編寫工作計劃范文可以促使我們思考自己的工作安排是否合理，是否能夠最大程度地發(fā)揮自己的工作潛力。小編為大家整理了一些工作計劃范文，希望能夠對大家的寫作給予一些幫助。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇一

1. 基本功：

（1）腿：橫叉、豎叉能達到橫平豎直。

注：高年級的同學起步晚，軟度差，期末達到坐半叉即可。

（2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學能下能起。

注：高年級同學腰的軟度差，低年級同學腰的控制力差，所以大腰一部分同學能下即可。

2. 技巧：

（1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步

（2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲

（3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠

（4）成品舞：待定

1. 中國舞等級考試部分教材

2. 中國舞基本功與技巧練習

3. 成品舞（1-2個）

第二周：按程度分班，落實人數(shù)，了解學生情況。

第三周：走步，擴指，開胯，把上立半腳尖

第四周：前壓腿，彎腰，轉腰，勾繃腳，蛙式開胯

第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖

第六周：頭的動作，開胯，撐小腰

第七周：國慶節(jié)放假

第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯

第九周：平踏步，豎叉，把上擦地

第十周：提沉，豎叉，小腰

第十一周：橫移步，橫叉

第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲

第十三周：沖靠，撐大腰

第十四周：成品舞，撐、下大腰

第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉

第十六周：成品舞，起大、小腰，

第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，

第十八周：機動課

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇二

“印度有嘻哈”電影完全轉變了我對印度電影全程熱鬧歌舞，蹦蹦跳跳的看法，它非常細致的描述了印度的諸多現(xiàn)實問題，又很好的將國際流行的嘻哈音樂。

答案是一樣的。

同是人口超10億的亞洲發(fā)展中大國，同是文明古國，很多在印度發(fā)生的現(xiàn)象和問題也在我們這里發(fā)生，解決方法也相似，會給我們一些經(jīng)驗，我們崇尚傳統(tǒng)，又喜愛接受新鮮事物。

傳統(tǒng)印度電影，給大家留下的印象是歌唱得好，舞跳得好，參與的人多，像一場晚會。我想這么多年的`“堅持”，印度人自己也希望改變。近幾年，印度電影轉變發(fā)展思路，嘗試擺脫舊風格，將電影拍得深刻、警醒、令人深思，這是他們的進步，看到片頭那么多知名國際品牌贊助，看出印度人在電影方面的野心，沖出亞洲，走向世界。

中國電影的受眾是絕大多數(shù)中國人，印度電影的觀眾可能是全世界。

影片直接間接的抨擊了印度的家教、婚姻、教育等傳統(tǒng)觀念，更直截了當?shù)呐険糌毟徊罹噙^大這個社會最大問題，又有意無意的諷刺了諸多現(xiàn)代社會的不公平，同樣是發(fā)展中國家，中國印度兩國的很多問題太相似了，邊看邊覺得演繹的故事如同身邊的經(jīng)歷一般，我們只有盡力去改變。

現(xiàn)代印度電影又很有激勵性，從“摔跤吧,爸爸”開始，作品很棒，因為鼓勵著印度年輕人敢于夢想，成就自己。

通過此片，看出來印度社會的太多嚴重問題，也看到有人在積極努力去改變現(xiàn)狀，這代表著社會走向進步，國家走向富強。

我們是一樣的。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇三

堅持以課堂教學為中心，以課程改革為契機，大力營造教學研究氛圍，提高教學研究和課程改革實施和管理水平，認真貫徹市教育局和校長室精神，強化教學六認真工作規(guī)范性，以人為本，切實提高教學質量，全面推進素質教育，教師、學生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。

1、緊密團結在校長室、教導處周圍，根據(jù)教導處工作計劃，生動活潑地開展數(shù)學組的教科研活動。組織全體數(shù)學教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去，增強每位教師的課改實驗能力和教學研究能力。

2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。

3、加強數(shù)學教學質量管理和監(jiān)控，提高數(shù)學教學質量。組織數(shù)學組教師加強學習、落實教學六認真工作要求和課堂教學常規(guī)。

4、每位教師在課堂教學中結合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學教學評價改革工作和學校二級子課題《數(shù)學互動共享教學模式的研究及運用》，將教研與科研有機結合，使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。

1、制定學科教學計劃，組織討論并進行修改。

2、學習課堂教學常規(guī)，落實課堂教學常規(guī)，順利開展開學初的教學工作。

3、學習課程標準和相關理論文章，牢固樹立新課程新理念。

4、啟動“青藍工程”。

5、討論并交流個別教學即培優(yōu)補差工作。

6、張宇老師參加沈陽數(shù)學課會教。

7、全體數(shù)學教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓活動。

1、繼續(xù)學習課程標準和相關理論文章，數(shù)學教師參加數(shù)學教學案例與反思評比活動。

2、繼續(xù)加強工作管理，確保教學質量，結合教師上展示課數(shù)學組教師進行集體磨課并結合課題研究進行活動。

3、整合課教學展示，數(shù)學組許高原老師參加，數(shù)學組開展相應的教科研活動并作好活動資料的積累。

1、繼續(xù)深入學習數(shù)學課程標準，并與課題研究相結合，交流課題研究工作進展情況。

2、迎接市教育局組織的教學大賽活動。

3、迎接期中考試，每位數(shù)學教師出一份精品試卷，數(shù)學組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。

