活動方案是指為了達成特定目標而規劃和設計的一系列活動步驟和策略，它可以幫助我們有條不紊地開展各項工作。以下是一些成功案例中的活動方案，希望能給大家帶來啟發和靈感。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇一

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：

每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的`面具。在這個充滿神秘色彩的節日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節。

為了迎接萬圣節的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節的快樂。

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶。

10月30日下午4：00。

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單。

2.總務負責買好晚會所需要的物品。

3.老師負責準備互動中的互動節目和表演。

4.市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

略

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇二

1、維系會員關系，增強用戶粘性。

2、調動非會員參與的積極性，爭取更多的潛在客戶。

3、讓孩子了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受節日的快樂，創造良好的人文環境。

萬源廣場四層親子中心

1、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人。

2、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數。

3、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對。

4、要求班老師提前與家長溝通確認，如：到場時間、服裝、要求等。

6、簽到臺主題攝像背景板及參與會員家庭各一份“游戲指南”。

8、裝扮主題派對糖果領取處。

1、開場白

要求：主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。

時間：約5分鐘

2、環節設置

(1)彩繪臉譜+小丑魔術表演活動形式：

1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。

2、同時，安排小丑表演魔術環節，增加互動性，給早到家庭更多樂趣。

人員安排：畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機構)、小丑魔術師等。

地點：簽到處或親子童樂園物料準備：安全顏料、魔術道具等

(2)萬圣節搞怪服裝秀

活動形式：每組家庭走紅地毯星光大道，擺出百變造型，秀出創意和風采，并進行拍照留念。

人員安排：老師組織家庭參與

地點：中心大廳

物料準備：背板、紅地毯、追光燈等。

(3)不給糖吃就搗亂trick or treat

活動形式：每個門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。

人員安排：家長帶領寶寶去敲門地點：整個中心教室

物料準備：每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內熄燈、門鈴等。

(4)制作南瓜燈

活動形式：在萬圣節，人們會設計制作各種形狀的南瓜燈來驅趕惡魔。可以讓每組家庭在南瓜燈半成品的基礎上制作南瓜燈。或者，發給寶寶筆和顏料，在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個家庭，其余家庭參與另一個游戲環節：快樂木乃伊或觀看小丑魔術表演。然后輪流對換。)

人員安排：老師、家庭

地點：藝術課教室

物料準備：制作南瓜燈材料，顏料，筆、紙等。

(4)快樂的木乃伊

活動形式：每個參與家庭發一卷白布，選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個木乃伊，最后拍照留念。(建議每輪為15個家庭，其余家庭參與另一個游戲環節：南瓜燈制作或觀看小丑魔術表演。然后輪流對換。)

人員安排：老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機構)

地點：歡動課教室

物料準備：卷狀白布(或卷紙)等

(5)小丑魔術表演

活動形式：觀看小丑的精彩魔術表演，與魔術師進行互動。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術表演。然后輪流對換。)

人員安排：工作人員、家庭、小丑魔術師等

地點：中心大廳

物料準備：魔術道具等。

7、游園通關游戲-領取獎品

1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度――疊羅漢的形式。

2、每次3――5個家庭為一組，時限2分鐘/批。

3、游戲規則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負責人待定)

1、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的.即可獲得印章一個。

3、參考問題：what color is it?/do you like ***? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領取獎品。

3)趕鬼進洞(負責人待定)

1.材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒

2.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。

3.規則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。

要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“trick or treat“

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇三

萬圣節是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習俗是源自于愛爾蘭的`民間傳說。目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店。

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節裝扮，都可參加搞怪大行動；

2、工作人員做萬圣節裝扮，帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果；

4、工作人員（著萬圣節裝扮）并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。

店堂陳列要求：

1、企劃部：負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設；

2、總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股；

4、保衛課：負責活動期間的安全工作。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇四

每年的10月31日是外國的萬圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨本事。

活動目標：

1、經過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的歡樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

活動準備：

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。

1、教師：今日是一個很異常的節日，是什么節日。

2、教師：萬圣節是一個怎樣樣的節日。

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)。

3、教師小結：萬圣節是外國的'一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會十分害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎。

(幼兒討論)。

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里。

三、制作萬圣節面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的。

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。

在第一個環節中，當教師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。

最終做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的教師時，教師并不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇五

三、內容:將參加活動的全體人員分為3組，分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組，每個組三個教練。三個教練一人負責組長，一人負責啤酒)。

整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

1、教練部開場舞--。

2、20xx年10月31日晚19:30分。

主持人登場宣布晚會開始，介紹晚會內容及流程。

3、制作木乃伊(3組，每組3人)。

所需道具:大卷衛生紙10卷。

游戲規則:由2人用衛生紙將另一人纏成木乃伊，最先纏完的組獲勝。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

4、水盆撈人頭(3組，每組5人)。

所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20。

游戲規則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上，在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆，并且其中漂浮著若干蘋果)，選手需用嘴叼起一個蘋果，之后即可解下眼罩跑回起點，并擊手傳遞到第二名選手。以此類推，至5名選手都跑完，最后一名選手先抵達起點的組為勝!

