媽媽，教他喊老師好?.教他穿襪子，穿鞋子，教他說今天是幾月幾號(hào)?.盡管很多時(shí)候孩子還是不理會(huì)，甚至出現(xiàn)情緒反應(yīng)把老師的手臂咬傷，使勁的打人，用頭使勁的撞墻，但是李老師并沒有放棄而是用最大的耐心和愛心去感動(dòng)去熔化這塊堅(jiān)石。用心血與汗水灌溉祖國(guó)的花朵.也許，這個(gè)小小的事例，只是我們學(xué)校許多特教老師中的一個(gè)縮影，我們的身邊還有更多的人，為了特教事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和力量。(一位平凡的特教老師在一個(gè)平凡的工作崗位上做著看似平凡的工作，這，讓一個(gè)平凡的我對(duì)她產(chǎn)生了一種不平凡的感動(dòng)和敬佩)。

不平凡的事，是否留意到那滴從老師臉頰上流落的汗水。

播種希望。

俗話說：“一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。”在我小時(shí)候，就想成為一名老師，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，桃李滿天下。于是在這個(gè)青春的季節(jié)里，我毅然選擇了成為一名特殊教育教師，用愛心和耐心播種希望。選擇特殊教育教師就是選擇了一份比普通教師還要辛苦一倍的工作，我們所面對(duì)的學(xué)生需要用百倍的耐心，愛心去教導(dǎo)他們。他們有的生活在無(wú)聲的世界里，有的連最基本的生活自理能力都沒有，還有的只能用憤懣和不滿的暴力行為對(duì)待他人。。。但是我并沒有因?yàn)檫@樣而放棄這個(gè)選擇。而是充滿希望的去走這條特殊教育的道路。

大家想想看，海倫凱勒在年幼的時(shí)候喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可忍受的痛苦。但她并沒有向命運(yùn)屈服，在老師毫不放棄的教育和幫助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，受到眾人的贊譽(yù)也成為了殘疾人的驕傲，更給予了殘疾人對(duì)未來的希望。她的心中那個(gè)熊熊燃燒的希望之火點(diǎn)燃了她對(duì)生活的信心。

正是在心中播種了的希望，人生才有了目標(biāo)，有了方向，理想之帆才會(huì)成功的彼岸。

青春在這里閃光。

相信在座的各位都經(jīng)歷過青春又或是正處于青春這個(gè)美好的時(shí)期，不知你們的青春是否在某時(shí)某地閃過光芒?在這里我想跟大家分享一下我的青春閃光點(diǎn)。那是上高二的時(shí)候，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽，每個(gè)班都要參賽，于是我便發(fā)揮出自己的一技之長(zhǎng)帶領(lǐng)班上20位同學(xué)，每天中午放學(xué)就到體育館排練，每天晚上都絞盡腦汁的編排舞蹈，想動(dòng)作，想隊(duì)形，想創(chuàng)意?然后第二天就扯著大嗓門教動(dòng)作，就這樣不斷循環(huán)了半個(gè)月，累倒了，因?yàn)槊刻斐吨ぷ影l(fā)炎了，練基本功的時(shí)候拉傷了期間還有很多意見不合產(chǎn)生的各種矛盾，?盡管這樣還是堅(jiān)持練下去，直到比賽那天上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那一刻，才發(fā)現(xiàn)這一等獎(jiǎng)?wù)娴氖莵碇灰住Ｓ昧藷o(wú)數(shù)的心血與汗水換來的。現(xiàn)在回過頭想想，我的青春在平凡的生活中也有過這不平凡的地方，也曾經(jīng)在那閃過光。

青春是船，理想是帆，乘著時(shí)代的風(fēng)，駛向人生的長(zhǎng)河，去尋找屬于自己的港灣。每個(gè)人都有自己的青春閃光點(diǎn)，都曾綻放過青春的異彩，或許是一次不懈的拼搏與奮斗，或許是一次無(wú)私的奉獻(xiàn)與幫助，只是青春像一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去，現(xiàn)在就好好的珍惜吧，讓你我的青春在這里閃光!