4、進行校級數(shù)學競賽，為參加市級數(shù)學競賽做充分準備。

1、繼續(xù)加強數(shù)學教研工作，做好全面總結大賽工作。

2、學生素質多維評價專題研討活動。

3、參加大賽觀摩活動。

4、做課件，參加課件評比活動。

5、數(shù)學教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。

1、進行課題研究總結工作，每位教師認真撰寫課題總結報告。

2、制定數(shù)學期末復習計劃，組織期末復習、考試，做好學生素質多維評價工作。

3、教師論文匯總。

4、學期各項工作檢查。精品源自高考試題。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇四

在我國的北方，“白山黑水”之間生活著一群人：女真人。這個民族挺有名氣的，大家應該都知道吧。宋朝時候的金國，就是這幫女真人建立的。原先女真人根本沒有建立過什么國家，頂多也就是個大部落吧，是被遼國統(tǒng)治的。但遼國很不厚道，只是優(yōu)待自己民族的人，非常排外。女真人在遼國的統(tǒng)治下生活得很不好，因為遼皇帝壓根兒就不把女真人當做一回事兒，叫女真人年年給遼國交貢品，還必須繳納數(shù)量超多的雜稅。

終于有一天，一個叫完顏阿骨打的女真漢子不能忍了，帶領寥寥兩萬個女真人士兵和遼國的十多萬個士兵打起來了。女真人心底兒就憎恨遼國人，打起仗來特別賣力，很快就打敗了遼國的軍隊，搶來軍需，一鼓作氣攻下了遼國的都城。遼國那個昏庸腐敗的天祚帝，就是亡國的耶律延禧一聽到這消息，哪顧得上抵抗啊，馬上帶著老婆孩子，叫上王公貴族，卷著鋪蓋連夜跑了。完顏阿骨打總算給女真長長出了一口氣，女真人站起來了！完顏阿骨打又想，得給自己的民族建立一個國家，不能老是讓女真人過部落游牧生活呀。叫什么呢？大金吧！從此，金國建立了，女真也開始出名了、強盛了。

前面這些話都只是引子而已。現(xiàn)在呢，我們要說說完顏阿骨打，不不，是女真人的好子孫努爾哈赤了。說實話，努爾哈赤的奮斗過程都可以當做勵志典型給少年們看了。他以十三副盔甲起兵，最終把女真精神發(fā)揚光大，把中華民族再次興盛起來。

努爾哈赤出生在嘉靖三十八年。這嘉靖皇帝啊，也真是不爭氣，不管政事，光管宗教，努力煉丹，努力成仙，把中國道教發(fā)揚光大了。結局也倒悲慘，只活到六十來歲，據(jù)說死時體內已經(jīng)重金屬含量超標，是吃仙丹吃的。不過他也警示了我們：不要迷信仙丹春藥那一類玩意兒，很多仙丹里面都加了水銀、鉑、液態(tài)金屬這種金屬，反正也吃不死煉丹的道士，他們只要能糊弄過吃仙丹的人就大功告成。嘉靖統(tǒng)治時期，政治腐敗，這也為努爾哈赤將來起兵創(chuàng)造了良好條件。甚至有史學家說，明朝不是真正亡在崇禎皇帝手中，而是亡在這個嘉靖皇帝手里。

這努爾哈赤，如果仔細算算，也能算是官宦貴族出身了。他爸叫塔克世，是原元朝左衛(wèi)都指揮使。他家里的六世祖宗叫猛哥帖木爾，是元朝的萬戶侯貴族。這么說來，努爾哈赤也有個貴族的祖先了，算是家境顯赫了。

女真人在原始社會氏族時期，就出現(xiàn)了一種制度，叫“牛錄”（漢語“箭”的意思）。這“牛錄”是干啥的呢？原來，古女真人在打獵或小規(guī)模戰(zhàn)爭時，把10名士兵編制在一起，按規(guī)定每人出一支有象征性的箭，這10名士兵由一名“牛錄額真”統(tǒng)領，平時不打獵也不打仗，牛錄里的士兵就回家去，根本得不到系統(tǒng)的訓練，也無法統(tǒng)一武器和有效抗擊敵人。牛錄是原始女真人部落渙散、軍紀不嚴、兵力脆弱的象征，甚至后來能夠導致女真人的分裂。努爾哈赤起兵的時候，牛錄制度不但沒有消失換以漢族兵制，反而日漸壯大，很多女真貴族都把牛錄制度用在了自己的軍隊中，不系統(tǒng)地訓練兵將，也不把十人小組結合成大部隊。但努爾哈赤把牛錄制利用得很好。他把“誅申”（就是自由民的意思）編到牛錄里面并擴大牛錄，規(guī)定300人為1牛錄。5個牛錄是1個“甲剌”，5個甲剌是1個“固山”，就是“旗”。

萬歷二十九年，努爾哈赤開始建立清朝的專有部隊：八旗軍。八旗軍的八旗是這八旗：正白旗、鑲白旗、正黃旗、鑲黃旗、正藍旗、鑲藍旗、正紅旗、鑲紅旗。努爾哈赤是這八旗的統(tǒng)領，并親自統(tǒng)領正黃旗和鑲黃旗。其他六面旗呢，還是讓自己的子弟親屬統(tǒng)領比較放心一點兒。反正也是自家人，不大可能不聽話，再說八旗都聽自己的，真應該給同甘共苦的那些子弟們軍隊作為獎賞。

努爾哈赤的軍隊就這樣建立了。努爾哈赤現(xiàn)在的目標并不是攻占萬歷皇帝統(tǒng)治的明朝，現(xiàn)在的女真軍隊也沒那個能耐，建立自己的國家才是當務之急的事兒。反正努爾哈赤占領各個地區(qū)后也都把民心、資源這些基礎給弄好了，現(xiàn)在只剩下起一個國號了。叫什么？“女真國”？不不，那樣會讓人覺得這個國家凈是些女人。女真人的祖先建立了金國，那么這個國家何不叫“后金”呢？沿用祖先的國號，并發(fā)揚祖先的精神，這個國號合適！努爾哈赤就這么建立了后金。

