比賽是一種檢驗個人和團隊水平的方式，也是促進進步的機會。邀請一些經驗豐富的參賽者分享他們的成功經驗和教訓，幫助大家更好地備戰比賽。

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇一

星期五下午，我們班舉行了一次別開生面的活動——指手劃腳猜詞語比賽。

比賽開始了，第一組的同學上來了，組長抽了一張紙條看了后想了想，立即做起動作來。他的動作在我看來，簡直是四不像，但他的組員卻挺聰明的，猜對了四個。第二組當然也不例外，照樣猜對了四個。可第三組組長周迷做的動作像個怪物。在做跳舞的動作時，全身卻是軟綿綿的，頭，手，腳一陣亂動。我還以為她要癱瘓了呢。

隨著時間的流逝，終于輪到我們組了，我興奮極了。組長開始表演動作了，前三個和最后一個我們都答出來了，就是第四個沒猜出來。組長在做第四個動作時指了指自己的眼神，我說是鄙視，組長擺擺手，我又猜，還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”，我有一點不服氣，你哪一點像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長吳思琪放過這次做動作的機會，給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負他的組長，居然手腳口并用，讓組里其他人全猜出來了，奪得了桂冠。看他們的那高興勁，真是羨慕死我們了。

活動結束了，但我們依然沉浸在活動的歡樂之中。

日記。

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇二

哈哈哈---是誰在笑？原來是作文班里的同學們啊。

“今天我們用冰棒棍做模型。”藍藍老師宣布道。“用冰棒棍做？”“這可怎么做呀？”頓時班里的同學急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，都在問該怎么做。藍藍老師大喊一聲“停---”，然后給我們一一解釋如何操作，大家聽完后都豁然開朗，腦洞大開的同學已經有了許多想法。“時間有25分鐘，材料有雙面膠、膠水、冰棒棍和剪刀，”然后藍藍老師一聲令下：“開始---”

班里瞬間安靜了下來，有的人在苦思冥想，有的人在手忙腳亂地準備著，還有的人在抓耳撓腮，藍藍老師說：“要有奇思妙想，沒有大膽的猜測就沒有偉大的發明。”聽了這番話，大家都在想著各自的模型。我們這組商量好了要做筆筒。

我們首先做好了一個筐子，疊了十幾組高，然后拿起剪刀在那里剪造型，又再次擺放好，用雙面膠細心地粘貼，最后再鋪到這個底板上壓著，過了一會兒膠水干了后筆筒就粘在了上面。我們既想精益求精，又想錦上添花，于是在周圍用彩筆花上一些圖案。就這樣，一個精美的筆筒問世了。

經過這次的模型制作，我終于知道了實踐的重要性。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。以后我要更加努力，大膽創作。

點評：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。全文點面結合，結合名人名言和諺語的使用，使文章生動有趣，讓讀者有讀下去的欲望，真棒！

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇三

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇四

今天是星期二，第三節課是體育課，鄧老師和戴老師要我們舉行一次30米短跑比賽。

我們一個個都很緊張，一來到操場，炎熱的太陽照著我們。戴老師說：“每組三個人，先是1到3號比賽”。戴老師哨聲一響，同學們就勇往直前。慢慢地慢慢地就輪到了33號至35號。那就是我，周鑫和李鍵。戴老師哨子一響，我像老虎一樣直向前沖。忽然我跑錯線了，李鍵扯著我的衣服，就把我甩到后面去了。漸漸的'終點線到了，我感到有點累了，我就休息了一會兒。

回到教室時，我以為李鍵是故意把我甩到后面的，可是李健說：“是你跑錯線了”。我明白了李健的意思。第四節課鄧老師開始評獎，我得了第二名。

雖然沒有得第一名，我還是很高興。希望下次再舉行短跑比賽時，我能得第一名。請你們給我點支持吧！

小學生作文（中國大學網）。

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇五

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇六

“哈哈．．．”“嘻嘻．．．”一陣陣笑聲伴著加油聲不斷地傳入我的耳朵里，你聽了一定很好奇，告訴你，這是我們正在玩推手游戲呢！

跟我挑戰的第一位選手是個是生材高大的鮑志浩，一開始就快要被推倒了，我使出了全身的力氣頂了回去，但是，鮑志浩腳后面像放了一塊大石頭一樣推不下去了，時間一分一秒地過去了，正當我想著，鮑志浩猛地一推，我的向腳被他移了一步，但是我也是頂了蠻長時間的。

