工作心得體會是一種寶貴的經驗積累，可以幫助我們在今后的工作中更加成熟和有效。接下來是一些工作心得體會的范文，希望能夠對大家寫作提供一些參考和幫助。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇一

時間如白駒過隙，轉眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調到了銷售部管件制作技術員崗位。在新的工作環境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺過的很充實。人生就是不斷的學習，不斷的進步。用知識不斷充實自我，走向更高更遠的地方！

在銷售部的這段時間，我深深感受到公司企業文化綱領中的“以市場為導向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創新機制，創造活力，創建優勢”這一理念的深刻內涵以及公司企業文化的重要性。看一個公司業績，看什么？當然是看銷售業績。再好的產品賣不出去，還是沒用。在以銷售為龍頭的引領下，靈活組合“三創”想必公司業績會更上一層樓。企業文化是企業將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經營體系，從而快速提升企業的凝聚力，并且增強了經營體系不斷創新的能力。而創新又不僅是企業家或員工個人價值的體現，也是企業的一種超越傳統的經濟行為更是是一種生命力更強的，創造價值更高的經營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

第一，自主學習：工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路；公司內部也有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點我們應當向董事長學習，多看書，多學習，盡量將所學應用于實際。隨學隨用，注重消化吸收。

第二，積極進取的工作態度：在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在公司業務繁忙的時候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。

第三，團隊精神：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。現在幾乎大家都在講團隊，可如何才能在實際工作中實現團隊精神？這才是重中之重。公司有各個部門，各有其責，但當遇到棘手問題時各推其責，達不成共識，無益于問題的解決。因此“團隊”二字應當時刻印在員工腦海中，且付諸于實際行動中。

第四，為人處事：之前作為學生面對的無非是同學，老師，家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

以上是我對自己工作的一些總結和體會，總結是為了尋找差距，修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

銷售部：田彥有。

2011年6月20日。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇二

第一段：工作是成長的良機（導入）。

進入工作，對于大多數人來說是一個新的開始。它不僅代表著獲得經濟獨立，更是我們成長和鍛煉自己的良機。在工作中，我們能夠學到理論所不能教授的實踐經驗，培養自己的專業水平和解決問題的能力。同時，工作也要求我們改變思考模式，適應不同的環境和任務，這對我們的個人能力提升和人際交往能力的培養都是有益的。

第二段：健康與工作平衡（展開第一段觀點）。

無論是在哪個行業，工作都會給我們帶來一定的壓力。長時間的工作狀態可能會讓我們感到疲憊和壓力過大，而對身體和心理健康產生負面影響。因此，我們要學會平衡工作與生活，保持身心健康。適時調整工作強度，多休息和放松身心，與家人朋友進行一些共同的活動，從而減輕工作帶來的壓力。

第三段：態度決定一切（轉折）。

在工作中，態度決定著我們能夠取得的成就。積極樂觀的態度能夠激發我們的工作潛力，幫助我們克服困難和挫折。恒心與決心能夠讓我們在面臨挑戰時持續努力，追求自我提升。同時，工作中的謙虛和真誠對于建立良好的人際關系和團隊合作也具有重要意義。

第四段：持續學習與成長（展開第三段觀點）。

隨著社會的不斷發展進步，工作的要求也在不斷變化，學習能力和適應能力變得越發重要。因此，我們不能止步于已有的知識和經驗，要積極主動地學習新知識和技能，在實踐中不斷提高自己。持續學習和個人成長可以讓我們站在更高的起點，打破自己的局限，迎接更大的挑戰。同時，也要學會與他人分享自己的知識和經驗，促進共同進步。

第五段：工作的意義與價值（總結）。

通過工作，我們可以實現個人的價值，為社會作出貢獻。工作不僅是滿足物質需求的手段，更是實現自己夢想和目標的途徑。每一個崗位都有其獨特的價值和意義，不論大小。因此，我們應該珍惜工作機會，對待工作認真負責，并時刻保持工作的熱情和動力。

總而言之，進入工作是我們成長的良機，通過工作我們能夠鍛煉自己的能力和專業素養。在工作中，我們要注重保持心理健康和平衡工作與生活的關系，以及調整積極樂觀的態度。持續學習與成長是我們在工作中獲得成功的重要保障。通過工作，我們可以實現自己的價值，為社會做出貢獻。因此，我們要堅持并珍惜自己的工作機會，為實現自己的夢想和目標而努力奮斗。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇三

近年來，隨著企業競爭的加劇和工作崗位的多樣化，越來越多的員工被要求在不同的崗位之間進行跨崗位工作。這種跨崗位工作不僅可以提升員工的綜合素質，同時也為企業帶來了更大的靈活性和創新能力。針對跨崗位工作的心得體會，本文將從個人成長、團隊協作、問題解決、領導力發展和職業發展五個方面進行探討。

段二：個人成長。

跨崗位工作為員工提供了更廣泛的學習和成長機會。通過從事不同的工作崗位，員工可以接觸到不同領域的知識和技能，提升自己的綜合素質。同時，跨崗位工作還能夠拓寬員工的視野，讓他們對企業的整體運營有更深入的了解。此外，跨崗位工作還有助于培養員工的適應能力和解決問題的能力，提高他們的反應速度和靈活性。因此，對于個人而言，跨崗位工作是一種寶貴的成長機遇。

段三：團隊協作。

跨崗位工作需要員工與不同的團隊進行合作。在跨崗位工作中，員工需要與來自不同背景和專業領域的同事進行溝通和協作，共同完成項目或任務。這種跨團隊的合作有助于促進團隊之間的交流和學習，增強員工的團隊意識和協作能力。在這個過程中，員工還能夠學會更好地處理不同意見和沖突，提升自己的溝通和解決問題的能力。因此，跨崗位工作既是一種個人成長的機遇，也是一種促進團隊協作的方式。

段四：問題解決。

跨崗位工作往往涉及到新的領域和工作內容，員工可能會面臨一些并不熟悉的問題。在這種情況下，員工需要學會主動尋找解決問題的方法，并運用自己所學到的知識和技能。跨崗位工作的機會為員工提供了鍛煉和提升自己解決問題能力的平臺。通過不斷地面對問題和解決問題，員工能夠培養出扎實的問題解決能力和創新能力。這些能力將在未來的工作中發揮重要作用，對員工的職業發展具有積極的影響。

段五：職業發展。

通過跨崗位工作，員工能夠獲得更廣闊的職業發展機會。在跨崗位工作的過程中，員工能夠接觸到不同的工作內容和領域，積累豐富的工作經驗和知識。這些經驗和知識將為員工的職業發展提供更多的選擇和機會。同時，跨崗位工作也能夠提升員工的知名度和影響力，在職場中獲得更多的認可和機會。因此，跨崗位工作既是個人成長的機會，也是職業發展的推動力。

段六：結尾。

總之，跨崗位工作在現代企業中已成為一種常見的工作模式。通過跨崗位工作，員工不僅可以提升個人的綜合素質和解決問題的能力，還能夠促進團隊之間的協作和學習，為企業的發展帶來更多的創新能力。同時，跨崗位工作也為員工提供了更廣闊的職業發展機會。因此，我們應該積極參與跨崗位工作，發揮自己的優勢，不斷學習和成長，為個人和企業帶來更多的價值。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇四

工作是每個人成長的機會，它不僅可以為我們提供了實踐的平臺，還能夠鍛煉我們的能力和品質。作為剛步入職場的新人，我深深體會到了工作的重要性。在工作中，我學會了如何與人相處，如何處理問題，如何主動學習與進步。工作是一門技術，只有經過實踐的磨練，我們才能夠真正掌握這門技術。

第二段：適應新環境的重要性。

進入工作后，我們所面臨的最大挑戰之一是適應新環境。新的工作環境和團隊，并不是我們早已熟悉的，因此我們需要積極主動去適應。適應新環境需要有一顆謙虛的心態，主動去了解和溝通。在開始的時候，我就盡可能多地與同事們交流，了解團隊的文化和工作方式。在適應的過程中，我也意識到只有不斷地學習和提高自己，才能夠適應和超越這個新環境。

