教學計劃的編制需要對教學進程進行細致分析和安排,以確保教學目標的實現。以下是幾份經典的教學計劃案例,希望能給大家一些靈感和借鑒。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇一
“弘揚正氣,珍愛生命,遠離毒品”
為認真落實州、縣禁毒辦提出的禁毒宣傳工作任務,推動我校禁毒教育宣傳工作向縱深發展,根據縣有關文件精神要求,進一步增強學生“遠離毒品珍愛生命”的自覺意識,我校于3月24晚自習觀看了《中小學生毒品預防專題教育教學片》的禁毒宣傳教育活動。
一、營造活動氛圍感染學生。
禁毒視頻教學里的內容感動了每一顆中小學生的心,以生動的畫面、視頻吸引學生,以具體實例說明感染學生,讓學生增強對毒品危害的認識;全面介紹《禁毒法》內容,告知學生“如何遠離毒品”,讓學生形成自我防范能力。
二、國旗下講話聲討毒品罪惡。
形成自覺抵制能力;強化自我對家人的再教育,形成拒絕毒品合力;強化自我對《禁毒法》的學習,形成保護社會和諧的新技能。
三、爭創“無毒學校”。
繼續認真開展好“無毒學校”創建活動,把禁毒宣傳教育工作作為經常性工作來抓。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇二
為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力,營造濃厚的禁毒氛圍,充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,根據區教育局相關文件精神,結合我校實際,特制定禁毒宣傳教育工作計劃。
20xx年5月22日——5月26日。
全體四年級同學。
各班利用班會、晨會課,結合學校下發的《小學生禁毒教育讀本》,上一節禁毒教育課。
2、出好一次手抄報。
組織同學根據班會、晨會課學習到的禁毒知識和感悟,出一張手抄報,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性。
3、開好一次主題隊會。
各班利用班隊課,開展一次以“珍愛生命遠離毒品”為主題的主題隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇三
為助力今年“感恩生命健康生活——20xx重慶市合川區全民禁毒宣傳月”主題宣傳活動,利用區禁毒委成員單位現有宣傳陣地大力開展禁毒知識大宣講活動,6月15日,合川區禁毒辦聯合團區委、區婦聯先后走進合陽城街道將軍墳社區“市民學校”和南津街街道紫荊園社區“家庭教育流動學校”,開展了禁毒知識專題講座。
本次專題講座通過毒品展示、禁毒知識有獎答題、發放《家庭禁毒手冊》和禁毒宣傳單、接受現場咨詢等形式,重點宣講了毒品的基本知識、毒品的危害、毒品問題治理措施以及抵御毒品危害的方法。
現場氣氛熱烈,宣講效果較好,聽課群眾的識毒、防毒、拒毒的禁毒意識和能力得到進一步提高,并紛紛表示將把所學、所知的禁毒知識向身邊人員和社會群眾做好宣傳,爭當社會禁毒宣傳員。
活動期間,約300余名社區居民參加了禁毒宣講活動,發放《家庭禁毒手冊》300余冊、發放禁毒宣傳單1000余份、發放禁毒有獎問答明信片600余份。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇四
為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神,以黨的精神為指針,全面貫徹落實《禁毒法》及區教育局禁毒教育文件精神,結合我校實際情況,按照抓好示范引領、抓好課堂教學、抓好實踐體驗、抓好協作共育“四個抓好”的工作思路,深入開展禁毒宣傳教育工作,切實提高廣大師生“珍愛生命,遠離毒品”的禁毒意識和拒毒防毒能力,努力打造和諧、平安的無毒校園。
二、目標任務。
以創建“無毒校園”為抓手,以開展禁毒活動為載體,以貫徹實施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點,通過對師生開展“抵制毒品的危害性,提高抵制毒品侵害的防范意識,通過開展拒毒、禁毒,師生遠離毒品的專項教育活動,堅決抵制毒品進入校園。通過對學生的教育影響家長,提高禁毒工作實效。
三、組織領導。
為全面落實好學校禁毒工作,成立以校長為組長的學校禁毒工作領導小組,加大對在校學生的毒品預防教育工作力度,提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力,遠離毒品,禁絕毒品。
組長:__。
副組長:__。
成員:__。
四、具體措施。
(一)讓禁毒知識走進課堂。充分發揮課堂主陣地作用,按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求,開設禁毒課程,把預防毒品教育作為學校德育教育的重要內容,大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣傳教育活動。
(二)加強禁毒的知識宣傳,認識毒品的危害性。在各學科滲透毒品的預防教育基礎上,開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識,以主題班會、學生入隊、請法制副校長聯系案例進行專題講座等形式,積極開展禁毒宣傳教育活動,使廣大師生了解和掌握禁毒知識,爭創“無毒校園”。
