優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一，我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

我的愛好拼積木（專業17篇）篇一

哇！我和我的兩個弟弟期盼以久的電子積木終于到了。我們馬上把包裝拆開，一看，整整齊齊的積木呈現在我們面前。我們先看了說明書認識了電阻、喇叭、二極發光管、馬達等。各種不同功能的積木。

我們都經不住電子積木的誘惑，便看著說明書做了起來。開始做初步練習，初步練習有三種：

1、給電容器充電，2、電阻的作用，3、電池的正向串聯。然后我們又做起了電風車、飛碟、音樂門鈴、廣播……其中我最喜歡的要數音樂門鈴和廣播了。

廣播做起來可就不這么簡單了。這個實驗需要一個開關一個喇叭一個電路轉接器一個調節目的電路板。我們拿著這些積木，拼起來像著了迷似的。把所有精力都集中在這里，就連我們最愛看的動畫片都沒看。我們把所有都接在電路轉折板上，把電路從開關到喇叭從喇叭到調節目的電路板上，我們打開開關時發現廣播怎么沒有發出聲音呢？于是我想可能是電池上反了，我檢查了一下電池，沒問題呀！我弟弟（名字就不說了）說：“那一定是電路斷了?！蔽覀冄刂娐窓z查，在喇叭旁邊的一個連接點沒有接上，這時我想：這次會不會有聲音呢？我馬上把開關打開，廣播里傳出新聞主持人的聲音我一看表原來是12點的午間新聞。

這電子積木真是太神奇了，我們一定要好好學習，創造出更多的奇跡！

我的愛好拼積木（專業17篇）篇二

有段時間，班級里流行搭樂高積木，幾個同學聚在一起，聊聊天，搭搭積木，讓人好生羨慕?？吹梦乙蚕肱獛讉€來搗鼓搗鼓，搭成成品還能擺著觀賞，實在是不錯的選擇！

三天后……。

“好難啊！這628塊積木看得人都眼花繚亂，頭皮發麻！”失敗了幾次的我已經垂頭喪氣了，像一只泄氣了的氣球。

但說實話，我搭積木是比其他同學要麻煩，628塊五顏六色的積木都只有厘米有些甚至比厘米還小，它們都堆在一起，密密麻麻看得人眼花繚亂不說，我還有一雙比同齡人都大了許多的汗手，找材料很是麻煩，找到了還要揪出來，太難了！

n次的嘗試還是有效果的，現在我看圖紙和找材料可謂是眼疾手快，628塊積木已然不在話下，同學們也打趣我說：“原來劉志銘也有這么心靈手巧的一面??！”

看著桌子上一排排的自學搭成的大大小小的積木成品，不禁有些自豪?，F在我在挑戰1028塊的積木。

搭積木不僅增強了我動手能力，也讓我跟上了班級“潮流”，真是太開心了！

我的愛好拼積木（專業17篇）篇三

我最喜歡的益智玩具是過九歲生日時爸爸送我的禮物—迪寶樂電子積木。

迪寶樂電子積木可以直接根據電路原理圖，靈活應用手控、磁控等多種控制方式，快速拼裝出各種趣味電路和實用電路，每拼裝一種電路都能馬上聽到聲音或者看到光、電的效果。

這套電子積木還將知識性、趣味性、實用性緊密地融為一體，通過電路拼裝，我們可以很快學會許多相關的電子電路知識，讓我們在輕松娛樂中快速步入奇妙的電子電學世界。

這套電子積木外形可好看了！一個長方形的箱子，“腰”上有個把手，箱子里裝著一個底座、一本說明書、七十個零件。這七十個零件中，有藍色的、綠色的、有黃色的，還有紅色的。有長方形的，有三角形的，有條形的還有正方形的。箱子上印著一種最難的拼法，而說明書上一共有3198種拼法。

講了那么多，還沒說怎么拼裝呢！其實很簡單：根據說明書給出的電路原理圖，從箱子里找出需要的零件塊和導線條，找齊后，按照說明書上的層次立體交叉結構，把零件塊和導線條依次安到底座上。

