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未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:薇兒

優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。優(yōu)秀作文是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么,如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文呢?讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇一

我是一個(gè)九歲的小男孩,我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后,我就開始想象未來的生活,夢想自己插上翅膀,走進(jìn)時(shí)空隧道,來到了公元5800年的某一天。

我是一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師,帶著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,綠油油的小草,高大的樹木,美麗的蝴蝶在花叢中穿來穿去,馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗?噢,原來是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹上都有三個(gè)按鈕,分別是澆水、施肥和葉子伸展,每棵樹都會根據(jù)環(huán)境的變化來選擇自己合適的按鈕。因此,一眼望去,都是綠色,生機(jī)盎然。

今天,我要趕著去開有關(guān)智能機(jī)器人的會議,演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計(jì)方案。我打了一輛車,和司機(jī)說要去的地方,便飛速的出發(fā)了。“前方堵車,前方堵車。”車上的儀器響了,只見眼前車山車海,簡直是進(jìn)入了車輛的海洋。估計(jì)要遲到了。“有了!”司機(jī)叫了起來。拿起電話,跟管理中心說了幾聲便掛了。“乘客朋友,坐穩(wěn)了!”車緩緩上升,到天空中竟然飛起來,讓我體驗(yàn)了一次坐飛車的感覺,很快就來到了目的地。

我辦完了事,到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館,發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗,沒有服務(wù)人員,怎么回事?原來這不是普通的面館,是智能化面館。桌子上有按鈕,不同品種面的條按鈕,只要你按一下你需要的面條按鈕,碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西。科技真發(fā)達(dá)!

回到家里,我最要好的朋友史密斯給我打來電話,說是在手機(jī)移動(dòng)電視上看到了我今天會議上發(fā)言的報(bào)道,對我新設(shè)計(jì)的家庭管理機(jī)器人充滿期待。再看看我住的房子吧,房子的外墻用鈦合金做成,刀槍不入,房子的地基是可以防十二級大地震,房子的旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂,可以負(fù)責(zé)洗車。房子還有巨型保護(hù)罩,可以防止從太空來的小行星。房屋里配有防盜裝置,如果有陌生人進(jìn)入,裝置就會響起來,還有恒溫裝置……,有意思的是床上的枕頭,按一下按鈕,你就會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

未來世界的一天是多么美好,我相信,這一天總會來到!

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未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇二

10年后的一天,我穿著潛水服下了水,我不禁地感嘆到:“多美的海洋世界呀!”真像一幅地球人從未畫過的神話。

我使勁往海深處游,突然,我身邊游來了兩只大白鯊,我感覺我快要死了。突然,有八只海豚游到我身邊,其中一只海豚把我從鯊魚中間拖出來,把我背在身上,我摸摸它的皮膚,光滑得跟玻璃似的,我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的.背,生怕自己掉到海底。可我不小心一滑,一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上,我睜開眼睛,仔細(xì)打量著周圍,我一看底下,原來我坐在藍(lán)鯨的背上,這下我可以放松一點(diǎn)了,因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開手臂,準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃,原來是珍珠群和珊瑚群,我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候,一只鸚嘴魚咬著蚌殼,把它吞了下去,我只好無奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去,我吹了聲口哨,幾只海龜跑來了,它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼,乘著它,我就可以回家了。路上我還看見:一群小魚組成一只“大鯊魚”,另一只大鯊魚實(shí)在沒辦法,只好逃走了!后來又來了許多河豚,它圍著我和海龜,嚇得我縮來縮去,生怕被刺扎到。

海底世界真有趣!下次再有機(jī)會,我就要找找海王宮了。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇三

這天,我走在無灰塵的路上,心里正想:哎,這是怎么回事?車子開過來不但沒有一點(diǎn)灰塵,而且車速還很快。我心里正犯愁,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,看見汽車后面裝著一個(gè)像吸塵器一樣的東西。汽車一發(fā)動(dòng)那管子也發(fā)動(dòng)起來了,吸著地面上的灰塵,那東西不但把從汽車?yán)锱懦鰜淼幕覊m吸干凈了,而且還把地面上殘留的灰塵吸干凈了,功能可大了!

