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回憶童年腳印(專業(yè)14篇)

時間:2025-06-19 作者:影墨

優(yōu)秀作文是較好地理解和運用語文知識,提煉和表達思想的產(chǎn)物。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨特和獨到的見解獲得了廣大讀者的認可。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇一

童年的回憶,如一個個小腳印,從小走著走出童年的回憶,走出色彩,走出與眾不同!

揭開童年泛黃的面紗,有喜有悲,有怒有樂,一下子全涌了出來,我們應(yīng)接不暇,回憶往事,傷心的記憶總是短暫,相反快樂的總是長久保留在腦海中。

小時候,我最愛吃水果了,不管是什么水果,都能夠被我一掃而光。

記得有一次,媽媽下班回到家,從車里拎出一大袋的荔枝,饞得我直流口水。媽媽把荔枝放在桌上,我頓時兩眼放光,死死的盯住那只袋子,心里想著要怎樣才能從媽媽那兒得到可口的荔枝。我滿面笑容的看著媽媽,一邊打著壞主意一邊輕輕地說:“媽媽,我……”還沒等我說完,一陣響亮的手機鈴聲就打斷了我。媽媽從包里拿出手機,和對方說了幾句話,便匆匆忙忙地出門了。我高興得一蹦三尺高,激動得笑出聲來,心中直呼“又能吃荔枝了”!

我爬上凳子,從高高的桌子上捧下一袋荔枝,然后躡手躡腳地回到我的房間,鎖上門,再坐在地板上解開大大的袋子,紅褐色的荔枝上綴滿了水珠,散發(fā)著光澤,已經(jīng)被塞得鼓鼓的塑料袋裝不住大顆大顆的荔枝,有兩三粒掉落在地上,我胡亂地抓起一把,隨便在衣服上蹭了幾下,急忙剝開一顆,生怕被人搶走似的,白中帶透的果肉呈現(xiàn)在我的眼前,我一下子把它塞入口中,甜甜的汁水在口中溢開,也蔓延到了我的心田。

“嘭嘭嘭!”是誰在敲門,我站起身,拉開房門,奶奶正焦急地站在門外,見我衣服上都是水漬,推開門走進房間,看到地上滿是果皮和果核,皺著眉頭對我說:“你這孩子,把窩里搞成什么樣子了?下次要吃荔枝就跟奶奶說,我去買回來剝給你吃,知道了嗎?”我重重地點了點頭,然后和奶奶一起把房間收拾干凈。

假如童年是一首歌,那它的主調(diào)必定是幸福和快樂,東方的天空吐出一輪燦爛的太陽,我的童年映滿了它的七彩陽光。

是啊!童年的生活多姿多彩,如一首歌,唱遍天涯海角;如一本書,記載著美好的回憶;如一杯酒,散發(fā)出迷人的醇香。珍惜童年的一點一滴,成為溫暖之前!

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇二

記得我小時候膽子超小,怕黑而且還怕動物,由其是那些比人要大的那些動物,我看見就心慌。

有一次,爸媽帶我去上海著名野生動物園游玩,來到了一個“與動物朋友們留紀(jì)念”的合影的地方。

表弟一到就說,“我要和大象合影。”我當(dāng)時腳都嚇軟了。表弟拍完照后,媽媽竟讓我上去拍照。我抓住媽媽的雙手不放,嘴里不住地說:“不要,不要,我不要上去拍!”直到媽媽說待會兒帶我去錦江樂園玩,我才膽戰(zhàn)心驚地到象鼻子上去,大象鼻子軟綿綿的`,感覺好溫暖。不過我真害怕這個龐然大物會對我怎樣。

“爸爸媽媽,這家伙會吞吃了我或者把我摔倒在地上嗎?我好害怕!”我把爸媽叫到大家旁邊,輕聲問,一手還抓著象的鏈繩。

“不會,不會,準(zhǔn)備好,爸爸幫你拍幾張,快!”爸爸拿著相機“一、二、三,‘田七’。”咔嚓一聲,拍了下來,但由于我有些緊張,把臉擋住了,又得重新拍,但我實在擔(dān)心大象這長鼻子會把我甩到老虎堆里,或扔到地上,踩著稀巴爛。

