作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇一
在高中,偏科的問題極嚴(yán)重,相信沒有幾個(gè)人能真正做到不偏科,比如一些學(xué)生就是害怕數(shù)學(xué),就是學(xué)不好數(shù)學(xué),如果我們認(rèn)真去觀察歷年高考狀元的學(xué)習(xí)狀態(tài),都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不是不怕學(xué)習(xí),而是面對(duì)的學(xué)科即使再怎么難學(xué),都會(huì)迎難而上,不去找借口和理由,只會(huì)去找方法來解決問題。而輔導(dǎo)書使用統(tǒng)一給回復(fù),《瘋狂600提分筆記》(福建師范大學(xué)發(fā)貨)就可以,里面涵蓋高中學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,錯(cuò)題分析,以及知識(shí)考點(diǎn),快速提分必備。希望這些能幫助各位同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。
做什么事情都需要有一個(gè)良好的心態(tài),高中的學(xué)習(xí)更是如此。如果一個(gè)人面對(duì)一些科目首先是“怕”,而不是找方法,那么學(xué)習(xí)心態(tài)肯定就出了問題,即使面對(duì)較為簡(jiǎn)單的問題,也會(huì)錯(cuò)誤百出。
高考狀元面對(duì)各科學(xué)習(xí),剛開始不是一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到很多問題,他們只不過學(xué)會(huì)面對(duì)問題,所以當(dāng)你在各科學(xué)習(xí)過程中遇到困難的時(shí)候,只需要勇敢面對(duì),努力去尋找解決問題的方法,漸漸你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越來好。
仔細(xì)算一下我們每天的時(shí)間,極明顯,我們大部分時(shí)間都是在課堂上度過的,高考狀元都是極重視課堂聽課,而成績(jī)一般的學(xué)生上課愛走神,甚至上課老師在上面講,自己在下面自學(xué),這肯定是不正確的。
要想學(xué)習(xí)成績(jī)更好,首先上課必須認(rèn)認(rèn)真真聽講,聽懂教師講的每一句話,消化教師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),記錄教師講的每一個(gè)方法技巧,這是取得好成績(jī)最根本、最基礎(chǔ)的。
有一些學(xué)生表示,自己的基礎(chǔ)不好,上課有一些根本聽不懂怎么辦?如果教師在上課,你連知識(shí)點(diǎn)都聽不懂,那更要努力去聽講,更不能放松學(xué)習(xí)。因?yàn)橐粋€(gè)人如果連教師上課內(nèi)容都聽不懂或沒興趣,談何取得高分。如果在課堂當(dāng)中,真的聽不懂某個(gè)知識(shí)點(diǎn),那么就及時(shí)做好筆記,課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,及時(shí)消化相應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容,不要讓“不會(huì)”留到第二天。
上課好好聽講。
我們都知道萬變不離其宗的道理,高考不管怎么變化,都不會(huì)脫離課本,如果教材都沒有徹底吃透,把大量的時(shí)間都用到課外資料上面,這種做法也是不正確的,很多學(xué)生剛學(xué)完一個(gè)知識(shí)內(nèi)容,不管有沒有掌握透徹,不是認(rèn)真去復(fù)習(xí)書本上的知識(shí)點(diǎn)和例題,而是先去完成課外資料,如果遇到不會(huì)的問題,再去翻書,實(shí)際效果大打折扣。
特別是書上的`例題、習(xí)題,必須徹底搞明白,書本上的任何一道例題,都是經(jīng)過專家名師層層選拔出來,極具學(xué)習(xí)和研究?jī)r(jià)值,很多高考題目都由例題改編過來。因此,如果一個(gè)過于忽視書本上的例題,在高考中就可能吃大虧。
一般我們老師講完課以后,都會(huì)布置一些作業(yè),完成作業(yè)本,我們首先要掌握相應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容,而不是一邊看書一邊寫作業(yè)。一些學(xué)生為了盡快完成作業(yè),不管有沒有掌握好知識(shí)內(nèi)容的情況下,就急于去做題目,碰到不懂的知識(shí)點(diǎn),就一邊翻書一邊寫作業(yè),其實(shí)這樣學(xué)習(xí)效果是非常差的。
如果我們沒有掌握好相應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容,那就老老實(shí)實(shí)去看書,看筆記本,結(jié)合書本上的例題,及時(shí)去把相應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容消化掉,之后再去解決作業(yè)本的題目,就可以起到鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的目的。
有不少同學(xué),做題數(shù)量絕對(duì)極多,但成績(jī)很不理想,其中一個(gè)極重要的原因就是光愛做題,不愛反思、總結(jié)。
這個(gè)世上幾乎不存在做一道題目,就掌握所有知識(shí)內(nèi)容的人。每一個(gè)高考狀元或天才之所以能盡快掌握所學(xué)內(nèi)容,關(guān)鍵就在于會(huì)思考、會(huì)總結(jié)反思,而不是做一道扔一道。通過解題反思我們可以找到自己的學(xué)習(xí)漏洞,可以知道自己哪些知識(shí)點(diǎn)沒掌握好,可以隨時(shí)把控自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)等等。
要記住一句話,做題不反思、總結(jié)、等于白做。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇二
他找到一份新的工作:沿著一條小路刷白線。
第一天,他刷了1000米。
第二天,他刷了500米。
第三天,他只刷了200米。
老板找到他,問他原因。他無奈地說:“越往前刷,油漆桶就離我越遠(yuǎn)??”一則小幽默,看似很好笑,文中的“他”因?yàn)闆]有掌握工作方法,造成了低效率的結(jié)果。試問一下,在我們?nèi)粘9ぷ髦惺欠褚矔?huì)出現(xiàn)同樣的問題呢。小幽默中員工的做法,不將油漆桶帶著一起走,當(dāng)時(shí)會(huì)省一點(diǎn)力氣,但是來回這么走來走去的,卻浪費(fèi)更多的時(shí)間。所以,不按照正確的工作方法工作,看似當(dāng)時(shí)省力,實(shí)則給將來造成不良的后果。相反的,如果按照工作流程去做,雖然當(dāng)時(shí)費(fèi)事一點(diǎn),卻能更好的提高工作效率。
在我們工作中,常常會(huì)遇見一些“不會(huì)數(shù)錢”的人,所謂不會(huì)數(shù)錢并非不實(shí)數(shù)字,而是,不能掌握數(shù)量較多錢款的正確點(diǎn)鈔方法。常常有人會(huì)用大把抓的方式去點(diǎn)鈔,因?yàn)檫@樣容易,較比正確的點(diǎn)鈔姿勢(shì),這種大把抓的方法的確開始時(shí)候會(huì)顯得容易多了。但是,按照正確的點(diǎn)鈔姿勢(shì),只要練習(xí)一兩天的時(shí)間,就能輕松提高自身點(diǎn)鈔速度。相比之前的“大把抓”,正確的點(diǎn)鈔方法開始會(huì)讓你感覺費(fèi)力,久了便能更好提高工作效率。
再比如,賬務(wù)方面,財(cái)務(wù)有句話還腦子不如爛筆頭。在管理庫存上,無論你多聰明,記憶力有多好,都不如將出入的商品建立賬本、往來登記等相關(guān)書面文字更完善一些。當(dāng)時(shí)拿走商品馬上登記,雖然會(huì)占用一小會(huì)兒時(shí)間,但節(jié)省是庫存數(shù)量不對(duì),對(duì)賬、找商品的時(shí)間。聰明人往往不圖當(dāng)時(shí)省些小事,而是以將來工作順暢為目的去工作。