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節目)。

6、七拼八湊(參加人數30人-50人為佳，分成3組)。

所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戲規則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規則告知大家。

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，

主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

7、鐵人三項。

所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球。

游戲規則:每組選出兩名代表參加，參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包，最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝，參加者不僅可以得到豐厚獎品，還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

8、優美尖叫比賽。

所需道具:無。

游戲規則:每組選出兩名代表參加，參賽者發出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫，尖叫之后有兩名參賽者同時發出尖叫，人氣的一組將成為勝利者。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

9、集體兔子舞。

主持人鼓動、教練帶隊。

10、進行服裝化妝的評選:創意獎3名。

(獎品:獲獎者每人獎半年卡一張)。

參與方式:自愿參加評選，參加者必須化妝及做才藝展示。

評選規則:。

(1)化妝效果符合模擬對象。

(2)才藝展示的內容與自己扮演的角色相符。

評選方式:。

由現場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者，尖叫聲越多的將成為冠軍。

11、主持人宣布化妝舞會正式開始，由教練部引領所有人進行萬圣狂舞的運動。

12、主持人公布創意獎名單及頒獎。

五、店內布置提示。

1、蜘蛛網布置在門禁處。

2、南瓜頭里面放燈，吊掛在前臺。

3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內各處。

4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

六、活動當天員工裝扮要求。

1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);。

2、會籍顧問一律戴面具;。

3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

七、其它物料準備。

1、面包、氣球、托盤，糖果，啤酒、糕點、鏡子。

2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節用品。

3、場地布置、燈光、音響設施、音樂等。

八、需要工作人員:。

2、活動執行及現場協調:。

3、晚會主持人:。

4、燈光、音響設施安裝調試;音樂編排、播放:。

5、全程攝影:。

6、物料及道具準備:。

7、物料及游戲道具布置:市場部、客服部人員。

8、化妝師:。

9、教練部節目編排:。

九、活動宣傳:。

1、海報、宣傳單頁、x展架。

2、會籍顧問電話通知。

3、前臺工作人員播音及當面告知。

4、教練通知。

5、短信群發。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇六

在西方國家，萬圣節是個好玩的節日，是孩子們最喜歡的節日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克燈跑出去玩，挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節的樂趣所在，并進一步推行我校游戲節理念，遂決定舉辦城陽區國城小學巨人瘋狂萬圣節活動。

20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

活動場地 各班教室、操場。

第一部分：化裝舞會。

午飯后，各班迅速帶隊回教室，由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具，將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置)，由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始，同學們自行裝扮自己。

第二部分：萬圣節游戲。

同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲，由班主任負責組織，副班協助，各級部主任負責監管。

瘋狂小南瓜游戲規則：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰僵尸游戲規則：一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點了?僵尸回答：一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉身抓植物。

第三部分：分糖果。

游戲環節結束后，由各班主任組織學生回教室，在教室內自行組織分發糖果，注意保持秩序。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇七

萬圣節是西方的一個盛大節日，近幾年也流行于中國，我們根據萬圣節“妝鬼”的有趣特點，利用游戲維護老生與老師之間的關系，從而達到老生帶新生的招生活動。

1．讓孩子認識萬圣節。

2．培養孩子與家長之間的默契，增進親子間的親密感。

3．通過活動加深家長對孩子的了解，引導給家長對孩子的教育理念。

報名日期報名地點活動時間活動地點人數費用

1、宣傳海報的制作。

2、報名學員的登記及繳費情況清點。

3、購買各種與活動相關的材料。

4、制作各組活動及游戲的課件，老師在課堂中大力度的宣傳本次活動，確保更多的孩子來參加活動。

5、在qq群、微信中，每天都要宣傳本次萬圣節生活動。

6、在課堂中與孩子溝通，宣傳本次萬圣節活動，調動孩子的積極性。

7、入場券、糖果，學員繳費登記。

8、音響設置及擺放。

9、走秀音樂查找。

編號時間段流程負責人。

16：00---6:30家長與學員入場。

26:30---8:00游戲活動時間。

38:00---8:20服裝走秀時間。

48:20---8:30小鬼討糖果。

游戲間老師攝影簽到后勤、衛生安全。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇八

3、以恐怖，鬼怪為基調。

4、起到一個后續宣傳的作用

5、在所有賓客面前建立良好的口碑、

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜。

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果、調試好最佳的音響效果

音樂:由藝員自己提供、dj積極配合

新奇性主要從:

觀賞性:

1、從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象、

2、活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象

3、舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4、設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球、

5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點、

做好了這幾點,口碑,后續宣傳,規模設施都能體現出來

實現經濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱、

ds編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳

dj為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

1、嘉賓：緬甸女性1名700元/天

主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的.人數來制定(南京新街口可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、嘉賓：700元/天

b、假南瓜、面具、小掛件500元

c、服裝及假人：500元

d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇九

每年的10月31日是外國的萬圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的`孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量。

教師：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下，下面請欣賞萬圣節走秀。

1、舞蹈展示（全體小朋友）。

2、奧爾夫音樂展示。

3、英文歌曲展示：《knock》單詞卡展示。

5、中文字卡展示。

6、中文：情景劇《小老鼠普普》。

小演員:丁心雅飾演媽媽，李小樂飾演爸爸，丁浩栩飾演爺爺，朱慧銘飾演奶奶，鄭嘉琳飾演姐姐，劉子森飾演哥哥，王宮瑞安飾演小老鼠普普，李尚融飾演大花貓。

今天我們的小朋友帶來了好多好吃的，我們一起分享吧！

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇十

1.通過活動讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設優良的人文環境，提供優良的英語學習氣氛。

2.通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的交流。

1.主持人介紹“萬圣節”的由來。(2分鐘)

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

2.瞬間大變身(2分鐘)

3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)

4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

5.菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)

6.發放禮物。

7.父母和孩子回到各班分享萬圣節食物。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇十一

2。豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流。

3。主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向；

4。具有創以及趣味性，能吸引學生參與；

5。互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中；

6。以調動學生熱情，促進合作交友為目標。

第一飯堂二樓。

（一）前期宣傳制作宣傳海報，貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

（二）場地布置先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

1。活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續約一個半小時。

2。當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3。開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1：南瓜燈制作大賽。

策劃方會準備相關的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）；參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2：化妝舞會。

南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

活動3：英語歌舞劇表演。

狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關于萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的來歷與歷史故事。

（四）后續工作活動結束之后，相關后勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。

（五）活動預算。

小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約10元人。

蠟燭15—20元。

南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元巫婆帽（2—3個約15元）。

獎品（糖果約50元）。

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇十二

xxxxxxx。

讓孩子感受國際文化色彩和異國的風俗節日，體驗游戲的快樂，更好的培養幼兒的社會交往能力，促進親子關系的良好發展。

幼兒園和xxxxxx門口放活動宣傳海報至少7天。

1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動家庭自已準備，老師制作一部分備用)，游戲獎品若干;教師服裝自己制作。

2、園所創設萬圣節環境，制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜，走廊布置相應掛件渲染氣氛，三樓活動大廳重點布置舞臺布景。(老師制作為主)。

3、背景音樂;(哈啰喂、trickortreat、走秀音樂、舞曲等)。

一、開場：(10分鐘)。

1、主持人：親愛的家長，可愛的小朋友們，大家晚上好，歡迎大家來到善國幼兒園參加我們的萬圣節晚會，希望大家能在善國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬圣節晚會就是給大家提供一個體驗萬圣節的機會，希望大家可以玩的高興，下面我宣布xxxxx歡樂萬圣節晚會正式開始!

2、舞蹈開場：不上你的當(舞蹈：5個老師)。

二、介紹萬圣節的由來及節日特色(10分鐘)。

在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，解釋為“theeveofallsaintsday”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。古代愛爾蘭一個名叫jack的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。

下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會的時間了，請家長帶著寶寶裝扮起來，一會兒要請家長們帶著寶寶們走秀，我們會評出今晚最佳服裝獎及最佳舞臺表現獎。

三、走秀及舞會時間(20分鐘)。

大廳從主舞臺方向沿伸出t型紅毯，教師組織家長帶寶寶分別從舞臺兩側登臺走秀，每個家庭走回主舞臺中央合影留念。

請所有家庭在大廳中間站好，舞會開始，大家隨著音樂跳起來吧。(可以用親子課上的`寶寶探戈等舞曲)。

爸爸舞蹈表演，跟著老師一起學(健康歌或小豬操或小黑豬)。

方案1、在古老的愛爾蘭傳說里，引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jacklanterns”，而現在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵物。現在，請家長帶著寶寶，每個家庭制作一個屬于自己的南瓜燈，看看哪個家庭的南瓜燈做的最好。

方案2、在古老的愛爾蘭傳說里，引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jacklanterns”，而現在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的.寵物。現在，老師為我們的寶寶每人發放一個南瓜燈，有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個面具來裝扮自己，那么接下來就看哪個家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動手制作一個不一樣的面具吧，最后我們還會評出今天的才藝家庭。