“咔嚓”、“咔嚓”。一連拍了好幾張我都害怕而遮住臉或擋住眼睛。時間待得太長久了,大象腳動了動,我已經(jīng)嚇得毛骨悚然,瑟瑟發(fā)抖了。我以為它動了動,是想把我摔到地上,嚇得哇哇大哭:“我要媽媽,我要媽媽!”我感覺自己好無助。一不小心,被老爸抓拍了這個鏡頭。

我被媽媽抱下來后,臉都哭紅了,全身都還在發(fā)抖,嘴里還大叫:“我要媽媽,我要媽媽!嗚——媽媽。”直到慢慢地平靜下來,媽媽說帶我離開這個地方,我才停止哭泣。

大家后來都叫我“膽小鬼”。

不過,現(xiàn)在我書看多了,知道了動物的個性,也很熱愛小動物,不再是連溫順的大象或小貓也怕的“膽小鬼”了。

啊,我經(jīng)常坐在窗邊回憶童年,回憶那五彩的蝴蝶夢。

我好想到回到童年啊!

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇三

離小溪十來步遠有一塊爪地,每年西瓜在這個時候都會來個“小豐收”。

我們來到小溪里盡情的戲水,笑聲充滿了整個樹林。玩了好一陣子,累了且有點餓了,有個小朋友說:“我們摘個西瓜來吃吧。”于是一些小朋友就跟著他跑到地里摘瓜,而我呢?因赤著腳,又特別怕太陽曬,所以坐著不愿動。

“誰在偷瓜?”忽然背后傳來一個婦女嚴厲地叫喊聲,幾個小朋友嚇得慌忙往樹林深處跑了。我冷笑了的一聲仍然坐著不動,誰料那個人卻徑直跑過來,怒氣沖沖的對著我喊:“摘我的瓜藏哪去了,快拿出來!”

“我沒摘你的瓜,我就坐在這里,

你不是看見了嗎?”“還嘴硬,到你媽那去評理。”說完,就強拉著我的手往我家走。走就走,評個是非,不是更好嗎?我心里雖這樣想,但還是有幾分恐懼。因為我媽有一個常規(guī):我們姐弟幾個誰不聽話,犯了錯誤,她就用竹篾抽打。

第二天一大早,我還在床上就聽見幾個小朋友在叫我:“智哥一起去放牛嗎?”沒等我回答,幾個小朋友就跑到我房間里來了,他們見我還是很難過的樣子,就心疼的說:“都怪我們不好,連累你挨打。你明明沒摘,那個人卻冤枉你,真是不應(yīng)該……”不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在房門外了,她發(fā)現(xiàn)我們知道他在外面,又走開了。

這天,我放牛很晚才回家,媽媽見我回來了,忙說:“回來了,快洗臉吃飯,這么晚了,肚子一定餓了”,說著,端起臉盆就到廚房去倒熱水,還拿好洗臉巾放在桌上,然后,媽媽深情地說:“孩子,喝了這碗雞湯,補補身子……”

我望著那碗湯眼淚又掉下來了,我轉(zhuǎn)過身去,左手拂了一下眼睛……

深深淺淺童年的腳印,記錄著我童年的往事,唯有這件事,給了我最深的印象,因為我從中的懂得了什么叫母愛,什么叫理解。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇四

童年是快樂的,它讓無知的我們成為有知識的青少年,童年是傷感的,它讓我們第一次接觸到試卷,童年有著無限的遐想。

人生可分為這幾個階段:嬰兒0歲到1歲,幼兒2歲到7歲,童年8歲到13歲少年14歲到18歲,青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡,如今,我們已經(jīng)進入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶,記得一年級時我還是個不寫作業(yè)的混子,可又因為留級而流淚,這是后悔的淚,是家長在老師那里說了許許多多的好話才是我足以升級,我經(jīng)歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴重的錯誤,可如今還是因為這樣的事情請家長,我是多么的傷心啊,我覺得自己好像還停留在一年級所犯下的錯上,不知道悔改,我在新的學(xué)期,我一定要好好努力爭取超越更多比我好的學(xué)生,因為我堅信我不是失敗者而是我的方法不對,也正是因為學(xué)業(yè)的關(guān)系給整個初中生涯打下了不好的基礎(chǔ),如今我深感自己犯下了很大的錯誤,上帝啊請求原諒,我在新的學(xué)期里,我會以嶄新的面貌展現(xiàn)給老師和那些瞧不起我的同學(xué)們,我知道只要自己肯努力就一定能成功,童年時,老師讓我?guī)Щ貋韺懙摹?/p>

