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有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇一
今天，我做了一個有趣的實驗，名字叫作“吸引力”。其實，它并不是真的什么吸引力，而是用一張報紙平鋪在墻上，再用一支鉛筆的側(cè)面來快速地滑動，會發(fā)生什么事呢？一起來看看吧！
剛開始，我拿來一張報紙，平鋪在墻上，用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動，大約滑了二十多遍，我一松手，報紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄，咬緊牙關(guān)，，又嘗試了一遍，結(jié)果和上次一樣，掉了下來。我一連嘗試了六十多遍，可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了，垂頭喪氣地坐在椅子上，皺著眉頭，手里緊握著鉛筆，發(fā)著呆，心里想：怎么會呢？是鉛筆出了毛病？還是我做得不對呢......爸爸看出了我的心思，拿出我手中的鉛筆，摸著我的頭，親切地說：“寶貝，讓爸爸給你做一次示范，你照樣子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸還能做得到嗎？算了，就看看吧，萬一爸爸能做到呢？我就半信半疑地說：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，別想了，來看爸爸做吧！”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說。話音剛落，爸爸就拿起鉛筆，飛速地在報紙上滑動起來，滑了三十多遍，報紙沾在了墻上三四秒鐘，我眉飛色舞地大叫：“哦，成功嘍！成功嘍！”爸爸得意洋洋地說：“看看看看，你爸爸多厲害啊！”我向爸爸做了個鬼臉，吐了吐舌頭，自己也嘗試了一次。我學(xué)著爸爸的樣子，也把報紙沾在墻上三四秒鐘。這是為什么呢？我上網(wǎng)查閱了資料。原來，這樣做后將報紙和墻面之間的空氣擠壓出去了，于是外面的氣壓大于報紙和墻面之間的氣壓，所以報紙就沾在墻上了。以后我要多觀察觀察身邊的事物，寫下發(fā)現(xiàn)，這樣對我的學(xué)習(xí)有很大提高的！
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇二
我發(fā)現(xiàn)每次傷心或生氣時流淚都是昨夜先流淚；如果是喜極而泣時，就是左眼先流淚。
我問媽媽為什么會這樣子？媽媽也說不知道，讓我上網(wǎng)去查一查。
我打開手機查了查，可是我查了好幾遍，只查到了為什么人傷心時左邊先流淚？
而為什么開心時右邊先流淚？我沒有查到。傷心時左邊先流淚是因為：人的心臟在左邊傷心時，心臟發(fā)出信號，左邊最先接收到信號，所以傷心時左邊先流淚，而右邊接收信號的慢才會比左邊晚流淚，甚至有時不流淚。
人體真的'好奇妙呀！
可是你們知道為什么開開心到極致時會右邊先流淚嗎？
如果知道的話別忘了告訴我。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇三
昨天，我閑著沒事干，拿了個雞蛋放在水里，想讓它浮起來。可是無論我怎么做，它總是沉下去。
這時，媽媽看到了，問我：“你是不是想讓雞蛋浮起來啊？”我說：“嗯，但是我失敗了。”“給你一個提示，只要把鹽、糖、味精三種調(diào)料中的一種放入水中，雞蛋就會浮起來了。”
聽了媽媽的話，我馬上跑進廚房，取來裝這三種調(diào)味品的管子的勺子，我先往里面加了一點兒味精，可雞蛋動也沒動一下。可能是味精太少了，我想。于是，我又加了兩大勺味精，雞蛋還是“巍然不動”。我換了一杯水，往里面加了五大勺的糖，可雞蛋也同樣經(jīng)受住了“甜蜜的誘惑”――沒有浮到水面上。我看了看鹽，鹽啊，只剩你了，你一定行的。隨后，我又換了一杯水，往里加了七大勺的鹽。啊！雞蛋終于浮起來了！我欣喜若狂，跳了起來。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇四
