優秀作文可以通過生動的語言、精準的表達和邏輯嚴謹的結構來展現作者的思考和表達能力。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章，可以幫助我們提高寫作能力。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇一

今天老師正在給我們上課的時候，老師的手機突然響了。他說有點急事出去一下。

可是老師剛出教室的門，教室里就熱鬧起來了，有的在敲打桌子，有的在座位上大聲的叫。有的在大聲聊天或講笑話，還有的在折紙飛機，其中徐文杰跑到講臺上來說。今天老師不在課堂上，那我們就開一個聯歡晚會吧。同學們聽了許文杰的這句話就歡呼了起來。

裴學義在下面折了一個紙飛機給李文婷。正好砸中李文婷的后腦勺。你文婷看見掉在桌上的紙飛機，不知道誰扔的。氣呼呼的就揉成一團扔進垃圾桶里。垃圾桶里的那一團只好只好寂寞的躺在那里。我也上去湊起了熱鬧，走上講臺上跳舞。我把兩只手放在上面。手擺著蘭花指的手勢。跳起了，我引來同學們一陣喝彩聲和笑聲。李文婷看著看著就學會了，就上來跟我一起跳，可是跳了一半同學們就安靜下來了，原來老師正在窗戶那里怒氣沖沖地看著我們呢。

我想遭啦！一場風暴雨快要來臨了。我趕緊跑回座位坐得端端正正的，認真聽老師給我們上課。

作者：李子劼。

班級猶如江湖，有時水平如鏡，有時暗流涌動，有時軒然大波。

還記得那節英語課，大家做完眼保健操后，等著周老師來上課。1分鐘，2分鐘，3分鐘……周老師還沒有來，同學們都疑惑地四處張望。漸漸地，班級由水平如鏡變成暗流洶涌，大有山雨欲來之勢。

然后湯燁祺站起來說：“我知道，是‘在下不是東西’。”張笑然又說：“對啊，你真不是個東西！”一秒鐘后，全班笑爆了，真是驚濤拍岸。

突然，高跟鞋的聲音漸漸逼近，祖志群立刻跑回座位，端正地坐好，其他人也以最快的速度進入用功狀態，教室里頓時風平浪靜，只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見教室里如此安靜，滿意地點了點頭：“老師不在，大家表現還不錯！”她哪里知道一場江湖風雨剛剛平息。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇二

叮鈴鈴……，上課鈴打響了，我們坐在板凳上等待老師光臨。等了一會不見老師的身影。有人出去打探，可都無果而歸。

大家開始討論，老師怎么還不來又有人出去打探：“說老師沒來大家玩兒吧！”有的人不相信不敢大聲說。漸漸的聲音越來越大。還有的在吃東西。

突然我們班的王世龍拿起掃把就開始唱歌。他正常的投入的時候，有人說：“老師來了。”王世龍像遇見了鬼一樣，跑回座位上。

一陣腳步聲傳來，大家馬上把自己的東西收起來，班里頓時變得鴉雀無聲，門開了老師回來了，大家全部由換了一副嘴臉，就像剛才什么都沒發生一樣！

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇三

“1兀等于3.14......，2兀等于6.28......”午自習教室里傳來沉悶的的背書聲。唉！我們多么希望可以玩一會。突然，廣播里傳出：“請全體班主任到多媒體教室開會。”老師終于放下手中的習題，對我們說;我去開個會，一會就回來，自己先做會兒作業吧！”我們表面上“恩恩”答應，背地里卻用眼神傳遞著喜悅。

“咚咚......”老師上樓去了。“探子”方一仲小心地探出了頭，看見走廊里空無一人，便大聲喊一聲：老師走了。”