作文。

我都是在網(wǎng)上查的,也正是我初中的一次偶遇,那是三個同學(xué)寫了一樣的文章,這是我們抄網(wǎng)上的,我從此之后我明白了,我們做人講究的不是成績講究的是誠實,只有我們誠實辦事情才能得到大家的支持,而不應(yīng)該抄寫他人的文章,這屬于抄襲,我們做事情一定要誠實,以自己誠實的態(tài)度卻面對我們的每一件事情,我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的,只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的,也曾記得我三年級時因為英語考試考了不及格而被老師說了一通,我知道這是為了我好,可是在初中為什么又考不及格了呢,原因很簡單,因為我沒有努力,在新的學(xué)期中我希望改掉這個惡習(xí)做一個求上進的人,而不要停留在不及格的圈子里,這是多么丟人的事啊。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇五

小小腳印伴我成長,它就像歡樂的小花兒在童年的道路上遍地開放。

在那樹林里,伙伴們玩著捉迷藏的游戲。我們機敏地繞過一棵又一棵大樹,左躲右閃,追者左撲右捉,撲空了,摔跤了,即使被帶尖的樹枝刺破了皮膚我們也不會哭泣,只順手摘片葉子擦擦。跑累了,玩乏了,我們就抱住一棵樹,“嗖嗖”幾下,像一只靈巧的猴子一樣,爬上樹去,摘幾個野果,美美地吃起來。叫喊聲、歡笑聲構(gòu)成一曲歡快的童謠在樹林中此起彼伏。

在那水池邊,甩掉鞋子,把臟兮兮的腳伸進白花花、涼絲絲的水里,水愛撫著腳,腳親吻著水,上下?lián)潋v幾下,立時現(xiàn)出一雙柔嫩的藕白般的`小腳丫。頑皮的孩子哪會有半分的老實,小腳丫在水池里蹦啊跳啊,挑逗著整池的水,水花飛濺,濺到伙伴身上,一場水戰(zhàn)就此爆發(fā),機敏靈活的“小猴子”立時會變成調(diào)皮笨拙的“水鴨子”。天真爛漫的笑聲又響徹了整個池塘。

在那麥田里,小伙伴又開始捉蛐蛐了,看他們彎著腰,撅著屁股,跟在蛐蛐后面一蹦一跳,那份認真,那份莊重,讓你也不由得也屏住了呼吸。好不容易蛐蛐在麥秸上停了下來,有人立時伸手去捂,蛐蛐卻敏捷地朝前蹦了一截。“太急了,蛐蛐還沒停穩(wěn)。”有人抱怨。“蛐蛐多呢,不愁捉不住。”有人安慰。又一個蛐蛐從眼前跳過,一雙胖乎乎的小手趕緊去捂,卻一下子摔了一個嘴啃泥,臉上還濺了幾點黑色的淤泥,變成了黑臉包公。“哈哈”的笑聲震起了層層麥浪。

多么快樂的童年,多么可愛的童年啊!

文檔為doc格式。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇六

小時候,我喜歡呆在奶奶家的陽臺里,在那里,我享受陽光下天上流云的慵懶,還發(fā)生了一件有趣的事。

我正在房中讀著書,偶然發(fā)現(xiàn)奶奶偷偷去了陽臺,我心想:那是我的領(lǐng)地,怎么容得奶奶亂入呢?我氣沖沖地跑進去,看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發(fā)問,底下傳來爺爺?shù)暮霸挘骸袄习椋鞚菜 ?/p>

奶奶瞅瞅我,讓我回屋去,還問我作業(yè)寫完了沒?我尷尬地想溜走,奶奶卻突然叫住了我,笑嘻嘻地說:“你沒完成任務(wù),罰你澆水,無期徒刑!”

我欣然接受了這個任務(wù),心想:不就澆水嗎,有何難的?

過了一周,奶奶去交水費,發(fā)現(xiàn)比以前的水費多交了好幾塊,百思不得其解。我正心里憋著笑。因為我?guī)缀跻惶鞚菜奈宕危淮尉退奈迤孔铀∩滦∈[們喝不夠水,長不夠高!

一天,爺爺去探看小蔥的長勢,奶奶還說這都是大孫的功勞,每天都不忘澆水,做事負責(zé),得獎勵一下。

突然,樓下傳來爺爺?shù)慕泻埃骸疤炷模业氖[籽都泡爛了,哎呦,老伴,瞧,你們干的好事!”