一則笑話,能給我們帶來一些啟示,工作中我們要用正確的方法,才能提高工作效率,切不可圖眼前省事,那樣只能跟文中那個(gè)“他”一樣,忙得多反而亂的多,降低了工作效率。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇三
一、培養(yǎng)空間概念,正確使用地圖。
地圖是地理課區(qū)別于其他學(xué)科課程的突出特點(diǎn),沒有地圖就沒有地理學(xué)。只要掌握了正確的讀圖方法,培養(yǎng)良好用圖習(xí)慣,形成基本的地理技能,你就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)地理課的最基本的工具。
首先,養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣。要知道地理知識(shí)不僅存在于課本的文字當(dāng)中,也大量蘊(yùn)含于地圖之中。在地理學(xué)習(xí)中,我們要做到左圖右書,注意隨時(shí)運(yùn)用地圖,查閱地圖,善于從地圖中發(fā)現(xiàn)地理知識(shí),尋找地理規(guī)律。做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機(jī)結(jié)合在一起,形成正確的空間想象。
其次,要掌握正確的讀圖方法。讀圖要先看圖名、圖例、比例尺和方向,知道該圖表現(xiàn)的主要內(nèi)容、范圍等,再觀察圖的具體內(nèi)容。觀察要仔細(xì)全面,不要漏掉每一個(gè)信息。
二、學(xué)會(huì)閱讀課本,掌握科學(xué)方法。
地理課本是獲取地理知識(shí)、提高地理素養(yǎng)的重要途徑。怎樣才能使用好地理課本呢?首先要讀懂,明白書中講了些什么。其次還要注意讀出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。地理環(huán)境是一個(gè)有機(jī)整體,組成地理環(huán)境的各個(gè)要素是相互制約、相互影響的,其中任何一個(gè)地理要素的改變,都可能影響到其他要素的變化。學(xué)習(xí)地理應(yīng)理清這些地理要素之間的相互關(guān)系,在頭腦中形成這一地域的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。最后還要學(xué)會(huì)梳理知識(shí)。
不同的國家和地區(qū)的地理環(huán)境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據(jù)這一點(diǎn),采用對(duì)比的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)比差異性,找到相似性。如我們?cè)趯W(xué)習(xí)印度和巴西時(shí),就可采用這種方法。印度和巴西都是位于熱帶的臨海國家;地形以平原和高原為主;優(yōu)質(zhì)的鐵礦資源豐富;都是世界上著名的熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)國和出口國;近年來電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展,是發(fā)展中國家工業(yè)比較發(fā)達(dá)的國家,并且首都都不是全國最大城市。
三、培養(yǎng)思維能力,學(xué)會(huì)科學(xué)記憶。
培養(yǎng)地理思維能力,是義務(wù)教育地理課程的重要目標(biāo)。許多同學(xué)反映“地理不難學(xué),就是不好記”。我們首先,應(yīng)該分清課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)這些地理事物的要求,是必須記住的,還是只要理解不必記憶?在明確這個(gè)問題之后,我們就可以再來探討記憶的方法。
1.及時(shí)復(fù)習(xí),重復(fù)記憶。
克服遺忘、加強(qiáng)記憶的最好辦法,就是重復(fù),這也是由人的生理結(jié)構(gòu)所決定的。以學(xué)生準(zhǔn)備一周后的一次測(cè)試為例,剛學(xué)完的第一天要復(fù)習(xí)兩遍,第二天再復(fù)習(xí)一遍,第三天不要復(fù)習(xí),第四天再復(fù)習(xí)一遍,第五六天不要復(fù)習(xí),第七天再復(fù)習(xí)一遍。
2.調(diào)動(dòng)感官,增強(qiáng)記憶。
美國教育家蘇娜丹戴克說:“告訴我,我會(huì)忘記,做給我看,我會(huì)記住,讓我參加,我就會(huì)完全理解。”從心理學(xué)角度來說,由多種感官(眼看、耳聽、口誦、手寫、腦想)參加的學(xué)習(xí)活動(dòng),其記憶效果最好。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)盡可能多地讀一讀、想一想、說一說、做一做。并將其結(jié)合在一起。如在讀圖時(shí),不僅僅是觀察地圖,還可以根據(jù)需要用筆進(jìn)行勾畫涂抹。
3.適當(dāng)聯(lián)想,趣味記憶。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)地理時(shí)除了進(jìn)行重復(fù)記憶、感觀記憶之外,還可以充分地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用聯(lián)想、理解增強(qiáng)記憶。可以將一些內(nèi)在聯(lián)系并不緊密的地理事物編成一些朗朗上口的短語或句子,也是一種有效的記憶方法。在學(xué)習(xí)中國政區(qū)圖,記憶我國省區(qū)輪廓時(shí),同學(xué)們可發(fā)揮自己的想象進(jìn)行形象地記憶,把黑龍江形象地看成一只美麗的天鵝,陜西省形象地看成跪著的兵馬俑,而臺(tái)灣省又像一葉正在駛向祖國懷抱的小舟……等等,這樣記憶的效果也是比較好的。
4.把握聯(lián)系,理解記憶。
地理環(huán)境各要素之間是相互影響、相互制約的,這就決定了地理知識(shí)之間也存在著必然的內(nèi)在聯(lián)系。例如:關(guān)于日本,課本介紹的內(nèi)容是很多的,應(yīng)當(dāng)找到知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系進(jìn)行記憶,可以這樣聯(lián)系:日本是亞洲東部的位于太平洋上的一個(gè)群島國家,地理位置決定了日本的氣候是海洋性的季風(fēng)氣候,海洋性的季風(fēng)氣候降水豐富,加上國土狹小,多山地丘陵的地形,使河流短促,水力資源豐富;在濕潤的氣候條件下,山地和丘陵地區(qū)分布著廣闊的森林;日本的礦產(chǎn)資源貧乏,但利用海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,海上交通便利的條件,大量地進(jìn)口工業(yè)原料和燃料,由于國內(nèi)市場(chǎng)狹小,大量的工業(yè)品需要出口,所以工業(yè)集中分布在多優(yōu)良港灣的太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸;群島國家的附近海域漁業(yè)資源豐富,日本的漁業(yè)發(fā)達(dá)。
5.抓住異同,對(duì)比記憶。
抓住地理事物之間的差異性和相似性進(jìn)行記憶也是一種有效的記憶方法。例如長江和黃河是我們著名的兩條大河,它們?cè)谠S多方面存在著差異,運(yùn)用對(duì)比的方法去記憶關(guān)于長江和黃河的知識(shí)是比較合適的。
四、在生活中學(xué)習(xí)地理,學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。
