尊敬的各位嘉賓、親愛的朋友們，大家好！我作為今天的主持人，將全力以赴，確保這個活動的順利進行。想要提升主持人的能力？不妨看看以下的范文，或許能夠給你帶來一些創新的思路和實踐的啟示。

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇一

b：各位來賓。

c：親愛的小朋友們，

d：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節——來到了。

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。

b：今天是全世界兒童的節日。

c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。

a：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

（一）（模特表演）。

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

（二）（現代舞《不怕不怕》）。

b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

（三）（舞蹈《數鴨子》）。

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）。

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

（五）（民族舞《北京小妞》）。

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

（六）（舞蹈《小燕子》）。

（七）（大班英語連讀）。

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）。

c：哎，xx，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

d：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）。

d：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

（十一）（大班《歌曲連唱》）。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

（十二）（舞蹈《親親茉利花》）。

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

（十四）（中班《歌曲連唱》）。

b：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。

（十五）（大班律動）。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）。

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

（十七）（小班律動）。

c：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

（十八）（中班團體操）。

b：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

（a）第三項：給優秀幼兒頒獎。

a：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

c：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起（六一國際兒童歌）。

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇二

眾所周知，為了使孩子能度過一個難忘而有意義的兒童節，家長老師都會共同鼓勵他們積極參與六一節各項活動。那么，如果讓你寫六一的主持稿，你會怎么寫？你是否在找正準備撰寫“幼兒園六一晚會主持稿最新”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

尊敬的各位老師，各位家長、親愛的朋友們：

大家上午好!

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創新幼兒園全體教師和朋友歡迎你們的到來今天，我們又迎來了新的一天看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下，我們幼兒園和朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了朋友的節日——六一國際兒童節!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

《狗狗樂園》。

再這樣歡樂的日子里，連小狗狗也來湊熱鬧了，朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?

一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請中班的朋友們!

《牛奶歌》。

朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的朋友們!

《我愛洗澡》。

我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?

夏天。

到了，小蚊子多，又容易出汗，朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我》。

《嘻唰唰》。

今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的朋友們!

《大家一起喜洋洋》。

《不怕不怕》。

《快樂寶貝》。

朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好，那現在我們有請大大班的朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!

《弟子規》。

《老鼠偷吃我的糖》。

老師《快樂崇拜》。

看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!

環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

我們下一學年的招生工作已經開始了，現在報名的家長可以參與本園的優惠活動，一、優惠學費50元二、免費參加一個月暑期舞蹈班親愛的家長朋友們親愛的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!

感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙創新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!

最后祝大家：

合家歡樂身體健康!

學習進步!

天天快樂!

甲：尊敬的各位。

領導。

各位來賓，

乙：親愛的老師們、同學們，

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來六月的時光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉;。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽;。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌!

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

合：六一兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊;。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：......讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意;。

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子;。

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

合：“藍天幼兒園”慶六一師生文藝匯演現在開始!

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

他們是：......

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇三

女:歡快與期望同行。

男：在這里我們感謝所有愛我們的人。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男：身體健康!

女：快樂成長!

男女合：天天快樂!

男女合：祝大家“晚安”!

