優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力，給讀者帶來美的享受和思考的啟示。隨后，我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例，供大家參考借鑒。

入班第一周（模板15篇）篇一

通常都是我們學習熱情最高漲的一周在這一周里我們會把所有對新學期的期待都表現出來直到我們遇上學習的難題。

“快教教我，這題我不會！”同桌一改從前不愛學習的模樣，拿著今天的作業題問我怎么做。要像以前的他，早就背著書包拉上他的.好兄弟去打球了，這就是的魔力，總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習，也總能讓我們這些愛學習的學生，在一片世界將因為學習而改變的美好里，耐心教著他們做題。

這樣的情況，持續了好幾天。到底是幾天，其實也就四天。但這四天已經可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學第一個周五的下午，有著周末的誘惑，同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。

“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學第一天對我發過的誓言“我要天天寫完了作業再回家！”忘得一干二凈了。此時的他，又擺出了一副學習有什么意思的表情，讓我這個同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。

就在我差點兒就要開口罵他時，他把作業本一合，以最快的速度將書本裝進了書包里，對著我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學習了。我要去打球了！再不去活動活動，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，為他的現在嘆息，也為他的未來嘆息。

只需要不到五天的時間那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后而我們這些愛學習的同學則望著難以改變的世界繼續埋頭學習。

入班第一周（模板15篇）篇二

九月是一個分別的季節，可又是一個相遇的季節。九月，象征著豐收，象征著熱情，象征著快樂，象征著傷感，也同時象征著開學！

我如今已是一個合格的中學生，因為我已經度過了——初一生活的第一周。

五天前，我背著沉重的書包，懷著好奇的心情，邁著輕盈的步伐。走進了一個偌大而又嶄新的學校，開始我的`中學之旅。

不到半天我和同學，舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個大集體呢！第一天順利的很，和同學們相處的十分融洽，老師們都很和藹可親，我甚至覺得這是第二個家。

第二天，爸爸媽媽就來看我了，拿了一大包吃的，還問我:“有蚊子嗎？媽給你拿蚊帳來了?！蔽腋袆拥亩伎炜蕹鰜砹?。因為在家我爸爸媽媽雖然都很關心我，但是像這樣被濃濃的愛包圍的感覺，還真不多。

第三天我就有點想家了。因為我班上的同學有的想家都想哭了，包括我以前的同學都哭了，我只顧安慰她們說：“有什么好想的，別哭了，好不好？”但是我的心里也想，只是不那么強烈，我不會哭，因為我會換一個角度去想——還有兩天就回家了。

接下來的幾天也是如此快樂，好奇。

我就認識了不少于十個朋友。因為有七個的是我宿舍的，其余五，六個也是個性開朗而又愛交朋友的，當然，我也是如此。我們熟得像認識了好幾年的朋友似的，雖然還有兩個，我記不清名字。

我住了人生第一次宿舍；我吃了人生第一次學校食堂的飯；我上了第一次地理歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個完成的。

一直挺到第五天時，回家后，我第一次覺得家是那么的溫暖。當然，很愉快，只要多適應時間就好了。

入班第一周（模板15篇）篇三

我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班里高手云集呀！

9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家。回家后，開學第一課已經開播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義！

9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽。比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜??！

9月3日，第一次參加了學校召開的班長會，強調了衛生和著裝問題，回到班后，進行了轉達，相信同學們一定能夠做好！截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級驕傲！

9月4日，沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊！看來以后的擔子很重。

認識了所有的任課老師老師們各有自己的特點或幽默或嚴謹但都是優秀的老師。也進一步了解了同學們優秀的同學非常多我要加油了。

忙并快樂著！

入班第一周（模板15篇）篇四

我踏著溫暖的朝陽，哼著輕快的小調，走進了這個令我熟悉又陌生的班級。

算上今天，開學已經一個周了。我們大家都開始慢慢地進入按部就班的學習生活當中。這一學期是至關重要的一學期，因為這是我們小學生涯的最后一學期，是小學升入初中的關鍵時刻。所以，從一開學各科老師便想盡辦法調動我們的積極性，上進心。開學第一周，同學們也有了很大的轉變：老師上課時，同學們已不再是一副副無精打采的悠閑神情，取而代之的是一張張聚精會神的笑臉。幾個學習在中下游的同學也漸漸趕超上來加入好同學的行列里了。大家對老師的教導也不再當成“耳邊風”了。

