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最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:飛雪

一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

冬天的校園是我最愛的了!

冬天的校園,房頂有了一頂白色的帽子,黑黑的油漆路鋪上了一層白色的地毯,凋零的小花兒變成了銀色花兒。

開始操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有,過了一會(huì)兒,操場(chǎng)上人山人海,馬上充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪,同學(xué)們了開心極了!有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“如果天天下大雪就好了?!蔽艺f:“對(duì)呀?!?/p>

今天,我們大家開心極了!

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

冬天來了!清晨,我推開窗戶,放眼望去,試圖尋找冬天的足跡。

我看到了天上飄來了雪花,地上鋪上了雪毯,樹上裹滿了銀裝,田野里、屋頂上蓋上了厚厚的棉被。人們穿著厚厚的棉衣、棉褲,興沖沖的趕置年貨,迎接冬天里最重要的一個(gè)節(jié)日――春節(jié)。

我仔細(xì)去聽,仿佛聽到了人們踩在雪上“咯吱咯吱”的聲音;仿佛聽到圣誕老人坐著雪橇急匆匆向我們走來,馴鹿脖子上的鈴鐺唱出一路歡歌;仿佛聽到小伙伴們開心的“打雪仗”的聲音。

忽然,吹來一陣寒風(fēng),好冷!我趕緊關(guān)上窗戶,媽媽叫我去看《熊出沒―雪嶺熊風(fēng)》電影,我想熊大、熊二現(xiàn)在也正在冬眠吧?!

冬天,拉開窗簾,白茫茫的一片,瞧!萬物蓋上了白色的被子,動(dòng)物朋友也不知去哪了;花兒姑娘轉(zhuǎn)進(jìn)了柔軟的土地,冬爺爺?shù)臍鈩?shì)可真強(qiáng)啊!

我興奮極了,沖出去,尋找冬爺爺,不料摔個(gè)“夠坑泥”,我的身上沾滿了冬爺爺留下的足跡,可真冷啊!

太陽(yáng)出來了,雪花仍在飄。

瑞雪兆豐年。我愛冬天的雪,我愛有雪的冬天。

天氣真好,我找小鳥去玩,可是媽媽告訴我,冬爺爺把小鳥驅(qū)走了,我失望的去找小溪,可是冬爺爺把小溪封住了,我心想:冬爺爺可真壞啊!

雪越下越大,我回到屋里,看著窗外,沒敢出去。第二天,雪停了,我家門口積滿了雪,我忍不住往雪坑里踩:‘啊!雪真深,都到我膝蓋了?!拔已鐾?,天也白了,一切都在冬爺爺?shù)恼瓶刂稀?/p>

那一片片雪花,看起像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的學(xué)魔飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切都是那樣令人神往。

冬天給大地帶來了無限美景,帶來了無窮的發(fā)現(xiàn),我愛潔白如玉的冬天!

冬天來了,晶瑩的雪花從天上飄落下來,不一會(huì)兒地上就鋪了一層厚厚的雪毯,大樹也披上了銀色的大衣,到處一片潔白,真美啊!

小伙伴們歡呼著跑到屋外,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在山坡上滑雪。。。大家玩得開心極了!

冬天來了,晶瑩的雪花從天上飄落下來,不一會(huì)兒地上就鋪了一層厚厚的雪毯,大樹也披上了銀色的大衣,到處一片潔白,真美啊!

小伙伴們歡呼著跑到屋外,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在山坡上滑雪。。。大家玩得開心極了!

我睜大著眼睛想找到冬天的蹤跡,忽然,我看到遠(yuǎn)處有火紅的`花朵在風(fēng)中搖曳,我走近一看,哇!是梅花,一朵朵小小的花兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,原來南方溫暖的冬天也別有一番風(fēng)味啊!

我睜大著眼睛想找到冬天的蹤跡,忽然,我看到遠(yuǎn)處有火紅的花朵在風(fēng)中搖曳,我走近一看,哇!是梅花,一朵朵小小的花兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,原來南方溫暖的冬天也別有一番風(fēng)味啊!

