讀后感是對閱讀過程中的心理體驗(yàn)和思維過程的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解自己。如果你正在為寫讀后感而煩惱,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇一
因?yàn)榕既辉趘vv上看到這部戲是根據(jù)八月長安的小說改編的,所以就去翻原著了,花了差不多一個下午的時間,跌跌蕩蕩、起起伏伏,我只想說,我羨慕那些人的青春。雖然說我現(xiàn)在才大一。
我記得我上次看八月長安的作品是在我高二高三的時候,看的是《你好,舊時光》,當(dāng)時我喜歡余周周,羨慕余周周,縱然他父母離婚,但是她的一切,在我看來,真的真的很美好!
回到《最好的我們》。
無疑,耿耿也是一個幸運(yùn)兒。雖然說她的成績不咋地,但在關(guān)鍵的時候,她卻又總能不掉鏈子。所以,她可以因?yàn)榉堑涑蔀関v中考上vv的幸運(yùn)兒;她可以超常發(fā)揮考上vv的學(xué)校;她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,基本有所求必有所得。
其實(shí)我覺得身在南方城市的我和書中那些身在北方城市的孩子相比,它們真的好讓我羨慕。不知道為什么,就是覺得在他們那群人的身在,體現(xiàn)出來的就是北方的孩子要比南方的孩子學(xué)習(xí)更加的刻苦,家長更加的重視。
耿耿余淮,耿耿于懷。
他們是最佳搭檔,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聰明。
耿耿可以因?yàn)楹陀嗷吹囊痪涑兄Z,毅然決然的選擇那個爛到底的理科;余淮可以厚著臉皮大喊老師聽不懂替耿耿解圍;一切的一切,都發(fā)生的是那么自然,一切的一切來得又是那么的理所應(yīng)當(dāng)。
“那個誰,我們說好的,你樂意當(dāng)我同桌嗎?”
“我愿意!“
耿耿心中的余淮無所不能,她崇拜他,由內(nèi)而外的崇拜。
但在那不知不覺的打鬧相處中,卻也慢慢的揭開了余淮那脆弱的一面。
或許他們口中的各種各樣的全國性的競賽都離我太遠(yuǎn)了。我并不能特別好的去理解他們。
但是,我又好像能夠去理解他們。
也許這就是生命鏈吧,他們,包括余淮,包括余周周,包括楊林,他們在食物鏈的頂端;我在最尾巴。
他們的目標(biāo)從一開始就是北大清華。而我,身在南方的我;中考失利差一分進(jìn)了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上個二a,雖然最后去到的還是二b。
我也渴望有這樣的一段青春。有一個像余淮一樣的陽光大男孩,有一大幫直到上了大學(xué),甚至畢業(yè)后還可以不忘彼此的死黨。
奢望。不過除掉這些后話。我意外結(jié)局。余淮失利,為了清華,選擇復(fù)讀。耿耿獨(dú)自一人去了約好卻還是沒有他的城市讀書。
等再次見面時,耿耿成為了最好的她吧,但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。余淮沒有去清華,他斷掉了和所有人的聯(lián)系,他將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏了起來。母親的尿毒癥,父親的崗位調(diào)離,太突然了。他低頭于生活的無奈。他也羞于生活的無奈。
故事結(jié)局又是懸念。
“我在晚秋高地。”
他們的青春止于這條短信,又開始于這條短信。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇二
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《最好的我們》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
所以特別的心疼耿耿這幾年的堅(jiān)持,連自己的初吻都是主動給余淮……。
更心疼耿耿與余淮這幾年的青春與隱約的愛情……。
更讓我心疼的還是余淮的驕傲和自尊……。
所以當(dāng)小說讀到最后的時候,我哭了……。
最后小說里耿耿一直叫學(xué)姐的洛枳和余淮的偶像盛淮男的愛情徹底的感動了耿耿,之前耿耿在墻上看到了洛枳偷偷寫的話:洛枳愛盛淮男,沒有人知道。但是最后洛枳和盛淮男拍結(jié)婚照的時候,盛淮男寫給了洛枳:盛淮南愛洛枳,全世界都知道。
這個場景感動了耿耿,更感動了我,我想會感動更多的人……。
最后我想說的是我還是喜歡小說里專情,沒有電視劇里三角戀。
整個青春里耿耿喜歡余淮,但是余淮喜歡耿耿嗎,這一直簽著讀者的心……。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇三
這兩本書斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個多星期,不是因?yàn)閼猩ⅲ且种撇蛔?nèi)心的情感。它很真實(shí),以至于在兩個星期的時間里,我?guī)锥缺罎ⅰN抑匦路喠藘赡陙砦乙恢惫⒐⒂趹训植辉敢饣厥椎母咧猩睿苍S因?yàn)槲覔碛泻凸⒐⑾嗨频慕?jīng)歷,所以我才更深刻地體會到兩年來我的這份“耿耿于懷”。和耿耿相似的是,我也曾經(jīng)喜歡了一個閃閃發(fā)亮的少年,區(qū)別是在他復(fù)讀考上大學(xué)后,苦苦等了兩年之后的我主動向他坦白,可是他拒絕了,這讓我很難過,那么那些曾經(jīng)都算什么呢?我沒有挽回,因?yàn)樾睦锩靼祝覀兌疾幌胼p易把那段不堪回首的艱苦歲月當(dāng)做老同學(xué)之間唯一可以聊開的話題,之后的日子沒有想象當(dāng)中難過,因?yàn)樽铍y過的已經(jīng)熬過去了,就是等待的那兩年,對結(jié)果真的再也沒有任何力氣去傷心了。忽然覺得即便他接受了我,我也不會快樂,原因就是因?yàn)槲覀冞@種朦朧的關(guān)系,讓我度過了兩年刻骨銘心地思念時光,所以我覺得不是人人都是我的“余淮”啊!因?yàn)檎嬲钤趷矍橹械膬蓚€人不會讓對方那么痛苦的,可是我依然相信愛。:)。
在看這本小說期間,我冷靜地想了好多好多,現(xiàn)在的自己回首高中時的自己,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)接受了許多當(dāng)時的自己接受不了的東西,不是每一件事都需要理由,因?yàn)槿似D難拆啊!走到現(xiàn)在每個人都有自己說不出的傷痛,自己的路不論好與壞都要自己一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)會,沒有人可以陪伴自己一輩子。黑色的高中時代雖然已經(jīng)離去,可是我想,在未來的某一天,當(dāng)我們能坐在一起回憶那些年的我們曾經(jīng)做過什么傻事的時候,是一件多么幸福的事啊!雖然現(xiàn)在的我回想起來心里還是酸酸的,可是人始終會長大的啊!我想我一定可以接受它的。忽然發(fā)現(xiàn)我們的青春無論經(jīng)歷了多少,無論曾經(jīng)多么的痛苦與悲傷,在未來的某一天回想起來的時候,我們都會發(fā)現(xiàn),原來它是那么的美好,曾經(jīng)的我們是那么的璀璨,好吧!回憶太多了還是有些傷感,因?yàn)楝F(xiàn)在的我離它不遠(yuǎn),它給我的傷感依然很深刻,可是我相信我總有一天可以跨越它,那時候我就可以回過頭來好好地嘲笑當(dāng)初那個自己都做了哪些傻事啦!哈哈哈哈哈哈哈!我相信未來的我一定可以像耿耿那樣(我想應(yīng)該快了,嘿嘿!),活出最好的自己,好吧!我們都需要努力,為了成為成為最好的我們!所以,我們要加油!加油!加油啊!哈哈哈哈哈哈!
