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我心中的梁平(精選14篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/p>

我心中的梁平(精選14篇)篇一

在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不論多大,不論多小,不論在未來還是現(xiàn)在,每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位人類的工程師、教師。

我喜歡老師站在高高講臺(tái)上的威嚴(yán);喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程;羨慕老師的一手好字;向往老師現(xiàn)在并憧憬著未來。

現(xiàn)在的我和老師們比起來簡(jiǎn)直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學(xué)問發(fā)展,而我卻只能捧著教科書冥思苦想。

所以說我要努力,不論未來怎么樣,必須要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),汲取老師的知識(shí),為自己的夢(mèng)想而奮斗。

直到現(xiàn)在我才明白,人的一聲無非就是日出而作,日落而息,目的只有一個(gè):就是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo),那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

老師經(jīng)常說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅靠老師,更重要的是自己,只有通過自己的不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要像老師們一樣教書育人,我心中的夢(mèng)想,我一定可以實(shí)現(xiàn)。

我心中的梁平(精選14篇)篇二

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來時(shí),樹上多了片新綠,花朵綻開了笑容。小草從土里鉆出來,打量著寒冬后的世界!

一切都是那么的美好、和諧。大地睜開了朦朧的睡眼,用手托起了冬天里。不務(wù)正業(yè)的太陽。太陽伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,隨后便開始站崗了。萬物都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的模樣,好象并不在乎寒冬里飽受煎熬折磨的記憶了。是啊!春天嘛,一年之計(jì)在于春。新的一年開始了,應(yīng)該忘記過去,展望未來。昨天的夕陽已轉(zhuǎn)瞬即逝了,而今日鑲嵌于蒼穹的已不再是昨天的了,而是新日、新生的.、煥然一新的。

突然,一聲清脆的鳥叫聲把我的視線轉(zhuǎn)移到人海中。只見人們都換上了單薄的襯衣,臉上掛著一個(gè)笑容,讓人望了仿佛沐浴在溫暖的春風(fēng)中。那感覺像吃了蜜般甜。在這個(gè)好日子里,人們變得更加生龍活虎、精神飽滿了。

在這個(gè)清新的季節(jié)里,當(dāng)然也少不了它——春雨,這個(gè)春姑娘寵愛的弟弟,漂漂灑灑地跑下人間,給萬物帶來活力。也許是由于春姑娘工作太忙,沒時(shí)間陪它玩。于是,它就趁著春姑娘不注意偷偷溜出云層(它的家),跑到人間嬉戲、玩耍???,它玩得多開心呀!一會(huì)兒狂奔不止,便傾盆大雨;一會(huì)兒累得不行了,便毛毛細(xì)雨。等它鬧夠了,便悄無聲息地溜了回去。這一切消失得那么快,就像流行一般轉(zhuǎn)瞬即逝了。

其實(shí)春,就在人們心中。社會(huì)的迅速發(fā)展,人們生活水平的提高,以及事業(yè)的蒸蒸日上都象征著春的風(fēng)華正茂。而春又是神圣的,它處在人們心中的那一片最干凈的土地上。正在繁衍著、生活著。假如你不曾忘記它,它便使你心中充滿溫暖和希望。它同時(shí)需要你去關(guān)心、呵護(hù),才能長(zhǎng)成一個(gè)蔥蔥郁郁的花園!

我心中的梁平(精選14篇)篇三

夢(mèng)想是一個(gè)人的人生目標(biāo),是我們拼搏和努力的對(duì)象,它牽扯著我們一段又一段的旅程。

小時(shí)候我特別喜歡看書,暢游在那一章一章的情節(jié)里,那些故事深深吸引著我,讓我沉醉,我真羨慕那些大神級(jí)別的作者,能寫出那么有意思的文章。

我喜歡上了閱讀,也立志成為一個(gè)像他們一樣的作者,把快樂分享給他人,把我的生活告訴別人,用動(dòng)人心弦的故事打動(dòng)別人。

寫作,可以讓你發(fā)泄情緒,把壞心情寫到紙上,別人看到了會(huì)給予你幫助和鼓勵(lì),讓你更加熱愛生活、熱愛生命。

朱自清說,他不想赤裸裸的來到這個(gè)世界,再赤裸裸的離開。他做到了,他沒有赤裸裸的離開,他有那么多作品,把有意思的事留在了人間。

文章里,那些虛假的事、虛假的人,他們雖說是假的,但是他們能帶給你快樂,他們的故事讓你感到欣慰,讓你感到憐愛,讓你感到心動(dòng),所以我喜歡寫文。

夢(mèng)想不是虛偽的,但也不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),可是不管如何,我們都要為了她努力,為了她拼搏,為勇敢去追夢(mèng),追到一個(gè)自己喜歡的夢(mèng),豈不是一件美好的事啊。

