一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫助。
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一
我有一個很好聽的名字,叫鐘沁如。今年11歲啦!中等個子,長著一雙又大又圓的眼睛如黑寶石一般。我最喜歡穿粉色的衣服啦。
在生活中,很多人都是“急性子”,可我就與眾不同,是個“慢性子”。有一次,我要去始發(fā)站坐公交車回家。我慢悠悠地走著,一會兒看這,一會兒看那,漫不經(jīng)心地走向始發(fā)站。時間一分一秒地過去,我到了始發(fā)站,可公交車已經(jīng)全開走了。沒辦法,唉!只能走路回家了。
我雖然是個“慢性子”,但是個心靈手巧的小女孩呢!給娃娃做衣服是我的愛好,不算特長也不算差。我姐姐做的衣服比我好,我鞋子做的比她好。有一次,我看到我的布娃娃沒有鞋子穿,于是我找來了布和線,就開始做了。我先用一個長方形小布上下左右留邊。前面和后面用針固定,再用其它顏色的線在鞋子上縫上圖案,不一會兒一雙漂亮的鞋子就做好了,看到自己的勞動成果,我心里高興極了,像吃了蜜一樣。
我厲害吧!但我還是要改缺點。我還有很多優(yōu)點和缺點的故事,以后再和你們分享吧!
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二
我,有一頭披肩長發(fā),從遠處看像一道黑色的瀑布,我的眼睛水汪汪的,像兩顆大寶石,還像兩顆大大的玻璃珠。皮膚白里透紅,像熟透了的大蘋果,嘴巴笑時會露出兩排潔白的大牙齒,還會露出小酒窩,小酒窩里面,好像裝滿了酒。
我非常勤奮,在學校里,下課鈴聲響后,同學們會像被困住的一只小鳥飛出教室,我卻在教室里回想老師上課的內(nèi)容。
我非常來回答問題,在學校上課時我都會認真聽講,并積極回答問題,回答完問題,同學會向我投來崇拜的目光,此時他們也許都在想:他可真聰明呀!
我在班上是個優(yōu)秀的班干部,每天,在辦公室里早早地會放著我收的作業(yè),下課后,同學們會來找我問問題,每次我都會熱情的幫同學解決問題,但我有時也無能為力。
我在班上可是出了名的好心人呀,雖然同學們經(jīng)常在我背后說壞話,但我毫不在乎,記著媽媽的話:“自己走自己喜歡的路,管別人怎么說。”有一次我們班的幾個“淘氣包”把我們班的一個女生的衣服弄臟了,我告訴老師后,老師夸獎了,我可那幾個“淘氣包”很不服氣,又背地說我的壞話,我心里一直想著媽媽的話。
我在我們班是,“書呆子”,什么《小桔燈》呀,《荷花》呀,《故鄉(xiāng)》呀,我都看了幾遍,每次我傷心時就會翻開書,因為書會讓我放松心情,忘掉不愉快的事。
我就是我,獨一無二的我!
公眾號:曲靖創(chuàng)興教育。
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三
我們每個人都有自己的.教室,也在教室里學到了很多東西,也有很多高興于不開心的事情,可是未來的教室是什么樣的呢?請跟我走進未來的教室吧!
看看我們未來的教室還可以檢查作業(yè)呢,如果誰沒寫完作業(yè),哈哈哈,那就別想走進教室了,它會把你隔在門外,并語音提示:請你把作業(yè)完成,請你把作業(yè)完成。唉,我以后就不能再有僥幸的心理了。如果作業(yè)完成了,它也會語音提示:作業(yè)已完成,請進教室。
走進教室每個人的書桌上都有一個大屏幕,如果上數(shù)學課了,它就會自動跳出數(shù)學課件,書桌還有一個小筆孔,如果筆沒水了,就把筆放進筆孔里,筆水立刻就打滿了,如果誰不好好聽課,書桌就會自動提醒:請認真聽講。
再看教室里的窗戶可以根據(jù)天氣自動開放,如果夏天窗戶就會自動打開并有涼爽的冷氣吹來,如果冬天到了,它還會放暖氣呢。再看老師的講臺分三層,第一層放筆和其它東西,第二層放老師沒收的東西和包,第三層呢放考試卷,他們都用同一把鑰匙,而且筆都是激光筆。如果老師需要檢查誰的作業(yè)呢,只要語言說一下他的名字,作業(yè)就自動傳出來了。更有趣的是,如果上課有人沒精神,屏幕就會自動提示老師:該講個故事了,該講個故事了。
這就是我神奇的教室,同學們你們的教室是什么樣的,也趕快分享一下吧!