同時,教育學生樹立“四個意識”:
一是用多種形式進行宣傳教育,讓學生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,從而幫助學生樹立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
二是讓學生明白毒品具有生理和心理雙重依賴性,一旦成癮是極難戒斷的,以幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識。
三是對學生進行有關法律教育,讓學生懂得禁毒的有關法律法規,以幫助學生樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。
四是對學生開展珍愛生命的教育,讓學生懂得生命不僅屬于個人,而且屬于你的父母、親人、國家和社會,生命只有一次,是極其珍貴的,以幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識”。
構筑“三道防線”:
一是心理防線。要幫助學生培養良好的心理品質。如正確把握好奇心,正確對待學習和生活中的困難與挫折,避免空虛無聊,不要以吸毒為時髦等認識,以抵抗毒品的誘惑,拒絕吸毒。
二是行為防線。要幫助學生養成良好的生活習慣,行為習慣,不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等地方,以遠離毒品。
三是思想防線。要幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀、審美觀,努力學習,追求進取,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途,誤入毒海。
(三)開展豐富多彩的活動,發揮校內教育主渠道作用。開展“小手拉大手、大手護小手”活動,將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會,形成學校、家庭、社會三位一體教育網絡,營造良好的`禁毒氛圍。結合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日,集中開展禁毒教育宣傳周活動,確保“學生不吸毒、校園無毒品”。
認真開展毒品預防教育“三一六”活動。“三”即“明確三個目標”:中小學生接受禁毒知識教育面達100%;學校開展禁毒宣傳教育活動達100%;在校學生無涉毒行為面達100%;“一”即“建好一個工作機構”:學校要建立一個專門負責毒品預防教育的組織領導機構和工作機構,明確專人負責;“六”即“開展每學年‘六個一’活動”:讀一本禁毒書籍;觀看一部禁毒專題教育片;開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄;舉辦一次以“珍愛生命,拒絕毒品”為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽;開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。
五、工作要求。
(一)統一思想,提高認識。學校充分認識毒品的巨大危害性,從保安全、保穩定的大局出發,從辦人民滿意的教育的高度出發,對禁毒宣傳教育工作給予高度重視,做到認識到位、措施到位、教育到位、防范到位。
(二)完善機制,力求長效。禁毒教育工作領導小組要發揮牽頭、組織和協調作用,建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網絡,廣辟信息來源,嚴防毒品進入校園。發動全體師生互相監督,共同約束,發現苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中,認真抓好落實。
(三)加強教育,重視報道。學校在開展活動的過程中,要多做調查研究,善于在實踐中發現典型、發揮典型的示范和導向作用,及時總結好的做法和經驗,推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。
(四)強化責任,嚴格追究。實行校園禁毒責任制和責任追究制,嚴防毒品侵入學校。因教育、管理和防范不到位而出現師生販毒、吸毒現象的,將追究相關責任人的責任。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇五
認真學習上級主管部門下發的相關文件精神,在全校師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育,增強學生拒毒防毒意識。以預防為主,全面做好禁毒工作,從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧,確保廣大師生的健康與安全。
結合各種教育,滲透“禁毒、防艾”教育。使學校在開展禁毒教育宣傳過程中,既要面向所有學生開展禁毒教育宣傳,普及禁毒知識,提高所有學生自覺抵御毒品的能力,又要重點加強思想道德行為偏常學生的教育工作,將禁毒教育與勸阻學生吸煙教育、預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來,努力做好預防教育工作。此外我校還將結合學校自身特點多管齊下,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,提高“禁毒、防艾”教育活動的實效性。