有些人知道自己想什么,他們有自己的夢(mèng)想,所以他們努力了,為了美好的未來,你們呢?想到什么就去干什么,不能因?yàn)椴恢?,不能因?yàn)樾闹袥]有夢(mèng)想,就在地上躺著。

我心中的梁平(精選14篇)篇四

當(dāng)我打開童年記憶時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們都是童話。白雪公主,白馬王子......我的記憶力很強(qiáng)。也許是因?yàn)槲易x了太多的童話。在我的童年,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像彼得和米德一樣的星星之夜。潘在天空自由飛翔,所以小時(shí)候,我總是夢(mèng)想著飛翔。直到現(xiàn)在,我仍然記得那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

草長(zhǎng)鶯飛的春天是一篇美麗的散文。曾幾何時(shí),我在這個(gè)詩意的季節(jié)里想象著。我想有一天成為一個(gè)美麗的天使,長(zhǎng)著白色的翅膀,在春風(fēng)跳舞,聽著微風(fēng)的低語,數(shù)著雨水。哦,我必須和活著的植物交談,把我的快樂傳遞給它們!

火熱的夏天是一幅迷人的風(fēng)景畫。我不記得我對(duì)這幅畫沖動(dòng)了多少次。我只記得我每次都渴望立刻變成一只輕盈的蝴蝶。他們揮舞著柔軟的小翅膀,飛進(jìn)畫卷,落在一朵純凈的荷花上,為這幅畫增添了色彩。

碩果累累的秋天是豐收的贊歌?!霸诿缀突ǖ南阄吨?,有青蛙的聲音。作為一個(gè)孩子,這首優(yōu)美的曲子總是讓我陶醉。每天晚上,看著枯葉從樹上落下,我會(huì)在心里默默祈禱,祈禱萬能的上帝能讓我立刻變成一片落葉。這樣,我可以在空中和我的兄弟們一起飛翔和玩耍,也可以接受夕陽的溫柔之吻。到那時(shí),我一定會(huì)成為秋歌舞蹈界的一個(gè)美麗音符。

寧靜祥和的冬天是一部無聲電影。它總是悄悄地來。寧靜的雪是它的信使。雪花像可愛的精靈一樣飛舞。每次這些elf”當(dāng)我來到這個(gè)世界的時(shí)候,我多么希望我是他們中的一員??!如果可以的話,我必須用我最美的舞蹈動(dòng)作從天而降,告訴人們冬天的消息,讓這部無聲電影不再單調(diào)。

雖然我童年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我仍然覺得我對(duì)她的所有想象都值得在心里珍藏一輩子。

我心中的梁平(精選14篇)篇五

在我心中架一座橋我一向有一個(gè)幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!

如果在我心中能建起一座橋,我期望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自我的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個(gè)屬于自我的獨(dú)特風(fēng)景。

那座橋是我一個(gè)人的,單單屬于我。我能夠在上頭散散步,看風(fēng)景,也能夠在上頭開奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒有什么未成年人保護(hù)法,沒有家長(zhǎng)的嘮叨,沒有同學(xué)的譏笑聲……并且,這座橋還有一個(gè)趣味的名字:“如意橋”。

屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神,你可別小看,他們可都是有自我的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語文難題所困時(shí),我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂不懂時(shí),我就會(huì)去找音樂家樂樂;當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí),我會(huì)去找智多星小猴子;我悲痛時(shí),我會(huì)去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時(shí),我會(huì)去找小鳥,給我唱歌聽;當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)找來大家和我一齊享受歡樂。如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神,那我覺得我是世界上最最幸福的人!