在生活中，我們經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天中午放學(xué)，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的大毛毛蟲，風(fēng)一吹，白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞，有的鉆進了我的鼻子里，讓我很不舒服，還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上，很討厭。我站在路邊，看看滿樹白色大毛毛蟲，我想：為什么會有這么多大毛毛蟲呢？它是用來做什么的？我?guī)е@個疑問回到了家，我把這個問題給媽媽說了一遍，媽媽說：你可以查查資料，看看它們有什么作用。
通過查資料，我知道了，楊樹在每年春天的時候，是靠生長出的毛毛蟲來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木，楊樹在早春時就開花了，花開敗以后會長出果實，果實里面的種子有細(xì)長的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下，離開了樹枝，隨風(fēng)飄揚，種子被風(fēng)吹落到哪里，就會在哪里生根發(fā)芽。
生活中還有很多植物是靠風(fēng)來傳播種子的，比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了：在生活中，我們要仔細(xì)觀察總會有新發(fā)現(xiàn)，我們也會有新收獲。正如我們學(xué)到的，自然就是我們的好老師呀！
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇五
今天，我有了一個重大發(fā)現(xiàn)。
我對自己的發(fā)現(xiàn)欣喜若狂，就拿著風(fēng)扇扇了幾下電風(fēng)扇。電風(fēng)扇有點搖晃。風(fēng)扇葉片也轉(zhuǎn)動了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈，風(fēng)扇轉(zhuǎn)得快了點。我興奮地大叫，吸引了父親，父親說：“什么？”我說：“我沒開這個風(fēng)扇。”爸爸搖搖頭，瞇起眼睛，你不相信我嗎？我又演示了一遍這個把戲，父親深信不疑：“哦，又一個瓦特牛頓即將誕生。”這個時候我已經(jīng)出了很多汗，但是為了我的新發(fā)現(xiàn)，我會很樂意流血。一點點汗算什么！
于是我加緊繼續(xù)扇風(fēng)，風(fēng)扇越轉(zhuǎn)越快。我也像個瘋子一樣和粉絲跳舞。過了一會，風(fēng)扇轉(zhuǎn)得和一檔一樣快。我趕緊把我媽叫過來。“媽，你信不信，我不開風(fēng)扇，風(fēng)扇能轉(zhuǎn)？”我媽走過來幾步，我又示范了一遍。我媽連連稱贊：“嗯，嗯，對，寶寶教過我媽。”
我知道風(fēng)扇是怎么工作的，但這是我第一次能用手讓風(fēng)扇工作。
廣西桂林船山小學(xué)四年級：飛達。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇六
每逢放假，我都喜歡去舅舅家玩，這次還發(fā)現(xiàn)了一個秘密——雞竟然吃石頭！
