隨著這個月的結(jié)束，我們需要對過去的工作進行一次全面的回顧和總結(jié)了。在閱讀月工作總結(jié)范文時，我們可以借鑒其中的觀點和思路，豐富自己的寫作思維。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇一

擁軍優(yōu)屬，擁政愛民是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我國革命和建設事業(yè)取得勝利的重要法寶，也是社會主義精神文明建設的一個重要陣地。近年來，我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹全國雙擁工作會議精神，切實把軍民共建工作作為一項實事工作來抓，營造雙擁工作，人人有責的濃厚氛圍，努力開創(chuàng)雙擁工作的新局面。現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

為組長，德育教導、少先隊大隊輔導員、各年級組長為組員的領導小組，統(tǒng)一部署、管理、協(xié)調(diào)，并把雙擁工作納入學校年度工作計劃，每半年召開一次領導小組會議并做好年終總結(jié)，保障了雙擁工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，行動上有落實。我校利用校園廣播開展國防雙擁教育，積極宣傳有關擁軍優(yōu)屬的政策和法規(guī)，不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內(nèi)容。在紀念日和雙擁活動時，通過班會、圖片、宣傳標語、墻報、慶祝會等形式，廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發(fā)學生的擁軍熱情，從小培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛軍的政治情懷。

學校積極開展雙擁活動，按照軍地互動、相互促進、共同提高的要求，從去年開始，我們與駐扎在浦東游泳館的世博武警九支隊官兵結(jié)成了軍民共建單位，與部隊定期聯(lián)絡，及時溝通思想，交流情況，協(xié)調(diào)解決，本著互相學習，互相幫助，互相促進，互惠互利的原則，真正把雙擁工作落到實處。我們支持部隊的建設，幫助部隊出黑板報，當他們沒有場地開展聯(lián)歡活動時，我們主動讓他們到我們的大會議室開展各項活動并做好各項會前準備工作，從而真正達到軍民同創(chuàng)，共建共擁共進的良好格局。

總之，我們認為雖然我們做了一些工作，但做得還很不夠。在今后的工作中我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，做好學校的雙擁工作。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇二

20xx市教育學會在各級主管部門的領導下，認真踐行科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實效性為重點，堅定不移地實施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學會指導、協(xié)調(diào)、服務教學的職能作用，創(chuàng)新工作機制，提升教師素質(zhì)，加強科學研究，推進校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項工作目標和任務，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

今年，市教育學會、教育局成功申報和承擔了河北省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目，我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓”、“教研組織和活動模式”、“有效教學、有效學習策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學校生活與存在問題”等7個研究項目，同時，根據(jù)我市實際，又確定了“職業(yè)高中教育教學改革與發(fā)展機制研究”。確定了40所實驗校，組建了研究團隊，實施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個研究方案，舉辦實驗啟動論證會，開展了xx市實驗區(qū)教育教學現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎，取得了一定的階段性成果。

開展了新課程改革培訓，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學習考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座；開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學校對國家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強了校本課程的研究，重點開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實驗小學、實驗中學、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學校長論壇，推進了課程改革向縱深發(fā)展。

針對課堂教學“高耗低效”、學生課業(yè)負擔過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學“三大革命”，組織會員深入學校，傾聽教學意見，展開教學對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓活動，及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學的新問題，做好指導工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學錄像120節(jié)，同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學實錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學找差距，收到征文560多篇，促進了教師更新教學理念，初步改變了當前教學中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學水平。

加強了“xx”立項課題的過程管理，對承擔的河北省教育學會10項科研規(guī)劃課題，進行了階段總結(jié)，聽取了課題負責人情況匯報，觀摩實驗教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導。同時優(yōu)化成果管理。認真總結(jié)研究成果，今年，有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學成果獎，三項科研成果獲邯鄲市教學成果獎。同時，通過辦好學會內(nèi)刊《xx教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇三

在這培訓過程中，我學習到了優(yōu)秀教師好的教學方法，以及新的教育理念，獲得了教育專家的珍貴講評。雖然每一天在線學習感覺有些累，但與收獲知識無法比擬。業(yè)務水*有了一個很大的提高。短暫的培訓學習即將結(jié)束。

一、轉(zhuǎn)變教育理念，實施差異教育。學生是學習的主人，是發(fā)展的主體。教師應對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。所以教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應試教育理念的影響習慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個性的人，創(chuàng)造力越突出，個性是創(chuàng)造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以理解和引導，我們眼中就會沒有差生，僅有差異。實施有差異的教育，實現(xiàn)有差異的發(fā)展。

二、以身示范，情感育人。搞教育不能搞*，這是一種不理智的急功近利的短期行為，因為，學生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。一個好教師受同學歡迎，其實并沒有什么法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，給予及時的表揚，真誠地賞識他們。僅僅有職責心是不夠的，變單純的“職責”為豐富的“情感”，去應對學生之間出現(xiàn)的各種狀況。

三、定位班主任的主角，以前就明白班主任就應是班級的組織者和管理者，但卻只是停留在明白有這么個說法，而從沒去思考過如何去把這一主角在自我身上轉(zhuǎn)換或者定位，更不明白該轉(zhuǎn)換定位到哪個方向上。如今透過這次的培訓，使我深深的意識到班主任就應做到：

（一）由”偏愛型”走向”博愛型”。班主任要深入班級，了解每個學生，相信每個學生都有才，善于挖掘?qū)W生的潛能，把愛播灑到全體學生身上，不要只喜歡那些學習成績好的優(yōu)等生，而就應透過教育和培養(yǎng)，使每個學生都能成才、成功。

（二）由”x型”走向”民主*等型”、。傳統(tǒng)好處上的師生關系是一種不*等的，教師是絕對的，學生對教師務必服從的，這種培養(yǎng)出來的學生固然守紀、順從，但缺乏主動性、創(chuàng)造性，更談不上創(chuàng)新精神了。而現(xiàn)今的新時代呼喚民主*等的師生關系，班主任樹立班級的主體是學生、師生共同管理的班級，要尊重學生的看法。比如在班規(guī)的制定、班干部的選舉等都就應多聽聽學生的意見，進行廣泛的民主選舉。

（三）由“簡單粗暴型”走向“細致耐心型”。在班級管理中，班主任要主動了解學生所想、所做，要真誠地走進學生的內(nèi)心世界，要尊重、愛護學生的重點自尊心。在沒有了解事情的前，不要武斷地下結(jié)論，班主任的言行要時刻思考學生的心理特征和行為水*，思考學生的想法和感受，在班級管理中要多表揚、少訓斥，在鼓勵與指導中培養(yǎng)學生的自我意識，增強學生的自信心。

（四）由“限制型”走向“開放型”。班主任要善于從學生實際出發(fā)，著眼于發(fā)展，善于拓展學生的潛能，對學生要寬容，不要把學生的失誤看得太重，不要怕學生犯錯，要放手讓學生去做，僅有在實踐中鍛煉，學生才會成長。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇四

2021年是我市教育災后重建的決勝年，同時也是全市各級各類學校發(fā)展提升的關鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復、兩年提升、三年建設西部教育強縣”的奮斗目標，堅持“不讓一個學生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學校落后”理念，推進各項工作扎實有序開展，取得了一定的成績。現(xiàn)將2021年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下：

1、加強干部隊伍建設，提高教育管理水平。

一是加大干部培訓力度。20xx年3月組織全市38名中小學校長赴江蘇無錫掛職培訓。4月組織校長、副校長參加xx的專項培訓。5月組織部分學校的校長參加省級專項培訓;6月—7月將全市九年一貫制學校分管小學副校長分為5批先后參加xx省教育廳災區(qū)中小學校長管理能力提升培訓。7月校級干部、教導處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學校理念遠程培訓。在香港嘉里集團郭氏基金會的援助下，務實有效地開展教導主任65人培訓。10月組織我市中小學41名校級干部赴江蘇南通掛職學習一個月。

二是深化干部選拔任用改革，建立中小學校長公開招聘機制。結(jié)合布局調(diào)整，通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校任職，10名城區(qū)學校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校的干部到城區(qū)學校任職，2名干部在城區(qū)學校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校之間交流。一大批城區(qū)學校和教師培訓中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校，提高了薄弱學校的管理水平。xx教育形成了學校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強教師隊伍集體活力。

一是加強師德建設，規(guī)范辦學行為。倡導廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關愛學生、教書育人，規(guī)范教師從教行為，加大對有償補課和體罰學生等違規(guī)行為的查處力度;進一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊伍示范和引領作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學特級教師評選。

二是加強學習交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認真學習貫徹全國教育工作會議精神，全面實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實際，制定和完善學校三年發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時，堅持理想教育，廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學校發(fā)展與個人發(fā)展”等討論活動。