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最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇四
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的,在這些年里發(fā)生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點(diǎn)明他們在一起了,但是我相信他們就是最好的。
八月長安將回憶寫到了極致,將成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們,在這本書里,我看到了高中時代的我,書里的一字一句都能引起我的`共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾摹D悄辏袑懖煌甑睦砭C試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!我很少看網(wǎng)劇,卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個時代的流逝,在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響。《最好的我們》之所以能火,也行就是有許多像我這這樣對過去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛,只有自愛,你的心靈才會有一片晴空;最好的我們,就是為了夢想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當(dāng)下的我們,我們不能因?yàn)楹ε率ィ筒蝗碛小N覀兌荚谧非笞约赫J(rèn)為的“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運(yùn)而感動的,而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說:“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到,回到那個天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個目光清澈濕潤的年少。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇五
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的,在這些年里發(fā)生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點(diǎn)明他們在一起了,但是我相信他們就是最好的。
八月長安將回憶寫到了極致,將成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們,在這本書里,我看到了高中時代的我,書里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾摹D悄辏袑懖煌甑睦砭C試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!
我很少看網(wǎng)劇,卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個時代的流逝,在夏天的'風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響。《最好的我們》之所以能火,也行就是有許多像我這這樣對過去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛,只有自愛,你的心靈才會有一片晴空;最好的我們,就是為了夢想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當(dāng)下的我們,我們不能因?yàn)楹ε率ィ筒蝗碛小N覀兌荚谧非笞约赫J(rèn)為的“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運(yùn)而感動的,而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說:“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到那年,回到那個天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個目光清澈濕潤的年少。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇六
"余淮這么厲害的人是不會被生活絆住腳步的,一定會向著更高的風(fēng)景生活。"這是故事戛然而止后,我賭氣的評價,可是,他終究以平凡的樣子出現(xiàn)了。
我喜歡八月長安,因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻骸N也幌矚g八月長安,因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。
讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時候一直很喜歡前桌那個女生,成績優(yōu)異,開朗漂亮,還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,只是在遇見那個女生后,更優(yōu)秀,更加的光芒萬丈。
最后,他們在高考前約定好,一起去清華。
很不幸運(yùn)的是,我哥的高考志愿撞車了。女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下。我哥說,那樣的她,真的很美,很美。我哥沒有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎學(xué)金,考托福,去美國泡實(shí)驗(yàn)室。
我覺得無論是過去的他,還是現(xiàn)在的他,都是最好的。
哥哥在前段時間回國,與在美國交往的女友辦了簡樸的婚禮,新娘是個很開朗的北京女孩,和我哥站在一起很耀眼,很般配,而哥哥現(xiàn)在被facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好的生活著。
看完耿耿余淮,我在微信上問他:“哥,你還記得高中那個前桌嗎?”“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了,”他不明所以的答了這么一句。我的心變得柔軟。
耿耿于懷,最終以這樣的方式相遇,真的會開心嗎?從此,消失的幾年不在,我們重新開始,可是耿耿不再像高中的耿耿,余淮也不是耀眼的余淮。
彼時的曖昧與喜歡,應(yīng)該更純粹一點(diǎn),沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出,在遺憾與不甘心后,重新,努力成為最好的人,沒有消失,你要找我,我一直都在。
然后時間淡化了往來,卻還是會在某個空無一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個人,與青澀的故事。在心里默默的追問:“她現(xiàn)在,還好嗎?”