有一次，我和我的鄰居都知道最近發生了些什么，但我媽又不讓我看電視，這時我想：迪寶樂不是可以拼一個收音機嗎？我媽可沒說不讓我們聽收音機。于是，我立刻把我的計劃告訴了鄰居，我們馬上動手，把所有需要用的零件找出來，按從上往下的順序拼起來。五分鐘后，一臺簡單的收音機就完成了。我們馬上把收音機的頻率調到聽最近有什么新聞，我從中所知：最近廣州大橋開始拓寬，要封閉一車道，早高峰和晚高峰都會很堵。主播還建議廣大車主早高峰和晚高峰盡量避開廣州大橋的施工路段。

有人喜歡悠悠球，有人喜歡樂高，有人喜歡指尖陀螺，還有人喜歡魔方，而我卻喜歡電子積木。大家聽了我的介紹后，有沒有也想買一套來玩玩呢？心動不如行動，如果喜歡，就趕快去買吧！不需要999元，只需要399元，迪寶樂電子積木帶回家！

我的愛好拼積木（專業17篇）篇四

大家都說要讀圣賢書。多讀書，讀好書。說到讀書這可是我的愛好。我愛讀許多書，如：《孫子兵法》、《三國演義》、《論語》等我都愛讀。

星期天，我閑著無聊靠在一棵香樟樹上去諦聽兩只鳥在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復復，透明的情意，像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中，它讓我如癡如醉。這時，我的卡落在地上，把我從忘我的境界中驚醒，我很快把卡抓起，準備用力一拐時，一看，原來是借書卡，這時我腦筋一動，腦門一拍，自言自語地說：“我可以去圖書館借書呀！”說完，我一個箭步沖向我的腳踏車，縱身一躍跳上車子，雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來，塵土飛揚。

一轉眼，就到了圖書館，剛跨過門檻，陣陣書香撲鼻而來，那香味有如一只帶著魔力的手把我帶入了書的王國，我情不自禁地翻開一本書，細細品讀著其中的內容，我感到自己好像融入了書的內容中。頓時感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書，漸漸地腿腳開始發麻，有酸痛感?？墒且幌氲綍揖褪裁炊纪?，忘了時間，忘了世界，忘了自己我已完全陶醉在書的王國。知識猶如浩海的大海，怎么學也學不完啊！正如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句詩所說的一樣?！拔梗∥?！”圖書館工作人員叫了我一聲，原來圖書館停止營業了。我面紅耳赤地走出圖書館，可發現我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎！書本的魔力實在是太強大了。簡直讓人難以想象。

在回家的路上，我心中念念不忘地想著今天沒看完的《夢溪筆談》。希望明天圖書館能早一點開門營業。騎著騎著回頭一看才知道超過十幾米遠了......

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我的愛好拼積木（專業17篇）篇五

我有許多許多的玩具，但我最喜歡的玩具是“樂高”積木了，因為那個積木是我哭了好幾次爸爸才給我買回來的。

這個“樂高”積木可拼裝出許多的圖案，里面還有好多的戰車戰機武器。里面還有一輛裝甲戰車和一個解放軍戰士。我非常的喜歡那個戰士帶了一個狙擊步槍，他穿著防彈衣，迷彩服，頭戴盔甲，威武極了。這個裝甲車是我的戰車里最霸氣的一個里面能坐兩個人。

我有時候不小心摔著它，它也不會摔壞的，戰車后備箱還可以放好多好多的小零件。

爸爸看我這樣喜歡拼裝，就又給我買了一套戰狼，有八個戰士，還有兩只軍犬，摩托車，望著這么多的拼裝玩具，我別提有多高興啦。

每一次寫完作業，我就鉆研起我的拼裝來，這拼裝需要想好久，還需要認真仔細。我問爸爸，：“我讓你給我買玩具你不買，不讓買卻主動買回來了，這是什么情況？”爸爸笑著說：“以前以為這個只是個玩具，沒想到還可以開發智力，學到東西。”我開心的笑了，原來，爸爸買這么多拼裝玩具不光是為了讓我玩，也是為了我的學習呀！

這就是我最喜歡的一系列拼裝玩具，如果你也喜歡玩，就跟我一起來玩吧。

我的愛好拼積木（專業17篇）篇六

爸爸有一個新的游戲邀我一起玩，這讓我十分開心，獎品是夢寐以求的布加迪威龍拼裝積木。

玩游戲肯定有游戲規則。這個游戲的規則是『做好自己，成就自己』。游戲內容包括學習態度、安全紀律、生活態度、家庭表現、興趣班表現、個人管理的考察六大版塊，每個版塊有不同的要求，每一項的最高得分5分，最低得分0分，每周評分一次。

