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抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇一
春節,象征著新的一年的到來,也象征著吉祥如意、喜慶、團圓與幸福。可今年的春節,卻變得不一樣。
十二月,本應忙著準備年貨的人們,“遇見”了新型冠狀病毒,起初人們也沒有在意,隨著春節腳步越來越近,病毒擴散越來越嚴重,這時我們才知道要防范。所有藥店的口罩一夜之間無影無蹤,連洗手液、酒精等物品也被搶購一空。
本該萬家團圓的時候,成為了防疫重要時刻。在這個危急的時刻,一批又一批的醫護人員挺身而出,奔赴最前線,日夜奮戰,他們被稱作“逆行者”。
在這批“逆行者”中,有一位84歲高齡的“老戰士”率先來到戰場,他——就是曾經奮力抗擊“非典”的鐘南山教授。鐘南山教授不畏困難,面對疫情,深入調查,研究對策,他告知人們如何去看待疫情,他教會人們該怎樣去防范病毒。
不久前,鐘南山院士接受路透社采訪,當提到最早提醒人們防范病毒,后來因為給患者治療而受病毒感染逝世的_文亮醫生,老人家在鏡頭前淚流滿面:“_文亮醫生是中國的英雄,我為他驕傲!”接著又告訴人們:“醫者人心,醫心與人心本就是相通的,中國的醫生,都與_文亮醫生一樣,這就是我們的信心所在,也是中國人的力量所在。”
鐘南山教授,就像是人在即將摔倒時候出現在面前的一座山,讓人覺得安穩,讓人覺得踏實。
在“鐘南山”這座山周圍,是無數醫護人員,他們是這場沒有硝煙的戰斗中最勇敢的戰士!我相信,在他們的努力下,在全國人民的配合下,新冠肺炎病毒這個“敵人”一定會被我們“殲滅”。我的祖國,加油!
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇二
新冠疫情爆發以來,全國各地都展現出了一股氣不服輸的抗疫精神,海邊城市青島也不例外。在這場疫情防控中,青島的黨員們發揮了積極作用,團結協作,展現出了不同凡響的擔當和奉獻。特別是在青島黨員抗疫視頻中,我們更能感受到黨員們的責任感和使命感,讓我們深刻理解并感受到了黨員的身影與力量。
第二段:黨員的感染和表率。
青島黨員在抗疫中表現出了出色的應對和應變能力。其中,有一位黨員在疫情防控的一線當中感染了新冠病毒,但他依舊咬牙堅持工作,并在細心護理下成功恢復健康。這一事件感染了無數人的心,一方面強調了疫情防控的重要性,并表現出了黨員的勇毅和堅毅的精神,同時也讓我們看到了黨員的責任心和擔當,是一個值得所有人學習和信任的好榜樣。
第三段:在疫情防控中的技能和技巧。
戰勝疫情,需要豐富的技能和技巧,區別于普通人群,黨員身上具有立體式的抗疫素質。青島黨員不僅掌握著防疫科學技能,還精通危機處理和社會動員能力。他們在執行疫情防控時展示出組織能力和星火傳承的技能,也讓社區有效實現自我防控能力的提升和強化。黨員的技能和技巧在這場疫情中發揮了重要的作用,讓我們充分認識到了黨員隊伍的獨特性和擔當,而這些能力也不斷得到鍛煉和加強。
第四段:黨員的溢美之言。
青島黨員抗疫視頻中,不少黨員面對抗疫的攝像機,謳歌著黨的指引和抗疫精神的話語。黨員用自己的親身經歷,詮釋著黨員作為偉大的事業中堅力量的重要性。他們以發自內心的語言表達對黨的信仰和對工作使命的榮譽感,強調了黨員的責任和使命感。這些溢美之言,讓我們更深刻地感受到黨員的溫暖和擔當,真實反映了中國共產黨作為黨員和領導力量的重要性。
第五段:結語。
疫情防控勝利,需要全社會人員團結一心,盡職盡責。青島黨員抗疫的體現,讓我們深刻感受到了黨員的擔當和使命的精神內涵,更確信了中國共產黨作為領導力量的不可替代性。我們也應該從這場抗疫中看到我們的不足和不足之處,進一步提高思想覺悟和思想修養,繼承和發揚革命精神,在未來的自己的崗位上,為實現我們黨和國家的偉大夢想而努力奮斗。
總之,青島黨員抗疫視頻,讓我們重拾了信心和勇氣,讓我們對黨員事業內在的品質和精神內涵有了更深的理解和體會。相信全國黨員將繼續在黨要求下發揮更大的作用,鍛煉出更強的體魄和意志力量,為實現中華民族偉大復興的使命而奮斗。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇三
在疫情防控最嚴峻的時刻,青島市萬名黨員以視頻的形式展示了他們在抗擊疫情中的所見所聞,這些視頻內容有的是他們親身經歷的疫情防控下的生活點滴,有的則是他們視角中發現的社區疫情防控工作的亮點。如此一來,我們不僅更好地了解了防疫工作,同時也感受到了黨員對疫情工作的熱情和支持,這給我們帶來了極大的正能量。
第二段:傳遞力量。
青島黨員抗疫視頻傳遞給我們力量。在疫情期間,黨員們紛紛響應號召,沖鋒在前線,參與到疫情防控工作中。他們為我們提供了最有效和及時的信息,并與社區和志愿者組成聯防聯控小組,保障我們生活的安全。通過視頻內容,我們看到了他們為社區做出的貢獻,更好地理解了疫情防控的重要性和必要性。在這個過程中,我們也感受到了他們的拼搏和快樂,這些都激勵了我們共同加油打贏戰“疫”。
第三段:融入生活。
青島黨員抗疫視頻深入生活。疫情發生之后,我們的生活發生了很大的變化。學校停課,停止聚集,封閉式管理讓我們失去了很多娛樂活動。然而,在這個時候,許多黨員用視頻表達出自己的疫情感觸,也為我們帶來了分享生活的美好。他們讓我們了解到生活的真正意義,并督促我們保持樂觀。這樣,黨員們不僅是我們的幫手,更像是我們在疫情中的慰藉。
第四段:慰問關懷。