我不覺得所有的男女主角幸福的在一起就是最好的結(jié)局,我還是向往耿耿成了最好的耿耿,余淮是最好的余淮,彼此過著更好的生活,沒有一言不發(fā)的消失,沒有那么多年耿耿于懷。
可小說依舊是小說,他們叫我不要太較真兒,我也該出戲了。
那就珍惜好時光,讓自己也成為最好的自己,愿,不負(fù)好時光。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇七
作為一個大三的畢業(yè)狗。來不及回想高中,大學(xué)已經(jīng)又要走完。突然看《最好的我們》覺得高中三年一幕幕在重現(xiàn)。心里說不來的感覺,于是決定用筆記下此時的心情。
好久沒寫。
讀
后感。
不知從何下手。突然想下筆手指落在鍵盤上卻打不出一個字。也許這就是青春最讓人回味的感動。
前段時間,那部《何以笙簫默》開播,又掀起對與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學(xué)到畢業(yè)的小說,《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的.小說。但是主題卻是一樣,一樣的女生愛上一個優(yōu)秀的男生,偏偏這個女生不會讀書,偏偏這個女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》,默笙第一張拍到的就是何以琛,這個法學(xué)才子,而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時候,耿耿也一樣拍到余淮,這個沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結(jié)局,最后何以琛依然很輝煌,可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o法繼續(xù)讀書,但是最后都是一個圓滿的結(jié)局,他們都在一起了。《最好的我們》寫的是高中三年,而《何以笙簫默》寫的大多是畢業(yè)以后,這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜]有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇,所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
不管是高中還是大學(xué),都是每個人的青春。每個人的青春都是獨(dú)一無二的。但是為什么我們會將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過高考的人都說因?yàn)楦呖迹?jīng)歷過畢業(yè)的人都會說找工作。我還沒畢業(yè),我就談?wù)劯呖及伞?/p>
記得同學(xué)前幾天跟我說:你是一個參加過高考的人,何必?fù)?dān)心害怕這個呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏,但是卻沒有辦法被遺忘,如果哪天重新拾起,那一幕一幕都將重現(xiàn)。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇八
凱魯亞克說:“愿我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。”
傍晚,戴上耳機(jī)到曾經(jīng)的高中跑步,迎面而來一群年輕稚氣的高中生。這些充滿膠原蛋白的臉龐讓我想起一部八月長安的青春校園小說改編的網(wǎng)絡(luò)自制劇《最好的我們》。在振華高中里,耿耿和余淮兩人不打不相識,一對冤家成了同桌。他們和貝塔、簡單、周末、班長一起,度過了難忘的高中三年。
“當(dāng)時的他是最好的他,可是很久很久以后的我,才是最好的我。最好的我們之間,隔了一整個青春,怎么奔跑也跨不過的青春。”不管是有最好看的側(cè)臉的你,還是有著天真無憂笑臉的他,時間就在那里定格了。青春就是這樣,好得像是無論怎樣度過都會被浪費(fèi)。如果有時光機(jī),多想回頭重讀一回高中,即使有強(qiáng)勁的對手?jǐn)?shù)理化,即使每周只放半天假,即使所有時間都在教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線。高中生活并沒有多少驚濤駭浪和波瀾壯闊,那努力的懈怠的、歡樂的沮喪的、笑過的哭過的記憶,那“當(dāng)時只道是尋常”的過往,那最好的我們、最壞的我們,都是不能磨滅的'青春印記。
封閉,而是敞開心扉去付出去接納。
就算不是一廂情愿的耿耿余淮,也經(jīng)歷了十年的耿耿于懷。所以,在耿耿于懷的日子里,要開心啊你。又酷又溫柔的你。在自然之雪彌漫天際時堆雪人,在冰雪世界游人如織處看冰雕,在大草原的湖邊看候鳥飛過來,在布拉格的廣場讓琴鍵透著光,你都要去經(jīng)歷。
