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最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)

時間:2025-06-06 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。寫一篇優(yōu)秀作文首先需要有一個清晰的寫作目標(biāo)和主題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇一

2012年7月27日,在英國倫敦舉行了四年一度的奧運(yùn)會。

各個賽場上,上演了一個個精彩的比賽,不過令我最難忘的還是李宗偉和林丹的巔峰對決。

比賽拉開了序幕,觀眾臺上早已座無虛席。比賽開局不久,林丹就領(lǐng)先了好幾分。李宗偉不甘示弱,奮力追趕。經(jīng)過一番拼搏,李宗偉拿下了這一局。一番血戰(zhàn)之后,林丹頂住強(qiáng)大的.壓力勝利了,奪得了冠軍,他扔掉拍子,變成了一個田徑運(yùn)動員繞著場地狂奔。臺下的觀眾歡呼雀躍,高舉國旗。

多么難忘的一場比賽啊!

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇二

一天早上,我八點(diǎn)半就起來,喝好牛奶后,再穿衣服,再洗臉?biāo)⒀馈?/p>

我跟媽媽說:“媽媽,到樓下陪我打羽毛球吧。”我媽媽說:“等我把家務(wù)活干完再去。”我就上樓寫作業(yè)寫了半個多小時后,又看了一個小時的電視。我又問媽媽好了沒有,媽媽說好了。于是,我們拿好羽毛球拍和羽毛球去外面打。我先發(fā)球,媽媽打回來,我又打過去,媽媽一下子加大力氣打得太高又太快,我連后退都來不及,這一球,我輸了。我們說好誰先輸了二十五個球,就算全部輸了。接著,我又發(fā)了一個很快的球,不過媽媽打回來也很快,我又輸了。時間不長,媽媽已經(jīng)贏了二十三個球,可我才贏了二十一個球而已,比媽媽少贏兩個球。后來,我很用心打,我打了過去,媽媽又打過來,我打過去,媽媽又很快的打過來……輪回打了十幾次,正好打到媽媽那邊的時候,媽媽輸了。

最后的結(jié)局是二十四比二十五,我還是輸了,不過我非常的開心。我覺得,我今天過的很快樂!

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇三

今天,我邀請爸爸媽媽和我一起打羽毛球。我和爸爸率先開始了第一局。剛開始,我們都有點(diǎn)生疏。幾個回合后,我們慢慢找到了感覺。我們誰也不讓誰,時而輕輕地來個“矮子球”,時而來個“長吊”,可是一直沒有決出勝負(fù)。最后,我猛地起跳扣殺,球像箭一樣飛了出去,爸爸還沒有反應(yīng)過來,球就落在了地上。“耶!我贏了!”我高興地一蹦三尺高。

第二局是媽媽和爸爸。媽媽求勝心切,第一顆球就用力過猛,打到了屋頂上。我趕緊拿來了一顆新球。媽媽接過球,又用力一揮,球飛到了樓下。我和爸爸看得哭笑不得。撿回球后,我決定讓爸爸先“退場”,我和媽媽來一局,不然就變成撿球比賽了。

這一局,媽媽調(diào)整好了心態(tài)。由我先發(fā)球,我把球拋到空中,等它快落下的時候,我揮起球拍,球完美地落在了媽媽的拍子上。媽媽輕輕一挑,球又向我飛來,我一個箭步接住了球。就這樣,我和媽媽你來我往,打得不亦樂乎。

我真想每天都可以打羽毛球,這真是一項(xiàng)既有趣又能鍛煉身體的活動。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇四

今天,天氣格外明朗,我與好朋友h興致勃勃地去廣場打羽毛球。

過了大約40分鐘左右,比賽已經(jīng)到了白熱化。13比9,我暫時領(lǐng)先。她汗流浹背,像一只落湯雞,但她依舊干勁滿滿。比賽又持續(xù)了20多分鐘,最后結(jié)果:17比16我險勝。

通過這次比賽,我知道我還有很多需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的的地方。以后我要繼續(xù)勤學(xué)苦練,勇于實(shí)踐,開辟出我打羽毛球的新道路。總而言之,這次羽毛球比賽使我受益匪淺。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇五