我吃完香蕉,正要把香蕉皮往垃圾箱里一扔,可卻被一只來歷不明的手給搶走了,我抬頭一看是一個(gè)機(jī)器人把我手里的香蕉皮扔進(jìn)了嘴里,我被我眼前的一幕驚呆了,我沒想到現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)!我真為我的祖國而感到自豪!

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇四

后的一天,我穿著潛水服下了水,我不禁地感嘆到:“多美的海洋世界呀!”真像一幅地球人從未畫過的神話。

我使勁往海深處游,突然,我身邊游來了兩只大白鯊,我感覺我快要死了。突然,有八只海豚游到我身邊,其中一只海豚把我從鯊魚中間拖出來,把我背在身上,我摸摸它的皮膚,光滑得跟玻璃似的,我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背,生怕自己掉到海底。可我不小心一滑,一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上,我睜開眼睛,仔細(xì)打量著周圍,我一看底下,原來我坐在藍(lán)鯨的背上,這下我可以放松一點(diǎn)了,因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開手臂,準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃,原來是珍珠群和珊瑚群,我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候,一只鸚嘴魚咬著蚌殼,把它吞了下去,我只好無奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去,我吹了聲口哨,幾只海龜跑來了,它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼,乘著它,我就可以回家了。路上我還看見:一群小魚組成一只“大鯊魚”,另一只大鯊魚實(shí)在沒辦法,只好逃走了!后來又來了許多河豚,它圍著我和海龜,嚇得我縮來縮去,生怕被刺扎到。

海底世界真有趣!下次再有機(jī)會,我就要找找海王宮了。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇五

三十年后,人類和水利的動(dòng)物成了好朋友。

我和媽媽要去海底超市了,當(dāng)我們站在海上,一吹口哨,兩只海馬出現(xiàn)在我們眼前,我和媽媽騎在海馬的背上,來到了海底城堡。哇!這里好氣派啊。還有游樂場,我趕緊對媽媽說:“我要玩!”于是媽媽掏出貝殼錢來,給了我,我急忙到售銀臺上交了貝殼錢,蝦小姐對我說:“這里,你隨便玩吧!”我先上了碰碰車,哇,冰面上好滑,簡直比我玩過的還要刺激,我又上了貝殼摩天輪,我坐在上面,摩天輪一邊轉(zhuǎn),我就一邊眺望遠(yuǎn)方,成了免費(fèi)觀看景色,最后,我坐上了激流勇進(jìn),從幾十米的地方滑下來,哎呀!那感覺真是爽極了。

玩完了,我和媽媽該去超市了,這里的東西可真是豐富啊!這里的冰棒全是用珍珠磨成的粉,東西也是用貝殼制作的,漂亮極了。

真是開心的一天,改天我還要來我的第二個(gè)家。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇六

今天爸爸媽媽終于帶我去杭州旅游了,都說“上有天堂,下有蘇杭”,可我連杭州都還沒去過呢,這回我可得好好玩玩。

到了杭州,一出車站我們就打的先去了野生動(dòng)物園,哇!那里的動(dòng)物可真多哦,有各種鳥類、蛇類、野象、長頸鹿、老虎、豹、海獅、猴子、狼……我看得可開心了,還拍了很多照呢。可是我最最喜歡的卻是游海底世界。

兩個(gè)小時(shí)后我們又來到了杭州海底世界,我可是大開眼界,這里各種各樣的魚可真多啊,看得我眼花繚亂。它們都被養(yǎng)在一個(gè)個(gè)的小水池里,水池里有的還有美麗的珊瑚,最奇怪的是它們還會動(dòng)呢,美極了!而且海里的魚都特別漂亮,五彩繽紛、飄來蕩去,看得我都呆了。名字也很好玩,有一種魚叫“木瓜”,它們的身體大部分是白色的,身上有一點(diǎn)一點(diǎn)的褐色斑,身體鼓鼓的,真的好像是一只只木瓜。還有一種很象小燈籠的魚,它們的身體就象燈籠一樣,方方的,還有棱角,魚鰭和尾巴卻是小小的,游動(dòng)起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一盞盞燈籠在海底穿行。還有一種“石頭魚”呢,它們身上五顏六色,高低不平,趴在水底一動(dòng)不動(dòng),不仔細(xì)看根本就以為是石頭呢,我想它肯定是在等小魚兒上鉤吧。

對了,那里還有海龜呢,好大呀,我還買了白菜葉子喂它們,真好玩。但讓我最最忘不了的是抓金魚。在樓上的旁邊有一個(gè)小池子專門給小孩子抓金魚玩。我拿了網(wǎng)兜脫了鞋跨進(jìn)水池,好舒服,小金魚就在我腳邊游來游去,我一會兒到這兒一會兒到那兒,抓得滿臉是水,最后挑了三條準(zhǔn)備帶回家。

要天黑了,我們找了家酒店住下,好累啊,可我好開心!