主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

主持1：親愛的老師。

主持2：親愛的伙伴，

主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

主持3：感謝您，與我們共同慶祝節日，

主持3：到此結束。

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇四

嚴：可愛的小朋友們。

合：大家晚上好！

唐：在此請允許我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂，

健康成長！同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持！

嚴：今天呢，和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友。

讓我們用掌聲請出他們吧！（小主持人上臺）。

男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師。

女：親愛的小朋友們，大家好。

男：我是學前一班的呂國源女：我是學前三班的楊童茜。

男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。

女：一起共度一個屬于我們自己的。

合：六一兒童節。

唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛。

嚴：六月，我們的笑臉最燦爛。

男：六月，我們的歌聲最動聽。

女：六月，我們的舞蹈最歡快。

嚴：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。（一一介紹來賓）。

唐：歡迎各位來賓的到來，在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節日的祝福。

（有請黃園長）。

男：剛才我們學前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。

女：對啊，她們在背后可是付出了很大的努力。

男：我有一個悄悄話想告訴你（女孩伸頭去聽）。

女：太小聲了，我還沒有聽清楚。

男：沒關系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。

女：請欣賞舞蹈《悄悄話》。

唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎？

嚴：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨特的方式來告訴我們大家他們有多開心。

唐：看：遠處來了一群小小男子漢，他們整裝待發也準備要為我們送上精彩的節目。

嚴：讓我們以熱烈的'掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風小子》。

女：你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎？

男：當然知道，是小蝌蚪。

女：答對了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢？

男：這我到沒看過。

女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧？

男：請欣賞《小青蛙》。

女：這是《木蘭詩》，花木蘭可是一位很了不起的人物。

嚴：接下來讓我們一起欣賞由學前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》。

唐：源源你長大了想做什么呢？

男：我長大了想成為一名軍人，要保衛我們的祖國。

唐：你的理想真偉大，老師也希望你能早日實現你的理想。

男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，

唐：他們是誰呢？

男：看，他們來了，有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》。

唐：嚴老師，你知道嗎？我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來上幼兒園。

嚴：看到小朋友一天天快樂的成長，我們老師也覺得很幸福。

嚴：印度是一個古老而神秘的東方民族。

唐：印度舞優美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。

嚴：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風情的《印度舞》。

唐：用她們的優美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。

嚴：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎？

女：我幫媽媽掃地、擦桌子。

嚴：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手。

女：不只是我，還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務呢。

嚴：好，那我們有請中一班小朋友為我們表演節目《一雙小小手》。

男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，

唐：你們就是祖國的花朵，祖國的未來。

男：在這個特別的日子里我們想心存感激的對祖國媽媽說一聲：“祖國，你好！

謝謝您”

唐：下面請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。

女：明日復明日，明日何其多。

男：我生待明日，萬事成蹉跎。

女：到誰給我們表演節目了呢。

男：請欣賞由學前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》。

唐：你覺得小白兔可愛嗎？你喜歡它嗎？

女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛。

唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈。

女：請欣賞《親親小白兔》。

嚴：如果你遇到你從沒遇到的困難你會怎么辦呢？

男：我會繼續努力加油再去嘗試，

嚴：老師相信你一定會成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒。

男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。

嚴：請欣賞舞蹈《讓我試試》。

唐：每一個孩子都是一株小苗苗。

女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤下健康成長，

唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹。

女：請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。

嚴：夏天是溫馨的季節，它充滿著陽光。

唐：看，在不遠處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢。

嚴：我看到他們向我們走來了。

唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》。

嚴：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝。

女：這個我知道，三個和尚沒水喝。

嚴：那你知道這是為什么？

女：就讓學前班段的小朋友告訴我們吧。

嚴：請欣賞舞蹈《三個小和尚》。

唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節目了。

女：他們是誰啊，好酷喔。

唐：他們是大一班的男孩子們。

女：下面請欣賞《小男孩》。

嚴：紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽光。

唐：溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請欣賞由大二班小朋友為大家帶來舞蹈。

《太陽媽媽》。

男：嚴老師，你知道嗎？我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，

嚴：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎？

男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

男：我們即將畢業了，準備進入小學開始另一段學習旅程。

嚴：在這個時刻，老師很舍不得你們，

男：我們也有很多話想對老師說。

嚴：請欣賞由學前班段為大家帶來的《畢業詩》。

唐：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上。

幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。

嚴：為了讓孩子能更好的成長與發展，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明。

天的太陽！

男：歡樂屬于今宵。

女：希望留給未來！

嚴：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！

合：到此結束。

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇五

主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!

主持人女：祝愿所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上!

主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家!

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六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇六

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節;。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京*》。

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

結束語。

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學們。

齊：大家好。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節日快樂、健康成長!

一

乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

二

甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了。

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!

三

甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。

乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。

四

甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，有請大班的小朋友們!