接下來教室里是一片歡呼聲。

瞧！小個子方一仲瞇著眼睛，張開嘴巴，露出兩顆大黃牙，呵呵只笑，徐子梁同學眉飛色舞地講著笑話，惹得周圍的同學趴臥在桌子上直揉肚子，尤榛同學也拿出了漫畫書看了起來，臉上露出傻傻的憨笑，甚至連班上好同學馬吉純、劉心怡的身子也擰成了麻花，一會兒跟前面講講，一會兒跟后面說說。大家都在興致勃勃地談論著各種話題，像是在開展一場辯論賽。“咳”熟悉的咳嗽聲響起。哎呀！不好，吳老師來了。班里頓時安靜下來，等待吳老師的到來。可只聞其聲，不見其人。“哈哈哈.....”揚子頡大笑起來，原來是他模仿老師的咳嗽，同學們發現自己被耍后，就向他仍橡皮來表達自己的憤怒。教室里又接著狂歡。

不知誰喊了一句：“世界大戰暴發啦！”我們停止吵鬧，把目光投向那里，只見馬豪廷正虎視耽耽地盯著沈葉霖，不知他怎么惹了那個“小霸王”。他們都喘著粗氣，兩眼噴出憤怒的火焰，像兩頭準備沖殺的斗牛。這時，最喜歡煽風點火的徐子梁大聲喊到：“加油馬豪廷！加油沈葉霖！”在他的帶動下全班都喊起來。此時的教室仿佛是一個熱鬧的菜市場，喊聲一浪高一浪，時間一分一秒地過去，眼看他們就要大起來了，我真希望去樓梯的拐彎處拿來滅火器，澆滅他們的怒火。就在這時“探子”方一仲大喊：吳老師來了！”剛才還在怒目圓睜的兩個人聽到這話，就一溜煙地趕回了座位，絲毫沒有了原來的氣焰。我們也立即停止了狂歡，慌張地回到座位上，拿出書來看，可有的不是那錯了書就是拿倒了書。“吱”門開了，老師看見我們這么安靜，就十分開心，便繼續上課。不知怎么的，后半節課上得既輕松又出色。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇四

今天下午，科學課剛上完，下一節是語文課，一般這時，我們的班主任傅老師都會手里拿著課本，推門進來。可這一次不同，上課鈴都打了，老師還沒來。

機不可失，失不再來。我們班幾個調皮的男生忍不住撒起了歡，滿教室跑。女生也只得坐在自己的位置上互相聊會兒天，愛學習的拿出作業本互相問：“這道題怎么做？”“那道題怎么做？”教室里的聲音越來越大，有的同學禁不住好奇心，自言自語：“傅老師上哪去去了，咋還沒回來？”愛美的女生有時會翻翻別人的筆袋，大聲說：“這枝筆挺漂亮，上哪兒買的？”

忽然，我們班最調皮的兩個男生遲延順和吳振偉不知怎么圍著教室轉起圈來，追逐著，吳振偉說：“快把我的作文還給我，站住。”遲延順一邊跑一邊舉起手中的紙說：“你這作文真牛，可以轟動全國了！”圍觀的一個同學接著說：“用不用我上報社給你發表發表？”同學們的眼球都被這兩個“風云人物”給吸引了，不禁哈哈大笑起來。他們兩個跑到哪，哪里是一陣“龍卷風”，看都看暈了。遲延順跑不動了，只得向吳振偉投了降，把手中的作文紙還給了他。但是同學們的歡笑聲仍此起彼伏。

過了一會兒，教室里安靜了下來，大家都埋頭改錯。連一根針掉地上的聲音都聽得見。只見傅老師滿面笑容地進了門，原來傅老師早已給我們設下了圈套，這次的作文主題就是“老師不在的時候”。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇五

“老師要去開會，大家要遵守紀律，做作業自習啊！”說著，老師就急匆匆地拔腿跑向會議室。

老師一晃過門拐角，全班立馬沸騰了起來。看，有的同學靈活地擺動著手，熟練地折好一架紙飛機，手一抬，對準嘴用力吹了口氣，奮力將紙飛機扔了出去。飛機在空中打了個旋兒，栽到一個女同學的頭上，她受驚似的尖叫了一聲，從椅子上猛地跳起來，同學們捧腹大笑。