但是，現(xiàn)在女真人沒有自己的文字，所以寫字時都是在寫蒙古字，這件事成為了女真人文化發(fā)展的一大障礙。既然要有自己的國家，那就應該有自己的文字。努爾哈赤決定要為后金創(chuàng)造一種文字。努爾哈赤遂倡議有能耐的女真文人創(chuàng)制滿文。努爾哈赤請來了兩位蒙語專家——額蓋和^v^創(chuàng)制滿文。二人結合蒙古文字，加入女真口音，模仿漢族拼讀，終于創(chuàng)建了一種適合女真人使用的滿文。

山東省淄博市張店區(qū)潘南小學四年級：孫佳玥。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇五

主題團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑，加強青年團員思想政治教育的良好載體，是加強基層團組織建設的有效手段。過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動，積極引導團員青年、服務團員青年，為我行的行風和文明服務窗口建設做出積極的貢獻。為了進一步加強我行團的基層組織建設，豐富團員青年的文化生活，增強團組織的凝聚力，提高團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的活動氛圍，使團組織更具有創(chuàng)造力和生命力，努力打造我行團日活動的新品牌，不斷增強基層團組織的活力，新年到來之前，我行擬開展“迎新年、獻愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團日活動：

1、活動目的：強化銀行業(yè)的公眾教育服務理念，推進銀行業(yè)公眾教育服務工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識，提高公眾識別和防范金融風險的能力，加強金融消費者保護，讓廣大金融消費者“多一份金融了解，多一份財富保障”。

2、活動內容：開展包括“認識我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構和非法金融活動”等在內的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑，為公眾更好的享受銀行服務提供指導。

3、活動形式：在12月10日當天上午，選擇市內較大社區(qū)，通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識，以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導。

1、活動目的：近年來，隨著無償獻血的社會意義深入人心，很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識影響，全國各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”，醫(yī)院用血告急。滴滴熱血，點點真情。無償獻血是現(xiàn)代文明社會倡導的關愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出，卻能產生如水滴石穿般美麗的結果。

2、活動內容：組織全行團員青年義務獻血，每人獻血200ml-400ml，并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康，增強造血干細胞的活力，加快新陳代謝，提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。

3、活動形式：12月20日，各團支部帶隊到市血站門前集合，打出無償獻血，關愛他人，消滅血荒”主題活動橫幅和團旗，團委事先與血站聯(lián)系妥當。

1.活動目的：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優(yōu)良品質，進一步加強我行精神文明建設。

2.活動內容：各支部開展一次志愿服務活動，個人或團組織名義均可，關愛他人，關注弱勢群體，為他人送溫暖，營造關愛、和諧的人文氛圍。

3.活動形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自發(fā)結成小組走進社區(qū)，通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。

主題活動總體要求：

1.高度重視，廣泛宣傳。活動以支部為單位，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關主題在規(guī)定時間內開展團日活動，拓寬思路，注重活動的質量和普及面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員積極參與活動，形成整體氛圍，營造良好的輿論氛圍，增強系列活動的影響力。

2.拓寬思路，重在創(chuàng)新。團日活動要體現(xiàn)鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，同時，要開闊視野，拓寬思路，注重活動的創(chuàng)新。

3.精心策劃，做好總結。各支部要做好主題團日活動方案和活動過程記錄或活動資料（ppt或紙資料）、活動總結并及時上報行團委。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇六

1．深化課程改革，推進課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神，做好深化課改學科研訓和選修課程建設專題研討活動，加強對深化課程改革的研究與指導；重視高中的政治學科教研基地建設，發(fā)揮省學科基地學校和市學科教研基地的作用；推進“促進有效學習的課堂變革實驗項目”，促進教師進一步樹立課程意識，更新教學思想，改變教學方式，注重以學定教，提高課堂教學的有效性；落實立德樹人根本任務，推進信息技術與教學教研的融合；開展高中新課標解讀與研究工作，關注學科核心素養(yǎng)教學，提升學生學習力；開展課堂導學案與合作學習研究，做好初高中教學銜接研究，努力提升高中的政治學科教育質量。

2．研究學考選考，提升教學質量。加強對新學考、選考研究。落實《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》、《高中思想政治學業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學科教學指導意見》（20xx年版）。組織高中的政治新學考選考學科研究指導小組，開展復習備考研究，研制學考選考模擬測試卷，做好高中思想政治選考自主導學案第二版修訂工作；深入了解學校教學現(xiàn)狀，解決學考、選考教學中的新情況、新問題；召開學科、選考適應性測試分析研討會，提高復習備考的針對性與有效性。

3．促進教研轉型，建設教師隊伍。認真履行“研究、服務、指導、管理”的教研工作職責，開展區(qū)域集中和學校蹲點等形式學科教學視導，精心策劃學科教研活動，做到周密設計，系統(tǒng)安排，創(chuàng)新方法，豐富內容，進一步增強各項教研活動的實效性。精心組織高中的政治學科各項評比和名師工作室等有關活動，組建并有效開展核心素養(yǎng)項目組活動，關注四屆青年骨干教師研修班學員和新課程精品課例項目組成員、新學考選考命題項目組的成長，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，促進高中的政治學科教師隊伍建設。

二、教學調查的內容和方法。

1．通過教學視導、學校蹲點、學科教研基地學校聯(lián)系等工作，觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會、問卷調查等形式，組織各類研修、評比、競賽等活動，切實掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。

2．開展工作課題研究和專題性教研活動，收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課，推廣新課程實驗優(yōu)秀成果，促進高中的政治深化課程改革的深入實施。