南瓜燈(頭飾)評比，評出最佳制作獎。

五、糖果屋摸糖送課活動。

那么就請寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋，在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來意想不到的驚喜哦!凡是到場寶寶均可到糖果屋用摸糖，摸到幾塊糖，可以擁有這幾塊糖果，另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節xxxxx任何課程。

六、游戲。

1、trickortreat。

萬圣節是孩子們非常喜歡的節日，到了這一天，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們，調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

下面我們的巫婆要領著寶寶們去要糖果了，請出巫婆!不過寶寶們要和巫婆一起學說討糖果朗詩――trickortreat.(不給糖就搗蛋)，學會才能討到糖果。寶寶都學會了，現在我們要出發了!

2、大戰僵尸。

寶寶們都有收獲呀，都得到不少糖果。寶寶們表現都很棒，現在我們要來看看爸爸媽媽的表現了。現在我要請爸爸來參加今晚的特別活動，寶寶們就看你們的了，首先我們請臺下帶著爸爸來參加活動的家庭走上臺來，今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸，那么爸爸的工作就站著別動就好，我們的媽媽和寶寶負責來為爸爸裝扮，這是我們的道具，好，看爸爸已經成為了一位僵尸，那么寶寶們要來保護我們的媽媽，怎么做呢，那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸，但是求一定得投進僵尸手中的筐內，僵尸在此期間會不停的前進，一直到筐子填滿僵尸才被打死，所以寶寶們要加油，一定要瞄準我們的框子，保護好媽媽，加油了!大戰僵尸現在開始。

七、頒獎：

可愛的寶寶們，我們現在要評獎了，今天的最佳服裝獎是：xx最佳舞臺表現獎是xx;最佳制作獎是xx;時間到了，萬圣節的大門即將關閉，一會兒請每個家庭從我們老師撐起的萬圣節大門離開，感謝你們參加萬圣節晚會，happyhalloween!萬圣節快樂!以后還有更多豐富精彩的活動等著大家，現在讓我們聽著好聽的音樂說再見吧!

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇十三

酒吧，xx首家新奇萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就xx酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負。

恐怖熱線：xx。

尖叫地址：xx。

1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

2、針對性的'進行手機短信宣傳。

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

1、鬼臉面具300個(發放給客人)。

2、羽翼面具200個(發放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內裝飾)。

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題。

男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍。

酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)。

2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責)。

3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯負責)。

4、活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責)。

5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)。

6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責)。

7、10月30日中午開始酒吧現場布置(工程部負責)。

8、舞臺節目流程由娛樂總監負責提前編排落實。

注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇十四

萬圣節(allhallow'sday)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

了解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情。

通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

1、主辦單位：(待定)。

2、活動時間和地點：(待定)。

3、前期宣傳。

海報宣傳：采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。運用南瓜、幽靈等標志元素。要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。活動時間地點明確。

手機宣傳：通知各個班級每一個同學。

4、會場布置。

海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩。

5、活動流程。

文藝節目：

以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、t臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附后，預選為最后晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

晚會各班節目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。

互動游戲：

a、吃南瓜派比賽。

分三桌，從現場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的.南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

b、麥霸接龍。

亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

c、魔力南瓜。

注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

6、積分規則。

班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。

內容是否積極向上10’。

表演是否引人入勝10’。

動作是否準確到位10’。

舞臺預期效果是否良好10’。

是否符合萬圣節主題10’。

是否具有特色10’。

注：不僅需要節目表演，而且需要對所表演節目的陳述，對節目舞臺預期效果的描述。

參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’。

要求全體參與者化裝進場，裝扮成與萬圣節節日有關的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

以上三項分數總和累積為班級最后得分，分數靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

萬圣節活動的方案（實用15篇）篇十五

1、 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀。

2、 為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。

3、 增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育。

游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備。

環境準備：舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。

家長準備：制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。（魔鬼走秀節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）。糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）手電筒一個（周五帶著參加活動用）

集體活動：

1、萬圣節集體開場舞

2、獅之威風——獅王進行曲

3、最炫英語風

4、魔鬼走秀（有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任）。

5、神秘討糖果

目的：增強孩子主動交往能力

前提：一定要安安靜靜，神秘的.去找好朋友。

玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句trick or treat（不給就搗蛋）或happy halloween萬圣節快樂對方才能把糖果送給小朋友。（如果不給，可自設懲罰措施哦！）分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動）

活動一：打怪獸

目的：訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法：教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

活動二：咬蘋果

玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優勝者，可獲蓋一個小印章。

活動三：吹面粉

玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。

活動四：我吹我吹我吹吹

規則：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節、快、樂，誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動：

lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進行（由多到少），如出現相同數量，以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動：

五彩幸運球：無數裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。