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同仁：

大家下午好！今天我演講的題目是《多一分感動(dòng)，多一分溫暖》。

感動(dòng)是什么？感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，感動(dòng)是衡量人性的一把標(biāo)尺，感動(dòng)是測(cè)量愛心的一架天平。

花開花落，時(shí)光踏著輕盈的足跡，永不留駐。走上護(hù)士這個(gè)平凡的崗位已經(jīng)第四個(gè)年頭了，這個(gè)時(shí)間的定格或許并不長(zhǎng)，但在這里，我卻收獲了無(wú)數(shù)的感動(dòng)和溫暖。對(duì)于護(hù)士來說，沒有驚天動(dòng)地，沒有氣吞山河，沒有令人艷羨的財(cái)富和權(quán)利，沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常的近乎瑣碎。不必說感動(dòng)中國(guó)的任何人，在我身邊，就有許許多多值得我敬仰和愛戴的人，他們是扎實(shí)肯干、身先士卒的醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；是老驥伏櫪、默默奉獻(xiàn)的老主任們；是年富力強(qiáng)、充滿激情的中青年骨干，更是我朝夕相處的護(hù)士長(zhǎng)和老資歷護(hù)士，她們秉承著“一切以病人為中心”的宗旨，數(shù)十年如一日，默默堅(jiān)守在救死扶傷的第一線。這些前輩都成為我人生的良師益友，激勵(lì)著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。

記得去年冬天的一個(gè)下午，已經(jīng)交完班下班了，科室來了一個(gè)70多歲的老人，他氣短、心前區(qū)疼痛不適，正當(dāng)我們護(hù)士在給老人測(cè)量生命體征的時(shí)候，他卻突然倒地，不省人事，我們吾主任正好要下班回家經(jīng)過護(hù)士站，他立即為老人查體，做心電圖，無(wú)大動(dòng)脈搏動(dòng)，無(wú)自主呼吸，心電圖顯示急性下壁心梗，吾主任有條不紊，冷靜理智地布置每一個(gè)搶救步驟，本來要下班回家的同事們，聽說科室在搶救病人，又迅速回到工作崗位，建立靜脈通道、上呼吸、胸外心臟按壓、簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸，大家分工合作、配合默契，1分鐘、2分鐘、3分鐘。時(shí)間在一分一秒的過去，在吾主任帶領(lǐng)下，經(jīng)過全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力，老人最終脫離了生命危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)老人的子女知道了整個(gè)搶救過程后，非常感動(dòng)，向我們醫(yī)護(hù)人員表示感謝，主任卻說：“這是我們應(yīng)該做的。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話溫暖了病人和家屬，也告訴我們，這就是我們的職責(zé)，做好我們應(yīng)該做的。

在科室里，主任經(jīng)常說：“科室就是我們共同的家，我們要想把這個(gè)家建設(shè)的更好，就需要我們每個(gè)人辛勤的付出。”科室的冠脈造影手術(shù)經(jīng)常是一做就到晚上十一二點(diǎn)，雖然有時(shí)候累得動(dòng)都不想動(dòng)彈，但大家都毫無(wú)怨言，等做完手術(shù)后，吾主任帶領(lǐng)所有醫(yī)生還要把每一個(gè)手術(shù)病人再看一遍，問問有沒有什么不舒服的，這種對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為人們健康的守護(hù)者，醫(yī)生同樣也有生病的時(shí)候。吾主任在生病的時(shí)候，依然堅(jiān)持在自己的工作崗位上，踐行著醫(yī)生“救死扶傷，執(zhí)著追求”的誓言。

前一段時(shí)間天氣冷熱交替、反復(fù)無(wú)常，長(zhǎng)期埋頭苦干的吾主任心系工作，當(dāng)身體已經(jīng)發(fā)出異樣信號(hào)時(shí)仍無(wú)法放下手里的工作，最初只是感覺咽喉疼痛，他以為只是一般的咽喉炎癥，多喝喝水就行了，再后來體溫逐漸升高，他也只是吃點(diǎn)消炎藥，仍然還是每天堅(jiān)持在工作崗位上，從未抱怨一句。就這樣連續(xù)數(shù)日的工作勞累后，他的體溫已由低熱發(fā)展到39攝氏度的高熱，平時(shí)忙前忙后、聲如洪鐘的他說話聲音嘶啞、精神也一下子萎靡了很多，同事們都勸他趕緊休息去看病治療。誰(shuí)知主任卻說：“沒什么大事，輸輸液就好了。”在周四的上午，吾主任帶領(lǐng)全科醫(yī)生查完房、開完醫(yī)囑、和重點(diǎn)病患溝通好病情后，難得地坐來下歇一歇，護(hù)士這才有機(jī)會(huì)給他輸上了液體，同事們幫著看了下他的口腔，左側(cè)扁桃體已經(jīng)是iii度腫大。如果再繼續(xù)勞累工作，病情加重，就算是鐵人也可能倒在工作崗位上。心內(nèi)科的工作較為繁忙，很多醫(yī)生都已超負(fù)荷工作，吾主任都為許多年輕醫(yī)務(wù)人員做出了良好的榜樣。我感動(dòng)每一次護(hù)理后得到病人一句真心的“感謝”；我感激工作中主任護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的每一次鼓勵(lì)和信任，越來越明白健康的可貴，生命的脆弱與短暫，我能做的，就是更加用心的工作，努力工作！