開展禁毒教育宣傳活動,是強化青少年學生毒品預防教育工作,遏制毒品問題發展的重要措施,是為營造良好的社會氛圍、促進教育發展和社會穩定的一項重要任務。通過開展禁毒教育宣傳教育活動,進一步認清毒品的危害,杜絕吸毒人員滋生,動員一切力量抵制毒品侵害,參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志,推動各項工作的開展。
1、我校始終堅持把禁毒防艾教育列入學校工作之中,通過教職工的政治業務學習、周一國旗下的講話、主題班會、對會、少先隊活動、黑板報宣傳等不同形式對全校師生進行宣傳教育。
2、始終堅持把禁毒防艾教育與學生的`日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養學生樹立良好的道德觀相結合。
3、做到毒品預防教育工作常抓不懈,使師生了解毒品、防艾的基本常識,師生無人參與涉毒活動,不斷增強毒品預防教育的緊迫感和責任感。
充分利用家庭、學校、社會的合力,在開展活動中落實預防教育,學生知曉率達99%以上,小手拉大手,全社會共同參與。
1、各班組織開展“珍愛生命、拒絕毒品”,“吸毒是送命”等主題班、隊會活動。進行演講,辯論。知曉生命的意義。
2、通過看圖片、宣傳資料、知識競猜、法律法規、vcd等進行禁毒防艾知識教育,自覺形成禁毒防艾意識。
組織學生廣泛開展禁毒防艾教育活動,確實做好“四個一”
活動:。
1、上好一節禁毒防艾教育課。要每學期利用班會課上一節禁毒防艾教育課。各教師積極通過查閱資料,認真備課,認真組織學生了解毒品和有關禁毒法律法規,學校對教案進行檢查。
2、看一部宣傳片。組織一(1班學生在教室觀看禁毒防艾的教育片“拒絕毒品、關愛未來”。讓師生深刻地認識到禁毒防艾的主要性和當前形式的嚴峻性。
3、讀一本好書。各班認真組織學習《禁毒教育》讀本,讓學生確實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
4、參觀一次掛圖展覽。“6·26”國際禁毒日,組織全校師生參觀禁毒防艾圖片展。參觀宣傳畫“拒絕毒品、防治艾滋、珍愛生命”,“艾滋病預防知識問答”等。
6、要充分利用一切宣傳工具:如:廣播電視、黑板報、宣傳欄、文藝晚會等加大禁毒防艾的宣傳力度。各學校校園內要有一版禁毒防艾宣傳欄。
7、每學期要進行一次禁毒防艾知識測試或競賽活動。師生艾滋病基本常識知曉率要達到100%。
8、痕跡管理:開會要有有記錄,培訓要有材料,活動要有資料圖片。各學校每半年要上報活動報表和有關材料、圖片。
1、為了不斷提高禁毒防艾教育的科學性,鼓勵教師們撰寫禁毒教育工作總結或經驗文章,并相互交流、探討。
2、結合課堂研究性學習,利用班隊會開展禁毒防艾經驗。不斷推進我校禁毒教育的發展。
3、禁毒防艾是一項長期持久的艱巨任務,只有全社會高度重視,家喻戶曉,通過小手拉大手,學校與社會、家庭密切配合,從娃娃抓起,讓毒品無藏身之處,才能遠離毒品、拒絕毒品。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇六
為了進一步認真貫徹上級禁毒工作指示精神,立足學校,積極開展禁毒教育工作,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。
一、成立學校禁毒教育工作領導小組。
為了加強學校禁毒教育工作的組織管理,建立長效管理機制,成立由校長擔任組長,少先隊大隊輔導員為副組長,其他各部門主要負責人為組員的學校禁毒教育工作領導小組。
組長:__。
副組長:__。
成員:__。
二、統一思想,提高認識。
1、始終堅持把禁毒教育列入學校,納入學校德育、安全教育工作之中。通過全體教師會議、國旗下講話、主題班隊3會、黑板報、宣傳窗、知識講座等形式對師生進行宣傳教育。
2、始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育。
本年度學校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動。
學科教學是毒品預防教育的主渠道,在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地,毒品的危害,中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容,在學科教育中進行毒品預防教育知識的滲透,使毒品預防教育滲透到日常的教育教學中,成為學校素質教育的一個重要組成部分。
2、與社區服務和社會實踐結合。
有效利用社會資源,組織學生走出校門,開展社會實踐調查、組織學生禁毒志愿者赴各村開展禁毒宣傳等活動,增強全民禁毒意識,在活動中培養學生的拒毒、禁毒的自覺性和責任感。
3、與學生日常行為規范教育相結合。
毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的.力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
4、與學校法制教育整合。