三是深入實施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓。在郭氏基金會援助培訓以及國培計劃等基礎上，我們除加強骨干教師培訓、心理教師培訓外，還陸續(xù)增加了國學經(jīng)典誦讀、美術教師培訓、“四課”技能培訓、高中新課改培訓、音樂教師培訓、小學英語教師、中學生物、小學科學教師培訓等項目，開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽，進一步加強了現(xiàn)代教育技術使用培訓和對教學設備的管理和使用培訓。全年各級各類教師參培人數(shù)達xx余人次。

1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達到，再次取得了總上線率和應屆上線率均為xx市第一的好成績，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達的高考奮斗目標。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學管理一等獎，xx中學與南軒中學也同時榮獲了xx市教學質(zhì)量一等獎。全市中考a等學生共計895人，占參考人數(shù)的，比去年提高了個百分點，穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計劃順利完成。

2、順利組織全市學科骨干教師風采展示活動;義務教育階段學校各學科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎、二等獎各一個的好成績;深化與江蘇學校“手拉手，結(jié)對子”活動，雙方不斷互派干部和教師學習與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學前教育學會“xx”規(guī)劃課題一等獎。在第四屆xx省人民政府教學成果獎的評選中取得1個一等獎、4個三等獎的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎1名。參加第二屆xx市人民政府教學成果獎評選取得4個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。取得xx市“xx”現(xiàn)代教育技術科研課題研究成果評選3個一等獎、2個二等獎、5個三等獎。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個一等獎、3個二等獎、12個三等獎。為推動教育發(fā)展，我們堅持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會，今年的主題是“災后教育教學重建研討與經(jīng)驗交流”。

結(jié)合學校工作實際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，進一步激發(fā)各學校（單位）基層黨組織和廣大黨員干部的生機和活力。

一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認真落實“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動，我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動，扎實了開展學科競賽和素質(zhì)練兵等活動，以此提高教職工的業(yè)務能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標，以豐富和錘煉自己的業(yè)務能力和手段為重點，立足崗位實際，制定自己3—5年的成長和發(fā)展規(guī)劃，撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》，并在學校的指導和督促下付諸實施。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇五

為貫徹落實上級部門關于加強家庭教育工作的通知要求，積極發(fā)揮家庭教育在少年兒童成長過程中的重要作用，促進學生健康成長和全面發(fā)展，結(jié)合寶安區(qū)學生發(fā)展部對學校家校工作的指導，我校成立了以楊林、簡春青為組長的領導小組，并制定了詳實的宣傳活動方案，務實而有效地開展了一系列主題活動，xx小學舉行了家庭教育宣傳周活動。

家長來到學校后先是參觀了學校精心準備的展板，展板內(nèi)容豐富多彩，一幅幅展板上展示了各班學生良好的精神風貌，展現(xiàn)了各班各自的班級特色。家長們駐足觀看，細細品味。

欣賞完展板，活動于8：30正式開始，校長為家委頒發(fā)聘書。家長是學生的第一任老師，教育是合力作用的結(jié)果，家委會為家庭和學校之間搭建了一座橋梁，加強了學校和家庭之間的溝通。

楊校講話強調(diào)了家庭教育對孩子健康成長的重要意義，希望家長積極配合學校一起關注孩子，營造良好親子溝通關系，掌握科學教子方法，家校一起攜手共育幼苗。

活動的下一議程是召開班級家長會，家長紛紛進班，對孩子半個學期的情況有了了解。

優(yōu)秀家長代表進行的經(jīng)驗分享，也讓其他家長有所收獲。家長會面對面的交流，拉近了彼此的心理距離。家長更了解孩子在學校的情況，老師也對孩子在家里的情況有所了解。

學校還設置了家教咨詢環(huán)節(jié)，分別為學習習慣咨詢、行為習慣咨詢、逆反心理咨詢，解答家長的疑惑和問題，并給出合理的建議。老師們給出的建議干貨滿滿，根據(jù)具體問題具體分析，家長的疑惑得到解決。

除此之外，此次家教宣傳周還有書香家庭評比等活動。

本次家教宣傳周活動策劃精細，形式豐富多彩，活動精彩有序，家長參與面廣，領導重視，全員參與。加強了學校和家庭之間的溝通和理解，形成了學校和家庭教育工作的合力，產(chǎn)生良好的教育效果。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇六

武安市教育學會在各級主管部門的領導下，認真踐行科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實效性為重點，堅定不移地實施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學會指導、協(xié)調(diào)、服務教學的職能作用，創(chuàng)新工作機制，提升教師素質(zhì)，加強科學研究，推進校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項工作目標和任務，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

今年，市教育學會、教育局成功申報和承擔了河北省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目，我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓”、“教研組織和活動模式”、“有效教學、有效學習策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學校生活與存在問題”等7個研究項目，同時，根據(jù)我市實際，又確定了“職業(yè)高中教育教學改革與發(fā)展機制研究”。確定了40所實驗校，組建了研究團隊，實施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個研究方案，舉辦實驗啟動論證會，開展了武安市實驗區(qū)教育教學現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎，取得了一定的階段性成果。

開展了新課程改革培訓，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學習考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座；開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學校對國家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強了校本課程的研究，重點開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實驗小學、實驗中學、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學校長論壇，推進了課程改革向縱深發(fā)展。

針對課堂教學“高耗低效”、學生課業(yè)負擔過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學“三大革命”，組織會員深入學校，傾聽教學意見，展開教學對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓活動，及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學的新問題，做好指導工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學錄像120節(jié)，同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學實錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學找差距，收到征文560多篇，促進了教師更新教學理念，初步改變了當前教學中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學水平。

加強了“十一五”立項課題的過程管理，對承擔的河北省教育學會10項科研規(guī)劃課題，進行了階段總結(jié)，聽取了課題負責人情況匯報，觀摩實驗教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導。同時優(yōu)化成果管理。認真總結(jié)研究成果，今年，有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學成果獎，三項科研成果獲邯鄲市教學成果獎。同時，通過辦好學會內(nèi)刊《武安教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇七

認真貫徹落實《_辦公廳關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統(tǒng)一發(fā)放，基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、縣區(qū)發(fā)放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農(nóng)民負擔逐步轉(zhuǎn)為政府負擔。

中小學布局調(diào)整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設施維護管理有機結(jié)合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設資金*.*億元，拆除d級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調(diào)整為**所，小學由**所調(diào)整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調(diào)整任務，完全小學在校生比例達到*.*%。“全中小學危房改造和布局調(diào)整現(xiàn)場會議”在我市召開，我市的工作經(jīng)驗在全推廣。

把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質(zhì)教育的實施。一是把課程改革作為推進素質(zhì)教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經(jīng)驗在全國課程改革實驗區(qū)會議上交流，引起廣泛關注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執(zhí)教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創(chuàng)新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創(chuàng)造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區(qū)組織了創(chuàng)新教育活動節(jié)。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發(fā)了《關于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內(nèi)容和考試形式等進行了改革。按照素質(zhì)教育的要求，充分發(fā)揮中考的杠桿作用，規(guī)范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質(zhì)教育的正確導向機制。

以“一評三制”為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制改革在全市推開，各縣區(qū)領導重視，措施得力，操作規(guī)范。整個工作始終保持了穩(wěn)妥、扎實的良好運行狀態(tài)。通過改革，學科結(jié)構進一步優(yōu)化，教師隊伍的整體素質(zhì)和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發(fā)了教育的內(nèi)部活力，促進了學校管理工作的民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產(chǎn)生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯(lián)合召開的全國中小學人事制度改革工作經(jīng)驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經(jīng)驗交流，受到了與會者的好評。

堅持以質(zhì)量促就業(yè)，以就業(yè)促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數(shù)職業(yè)學校招生難、就業(yè)難、生存難的`情況下，我市今年高等職業(yè)教育招生**人，超出計劃**人；中等職業(yè)教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數(shù)的*.*%，超過了全平均水平。專業(yè)設置達到*個，畢業(yè)生就業(yè)率在*%以上。努力發(fā)展“訂單培養(yǎng)培訓”模式，同內(nèi)外十幾家大中型企業(yè)建立了長期協(xié)作關系或長期管理協(xié)議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業(yè)格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發(fā)展的若干意見》，大力開展農(nóng)民實用技術培訓和送科技下鄉(xiāng)活動，參訊人數(shù)達*萬人次，為民辦教育發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。先后有*多項新品種、新技術得到推廣。