就因為這件事,我家一個月沒吃到新鮮的小蔥。哎,想想也是,那時我還小呢,好心卻辦了錯事,導(dǎo)致好長時間奶奶都不放心我能幫她分擔(dān)家務(wù)事。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇七

那是我六歲時一個初夏的夜晚,人們說說笑笑在院子里乘涼,正在這時,我被一曲《二泉映月》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲,我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂器,怎么就能夠演奏出如此悅耳、動聽、美妙的音樂呢?這使我感到非常好奇!

一曲動人的旋律欣賞后,我便對這個樂器動了情。于是,我就央求爸爸也給我買一把二胡,我也要拉出那美妙動人的樂曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求,我想也許二胡很便宜……,到了周末爸爸真的帶著我和媽媽,去樂器店挑選了一把紅木二胡,還挺貴的,我激動不已。

拿著到手的二胡來回亂拉,唉!怎么這么難聽,媽媽說:“別著急,過兩天讓你爸爸給你找個專業(yè)的老師來教你,慢慢的你就會拉曲了。”現(xiàn)在想起來很感激爸爸給我的這次機會,如果沒有這個學(xué)習(xí)的機會,我可能到現(xiàn)在還是一無所長。

可誰知,二胡遠遠沒有想象中那么好學(xué),很難學(xué)。記得剛學(xué)的時候,枯燥的音符在兩根弦上,不停的跑上跑下,難以捕捉。使得曲不成調(diào),非常難聽!還常常把手指劃得痛,隨著時間的推移,慢慢的音符開始聽話了。感覺曲子好拉了,但是,要把一首曲子,真正的拉好,的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時,就用了一個月的時間才將曲子拉好,在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時,要求把那種幽靜和空曠的感覺拉出來,可我常常演湊出的卻是歡快悠揚的感覺,常常遭老師的批評,記得老師說得最多的是,要學(xué)好曲子一定要用心去體會的,用情去表達的。比如:曲目中的粗獷、奔放、細膩、柔美等等。

唉!有時,我都有了放棄的想法,可就在這時我的父母們就常常的開導(dǎo)我。不要讓我放棄,放棄就等于失敗,堅持,最終會成功!我就是想驗證這句話,所以,我堅持過來了!現(xiàn)在我知道了:“堅持就等于勝利”的這句話的含義,還有“機會永遠青睞于有準(zhǔn)備人。”這時,我所得的表揚聲也越來越多了,我也能為別人獻上一曲《二泉映月》了,心里美滋滋的,20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國藝術(shù)特長生少年a組金獎。這是我童年回憶中的一段,也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂,更離不開老師們對我辛勤的培養(yǎng)。

但是,那都已成為過去,我要繼續(xù)我童年的夢想,繪制我理想的藍圖,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會用自己的行動和成績報答給與我?guī)椭完P(guān)愛的老師們。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇八

那時的肚子渴望餃子和饅頭。

就像16歲的男孩兒渴望愛情那樣。

那時的天空很藍。

藍得像我第一次看到的大海。

刺眼而帶著疼痛。

現(xiàn)在卻渴望。

那種隱隱的疼能蔓延于我渾濁的眼睛。

那時的笑容干干凈凈。

沒有虛偽沒有做作沒有欺騙沒有陷阱。

今天。

我多希望。

能從你我的眼睛和笑容里望見那時的情形。

【之二】母親的手掌。

一雙粗糙的手。

搓揉出一道道炊煙。

喂養(yǎng)了我快樂的童年。

如今這雙溫暖的手掌。

只在我夢里出現(xiàn)。

卻是以揮手的姿勢與我再見。

【之三】父親的鐮刀。

北方的夏天。

小麥?zhǔn)歉赣H的俘虜。

他的鐮刀閃爍著喜悅。

映照著皺紋里的汗珠。

現(xiàn)在。

父親的鐮刀已經(jīng)生銹。

只在每一個節(jié)日收割對兒女的思念。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇九

耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語,似乎我的思緒也跟著回到了童年時代。我們仿佛看見了童年時代的我們。