為什么這么說呢？我這兒有一個事例，情況是這樣的：這天，我們剛學完第一課《老人與海鷗》這篇課文，老師就給我們推薦了“課外書屋”中關于人與動物感人事跡的.一些書籍。我原本想等到周末再買來閱讀的，可讓我沒想到是第二天一早，幾乎每個同學都買了。以前我買書可是最積極的，我也不甘示弱，趕緊也去買了兩本，回來如饑似渴的閱讀著。

學習，如逆水行舟、不進則退。同學們，只要我們持之以恒、勤奮好學。我相信我們一定會成功的!

入班第一周（模板15篇）篇五

總會發生一些新鮮事換任課老師也算得是新學期的一道風景線吧因為同學們會比較所以新來的老師第一堂課總會上的別具一格以博得我們的喜歡或者說好感吧。

先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應，我們叫他應老師，應老師的個子很高，他一走進教師，往講臺上那么一站，簡直就像個“巨人”，我們全班同學立馬開始一哩哇啦地議論開了，有的同學說，這，應老師怎么長得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只見應老師斜斜地靠在講臺上，抹了抹頭發，便開始滔滔不絕地講開了，一邊說還一邊加上豐富的形體動作，我都開始懷疑應老師是不是獲得“奧斯卡優秀演員獎”過啊，這么會表現。

只聽見他說：“我知道現在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說話的漏洞，比如說，我說道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個同學就馬上抓住我說：‘老師，你好像還少說一種鞋哦。我問他：‘什么?’同學回答：‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次，應老師說，他帶幾個同學去柳浪聞鶯公園上公開課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝……，結果，1分08秒后，立刻有人來報告說，有同學受傷了，我趕忙緊張地趕過去看，原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的.，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責問那位劃破女孩子臉的男生，那個男生則委屈地說：“應老師，你說的東西，我一樣也沒碰啊?!”“那你用的是什么?”我問道。“鐵絲……”應老師說，當時他聽了，就覺得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。

應老師的課堂故事，引來我們陣陣笑聲，我知道，應老師首戰告捷了，我們班的同學由此都喜歡上這個高個子，充滿風趣的體育老師了。

入班第一周（模板15篇）篇六

時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，仿佛只在彈指一揮間。是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。

證明我要面對全新的生活在新的學期中我的生活里可會有“酸甜苦辣”也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕！生活本就如此是豐富多彩的不可能無時無刻開懷大笑。

我的生活有了一個全新的起點我希望我能勇往直前沖擊阻礙沖向勝利的終點。

入班第一周（模板15篇）篇七

漫長的假期被秋風帶走了，我將進入6年級了。我會有一些感想，因為我很快就要離開我的小學了，我難免會有一絲傷感。

6年級，意味著什么？這不僅僅代表著同學們的分離，更代表著我已經不是以前那個只會玩過家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時，我還要認識到自己的不足之處，并加以改正。

當我看見學校再一次迎來一批新成員——一年級的小學生時，我才恍然大悟：在每一個人的生命中，每一個年齡的階段都有自己應該做的事情。事實是無法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應該糾結在朋友的分離之中，而應該想想如何考上一間好的初中、高中與大學，擁有一份好工作。

希望我能考上理想的學校，并認識更多新朋友！

入班第一周（模板15篇）篇八

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力!

當然，除了令人振奮的.事情以外，新學期也有一些讓人難過的經歷!

學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦?，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應后果，教導我們;同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。

我的經歷可謂是多姿多彩有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓在新的學期里取得更大的進步!

入班第一周（模板15篇）篇九

在這個春暖花開的時候，新學期又開始了。我早就盼望著開學，終于開學了。

開學第一天是多么熱鬧，同學們仿佛一月不見，如隔三秋，大家嘰嘰喳喳說個不停，說著寒假里的趣事。

第二天競選班干部的時候，我發現謝某某比以前更加積極了，膽子也比以前更大了，而且演講也非常精彩，贏得了大批觀眾的青睞，以當之無愧的59票勝出。后面的同學張某傻了眼，我也被他深深的震撼了，本來我一點都不想參加競選，但此時此刻，我的心里激動萬分，有一股想沖上講臺大聲演講的熱情，可是時間不等人，下課鈴聲響了，但愿下次的機會會垂青于我。