橋是什么?對(duì)?。蚴鞘裁矗空l會(huì)研究這個(gè)問題呢?著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地研究過這個(gè)問題。他說“橋可是是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就能夠承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個(gè)小谷,就構(gòu)成一座橋?!辈?!橋,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋。

古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。

?。∮H情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。

我心中的梁平(精選14篇)篇六

它埋藏在我的心中,卻不能發(fā)芽。為什么不發(fā)芽?我沒有用自己的汗水去澆灌,用自己的青春去拼搏。我有時(shí)覺得這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來說遙不可及,有時(shí)覺得這個(gè)夢(mèng)不可能發(fā)生在我的身上。但我仍要埋下夢(mèng)的種子,卻沒有自信的看它破土而出。

梅花斗雪,那是自信,她能一枝獨(dú)秀!

江河咆哮,那是自信,她能一瀉千里!

鷹擊長(zhǎng)空,那是自信,她能做視萬物!

可見,自信是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的基礎(chǔ),我的夢(mèng)——考上高中。雖然我的基礎(chǔ)還不好,考上高中還有很長(zhǎng)的距離,但是我相信奇跡是人創(chuàng)造的,我一定可以考上高中。

世界上最難的事情,絕非行路。才會(huì)有李白高唱:“行路難,”但是不要?dú)怵H。著名的美國(guó)總統(tǒng)林肯并非出身豪門,卻實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)--身居一國(guó)之首。屢屢面臨絕境,卻一次次靠自己心中的夢(mèng)化解了黑暗的恐懼,走出卑微,成就了偉大。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!眽?mèng)想并不遙遠(yuǎn),我心中的那個(gè)夢(mèng),坎坷并艱險(xiǎn)。這時(shí),我總會(huì)用這些話來激勵(lì)自己。

行到絕境,靜觀滄海,走出迷途。

面對(duì)黑暗,堅(jiān)持夢(mèng)想,演繹精彩。

我相信,我心中的夢(mèng)用我的汗水澆灌,一定會(huì)吐露新芽。

我心中的梁平(精選14篇)篇七

高山最美麗的地方是溫泉,沙漠最美麗的地方是綠洲,大海最美麗的地方是海島,小鳥心中最美麗的地方是鳥巢。每個(gè)人心中也有一塊最美麗的地方,無論他怎么罪惡也依然存在。我心中這塊最美麗的地方是天空。

天空對(duì)于所有人來說,是司空見慣的,無論是早晨還是夜晚,它總是處在我們的頭頂之上,有些單調(diào)、無聊,讓人心生厭惡。春冬的雨天,它那沉悶的灰色讓人倍感壓抑;炎炎夏日,它那萬里無云的廣闊讓太陽照得我們?nèi)缤鬃?。所以,即使是心情悅快的我也?huì)討厭這樣的天。

但感覺總會(huì)改變的。奇妙的一天,改變了我,讓我開始享受這樣的天空。

那是去年初夏的一個(gè)下午,我背負(fù)著沉重的生地會(huì)考負(fù)擔(dān),拖著疲憊的身軀來到室外,坐在茸茸的草地上,暖和的陽光讓我忍不住就地躺下,竟然在草場(chǎng)上睡著了。不知過了多久,我才被柔柔的微風(fēng)吹醒了??扇晕也幌肱采?,只是睜大眼睛和我平時(shí)討厭的天空對(duì)視。奇怪,它今天卻格外的溫柔、親切!一塊藍(lán)色幕布平鋪在天空,柔軟的白云似棉花般點(diǎn)綴在幕布之上,平日里刺眼的太陽躲進(jìn)云層背后,給它打上漂亮的背景色。眼里裝滿了這淡淡的藍(lán)、溫婉的白,躺在青蔥的草地上,吹著這柔和的風(fēng),心中的壓力全然舒解,感到無比的愜意,我竟又睡著了。

經(jīng)過這一天,我抹掉了對(duì)天空的厭惡,重新寫下我心中對(duì)它的印象。我發(fā)現(xiàn),雨天的它讓人心靈沉穩(wěn)不躁動(dòng),睛天的它使人心情明朗。

平常的天空,卻帶給我如此不平常的感受。它擁有平凡而安靜的美,它是我心中永久居住的美麗之地。

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我心中的梁平(精選14篇)篇八

在我的心中有一座美麗的橋,那座橋的兩個(gè)頭是用水晶做的,橋的身體是用赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色修飾的,橋后端是珍珠做的,真是五彩斑斕呀!