過年期間,媽媽帶我回了姥姥家,我們看了一會電視后,就和哥哥一起下去打羽毛球了。先看著爸爸和哥哥打,他們打得真好呀!有正手、有反手、有扣殺、還有步法移動……看得我都眼花繚亂,躍躍欲試了。哥哥打了一個很高的球,結(jié)果落到墻那邊去了,哥哥去那邊怎么找也找不到,不過幸好還有羽毛球,又拿了一個新球,他們又打起羽毛球來了。他們打的時候,我還在地上畫了一幅畫,畫上畫著爸爸和哥哥手里握著羽毛球拍,正在打羽毛球,過了一會,他們終于打完了,輪到我和哥哥打了,我又進(jìn)步了一點(diǎn),能打7個球了,在打的時候,我快撐不住了,忍不住嘿嘿笑了起來,結(jié)果球落到了地上。只不過我還是非常努力的學(xué)著,非常努力的打著。

打完了,我們就放起煙花來,非常好看,只不過沒有晚上好看,有一個叫幸福拍拍手的`煙花,我們本來以為很危險,結(jié)果只是冒彩色的火焰而已,爸爸說下次拿著放。我們又放了飛毛腿和小飛俠,那兩個是危險的,不過有很大響聲。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇六

今天下午放學(xué)以后,我很快寫好了作業(yè),就到小區(qū)樓下和媽媽一起打羽毛球。我先看媽媽是怎么發(fā)球的,我心里樂滋滋的想:哈哈,原來發(fā)球這么簡單!

我看到媽媽打球這么好,就以為打羽毛球肯定很簡單的。我急急忙忙拿了球拍,還沒有對準(zhǔn)怎么發(fā)球就打了出去,我想肯定打得又高又遠(yuǎn),沒想到球打得無影無蹤了。我高興的搖起手說:“媽媽看我多厲害!”媽媽說:“我們第一次打時,不可能一次成功,不要覺得自己很棒,看看腳底下吧!”沒想到羽毛球會在地上我的`腳邊,原來球拍根本沒有打到羽毛球,我自己嘆一口氣,哎,原來真不容易啊!

媽媽安慰我說:“不要急,一步一步來啊慢慢用心練習(xí)才行。”媽媽又慢慢地發(fā)球,為了能讓我看清楚,她的每個動作都做得很慢。我跟著媽媽們經(jīng)過反復(fù)練習(xí),發(fā)球的角度,怎么是用手腕的力量,我最后終于學(xué)會了發(fā)球!

通過學(xué)習(xí)羽毛球,讓我明白,運(yùn)來做每件事都不簡單,需要用心努力去做才行!

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇七

在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去打羽毛球。

剛一到場地,我們就開始忙活了起來。沒過一會兒,我們就開始了史無前例的“父子之賽”!只見一個球“嗖”的一聲從天而降。我鼓足了力氣,來了個“邊角球”。這時,爸爸“機(jī)靈”地向后一退,把球反打了過來,就在這一瞬間,我好似靈魂附體一樣,縱身一躍,“啪”地一下把球打到了爸爸的后半場,而爸爸為了接住這一個球,向后退去。終于,他把球打了回來,我用力地向邊角打去,爸爸難以招架,所以輸了這一球。

不一會兒,比賽就接近尾聲了。我心想:要打持久戰(zhàn)。我向空中的球打去,爸爸似乎也知道了我的意圖,也打起了持久戰(zhàn)。就這樣過了很久很久,終于,我忍無可忍了,向前揮去,不料,球居然在球網(wǎng)上方擱住了!那時,旁邊的“觀眾”都贊嘆不已,他們的心中充滿了疑惑,更充滿了好奇,都丈二和尚---摸不著頭腦。我也很驚奇,心中暗暗地想著:這真是一個奇跡呀!

啊!那真是令人難忘的一天呀!