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四
你看,那個活波可愛的女孩是誰?彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,圓圓的臉蛋,活靈活現(xiàn)。
你看,那個女孩長相看上去不錯,成績也很好,是個班長,但她唯一的一個缺點就是膽小如鼠。有一次,一只蒼蠅飛到了她得手上,她正好看見,不禁“啊”的一聲叫起來,不知情的人還以為發(fā)生了什么命案呢!這時,同學們的目光全部都向著她一人,但她一點兒都不覺得尷尬,因為這樣的是已經(jīng)發(fā)生過很多次了。
下課時,她卻很活潑,你看,她正在跳牛皮筋,身子在跳躍著,連她的小辮子也很有節(jié)奏的跳躍著。
她愛哭鼻子,感動了哭,被別人指責了哭,被驚嚇了哭,看見別人受傷了哭,看見有些小朋友把小花小草連根拔起了哭,好像她就是小花小草似的。她很少被指責,因為在大家的眼里,她是個乖乖女,她不怎么愛說話,但在辯論會上,沒有她可不行呢!
現(xiàn)在,你知道她是誰了嗎?對了,她就是我!
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五
大家好,我叫李明昊,是一個活潑可愛的小男孩。我的家長之所以給我起這個名字,是因為他們希望我的心胸像天空一樣廣闊。
我長著一雙烏黑光亮的丹鳳眼,雖然是單眼皮,卻也炯炯有神。一個柔軟的趴鼻子下面是一張粉嘟嘟的大嘴巴,曲線優(yōu)美,可不知為什么,經(jīng)常一不注意,嘴巴就自然張開,露出兩顆又白又大的門牙,像《汽車總動員》里的板牙一樣憨態(tài)可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左臉蛋上長著一顆大黑痣,走起路來臉蛋還一顫一顫的,加上一對像圖圖一樣的大耳朵,顯得更可愛了。
我有許多業(yè)余愛好,如折紙、看書、吹長笛等等。一張扁平的普通白紙,經(jīng)我靈巧的雙手改造,就能變幻出各種立體的造型,是一件多么神奇的事啊!我經(jīng)常把我的折紙作品作為禮物送給親友,受到親友的嘖嘖稱贊。
此外,我還喜歡看書,并且達到了廢寢忘食的程度,經(jīng)常被書中的搞笑情節(jié)逗得哈哈大笑,越看越入迷。有一次,媽媽催我睡覺,可我實在舍不得放下手中的書,就說:“看完這一段就去!”無奈,書中設(shè)置的懸念太引人入勝了,我恨不得一口氣把它讀完。媽媽一催再催,我卻一拖再拖,等我讀完書上床已經(jīng)很晚了,第二天起不來床差點遲到。
看到這兒,你不要以為我是書呆子喲!我還喜歡看《我愛發(fā)明》之類的電視節(jié)目,欣賞別人把知識轉(zhuǎn)換成科技成果的精彩過程。這也是我努力學習的奮斗目標。
我不僅愛好廣泛,學習成績也不錯。考試經(jīng)常得高分。同時,我也有不少缺點,比如:不會管理時間、做事效率低;考試時經(jīng)常出點粗心錯。我正在努力克服這些缺點。
這就是一個愛好多多、又總想改正錯誤的我。讀了這篇文章,你還能用什么詞來形容我呢?
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六
我們都有兩個家,每一個家都會給我們帶來幸福和快樂。我們的第一個家就是我們自己家,這我就不細說了。第二個家就是我們的學校,我想一定會有同學猜不到吧!
當我第一次走進我的學校時,就看到了幾個金光閃閃的大字“龍子湖第三小學”。當我看到這幾個字時,我感到一種很自豪的感覺,因為,從那時起我終于成了龍子湖第三小學的一名小學生了!現(xiàn)在,每當我走近學校大門,就看到了一條整潔的通往教學樓前的方磚路兩旁,整齊的矗立著兩排蔥郁的垂柳,柔軟的柳條在微風的吹拂下翩翩起舞,婀娜多姿,就像在歡迎老師和同學們的到來,叫你一進校門心里就舒暢。
在方磚路的左邊是一片草坪和我們的大操場,此時那里很安靜,安靜的連風吹過的沙沙聲,都能聽得一清二楚。
在方磚路的右邊是我們的試驗田,在老師的引領(lǐng)下,從那里我們收獲了很多書中學不到的知識。
下課了,同學們歡快地跑出教室,來到了操場上。柳樹像是對我們微笑,小草像是向我們問好。同學們有的跳繩,有的跑步,還有的玩跳馬校園里頓時熱鬧起來。
讀書聲,運動聲,歡笑聲,聲聲不斷,這就是我的智慧校園!