還有在玩卡片的呢，我也一起加入了游戲。“來來來，玩大豐收哈！”只見吳夏輝手一掃，一陣風吹過，卡片全翻了。吳夏輝得意地把卡片收入囊中，又一拍桌子，驕傲地大聲說：“看！我多厲害！”其他同學只好一跺腳，泄氣似的嘆了口氣。

這時，不知是誰扔了一個紙團，砸中了我。我怒火中燒，迅疾拾起紙團，甩向紙團飛來的方向。不料卻誤傷了其他同學，一場紙團大戰就要爆發了。有的同學雙手合擊，手連續不斷地甩著，似乎要砸到全班的同學才罷休。看，史涵酥的眼睛死死地盯著向他扔紙團的人，手臂掄了一個大圈，用力地將紙團扔了出去。還不時有紙團飛竄到我面前。我的怒火又竄了上來，立即做了一個紙團投擲器，以筆盒為中點，把尺子架在筆盒上作為杠桿，一頭放紙團，一頭用手壓尺子彈射。我撿起許多小紙團，放在尺子上，猛地一拍尺子，紙團都砸向了朝我扔紙團的人，這招果然靈驗。突然，有人喊了一聲：“老師來了！”全班瞬間安靜下來，埋頭翻開書頁。然而老師并沒有來，全班哄堂大笑，“紙團大戰”繼續進行。

忽然有人打起了架，只見翁鈞天拿起了掃把，砸向吳夏輝。吳夏輝也不甘示弱，拿起一根棍子，一揮手，就砸向了翁鈞天。翁鈞天氣地一跺腳，就揮掌打了過去，吳夏輝的臉上登時顯現出了一塊紅一塊紫，他還把吳夏輝推在地上，惡狠狠地說：“想怎樣？想怎樣？”吳夏輝怒目圓睜，冷哼了一聲，與翁鈞天扭打了起來，最后翁鈞天把吳夏輝推到了墻角。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇六

老師如果在上課遲到了幾分鐘，在這幾分鐘里我們應該要安靜地坐在自己的位置上，擺好學習用具，靜等老師來上課，如果這一節課正好有眼保健操的話，要化無老師為有老師，自覺地認真地做好眼保健操，如果做完眼保健操，老師還沒來的話，我們不能說話，還是要做端正，安靜地等老師來上課。

早上的晨讀課，老師們要去做早操，這段時光最寶貴也最難控制，大家應該利用好這段時間，按照汪芯儀的安排，讀課文，相信日積月累，對自身一定會有幫助的。

中午，有些時候老師會不在，這時候如果沒有作業了，我們可以做回家作業，如果回家作業沒布置，那也可以看看課外書，如果天氣允許，大可以到操場活動一會兒，扔扔沙包，踢踢毽子，最好不要劇烈運動。

下午快要放學的時候，通常老師都是不在的，當然回家作業，也都布置好了，這個時候，萬萬不能白白浪費了，要拼命地做，爭分奪秒地做作業，這樣一來，教室里就會很安靜，而且回家的你也會很輕松，因為作業差不多都做好了。