第三段：溝通是工作中的關鍵。

在工作中，良好的溝通能力是至關重要的。無論是與同事的溝通，還是與上司的溝通，都需要我們善于表達自己的思想和意見。同時，也要懂得傾聽和接受他人的意見。在剛開始工作的時候，我發現自己在溝通上還存在很多不足之處，經常表達不清楚或者過于沖動。于是，我開始主動學習如何有效地溝通，學會與同事們共同合作，相互理解和支持，這使得我的工作變得更加順利和高效。

第四段：團隊合作的重要性。

在工作中，一個人的能力是有限的，只有與團隊緊密合作，才能實現更大的成就。團隊合作是工作中的關鍵因素，無論是分工合作還是互相支持，都需要我們積極參與和貢獻自己的力量。在工作中，我深刻體會到團隊合作的優勢和力量，通過團隊的合作，我們可以將事情做得更好更出色。在團隊合作中，我漸漸學會了與他人合作與相互支持的能力，這不僅使我工作更加順利，還提高了我的責任感和團隊意識。

第五段：不斷學習，不斷進步。

進入工作后，我明白了不斷學習和進步的重要性。工作中，我們會遇到很多挑戰和問題，而唯一的解決方法就是學習。工作是一個學習的過程，只有不斷地學習和提高自己的能力，才能夠在工作中更加出色。在工作中，我堅持每天都給自己設立新的目標和計劃，不斷去學習新知識和技能，提高自己的工作效率和能力。通過持續學習和進步，我也更加深刻地理解到，只有不斷學習和追求進步，才能夠在職場中立足，并取得更好的成績。

總結：

進入工作后，我深刻體會到了工作的挑戰和機遇。通過工作，我學會了與人相處、溝通交流的能力，適應新環境和團隊合作的重要性，以及不斷學習和進步的重要性。在未來的工作中，我將堅持這些心得體會，不斷努力成長和進步，為公司的發展做出更大的貢獻。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇五

跨崗位工作是指員工在工作中需要承擔多個不同崗位的責任和任務。這種工作方式越來越受到企業的青睞，因為它能夠提高員工的綜合素質和能力。我有幸在過去的幾年里經歷了跨崗位工作，積累了一些心得體會。在本文中，我將分享我在跨崗位工作中的體驗，包括優點、挑戰以及應對策略。

【第一段】。

跨崗位工作具有許多優點。首先，通過跨崗位工作，我們可以拓寬自己的能力邊界。在不同的崗位上嘗試不同的工作任務，我們可以全面了解企業的運營機制，并從中學習到更多的知識和技能。其次，跨崗位工作有助于促進團隊合作和溝通。在不同崗位的工作中，我們會與各種類型的員工打交道，這要求我們具備良好的溝通和協作能力。通過與他人合作解決問題，我們能夠培養出更強的團隊意識和橫向交流能力。

【第二段】。

然而，跨崗位工作也面臨一些挑戰。首先，由于跨崗位工作的特殊性，我們需要投入更多的時間和精力來適應新的工作環境。換崗位意味著需要學習和掌握新的技能，理解新的工作職責和流程。這對我們的學習能力和適應能力提出了更高的要求。其次，跨崗位工作可能會給我們帶來壓力。我們需要在短時間內適應新的崗位，并保持高質量的工作表現。同時，工作內容的多樣性也要求我們具備較強的時間管理和優先級管理能力。

【第三段】。

為了應對跨崗位工作中的挑戰，我們需要采取有效的策略。首先，我們應該保持積極的態度。工作中遇到的困難和挑戰是常有的事情，我們首先應該要從積極的角度看待它們，并嘗試尋找解決辦法。其次，我們需要不斷學習和成長。應當時刻保持對新技能和知識的熱情，通過學習培訓等方式提升自己的能力水平。此外，合理安排時間，設定合理的目標，以保持高效率的工作。

【第四段】。

跨崗位工作給我帶來了很多觸動和啟發。首先，它讓我更加了解企業的運作機制。工作在不同崗位間切換，我學會了從整體的角度看待問題，而不僅僅是局限在一個單一的崗位中。其次，我也學到了更多的工作技能。通過跨崗位工作，我學會了合理安排時間、高效率地完成任務，這也為我的個人和職業發展提供了更多的機會。最重要的是，跨崗位工作鍛煉了我的能力，提升了自己的職業競爭力。

【結語】。

總而言之，跨崗位工作是一個充滿挑戰和機遇的過程。它可以拓寬我們的能力邊界，促進團隊合作和溝通。然而，我們需要充分準備和適應，以應對跨崗位工作中的各種挑戰。通過保持積極的心態、不斷學習與成長，我們可以發揮跨崗位工作的最大價值，提升自己的綜合素質和能力。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇六

在本次實習過程中，我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，透過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結合，并有以下深刻體會。

一、扎實的理論知識是前提。

在實習以前，我總以為透過學習，自身所學的會計理論知識已經扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規律就沒什么問題。但是實際過程中我才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經不住實戰的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯系實際是關鍵。

透過此次的實習過程我還發現，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經學習了這么長時間的會計，能夠說基本上對會計已經耳目能熟了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關重要，離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、

足夠的耐心、細心是保障。

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構成惡性循環。到之后，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的：

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程。

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。

2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了。

教學。

的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會：

在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。本站帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。本站我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

這次實習，我對該公司的一些情況有了一個基本的了解，根據在實習期間的所見，我對公司的今后發展提出了以下的建議：

1.公司成立不久，應加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子，更知道這個牌子的產品是做何用途的，這樣公司的業務面才會越擴越大。

2.公司的財務體系還不是很完善，財務人員的素質還有待于進一步提高。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數量，而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成，這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

3.在管理制度上，應該建立獎懲分明制度，在我實習期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調動員工的積極性，從而降低生產量，減少利潤。

4.在今后的公司發展上，應注重規模效應，培養團隊精神。就該公司的目前情況來看，規模還僅限于小機械、分工作業式，還沒有形成一定的規模。再一點，各部門的協作能力不是很好，還沒有培養出一種團隊精神。

實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!

所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!

這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中，從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。

本次企業會計模擬實訓流程分為十個步驟：第一，建立賬本;第二，識別、填制和審核原始憑證;第三，填制記賬憑證;第四，填制科目匯總表;第五，登記會計賬簿;第六，進行產品成本計算;第七，編制試算平衡表;第八，結賬;第九，編制會計報表;第十，整理裝訂會計憑證、賬簿。

經過這次實訓，使我真正體會到什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業，更需要的是細心、耐心，恒心。雖說記賬看起來象小學生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱，不能亂寫或寫錯，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學會細心，耐心。

總之，這次實訓對我來說可真上受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。

懷著一種美好的憧憬我與今年七月份來到了我公司財務處，時光荏苒20xx已近歲末，工作期間我自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務，其中有做的好的也有做的不到位的在此結合具體工作情況總結如下，希望能得到領導的批評指正。

首先提出完成的工作，再次提出工作中的不足加強學習及下步打算。

1、作為一名財務工作者我的主要任務是檢查公司原料磅單的車號、化驗結果，數量、磅單粘貼等是否有誤，及時發現及時改正，這樣問題便不會留到隔日，以便協助下部結算工作為其提供正確的數據源。由于嚴格遵守單位結算紀律，認真仔細，未出差錯。在這點上我雖然沒有出過失誤，但也需要我一直提高警惕，盡量避免失誤的發生。

2、樂于接受安排的常規和臨時任務，作為一名財務工作者在我的財務工作中會非常清楚自己的崗位職責，在平時我都是嚴格按照要求來執行的，在工作過程中，不脫崗、團結協作、不拖延工作時間，以便有更多的時間來做更多的工作。此外認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。能夠根據業務安排并充分利用業余時間，加強對財務業務知識的學習和培訓了解客戶的基本情況同時遵守財務保密制度，決不泄漏。

3、積極參加本單位組織的各項政治、業務學習并認真做好學習筆記，并通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養。

4、努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中，不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

在這一年度會計人員工作總結中，我深知，作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細致、耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕在別人眼中是是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。工作中有苦也有甜，有成績也有不足，我會在以后的工作中，繼續發揚成績彌補不，積極進取，為公司的財務工作添磚加瓦，奉獻一份力，力創優績。

以上所取得的成績，除了自己努力工作外，更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果，但這些成績與上級的要求還有較大的差距，必須看到在工作之中還存在許多不足，主要表現在：