三、學科教學研究的課題。

1．高中的政治學科核心素養(yǎng)研究。

2．新高考背景下促進高中的政治課堂變革的實踐研究。

3．高中的政治學科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的探索。

高中的政治、專題教育教研活動表。

周次日期活動內容地點參加對象

32.27-3.5分類別學校舉行學考選考高考適應性考試分析研討活動。

63.20-3.26市直促進有效學習課堂變革研討活動溫二十二中有關高中的政治教師。

84.3-4.9浙江省普通高中學考選考（4月8日-10日）各普高學校高三高二學生。

125.1-5.7市直促進有效學習課堂變革研討活動州溫十四高有關高中的政治教師。

176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學生。

186.12-6.18組建普通高中學科核心素養(yǎng)研究項目組市教研院高中學科教研員。

217.3-7.97月4日暑假開始。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇七

一、組織領導組長：__副組長：__專職委員：__組員：__領導小組對轄區(qū)所有單位落實食品安全責任制，明確食品藥品安全責任人，確保衛(wèi)生工作組織，有計劃地進行。

三、開展整治、與轄區(qū)單位簽訂《食品安全責任書》。定期發(fā)放安全責任溫馨提示。

1、采取定期檢查和不定期抽查的方式，對轄區(qū)范圍內的飲食店、藥品店進行食品衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生檢查，發(fā)生問題及時處理。

2、飲食、藥品店“三證”齊全，確保健康證件不過期，食品衛(wèi)生許可證、工商營業(yè)許可證上墻。

四、制度建設、為轄區(qū)食品店發(fā)放《食品安全宣傳提綱》。

認真參加街道召開的食品藥品安全工作會議和食品藥品安全協(xié)管員、信息員的業(yè)務培訓活動。

五、主要目標、確保本轄區(qū)食品檢測合格率達到96%以上，藥品檢測合格率達到98%以上。

確保本轄區(qū)范圍內不發(fā)生重大藥品安全事故，一般食品安全故事發(fā)生低于上年。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇八

本學期在努力教學的同時，積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入，精心設計，大膽體驗新課程改革，具體設想如下：

本學期的課外活動，主要以課本內容為依托，深入實際地開展活動。選定項目，分組準備。各個課外活動小組，根據(jù)其組的學生情況，依據(jù)各學生的特長，選擇四至六個項目，并把活動安排在不同時段進行。充分調動，爭取全員行動，取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆，做好學生的動員工作，引導活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學生參加活動，讓他們走入其中，感受其中之趣，體味其中之情，讓學生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識，見識的收獲，得到語文學習興趣的激發(fā)和提高。

大多數(shù)學生，其口頭表達能力較差，如不能在初中得到應有的鍛煉，無論其今后升學還是就業(yè)都難于適應社會發(fā)展的需要。語文教師應該從學生進入初中開始就統(tǒng)籌安排。對演講的內容，每生演講的日期，作出安排，每期開課前公布，讓學生心中有數(shù)。其講演內容應充分考慮學生的生活實際，不能過高要求。

知識是點滴之功，重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”，這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應重視培養(yǎng)學生積累資料的習慣。農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，其圖書擁有量少，報刊資料貧乏。教師應充分利用報刊，教會學生閱讀新聞通訊的方法，教會學生閱讀文摘報刊的方法，教會學生摘抄做卡片的方法，組織學生收集廢舊報刊雜志，學習剪報的方法，教育他們養(yǎng)成習慣。每月組織學生班內交流，每期組織學生評比競賽。堅持不懈，學生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章，為寫作打下良好的基礎。

學生學得了知識，積累了資料，其語文水平何以反映，教師應為其找到反映語文水平的陣地，組織學生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜，手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與，定期評比，獎勵優(yōu)秀。內容應結合學生生活、學習實際，設“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目，這能使課內學得的語文知識和學習方法與生活實際聯(lián)系，并運用于學習生活，既培養(yǎng)學生的品德，更提高學生運用語文知識的能力。

初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富，現(xiàn)在學校有多媒體教室，教師可利用這一條件，組織學生課外收看與課文有關的電影、電視，再朗讀課文，展開討論，這比課內的煩瑣講授更有利于提高學生學習的積極性。教師還可組織學生編演課本劇，初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中，場景變換化不大，適宜演出，教師可在學完課文之后，利用課余時間組織學生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學生深入理解課文內容，更能有效地培養(yǎng)學生運用語文的能力，特別是創(chuàng)新能力。教師應不放過這一語文素質教育的極好手段。

語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤（更新教學觀念、改革評估措施、注重遠期效應），各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學生參與語文課外活動，是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等，對成績優(yōu)秀者實行獎勵，以推動語文課外活動的開展。

“得法課內，得益課外”，要真正提高學生的語文能力和語文素質，就應開展好語文課外活動，讓學生在活動中學，在活動中用，通過有效的課外活動的開展，促進課堂學習，這需師生共同努力。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇九