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇七

未來的世界很美好。隨著科技的進(jìn)步,一切都發(fā)生了巨大的變化。學(xué)校里,保安由機(jī)器人替代,他們能有條不紊地維持校園秩序;操場具有多種功能,千變?nèi)f化,只要輕輕一按按鈕,它就可以變換場景,時(shí)而變?yōu)橛螛穲觯瑫r(shí)而變?yōu)槊利惖暮蔀榱撕⒆觽兊臉穲@。

未來的世界很美好。未來的家不一定要建在陸地上,它可以掛在高高的樹枝上,讓你仿佛置身于環(huán)境優(yōu)美的大森林;它可以建在清澈見底的水面上,隨時(shí)都能下水暢游;它還可以懸浮在美麗的空中,讓你一覽蒼穹下的城市美景。未來的家不是用木頭建成的,也不是用水泥鋼筋建成的,而是用環(huán)保材料建成的,既舒適又健康。

未來的世界很美好。交通工具十分先進(jìn)。汽車不但有輪子,還有翅膀和渦輪,可以在天上飛,也能在水里游,想去哪里就去哪里。汽車的功能更加多樣,想快就快,想慢就慢,想停就停,想變就變。汽車后面裝著猶如吸塵器一般的管子,汽車一發(fā)動(dòng),那條管子也“發(fā)動(dòng)”了,那東西不但能把汽車?yán)锱懦鰜淼挠泻怏w吸收干凈了,而且能把地面上殘留的灰塵也清洗干凈,那時(shí)候已經(jīng)不再需要環(huán)衛(wèi)工人們來維護(hù)城市的衛(wèi)生。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇八

今天,我來到了未來世界!這里的衣服很奇特,我看見每個(gè)人的衣服的左胸上都有一個(gè)方形,我不明白。這時(shí),一個(gè)老人來到我身邊,拿出一件和別人一樣的衣服給我穿。我便問了問老人這件衣服的功能,老人一一示范,我大吃一驚,這小小的衣服有換色,通話,地圖等等功能。

老人招了招手,一輛汽車從天而降。我還擦了擦眼睛,確定自己沒有看錯(cuò),真的是汽車。老人拉著我的手走進(jìn)了汽車,哇,里面的設(shè)備各種各樣,還有許多沒有見過的設(shè)備。我看見飲水機(jī)上面有幾個(gè)按鈕,如可樂、雪碧等等。我取下一個(gè)杯子,按下了雪碧的按鈕,我喝了一口,哇,感覺神清氣爽,使人精神百倍。

這時(shí)一陣“叮叮”的聲音把我吵醒了,原來這一切都是一場夢啊!不過我還是希望這一切都是真的。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇九

公元31,我獨(dú)自坐在家中,世界的居民們都移民其它星球了,只有我一個(gè)人依依不舍地留在地球上。如今的地球已變成了一個(gè)荒無人煙之地,一望無際的大地沒有一點(diǎn)綠色,聽不到任何禽獸鳥蟲的聲音,死一般的寂靜。

以前,地球是一個(gè)美麗繁榮的世界,到處是花香,到處是鳥兒的歌聲,人們快樂的生活在這里。可是人們不斷的扔垃圾,不斷隨處破壞環(huán)境,垃圾越來越多,變成了“垃圾獸”。它兇猛異常,到處破壞,淹沒了城市,填平了大海,人們不再有養(yǎng)生之地,只有棄地球而去。

一天,我的一個(gè)外星朋友寧博士對我說:“伙伴,我們兩個(gè)女強(qiáng)人去把‘垃圾獸’消滅吧”。說著她從小型背包中拿出兩個(gè)手機(jī)一樣的東西。我們來到“垃圾獸”面前,同時(shí)出招,武器發(fā)出了一束激光,垃圾沒有,天變藍(lán)了,水變清了,花草樹木,鳥獸魚兒又回來了。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇十