今年普通高中招生***人，比去年增長*.*%，萬人比達到**.*。全市*處國辦高中，有*處達到級規(guī)范化學校標準。加大政府統(tǒng)籌力度，我市的高中教育出現(xiàn)了歷史以來快速發(fā)展的新局面。鄒平縣投資*億元、占地**畝新建鄒平一中，無棣縣征地**畝,投資**萬元,新建無棣二中；北鎮(zhèn)中學、博興二中的新校建設在規(guī)劃建設中。為**年全市基本普及高中階段教育奠定了基礎。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇八

結(jié)合學校資源向社會開放活動，聯(lián)合中學和蔚斗小學投入20余萬元對校園內(nèi)的監(jiān)控探頭全部更新?lián)Q代，技防能力得到進一步提升。定期聯(lián)合安監(jiān)所、食監(jiān)所對各學校、幼兒園消防設施、食堂衛(wèi)生等進行檢查，督促指導各學校、幼兒園做好安全工作。針對蔚斗小學公園路教學點校舍安全問題，街道多方協(xié)調(diào)，增加投入、積極推進，妥善安排教學點2-6年級16個班，從今年9月份起借用小浹江學校校舍進行過渡，為此徹底解決了公園路教學點存在的校舍安全隱患。

4月1日全面開始外來務工人員子女入學資格查驗，按照公告的5項資格條件，落實分工負責，逐一查驗，集中把關的要求，通過嚴把查驗關、核對關和審查關，確保公平公正。今年，共查驗外來務工人員400余人，有319人符合資格條件參加積分，其中申請就讀小學一年級209人，申請就讀初中一年級110人。根據(jù)蔚斗小學和聯(lián)合中學學位余額，按照積分排序，小學段積分前152名安排就讀蔚斗小學，初中段110人全部安排就讀聯(lián)合中學。期間，還細致耐心地向不符合資格條件的外來務工人員做好解釋說明工作。

中心幼兒園立足以人為本、兒童優(yōu)先發(fā)展的教育理念，針對97%的生源為外來務工子女的特質(zhì)開展針對性教育服務，堅持教學質(zhì)量和硬件建設兩手抓，幼兒園發(fā)展取得長足進步，先后通過了省二級和市四星級評審驗收。蔚斗小學堅持落實教研組長工作例會制度和“捆綁式”星級教研組的評定使學校整合多方面力量，形成校本教研工作的整體合力，建立校本教研的激勵機制，激發(fā)和調(diào)動全校教師從事校本教研工作的積極性和創(chuàng)造性，成為了不斷推進學科建設的支撐條件。學校始終把“培興趣、育特長、展個性”作為學校陽光體育運動的建設宗旨。學校通過“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。學校機器人社團榮獲20xx年中國移動校訊通杯第十六屆全國中小學電腦制作暨機器人競賽納英特九宮挑戰(zhàn)賽二等獎。學校還入選2015年首批“全國學校體育工作師范學校”。聯(lián)合中學堅持以“規(guī)范化教學、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育”五項修煉為重點的教育品牌建設工作成效明顯，今年共有159名畢業(yè)生考上普高以上學校，普高錄取率達，連續(xù)13年列區(qū)公辦學校前茅。其中21人被北侖中學錄取，錄取人數(shù)居全區(qū)公辦學校第一位。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇九

在學習黨的群眾路線教育實踐活動熱潮聲中，本學期工作帶著豐腴的碩果已經(jīng)圓滿落幕，回首一學期的工作，感慨頗深，工作中，我們同心戮力，取得了點滴的成績，但是仍有一絲遺憾需要我們在今后的工作中去填補、完善。值此學期工作圓滿落幕的時候，我們認真總結(jié)本學期的工作，把我們不成熟的做法向大家匯報一下，希望大家批評指正。

本學期我們重點做了以下幾方面工作：

一、進一步加強學會自身建設，提高工作水*和管理水*。

1、學期初，我們建立了規(guī)范的學會工作機制。加強了各分會組織機構建設，建立了以《社會團體登記管理條例》和學會章程為依據(jù)的內(nèi)部管理制度，加強了學會組織的標準化建設。促進更多的分會進入標兵學會的行列。

3、加強研究，積極探索新形勢下學會工作的新功能。學會在工作中積極獲得教育行政部門的支持，充分發(fā)揮學會的社會化服務功能，信息化功能。把握學習、交流機遇，使學會獲得新的發(fā)展空間和成長發(fā)展的*臺。

二、深入開展了群眾性教育科研活動，普及教育理論知識。

1、做好“十二五”省級課題的實施結(jié)題工作。

本學期，根據(jù)省教育學會精神，省級“十二五”課題開始結(jié)題，我縣有六家基層分會參與了課題研討工作，除大虎山中學外，其他五家單位均以上交了結(jié)題材料。

2、組織分會對“十二五”市級課題的階段性工作做了小結(jié)，四家課題單位認真開展活動，為課題向縱深發(fā)展提供了詳細的材料。

3、組織省市課題單位參加市學會結(jié)題培訓工作。

本學期5月18號，我們根據(jù)市學會的工作要求，我們組織了白廠門等6家單位參加了市課題結(jié)題培訓會議，各單位課題主持人悉數(shù)到場參加了本次培訓。

三、組織豐富多彩的學術活動，努力營造學術氛圍。

1、下鄉(xiāng)檢查課題材料準備情況。

本學期，為了使課題結(jié)題順利，我們對育才幼兒園等4家市級課題單位進行了下鄉(xiāng)檢查，各單位對工作比較重視，材料準備充分，各項活動都有文字記載，教師上課緊緊圍繞課題展開工作。

2、做好省、市級論文、著述檔案管理工作。

本學期，我們繼續(xù)為廣大中小學教師提供學術研討活動搭建*臺，組織教師積極參與學術研討活動，有12名教師的作品分別在《現(xiàn)代中小學教育》和《城市建設》上發(fā)表學術論文。對去年的優(yōu)秀教育教學成果證書做好管理發(fā)放工作，各項活動材料均及時存檔。

1、本學期，我們密切了與上級業(yè)務相關單位的聯(lián)系，主動接受指導，積極尋找合作機會與*臺；積極參與各項活動，積極推薦教師的優(yōu)秀成果，為全縣廣大教師提供學術交流、發(fā)展的空間；增強了工作的主動性，建立與兄弟學會、基層組織的合作共贏的合作關系。

2、完成學會常規(guī)工作，取得分會支持，征收20xx年度學會團體會費。

本續(xù)期，我們開始了會費征收工作，通過我們的努力和基層學校的大力配合，截止到4月底，收繳會費工作圓滿結(jié)束。

成績的取得，是校領導的鼎力支持，是全體會員努力的結(jié)果，工作中還有許多不足，在以后的工作中會會揚長避短，取得更大的成績。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十

武安市教育學會在各級主管部門的領導下，認真踐行科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實效性為重點，堅定不移地實施市委、市*提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學會指導、協(xié)調(diào)、服務教學的職能作用，創(chuàng)新工作機制，提升教師素質(zhì)，加強科學研究，推進校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項工作目標和任務，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、實施綜合改革實驗項目研究。

今年，市教育學會、教育局成功申報和承擔了河北省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目，我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓”、“教研組織和活動模式”、“有效教學、有效學習策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學校生活與存在問題”等7個研究項目，同時，根據(jù)我市實際，又確定了“職業(yè)高中教育教學改革與發(fā)展機制研究”。確定了40所實驗校，組建了研究團隊，實施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個研究方案，舉辦實驗啟動論證會，開展了武安市實驗區(qū)教育教學現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎，取得了一定的階段性成果。

二、扎實推進基礎教育課程改革。

開展了新課程改革培訓，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學習考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座；開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學校對國家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強了校本課程的研究，重點開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實驗小學、實驗中學、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學校長論壇，推進了課程改革向縱深發(fā)展。

三、強化了高效課堂教學的指導。

針對課堂教學“高耗低效”、學生課業(yè)負擔過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學“三大革命”，組織會員深入學校，傾聽教學意見，展開教學對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓活動，及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學的新問題，做好指導工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學錄像120節(jié)，同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學實錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學找差距，收到征文560多篇，促進了教師更新教學理念，初步改變了當前教學中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學水*。

四、加強各級教育科研課題研究。

加強了“十一五”立項課題的過程管理，對承擔的河北省教育學會10項科研規(guī)劃課題，進行了階段總結(jié)，聽取了課題負責人情況匯報，觀摩實驗教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導。同時優(yōu)化成果管理。認真總結(jié)研究成果，今年，有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學成果獎，三項科研成果獲邯鄲市教學成果獎。同時，通過辦好學會內(nèi)刊《武安教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十一