這座美麗的橋不僅美麗還神奇,它可以和人溝通還會(huì)世界各國(guó)的語言,它的名字叫如意橋,雖然,它沒有立交橋一樣巍峨,沒有斜拉橋一樣奇異,但是天依然是我心中最美麗的橋。

橋的下面有著波濤洶涌的河水,河的對(duì)面有美麗的風(fēng)景,有著古典風(fēng)格的別墅,在這美麗的風(fēng)景里我多想低吟一首詩呀,但突然就聽見有人在唱歌,??!多美麗的歌聲啊,我轉(zhuǎn)過頭去才發(fā)現(xiàn)原來是我的寵物——小兔子玉兔在唱歌,玉兔停了下來對(duì)我說:“主人,你為什么一個(gè)人在這里呀?!蔽覜]有回答只是默默地繼續(xù)欣賞這美麗的景色。

雖然,我們有時(shí)會(huì)拉著幾噸的東西在橋上路過,但是,橋它從來不會(huì)怨恨我們,橋就像老師一樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn),像保安,清潔工,交警一樣。

?。∥覑?!

我心中的梁平(精選14篇)篇九

黃昏之際,窗戶扶案的我奮筆疾書,內(nèi)心一直為剛才的文章情節(jié)傷感。唉,都怨那該死的文章。

文章介紹了一個(gè)兒子在成家立業(yè)后,仍不肯原諒曾拋棄他的父親。對(duì)此,我不以為然,畢竟司空見慣了,可文章的結(jié)尾卻讓我大吃一驚兒子被毒蛇咬傷了,父親用嘴替他吸蛇毒,父親被兒子誤認(rèn)為討好,氣得打了父親一耳光。正是這一耳光,令父親來不及吐出蛇毒,一口咽下去。父親在臨死前將僅有的一點(diǎn)存款交給兒子買房子。兒子這才流下悔恨的眼淚,感到了父親的偉大,可父親已駕鶴西去。文章末尾這樣寫道:每當(dāng)兒子將臉貼在新房雪白的墻壁上,就會(huì)感到關(guān)懷般的愛撫。

東西只有失去了才會(huì)倍感珍惜,關(guān)愛更是如此。文中兒子的冷漠,確實(shí)令人膽寒,畢竟是親生父子??!當(dāng)父親死后,才感到了父愛的偉大,才為之悔恨。真替文中父親抱不平,死了不能安享天倫。難道不能改寫一下,將死改為生還,留下如此大的遺憾。前車覆,后車鑒。趁還來得及,對(duì)關(guān)愛你的人表示一下感恩之意,所以要學(xué)會(huì)感恩。誰不愿在感恩中快樂成長(zhǎng)。

感恩能使我們心情愉快,健康成長(zhǎng)。感恩的心是真誠(chéng)的。幫助的人伸出了援助的手,受助者若有所感恩,兩人便會(huì)因感恩而獲得愉悅他真心回報(bào),坦然而快樂,我接受回報(bào),幸福而滿足。文中兒子倘若能夠早些原諒父親,父親至少也會(huì)減輕負(fù)罪感,而自己也會(huì)因此而獲得釋然。

銘記感恩是一種風(fēng)尚。古有季布一諾千金,韓信一飯千金,他們都將感恩深深地埋在了心里。一時(shí)興起的感恩是一種負(fù)擔(dān)。真正懂得感恩的人是不會(huì)因時(shí)間而淡忘了恩情。感恩不能像諸葛亮“愚忠”死板,卻要像他一樣將恩情銘記于心。在以后的日子里要記著,曾有人幫助過我,讓我感激涕零,縱然是素味平生的人,也要心存感恩。面對(duì)父親,卻不原諒或尊重父親,是為不肖。