法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力保障。通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規知識,在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識。
5、與“6.26”國際禁毒日教育活動整合。
6、與家長學校和家庭教育整合。
讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地,在家庭中進行毒品預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性,發揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰場”作用,學校將通過家長會、家長學校等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品,提高禁毒教育的實效性。
四、落實措施,精心組織。
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。
1、上好一堂禁毒教育課。學校要求各班每個學期利用班會課上一節禁毒教育課。各班主任要通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品的危害性和國家有關禁毒法律法規知識。政教處要對上課的教案進行認真檢查。
2、看一部宣傳片。組織全體師生觀看“拒絕毒品、關愛未來”專題宣傳教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前禁毒形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書,寫一篇禁毒心得。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規,并寫一篇心得。
4、登陸一次禁毒網站。
5、舉行一次簽名活動。
五、注重研討,加強交流。
1、為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。
2、結合研究性學習,鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動我校禁毒教育工作的發展。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇七
在過去的一年中,我校為了進一步加強禁毒、防艾工作,增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力,我校把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學校法制教育內容融合,扎實推進“禁毒防艾”工作的開展,現將工作開展情況匯報如下:
為了進一步完善和加強德育領導機構,我校成立了禁毒、防艾教育機構,由校長擔任組長,全體行政人員及班主任為成員。分工到人,做到嚴格管理,把學校無吸毒,無販毒現象作為學校教育的.一項基本工作目標,長抓不懈。
我校建立“禁毒防艾”教學工作制度,群策群為,制定了切實可行的禁毒防艾工作計劃和教育工作時間表,讓工作有計劃、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。
由于我校地處邊遠山區,周邊人員較復雜,給我們學校工作帶來了很大困難。另外,家庭教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大阻力,基于上述情況,我校領導決定:把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。今年,各村校分別組織了“禁毒防艾”教育,法制教育活動等:
2、開展“愛生命,遠離毒品”的禁毒知識講座。
3、以“6.26”國際禁毒日和“12.1”世界艾滋病日為契機,組織學生了解艾滋病和毒品的有關知識等。
通過一系列活動,使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動之中。
1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課,通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。
2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑,廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。
3、注意教育合力的形式,與社會、家長一道,共同對學生進行“禁毒防艾”教育,明確家長責任,共同關注學生成長。
通過一個學年的努力,我鄉在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗,同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將按照上級要求,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇八