青島黨員抗疫視頻帶來慰問和關懷。他們為我們做好了一切防護措施,確保我們的生活用品與食品無菌,確保我們的生活環境衛生。除此之外,他們也付出了許多心血,在盡可能地為每一位患者開展治療后,安撫他們的生活,這些關懷以及對于防疫的努力令人感動和充滿敬意。
第五段:未來展望。
青島黨員抗疫視頻留下了一個思考的視角與未來的展望。在此次疫情中,我們更加了解到了黨員的作用和抗疫的工作需要,而這些視頻則讓我們更加感受到了抗疫過程中的拼搏和團結。我們可以看出,青島市萬名黨員在抗疫的過程中表現出的拼搏精神和戰斗力,為我們在以后的防疫中就贏得更多的勝利奠定了堅實的基礎。我們應該學習這些志愿者的精神,凝聚我們疫情防控的力量,融入我們的生活與工作,共同學習并積極發展,讓我們社會在這次抗擊疫情中走向更加美好的未來。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇四
它變得沉默寡言。
這沉默,
就像是黎明前的黑暗。
在這樣寒冷的冬天,
有那么一群人在日夜奮戰,
為別人點亮生的希望,
卻讓自己處在危險的邊緣。
這樣的壯舉隨處可見,
還有很多很多的他們,她們。
在這場沒有硝煙的戰斗中沖鋒在前。
他們自述自己不是英雄,
只是一群肩負使命的普通人。
我們受得了連續奮戰72小時,卻受不了出門不戴口罩、不做防護的你。我們受得了沒日沒夜的堅守,卻受不了隨意出去串門的你。我們受得了暫舍小家的無私奉獻,卻受不了不聽勸阻任性的你。我們受得了隨時面臨的感染風險,卻受不了肆意妄為聚會你。我們受得了時刻待命持續報道著官方文件,卻受不了肆無忌憚編造散播謠言的你。
沒有人不崇拜英雄,
面對突如其來的疫情我們臨危授命。
面對復雜嚴峻的考驗,
我們無所畏懼。
我們愿竭盡全力守護自己的家園,
因為黨和人民賦予我的職責,
比榮譽更讓我榮耀。
但
請別讓我們孤立奮戰。
少出門,不聚會。
你就是英雄。
配合登記,接受檢查。
你就是英雄。
出門戴口罩,回家勤洗手。
你就是英雄。
不造謠,不傳謠。
你就是英雄!
或者,請加入我們。
和我們一起,團結一致,戰勝疫情。
向每一位。
“時代逆行者”
致敬!
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇五
全球抗疫持續了一年,青年團員通過各種方式為疫情防控做出了自己的貢獻。最近,我收到了一個青年團員制作的抗疫視頻,內容飽含著他對于抗疫的看法和思考。通過視頻,我第一次理解了抗疫不易,也深刻認識到我們必須以團結協作的方式共同度過難關。
段落二:疫情的衍變。
視頻中,制作者通過對疫情的衍變進行闡述,讓我再次認識到疫情不是小事。疫情對于人民生命和健康的威脅,不容小覷。在此背景下,青年團員應該通過各種方式為抗擊疫情做出自己的貢獻,并將抗疫精神傳遞下去。疫情雖然讓我們冷靜面對,但更讓我們意識到人類的生命和健康是多么的重要,需要我們更珍惜。
段落三:建立協同打造防疫陣地。
在疫情的防控中,青年團員更需要勇于負責和擔當,應該在協同作戰中發揮自己的聰明才智。通過視頻了解到,青年團員們要有著齊心協力、部署有序、策略明確、資源共享的特質,才能更加快速地建立防疫陣地,并且在防控過程中,制定更加周密合理的防疫方案。此外,視頻還明確指出了互聯網技術對于疫情防控所起到的重要作用。這就要求我們站在科技和知識的角度,通過新技術的應用去優化疫情防控。
段落四:踐行社會責任,傳遞正能量。
視頻中制作者所處的地區,經歷了一次抗疫的大考。一段時間以來,醫護人員、志愿者、各行各業的工作者都在積極參與抗擊疫情,他們的付出和堅持,傳遞出了社會責任和正能量。我們作為青年團員,更要把握時代舞臺,積極踐行社會責任,為抗擊疫情盡自己所能。在這個特殊的時期,我們每個人都可以傳遞正能量,為那些在抗疫第一線英勇戰斗的人們加油鼓勁。
段落五:結語。
我對于這個視頻的體驗深刻而感悟頗多。在這個特殊的時刻,我們青年團員應該積極傳遞正能量,做好自我防護,謹記社會責任,共同控制住疫情擴散趨勢。在未來,我們也應該加強自己的綜合素質,為祖國發展和人民幸福多做貢獻。抗疫雖苦,守望相助,理應振奮人心。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇六
各市、縣(區)教育局,平潭綜合實驗區教育局,各高校,各省屬中職學校、中小學,各省直單位幼兒園:
為貫徹落實《福建省教育廳xxx福建省委農村工作領導小組辦公室福建省財政廳福建省民政廳福建省人力資源和社會保障廳福建省殘疾人聯合會關于做好建檔立卡等家庭經濟困難學生精準資助工作的通知》(閩教財〔2016〕47號)精神,經研究,定于2016年9月22日召開建檔立卡等家庭經濟困難學生精準資助工作視頻會議。現就有關事項通知如下:
2016年9月22日上午9:00(8:50前入場完畢)。
1.主會場設在省教育廳5樓視頻會議室;。
2.分會場設在各市、縣(區)教育局和各高校,各地教育局和各高校負責分會場會務組織工作,未設立視頻會議室的單位到就近的教育局參會。
1.主會場。
(2)省屬中職學校、中小學校和省直單位幼兒園領導及相關部門負責人;。
(3)未設立視頻會議室的省屬高校領導及相關部門負責人。
2.各市、縣(區)教育局分會場。
(2)轄區內中職學校、中小學校和幼兒園領導及相關部門負責人、業務人員;。
(3)轄區內未設立視頻會議室的高校領導、相關部門負責人、業務人員。
3.高校分會場。
(1)高校領導和相關部門負責人、業務人員;。
(2)高校各院系領導和所有輔導員。
1.省政協副主席、省教育廳副廳長薛衛民講話;。
2.建檔立卡等家庭經濟困難學生精準資助政策解讀和操作培訓。