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇八

5月1日中午,媽媽宣布了一項(xiàng)規(guī)定:“每天下午必須陪我打30分鐘羽毛球,不許故意拖延時間,必須好好打!當(dāng)然,下雨天除外。”“下雨天除外?老天爺保佑,天天下雨吧!”我小聲嘟囔著。

開始我很不情愿,因?yàn)樗鼕Z去了我半小時的自由玩耍時間。但到了后來,我喜歡上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動。

日復(fù)一日如此堅(jiān)持,我的球藝天天見長,打羽毛球已經(jīng)成了我的每天必有運(yùn)動之一。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇九

我從小就喜歡打羽毛球,整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。

一天爸爸問我:“喜不喜歡打羽毛球?”我說:“喜歡。”爸爸趁熱打鐵的說:“要不報(bào)個羽毛球班?”我不假思索地說:“好啊。”因?yàn)槲矣X得打羽毛球很簡單。

第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎!真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動作和我以前的發(fā)球動作完全不一樣,我不由得覺得別扭,老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發(fā)的卻跟老師的兩個樣,老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著,轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來了。經(jīng)過幾天堅(jiān)持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo),我們的發(fā)球技術(shù)大有長進(jìn),老師一說發(fā)球只見一顆顆流星劃過天空,但是美中不足的是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認(rèn)真練習(xí),時間一分一秒的過去了,不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個球練習(xí),我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。

我雖然累得滿頭大汗,心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜,有付出才有回報(bào)。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十

在我還沒有跟舅舅打羽毛球之前,我總以為自己很厲害,天下無敵,可直到今天,我才明白了“人外有人,天外有天”這句話的真正含義。

那次,我跟舅舅約好去我學(xué)校打羽毛球,一路上我還沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩畫面之中,被即將來臨的喜悅陶醉了。然而事情卻不是我想的那樣。目的地到了,我和舅舅都手握羽毛拍,如待發(fā)的弓箭一般,準(zhǔn)備一擊打敗對方,取得勝利。一場精彩的羽毛球比賽就這樣拉開了序幕。

比賽開始了,媽媽做裁判,規(guī)則是:誰先到五分誰就獲勝。我先輕輕地發(fā)了一球,舅舅穩(wěn)穩(wěn)地接住,然后一擊必殺,潔白的羽毛球像一顆子彈飛速地向我襲來,我一慌,一失誤,就沒接住,輸了。媽媽宣布:“1:0”。我暫時落后一分。輪到舅舅發(fā)球了,只聽“啪”的一聲,球已經(jīng)瞬間到了我的跟前,我不敢怠慢,連忙使出自己的看家本領(lǐng),也只聽“啪”的一聲,球又飛了回去。這時,我心想:這一分,我贏定了。這球速度這么快,又這么低,任何人都接不住。沒想到,舅舅輕盈得像一只燕子,猛地向上一躍,手一揮,球又飛了回來。我正想得入迷,還沒反應(yīng)回來,就這樣,這一分又被舅舅得了。接下來,我奮起直追,接連奪下了2分,與舅舅打平,可舅舅畢竟是高手,他還藏著許多絕招,在最關(guān)鍵的第四分賽點(diǎn)時,使了出來,只見他一會兒猛一揮,一會兒輕輕一拍,讓我琢磨不透他的路徑,只能像只猴子一樣任他耍,想讓我跑哪就讓我往哪跑。一會兒跑前,一會兒跑后,一會兒跑左,一會兒跑右,才過了一兩分鐘就把我折磨得氣喘吁吁、大汗直流,沒辦法我只好認(rèn)輸了。

這次我雖然輸了比賽,但明白“人外有人,天外有天”的道理,知道了不能驕傲自大,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。從今天起,我要好好練習(xí)本領(lǐng),提高自己的技術(shù)。等到下次再找舅舅pk,讓他刮目相看。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十一

今天是個不錯的天氣,媽媽建議到下面打羽毛球。我和爸爸都爽快地答應(yīng)了。

我先到了約定的地點(diǎn),等媽媽和爸爸。我等了好一會,終于等到了。媽媽說:“游戲的規(guī)則是:如果對方輸?shù)粢磺颍约壕偷靡环郑l先到十分就獲勝。”我和爸爸聽了都比較滿意,于是我們開始了。