要學(xué)好地理,不僅要學(xué)好書本知識(shí),掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,還要特別注意聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,在生活中學(xué)習(xí)地理,學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。將我們所學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)踐活動(dòng)中去,使所用的知識(shí)在實(shí)踐中得到鞏固和深化。
1.注意觀察地理現(xiàn)象,在生活中學(xué)習(xí)地理知識(shí)。
如氣象觀測(cè),我們可以觀測(cè)云的形狀。課本中所講的晴、多云、陰等天氣狀況下,天空中的云量有什么不同?雨天的云是什么樣的?出現(xiàn)什么樣的云天會(huì)下雨?觀測(cè)白晝和黑夜時(shí)間長短的變化,加深對(duì)地球公轉(zhuǎn)的理解。
2.用所學(xué)的地理知識(shí)去解釋生活中的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)地理要充分利用生活中的各種媒體,如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、書報(bào)等。它們能開闊了我們的眼界,豐富了我們的知識(shí)。如中央和各地方電視臺(tái)播放的一些知識(shí)性、趣味性欄目,如《開心辭典》、《幸運(yùn)52》、《探索與發(fā)現(xiàn)》、《人與自然》、《環(huán)球》、《天氣預(yù)報(bào)》、等,都給我們帶來了豐富的地理知識(shí)。
3.活動(dòng)與探究。
可以利用課余時(shí)間,做一些小實(shí)驗(yàn),嘗試一些小制作、,也可以探究一些自己感興趣的地理問題。比如:在乒乓球上繪制經(jīng)緯網(wǎng);體驗(yàn)生活中辯認(rèn)方向的方法:樹冠、年輪、房屋朝向(農(nóng)村的房屋一般座北朝南)。同學(xué)們還可以利用業(yè)余時(shí)間,將自己感興趣的地理知識(shí)和國內(nèi)外地理大事以及學(xué)習(xí)地理的心得和體會(huì)等編輯起來,出一期以地理為主題的小報(bào)。辦完后同學(xué)們之間可以相互交流、相互學(xué)習(xí)。
4.鄉(xiāng)土地理調(diào)查。
我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己家鄉(xiāng)具有深厚的感情,也熟悉家鄉(xiāng)的一切。利用我們所熟悉的環(huán)境開展地理活動(dòng),開展一些地理方面的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),既幫助我們了解家鄉(xiāng),也加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和理解。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇四
一、聽課習(xí)慣:聽、讀、想、記、講。
聽,就是認(rèn)真聽老師的講解分析,聽同學(xué)的發(fā)言、爭(zhēng)論、辯論、質(zhì)疑等。
讀,包括粗讀和精讀,粗讀是快速把握課文結(jié)構(gòu)、分析思路,找出理論論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。精讀是細(xì)讀重點(diǎn)段落,把握其中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞等,劃層次,找中心;把握原理的論述方式、論證方法,是歸納還是演繹,是怎么分析的,又怎么綜合的。
想,即思考。在聽、讀的過程中,認(rèn)真思考,并有意識(shí)地聯(lián)想。
記,即用好“必記本”和“錯(cuò)題本”。記老師、同學(xué)講的,并對(duì)自己有用的東西,記受他人啟發(fā)而產(chǎn)生的思想火花,記自己學(xué)習(xí)過程存在的問題。
講,就是積極發(fā)言、質(zhì)疑。
二、理論聯(lián)系實(shí)際的習(xí)慣。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,要有“用”的意識(shí)和習(xí)慣,看到身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、政治現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象、人際人事關(guān)系,要有意識(shí)地自覺地用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)的思想和方法去觀察和思考。久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,有了這個(gè)習(xí)慣,你高考受益,你終身都將受益無窮。
三、科學(xué)的訓(xùn)練習(xí)慣。
有些同學(xué)平時(shí)做作業(yè)和測(cè)驗(yàn)抱無所謂的態(tài)度,漫不經(jīng)心,思考不深,可能做得很好,也可能做得很不好,但他個(gè)人都覺得無所謂,因?yàn)槟遣皇亲约旱恼鎸?shí)水平。但,到了大的考試,如期中期末考試乃至高考時(shí),他很當(dāng)回事,全身心投入,思考過多過細(xì),往往把問題想復(fù)雜了,自然做錯(cuò)的多,或者反復(fù)思考后把第一遍做對(duì)的又改錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)不高。究其原因,還是平時(shí)沒有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的習(xí)慣和考試態(tài)度、考試風(fēng)格。
四、歸納總結(jié),構(gòu)建知識(shí)樹的習(xí)慣。
平時(shí)注意歸納整理知識(shí)網(wǎng)絡(luò),組織知識(shí)專題,總結(jié)思維方法和解題技巧,發(fā)現(xiàn)思維規(guī)律和解題規(guī)律。更重要的是將教材知識(shí)內(nèi)化為自己的思想,并恰當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)出來,這恰恰是高考命題人特別看重的。
五、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。
在老師的大計(jì)劃下有自己的小計(jì)劃小安排,獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力要強(qiáng),能根據(jù)每個(gè)階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,做到每個(gè)階段的學(xué)習(xí)很充實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)整體推進(jìn)。
六、積累課外知識(shí)的習(xí)慣。
“題在書外,理在書中”、“巧婦難為無米之炊”、“根深才能葉茂”,這些話都說明了掌握豐富的時(shí)政知識(shí)和課外知識(shí)的重要性。
七、持之以恒地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)常使自己保持良好的學(xué)習(xí)興趣和高昂的學(xué)習(xí)斗志。
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寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇五
1、自知這也是最重要的一點(diǎn),要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),這樣才能不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)。要明白哪些科目是你的強(qiáng)項(xiàng),那么可以穩(wěn)住,繼續(xù)保持先進(jìn),對(duì)于弱項(xiàng)則要想方設(shè)法補(bǔ)上來,并且高二是承上啟下的一年,也是高中知識(shí)點(diǎn)最密集的一年,一定好好把握這一年!