我校建立“禁毒防艾”工作制度,群策群為,制定了切實可行的.防艾、禁毒工作計劃并把禁毒防艾納入課程表,讓工作有計劃、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。
確定了以環境教育為核心,法制綜合教育為龍頭,常規管理不放松的工作思路。
由于我校與騰沖縣接壤,周邊人員較復雜,給學校工作帶來了很大困難。另外,留守兒童較多,家庭教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大阻力,基于上述情況,我校下定決心:把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,引導學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的重要性。本學年,我校從以下幾方面組織了“禁毒防艾”教育活動:
1、充分利用校園網絡對學生進行禁毒、防艾相關知識的宣傳教育。
2、利用國旗下講話;主題班會、少先隊活動;紅領巾廣播站;展板、黑板報等多種形式,對學生進行禁毒防艾知識的宣傳教育。
3、以“6.26”國際禁毒日為契機,組織學生觀看相關毒品知識。
4、利用禁毒防艾進課堂讓學生了解禁毒防艾的有關知識。
通過一系列活動,使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動之中。
通過一年的努力,我校在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗,同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將按照上級要求,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇九
一、成立“創建無毒社區和防治艾滋病”工作領導小組,由局領導負總責全面實施此項工作。年內局黨組會、局辦公室專門研究討論相關工作不少于2次,制定好工作計劃。利用各種會議召開之機廣泛開展“禁毒防艾”知識宣傳教育。
二、結合“安全文明小區”創建工作將“禁毒防艾”工作寓于日常管理工作事務之中。年內在在三個住宿小區和四個分局開展包括家屬在內的知識講座,使“平安元謀”的創建在思想和行動上始終保持高度一致。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇十
毒品,一個令人毛骨悚然的名詞,是惡魔的化身,它不知使多少人對生命絕望,使多少人丟失了性命。
早在明朝年間,荷蘭人把鴉片和煙草混合吸食的方法傳入中國內地,鴉片從此就傳播開來。中華民族就開始遭受毒害;二百多年前,英國佬把鴉片大量帶到中國,換走了我們的黃金白銀,這不能不說是我們的國恨。
目前,日趨嚴重的毒品問題已成為全球性的災難。 據聯合國的統計表明,全世界每年毒品交易額達5000億美元以上,毒品蔓延的范圍已擴展到200多個國家和地區,而且全世界吸食各種毒品的人數已高達2億多,其中17~35周歲的青壯年占78%。但更多的是現在的初中生,高中生。據國家禁毒委員會統計,青少年占全部吸毒人數的72.2%,同時搖-頭-丸等新型毒品的主要消費者就是青少年。而我國18歲以下的未成年人有3.67億。
吸毒——主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體,使其體能形成新的平衡狀態。一旦停掉吸毒,生理功能就會發生紊亂,使人感到痛苦萬分。或由于痛苦難忍而自殺身亡。毒品進入人體后又作用于人的神經系統,出現精神依賴性,并導致幻覺和思維障礙等一系列的精神障礙。吸毒不僅對人體與身心有嚴重的危害作用,還帶給社會與家庭傷痛。家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了,就意味著家庭陷入經濟破產、親屬離散、家破人亡的境地!并且對社會生產力有巨大的'破壞性,它擾亂社會治安,帶給人們巨大的威脅。
好奇是青少年的心理特點。對事物認識,防范及判斷是非的能力比較差。在青少年吸毒者中,80%以上是在不知道毒品危害的情況下吸毒成癮的。抱著“找一下吸毒的感覺”、“吸一口不要緊”,“我只想知道吸毒是怎么回事、“嘗嘗新鮮”等心態,在毒品面前放任自己的好奇心,就好比站在懸崖邊上抬腳往前走了一步一樣危險。同學們,誰要跟毒品做了朋友,就像把靈魂賣給了它。
毒品帶給人類的只會是毀滅。舊中國,我們曾受鴉片的泛濫,而被稱為“東亞病夫”,使民窮財盡、國勢險危。吸毒于國、于民、于己有百害而無一利!毒品摧毀的不但是人的肉體,也是人的意志。據國外有關部門統計,吸毒者多數短命,一般壽命不超過四十歲。
作為小學生,我希望大家要積極宣傳毒品的危害,自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭,珍愛生命,終身遠離毒品、拒絕毒品!
“遠離毒品,關愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠不能走;有的錯,永遠都不能犯!
同學們,我們從小不要被毒品所打敗,要抵抗住誘-惑。我們是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接-班人。讓我們一同努力,對毒品說“不”,共創和-諧綠色的家園、校園!
.謝謝大家!