更多。

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

冬日可愛如同冬天里的太陽(yáng)那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態(tài)度溫和慈愛,使人愿意接近。

冬日夏云冬天的太陽(yáng),夏天的云層。比喻人態(tài)度溫和可親,使人愿意接近。

冬溫夏清冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。

冬溫夏凊凊:涼。冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現(xiàn)亦泛稱冬暖夏涼。

葛屨履霜冬天穿著夏天的鞋子。比喻過分節(jié)儉吝嗇。

黃綿襖子比喻冬天的太陽(yáng)。

集螢映雪集螢:晉代車胤少時(shí)家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮,勤學(xué)苦讀。

秋收東藏系統(tǒng)中不存在“秋收東藏”,如果您樂意提供該成語(yǔ),請(qǐng)點(diǎn)擊這里提交,謝謝!

山寒水冷冷冷清清。形容冬天的景象。

滴水成冰。

解釋:水滴下去就結(jié)成冰。形容天氣十分寒冷。

出處:宋·錢易《南部新書》:“嚴(yán)冬冱寒,滴水成冰?!?/p>

呵氣成霜。

解釋:嘴巴里呼出來的氣體馬上就變成了霜。比喻天氣異常寒冷。

寒氣逼人。

解釋:指十分寒冷或指陰森可怕。

天寒地坼。

解釋:天寒地坼:形容天氣寒冷,把地都凍裂了。

天寒地凍。

解釋:形容天氣極為寒冷。

出處:明·施耐庵《水滸全傳》第六十五回:“目今天寒地凍,軍馬難以久住,權(quán)且回山?!?/p>

透骨奇寒。

解釋:骨頭里都透著寒冷。形容天氣非常寒冷。

雪虐風(fēng)饕。

解釋:虐:暴虐;饕:貪殘。又是刮風(fēng),又是下雪。形容天氣非常寒冷。

出處:唐·韓愈《祭河南張員外文》:“歲弊寒兇,雪虐風(fēng)饕。”

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

如果生活像下棋,我們就是棋手。如果生活是一朵花,我們就是園丁。但是如果我們不相信自己,那么象棋就會(huì)被摧毀,鮮花就會(huì)枯萎。我相信我能讓我的生活更加美好!

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,兩個(gè)難忘的事情發(fā)生在炎熱的夏天在炎炎夏日,蟬鳴聲響徹天空。受不了炎熱,最后,后院的一條小溪吸引了我的目光。我心想,小溪里有沒有仙女?好奇心驅(qū)使我走向小溪,但不知不覺中,我走進(jìn)了最深處,當(dāng)我到達(dá)我的脖子時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它。

我掙扎著喊道:奶奶,奶奶!奶奶聽到了聲音,立刻跑向我。看到我在水里掙扎哭泣,奶奶感到心里一痛,說:“不要拍,深呼吸,在心里說:“相信自己,你會(huì)成功的'?!拔野胄虐胍傻芈犃四棠痰脑?,心里說,相信自己,我會(huì)成功的!奶奶環(huán)顧了一會(huì)兒。突然,她的眼睛亮了。她抓住角落里的竹竿,興奮地說:“寶貝,快點(diǎn),抓住竹竿上來。我立刻抓住這根救生索,慢慢送上去。“這一次,讓我相信自己,會(huì)得到新的生活!相信自己,讓生活更美好!

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

記得,也是六年前的冬天,也是葉兒枯了的時(shí)候,我們?cè)诖讼嗑郏?jīng)歷了暖春,炎夏,愁秋,還有那個(gè)令人憂傷的冬天,當(dāng)一切都飛逝后,就要……散了。

“哎,想什么呢?”靜柔總是神出鬼沒地大叫。我側(cè)著臉,靜靜地望著窗外?!岸斓搅恕U娴?,它又來了,你看,葉兒都枯了?!膘o柔不解的望著我,也朝窗外看去。

“葉兒是枯了,花而也落了,這有什么,萬物都有新陳代榭,冬天來了,就讓它來吧!我們依然是我們!”

我自嘲:“離分離還有半年呢!只有我這樣多愁善感的人才會(huì)如此的憂慮?!澳愕降自趺戳??你說啊!”靜柔搖著我的手大叫。我繼續(xù)望著窗外,欣賞著我的絕美風(fēng)景。

“六年,好快??!”