3、溝通也許“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)究竟如何,很多學(xué)生不能明晰地把握,那么經(jīng)常跟任課老師保持聯(lián)系和溝通便是很有必要的。多跟老師或者有成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)溝通,可以讓他們幫你分析你的優(yōu)勢(shì)弱勢(shì),制定詳細(xì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃!
5、最重要的,就是一定要有信心,堅(jiān)信道路是曲折的,前途是光明的!
正值年輕,前路上有什么能擋住你呢~
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇六
你昨天比別人多做了什么?今天又有什么計(jì)劃呢?不少學(xué)生在學(xué)習(xí)上只是在被動(dòng)的敷衍學(xué)校老師,試問,這樣怎么能學(xué)好呢?哪些學(xué)霸們,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;同學(xué)們?cè)谶@個(gè)方面要向他們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要合理、科學(xué),這樣就會(huì)很容易執(zhí)行,進(jìn)而提升學(xué)習(xí)效率;此外,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是表格、不是文字,而是行動(dòng),制定計(jì)劃就要認(rèn)真執(zhí)行,并長期堅(jiān)持,才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、夯實(shí)基礎(chǔ),抓緊要點(diǎn)。
學(xué)霸們?cè)诜治鰧W(xué)習(xí)方法的時(shí)候,總說打好基礎(chǔ),大家千萬不要有“課本沒什么好看的”的念頭,俗話說“萬變不離其宗”,考試的時(shí)候大部分的'知識(shí)都出自于課本,而且如果感覺自己學(xué)起來吃力,就證明基礎(chǔ)知識(shí)沒過關(guān)。想成為學(xué)霸就要過“基礎(chǔ)關(guān)”。
3、勤于總結(jié),善于反思。
一個(gè)學(xué)生要把自己打造成真正的學(xué)霸,就必須要有強(qiáng)大的總結(jié)、反思能力,不僅要總結(jié)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),更要總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),要定時(shí)反思自己哪里做的好,哪里做的不好,好的繼續(xù)保持,不好的及時(shí)改正。
4、認(rèn)真聽課、嚴(yán)于律己。
學(xué)霸學(xué)習(xí)效率高,與上課認(rèn)真聽課有直接的關(guān)系,課堂一分鐘,課下一小時(shí)。老師一節(jié)課的思路都是經(jīng)過反復(fù)斟酌的,也都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,跟著老師的思路走,就是高效學(xué)習(xí)的過程。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇七
平時(shí)的積累對(duì)于寫作文是很有幫助的。下面小編收集了寫作文的方法和經(jīng)驗(yàn),供大家參考!
從小到大在自己的寫作過程中,一定要多動(dòng)筆頭,好記性不比爛筆頭,多寫就會(huì)熟悉,熟能生巧。不能性情懶惰,只要有想要寫的文章,不管寫得怎么樣,都要寫一寫動(dòng)動(dòng)筆才不會(huì)生疏,才不會(huì)提筆忘字。
如果寫作文能夠培養(yǎng)一個(gè)人的觀察能力,多觀察的人才有內(nèi)容,有素材可寫,有了題材那么自己下筆如有神,寫起來一點(diǎn)都不費(fèi)力了,輕輕松松完成文章創(chuàng)作。
單靠觀察是不行的,每個(gè)人的記憶力不同,而且我們都有忘記的時(shí)候,多做筆記可以吧忘記的復(fù)習(xí),溫故而知新,如果你把自己所見所聞的不及時(shí)的記錄下來,那么待到你寫東西的時(shí)候想不起來忘記了,也是無法下手的。
多看課外書,課外書不僅可以使我們的開闊視野,而且可以學(xué)到很多我們?nèi)粘I钪袥]見過的動(dòng)心,同時(shí)提高閱讀能力,在很大程度上提高的寫作能力。
日常生活中積累多積累名言警句、詩詞歌賦,在日常生活中可以隨意背一背名言警句、詩詞歌賦、三字經(jīng)等多記總也不是壞事,可修生養(yǎng)性增長學(xué)識(shí),更可以提高習(xí)作水平。
培養(yǎng)個(gè)人寫日記的好習(xí)慣,把所所見、所聞、所想寫出來,記下來,是心情,是經(jīng)歷的記錄,多寫有益。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇八
聯(lián)系實(shí)際,避免過失性失分。
1、“動(dòng)手”能力很重要。
物理概念的教學(xué)不過分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密性,注重概念的形成過程,注意學(xué)生的發(fā)展性,構(gòu)建概念更重要。切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),尤其是探究性實(shí)驗(yàn)的教學(xué),學(xué)生要養(yǎng)成科學(xué)探究的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法,學(xué)生要著重實(shí)驗(yàn)分析,遷移能力,形成良好的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2、避免過失性失分。
學(xué)生要有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活的能力。培養(yǎng)自己從題目的文字、圖像等材料中提取有效信息,并會(huì)用這些信息解決問題。另外,要加強(qiáng)良好習(xí)慣的培養(yǎng),避免過失性失分。計(jì)算欠準(zhǔn)確,格式不規(guī)范等導(dǎo)致一些學(xué)生過失性失分。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇九
預(yù)習(xí)很重要,你只有課前預(yù)習(xí)了,才能提前了解課文內(nèi)容。
1、預(yù)習(xí)之前準(zhǔn)備一本字典,先把生字詞過關(guān)。這樣方便朗讀課文,理解課文。
2、標(biāo)自然段。
3、熟讀課文三遍(以上)。
4、概述課文大致內(nèi)容,了解中心思想。
5、課后題試著做一做,最好不用參考書,這樣能提高閱讀能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。不懂的知識(shí)課上或課后在和老師、同學(xué)一起交流、解決。
聽,是一種能力也是一種習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽的人走到哪里都會(huì)得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽力首先從聽課開始:
1、老師講課時(shí),不要東張西望,要集中精神這是培養(yǎng)聽力的第一步。
2、耳朵邊聽要邊記重點(diǎn),這樣方便回家、考試前的復(fù)習(xí)(筆記最好記書上)。
3、同學(xué)回答問題時(shí),不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學(xué)回答得不夠完美,也等同學(xué)說完再補(bǔ)充。
我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)沒預(yù)習(xí)重要,你預(yù)習(xí)做好了,復(fù)習(xí)起來就自然跟著容易:
1、復(fù)習(xí)也要拿筆,第二次看要又有收獲,把第二次的`收獲和看法另外寫下來。