之前的一切一切,都已經(jīng)走遠(yuǎn)。
或許,那就是一個回不去的最好的時光、最好的青春、最好的我們吧。有回憶可釀,有故事可追。當(dāng)時就想,比高考更難、更復(fù)雜、更刀光劍影的事,多了去了。更何況,那么多人朝著一個方向瘋狂奔跑,多好啊。只是,我們要用四年大學(xué)時光懷念高中三年,再用余生懷念學(xué)生時代。
“不是所有堅(jiān)持都有結(jié)果,但是總有一些堅(jiān)持,能從一寸冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。”
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇九
過去一切時代的精華盡在書中。
——卡萊爾。
《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個沒有電子游戲,沒有高科技。只有游戲機(jī),黑白電視的時代。也是活得最快樂的時代。
那個時代,沒有現(xiàn)在的無聊,他們可以一邊打著游戲,一邊開心地聊天,一邊吃著東西,玩到嗨!這是最好的他們,也是他們最好的年華。
耿耿……余淮……。
他們一樣的簡單,神經(jīng)粗條,別扭而可愛,而且特別真誠。或許他們的生活正預(yù)示著高中的我們,盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)緊張,可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,小小的努力,去度過不管怎樣還是會浪費(fèi)掉的青春。又或許我們沒他們那么快樂,只能一天到晚的死讀書,或者對著電子游戲發(fā)愣。
在高中時期結(jié)束后,每個人都有了自己不同的命運(yùn),去往了不同的地方,可他們還是一個集體,一個班級,沒有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國,簡單和周末在一起,只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地。
他們的生活,充滿了愉快的空氣,每一分每一秒都是快樂的。同時也可以看到他們的笑與淚,離別與重逢,每一個字都述說著他們當(dāng)時的快樂和痛苦。八月長安給了他們最好的年華,我們感受到了最好的他們。這一本書,是我畢生都忘不了的。所有的人物,一切的事情,都深烙在我的腦海里,真的很希望自己也有這么好的青春年華。
《最好的我們》,它給了我們一生中最棒的,生動而又真實(shí)的耿耿余淮,簡單貝塔,徐延亮周末,張平張峰。我們可以從這本書中看到很多,感受到很多,那就是最好的我們,最好的年華。
校園里回蕩的笑聲,是我們留下的;校園里的一草一木,是我們所留戀的。那個時候的我們,會是最好的我們,也會是我們最好的年華。一切的一切,終將會迎來,不論好與壞,都是我們所要經(jīng)受的。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十
為啥要寫長評呢。
期末最后一場吹哨的一瞬間整個人像被抽空一樣軟在了座位上,回家撐著胡亂用lr幫amy做了兩張圖,覺得太敷衍又扔進(jìn)了回收站。伸手去拿教程,從一堆卷子里拽出了一本手感很不一樣的書。
“你看,我旁邊那個人的名字叫余淮,和我合在一起,剛好是耿耿余淮。”
“我就是余淮。”
耿耿余淮,余周周林楊,洛枳盛淮南。
二熊的振華,我最喜歡耿耿。
我總覺得耿耿最接地氣,沒有學(xué)神的光環(huán),偷偷膜拜大神同桌,會為了物理卷子手腳冰涼,也能轉(zhuǎn)眼抱著簡單笑成一團(tuán)。
整整兩個小時,重新翻一遍。
死要面子的耿耿,硬著頭皮把自己塞在理科班。等物理卷子的耿耿,一手冰冷的汗捏著余淮的胳膊。舉著相機(jī)亂拍的耿耿,焦距永遠(yuǎn)對不清可是余淮的臉還是一如既往的清晰。側(cè)頭去看余淮的耿耿,捏著一打啤酒瓶子坐在馬路邊上。
然后是這一段話:
“冬季的'天黑得太早。我在自習(xí)課茫然地一抬頭,窗外灰藍(lán)的天幕已經(jīng)沉沉地壓下來。黑天讓我想哭。一天對余淮來說等于半本物理練習(xí)冊,于我,只是日出日落間的毫無建樹。我不幸是世界上最不快樂的那種人,沒能力,卻有上進(jìn)心;沒天賦,卻有夢想;越努力,越難過。”
耿耿的自白。
我把書頁盯的死死的,暗罵自己淚點(diǎn)越來越低。
在我馬上就要被depression吞噬的前一秒翻到了結(jié)尾。攝影師耿耿終于不再是那個過著逼仄高中生活的耿耿,當(dāng)年的卡片機(jī)也該換成鐵灰色的徠卡了吧。
我很喜歡這個結(jié)局,但我忘了一件事,余淮呢?