爸爸說有獎有罰，累積超過300分拼裝積木小獎品一份，超過800分拼裝積木大獎品一份，每學期超過3000分可獎勵出外旅游一次。獎勵的東西都是我的最愛。這讓我欣喜若狂，特別看到擺在公司儲物柜的布加迪威龍，藍色的包裝份外的耀眼，像攝了我的魂似的。

爸爸說玩游戲肯定要過關斬將，就像升級打怪，得層層突破，如果一個學期分數達不到要求，那獎品也只是裝飾品而已，不能據為所有。期末的目標就在那，等著我去實現，超過要求還能加分，像今天參加的佛山市管樂節比賽，整個佛山將近三十所學校的管樂愛好者共聚一起比賽，我得了特等獎，爸爸為了獎勵我努力的成果，給我加分了，80分喲！

儲物柜的布加迪不簡單，零件超過400個，按照以往經驗我大概需要2個多小時才能拼裝完成。我對拼裝玩具情有獨鐘，特別是樂高拼裝玩具。我喜歡一塊一塊小零件拼湊出來的玩具，玩起來的時候特別有成就感。這個布加迪是沖著進步自己來的，希望我能考好期末考試，得到布加迪。

這個星期我的表現一般，自己的問題影響到了別人，老師嚴肅批評了我。我知道老師也是為了我好，對我的教導是希望我將來能成人成才，做一個有用的人，為社會作出貢獻。老師說如果幫不了別人，那最低要求先做好自己。當然，我也知道任何獎品都是別人的鼓勵，我不能因為獎品才做好自己。如果將來長大了，沒有了獎品是不是就不干了呢？乞丐都懂得用音樂來換錢，難道我還不如乞丐嗎？爸爸的獎勵是因為他替我高興，希望通過他的方法分享我給他帶來的快樂，而不是希望我為了獎品才努力做好自己。換而言之，我只要做好了自己，給自己帶來了快樂，同時也給別人帶去快樂，多好呀！

距離學期結束只剩下三個禮拜的時間，我既然答應參加爸爸設定的游戲，就要做到。君子一言，駟馬難追，我要讓自己越來越出色！

我的愛好拼積木（專業17篇）篇七

我是一個普通的小孩，可是我的愛好可不少。我就來說說吧：

一到星期天，我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來，把顏料放到畫盤上，然后將畫筆在畫紙上，揮來揮去，不一會兒，一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好，但是我已經笑得和不攏嘴，可高興了。

愛好是每個人的天賦，希望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自己不愿意的事，這樣全世界都是快樂的!

我的愛好拼積木（專業17篇）篇八

大家好，我叫“薛劉妍”今年快10歲了，我的生肖是“馬”。在西街學校，三（5）班學習。

你們都要自己的愛好吧！我也有自己的愛好。如：畫畫、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說起滑冰，我最喜歡的愛好就是“滑冰”，因為滑冰可以鍛煉身體，身體的協調能力也可以提高。我針對滑冰還有個夢想，就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高，周圍還有很多彩色的光，璀璨奪目，漂亮極了！

我的愛好還有許多，等待這以后介紹吧！

我的愛好拼積木（專業17篇）篇九

愛好不代表一定具有專業性，可以是隨便的，娛樂或消遣等等。以下是小編給大家提供的關于我的愛好。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

每個人都有自己的愛好，有的人愛讀書;有的人愛下棋;有的人愛踢球;還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球!

我是從7歲開始練習打羽毛球的。那時候，我只是一個連球都發不好的菜鳥，可是，我的志向卻不小——起初，我的目光只停留在進校隊上，因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面，球技就會有飛速地提升!于是，我為了這個目標不懈努力——每天放學后到體育館訓練40分鐘，雙休日也不休息，一天兩個小時體能訓練，這還不夠，當時只有9歲的我，去參加了羽毛球夏令營，上午訓練3小時，下午訓練3小時，晚上還要跑步伐。

在夏令營的每一天，都可以用一句話來形容：起得比雞早，干得比牛多，睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友，堅持下來的只有我們五六個人了!雖然很累，但是我從沒動搖過，因為我記得愛迪生說過這樣一句話：“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈，也會有成功的那一天。

果然，功夫不負有心人，我特訓回來，順利地進入了校隊。不是我自夸，當時我在校隊里也算個數得著的人物，哈哈!記得去年，我代表學校去參加中南海杯比賽，我信心滿滿的上場，卻被對手“很客氣”地請回了家，在下場的那一刻，我頓時明白了媽媽常說“人外有人，天外有天”這句話的深意。于是，我暗下決心：早晚有一天，冠軍一定是屬于我的!回到學校，我更加努力地練球，付出比別人更多的汗水，為的就是早日奪回屬于我的冠軍!