接下來幾天，大家都是提心吊膽的，因為老師發現我們這些小朋友還處在寒假的快樂和慵懶之中，譬如，我們的書寫非常馬虎，引起了老師的高度重視，我就被要求重抄了一遍古詩，還有同學寫作文拖拖拉拉，引得老師生氣。但愿我們快點進入學習狀態，讓老師臉上充滿欣然滿意的笑容。

一年之計在于春，一期之計在于第一周。在這個充滿快樂與緊張的開學第一周，我對自已說，專注目標，立即行動，好好學習，天天向上。

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入班第一周（模板15篇）篇十

暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，初二了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一起了，真好。

這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。

我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，了解并不深，只知道老師姓王。

入班第一周（模板15篇）篇十一

暑假結束了，我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。

9月1日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心的翻著書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。

到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長?！弊詮拈_展271教學模式后，輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。

老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰!”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學，分abc三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰就無條件地走?！闭f走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數最少的組。

雖然我的愿望落空了，但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創優，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

入班第一周（模板15篇）篇十二

時光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲达w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。

開學第一周，證明我要面對全新生活，在新的學期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕！生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。

開學第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。

入班第一周（模板15篇）篇十三

開學一周啦，我們基本上已經適應過環境來啦，沒有適應的同學要努力啦！

這一周，我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內容：

1·1：三角形的定義。

三角形的內角和以及怎樣利用它做題。

1·2：按三角形內角的大小分類（銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形）。

直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關系。

利用以上兩點來做題。

1·3：按三角形的三邊長分類（等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形）。

組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題。

1·4：中線（重心）與角平分線（內心）的定義。

剛開學，我發現很多同學學習特別用功，這是一個可喜的情況。只不過我希望大家不是三分鐘熱度，而是將這種激情保留到初中結束，那我們班的成績一定會好很多。

入班第一周（模板15篇）篇十四

這個星期，是開學第一周。我們參加的是適應性訓練，有軍訓，背誦《弟子規》，分班……我因為沒考上奧賽班，正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀看了《讓世界充滿愛》演講，在這次觀看中，給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中，黑人第一次加入，只有一個黑人隊員跑馬拉松，遭到許多白人的歧視。比賽開始了，這位黑人速度飛快，一會兒就遙遙領先于白人，這一幕把白人隊員看呆了，可就這時，這位黑人猛人倒下！因為來時的勞累，令他頓時眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長的口子，血不斷往外涌，醫護人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫護室時，他拒絕了，他說：“為了祖國，我要堅持?！彪m然他沒有獲得獎牌，但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神，永遠屹立在人們的心中。看了這個故事，我想：這位運動員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標呢？我一定要好好學習，永不放棄，為中華之崛起而讀書。

入班第一周（模板15篇）篇十五

這是我放暑假的第一周。這幾天里，我做了幾件既有趣又有意義的`事情。讓我和大家分享一下吧！

這個暑假很特別。媽媽告訴我這個暑假要讓我扮演成她的角色，在接下來的一段時間里，將由我陪伴4周歲的妹妹去試聽我學了三年舞蹈學校和美術學校的課程。媽媽讓我先做了一份暑假的計劃安排表，在征得媽媽的同意后我又大致和妹妹說了一下，妹妹很高興和我一起做同學，接下來的日子里我們也會有著同樣的生活了！

接下來的這一周，我們早早起床、洗漱、吃飯、做功課。下午我們一起去上美術課，周三和周五晚上我們一起去上舞蹈課，我上完自己的課，接著和妹妹在十分鐘內一起去吃飯，由于要跳舞，所以只能吃七分飽。吃完飯再陪著妹妹繼續開始她的舞蹈課！這一周下來每天都這樣進行著，我今天特別的高興，因為就在剛剛我完成了我的美術速寫五級考試，我自我感覺發揮的還不錯，這幾天的訓練也有了回報。而妹妹的興趣班這周也開始步入了正常的上課軌道！

放假的第一周，雖然很忙碌，但特別充實，也收獲了很多。雖然每天我都在和時間賽跑，但計劃表上的任務也有些還是完不成，比如我的書法，我原本計劃每日一練字，口算每日一頁練習，可有兩天還是沒完成，不過下周我就要開始上我喜歡的書法課了，我一定要盡最大努力去把字寫好并且按照計劃表去完成任務！加油吧！