老師不在的時候，如果能做到上述的幾點，這個班級絕對是一個不折不扣的好班了！

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇七

上上周星期五，在上完思品課后準備去操場體育大課間的時候，體育大課間突然取消了。當我們回到教室時，老師竟然沒來。同學們都興奮極了，于是我們就進入了“瘋狂十分鐘”！

一開始，小隊長管得還不錯，大部分同學都在寫作業，只有少數的人在對眼神、指手畫腳的，還有的在互相傳紙條。這些小動作在小隊長眼里根本不算什么。

可是好景不長，王遵皓和季昱辰這兩位“多動癥兒童”終于忍不住了，他們倆開始胡鬧了！把這個教室想像成二戰戰場；把焦點想像成德國士兵；把我們想象成盟軍。

“砰砰！”王遵晧、季昱辰和焦點開始滿教室跑，玩兒他們的獨創游戲“手指槍戰”。這是一種小孩子才玩的游戲，參加者只需把手比劃成槍的樣子，在那里對打。

咦？季昱辰怎么跑我這里來了，“報告焦點中士，我快死亡了。”他大喊一聲，接著裝做被子彈打中，往地上一撲，然后躺在地上吐出舌頭，翻著白眼裝死。

王遵皓看見了，更是高興地跳起來。終于，小隊長追上了季昱辰，“你為什么亂跑？”他問，“我沒有，我沒有！”季昱辰說謊臉一點兒都不紅。于是，他倆就吵了起來，其他同學見小隊長管不了他們了，也開始起哄了。

我當時有事正好出去了一下，當我回來時，發現原本應該安靜的教室畫風突變，大部分同學都在說話、打鬧，甚至還有玩飛機的呢。“小隊長呢？”我心想，啊！原來小隊長正在跟其他同學一起玩起紙飛機了，真是不盡責。

我們就這樣子持續了差不多兩分鐘，兩分鐘后coco老師來了，她氣得滿臉通紅，像個紅彤彤的大蘋果似的。“王遵皓，焦點……你們給我站住！還有小隊長，撤！連自己都管不住，還當什么小隊長！”于是，這些人就都受到了懲罰——《琵琶行》抄三遍。

唉！我們還是不自覺，自己管不住自己的，真是老師在時一個樣，不在時又是另一樣。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇八

當沈老師不在的時候？不難想象，那肯定是一個字“亂”。所有人都在講話。除非沈老師來了，否則就算是玉皇大帝下凡，也不能讓我們安靜下來！

今天，老師秘密“設置”了一個情景。下午的第二節課，老師故意說要去聽課，讓大家自習，讓我搬一個板凳坐在講臺上面一邊寫作業，一邊管紀律。可是一堂課過去了，我一個字都沒有動，全都管紀律了！

看！鄭旭東正捂著臉痛哭流涕。郭翔一臉愧疚地看著他，連聲說：“對不起，對不起！”我連忙走過去，問鄭旭東怎么回事。鄭旭東抽抽嗒嗒半天說不出來一句話。這時，他的同桌馬蘢旭說：“呵呵，你看，這時郭翔傳給他的小紙條！”我一看，臉羞的通紅。上面寫著對鄭旭東含有侮辱含義的不文明話，還附了圖。我很氣，對郭翔說：“你為什么要這么寫？你不怕我告訴老師嗎？”還把紙條撕了一半。沒想到，過了10分鐘，郭翔舉手。我走到他身邊，他竟對我說：“求你了，你能不能不要告訴老師？”真是令我哭笑不得！

趙岐偉則完全把我無視了。那么高的大個子，竟然在我眼皮底下隔著好幾個座位“隔空”喊話。后來干脆直接走到那里說話，被我請到后面罰站了。

再看看我，吼得口干舌燥，左喊一聲“趙岐偉”！右喊一聲“宮俊尚”！可這些人依然我行我素。

最后沈老師來到了班級，班里瞬間安靜，仿佛時間靜止一樣。我由衷認為：同學們的自我控制能力還有待提高啊！

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇九

“叮鈴鈴”，自習課鈴聲響了，同學們飛似的沖回教室，端端正正坐著等袁老師進教室上課。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了。班里的同學按耐不住了，唧唧喳喳的聲音響了起來。不一會兒，安靜的教室就變成了一個熱鬧的“菜市場”。女生們聊著好看的偶像劇，男生們聊著nba籃球。錢景揚壯這膽子走上講臺，在黑班上寫到:天空一聲巨響，老師閃亮登場，哈哈動感超人。“調皮鬼”林曦也大大咧咧地走上講臺，把書卷成筒狀，大聲唱著《鎧甲勇士》主題曲：“呵，宇宙生命永不會停息，相信自己的身體總帶著潛在的能力……”那五音不全的聲音震得我頭都大了。我受不了了，對林曦大聲說：“你的調子都跑到西伯利亞去了，唱的我都快要跳樓了！”林曦聽了便吐了吐舌頭，紅著臉，回到了自己的位置上。