會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。努力提高工作效率和服務質量。

2在本職工作上，由于經驗和專業水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。

3忙于事務性工作，未深入探討，思考、認認真真的研究及財務管理辦法，工作制度少，工作有廣度沒深度、學習的深度和廣度還需要加強。

4、只干工作，不善于總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

5遇到困難強調客觀原因較多，沒有充分發揮主觀能動性。上述不足，自己決心在今后的工作中將認真加以改正。

下步打算。

機遇和挑戰的共存將會進一步激發我的工作斗志和熱情，自己決心在上級部門的正確領導下團結同事，勤奮學習，扎實工作，努力開創立恒財務工作新局面具體工作如下：

1、進一步加強學習，虛心向身邊的同事學習，不斷充實和豐富自己的結算會計的業務知識、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代的發展的步伐。

3、振作精神，只有精力充沛，精神振奮，才能干勁倍增、信心百倍，才能只爭朝夕，爭創一流。

4要勤奮實干，自己要做到“四勤四多”，即：腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑，一如既往的敬業奉獻。

5要精誠團結，做到以大局為重，求同存異，維護集體的團結。以誠相待，相互信任，堅信“理解與友誼比什么都重要”，樹立團結就是力量的理念。嚴格履行會計崗位職責，扎實做好本職工作：做到公平公正對待每一個用戶，全面完成新年度各項目標任務。力爭使立恒財務工作再上一個新臺階。

6努力學習，增強業務知識，提高工作能力，提高實際動手操作能力;學習會計基礎工作規范化要求，使自身的會計業務知識和水平得到更新和提高，適應現在的工作要求，并為將來的工作做好準備。

7、熟練掌握及操作各種辦公軟件，提高工作技能及實際動手能力。

8、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

經過了將近一年的工作實踐和總結，知道了要做好會計工作絕不可以用“輕松”來形容，會計工作絕非“雕蟲小技”，更不是可有可無的一個無足輕重的崗位，會計工作是財務工作中不可缺少的一個部分，它是經濟工作的牽導線，這個財務關把不好，將給企事業單位造成不可估量的經濟損失。因此，它要求會計人員要有全面精通的業務水平，熟練高超的業務技能。總之，嚴謹細致的工作作風，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓.。這次對自己的一番盤點也算是對自己的一種鞭策吧。

工作意見。

希望公司能盡快實現erp這樣的現代管理系統，通過erp系統的使用，使企業的生產過程能及時高質地完成客戶的訂單同時保證數據的一致性，簡化了工作流程，使公司管理更高效的運作。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇七

跨崗位工作是指員工在職業生涯中承擔不同崗位的工作任務，或者在公司內部不同部門之間進行工作輪崗。跨崗位工作逐漸受到企業的重視，因為它可以提供更大的發展機會和職業成長空間。通過這種方式，員工可以更好地了解公司的全貌和運作方式，提升自己的能力和技能，并提供創新的解決方案。同時，跨崗位工作還可以促進跨部門的合作和溝通，優化工作流程，增加效率。

第二段：跨崗位工作的挑戰與機遇（200字）。

跨崗位工作雖然具有諸多機遇，但是也伴隨著一些挑戰。首先，跨崗位工作需要員工具備更多的技能和知識，適應不同的工作角色和職責，這對于個人的能力和學習能力都提出了更高的要求。其次，跨崗位工作需要員工具備良好的溝通和協作能力，與不同部門的同事合作，需要跨越職能壁壘，解決問題，并取得共同目標。這對于個人的人際關系和領導力都提出了較高的要求。

在過去的幾年里，我有幸能夠參與公司內部的跨崗位工作，獲得了一些寶貴的經驗。首先，我發現跨崗位工作可以拓寬自己的視野。通過從不同角度看待問題和解決問題，我能夠更全面地了解公司的運作，并更好地為公司的發展做出貢獻。其次，跨崗位工作還可以增進個人技能的全面發展。在不同的崗位中，我不斷學習和提升自己的技術能力和管理能力，這對個人的職業發展是很有幫助的。最后，我還發現跨崗位工作可以促進跨部門的合作和溝通。通過與不同部門的同事合作，我們可以共同解決問題，找到最佳的解決方案，并提高工作的效率和質量。

第四段：公司跨崗位工作的優勢和實施策略（300字）。

跨崗位工作不僅有利于個人的發展，也對公司的發展有著積極的影響。首先，公司可以通過跨崗位工作培養全面發展的人才。通過讓員工在不同崗位間流動，公司可以培養具備全方位能力和專業技能的員工，為公司的快速發展提供保障。其次，跨崗位工作可以促進部門之間的合作和協調。通過跨崗位工作，員工能夠更深入地了解不同部門的工作流程和需求，提高跨部門的溝通和合作效率，最終提升整個公司的績效和競爭力。

同時，實施跨崗位工作也需要一定的策略。首先，公司需要設立合理的人員流動機制，鼓勵員工參與跨崗位工作，并給予相應的激勵措施。其次，公司需要提供相應的培訓和發展機會，幫助員工在跨崗位工作中提升自己的能力和技能，實現個人與公司的雙贏。最后，公司還需要建立良好的溝通和協調機制，確保不同部門之間的合作順暢進行，解決問題和實現目標。

第五段：總結和展望跨崗位工作的未來（200字）。

跨崗位工作為員工的個人發展和公司的發展提供了更大的機會和空間。通過跨崗位工作，員工可以更好地了解公司的全貌，提升自己的能力和技能，并促進跨部門的合作和溝通。同時，跨崗位工作也需要公司制定相應的策略和機制，鼓勵員工參與，并提供培訓和發展機會，保證工作的順利進行。未來，跨崗位工作將成為企業人才培養和績效提升的重要手段，為企業的發展提供有力支撐。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇八

自從畢業以來我一直在尋找一份能夠讓自己發揮所長的工作。近期，我有幸進入了一家非常優秀的公司。在這個新工作崗位上，我學到了很多新知識和技能。同時，我也明白到了一個真相：想要在新工作崗位上做得好，需要付出大量時間和精力。在這篇文章中，我想分享一下我進入新工作崗位的心得體會。

第二段：選擇正確的工作。

首先，我發現自己選擇了正確的工作。在找工作時，我們不能只看待工資待遇和公司的聲譽，更需要考慮自己的興趣和能力。在我的新工作崗位上，我能夠利用自己優秀的技能并展示我的熱情，這使我對工作非常有信心和動力。當你做一件自己感興趣并且能夠做得好的事情時，你的工作成果自然會越來越好，這也是一個良性的循環。

第三段：時刻保持學習的態度。

進入新工作崗位時，我們通常會遇到很多新問題和新挑戰。在我的新工作中，我發現了許多我以前不知道的東西。為了更好地適應新工作，我相信自己需要繼續學習和提高自己。學習可以來自于不同途徑，比如查閱資料、觀察他人、參加培訓課程、追隨前輩等。這些方法都可以讓我們不斷吸取新知識，以便更好地發揮自身能力。

第四段：良好的人際關系很重要。

無論在哪個新工作崗位中，與同事和上級之間建立良好的人際關系都是至關重要的。我發現，當我與同事之間建立了良好的關系，我比起單獨工作時更容易掌握工作細節和技巧。建立良好的人際關系也能讓你減輕工作壓力，保持良好的工作狀態，并在工作中得到更多的幫助和支持。

第五段：總結。

在完成新工作崗位上的一段時間后，我明白了一個非常重要的事實：在職場中，我們需要不斷學習和成長。進入新工作崗位時，我們不能只把工作看作是獲得收入的手段。相反，我們應該以工作為開端，為自己的未來積累有價值的技能和知識。我相信，有了不斷學習和成長的心態，并且以此為目標去行動，我們一定可以完成好自己的工作，實現職業生涯的成功。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇九

每個人都會在自己的職業生涯中屬于體會到轉換工作崗位的經歷。這樣的變化可能是因為公司需要，也可能是自己的職業規劃做出的決定。然而，無論原因是什么，進入新的工作崗位都是一個挑戰，一個新的開始。在這篇文章中，我將詳細分享我個人的經驗和感受。

第二段：適應新環境。

在進入新的工作崗位時，每個人都需要面對新的環境和新的工作內容。在我的新工作崗位中，我需要學習許多新的技能和知識，這讓我感到有些挑戰。為了盡快適應新環境，我開始了解公司的文化和價值觀，研究業務流程，并嘗試與同事建立良好的關系。通過這些努力，我不僅能夠更好地適應新環境，還可以更好地融入新的工作團隊，并效仿前輩的表現。