先上場的是我和媽媽。我看準(zhǔn)了,一個一個的打,誰知媽媽在接球時一用力,我沒想到,就輸了一分。我想:照這樣打下去我可要輸了呀,我要聰明點(diǎn)。于是我抓住媽媽跑不動的缺點(diǎn),老是打斜球,就這樣?jì)寢尡晃掖驍×恕?/p>

下面爸爸上場了,爸爸的球又急又快,一不留神就會輸?shù)簦蝗唬野l(fā)現(xiàn)了爸爸的缺點(diǎn):高球總是接不到,于是我拼命地打高球。就這樣我打敗了爸爸。

耶!我贏了!透過打羽毛球我明白了一個道理:做所有的事都要善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十二

終于,爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻模@次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場地上打的,我向往已久了。

爸不但沒生氣,也沒有笑話我,還笑咪咪地在看著我,仿佛在鼓勵我,我集中注意力,也不知道是第幾次,銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的'弧線,飛過了網(wǎng),到了場地的那一邊。

爸爸表揚(yáng)了我,我心里樂滋滋的。接下來爸爸發(fā)出來的球我有的接到了,有的沒接到,我覺得自己在進(jìn)步了,真為自己感到高興。

等我打累了,就換媽媽上場,我嘴上雖然自言自語地說:“媽媽幾乎沒漏到地上一個球,跟爸爸打得真是天衣無縫。”但是心里卻想著總有一天我會超過媽媽,打敗爸爸。

又輪到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個發(fā)球,我接不上了,我又輸了。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十三

在一個風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽拿著羽毛球拍和羽毛球一起來到同沙公園打羽毛球。

來到同沙公園發(fā)現(xiàn)有很多同好者。媽媽先給我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿羽毛球拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也打不出去,不是球掉在地上,就是球打在了羽毛球拍的桿子上,甚至羽毛球打到我的鼻子上,有些痛,我很狼狽極了。媽媽于是走過來微笑地對我說:“婕婕,你要瞄準(zhǔn)那個羽毛球再用力打出去,多練習(xí),我相信你一定行的.,加油哦!”我回應(yīng)媽媽說:“媽媽,好的我們繼續(xù)練習(xí)吧!”

媽媽站好了位置,“??…”的一聲發(fā)了一個高拋球,我束手無策,不知道該怎么辦才好。只聽“撲通”一聲,我扭頭一看,羽毛球已經(jīng)乖乖躺在地上“呼呼大睡”了!我一下子羞紅了臉,眼睛有些淚水了。

媽媽走過來微笑地說:“你不要灰心喪氣,再接再厲,你要多看我的動作,懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便仔細(xì)地看著媽媽,并模仿媽媽的動作,隨著球一會兒跑東,一會兒奔西,我被累得大汗淋漓,疲憊不堪。

當(dāng)接不住時,我只能重新再發(fā)球。后來,我摸出了一個竅門:調(diào)整重心,時刻目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)球,它去哪里,我就打哪里,這樣還真秦效,當(dāng)球落到我頭頂上方時,我將羽毛球拍用力一揮,羽毛球便向上向前飛去,我終于成功接住了一個球,我高興極了,重獲信心,媽媽也夸獎我說:“你真棒!”我不甘心,經(jīng)過幾個月的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會了打羽毛球,還能與爸爸媽媽對打好幾個回合呢!“??…”“乓…”“??…”“乓…”一來一回這節(jié)奏真好聽啊!哈哈…我還有種成功感覺呢!