那個時候,我們幾個小朋友總是很調(diào)皮,但也很團結(jié)。我們總是會在一起打打鬧鬧,鄰居幾個常常在夏天的晚上借著乘涼的理由,到處搞破壞。那個時候的我們總是無憂無慮的,從來都不用擔(dān)心以后。后來,大家都漸漸長大了。有的人還是一如既往,而有的人卻從此失去了聯(lián)系。聊天也沒話題了,出去玩也不約了,甚至于幾年都沒有見到過彼此一眼,連對方現(xiàn)在是怎么一個模樣都不知道了。手機里還存著彼此的聯(lián)系方式,但似乎都沒再聯(lián)系過。我知道,我們終究還是逐漸疏遠了,沒辦法,歲月是把殺豬刀,我們的感情在流逝,我明白,我們終究還是走上了不同的道路,我們會遇見新的朋友,亦或是知己。我都明白,我們在彼此心中看似堅不可破的地位,總有一天會被別人所替代,但我們?nèi)允峭涣四嵌蚊篮玫臅r光。

當(dāng)年,我們迷上自行車的時候,我們總是好幾個孩子騎著自行車在小區(qū)到處亂逛。那時候的我們,甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡,當(dāng)年的我年齡和膽子都小,她們總是很照顧我,讓我坐在她們車的后面一塊沖下去,有人陪伴,我的膽子也大了起來,后來也就順其自然的不怕了。再后來,回想起來,那是多么危險的一件事啊,但是當(dāng)年的我們只沉迷于那份快樂,僅此而已。又想起,當(dāng)年我們中,曾經(jīng)有人提過這樣一個意見,等到我們都長大了,我們大家一起買一套房子,我們都住在一起。那年,我們甚至為誰想住樓上的房間還是樓下的房間而爭了個面紅耳赤,回想起當(dāng)年做過的傻事,我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能,當(dāng)年的`我們還是愿意去為了那個夢想而努力,努力攢下一點點的零花錢。我們是那樣的天真活潑,卻又是那樣的滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過的事情就一定會做到,我們相信永遠,我們相信我們之間的情誼不會消散,我們什么都會信,可最后終究是幻夢一場罷了。有時候,我會感謝命運如果沒有遇見她們,我的生活將會是多么的枯燥無味。感謝她們陪我度過的這一程,也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著聯(lián)系,我們是閨密,是發(fā)小,更像是親人我們。相依相伴彼此十五年,我們不離不棄,還有什么比這更美好的呢?我真的她們最默契,我也真的陪她們走過了春秋冬夏。

我的童年時光里有四個人,而我的少年時代里只剩下了三個,愿今后,她們能久伴于我。謝謝,謝謝你們陪我度過了純真無邪的童年時光。多年的相伴,還有什么比這更令人感動的呢?都說陪伴是最長情的告白,如此,甚好。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇十

回憶童年童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存….

回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學(xué)語的時候,回想起剛學(xué)走路的時候,第一次踏上舞臺的時候,第一次叫出父母時,第一次……那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。

那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

至今在現(xiàn)實的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那么寬闊,那么寧靜,童年的夢又如無數(shù)的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢,灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無數(shù)的問題。

回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。

時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……..

童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏………..

童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。

夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現(xiàn)實。

只有回憶一切都會讓你覺得美好……。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇十一

童年,多么動聽的名字;童年,多么繽紛的色彩;童年,多么悅耳的旋律。童年,是一座快樂大橋;童年,是一條光明大道;童年,是一首動聽歌曲;童年,是一張可愛面孔。我珍惜童年,喜歡童年,向往童年!

在我的記憶中,童年是最好的,最美麗的,我渴望童年。隨著人漸漸長大,步伐沉穩(wěn)了,思想復(fù)雜了,煩惱增多了,似乎再也沒有童年的天真了。每一次想起以前,我總會微笑。童年帶走了我的煩惱,消除了我的疲乏。童年是我的一個美好回憶。童年經(jīng)歷的每一件事情,無論喜怒哀樂,仿佛都洋溢著陽光。小時候的不懂事,今天想起來是一個個幼稚可笑的話題;小時候的調(diào)皮,現(xiàn)在想想,也是因為我們還沒長大而已。

童年是我們的快樂,我們應(yīng)該擁有快樂。童年像一張張活潑的笑臉,像一個個可愛的孩子,像一層層蹦跳的浪花,像一幅幅美麗的畫卷。童年是我的精神支柱,它鼓勵著我迎接光芒四射的明天,讓我用堅定的信念去面對困難,更好地走好往后的道路。

童年,是我心中的一道光,它是繁星中最閃亮的一顆,為我打開心窗撐起一片蔚藍的天空。愿這道光在我回憶中永存!