第三段：承擔新的責任。

新的崗位通常伴隨著更大的責任。這也是晉升的一部分，是我們在職業生涯中獲得更高成就的關鍵。盡管這種責任似乎有些沉重，但我的目標是成為一名優秀的員工，為公司做出貢獻，因此我必須承擔這些責任。在新的工作崗位中，我敢于承擔自己能力范圍內的任務，并且時刻保持著謙虛的態度。這樣的表現將有助于加快自己在新崗位的成長，同時更好地完成公司賦予的任務。

第四段：深入了解公司文化。

進入新的工作崗位后，我發現了公司的文化對于每個員工而言都很重要。每個公司都有自己獨特的文化和價值觀。因此，我花費了一些時間了解公司的文化和價值觀。這種理解不僅幫助我更好地適應新的工作環境，也開拓了我的眼界和不同的思維方式。隨著時間的推移，我越來越了解公司的文化，這也使我成為了一名更好的員工。

第五段：總結。

進入新的工作崗位是職業生涯中的一個重要階段。盡管這可能帶來一些挑戰，但我們可以從中獲得更多的機會和成長。在我的個人經驗中，適應新環境，承擔新的責任并深入了解公司文化都是成為一個優秀員工的重要因素。當然，還有更多的工作和學習等待著我們，我們應該時刻保持謙虛并樂于學習，為公司的成功和發展做出貢獻。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十

我校圍繞教育局開學工作安排會議精神和學校目標責任書，深入開展了多項活動。根據我區教育局頒發的《xx區教育教學管理辦法匯編》開展我校“教育質量管理”，談起亮點工作，基于我校實際情況，不敢橫向與先進學校相比，只能縱向與我校過去相比。盡管學校受災過渡，讓局領導操心，兄弟學校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過渡。在認真學習我教育局發的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學校全體領導班子成員分工合作和全體教師的認真努力下，與我校以往相比，有以下幾個方面有了明顯提高。

再學xx博士《第五項修煉》，讓我們對學習型組織的建設有了新的認識，“學校一盤棋，全憑人提氣”是需要系統思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點，要想學生愛學、樂學，就要教師愛學、樂學，愛教、樂教。努力構建陽光教師、智慧學者，這需要多方面的政治思想工作，同時也體現了我們校本教研培訓的實效性。

我校在去年教師隊伍建設和專業化發展積累一定經驗的基礎上，今年來全盤考慮和研究的基礎上提出培養陽光教師、智慧學者。校本教研培訓真正以校為本，研究學習校本理念的專題會，老師們把“基于學校”“為了學校”“發展學校”三個要義深入教研培訓中。

如：今年的校本教研培訓中，我們安排了固定的“班級管理論壇”(全體教師參與，人人去談班級管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協商，使全校教師都成為每一個學生行為習慣養成的示范和監管，改變了學生只認班主任和任課教師的現狀，產生了“六部一角制”，實行“長官制度”等好的班級管理方法)。

“教師師德演講會”、“教師心理座談會”(領導班子成員做了《淺析產生“體罰現象”的教師心理及對策》講座，從教師心理疏導和情感體罰方面比較深入地進行了分析和啟發，從教師學習心理學理論和心理輔導技術，用心理學駕馭課堂教學，提升教學藝術幾個方面進行了對策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產生)。

同樣也根據教師提出的困惑，在實踐的基礎上進行集體研討，呈現教育的合力。

一本教師培訓卡，記錄了教師成長發展的自我規劃、培訓記載、自我反思、教師成果、榮譽記錄、六個一、教師評價、校長導評等內容，使其成為教師一年來的學習記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導記錄的資源。

我們為教師鋪設軌道、指點成長，以管理思想統領工作思路，讓系統思考結合精細管理。我校在編教師xx人均大本在讀，其中xx人已取得畢業證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數學思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設。

管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的，點面結合是更加有效的，使管理扁平化，呈現出服務于學校中心工作的服務功能。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作，效果卻也不錯。

如：我校xx老師申報的央電教館課題《信息技術在小學數學課堂教學中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調整。每個課題組成員擔負課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負責《課題跟蹤》，了解本課題現階段的研究現狀和新的思路方向，同時管理課題相關資源(網絡了解和期刊中的課題類似信息)，然后完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據最新動態做成調整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究，同時收集原始資料，形成評價對比，完成《對比試驗研究報告》，為課題提供數據支撐。

這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度，適度、密度、精度)。

本年度，我們針對我校家長實際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實現家校聯動的現狀，同時也為了改變xx的教育實際，我們提出了這一理念。

如：在教師提供給學生的家庭作業中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學習態度”幾項，我們想引導家長進行家庭學習的指導和管理。在學期開始、中期、期末對家長進行溝通和方法的指導。

在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學困生，同時也有學生幫助學困生，使課堂時間倍化，效果比較好。

下一步，我們將繼續把這一亮點放大，逐步探討并形成一些好的做法和經驗。

我校今年也取得了一些成績。學校在統測中取得了近幾年來最好的成績，也被榮評為xx區教育先進集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區級獎項，其中xx老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學參加的第xx屆全國教學軟件大獎賽優秀獎。學生也在各項活動中有一定的成績。

我們會繼續努力，于艱難處顯精神，一句話，學校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進一步。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十一

工作對每個人來說都是必不可少的一部分，它不僅可以幫助我們實現經濟獨立，還可以讓我們發揮自己的才華和能力。通過工作，我們可以不斷地鍛煉自己，提升自己的技能和知識，同時也能夠建立更多的人際關系，拓寬自己的人脈。進入工作后，我深刻體會到了工作的真正意義，并從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段：拓寬視野。

進入工作后，我發現工作環境和學生時代有著很大的不同。在工作中，我們要與不同背景和經驗的人合作，不論是同事、上司還是客戶都可能是我們對待的對象。這使得我們需要不斷地學習和適應。通過與各種各樣的人相處，我意識到每個人都有自己獨特的思維方式和工作風格，這讓我認識到了自己的不足和局限性，并激發了進一步提升自己的動力。

第三段：團隊合作。

工作中最重要的一點就是團隊合作。作為一名新員工，我意識到在團隊中發揮自己的作用是非常重要的。通過與團隊成員密切合作，我學會了如何有效地分工合作、溝通和協作。在團隊中，每個人都有自己的職責和任務，只有通過默契的配合和有效的溝通，才能夠共同完成工作。我學會了傾聽他人的意見和建議，也學會了提出自己的想法和建議。這讓我明白了團隊的力量是巨大的，只有合作才能取得更好的成果。

第四段：自我管理。

進入工作后，我發現自己需要更好地管理自己的時間和精力。工作中的任務通常是有限期限的，我們需要合理規劃時間，提高工作效率。此外，工作中的挑戰和壓力需要我們保持良好的心態和情緒控制。通過工作，我學會了制定計劃并嚴格執行，也學會了調整自己的心態以應對各種挑戰和困難。只有做好自我管理，才能夠更好地應對工作中的各種情況。

第五段：持續學習。

工作并不是終點，而是一個持續學習的過程。在工作中，我發現只有不斷學習和不斷進步，才能與時俱進，適應不斷變化的環境。無論是通過參加培訓、閱讀專業書籍還是利用在線資源等，我始終保持著學習的狀態。通過持續學習，我可以不斷提升自己的能力和知識，從而更好地應對各種挑戰和機遇。

總結：

進入工作后，我深刻體會到了工作的意義和重要性。通過工作，我不僅能夠拓寬自己的視野，學會與他人合作，還能夠提升自己的自我管理能力和持續學習能力。工作并不僅僅是為了生活，更是為了成長和發展。通過工作，我們可以實現自己的價值，并為社會做出更大的貢獻。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十二

進入新工作崗位是一件非常令人興奮的事情，不過也容易讓人感到緊張和不安。作為一名新員工，我在這個崗位上工作了不到半年，但是已經有了一些心得體會。下面就是我的個人感悟和經驗分享。