舅舅家養(yǎng)了一只大花貓，我閑著沒事就逗起大花貓來了，還在后面嚇唬它。大花貓似乎很害怕，一閃，就跑進了后院，我也跟了進去。這時我發(fā)現(xiàn)幾只羽毛油亮、神態(tài)安詳?shù)拇蠊u正在啄米，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見一身穿“大黃衣”的公雞啄了幾下米，突然迅速地啄起一塊小石頭，脖子一挺，就把它吞下去了。咦？大公雞有米不吃，為什么要吃小石子呢？難道雞不難受嗎？我決定把這個疑問弄個水落石出。
為了證實這一點，我上網(wǎng)查了一下資料，原來雞的胃不會收縮，它只好吃一些小石子，借小石子的滾動把米磨碎，以助消化。
我高興極了，發(fā)現(xiàn)了雞吃小石子的原因。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇七
大千世界，無奇不有，我們在生活中也有一些鮮為人知的秘密，比如我發(fā)現(xiàn)了金魚沒有眼皮。
星期六，媽媽帶我去姑父家玩，到老姑父家，我興奮地在各個房間里竄來竄去。突然我發(fā)現(xiàn)了姑媽家的魚缸里有幾條金魚，有黑的，有紅的，都長著銅鈴般的大眼睛，神氣活現(xiàn)地在魚缸里游來游去。
于是我迫不及待地去找姑姑，讓她想辦法救救這些金魚。姑姑聽了哈哈大笑：“金魚之所以不動是因為它在睡覺。”“睡覺？睜那么大眼睛在睡覺，你不是在蒙我吧。”我將信將疑。“因為金魚沒有眼皮啊，所以我們平常看到的金魚一動不動時，它就是在休息，你不信可以上網(wǎng)查呀！”我聽了真是感到不可思議。心想:大自然造物太有意思了，以后我一定要多看課外書，增長知識。
啊！原來小生活也有大發(fā)現(xiàn)呀。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇八
周末，我觀察了蝸牛，知道了屬于自己的新發(fā)現(xiàn)。
我觀察的蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，它有一個咖啡色的硬殼和一個白色軟軟的身體。觀察到這里，我有一個問題油然而生:蝸牛是益蟲還是害蟲呢？于是我決定做個實驗！
我拿了一片菜葉和一些饅頭渣子放在它們周圍，蝸牛發(fā)現(xiàn)了菜葉，于是就大口大口地吃起來。我一直不知道蝸牛的嘴巴在哪里，這次終于看到了，它的嘴長在短觸角的下翻個，也是長長的一道，不是圓的，也不是方的，并且也沒有顏色。蝸牛來回地啃著菜葉，才十幾分鐘，蝸牛就把菜葉啃了一大半。據(jù)說，蝸牛有二千多顆牙齒，是所有動物最多的，一開始，我以為蝸牛沒有看到饅頭渣滓，于是，我就把饅頭渣推到它跟前，可蝸牛馬上把頭扭開，好像很討厭放在它面前的食物。看來，它只喜歡菜葉。我認(rèn)為，蝸牛是害蟲。
為了證明我的想法，我上網(wǎng)查了一些資料，對農(nóng)民來說蝸牛來說是害蟲，因為它會啃食莊稼“但對于某些情況來說，蝸牛也是有用，因為它可以做成藥物，造福人類！
通過這次觀察，我又知道了不少東西，看來，觀察也是學(xué)習(xí)路上不可缺少的東西啊！
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇九
我家新買了兩條金魚，花色獅子頭的那種4元，金色大泡眼的3元，算了不談這些，談?wù)勎业男掳l(fā)現(xiàn)吧！我每次去那喂食時，那個老奸巨滑的花色金魚，冷不防地把大泡眼這位紳士壓下去了，然后又像百米沖刺似是而非的游上來嘴張得大大的等食吃，生怕沒他份，我分完魚食時，可憐的大泡眼才游上來，這時花魚早已經(jīng)吃得飽飽的，懶洋洋地游下去了。
我不明白花魚為什么這么機靈，我就開始做實驗，我重手重腳地走過，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失敗而告終了，第二次我又重重地走了過去，結(jié)果媽媽正在給魚換水之中！哎，第二次又以失敗告終了，我第三次跑過去，魚在2米之內(nèi)發(fā)現(xiàn)了我，于是我又輕手輕腳地走過去，魚在1米5之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了我。