臺州市現(xiàn)代遠程教育學會在馬列主義、*思想、*理論和*同志“*”重要思想的指導下，堅持理論聯(lián)系實際和“百花齊放，百家爭鳴”的方針，積極開展現(xiàn)代遠程教育科學的研究，探索具有*特色的現(xiàn)代遠程教育規(guī)律，為臺州市現(xiàn)代遠程開放教育的改革和發(fā)展作出了一定的貢獻。學會的工作主要圍繞以下幾方面展開：

一、組織建設。

臺州市現(xiàn)代遠程教育學會在xx年12月根據(jù)實際情況進行理事會人事調(diào)整之后，xx年沒有人事變動，機構健全，制度完善，理事會在工作中發(fā)揮了很好的組織作用。在保證常規(guī)工作開展的同時，也為全市遠程開放教育提供了很好的交流和發(fā)展的*臺。本學會配有會計和出納，財務管理明晰。整個學會機構的運轉(zhuǎn)非常正常。

xx年，學會對所有會員的檔案進行了重新登記整理，為127位會員頒發(fā)了會員證，明確會員的權利和義務;同時，本年度發(fā)展了三位新會員。在新老會員的共同努力下，臺州市現(xiàn)代遠程教育學會在臺州電大系統(tǒng)內(nèi)，尤其在遠程教育領域中發(fā)揮著越來越重要的作用。

二、業(yè)務工作。

本學會致力于研究和探索廣播電視教育、遠程開放教育的發(fā)展規(guī)律，為廣播電視教育、遠程開放教育工作的改革和發(fā)展提供理論指導，針對我市廣播電視教育、遠程開放教育工作的新情況和新問題，組織進行調(diào)查研究，并提出改革和發(fā)展廣播電視教育、遠程開放教育的建議和報告。xx年是臺州電大的學風建設年，也是臺州電大遠程開放教育面臨考驗的一年。在切實搞好教學，提高教育質(zhì)量，抓好學風建設的基礎上，我們注重將經(jīng)驗上升為理論，以求為遠程開放教育的可持續(xù)發(fā)展提供指導。

1、發(fā)表論文。

在教學活動過程中，學會的每一個成員牢固樹立“科研興教”的信念，一方面在實踐中作出各種積極、有益的嘗試和探索，另一方面，更注重總結(jié)經(jīng)驗，成果不斷。xx年，學會會員在各級刊物上公開發(fā)表論文二十多篇，在遠程開放教育理論創(chuàng)新和實踐嘗試以及各門學科的建設方面都作出了許多有益的探索。

2、課題研究。

3、科研制度。

為促進臺州電大系統(tǒng)科研工作的進一步發(fā)展，激勵更多的教師投身科研領域，由臺州市現(xiàn)代遠程教育學會理事提議，于xx年底起草了《臺州廣播電視大科研工作獎勵辦法(討論稿)》、《臺州廣播電視大學科研工作考核辦法(討論稿)》和《臺州廣播電視大學科研經(jīng)費使用辦法暫行規(guī)定》等一系列文件，為提高這些制度的可行性，我們沒有馬上發(fā)文，而是充分發(fā)揮民主集中制的原則，讓每一位教師參與制度的討論和修改過程，目前，這些制度正在進一步完善等待出臺中。

4、科普宣傳活動。

xx年9月20日上午，臺州市暨椒江區(qū)首屆科普節(jié)開幕儀式在椒江開元廣場隆重召開，臺州市現(xiàn)代遠程教育學會應邀參加此次開幕活動，并當場開展科普咨詢。在與群眾面對面的接觸、交流過程中，我們發(fā)放宣傳資料近六百份，為大家詳細介紹了現(xiàn)代遠程教育的涵義、現(xiàn)代遠程教育學生與傳統(tǒng)教育學生的區(qū)別、國際現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展歷史和趨勢、*現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展以及臺州大地上的遠程教育機構等各個方面的情況，使大家對現(xiàn)代遠程教育的認識更加全面、到位，在一定程度上達到了讓更多的人了解現(xiàn)代遠程教育的目的，為發(fā)展現(xiàn)代遠程教育，構建終身學習體系理念的深入民心起了一定的宣傳作用。

5、加強省學會和市學會的聯(lián)系。

為加強與省學會的交流，學習省學會的先進經(jīng)驗，完善市學會的各項職能，臺州市現(xiàn)代遠程教育學會發(fā)揮了很好的聯(lián)系省學會和市學會的橋梁作用。一方面，市學會的秘書長作為省學會的聯(lián)絡員，經(jīng)常參加由省學會組織的各項業(yè)務學習和交流活動，為市學會的發(fā)展帶回來很多新的思路;另一方面，市學會也會發(fā)揮很好的建議咨詢的職能，為省學會的發(fā)展提供一些想法，在互通有無的過程中充分實現(xiàn)了資源的共享。

三、問題和設想。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十二

20xx年我會在縣科協(xié)、教育局的領導下，在市教育學會和縣民政局的具體幫助和各學校領導和全體會員的大力支持，認真貫徹上級教育部門的精神，扎實開展工作。根據(jù)學會20xx年工作計劃，學會以積極推進我縣的新課程實驗，重點提高會員的科研能力，配合我縣的強師工程，在會員中培養(yǎng)一批名師、強師、骨干教師為主要工作。積極開展群眾性的教育科研培訓和學術研討活動，舉辦骨干教師培訓班，邀請?zhí)丶壗處煛＜襾砩浦v學，推動基礎教育改革實驗與教科研工作的不斷深化。加強縣級教育科研基地的建設，積極做好教育思想和教育信息的傳播與交流工作，為促進我縣的教育科研工作和教育發(fā)展，為教育行部門的決策作出了應有的貢獻，取得一定的成效。圓滿完成了上級學會和本學會的工作，取得一定的成績，現(xiàn)將20xx年所做的主要工作總結(jié)如下：

一、發(fā)揮學會作用，開展群眾性學術研討活動。

1、充分發(fā)揮行業(yè)學會的作用，參與教師專業(yè)資格評審和骨干教師的考核工作，為教育行政部門培養(yǎng)學科名師提供專業(yè)支撐。20xx年我會協(xié)助教育局職改辦組織會員中的學科專家，負責我縣中小學、幼兒園申報高級職稱教師的鑒定論文匯總上報工作，并與海鹽縣教育學會聯(lián)合，對晉升中級教師專業(yè)職稱的論文開展相互交流鑒定工作。

2、學會副會長、縣教育局吳重秋副局長多次到省內(nèi)外作“生態(tài)德育”專題講座。

3、組織會員參加省、市教育行政部門和學會組織的各項培訓研討以及縣科協(xié)組織的學術活動，為會員提供各種專業(yè)學習的機會，不斷提高會員的教育理論科研水*和科研能力。

（1）4月組織嘉興市教科研地單位教科室主任，參加嘉興市教育學會組織的研修班學習。

（2）組織會員積極參加各級學會組織的科研成果評選活動，選送22篇論文參加嘉興市教育學會“扎實開展課改實踐，努力提高教育質(zhì)量”專題研討，并選送一項優(yōu)秀成果送市學會參加嘉興市第13屆社會科學優(yōu)秀成果評獎。

4、為適應教育改革和教育發(fā)展的需求，學會與縣教研室聯(lián)合舉行多次專題論壇和研討會。

（1）為了更好地總結(jié)學校教學業(yè)務工作，相互借鑒學校之間的先進經(jīng)驗和科學方法，探討后10%或7%學生各的轉(zhuǎn)化。11月8日，學會與縣教研室在西塘鎮(zhèn)下甸廟小學，組織舉辦主題為“教學管理和教學質(zhì)量——論后10%或7%的轉(zhuǎn)化”第二屆小學教導主任教務工作論壇。

（2）為了提升我縣“校本教研”的整體水*，使各校的“校本教研”真正起到提升教師素質(zhì)、提高課堂教學效率為目的，5月27日在魏塘鎮(zhèn)中心，11月24日在魏塘二小兩次開展了“校本教研”的研討觀摩活動。

（3）12月5日在大舜小學組織小學業(yè)務校長舉行“改進課堂教學，提高教學效率”專題研討交流研討會，交流研討如何改進課堂教學方法，以提高課堂教學的效率，使教學質(zhì)量能有穩(wěn)定的提升。

5、學會和教研室聯(lián)合舉行我縣“中小學、幼兒園基礎教育改革”和“學科教學”優(yōu)秀專題論文評比活動，并積極組織會員參加省、市優(yōu)秀論文評比。

（3）在縣學會、教研室組織的專題優(yōu)秀論文評比工作中，共收到優(yōu)秀論文1665篇，經(jīng)學科評審組嚴格認真的評審和學會終評組的審核，評出優(yōu)秀論文1353余篇。