這次失敗，并沒有減少我對羽毛球的熱愛，反而激發了我的斗志，這使我明白了：失敗，并不可恥，可恥的是那個明明失敗了，卻還不知道努力的人!

大家一定有很多的愛好和缺點吧，比如讀書，寫字等……現在就讓我給大家講一下我的愛好吧!

我的愛好是做題，每天晚上的時候，我做完作業就讓家長出題給我我來算，并且讓家長計時，看看我做完一個題需要幾秒鐘，每天晚上我都會破一次記錄，這一天我做一道題用了12秒07，我不服氣，就在讓家長出了一道題，家長開始給我計時了，這回我的記錄是9秒23，這回我覺得還是不好就又來了一次這次我可滿意了成績是7秒11，這樣，日復一日，我的記錄就依然保持在7~8秒之內，經過我多年的練習，記錄終于被打破了成績居然到了6秒多，家長給我檢查了一下，這道題竟然錯了，我看了看，大吃一驚，我竟然把7寫成了5，哎這次的記錄失敗了，從中我得到了經驗，做的快是沒有用的，要求穩、用心和正確率，先達到這個程度，在練速度!

我的愛好是騎自行車，剛開始的時候，我不會騎，有時還會跌倒，我就把自行車的另外連個輪子給按上了，這樣我就可以騎一會兒了，一天一天的過去了，我想我該練怎樣騎單輪自行車了，我這樣又練了3星期，終于會騎自行車了，我就在樓下騎呀騎，我不禁騎得快而且還會漂移了呢，雖然會騎了，但是也不要驕傲，有句話說的好：“驕傲使人落后，謙虛使人進步!”我還是要練習，不要驕傲!

大家都有自己的愛好吧，大家要是感覺有興趣的話，也可以在網上打寫出我的愛好!

我的愛好是一個很特別的，那就是游泳了。

我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學游泳，這使我感受到了極大的樂趣，所以我喜歡上了游泳。

那天，大姨帶我們去了五環游泳館，哇!里面的人可真多呀!因為大池子很深，會淹沒我，所以我去了有一米的小池子。

我開始跟大姐學游泳，首先，大姐教我練漂，不知為什么，身子老往下沉，就是浮不起來，大姐拿我沒辦法，只好去借游泳圈，后來大姐說要放松，早知道要放松，我就不緊張了，后來我馬上就學會了。

練完了漂，大姐讓我學狗刨，她讓我上岸去跟她學，做了一百下，大姐讓我下水找找感覺，然后，給我帶上游泳圈，開始劃的不太利落，經過長時間的不懈努力，終于可以把游泳圈拿下來了，你看，我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去，多好啊!回大姨家的時候竟然得意忘形，結果摔了一跤。

我現在已經游得很精彩了，我的目標是，爭取沖向國家隊。

每個人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好是游泳。因為游泳可以放松全身。

我剛學游泳的時候，非常害怕，怕掉進水里淹著?？墒蔷驮谖覍W會的時候，我一點也不害怕，反倒喜歡上了游泳。我現在會蛙泳、自由泳、仰泳等。

每次我到游泳館，都要和爸爸賽一場，看誰游得快或看誰潛水時間長。我最多能潛一分鐘多呢。

一次，我和爸爸比看誰游得遠，結果我游了一圈，爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣，又要和我比潛水，我同意了。一開始，我們都深吸了一口氣，然后“撲騰”一聲一頭扎進水里，我向水池那頭游去，剛一探出水面，卻發現爸爸才游了一半的路程，我大聲笑起來：“爸爸不如我!”他卻說“耍賴，不比了!”

游泳可以盡情地在水里暢游，放松身心，有益健康。聽了我的介紹，你喜歡上游泳了嗎?