打競賽的余淮和t大失之交臂,復(fù)讀考上卻因?yàn)槟赣H的病不得不放棄,和耿耿的重遇被留學(xué)的謊言包圍著,唯一不變的,是左臂上黑色的對勾。
最好的耿耿,是二十三歲的耿耿,是拿相機(jī)的耿耿。
最好的余淮,是十六歲的余淮,是不屑一顧刷著競賽題的余淮。
怎么可能相遇。他們的背后,是如洪汛般呼嘯著涌來的七年。
時間這么蒼白,像耿耿手中的黑白相片。
謝謝二熊,這個結(jié)尾不是完美,但是很好,真的很好,很現(xiàn)實(shí),沒有人永遠(yuǎn)是神話,也沒有人永遠(yuǎn)是塵埃。
余淮,你也曾喜歡那個平凡的我,現(xiàn)在輪到我了。
余淮,我是耿耿呀,我在未來等你。
y小兔同學(xué)。
#寫完長評仿佛把之前壓著的很累的感覺全都扔出來了。鼓足勇氣去對物理答案,絕不能再為實(shí)驗(yàn)題拉低淚點(diǎn)了。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十一
原本以為不會被校園小說所打動了。
畢竟本科已經(jīng)讀了四年中文系,與課本有關(guān)的參考書目,看起來總是那么光怪陸離那么險惡深刻。一比較,純粹意義上的言情小說似乎顯得尤為淺薄。
可是觸動,向來是因人而異的。讀者的審美傾向總與自身的記憶,體驗(yàn),生理機(jī)制的綜合作用相吻合。翻頁碼的動作,好比記憶的花瓣呼啦啦地迎風(fēng)招展。
在《你好,舊時光》和《最好的我們》中,我看到了人物復(fù)現(xiàn)法的傳承,中國有《史記》,西方有《人間喜劇》。所謂人物復(fù)現(xiàn),不過是這個故事中的主要人物在那個故事里再次登場。不同的是,《史記》中在其他故事中再次登場的人物著重刻畫次要性格,而《人間喜劇》則進(jìn)一步刻畫主要性格。“振華三部曲”在結(jié)構(gòu)上可以稱為“長河小說”,在手法上吸取以上二部巨頭之長,使人物形象更為飽滿,還給讀者以親切之感。
這部小說的主人公在另一部里是配角,那部的配角在這里是主角,是不是很注重人文關(guān)懷?正如生活本沒有主角配角之分,有的只是相對零余的人。
最近深刻地認(rèn)識到人是社會關(guān)系的產(chǎn)物。不認(rèn)識余淮的耿耿,那還能是耿耿嗎?沒有耿耿做同桌的余淮,也不是完整的余淮。
看了三部曲中的兩部,我一直在小說中找自己的定位。首先我肯定不是余周周和耿耿,我也不是貝塔簡單和喬幫主辛銳。
那么我像誰呢?
誰也不像。
但很多人身上分明都有我的影子。
像余淮,他的家教給以他窒息的空氣;像路星河,蔑視考試,蔑視禁錮;像耿耿,不愛學(xué)習(xí);像凌翔茜,會說:“蔣川,你大爺!”,但很認(rèn)真地喜歡楚天闊。哪怕愛而不得。
年輕的孩子的心,總是單純而透明,大概是沒有受到過生活的操磨,看看他們的故事也好提醒我,這種生活,我也有過。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十二
這一篇沒有波瀾壯闊的歷史,沒有勾心斗角的權(quán)謀,沒有帝王將相,也沒有野聞軼事,僅僅是一個已經(jīng)跨過而立之年、偶然被觸碰到內(nèi)心里青春那段舊時光、行走在大道上的人信手涂鴉。謹(jǐn)以此紀(jì)念下逝去的時光,和這個泛著一絲寒氣的春天的雨夜。
對于一個行走在大道上的人來說,青春文學(xué)是絕無可能觸及的領(lǐng)域,但是卻被這本描述青春歲月的小說觸動了。文學(xué)的一大魅力就在于給人情感共鳴,我如是給自己解釋,無論什么領(lǐng)域,文學(xué)就是文學(xué)。書中有各式各樣的感情,同窗之情、師生之情、父母和子女之情,還有萌發(fā)于青澀、懵懂而又美好的愛情;書中有不同的人生際遇,學(xué)生、老師,命運(yùn)的跌宕起伏讓人唏噓;書中還有美好的舊時光,和感情、際遇交織著,像交織著的蛛網(wǎng)一樣,網(wǎng)住了記憶,律動著共鳴。
“個人覺得書中最精彩的部分就是用最真實(shí)的方式展示了舊時光的.美好,這種美好讓人心暖,也讓人心酸。每一個畫面、每一個人都像是曾出現(xiàn)在自己的往事中的。當(dāng)這些文字和我的記憶互相探訪的時候,恍然間仿佛莊生曉夢,舊時光里的人仿佛走到了我眼前,他們都是當(dāng)年的他們,里面有我的朋友,有我的家人,有我的師長,也有當(dāng)年的自己。窗外淅瀝的雨聲中,回憶起十四年前的那段高中歲月,里面出現(xiàn)的一張張面孔,熟悉又陌生,明明是到嘴邊的名字就是叫不出來。四年的時光,能夠完整記得的,只剩下些零星的片段,周杰倫,南街村的泡面,高考前兩周的球賽————完全忘記自己是怎么從兩個班級的班主任手中拿到同意比賽的準(zhǔn)許。”
書中感情,有著很多種面相,耿耿和余淮、貝塔和張平、徐延亮、韓敘和簡單、淮南和洛枳……但是,所有的這些感情都是克制的,結(jié)局是清醒的。這是普通人的高中,沒有死去活來,沒有感天動地。分科后的描寫,想起了自己當(dāng)年鬼使神差的從文科班轉(zhuǎn)到理科班的往事。放棄了優(yōu)勢的文科,轉(zhuǎn)入了不怎么優(yōu)勢的理科,然而怎么也想不起轉(zhuǎn)科的緣由,或許是家里的意志。像小說里那樣的重文輕理,現(xiàn)實(shí)中也是一樣;或許是自己的任性,覺得物理更有挑戰(zhàn)。當(dāng)時的我,肯定不是最好的我,沒有主見或者任性。書里其他的感情也很感人和寫實(shí),送別貝塔那段朋友的情誼喚起人很多隱于記憶里的溫暖;耿耿和父母的情感變化也擊中了很多人的心,這種感覺五味雜陳,難以言說。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十三