未來的世界可能很特別,我心里的未來是這樣的:

小區(qū)里的.高樓會是五十層。超市會變大十幾倍。大街上會有很多機(jī)器人,它們會幫我們抬很重的東西,會幫我們指出什么路在什么地方。人會比現(xiàn)在多幾十倍。自行車、電動(dòng)車……都會在天空飛。汽車不但會飛還會在海底里一會兒開到這兒一會兒開到那兒。我們?nèi)祟愐窃诘厍蛏咸珨D了的話,可以到別的星球上去住。

未來的星球上可能都有人在上邊生存,所有的東西都會變得很的方便。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇十一

每個(gè)人也許都這樣想象過,未來的世界是什么樣的?是漫天飛馳的汽車?每個(gè)人家里都有一架飛機(jī)?每個(gè)人想象的都不一樣。而我想象中的未來世界是這樣的。

早晨醒來時(shí),覺得自己有點(diǎn)不舒服,于是拿起手中的遙控器與我的家庭醫(yī)生聯(lián)系,按照醫(yī)生的指揮,我把感應(yīng)器放在手腕、額頭、胸前等不同地方,醫(yī)生通過那神奇的無線電波幫我診斷病情后,我再把遙控器切換到大藥房,不一會兒,就會有工作人員把熬制好的中藥送到我手中。當(dāng)我吃完藥后昏昏欲睡時(shí),房外幾位小朋友的歡歌笑語讓我有點(diǎn)心煩,于是我用遙控器把小機(jī)器人喚來,我隨即在它的大腦里輸入麥當(dāng)勞西餐廳和迪斯尼游樂園,小機(jī)器人就會帶上小朋友們坐上我那高級感應(yīng)轎車,去他們最想去的地方,小朋友們可以吃上麥當(dāng)勞里自己最愛吃的食物,迪斯尼理玩自己最想玩的地方。而我呢,則可以美美的睡個(gè)好覺!

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇十二

未來我會設(shè)計(jì)一種交通工具,它的形狀是平行四邊形的,顏色是五彩的,叫“多功能汽車”。

它的里面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的按鈕。

你按紅色按鈕,它就在馬路上帶你隨心所欲的玩兒,你想去哪兒它就帶你去哪,這并不稀奇。因?yàn)槊總€(gè)汽車都是這樣的,但我現(xiàn)在說的并不是重點(diǎn),重點(diǎn)在這個(gè)汽車不用你操控,只要你說一下,你想去哪就好了,而且這個(gè)汽車不需要任何能源加在里面你才能啟動(dòng),因?yàn)檫@樣既節(jié)約又環(huán)保。

你按黃色按鈕,它就帶你在天上自由自在的飛,就像鳥兒在天空飛翔一樣,它也會展開巨大的翅膀,你讓它加速,它就乖乖加速,讓它減速,它就減速,像個(gè)聽話的小孩。

你按藍(lán)色按鈕,它就帶你去海底看那些神奇的魚,但如果你想找一種你從沒有見過的魚兒,又知道名字,但就找不到,你就按一下綠色按鈕,一分鐘不到你,就能看到你想看的魚了。

你再按一下紫色按鈕,它就帶你去宇宙探索那些奧秘,去火星你會很熱,它會自動(dòng)的給你一杯冰水,你要回家,只要再按一次紫色按鈕就行了。

我要好好學(xué)習(xí),一定要設(shè)計(jì)出這樣的交通工具。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇十三

它包裹在一個(gè)粉色泡泡中,我靠近,用手指輕輕一戳,“啪”,泡泡應(yīng)聲而破——那是一顆黑乎乎的種子。思索片刻,輕輕拾起這顆種子,并仔細(xì)的看了看,裝在包里,帶回家隨手種在陽臺的花盆。

清晨待我起床,慢騰騰的洗漱完畢后,走到陽臺。本是抱著僥幸心理來看一看昨天種下的種子,卻在下一刻徹底愣住了:本應(yīng)陽光灑滿了的陽臺卻星星點(diǎn)點(diǎn)布滿陰影,窗口露出淡淡的嫩綠,輕輕搖曳,似仙子下凡,歡快舞蹈;如嬌羞姑娘,打理秀發(fā)。已不記如何走上陽臺,對著眼前足有半米的樹靜靜發(fā)呆。回過神時(shí),手已快貼上樹干,恍然間,小樹似乎微微向后仰,恰好躲過了我的手,輕輕搖曳著身軀,發(fā)出不滿的沙沙聲。

“別碰我!”