1.請相關人員準時參會,若有特殊原因不能參加的需請假;。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇七
疫情防控視頻,是健康類高清視頻,于20210107上映視頻主要內容忻城縣拘留所落實疫情防控工作視頻。以及疫情防控狙擊戰正能量語句和疫情防控視頻配音文案是怎么樣子的馬上就要到2021年的春節,而現在,新冠疫情又有了新的狀況,這也意味著我們。
疫情防控語境下的短視頻傳播“時度效”表達作者李京選王靜徐金露來源新聞傳播2020年第15期摘要融媒體傳播生態格局尚未構建成型,便遭。疫情防控教育宣傳片1rmvb是在優酷播出的資訊高清視頻,于20200703122303上線視頻內容簡介疫情防控教育宣傳片1rmvb。
好句疫情感動,是由主持的綜藝,于20200518上映節目簡介極限挑戰6之岳云鵬鄧倫高溫火鍋宴險崩潰張藝興熱巴游戲玩到自閉。有病情有疫情,隱瞞是會受判刑有疑似的癥狀,及時報告早防控出外外出的人員,顧好自身的安全再吩咐,再提醒,安全距。
為貫徹落實支隊黨委關于疫情防控八項政治工作機制要求,全力確保疫情期間隊伍安全穩定近日,札達大隊組織開展“視頻連線傳溫。取得疫情防控斗爭的全面勝利17接力傳遞,一起沖沖沖!為武漢加油!為湖北加油!為中國加油!18新冠肺炎仍在兇,防疫抗疫。
不忘初心牢記使命你說話我說話白樺美如畫11月11月12日晚,白樺鄉召開疫情防控工作視頻會議,鄉黨政班子各村書記與第一書記。今天,我們為大家帶來的是疫情防控期間志愿活動材料匯編15篇19萬字獲得更多完整電子版,請點擊文末左下角“閱讀原文。
繃緊弦鉚足勁扎實干把疫情防控各項工作部署落在實處尹力視頻連線疫情防控一線9月12日,省委書記尹力視頻連線莆田仙游和泉州。10月20日,省新冠肺炎疫情防控處置工作指揮部召開疫情防控工作專題視頻會議,傳達學習國務院聯防聯控機制視頻會議精神。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇八
近期,我觀看了一段關于客運站抗疫的視頻,深受觸動。這段視頻讓我意識到,在面對疫情這場沒有硝煙的戰役中,每個人都可以發揮自己的力量,無論職位大小。視頻中充滿了正能量和奮斗精神,讓我深受鼓舞。以下是我對這段視頻的心得體會。
首先,這段視頻展示了客運站工作人員們勇于擔當的精神。在視頻中,工作人員們冒著風險,堅守崗位,積極配合有關部門的防控措施,責任心十分顯著。他們義無反顧地投身到抗疫斗爭中,不僅為旅客提供安全的出行環境,同時也為疫情防控作出了自己的貢獻。這種不怕困難、勇往直前的精神,令人肅然起敬。
其次,這段視頻展現了客運站工作人員們艱苦奮斗的身影。為了確保安全,工作人員們全天候值班,時刻保持警惕。他們在高強度的工作中不斷調整自己的狀態,保持專注力。視頻中可以看到,他們手忙腳亂地檢測旅客體溫、登記信息,與旅客進行交流。他們耐心、細致地做好每一項工作,展示了他們為了抗擊疫情而奮斗的決心。
第三,這段視頻揭示了客運站工作人員們為了旅客的安全無私奉獻的精神。在視頻中,工作人員們承擔起了旅客顧客的角色,并主動解答旅客的疑問,盡力滿足他們的需求。他們不計較個人付出,盡全力保障旅客的安全和舒適,用自己的行動踐行了對旅客的責任和擔當,這種無私奉獻的精神是可貴的。
第四,這段視頻展示了客運站工作人員們的凝聚力和團隊合作精神。在防疫工作中,他們緊密配合,共同攜手。無論是旅客數量激增時的應對,還是復雜情況下的信息溝通,每一個人都盡自己所能,互相幫助,密切配合,做到心連心、協力同心。他們緊密團結在一起,共同為抗擊疫情貢獻出了自己的一份力量。
最后,這段視頻給了我很多啟發。它告訴我,一個人的力量雖小,但只要每個人都能發揮自己的作用,凝聚起來,就能形成一股強大的力量。只要我們保護自己,做好自身的防護,哪怕是微小的個體行動,也會對整個戰斗的勝利貢獻力量。帶著對醫務工作者、公安干警和志愿者的崇敬之情,我感到自己也肩負著一份責任,且這個責任是絲毫馳援不得的。我們可以通過自己的努力,保障自身的安全,并為他人提供幫助,既為了他人的安全和健康,也是為了我們自己的未來。
在這段視頻中,我看到了勇敢、堅守、奉獻和團結的真實寫照。它代表了客運站工作人員的良好品質,也展示了集體的力量。這段視頻讓我明白,消除疫情并非只靠醫務工作者,每個人都可以為戰斗貢獻一份力量。當我們認真對待疫情,積極配合防控措施,那么我們面對的疫情必將愈加溫和,人們的生活也必將逐漸恢復正常。這段視頻不僅僅是一段記錄,更是一種鼓舞和激勵,鼓勵我們在抗疫斗爭中堅持到底,不放棄任何一個可能改變局勢的機會,相信我們一定能夠戰勝疫情。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇九
2020年,一場新冠疫情席卷全球,人們的生活和工作受到了極大的影響。在應對這場疫情的過程中,線上教學成為了一種必備的教學方式,為學生們提供了不間斷地學習和交流的機會。在這篇文章中,我將分享我在線上教學抗疫視頻中的心得體會。
第一段:線上教學背景與經驗。
疫情期間,線上教學成為了教育機構和教師們應對疫情的必備方式。我所在的學校也不例外,在開展線上教學中,我擔任了英語課的上課老師。之前,我并沒有接觸過線上教學的經驗,因此開展線上教學時也頗為懵懂,但經過一段時間的研究和實踐,我體驗到了線上教學與傳統教學的不同之處。
第二段:線上教學的優點與挑戰。