這邊是壓住了，但那邊呢！肖凱賢踩在凳子上，用右手握成了一個拳當起話筒，唱了起來：“流星飛，帶我飛，我愿意劃過你的世界……”忽高忽低的聲音，震得我耳朵都快聾了。因為是高潮部分，肖凱賢明顯唱不上去了，可他還是扯著脖子在那“唱”，準確的說是“嚎”。我只好說一句：“別唱了，我看你聲帶都快掉了。”然后，使勁地用書敲打他，可他還在那邊喊。

他們唱得正高興時，袁老師不知什么時候來到了教室門口，他們一見袁老師，便立刻停止了唱歌，斯文地坐在那兒，只有錢景揚還在使勁地擦黑板，看著他滿頭大汗的腦袋，就知道被袁老師嚇著了。

哈哈，這就是真正的我們，只有老師不在場時，我們才會露出“廬山真面目”。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇十

去年的一天，那時我們上五年級。老師正在跟我們上課，突然廣播里說，全體老師請到會議室集中。老師說：“大家自習吧”！老師剛走幾分鐘，教室里鴉去無聲，可過了幾分鐘后，教室里已經不像樣了。

王昊平時上課就會走神，甚至睡覺。老師走后，像一只頑皮的猴子，與陳揚在教室里你追我趕。

這時，我又聽到有一些歌聲從那邊傳來。我就去看看。原來是我班幾個唱歌不好的，在那邊開演唱會。只聽一個男生唱“嘻唰唰......”后來，竟有幾個改起詩來。朱子委在那得意的念被他改好的杰作，如果，我沒有記錯的話，當時還拿起書在座位上轉。

大約過了幾分鐘，小靈通大喊：“一個不明飛行物朝我們飛來”。

全班同學立即安靜下來，老師說：”不錯，紀艉芎謾f涫島懿緩謾薄。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇十一

一年級時，我有一個同村的鐵哥們，報名時我們恰好被分到了同一個班，由于表現良好，被評為“課代表”。我們之間有著一個承諾。

有一天下午，老師不舒服，提前回家了，他吩咐我們下午把作業本抱到辦公室。下午放學了，我們在放作業本時不小心將老師的杯子打碎了，我們先是一驚，然后立即反應過來，把碎片撿起來扔掉后跑出了學校。在路上我們商量著，他說：“我們明天跟老師說吧！”我說：“不行，咱們明天買一個一模一樣的杯子。”他說：“可我們沒錢呢？”我說：“我們就拿平時幫父母做事所得的錢。”他說：“好主意。”我們到商店看了一下價格，就跑回了家。

第二天早上，我們早早地來到了商店，買了一個一模一樣的杯子。跑到學校，悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時我說：“咱兩誰也不能將這個秘密泄露出去。”“拉鉤上吊一百年不許變。”就這樣我們用新杯子換了舊杯子，瞞過了老師，逃過了批評。

直到現在，我一直遵守著這個諾言，老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個一模一樣的新杯子。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇十二

每當老師一去開會，我們班的山歌大賽就開始了。為什么說是山歌呢？因為山歌是“這邊唱歌，那邊和”。不相信，你看看就知道了。

第一位人上場說：“大辣疙瘩，你家是賣辣疙瘩的。”

被說的人說：“你找死，你等著。”

第一位人下場了，第三個人又來了說：“你們知道吧，大辣疙瘩家里在某某飯店的對面買辣疙瘩。”

第一位人又說了：“你們不知道，大辣疙瘩里的辣疙瘩一缺一缺，給別人都不要。”

被說的說：“下課你完了。”

不知道誰說：“他請客結果是辣疙瘩，俺都不希吃。”