“快就讓它快去吧!和我們有什么關(guān)系?怎么了?”我狠狠地瞪了靜柔一眼。憂傷擺脫了我內(nèi)心的枷鎖。

“六年……”窗外的風(fēng)猛地一吹,直刺我的身體,“砰”的一聲吹來了教室的門。靜柔好象也聽懂了我的意思,也深情地望著窗外:“是??!六年,真快啊”

我搖搖頭,拖著沉重的身體走出了教室。

哎,這凄慘的冬天。沒想到靜柔追上了我,握住我的手,陪我一起散步,在這充滿了悲傷的冬季。

風(fēng)突然好象變的很緩和的許多。我看見那小小的綠芽點(diǎn)綴著枝頭,太陽(yáng)撥來了云日。

我知道,這個(gè)冬天我不會(huì)再冷了……。

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最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

冬婆婆又派出了她的女兒雪姑娘,雪姑娘制造出了大批的雪孩子,雪孩子爭(zhēng)先恐后的跳到地面上.瞧!大地一剎那變成了白色,房子白了,大樹白了,連天仿佛也變白了呢!可是,這不但沒有嚇壞的大家,反而給孩子們?cè)鎏砹嗽S多樂趣.孩子們都跑了出來,有的打雪仗,有的堆雪人,大家玩得可開心了.這可把冬婆婆氣壞了,他親自出馬,制造出了寒流,寒流一陣比一陣厲害,把窗花結(jié)在窗子上,寒流還是一陣比一陣厲害,沖到墻上,沖進(jìn)門去.可是,人們生起火爐,烤著熱騰騰的地瓜,還取笑冬婆婆呢.冬婆婆惱羞成怒.正巧,有人要到樹林里去砍柴,冬婆婆看準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī),不斷地向他身上吹寒氣,但他穿著大襖,戴著手套,圍著圍巾,戴著帽子.當(dāng)他用斧頭去砍木頭時(shí),汗都躺下來了呢!冬婆婆知道她怎么也不行了,氣呼呼的離開了.這時(shí),大家就知道,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

冬天,大地散發(fā)著一種誘人的芬芳,那種比百鳥爭(zhēng)鳴更讓人心醉,比秋雨更能讓人透徹心扉,那是美的代名詞,更能讓人沉醉的麻醉劑。本文是小編精心編輯的冬天的。

作文。

450個(gè)字,希望能幫助到你!

冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實(shí)。它卻默默不語(yǔ),給人們帶來了陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色,就落在瓦片上;有的雪花喜歡灰色,就落在地上;有的雪花喜歡落在我的鮮艷的衣服上,變成了一顆顆晶瑩的露珠,我不由地驚嘆:“好美呀!”

那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎起的小花朵。風(fēng)一吹,玉屑似雪末飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那么令人神往。

田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來,是“冬姑娘”好心給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。你瞧“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

校園里,傳來銀鈴般的笑聲。原來,是一群群小伙伴在操場(chǎng)上,他們五個(gè)一群,二個(gè)一伙,正在堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起個(gè)大雪娃娃??墒?,沒有鼻子呀!一個(gè)既機(jī)靈又活潑的小女孩兒揀起一根小木棒,這下總算解了難。他們圍著雪人盡情拍手歌唱。有的同學(xué)在擲雪球。天空上的雪球縱橫交錯(cuò),形成了一道白彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園。

冬天,給大地帶來了美麗,給人們帶來無窮的樂趣。我愛潔白無暇的雪,更愛冬天。

冬天在我的眼里,它是一個(gè)美好的季節(jié),我最希望的是能看到滿天的雪在空中飛舞。這將是一個(gè)多么美好的季節(jié)啊!

冬天,一面寒夜里的鏡子透出一絲絲冰冷的氣息。在如此的季節(jié)里,印象總是那么的深刻。不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇的心情,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。

我曾經(jīng)看到過這樣一首詩(shī)句“在這個(gè)冬天里,我總是想著春天的日子:陽(yáng)光是暖的,花悄悄地開了,小草兒頑皮的從土里探出腦袋,就連那流水聲都是歡暢的,春天多好啊……我真不知道我,一陣狂熱之后,就愁起,走到了此步;一個(gè)孤獨(dú)的日子;一個(gè)寒冷的冬天;一個(gè)冷澀的生活……我,還能回歸春天嗎?因?yàn)?,我的愛海丟失在春天里。

我喜歡冬天的風(fēng),肆無忌憚的自由。天空、整個(gè)冬季,對(duì)這一切的時(shí)空的占有足以滿足一個(gè)人內(nèi)心的私欲。而我們的欲望卻總被自己骨子里所謂的道德規(guī)范禁錮在內(nèi)心。