我上網(wǎng)查了一下，一看，原來是聲納在搗鬼呢！我又查了一下書，驚喜的發(fā)現(xiàn)玻璃和空氣減弱了聲納的傳播，怪不得2米之內(nèi)它才發(fā)現(xiàn)我。
這種現(xiàn)象真得很有趣哦！
要想探索真知，這可需要我們大家多觀察多發(fā)現(xiàn)！
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草綠了，小花開了，處處鳥語花香，美麗極了！于是我和媽媽到公園里去玩。
公園里草地上的小螞蟻正在搬東西，它們在努力的在搬運一大塊餅干，那塊餅干看起來要比螞蟻大的多、重得多，真是不可思議，螞蟻為什么能搬動比自己大許多倍的東西？我驚奇的張大了嘴巴。媽媽看出我的心思，鼓勵我自己尋找答案。
我苦思冥想，吃飯也心不在焉，使勁回憶科學(xué)課堂上老師講過的知識，仍然想不明白。我終于忍不住了，于是用媽媽的手機進行百度搜索。原來是螞蟻的腿上有和其他動物不一樣的肌肉，可以搬動比自己重七十倍的東西。這個數(shù)字簡直讓我驚掉了下巴，“七十倍啊”，如果哪個人能夠舉起比自己重七十倍的東西，那他不就是超人中的超人嗎！螞蟻可真是動物界的“超級大力士”呀！它可真是厲害。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十一
春節(jié)-古往今來，春節(jié)是我國人民最為重視的節(jié)日，是名副其實的普天同慶的佳節(jié)。舊時，上至帝王將相，下至黎民百姓，無不歡度春節(jié)。現(xiàn)今，不論是繁華的大城市，還是偏僻的小山村，也都隆重歡度這一盛大節(jié)日。由于中國歷史文化的影響，就連我國的許多鄰邦，如朝鮮、日本、越南、泰國，以及東南亞其他一些國家的人民，也有過春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。還有遍居世界五大洲的華僑、華裔，也將春節(jié)視為緬懷祖先、思念故土、弘揚中華文化的重要節(jié)日。
然而在春節(jié)里有許多的風(fēng)俗的習(xí)慣，時刻影響著我，一大早，我還呼呼大睡，突然聽到外面“噼啪噼啪”的鞭炮聲，我在睡夢中驚醒了，伸了一下懶腰說：“馬上就要過年了。”
上午，媽媽和表妹在樓上的小院子里摘芹菜、香菜、薺菜等，準(zhǔn)備過年包餃子，我和爸爸去超市買年貨，我們一進超市，那里真是人山人海，我和爸爸挑了幾棵大白菜，我便去買圓子，但是我們來到圓子柜臺前一看里面的圓子基本上都所剩無幾了。我們于是便把這殘落的部隊買了下來，一開始超市每個食品柜都裝的滿滿的，井井有條，琳瑯滿目，人們看上去眼花繚亂，而現(xiàn)在每個食品柜上都缺了幾個小口子。來買年貨的人實在是太多了，我和爸爸來到收銀臺柜前早已排滿了長長的隊伍，我于是和爸爸把錢交了以后，便走出超市，看見超市前門口前排滿了車，有電動車，摩托車，自行車，轎車等。我和爸爸在回家的路上還看到了大馬路上車子明顯比原來多了，一路上非常擁擠。可見春節(jié)期間人們有南來北往的回家過團圓年，給人們增添了年的`氣氛和味道。
春節(jié)的時侯，我還經(jīng)常看到大人們掛燈籠帖春聯(lián)，把“福”倒過來貼，我就給他們指出錯誤，福貼到了。大人們便對我笑嘻嘻的說：“你小孩子就不懂了吧，把福倒過來帖，意思是福到了，倒和到是諧音。”我便似懂非懂的點了點頭，我聽過一個笑話，有一個在春聯(lián)上寫財，然后橫著帖，一個人問他是什么意思，那人便回答到：“發(fā)橫財。”那人便哈哈大笑。
春節(jié)里還能夠看到人們歡度春節(jié)，舉辦聯(lián)歡會，歌舞、小品、相聲等迎接新的一年到來，讓人們回味無窮，因此我們作為學(xué)生要像過春節(jié)一樣，好好學(xué)習(xí)，在新一年里學(xué)習(xí)要有新起點，新成績，新面貌。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十二