把一段青春故事寫得這么熠熠生輝、有滋有味,值得給五星評價。這是一個同桌之間的愛情故事,讓我們看到了一個在遍地強(qiáng)悍學(xué)霸的高中里堅(jiān)強(qiáng)求生的小姑娘,在若干年后成長為一個眼睛含有光芒的堅(jiān)定女人。“她扎根于自己熱愛的領(lǐng)域,生活得快樂而有尊嚴(yán),不再被外界的浮華所纏繞捆綁。”她終于歷經(jīng)萬水千山后找回了初心,找到了年少時第一個愛上的那個善良而閃亮的少年。這是一卷純真而溫情的青春回憶錄。是一段每個人都曾演繹過的歡樂時光,是悠悠泛黃的時間長河里一段光輝的歲月。也許你會看到曾經(jīng)的你、她、還有他,那么美好,那么清澈,那么彌足珍貴……正如八月長安說:根據(jù)主人公的年長程度來判斷作品深刻與否的'想法是膚淺的。“這是成長的故事,是星期六終將結(jié)束的故事。”這的確是一本看起來不會乏味的書,也即是令你會放聲大笑,也會忽然涌上哀傷的書。放下書,或許你會回想起青蔥歲月中的那些曾經(jīng)的歡樂與哀愁,那些年少的輕狂與青春的紀(jì)念。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十四
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事,在這些年里發(fā)生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢想不斷努力的他們。雖然最后作者沒有點(diǎn)明他們在一起了,但是我相信他們就是最好的。
八月長安將回憶寫到了極致,將成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們,在這本書里,我看到了高中時代的我,書里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾摹D悄辏袑懖煌甑睦砭C試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!
我很少看網(wǎng)劇,卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個時代的流逝,在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響。《最好的我們》之所以能火,也行就是有許多像我這這樣對過去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛,只有自愛,你的心靈才會有一片晴空;最好的我們,就是為了夢想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當(dāng)下的我們,我們不能因?yàn)楹ε率ィ筒蝗碛小N覀兌荚谧非笞约赫J(rèn)為的.“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛的人是幸運(yùn)而感動的,而愛人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說:“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到20xx年,回到那個天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個目光清澈濕潤的年少。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十五
最近看了女兒學(xué)校發(fā)的一本名為《我們給孩子什么才是最好的?》的書,蔡禮旭老師關(guān)于“如何落實(shí)德行教育”的演講詞讓我們?nèi)沂芤娣藴\!感觸頗多。
作為家長,我們都期盼自己的孩子將來成龍成鳳,平時過于關(guān)注孩子的考試成績,而忽略了對孩子的全面的素質(zhì)教育。有時也會從媒體等渠道認(rèn)識到要讓孩子全面發(fā)展,但是怎樣教育才能讓孩子成為一個明事理、獨(dú)立自主、善于學(xué)習(xí)的人呢?從書中我們深刻感悟到身教重于言行的重要性。家長是孩子的啟蒙老師,家長的一舉一動、一言一行對孩子的成長起著潛移默化的作用,要想讓孩子改掉現(xiàn)有的缺點(diǎn),作為父母必須以身作則,不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)來修正自己的行為,嚴(yán)于律已,這樣才能真正的教育好自己的'孩子,使孩子在一個充滿溫馨、健康的環(huán)境里快樂成長。
“不學(xué)禮,無以立”讓我認(rèn)識到無論你的孩子學(xué)歷有多高,工作有多好,但孩子本身就傲慢無禮,就是每天去祈禱也無用,因此,要做事,先做人,要懂得做人的道理,無論在什么地方遇見長輩,孩子都應(yīng)該禮貌上前問好,當(dāng)要離開時,也應(yīng)該禮貌地和長輩道別。這是基本禮貌,但它會影響孩子的一生。所以禮貌對于孩子的一生很重要,在孩子的成長過程中,我們要讓孩子懂得禮貌,從懂禮中學(xué)會有愛心,愛長輩,愛朋友,愛小家,愛大家,更要愛我們的國家。
教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜、艱難的任務(wù),它又是一個需家長、學(xué)校和社會共同參與的系統(tǒng)工程,由于每個孩子的天性不一,這讓每位家長都會感到困難和壓力。《我們給孩子什么才是最好的?》這本書會讓更多的家長從迷途中走出來,我相信此書對我們以及孩子的一生都會有很大的幫助!