人間 最惡毒的殺人兇手莫過于毒品.毒品是死亡之路的墊腳石,是一些意志薄弱的人的克星,是一個毫無人性的惡魔。它無孔不入,把一切美好的事物化為烏有。湛藍的天空因為它而失去光澤,盛開的鮮花因它而凋謝,歡快的鳥兒因它而哀鳴,熾熱的太陽因它而黯然。更可怕的是人也因它而變得碌碌無為,失去了夢想,沒有了目標,一心想的只有“毒品”二字,整天對它如癡如醉。它摧毀了多少幸福的家庭,讓幸福天使離我們而去。
有些人自以為是,認為自己是百毒不侵之身。但每個人都是一樣的,即使你有再高的學歷,再精的科學技術,碰上它,你同樣得俯首稱臣。這里就有一個真實的事例:
有一名在戒毒所工作的人員,他每天面臨成百上千的戒毒者,長年累月工作的他對毒品可稱得上是無所不知,無所不曉。于是,在幾年的辛苦工作下,他學到了很多戒毒的方法,也有了很多的心得。但是也一直有一個疑惑藏在他的心頭,每天他都在暗暗的想:“是不是每一個吸食毒品的人都會上癮呢?”他看來戒毒的人都是身體瘦小,精神不振,而且他們對戒毒的方法一無所知。自己長得那么壯,又懂得怎樣戒毒,自己吸一口,恐怕沒什么大礙吧!開始,他也曾告誡自己不能這么做,可是隨著時間一天天的過去,他內心的好奇心也一天天的增長,終于有一天,他按捺不住自己的好奇心,吸食了第一口毒品。有了第一次,他就有了第二次的念頭,一次又一次,他終于對毒品上癮了,毒品成了他生命的全部。他多次想戒掉,可是吸食容易戒掉難。他忍受不了那穿心般的痛,每次毒癮發作,就如同千萬只螞蟻啃在心上。漸漸的,他再也沒有了抵御能力,徹底的成為一個癮君子。
醒悟吧!不要讓好奇心致使自己犯下不可彌補的錯誤,不要因別人的迷惑去做自己終身遺憾的事。
遠離了它,明天的太陽依然冉冉升起,依然那樣美麗、動人。路邊的野花依然那樣美,大自然的空氣依然那樣清新。可是如果一旦被它纏上,你的前途將茫茫一片,你那美麗的夢想將化為泡影。
讓我們遠離毒品,共同迎接初升的太陽,讓我們的明天更加燦爛輝煌。從自身做起,從小事做起,從現在做起,禁毒防艾,人人有責。
老師們、同學們:
大家早上好!我是三班的。。。。今天我演講的題目是《增強禁毒意識,自覺抵制毒品》
同學們,我們是國家的未來,民族振興的希望。但是,近年來,在個別青少年身上發生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。
數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。
那么,青少年應該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
三、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,并要報告公安機關。
四、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作為一名學生,應該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作貢獻。讓我們一起努力,共同創造一個健康的生活環境。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇十一
九(7)班。
周曉佳。
為了進一步加強學校“禁毒防艾”的教育工作,增強廣大師生的預防艾滋病意識和自覺抵制毒品侵襲與預防艾滋病的能力。根據項目的要求,把預防艾滋病教育納入到學校常規教學計劃之中。按照項目的要求,把本期的“禁毒防艾”工作作如下計劃:
一、在開學初期,召開全班宣傳會,將我鄉的毒品與艾滋病疫情,州委政府做出對中學生進行禁毒防艾生活技能決策向學生宣傳,取得學生們理解與支持。
二、利用發放問卷調查的方式,將艾滋病防治知識通過孩子們的“小手”逐一傳遞到家長們的“大手”之中,通過“小手牽大手”活動,讓社會上越來越多的人了解、關心、參與艾滋病的防治工作。
二、要求各年級的班主任,要充分利用《生活生命與安全》課,對學生進行禁毒防艾知識教學。并通過他們對全社會形成預防艾滋病的宣傳進而使全社會形成預防艾滋病的共識。
三、教學中應該采取的措施和方法預計采用多種形式相結合,使預防艾滋病教育深入開展,具體計劃如下:
1、各班每周一節“中學生禁毒防艾生活技能課”,把預防艾滋病知識和毒品的知識傳授給每一個學生。
2、舉辦預防艾滋病教育宣傳活動,主要內容包括:在校園內張貼宣傳畫與科普知識信息;在學校宣傳欄制作預防艾滋病專題板報等。
3、請相關的醫生和相關禁毒協會的領導到我校給全校師生進行相關知識的專題講座。
4、開好一次主題班會,各班采取多種形式,組織學生開展“禁毒防艾”討論、互相學習、互相促進,共同提高。
5、辦好一期毒品知識和一期艾滋病知識的黑板報,2011年03月02日。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇十二
老師們、同學們:
大家早上好!我是三班的__,今天我演講的題目是《增強禁毒意識,自覺抵制毒品》。