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

她是一位白衣天使,給我們帶來了白茫茫的一片。

她是慈善的催眠者,讓許多動(dòng)物好好的睡了一覺。

她有著強(qiáng)大的法力,朝哪兒一揮手,哪兒就會(huì)有雪花慢悠悠、慢悠悠地飄落下來。

她有著強(qiáng)大的法力,朝小河一揮手,小河會(huì)快速凍結(jié),讓魚兒無法游上水面。

她就是冬,雖然她走到哪兒,哪兒就會(huì)變冷,就會(huì)有雪花飄落,但我們還是一如既往的愛著她。我們親切地稱她為冬姑娘,是因?yàn)樗羻幔渴且驗(yàn)樗前咨膯幔慷疾皇?,我們稱它為冬姑娘,是做了一件力所能及的、能感謝她的事,謝謝她給我們帶來“白茫?!边@個(gè)詞,謝謝她讓我們有了歡樂的游戲。雖然她聽不到,看不到,但她一定能感受到。

四年級(jí):解惠清。

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

春天,我迎接到了我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期。期中考過后,我被老師選到了奧數(shù)班,在這里我有高興過,有悲傷過,有歡喜過,甚至有痛苦過。在奧數(shù)班里,我獲得在這六年生涯中最多獎(jiǎng)的一次,可惜的是一次大規(guī)模的競(jìng)賽,因某某原因而取消了。最后,我參加了,小學(xué)生涯中,最后一次期末考,這次期末考的成績(jī)讓我的父母都很滿意,至于我的感受是還好啦!就這樣我告別了小學(xué)生涯,春天也結(jié)束了!

夏天,我告別了小學(xué),進(jìn)入這中、小學(xué)的交界處——暑假。今年的暑假特別好玩,我在家里參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是我姐開的,雖說她是我姐姐,不過她可是比我的小學(xué)老師還嚴(yán)呢!我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)了許多好朋友,在這里我有:開心快樂過,也有憤怒傷心。在補(bǔ)習(xí)的最后一天,我們?nèi)チ撕_叄€打了一場(chǎng)籃球賽,讓我特別難忘!

希望我今年的冬天會(huì)過得更的美好!

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

我家有只小貓,它調(diào)皮、可愛,特討人喜歡。有時(shí)還知道小主人的心情呢!

我敢說,沒有誰(shuí)見了它不為它的機(jī)靈贊嘆的。有一次我作業(yè)寫完了,媽媽還沒下班,我就逗它玩,我的小貓的特長(zhǎng)就要發(fā)揮了。它先打了幾個(gè)滾,又嗚喵嗚喵叫了幾聲,還故意裝作被皮筋絆倒,惹得我一陣笑。不過有時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到麻煩,心情不好,它會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲夷撬鰢?guó)氣。

你說我家的小貓可愛嗎?

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最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

冬烘先生:指昏庸淺陋的知識(shí)分子。

十冬臘月:指陰歷十月、十一、十二月天氣寒冷的季節(jié)。

冬日夏云:冬天的太陽(yáng),夏天的云層。比喻人態(tài)度溫和可親,使人愿意接近。

五冬六夏:猶言不論寒暑。不管什么時(shí)候。

冬箑夏裘:比喻不合時(shí)宜。

冬扇夏爐:比喻不合時(shí)宜。也比喻毫無用處的東西。

殘冬臘月:臘月:陰歷十二月。指一年將盡之時(shí)。

無冬無夏:無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。

夏爐冬扇:夏天生火爐,冬天扇扇子。比喻做事不符合當(dāng)時(shí)的需要,費(fèi)了力氣而得不到好處。

春生夏長(zhǎng),秋收冬藏:春天萌生,夏天滋長(zhǎng),秋天收獲,冬天儲(chǔ)藏。指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般過程。亦比喻事物的發(fā)生、發(fā)展過程。

冬溫夏凊:凊:涼。冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽。本指人子孝道?,F(xiàn)亦泛稱冬暖夏涼。

冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。

肥冬瘦年:南宋吳地風(fēng)俗多重冬至而略歲節(jié),冬至?xí)r家家互送節(jié)物,有“肥冬瘦年”之諺。見宋無名氏《豹隱紀(jì)談》、宋范成大《吳郡志·風(fēng)俗》。