現(xiàn)在我的心情不能用驚訝來形容了。父母用著驚詫的目光打量著這棵突如其來的樹,家里無處安放,只能和小區(qū)保安商量,可否把它移到小區(qū)樹林。才剛將小樹移植,不知經(jīng)誰透露,立刻涌來了一批又一批記者。最后驚動(dòng)了生物學(xué)家有著高級別的.學(xué)者——一位白胡子老人。

他指著日益見長的樹,手指發(fā)抖,身體打顫,說話結(jié)結(jié)巴巴,許久吐不清一個(gè)字,眼里充滿不容置信:“這、這種樹,竟然…竟然還沒有絕種!”面對記者的詢問,他只是望向我,握住我的手,激動(dòng)地問我種子從何而來。我只是稍微呆了一下,便指著天上:“隨著泡泡飛下來的呀!”

不久,我在夢里見到了樹。它用葉片擁抱我,親吻我,清亮的聲音在我的腦海中盤旋:“對不起。是我害你受傷了……”“不,不是!”我有種不祥的預(yù)感。“記得當(dāng)初見面我躲開了你,那是因?yàn)槲沂悄汶S手種下,當(dāng)時(shí)有些生氣,一直以來,謝謝你的照顧。我要走了呢,我違反了家族的禁令,來到祖先的故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)只是想看一看祖先口中美麗的地球,卻發(fā)現(xiàn)如此破爛不堪,那時(shí)我很傷心,但是,我發(fā)現(xiàn)了在這里還有許多善良的人呢……這顆種子留給你,只要有善良和希望,絕對會再次發(fā)芽的。那么,再見了……”

夢醒,留下一道淚痕,樓下吵嚷嚷的,樹,不見了,手上的,是種子……

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇十四

我說;‘‘不用了。’’我出去了,來到了一個(gè)地方,看見這座房子這么漂亮。我在旁邊看見了這么多的花草長的怎么那么根。我向前走了過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的灰石頭在那草叢里,我越看越覺得像老虎,我大叫了一聲老虎醒了我馬上跑了回去,老虎一邊追我一邊叫,我被嚇得從夢中醒了過去,而且出了很多汗,我相信只要科學(xué)不斷地努力,就會創(chuàng)造出未來的世界。

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇十五

嗯?天亮了?我記得我明明還在做作業(yè)呀?媽媽,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,我上學(xué)要遲到了?我轉(zhuǎn)過頭,驚奇的地發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)滿頭白發(fā)。媽媽,你頭發(fā)怎么我都快60了頭發(fā)能不白嗎?你快起來把,上班要遲到了!媽媽說完走出了房間。

媽媽快60歲?我要上班?正當(dāng)我滿頭霧水的時(shí)候,看到墻上的電子鐘顯示著20xx年,我難道來到了20年后的世界?我心里納悶地想著。

我走出家門,發(fā)現(xiàn)我生活的村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。一條清澈見底的小河環(huán)繞著村莊,微風(fēng)吹過,泛起層層清波。河岸邊的大樹郁郁蔥蔥,結(jié)實(shí)挺拔。每家每戶的小院子里鮮花滿地、綠樹成蔭。我仿佛來到了一處世外桃源。

正當(dāng)我沉醉在眼前的美景時(shí),一聲清脆汽笛聲在我耳邊想起,列車即將啟動(dòng),上車的乘客請抓緊時(shí)間。居然是一輛懸浮在半空中的列車!我趕緊抓牢把手踏上自動(dòng)臺階,我剛坐下,臺階就自動(dòng)收起。列車開始緩緩升高,速度也越來越快。我望向窗外,只見列車在馬路的正上方飛快奔馳著。實(shí)在是太神奇了,這是怎么辦到的?難道是利用磁懸浮列車的原理?莫非地面上有磁性?那不是周圍的金屬都要被吸過來了我腦袋里一堆問號。

就在我犯嘀咕的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車都沒有方向盤,司機(jī)只是偶爾按動(dòng)一下車窗上的顯示屏。難道這就是未來的無人駕駛技術(shù)?馬路上車來車往,井然有序,這也太厲害了吧!我揉了揉眼睛,實(shí)在不敢相信眼前發(fā)生的一切,未來科技可真先進(jìn)呀!