第二個向我迎戰的是黃學，她的個頭跟我沒什么兩樣，可我剛和她的手放好，她便推了我一下，把我打了個落花流水。

決賽開始了，三個選手分別是梁晶晶、俞家豪和矮小的夏林洲，第一局夏林洲和俞家豪，夏林洲也太欺負人了吧！總是左閃右閃的，把俞家豪給打敗了。

第二個向夏林洲迎戰的是梁晶晶，梁晶晶擺好了架式，伸出雙手，向那個夏林洲準備挑戰，梁晶晶向夏林洲攻去，夏林洲靈機右一動，把身子向右一彎，梁晶晶便成了他的手下敗將。

小不點兒夏林洲也能打敗兩個大塊頭，真是人不可貌相，海水不可斗量呀！

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇七

一個星期三的下午，我們伴隨著激昂的音樂，迎來了第一屆的跳繩比賽。仿佛天氣也贊同似的，天空格外晴朗，可以說是晴空萬里。

今天的比賽有三個部分，學校短繩比賽，學生長繩比賽和老師長繩比賽比賽開始，上場的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個特大號的隱形彈簧一樣，一個接著一個，有一個哥哥一下也沒斷過，像一個大巨人玩的彈球似的，厲害極了。

六年級很快就跳完了，到了我們五年段了，我對我們班的一個女同學抱有極大的信心，她一上場我就目不轉睛地盯著她，大喊：加油！跳多點！最后她果然得獎了，雖然只是三等獎，但是她己經努力了。

四年級里有一個男同學，跳得速度比六年級的還快一點兒呢！我們班絕對沒有像他那么快，那么持久的了！

到大繩了，我們要等第四場，才出場。第一場。笫二場。第三場。第四場開始了，我們班的同學昂首挺胸地走到場地的中間。嘩嘩哨聲響起，搖繩同學的.手臂立刻桀契地搶起了圈，繩子猶如一個小精靈在一個又一個同學之間快速地穿梭。

哇，三班好快呀！對啊！看來他們勝券在握呢，我們班沒有希望了。

我扭頭一看，果然！比我們班快好多吶！我立刻大叫，五4加油！五4加油！繩子加快速度，想追趕差距，可是大家跟不上那么快的節奏，同學被絆倒了，大家急紅了臉，一分一秒也不敢耽擱，繼續追趕，只是慢了不少。時間不少了，3！2！1！嘩嘩哨聲再度響起，我們班才跳了150下，有一個班跳了198下，不出意外的話，這個班一定是五3班，也是冠軍班。

老師長繩比賽緊隨其后，我們給五年級取了個吉利的名字~五福臨門。啊！老師們果然厲害，一個接一個，像一群正值青春時期的兒童在快樂地嬉戲。

通過本次比賽，使學生鍛練了身體，偷悅了身心，提高了全體學生跳繩的能力，增強了班集向集體榮譽感，同時豐富了同學們的課間生活，促進了學生素質的全面發展。

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇八

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇九

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇十

又是一個陽光明媚的早晨，在強烈的太陽光下，我們正在操場上舉行激動人心的拔河比賽。

今天早上的第二節語文課，陳老師告訴我們一個好消息：馬上舉行拔河比賽！我們頓時炸開了鍋，個個臉上洋溢著興奮與激動。老師吧我們分成四隊，一隊隊長為吳同學，二隊隊長為李同學，三隊隊長為田同學，四隊隊長為葉同學。我所在的第三隊有“大力士”田同學，我們就已經勝券在握了。

陳老師整好隊伍，向操場進發。路上，同學們談笑風生，好像沒有一絲緊張感，而我卻是“亞歷山大”，手心直冒汗，緊張得說不出話來。

我們來到操場，排好隊。操場中間有一根又長又粗的繩子，中間有一根紅布條。陳老師讓我們第三隊與第四隊暫時當拉拉隊。

隨著陳老師的一聲令下，比賽開始了，由吳同學帶領的一隊一起發力，而他們的主力隊員葉同學正扯著嗓子大喊：“加油，一、二、一、二，用力……”他咬著牙，兩手緊緊地握著長繩，手心直冒汗。這邊，由李同學帶領的隊伍也很努力，連一些女生也拼盡全力。他們隊的鄧同學是我們班有名的力士，他身體偏胖，身高出眾。兩條粗壯的手臂、兩條“肥油桶”似的腿。他是“老李”隊的主力，只見他兩腿蹬地，身體向后仰，中心在后腿上。不知為什么，吳同學隊竟開始領先，直到勝利。

由于時間關系，我們與第四隊的比拼先告一段落，但我相信，只要我們團結起來，我們一定能夠獲勝！

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇十一

今天下午，我們學校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心！

跳繩比賽開始了，先出場的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：“加油，加油！”不一會兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學充滿自信的走上了場，好像就一定要那冠軍一樣，不一會兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺得我們學校的同的同學都很棒，我真為我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開始跳了，對面的哥哥姐姐認真的給我們數著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒有說出來，但我從他的表情里我可以看出來。比賽結束了，我一聽，我只跳了77個，我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽，覺得沒意思，我就想走。可就在我想走的時候，劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩，我就過去看，一年級的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會兒就回班了。