2、做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同時(shí)記重點(diǎn)、生字等知識(shí)內(nèi)容。
四、課外閱讀法:(文言文,現(xiàn)代文)。
閱讀是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),多閱讀能提高我們自身的閱讀能力、寫作能力。
1、選書。選一本好書也是一個(gè)人的能力。
2、閱讀時(shí)拿一支筆,在讀的過程中把好詞好句句畫出來,不一定要背下來,只要了解一些句型,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文中去。
3、摘抄就是把你畫記的那些好詞好句摘抄下來,用于作文,專門找一個(gè)本子。摘抄和閱讀又不一樣,它要更深一層。摘抄的內(nèi)容,語言優(yōu)美是不夠的,有時(shí)一些神態(tài)描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫也能寫下來、記下來。
4、課外積累的多,課內(nèi)閱讀你自然得心應(yīng)手。
在實(shí)際學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)不甚閱讀,更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書,沒有形成熟練的閱讀技能,對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀,而是指在閱讀的同時(shí)能思考,在思考的同時(shí)能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能(做到這一點(diǎn)不容易,但非常重要)。
這就要求學(xué)生必須多讀書,注意了解不同閱讀材料的特點(diǎn)和閱讀技巧,加強(qiáng)讀思結(jié)合,并且有意識(shí)的加快閱讀速度,逐漸形成閱讀技能。
做筆記有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾畫,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”。
復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識(shí)的歸納整理,如經(jīng)常讀錯(cuò)的字音、寫錯(cuò)的字形,常用文言實(shí)、虛詞等,理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄,便于集中處理。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇十
物理這門科目說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說難也不難,主要看你對(duì)物理有什么好的方法,那么中考物理有怎樣的復(fù)習(xí)方法呢?我們一起來看看。
作者|十一。
提高效率。要充分的利用好時(shí)間,在睡覺前、走路的時(shí)候都可以在腦海里回憶一遍今天所學(xué)所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有些比較難,你也不知道什么時(shí)候才可以解出答案,在這些時(shí)間里你都可以用它來思考。
虛心學(xué)習(xí)。要懂得向他人學(xué)習(xí),多跟同學(xué)交流一些學(xué)習(xí)上的問題,看看人家是怎么學(xué)習(xí)的,大家一起互相學(xué)習(xí),才能相互提高,如果老是獨(dú)自一人在角落里學(xué),是很難有突破的,共同學(xué)習(xí)才會(huì)有共贏的可能。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)。知識(shí)結(jié)構(gòu)是要掌握,但是要系統(tǒng)的掌握,這樣才不會(huì)讓知識(shí)變得零散而不知從何復(fù)習(xí)起,從大到小,從廣泛到具體,這種擴(kuò)展性思考方式可以把整個(gè)物理知識(shí)串聯(lián)在一起,復(fù)習(xí)起來也會(huì)更容易、更明了。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇十一
1、構(gòu)建知識(shí)架構(gòu),深化對(duì)物理知識(shí)和規(guī)律的理解。
這一復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行重組與整合,形成整體性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。因此,教學(xué)的重點(diǎn)放在《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研究上,做到定時(shí)間、定內(nèi)容,明確中考對(duì)各章、各知識(shí)塊的知識(shí)點(diǎn)的能級(jí)要求、變化情況、考試新動(dòng)向。重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)生的薄弱點(diǎn)在哪里,就設(shè)置怎樣的典型性例題和針對(duì)性練習(xí),做到心中有數(shù)。必須讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)體知識(shí)建構(gòu),在學(xué)生充分自主的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生對(duì)學(xué)得的知識(shí)及其本質(zhì)屬性進(jìn)行再認(rèn)識(shí),對(duì)其已掌握的知識(shí),按照自己的思維方式歸納連接、重新整合。
2、抓住重點(diǎn),把知識(shí)融會(huì)貫通。
初中物理主要包括力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)五個(gè)部分。這么多的知識(shí)點(diǎn)如果僅靠老師在課堂上“灌輸”給學(xué)生,變成課本的“濃縮”,在有限的時(shí)間內(nèi)是不可能的,也是無效的,因此要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手,分析討論問題,然后再總結(jié),通過引導(dǎo)使學(xué)生能把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,全面理解,牢固地掌握。
第二輪:把握重點(diǎn),專題復(fù)習(xí)。
(1)“板塊式”專題復(fù)習(xí):打破教材的章節(jié)順序,把所有內(nèi)容分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電學(xué)四大板塊,重點(diǎn)加強(qiáng)每塊知識(shí)的聯(lián)系,提高復(fù)習(xí)的難度。通過學(xué)生的自主思考與練習(xí)來完成,同時(shí)加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系,增強(qiáng)知識(shí)廣度。采用精講巧練的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力,掌握解題方法。
(2)“按題型”專題復(fù)習(xí):根據(jù)中考題目類型,分為選擇、填空、作圖、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等專題,進(jìn)行專門練習(xí),使復(fù)習(xí)縱橫交錯(cuò),從整體上掌握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
第三輪:模擬測(cè)試,強(qiáng)化訓(xùn)練。