在線上教學中,我發現其有許多優點,例如可以讓學生和老師在不受時空限制的情況下進行學習和教學,充分發揚了信息技術的優勢。同時,由于線上教學具有不可替代的優點,它也面臨著挑戰。例如,線上教學需要具備更高的技術和操作能力,同時也會影響到學生和老師之間的情感交流等方面。
第三段:線上教學中的課堂設計。
因為線上教學所采用的視頻教學方式具有靈活、隨時隨地學習和無時限的特點,因此我采用了授課視頻結合網絡互動的教學方式來開展我的課程。同時,對于學生們的學習和理解情況,我采用了小組討論和問題解答的方式進行互動和反饋,并即時記錄學生的問題和疑問,以便下次課程內容的調整。
第四段:線上教學中的教學效果。
通過線上教學,我發現學生們對于英語學習的興趣和積極性都得到了很好的提升。通過線上教學,學生們可以更靈活地學習和交流,不受傳統教學模式的時間和地點限制。此外,線上教學所使用的多媒體教學形式更加生動有趣,有效地提高了學生們聽力和口語水平。
第五段:結語。
因為新冠疫情的影響,我們不得不用線上教學的方式來開展教學工作。通過線上教學,我體驗到了不同于傳統教學方法的教學模式和思維方式。同時,線上教學在未來也具有非常廣泛的應用前景。通過這篇文章,我希望能夠分享我的一些線上教學經驗,為其他教師進行抗擊疫情的線上教學提供一些參考和幫助。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十
近年來,全球范圍內爆發的新冠肺炎疫情受到全球范圍內的廣泛關注。為了控制疫情的蔓延,各地采取了一系列的措施,其中之一就是在客運站實施抗疫工作。本文將從一部抗疫視頻出發,通過觀看和思考,總結出作者的心得體會。
在這部抗疫視頻中,客運站的工作人員首先采取了嚴格的人員進站排查措施。人員進站必須經過體溫檢測和填寫個人健康信息,確保疫情防控工作的嚴密性。此外,客運站還加大了對站內環境的消毒力度,定期對公共區域進行消毒清潔,保持一個干凈、衛生的環境。同時,客運站也積極宣傳疫情防控知識,通過宣傳欄、LED顯示屏等方式向旅客傳達疫情防控的重要性和必要性。
通過觀看這部抗疫視頻,我深刻體會到客運站抗疫措施的必要性和重要性。客運站作為一個人流量大、流動性強的場所,如果不采取嚴格的防控措施,疫情的傳播速度將會非常快,給人們的生活和健康帶來極大的風險。而通過這部視頻,可以清楚地看到客運站工作人員的認真負責和高效率的工作態度,以及旅客們的積極配合和理解,這些都為疫情的防控工作奠定了堅實的基礎。
觀看這部抗疫視頻,我得出了一些關于客運站抗疫工作的啟示。首先,客運站在疫情防控中扮演著重要的角色,要加強對工作人員的培訓,提高他們的專業技能和應對突發情況的能力。其次,客運站應該與相關部門建立緊密的協作機制,共享信息資源,及時傳遞疫情防控的要求和措施。最后,客運站還應該注重宣傳教育工作,加強旅客的疫情防控意識和知識,使他們成為疫情防控的參與者和推動者。
第五段:個人體會和總結。
觀看這部抗疫視頻,讓我感受到客運站抗疫工作的重要性和艱巨性。面對突如其來的疫情,客運站工作人員在這場沒有硝煙的戰爭中,承擔著重大的責任和義務。他們的努力和付出是無法想象的。同時,我們作為旅客,也要做好自己的疫情防控工作,遵守相關規定和要求,共同參與到這場全球性的抗疫戰斗中。
總結:通過觀看這部關于客運站抗疫視頻的心得體會,我們對客運站的疫情防控措施有了更深刻的認識。客運站在疫情防控工作中的責任重大,需要加強人員培訓、與相關部門的協作以及宣傳教育工作。作為旅客,我們也要積極參與到疫情防控中,共同為打贏這場沒有硝煙的戰爭做出貢獻。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十一
近期,一部名為《客運站抗疫視頻》在網絡上瘋傳,該視頻通過表演形式生動地展示了一位客運站工作人員在疫情期間面對各種困難和挑戰時的堅韌和拼搏精神。觀看這部視頻,讓我深受觸動,不僅對客運站工作人員的無私奉獻表示敬佩,也對他們的故事產生了深思。
首先,這部視頻讓我對客運站工作人員的艱辛工作有了更深刻的認識。視頻中,工作人員每天都要面對大量的旅客,忙碌而充實的工作讓他們幾乎沒有時間休息。疫情爆發后,客運站成為防控工作的重點,工作人員需要為旅客測量體溫、做好登記和排查工作,確保每一個旅客都能夠安全出行。他們要經常與人接觸,承擔起防控風險,同時還要保障城市運轉的正常進行。這其中的辛苦和壓力,常人難以想象。通過這部視頻,我對客運站工作人員的辛苦工作有了更深入的了解和認知。
其次,這部視頻也讓我體會到了良好的團隊合作的重要性。在視頻中,客運站工作人員互相支持、配合默契,無論是忙碌的登記工作還是對旅客體溫的測量,都能夠井然有序進行。每個人都盡快找到自己的位置,迅速完成任務,團隊的配合讓整個工作變得更加高效。在工作的過程中,大家互相鼓勵,共同面對困難和挑戰,始終保持積極的工作態度。這部視頻告訴我,只有團隊合作,才能應對各種突發情況,更好地完成工作任務。
再次,這部視頻讓我深刻體會到人們對工作的熱愛和職業操守的重要性。在視頻中,客運站工作人員兢兢業業,認真對待每一個旅客的登記和檢查工作,勇敢面對各種困難和挑戰。他們不僅是為了自己的職業操守,更是為了保護每一個旅客的安全和健康。通過他們的表現,我看到了工作的熱情和責任感,他們用行動詮釋了職業操守的重要性。這也提醒我,無論從事什么職業,都需要懷著熱愛和責任感,才能夠做出更好的成績。
最后,這部視頻也讓我深刻感受到了時刻準備著為他人付出的重要性。在視頻中,客運站工作人員面對可能的疫情風險時,并沒有退縮或逃避,而是迎難而上,全力做好每一項防控措施。他們時刻準備著犧牲自己的個人安全,為了保障旅客的出行安全。這種時刻準備著為他人付出的精神,令我深受感動,也教會了我無論何時何地,都應該勇于擔當,隨時為他人提供幫助。
