小班教案是教師根據(jù)教學(xué)目標和學(xué)生特點制定的教學(xué)計劃,有助于提高教學(xué)效率。下面是小編為大家整理的一些小班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇一
愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。
1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。
4、初步了解健康的小常識。
1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)。
2、視力表,眼鏡。
3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2—3頁。
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結(jié):
我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"。
1、讓幼兒了解視力表。
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論:如何愛護眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇二
1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)。
2、視力表,眼鏡。
3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2-3頁。
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。
教師提問:
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結(jié):
我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"。
1、讓幼兒了解視力表。
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇三
一、活動目標:
1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
2、知道保護眼睛的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
二、活動準備:
課件《眼睛》、圖片若干。
三、活動過程:
1、游戲:“指五官”
今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)。
眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。
2、課件——認識結(jié)構(gòu)。
1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用:會看。
1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)。
2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?
小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的。可當我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。
4、保護眼睛。
1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)。
2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?
(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?
(2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?
(3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?
小結(jié):剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友!
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇四
愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。
1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)。
2、視力表,眼鏡。
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。
教師提問:
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結(jié):我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡?"。
1、讓幼兒了解視力表。
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:
如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論:如何愛護眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不在光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再揉揉。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
活動反思:通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇五
了解眼睛的作用和如何保護眼睛。
自編故事圖片4張,乒乓球1個,紙一張。
2、提問:小貓為什么會眼睛疼?
它后來怎么去做的?如果你是小貓,你會怎么樣呢?
如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?
提示幼兒(無法看清東西,沒有辦法看好書。)。
農(nóng)民沒有好眼睛怎么樣?
解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?
工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?
醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣?
總結(jié)眼睛的重要性,引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)眼睛保健操、4節(jié):
1、揉天陰穴,
2、擠按睛明穴。
3、揉四白穴。
4、攏刮眼眶。
咪咪,是一個聰明的小貓,他已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會了捉老鼠的本事,這一天,媽媽要出門去,讓小貓咪咪看門,并對他說:你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠,小貓咪咪說:媽媽,你放心去吧!"。
媽媽回來了、批評了他沒有正確的看書和看電視,而且還用臟手揉眼睛,帶他去看醫(yī)生,醫(yī)生給他用了眼藥,還教他做眼睛保健操,不久,咪咪就又可以看清東西了,老鼠大王也被它給捉住了。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇六
1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。
2、知道眼睛有什么用。
3、知道怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛。
每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。
二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
眼睛里有什么?是什么顏色的?
眼睛長在哪里?
四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問:。
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇七
讓學(xué)生明白一定要找準穴位,按節(jié)奏認真地做好眼保健操。
1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護視力;
2、認真地做好眼保健操找準穴位,按節(jié)奏。
1、有關(guān)眼操掛圖。
2、錄音機,眼操磁帶。
1、談話引入:
同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)。
2、討論明理。
(1)我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>
(2)討論后,板書:消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。
(3)。
教師小結(jié):左眼保健操能促進眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認真地做好眼保健操。
3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。
(1)教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。
(2)學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)。
4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做,做操的時候要集中注意力,做完以后會感到酸脹。
5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?
(1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素c豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。