我的愛好拼積木（專業17篇）篇十

親愛的母校！

您——。

讓我健康成長的搖籃；

您——。

給我無限關愛的媽媽。

曾經的我。

多么調皮、任性，

看到您期待的眼神，

我變得逐漸懂事。

母校，

您千辛萬苦教我，

不就是讓我成為祖國的棟梁，

為祖國貢獻出自己全部的力量？

誰言寸草心，

報得三春暉。

雖然，

我終究會離開您去飛翔，

但我永遠會記住您的.恩情。

祖國在我心中每個人都有自己的祖國，

中國雖有恥辱的歷史，

但中華民族人民是不會有可恥的心，

因為我們是要去用自己的能力來證明我們不是東亞病夫。

我的愛好拼積木（專業17篇）篇十一

是跳舞，在學校里，我們可以利用課余的時間上興趣班，我上的就是舞蹈班，因為我想長大以后想當一位舞蹈家！

我非常喜歡跳舞，每到跳舞的時候我都非常認真，非常開心，而且別人也說我跳得非常好，這讓我對自己更加有信心。我在學校還拿過一等獎呢！我在學校表演過很多次，我跳過的舞有《中國舞》、《大長今》、《福娃舞》……每次都能拿一等獎，你是不是也覺得我很棒呢？不過，我也有缺點，就是有些動作老是做錯，看來我還要更加細心一點才行呢！

不過，我還是很高興我們能拿到一等獎，我想應該是我們的李小芳老師教得好，得知我們是學校跳得最好的，我們的李老師也非常高興，老實說：“我真為你們驕傲！”說這話的時候，她的臉笑得像一朵花！

我非常喜歡跳舞，我要用給我的舞蹈舞出美麗的人生。

我的愛好拼積木（專業17篇）篇十二

看書成了我在家的習慣，一個星期天，我忽然覺得肚子疼，想上廁所，不管有多著急，我還是順手拿起一本書沖進廁所，把門鎖上后，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書來，過了很久，我聽見有人在敲們，我嚇了一跳，心想：要是爸爸發現我在看書，一定會說我的，我忙把書塞進我原來藏書的“老窩”。打開門問“爸爸，什么事？”爸爸嚴肅地問：“杭杭，你在廁所這么長時間干什么？”我若無其事的說“我沒干什么呀！”忽然，爸爸看見洗衣機蓋子的下面露出一個書角。呀，爸爸發現了我的秘密！爸爸馬上打開洗衣機蓋子，從里面翻出幾本書，我低下頭，不知說什么好。

朋友，你說，我是不是個小書迷？

我的愛好拼積木（專業17篇）篇十三

人人都有自己的愛好，我也有，是畫畫。

我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽?！?/p>

舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我可以參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了?！崩蠋熃o的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。

是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。

我的愛好拼積木（專業17篇）篇十四

有兩樣，一是玩游戲，一是寫作。當初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經記不清具體的原因了，也許是游戲單純的好玩，也許是因為逆反父母的心理，又也許二者都有。原因已經不再重要，如今，我成為了大家眼中的網癮少年——不，是網癮青年。

我最理想的生活，是在一條陽光明媚，空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹低垂著身子，用河中的水梳妝打扮，柳枝飄飄揚揚，任清風摩挲。當白天的明晝降臨，喧鬧是我喜歡的熱鬧；當夜晚悄然而至，安寧又是我夢寐以求的風景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜，也可以享受寧靜夜風輕拂臉頰。那里，我是自由的。

我在那里是靠著游戲為生的，我對生活的品質沒有過多的要求，能夠飽腹三餐，不為更多的'事情所勞累，正如陶淵明的詩句：“戶庭無塵雜，虛室有余閑?！边@樣的生活不僅是陶淵明喜歡的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜歡打的游戲，看我喜歡看的書，品我有滋味的茶，寫我永不乏味的文字。這樣的生活，簡直就是我的天堂！

可惜，我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個夢中天堂在現實的架構。不，不能歸責于天賦。俗話說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽译m然“有心”，但這顆“心”卻過于膽小，它就似海上一扁舟，不知道什么時候會被風浪擊沉。我的性子很怯，這種怯不在于與人相處中，而在于做事之中。我的想法總在最初的時候過于美好，可一旦付諸行動了，便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒，然后那件在最初開始做時被我立下豪言壯語的事情就那樣放下了。所以，我的心過于怯懦了。

說完了游戲，就應該談談另一個愛好了——寫作。我的所謂寫作，其實就是每天寫寫日記，然后在無聊心煩的時候又在書桌面前攤開本子隨便寫上一寫。這大概在別人眼里稱不上寫作吧，可是在我的眼中它就是寫作。我喜歡寫作，原因應該歸結于自己的情感有些豐沛吧，而且又因我不是一個善于用口語表達自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫作這個抒發自己情感的方式。

可情感的過分表達也會有生厭的時候，在那個時候，游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫作之后，就開始全神貫注地投入到游戲的過程中去了。這樣的時間分配，讓我很是安心。

但我在這樣的安心里也會生出一絲絲的憂慮，我這樣的生活作息對未來的我有所幫助嗎？我的這些愛好可以讓之后的我立足于這個社會上嗎？我的疑惑猶如陰霾，長久地停留在我的內心里，久久未散......