通過觀看《客運站抗疫視頻》,我對客運站工作人員的奉獻精神有了更深刻的認知,也對他們的故事產生了深思。這部視頻讓我深刻感受到了工作的辛苦、團隊合作的重要性、人們對職業的熱愛和時刻準備著為他人付出的重要性。這些感悟不僅讓我更加珍惜生活中的每一個細節,也讓我體會到了堅持、拼搏和奉獻的力量。我相信,在疫情結束后,客運站工作人員的故事會被更多的人了解和傳頌,他們的堅守和奮斗精神將成為我們進步的動力和榜樣。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十二
隨著新冠疫情的全球爆發,一線青年成為了抗疫中最勇敢的戰士。他們沖鋒在前,承擔起最重要的任務,為保護社區和國家的安全做出了巨大的貢獻。而一線青年抗疫視頻是記錄他們淚與笑、壓力與堅持的真實寫照。通過觀看這些視頻,我們可以體會到他們的艱辛和勇敢,同時也能對抗疫工作有更深刻的了解和認識。
第二段:勇敢與擔當。
一線青年抗疫視頻中,我們可以看到他們無所畏懼地沖到疫情最嚴重的地區,與病毒斗爭。他們不計個人安危,舍小家為大家。他們穿上防護服,與病毒面對面的接觸,這種勇氣和擔當令人敬佩。這些視頻中所展現出來的一線青年們的精神風貌,讓我們深深地為他們所感動。
第三段:壓力與挑戰。
一線青年抗疫視頻中呈現出的另一面是他們面臨的巨大壓力與挑戰。在疫情最嚴重的時刻,他們需要應對不斷涌現的病例和不確定的局勢。視頻中的他們時而疲憊不堪,時而忍受巨大的壓力,但他們從不放棄。觀看這些視頻讓我們意識到,抗疫工作不僅僅是一場對抗病毒的戰斗,更是一場對抗自我心理壓力的戰斗。
第四段:團結與合作。
一線青年抗疫視頻中所展示出來的團結與合作令人感動。在疫情期間,不同部門、不同專業的青年們緊密協作,共同應對挑戰。他們互相支持、互相幫助,形成了一個強大的工作團隊。這種團結一致的合作精神在視頻中得到了完美的展現,也向全社會傳遞出了一個重要的信息:只有團結合作,才能戰勝困難,贏得勝利。
第五段:感恩與贊頌。
觀看一線青年抗疫視頻,我們不僅僅因為他們的奮斗而動容,更因為他們用行動詮釋了什么是真正的英雄。他們用青春和熱血,守護著我們每一個人的安全。我們要感謝他們的付出,向他們致以最崇高的敬意。同時,這些視頻也帶給我們對生命的敬畏和感悟。在疫情期間,我們要保持勇敢、堅定、團結,并且時刻保持謙遜。因為只有在困難面前,我們才能看到最真實的自己。
總結:
一線青年抗疫視頻是見證他們奉獻和付出的寶貴記錄。通過觀看這些視頻,我們對一線青年們的勇氣、擔當、團結和堅持有了更深刻的認識。在疫情期間,我們需要向他們學習。我們要理解困難中的艱辛,感受到在團結中的力量。只有這樣,我們才能更好地面對挑戰,相信我們會戰勝疫情,重回正常生活。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十三
近幾年來,我校班主任們以其辛勤付出和無私奉獻,默默扮演著“學生的朋友、學生的媽媽、學生的榜樣”的角色。然而,在今年的新冠肺炎疫情爆發后,他們展現出了更加卓越的能力和擔當。班主任抗疫視頻的發布成為了一顆暖心的種子,讓我們更加深刻地感受到了班主任的無私付出和對學生的深情厚意。
首先,班主任抗疫視頻讓我們感受到他們時刻牽掛著學生的安全。在視頻中,我們看到班主任們不惜冒著風險去一家家學生家里,為學生們送去口罩和食品,幫助他們安排線上學習和生活。他們不僅是學生的老師,更是學生的家長,用盡一切辦法保護我們的安全。這讓我想起了一句名言:“珍愛生命,遠離病菌。”班主任們正是以這樣的理念去行動,他們的無私奉獻讓我們倍感溫暖。
其次,班主任抗疫視頻展現了他們的過硬專業素養。在視頻中,班主任們用生動的語言和幽默的表演,向我們普及了新冠肺炎的防控知識。他們鼓勵學生們要勤洗手、少出門、戴口罩等,教育我們如何正確佩戴口罩以及應對疫情的心態。他們讓我們在輕松愉快的氛圍中,掌握了重要的健康知識,并激發了我們積極應對的信心。他們的智慧和耐心,讓我深深地感受到了教育的力量。
另外,班主任抗疫視頻還展現了他們對學生身心健康的關懷。在視頻中,我們看到班主任們利用各種創意的方式,鼓勵學生們積極參與運動、讀書等有益身心健康的活動。他們用自己的言行影響著我們,讓我們在疫情期間不畏困難,堅持鍛煉身體,通過積極的行動來保持良好的心態。他們的關懷讓我們感受到了班級大家庭的溫暖,讓我們時刻覺得有一個堅實的后盾支持著我們。
此外,班主任抗疫視頻還向我們展示了他們積極應對疫情挑戰的勇氣和決心。在視頻中,我們看到班主任們準備線上教學,組織線上活動,為學生們提供學習和生活上的幫助。他們不斷學習新的教學方式,與學生們保持緊密的聯系,并及時解答學生的問題。他們用實際行動告訴我們,雖然遭遇疫情,但我們不會向困難低頭,只要我們齊心協力,我們一定能戰勝疫情。
最后,班主任抗疫視頻讓我深刻地感受到了班主任們的真誠和愛。無論是視頻中的笑臉,還是他們用心靈的呵護,他們都在向我們傳遞著深深的愛。他們像春天般溫暖,像大雪般潔白,讓我們不再感到孤獨和恐懼,而是感受到了愛和希望。正是因為有了他們,我們更加堅定地相信,無論遇到任何困難,我們都不會孤單。
總之,班主任抗疫視頻給我留下了深刻的印象。他們的關心、專業、關懷、勇氣和愛,將激勵我們在接下來的學習和生活中,繼續努力向前,不斷成長。感謝我們的班主任們,是你們讓我們在這個特殊的時期感受到了家庭的溫暖和希望。希望我們能夠珍惜與班主任們相處的時光,共同努力,讓我們的明天更加美好!