通過學(xué)習(xí)打羽毛球這件事,讓我明白一個道理:做什么事情都不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。我越來越喜歡打羽毛球了。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十四

雙休日,看見姐姐打羽毛球很厲害,我也想學(xué),于是姐姐耐心地教起我來。

剛開始我連發(fā)球也不會,我把羽毛球用力扔上去,在它還沒有掉下來時就把羽毛球拍揮了出去。可想而知,球拍落空,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個“包”。姐姐見我的狼狽樣,哈哈大笑起來。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時,姐姐卻對我說:“學(xué)羽毛球是非常難的,但是只要堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針。”聽了姐姐的話,我振奮起來。發(fā)球時,我算準(zhǔn)球降落的時間,看到球快到頭上方一尺距離時,把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”

學(xué)完發(fā)球,我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個漂亮的弧線球,看著球飛過來,我忙對準(zhǔn)球飛來的方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個,我心想:這個球一定要接住,這樣姐姐才會夸我。當(dāng)我從回過神來時,球早已落地了。我本以為這次姐姐又會取笑我,可是姐姐說的話,完全超出我的意料。她說:“要接住球,在接球時要看準(zhǔn)球的方向,算準(zhǔn)球落下的位置,移動時要快,這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個球不是個個都能回起,但是我打球的進(jìn)展,讓姐姐大吃一驚。

這天以后,每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說的,絕招是練出來的,一定要堅(jiān)持不懈,鐵杵才能磨成針。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十五

我是一個熱愛運(yùn)動的男孩,騎車、爬山、釣魚都是我喜歡的運(yùn)動,這一學(xué)期我又迷上了打羽毛球。

寒假里,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去單位打球。原以為小小的羽毛球很容易打,結(jié)果開始我連球都發(fā)不過去,氣得我好幾次都把球給媽媽扔了過去,管它賴皮不賴皮!好不容易把球發(fā)過去了,卻怎么也接不住球。覺得能接住時,使勁一揮球拍,卻打了一個空。小小的羽毛球真把我折騰得夠嗆!

我常常在球場上左跑右跑,上竄下跳,累得我氣喘吁吁、汗流浹背,可我不怕失敗,并且越來越喜歡上了羽毛球!

為了提高我的球技,今天爸爸媽媽陪我去報(bào)了羽毛球班。教我的老師是一個年輕又帥氣的小伙子。他耐心地教著我們每一個細(xì)節(jié),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)動作要領(lǐng),別人休息時我還在認(rèn)真的練習(xí)。

經(jīng)過我老師的專業(yè)指導(dǎo),我的發(fā)球技術(shù)得到了很大提高,我覺得再的爸爸媽媽比賽,真是小菜一碟了。

打羽毛球不但鍛煉了我身體,還豐富了我的課外生活,我越來越喜歡上了它!

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十六

假期里,我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓(xùn),并喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。

因?yàn)槠饺绽锍:蛬寢屧谛^(qū)打羽毛球,所以我覺得打好羽毛球并非難事。沒想到,培訓(xùn)第一課,教練就給我來了個下馬威。熱身運(yùn)動開始后,教練要求我們圍繞場地快跑三圈,接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來,我們個個累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓,有的隊(duì)員甚至坐在地上不愿起來了。看到我們的狼狽樣,教練語重心長地說:打球不僅要有好技術(shù),更要具備耐力、體力和意志力!”通過反復(fù)訓(xùn)練,我漸漸明白了教練的良苦用心。

做完熱身運(yùn)動,掌握了正確的握拍姿勢,我們開始練習(xí)顛球。起初,淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏,不是“跑丟了”,就是“飛走了”,落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過一番刻苦練習(xí),我終于能顛到一百多個啦!接著,教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動作:起動、揮拍、擊球、回位。這幾個動作看似簡單,做到位卻著實(shí)不易。起動要調(diào)整重心,揮拍要搶占高點(diǎn),擊球要準(zhǔn)確有力,回位要迅速敏捷。

每節(jié)課,我們都要反復(fù)練習(xí)這些枯燥無味的動作,什么時候才能真正上網(wǎng)打球呢?休息間隙,教練似乎看出了我們的心思,耐心教導(dǎo)我們:“任何事情只有練好基本功,才能更上一層樓。”聽了教練的話,我不由想起達(dá)芬奇畫蛋的故事。達(dá)芬奇不也正是通過反復(fù)畫蛋練習(xí),夯實(shí)了基本功,才能最終取得成功嘛!明白了這個道理,枯燥訓(xùn)練也變得輕松起來。通過一個假期的刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會了吊球、殺球、高遠(yuǎn)球等技術(shù)動作,還能和對手大戰(zhàn)幾十個回合。

這個夏天,運(yùn)動員在奧運(yùn)賽場上為國爭光,我也在球場上找到了運(yùn)動的快樂!