奉獻(xiàn)不止，感動(dòng)常在，多一分感動(dòng)，多一分溫暖。我們的人生因感動(dòng)而溫暖，我們的人生因奉獻(xiàn)而閃光。只要我們心中裝滿著愛和奉獻(xiàn)，就無(wú)愧于我們的良心，讓我們?cè)谶@片熱土上耕耘，在感動(dòng)的海洋里收獲吧！

謝謝大家，我的演講完了。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。在家里，母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒有亮，她就在廚房里忙碌起來，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了!每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了，到頭來，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛所包圍著。

接著，就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)……然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。

在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國(guó)子弟兵冒著余震參加救援，在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無(wú)怨言。我們被濃濃的關(guān)愛所盤旋著。

愛是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

那是在我十三歲的時(shí)候，那天晚上爸爸和媽媽不知道因?yàn)槭裁炊ち业臓?zhēng)吵，吵得還很大聲，我嚇得眼淚都要奪眶而出，我也不知道他們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵，姐姐叫他們別吵，他們都不理姐姐。這是突然有人敲門，姐姐叫我去開門。原來是我的表奶和表爺們，媽媽的吵鬧聲驚動(dòng)了他們，于是他們就到我家看看怎么回事，有沒有什么要幫助的，他們一看見爸媽在吵架，連忙去勸架。其中一位表奶說：“你們因?yàn)槭裁炊常€吵得如此大聲，不怕嚇壞玉蘭他們，夫妻之間要和睦相處，不要總是吵吵，這對(duì)你們孩子的生活不好……”，表奶說了一些制止他們爭(zhēng)吵的話。

可是媽媽好像并不領(lǐng)情，也許是他正在氣頭上誰(shuí)的話也聽不進(jìn)去。還抵了表奶和表爺一句：“這是我家的事，要你們管，不要在這裝慈悲”，我本以為勸架的人說過我媽，沒想到他們并沒有責(zé)怪我媽媽的那些話。

不知道怎么了弟弟突然大哭起來，嘴里還一直喊著：“媽媽，媽媽…”這時(shí)我表嬸向他走來，把他抱起來說：“別哭！別哭！哭了就不是男子漢了！”接著表嬸又抱著他在屋子里來回走了幾圈。

表奶見著情形就趁熱打鐵地說：“你們有什么可吵的，有這一兒兩女，一家每天在一起吃飯、玩，其樂融融，就說我一個(gè)快死了的老媽子膝下無(wú)兒無(wú)女非常羨慕你們的生活，你們?cè)趺催€不知足？”媽媽似乎聽到了，便不和爸爸爭(zhēng)吵了，自己躺倒床上哭了起來。爸爸也有點(diǎn)覺悟了，本想去哄哄媽媽。表奶說：“別慌，讓她哭一會(huì)吧，她肯定有什么委屈，等她緩解下來了你們?cè)俸煤玫?跟她說，她說什么就是什么，有什么解決不了的問題再來找我解決再來找我。

說完表奶拿著手電筒慢慢地走了，我連忙跑過去扶著她，一直把她送到了家。到了她家后，表奶對(duì)我說：“玉蘭啊，你真懂事，謝謝了。你爸和你媽還有很長(zhǎng)的路要走，你一定要孝敬她們。”我堅(jiān)定地說：“我會(huì)的！”看著表奶慈祥的臉，我有一種說不出來的感覺。