經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí),無論從知識(shí)的掌握,還是從解題能力的培養(yǎng)都會(huì)有所提高,但在臨考前心理上很不穩(wěn)定,因此要進(jìn)行必要的適應(yīng)性訓(xùn)練或模擬訓(xùn)練,以提高學(xué)生解題速度和正確率。模擬試卷較多,應(yīng)注意信息搜集分析,找出共性,突出考點(diǎn),針對(duì)性訓(xùn)練,從中發(fā)現(xiàn)哪些題型有所欠缺,訓(xùn)練不夠,哪些知識(shí)有所遺漏,都應(yīng)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)對(duì)策。
復(fù)習(xí)課的適度緊張是完全必要的,但物極必反,復(fù)習(xí)課的密度過大,造成學(xué)生的過度疲勞則不會(huì)有好的效果。易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。所以在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好,把握節(jié)奏,愉快復(fù)習(xí),對(duì)待學(xué)生的心理問題,要努力做好針對(duì)性的疏導(dǎo)工作,力爭(zhēng)使學(xué)生能以較好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平,努力做到“該得的一分不能少,能得的一分不能丟。”當(dāng)然要想幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)。
一.進(jìn)行功課復(fù)習(xí)。
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。
二.提高學(xué)習(xí)效率。
1、學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。
2、最重要的是選“好題”,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)高得多。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇十二
1、堅(jiān)持看cctv-1新聞聯(lián)播。2.不要輕易相信合約或合同。3.你自己必須守信,一諾千斤,但對(duì)不守信的人例外!4.你能贏得起但你可能輸不起的生意最好不做!5.不要先期投入太多,給自己留夠底牌。6.天下無事不可為,但商人有所為也有所不為。7.慎重選擇合作伙伴。
8、不要在你的團(tuán)隊(duì)里有你家庭成員的影子。9.不要與和你有利益沖突的人同寢睡。10.不要輕易給別人講你的商業(yè)細(xì)節(jié)。
11、你可以行賄但不要做污點(diǎn)證人到法庭去舉證。12.不要偷稅漏稅但要學(xué)會(huì)合理避稅。13.你可以利用新聞?dòng)浾叩灰嘈庞浾摺?4.不要擺大,哪怕你真的是老大15.保持中立,不要卷入政治派系紛爭(zhēng)。16.不要太在乎金錢與利益得失。17.不要過多用金錢粉飾自己。
18、資本決定發(fā)言權(quán),但你不應(yīng)該輕易讓別人知道你有多大的發(fā)言19.總結(jié)別人的成敗得失。
20、不要用黑白道的規(guī)矩去解決商業(yè)上的沖突。21.在能把握全局的前提下,不要追求事必躬親。22.給自己留條后路,預(yù)防眾叛親離你。
寫的方法和經(jīng)驗(yàn)大全(13篇)篇十三
人成功必須具備的三件利器——好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn)入手,用生動(dòng)的語言、獨(dú)特的視角、精彩的案例,向人們?cè)忈屃撕盟悸贰⒑梅椒ā⒑媒?jīng)驗(yàn)在我們?nèi)松信e足輕重的地位。下面是本站小編整理好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀!
本好書就仿如一位循循善誘的思想導(dǎo)師。《好思路好方法好經(jīng)驗(yàn)》就是這樣的一本好書,受人以漁,啟迪讀者。近日利用閑暇時(shí)光,翻讀了這本書,感觸良深。
在閱讀這本書上篇好思路時(shí),我突然想到一個(gè)故事,這個(gè)故事大家可能記憶猶新。一個(gè)a鞋廠的推銷員,一個(gè)b鞋廠的推銷員,同時(shí)來到太平洋一個(gè)島國推銷鞋。他們看到同一個(gè)事實(shí):這里的人不穿鞋。a鞋廠的推銷員向廠部發(fā)回信息說:“這里的人不穿鞋,鞋在這里沒有市場(chǎng)。”然后就離開了這里。b鞋廠的推銷員向廠部發(fā)回信息說:“這里的人還沒有穿鞋,市場(chǎng)前景看好。”然后他把一雙最好看的鞋送給國王穿,這里的人看到國王穿鞋,結(jié)果人人穿鞋。于是他在這里開設(shè)了賣鞋的商店。后來,a鞋廠倒閉了,b鞋廠發(fā)財(cái)了。第一個(gè)是被思維定勢(shì)圈禁了,而第二個(gè)突破了思維定勢(shì),只是因?yàn)樗悸返募?xì)微差別,造成了結(jié)果巨大懸殊。同一個(gè)事實(shí),卻得出兩種截然不同的結(jié)論,因?yàn)樗悸凡煌磫栴}的方法不同,導(dǎo)致兩種截然不同的結(jié)果。再留意一下我們平時(shí)的工作生活,不少人會(huì)有這樣的體驗(yàn),雖然每天準(zhǔn)時(shí)上班,每天按計(jì)劃完成應(yīng)該做的事,但總覺得呆板,沒有新意,究其原因,是因?yàn)榉磸?fù)循著同樣的工作方式,沒有新的創(chuàng)意生成,產(chǎn)生了厭倦和頹廢。許多人沒能做得更好,或者是由于沒有改變自己的思路,或都是懶于改變自己的思路,或者是根本就不想改變自己的思路。我們不是沒有好的機(jī)會(huì),而是沒有好的思路。不論是工作,還是生活,只要多動(dòng)動(dòng)腦筋,多想想方案,整理思路,那么我們離成功就不遠(yuǎn)了。
這本書還通過很多工作中的點(diǎn)滴例子告訴我們,要想成功,必須找方法。方法是保證執(zhí)行思路的手段,是成功的保證。書中舉例兩只螞蟻為找食物,一只螞蟻原地爬墻無數(shù)次跌倒,而另一只觀察后,決定饒過墻去尋找食物。方法總比問題多。在現(xiàn)實(shí)的工作生活中,我們都曾遇到種種難題。有的人積極想辦法去解決問題,而有些人卻去尋找借口,逃避責(zé)任。遇到困難總說“可是”“做不了”,有這個(gè)“擋箭牌”,我們就成為“懶人”。回顧我們的生活,我們的工作,有過失敗,但是,為什么會(huì)失敗呢?是自己還不夠努力,沒有全力以赴的去做,還是自己去做了,盡心盡力了,但是方法不對(duì)。在這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該停下來檢查我們的工作態(tài)度,如果態(tài)度是正確的但難題并沒有解決,這個(gè)時(shí)候,則該好好檢視一下自己做事的方法,很有可能是方法用錯(cuò)了,這個(gè)時(shí)候,我們?cè)搰L試用別的方法,我想那樣的話離成功也就更進(jìn)一步了。
有好的思路好的方法還要好的經(jīng)驗(yàn)。好經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走很多彎路,在工作生活上事半功倍。經(jīng)驗(yàn)靠我們平時(shí)日積月累學(xué)習(xí)而來的。很多人以為學(xué)習(xí)是上學(xué)的事情,只有學(xué)校才能獲得知識(shí),現(xiàn)在走上社會(huì)了,不需要學(xué)習(xí)了。我們反省一下自己在學(xué)校學(xué)到的東西,夠這些知識(shí)用了嗎?工作生活中需要很多知識(shí)技能經(jīng)驗(yàn),這些課本上沒有,完全要靠我們向前輩學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中摸索學(xué)習(xí)。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),依賴大學(xué)畢業(yè)的“護(hù)照”,那么我們很快就會(huì)被社會(huì)所淘汰。“活到老,學(xué)到老”,終身學(xué)習(xí),向成功者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向失敗者吸取教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步,通向成功!