列車在一所學(xué)校門前停下,大門旁寫著寧鋒小學(xué)。這不是我的學(xué)校嗎?我趕緊下了車,想跑進(jìn)學(xué)校去看看。奇怪的是大門口怎么沒有警衛(wèi)室了?保安大叔都去哪了?就在我剛準(zhǔn)備進(jìn)大門時(shí),邊上就閃著警鈴,請注意,您的臉沒輸入校園安保系統(tǒng),請不要靠近校園!如果強(qiáng)行闖入系統(tǒng)將自動(dòng)聯(lián)系警方。嚇得我趕緊往后退了幾步!這是電子安保系統(tǒng)嗎?真是又安全又方便呀!

看著眼前的一切,我連連贊嘆。突然一道強(qiáng)光射進(jìn)我的眼睛,我迷糊地睜開眼,原看到媽媽打開了房間的燈,讓我趕緊起床上學(xué)。原來這一切都是夢啊,真期待親眼去20年后的世界看一看呢!

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇十六

在我20歲那年,有一位科學(xué)家邀請我去測試他的新發(fā)明——時(shí)光機(jī)。

科學(xué)家立馬用時(shí)光機(jī)將我送到了3024年,我很高興自己可以去未來世界參觀。

眨眼間,我就置身于一個(gè)奇怪的地方。四下張望,看到了很多千奇百怪的東西:長得跟大象一樣的雞、仙人掌上長了芒果等這些奇特的東西。

突然,一團(tuán)黑霧向我飄來,我一吸進(jìn)這黑霧,就暈了過去……

我再次醒來,已經(jīng)在一個(gè)白色的房間里,一位穿白大褂的醫(yī)生向我走來。我撓撓頭,疑惑不解,問道:“我這是在哪兒?”

那人回答道:“這里是醫(yī)院。你為什么出門不帶呼吸機(jī),不要命了!這黑霧可是有毒的!”

我又問他什么是呼吸機(jī),他指著一個(gè)像防毒面罩的東西說:“出去帶上它,我們不想再浪費(fèi)時(shí)間了。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,戴著呼吸機(jī)離開醫(yī)院。門外立著一塊牌子,上面寫著:馬路可以自行移動(dòng),只需說:“我要去***。”

我馬上去了公園,想看看未來的游樂設(shè)備,結(jié)果只用了零點(diǎn)零零零幾秒。

到了公園,我不禁抬頭往上望,只看天上有各種形形色色的飛行器,有些飛行器眼看就要碰上高樓大廈了,可都那些大樓擦身而過。

我看到這里,不禁贊嘆道:“未來的科技可真發(fā)達(dá)呀!如果21世紀(jì)也有自動(dòng)避讓裝置,可以減少多少次車禍啊!”

公園里除了我們原本有的海盜船等之外,還有微型宇宙體驗(yàn)機(jī),可以蹦老高的宇宙飛船等我說也說不過來的新奇玩意兒。

這時(shí),令我討厭的黑霧又來了,好在有呼吸機(jī),我并沒有吸入那些黑霧。

黑霧過后,我聽到別人議論紛紛:

“黑霧最近來得太頻繁了,一星期來五六次,我們是不是要移民到別的星球啊!”

“不行啊,去別的星球要花不少錢,要是把我們所有的錢都用來送一個(gè)人,上得上不了還是個(gè)問題。”

“什么!這黑霧一來就什么也看不見,還不能去別的星球,沒天理啊!這不公平!”

……

我想:這黑霧比21世紀(jì)的霧霾還嚴(yán)重,如果21世紀(jì)有黑霧,世界簡直要亂套了!不過,農(nóng)村應(yīng)該很少出現(xiàn)黑霧吧,要不我見到的那只巨雞也要戴呼吸機(jī)了。

想著想著,我走進(jìn)了一座房子,看看標(biāo)題,原來是一個(gè)商場。

這里賣的衣服十分柔軟,又有一個(gè)集結(jié)了好像各種顏色的優(yōu)點(diǎn)的顏色。

突然,我的前面出現(xiàn)了光柱,腦海中突然回憶起博士說的話:“兩天后,你踏入光柱就可以回來了這個(gè)世界了。”