無間冬夏:無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。同“無冬無夏”。

寒冬臘月:臘月:農(nóng)歷十二月。指冬季最寒冷的臘月天。

冬烘頭腦:冬烘:迂腐,淺陋。指頭腦糊涂、愚腐,不明事理的人。同“頭腦冬烘”。

冬寒抱冰,夏熱握火:形容刻苦自勉。

無冬歷夏:指一年到頭。

冬日可愛:如同冬天里的太陽(yáng)那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態(tài)度溫和慈愛,使人愿意接近。

三冬二夏:猶言三兩年。

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

冬天來了!清晨,我推開窗戶,放眼望去,試圖尋找冬天的足跡。

我看到了天上飄來了雪花,地上鋪上了雪毯,樹上裹滿了銀裝,田野里、屋頂上蓋上了厚厚的棉被。人們穿著厚厚的棉衣、棉褲,興沖沖的趕置年貨,迎接冬天里最重要的一個(gè)節(jié)日――春節(jié)。

我仔細(xì)去聽,仿佛聽到了人們踩在雪上“咯吱咯吱”的聲音;仿佛聽到圣誕老人坐著雪橇急匆匆向我們走來,馴鹿脖子上的鈴鐺唱出一路歡歌;仿佛聽到小伙伴們開心的“打雪仗”的聲音。

忽然,吹來一陣寒風(fēng),好冷!我趕緊關(guān)上窗戶,媽媽叫我去看《熊出沒―雪嶺熊風(fēng)》電影,我想熊大、熊二現(xiàn)在也正在冬眠吧?!

冬天,拉開窗簾,白茫茫的一片,瞧!萬物蓋上了白色的被子,動(dòng)物朋友也不知去哪了;花兒姑娘轉(zhuǎn)進(jìn)了柔軟的.土地,冬爺爺?shù)臍鈩?shì)可真強(qiáng)啊!

我興奮極了,沖出去,尋找冬爺爺,不料摔個(gè)“夠坑泥”,我的身上沾滿了冬爺爺留下的足跡,可真冷啊!

太陽(yáng)出來了,雪花仍在飄。

瑞雪兆豐年。我愛冬天的雪,我愛有雪的冬天。

天氣真好,我找小鳥去玩,可是媽媽告訴我,冬爺爺把小鳥驅(qū)走了,我失望的去找小溪,可是冬爺爺把小溪封住了,我心想:冬爺爺可真壞啊!

雪越下越大,我回到屋里,看著窗外,沒敢出去。第二天,雪停了,我家門口積滿了雪,我忍不住往雪坑里踩:‘啊!雪真深,都到我膝蓋了?!拔已鐾欤煲舶琢耍磺卸荚诙瑺敔?shù)恼瓶刂稀?/p>

那一片片雪花,看起像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的學(xué)魔飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切都是那樣令人神往。

冬天給大地帶來了無限美景,帶來了無窮的發(fā)現(xiàn),我愛潔白如玉的冬天!

冬天來了,晶瑩的雪花從天上飄落下來,不一會(huì)兒地上就鋪了一層厚厚的雪毯,大樹也披上了銀色的大衣,到處一片潔白,真美啊!

小伙伴們歡呼著跑到屋外,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在山坡上滑雪。。。大家玩得開心極了!

冬天來了,晶瑩的雪花從天上飄落下來,不一會(huì)兒地上就鋪了一層厚厚的雪毯,大樹也披上了銀色的大衣,到處一片潔白,真美啊!

小伙伴們歡呼著跑到屋外,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在山坡上滑雪。。。大家玩得開心極了!

我睜大著眼睛想找到冬天的蹤跡,忽然,我看到遠(yuǎn)處有火紅的花朵在風(fēng)中搖曳,我走近一看,哇!是梅花,一朵朵小小的花兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,原來南方溫暖的冬天也別有一番風(fēng)味啊!

我睜大著眼睛想找到冬天的蹤跡,忽然,我看到遠(yuǎn)處有火紅的花朵在風(fēng)中搖曳,我走近一看,哇!是梅花,一朵朵小小的花兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,原來南方溫暖的冬天也別有一番風(fēng)味啊!

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

早上起來拉開窗簾,哇,外面正在下雪,那雪景真美!