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十四
當前,全球正在經歷一場空前的新冠肺炎疫情。為了迅速傳播疫情信息和提高民眾的防控意識,《同心抗疫微視頻》應運而生。這些微視頻通過生動有趣的形式,向廣大網民普及抗擊疫情的基本知識和相關防控措施。我在觀看這些微視頻后深受觸動,受益匪淺。以下是我對這些微視頻的心得體會。
首先,微視頻的形式十分生動有趣。每個微視頻的時間都很短,讓人們能夠迅速地獲取信息,提高學習的效率。而且,微視頻情節緊湊,語言簡練,配以精確的圖像描述,使得觀眾在短短幾十秒內就能吸收到豐富的知識,這種形式的創意無疑很成功。例如,有一則微視頻通過一個小孩子的視角,講述了如何正確佩戴口罩。在視頻中,小孩子主動戴上口罩,并向大家示范了如何正確戴口罩,引起了觀眾們的共鳴和理解。這種有趣的形式不僅能夠吸引觀眾的注意,更能夠讓觀眾在快樂中學習,這點十分重要。
其次,微視頻的內容緊密貼合實際。微視頻的每個環節和場景都與日常生活相關,這讓人感覺與自己相關,也更容易被理解和接受。例如,有一則微視頻以“勤洗手”為主題,通過一名女性在廚房洗手的場景進行展示。視頻中展示了正確洗手的步驟和時間,并告訴觀眾在哪些場合下應該洗手。通過這樣一個貼近生活的場景,視頻向廣大觀眾傳達了正確洗手的方法和注意事項,讓觀眾深刻地感受到了洗手重要性,也提高了大家的防控意識。
再次,微視頻的視覺效果十分出色。微視頻中采用了許多動畫、特效和音樂來增強觀眾的觀影體驗。例如,有一則微視頻是通過插畫和動畫結合的方式,將抗擊疫情的英雄形象化身為超級英雄戰勝病毒。這樣的視覺效果不僅能夠吸引觀眾的眼球,更能夠讓觀眾對所傳達的主題有更深的記憶和理解。此外,微視頻中的音樂也起到了很好的配合作用。音樂旋律動感嘹亮,節奏緊湊明快,讓觀眾在觀看微視頻的同時也能感受到積極向上的情緒和氛圍。這樣的音樂效果能夠輔助微視頻的內容傳遞,提高觀眾的接受程度。
最后,微視頻能夠達到快速傳播信息的效果。在互聯網時代,信息傳播的速度和廣度都是前所未有的。而微視頻的短小精悍的特點使得它很容易被分享和傳播。觀眾可以通過各種社交媒體平臺分享微視頻,將重要的防控知識傳播到更多人的視野中。這種快速的信息傳播能夠幫助更多的人了解疫情,掌握自我防護的技能,為全民抗擊疫情提供幫助。
總之,《同心抗疫微視頻》以其生動有趣的形式、貼近實際的內容、出色的視覺效果和快速傳播的特點,引起了廣大觀眾的關注和興趣。每個微視頻都傳達了一種關心他人、自我防護的精神,為全民抗擊疫情做出了積極貢獻。相信在廣大網民的相互分享和傳播下,這些微視頻能夠深入人心,促進疫情的防控工作取得更加積極的效果。我們應該積極關注這些微視頻,利用微視頻所傳達的知識和信息,加強自我防護,共同努力,同心抗疫。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十五
隨著新冠疫情在全球迅速蔓延,各國政府和民眾都在積極采取措施應對疫情,我們也看到了許多抗疫楷模的出現。這些抗疫楷模表現出了堅韌不拔、無畏奉獻、舍生忘死等偉大品質,為我們樹立了榜樣,成為我們學習、接受感動的對象。本文結合抗疫時代楷模視頻,在個人生活及工作中的感受、體會,歸納總結出如下幾點。
第一段:堅定信仰,發揮團結力量。
在防疫期間面對各種意想不到的事情,在這個抗疫時期,我們看到了許多信仰堅定的人們,他們秉持著共抗疫情的信念,積極行動、主動付出。在許多疫情嚴重的城市,普通市民自發地組織志愿者,協助疫情防控工作,展現了其無畏的獻身精神,使得抗疫行動更加有力、更加有效。正所謂“眾人拾柴火焰高”,抗擊疫情需要集體的力量,團結一心才能戰勝病毒。
第二段:忘我奉獻,展示人性光輝。
在紛繁的抗疫防控之中,不僅有醫護人員的英勇無畏,更有許多社區義工的默默付出。如一位社區志愿者,為了保障居民健康,他開始自主制作口罩,為那些沒有口罩的居民供應物資。盡管在疫情蔓延、物資匱乏的情況下,這位志愿者卻沒有容易放棄,仍在堅持著。他的行動,無疑展現了人性光輝。
第三段:勇于擔當,踐行使命。
醫護人員是這次抗擊疫情的主力軍。她們是沖在最前線的戰士,她們不怕困難、不怕風險,用自己微薄的力量,驅散黑暗、拯救生命。在這個疫情期間,醫護人員為了救治患者,不怕支持酸心、連續奮戰,有時候甚至舍棄自己的家人與親人,去投身到最前線。醫護人員的行動,是無比的勇氣和膽略,更是對自己的擔當,對職業操守的實踐。
第四段:積極向上,傳遞正能量。
在抗疫過程中,許多公益機構、企業、個人也向廣大群眾發起了針對疫情防控的捐贈等行動。一位姓王的志愿者自發發起一項“街坊募捐”行動,鼓勵附近居民捐贈口罩、護目鏡、防護服等急需物資,短短時間內就籌集了不少物資,支援了做好社區防疫工作。這個行動的由衷地傳遞了人間大愛,無疑是一種神圣的情感。
第五段:反思啟示,總結經驗。
疫情使我們學到了很多東西。無疑,這期間發生的一切事情,都是我們反思和檢驗現有制度、規則、行動的過程。我們要深刻總結、歸納經驗,找出其中的缺陷和不足,加強相關了解、提高應對能力,從而能夠在未來的疫情發生時更加從容應對,做到天災人禍無所畏懼。