片刻之后,我回到了21世紀(jì)。回想起在未來世界的經(jīng)歷,我得出了一個(gè)結(jié)論“人類如果再為了發(fā)展而破壞環(huán)境,最終人類會把自己毀滅。”

未來鼠世界小學(xué)想象(通用17篇)篇十七

未來:2756年,我已經(jīng)是一名偉大科學(xué)家,也有了自己的實(shí)驗(yàn)室。我喜歡發(fā)名可以幫助生活的小東西先來到我的實(shí)驗(yàn)室,周圍是大片大片的田野。

進(jìn)入我的實(shí)驗(yàn)室第一層,是交通工具,先看我前方的fe賽車是我在2301年時(shí)發(fā)名的,跑的飛快。這與其他車不同,其他車需要停車位,而這輛車只要按一個(gè)健就變成一個(gè)很小的搖控器,再按一個(gè)健又變成原來的車。來到第二層是家具先來看這個(gè)課桌,這可不是一般的課桌是語音控制的如:你想把抽屜里的鉛筆拿出來,只要說“我想拿抽屜里的鉛筆”。自然你的鉛筆就被推到桌上,這是我在2209年發(fā)明的。來到第三層,第三層是家電,先來看這個(gè)“板子”不這是“板子”是冰箱,上面是一黃一綠。如你想把冰淇淋放入冰箱,要先按黃色按鈕,會出來一個(gè)方框再把冰淇淋給放進(jìn)去,再按綠色按鈕,方框就沒了……來到最后一層,這一層是服裝,看我們還在研究這蝙蝠俠套裝除了腰帶的化就沒有沒完成的了。

世界:20xx年我是一名小學(xué)生知到世界的來源是關(guān)于一個(gè)故事

《開天辟地》

傳說在很久很久以前,天和地還沒有分開,整個(gè)宇宙混沌一團(tuán),像個(gè)大雞蛋。

有個(gè)叫盤古的大神,昏睡了一萬八千年。一天,大神醒來,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽“咔嚓”一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來。大神見身邊有一把板斧,一把鑿子,他隨手拿來,左手持鑿,右手握斧,對著眼前的黑暗混沌,一陣猛劈猛鑿,只見巨石崩裂,“大雞蛋”破碎了。輕而清的東西冉冉上升,變成了天;重而濁的東西慢慢下沉,變成了地。

天和地分開后,盤古就頭頂天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。

天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長高。這樣又經(jīng)過了一萬八千年,天升得極高了,地變得極厚了,盤古的身體也長得極長了。

這個(gè)巍峨的巨人,就像根長柱子似的,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。

幾千萬年過去了,天不再升高,地不再加厚,而盤古也精疲力竭。他知道天地再也不會合攏,就含著微笑倒下了。

臨死的時(shí)候,他的身軀化成了萬物:口中呼出的氣變成了風(fēng)和云,發(fā)出的聲音變成了轟隆的雷霆,左眼變成了光芒萬丈的太陽,右眼變成了皎潔明媚的月光,隆起的肌肉變成了三山五岳,流淌的血液變成了奔騰的江河,筋脈變成了縱橫交錯(cuò)的大道,皮膚變成了萬頃良田,就連流出的汗水也變成了滋潤萬物的雨露甘霖。