愛因斯坦曾經(jīng)說過,人們解決世界的問題,靠的是大腦思維和智慧。大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣。所以從現(xiàn)在起,大家一起多動(dòng)動(dòng)腦,尋找好的思路,好的方法,好的經(jīng)驗(yàn),一起向成功邁進(jìn)!
每個(gè)人都渴望成功,都希望能過上更精彩、更富有的生活,但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出更多的思考,他們有好的思路、好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)。好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn),是成功超越常人,大贏大得的三件利器。思路,是指一個(gè)人做事的思維和發(fā)展的眼光,它決定了一個(gè)人成就的大小。其實(shí)人的智商并沒有太大差別,讓人的成就和生活質(zhì)量產(chǎn)生天壤之別的根本原因是思維方式的不同。
思路決定出路。思路指引著人生的方向。不同的思路會(huì)帶來不同的行為,而不同的行為會(huì)帶來不同的結(jié)果。思路是決定一個(gè)人是否成功很關(guān)鍵的因素。思路對(duì),就會(huì)柳暗花明;思路錯(cuò),就會(huì)山重水復(fù)。對(duì)于普通人來說,思路決定自己一個(gè)人和一家人的出路;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說,思路則決定一個(gè)組織,一個(gè)地方,乃至一個(gè)國家的出路。在逆境和困境中,有思路就有出路;在順境和坦途中,有思路才有更大的發(fā)展。人們?cè)谑聵I(yè)、工作、人際關(guān)系、愛情、生活等方面會(huì)遇到很多困境和難題,它們影響命運(yùn),決定成敗。而如何解決這些問題,需要正確的思路。
自己是自己命運(yùn)的真正主宰者。要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活,改變自己的命運(yùn),需要改變你自己,而改變自己則必須從改變自己的思路入手。好思路是你人生前進(jìn)路上的一盞明燈,為你指明前進(jìn)的方向,帶給你前行的希望和努力的勇氣。
方法,是保證思路得以執(zhí)行的手段,是成功的保證。沒有手段的行動(dòng)和計(jì)劃一定是事倍功半的。方法是從何而來?對(duì)于那些成大事者來說,他們善于總結(jié)自己,反思自己,比較自己,從而找出適合自己的方法,并付出實(shí)際的行動(dòng)。這個(gè)過程就是確定自己成大事手段的過程。不明白這一點(diǎn),一個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)朝錯(cuò)誤的方向走下去。
成功需要方法。人生的計(jì)劃和行動(dòng),是需要靠方法來完成的。任何一種方法都可以導(dǎo)致一種結(jié)果,但這個(gè)結(jié)果是不是最佳的結(jié)果,要看你的方法是否正確。成大事者總是選擇最佳的手段,達(dá)到最完美的結(jié)果。因此在成功之路上,你要想成大事,首先要解決的問題就是:你的方法對(duì)你推動(dòng)成功的計(jì)劃是否立竿見影。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo),我們需要找正確的方法。但要摸索到成功的正確方法并不容易,甚至要經(jīng)歷很多磨難。這需要考驗(yàn)我們的毅力和耐力,要知道,只有經(jīng)歷錘煉的有毅力的人,才能夠?qū)ふ液涂偨Y(jié)出成功的方法。
經(jīng)驗(yàn),就是從已發(fā)生的事件中獲取的知識(shí),是前人的成功感悟和失敗教訓(xùn)的總結(jié),也是人生成功的階梯。人生的經(jīng)驗(yàn)有很多,我們不可能全部由自己的親身經(jīng)歷來獲得,我們也沒有必要付出那么多精力和那么大代價(jià),我們只需沿著前人已經(jīng)鋪好的經(jīng)驗(yàn)之路走下去。也許它不能馬上改變你的處境和生活,但它必將改變你的處世思想和人生觀念,并讓你終生受益。成功需要借鑒經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)毫無疑問的現(xiàn)實(shí)。如今在各個(gè)行業(yè)中,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為必不可少的東西,沒有經(jīng)驗(yàn)就等于重新開始。雖然有些人能夠在第一次嘗試就品嘗到成功的滋味,但那畢竟只是極少的人。如果不在生活中獲取益處,并以不同的方式在嘗試。俗話說:失敗是成功之母。但凡成功者都大都會(huì)有一段失敗的經(jīng)歷,這讓他們積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為他們后來的成功鋪平了道路。
其實(shí),任何人只要做一點(diǎn)有用的事,總會(huì)得到一點(diǎn)報(bào)酬,這種報(bào)酬就是經(jīng)驗(yàn)。這是最有價(jià)值的東西,也是人家搶不去的的東西。這些經(jīng)驗(yàn)是智慧的高度濃縮,是立身處世的法則,是生活求索的啟迪。這些經(jīng)驗(yàn)可以成為生活中攀登者的動(dòng)力,也可以成為滄海上夜航者的燈塔,還可以成為人們治學(xué)報(bào)國的向?qū)А⑹聵I(yè)成功的秘訣。就經(jīng)驗(yàn)的來源來說,我們可以從前輩、朋友處獲得,也可以通過自身嘗試獲得。但無論經(jīng)驗(yàn)來源于何處,好經(jīng)驗(yàn)總能讓我們少走很多彎路、讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞鲜掳牍Ρ丁?/p>
從某種意義上來說,經(jīng)驗(yàn)也是我們安身立命之本。經(jīng)驗(yàn)越多,收獲越多;經(jīng)驗(yàn)越少,收獲越少。只要我們以正確的心態(tài)面對(duì)人生的每一種經(jīng)驗(yàn),我們就會(huì)擁有越來越多可供奉獻(xiàn)、可以造福社會(huì)的資本。