雙節(jié)棍之賣豆皮，都是一片姑娘伢的喧鬧。

哥哥不敢冒皮皮，怕傷了寶貝的自尊心。

回家遭起，有嗲(點)危險。

耳朵受罪，挨著盆子搓衣板睡。

怎么能這樣，不敢反抗。

坦白從寬，抗拒從嚴，摸昂辦(怎么辦)。

可是拐子沒有泡妹子，哥哥沒抱姑娘伢。

皂爺，造業(yè)，苕七哈脹。

么事，么四，怎么么事，么鬼名堂。

克鳥冇，你么問呀，鬧得心里慌。

搞清楚撒瞎發(fā)個么脾氣。

翹胯子，心里冇得嗽。

緊搞個么斯唦（一直在干么件事）。

豆里都是對你真心。

走為上計，我家這里到底那么去。

什么要講道理點。

打不贏的`，說不清，不跟女人將道理。

講也講不清，道理都是她的。

就只說了一句老娘，信了你的邪。

老子講文明，一言一行沒得同情。

其實說白幸福就是這樣堅持不懈。

曉得大家豆四美女。

冒的事。

冒的事滴。

姑娘美麗，姑娘剽悍。

敢來一起，酒瓶灌水，醉倒當瞌睡。

心碎一起敲碎。

落下高興，只管開心。

難得遇到，見到去喝撒。

武漢姑娘吖，好胃口。

鴨脖子的味道勝過酒味。

久違，久違，一起和氣，喝起。

辦完，辦完，別個沒得說頭。

葉子伢，莫太過，面子給我撐起。

松開，送客。

唧唧歪歪。

回頭關門發(fā)個么脾氣。

我的心肝，豆里都是對你真心。

你是我的觀眾。

你是我的葉子伢。

你是聽得懂的，喜歡我的唱法。

沒有鼓掌，無人喝彩。

沒所謂，管他的。

只有你才聽得明白。

磨嘰，磨嘰，無聊卻是幸福的。

旁邊不懂，我只唱給你聽。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十

在第七期，三組選手開始公演，由臺下309位觀眾投出每組表現(xiàn)最差的選手，然后淘汰，和這個舞臺說再見。

看著臺下一個個年輕女孩的目光都熱切的向吳亦凡望去，全場高呼著吳亦凡的名字，對總導演介紹的規(guī)則熟視無睹，我想另外三個制作人腦海里都有相同的疑問“這些選手的未來...她們真的有資格定奪嗎……”

狗哥當時說了一句特別的諷刺的話：“各位觀眾，不要一直盯著吳亦凡看，你們可是能決定臺上選手命運的。”

“rapper的未來卻要交給不懂嘻哈的人，什么時候rap才能真正被重視，而不是變成某些人圈錢的工具呢？”

熱狗靠著制作人舒服的沙發(fā)，看著燈光向舞臺上打去，一個個選手登上了舞臺，rapper們如古羅馬角斗場的角斗士一般，自以為能靠拳頭逆天改命，殊不知，結局早已蓋棺定論。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十一

20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。

(資料圖片)。

二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。文化節(jié)立足社區(qū)，面向社會，吸引人員參與，讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一校”即開辦“社區(qū)講堂”。定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。結合社區(qū)辦公用房建設，科學規(guī)劃、合理布局，高標準建好社區(qū)文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設施，讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。

具體活動安排:。

1、“三八”活動:。

(2)“三八”慶祝活動時間:3月3日。地點:小區(qū)廣場。

2、綠化樹木認養(yǎng)活動時間安排:3月12日。

3、社區(qū)志愿者招募活動時間安排:五四青年節(jié)。

4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節(jié)。

5、“七一”慶祝活動時間安排:7月1日。

其他活動根據(jù)社區(qū)實際，適時進行安排。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十二

在動物的主題活動中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動物主題里體現(xiàn)出來，他們常常帶著動物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點，為了進一步滿足幼兒的需要，我創(chuàng)設了這一活動環(huán)境，在活動中使幼兒能主動表達表現(xiàn)自己的想法，從而通過活動來促進幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創(chuàng)設了一個讓幼兒相互合作、主動創(chuàng)造、克服困難的活動環(huán)境，讓幼兒獲得更多自主活動的機會，從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力，以及探索和創(chuàng)新的能力。

到動物家做客

1． 通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發(fā)展爬、跳、平衡等基本動作。

2． 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力。

墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。

2．動物標志（猴、虎、）

一、搬運動器材。

二、創(chuàng)設環(huán)境

三、基本活動

1． 自由探索自己搭建的路

2． 交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為

3． 幼兒再次自由探索

4． 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家

5． 幼兒到動物家去玩

四、放松活動：收拾器械

1． 再次交流分享

2． 收拾器械

動物去旅行

1． 通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗活動的樂趣。

2． 激發(fā)幼兒在活動中的想象力和創(chuàng)造力。

舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙

一． 引題。

出示報紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行

二． 幼兒制作，教師指導

三． 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內容講述和動物旅行的趣事

四． 展示幼兒的作品

重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十三

我校本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念， 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人，促進第一課堂的教學，豐富學生的課外生活，開放學生的視野，提高學生學習語文的興趣和能力，激發(fā)學生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。

第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。

依據(jù)每個年級的語文學科特點及學段目標，努力加強課后管理，發(fā)展學生對社會的責任感，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的思維和想象力，以全面提高學生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學生的特點，結合新課程標準的要求，我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下：

（一）活動隊伍組織及活動時間

各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。

（二）活動具體時間及內容

第一、二周 寫字比賽

第二、三周 朗誦會

第三、四周 成語接龍

第五、六周 講故事比賽

第七、八周 朗誦比賽

第九、十周 組詞賽

第十、十一周 好書大家讀

第十一、十二周 課文背誦比賽

第十三、十四周 課本劇擂臺賽

第十五周 小小展示臺

第十六、十七周 全學期作品展示

（三）各班積極準備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)訓練，訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導，爭取在學校競賽中取得好成績。

（四）小組成員名單：趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十四

以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，繼續(xù)深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

1、繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：

（1）加強隊室的'建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。

（2）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。

3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動。各中隊要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容，積極進行深入的探索，逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構，健全實施網(wǎng)絡。

本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。

九月：“自我服務”養(yǎng)成教育活動。

科技制作。

國慶節(jié)慶祝活動。

十一月：書畫藝術節(jié)，爭當‘小藝術家’活動。

十二月：紅領巾陣地建設。

元月：紅領巾讀書讀報活動。

二月：優(yōu)秀中隊評選。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十五

為進一步貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，全面落實縣教育體育局關于舉辦中小學生藝術節(jié)活動通知的精神，促進我校藝術教育的發(fā)展，提高學生的藝術素養(yǎng)和整體素質，營造和諧文化氛圍、構建和諧校園。根據(jù)藝術節(jié)的具體要求，學校以舞蹈表演項目為重點，開展獨唱表演、器樂、書法、繪畫、、篆刻、攝影等培養(yǎng)與展示的活動，并加強藝術教育論文的撰寫，總結藝術教育經(jīng)驗，培養(yǎng)學生綜合表演能力，加強校園文化建設，陶冶學生藝術情操，提高學生藝術修養(yǎng)與藝術表演能力，在全校師生的積極參與下，組織各類藝術活動，給學生以展示藝術才能的舞臺，并獲得良好的藝術教育成效。