第二天早上，爸爸媽媽神奇般地和好如初了，我本想問她們昨天晚上為什么吵架，可我又不想打破這個(gè)幸福的氣氛。表奶來了見到他們和好了，臉上泛出微微的笑容說：“今天我來這里還是要多一句，夫妻之間吵架就是要這樣，不管和好之前吵得再怎么激烈，我希望第二天就煙消云散，好好過日子，夫妻之間沒有隔夜仇。爸爸媽媽不好意思地向著對(duì)方笑了笑，對(duì)表奶說：“謝謝你”。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無(wú)論怎樣看，她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。

突然，床上的女人醒來了，發(fā)現(xiàn)我在門口，便立即坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄。”老師聽到之后笑容又燦爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績(jī)還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽到似乎沒有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考。看得出，老師真的很擔(dān)心我們的成績(jī)。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績(jī)還好!

那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。

在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成績(jī)?nèi)ナ估蠋熼_心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過。

果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績(jī)一出來，老師就笑如常花的走進(jìn)教師，說了一句“你們是我的驕傲!”

我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實(shí)，身邊處處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)!

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十三

大家好！

今天，我演講的題目是《愛，在身邊》。

（音樂響起：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”）每當(dāng)聽到這首歌曲，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的形象。看病路上，他不顧身體不適，幫建筑工人搬運(yùn)磚塊，干得滿頭大汗；一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，他卻把所有的積蓄，捐給他人；雨夜里，為了送一對(duì)母子回家，他摸黑冒雨走了兩個(gè)多小時(shí)……雷鋒叔叔，用自己的愛心溫暖著周圍每一個(gè)人。

2008年512汶川地震，是多么的慘不忍睹啊！但，地震無(wú)情人有情，多少戰(zhàn)士，伸出他們那充滿愛的援助之手，挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命；多少白衣天使，在危難面前救死扶傷，用醫(yī)術(shù)呵護(hù)愛的神圣！

2010年的春天，我國(guó)西南地區(qū)被干旱無(wú)情地籠罩著。我清楚地記得，那天我掏空了心愛的熊貓儲(chǔ)蓄罐，當(dāng)我把積攢了好久的錢全部投進(jìn)捐款箱時(shí)，我的心是那么快樂。我仿佛看到，我的愛心化作了一瓶瓶礦泉水，飛向旱區(qū)，飛到干渴的小朋友手中。

同學(xué)們，讓我們感受身邊的善良與感動(dòng)，一起手拉手，把一顆顆向善向美之心送給身邊的人，讓愛的陽(yáng)光灑滿人間！

謝謝大家！

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十四

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

“嘀嗒，嘀嗒”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來明顯沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無(wú)論怎樣看，她依舊那么和氣!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。

突然，床上的女人醒來了，發(fā)覺我在門口，便馬上坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄。”老師聽到之后笑容又絢爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上狀況還好吧?”我遲疑了一下，盡力演示自己的謊言，告知老師：“我們班最近成果還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽到好像沒有那么緊急了，由于老師她很擔(dān)憂她的病，請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考。看得出，老師真的很擔(dān)憂我們的成果。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成果還好!

那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)懷我們。

在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，很多同學(xué)哭了。由于我說了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成果去使老師快樂，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的'話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做預(yù)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難受。

果真，在考試前一個(gè)星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成果一出來，老師就笑如常花的走進(jìn)老師，說了一句“你們是我的傲慢!”

我信任，這一件事讓我們班的人難以忘記，或許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實(shí)，身邊到處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)覺!

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十五

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地的時(shí)候，那是它給人類最暖和的愛;當(dāng)月亮的'第一縷銀光撒向大地的時(shí)候，那是它給人類最嚴(yán)厲的愛;當(dāng)媽媽給我們一個(gè)暖入心懷的吻時(shí)，那是母親給我們最宏大的愛;當(dāng)其實(shí)愛就在身邊，只要你神域發(fā)覺。

在我上學(xué)校一班級(jí)的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了和父母頂嘴吵架。有一次，我由于一點(diǎn)失誤所以只考了個(gè)“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會(huì)，臉早陰成了黑人。接著對(duì)我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說：“你看這道題，這道題這么簡(jiǎn)潔都能做錯(cuò)，我看你是笨的連豬都不如。”我一聽，氣就上來了，反對(duì)道：“我笨，再笨不也是你女兒?jiǎn)?除了學(xué)習(xí)，你還問過我什么?真弄不懂，究竟學(xué)習(xí)室你女兒，還是我是你女兒。”我沖進(jìn)了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。