(2)坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。
(3)看電視距離勿太近:看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。
(4)光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇八
1、知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。
2、了解有關(guān)眼睛的常識。
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。
1、讓幼兒了解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。
提問:請幼兒說說眼睛的作用。
2、出示圖片。
(1)一個幼兒姿勢正確看書。
畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或?qū)懽郑?/p>
3、出示圖片。
(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛。
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4、出示圖片。
(3)刮大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。
提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)。
5、總結(jié):
教師講述:今天我們學(xué)會了保護眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護眼睛。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇九
1、通過童謠讓幼兒了解眼睛的作用以及如何來保護自己的眼睛。
2、以故事的形式使幼兒知道要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
3、愿意參加和同伴一起念童謠的活動。
自編故事《小貓的眼睛》。
1、提問:咪咪是一只怎樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)?小貓咪咪的眼睛為什么會疼的?它后來是怎么去做的?如果你是小貓咪咪,你會怎么樣做呢?如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?(無法看清東西,沒有辦法學(xué)本領(lǐng))。
今天,老師還給小朋友帶來了一首關(guān)于眼睛的童謠,我們一起來學(xué)學(xué)。
2、師生一起初步、學(xué)習(xí)童謠《保護眼睛》。
(2)、教師和幼兒一起邊做動作念童謠。
(3)、小朋友們邊做動作邊念童謠。
(4)、請個別幼兒表演童謠。
(5)、請幼兒把今天學(xué)的新童謠念給爸爸媽媽聽。
結(jié)束:現(xiàn)在我們的眼睛該休息了,我們一起出去看看外面的風(fēng)景,好不好啊,看看誰看得最遠。
附故事:小貓的眼睛。
咪咪,是一只聰明的小貓,它已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會了捉老鼠的本領(lǐng)。這一天,媽媽出門去,讓小貓咪咪看門,并對它說:“你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠。”小咪咪對媽媽說你放心去吧。
媽媽走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠嚇得都不敢出來了,老鼠大王急了,讓它的丞相想辦法,丞相說:“貓啊,最重要的就是眼睛,如果它的眼睛壞了,那我們不就可以出去偷東西了嗎?”于是,老鼠大王派人給咪咪送去好多書和一個大彩電。咪咪真高興,于是,就天天在床上看幼兒書,還每晚很近的看電視,過幾天它的眼睛不舒服了,于是用沒洗過的手去揉眼睛,第二天,它一看鏡子發(fā)現(xiàn)眼睛變紅了,東西看不清了,老鼠也天天出來偷東西吃,可它就是捉不住,于是它傷心的哭了。媽媽回來了,批評它沒有正確的看書和看電視,而且還用臟手揉眼睛,帶它去看醫(yī)生,醫(yī)生給它用了藥,還教它做眼保健操,不久,咪咪可以看清東西了,老鼠大王也被它捉住了。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十
1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
一、謎語導(dǎo)入。
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片。
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事:眼鏡和鼻梁。
夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”
眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十一
活動設(shè)計背景:現(xiàn)在,隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高,幼兒閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)常化,這給幼兒教師和家長提出了培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的任務(wù)。幼兒園健康教育一方面要努力為增進幼兒健康創(chuàng)造良好的客觀條件,另一方面要抓好培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣與能力,幫助幼兒掌握生活中最基本的安全知識和技能,提高自我保護能力。在活動設(shè)計環(huán)節(jié)中我采用了游戲教學(xué)法,通過摸摸猜猜的方法吸引了幼兒的注意力,幼兒很快就了解了眼睛的重要性。另外,我還增加了幼兒看錄像的環(huán)節(jié),在這環(huán)節(jié)中幼兒通過觀察和比較,找出了不正確的坐姿,避免了幼兒在以后的生活中做出不正確的做法。
一、活動目標。
1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
2、初步懂得保護眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
教學(xué)重點、難點。
重點:懂得保護眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。
難點:教育幼兒在生活中關(guān)心、幫助盲人。
二、活動準備。
課件《小眼睛,要愛護》、眼罩與幼兒人數(shù)相等、五官圖片一副。
三、活動過程。
(一)、謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是身體的哪一個器官。
(二)、引起幼兒的興趣,感受眼睛的重要性。
1、提問:小朋友我們眼睛在哪里?有什么用(用一句話說清楚);
2、游戲:貼五官。
3、小組討論:小朋友如果我們沒有眼睛那會怎么樣?(如果沒有眼睛我們什么也看不見)。
小結(jié):眼睛很重要,如果沒有眼睛我們什么事情都做不成,所以我們要很好地愛護自己的眼睛。
(三)、課件-----認識眼睛的結(jié)構(gòu)。
老師:1):它有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
(四、引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……。
1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴重危害。
2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩。
(五)、眼保健操。
(六)看幻燈片講述:
1、逐張講述:說一說幻燈片中哪些做法是愛護眼睛的,哪些做法是傷害眼睛的。
2、小結(jié):今后小朋友們可一定要保護好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。如果我們不注意用眼衛(wèi)生,不會正確的保護眼睛,我們就會變近視,影響我們的視力,給我們的生活與學(xué)習(xí)帶來很多的不便,所以,我們從小就養(yǎng)成保護眼睛的好習(xí)慣。
七、活動延伸:
我們應(yīng)該幫助他們,出示盲道,殘疾人專用廁所、人民幣上的圖案等圖片資料。(讓幼兒同情盲人及眼部有疾病的人,并愿意幫助他們。)。
教學(xué)反思。
這節(jié)活動非常貼近孩子的生活。開始,我開展了閉眼睛玩游戲的活動,主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒有按照老師的.意思去做,故意睜開眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,我把活動稍做了點修改,就是以競賽的形式,請每組派代表上臺來體驗。再請臺上的小朋友做完游戲后,說說自己的感受。我發(fā)現(xiàn)這樣一改,反倒孩子們的積極性更高,觀察也更仔細了。
在活動中通過讓幼兒親身體驗和進一步的觀察,使小朋友加深了對造成眼睛損害的一些不正確的做法,以及怎樣來保護眼睛的一些基本常識,同時激發(fā)了幼兒關(guān)心、幫助盲人的同情心。因為現(xiàn)在的孩子都是獨生子,他們都是以自我為中心,因此,在活動中,讓幼兒的每一個想法得到教師和其他小朋友的認可,這樣大大提高幼兒參與活動的興趣,使幼兒在愉快的氛圍中獲得知識。
不足之處:我認為,孩子們對眼臉這個詞理解的不夠深,這需要我們在以后的教學(xué)中多增加這方面的內(nèi)容。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十二
1.認識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。
2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
2.情景圖片五張。
3.眼保健操音樂。
一.謎語導(dǎo)入活動。
(1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
(2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?