懂得感恩的人,才懂得珍惜別人的關(guān)愛。感恩,是因?yàn)樵?jīng)的獲得和索取——父母的愛,朋友的情,老師的教導(dǎo)。曾經(jīng),或許有一句話,在困苦中滋潤(rùn)心田;曾經(jīng),或許有一個(gè)人,在無助進(jìn)你伸出了援助的手。這份感恩,也許是送千金來報(bào)告,也可能是一張不算精致的賀卡,但這些都是以讓關(guān)愛在我們心中彌足珍藏。

我要將感恩之心獻(xiàn)給朋友,一次次的失敗,一場(chǎng)場(chǎng)的勝利,都存在著朋友的身影。朋友的生日快到了,我會(huì)將自己較為得意的贈(zèng)言悄悄地夾在他們書中。拿起抹布,擦凈他們桌上繁多的計(jì)算。在生日聚會(huì)上,衷心地獻(xiàn)上一句“生日快樂!”

我會(huì)將感恩之心獻(xiàn)給父母。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母在我身后欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜,細(xì)心地調(diào)配。端上做好的飯食,搓著凍紅的手,臉上卻充滿著笑意。。

我心中的梁平(精選14篇)篇十

每個(gè)人都有自己的生活,所以,每個(gè)人經(jīng)歷過的.事情更是截然不同,內(nèi)心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

我要寫一曲贊歌,贊揚(yáng)那些疼我、愛我的人,我是快樂的,因?yàn)椤矣小皭邸薄?/p>

且不說其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對(duì)調(diào)皮、不懂事的我們,從不說一句指責(zé)、厭煩的話語,總是有耐心地教導(dǎo)我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了養(yǎng)活我們,讓我們過上好日子,沒有甜言蜜語,沒有任何的表達(dá),卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)撫養(yǎng)成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點(diǎn)不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有??!

還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識(shí)傳授于我們,對(duì)我們關(guān)懷備至。老師就像園丁,奉獻(xiàn)出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國(guó)的花朵。

我心中的梁平(精選14篇)篇十一

我心中的那座橋雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽?!?/p>

我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時(shí)常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。

同時(shí),我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我為什么要讓爺爺受罪我真的很需要父母的愛,我期望在我失望時(shí),他們能給我安慰,我同時(shí)也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵(lì),我不會(huì)嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

下雨天,我會(huì)打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會(huì)消失。

所以,我也學(xué)會(huì)了自我安慰,學(xué)會(huì)等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自我的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我明白父母在外面日夜操勞,很辛苦,可是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)啊!我很矛盾,真不明白該怎樣辦啊!

我漸漸的絕望起來,可是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)砥谕貫槭裁催@座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要?dú)g樂,需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

不知何時(shí),雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

我心中的梁平(精選14篇)篇十二

她跟我一個(gè)幼兒園一個(gè)班,在小學(xué)我們也分到一個(gè)班。

她長(zhǎng)得很美,留著一個(gè)馬尾辮,有著一雙柳葉眉,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,透著活潑。無論走到哪里,她都好像是世界的寵兒。任何事物都是她的陪襯品。

本來,她在教室安安靜靜地像一個(gè)公主該多好,可無奈這家伙籃球、足球、羽毛球……凡是球的她樣樣也不差,這人田徑還和我分在一組,連我都差點(diǎn)輸給她了。

有一次班級(jí)舉行籃球,她竟然讓我和她一隊(duì),我倆一起打八個(gè)男生。我搶過一個(gè)球,正準(zhǔn)備三步投籃,結(jié)果這家伙非要讓我把球傳給她,我不肯。在投籃的時(shí)候,結(jié)果一個(gè)人把我一撞,我投偏。她氣得從地上拿起一塊石頭追著我打?!鞍?!啊!?。 蔽乙宦窇K叫,旁邊的同學(xué)們用可憐的目光看著。一個(gè)人對(duì)我說一句話,自作孽,不可活。”“你們太不夠意思了?!辈賵?chǎng)上充滿了我的慘叫聲。等我們離開后聲音還在持續(xù)。我答應(yīng)她以后都聽她的,她才不追我。