第二段：了解工作職責。

進入新工作崗位后，了解自己的工作職責是至關重要的。在工作初期，我耐心地研究了公司的相關文檔，并和老員工交流了解了許多實用的信息。通過一系列的學習和培訓，我逐漸了解了自己的工作職責，并能夠熟練地完成日常工作任務。對于新員工來說，了解工作職責不僅可以提高工作效率，還能夠為個人發展打下堅實的基礎。

第三段：與同事溝通配合。

在一個團隊中，同事之間的溝通配合是非常重要的。在我的工作崗位上，我和同事們建立了一種開放的溝通機制，能夠及時地交流和分享問題和思路，這讓我們工作更加高效和愉悅。同時，我們還組織了一些類似團隊建設、拓展訓練等活動，加強了我們之間的交流和感情。通過與同事的溝通和配合，我不僅獲得了更多的工作技能，還建立了更為緊密的人際關系。

第四段：保持好奇心和求知欲。

在工作中，保持好奇心和求知欲是獲取新知識和技能的關鍵。我常常關注公司行業動態、競爭對手信息以及新技術等領域的信息，并不斷學習和更新自己的知識庫。此外，我還積極參加公司的培訓和學習計劃，開闊自己的視野，提高自己的實際操作能力。通過保持好奇心和求知欲，我不僅能夠更好地適應公司的發展，還能夠更好地為公司的業務發展做出貢獻。

第五段：總結。

通過這些經歷和體會，我意識到進入新工作崗位是一個不斷學習和發展的過程。了解自己的工作職責，與同事溝通配合，保持好奇心和求知欲等方面的努力，都是積極獲取成功的關鍵。我將會繼續保持對工作的熱情與專注，為公司的業務發展做出更大的貢獻。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十三

我于20xx年10月從部隊轉業到地方工作，被安置在衡水市工商行政管理局，報到后告知讓下放到冀州市工商局鍛煉兩年，隨后在xx工商局周村分局一鍛煉就五年，20xx年2月才被借調到xx分局（原xx分局），20xx年行政關系才落實到現在單位。轉業到地方工作14年來，一直在最基層和執法一線。無論組織和領導安排我干何種工作、做何種事情，我都兢兢業業、任勞任怨地履責盡職，學到了在部隊時從未接觸過的知識，開闊了視野，鍛煉了能力。非常感謝領導和同事一直以來對我的關心和幫助！

然而，隨著年齡的增大和身體的變化，以及工作的壓力，我越來越感覺到精力和身體都大不如從前，健忘，做事丟三拉四的，工作起來越來越力不從心。因為本人業務水平低，能力差，性格暴躁，又長期在執法一線工作，又面臨如此嚴峻的追責形勢，工作起來，戰戰兢兢，如履薄冰，神經長期處于高度繃緊狀態，造成神經衰弱，工作中難免時常向監管服務對象發脾氣，影響了單位形象。我從事目前綜合執法工作崗位近10年，一個崗位工作時間太久了，不利于防腐拒變和預防職務犯罪，更不利于保護工作人員的積極性。鑒于此，我肯請局領導，考慮我的`實際，從工作和保護干部的角度，對我的工作作適當調整，調整到一般工作崗位，給予特別的人文關懷。

以上申請，懇請局領導批準。如獲批準，我將不勝感激，萬分感謝！謝謝！

申請人：xx。

xx年xx月xx日。

我是××部門××崗位的×××，于××××年×月×日入職，并于××××年×月×日開始在這個崗位上工作，至今有×個月的時間了。

在這個崗位的工作中，我始終堅持努力工作、勤奮刻苦的工作作風，把每項工作都做的井井有條。

因為我非常熱愛我們這個大家庭，熱愛我們這個部門，我希望能夠在這里得到長遠的發展，所以我想了解公司更多部門的工作，××部門是公司的主要部門，負責著公司的××工作，我希望公司領導能夠同意我前往這個崗位工作、學習，我決不會辜負領導對我的期望，像在我現在這個部門一樣努力、盡力的開展工作。

是否同意，請領導批示！

致禮！

×××。

20xx年×月×日。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十四

20xx年6月27——7月3日，我有幸參加了xx院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓班”，通過一周的系統學習，收獲不小。身為銀行內訓師，也深深體會到中年員工崗位培訓工作的緊迫性和崗位責任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機》，闡述了我行員工年齡結構的嚴峻形勢，并提出“開源、節流”的解決建議。總行、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓活動”，按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工群體的調動積極性、挖掘潛能、提升整體素質重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓（兼職教師）的.中年員工，現就全行中年員工崗位技能提升的培訓工作談一談本人的粗淺意見。

1。提高認識加強教育培訓組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大，員工隊伍的老齡化日趨嚴重，這是全國工行系統大多數基層行不爭的事實。在不能大量補充新生力量的情況下，如何“盤活”現有的資源，怎樣讓中年員工“煥發青春”，這是工行人力資源項目提升的一件大事，也是一項系統工程。建議在二級分行層面設置專職人員專門負責中年員工培訓教育工作，既負責培訓管理也能夠擔當內訓師培訓教學工作，同時為他們配備必要的教學培訓設備，便于送培訓下基層。在一級分行范圍內建立內訓師師資資源共享機制，在一級分行轄內統一開展中年員工培訓教育工作。

2。以人為本，把轉變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態度決定一切》，個人認為，現階段工行中年員工表現的最大問題就是心態問題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應付工作、不求進取、拒絕發展…筆者認為：對中年員工的教育培訓應該首要解決態度、觀念問題，所謂“心病”要用“心藥”醫，我建議把心理輔導課程引入我行中年員工的教育培訓當中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書，里面有句名言“愛自己，接受自己，找到生命的價值”，這正是我們大多數中年員工所缺失的東西。

信心和希望是轉變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機制是點燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓教育發揮更大效應，在現實工作中必須建立一套科學的、完善的績效激勵機制，因此，可以說對中年員工的教育培訓工作是一個系統工程。

3。能力的提升和業務知識的學習是要結合具體工作崗位具體實施。中年員工的崗位技能提升培訓主要涉及到原崗位的技能提升和轉崗員工的基礎培訓。在解決了觀念、態度等問題的前提下，崗位技能和業務（產品）知識培訓就會比較容易達成目標。崗位技能和業務知識的培訓也要結合前面所提的績效激勵機制來搞，其效果會非常明顯的。對于崗位技能提升和業務知識教育要采取集中培訓與員工自學相結合的辦法，充分調動中年員工的主動性和自覺性，如此，必將起到事半功倍的效果。

4。這次對中年員工的教育培訓活動可以采用送下去、請上來相結合的方式，要舍得時間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個群資源發揮最大效能，才是這次教育培訓的最終目的。同時必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛培訓教育事業的、具有相當培訓教學經驗和較高專業素養的人才，充實到培訓一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內訓師崗位工作，并在崗位級別等方面給予合理照顧。

以上所談只代表個人的認識和見解，僅供各級領導參考。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十五

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我是一名單位的會計，有時單位的出納員臨時有事，主管領導也會安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時間后，很有體會，當一名優秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認識。

一、出納員要有良好的職業工作習慣。

1/10。

化，現金收付時，要當面點清金額，并下意識地在驗鈔機上辨別真偽，常言說“當面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識破真偽，一靠平時的工作職業習慣，二靠點鈔機這種高科技產品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯的出現，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時自己不習慣，總感覺面子上過不去，有點尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報銷時多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點庫存現金時果然出現了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經濟損失，但對我的教育意義太大了，那時更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會計之路的新手。通過此事，我堅持每天寫出納崗位的工作心得體會，每天寫出工作上所發生一件件小事趣事，盡可能總結出一天的教訓，不出現偏差。

會計在制好一張憑單，經主任審核后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一。

2/10。

份會計憑證一經有現金收付，經辦人簽字后，應立即在憑證上加蓋“現金付訖章”，漸漸在養成我干出納工作的習慣。其實，任何工作都有時間要求，尤其是出納工作對時間的要求更強，什么時候發放職工工資，什么時候核對銀行存款對帳單，什么時候往開戶銀行送票據，都有嚴格的時間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質量。每日收到的現金收入要及時送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現金的盤存工作，做到帳實相符這也是一種職業習慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細想一想，這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的，如果沒有良好的認真工作態度，粗枝大葉，隨時都有可能出現避漏。