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十六
早早做完作業(yè),在網(wǎng)上流連,看見八月長安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。我想,那時候的我們,是最好的我們。”扣人心弦,毫不猶豫的把它購了下來。
耿耿、余淮……這兩個名字,注定了他們需要走過一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個一樣簡簡單單,神經(jīng)大條的人類,卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時日里,不斷努力,度過著不管怎么樣,還是會浪費(fèi)掉的青春。
高二分科時,為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的旁邊。但是高三生活的嬗變在他們小小的認(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪。余淮物理聯(lián)考競賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個全國二等獎,失去了保送清華的機(jī)會。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對高考,平日語文課里埋頭苦寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊的他,坦然的在語文的試卷上的排比句練習(xí)上寫下“如果我是陽光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹,就庇護(hù)一群飛鳥;如果我是清風(fēng),我一定弄死心相印。”
回看自己的歷程,從小學(xué)到現(xiàn)在,為了上一個優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué),從小參加各式各樣的補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班,終于考入第二實(shí)驗(yàn)后,當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的納沖動與熱情。幸而在這個暑假看見這本書,為時不晚,一切如死灰復(fù)燃,瞬時元?dú)鉂M滿。
拿出一張紙,寫下“我們曾經(jīng)那么好”。每天看看這短短的七個字,告訴自己。曾經(jīng)那么好,現(xiàn)在一樣好。
回憶是時光里,帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,最壞不過守上這世界的門。伸出了雙手,擁抱當(dāng)時的我們。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十七
現(xiàn)在是晚上11點(diǎn)。北京的天,終于在悶熱了一個下午之后,開始下起了淅淅瀝瀝的雨。《最好的我們》也在這樣的小情小調(diào)中看完了。當(dāng)凱在他的朋友圈里說他變成了八月長安的書迷的時候,我竟然還有一絲絲地不屑,“兄弟,沒錯吧,還看這種所謂的青春小說呢”。然而,當(dāng)我在古龍的武俠世界里困倦的時候,當(dāng)我為一堆工作上的事煩惱時,正是這樣一本關(guān)于青春的故事觸動了我。如此單純,如此美好,如此猝不及防。耿耿。余淮。最好的時光,最好的你們。這樣純美的愛,也真的只有在那樣的`年紀(jì),那樣的時代,才能帶來那樣的感動。再見,最好的我們。北京的夜雨,正好讓我這個很久沒有借景抒情的偽北漂,將這一段美好的故事種在我心里,像他們一起種的那棵樹,耿耿于懷。晚安。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十八
小時候喜歡看《哆啦a夢》,很羨慕大雄能夠在機(jī)器貓的幫助下回到過去改變事實(shí)。當(dāng)時最大的夢想,就是擁有一臺時光機(jī),把過去的一切自認(rèn)為糟糕透了的東西抹去,給自己編織一個美好的未來。
然而,當(dāng)我們真的有機(jī)會回到過去,事情就很的能夠如我們所愿的去發(fā)展嗎?
故事的主角方天霖因?yàn)橐淮物w機(jī)失事意外地回到了十年前。他想離開回到現(xiàn)在。在用盡各種愚蠢可笑的方法后,終于接受了自己必須重走這十年的路。人生重啟,曾經(jīng)的經(jīng)歷他都知道結(jié)果,他設(shè)法去改變,但一切并沒有順風(fēng)順?biāo)钭兊靡粓F(tuán)糟。
即便坐上時光機(jī),過去的一切仍然需要自己去書寫。時光機(jī)只負(fù)責(zé)改變時間,故事的腳本依然要靠自己去重塑。想要改變原來的結(jié)果,就必須付出更多的努力。我們都渴望美好,希望這個世界不存在欺詐與暴力。然而很多時候,越是要去改變,事情偏偏朝著反方向去發(fā)展。滿身風(fēng)雨走到今天,愈發(fā)明白的是:做好自己,做最好的自己,才是人生最重要,最有意義的。
人生并沒有重啟鍵,今天是昨天的繼承,明天是今天的延續(xù)。歷史無法如我所愿地去改變,即使回到過去。要想得到一個嘴角上揚(yáng)的青春,每一步都應(yīng)該認(rèn)真去走,讓每一步都走得端正漂亮。因?yàn)槟悴皇菣C(jī)器貓,因?yàn)槟悴痪邆涓脑鞖v史的能力,唯有活出精彩的當(dāng)下,才能為自己書寫最華麗的篇章。
重啟的十年,一切都變了,唯一不變的是方天霖和方天霽的濃濃兄弟情。哥哥依然想盡一切辦法保護(hù)弟弟,弟弟還是那樣喜歡“坑哥”。
人生路上我們會認(rèn)識很多人,與無數(shù)人產(chǎn)生關(guān)系。但最后留在身邊的真正關(guān)心自己的,除了自己,也許就是自己的兄弟姐妹。小時候我們會為了一個玩具吵翻天,卻沒想到眼前的這個人,才是陪伴自己最久的。盡管隨著我們慢慢長大,關(guān)系變得越來越復(fù)雜,彼此間多了幾分尊重和隔閡。但當(dāng)在外面待久了,你會發(fā)現(xiàn),親人是最純真的。
不管過去的十年是否滿意,過去的就讓他載入史冊吧!人總要向前發(fā)展,要學(xué)會和明天的自己相處,勇敢地踏上新的征途。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇十九
第一次班會,張平說:“這是你們最好的時光。”
耿耿左顧右盼,看著彼此都不認(rèn)識的同學(xué),并不是很懂這句話的意思,只是無端喜歡“最好的時光”這句話。
耿耿余淮一起度過了三年最好的時光。
他們一起上課,一起上自習(xí),余淮給耿耿講題,耿耿永遠(yuǎn)反應(yīng)慢半拍。
余淮是放在任何一個年代都會吸引人的校園男生,他聰明,成績好,夢想考清華,可他不是書呆子,他會替同學(xué)們出頭,會幫文瀟瀟發(fā)表演服,會用自己的課外時間給耿耿輔導(dǎo)。他是無數(shù)年輕女孩心中的白月光。
耿耿卻是放在任何一個年代都不會吸引人的普通女生,她永遠(yuǎn)沒法迅速反應(yīng)過來老師在說什么,沒什么目標(biāo),成績一般,長相也一般,可她就是我們身邊的女孩,平時嘻嘻哈哈,偶爾感時傷事,為了每一次考試而緊張。
耿耿余淮在一起的每一天,都普通到像是發(fā)生在你身上的事。那是耿耿余淮的青春,也是我們每個人的青春,沒有車禍也沒有墮胎。
我們會為了考試而抓狂,會因?yàn)楦傎愋膽B(tài)失衡,會為了某個人而舍不得離開。
我們會有對未來的憧憬,有的或許只是遐想,有的卻會變成現(xiàn)實(shí)。
我們會喜歡一個自己看來很美好的人,或許會說出來,又或許不會,或許會和他在一起,又或許不會。
這就是我們最好的時光。
有各自不同的過去,有大家在一起的現(xiàn)在,也有充滿了希望的未來。
可最好的時光過去后,最好的`余淮也跟它一起留在了記憶里。這就是命運(yùn)嗎?