我的愛好拼積木（專業17篇）篇十五

有的人愛好打籃球，有的人愛好游泳，是騎自行車。

以前我不會騎車時，看到同學們騎車神氣十足的樣子，我就特別羨慕，也想騎車?！皨寢?，我想要一輛自行車，行嗎？”我請求道，“嗯……”媽媽有點猶豫，“騎車容易受傷，你不怕嗎？能堅持下去嗎？”我堅定地點了點頭，答道：“我會堅持的，請相信我！”于是媽媽很快給我買回了自行車。

從那以后，我每天心心念念的就是學騎車，可是爸爸說得周末才能學習騎車，我懊惱極了，這一周的時間過得可真慢啊，像過了一年似的！好不容易等到周末啦，一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車，這粉紅色的新車，像一匹溫柔的小馬兒一樣，靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車，推著它便往門外走去，開始我的學車之旅。

“首先要掌握平衡，重心。”爸爸仔細地將騎車的要領告訴我，然后再手把手地教我，細心地保護著我。我滿懷希望地騎上車，心里又激動又緊張，可這頑皮的車卻并不聽話，仿佛跟我作對似的，不是向左倒就是往右傾，始終立不起來。我牢牢地抓住車把手，下牙齒緊緊地咬著上嘴皮，身體微微顫抖起來，額頭也迅速滲出了一絲冷汗，卻不敢伸手去擦，擔心伸出手去抹汗，車子就會倒地。爸爸在車后扶著，鼓勵我：“別害怕，大膽些，腳下用力踩，身體保持平衡，眼睛看前方，你就能駕馭它！”聽了爸爸的話，我試著大膽地向前騎去，這次我的車兒似乎很乖，它也配合著我，慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了，大叫起來：“我能把車騎走啦！”就在我得意放松警惕的時候，車子卻一下倒在地上，我的腿也被壓在車下，疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣，想著同學騎車時那洋洋得意的.樣子，我忍痛站起來，擦了擦眼淚說：“我一定要學會騎車！”爸爸向我豎起了大拇指，稱贊我有毅力！我又開始在爸爸的指導下繼續學習騎車。就這樣，我練了兩周，終于學會了騎自行車！

現在，周末天氣好的時候，我會騎上自行車和家人去河邊放風箏，約上同學騎車到西山公園摘枇杷，跟著爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體，還能讓我在騎車途中看到別樣的風景，騎自行車帶給了我無限的快樂，我喜歡騎自行車！

我的愛好拼積木（專業17篇）篇十六

人人都有自，我也有，然而畫畫。

我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽?！?/p>

舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了?！崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前然而不然而學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫的，我也覺得很高興。

然而畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。

我的愛好拼積木（專業17篇）篇十七

看書是我最大的興趣，我尤其愛看關于科學方面的書，這些書，占了我家書架的二分之一還多。

在這些書中，《世界知識》最讓我著迷。

記得在二年級時，爸爸去北京出差，無意間，在書店里發現了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書，就買下了它。

一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。

從此，我與這本書結下了不解之緣，我每一天都要翻翻它，不看心里就像缺了點什么。

日復一日，年復一年，我如饑似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識。

去年科技節，學校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動，我義無反顧地參加了。當然，賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時，我用心動腦，搜索大腦中積存的知識，過五關，斬六將。決賽中，我又應答自如，一舉拿下5分，為班級的勝出下汗馬功勞。

之后，同學們一有空，就把我里三層，外三層地包得嚴嚴實實，聽我講歷史和科學故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業余生活我除了買書就是借書。

從此，不管課堂和課外，只要一提到關于科學方面的東西，我總會滔滔不絕地說個沒完，同學們還送我一個外號“小博士”。今年，六一，我還以全票透過，榮獲校“書香少年”，激動之余，難以表達。

我愛書，愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。

我要永遠持續，堅持每一天看書。