二、出納員要有良好的工作技能。

3/10。

現金快而準，那可不是一般出納員做到的，不僅要把握財經政策，干起來工作還要得心應手，有較強的業務能力，打算盤、用電腦、填票據、點鈔票樣樣都要做精準無誤，忙而不亂，那可不是一日功。記得我在銀行辦理一筆業務，有一個非專業的外地人士，在銀行辦理一筆轉帳業務，填一張進帳單，盡管有銀行的服務人員指導，他還是花費了近一個小時，填了五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了，就是日期填不對，要么就是大小寫不正確，再者是數字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關，一時急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點了，造成一定的經濟損失不說，關鍵與人相約的誠意被大大了折扣。

4/10。

到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。

一直到現在，我點鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據的各種技術功底，漢字及阿拉伯數字的書寫，以及書寫會計票據時語言概括能力，與一名優秀的出納員相比我還差之甚遠。

5/10。

都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節方面的知識，并把它牢記在心里。

但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經驗當看到自己做的實訓作業時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起討論，一起進步，也增進了同學之間的感情。

在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄，學會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的。第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導，但是還是避免不了錯誤。

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只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯組成，開始時不知道哪一聯才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行對比，如發現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調節表等。

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會數，但是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。

實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。

通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

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進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十六

進入新崗位往往是一件讓人興奮又充滿挑戰的事情。從一份新的工作到不同的工作環境，這種過程可能會帶來許多新的體驗和機會。同時，進入新崗位也意味著需要適應新的工作流程和團隊角色，這可能會讓人感到有些不安。在這篇文章中，我將分享我在進入新崗位時的體驗和心得體會。

第二段：期望與現實。

在進入新崗位之前，我充滿期待和興奮。我期待著能夠在新的公司和新的環境中發揮自己的潛力，學習新知識，結交新朋友。然而，實際情況并不總是如此理想。在新的崗位中，我遇到了許多意料之外的挑戰，比如需要適應不同的工作文化和新的工作規則。而且，與新同事相處和適應新的工作方式也需要耗費時間和精力，這讓我感到有些失落。

第三段：迎接挑戰。

在面對新的工作環境和挑戰時，我很快就意識到了自己需要自我調適和適應新工作流程的能力。我開始在工作中尋找自己的角色，結交新的同事，并加強與他們的交流。我努力學習新的技能和知識來更好地適應新的崗位，這讓我在工作中更有信心，更有動力。

第四段：團隊協作。

在新崗位中，團隊協作也變得格外重要。我認識到自己需要去分享自己的想法和經驗，并學習從同事那里獲取支持和幫助。與同事建立起良好的關系也是非常重要的，這可以幫助我們更好地協同工作，并取得更好的工作成果。通過更好地了解同事的技能和能力，我們可以發掘和挖掘出團隊的最佳潛力。

第五段：總結。

總的來說，進入新崗位需要自我調適和適應的能力，以及與新同事建立良好關系的技巧。通過學習新知識和技能，建立團隊協作、了解不同節奏和文化、耐心解決工作過程中的挑戰，我們能夠更加適應新工作環境，以高效和更出色的方式完成工作。在進入新崗位的旅程中，我相信每一個人都會不斷成長，并為團隊帶來卓越和優秀的貢獻。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十七

工作崗位是企業組織的基本單位，崗位存在的目的就在于它是落實組織使命的具體承擔者，在人與工作之間架設了一道橋梁。因此，每個崗位都有對應的梁，每個崗位都有對應的責任。珍惜崗位是一種承諾，是一種義務，更是一種精神。只有珍惜崗位，才能敬崗愛業。

工作崗位是我們展示自我價值的天地，是人生旅途。

拼搏進取的支點，是實現人生價值的基本舞臺。珍惜崗位，才能把自己的工作作為企業整體工作的一個組成部分，把自己當成企業的主人，兢兢業業，盡職盡責，出色完成自己所承擔的工作。競爭上崗徹底打破了身價管理，也徹底打破了傳統的鐵飯碗意識，增強了全體員工的危機感和責任感，才能讓全體員工懂得“不珍惜崗位就換位”道理，愛崗敬業，珍惜崗位逐漸成為每個人潛意識的行為準則。

珍惜崗位就要有較強的敬業精神，無論什么崗位只是分工不同，都是為企業貢獻力量，做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。珍惜崗位就要熟練掌握本職崗位業務技能，不斷學習業務知識和管理知識，提高自己的文化和技能素質，用自己的聰明才智創造更多的企業價值。珍惜崗位還要樹立主人翁觀念，關心企業，熱愛企業，對企業有高度負責的精神，全力維護企業的利益和形象。

無論是一線的員工，還是管理人員，每個人都應該時刻充滿著“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機感。只要踏踏實實，勤奮工作，你就會發現每天都很快樂，還會體會到人生的精髓在于專心工作，人生的真諦在于快樂的工作著。

作為太舊的一名收費員工，我們都應捫心自問一下：“工作崗位，你今天珍惜了嗎？”

要，合乎時宜。這些工作做得好，就更加能夠貼近群眾，服務群眾，造福群眾，從而得到群眾的真心擁護。作為一名醫務工作者，一名共產黨員，就新形勢下，深入開展黨的群眾路線教育活動談些粗淺的認識。

1、扎實抓學習，使聯系群眾、服務群眾成為自覺行動。

圍繞“四風”突出重點，聚焦群眾反映強烈的、領導干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問題。發現問題，堅持開門搞活動，多渠道、多方面聽意見，讓群眾來提意見，幫我們找問題，群眾眼睛最雪亮。要對照“四風”現象查找，實事求是、自覺對照，更要舉一反三、查找差距，找到思想深處的問題。通過自己主動找問題、相互幫助找問題、上級提醒找問題、群眾評議找問題等方式，深入查擺、認真梳理全體黨員干部職工“四風”方面存在的突出問題。既要查找“四風”方面的共性問題，更要緊密結合實際，有針對性地查找個性問題，切實把問題查準、找實。要相互幫助查找，拿起批評和自我批評的利器，敢于揭短亮丑，勇于接受批評。

3、建立長效機制并堅決執行好制度，使活動中查擺出來的問題真正得以整改落實。

要把教育實踐活動成果鞏固下來，只有抓好整改落實、建章立制，才能最終實現不斷改進、真正提高。比如，在反對形式主義方面，要求對各類會議、文件、簡報、評比表彰和達標活動進行認真清理；在反對官僚主義方面，要求對領導干部的勤政情況進行監督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下等問題；在反對享樂方面，要求建立嚴格的考核、評議和管理制度；在反對奢靡之風方面，要求清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況等。要通過建立健全各方面規章制度，各項規定具體細致，各種標準盡可能量化，辦法要可操作可檢查可執行，公開透明，讓群眾能夠自下而上進行監督。同時，與干部作風緊密相關的一些重大改革，必須下決心大力推進，要公開透明。要通過制度建設，嚴格執行，既解決突出問題，又防微杜漸，堅決避免一次活動一陣風。這些都是教育實踐活動中要著力解決的突出問題。

4、當前醫療衛生改革工作中重點要解決群眾“看病難、看病貴”

一是緩解看病難、看病貴，政府要多投入。“得病有保障”，我們要擴大基本醫療保障的覆蓋面，提高醫保的籌資水平和保障水平，擴大報銷范圍，使群眾得病看病以后，得到比以前更加高的報銷比例。“看病更方便”，要加強基層醫療衛生機構的建設和人才的培養，并進行了公立醫院的改革，使得群眾能夠逐步做到小病在社區，大病再去醫院，看病更加方便，看得更好。“治病少花錢”，通過我們建立國家基本藥物制度，擴大醫保，另外對醫院進行改革，改革“以藥補醫”的機制，這樣使群眾能夠治病少花錢，減少個人支付的比例。