二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。
(1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?
(2)教師:眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)。
(3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。
三.觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的.種種行為。
(1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。
(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。
(3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。
(4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4圖片——對著太陽看,盯著強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。
四.引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的方法。
(1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?
(2)教師小結(jié):看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。
五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。
六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動結(jié)束。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十三
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結(jié):
我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"。
1、讓幼兒了解視力表。
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
教案反思:
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十四
眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。
1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
2、懂得愛護眼睛,滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。
錄象。
一、談話導(dǎo)入。
1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。
是什么?(課件:眼睛)。
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
(講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字。現(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)。
二、引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……。
1、以眼睛自述的.形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴重危害。
2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩。
三、眼球操。
1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)。
在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》。
抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。
再跟著音樂做一做。
集體討論、交流保護眼睛的方法:
眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十五
《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。由于幼兒在日常生活中看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確,嚴重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護眼睛的意識和方法,我設(shè)計了“眼睛的秘密”教學(xué)活動。
1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。
2、創(chuàng)編“眼保健操”,體驗大膽表達的成功感。
3、懂得保護眼睛的重要性,掌握更多保護眼睛(視力)的知識。
1、每人一面小鏡子。
2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對視力有益的食物圖片,掛圖《眼睛生病了》。
3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。
4、經(jīng)驗準備:活動前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。
幼兒戴上自制的眼鏡,體驗看不見東西時的感受。認識眼睛在生活中的重要性。
1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>
師:在捉迷藏的時候,眼睛被蒙住你有什么感受?
2、師:我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)。
2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。
教師小結(jié):眼睫毛對眼睛有保護作用,能遮住眼睛不被強光照射,也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠,眼珠最中間的小黑點叫瞳孔。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。
3、討論:眼睛為什么會生病?(如用臟手帕擦眼睛,用臟手揉眼睛,看書或看電視時間太長、坐姿不端正等。)。
4、討論:日常生活中,我們應(yīng)怎樣保護眼睛?
a看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
b出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。
1、教師請幼兒取出小老鼠指偶,引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長,將指偶呈現(xiàn)在眼前,眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動,不讓老鼠逃跑。這一過程,輕松達到讓幼兒手眼一致、活動眼球的目的。
2、教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計、創(chuàng)編運動眼球、放松眼睛的方法。
3、幼兒分組設(shè)計、創(chuàng)編眼保健操。
4、用圖示方法記錄“眼保健操”。教師及時給予支持、引導(dǎo)、幫助,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),用自己喜歡的方式記錄。最后,展示幼兒的記錄。
5、教師小結(jié):今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。老師希望每個小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護我們的眼睛。
1、將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。
2、幼兒將“眼保健操”設(shè)計圖帶回家,提醒自己和家長不忘保護視力。
3、進一步開展有關(guān)如何保護眼睛的討論。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十六
3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感。
一、引出主題。
1、游戲:指五官。
轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來。
2、以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二、了解眼睛對人的重要性。
1、幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。
2、出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。
師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護自己的雙眼呢?怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。
最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準。活動自然結(jié)束。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十七
通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。
活動目標。
1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步了解健康的小常識。
5、了解五官的作用,掌握保護五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
重點難點。
1、怎樣保護眼睛。
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準備:
教學(xué)課件。
活動過程。
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)。
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
討論怎么樣保護視力?
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
教學(xué)反思。
這節(jié)課我共分四方面來進行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十八
1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途.
2.教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
5.了解損傷眼睛的正確做法。
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2.欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1.教師示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"
本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇十九
因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時間過長,對孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計本次活動。
1、了解保護眼睛的基本常識。
2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
2、強化幼兒對正確行為的認識。
1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關(guān)常識。
2、教學(xué)掛圖。
一、開始環(huán)節(jié)。
猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。
二、基本環(huán)節(jié)。
講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
(故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪......后來,咪咪再也不當小電視迷了。
師:咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。
幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。
師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。
請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
強化幼兒對正確行為的認識,聽指令做動作。
老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢。
四、延伸環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應(yīng)的活動區(qū)。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇二十
感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。
材料準備:鏡子(每組一個)。
發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的.眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
——白色的部分是什么?(眼白)
——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)
——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來做什么的?
——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么病?