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十七

羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動。

小時候,看到電視上的奧運(yùn)會冠軍林丹打羽毛球很帥氣,于是我也想學(xué)。6歲的時候,外公給我買了一副羽毛球拍,我高興地說:“太好了,我有羽毛球拍了,我可以學(xué)打羽毛球了,外公我們現(xiàn)在就去吧。”“好的。”

首先學(xué)發(fā)球,先把球拿到球拍前方,然后放手,在球落下來的那一瞬間,迅速地把球拍往前一拍,球就飛了出去。

一開始,我用力揮拍每次都拍空氣,球拍發(fā)出“呼呼”的聲音,球掉在地上根本沒把球發(fā)出去,我很難過。這時,外公告訴我:“打羽毛球要全神貫注,不能分心,眼睛要看著球才向上揮拍,不用這么大力往下蓋球,知道了嗎?”“知道了,我們再來。”我按外公教的方法來做,球向上飛了出去。“成功發(fā)球了!”我高興極了,一蹦三尺高。

成功發(fā)球了,但我還是不會接球,不是一揮拍把球拍扔了出去,就是外公發(fā)過來的球像箭一樣朝我飛來,砸到我腦袋“咚”的一聲。“好痛啊!這么難我不打了。”“君君,你手要拿穩(wěn)球拍,眼睛要看著球飛的方向,不要站在那傻傻的,球要飛到眼前時就拿球拍打出去,再練練你一定能接到球的。”聽后我拿起球拍又繼續(xù)和外公對打起來。

之后我不斷練習(xí),不但能發(fā)球,還能接球了,能和外公對打三四個來回,到了現(xiàn)在我越打越好了。

小小的羽毛球讓我課余生活多姿多彩,讓我有健康的身體,我喜歡打羽毛球。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十八

今天天氣很晴朗,我和林雙喆、吳言到院子里打羽毛球。經(jīng)過猜拳,決定我和林雙喆先打,吳言當(dāng)裁判。

比賽開始了,林雙喆發(fā)了一個高球,仿佛一只小鳥快速地向我飛來。我揮舞著球拍一扣,球又飛了回去。林雙喆也不好惹,她老練地將球一挑,球又飛上了天空。我抬頭一看,球不見了。我正覺得奇怪時,只聽見吳言喊:“一比零,林雙喆領(lǐng)先。”這時我才知道球已經(jīng)落地了。我不慌不忙地從地上檢起球,然后發(fā)了一個“火箭球”,因?yàn)榍蛩偬欤€沒等林雙喆反應(yīng)過來,我就把比分改寫為一比一了。她也不甘示弱,拿起球就打,球急沖沖地飛過來,剛好打在我腦袋上,然后彈到了地上,一比二。我用拍子把球挑起,用勁一扣,球象離弦的箭一樣飛了出去。林雙喆回挑,我再扣,就這樣打了幾個來回,球最終在我這邊落到了地上,這樣我就一比三落后了。我顯得越來越著急,林雙喆卻越來越得意。

我不耐煩地將球往上一挑,林雙喆趁機(jī)一扣,球飛回來了,我一揮拍不但沒打中球,而且球拍都甩了出去,一比四。就在我快要失去信心的時候,想起了奶奶的教誨:“一定要看準(zhǔn)球再打。”這句話使我又恢復(fù)了自信。我振作精神,一分一分地增加自己的得分,終于把比分追到了四比四平。

比賽進(jìn)入了高潮,只要誰再贏一個球就勝利了,連吳言裁判都興奮不已。輪到林雙喆發(fā)球了,她用最拿手的高球?qū)Ω段遥乙灿米钌瞄L的“火箭球”來回敬她,就在我們打得難解難分時,我抓住一個好機(jī)會,大力一扣,球從林雙喆的腦袋邊飛過,落在了地上,五比四。我終于勝利了。更重要的是,我懂得了在困難面前不能輕易放棄,而要堅(jiān)持不懈,去戰(zhàn)勝困難。