同學們,我們是國家的未來,民族振興的希望。但是,近年來,在個別青少年身上發生了吸毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。
數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。
那么,青少年應該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
三、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,并要報告公安機關。
四、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作為一名學生,應該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作貢獻。讓我們一起努力,共同創造一個健康的生活環境。
小學禁毒防艾教學計劃(實用13篇)篇十三
我國開展禁毒人民戰爭,繼續攻堅克難,檢驗人民戰爭的關鍵之年。我校按上級各部門的要求,結合我校的實際,工作計劃如下:
一、成立工作領導小組。
組長:
副組長:
組員:各班班主任。
學年初根據禁毒方案,做好新學年的禁毒宣傳教育工作,有重點、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。重點宣傳黨和政府履行禁毒的嚴正立場,宣傳有關禁毒法律、法規以及毒品對個人、家庭、社會造成的危害性,做到家喻戶曉,人人參與禁毒活動。
采取貼近實際,貼近生活、貼近群眾的方式,多層次地開展聲勢浩大的禁毒宣傳教育工作,利用6.26禁毒宣傳日,向全校師生宣傳禁毒防艾的有關知識,不斷提高師生防范和抵制毒品的能力。讓禁毒人民戰爭宣傳進校園,進班級、進家庭,形成了校園人人參與禁毒的格局,同時繼續將禁毒教育納入語文、品德與生活、健康教育課和少先隊活動,主題班會、校會的活動之中。全面開展“無毒學校,無毒家庭”,創建“平安校園”,各班要建立禁毒防艾計劃。
積極總結和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經驗,經常性在全校師生中開設相應的禁毒防艾講座,看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。增強了師生的禁毒意識,師生接受教育的參與面要求達到100%。利用節假日,開展“小手拉大手”的活動,在6月26日國際禁毒宣傳日到來之際,發動全校師生把“禁毒防艾”的宣傳單帶回家,與家人共同學習認識有關毒品的危害性。與家長簽訂了“毒品預防教育責任書”,來實現“學生不吸毒,校園無毒品”的目標。
明確學校的責任:做好學生在校時的毒品預防教育。1是知道常見毒品的名稱,初步了解毒品對個人和家庭的危害;2是知道毒品的概念,學會一些拒絕毒品的方法,能保護自己不受毒品的侵害;3是掌握拒絕毒品的方法,參與學校、社區組織的禁毒宣傳活動等。4是利用校本課程或班會、特定活動進行安排,也可通過學科進行,在學生中開展提高生存技能和生命質量的教育活動。
家長的責任:學生離校后的毒品預防教育。1、讓子女不到歌舞廳、游戲廳、網巴等娛樂場所;2、培養子女良好的生活習慣,校外交友慎重,杜絕交毒友;3、讓子女多學有關禁毒相關書刊、影視資料,提高子女的禁毒意識。
四、堅持不懈的禁毒斗爭。
10月26日,學校要再次掀起了“禁毒防艾”宣傳教育的高潮,全校的每個師生共同參與,分別采取出專刊、知識講解、演講等形式開展禁毒知識的宣傳教育。
主要內容有:了解什么是毒品?什么是麻醉藥品?國家管治的麻醉藥品有那些?什么是興奮劑?常見的興奮劑有那些?什么是毒品犯罪以及具體案例分析。通過師生親自參與教育活動,去獲取毒品預防知識,增長了一定的拒絕毒品的知識,知曉率要達100%,同時還要消除了對艾滋病患者子女的歧視心里,不在談“艾”色變,進一步增強師生對艾滋病患者子女的關心和關愛。
開展了“四個一”的活動。一是上好一堂防艾禁毒課。要求各班利用班會課上一節防艾禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解防艾禁毒形式和國家有關禁毒的法律、法規。教研組要對授課的.教案認真檢查。二是看一部宣傳錄像片,讓師生們更深刻地認識到防艾禁毒的重要性和當前禁毒形式的嚴峻性。三是讀好一本書。各班組織學生閱讀《防艾禁毒教育》讀本,讓師生切實掌握禁毒方法。四是參觀一次掛圖展覽。“6.26”國際禁毒日,在禁毒領導辦公室的支持下,全校師生多觀看禁毒錄像宣傳教育片。通過觀看,使廣大師生深受教育、感觸很深,堅決拒絕毒品。從現在做起,珍愛生命,拒絕毒品。
總之,禁毒是一項長期而艱巨的任務,確保學校這片“無毒”凈土不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。我們辦學把禁毒防艾工作做全、做實、做好,認毒品遠離校園。