二、做好會員和教師的業(yè)務培訓，為他們的專業(yè)成長搭建*臺。

為了使新的教育思想和教育觀念真正的落實到課堂教學中，落實到教與學的各個層面上，提升中小學、幼兒園老師的教育理論、業(yè)務素質(zhì)和教學水*，縣教育學會與教研部門聯(lián)合邀請省內(nèi)外特級教師、專家來我縣作講座，幫助老師提高教育理論和業(yè)務素質(zhì)。

1、組織會員積極參加各級教研部門舉行的新課程教學實踐的培訓。

（1）20xx年學會與教研室聯(lián)合先后舉行4次初中、小學各學科新教材培訓活動，各學科結(jié)合新教材的特點進行了教學實踐的培訓，實現(xiàn)從理念到行為的跟進，參加培訓的共有5000多人次。

（2）組織高中學科老師參加省、市舉行的高中新課程培訓活動，共有900人次參加了各級學科培訓。

2、為解決新課程實驗中的一些難點問題，邀請專家來善舉行各類專題講座。

（1）為強化中小學體育教師的新課程的理念，提升教師在新形勢下的課堂教學意識。5月28日，特邀請浙江省特級教師董玉泉和浙江省教育廳教研室體育教研員余立峰老師，為。我全縣中小學100多名體育教師作《體育課堂教學問題研究和教學思考》專題講座。

（2）9月23日，浙江省特級教師錢金明先生來我縣，為小學科學教師把脈引路，共同研討“課堂活動細節(jié)”，我縣小學科學骨干教師60多人聆聽了專家的講座。

（3）9月22日，應嘉興市教科基地學校泗洲中學邀請，中科院院士高登義為泗洲中學師生作題為“知天知己，其樂無窮”專題科普報告，讓聆聽報告的師生在思考問題的過程中，共同感受了“知天知人”的樂趣。

（4）我縣小學語文現(xiàn)代詩歌教學研討活動，11月5日在縣實驗小學舉行，來自全縣各小學的280余名教師觀摩了本次活動，教育局副局長、縣教育學會副會長吳重秋參加了上午的活動。國家級學科帶頭人、特級教師、杭州市拱宸橋小學校長王崧舟攜名師工作室成員一行12人應邀赴嘉善參加活動并作報告。

三、以市、縣教科基地為科研骨干，推動學校教科研工作的開展。

科研基地是我縣教科研工作的骨干學校，課題研究是體現(xiàn)“以科研促教育”的具體表現(xiàn)。加強對科研基地學校的科研工作研討和經(jīng)驗交流，提升我縣課題研究的質(zhì)量和水*，是學會開展群眾性科研活動的主要工作之一，也是提高我縣教育科研工作，促進學校特色發(fā)展的重要工作。

1、加強教科基地的隊伍建設，為吸收更多的學校參與科研基地的隊伍中來，我會與教科規(guī)劃辦聯(lián)合對申報縣教科基地學校進行考核，批準了7所中小學、幼兒園為嘉善縣第六輪教科基地學校，目前我縣有嘉興市級教科基地學校13所，縣級教科基地學校22所。

2、為提高學校教科室主任的工作能力，5月21日舉行主題為“論學校教科室的職能”———嘉善縣市級教科研基地教科室主任論壇，來自全縣各中小學、幼兒園的教科室主任60余人參加此次活動。

3、與教科規(guī)劃辦聯(lián)合組織開展課題研討和教科骨干培訓。為了提高全縣廣大教師的課題研究水*，6月3日，由嘉善縣教科規(guī)劃辦組織的20xx嘉善縣教科研立項課題組長培訓活動在魏塘中學舉行，來自全縣中小學、幼兒園的159位課題組長參加了培訓。

4、我會與縣教研室9月23日，舉辦了“個人教學問題”專項課題知識培訓。本次培訓邀請了嘉興教育學院專門負責教科研管理的王羽左老師來我縣作專題報告。來自全縣各中小學、幼兒園的教務處主任、教科室主任、教研室全體人員共125人參加了培訓。

5、協(xié)助教科規(guī)劃辦做好各級各類教科研課題的申報、評審，成果的申報、評審工作。20xx年共有10項省級立項課題，其中7項為浙江省教育科學規(guī)劃課題，3項省教育廳教研室教研立項課題。40項嘉興市級立項課題，其中25項課題為嘉興市級規(guī)劃課題，15項課題為嘉興市個人教學專項課題。有160項課題被立為嘉善縣20xx年規(guī)劃課題，有二項課題成果獲浙江省基礎教育優(yōu)秀科研成果三等獎，有58項課題成果獲“嘉善縣第八屆教育科學研究成果獎”。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十三

今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，xx縣教育局認真貫徹落實上級有關工作部署和要求，緊扣全縣中心工作，強化領導，壓實責任，創(chuàng)新舉措，加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，確保教育各項工作落實落地，有力推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展，現(xiàn)將xxxx年工作開展情況總結(jié)如下：

堅持問題導向，找準教育發(fā)展突破口，強管理、促創(chuàng)新、抓質(zhì)量、重成效，做到“七個抓好”，努力辦好人民滿意的教育，全面提升人民群眾的教育獲得感和滿意度。

（一）抓黨建，強引擎，引領推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展。

一是深入開展主題活動。強化主題活動組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導推進全縣教育系統(tǒng)“書記引航擔使命”主題活動；及時召開xxxx年xx縣教育系統(tǒng)從嚴治黨工作布置會暨“書記引航擔使命”主題活動推進會，對教育系統(tǒng)主題活動進行再動員、再部署，對標對表落實管黨治黨主體責任；研究制定《xx縣教育系統(tǒng)xxxx年度“書記引航擔使命”主題活動推動管黨治黨主體責任落實落地工作計劃》、《xx縣教育系統(tǒng)深化“書記引航擔使命”主題活動開展全面從嚴治黨“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項工作方案》等，確保主題活動按正確方向推進并取得成效。今年x月，我局在全市教育系統(tǒng)從嚴治黨工作布置會暨“書記引航擔使命”主題活動推進視頻會上作經(jīng)驗發(fā)言。

二是抓牢抓實黨風廉政。嚴格落實廉政約談制度，加強廉政約談、廉政警示教育；嚴格落實“三重一大”決策制度，完善廉政風險防控機制；抓實中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改工作；認真落實國家_駐x特派辦審計發(fā)現(xiàn)問題整改工作，全面開展教育系統(tǒng)“以案為鑒、以案促改”專項整治活動，全縣xxx所中小學校及教學點、xx所公辦幼兒園、xxxx名教職工簽訂廉潔承諾、撰寫心得體會及開展“九個一”等警示教育活動；持續(xù)深入xxxx年至xxxx年扶貧領域“教育保障”、教育扶貧領域“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項整治工作。今年以來，一共接到群眾來信來電來訪舉報xx件次，已經(jīng)辦結(jié)xx件，正在辦理x件。全縣教育系統(tǒng)共立案xx人次，給予黨紀和政務處分xx人次，正在審查調(diào)查xx人次。

（二）抓建設，夯基礎，不斷改善城鄉(xiāng)學校辦學條件。

一是強化教育投入保障。加大投入力度，不斷完善教育投入經(jīng)費保障機制。截至xx月xx日，一般公共預算教育支出xxxxx萬元，比去年增加xxxx萬元，同比增長。多渠道籌措教育經(jīng)費，鼓勵社會捐資助學，截止目前，共收到粵桂扶貧、寶武扶貧、滋蕙計劃助學金及美麗中國等教育援助資金萬元，用于學校基礎設施建設等。

二是狠抓學校項目建設。加快實施遷建xx鎮(zhèn)中心學校，規(guī)劃xx縣中學易地扶貧安置點新校區(qū)、衛(wèi)城小學、衛(wèi)城幼兒園及明澄第二幼兒園等項目；實施學前三年行動計劃新建、擴建，提高公辦園在園幼兒占比；實施鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎設施公共服務能力提升三年行動計劃項目建設；持續(xù)推進xxxx、xxxx年學前教育資源新建幼兒園獎補資金項目、xxxx、xxxx年農(nóng)村義務教育新建校舍，擴建xx縣中學初中部、x鎮(zhèn)第二初級中學項目等；完成縣明山幼兒園綜合樓改造并正常招生開園；加快推進教育“十四五”規(guī)劃項目各項前期工作，爭取上級資金。今年x月份，我局在全區(qū)義務教育保障學校項目建設工作調(diào)度視頻會上作經(jīng)驗發(fā)言。