就這樣,盤古以他的神力和身軀,開辟了天地,化生出世間萬物。

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編寫一份合格的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),需要我們客觀、真實(shí)地評價(jià)自己的工作表現(xiàn)。在下面的范文中,大家可以看到一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的亮點(diǎn)和不足,這對我們撰寫總結(jié)很有啟示作用。
通過教案模板,教師可以清楚地安排課堂教學(xué)內(nèi)容和具體步驟。教案模板范文的分享是為了促進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和共享。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)(北京版)一年級
教學(xué)計(jì)劃是一種對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的重要工具,它可以幫助教師有效地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是一些值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃,
保險(xiǎn)工作總結(jié)可以與同事和上級進(jìn)行分享,互相學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。來看看這些保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,或許可以激發(fā)你的靈感,幫助你寫出更好的總結(jié)。本文目錄。很快
教案模板的編寫應(yīng)該具有一定的靈活性和可操作性,以滿足不同教學(xué)環(huán)境的需求。以下是小編為大家整理的教案模板范例,僅供參考,希望可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。梅花總是在寒冷的臘月靜悄悄在綻放,映襯著
學(xué)習(xí)心得的撰寫可以鍛煉思維的條理性和邏輯性,提高寫作的組織能力。在下面的學(xué)習(xí)心得范文中,我們能夠感受到作者對學(xué)習(xí)的熱愛和追求,也能夠從中獲得一些啟示和感悟。
知識點(diǎn)總結(jié)可以幫助我們形成系統(tǒng)的知識體系,提高知識的串聯(lián)能力。不同學(xué)科和領(lǐng)域的知識點(diǎn)總結(jié)方法略有差異,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。1、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能獲取數(shù)據(jù)
幼兒園工作總結(jié)是我們反思和改進(jìn)工作的有效手段,也是促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展的重要途徑。請大家一起來看看以下的幼兒園工作總結(jié)范文,相信一定會對大家的工作總結(jié)有所幫助。
通過自我總結(jié),我們可以更加清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些成功的自我總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解自我總結(jié)的寫作方法。1.依據(jù)公司管理制度,制訂銷售部管
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠幫助大家更好地理解心得體會
教學(xué)計(jì)劃需要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),避免過多的壓力和負(fù)擔(dān)。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃模板和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步、有效
通過個(gè)人總結(jié),我們可以對自己的價(jià)值觀和目標(biāo)進(jìn)行審視和調(diào)整,更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在下面的范文中,我們可以看到不同人的個(gè)人總結(jié),希望可以給大家多一些觸動(dòng)和靈感。
活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。活動(dòng)總結(jié)范文10:通過本次活動(dòng)總結(jié),我們明確了下一階段的工作目標(biāo)和任務(wù),為社區(qū)文化事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠
教案模板能夠幫助教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)過程,為進(jìn)一步的教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。在教學(xué)過程中使用這些優(yōu)秀的教案模板范文,相信可以提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果。
在技術(shù)工作總結(jié)中,應(yīng)該注意整理自己的技術(shù)筆記和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。如果你正在寫技術(shù)工作總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許能為你的寫作帶來一些新的思路。
中班教案可以幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。中班教案是幼兒教師為了指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展而編寫的教學(xué)計(jì)劃,它對每個(gè)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計(jì)和安排。如何編
寫心得體會也是對自己成長過程中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些靈感和借鑒。正義是指符合公
培訓(xùn)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題和不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升。培訓(xùn)是提升個(gè)人技能和知識的一種途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以更好地發(fā)展自己的潛力。我
寫下心得體會可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。下面是一些關(guān)于寫心得體會的技巧和要點(diǎn),希望對大家的寫作有所幫助。2021年是中國共產(chǎn)黨成
班主任工作總結(jié)是班主任自我激勵(lì)的重要手段,可以激發(fā)工作的積極性和創(chuàng)造性。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。忙碌、緊張的一學(xué)期工作在炎炎
通過寫工作心得體會,可以促使我們更加深入地思考自己的職業(yè)發(fā)展和工作規(guī)劃。接下來,我們將分享一些成功人士的工作心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。一個(gè)班組是一條工
夢想是一個(gè)人內(nèi)心最深處的寶藏,它蘊(yùn)含著我們的憧憬和渴望,激發(fā)著我們的創(chuàng)造力和熱情。以下是一些關(guān)于夢想的名人名言,或許能幫助你更好地理解和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
意見建議是對某個(gè)問題、事件、計(jì)劃等的看法和建議,通過提出問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析原因等方式,以期改進(jìn)和完善。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和思考,我對這個(gè)問題有一些意見和建議。
優(yōu)秀作文是對文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們在表達(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋
寫總結(jié)時(shí),要注意實(shí)事求是,不夸大、不縮小自己的成績和成果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹尽T?ldquo;三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之
活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)進(jìn)行梳理和總結(jié)的書面材料,既是對活動(dòng)的回顧,也是對自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。活動(dòng)總結(jié)是對某一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要手段。在寫活動(dòng)總結(jié)時(shí),我們可以選
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)整體情況進(jìn)行總結(jié),可以為今后類似活動(dòng)提供參考和借鑒。通過閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們能夠更好地把握寫作的要點(diǎn)和思路,提高自己的寫作水平。
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