總結:疫情對我們的生活、生命、經濟都造成了一定的影響,但在這樣的困難時期,反倒可以看到人們的一種堅韌、自強的力量,用自己的行動詮釋了什么叫做人類的在過程中顯出的美好、善良及勇氣。在挫折中顯出的頑強、在苦難中表現的決心,都是我們必須要學習的品質。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十六
作為一個愛好攝影的攝影師,抗疫疫情期間的視頻錄制給我帶來了很多新的視角和心得體會。在這5個月的時間里,我通過在社區、醫院等場所的錄制,總結出了以下幾點心得:
第一段:腳踏實地,了解所在地的情況。
在抗疫工作中,戰線要從各地社區抓起,這也是我們視頻錄制的始發點。我們和社區工作人員一起深入社區、挨家挨戶宣傳,同時收集社區居民關注的問題和需求。這不僅可以提升我們的實地調研能力,更可幫助大家更了解當地抗疫情況。仔細了解地方疫情清楚及時的方式,也使我們的影像作品更具有生命感,更符合群眾的利益。
第二段:精益求精,注重畫面質量。
視頻錄制中,不僅需要有扎實的拍攝技巧和剪輯能力,更要有對畫面質量的嚴格要求。良好的畫面質量不僅能夠更好地展示整個過程,消除噪音,贏得觀眾的信任,而且隨著拍攝的精細化,還能使我們更好的發現問題并糾正以達到最好的效果。
第三段:講述故事,讓觀眾感受到緊張與喜悅。
視頻錄制中,通過描繪不同群體的工作情況和日常生活,可讓觀眾真正的感受到社區同安全防疫日常的緊張和喜悅。錄制最精致的畫面,結合響亮的音效和背景音樂,訴說出疫情下每一位抗疫戰士的付出,不僅展現了后面的努力和動力,更讓人感受他們心態上的變化。
第四段:技術升級,高效完成錄制任務。
隨著工作逐漸展開,面臨著大量的稿件和較高的節奏,視頻錄制時的技術優化就變得尤為重要。提高拍攝的效率是必然的選擇,多樣化的設備和技術也取得了一定的發展。其次,還需要技術團隊的支持,實現直播和后期的升級,為良好的視覺效果和精準傳播提供更有力的支持。
第五段:充分發揮團隊協作精神,打造網絡生態。
一支優秀的視頻錄制團隊一定是由各方面專業人才組成的,因此充分發揮團隊協作精神至關重要。在抗疫過程中,我參與了多項視頻錄制工作,每次隊伍的協作也讓我們不斷成長和進步。在人員分布和工作任務等各方面都為團隊合作提供了許多有利條件,形成了良好的工作氛圍和對外的專業形象。
總結:
抗疫期間的視頻錄制工作對我個人攝影能力的鍛煉尤其是心理素質和團隊協作能力的提高都有著非常積極的作用。通過堅持在現場拍攝和后期剪輯等工作中完善自己的技能,同時也學會在工作和生活中積極思考,不斷整理自己想法并將其付諸實踐。視頻錄制既可以為人們傳遞疫情信息,又能讓每一個抗疫工作者的奮斗歷程有了更好的展示。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十七
近幾個月來,全國上下在新冠疫情的影響下緊鑼密鼓地開展防控工作。作為一名班主任,我通過觀看抗疫視頻,深刻地認識到了疫情對我們學生的影響以及我在抗擊疫情中應盡的責任和義務。下面我將從五個方面談談我在觀看抗疫視頻中的所思所感。
首先,疫情對學生的影響無處不在。在觀看抗疫視頻中,我看到了許多孩子因為疫情導致了無法按期返校上學,他們身陷疫情的漩渦之中,心理和生活壓力極大。同時,網絡教育所面臨的問題也凸顯出來,有的學生缺乏學習的動力,甚至有的村莊連上一臺電腦的條件都沒有。因此,作為班主任,我深深地意識到,要為學生提供更多的心理支持,并積極尋找解決方案,幫助他們度過這個特殊的時期。
其次,班主任在疫情防控中起到了重要的作用。在抗疫視頻中,我看到無數例子中的班主任為學生們付出了很多,有的無私奉獻自己的時間和精力,有的迎難而上,直面風險。他們為學生籌備線上課程,為學生尋找心理疏導的方法,為家長提供咨詢幫助。這些例子讓我深受感動,也深感責任重大。
第三,在防疫過程中,傳遞正確的信息尤為重要。觀看抗疫視頻時,我注意到有些信息來源不準確,有的甚至是謠言。在疫情期間,我們班主任應該積極傳遞正確的信息,及時更新學生和家長的防控知識,指導他們如何正確應對。同時,我們也需要做好自我學習,加強自身的知識儲備,才能更好地履行好這一職責。
第四,抗疫過程中,班主任必須注重學生的心理健康。觀看抗疫視頻時,我看到了許多學生在疫情期間因為壓力過大而出現焦慮、情緒低落等問題。面對這些問題,班主任要及時與學生溝通,關心他們的心理狀態,引導他們正確處理情緒,提供必要的心理支持。我們可以通過線上問答、心理疏導課程等形式,幫助學生保持積極的心態,增強抵抗力。
最后,抗疫過程中,班主任應積極主動與家長合作。在抗疫視頻中,我看到了許多班主任與家長進行了緊密的溝通和協作,共同關心學生的學習和成長。通過電話、微信等渠道,班主任與家長保持及時的聯系,了解學生在疫情期間的情況。雙方之間的合作對學生的發展和成長至關重要,我們班主任應主動與家長保持聯系,提供幫助和支持。
綜上所述,通過觀看抗疫視頻,我收獲了很多關于抗疫的經驗和教訓。疫情無情,人有情。作為一名班主任,我們肩負著培養學生成才的責任,更要承擔起保護學生安全和健康成長的使命。在抗擊疫情的過程中,班主任要始終保持對學生的關心和愛護,引導他們正確抵御疫情的沖擊,讓每一個學生都能夠安全、健康地成長。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十八