我曾經(jīng)在科普書中看到介紹，青蛙的眼睛只能看到移動的物體，而看靜止的物體是非常遲鈍的。
前幾天，我和爸爸媽媽一起在小區(qū)的河邊散步時，突然聽到一陣呱呱的叫聲，青蛙先生正在唱歌呢！我們順著聲音傳來的地方望去，看見一只綠油油的.大青蛙正在池塘邊大聲地唱著歌，腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒有看見我們，繼續(xù)悠然自得地唱著它的歌。我多希望這時可以飛來一只大蒼蠅或者別的小飛蟲啊，這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。
可是青蛙好像有點唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)青蛙跳躍時一點沒有撞到池壁，我跟著它走了好長一段路，發(fā)現(xiàn)它沒有撞到任何靜止的東西，甚至連一根極細(xì)的蘆葦它都能靈巧的避開。這是為什么呢？不是說青蛙看不到靜止的物體嗎？難道科學(xué)書中寫錯了？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽卻說讓我回家自己看資料找答案。
回家后我懷著這個疑問查了百度知道，又翻了好幾本科普書，終于在一本書中找到了答案。原來青蛙是可以看見靜止的物體的，只不過青蛙的眼睛只有看見移動的物體時才會產(chǎn)生攻擊反射，靜止的物體不會使它產(chǎn)生攻擊反射，也就不會去攻擊捕食了。
看來不是每本科普書中的知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發(fā)現(xiàn)新的知識。以后那些完全正確的科學(xué)著作就全靠我們的新發(fā)現(xiàn)啦！
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十三
自從進入六年級，學(xué)習(xí)緊張起來，我也漸漸地感覺到同學(xué)之間的友誼在美以前那樣深，那樣濃了。常言道：“相識滿天下，知心能幾人。”難道真的如此嗎？是的，現(xiàn)在我的知心朋友是越來越少了，我總感覺到同學(xué)和我市大家交道，可以前，并不是這個樣子的呀！
六年級以前，我們都還是天真無邪的充滿稚氣的小孩子，每當(dāng)下課后，同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧，一起玩耍。或者就是互相探討、交流學(xué)習(xí)。以前，成績差的同學(xué)會主動、誠懇的項成績好的同學(xué)請教，每當(dāng)這時，成績好的同學(xué)就會義不容辭、熱心地幫助他；成績好的同學(xué)也時常會主動幫助成績差的同學(xué)，激勵他積極進取。那個時候，全是“友情”兩字當(dāng)頭，教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”，那是多么美好，令人無限地回憶。
可是……現(xiàn)在呢？同學(xué)們仿佛變成了機器人，無情、無義。下課了，同學(xué)們除了作業(yè)就是看書、背書。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的事，兩人就大吵大鬧，可不同以前那樣，相互寬容、諒解。就是擦肩而過，兩人也很少打招呼，視而不見。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十四
太陽炙烤著大地，戶外好像被火燒了一樣。我們剛剛登完獅子巖，臉上掛滿了豆大的汗珠。
我們在附近的小店里，買了幾根棒冰減緩炎熱，邊吃邊走著。突然車子旁出現(xiàn)了一只小猴子，好惹人喜愛啊！全身上下黃黃的毛，紅彤彤的小臉上有著一個水汪汪的大眼睛。它緊盯著我手中的棒冰，慢慢地向我靠近，再靠近。我嚇得急忙扔掉手中的棒冰，飛快躲到了媽媽身邊。