沒過多久，媽媽進(jìn)來了，撫了撫我的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地說：“別哭了，快睡吧!”到這個(gè)時(shí)候，媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊，這讓我更生氣的心想：現(xiàn)在跑來憐憫我，剛才為什么不幫我，哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會(huì)，便靜靜走了。

我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。心里始終想，我做的是不是太過分了，究竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內(nèi)疚。

深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來，我抓緊閉上雙眼裝睡。“你這么放心不下，剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說。“你又不是不知道，我是個(gè)火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說：“看她那么難過，我這個(gè)做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧，以后再也不這么做了。這時(shí)，我發(fā)覺，爸爸話中的每一個(gè)字都流露出對(duì)我的關(guān)愛。

愛，它不用可以支配，而是專心靈來感受。它是父母言語(yǔ)中的精華，;它是一個(gè)不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬(wàn)不要像我，愛在眼前不珍惜，丟掉了方知懊悔。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十六

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

愛如春風(fēng)溫順拂面，愛如春雨滋潤(rùn)心田，愛是宏大的，愛是無(wú)私的，愛更是無(wú)形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)覺這無(wú)形的，引人注目的.愛呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒都被愛包圍著。

冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無(wú)絲毫生氣可言，空氣也顯得極其冷清，個(gè)別漫步的人裝飾著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時(shí)而有幾只看似落伍的雁趕忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我，時(shí)不時(shí)都情愿來公園呼吸呼吸新奇的空氣，當(dāng)略有疲乏的我，沉醉在新奇空氣里時(shí)，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我預(yù)備丟下這一片安靜離開時(shí)，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。

從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱模糊約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。

我也從遠(yuǎn)處小跑到四周去看。看清了，是平常菜市場(chǎng)里賣的大鯉魚，個(gè)個(gè)在里面掙扎著，跳動(dòng)著。他們把一筐倒進(jìn)河里，又忙去搬另一筐，公園漫步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以安靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子，輕松的游走了。很長(zhǎng)時(shí)間后，魚兒散了，但河邊的人們還在緘默。

原來，那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發(fā)覺了愛。就像魚兒常常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不行或缺的愛，卻常常被我們忽視，讓原本溫馨的生活消失瑕疵。

原來愛就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)覺愛的眼睛，一顆會(huì)愛的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身，就可以發(fā)覺。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛如春風(fēng)溫柔拂面，愛如春雨滋潤(rùn)心田，愛是偉大的，愛是無(wú)私的，愛更是無(wú)形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這無(wú)形的，引人注目的愛呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒都被愛包圍著。

冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無(wú)絲毫生機(jī)可言，空氣也顯得極其冷清，個(gè)別散步的人裝點(diǎn)著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時(shí)而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我，時(shí)不時(shí)都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣，當(dāng)略有疲憊的我，沉浸在新鮮空氣里時(shí)，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開時(shí)，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。

從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱隱約約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。

我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看。看清了，是平時(shí)菜市場(chǎng)里賣的大鯉魚，個(gè)個(gè)在里面掙扎著，跳躍著。他們把一筐倒進(jìn)河里，又忙去搬另一筐，公園散步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子，輕松的游走了。很長(zhǎng)時(shí)間后，魚兒散了，但河邊的人們還在沉默。

原來，那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛。就像魚兒經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。

原來愛就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一顆會(huì)愛的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身，就可以發(fā)現(xiàn)。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十八

自古以來，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜恕Ｃ慨?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！

有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次.在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”

這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。

美就在身邊我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。

走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。

美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老。

美就在我身邊，當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的`親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。

美就在我身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽。”當(dāng)遭遇挫折的人，看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。

文檔為doc格式。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇十九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛在每個(gè)人的身邊，我的身邊就有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人在愛護(hù)著我，我也愛我身邊的一切，如我家的狗狗，我和我家狗狗感情很深厚，如同親人一般，我還愛爸爸媽媽，愛我的朋友親人們。我認(rèn)為不管是人還是動(dòng)物，都應(yīng)該用真心和誠(chéng)意來對(duì)待，當(dāng)你面對(duì)一些困難的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正陪你到最后的是誰(shuí)。