陽光伙伴，真我風采。

1、電力小學學生藝術節(jié)領導小組。

組長：

副組長：

組員：

2、確立藝術節(jié)總輔導員：

以學生為本，努力為學生構建參與藝術實踐、展示藝術風采、開展藝術交流、提高藝術修養(yǎng)的平臺。以舞蹈表演為重點，秀出真我風采，并開展集體大比“舞”活動。

主要活動內容包括：

（一）參加學校組織的藝術節(jié)專場展演：表演舞、集體舞、書法、繪畫、攝影作品。

（二）組織學生參加縣藝術節(jié)文藝演出。

（四）結合陽光體育活動，推廣集體舞，開展集體舞比賽。

（五）積極參與藝術教育專題研討和藝術教育論文撰寫活動。

五、時間安排及主要工作：

(一)藝術節(jié)活動時間：20xx年9月。

(二)加強藝術節(jié)的.活動宣傳，開展內容豐富的各項藝術活動，以“歌舞表演”以及“繪畫、書法”為主要形式開展各項群體性的藝術實踐活動。

(三)藝術節(jié)開幕式：9月27日進行學生書畫作品展示。地點：二樓多媒體教室。

1、各班積極推選2份美術書法作品，于20xx年4月20日前將作品交至美術老師劉敏處。

2、各班推選兩項特色項目比賽：（兩項必報）。

（1）歌舞項目：歌舞、樂器等。（限1人）。

（2）戲劇項目：課本劇、小品、詩朗誦、講故事、相聲、戲曲等。

（四）集體大比“舞”活動：

結合陽光體育活動，進行全校推廣集體舞，讓學生在集體舞訓練與比賽過程中，樹立集體意識，增強班級榮譽感，與陽光伙伴團結合作，展示真我風采，提高合作協(xié)調能力。

活動中發(fā)動全體學生人人參與，班班起舞，隊隊活動。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十六

繼續(xù)以“有效教學”為核心開展初中英語教學的實踐與研究，促進學生的全面發(fā)展，促進英語教師的專業(yè)成長，逐步提高全縣英語教學質量。具體工作如下：

1.通過新課程新教材培訓會，發(fā)動并引導教師開展對《課程標準（20xx版）》和修訂后的新目標教材的解讀和教學實踐工作，幫助教師準確理解課程標準，準確把握教學要求，加強教學的針對性和有效性，提高課堂教學質量。

2.切實做好“推門聽課”“集體調研”等教學視導工作，有針對性地解決學科教學中存在的現(xiàn)實困難和問題；做好對市、縣教研基地學校的調研和服務工作，指導基地學校有效開展團隊研課活動，發(fā)揮基地學校的輻射示范作用。

3.組織好初中畢業(yè)生學業(yè)考試質量分析會，開展相關命題培訓，提高一線教師的命題能力，引領廣大教師研究考試，研究教學，關注每一位學生的發(fā)展，尤其是后20%學生的發(fā)展。

4.做好英語課堂教學評比的策劃和組織工作，為學科骨干教師搭建成長和展示的平臺，并通過相關的教學觀摩活動和教學資料網(wǎng)絡共享，為廣大教師搭建學習交流的平臺，促進其課堂教學水平的提高。

5.積極探索建立新的教研機制，努力創(chuàng)造條件和營造適宜平臺，強化問題意識，提高教研組長、備課組長的教育教學研究能力。精心組織、指導教師參加市級初中各種學科評比活動，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機會。

二、教研活動的載體與方法。

通過集體調研、教學視導、聽課、座談、教學研討會等方式，了解與分析當前初中英語教學中的熱點和難點問題，努力探尋切實有效的解決對策，提高英語教學質量；通過組織、開展不同主題的校本教研活動，在廣度和深度上加大教研組建設和教研活動力度，提高學校英語教研活動的有效性。

三、學科教研的主題或課題。

1.解讀新課程標準與新教材。

2.初中英語寫作教學實踐與研究。

20xx年下半年初中英語教研活動安排表。

周次。

日期

參加對象。

1

9.3～9.9。

縣（市、區(qū)）教研員會議。

市九年級教學研討會（主題：寫作教學）。

縣中學教務科研處主任會議。

待定。

教研員。

九年級教師。

2

9.10～9.16。

縣初中英語中心組會議。

靈溪二中。

教研組長。

4

9.24～9.30。

公布“精品百課”評比結果文件。

市八年級教學研討會（主題：動詞時態(tài)）。

待定。

八年級教師。

5

10.1～10.7。

中秋節(jié)、國慶節(jié)（9月30日~10月7日）。

6

10.8～10.14。

市《溫州市初中教學常規(guī)》推進會議（暫定）。

市七年級教學研討會（主題：詞匯教學）。

待定。

待定。

七年級教師。

7

10.15～10.21。

市初中英語基地學校教研活動。

市初中英語聽力口語考試命題研討會。

縣初中英語新課程新教材培訓會。

溫州二外。

待定。

靈溪一中。

基地學校。

學員。

七年級教師。

8

10.22～10.28。

市初中英語學業(yè)考試質量分析會。

縣初中段教學調研。

待定。

九年級教師。

9

10.29～11.4。

市初中科室送教下鄉(xiāng)活動。

澤雅中學。

10。

11.5～11.11。

市學科教研基地調研。

縣初中英語學業(yè)考試質量分析會。

待定。

九年級教師。

11。

11.12～11.18。

期中考試。

12。

11.19～11.25。

市初中英語學科教研基地調研。

宜山一中。

13。

11.26～12.2。

市農村初中教學規(guī)范提升行動中期展示活動。

14。

12.3～12.9。

縣中學段課堂教學評比。

15。

12.10～12.16。

縣初中英語教研基地學校團隊研課活動。

新星學校。

教師代表。

17。

12.24～12.30。

市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動。

待定。

教師代表。

19。

1.7～1.13。

市初中英語學科教研基地調研。

羅陽二中。

21。

1.21～1.27。

期末考試（1月24日~26日）。

22。

1.28～2.3。

學期結束工作(2月1日寒假開始)。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十七

11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放，痛飲放松，盡情快樂，結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他（她）。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。