三是加強教育裝備建設。投入xxx萬元采購多媒體教學設備（班班通）xx套，同步課堂設備（精品錄播教室）x間以及xxx套學生課桌椅；完成“xx縣教育信息化云平臺”項目采購，項目分五年投入xxxx萬元，首批惠及全縣xxx所學校；投入萬元采購xxxx套學生課桌椅和xxxx架學生床架，解決各校秋季學期增班后出現(xiàn)的課桌椅和床架缺額。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十四

20xx年，全市教育系統(tǒng)堅決貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真學習貫徹__系列重要講話精神，貫徹落實省委十屆七次、八次、九次全會和市委十二屆六次、七次、八次、九次全會精神，按照市委、市政府“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路，深入推進教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化、信息化“四化”聯(lián)動發(fā)展，扎實推進“學有良教、品質(zhì)卓越”進程，努力提升民生福祉，辦好人民滿意的教育，教育工作取得明顯成效。

(一)教育領域綜合改革不斷深化。編制實施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，統(tǒng)籌推進9個國家教育試點示范項目，新增國家學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)、省級區(qū)域教育綜合改革試驗區(qū)。在全國中小學辦學體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗。在成都舉辦第四屆中國農(nóng)村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗交流。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗，市委改革辦編印教育改革簡報5期。

(二)教師“縣管校聘”改革步伐加快。加快全國“縣管校聘”改革示范區(qū)建設，印發(fā)《關于加強中小學崗位設置和聘用管理的實施意見》，啟動直屬學校教師“市管校聘”改革，“縣管校聘”人數(shù)從20xx年33316名增加到42329名，增長27%，教師退出教學崗位506名。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主、經(jīng)費包干”“兩自一包”改革和邛崍市“學校、學區(qū)、縣域內(nèi)”三級“教師全員競聘”經(jīng)驗，在新都區(qū)7所學校、金堂縣4所學校試點深化。《中國教育報》頭版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗，浙江省等地先后赴成都考察學習。

(三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大。支持四川大學、電子科大、西南財大等在蓉高校深入推進全面創(chuàng)新改革，共建世界一流大學戰(zhàn)略合作，共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。成功舉辦20xx中國成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭取中央雙創(chuàng)資金660萬，成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，推動市屬高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。推進中小學創(chuàng)新教育，舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽，試點引入stem課程。

(四)教育信息化取得新成效。高質(zhì)量通過教育部教育信息化區(qū)域試點驗收。推進70所數(shù)字校園建設和13所未來學校試點。完成教師信息技術運用能力培訓萬人。在中西部率先出臺《成都市數(shù)字校園建設應用評價標準》，研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標體系》《中小學學生ict素養(yǎng)標準》。中國教育報以《當教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”。在全國邊遠、民族地區(qū)教育信息化推進工作現(xiàn)場會上作經(jīng)驗交流，教育部、省政府對成都教育信息化工作給予高度肯定。

(一)普惠性學前教育加快發(fā)展。深入實施公辦幼兒園標準化建設提升工程。市政府召開加強幼兒園規(guī)劃建設管理工作現(xiàn)場會，強化民辦幼兒園監(jiān)管。開展學前教育視導和專項督導，提高保教質(zhì)量，切實保障公辦園非在編教師待遇。對100余名無等級幼兒園園長進行業(yè)務培訓。開展學前教育質(zhì)量監(jiān)測，發(fā)布《成都市學前教育發(fā)展報告(20xx年)》。

(二)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴格義務教育階段免試就近制度，擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降。制定消除義務教育階段大班額專項規(guī)劃，加快學區(qū)制和九年一貫制改革，進一步提升名校集團發(fā)展水平。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展，新增跨區(qū)域領辦托管學校18所，全市共30所。召開農(nóng)村教育工作現(xiàn)場觀摩會，確定50所薄弱初中學校開展精準扶薄。成都市推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗在教育部作專題交流。

(三)普通高中優(yōu)質(zhì)特色凸顯。深化課程改革，深入推進全市中小學選課走班教學。實施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計劃，啟動26所領航高中、35所特色高中和5所綜合高中培育工作，新增10所省級示范性普通高中，示范性普通高中占普通高中65%。組織“一師一優(yōu)課”，曬課33003節(jié)。普通高考成績再上新臺階，一本上線率達(較20xx年提高個百分點)，本科上線率達(較20xx年提高個百分點)。

(四)職業(yè)教育服務能力顯著增強。推進國家現(xiàn)代學徒制，確定7個國家和省級試點學校、14個市級試點學校。推進“3+n”中高職集團化辦學，加快11個特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓中心等建設。培養(yǎng)167名“雙師型”教師。在全國職業(yè)院校技能大賽榮獲15個二等獎。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動，開展第七屆中職學生文明風采競賽暨成都市第二屆中高職學生“最強社團”評比大賽。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

(五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展。《成都市社區(qū)教育促進條例》頒布，成為全國第一部社區(qū)教育地方法規(guī)。實施高等教育質(zhì)量提升行動計劃，建設市級10個重點專業(yè)和5個重點教學實驗(實訓)室。啟動成都廣播電視大學天府新區(qū)實驗學院建設。建成5個市民終身學習體驗中心，推出10門國家級和20門市級社區(qū)教育特色課程。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十五

20__年是全面建設小康社會和加強黨的執(zhí)政能力建設重要的一年。今年我們認真學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，按照“組織起來，切實_”的工作方針，從堅持以人為本，科學發(fā)展觀和提高黨的執(zhí)政能力，創(chuàng)建社會主義和諧社會的高度，緊緊圍繞教育改革和教職工隊伍的穩(wěn)定，突出維護教職工合法權益，加強了教職工隊伍建設，大力推進學校民主政治建設，加強了工會組織的自身建設，為辦好人民滿意的教育發(fā)揮了積極作用。

一、積極推進教師隊伍建設。

1、深入開展師德師風教育活動。一是各單位組織教職工學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師中開展“十查十看”活動，對存在的師德師風問題，切實加強了整改;二是各單位按照麻教文[20__]4號文件要求，開展了師德教育活動，如三河中心學校、順河中心學校、宋埠中心學校等單位舉辦了師德師風報告會，評選表彰師德先進個人;三是暑假期間組織二個師德報告團，赴各單位進行巡回報告，項錦華、劉柏林、徐愛枝等11位優(yōu)秀教師的先進事跡，使全市近萬名教師受到了教育。

2、切實提高教師隊伍素質(zhì)。今年，各基層工會積極開展提高教師業(yè)務水平的活動，市女教職工委員會在“三?八”節(jié)前后組織女教工開展巾幗教學能手的評選表彰活動。評選表彰了喬建等四十名“巾幗教學能手”，并將趙詠芳等六名“巾幗教學能手”先進事跡制作光盤，發(fā)放給各學校進行播放。有效地促進了教師隊伍素質(zhì)的提高。

3、建立健全“三育人”評選表彰機制。年初，我們部署了“三育人”活動。教師節(jié)評選表彰80名“三育人”先進個人和11名師德標兵。理工學校張仁飛、宋埠中心學校劉正發(fā)、市一中曾利歡被市政府表彰為__市勞動模范。

4、繼續(xù)開展“巾幗建功”成才活動。市幼兒園被黃岡市“巾幗建功”活動領導小組授予“巾幗文明示范崗”，實驗二小三年級語文組、白果中心學校、順河中心學校等女工委被__市“巾幗建功”活動領導小組表彰為“市巾幗文明示范崗”，盧紅玲等三人被評為__市“巾幗建功”先進個人。

二、加強了學校民主建設。

1、完善和發(fā)展了學校教代會制度。今年我們充分發(fā)揮教代會在學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的作用。一是元月初麻教辦[20__]3號文件通報表彰了市一中等10個教代會優(yōu)秀單位和黃金橋中心學校等11個教代會先進單位，有效地促進了學校民主政治建設。二是各校工會組織以_為己任，為教師說話力事，中驛中心學校工會找鎮(zhèn)委書記反映情況，鎮(zhèn)委同意每個老師捐款貳佰元壓縮到每人捐款100元。

2、繼續(xù)深化校務公開工作。今年，各校工會積極配合黨政搞好校務公開工作，使校務公開在教育系統(tǒng)各級各類學校逐步成為一種制度、成為一種環(huán)境、成為一種管理理念。

3、加大源頭參與制度。今年，市教育局以麻教文[20__]2號文件印發(fā)了建立行政與工會聯(lián)席會議制度。各校也紛紛建立起聯(lián)席會議制度。南湖中心學校印發(fā)了實施意見，并召開了第一次黨政工聯(lián)席會議，研究了離退休老師建立工會小組的意見。