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七
大家好!我姓胡,名永熙,胡是我爸爸的姓,永則是希望我永遠健康平安,熙就是讓我成為像康熙一樣偉大的人。所以為了使自己更完美,晚上我經(jīng)常去做各種運動,讓自己有一個強健的身體。第二天再去補課,加強自己的學習能力。
我雖然屬狗,卻像豬一樣會睡覺,每天要不是媽媽叫我,我可以一覺睡到中午,我喜歡喝水,因為我是水瓶座的。
我出生在磷礦之鄉(xiāng)——胡集鎮(zhèn)。
我頭上頂了個“鍋蓋”,你不要以為是真的鍋蓋,只是發(fā)型像而已,據(jù)說意義是圓夢。
我身高差不多一米六了,和我媽并排走,陌生人還以為我是媽媽的男朋友呢!我十分胖,說到這里,你一定以為我是個贅肉累累,跑幾步就氣喘吁吁的胖子。no!no!no!其實我十分靈活,體力也非常好,所以被稱為“靈活的胖子”。
我非常喜愛畫畫,并且畫的還很好喲!在我們班,我的畫畫水平和我們班的平均畫畫水平相比,可算是鶴立雞群。但有時,找不到好的素材,這讓我很苦惱,我一定要努力觀察生活。有一次,我在美術(shù)課上精心畫了一幅畫,竟然得個“a+”,當時我真的驚喜萬分吶!在我們班“a”都已經(jīng)十分少見了,“a+”就是前所未有!
我也喜歡玩電腦,但不是玩游戲,我只是做一些小動畫,媽媽看了都連連稱贊。
怎么樣,想認識我嗎?那就來胡集小學五年級(七)班來找我吧!
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八
普通的我擁有著平凡的外表,外在的淑女,內(nèi)在的活潑!
我叫劉玥,今年十二歲了,出生于內(nèi)蒙古烏蘭浩特市,已經(jīng)成為了五年六班的一員。
同學眼中的我。
你很淑女,不愛說話。但你學習很好,一起加油!
一個可愛的木偶,常常被某些人纏著,我都替她煩!
淑女,有時活潑,有時內(nèi)向,作文很好,畫畫更勝一籌。
太淑女了,不太愛說話。
雖是學習委員,但不善言詞。
在課堂上,“沉默是金”是我的代名詞。明明我知道怎么回答,手卻像灌了鉛一樣,不想抬起來。就像一個旁觀者,好幾次鼓起勇氣要舉手,可是因為膽小,又沒有舉起手來。雖然是學習委員,但不善言辭詞。
需要溫暖,喜歡朋友的我。
雖然我不愛說話,但是對朋友可不是這樣的哦!我特別喜歡交朋友,而且有朋友的感覺特溫暖。我朋友們的眼里可是大大咧咧地,卻又不失幾分幽默!跟朋友們在一起的感覺舒服極了,特快樂!
我要學會寬容。
寬容,我要學會寬容!我總是記仇,特別敏感。就像別人在背后說了我的壞話,我總是不甘心,有種報復(fù)心理。要是有一些同學向我借東西,我也總是擔心這個擔心那個的,怕他弄壞了,怕她弄臟了……這種擔心是最丑陋的,我要學會寬容!
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九
我的名字叫xx,今年十歲,上四年級。生肖虎,我可真是只“大老虎”,我的耳朵大,眼睛大,嘴巴大,尤其是膽子更大,雖然我這只“老虎”很兇猛,不過不要怕,我這只“老虎”可不吃人。
記得有一次,我看見一個馬蜂窩,心想:我一定要“為民除害”。說干就干,于是,我拿來幾個大石頭,對著馬蜂窩使勁地一扔。沒想到,那些馬蜂受到了驚嚇,一群一群地向我飛來,當時我還想逞能,拿起地上的棍子亂舞,可是馬蜂越來越多,我便放下棍子迅速逃了。不過,那些馬蜂還是追過來,狠狠地在我臉上蜇了幾針,好像對我報復(fù)似的,那時我被蜇得很疼,接著腫了起來。我立刻跑回家,媽媽幫我把藥敷上,害我?guī)滋於疾桓页鲩T了。
不過,我也有很多優(yōu)點。我的優(yōu)點是:做什么事都堅持到底。有一次,媽媽讓我把箱子外的圖紙刮掉,做這件事可真難,那時剛好是夏天的傍晚,蚊子很多,一下子我的雙腳就被蚊子叮了好幾個胞,癢得我要命,我一邊抓癢,一邊刮圖,媽媽見了說:“那就等明天再刮吧!”我告訴自己:堅持就是勝利,今天的事情,就要今天做完。過了半個多鐘頭,我終于刮完了那張圖紙。
這就是我——一個膽大而做事堅持到底的男孩子,你愿意和我交朋友嗎?