每個(gè)人都渴望成功,都希望能過上更精彩、更富有的生活,但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出了更多的思考,他們有好的思路、好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)。好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn),是成功者超越常人,大贏大得的三件利器。
思路,是指一個(gè)人做事的思維和發(fā)展的眼光,它決定了一個(gè)人成就的大小。其實(shí)人的智商并沒有太大差別,讓人的成就和生活質(zhì)量產(chǎn)生天壤之別的根本原因是思維方式的不同。
思路決定出路。思路指引著人生的方向。不同的思路會(huì)帶來不同的行為,而不同的行為會(huì)帶來不同的結(jié)果。思路是決定一個(gè)人是否成功很關(guān)鍵的因素。思路對(duì),就會(huì)柳暗花明;思路錯(cuò),就會(huì)山重水復(fù)。對(duì)于普通人來說,思路決定自己一個(gè)人和一家人的出路;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說,思路則決定一個(gè)組織、一個(gè)地方,乃至一個(gè)國家的出路。在逆境和困境中,有思路就有出路;在順境和坦途中,有思路才有更大的發(fā)展。人們?cè)谑聵I(yè)、工作、人際關(guān)系、愛情、生活等方面會(huì)遇到很多困境和難題,它們影響命運(yùn)、決定成敗。而如何解決這些問題,需要正確的思路。
自己是自己命運(yùn)的真正主宰者。要?jiǎng)?chuàng)造幸福生活,改變自己的命運(yùn),需要改變你自己,而改變自己則必須從改變自己的思路入手。好思路是你人生前進(jìn)路上的一盞明燈,為你指明前進(jìn)的方向,帶給你前行的希望和努力的勇氣。
方法,是保證思路得以執(zhí)行的手段,是成功的保證。沒有手段的行動(dòng)和計(jì)劃一定是事倍功半的。方法從何而來?對(duì)于那些成大事者來說,他們善于總結(jié)自己、反思自己、比較自己,從而找出適合自己的方法,并付出實(shí)際的行動(dòng)。這個(gè)過程就是確立自己成大事手段的過程。不明白這一點(diǎn),一個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)朝錯(cuò)誤的方向走下去。
成功需要方法。人生的計(jì)劃和行動(dòng),是需要靠方法來完成的。任何一種方法都可以導(dǎo)致一種結(jié)果,但這個(gè)結(jié)果是不是最佳的結(jié)果,要看你的方法是否正確。成大事者總是選擇最佳的手段,達(dá)到最完美的結(jié)果。因此在成功之路上,你要想成大事,首先要解決的問題就是:你的方法對(duì)你推動(dòng)成功的計(jì)劃是否立竿見影。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo),我們需要找到正確的方法。但要摸索到成功的正確方法并不容易,甚至要經(jīng)歷很多磨難。這需要考驗(yàn)我們的毅力和耐力,要知道,只有經(jīng)過錘煉的有毅力的人,才能夠?qū)ふ液涂偨Y(jié)出成功的方法。
經(jīng)驗(yàn),就是從已發(fā)生的事件中獲取的知識(shí),是前人的成功感悟和失敗教訓(xùn)的總結(jié),也是人生成功的階梯。人生的經(jīng)驗(yàn)有很多,我們不可能全部都由自己的親身經(jīng)歷來獲得,我們也沒有必要付出那么多精力和那么大代價(jià),我們只需沿著前人已經(jīng)鋪好的經(jīng)驗(yàn)之路走下去。也許它不能馬上改變你的處境和生活,但它必將改變你的處世思想和人生觀念,并讓你終生受益。
成功需要借鑒經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)毫無疑問的現(xiàn)實(shí)。如今在各個(gè)行業(yè)中,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為必不可少的東西,沒有經(jīng)驗(yàn)就等于要重新開始。雖然有些人能夠在第一次嘗試時(shí)就品嘗到成功的滋味,但那畢竟只是極少數(shù)的人。如果不在生活中積累經(jīng)驗(yàn),想把一件事做好是不容易的。成功者與失敗者之間的區(qū)別,常在于成功者能由經(jīng)驗(yàn)中獲得益處,并以不同的方式再嘗試。俗話說:失敗是成功之母。但凡成功者大都會(huì)有一段失敗的經(jīng)歷,這讓他們積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為他們后來的成功鋪平了道路。
其實(shí),任何人只要做一點(diǎn)有用的事,總會(huì)得到一點(diǎn)報(bào)酬,這種報(bào)酬就是經(jīng)驗(yàn)。這是最有價(jià)值的東西,也是人家搶不去的東西。這些經(jīng)驗(yàn)是智慧的高度濃縮,是立身處世的法則,是生活求素的啟迪。這些經(jīng)驗(yàn)可以成為生活中攀登者的動(dòng)力,也可以成為滄海上夜航者的燈塔,還可以成為人們治學(xué)報(bào)國的向?qū)А⑹聵I(yè)成功的秘訣。就經(jīng)驗(yàn)的來源來說,我們可以從前輩、朋友處獲得,也可以通過自身嘗試獲得。但無論經(jīng)驗(yàn)來源于何處,好經(jīng)驗(yàn)總能讓我們少走很多彎路,讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞鲜掳牍Ρ丁?/p>
從某種意義上來說,經(jīng)驗(yàn)也是我們安身立命之本。經(jīng)驗(yàn)越多,收獲越大;經(jīng)驗(yàn)越少,收獲越小。只要我們以正確的心態(tài)面對(duì)人生的每一種經(jīng)驗(yàn),我們就會(huì)擁有越來越多可供奉獻(xiàn)、可以造福社會(huì)的資本。
好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)人從平凡到卓越需要具備的條件,也是成功人生的保證。
本書全面闡釋了擁有好思路、獲得好方法、贏得好經(jīng)驗(yàn)的方法和技巧,通過列舉大量的實(shí)例,加以精到的分析,教你像成功者一樣思考、行動(dòng),讓你在面對(duì)繁雜的事物和困難時(shí)應(yīng)對(duì)自如,快速找到解決問題的突破口,輕松踏上成功之路,贏得屬于自己的美滿人生。!