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回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇十二

我的童年,像一個星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,數(shù)也數(shù)不清。

這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時候,聽見大人們夸獎某個人有文化時,說:“看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!”我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫的工整,也許是語文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表揚的人.于是,趣事就發(fā)生了.

聽大人們說完,我又經(jīng)過考慮,覺得喝墨汁是件好事,忽然有一個念頭:把爸爸練字用的找來喝了吧,這樣就能夠受到表揚啦!我高興極了,迫不及待地那來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表揚我豁出去了.

結(jié)果,把眼一閉,“咕嚕”一聲咽下了一大口.喝完第一口,頓時覺得非常惡心.馬上叫了一聲:“媽媽!”立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道.

媽媽過來了,急忙問我:“怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對媽媽說:“我喝了一口墨汁.”媽媽頓時怒色生起,并問我:“這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了.媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我“撲哧”一聲也笑了.

回憶起我的童年,不時還會哈哈大笑。我會把這顆最美麗的星星永遠發(fā)出它耀人的光彩。

回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇十三

不知不覺,我已度過人生的十幾個春秋,回首童年時光,仿佛有一層乳白色的白霧將我與童年隔離,往日的純真的笑聲回蕩在耳畔,往日無邪的笑臉歷歷在目,我多想觸摸一下,可就是做不到。

那一年,春花秋月何時了?那一年,愛上層樓,為賦新詞強說愁。那一年,粉了桃花,綠了絲絳;忘不了,冬日的雪人,夏日的蟲唱;忘不了,月光下的歡笑,陽光下的酣暢,忘不了,純真的友誼,幼稚的話語,曾經(jīng)哭過,曾經(jīng)笑過。只是如今,流年沖淡了微笑,不知不覺,人已蒼老!

曾記得,癡迷于制作木劍,和伙伴一起煮酒論英雄;曾記得,從不厭煩捉迷藏,在黑夜中捉了又藏,藏了又捉;曾記得,一堆河沙,便是我們玩耍的天堂,我們在沙堆上筑屋搭橋,修路鑿井,建造著我們心目中的世外桃源。曾記得,石塊一搭,把草一放,不知誰從家里“偷”來一盒火柴,三五個花生,幾個麥穗,便點起火來烤著吃,忘記天黑回家路。

嗚呼!時光易逝催人老,流年容易把人拋。如今我再去見我的伙伴時,他們早已褪去稚氣,臉上多了幾分朦朧的成熟,也染上了些許世俗氣,不再那么純真自然了。我邀請他們到戶外去玩,他們只是埋頭不語,亦或是兩眼直勾勾地盯著電腦或手機,好不容易才把他們勸出來玩玩,可是儼然已不知道玩什么好了。從前玩得太幼稚,現(xiàn)在玩的不如網(wǎng)絡(luò)游戲有趣,只能四處走走,重溫兒時的快樂了。

難道長達了,快樂就不屬于自己了嗎?我多想回到那段整天瘋跑,歡樂開懷的時光呀!

向我已逝去的快樂致敬!

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回憶童年腳印(專業(yè)14篇)篇十四

溫暖的陽光下,小草懶懶的伸出了頭,樹兒悄悄的長出了葉。村頭的田梗上,一棵小樹上停著一只大大的蜻蜓。一個小男孩正赤著腳,躡手躡腳的伸著手,向蜻蜓慢慢靠近......

這是經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海里的一個畫面,它總能勾起我對兒時美好的回憶。

我出身在七十年代,在皖東的農(nóng)村長大。盡管那時生活還很艱苦,但童年留給我的回憶卻總是溫馨而甜密的。童年的天空總是那么藍;童年的田野總是那么綠;童年的心情總是那么好。我們可以結(jié)伴到池塘里游泳;到野外的草地上去抓螞蚱;也會比賽看誰爬樹爬的更高。也許是因為我們太能瘋了,大人們有點擔(dān)心我們的安全,有一段時間他們下地干活時就會把我鎖在家里,我只能每天趴在門洞(農(nóng)村為小雞出人在門旁留的小洞)里望外看,外面的陽光,外面的鳥叫,外面的一切都在吸引著我,那一刻,多么盼著爸媽能早點回來把門打開啊!