五

甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現場。

乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

甲：一出場準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業了!

乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

六

甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。

乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了。

成語。

接龍呢!

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。

七

甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽。

八

甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長發育大有好處。

乙：一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

九

甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。

乙：表演者等。掌聲歡迎他們。

十

甲：說話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧。

乙：說話有什么好學的?難道話還反著說不成?

甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。

乙：有請他們。

十一。

甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

十三。

甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。

乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。

甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

乙：有請劉雅琪小朋友。

十四。

甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，

乙：到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。

十五。

甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節。

乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子里，我們唱起了優美的歌。

我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

十六。

甲：大家看過《水滸傳》沒有?

乙：看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。

十七。

甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。

乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

十八。

甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。

乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》。

十九。

甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，

乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

二十。

甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友。

二十一。

甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。

二十二。

乙：有請劉雅琪小朋友。

二十三。

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們。

二十四。

乙：當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

乙：請欣賞《走秀》，表演者*班的小朋友們。

甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚，

乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，

乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。

甲：在歡笑中、

乙：在歌聲里，

合：我們送走了又一個六一兒童節，

合：讓我們好好學習，天天向上，

甲：以更好的成績、

乙：更美的歌喉、

甲：更優美的舞姿，

合：去迎接下一個六一的到來。

甲：金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結束。

合：同學們再見!

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師。

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

(幼合)20xx六一兒童節來到了。

(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

(合)*幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略)：

(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。(師)好，看了這么多節目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略)：

(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是的神話，youaremysuperstar。”也是一首經典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動感跳躍的superstar，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規則(略)。

(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，

(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!

(合)20xx*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇七

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的家長朋友們。

甲：敬愛的老師們。

乙：可愛的小朋友們。

合：你——們——好。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：在這歡欣、喜悅、熱情洋溢的日子里。

甲：共渡這美好的時光。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：小朋友們節—日—快—樂！健—康—成—長！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

結束詞。

甲：讓我們再一次把熱烈的掌聲，送給我們以上表演節目的小朋友們。

乙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

甲：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。

乙：有一句話，說的是少年強則國強。

甲：有一個偉人，把我們小朋友們比作是初升的太陽。

乙：不管怎樣，春天孕育著未來。

甲：無論如何，童心憧憬著希望。

乙：托起閃亮的金星，未來靠他們去創造。

甲：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙：他們是明天的雄鷹，他們是祖國的未來。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的家長朋友們。

乙：敬愛的老師們、可愛的小朋友們。

甲：xx幼兒園慶“六一”匯報演出到此結束！

合：謝謝大家！明年“六一”再相會！再見！

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇八

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合：大家好!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起共同清早2013年"六一"國際兒童節的到來。

幼：在這美好的節日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲：“謝謝您們。

爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”

師：現在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

幼：下面請欣賞xx班小朋友給我們表演《xxxx》。

師：請讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞xx班給我們帶來的xxx《》。

幼：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《江南雨》。

幼：今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向的嶄新時代!

合:明年六一再相會!

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇九

合：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節;。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇十

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇十一

師：尊敬的各位領導和家長朋友們。

幼：親愛的小朋友們。

合：大家好！

師：送走五月的芬芳。

幼：迎來六月的時光。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

幼：六一是我們最期待的節日；六一是我們最快樂的節日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日。

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日。

師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：現在開始！

師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發。請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。

幼：《我說a：b：c：》我們天天學英語，人人說英語。你看，學前班的小朋友正在說a：b：c：呢，請欣賞舞蹈《我說a：b：c：》。

師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳。

幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。

幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班。

師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上。

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家；

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假。

幼：相親相愛，我們永遠是一家。

師：相親相愛，讓愛駐我家。

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇十二

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇十三

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動）。

幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們為我們做的一切!

合：現在開始！

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。

小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。

時間過得真快，轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》。

綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。

六一節來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！

讓我們一起來聯歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。

手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。

快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好！小朋友們六一節快樂！再見！

六一幼兒園晚會主持稿（模板14篇）篇十四