我愛我的媽媽，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人，她可以用生命來維護(hù)我們，記得小時(shí)候我非常的調(diào)皮，和媽媽一起來到池塘邊，媽媽在一邊洗衣服，而我則非常調(diào)皮竟然拿一根棍栓上繩子再系上一點(diǎn)肉，學(xué)大哥哥們坐在一張椅子上釣魚，可是那椅子突然間壞了，而我則不小心掉到了池塘里，在水里我還清晰的記得那周圍的水草，讓我無(wú)法呼吸，非常的難受，我很想出去可是沒有辦法，而我在陷入絕境的時(shí)候，我看見了一個(gè)龐大的身體奮不顧身的跳下水把我給救了上來，當(dāng)我睜大眼睛，第一個(gè)看到的就是媽媽為救我而從頭到腳都打濕了。

十一歲的我自以為是個(gè)非常懂事的孩子，可是好像在媽媽的眼睛里我就是個(gè)小孩子，總是這不讓做那不讓做的，媽媽總是說：“你還小”。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽的態(tài)度變了，開始教干這干那了。長(zhǎng)大后的我不喜歡大人們?cè)诒澈笳f三道四，便對(duì)他們的指責(zé)產(chǎn)生了反感，對(duì)他們我會(huì)在心里不服，但我發(fā)現(xiàn)他們那樣的沒什么不好，因?yàn)槲視?huì)因?yàn)樗麄兊闹肛?zé)而更加的努力。

2023年感動(dòng)在身邊演講稿（優(yōu)秀20篇）篇二十

大家好：

有人曾說過，我們?cè)诔錾熬褪翘焯美锏囊活w顆蘋果，上帝偏愛于你就會(huì)咬大一點(diǎn)，所以缺陷不是一種遺憾，反之，缺陷是一種美的體現(xiàn)。

世界上最棒鋼琴表演者是誰(shuí)?一個(gè)名字清晰的浮現(xiàn)出來，沒錯(cuò)，就是貝多芬。

貝多芬雙耳失聰，無(wú)法領(lǐng)略音樂的美妙。但貝多芬并沒有去放棄人生，從此一蹶不振，與之相反，他堅(jiān)持不懈，他用了常人無(wú)法想象的毅力，付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一萬(wàn)倍的努力。最終，他成功了。他彈出來一首首的名曲：《歡樂頌》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》……他經(jīng)過了他的努力令他的人生變得輝煌。

彈鋼琴都是用手彈，但你可曾想過，有人能夠用腳彈，是誰(shuí)?不錯(cuò)，那就是斷臂鋼琴師——?jiǎng)ァィ蛞淮诬嚨湥p手截肢。但他熱愛音樂，既然沒有了手，他就苦練用腳彈鋼琴，學(xué)過鋼琴的人都明白，即使是一個(gè)健全人，學(xué)習(xí)鋼琴都很不容易，何況劉偉一個(gè)雙手截肢的人，難度可想而知。但劉偉退縮了嗎?沒有，放棄了嗎?沒有，他憑借努力成功了。

生活中也不乏這樣的例子，有的人有手有腳，卻不靠勞動(dòng)賺錢而是每一天裝出一副可憐兮兮的樣貌。去利用別人的憐憫心乞討，這種人多么可恥啊﹗有的人則不一樣。

有一次我看到一位瘸腿的人，沒有乞討，而是拿著樂器演奏，我向那人投去贊賞的一眼，那人雖然有缺陷，卻是用自我的努力來豐衣足食，比一些有手有腳但游手好閑的.健全人強(qiáng)多了。所以缺陷也是一種美。

不要因?yàn)榇蠡蛐〉娜毕荻穸ㄒ患禄蛞粋€(gè)人，更不要因?yàn)槿毕荻员┳詶墸灰憧吓Γ毕轂閯?dòng)力，必須能夠釋放屬于你獨(dú)一無(wú)二的光芒。

朋友們，當(dāng)你驚嘆圓月的完美，可曾發(fā)現(xiàn)半輪殘?jiān)碌莫?dú)具風(fēng)韻?人們往往追求完美，卻殊不知，缺陷亦是一種美的體現(xiàn)。而那些有缺陷的人，其實(shí)是一顆承載著上帝之愛的蘋果的蘋果。他們并不丑，反而有一種別樣的美。