一節課就在山歌中結束了。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇十三

就這樣，一節課過后，周老師笑呵呵地進了班，問我們剛才發生了什么事，經過仔細尋問，才知道這是周老師為了讓我們寫作文，故意設置的陷阱，原來我們都中招了！

簡評：寫出了孩子們真實的一面――淘氣可愛！用詞準確，描述生動！

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇十四

上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進教室，端端正正地在自己的座位上，等待老師來上課。

1分鐘過去了，2分鐘過去了……老師還沒來，平常可是提前1分鐘就進教室的。你們大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就開始稱王了，教室開始亂了起來。

女生則是三五成群，有的在悄悄聊天，有的在看自己心愛的小人書……整個教室像一個“游樂園”。

突然，敲門聲響了起來，老師來了，同學們收斂了自己的“行為”。玩游戲的趕緊做到自己的座位上;看小人書的趕緊把書收起來，豎起語文書裝樣子，其實在捂著嘴偷笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。

老師進了教室，好像沒發現我們的“行為”，繼續上起課來……。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇十五

“我去拿試卷，你們等我一會兒。”聽著老師的高跟鞋發出“噠噠”的聲音越走越遠，我們興奮得騷動起來。

有的同學在和附近的人“高談闊論”；有的在專心致志地看漫畫書；甚至有的在追逐打鬧。看到這種情況，我們班的“二道杠”已是“是可忍孰不可忍”。只見張同學邁著大步，一巴掌拍在講臺上，用他那唐老鴨般的聲音吼道：“安靜，不然我就把名字記上‘光榮榜’！”這一嗓子可威風了，把說得唾沫直飛的同學鎮住了，但不一會兒同學們還是外甥打燈籠――照舊。

張同學見降不住我們，只好悻悻然回到座位上自顧自寫作業去了。倒是小楊同學有著不屈不撓的精神，他拿著語文書用力拍打著講臺，不料有人卻模仿他，拿著書，拍打桌子，還一聲比一聲響。有的人是看熱鬧不嫌事兒大；有的人給小楊同學鼓掌助威；有的人竟把“神兵利器”送到講臺上給小楊當作教鞭使用。小楊用力地拍打講臺，但臉上寫滿了無奈。就當我快把張同學逼瘋時，鎮守在邊疆的佳佳同學報上情報：“老師回來了。”

我們一下變得安靜，但沒想到這一切都是老師設計的“陰謀”，原來老師就讓我們寫作文，我們“中計”了。

老師點評：運用了點面，結合欲抑先揚的手法安排材料很好！學習多種描寫和修辭手法寫出了真情實感。

2023年老師不在場的時候五年級大全（16篇）篇十六

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師的手機真是給力，送給了我們一次歡樂時光。只見老師拿起手機，大步走出教室，同學們立刻像放了氣的皮球，放松下來，嘴巴如同開閘的洪水一般，嘰嘰喳喳說個不停。寂靜的教室一下子變成了菜市場，大家你一言我一語激烈地討論著，一點兒也沒有上課的拘束。

我們肆無忌憚地吵鬧著，一個個聊得熱火朝天。雖然老師不在讓人十分放松，但我也不敢放松警惕，湊近同桌怯怯私語：“你說老師什么時候會進來？”同桌挑了挑眉：“不進來最好，呵呵……”不知怎的，吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲，仿佛老師在悄悄盯梢一般，靜得連呼吸聲都聽得見，我的神經立刻緊張起來。

“來！來！來！別怕，繼續嗨！”只見夏宇恒揮動雙手大聲叫著，大家都如釋重負，嘰哩哇啦地吵鬧起來。突然，一陣冷風從背后吹來，我感到汗毛豎立。完了完了，肯定是數學老師回來了！我馬上端正地坐好，眼神向四處亂瞟觀察“敵情”，一個高大的身影從后門進入教室。時間好像凝固似的，教室里的聲音戛然而止，靜得連針落到地上都能聽見。

老師跨著大步走來，站定在夏宇恒身旁，捏著他的后脖子，“咬牙切齒”地問：“還嗨不？嗨不？”夏宇恒像被大灰狼捉住的小白兔，乖乖地低下了頭，我們偷瞄著他，不厚道地笑了。