二是改變醫院運營模式，規范醫療行為。第一，改善醫院管理。改革醫院獎金分配制度，建立以醫療工作數量、質量和群眾滿意度為導向的激勵機制，確保醫院的公益性，弱化醫院的逐利動機，調動廣大醫務人員的積極性，提高醫院運行效率。第二，規范醫療行為，控制醫療費用。嚴格依照臨床診療技術規范、醫療服務價格及醫院合理用藥管理等規定，嚴格制定平均住天數、次均費用、藥占比等控制標準并進行跟蹤考核等一系列的措施，切實縮短患者平均住院日，降低平均住院費用，緩解群眾看病貴問題。第三，合理分流患者。目前病人流向極不合理，一方面，市級大醫院人滿為患，看病難；另一方面，社區、鄉鎮醫院門可羅雀，無人看。應該明確分工，市級大醫院主要負擔疑難重癥的診治，而社區、鄉鎮醫院主要負責常見病、多發病及診斷明確疾病的治療。建議制定合理的定點醫療和雙向轉診制度，發揮價格和自負比例的調節作用，采取經濟和行政手段，按照不同級別醫院的功能定位和疾病種類，合理調整病人流向，以緩解看病難。第四，加強行業監管。衛生行政管理部門及醫療保險管理部門要加大對醫療行業監管力度，鼓勵公立醫院和民營醫院有序競爭，嚴格處罰破壞醫療市場的惡性競爭行為。看病貴往往與亂收費和過度醫療密切相關，通過加強行業監管，消除亂收費和過度醫療等不良現象，以緩解看病貴。

三是加強人才隊伍建設。醫院要提高醫療服務能力，不斷提升醫院的核心競爭力，必須。

加強人才隊伍建設。建議在引進人才方面給予醫院一定的人事自主權和政策傾斜；加強外部人才引進和內部人才培養，不斷優化人力資源結構；創造和諧的內部環境、提供必要的硬件支持、提供必要的生活保障、采取有效的激勵措施、打造品牌優勢等,逐漸完善人才管理機制，緩解看病難。

5、抓好廣大醫務工作人員的廉潔自律工作。

在醫院工作方面，要求全體干部職工嚴格執行中央八項規定，按照厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，結合職業道德教育，嚴格執行國家衛計委關于加強醫療衛生行風建設“九不準”規定，多渠道、多形式抓好廉政文化建設。

一是引導廣大醫務人員樹立高尚的醫學倫理道德理念，使醫務工作者做到勤政廉政和廉潔行醫，樹立良好的醫德醫風。二是按照“陽光醫藥”的要求，抓好糾風建設。大力抓好“陽光醫藥”監測平臺建設，完善相關措施，使其為促進合理用藥、廉潔行醫發揮重要作用。三是優化廉政環境。以正面宣傳為主，反面教育為輔，繼續做好“模范先鋒榜”、“退紅包榜”的公示，營造廉政氛圍。四是注重營造廉潔行醫的輿論氛圍。充分利用醫院內部的院報、網站、宣傳欄等，大力宣傳反腐倡廉和加強行風廉潔行醫建設，制作廉政警句格言宣傳展板進行廉潔文化宣傳，起到潛移默化和“潤物細無聲”的效果。讓全院醫務人員都能堅持醫者的底線，堅守醫者的風骨，堂堂正正行醫、清清白白做人、干干凈凈做事，時刻把醫院和病人的利益放在首位，形成五院人特有的醫者形象。

通過此項活動加強自身素質，解決群眾看病就醫過程中的焦點、難點，杜絕醫療費用不合理增長，切切實實地為群眾辦實事、辦好事，進一步拉近黨群關系、干群關系，真正做到“為民、務實、清廉”。

教科文司黨支部書記、司長。

黨的群眾路線要求我們，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。這條路線，充分表明了我們黨的根本宗旨、政治立場和執政的目的及最高價值。在工作中貫徹好黨的群眾路線，首先要求我們必須學習領會好馬克思主義的群眾觀點，準確把握黨的群眾路線的精神實質。財政教科文工作與廣大人民群眾的利益密切相連，一方面，教育涉及到兩億七千萬的學生和他們的家庭，文化涉及到億萬人民群眾的文化權益，科技也直接或間接關系到人民群眾的生活；另一方面，我們的工作還涉及到數以千萬計的教師、科技工作者和文化工作者。因此，進一步提高對黨的群眾路線的思想認識，自覺地在行動中進行貫徹，對于反對“四風”、做好財政教科文工作具有十分重大的意義。

一、樹立宗旨意識。

黨的群眾路線要求我們必須一切為了群眾，全心全意為人民服務，把實現好、維護好廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。這是做好財政教科文工作的根本要求。在具體工作中，要正確處理好幾個關系：一是整體利益、局部利益和個人利益的關系。既要統籌兼顧；同時，在三者發生矛盾時，局部利益和個人利益要服從整體利益。二是當前利益和長遠利益的關系。這也要統籌兼顧，但作為政府政策尤其是財政政策，更要考慮政策的長期性和可持續性。三是雪中送炭與錦上添花的關系，在我們工作中及一些地方和部門在某些工作上，做了不少不恰當的錦上添花的事，比如，有的地方義務教育均衡發展任務還遠未完成，就提出搞十二年義務教育；有的地方提出教輔教材也要財政埋單、免費發放；有的貧困縣甚至提出傾全縣之力打造重點小學、中學，等等。在社會主義初級階段，我們必須立足國情財力，在公共服務的提供上，多做雪中送炭的事，少做錦上添花的事。

二、改進工作方法。

黨的群眾路線要求我們必須從群眾中來，到群眾中去。這是做好群眾工作的根本方法。黨的十八大提出“堅持問政于民、問需于民、問計于民。”“健全社會主義協商民主制度。”要求“通過國家機關……等渠道，就經濟社會發展重大問題和涉及群眾切身利益的實際問題廣泛協商，廣納群言、廣集民智，增進共識、增強合力。”這就要求我們的工作既要“走下去”，又要“請進來”。“走下去”，就要加強調查研究、改進調研作風和調研方式，真正深入基層、深入群眾，聽到真話、掌握實情。“請進來”，就要開門搞研究，我們在制定有關政策措施、管理制度過程中，不僅要請專家，也要請在一線工作的教師、科研人員、文化工作者參與其中，這樣我們的政策措施就能更充分地體現群眾意愿、讓群眾領情，自覺主動地做政策的宣傳員。

三、提高工作能力。

按照黨的群眾路線的要求，我們必須結合新時期、新特點、新要求，大力提高工作能力。除了要提高一般講的業務能力之外，還要提高四方面的能力：一是把握大局的能力。財政教科文工作要善于從大局出發、從長遠出發考慮問題，處理好整體、局部、個人利益關系和長遠利益與當前利益關系。既要做對當前有用的事，更要做對長遠有利的事，切忌頭疼醫頭、腳痛醫腳，只想今天不想明天，只管當代不管未來。二是勇于擔當的能力。當前改革發展的任務十分艱巨，面臨的形勢十分復雜，多種利益縱橫交錯，財政工作難度很大，這種情況下，更需要我們要講科學的精神，勇于擔當，敢于負責，直面矛盾，破解難題。三是掌握科學方法的能力。貫徹好黨的群眾路線，掌握科學方法很重要。要逐步調整和改變一些傳統思維定勢和路徑依賴，掌握協商民主的溝通方法，面對群眾，要考慮說什么話，話怎么說？掌握棘手難題的分割處理或滯后處理的方法；掌握深入基層、深入群眾的調查研究方法，等等。四是宣傳引導的能力。黨的群眾路線既要求尊重群眾、依靠群眾，又要求引導群眾、宣傳群眾。馬克思、恩格斯講過，無產階級要自己解放自己，但同時也講過，科學社會主義必須灌輸給無產階級。這也就是黨的群眾路線講的“把黨的正確主張變為群眾的自覺行動”。因此，我們的政策措施，特別要注重宣傳群眾，引導輿論，掌握工作主動權。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十八

進入工作是每個人成長的一大階段，新的環境、新的挑戰，讓人既充滿期待又帶有些許不安。作為一名應屆畢業生，步入職場，我早就做好了適應新環境、面對新工作的心理準備。初入職場的心情讓我更加堅定自己的目標，不斷學習和挑戰，為自己的職業生涯奠定堅實的基礎。

段二：努力學習的心態。

進入新的工作崗位，需要適應新的職責和工作內容，不能再像學生時代那樣舒適地等知識被灌輸。面對新的崗位要求，我主動請教老員工，利用業余時間掌握新知識、新技能，提升自己的專業水平。并結合實際工作，不斷總結經驗，積極參加崗位培訓，以提高自己的職業素養和工作能力。