這家伙理科成績(jī)能進(jìn)全班前五,而語文卻經(jīng)??嫉靡凰?,簡(jiǎn)直一看到她試卷就瞎了我的雙眼,連“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句話的意思都不知道。她臉色鐵青地看著我,我打了一個(gè)寒顫,一股寒意從我的腳跟一直到我的頭皮。她氣得頭發(fā)都豎起來了,我一看大事不妙,就三十六計(jì),走為上策,留得青山在,不怕沒柴燒。我跑出一百多米,只見她拿著一個(gè)水杯,以百米跨欄的速度往前沖,我大吃一驚趕快找到一個(gè)男衛(wèi)生間就往里鉆,哈哈哈,捉不到我吧,沒有辦法,我就是這么強(qiáng)大,看你能奈我如何。“哼,你別得意。”說完她做了一個(gè)令我八輩子都想不到的動(dòng)作,直接往衛(wèi)生間里一鉆,要知道衛(wèi)生間里還有人在解手。我大吃一驚,那個(gè)正在解手的摔了一跤,可她不管三七二十一拽著我的耳朵往教室里走。

現(xiàn)在她要去湖北上學(xué),我笑著對(duì)她說:“現(xiàn)在你知道海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的意思了吧?!?/p>

她就是令胡靜怡,我最喜歡的那個(gè)人。

我心中的梁平(精選14篇)篇十三

小時(shí)候,我家在平房住。院子很小但很干凈,爸爸是個(gè)勤快人,整天忙前忙后的。他把家里拾掇得整整齊齊。那時(shí)侯我最盼望的事兒就是去鄉(xiāng)下外婆家。一到放假,我的心就像長(zhǎng)了草似的。不過,遺憾的是那時(shí)僅有一趟車通向外婆家。要是趕上下雨天,干脆就不通車了,急得我是抓心撓肝。道路泥濘不通車,那時(shí)沒有出租車,就是有也打不起。最讓我難過的是我連外公去世都沒去上。那次是梨樹下的最大一場(chǎng)雨,一場(chǎng)瓢潑大雨……爸爸媽媽怎么去的鄉(xiāng)下我后來才知道,他們倆是走著去的。等他們到的時(shí)候外公已經(jīng)去世……至今我還在恨那場(chǎng)大雨,我不但恨雨更恨那條路。它阻隔了多少親情,留下多少遺憾啊!小小的我那時(shí)就盼望著有一天,去鄉(xiāng)下外婆家總有車,總通車。那是我最最盼望的。盼望那一天早早來到。

這一天終于盼來了。改革開放了。農(nóng)民富了。城里也富了。祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。一條條筆直的馬路、一輛輛嶄新的汽車穿梭在柏油路上。人們?cè)僖膊挥脼樘鞖庾兓赋盍?,再也不用為沒有車而苦惱了,多大的雨也難不倒我們了。我們趕上了好日子。我們過上了幸福的生活。

要想富先修路,這句話說的多好。感謝那些為交通事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人們。他們就像一棵棵默默無聞的小草,為我們的家鄉(xiāng)添光加彩。如今我也加入了交通的行業(yè),盡管我不能為交通事業(yè)做多大貢獻(xiàn),但我干一天就會(huì)好好珍惜,珍惜這里的一切。

我心中的梁平(精選14篇)篇十四

我的心中,一向有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來,如果沒有了她,我的生命就會(huì)失去光彩。

我也明白怎樣做身體會(huì)受不了的,可為了學(xué)習(xí)我也別無他法,當(dāng)然我也想過放棄,可我怎樣應(yīng)對(duì)我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負(fù)他們對(duì)我的期望。其實(shí)也怨我自我,平時(shí)不努力,真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

明天就期末考試了,這可是個(gè)很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我夾菜,每一次夾菜就代表著他們對(duì)我的期望我在心里多自我說:“你必須考好,你看爸爸媽媽對(duì)你怎樣好,你應(yīng)當(dāng)用自我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們對(duì)你的愛。你不是想越過那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一向到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問我怎樣了?我微笑著說沒事。

時(shí)間的流逝得很快,我無意見翻看了《橋》這本書,我恍然大悟―失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來了,她比以前更堅(jiān)固、更高大了。我的心境就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。