然而一旦出了家門,那立刻就是另一番天地了。我至今還記得那時捅螞蜂窩的情形。平日里,我們總會留意看哪兒有螞蜂窩,它們一般會出現(xiàn)在兩個地方:一是屋檐下;一是大樹上。屋檐下的我們叫它螞蜂,個頭大,毒性強。大樹上的我們叫它米蜂,個頭較小,但數(shù)量卻特別多。找到螞蜂窩以后,我們就會約上幾個同伴一起去捅。一般是用一根長竹竿直接捅,或者就用石塊扔。捅螞蜂窩一定要快,要準(zhǔn),一竿子捅下去趕緊撒腿就跑,然后就是一大群憤怒的螞蜂跟在頭頂上追。根據(jù)我們的經(jīng)驗,如果你要跑不過螞蜂,那么趕緊就地趴著別動,那樣螞蜂可能就發(fā)現(xiàn)不了你了。盡管我們有很多經(jīng)驗,但還是經(jīng)常被蟄的鼻青臉腫的。有一次我不慎被螞蜂蟄到了眼上,當(dāng)時眼就腫的跟雞蛋似的看不到了。痛倒不怕,只怕回家又要挨揍。嚇的我躲在村后的渠道溝里半天不敢回家,耳聽著媽媽在村頭一偏偏的叫我吃飯就是不敢答應(yīng)。沒辦法,誰叫咱犯錯誤了呢,只盼著臉上的腫快點消,也好早點回家吃飯啊!

后來大了一點,也懂得幫家里做點事了。每天放學(xué)后,我就和其它的伙伴們一起去挖豬草。雖說是干活,倒還是玩的成份多了一些。我們滿山遍野的跑,一籃兒豬草很快就挖滿了。然后就聚在一起玩游戲,誰輸了就罰一把豬草給贏家,等到游戲結(jié)束,總會有人輸?shù)闹皇O掳牖@豬草了,為了回家好向爸媽交差,我們都會把豬草放在水里泡一會,好像那樣豬草會長的多一點。

多么懷戀小時候和爸媽擠在一張床上聽爸爸講故事的時光啊,盡管外面寒風(fēng)瑟瑟,卻吹不走我們一家在一起的溫暖;更忘不了夏天在門前大楸樹下乘涼的情景,望著天上一輪彎月,聽著老人們說著關(guān)于神鬼的傳奇故事,心里又好奇又害怕。還有偶爾飛過的瑩火蟲,在床邊一閃一閃的亮著,總引的我忍不住要跳下床追過去......

童年就像天上五彩的云朵,忽兒被風(fēng)一吹,都飄向了天邊。當(dāng)我們回過身想要好好珍惜它們時,卻只剩下一段美好的回憶,即便如此,也足夠我們這一生去細細玩味了......

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優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)。1.認識“侶、
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以在演講前準(zhǔn)備充分,確保表達的準(zhǔn)確性和流暢性,增加演講的說服力和影響力。最后,希望這些發(fā)言稿能夠幫助大家提升自己的發(fā)言能力,成為更好的演講
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨特表達方式和思考方式。孤立在萬仞高峰之殿,縱
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。我的腦海中有許許多多的.人讓我佩服
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學(xué)習(xí)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。
高分作文是每個學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。我突然愛上了刷牙,這要感
教師心得體會是教師在實踐中對于教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和反思。接下來是一些教師心得體會的案例,希望對大家有所幫助。(一)結(jié)構(gòu)框架:主題板塊相對獨立,同心圓交叉遞進。1.安
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是為了更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和技能,為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。下面是一些詳實的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。接觸和了解公司是從招聘信息開始的
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其中的情節(jié)、人物、主題等進行感知和思考的一種表達方式。7.不妨閱讀以下的讀后感范文,或許能為您的寫作提供一些新的思路。
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨特的思考方式和見解。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態(tài)度。“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令
在各種場合中,發(fā)言稿都扮演著引導(dǎo)言辭和提供重要內(nèi)容的角色,是演講者有效傳達信息的工具。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考,共同提升口頭表達能力。
自查報告的撰寫需要真實客觀,并結(jié)合具體事例進行分析和說明,以便更好地展示自己的成果和經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的自查報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示
一個好的策劃方案能夠幫助我們有條不紊地實施各項任務(wù)。策劃方案的優(yōu)秀范文可以幫助我們更加深入地了解策劃的核心要素和正確的操作方法。企業(yè)在發(fā)展的過程中不斷的有新員工
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和生動性,運用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加生動有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
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