三、加強了和諧校園建設。

1、開展豐富多彩有特色的活動。“三?八”節(jié)各校工會組織女教工開展教學比武、“雙文明教工”經(jīng)驗交流、出游等活動。豐富了教工的業(yè)余文化生活。黃金橋中心學校組織女教工游覽了中南五市。局機關組織女職工游覽了張家界，擴大和提升了工會組織的影響。

2、開展創(chuàng)建和諧校園活動。各校落實以師為本，以生為本的要求，廣泛開展和諧校園、和諧教育、和諧學校的創(chuàng)建活動，有效地保持了教育的發(fā)展和穩(wěn)定。

3、組織和舉辦文體美育活動。一是成功地組織了城區(qū)學校女子羽毛球賽，14支女子羽毛球隊參與了角逐。二是4月22日組隊參與了全市文明單位男子乒乓球運動會，局機關代表隊奪得全市文明單位冠軍。三是組隊參加慶“五?一”男子象棋賽，教育代表隊奪得全市第三名，實驗二小彭志堅奪得全市個人第六名。四是實驗一小組隊參加全民健身活動，獲得市領導的好評。五是組隊參加黃岡市第二屆體育舞蹈錦標賽，順河中心學校退休教師姜榮銀與幼兒教師配對奪得社交舞、休閑舞3枚金牌;實驗二小鄒小奧等六歲以上少兒共奪得拉丁舞金牌、銀牌、銅牌各2枚。

四、加強了工會自身建設。

1、今年我會按照“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”的要求，加強了《工會法》等法律法規(guī)的學習，4月份我會有名六名工會干部到省教育學院進行培訓，提高了工會干部的業(yè)務素質(zhì)。黃金橋中心學校組隊代表__市參加黃岡市創(chuàng)建學習型組織知識競賽獲得優(yōu)勝獎。

2、加強了工會組織建設。按照省委鄂發(fā)[20__]20號文件要求，今年廣泛開展了“基層工會建設年”活動，進一步夯實了工會工作基礎。

3、抓好民辦學校工會組建工作。今年，市教育局、市教育工會聯(lián)合下發(fā)了麻教文[20__]3號文件，要求各民辦學校今年都要建立工會組織。四月份我們召開了民辦學校組建工會組織的工作會議，民辦學校的負責人一致同意今年要建立工會組織。今年下半年，隨著工會經(jīng)費國稅代收的實施，還沒有建立工會組織的7所民辦學校，正在籌備成立工會組織。

4、抓好工會財務工作。今年，我們按照黃工發(fā)[20__]20號《關于企事業(yè)單位工會經(jīng)費由國稅機關代收的通知》精神，各單位積極做好工會經(jīng)費由國稅代收的調(diào)查摸底工作，到期主動申報，繳納工會經(jīng)費。同時，各單位工會依法獨立管理工會經(jīng)費，規(guī)范工會財務管理。

五、加強了婦女兒童工作。

1、組織城區(qū)小學參加湖北省小星星繪畫、書法、征文作品大賽，共選送作品36件。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十六

1、加強教育經(jīng)費管理。一是認真開展xx年教育經(jīng)費決算和統(tǒng)計年報，形成教育經(jīng)費分析報告。xx年全區(qū)教育經(jīng)費總收入萬元，其中教育部門萬元，其他部門萬元，民辦學校、幼兒園萬元。其中，教育部門教育經(jīng)費明細為公共財政預算安排的教育經(jīng)費萬元、政府性基金預算安排的教育經(jīng)費5324萬元、其他渠道籌措的教育經(jīng)費萬元。二是完成20xx年教育單位的經(jīng)費預算。強化剛性預算意識，做到先有預算后有執(zhí)行。在做好各單位基本預算的情況下，提出億元的教育專項支出預算，今年首次將全年所有專項資金一次性預算到單位，不預留到計財科，也不再搞財政專項資金的二次分配。制定專項資金三年滾動預算。三是開展xx年教育經(jīng)費結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余清理工作，在財政局兩次清理結(jié)余備案的資金達320萬元，20xx年6月26日，區(qū)財政局直接劃繳教育系統(tǒng)結(jié)余資金72萬元。四是加強教育經(jīng)費管理的制度建設。落實省教育財務管理培訓會的精神，通過局務會集體匯報，擬寫文字匯報材料在科室和領導中傳閱等形式傳遞教育經(jīng)費管理的要求。啟動全區(qū)教育經(jīng)費調(diào)研工作，對學校公用經(jīng)費使用和管理進行全面摸底。五是按省教育廳要求開展義務教育學校公用經(jīng)費績效評價工作。將專項資金的績效評價工作常態(tài)化。

2、全力保障教育發(fā)展建設資金。20xx年，按全區(qū)統(tǒng)一要求，開展財政資金使用計劃申報工作，按工資待遇、運轉(zhuǎn)經(jīng)費、項目支出的順序在月初申報用款計劃，每月15號按財政的項目用款指標提交項目資金申報表，合理調(diào)控有限資金計劃（半年累計財政用款額度為3859萬元），保障工程項目實體的建設資金的及時撥付，盡力保證各項目建設的進度，按時兌付農(nóng)民工工資。截止6月底，已經(jīng)辦理資金撥付審批手續(xù)244筆、涉及資金萬元。

為了專項使用和管理好上級專項資金，提高資金使用效率，配合區(qū)政府接受省“穩(wěn)促調(diào)增惠”經(jīng)濟增長審計組工作，就近幾年上級專項資金使用情況提供資料。配合區(qū)政府完成教育涉農(nóng)資金執(zhí)行情況、減輕農(nóng)民負擔專項執(zhí)法檢查等工作。

3、進一步規(guī)范學校資產(chǎn)管理。按文件精神規(guī)范教育資產(chǎn)的政府采購，嚴格程序申報，依法采購，各單位成立驗收考評小組，職工代表參與采購過程并驗收簽字確認，核準后撥付資金。今年上半年完成政府采購項目363個，金額6290萬元，其中公開招標和政府集中采購項目48個，金額5135萬元。

學校資產(chǎn)處置按程序逐級審核，報區(qū)國資局同意后進行處置，半年共核銷10筆價值萬元。

4、規(guī)范教育財務管理。制定全區(qū)教育系統(tǒng)財務管理考評方案，全面開展財務管理績效考評工作，對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和局屬單位的財務進行管理績效考評，當場打分，及時反饋，目前已初步形成考評結(jié)果。專題對全區(qū)教育系統(tǒng)各單位的公務接待費執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計，規(guī)范各單位公用經(jīng)費使用。

5、做好調(diào)結(jié)構保運轉(zhuǎn)工作。20xx年公用經(jīng)費和人員經(jīng)費納入年初基本支出預算時，提高了學前教育、義務教育、高中教育的公用經(jīng)費預算標準，公辦幼兒園提高到年生均200元；義務教育小學和初中年生均公用經(jīng)費分別提高到615元和815元，不足300人的規(guī)模小偏遠的學校按300人預算，寄宿制學校年補助資金5萬元；高中教育省示范和市示范高中年生均分別提高到2800元和20xx元。按月提交資金使用計劃，重點保障人員待遇和公務運轉(zhuǎn)經(jīng)費，盡力保證重點工程和急需開學開園的項目實體資金的撥付。

1、做好項目資金績效管理工作。為重點工程、確保開學開園的項目建設提升資金保障，在盡力發(fā)揮20xx年項目資金效率的前提下，側(cè)重清理使用往年結(jié)轉(zhuǎn)專項資金，提高教育資金績效水平。

2、加強教育收費公示及財務管理工作。開展20xx年教育收費和財務管理檢查考評工作，把減輕農(nóng)民負擔工作落到實處。

3、充分開展好教育經(jīng)費管理工作調(diào)研，與財政局等部門共同制定全區(qū)《教育經(jīng)費管理辦法》，強化教育經(jīng)費管理的制度建設。匯編教育經(jīng)費管理制度集。

4、積極籌措并組織教育專項資金，盡力保障在建工程的資金計劃。做好各單位項目建設和設施設備政府采購審核、備案、資金撥付等工作，按程序辦理國有資產(chǎn)處置。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十七

我鎮(zhèn)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，認真落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，強化教學管理，規(guī)范辦學行為，按照教育振興工程提出的各項指標體系扎實開展各項工作，努力構建平安校園、文明校園、和諧校園。現(xiàn)把**年工作匯報如下：

一，德育工作。

德育工作是學校工作的首重，是教育工作的第一要務。一年來繼續(xù)整合一切德育力量，努力實現(xiàn)全員、全程、全面育人。**年以加強師德建設為主，以加強學生品德教育為先，以養(yǎng)成教育為主要目的，從點滴小事做起。