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十
四歲的我是一個快樂的小女孩,對事情的執(zhí)著也同樣依附在我的身上。
那是一個炎熱的夏天,我熱的直叫,由于姥姥手中有家務(wù),就讓我自己開風扇,我甩著小鞋子,“啪嗒啪嗒”的走向電扇,疑惑的望著他,你怎么不轉(zhuǎn)呢?我圍著他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),靈機一動,想出了一個好辦法,我深深的吸了一口氣,用力朝電扇吹去,可他還是紋絲不動。我依然不罷休,看到了姥姥的大扇子,心中又升一計,我一把抓起大扇子,對著電扇用力的扇了又扇,電扇總算是動起來了,在旋轉(zhuǎn)的扇葉中,我總算感受到了一絲涼爽,我樂得咯咯直笑,正當我要好好享受的時候,電扇又停了下來,我氣得直跺腳,最后干脆哭了起來。
姥姥聞聲趕來,我一邊擦著眼淚,一邊抽抽嗒嗒的告訴姥姥電扇是如何欺負我的,姥姥聽后,哈哈大笑,輕輕按了一下電扇上的鍵,說也奇怪,電扇居然很配合,我輕蔑的望著電扇:“臭電扇,看你還怎么神氣!”
四歲的我,童真童趣。
8歲:善變的我。
八歲的我與四歲的我截然不同,對待事物的不同,也造就了我多變的性格。
在同學面前,我是一個待人和善,樂于助人的人,在別人需要幫助的時候,總是少不了我的身影。
在老師面前,我是一個很乖的孩子,對老師發(fā)布的命令我總是說一不二,但有時我也會對老師提出我寶貴的意見。
在家人面前,我是一個嘻嘻哈哈,做事不拘小節(jié)的人,對待任何事我總是以樂觀的態(tài)度對待,我在任何人面前都是堅強的一面,因此,我很少哭。
或許,我就是這樣的一個“多面性”的人吧。
12歲:淡然面對人生。
現(xiàn)在的我蛻變成了一個穩(wěn)重淡定的人,雖然有時候在別人面前會很活潑,但安靜的我總是表現(xiàn)在一個人的時候,遇到什么事我總是淡然一笑,穩(wěn)定的去達成我的目標,在學習上,我也是一步一個腳印,扎實的登上逐漸升高的臺階,離我成功的夢想越來越近。
現(xiàn)在的我,穩(wěn)重淡然的面對人生。
小結(jié)。
這就是我,一個穩(wěn)重而又扎實的我,我知道,沙子總是掩蓋不了金子的光芒,烏云也遮掩不了彩虹的光輝,我——一個帶著理想逐漸走向成功的女孩。
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一
我最喜歡的動物之一是狗,它全身是黃毛,我給它取名叫小黃。它是一只很會玩捉人的狗,只要你一轉(zhuǎn)身,它就捉到你了。
調(diào)皮的它一點也不安靜,小黃很喜歡和我玩捉人游戲。我跑在前面,跑到了大樹后面,往后一看,沒看見人,也心想:“哈哈,跟丟了吧!”在一轉(zhuǎn)身,我被嚇了一跳,原來小黃就在我身后坐著,它仿佛在說:“想逃過我等100年吧。”這就是我的一只捉人大王的狗狗,怎么樣厲害吧!
我最喜歡的動物之二是兔子,它全身都是雪白的毛,我給它取名叫小白,它是一只會裝萌的小兔子,只要它一裝萌,誰都心疼它。
那是一個春天的早晨,我和小白一起出去散步,遇到了我的好朋友,就準備把兔子放在家里再出去玩,走在回家的路上。它忽然停住了腳步,問它怎么不走了?它立刻向我裝萌表示:不要走,陪陪我嘛。我實在不能拒絕,就帶它回家陪它,向朋友告了別,這就是我的一只會裝萌的小白。
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二
在長沙國防科大附小四年一班,你能找到這樣一個女孩。她個子不高,扎著長長的馬尾辮。走路的時候,她的馬尾辮在腦后一搖一擺,可愛極了!在班上她有兩個綽號“小馬虎”和“開心果”。
她特別馬虎。這個馬虎的毛病帶給她許多煩惱。她的口才不錯,記得有一次,語文老師叫她講神話故事。她鼓起勇氣走上臺,清清嗓子,大聲說道:“我今天給大家講的故事是衛(wèi)精填海。”教室里同學聽了先是面面相覷,沉默了兩秒鐘,突然爆發(fā)出一陣哈哈大笑聲。連一向表情嚴肅的語文老師也忍不住笑了。她紅著臉說:“錯了,錯了,是精衛(wèi)填海。”有的同學打趣說:“哈哈,精衛(wèi)拿著一袋味精填海啦。”同學們笑得前仰后合。她的臉變得通紅,唉!都是馬虎惹的禍!