小猴子飛快把棒冰拿在手上，用舌頭小心翼翼地舔了舔。哇，原來它會吃棒冰啊！棒冰開始融化，流到了地上和它的腳上。小猴子萬分不舍地舔了自己的腳趾頭，又清理地面的冰水。笑點來了，當(dāng)它彎腰趴地時候，拿棒冰的手也觸地了，隨即地上多了一個棒冰印，它又趴下舔，抬身又見一個棒冰印，消滅一個，多一個。看得我們?nèi)滩蛔」笮Γ蠹壹娂妵^拍照。小猴子一臉迷茫，好像在說，咦，為什么總是會出現(xiàn)棒冰印呢？終于，它恍然大悟了，趕緊專心吃棒冰，再不糾結(jié)地上的棒冰印了。旁邊的猴子眼饞得不行，也趕快跑過來想分一點。猴子亮明驅(qū)趕的態(tài)度，生氣地齜牙咧嘴，那猴子灰溜溜地逃開了。棒冰實在太好吃了，最后，連地上的棒冰印都被舔得干干凈凈，一點也不留。
斯里蘭卡的猴子特別淘氣，也不怕人。我們同行的小伙伴的包被猴子搶了，它用嘴撕開一個洞，拿走了所有的零食，把破包仍還了我們。讓人又氣又愛。
愛護動物，尊重生命，美化的生態(tài)環(huán)境，斯里蘭卡真是動物們的天堂。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十五
大課間，是同學(xué)們最快樂的時刻。下課鈴一響，同學(xué)們就迫不及待地沖出教室，以最快的速度跑到操場上開始大課間活動。
頓時，操場上，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
大課間活動真豐富。你瞧！同學(xué)們有的跳長繩，有的踢毽子，還有的正在玩“螞蟻運糧”呢……真是五花八門，應(yīng)有盡有。
我最感興趣的，就數(shù)跳皮筋了。小伙伴們?nèi)齻€一組，五個一排，嘴里唱著：“馬蘭開花二十一，二五六、二五七……”，玩得不亦樂乎。腳上套皮筋的同學(xué)一會兒把腳分開，一會兒把腳并攏。皮筋之間的距離隨著他們的腳有節(jié)奏地變大變小。跳皮筋的同學(xué)看準(zhǔn)時機，縱身一躍跳進皮筋里，又使出巧勁跳出皮筋。那樣子，就像一只只活潑機靈的小猴在跳來跳去。突然，玲玲因為沒跟好節(jié)奏，不僅沒有跳出皮筋，還不小心把皮筋拉了很長很長，惹得在場的伙伴們哈哈大笑！
在笑聲中，伙伴們又唱起了那熟悉的、有節(jié)奏的童謠，皮筋越升越高，我們的快樂也越來越多。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十六
1、上聯(lián)：春風(fēng)入喜財入戶；下聯(lián)：歲月更新福滿門。橫批：新春大吉。
2、上聯(lián)：綠竹別其三分景；下聯(lián)：紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。
3、上聯(lián)：家添富貴人增壽；下聯(lián)：福到平安喜迎門。橫批：門迎百福。
4、上聯(lián)：民安國泰逢盛世；下聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順頌華年。橫批：民泰國安。
5、上聯(lián)：迎新春江山錦繡；下聯(lián)：辭舊歲事泰輝煌。橫批：春意盎然。
6、上聯(lián)：春歸大地人間暖；下聯(lián)：福降神州喜臨門。橫批：萬事如意。
7、上聯(lián)：事事順意大吉祥；下聯(lián)：家家順心永安康。橫批：四季興隆。
8、上聯(lián)：迎喜迎春迎富貴；下聯(lián)：接財接福接平安。橫批：吉祥如意。
9、上聯(lián)：好生意天幫地助；下聯(lián)：大財源川流云集。橫批：一本萬利。
10、上聯(lián)：一年四季春常在；下聯(lián)：萬紫千紅永開花。橫批：喜迎新春。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十七