我雖然這次跳的不是太多，但是我還會再接再厲，反正還有好多次比賽嘛，我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽！

好期待明年的跳繩比賽啊！

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇十二

大家一定都知道，我們的生活大多數都離不開運動。在我們的日常中，經常會有各種各樣的活動和活動比賽。比如說跳繩、踢足球、畫畫、跑步……而且，每個人都有最拿手的一項。不過，這次，我主要想寫的`是一次有趣的拔河比賽。想知道它為什么有趣嗎？那就請你來觀賽吧！你看，這不，比賽要開始了！

看啊，隨著老師的一聲哨響，參賽隊員們都身體向后傾，拼命地猛拽繩子。每個人的臉都憋得紅紅的，手也勒得發紫。兩旁的拉拉隊拼命齊聲吶喊，聲音震天動地的，時不時地向自己的隊伍擂鼓助威。

輪到我們隊上場了，我又是擦拳又是壓腿的，做好了充分準備。一聽到著老師的哨音，我們就使出吃奶的力氣向后拉，一二！一二！我們都在想辦法往后拽。有的同學手拉緊繩子往后一步步的退，有的同學把繩子像木頭似的扛在肩上往后，有的同學還拉著前面的繩子，時不時的往后一拽，繩子就朝我們這邊進了一步。我呢，一會兒拽一會兒扛著繩子往后拉。我們可以清楚地聽到同學們的加油聲。繩子一會兒被拉到我們這邊，一會兒被拉到對方那邊，比賽激烈的進行著。可能是我們配合的還不太好吧，繩子慢慢的從我們這邊移走了。最后，繩子還是漸漸地向對方那邊一點點的移動著，只聽到對方的歡呼聲驚天動地的。哎，我真想變成一個大力士，那樣我們就必勝無疑了！

從這次比賽中我明白了，做什么事都要團結，配合也很重要，不能光顧著自己，要想到他人，想到一個團體。

怎么樣，比賽有趣吧！

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇十三

“今天下午，我們學校要舉行跳繩比賽！”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來：“耶！一年一度的跳繩比賽終于盼來了！”

下午，我們大家帶上繩子，隨班主任一起來到比賽場地。這里已經有許多等待著比賽的班級。場地熱鬧非凡，有加油聲，還有跳繩從地上摩擦過的聲音。一個個跳繩的同學有如一只只要飛翔的小鳥，輕盈地跨過繩子不停地跳著。等待參賽的同學們，有的抓緊時間練習，有的緊張得手腳發抖，還有的倒是坐在地上休息。

輪到我們班比賽了，我們各自站到自己的位置上，調好跳繩的長度，計數器按歸零。“預備，開始”老師帶著擴音器宣布著。我們立刻跳了起來，我沒跳兩下，就看到旁邊的煒彬同學的繩子斷了。她撿起來想要從手把那邊穿過去，可怎么也穿不過去。她著急了起來，額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著急了起來，心想：“要是她只跳一兩下，那不是拖我們班的后腿了嗎？我需不需要幫助她呀！可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎？”正當我拿不定主意的時候，老師走了過來說：“沒事，待會可以重跳。”我的心總算安定了下來。“10，9，8，7，……”老師開始倒計數了，我心慌了起來，繩子被腳絆到了。“5，4，3，2，1”在這最后五秒中，我又跳了五下。終于結束了，我的成績是151下。我拍了拍胸部，松了一口氣，說：“總算有上100下。”

比賽結束了，我們每個人的臉上都還流著汗，希望這次比賽我們班的總成績可以進入前三，保佑啊！

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇十四

一次有趣的比賽小學（優秀15篇）篇十五

星期二的上午，天氣炎熱，我們在上體育課。這節課的內容是跑步比賽。我們來到了操場上，體育老師先讓我們活動活動。開始跑步了，石天牧和其他兩名同學上場，我們使勁地為他加油，他終于不負眾望，跑出了優異成績，第一個沖到了終點。下一輪是吳圣杰和其他兩名同學上場，體育老師哨聲一響，吳圣杰兔子一樣地竄了出去，飛快地跑起來。這一輪肯定是吳圣杰贏了。輪到我上場了，剛開始有點緊張。原來以為是跟大個子或強手比賽，結果一看是和周家俊、雷炬，心里暗喜。因為他們倆都是小個子，看起來并不強壯。比賽開始了，體育老師哨聲一響，我和周家俊幾乎同時起跑，雷炬明顯慢了很多。我使勁地往前沖，周家俊緊緊地跟在我后面，并逐漸趕了上來。當沖到終點的`時候，我還不能肯定自己贏了。我問王炯，他告訴我，是我贏了。后來體育老師告訴我，我跑了6″11。跑步比賽結束了，回到教室，我心里非常高興。因為，我贏了！一次有趣的短跑比賽作文350字。

小學生作文（中國大學網）。