段三：與同事相處的心態。

在新的工作環境中，同事們成為了我生活中重要的一部分。和同事們的相處、溝通是進一步適應新環境的關鍵所在。為了更好地融入團隊，我注重培養良好的人際關系，傾聽他人的意見和建議，并積極幫助和支持其他同事。與人為善、關心他人的心態，為我在職場中的交流與合作起到了積極的推動作用，也使我深感工作的快樂和成就感。

段四：處理職業矛盾的心態。

在工作中，難免會遇到各種各樣的職業矛盾和挑戰。我學會從積極的角度看待問題，把困難當成一種課題，并尋找解決辦法。處理職業矛盾要善于取舍，在處理問題時要權衡利益，保持公正和冷靜的心態。同時，我也在工作中不斷反思自己的不足，以不同的方法改進自己，讓自己在職場中更加優秀出色。

段五：積極心態的收獲。

進入工作后，我從中收獲了很多。首先，不斷學習和進步是工作中最重要的一部分，它讓我不斷鍛煉和提高自己，為未來的職業道路打下基礎。其次，與同事合作讓我學會了更好地與人溝通、協調和合作，增強了我的團隊合作精神。最后，面對職業矛盾和挑戰時，我學會了保持積極的心態，以樂觀的態度面對工作中的困難，這促使我更加堅定地走在職業道路上。

總結：

進入工作的經歷給予了我很多，它不僅培養了我的專業素養和工作能力，還讓我認識到了自己的不足和潛力。在工作中，積極進取的態度和心態會幫助我們克服各種困難和挑戰，實現自我價值的最大化。在未來的工作中，我會一如既往地保持學習的心態，不斷挑戰自己，不斷進步，為自己的職業生涯創造更加美好的明天。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇十九

自從我兩個月前加入現在的公司，已經過去了。這兩個月的時間，對我來說，充滿了挑戰與成長。以下是我在這份新工作中，所經歷的一些初步的心得體會。

首先，我深深地感到了理論與實踐相結合的重要性。在公司所教授的理論知識，與實際工作中遇到的問題，往往有很大的差別。我意識到，理論是理論的，實際是實際的，只有將兩者結合，才能更好地理解并運用知識。

其次，我明白了團隊合作的重要性。不再是學校里獨立的學習，而是需要與他人協作，共享資源，共同完成任務。我學會了如何更有效地與同事溝通，如何處理團隊內的沖突，如何在團隊中找到自己的定位。

再次，我也意識到了保持學習的態度的重要性。我發現在工作中，每天都有新的知識、新的技能需要學習。這種學習的渴望，讓我每天都充滿了動力。

最后，我也體驗到了公司文化的魅力。雖然公司文化與我之前的經驗有所不同，但是我也逐漸理解并適應了公司的文化。我明白，公司的文化不僅僅是表面的行為規范，更是公司內部的價值觀和行為準則。

總的來說，我非常珍視這份工作給我帶來的挑戰和成長。我期待著在未來的日子里，我將繼續學習，繼續成長，為公司的未來貢獻出我最大的努力。我相信，只要有付出，就一定會有收獲。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇二十

近日，我有幸從一家公司的銷售部門調到了市場部門，開始了一段全新的職業旅程。在這個過程中，我深刻地感受到了進入新崗位所帶來的巨大挑戰和收獲，現在，我想分享一些我的心得體會。

第二段：拓展視野。

從銷售部門到市場部門，讓我驚喜的是，我能夠跳出之前一段時間對于銷售業務的繁瑣操作，拓寬視野，了解到公司未來的發展方向和實行的策略。對于一個企業家而言，市場部門其實是一個平臺，可以讓我們看見行業動態，了解整體運營情況，從而方便自己做出對企業發展有利的決策。

第三段：學習能力提升。

在銷售部門我已經有了一定的業務經驗，但是在市場部門我需要學習新的知識，并且跟進新的市場變革和趨勢。我通過參加市場分析、策劃會議、行業展會等活動，學習到了有關品牌營銷、公關策略、市場推廣、行業趨勢、市場創新、消費心理等領域的知識。這些知識的積累，讓我更好地理解市場趨勢，更好地為公司提供有利的市場策略。

第四段：職責變化。

在新崗位任職，我的職責變化較大，市場部需要我獨立完成分析，搜索、與客戶溝通、制定市場報告等多任務處理。與之前僅負責銷售業務不同，我需要更多地與運營、品牌、客服、公關等部門協調配合，把握好資源集中。逐步形成自己獨立思考的能力，提高了自己的綜合素質。

第五段：收獲與啟示。

進入新崗位，我的收獲可選可計，第一便是增強自身的核心競爭力，拓寬了自己的知識和閱歷；第二便是自我認知度的提高，對自己的職業規劃和職業發展有了更清晰的認識；第三便是以自己的方式、自己的態度開創新的一天，更能夠適應環境的變化，做出更加獨立的決策。

總結：

總而言之，新的崗位的進入給我的職業生涯帶來了新的機遇和挑戰，我更多地了解了現代商業環境中的各種機會，掌握了一些新的工作知識和個人技能，從而更好地適應工作的需求和變化，為自己的職業發展和公司的發展創造更大的價值。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇二十一

從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應性培訓第一階段的第一部分內容已經結束。集團公司的發展戰略，航電公司的發展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內容。在學習完之后，我們進行了小組討論，大家就所學所感進行了深入的交流。下面結合學院實際談談我個人的一些體會。

作為一名寶成的普通員工，通過學習使我感受到了在任何一個崗位上都會有一份沉甸甸的責任，使我意識到用實際行動去闡述責任是一種最負責的職業精神。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信。

作為一名職教教師，我覺得要有較強的責任意識，要認真分析自己的崗位職責，時刻把每個學生的未來作為自己神圣的責任。教師的責任就是對學生負責，對家長負責，對社會負責，熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候，就會積極提高教學能力，開發課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會抱怨什么負擔，再也不會將上課當作一種應付的任務；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會推卸責任，再也不會漫罵學生和體罰學生；當一個教師有了這種責任意識的時候，就再也不會無所事事、游手好閑了。

我覺得還要關注細節，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程，具有突發性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學習等方面是不斷在發生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學生引導。如，學生作業沒做，同學之間發生爭執，上課無精打采，做作業偷看答案，值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導他們。

我認為除了干好自己的本職工作之外，還應該積極的'投身到學院的發展中去。比如主動參加學院的招生工作，學院的環境改造工作，學風整頓建設工作以及學院的形象宣傳工作等。

作為學院的一份子，公司的一份子，結合學院的發展目標，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實際行動去闡述“責任”這兩個的具體含義，力爭在普通的崗位上，為學院，為公司的發展作出自己的最大貢獻。

進入工作崗位的心得體會范文（22篇）篇二十二

經過筆試，面試和滿心的期待，我很榮幸地成為了公司的`一員，懷著美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。

對于進入一個全新工作環境的新員工來講，盡管在過去的工作中，我積累了一定的工作經驗，但是我剛進入公司的第一天，不免還是有點緊張的。然而這種緊張情緒在公司領導和同事的關懷，幫助和感染下很快就煙消云散了。

公司采用扁平化管理，同事之間都是平等合作互助的關系，在這里工作感覺很愉快。公司以其獨特的管理之道為員工創造最佳的發展環境和發展空間，鼓勵和幫助員工不斷改革和創新，獎勵挑戰并超越自我的表現，激發員工的潛能。

另外，公司還幫助員工訂餐，每周都有文體活動，生日會，端午發粽子等等。公司人性化的管理，使得每個員工都能積極地投入到工作中去。

讓我震撼的是公司有著嚴格的制度，服從，務實，強執行力，實行狼性文化。這些嚴謹的制度是公司從成立到今天的智慧結晶。我深知“沒有規矩，不成方圓”的道理，做人做事要有準則。正因為公司有嚴謹的制度，才得以發展壯大，才有今天的輝煌。

為了讓我們更快更多地了解公司、適應工作，公司特地對我們進行了新員工入職培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司的介紹和文化、公司產品簡介、組織架構、薪酬福利、職場禮儀、法律風險和保密制度等。經過培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，已經公司的發展歷程與企業文化，企業現狀。通過這次培訓，使我受益匪淺。

這次培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標。在今后的工作中，我將加倍地堅持學習，不斷地提高自己的素質，發揚主人翁精神，重視團隊合作，為適應公司不斷發展的需求完善自己，為爭取成為公司需要的人手而不斷努力。