前幾天，我在綠化帶里挖了一顆小草放在保濕瓶里，我心里惦記著小草再長得多一些。今天早上我去保濕瓶（也就是養(yǎng)草的地方）跟前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草旁邊長了一個小葉子。
過了幾天，小葉子長成了一顆小芽子，嫩綠嫩綠的，像是在說：“我長大了一些！”我更加在意了，幾乎每天都看它。又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)土里，多了幾顆小芽，我想：這就是那棵苗的娃娃吧。這時，那棵苗已經(jīng)有三厘米高了，為了更好，我又出去抓了一只螞蟻放進瓶里，不過它被水淹死了，我查閱資料后才知道，小螞蟻竟有大危害，幸好我只養(yǎng)了一只，而且淹死了。再過了幾天，那一棵苗已經(jīng)成小草了，我把它放在窗外。在風(fēng)的吹動下，小草搖來搖去，像是在對我笑呢！
植物界還有許多奧秘，我只是探索了到了一點而已。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十八
今天，我很開心，因為媽媽要帶我去花海玩。
我們一到那里，陣陣香氣便迎面撲來，抬頭望去，一大片姹紫嫣紅的花海映入眼簾。這些花千姿百態(tài)、爭奇斗艷、錯落有致、連成一片。它們有的清秀典雅，有的嬌艷欲滴，還有的雍容華貴，美麗極了。
媽媽說：“這里有這么多花，我們一起玩捉迷藏吧！”
這確實是個好主意，我說，“好的，你先藏，我數(shù)20秒。”
“1、2……20”我想用聲音辨認(rèn)方向，故意問道，“藏好了嗎？”
“藏好了。”媽媽一下子就中招，聲音從我身后傳來。
我轉(zhuǎn)身跑去，在花叢中尋找媽媽的身影。這時，我發(fā)現(xiàn)一朵花不自然地抖動了一下，媽媽那身灰衣服若影若現(xiàn)，我喜出望外，朝那兒奔去，果然，不一會兒，我就找到了媽媽。
突然，我的.頭上灑下了一些小草葉片，知道是媽媽在使壞，我隨手拔了一根狗尾草，轉(zhuǎn)身直擊媽媽的鼻子，逼得媽媽節(jié)節(jié)后退。
不知不覺間，暮色已經(jīng)降臨，我們依依不舍地坐著公交車回家了。這里不僅有美麗的花海，還可以玩好玩的游戲，真是一次有趣的親子游啊！
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇十九
我跑去問爸爸媽媽，他們搖搖頭說，不知道。我就想起了我的“百科老師”——電腦，手指那么輕輕一按，哦，原來是這樣的呀！讓我為大家講解一下吧！肥皂泡吹大之后，泡壁很薄，在重力的作用下，上部的水分向下集中，這樣，上半部分的泡壁更加薄。而同時液體之間都有一張力在維持它們，凝聚越多，凝聚力就越大，這樣，就加劇了上下部分泡壁厚度的差異。當(dāng)這種差異達到一定程度后，上下泡壁的厚度就是以讓泡泡無法承受其張力破裂。
原來，吹泡泡也蘊含著那么豐富的知識呀！同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇二十
啊！今天一走進寫作教室，我就發(fā)現(xiàn)教室和往常不一樣，原來，老師把桌子往旁邊移了移，中間留出了一條巷道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條跑道。老師要干什么呢？同學(xué)們也疑惑不解。最終還是老師揭開了謎底：原來我們今天要舉行一場袖珍運動會呀！
今天運動會的內(nèi)容是“500厘米短跑”，規(guī)則是：要把腳綁住，既不能跳，也不能爬，還不能滾，只能扭過去，先到者為勝。聽到這里，有的同學(xué)一蹦三尺高；有的同學(xué)唉聲嘆氣；還有的同學(xué)卻在那里“哧哧”直笑。
經(jīng)過挑選，一組選出了小夏同學(xué)，二組選出了小劉。只見小夏滿臉堆笑，抖著全身的肥肉，笨拙地走上了臺。而此時的小劉則自信地微笑著，甚至還帥氣地向小夏同學(xué)挑釁地勾起了食指，仿佛在說：“來啊！寶貝！”這表現(xiàn)讓小夏的臉紅一陣，青一陣。接著，我和一位女同學(xué)給小夏綁腳，我系一下，勒一下，弄得小夏大叫：“哎呦，輕一點嘛！”下面同學(xué)頓時大笑起來。而給小劉綁腳的兩位男生卻笨手笨腳的，最后還是在兩位斯文女生的幫助下才綁好了的。