二節(jié)課后,我站在走廊上,望著校園,呆住了,我感到自己看到一片童話世界的雪景:雪姑娘提著花籃走入校園,她撒下一朵朵潔白的小雪花,小雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。突然,刮起一陣風(fēng),小雪花高興的跳起舞來這時(shí)候?qū)W校房頂?shù)难└窳?,像堆滿了白色的棉絮;操場(chǎng)的雪更厚了,像鋪上了白絨絨的地毯;松樹上的雪更厚了,像一個(gè)個(gè)奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,更是讓操場(chǎng)變的絢麗無比。

中午,太陽(yáng)掛在空中,并不像夏天那么炎熱,而是令人感到溫暖。我這時(shí)才跑下樓,一邊堆雪人一邊享受陽(yáng)光帶來的溫暖。

晚上,我躺在床上,看著玻璃窗上結(jié)著的冰花,我感到欣喜。那畫面多么神奇清新!有的像南國(guó)棕櫚樹;有的似春天滿野的野花;有的呈現(xiàn)出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。

慢慢的,看著玻璃窗幻想的我睡著了……。

今天早晨,我剛走出家門就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上,涼泌泌的,給人一種舒適的感覺。漸漸地,雪越下越大,像飛舞的花瓣,一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上,偶爾鉆到脖子里,真是舒服極了。

眼前的路是一片潔白。我走在雪地上,好像在一塊松軟的白色的地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的響聲,可好玩了!街道、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,路旁那些落光了葉子的樹木,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,真是美極了。

走進(jìn)校園,哇!整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子,看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀,在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印,一串串,一排排,像是精心繪制的藝術(shù)畫。

再看看甬路兩旁的柳樹,迎著風(fēng)挺直了身子,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園,從它們身上飄下,型得玉屑似的粉沫落在我們身上,臉上,弄得我們癢癢的,情不自禁地笑起來。

我愛迷人的畫,我更愛雪白的家鄉(xiāng),雪后的校園。

最新冬天個(gè)字以上(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風(fēng)中搖擺的樹枝上,落下來一直孤零零的小鳥,它被寒風(fēng)吹著,搖晃著,像是被凍僵了似的,我趕緊把它抱屋里,心想,我這么暖和,小鳥卻這么冰冷,我也應(yīng)該讓它暖和一下。

然后,我就抱著小鳥三步兩步來到火爐邊,為小鳥取暖,過了幾分鐘,小鳥蘇醒過來了,“嘰嘰,嘰嘰“小鳥像是在感謝我,我說不客氣,它好像能聽懂我的話,我就和它高興地玩了一天。它告訴我它的遭遇,說“我是天上一只普通的小鳥,因?yàn)槲疫€沒有長(zhǎng)大,沒有跟上隊(duì)伍,所以就被落在這里了”。

我非常喜歡它,陪伴了它一個(gè)冬天。它非??释禾?,可以見到它的父母,然后,我和這只小鳥來到神像面前,說,“神像,你能不能快點(diǎn)讓春天快來臨,冬天快過去,幫著只小鳥尋找一個(gè)幸福、美好的家?”

多少個(gè)盼望下雪的冬日在一陣陣寒風(fēng)中刺骨而又失望的度過,年少時(shí)的記憶早已模糊得只剩下雪的棱角。而在一個(gè)又一個(gè)被滿是失望的冬天給遮掩住了。曾經(jīng)對(duì)雪的輕狂,也隨著那漸進(jìn)絕望的心沉淀了下來,雪是那樣驕傲,多少次她在夢(mèng)中降臨又在夢(mèng)中離去,只給我無窮無盡的遐想,卻終是一道未曾來過的背影。

雪是冰冷的,它的冷卻給人帶來了如同雨后般芬芳的感覺。冷,并沒有隨之進(jìn)入心中,而是在心中的小澗上激起陣陣漣漪,潺潺的暖流從心中悄然流過,充斥著整個(gè)心靈,帶來了抑制不住的興奮。雪是高傲的,他從不輕易的降臨于你的面前,讓你忽視了它的純潔,而是讓你在遺忘它時(shí),忽然曇花一現(xiàn),不,他比曇花一現(xiàn)短暫,美麗、驚艷。而他卻從不會(huì)正視你對(duì)她的贊美與驚呼,她總是對(duì)你輕笑了一下然后頭也不回地毅然決然的離去。它不會(huì)讓你有機(jī)會(huì)去打破它的寧?kù)o和純潔。在他的世界里,一切世俗都顯然成了配角,大地間唯有他曼妙的身姿在漫舞旋轉(zhuǎn)。