1。活動時間：11月11日晚上《7：00———10：00》。

2。活動對象：所有單身者和他（她）的親朋好友。

（1）餐廳經(jīng)理開場白，說明本次活動的意義；

（2）餐廳演奏《單身情歌》；

（3）擊鼓傳花，中獎者免費贈送菜品；

（4）傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。

1。音響設施。

2。小鼓一個或廚房用具代替。

3。有關單身情歌和樂曲。

《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》。

4。餐廳前門標語：光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐（霓虹燈）。

（1）告別單身派對，讓我們在光棍節(jié)勇敢的脫單吧！

活動形式：全城搜索單身男女，參加我們的告別單身趴，現(xiàn)在有全城最in的脫單buffet，還有最有趣的互動小游戲，還在猶豫什么，這個甜蜜的11月，我要大聲說出愛，讓“現(xiàn)在”見證你們的愛情。

脫單趴費用：111元/人。

（2）愛情晚餐私人定制。

活動內容：特別的日子給特別的她（他）一個特別的驚喜，現(xiàn)在為你提供愛情套餐私人定制，那個讓她（他）魂牽夢繞的味道，告訴我們，我們的團隊會為你提供只屬于你們的浪漫，私人定制套餐，特別的場景布置，全城只在“現(xiàn)在融合餐廳”。

活動時間：11月11日—12月12日。

溫馨提示：私人定制請?zhí)崆?—2天預訂。

活動內容：到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡，向心愛的她（他）大聲表白嗎，就現(xiàn)在，愛要大聲說出來。11月12日，投票選出最打動人心的表白，將獲得現(xiàn)在餐廳精心準備的iphone6手機。

活動時間：現(xiàn)在———11月11日晚10：00。

活動要點：顧名思義，這個套餐完全是由11組成的，對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯，必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數(shù)字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌，作為背景音樂。

活動要點：11個單身男青年，11個單身女青年，五官端正，四肢健全，有穩(wěn)定工作與收入，沒有法定或非法定伴侶。活動內容燒烤，解手繩，跳圈舞，大合唱，兩人三足，呼喚盲人，情侶繪畫，散步聊天（分組比拼，最終落后的隊伍要受神秘大懲罰）。每人1只雞翅，1根香腸，1條番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一條面包，一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。

活動要點：餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌，每一個號牌分為光光和明明兩種。活動開始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標簽，配合不好的重新組合，在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十八

音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術形式之一，對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術特有的魅力，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。本學期，在音樂活動室剛起步階段，進一步豐富學生課外文化生活，陶冶學生的審美情操。

二、

1、培養(yǎng)學生對音樂的熱愛。

2、學會簡單的音樂基礎知識。

3、學會簡單的樂器彈奏。

孫健好老師，學生自愿報名。

每周星期一至星期四下午活動課。

音樂工作室。

1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學生不得曠課，學生認真完成老師布置的任務。

3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

1、上好器樂興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

2、在完成音訓練任務的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學生回家多練、多聽的好習慣，使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂，器樂曲。

4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

5、抓住點滴時間排練藝術節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質量、高水平，爭取取得優(yōu)異成績。

一、音樂基礎知識的學習。

1、音高的識別。

2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合。

3、音色的識別。

4、音樂表現(xiàn)。

二、樂器知識的學習。

1、教學生樂器的認識。

2、教電子琴的初步學習。

三、提高教學質量措施：

1、認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握課堂時間，充分做好課前準備。

2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，適當?shù)姆诺鸵螅怕虒W進度，打好基礎，培養(yǎng)學生學習其他樂器的興趣。

3、多看多聽其他教師的課程，從中汲取經(jīng)驗。

1．9月課程以熟悉音樂基礎知識為主。

2．10月課程以學習樂器知識為主。

3．11月課程以排練練習電子琴為主。

4．12月課程鞏固所有的內容。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇十九

各街鎮(zhèn)民政辦：

為紀念“八一”建軍節(jié)91周年，經(jīng)研究，決定于“八一”期間，在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動。現(xiàn)將具體活動安排如下：

2、向享受定補的優(yōu)撫對象、義務兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品；

4、向20xx年退役的105名立功受獎士兵發(fā)放獎勵金，共計約29.6萬元；

5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金，每人500元；

6、建軍節(jié)期間，各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對象座談會，開展慰問重點優(yōu)撫對象活動，關注關心困難優(yōu)撫對象并幫助解決實際問題，繼續(xù)做好轄區(qū)復退軍人ww工作。