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作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。同志們:今年是改革開放4
優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。
大學(xué)生入黨是對(duì)學(xué)生個(gè)人能力和素質(zhì)的一次全面檢驗(yàn),需要學(xué)生具備一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。大學(xué)生入黨的過程是一個(gè)提升自我意識(shí)和責(zé)任感的過程,以下是一些值得借鑒的成功
學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)校、家庭和社會(huì)了解學(xué)生情況的重要依據(jù),對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。希望通過這些總結(jié)范文的分享,可以為大家提供一些建議,幫助大家寫出一份
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。“文明風(fēng)尚”是構(gòu)筑一個(gè)美好社會(huì)
培訓(xùn)工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的重要文件。接下來是一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。11月29、30這兩天學(xué)校舉行了校本培訓(xùn)
總結(jié)可以讓我更有自信,更有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。以下是一些寫作風(fēng)格各異的個(gè)人總結(jié)范文,希望能讓大家發(fā)現(xiàn)自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),政治素養(yǎng)和理
撰寫情況報(bào)告要注重客觀性,避免主觀評(píng)價(jià)和個(gè)人情感的干擾。以下是小編為大家精心篩選的情況報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。按照通知要求,結(jié)合實(shí)際,作如下報(bào)告:一、圍繞建
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理??纯匆韵逻@些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。1、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地
畢業(yè)典禮是學(xué)生們最后一次在校園里與同學(xué)們一起慶祝的機(jī)會(huì),更是為了鼓勵(lì)他們繼續(xù)追求更高的目標(biāo)而舉行的。以下是一些精選的畢業(yè)典禮感言,希望能為您提供一些靈感。
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。其實(shí)很快樂姜靖宇老師:你快樂嗎
北京是中國(guó)的首都,有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn),是一個(gè)充滿活力和現(xiàn)代氣息的城市。北京是中國(guó)的首都,也是一個(gè)歷史悠久的城市。在寫北京的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意突出其
通過學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,保持良好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。接下來是一些學(xué)期計(jì)劃范例,希望可以給大家一些靈感和啟示。踏著春天的腳步我們又迎來
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。今天是愚人節(jié),應(yīng)
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。今年五年級(jí)的我,成績(jī)平平
讀書心得是在讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。1.以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考?!尔溙锸赝摺肥敲绹?guó)作家塞林格
計(jì)劃書是一個(gè)有組織、條理清晰、操作性強(qiáng)的文件,可以幫助我們更好地實(shí)施和控制相關(guān)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、圖片展示《村居》、
制定實(shí)施方案是一個(gè)全面考慮各種因素和權(quán)衡各種利弊的過程。實(shí)施方案的成功案例分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和《關(guān)于在全
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境要提供豐富多樣的教育資源,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。接下來請(qǐng)大家閱讀以下幼兒園大班總結(jié)的范文,希望對(duì)您有所幫助?;顒?dòng)背景:我第一次參加市
總結(jié)是我們對(duì)自己努力和付出的記錄,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見證。以下是一些具有啟發(fā)意義的勵(lì)志總結(jié)范文,雖然每個(gè)人的情況不同,但可以從中找到共同的奮斗精神和價(jià)值觀。
小班教案包含教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)以及教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容。小班教案范文中的教學(xué)手段靈活多樣,有助于培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和能力。本著以幼兒的興趣為主,從幼兒的
10.心得體會(huì)是通過總結(jié)和概括,讓我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深入的理解和把握。推薦閱讀以下的心得體會(huì)范文,它們或許能夠給你一些有益的啟示?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。春天到了,真美呀!(這是一個(gè))
工作方案的制定需要全面的調(diào)研和分析,確保方案的可操作性和可持續(xù)性。如果你正在尋找一個(gè)優(yōu)秀的工作方案,不妨看看下面這些范文,或許能給你帶來靈感。根據(jù)正教科通(20
寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。近日,老師帶著我參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的閱讀競(jìng)賽。
合作能夠培養(yǎng)個(gè)人的溝通、協(xié)調(diào)和合理分工能力,是個(gè)人發(fā)展不可或缺的一環(huán)。以下是小編為大家收集的合作案例,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。為充分有效地發(fā)揮甲乙雙方
通過學(xué)期計(jì)劃的制定,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。如果你還不知道如何制定學(xué)期計(jì)劃,不妨看看以下范文,或許可以給你一些啟發(fā)。
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