她還是班上的開心果。在班上她最喜歡給同學們講笑話,有不少粉絲呢!記得有一次,她講了一個老爺爺?shù)男υ挘骸皬那版?zhèn)上來了一位老爺爺,他每年都給孩子們講故事,第一年他講以前我吃了一個冰塊,牙都冰麻啦;第二年他又講,漸漸地他忘掉了這件事,牙也不麻了”她繪聲繪色地講著,還加上表情和動作,同學聽得津津有味。“第三年,他又給孩子們講故事,這時他紅著臉說:對不起,我把自己講的故事也忘了!”逗得同學捧腹大笑。下課后,他們追著問她:”還有沒有笑話?你講得太有趣了。我們想再聽一個。”她總是不厭其煩地給同學們講笑話,好像腦子里有個笑話寶庫,這可得益于她課外大量的閱讀積累喲。
朋友們都猜到了嗎?她就是我,一個有點小馬虎,喜歡逗人發(fā)笑的開心果。
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三
大家好!我姓胡,名永熙,胡是我爸爸的姓,永則是希望我永遠健康平安,熙就是讓我成為像康熙一樣偉大的人。所以為了使自己更完美,晚上我經(jīng)常去做各種運動,讓自己有一個強健的身體。第二天再去補課,加強自己的學習能力。
我雖然。
屬狗。
卻像豬一樣會睡覺每天要不是媽媽叫我我可以一覺睡到中午我喜歡喝水因為我是。
水瓶座。
的。
我出生在磷礦之鄉(xiāng)——胡集鎮(zhèn)。
我頭上頂了個“鍋蓋”,你不要以為是真的鍋蓋,只是發(fā)型像而已,據(jù)說意義是圓夢。
我身高差不多一米六了,和我媽并排走,陌生人還以為我是媽媽的男朋友呢!我十分胖,說到這里,你一定以為我是個贅肉累累,跑幾步就氣喘吁吁的胖子。no!no!no!其實我十分靈活,體力也非常好,所以被稱為“靈活的胖子”。
我非常喜愛畫畫,并且畫的還很好喲!在我們班,我的畫畫水平和我們班的平均畫畫水平相比,可算是鶴立雞群。但有時,找不到好的素材,這讓我很苦惱,我一定要努力觀察生活。有一次,我在美術(shù)課上精心畫了一幅畫,竟然得個“a+”,當時我真的驚喜萬分吶!在我們班“a”都已經(jīng)十分少見了,“a+”就是前所未有!
我也喜歡玩電腦,但不是玩游戲,我只是做一些小動畫,媽媽看了都連連稱贊。
怎么樣,想認識我嗎?那就來胡集小學五年級(七)班來找我吧!
這就是我四年級介紹(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四
大家好!我是四(6)班的陳婷。
在我的努力成長進步故事中,使我記憶最深刻的是第四單元單元測試。
記得那一次,我把考試前的工作都做好了,就差老師發(fā)卷子了。考試開始了,我認真仔細細心的做每道題目,如果遇到不會的題目,就跳過去做別的題目。考試結(jié)束了,我膽戰(zhàn)心驚的把卷子交給老師,一直到下午,同學們都熱烈的互相對題目。快放學時,老師因為沒來得及批完,所以,班主任主動分擔任務(wù),終于,老師把試卷發(fā)下來,一看97分,我興奮極了!回到家,我趕忙把這個消息,告訴了媽媽。媽媽告訴我:不要驕傲,要謙虛,不然下一次又會考差的。
在學習之余,我還喜歡跳舞和書法,我在跳舞中還得過許多榮譽呢!如:舞蹈團體比賽三等獎,還有個人比賽三等獎等等,而且我現(xiàn)在的書法已經(jīng)通過五級了!
看,這就是我,一個喜歡學習又愛跳舞的女孩!