近期,我收到了我所在學校的班主任發來的一段抗疫視頻。這段視頻記錄了班主任們為了保護學生的健康,采取各種措施和參與社區工作的場景。通過觀看這段視頻,我深刻感受到了班主任們在疫情期間所做出的努力和付出,也在他們身上學到了許多寶貴的東西。以下是我對于這段視頻的心得體會。
首先,視頻中展現出的是班主任們勇于擔責的精神。面對突如其來的疫情,班主任們沒有選擇逃避或者打退堂鼓,而是積極主動地站出來,為學生們提供力所能及的幫助和關懷。他們瞬間轉變角色,由一名平凡的班主任變成了學生們心中的“守護神”。無論是做好個人防護,組織學生居家學習,還是為困難家庭送去溫暖,班主任們都一一做到位。他們體現出了一名班主任對學生負責任的態度和精神。
其次,視頻中展現出了班主任們細心關注學生的品質。在疫情期間,班主任通過視頻、電話等方式與學生保持聯系,了解他們的心理狀態、學習進度和生活情況,幫助他們解決在學習和生活中遇到的問題。班主任不僅僅是學生們的老師,更是他們的朋友和傾訴對象。他們耐心傾聽學生的困惑和焦慮,給予他們正確的引導和鼓勵。班主任的關懷和呵護無時無刻不在,讓學生們感受到了家人一樣的溫暖。
第三,視頻中展現出了班主任們協同合作的精神。疫情期間,班主任們不僅僅是獨自行動,而是緊密合作,進行信息共享和協作工作。他們組織線上會議,匯報學生情況和安排學習計劃,相互幫助解決問題,共同承擔著這個特殊時期的教育責任。在處理異常情況時,班主任們還能夠聰明地和其他工作人員、學校管理員進行有效溝通,讓學生們得到了最佳的保障和照顧。他們的協同合作精神是一種團隊意識和責任擔當的體現。
第四,視頻中展現出了班主任們創新工作方式的能力。疫情期間,班主任們面臨許多新的挑戰,需要在新的環境下解決問題。他們嘗試著使用各種線上平臺和工具,開展遠程教學和學生交流。通過微信群、QQ群等方式,班主任們與學生保持溝通,解答學生問題,組織線上活動和討論。人們常說“危機就是轉機”,而班主任們的創新工作方式正是在疫情危機中展現出來的一種應變能力。
最后,視頻中展現出的是班主任們堅持初心的信念。疫情雖然給我們帶來了許多困擾,但班主任們始終未曾改變過對學生的關愛之心。他們在保護學生健康的同時,也在積極傳遞正能量,鼓勵學生們堅持學習和生活。班主任們通過自己的言行和行動,引導學生們樹立正確的價值觀和人生觀,讓他們明白困難時期更應該保持積極樂觀的心態和堅定的信念。
通過觀看班主任抗疫視頻,我深刻感受到了班主任在疫情期間所做出的努力和付出。他們勇于擔責、細心關注學生、協同合作、創新工作方式,同時堅持初心的信念。這段視頻讓我更加明白了班主任的職責和使命,也讓我產生了無限敬意。作為學生,我要向這些優秀的班主任們學習,將班主任身上的精神和品質發揚光大,為自己的成長和社會的進步貢獻力量。
抗疫視頻活動通知(優秀19篇)篇十九
近來,COVID-19疫情的嚴重性令全球大范圍內的人們備受重視。為了守護公民的生命安全,許多地區采取了嚴厲的防控措施,其中包括了限制出行、禁止聚集、加大消毒力度,并強制佩戴口罩等。同時,許多人也開始采取自身措施,以降低感染的風險和傳播率。在這種背景下,視頻成為一種最為流行的傳播方式之一,為人們傳遞疫情防控信息的同時,也能帶來一些相對輕松的娛樂以緩解壓力。在這樣的時期里,我也參與到了抗疫視頻錄制的行列中,這是一次十分珍貴并有意義的體驗。
第二段:過程與技巧。
在為抗疫視頻做準備工作之前,我們要了解宣傳視頻的幾個要點:視頻的語言要通俗易懂,簡潔明了;內容要有針對性,在信息的傳達中要注重重點;時間長度要適當,在2-3分鐘之內;關鍵要素要齊全,如演員、背景、音樂等。同時,還要注意對拍攝器材的維護,保證攝像頭、話筒的清潔和操作人員的體溫測量等。
在錄制過程中,我們也運用了一些技巧:由于我們拍攝的是一款口罩的使用演示視頻,我們特別注意了清晰度和拍攝角度,以便讓觀眾更容易理解演示的步驟和正確性。為了豐富視頻的內容,我們還開設了問答環節,以便及時解答觀眾的疑問和提供更多有關疫情防控的信息。
第三段:溝通與協作。
在抗疫視頻錄制過程中,我深感到了人與人之間合作的重要性和默契的互補性。每個人都盡力發揮自己的優勢和創造力,以便讓視頻更為精彩。一部優秀的宣傳視頻,必定展示了整個團隊的合作協作精神。在這次拍攝中,我們保持了溝通的暢通,及時調整拍攝計劃和內容,使得最后呈現出的結果是令人滿意的。
在這次參與的過程中,我發現了自己很多不足:如攝像技巧、配音、剪輯等方面。但是通過這樣一次寶貴的經歷,我學到了很多東西,包括如何站在別人的角度來設計內容,如何通過精準表達捕獲觀眾的注意力。當我們通過自己努力合作完成了這部作品時,我更深刻地認識到了策略編排的必要性,感受到了團隊合作的力量,這已經成為了我人生中一個難忘的瞬間。
第五段:總結。
疫情期間的抗疫視頻錄制,是一項意義非常重大的工作。在這個特殊歷史時期,通過這樣一種方式,我們不僅創造了出色的視覺作品,同時也為疫情防控做出了一份貢獻。我相信,在這樣一種情況下,我們將采取更為靈活、更有創意、有針對性的宣傳方式來將更多有效信息傳播到廣大人們中。這樣的宣傳形式不僅能讓我們面對疫情有更好的心態,也為我們更清晰地認識到人間真正的溫度和力量。