故事的結(jié)局,是耿耿余淮在一起了。
可是,后來呢?
耿耿的媽媽會不會強(qiáng)烈反對他們在一起,于是耿耿余淮……
我不敢深究,卻沉默了良久,耿耿于懷。
我是真的很好奇,四十歲的耿耿余淮會是什么樣子?會不會就像耿耿的父母一樣,一起度過最壞的日子,卻在最好的日子里分開。
可不管結(jié)局是怎樣的,高中那幾年同桌的日子是不會變的吧。
耿耿為了余淮讀理科。
她從未后悔過。
最新最好的我們初中讀后感(實(shí)用20篇)篇二十
因?yàn)榕既辉趚xx上看到這部戲是根據(jù)八月長安的小說改編的,所以就去翻原著了,花了差不多一個下午的時間,跌跌蕩蕩、起起伏伏,我只想說,我羨慕那些人的青春。雖然說我現(xiàn)在才大一。
我記得我上次看八月長安的作品是在我高二高三的時候,看的是《你好,舊時光》,當(dāng)時我喜歡余周周,羨慕余周周,縱然他父母離婚,但是她的一切,在我看來,真的真的很美好!
無疑,耿耿也是一個幸運(yùn)兒。雖然說她的成績不咋地,但在關(guān)鍵的時候,她卻又總能不掉鏈子。所以,她可以因?yàn)榉堑涑蔀閤x中考上xx的幸運(yùn)兒;她可以超常發(fā)揮考上xx的學(xué)校;她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,基本有所求必有所得。
其實(shí)我覺得身在南方城市的我和書中那些身在北方城市的孩子相比,它們真的好讓我羨慕。不知道為什么,就是覺得在他們那群人的身在,體現(xiàn)出來的就是北方的孩子要比南方的孩子學(xué)習(xí)更加的刻苦,家長更加的重視。
耿耿余淮,耿耿于懷。
他們是最佳搭檔,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聰明。
耿耿可以因?yàn)楹陀嗷吹囊痪涑兄Z,毅然決然的選擇那個爛到底的理科;余淮可以厚著臉皮大喊老師聽不懂替耿耿解圍;一切的一切,都發(fā)生的是那么自然,一切的一切來得又是那么的理所應(yīng)當(dāng)。
“那個誰,我們說好的,你樂意當(dāng)我同桌嗎?”
“我愿意!“。
耿耿心中的余淮無所不能,她崇拜他,由內(nèi)而外的崇拜。
但在那不知不覺的打鬧相處中,卻也慢慢的揭開了余淮那脆弱的一面。
或許他們口中的各種各樣的全國性的競賽都離我太遠(yuǎn)了。我并不能特別好的去理解他們。
但是,我又好像能夠去理解他們。
也許這就是生命鏈吧,他們,包括余淮,包括余周周,包括楊林,他們在食物鏈的頂端;我在最尾巴。
他們的目標(biāo)從一開始就是北大清華。而我,身在南方的我;中考失利差一分進(jìn)了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上個二a,雖然最后去到的還是二b。
我也渴望有這樣的一段青春。有一個像余淮一樣的陽光大男孩,有一大幫直到上了大學(xué),甚至畢業(yè)后還可以不忘彼此的死黨。
奢望。不過除掉這些后話。我意外結(jié)局。余淮失利,為了清華,選擇復(fù)讀。耿耿獨(dú)自一人去了約好卻還是沒有他的城市讀書。
等再次見面時,耿耿成為了最好的她吧,但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。余淮沒有去清華,他斷掉了和所有人的聯(lián)系,他將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏了起來。母親的尿毒癥,父親的崗位調(diào)離,太突然了。他低頭于生活的無奈。他也羞于生活的無奈。
故事結(jié)局又是懸念。
“我在晚秋高地。”
他們的青春止于這條短信,又開始于這條短信。