有人說雪是冰冷的,但也不盡然,如果沒有他的到來,這個(gè)冬天又會(huì)平添多少失望。他的到來是那么的令人詫異、令人興奮、令人激動(dòng)。也許在他心中并沒有忘記東方大地,那臨海的一角。

……。

整個(gè)冬季,我仿佛都在等待這樣的時(shí)刻,從天而降,但我知道,這又何嘗不是一場(chǎng)夢(mèng)呢?

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學(xué)習(xí)總結(jié)是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的途徑,通過總結(jié)可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)需要不斷探索和突破自我,以下是一些培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的方法和策略,供大家參考。雷鋒這個(gè)名字相信大
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)綜合性的文件,它需要包含個(gè)人的基本信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和興趣等重要信息。接下來是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給大家一些啟示和參考。
畢業(yè)論文是大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)最后一步的重要任務(wù)之一,它非常關(guān)鍵且具有一定的難度。通過閱讀以下案例論文,我們可以了解不同專業(yè)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和前沿問題,對(duì)論文選題和寫
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。“哈哈哈……”一聲聲歡
良好的一年級(jí)教案能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典的一年級(jí)教案樣本,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:人教版教科書第85頁(yè)
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。嘿!大家好,今天給大家介紹一位新朋友,
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)品質(zhì)提升的重要手段,它可以幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素養(yǎng)。參考以下教學(xué)計(jì)劃范文,你可以更清楚地了解如何設(shè)計(jì)和安排教學(xué)內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想。以“學(xué)
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們梳理思路,找到問題所在,并尋找解決問題的方法和策略。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,讓我們看看一些成功者是如何評(píng)價(jià)自己的。我已經(jīng)從事教育工作四
在試用期內(nèi),員工的表現(xiàn)和工作態(tài)度是公司是否留用該員工的重要依據(jù),因此寫一份試用期總結(jié)是非常必要的。以下是小編為大家整理的一些試用期總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
自我鑒定是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高自我評(píng)
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。春天的校園真是太美了!青的草,綠的葉,
撰寫述職報(bào)告能夠促使我們有意識(shí)地進(jìn)行長(zhǎng)期目標(biāo)的規(guī)劃和設(shè)定。以下是一些公司職場(chǎng)達(dá)人的述職報(bào)告,希望能夠給大家一些寫作靈感。開學(xué)初,我擔(dān)任了x級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷二班的體育委
中班教案還包括評(píng)估和反思教學(xué)的內(nèi)容,通過對(duì)教學(xué)過程和效果的總結(jié),教師可以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的中班教案參考示例,希望能夠幫助到廣大教師。
在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要考慮不同類型的事故、突發(fā)事件和災(zāi)害,靈活應(yīng)對(duì)各種緊急情況。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一份應(yīng)急預(yù)案范本,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。為切實(shí)做好我鄉(xiāng)交通
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力?;ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽T诿總€(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想,
活動(dòng)方案的總結(jié)和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),可以為后續(xù)活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的經(jīng)典活動(dòng)案例,希望能給您的活動(dòng)規(guī)劃提供一些啟示。為組織開展好節(jié)日期間系
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率。小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)學(xué)校分工,
黨課是促進(jìn)黨員干部自身發(fā)展和黨組織發(fā)展的重要載體,通過黨課的學(xué)習(xí),可以增強(qiáng)黨員干部的黨性意識(shí)和使命感。黨課是加強(qiáng)黨員黨性意識(shí)、堅(jiān)定理想信念的重要平臺(tái),我們應(yīng)該積
作為一種正式的書面材料,發(fā)言稿需要注意語(yǔ)言的凝練與精確,力求讓觀眾明白并接受自己的觀點(diǎn)。發(fā)言稿是演講者引導(dǎo)聽眾思考的橋梁,下面是一些例子,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來源。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示
教案模板可以幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)時(shí)間,合理利用課堂教學(xué)時(shí)間。這是一份國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師總結(jié)的教案模板集合,具有很高的參考價(jià)值。楊才莉。一、說教材。《巖石、礦物和我
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