最新小學(xué)打羽毛球(實(shí)用19篇)篇十九

我有許多特長,如:唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球……其中,我最喜歡的就是打羽毛球。

羽毛球是一種體育運(yùn)動,我雖然很討厭體育,可是非常喜歡打羽毛球。

我?guī)缀趺刻於家槌鰰r間來打羽毛球,它對于我來說就是小菜一碟,住在我們那邊的人(除了大人),一般打不過我。

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幼兒園工作計(jì)劃的編寫需要關(guān)注每個幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好,靈活運(yùn)用教育資源和教具。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。游戲是幼兒最喜愛的
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。我的家鄉(xiāng)在沁陽,它的一年四季都非常美
優(yōu)秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達(dá)給讀者帶來閱讀的愉悅。接下來是一些獲獎作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。1、送花,這是最普遍、最容
幼兒園小班的教育內(nèi)容包括學(xué)習(xí)認(rèn)字、認(rèn)數(shù)、認(rèn)識顏色和形狀等基礎(chǔ)知識。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。1、教幼兒聽信號向指定方向走,要求幼兒自
在這個熱烈的氛圍中,我相信我們將共同度過一個難忘的時刻。這些總結(jié)范文來自各行各業(yè)的專家和成功人士,非常值得一讀。各位代表,職工同志們:鄂爾多斯電冶公司工會副主席
教學(xué)計(jì)劃要與學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求相一致,幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。尋找靈感時,請閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范本,或許能給您帶來新的啟示和思考。獻(xiàn)的精神,從而使學(xué)生受到思
活動方案可以幫助我們更好地組織和管理活動的各項(xiàng)事務(wù)。以下是一些經(jīng)典的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量
個人簡歷是求職者向雇主展示自身特長、能力和潛力的重要步驟。為了幫助大家更好地撰寫個人簡歷,以下是一些值得參考的個人簡歷寫作技巧。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(1
每年舉辦的運(yùn)動會都是學(xué)校熱鬧非凡的日子,學(xué)生們積極準(zhǔn)備各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。以下是小編為大家?guī)淼倪\(yùn)動會中的精彩瞬間照片,和大家一起分享感動和激動。女士們、先生們:早上
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。花市。今天是大年三十,爸爸媽媽和我去
中班教案的撰寫過程要充分考慮到教材的內(nèi)容和孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn),靈活調(diào)整教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以下是一些中班教案的實(shí)施效果與反思,希望對教師們有所啟發(fā)。
辭職報(bào)告是對辭職決定的正式確認(rèn),對于離職員工和公司都具有重要意義。這里提供一份辭職報(bào)告的范本,供你參考,希望能對你有所幫助。尊敬的辦公室人力資源管理領(lǐng)導(dǎo):我向公
軍訓(xùn)心得體會是對軍事訓(xùn)練中所取得的優(yōu)秀表現(xiàn)和亮點(diǎn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種途徑。以下是一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和思路。今天是我們快樂軍
學(xué)期計(jì)劃有助于我們調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法,及時糾正學(xué)習(xí)中的不足和錯誤,提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)期計(jì)劃是指在新的學(xué)期開始之前,制定出自己在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)和計(jì)劃。通過學(xué)期計(jì)劃,我
讀后感的寫作是一種對作品的回顧和評價,它可以幫助我們更好地理解作品中的思想和意義。7.不妨閱讀以下的讀后感范文,或許能為您的寫作提供一些新的思路。我從小就愛看故
個人簡歷可以作為自我推銷的重要方式,展示個人的能力和潛力。在下面,小編精心為大家準(zhǔn)備了一些個人簡歷成功的秘訣和技巧,希望能對大家有所幫助。尊敬的人事經(jīng)理:你好!
教學(xué)計(jì)劃是教師對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的規(guī)劃和引導(dǎo),能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。教學(xué)計(jì)劃的完善和改進(jìn)是教師不斷提高自身教學(xué)水平和能力的重要途徑。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),二年級兒童已經(jīng)
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