請各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇二十

2、培養(yǎng)幼兒的合作意識，愿意與他人共同活動。

教室：講講做做畫畫（泥工、編織、立體圖）

拼拼搭搭（搭撲克牌、橡皮筋、插塑）

設計師（管塑積木、自己設計房屋）

閱覽室（各類圖書、識字造句、接龍、故事表演）

智力大沖浪（釣魚、打電話、數(shù)字找朋友）

探索世界（自制蠟燭、陀螺轉、摩擦起電）

棋類區(qū)（飛行棋、井字棋）。

餐廳：娛樂天地（小舞臺、打桌球）。

時常有孩子帶來一些廢舊的盒子，，怎樣利用這些材料為孩子們活動呢？

這些廢舊材料對于孩子們的吸引力開始時不是很大，怎么讓破破的東西來變成房屋呢？顧天宇有點無從下手，拿者記號筆雖然畫出了窗戶，總不是很象，對于廢舊材料的利用也不會，于是我動手和她一起合作，我負責剪（戳洞），她負責畫貼，沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了，于是對同桌的孩子們，自己找合作伙伴制作，互相配合，人多力量大。經(jīng)怎么一說，孩子們都游樂自己的任務，主意也多了，智慧也更多了。

孩子對于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意，而對于廢舊材料的制作，不象手工紙那樣色彩鮮艷，漂亮，她們的制作難度也增加了，這一點有所忽視，不是所有的廢舊材料都能利用，要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲，合作意識，分享商量都教淡薄，在手工制作中一個人的智慧不行時，她們不太會自己找伙伴來解決，也直接影響了制作效果，在這方面以后應加強引導。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇二十一

伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平，結合貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市，文明社區(qū)、文明學校”的活動，為建設和諧社會做貢獻。繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”活動，進一步抓好少先隊工作，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。

結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，扎實工作，奮發(fā)有為，鞏固以往少先隊取得的成績，扎實推進少先隊工作的開展，努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。

計劃安排概述：

一、走隊改和課改相結合之路，加強少先隊建設。

1、進一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構，開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)建設校“紅領巾督導隊”，充分發(fā)揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。

3、加強少先隊理論研究和信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。

二、開展主題教育，推進少先隊工作。

1、結合各月份主題，緊抓不懈。

走進九月，迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展如“向老師敬禮”、“中秋大團圓”、“師生誠信教育”等活動，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。少先隊組織要抓住這些契機，積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動，組織我校一年一度的“祖國頌”歌詠大會；建隊節(jié)時對一年級新入學的同學進行隊前教育。十一月份，是個外出旅游的的好時節(jié)，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。十二月份，各年級少先隊員，開展體育競賽。一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標、新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。

2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育。

本校少先隊將繼續(xù)組織圍繞這個主題，結合各種紀念日，利用節(jié)假日，引導隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，讓民族精神在青少年心中扎根。

3、利用節(jié)假日，開展“雛鷹假日小隊”

本學期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動，讓他們走出學校，感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然，創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等，豐富隊員們的認識，提高隊員們的實踐經(jīng)驗。

4、開展有特色的少先隊活動，促進了隊員的思想健康發(fā)展，培養(yǎng)了隊員的興趣愛好，學期初，各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊的實際，擬定好計劃，并進行布署與實施。

三、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮少先隊作用。

發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，少先隊活動、班隊會進行思想品德教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。積極參與建設文明學校的活動，切實加強青少年的思想道德建設。

加強學生的心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理素質；加強法制教育、能源節(jié)約教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習慣；開展小學安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動，增強學生的自我保護意識和本領。

（一）九月份：

1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動計劃。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

3、布置教室，迎接新學期。

4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動。

5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。

（二）十月份：

舉行“怎樣做誠信的人”大討論。

（三）十一月份：

1、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育。

2、創(chuàng)新素質實踐行：各班利用班隊會自行組織學生動手和創(chuàng)造思維活動。

（四）十二月份：

與體育組聯(lián)手，開展體育競賽。

說唱社活動工作計劃范文（22篇）篇二十二

5、認真完成立項課題的結題工作。

2、針對課堂教學中存在的問題，組織并指導研修班學員開展備課、說課、課堂組織、課堂藝術、聽課、評課和評價等七個主題的課題研究，以營造有效和諧課堂的教學氛圍。

《中職學校實施綜合學分制實施的研究》。

周次時間活動內容地點參加對象。

18.28～9.3始業(yè)教育。

29.4～9.10全市職教教研員會議另定全體教研員。

39.11～9.17教學視導有關學校教研員。

49.18～9.24全市財經(jīng)、商貿類中心大組成員會議本院市中心大組成員。

59.25～10.1教學調研平陽職教中心教研員。

《財務會計》優(yōu)秀教學課件。

（含教學設計）評比部分專業(yè)教師。

610.2～10.8國慶節(jié)。

710.9～10.15全省商貿類教師說課比賽市二職全省參賽選手。

810.16～10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關教研員、教師。

市財經(jīng)商貿類青年骨干教師研修班待定研修班學員。

910.23～10.29全省財會專業(yè)學生技能競賽杭州全省參賽選手。

1010.30～11.5中職學分制課題調研試點學校課題組成員及教研員。

市中職各學科（專業(yè)）教學。

研究會成立大會本院理事以上會員。

1111.6～11.12省職教教研工作會議杭州教研員。

全國商貿類教師說課比賽**市職專全國參賽選手。

1211.13～11.19期中考試。

1311.20～11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、教師。

1411.27～12.3全市財經(jīng)、商貿專業(yè)教師基本功大賽待定全市部分教師。

1512.4～12.10教學調研蒼南職專教研員。

1612.11～12.17省財經(jīng)類學生技能測試相關學校有關學生。

1712.18～12.24組織教師赴杭州閱卷杭州有關教師。

省職校教師優(yōu)秀課件評選教師代表。

1812.25～12.31省職教專業(yè)課論文評比杭州教師代表。

市財經(jīng)商貿類青年骨干教師研修班待定研修班學員。

192009.1.1～1.7元旦。

201.8～1.14省農經(jīng)專業(yè)學生技能競賽江山職業(yè)中專全省參賽選手。

211.15～1.21市財經(jīng)專業(yè)技能教學專題研討會待定部分教師。

231.29～2.4課題調研。

242.5～2.11期末考試。