——你覺得飛飛為什么會得紅眼病?(用臟手揉眼睛)
——為什么其他小朋友也得了紅眼病?
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
——小朋友在做什么?
——他/她的做法是對的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護它。
日常活動
日常活動中,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
家園共育
家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習(xí)慣。
眼睛變紅了
飛飛有一雙漂亮的大眼睛。可是,最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,他總愛用手揉眼睛。
戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇二十一
1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
5、初步了解健康的小常識。
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
一、謎語導(dǎo)入--《眼睛》。
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的'窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片。
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。
最新小班愛護眼睛的健康教案(專業(yè)22篇)篇二十二
幼兒在日常生活中,經(jīng)常會看到一些殘疾人,大多數(shù)幼兒對殘疾人有惻隱之心,也很想幫助殘疾人,但他們對殘疾人的現(xiàn)實生活了解很少。于是,我選用盲人作為關(guān)愛殘疾人系列主題活動的起點,設(shè)計了大班語言教學(xué)活動《做你的眼睛》,首先,用展示盲人生活片段的形式讓幼兒深入了解盲人的生活;其次,根據(jù)幼兒的年齡特點,讓幼兒親身體驗,做一個“真正的盲人”,了解盲人最需要的是什么;第三,讓幼兒從生活中的點滴做法開始為盲人提供方便,做盲人的眼睛。
中班幼兒的社會情感已經(jīng)得到很好的發(fā)展,他們渴望盡自己的所能幫助別人。殘疾人是他們關(guān)注的重點對象之一。關(guān)愛盲人語言活動能激發(fā)幼兒的興趣,滿足幼兒渴望幫助他人的心理,為幼兒社會情感的發(fā)展添上了精彩的一筆。
1、通過體驗盲人的生活,大膽表達出自己的感受。
2、充分發(fā)揮幼兒的想象力,急盲人所需,想出關(guān)愛的方法。
3、通過幫助盲人,懂得人與人之間要相互幫助、相互關(guān)愛。
關(guān)于盲人生活的短片,眼罩,模擬盲人生活場地,歌曲《感恩的心》等。
一、引入話題。
師:今天,我請來了一位好朋友,你們想不想認識一下?
(播放盲人生活短片,一開始教師介紹短片中的人就是請來的朋友——盲人叔叔,讓幼兒觀看盲人的生活片段,重點觀察盲人生活中不便之處,感受盲人堅強的精神,增加親切真實感,為幼兒體驗盲人生活埋下了伏筆)。
二、體驗盲人生活。
1.談盲人。
師:你們在短片中看到了什么?
師:盲人在生活中有哪些不方便呢?(倒水、走路、取錢……)。
(引導(dǎo)幼兒完整地表達出自己所觀察到的細節(jié),尤其是盲人生活有哪些不便,對盲人的生活有初步的了解)。
2.做盲人。
師:那我們一起來體驗一下盲人的生活。
師:你做“盲人”有什么感受?(很黑,不敢往前走,怕摔跤、找不到東西……)。
(幼兒帶上眼罩,模擬盲人起居、逛街購物、出門旅行等生活,讓幼兒體驗盲人生活的種種不便,知道幫助盲人要從點滴做起。這一環(huán)節(jié)的“換位體驗”加深了幼兒對盲人生活的了解)。
3、再談盲人。
師:你們覺得盲人的生活怎么樣?(很辛苦、很累……)。
師:盲人在碰到困難時是怎么解決的?(他們碰到問題不會放棄,還會一直練習(xí),后來就成功了)。
小結(jié):盲人通過自己堅持不懈的努力解決了生活中很多問題,所以,我們也要像盲人一樣碰到困難不要灰心,堅持到底就會成功。
(教師幫助幼兒深入理解盲人的心理情感,盲人一開始也和你們一樣,沒有耐心、灰心失望,可他們在別人的幫助和自己的努力下也能過上正常的生活。通過這一環(huán)節(jié)使幼兒產(chǎn)生幫助盲人的強烈愿望)。
4、做盲人的眼睛。
師:那你們需要為盲人做些什么呢?(送盲人拐杖、扶盲人過馬路、幫盲人買東西……)。
師:你們有沒有發(fā)現(xiàn)生活中哪些設(shè)施是幫助盲人?(盲道、盲人看的書……)。
(鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,以自己的親身體驗說出盲人到底需要什么樣的幫助,為以后幼兒在日常生活中遇見盲人能給予及時的幫助,激發(fā)他們關(guān)愛盲人的情感)。
一、播放歌曲——感恩的心。
師:現(xiàn)在請你們和老師一起聽一首老歌。
(這一環(huán)節(jié)的目的是讓幼兒在體驗盲人生活的基礎(chǔ)上深入感受歌詞表達的意思和人與人之間的溫情)。
二、延伸活動。