一切準(zhǔn)備就緒。向老師喊道：“預(yù)備——”只見小夏同學(xué)側(cè)著身子，握緊拳頭做出準(zhǔn)備出發(fā)的樣子。而小劉臉憋得通紅，卻做出一副輕松的樣子，似乎這次比賽他已經(jīng)贏了一般。“開始！”只聽向老師一聲令下，他們倆幾乎同時沖了出去。小夏此時扭著腰，像一個拉丁舞演員正在表演精彩的舞蹈。而小劉則扭著屁股，奮力地向前挪動，因為兩只腳被綁著，動作像一只快要生蛋的老母雞，逗得我們咯咯直笑。不過結(jié)果卻出乎我們的意料，看起來笨拙得像一直熊的小夏卻贏得了勝利，一隊的隊員們頓時喜上眉梢，大聲歡呼勝利，而二隊的同學(xué)們卻一個個像斗敗了的公雞，垂頭喪氣。
這真是一堂有趣的課！
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇二十一
上個星期五，媽媽為了開發(fā)我的智力，決定讓我和電腦對打五子棋。
我便玩變想，我該怎樣才能勝過電腦呢？這么一想不要緊，可是不曾想，我這么一走神，電腦已經(jīng)走了三個棋子一排了。我一陣手忙腳亂，總算把它堵住了。“呼！”，我長長的出了一口氣。
以后還真不能走神，剛剛只不過稍稍走了一下就差一點輸?shù)袅耍∮谑俏蚁露Q心這次一定要贏他！于是，我比剛剛更加認(rèn)真的下棋了！可惜這一次我又輸了！但是這并沒有改變我要贏它的決心，反而是我的信心更加堅定了，“功夫不負(fù)有心人”我媽媽總是這樣對我說，現(xiàn)在我總算明白它的意思了，因為我在經(jīng)歷了無數(shù)次（因為我自己也不知道我和電腦對打了幾盤了，所以只能用無數(shù)代替。）的失敗之后總算贏了它了！
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇二十二
今天，媽媽買了一些豆子回來，她用完一些沒用的，我想把它們泡起來，看看它們有什么變化。
我先找了來三個杯子，一杯是水，另外兩杯分別放了紅豆：綠豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里，剩下的全倒進第二杯里。我還在第一杯下面放了一些棉花，而第二杯沒有棉花水好像一下子變黃了。早上豆皮是硬的，下午就變軟了。
第二天，第一杯里的'綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，有1毫米長，昨天綠豆是深綠色的，今天是淺綠色的了，紅豆已經(jīng)變成淺紅色了，不過沒有發(fā)芽。另一杯里的綠豆還沒有發(fā)芽。下午，第一杯里的綠豆已經(jīng)有5毫米長了，而第二杯里的綠豆還是只有一毫米長，我覺得很奇怪，便找來有關(guān)的書看，我終于弄明白：植物只有濕度，沒有溫度是不可以生長得好的。如果老鼠在水里大約兩分鐘就會死，人和植物也是一樣的。
有趣的新發(fā)現(xiàn)四年級（實用23篇）篇二十三
曾經(jīng)，我看過一部電視上面說口香磄可以砸開椰子，出于好奇的我決定試一試。
首先我找了一個椰子，又拿了一塊口香糖，先把口香糖捏成圓錐形，再把椰子用力砸向圓錐口香糖，椰子很快就開了，我喝到了椰子水，但卻不知道為什么會這樣神奇。我便問知識淵博的姥爺：“因為口香糖有一種功能，屬于一種非常奇特的物質(zhì)。越強的沖擊力加速的時候，那么它就會變得非常的堅硬。我們只要認(rèn)真地利用這個物理原理也可以很成功的將椰子打開。”
姥爺又對我說：“你可以用相同的原理去做不同的實驗比如可以用紙切肉。”過了幾天，這句話的得了證實，雖然我沒有用紙切開肉，但是這普普通通的紙卻把我的手給劃傷了。
這兩個簡簡單單的小實驗，蘊含了豐富的知識，這告訴我們生活中處處學(xué)問，只要我們處處留心，就一定能成為有學(xué)問的人。