2、對學生進行愛心教育，啟動愛心幫扶儀式。各學校都舉行了對困難學生、留守兒童結(jié)對幫扶活動。

3、利用遠程教育資源播放愛國主義教育影片，培養(yǎng)學生尊老愛幼，熱愛祖國，熱愛集體等優(yōu)秀品質(zhì)。開展祖國在我心中，文明禮貌從我做起活動，利用黑板報、演講、講故事、讀書活動等活動培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感。

4、各學校在校園文明禮儀活動中都成立了領導小組，制定了實施方案，開展了以“文明在我心中，文明在我手中，文明在我口中，文明在我腳下”為主題的校園文明禮儀創(chuàng)建活動。

5、大力弘揚“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的高尚師德，不斷增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，認真開展師德標兵，優(yōu)秀教師評選活動。

二，教學工作。

教學工作是學校工作的重點，是學校工作的中心。要始終緊扣教學這個中心，牢固樹立質(zhì)量意識，因為質(zhì)量是學校的生命線和落腳點。為此千方百計提高教學質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標。

1、狠抓常規(guī)管理工作，向常規(guī)要質(zhì)量。要求每一位教師認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。中心學校每學期對全鎮(zhèn)教師的備課情況，作業(yè)批改至少2次檢查，同時對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，直接與教師面對面交流，以此來提高教師的責任感。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)測工作。**年中心校舉行了4次教學質(zhì)量監(jiān)測活動，了解和掌握了教師教學效果，幫助學校和教師分析教學的得失，總結(jié)綜合，查找存在的問題，使其及時調(diào)整教學策略，優(yōu)化教學成果。

3、開展說課比賽，提高教師教育教學能力。**年8月份，我鎮(zhèn)舉行了小學語文，數(shù)學教師說課比賽。各學校積極參加，此活動為教師展示個人風采提供了舞臺，為教師間相互學習，相互交流，共同提高提供了機會，對全體教師的專業(yè)成長，起到了較大的促進作用。

4、加強校本教研。各中小學圍繞“備好課，上好課”這一主題，堅持抓好集體備課活動，著力提高廣大教師“上好課”專題學習的針對性和實效性。中心校要求每位教師聽課、評課不得少于10節(jié)，把學會上課作為教研工作的基本內(nèi)容。要求所有教師每學期至少撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)或教學論文，不斷提高教師理論水平和教研能力。

5、加強畢業(yè)班教學工作。××中學，板集中學組織九年級教師深入研討復習方法，探討提高學生的應試能力的途徑。中心學校，二小，板集小學，賈橋小學，陳營小學等學校也召開了畢業(yè)班研討會，都取得了較好的效果。

6、按照教育局的要求，各學校都舉行了優(yōu)秀作業(yè)展，為規(guī)范教師批改作業(yè)，規(guī)范學生寫字，起到了較好的效果。

三，安全工作。

我們始終堅持按照“安全第一，預防為主”的方針，健全組織，強化機制，明確職責，落實任務，抓實抓好安全工作。

1、各中小學師生牢固樹立“學校安全無小事”的思想。各學校校長與中心校校長簽訂安全工作責任狀，各學校校長與教師簽訂了安全工作責任書，真正做到時時講安全，事事講安全，處處講安全。

2、加強食品衛(wèi)生安全教育，教育學生不吃攤點零食，抓好校園衛(wèi)生。各學校每周五進行集中打掃校園周邊環(huán)境，保持校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

3、通過看光盤，辦板報，懸掛安全掛圖，召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。

4、開展防火，防煤氣中毒，防踩踏，防地震等方面的應急疏散演練，培養(yǎng)學生防范意識，應變能力。

5、開展安全排查工作。每學期中心校要求各學校對校居，設施，用電等方面進行排查不少于4次，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，重大問題及時上報，制定責任制和責任追究制。

6、加強住校生管理工作。××中學，板集中學，賈橋中學把加強寄宿生管理工作當作安全頭等大事，抓緊抓實。一是嚴格執(zhí)行清銷假制度;二是班子成員和值班老師晚間輪流在學生宿舍值班，杜絕安全隱患。

四，改善辦學條件。

**年爐店小學新建廁所已投入使用，××中學綜合樓正在施工，板集小學，陳營小學，賈橋小學，張莊小學等10所學校添置了課桌椅，××中學，中心學校，陳營小學添置了圖書，揚灣小學，張大小學，張橋小學添置了乒乓球臺，楊莊小學，賈橋小學投入資金進行校園綠化。這些資金的投入極大地改善了辦學條件，進一步美化了校園。

五，布局調(diào)整。

學校布局調(diào)整是教育事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是教育改革的重大舉措。它關系到子孫后代，涉及千家萬戶，是群眾關注的熱點，也是鎮(zhèn)黨委、政府著力解決的重要問題。因此，鎮(zhèn)黨委政府主要領導大力支持，分管領導具體過問學校布局調(diào)整改革。**年在鎮(zhèn)領導的大力支持下，中心校頂著壓力，撤并掉2所小學，撤掉4個教學點。布局調(diào)整的實施，優(yōu)化了教育資源，對提高教育教學質(zhì)量起到所好作用。

六，體衛(wèi)工作。

1、全面貫徹落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《國家體育鍛煉標準》。各中小學嚴格按照課程標準，上好體育課和健康教育，認真開展“兩課”“兩操”。

2、積極開展體育比賽活動。在全縣中小學生運動會上，我鎮(zhèn)小學組代表隊獲得較突出名次，乒乓球比賽，廣播操比賽也獲得了較好名次。各學校還開展了拔河比賽，跳繩比賽是，冬季長跑運動，推動了學校體育運動的開展，增強了師生的體質(zhì)。

最新市教育工作總結(jié)優(yōu)選（優(yōu)秀18篇）篇十八

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：

一、詳盡調(diào)查，深入了解我校學生家庭教育情況。

我校為地處南康北部偏遠地區(qū)的一所農(nóng)村學校，周邊的居民對教育的深遠意義認識不夠，所以為了順利的展開家長學校工作，我校在工作展開的前期，對學生家庭教育進行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：1、家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子，平時忙農(nóng)活、忙家務，對孩子的學習和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。

2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，農(nóng)閑時，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴重污染了家庭的育人環(huán)境。

3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進城經(jīng)商的留守兒童，他們長期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分，所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。

二、認真分析，制定切實的家庭教育措施。

總體看來，我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進學生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導家庭教育：

1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎上，聘請了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學生家長為家長委員會成員，與他們及時溝通、交流，達成共識，以他們?yōu)檩椛潼c，對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下，家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵孩子參與各項活動。

2、進行家庭教育理論培訓。我校按計劃每學期為家長們上兩次課，對他們進行家庭教育理論培訓，同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學校家長互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓，家長們對待孩子的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學生也漸變得樂觀。

3、建立家校聯(lián)系冊。利用聯(lián)系冊向家長告知學校的一些基本情況，并向家長和孩子提出相關的要求，家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來，我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學校教育和家庭教育得到了有機結(jié)合，為健康培育每一個孩子奠定的基礎。

4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間，我校教師在校長的帶領下，走入了每一位學生的家中，了解了每一位學生的家庭情況、學習情況，與家長面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動了很多家長。

5、建立“陽光少年”成長錄。在關注家校教育的同時，我們還編訂的引導學生自我發(fā)展的“陽光少年成長錄”。在此冊中，我們主要以“爭星集星成陽光少年”為手段，促使學生形成良好的品德，提升學生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實這也是家校教育的終極。

6、展開家庭教育調(diào)查問卷。為了更全面的了解家庭教育，我們設計了“杜木橋xxx小學家庭教育調(diào)查問卷”，試卷從學生家庭的基本情況、學生的學習環(huán)境、家長的教育觀念、家長與孩子、家長對學校和老師的要求等方面進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問題的是少數(shù)。我校還對家庭教育問卷調(diào)查中出現(xiàn)的問題提出相應對策，學生家長也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動。

三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。

做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現(xiàn)，今后工作中還需完善的地方有：

1、部分家長不配合學校教育，認為只管吃飽喝足為本份，學習成績有學校，一遇到學生成績下滑，直接指責教師。這種家長的片面認識還需耐心疏導。

2、參加家庭教育理論培訓的人員偏少，應該加大家長委員會的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來越優(yōu)。

3、多次、及時地向家長們普及教育科學知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，配合學校教育完成學生教育。

家庭是孩子成長的搖籃，家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學校教育質(zhì)量的提高。我們會更進一步加強家校聯(lián)系，及時了解廣大學生的家庭教育情況，并做出相應的幫助措施，相信“明天會更好”！

友情提示：本文中關于《家庭教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。